笑對批評相關作文20篇
笑對批評 篇1
高一作文 ,828字行走在人生的道路上，即使我們幻想著所有人都讚賞自己，也難免因與別人有著不同的見解與追求而受到批評、指責。只有笑對批評與指責，才能實現人生的蛻變。
笑對批評，就是面對指責時的反思與堅定，使人收穫更廣泛的讚譽。著名小說家金庸在看過王朔對其猛烈攻擊的文章後，沒有反脣相譏，而是心平氣和地坦言自己才力有限並希望與王朔成為朋友。王朔得知此事後慚愧萬分，金庸也獲得了更多讀者的讚譽和支援。金庸面對指責，進行了理智的自我反思，因而得到了大家的認可。
農民起義領袖陳勝年少時，身為一個卑微的“傭耕者”，擁有起義抗秦的一腔熱血卻被周圍人無情地嘲諷。但他堅持自己的志向，憑藉智謀與號召力，組建起聲勢浩大的農民軍，為推翻秦王朝的殘酷統治做出了最傑出的貢獻，甚至在《史記》中，司馬遷用世家為題記錄陳勝的光輝事蹟。陳勝不計較同鄉人的不信任，最終鑄成霸業，贏得了農民們的尊敬及後代史學家的讚譽。由此可見“毀”與“譽”並行，笑對“毀”，才能獲得“譽”。
笑對批評，是面對質疑的淡然，使人收穫真正的快樂。勇士當家球星斯蒂芬库裡高中畢業時所有名牌大學都質疑他能否適應大學聯賽的強度。但庫裡毫不在意，加入名不見經傳的戴維森學院後依舊快樂隨性地打球，帶領戴維森學院殺入四強，即使是進入NBA後，同樣的質疑聲也時有傳來，但他還是以燦爛的笑容感染著球迷們，並以他無與倫比的天賦向質疑者們證明了自己。他的隊友曾說：“斯蒂芬不在乎這些（外界的評價），他只是以籃球為樂。這便是他的魅力所在”無論別人如何評價，庫裡永遠那個快樂的庫裡。因此，淡然面對批評，我們才能享受到人生的樂趣。
反觀一些生活中的現象：大學生因室友無意間的話便在其水中投毒，無數明星不堪輿論壓力選擇自殺……他們都在別人的批評、指責、質疑、詆譭聲中沉淪而不能看清自己及身邊的事物。
羅素曾說過：“累累傷痕是生命給你的最好禮物。”不論是什麼人，直面批評，笑對詆譭才能收穫快樂與尊敬，實現自身的價值，使人生煥發出最絢麗奪目的光彩。
面對批評時 篇2
國小五年級作文 ,886字愛，這是一個多麼美好的文字，每當不斷咀嚼時，內心就會無比溫暖。天下之愛，最感人的是父母對孩子的不求回報的愛。父母表達愛的方式有很多，批評也是愛的一種，但這也是最讓人難以接受的方式。說起批評，我的記憶樹葉飄到一個月前的一天。
那天一起床我就坐在書桌前學習，完成周末與課外班的作業後，接著就開始閱讀媽媽買給我的《紅與黑》，時間就在學習中一分一秒的過去，轉眼已經到了下午兩點，我疲倦了，在徵求過爸爸的同意後，準備看一會兒電視，放鬆一下，可是沒想到我與爸爸之間的矛盾就在看電視中萌芽。
大概是半個小時後，爸爸走了過來，瞪圓了眼睛，雙手叉腰，生氣地說道：“你這孩子怎麼這麼沒有時間觀念呢？看了這麼長時間的電視，還學不學習啦，你到底還想不想成為老師與同學們心中的第一名了？”說完便關掉了電視機。我心中委屈極了，學習了一上午的我想放鬆一下有什麼錯？更何況我才只看了一會兒電視呀，我的心中感到憤憤不平，跟爸爸爭辨道：“一天天就只知道讓我學習，你從來就沒有體會過我的感受。而且我也只看了一會兒電視，你就開始批評我，真討厭！”爸爸自知理虧，但由於他也在氣頭上，便指著我的頭“我把你養這麼大，你就這麼對我說話嗎？以後不準再看電視了。”面對爸爸幾乎無理的要求，我心中的委屈化作淚水，我將自己關在臥室裡，眼淚如決堤的河水一樣流了下來，我開始放聲大哭，發洩完後的我情緒逐漸穩定下來，我開始冷靜思考，人無完人，身為父母，他們都有缺點與不足，而爸爸這是望女成鳳，他愛我才會對我要求這麼嚴格，想通後的我決定靜下心來好好給爸爸談一談。我揩去了臉上的淚花，走出臥室，一眼就看到爸爸正坐在陽臺裡，悶悶不樂的抽著煙，我走過去，真誠地對爸爸：“說對不起，我剛才不應該那樣對你說話，我知道您是過於愛我，才會對我要求這麼嚴格，不過我也想要適當的放鬆一下可以嗎？”爸爸慈愛的笑了笑，摸著我的頭說：“我的女兒，爸爸也有錯不應該對你那麼凶，希望你能原諒爸爸。”就這樣我和爸爸和好如初，所有的不愉快都煙消雲散了。
