唱給自己的歌相關作文20篇
唱給自己的歌 篇1
國小六年級作文 ,575字星期天晚上，我和妹妹在街邊散步。突然，有一個漂亮的錢包出現在我們眼前，我彎下腰，把它剪了起來，發現裡邊有三把鑰匙和100塊錢，妹妹說：“要不我們就拿走吧！反正也沒人知道！”我朝著她吼：“做人要有誠信，萬一別人真著急呢！”妹妹“哼”了一聲，悻悻地回家了。
大晚上，我獨自在燈下拿著錢包一邊問著路人一邊等，風越來越大了，媽媽突然打電話來，讓我快回家，不要在外面玩了。我和媽媽說明了原因，堅持要等到失主才回家。
已經十點鐘了，我實在冷極了，我剛準備走時，突然發現一個穿著睡衣的婦女，正向保安說些什麼，我突然聽到一個詞——“錢包”！
我正打算試一試，便走向前，問道：“阿姨，你是在找這個嗎？”她一回頭，咦？怎麼是李老師？李老師便抓住我的手說：“謝謝你呀！小同學，你在哪找到的？要不是你，我都回不了家了！對了，你是哪個班的，我好像見過你。”
我說明了整件事的來龍去脈後，李老師給了我一個大大的擁抱。那一刻，我感覺溫暖極了。
第二天，李老師找到我的班主任楊老師講述了昨天晚上發生的那件事，楊老師在全班同學面前表揚了我，同學們給了我最熱烈的掌聲。那時，真想唱一首歌給自己，一首激烈而歡快的歌。
唱給自己的讚歌 篇2
國三作文 ,814字天色微明時，我們的大隊人馬從教室蜂擁而出。我於這樣的天色裡抬頭，看到的總是那墨藍的、瑩澈的天空中三五顆未落的星子，夜的靜謐持續發酵，一天的晨跑拉開帷幕！
天色陰沉，一如我迷茫的心境。我望著那將明未明的天色，總會在心底默默問自己：這樣跑真的有用嗎？沒有回答，也無暇多想，跑步開始了。
我跑步實在不大好的，別人跑個三五圈是足下生風、氣息平穩，而我卻是呼吸不暢、雙腿無力。自信心單薄如紙，揉皺，展平，又揉皺……
老師們跟跑的身影被夜色裁剪，墨色沾染令人肅然起敬。偶爾駐足，也是用敏銳的目光掃視四周，手、眼、口同時發力，催促偷懶的同學。老師們都還未放棄我們，我們何苦先放棄了自己？我暗自握緊雙拳，堅持了一圈又一圈，哪怕慢如蝸牛。只是當別人一圈又一圈地超越自己，還是會忍不住懷疑：是不是一些人註定體育差勁？在黎明前最深的黑暗，我一面苦澀，一面堅持。
朋友說："別把自己想得太特殊！"但是我除了看到強者飛奔時腳尖揚起的飛塵，還看到他們發間抖落的汗珠。躊躇感慨之餘，天邊，一線流光突起。
"四月二十一日體育加試！"有人志在必得，有人惶惶不安，而我除了堅持，別無選擇。有多少次徘徊在心灰意冷的邊緣，就有多少次重新爬起。不再意志消沉，我心無雜念。忍著累，受過痛，只想用自己的汗水，為自己交一份無悔的答卷！
不知是從什麼時候起，我跑步不再氣喘吁吁，三五圈下來也是輕輕鬆鬆的了。某個早上的晨跑結束，老師和藹可親地問我："跑步為什麼不擺臂呢？"我訝然抬頭，發現天邊亮了一角，似乎發現了自己跑不快的"祕密"。下一個早上，跑步時我儘量擺臂，速度果然有所提高。這以後，我跑步如有神助，身邊，天色乍明。
體育模擬考試那天，我聽從朋友建議，先穩住自己的步伐，然後慢慢超越，最終取得3分30秒43的不錯成績。所有努力，終於在那一刻得到回報。
自卑過，懷疑過，還能全力以赴！我是多麼慶幸！靈魂深處，掌聲響起，彷彿耳邊悠悠飄來舒緩的音樂，我知道，那定是唱給自己的讚歌！
唱響自己的歌 篇3
國二作文 ,609字也許你貌不驚人，也許你語不出眾，也許你沒有別人的才華，也許你沒有輝煌的過去，也許你有先天的缺陷—也許你為此而傷感。為此而自卑，自棄—不。朋友。請別這樣，請接納自己，珍惜自己。
