四季的一切堅強相關作文20篇

四季的一切堅強 篇1

國小四年級作文 ,755字

堅強是人類不可缺少的因素,堅強有時就像一把隱形的傘,為我們遮風避雨,堅強就是飽受困苦之後的精神之光。

春天,小草又從枯萎回到繁盛,每當風雨過後小草驕傲的昂起了頭,用手擦乾淚水,就挺直身子站起來,寒風暴雨讓小草更加茂盛,小草有一個精神就是堅強。每當暴風雨過後,它就又回到了以前的一切生命。看到這樣的景色,我突然想到了這句話:“野火燒不盡,春風吹又生。”這一句話表現了小草頑強的生命力。每當人類踩上草地,小草就會將人類抱到懷中。我愛小草,我愛它那無私的奉獻,愛它的倔強的生命力。我學小草枯而又生,我愛它那頑強的生命力!

生命是什麼顏色?對,生命是粉色的,如荷花,它蘸著許多清水,描繪出生命的瑰麗,蓮花淤泥而不染,濯青蓮而不妖。蓮花之君子之子,菊之愛,陶後鮮有聞,蓮之愛,同子者何,牡丹之富貴都也。每當寒風暴雨侵襲著荷花,荷花依舊在雨中含苞欲放。生命是什麼顏色?對它是金色的,秋天葉子變成了黃色,一陣風吹過,葉子紛紛落下,就像一隻只蝴蝶,又像給大地穿上了一件黃棉襖,當葉子落下時,你認為它死了嗎?不它沒死,它們讓小樹變的強壯。它從來不誇耀自己,在美麗的花園中,它們雖然不引人注意,但它還是無私做著奉獻。

生命是什麼顏色?它是白色,冬天,梅花盛開。梅花它謙虛,它不和別的花兒一樣比嬌豔,梅花它堅強,它開放在那寒冷的冬季,它在冬爭豔,在那寒風中多像人的身軀,多漂亮呀!梅花那紅紅的臉蛋,是被凍的嗎?啊!梅花,你願意付出你的身體,為我們點綴。啊!梅花,我愛你!

這四季的堅強植物使我敬佩,春天裡堅強的小草,使我懂得了堅強,不放棄。夏天裡的美麗荷花,讓我懂得純潔才美麗。秋天裡的清淡菊花,讓我懂得,要多多展出功能。冬天裡的梅花,讓我懂得,要不畏寒冷,堅持!

啊!你們讓我懂得那麼多,我永遠愛你們!

一年四季的堅強 篇2

國小四年級作文 ,936字

有的人很堅強,但你聽說一年四季很堅強嗎?我來給你講講。

春之小草

“沒有花香,沒有樹高……”你聽過這首歌嗎?這首歌的名字叫《小草》,在一年四季的堅強中,小草就是其中之一。看!那片綠油油的小草,在春天從土下探出頭來,它沒有花那麼高貴優雅;它,沒有樹那麼高大挺拔,但它不會因為這些而垂頭喪氣,依然長的密密麻麻,好像在說悄悄話,人們好像根本不會注意到它,反而把它踩來踩去,但它並不會因為這些而傷心。你說,它是不是很堅強?在我的生活中,也有像小草一樣的人呢?那就是我!我有一次考試考的不好,我很難過,但就在我難過的時候同學還嘲笑我,我的心像無數把刀子插在我的心裡。我沒有哭,而是努力、努力、再努力。我終於考出了好成績。

夏之荷花

有營養的蓮子粥、涼拌又好吃的蓮藕和護膚的荷花面膜。你知道都是和誰有關的嗎?沒錯,是荷花。荷花的花可以做面膜,荷花的花蕊長大後是蓮子,可以做粥喝,又好喝又營養,荷花的根可以吃。

你知道嗎?荷花從小是生長在淤泥裡的,但她長大後還是那麼高貴,那麼優雅,因為她很堅強,雖然她在泥土裡生長,但她不會被淤泥所沾汙,依然亭亭玉立。在我的生活中,我的同學就荷花的,我們班裡有個好學生,她雖然和一個學習很差的同學坐在一起,但她不會被壞學生所帶壞,而是把壞學生帶好。

秋之菊花

在秋天裡,你總會在花壇中看到朵朵菊花gayt。e紅的、黃的、橙的,五顏六色,在一陣陣有一絲涼氣的秋風裡,秋風帶走了百花的燦爛,但與此同時,她會給菊花帶來燦爛,菊花朵朵開的真美麗,像一個個笑臉。菊花像一個堅強的人。它又堅強,而且有處多多。可以泡茶,有香味,可以做香包,連月餅都能做。在我的生活中,我的弟弟就像菊花,在一次體育課中,他跑步跑了最後一名。但他沒有放棄,天天都練,最後得了第一名。

冬之梅花

在一次下雪的時候,送來了冬天的堅強,在你穿著棉衣,戴著圍巾,到外面堆雪人時,一絲淡淡的香味飄過你的鼻子,你跟著味走的時候,你會找到一些樹,樹上有許許多多的“黃點點”——梅花。

你看到一樹的梅花,雖然它很小,但她很努力的散發香味。雖然她不會被注意,但她很努力的開放。

這就是一年四季的堅強!