父母的批評也是表達愛的方式，在以後面對父母的批評時，應該認真接受，從父母的角度理解他們，只有這樣我們才能不斷進步。
面對批評時 篇3
國小五年級作文 ,493字那天我明白了，爸爸只是望子成龍，不想讓我輸給別人，想讓我勇往直前。
早晨的陽光射進房間，我還在睡夢之中。爸爸便掀開我的被子大聲的說道：“起床了，趕快起床讀《論語》，這可是你自己定的目標。”說完，爸爸便把我的衣服丟給了我。穿好衣服，吃完早餐，又在爸爸的催促下，我不情願地走進書房，開始有氣無力地讀書。爸爸看我這樣讀書十分不滿，提醒我好好讀書。
突然一股十分強烈的睡意席捲而來，把我帶入夢中，突然一種疼痛的感覺把我打醒，我差一點就從椅子上蹦起來。轉頭一看，原來是爸爸，他眉頭緊皺，眼睛瞪得大大的，一副感覺要把我一口吞下去的樣子，可怕極了。爸爸大吼道：“你怎麼能在讀書的時候睡覺呢？”我當然也不能就這樣被說怕了。我立馬犟了一句：“還不是你把我這麼早叫起來讀書的嘛。”這句話似乎是火上澆油，雪上加霜，更惹怒了爸爸。爸爸隨手抄起一把衣架狠狠地打在我身上，這下我真的扛不過了，我的嘴當然沒有爸爸的衣架強啊，之後我就自己一個人在房間裡哭。
這讓我想起了那天留校值日，因為其他人動作太慢，又心不在焉，我十分生氣的說：“你們快點兒，家長都在外頭受凍呢。”這也讓我明白了：爸爸這樣做只是為了我的學習能更好。
面對批評 篇4
國小五年級作文 ,711字近期微信裡、朋友圈裡、新聞裡經常會看到小學生因為受不住批評而離家出走的現象，看到這裡，我想問你會逃跑嗎？我不會！
去年班裡有一位同學，一個星期都沒有來上課。通過我們班的“包打聽”，我才知道，他離家出走了，知道這個訊息，當時我很震驚，奇怪他為什麼要離開家離開父母呢？放了學，我們去問他的父母，他的媽媽哭得稀里嘩啦，他的爸爸一直站在陽臺上抽著煙，眉頭緊鎖，情況不容樂觀。他們報了警，警察來了，問了情況才知道他做錯了事，他媽媽批評了幾句，他不想聽，就出走了。過了好幾天，在地鐵站裡找到了他，他媽媽當時抱著他痛哭流涕。
知道同學找到了，我們非常開心，星期一一早他就來了，同學們個個在他周圍關心著他。唉！父母罵我們，打我們，是因為讓我們改正錯誤，“打是親，罵是愛。”這話就可以體會出父母的愛了。
父母為一些事批評我們，比如：撒謊、打架、沒有完成作業時……當被批評時，我們應該認真聽父母說我們的錯誤，並改正我們的錯誤，我經常也被我父母批評。有一次我和父母一同去商場玩，我對這裡的一切都很好奇，於是左看看右看看，結果丟了，我跑在商場裡到處找他們，沒想到找不見，突然廣播上出現了母親焦急的聲音，讓我到廣播室找她，我找到了廣播室，看到了滿頭大汗的母親，我一走過去，母親一把抱住了我說：“你怎麼這麼愛跑啊！”回家的路上，母親一直批評著我。但是我知道父母是因為愛才說我們的，我們應該站在父母的角度上思考一下，這樣我們就可以知道父母為什麼批評我們了。
最後我想和大家說一下，父母是因為愛才管我們的，如果不愛你，為什麼還要讓你上學呢？所以同學們以後一定要多關心父母，多關心他們，不做錯事。大家都長大了，不要讓父母再為我們操心了，我們要學會管理自己。
對一本書的批評 篇5
國一作文 ,558字我認為讀書的最大樂趣無過於挑剔了。《老人與海》是我最想吐槽的一本書。