我們生活在這個世界上，最容易隨波逐流，狗苟蠅營。最容易放棄自我，豔羨他人。人生在世，各有各的顫賦，各有各的奇珍，每個人都是大自然的傑作，每個人都有別人所無可比擬的長處。但是我們往往缺乏耐心，信不過自己，把到手的沉香當作木炭一般賤賣了，這是多麼慘痛的教訓呀！
記得有這麼一句格言：你要欣然接納自己。你是駱駝就不要去唱蒼鷹之歌，駝鈴同樣具有魅力，請用另一種眼光看自己，為自己“提價”就會多發現一個“原來如此”。
朋友請接納自己的語不驚人，請為自己的生命唱歌。即使沒有別人的鮮花和掌聲，用不著為此傷感，至少，我們擁有了自己的鼓舞和慰藉。
朋友，請接納自己平凡的過去，請創造美好的將來。即使自己起步在零點上，只要有不斷進取的自信，前進的步伐也不會停止。
朋友，請接納自己的不幸，耕耘自己的人生，不要為自己的不幸而自卑。世界不會因為我們而且光彩，所以。請接納自己，珍惜自己，那樣，你就會發現，我們都擁有一個共同的名字—青春。我們青春的花朵都是一樣的鮮豔。我們要用雙手拿起青春的畫筆，給自己的生活上色，用它，充實自己的青春，豐富著我們的人生。
不要和別人比較吧！你看那小草，你看那野花，都不放棄自己。朋友，接納自己吧！
寫給自己的一封信 篇4
寫信作文 ,539字親愛的自己：
還記得你小時候的樣子嗎？單純無憂無慮的生活，放肆的笑著、追逐著，生活的每一次的苦難好像都沒有在你的臉上留下印記，這樣你是不是忘了還有年齡這回事了。你不知道自己也有一天會老去，也有一天會生病，也有一天會難過，也有一天會覺得生活再也沒有希望了；你不知道自己也有一天會對一切失去興趣。
前幾天看到了一個明星因為抑鬱症選擇自殺，我才猛然發現原來生命也可以如此這般脆弱，經歷了風風雨雨，我一直都在抱怨卻又一直都在忍讓，我一直都在努力卻又一直都在失望，我一直都在憧憬卻又一直都停留在原地……。生活沒有給予我所想的、憧憬的一切卻一直都在給予我悲傷的、黑暗的東西。每一天我都在告訴自己，今天忍忍就過去了，卻不知道有無數個今天，又有無數個明天。親愛的自己，現在你還好嗎？你是經受住了生活的考驗走向輝煌的明天了嗎？亦或是不斷地沉淪了呢？
將來的你是否會怪今天不努力的我呢？可是你不知道的是你就是我，而我卻不一定能成為你。今天的我可能就止步於今天，沒有機會成為下一個你，我不一定是你。也許我熬過了現在也就成為了你，這時的我就是你，你也就是我。
親愛的自己，很感謝你能夠自我調節，從困頓、不如意中走出來。親愛的自己，生活也許不是一帆風順的，但是我堅信，只要你走了過來，你就成功了，不是嗎？
給自己的掌聲 篇5
國二作文 ,772字每個人都曾接受過無數次的掌聲或給出過無數次的掌聲，多數是把掌聲送給別人。而我，想把最響亮的掌聲送給自己。
從剛開始踏進初中大門，我就提醒自己不要再有小學時的思想，而要有一個新的奮鬥目標。也許，從年齡上過渡並不難，但是要從能力上過渡卻不簡單。既然是新的體驗，那就有過很多的未知的第一次：第一次軍訓，第一次就學那麼多的科目，第一次在飯堂做義工……一開始，我是覺得自己會難以接受，不過最後，我還是堅持過來了。所以，我要把掌聲送給自己。