做一個堅強的人——讀《魯賓遜漂流記》有感 篇3

讀後感 ,614字

今年我們學習了一篇課文《維生素C的故事》,使我對探險充滿了好奇,語文老師向我們推薦了一本《魯濱遜漂流記》。一開啟書,我就被它吸引住了。

主人公魯濱遜是英國人,出生於17世紀。他從小就喜歡和嚮往探險的生活,長大以後不顧父母的阻攔,一心去航海冒險,不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終於逃走了,卻流落到沒有人煙的荒島上。但魯濱遜沒有氣餒,靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養山羊,修造船隻,燒製陶器,用樹條編籮筐。讓自己生存了下來,還救助了野人“星期五”,教會“星期五”好多文明。最後魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們,從荒島生活了28年的魯濱遜終於回到了家鄉。

當我鄭重地翻過最後一頁,認真的讀完最後一個字時,我的心被震撼了,一個個問號縈繞在我的腦海中……我也喜歡航海和冒險,從沒想過會遇到什麼樣的困難,總想著會一帆風順地歸來,受到別人的尊重和羨慕。現在看來真的是紙上談兵,想法過於理想和簡單,甚至是愚蠢。

我彷彿看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對於他也更具有挑戰性!

每個人的一生都不會是一帆風順的,總會遇到困難。我想:我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習,要勇於向困難挑戰,打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。

給自已一個堅強的理由 篇4

國二作文 ,614字

人生中,幾乎每一件事情都需要理由。有了理由,你就會更加肯定自己做的事情是否有意義。

給自己一個堅強的理由,你就會發現,原本黯淡無光的世界充滿光亮;給自己一個堅強的理由,你就會明白,並非所有事情都要執著不堪的理由;給自己一個堅強的理由,你就會看開,並非所有事情都已到達絕望的盡頭。

人在絕望的時候,會做出一些自己都不敢相信自己會做的傻事。但這時候,反思一下,給自己一個堅強的理由,你可能就會看開,會發現事情其實並沒那麼糟,還有挽回的局面。

倘若人人都這麼想,那世界上發生自殺的頻率也不會那麼高了。

這是一個美麗的世界,有什麼事情非要傷害自己不可呢?大家都生活在一個相同的世界裡,為什麼會有人只看見了世界的黑暗與醜陋,看不見世界的美好與光明呢?

一切源自心態。人,最大的敵人就是自己。但如果當時自己都給了自己一個堅強的理由,又何苦喪失生的希望,自己傷害自己呢!

在我身邊,有許多比我小的弟弟妹妹。他們與我的年齡差距不大,但由於初到青春期,很容易因為一些小小的事陷入極端的思想。我勸說他們最經常的一句話就是“給自己一個堅強的理由”。

誰說人生的盡頭是絕望的深淵?誰說現實一定殘酷無比?誰說世界早已遺忘了愛?給自己一個堅強的理由,看開世事,讓曾經的執著不堪化為現在的淡然。

相信美好的世界,相信現實,相信希望,給自己一個堅強的理由。

給自己一個堅強的理由,不再逃避,不再退縮,面對現實。

記住,在自認為身處絕境時,給自己一個堅強的理由!

擁有一顆堅強的內心才能通往成功 篇5

國二作文 ,813字

面對失敗,卻沒有一顆堅強的內心,就可能會永遠地被失敗覆蓋。俗話說得好:勝敗乃兵家常事。成功與失敗也是如此。但如果成功後自己的內心就鬆懈了,那麼很可能導致下一次的失敗。因此,要想成功,就需要一顆堅強的內心。

成功需要一顆堅強的內心。著名的林肯,是美國偉大的總統。可能在這個光環下,人們提到林肯,第一反應就是林肯是美國的總統。卻沒有想,在他成為美國總統的道路上,他付出了多少。在他成功的路上,他面臨著諸多的挑戰和失敗,但他沒有因此而放棄他的夢想,帶著他堅強的內心,一再地面對挫折和失敗,最終成為了美國曆史上偉大的總統,並給世人樹立了好的榜樣,讓人們都愛戴他。

成功需要一顆堅強的內心。

著名的發明家,愛迪生,如果沒有他,人類的歷史還可能在黑暗中探索。如果沒有他執著和他堅強的內心,那麼我們還將看不到黑暗中的光明。愛迪生,他在發明電燈泡時失敗了一千多次,可他卻沒有因此沮喪、灰心,而是繼續探索,探索怎樣才能給世界帶來一絲黑暗中的光明。在他不懈的努力下,最終將光明帶給全世界,並且成為一個眾人熟知的發明家。

成功需要一顆堅強的心。幾十年前,中國共產黨抗日的年代。過程中面臨著大大小小的戰役,面臨著巨大的危險,可他們卻沒有因此而放棄抗日的道路。而是帶著一顆勇強不息的內心在抗日。即使面臨著數十倍的敵人,他們也毫不畏懼。因為他們有一顆堅強的內心。如果沒有他們當時的奮力反抗,哪會有我們這時的生活。如果他們當時有一點懦弱,那麼今天的生活在這片土地的上不是我們而是日本人。因此我們要感謝他們。因為他們的勇敢堅強來了中國自由的土地。