《老人與海》這本書中講的是老人桑提阿果出海打魚，歷經三天三夜與大海搏鬥的故事，最終只是拉回了一條金槍魚的骨架的故事，可是這骨架有用嗎？沒有用費那麼多力氣拖回來幹什麼？
這個故事有時會被人們認為很勵志。但是首先，在捕到金槍魚後，連人帶船被金槍魚拖著在海面上走。就算是條魚受傷之後，不可能連人帶船在海上航行將近兩天，最多隻能支撐一天，一天之後它就會筋疲力盡，最後死亡；其次，受傷之後即使鋼叉叉著，也會有血腥味，會引來各種魚類進行捕食，由於金槍魚有一個人和一條船的負擔，加之它受傷了，速度不可能和原來一樣快，很快金槍魚就會被這樣一些捕食者獵食，不可能維持兩天，作者把這條魚太神化了。
第二，這條金槍魚被老人成功捕獲後，在航行回去的途中，老人遇到了鯊魚，當時的情況是：老人只拿了一塊木板。作者在《老人與海》中寫到老人用木板狠狠地擊打著鯊魚的腦袋，這木板的力量是得有多大啊，當時還有鯊魚在旁邊啃食著，老人只用木板就驅走了它們？這把老人太神化了！其實魚類的智商是很高的，它們就這樣甘願被動挨打？那可是鯊魚！不可能老人在兩次攻擊後還完好無損地回去。真實才可信，可信才感人。
挑剔書我們才能真正地讀進去，領悟作者的意圖。讓我們嘗試著挑剔吧，挑剔才真正讀進了書本！
笑對挫折 篇6
高一作文 ,932字霧可以阻擋天空的視線，卻不能鎖住天空的腳步。
在這個世界上，有春風，就必定有雷雨；有夏花，就必定有霜雪；有成功，就必定有與之相稱的挫折，而直面挫折的這份勇敢，正是滋潤成功之花的雨露。
什麼是挫折？在弱者眼中，挫折就是一座難以跨越的山峰，面對這座山峰，他們徘徊、哀嘆。而強者會將挫折當作砥礪自身的一把銼刀，運用它將自己磨礪得更加堅韌，以便收割屬於自己的成功碩果。“只有苦痛的人生是絕不會有的，有苦必然有樂，反過來也是一樣”，強者之所以是強者，正是因為他們清楚地認識到了這一點。
面對挫折，不能恐懼它，逃避它，而要善於利用它。明朝宰相張居正小時候就極具才氣，被稱做“江陵才子”。然而當他參加鄉試，滿以為能夠輕鬆高中時，卻未被錄取。張居正少年成才，飽受追捧，這次落榜給他的打擊可想而知。但他並未氣餒，而是轉身投入更紮實的學習與歷練之中，三年後再次參加鄉試並考中舉人。後來他主持明朝歷史上最重要的改革，成為一代名臣。張居正這種理性面對挫折的精神值得我們學習。
面對挫折，我們不能有被它擊倒的擔心，而應有擊倒它的勇氣。科爾內烏斯西庇阿是古羅馬的名將，他在18歲時參加了自己人生中的第一次戰役，對手是迦太基名將漢尼拔。在這次戰役中羅馬軍大敗，西庇阿帶著父親僥倖逃脫。不久後他又兩次擔任軍團指揮官對抗漢尼拔，無一例外慘敗而歸，他的父親和叔叔也在戰役中喪命。但他並沒有像其他指揮官那樣恐懼奔逃，而是冷靜分析漢尼拔的戰術和策略，最終摸清了對手的底細。在隨後的幾場戰役中慢慢扭轉了局勢，並最終於扎馬戰役中擊敗了強敵漢尼拔，保衛了國土。西庇阿有直面挫折的勇氣，與那些臨陣脫逃者相比，享有名將之譽，難道不是應該的嗎？這不也正是我們所需要的嗎？
魯迅先生寫道：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉去迎接悲慘的命運，用自信的勇氣去迎接自己的不幸。”這就是面對挫折應有的態度。
作為高三的學生，我們也應笑對挫折，不能因為一次考試的失利而垂頭喪氣、怨天尤人。應該深刻思考，尋找、彌補自身的不足，以更積極的心態再度投入到日益緊張的學習中去，爭取更優異的成績。
應記住，每個人都有不足的地方，所以人生不可能是十全十美的。一個人因為遭遇失敗，才會擁有從那裡站起來的強悍！
笑對挫折 篇7