每一次考試，都意味著一次考驗。以前初一的時候我並不在意各種大考小考，覺得自己還不大，離中考還遠。所以，我總是抱著這種僥倖的心理“混”，不在乎作業的重要性，不在乎學習的方法，不在乎成績的好壞。不知不覺“混”到了初二的下學期了，每天看到早起晚歸、走路如風的初三的學長學姐，漸漸地我也會想象著自己的初三的生活是否和他們一樣，無時無刻不拿著練習冊寫寫畫畫，連體育課也為中考做著準備……這時候，我開始有了危機感和壓迫感，周圍的同學平時學習也比之前更努力了。我也跟自己約定，每節課都要認真聽，知識點要記下來，週末的作業爭取在星期五晚上就完成，擠出更多的時間來複習過去一週學習的內容和生物、地理這兩個科目。我為我的改變而鼓掌，所以，我要把掌聲送給自己。
我也不會像以前那樣放鬆自己，做每一件事都要投入快，不能比別人慢一步。就拿這次月考說吧，前一個星期我已經把所有的知識點都背了下來，反覆讀背，幾乎不放過任何空餘的時間。當我拿到卷子，大致看了一遍，差不多都是我複習過的，答起題來也就沒什麼困難。事實也證明，我做到了對自己的要求。同樣，我要把最響亮的掌聲送給最好的自己。
掌聲不一定是別人給你的，也可以自己給自己，每天對自己有一點小小的目標，一些小進步積累下來就是一次超越自我的體會。為自己鼓掌，給自己掌聲，鼓勵自己每天進步一點點。
給自己的人生定位 篇6
高一作文 ,916字潺潺的流水選擇了大海，把自己的位置定格在海洋中，匯成了一種深邃；細碎的石子選擇了高山，把自己定格在高山腳下，鑄成了一種巍峨；日月星辰選擇了宇宙，把自己定格在茫茫空間，聚成了一種神祕；青翠的小草選擇了原野，把自己定格在荒蕪上，蔓成了一種廣闊。江河湖泊，高山原野，因有了自己的定位，即使斗轉星移，也生生不息，凝成了一種美麗。
人生無常，社會多變，我們總是在其中的不同位置扮演著不同的角色。有人把自己看作是生活的配角；有人把自己看作是生活的主角；有人把自己看作是生活的編導，自己編織自己的夢想，演繹多彩的人生。
善於把握自己命運的人，總能在生活中找到自己的位置，並在適合自己的位置上發光發熱，有所作為。
輕輕揭開歷史的面紗，感受其中的恢弘大氣。輕輕回溯古流，穿越時空……
“古來聖賢皆寂寞，唯有飲著留其名。”是這般的不羈！“天生我材必有用，千金散盡還復來”是這般的豁達。李白，白衣飄飄，持酒執劍，三分劍氣，七分酒煮。他，瀟灑揮毫，留下多少膾炙人口的千古詩篇，聞名半個盛唐。他沒有被繁華的人世所羈絆，而是將自己定格在詩酒中裡，才有了”仰天大笑出門去，我輩豈是逢高人”的恣意和灑脫。
從“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”到“一蓑風雨任平生”的蘇東坡，他的一生極為坎坷，慶幸的是，他沒有被輾轉的勞累、奔波和悽清的世事打倒，而是將自己定格在詞中，才有了“人生到處之何似人，恰似飛鴻踏雪泥”的釋然。
拂去歷史朦朧的煙雲，感受現代人的創新與拼搏。在這個屬於我們的世界裡，不難發現，成功者都能清晰的定位自己。
“不屈的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”，他，手裡執著一份企業招聘的報紙，眼裡充滿了執著與堅定。他已經在數個城市兜兜轉轉，參加過數次面試了，但結果都是無功而返。與他同行的十二名應聘者一同競爭一家麥當勞的職位，可是除了他，其餘應聘者都被錄用了。他並沒有被這一切挫折所打倒，而是將自己定格在不屈與創新上，才有了今日的阿里巴巴，才會有如今的淘寶，才有了現在的縱橫商界的馬雲。
沒有大海的深邃，可以有溪水般的清澈；沒有高山的巍峨，可以有碎石般的堅強；沒有原野的廣闊，可以有細草般的堅韌。
給自己的人生定位，讓自己凝成一種美麗，鑄成一種成功。
給自己的提醒信 篇7