成功是需要堅強的內心的。就如花生一樣。用力捏,只是把它外殼去掉了。用手搓,又只是把它果實外的華麗的綵衣脫下了。然而你再用力捏,就怎麼也損壞不了它了,因為她有一顆堅強的心。

成功是每個人都向往的。但是成功往往會面臨著失敗,因為他們是對立的。但我們也不應懼怕他,只要我們擁有一顆堅強的內心,就會遠離失敗,通向成功。

四季的雨,是一種語言 篇6

四季的雨,是一種語言 ,329字

春天,春雨連綿不斷地下著。雨水打在快乾枯的嫩芽上,小芽立刻恢復了勃勃生機;雨水滴在乾裂的土壤中,土地立刻溼潤了起來,小苗苗從泥土裡探出腦袋,像是在歡迎春天的到來。

夏天,雨給人們帶來絲絲清爽與涼意。它使地上的花草長得萬紫千紅,更茁壯;它給悶熱淚盈眶人們帶來一個美好的沐浴機會,更舒適。夏天的雨得到了人們的寵愛,而它,則還給我們一道五光十色的彩虹。

秋天,雖然人們不喜歡秋雨,但它能帶來潮菌,讓牆壁溼漉漉的,可它也默默地做著自己的貢獻,它讓破壞植物的小蟲子和這個世界說聲“再見”。

冬天,氣候乾燥,很少下雨。更顯得雨水的寶貴。雨水滋潤著農田,農民伯伯個個興高采烈,一年的辛勞果然沒有白費。

四季的雨是一種語言,一種聽得懂的語言。它給世界帶來一股生機,一片活力。

一片堅強的葉子 篇7

一片堅強的葉子作文8 ,850字

每當我看見他,我總會見到他脖子上那串明晃晃的鑰匙;每當我看見他,我總會見到他那紅彤彤的,像蘋果一樣的臉;每當我見到他,我總會見到他的眼睛,眯的像一條縫一樣。沒錯,他就是我們的老班長—葉華勇。

我一年級入學的時候,我就覺得他和一般人不同,我認為他應該是個“小博士”,我也認為他也應該是個“飛毛腿”,種種猜測在我的腦海中浮現。我們相處的時間多了,我就發現,他總是帶著一串明晃晃的鑰匙,他笑的時候,眼睛總是眯得像一條縫一樣。他很稱職,不管是什麼事情,他都能辦得井井有條,沒有一點兒馬虎。不僅如此,他也很堅強,遇到什麼事。他總能勇敢地面對,而且還拼盡全力完成。

記得那一次,是三年級的一次運動會中,我們的班長參加了學校八百米的比賽,當我得知這個訊息後,我就心想:八百米啊,一個堂堂三年級的學生,怎麼可能完成呢?少說泡個兩三圈就也該筋疲力盡了吧!我以往跑個一兩圈就已經垮下了,何況八百米?

“砰!”那一聲槍聲響了起來,運動員們像一匹匹賓士的駿馬向前衝去。他也衝了過去。比賽剛開始,葉華勇還處於上風,他一直是第二名。可兩圈後,可能是他不行了吧,他落後了,後面的人一個個反超了過去,葉華勇成了最後一名。可他沒有放棄,他又向前衝了過去。他揮動著雙手,頭在左右搖擺,好像在告訴一旁的人:“累死了,累死了,好想休息一會兒。可是,我不能這樣,我一定要超越對手,獲得第一名,為班級爭光。”

比賽接近尾聲了,一個選手衝刺了,兩個,三個,四個……最後只剩下葉華勇了,他改成了走路,他似乎真的不行了。可是,才過了一會,他又跑了起來,他頭仰著天空,速度快了好多,目標是終點。

“衝線了,衝線了!”我喊了起來。好像有一件驚天動地的事情發生了。我來到葉華勇旁,他躺在地上,頭上滿是汗珠,他還斷斷續續地說著:“我要……水。”“他做到了,他沒有放棄過一絲希望,即使自己應經是最後一名,他也頑強地跑完了全程,他真的做到了,他的意志正堅強。”我輕聲地自言自語道。

事已過兩年了,當我還記得。我也給咱們的班長取了個名:一片堅強的葉子。

做一個堅強不屈的人 篇8

國小四年級作文 ,591字

堅強不屈的精神就像一張風帆,撐開這張帆就能使你乘風破浪,取得優異的成績。但是想要撐開這張風帆,就要經歷千辛萬苦。

《軍神》一文的主要內容是:劉伯承在與敵人作戰時右眼不幸被子彈擊中,到一家德國人開的診所去看病。沃克醫生對劉伯承說:“要動手術,必須得打麻醉藥!”一般人都會主動要求打麻醉藥,因為在身上動刀子,得多疼啊!可劉伯承怕用麻醉藥會使神經受到傷害,愣是不讓醫生打麻醉藥。在經歷了撕心裂肺的疼痛後,手術成功完成了。所有在場的醫生都情不自禁地讚歎道:“您真是軍神啊!”