國三作文 ,910字人生在世，說長，悠悠數萬日，遙遙無期；說短，忽忽幾時秋，彈指一揮間。人，只有一次寶貴的生命，而我們又有幾次成功，幾次失敗呢？
在漫長的人生長河中，挫折是必不可少的飛濺的浪花。
歌德說：“流水在碰到牴觸的地方，才把它的活力解放。挫折對於真正的強者來說是成功的催化劑，而對於弱者來說則是致命一擊。”
挫折像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。挫折面前，一蹶不振，必將走向死亡。荷蘭的梵高是有世界影響力的畫家之一。但在梵高生前，他的作品不為社會重視，很少賣得出去。27歲才開始作畫的他卻不放棄，繼續面對挫折，用手中的畫筆描繪生命的顏色。梵高《向日葵》的主色調是紅與黃，紅似火燃，黃比燦陽。象徵他對生活的熱愛，笑對挫折。
還有一則故事：兩人結伴橫穿沙漠，一人中暑不能前行，當朋友出去找水，把手槍給了他，用來鳴槍確實在找到他的地點時，他卻把手槍絕望地對準了自己的太陽穴，當提著滿壺清水的朋友徇聲而至時，只看見了一具屍體。這正是面對挫折自暴自棄的嚴重後果啊！
古人云：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”困難與挫折對於人來說，是一把打向胚料的錐，打掉的應是脆弱的鐵屑，鑄成的將是鋒利的剛刀。翻開歷史的浩浩長卷，古今中外，所有的有成就的人士，哪一個沒有經過挫折。
眾所周知，越王勾踐兵敗於吳國，只能向吳求和，還和妻子做了吳國人質，臥薪嚐膽，最後才死裡逃生，回到越國，發奮圖強，實現了洗辱復國的志願。張海迪在高位截癱下，自學成醫，完成了許多醫學著作的翻譯，被譽為“當代的保爾”試想，這些名人面對挫折如果自暴自棄，焉能鑄就輝煌的篇章？
前事不忘，後事之師。古人已經為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在競爭日益加劇的現代社會裡，挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你的耳邊輕輕吹過。遭遇挫折，就當它是一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪。遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。
挫折，只是中場的廣告，戲劇依然還要繼續。遇到挫折，我們不該放大痛苦，而要笑著面對。我們堅信，陽光總在風雨後，風雨過後才能看見彩虹，黑暗過後，迎來的是黎明的曙光。
笑對貧富 篇8
國三作文 ,765字如果你是一個富裕的人，那麼你會為了什麼而感到悲傷？如果你是一個貧窮的人，那麼你會為了什麼而感到高興？不論貧富，如果他們都能找到快樂，那是因為他們擁有笑對貧富的心懷和境界。
一個人可能生於貧苦之家，他沒有金錢，他以金錢為奮鬥目標，終於成了富翁。但他長期的習慣使他流連於財富，他整天想著如何處理好自己的財富，如何讓自己的金庫愈發壯大，他因此而憂心忡忡，並不快樂。他的眼裡只有財富，卻忘了自己的初衷，不能笑對貧富，以至於今日的滿面愁容。
同是富翁，相似的經歷，李嘉誠卻能笑對富裕。香港大亨李嘉誠，出生於一個貧窮的家庭，憑藉著自己的努力，他成為了一個對中國經濟發展做出了巨大的貢獻的人。他本可以享受那奢華的生活，卻依舊簡樸；他本可以逍遙自在，卻心繫祖國大業；他本可以為子孫留下鉅額遺產，卻毅然捐資77億港元建立“李嘉誠基金會”，致力於公益事業……他雖然身價百億，但他富而不驕，更是精神的富翁—告誡我們要笑對貧富。