高一作文 ,833字“這裡是什麼地方？這三扇門通往何處？”我一臉疑惑的看著面前的這個老婆婆。她不出聲只是讓我注意門牌上的標記，這三扇門分別標記著將來、現在、過去。我在毫不留神的情況下被那個老婆婆推向往將來的那扇門。
在這扇門的另外一邊，我看到了將來的自己。我的心馬上涼了，看著那個為了維持生活和供養父母不聽拼命工作卻得到僅僅能夠維持生計的自己，我停住了腳步，腦海中不停閃過成千上百個不同的原因。難道自己的以後真的這樣一直挨下去嗎？眼眶裡閃爍的淚珠終於滾到臉上了。啊！是那個老婆婆。她一定知道我為什麼以後會淪落到那種境況的。我一手扯住了她，問個不停，她卻把我帶到了那扇過去的門前，我早就等不下去了，撞開門衝了進去。
在這扇門的另一邊，我看到了那個小時候不懂事的自己。影像中的那個我，正在很用功的學習知識，正在為自己的理想努力的奮鬥著。一年又一年，直到看到上了初中的自己，我便像個啞巴，說不出話來。那個用功學習，為自己的理想奮鬥的小女孩不見了。換成了一個作業靠抄襲同桌，上課發呆，無心學習，寄情娛樂的女孩。我心中的疑惑便逐漸清晰了。雖然沒有得到老婆婆的指引，我推開了那扇現在的門，邁著沉重的步子，去解開疑惑的謎底。
在這扇門的另一邊，我快要哭出來了。我看著自己把所有心思都放在娛樂上，簡直瘋了，大叫著去推醒那個影響中的自己，提醒他要努力學習，卻毫無作用。
一聲雷鳴把從夢中抽了回來。
第二天早晨，我好早起了床，坐在書桌前正在寫一封信。一封寫給自己的提醒信，我仍記得夢中曾有人不斷的提醒我，我卻一概不理。
我想提醒現在的自己，過去的自己，未來的自己，別懶，別把太多心思放在娛樂上，別為了娛樂而忽略了學習，我還想提醒自己，立下了理想便要努力奮鬥，否則沒有人會為你現實你的理想。吃得苦中苦，方位人上人，我想提醒自己別怕吃苦，我還想提醒自己，少壯不努力，老大真的會傷悲。
寫完信後，我在想，幸虧有了那個夢，否則我該怎麼提醒自己？我不提醒自己，又有誰能提醒我？沒有提醒自己，那麼我的以後又會是怎樣呢？
給自己的心一扇窗 篇8
國三作文 ,898字兒時，我們曾為爭搶一件玩具而放聲大哭，也曾為得到一塊巧克力而大笑不止，陰陽交錯，不經意中的童真，哭和笑就是人類最原始的內心世界，最基本的語言。
時光如流，我們長大了，告別了童年，有了追求的目標，同時也失去了純真，為了生存奔跑，尋覓，風砂的考驗，炎陽的鍛鍊！生活的一波三折，身心的傷痛和苦難，經過無數的風風雨雨，當不幸和挫折降臨時，我們不能放聲大哭了，因為別人會告訴你那是懦弱的表現。經歷了無數的浩劫，我們不再天真爛漫，不再熱情奔放，我們學會了窺視洞明，深藏不露、當幸福和機遇來臨時，我們也不能大笑不止，因為別人會告訴你那是弱稚的表現。
也許在你的身後就藏著一雙惡狠狠的眼睛。
於是，我們帶上了面紗，流下無聲的眼淚，把傷痛留給自己，微笑獻給別人，不管是善意的還是惡意的，總之是出於自己的某種目地，我們學了虛偽，神祕，於是世界上就多了，醜，惡，偽，少了真，善，美。
我們越來越有品味，越來越有內涵。
滾滾紅塵，歲月如流，面對紛亂的世界，往往事與願違，就算拼著性命去追求名與利，生活也不盡人意，周而復始，我們脆弱的心靈疲憊不堪，傷痛永遠伴隨著左右。
人的可悲，莫此為甚，無法溝通，缺乏互信，互諒，互愛。
生命的短暫，如曇花一現，如流星滑過，如大海里的一個泡沫……然而，生存的坎坷，必須不斷拼搏。茫然回首，身心的疼痛，感情的挫折，事業的奮鬥和親人的生死離別，我們承受著無邊的痛苦，煩腦，喜悅，永遠無法抹掉。