讓我記憶猶新的畫面是:手術開始了,他一聲不吭,雙手抓住嶄新的床單,汗如雨下。手術結束後,床單都被拽破了。這種疼痛不是一般人能忍受的,只有意志堅強的人才能堅持下來的。

讀到這兒,我不由自主地想起了勵志學畫的徐悲鴻。他在巴黎學畫時,被一個外國留學生冷嘲熱諷,可堅強的徐悲鴻卻像一匹不知疲倦的駿馬,朝著心中的目標,日夜賓士,永往直前。勤學苦練的徐悲鴻只租了一間閣樓,每餐只是一杯白開水和兩片面包;每逢節假日,他就一頭扎進美術館去臨摹,一畫一整天。功夫不負有心人,經過幾年的刻苦練習,徐悲鴻的畫轟動了世界,連曾經嘲笑過徐悲鴻的那個外國留學生都為自己的言行後悔不已。

回想現實生活中的我,做事情虎頭蛇尾,不能堅持到底,沒有恆心,是我最大的缺點。我一定要學習主人公的精神。做一個堅強不屈的人,才能克服重重困難,取得優異的成績。

那一抹堅強的綠色 篇9

國小三年級作文 ,536字

那盆媽媽悉心照料的吊蘭還是枯死了,原本青翠欲滴,盡情舒展優雅的身資,此刻卻懨懨的耷拉著,憔悴枯黃,死氣沉沉。後來媽媽乾脆把它丟放在外面。

平淡的日子如輕風般拂過,驚不起一絲絲漣漪。生活對我而言除了考試就是學習,如期而至的考試拉開了戰鬥的帷幕,也打破了這份平靜。大家都爭分奪秒,沉著應戰,都希望能考好,我也不例外。然而天不遂人願,我本來信心十足,結果卻令我大失所望,看著下降的成績我的新情如同那枯死的吊蘭,媽媽悉心的關愛換來的結果不過如此。

考試失敗的打擊讓我一蹶不振,心情低落,整天目光呆滯,剛剛的信心又被擊碎,消失的無影無蹤。媽媽還在侍弄她的花花草草,離期中考試還有近一個月的時間,可我並沒有從挫敗中走出,心情依然寒蟬悽切。對學習沒有了興趣。記得那一天天氣很悶,壓抑的要命,到了深夜只聽外面狂風大作,暴雨傾盆,把我那一丁點的學習興趣又澆的所剩無幾。

第二天一早,我走上陽臺,頓感空氣清新,我彷彿被一抹新綠吸引,是那盆已經枯死的吊蘭從根部又抽出了新芽,在微風中搖曳著。

我被這一幕驚呆了,雖經歷了枯萎的命運,可它從未低頭,我也要學習它,或的勇敢堅強,這才是真正的我揣著那抹堅強的綠色,我奮力前行,一路即使疲倦辛苦,那抹綠色能化成一縷清風,劃過我的髮際,它教會了我堅強成長。

一年四季的禮物 篇10

國小三年級作文 ,429字

春天到了,萬物復甦,百花盛開;小溪裡的冰融化了,叮叮咚咚地流著;這裡一片綠色,那裡一片花海;這裡幾棵綠樹,那裡幾株青草,冬天的氣息意思不留!

這是春天送給我們的禮物!

夏天,池塘裡的荷花發出了淡淡的清香,翠綠的荷葉中,亭亭玉立的荷花像一個個漂亮的少女,嫩蕊凝珠,嬌羞欲語。有些已經露出了花蕊,有些還是花骨朵兒,看起來飽漲得馬上要破裂似的。這麼多嬌豔的荷花引來了許多蜻蜓立足,蝴蝶和蜜蜂也趕來湊熱鬧。

這是夏天送給我們的禮物!

秋天來了,果園裡熱鬧極了,梨樹、柿子樹、蘋果樹都結滿了果實,它們你擠我吵,爭著要人們把它們摘下來。田野也不甘示弱,稻穀都豐收了,遠遠望去像一片金黃色的海洋。

這是秋天送給我們的禮物!

送走了秋哥哥,迎來了冬妹妹。漫天飛舞的雪花落到了草坪上,落到了大樹上,雪越積越厚,沒過一會兒,出現了一片銀裝素裹的世界。小夥伴們都戴上了帽子,戴上了手套,紛紛跑出家來玩雪,好不歡快!

這是冬天送給我們的禮物!

這些都是大自然送給我們的一年四季禮物!

一個堅強的人 篇11

國小六年級作文 ,665字

我們班有一個女同學小芳,她長著一頭烏黑又長的頭髮,一雙明亮的眼睛下面長著一個高挺的鼻子和一個櫻桃小嘴,身高也不是非常高,是個瘦瘦的女孩,但看似柔弱的她又非常得堅強。