即使是窮人，也能笑對貧窮。有一位老人，他祖輩貧寒，沒讀過書，一輩子就靠打些苦工維持生活。但他隻身一人一輩子共捐款35萬元，共資助了600多個大學生完成上學的夢想。他就是2011年感動中國人物--白方禮。他這種默默無聞，堅持奉獻的精神，是真正“富裕”的精神。
無論貧人富人，對其而言，使他們快樂的關鍵就是如何對待貧富。有的人沒太多錢，但卻活得充實而愉快：某些很有錢的人又因為許多壓力而活得不那麼快樂，只是有錢可以揮霍而已。關鍵是要看自己的心態如何。如果不能以平和的心態去看待財富，那麼縱使他有億萬身家，也不過是囚籠罷了。
笑對貧富，不要讓財富成為枷鎖，笑對貧富，讓自己做到真正的灑脫！如果你是一棵大樹，為何不為人撐起一方綠蔭。如果你只是一株小草，你也能裝點春天的田野。讓我們笑對貧富，一起來做一個精神上富有的人吧！
笑對煩惱 篇9
國一作文 ,633字每個人成長的歷程中都會有眾多的煩惱，這些煩惱有時卻也豐富了我們的生活。它們就像一杯烈酒，嚥下時難以忍受，過後回味起來卻能體會到其中的芬芳。今天，我便來講講我的煩惱。
每天早上，尤其是風大、或是天氣惡劣的時候，就要被強制性地穿戴上各種我認為是不需要的衣服。即使是在早春，有時也得戴上手套，並且來個千叮嚀萬囑咐，這便是同學們對父母們的評價之一—嘮叨。雖然我也覺得他們有些嘮叨，但我並不反對，因為有一次風大，我沒有按父母說的去“防備”，到學校時手和嘴幾乎都不受我“指揮”了。從那以後，我體會到雖然父母的嘮叨有時的確煩人，但他們用心良苦，父母在內心裡是愛你的。
在學校裡，煩惱亦是更多。前些天，考數學成績不好，後來又考了兩次英語，又都不盡人意；在工作上，我們班的韻律操竟得了個“第二”，你會說“第二”不是很好嘛？我們得的是倒數第二！而且我們班上課回答問題不太積極，這都是因為沒有一個負責任的班委，我這個班長工作不負責！唉，一下子這麼多名目的亂事都“壓”了過來，我真是樂不起來！但這些挫折與煩惱又有什麼不好呢？它可以磨礪我的意志，激發我的鬥志，也可以使我多想辦法而變得聰明。
如此看來，這些煩惱雖然“煩”，但是也可以轉變，給我們帶來快樂，真是“禍兮福所倚”呀。
在父母嘮叨的背後，可以感覺到的是濃濃的親情；在學習、工作的旅途上，雖然有眾多的挫折，但我們也可以把這些工作放到“理想”的名下，為實現理想而進取，那也是很充實很快樂的。所以我們要笑對煩惱，而不是怨天尤人。
笑對生死 篇10
高一作文 ,813字對於人的一生，生死總是難免不了的。可以說，從一個生命的誕生，死亡就已開始伴隨著他了。因而，面對無法避免的生與死，我們何嘗不以笑面對，用笑走完著由生到死的旅程，我想我們獲得的是那份人生的意義與生命的真諦。
小瀋陽說過：“眼一睜一閉，一天就過去了；眼一閉不睜，這輩子就過去了。”確實，生命的短暫令我們無法感知。而生命，作為生死之間的旅程，在其中我們會遇到痛苦、遇到挫折、甚至是生於死的選擇。用笑去面對吧，笑看痛苦，我們獲得的將會是一份快樂；笑看挫折，我們獲得的將會是一次磨練；笑看生死選擇，我們所得到的不僅是生於死的意義，還有著對於人生與生命的真諦。這就是笑看生命，這就是笑看生死的過程，它是一種淡定，一種樂觀，是一種直視生死的力量。
笑對生死，不是浮淺的以笑面對生與死，它是一種積極、樂觀、頑強，簡言之，就是要頑強、樂觀的面對生死。
談到生死，便不得不想起那些生在沙漠，死在沙漠的駱駝草。它們艱難的生活在沙漠，在絕情的風沙中搖動身軀，生死的命運完全被大漠所吞噬。但是，它們依舊努力的生長，在惡劣環境中演繹頑強的生命。物且如此，人何以堪？當我們面對生命，面對生死，總會抱怨生命的短暫，抱怨生死的即逝，被命運所控制，被生死所主導。但看那似羸弱、脆小的駱駝草，在一曝十寒、風雨無常的大漠中，雖命運被控制，卻依舊頑強生存，直至生命的終結。有人之所以不能，是因為還不能做到笑對生死，因為笑對生死的人，即使命運、生命被掌控，也從不輕言放棄，輕言失敗，直至奮鬥到、頑強到、以笑面對到死亡。