哭與笑賦予我們更深刻的含義。
我們在心裡呼喚！呼喚！永恆的坦誠。
當你聽到無邪的稚語時，你或許為之一掠過，因為那是純真，當你看見那柔和的晚霞時，你或許為之陶醉過，因為那是自然的美，當你看見一對情人手挽手漫步的時，你或許會為此陶醉過，因為那是一種超俗的美，當你看見母子相依時，你或許會為此感動過，因為那是永恆的溫馨。
我想任何人都喜歡和煦的春風，明媚的陽光，因為這會給人帶來一種舒適、愜意的感覺。其實，擁有一份陽光心態也很簡單，那就是敞開心扉去面對現實。
當你以另一種心態去看現實，看世界時，你會另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開一扇窗，讓陽光進來，讓自己的心從此清新明亮起來。
給自己的一個詞作文 篇9
國三作文 ,1624字【篇一：給自己的一個詞】
堅強是一個人開啟成功之門的鑰匙。
—題記
生命是短暫的，而自身的價值卻是無限的，我們要以堅強的態度來面對人生。
記得那是一個風和日麗的午後，陽光不是特別耀眼，照在身上，如同媽媽的雙手在溫柔地撫摸著我。這樣好的天氣，可千萬不能白白浪費，一定要做些有意義的事。
我興沖沖地去邀了幾個朋友去登山，可別以為我們要去登那種雄偉而又陡峭的山啊，我們可沒這個膽量，我們登的是一座小小的山。說去就去，我們選擇了一條較為平坦的路向上登，那是條充滿花香的路，山上的花兒競相開放，在向人們炫耀自己那高貴、優雅的身姿。樹木也不甘落後，一棵一棵擺著挺拔俊俏的身形……
我們沿著這條讓人迷人的路向前，一片片嶄新的風景不斷映入眼簾，此情此景，讓我忘記了自己的煩惱，忘記自己一切的不開心之事。
我們一步一步地前進，大家都很小心，而我卻因看風景而走了神，一個不小心踩滑了，從山上滾了下來，我一下滾到了山腳，朋友們看著我在山腳哀號，她們也都嚇壞了，當時我們還八九歲，她們都不懂，並不知道應該怎麼做，就都跑回了家，留下我一個人在那裡哭泣。
當我看到他們跑回家時，我驚呆了，在那裡號哭。傷口在隱隱作痛，我看了一下，手臂有些地方擦破了口，在流血，腳有些地方已經青了，我艱難地站起來，想著我應該怎麼辦，我的爸爸媽媽並不知道我在哪兒，找不到我，我怎麼回去呢？我當時絕望了，腦子一片空白。
在這時，我突然想到老師教我們做人要堅強，不能遇到一點困難就止步不前，挫折是人生的考驗，要堅強地面對。憑著這一股信念，我一瘸一拐地走回了家。到家時，心中覺得無比的開心，我終於學會了堅強。儘管路上手腳很疼，但我的信念戰勝了肉體的疼痛，迎來了勝利的曙光。
成功面前有許多大大小小的挫折，想要走向成功，就要突破重重考驗，而突破考驗，就需要堅強。
【篇二：給自己的一個詞作文】
在人生漫漫的長路中，我們難免會開心、憂傷、驕傲……在這時，我們要給自己一個詞，讓我們在生活學習中飛向成功的彼岸，我也會給自己一個詞—尊重
尊重老師
老師是人類靈魂的工程師，給予我們無微不至的關心。考試的失利，有老師的鼓勵給你動力；考試成功，有老師的提醒幫你冷靜。炎熱的夏天，窗外的柳樹葉兒打著卷兒，枝條無精打采地垂著，烈日下一切都顯得無精打采，唯有那蟬兒還在重複著那單調的曲子，窗內老師雖額頭上掛滿了豆大的汗珠，卻依舊不厭其煩地耐心講解著難題，豆大的汗珠像斷了線的珍珠從臉頰滾落下來。卻也沒有功夫騰出手來擦一下，老師，您辛苦了！
尊重父母