在五年級上學年剛開學的時候小芳在下樓梯的時候不小心摔倒了,右手有一點輕微的骨折,那可是要寫字的手啊,醫生說她要最多都要三個月才能康復,而在這期間手也不能亂動,可是小芳是一名非常熱愛學習的學生,她每天都堅持來學校上課,也有不少助人為樂的同學幫助她拿書包,她每次都會甜甜地說聲謝謝。小芳雖然右手不能寫字,但她每天都會訓練自己左手寫字,即使字寫得歪歪扭扭,還有一些潦草,但她還是堅持訓練,每天都會按時完成作業,上課也會認真的記筆記即使字跡沒有她以往寫的美觀,但老師還是看得懂的。而且她每次考試都會參加,不會說就因為右手不能寫字就去放棄考試的機會,而且每次考試完,發成績的時候,小芳的成績每次都排在全班的前三名,都讓我們自愧不如啊,過了兩個月多,就快到了期末考試的時候,小芳也更加努力,下課了除了去上廁所就在班裡認真地複習,一學期的語文數學和英語的知識她都非常掌握了。到了期末考試的那一天,小芳也早早的來到了學校裡,二話不說就拿起書來認真的複習,就為接下來的期末考試取得一個好的成績,等到了領取成績單的那一天,老師宣佈我們班前十名的同學時,當宣佈第一名時,老師大聲的說:“第一名就是我們的小芳同學,請大家為她送上熱烈的鼓掌。”頓時,班裡響起了一陣熱烈的掌聲,大家一齊望向小芳,小芳也害羞地笑了。

我們也應該向小芳學習,永遠不向困難低頭,勇往直前,這樣就會收穫到更好的結果。

一年四季的風 篇12

國小三年級作文 ,374字

春天的風溫暖和煦,給我們帶來溫暖,春天的風吹醒了萬物,春天的風吹綠了小草和樹葉,春天的風吹小花,讓它變得五光十色;春天的風吹醒了小動物,小熊從洞裡爬了出來,伸了個腰,小蜜蜂在花間採蜜,蝴蝶在花叢中飛舞,小燕子在南方趕來北方,小燕子在樹枝上嘰嘰喳喳,彷彿在說:“春天來了,春天來了。”

夏天的風,讓人們汗流浹背,夏天的風特別炎熱,給人們帶來解渴的水果。讓人們補充水份,夏天的風,吹得樹木更綠了,吹得草更茂盛了,吹得天更藍了。

秋天的風,經過夏天的炎熱,秋風讓人們涼爽,秋天也是豐收的季節,秋風吹黃了麥田。讓大地一片金黃。秋天是農民們最辛苦的季節,也是農民們高興的季節,農民們在麥田裡收麥子,汗流浹背,秋風為他們解暑。

冬天的風寒風刺骨,吹開了滿樹銀花,冬風吹來了滿天的雪花,小朋友們有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滑冰。

我是多麼喜歡四季的風呀。

一年四季的校園 篇13

國小四年級作文 ,416字

校園的魔法四季可美了!一年四季都有魔法。

春天

春天的校園有許多美麗的花,在我們的小花園裡開了許多花,有迎春花、桃花,那麼多的花都從小草中探出了頭來,那花可真香呀!彷彿整個學校都能聞到花的香味,春雨把小草滋潤了。

夏天

夏天驕陽似火,灑在了校園的大地上,大地變的溫暖起來了,小花也露出了笑臉,可愛極了!操場都被晒燙了,我們一屁股坐在上面,都快變成紅屁股了,夏天的雨可溫暖,細細的,滴在身上可舒服了。

秋天

秋天樹上的葉子都掉光了,光禿禿的沒精神!掉下來的葉子基本上是黃色的,還有一些葉子都被蟲子咬了,還有一些是綠色的,估計是被雨水打下來的吧!還有許多葉子上有很多螞蟻、毛毛蟲在葉片上走來走去。

冬天

冬天的時候會下一點雪,雪翩翩起舞地從天空中落下來,真漂亮!冬天有時候還會下場傾盆大雨,有些人沒帶傘那真可憐呀!雨把操場都弄溼了,一不小心可能會滑倒,那就不好了,冬天好美呀!尤其是校園的冬天一片雪白,那可真美。

校園的一年四季真美呀!

一次堅強的嘗試 篇14

國小六年級作文 ,722字

在生活中,每個人都會有哪些嘗試呢?是艱苦的嘗試?是快樂的嘗試?是絕望的嘗試?二對我來說呢!那是一次堅強的嘗試。

那是我五六歲的時候,由於不聽媽媽的話,吃了太多的糖,一顆牙齒搖搖晃晃的,就要掉了。可我無論用什麼方法,這顆牙就像一名身經百戰的老兵一樣,紮根在了我的牙床上,就是不下來。

最後,媽媽也無可奈何了,和藹可親的問我:“我們明天去拔牙好不好?”那時,我並不知道拔牙是幹什麼。就爽快地答應了媽媽。

第二天,媽媽開車帶我來到了牙店門口,門口旁邊的牆上,還貼著一顆手拿鉗子,身穿白色衣服的動漫版牙齒。進去之後,裡面排著許多的人,我看見從拔牙房裡出來的人都在號啕大哭,而且越哭越厲害了,我不禁忐忑不安起來。

終於,輪到我了,我害怕地拉著媽媽的手走進去,裡面是一間辦公室,椅子上坐著牙醫,牙醫問媽媽:“為什麼來拔牙?”媽媽回答說:“糖吃太多了。”牙醫聽後,拿了一面鏡子,看了看我的牙齒後,用沾了酒精的棉花輕輕擦拭後讓我張開嘴巴,我心想:那鉗子好恐怖,這顆牙被拔了,會不會不長出來了。我心裡萌發了逃跑的想法,但是看著周圍的銅牆鐵壁,我只能嘆息了。

我顫抖地對媽媽說:“我能不能不拔了?”媽媽嚴厲地告訴我:“不能不拔。”我被嚇的快哭出來了,牙醫看到後,對我說:“不要哭,這裡就你最大了,你要給後面的人做榜樣。”我聽了,頓時鼓起來勇氣,張開了嘴巴。說時遲,那時快,牙醫以迅雷不及掩耳之勢把我的那顆牙齒拔了下來,竟然一點也不疼。拔完以後,牙醫拿著一個棉球,讓我放在那顆牙齒被拔了的地方。並狠狠咬住!

過了一會,牙醫把那顆牙齒還給了我,我和媽媽開心的回家了,以後,每當我看見這顆牙齒,我就會想起我第一次拔牙的場景,不過現在想起來,我就會明白堅強能戰勝一切恐懼!

一顆堅強的心 篇15

高一作文 ,1143字

今年的夏天火熱得讓人喘不過氣來!忐忑不安的我仍舊懷揣著一顆希望的心,小心翼翼地點開網頁,希翼著得到一份理想的中考成績。是的,每一次的酷熱之後,必定會有一場暴風雨,今年也不例外。面對如此慘烈的成績,我的心就像被狂風暴雨摧殘後的樹木一樣,生無可戀!我被徹底打敗了,就像扶不起牆的泥濘一樣柔弱不堪。

爸媽很是擔心我,想盡一切辦法來寬慰我,希望我能振作起來,但都無濟於事!軟弱的我不能勇敢地面對這次的失敗,我的未來只能在遙不可知的夢中了。

經過一場暴風雨的洗禮,天氣不再那麼躁熱了。經不起母親的再三要求,我決定陪母親到戶外去散步。

雨後、田野。李白贊之為“雨後煙景綠,晴天散餘霞。”毛澤東誇道“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?”可在我的眼裡、心裡,卻只有不堪的泥濘,殘敗的落葉……

就在這百無聊賴之際,一株開著紅色花瓣的花兒竟在田埂邊上隨風搖曳著,恰似天邊的一顆不知名的星星。我的心頓時亮了,有道是:雨前雨後枝葉減。在暴風雨的淫威下,連一些粗壯的大樹都難逃殘枝斷葉的噩運,更何況是像這株軟弱不堪的花兒。出於好奇,我便靠近它,好好地端詳著它:它的每一朵花冠由五瓣花瓣組成一個紅色的圓,恰似一輪紅日般燦爛耀眼。它的葉子綠油油的,帶著郁郁青青的美。它高傲而努力地挺直著,隨風搖曳著,雖是渺小又是那樣的堅強偉大。

我竟連一朵那麼弱小的花都比不過嗎?如平靜池塘落下一石子般,我心中泛起了圈圈漣漪,並加速似地遍及全身。它堅強的、奮發向上的心感染到我,鼓舞了我。那一瞬間,我感覺自己好像不是在低頭看一朵小花,而是在仰頭崇拜一棵大樹,一棵雄偉的堅忍不拔的大樹。

小花那堅強的心鼓舞著我,讓我從悲傷中重拾初心、重拾希望。這讓我想到了日本唯物主義哲學家、政治家中江兆民,他54歲時確認患有咽頭癌,醫生說他只剩下“一年半”的壽命了,而他卻淡笑說:“我以為‘一年半’極其悠久。如果說短,十年、一百年也短……”堅強豁達的心就這樣支撐著他,他的著作《一年有半》就是在這“一年半”裡一點點地寫出來的。還有當代最重要的廣義相對論和宇宙論家—霍金,享有盛譽的偉人之一。他不得不坐在輪椅上與命運鬥爭。在他21歲時他患了“盧加雷氏症”即運動神經細胞萎縮症,但他卻憑著一顆堅強的心,頑強的毅力,努力地進行學術交流,學術報告,為天文物理學界帶來了一場革命……

正是因為他們都擁有一顆堅強的心,一顆在困難悲傷時能領著他們走出困境的、堅強的心,才使得他們獲得偉大的成就!寒風溫柔地撫過我的頭髮,讓我眷戀不已。青山綠葉、層層盡染,好一副秀麗迷人的雨後風景!我不禁開心地笑了,媽媽看著我的笑,也終於放下心來重展笑顏。

微風吹拂,小花含笑。我和媽媽也開心地笑了。我相信,不管明天是否還有暴風雨,我都會擁有堅強的心,閒庭信步,擁抱未來。

一本裝下四季的書 篇16

國小五年級作文 ,646字

吃一道美味佳餚,只能美味一會兒;欣賞一段樂曲,也只能細細品味一段時間;穿一件美麗的衣服,也只能高興幾天;但讀一本好的書,會讓你受益一輩子。今天,我就來為你推薦一本書,這本書是自然科普類的一座豐碑,被人們喻為一本比故事書還好看的科普書____《森林報》!《森林報》是維。比安基的一個系列代表作,它以報刊的形式,按照春、夏、秋、冬四季的順序,用清新自然的筆觸、輕鬆愉悅的語調、活潑的文字講述了發生在森林裡的人與動植物之間妙趣橫生的事……。在維。比安基行雲流水般的文字中,活潑的鳥兒、行蹤詭祕的猞猁、狡猾的狐狸等像是有了人的靈性一般。就連無法移動的花草樹木也都有了自己的性格。它們智慧或愚蠢;單純或陰惡……令人回味無窮。

通過這本書,我們能充分地體會到春姑娘的生機,夏小姐的熱情,秋太太的魔法,冬婆婆的魔術……在這本書中,你可以找到你不知道的祕密,解決關於大自然的問題,如:森林"大漢"麋鹿為什麼要打架?兔媽媽什麼時候生出的小兔叫“落葉兔”?……這問題的答案盡藏在書中,只要你仔細閱讀這本書,不光你會找到你想要的答案,還會有意想不到的收穫喲!