父母給予了我們生命，撫育我們成長。作為子女，我們應禮貌地對待他們，不僅不能頂撞，冒犯他們，更應該在生活家庭中給予他們最大的幫助。我們一天天地長大，而我們的父母卻一天天衰老。我們應趁他們還有力氣與我們共同快樂時儘量大的可能使他們開心。畢竟，他們為我們做了太多太多。
深夜裡，在燈光下工作的母親如此投入，昏黃的燈光下一根銀髮是如此地耀眼。
父母為了我們從早忙到晚，我們卻頂撞他們，不理解他們，這算是一個稱職的兒女嗎？
尊重病殘
公交車一停一衝地前進著。坐在車上的人也隨之一俯一仰，幸好我搶到了最後一個位子，不然可就糟了。
“咣噹”一聲，車門打開了，走進來一位年近七十的老人家。她手拉著欄杆緩慢地挪上了車。她四處張望，彷彿在期待著什麼。可她又絕望地垂下了頭。可就在這時，一個急剎車，幸好我拉住了一根橫杆，可老人家呢？早已摔在了車上。大家見勢爭先恐後地衝上前去，一起攙扶起了老人家。將她扶到一個靠窗的位置坐了下來。大家都沒坐下，而是站在老人家身旁，像一個哨兵屹立在那裡，此時，老人家臉上早已洋溢著歡樂。
花兒給自己一個詞—綻放，因為綻放，她才能吐露芬芳；大地給自己一個詞—寬容，因為寬容，他才能哺育萬物；雪松給自己一個詞—堅強，因為堅強，他才能屹立於風雪之中。我給自己一個詞—尊重，是尊重助我飛向成功的彼岸。
給自己的世界一片晴朗 篇10
國二作文 ,936字其實有時候，一個人的心態和狀況對其工作效率的影響是不可低估的；你的世界晴朗或陰晦，90%以上的決定權掌握在你自己手上。所以從某種意義上來說“心即世界”這句話，一點兒也沒錯。
—題記
“福無雙至，禍不單行。”考試沒考好，這真是晦氣！回家的路上還被澆溼了個透頂；入了家門，又是一場恍若“精心設計”的漫罵橫空來襲。
我積攢了滿心的煩躁，胡亂地吃了一點兒晚飯後，用力地把書包甩到桌上，一骨腦地把書全部都倒了出來。
“煩死了，還有這麼多作業。”一邊是嘴上嘀咕著，另一邊我同時已在飛速做著這些巴不得早點能搞定的作業。希望著儘早地躺在床上，放鬆放鬆繃緊了一天的渾身筋骨，舒舒服服地鑽入被窩，進入安詳的夢，忘卻這一天的一大簍筐的晦氣事兒……
可惜這些都只是“想望”罷了，手頭上的還是這麼多作業要完成。於是我艱難地從幻想中又爬了出來，提起了那支好似千斤重的筆，寫起了繁多的作業。
也許是心理效應吧，寫了一會兒，忽然發覺作業也並沒有剛才所想的之多。我想是因為我腦海中的那個晦氣的世界感染到了我的主觀情緒吧？我撓了撓頭，思索了一會兒，發覺到—從客觀上講，今天的作業量是正常的，我的心情不由得好了許多。
心中的晦氣也該緩緩退去了。又寫了一會兒後，我覺得我的呼吸順暢了很多。作為中間休息，我決定先洗個澡。進入浴室後，不過多久，那暖陽般的浴霸，那暖熱的水流，把我的心一下子就融化了。身上的汗垢與心靈世界裡的塵灰在沐浴露與溫水的衝拭下開始褪去，漸漸不見；一天的勞累與腦海中曾經不快的陰霾在這暖光下漸漸消散，終於銷聲匿跡……
我的心靈愈發的暢快了，我的世界已是紅日當頭了！我越洗越有勁，越洗越興奮，在高潮之時，競哼起了歌—好不快意！
洗完後，整個人像是換了個軀體似的，一切的一切都像是嶄新的一樣。三下五除二，我便消滅了剩餘的作業，並且發現之前的正確率是多麼可笑，使我不好意思不把連篇的錯誤改正過來……
望向窗外，雨仍在下著，其實下點兒雨也好啊，把世界洗得乾乾淨淨了，不是嗎？雨後的太陽總是那麼的明媚啊！即使它還未現，我已感知。
終於，我發現，一個人的心態太重要了。有時哪怕我們心存不爽，也要使它快活起來。因為，“心即世界”。給你的心靈抹去塵灰，就是給你的世界一片晴朗！