普通的自然科普類的書都十分枯燥,講得都是在某個地點在什麼季節發生了什麼……毫無新意。但《森林報》不一樣。《森林報》中描繪的不光有編者的眼睛看到的景象,還有來自世界各地小朋友們在同一段時間內看到的不同的事情。寫景、記事、詩歌……樣樣皆有,讓人常讀常新。書中還為我們準備了"打靶場"等趣味題目。可以檢驗我們讀書是否認真。《森林報》____一本裝下四季節的書。

一年四季的樹 篇17

國小六年級作文 ,582字

一年有四季:春、夏、秋、冬。我在四個季節裡,分別觀察了同一棵樹,她的樣子多姿多型,色彩迥異。

春天來臨的時候,樹上才慢慢的出綠色的嫩芽,就像小嬰兒剛剛長出新牙一樣,顯得特別可愛,嫩嫩的,似乎手輕輕一碰,就立即斷裂了。整棵樹都顯得十分顯眼,她在溫暖而又溫和,柔軟而又柔美的春風中輕輕搖擺,像一位阿娜多姿的美少女在翩翩起舞呢,似乎在向我們招手呢!

當夏天在人們不知不覺中來到,這位原先很優雅的“少女”變成了文文靜靜地“淑女”。看,那原先長滿嫩芽的樹,都長成了一株株細細的嫩黃的幼片,那葉子在太陽公公暖洋洋的細心呵護下,茁壯成長。在細雨和土壤的精心培育下,漸漸地成長為一棵枝葉茂密的大樹,那濃密的綠葉,覆蓋出寬大的陰涼,供炎熱裡的人們歇歇腳,解解熱。

秋天邁著輕盈的腳步向大家走來,樹上的葉子油綠變黃,輕輕吹來一陣風,落葉便隨風滿天飛飄。漫步在金黃的“落葉雨”中,發出清脆的響聲,十分地悅耳動聽,這時的情景,非常美麗,此情此景十分愜意!

冬天的腳步一點點逼近,樹上長滿的也在已幾乎落光,變成了孤零零的“禿樹”。若是在漫天飛舞的雪花中搖來晃去,像是冷的不停發抖,讓人看了都不忍心,那樣子有點兒悽美,有點感傷!

又是新的一年,樹上又長滿了葉子。

人就像樹一樣,在不同的時期,不停的重複,不停地開始與結束。但只要有打不垮的信念,你的“第二年”依然會春風吹又生,依然會碩果累累。

一個堅強的人 篇18

國小四年級作文 ,580字

我有一個好朋友,他就是我的同學—吳志豪!

吳志豪中等個兒,很愛和同學開玩笑、惡作劇。他有一頭烏黑髮亮的短髮,水汪汪的眼睛炯炯有神,顯得對誰都忠心耿耿!吳志豪有時愁眉苦臉,有時眉開眼笑,有時洋洋得意,弄得大家哭笑不得。吳志豪有一個特長,這個特長令全班都欽佩不已,那就是他有一雙“飛毛腿”,是全班不折不扣的“超音速”!

吳志豪十分堅強,記得上次,學校迎來了一年一度的運動會,吳志豪因為是班裡跑得最快的人,所以參加了200米跑。可是意外發生了,他正好在體育課上扭傷了腳,而運動會就在第二天,老師勸他不要參加比賽,找個人代替就行了,可他不聽,對老師說:“老師,您不是教我們要知難而進嗎?我就這點小傷,不能知難而退的,我應該要堅持到底、持之以恆,全力以赴的去比才行。”結果第二天,吳志豪還是來到賽場。他左腳放前,右腳蹬後,眼睛盯著前面,大口大口地喘粗氣,心怦怦地跳個不停,都要從嗓子眼裡蹦出來了!這時,裁判舉著槍,只聽“砰”的一聲,運動員們奮不顧身地衝了出去,爭先恐後地奔向終點。很多選手開始搶跑道,吳志豪也不甘示弱,擠了過去,毫不猶豫地加了速,在前面,遙遙領先。最後,他靠自己,靠他的實力,靠他的堅強拿了第一名!

吳志豪的這個第一是他經過重重障礙拿到的,他不斷地奮鬥,取得了這個驚天動地的好成績!我為他感到驕傲,同學們為他感到自豪,老師為他感到熱淚盈眶……

一棵堅強的小樹 篇19

國小六年級作文 ,535字

一天,一粒松樹種子飄進了牆邊地上的一個小縫隙裡。它在縫隙中甦醒過來了。一場大雨後,它喝足了水,便在縫中努力將根向下伸。

在水泥地中生根是一件非常困難的事情,只要稍不小心,就會折斷那稚嫩的根,這無疑是件艱難而又痛苦的事情。

可是,這粒種子它不怕困難,努力將自己的根扎進地裡。在這過程中它一定折斷過很多的根鬚,可它始終堅持一個信念—我不是一棵沒用的樹,我是一棵有用的樹!

終於,它發芽了。一個孩子路過這裡,驚喜道:“媽媽,快看!這兒有一個小芽芽!”那位媽媽瞥了一眼小樹芽,笑著對孩子說:“這兒的環境那麼惡劣,地裡沒什麼養分,陽光也基本照不到,它是絕對活不了的。”

小樹芽聽了這些話,更加努力地生長,努力成為一棵樹。它要證明自己有能力活下來,成為世界上獨一無二的樹!

時間一天又一天,一年又一年地過去了。有一天,小樹芽被一縷光照耀了—是陽光!原來,經過小樹芽的不懈努力,它已經長成一株小樹苗了!它激動極了,可在不遠處的一棵梧桐樹下坐滿了乘涼的人,它自豪極了,在風中沙沙作響,而在一旁的小樹苗卻是如此微不足道。

但小樹苗並沒有氣餒,它努力生長著,枝幹越來越粗壯了,樹葉越來越茂盛了。終於有一天,它長成了參天大樹,吸引了所有人的目光,而一旁的梧桐卻孤獨了。

一個堅強的人 篇20

寫人作文 ,1341字

一說起堅強,奶奶或許算是最堅強的一個。雖然不管從哪方面看,都不像。一雙小巧的布鞋子;一身寬鬆的衣服;一張慈祥的臉上寫滿了笑容,臉上的皺紋是她經歷的滄桑歲月唯一留下的痕跡……所有跡象都表明了她只是個普通的奶奶;所有跡象都指向一點——她不過是個普通的老太太。但實際情況也向我們說明了一點——現實生活中的她比看上去堅強多了。我可以證明。

從我一歲起,奶奶就幾乎一直在幹活兒。早上哄我,做飯;上午買菜,帶我出去遛彎兒;中午做飯,哄我睡覺;下午做家務,買明天的菜;晚上做飯,帶我玩兒,哄我睡覺……這樣日復一日,待我長大些,可以自理了,還要帶我堂妹,接下來是堂弟……

你可能要問:她老人家身體很好嗎?怎麼練得這麼厲害?怎麼堅持下來的?我要告訴你:這一切可能都要歸功於她小時候的經歷吧!

還記得以前,爸爸對我講過奶奶小時候的故事。現在回想起來,奶奶小時候那幼小的身影還深深印在我腦海裡,一直揮之不去。奶奶的爸爸在奶奶七歲時就去世了。家裡窮,由於奶奶的媽媽要一個人養活七個孩子,奶奶在僅上了三個月學後,不得不回家照顧兩個妹妹和一個年幼的弟弟,同時還要幫她的媽媽幹很多重活。小時候生活的艱苦由此磨練了奶奶的意志,塑造了奶奶堅強的性格。

爸爸也對我講過奶奶工作上的的事情。爸爸小時候家裡依然很窮。奶奶一邊上班一邊照顧爸爸、老叔他們兄弟兩個,為了更好的生活,奶奶決定去縫紉學校學習縫紉技術,她們一個班幾十人,只有奶奶不識字,而其他人至少也是小學畢業,但奶奶並不氣餒,每天通過看圖學習縫紉技術,有時還要先學會字的意思再繼續學習。按說奶奶應該是最後一個學會的,但她僅僅三個月就學會了做衣服,成了他們班第一個學會的。後來奶奶就在她們單位的縫紉科,給幾百人做工作服,還做了縫紉科的科長。

有人說,眼見為實,耳聽為虛,奶奶的堅強,你親眼見過嗎?我想說,是的。

在我兩歲時。有一次奶奶抱著我去遛彎兒,在下樓梯時,奶奶沒站穩,一個踉蹌,身子一歪——我發出了尖利的叫聲——“奶奶!”但已經晚了,奶奶順勢跌下樓去。天地在旋轉。真的在旋轉。哦,原來是我們在滾。奶奶把我抱得緊緊的,自己卻結結實實的捱了樓梯的“一記重彈”,隨著“砰”的一聲響,我的心也跳的更快了。我們被淹沒在一片煙塵滾滾中。我跌坐在一個軟物上,被樓道里揚起的灰塵嗆著,咳嗽著。隱隱的,我聽到濃濃煙霧那頭也傳出一聲聲咳嗽。奶奶從地上吃力地爬起——咦,我居然還在奶奶懷裡!奶奶把我好一個安慰,但事後我想,真正應該被安慰的其實是奶奶。當爸爸媽媽後來得知後問起這事時,奶奶堅持說沒事,依然談笑風生。但睡覺時,我偷偷的看到,奶奶的後背早已摔得青一塊紫一塊的。當我拿這事問起奶奶時,奶奶總是故意說起別的事來了。最終,奶奶還是沒上醫院,本來她應該在家裡休養幾天的,結果第二天奶奶便精神抖擻地出門去了!

我在詞典上查到,堅強的意思是強固有力,不可動搖或者不可摧毀。我想,這是奶奶生活中的真實寫照。