笑對生死，它是以笑去面對生命，而獲得人生與生命的真諦；它是以笑去面對生死的過程，成為一種直視生死的力量；它是一種以笑去面對生命的控制，而活的更加頑強，更加充滿希望……它是一種看待生死的境界，是一種人生與生命的意義，是一種不懼生死，拼搏頑強的力量！
這就是笑對生死，以笑去面對生，以笑去面對死，以笑去面對這短暫的生死過程，你我將獲得的是更具有意義的人生！
能哭出來才能笑對生活 篇11
高一作文 ,802字我是一隻浮在人世的狗，我會哭，我會笑，我會生活。
當清晨第一縷陽光灑在我的身上，我伸了伸懶腰，朝廚房走去。廚房裡，主人正享受著熱騰騰的牛奶和香氣四溢的雞腿。我不禁為之一震，精神一下從地獄竄了上來。我立刻以光的速度跑到主人身邊，翹起尾巴，我將頭貼在主人的腳上，盡力讓他注意我。他確實注意我了，但臉上卻露出厭惡的表情。隨之而來的事情恐怕我將一生難忘。他拍了拍屁股，從椅子上站了起來，二話沒說，一腳將我踢出了廚房，嘴上還掛著：“真是隻破狗，就知道來廚房。“我被踢的嗷嗷直叫，心情鬱悶到了十八層地獄。我想主人不喜歡我了，幾天前他還把我抱在懷裡像自己的孩子一樣逗我玩呢！但現在怎麼會，怎麼會……
我從地上站了起來，我傷心，我想哭，於是乎我哭了出來，一滴如水晶般的眼淚從我的眼角滑落。我困惑：“一直以來，我逗是恪盡職責，沒有絲毫馬虎，看到陌生人，我總會叫兩聲，甚至會追上去。但現在看來，我所做的一切都在主人心中根本不足為道，他忘了我日夜守望，忘了該給我食物。“想到這兒，又一滴眼淚奪眶而出，可我釋然了，我開始審視主人，審視這片我一直生活的土地，我愈發感到這不是我的歸宿，我應該離開，離開主人，離開這個叫我疼痛的地方。於是，我擦乾眼淚，朝主人的那個方向笑了一笑，那個笑是我最燦爛的笑。我真的離開了，流浪在外，開始一種全新的生活。我奔走於街角巷尾，尋找一切的食物，有事不經意間我發現了一塊大骨頭，我會欣喜若狂，雖然我時常會想起主人對我的暴力行為，但我毫無恨意，是他給了我一腳，我離開了，我也堅強了，重要的是，我過上了如此快樂的生活。
我受過傷，受過餓，我哭過，我笑過，我只是一隻狗，但我是一隻快樂的狗。
我不知道人類的想法，但我想說：“生活不會總盡如人意的，我們可能為失意的生活而哭，但那哭覺不能只是簡單的哭，那哭應該是堅強的象徵，快樂的前兆，因為能哭出來才能笑對生活。
我是一隻浮在人世的狗，我會哭，我會笑，我會生活。
笑對風雨，心自安然 篇12
日記 ,790字活著，就是過著一天一天重複的日子；而生活，就是把一天一天重複的日子過的踏實又有趣味。
明天就是這一次自考的日子了，期待了這麼久，又惶恐了這麼久，該來的終究會來到的。不管你是緊張也好，信心十足也罷，都該坦然地面對它，自考是這樣，其他考試也是這樣，甚至，生活中的其他各種可以稱之為困難挫折的事情都是這樣，你怕了，它自然恐怖，你不畏懼，它也就沒想象中那麼困難。
越到跟前，心情越是平靜淡然。也不知道該是喜是憂，憂的是考前突擊，也不知道自己能發揮如何，而喜的自然是自己這般心態，泰山將崩於前而面不改色，就是啊，有什麼好緊張的呢，大不了兵來將擋水來土掩，大不了下次重頭再來。不過，真的會有那麼多的下一次嗎？換句話說，是不是正是因為每次都給自己留了那麼多的退路，所以才不捨得全力以赴，所以才沒有破釜沉舟的決心。
上午，上課前去找導員請假，然後去上了一堂專業課，聽了半節課，組裡成員還在老師分配任務時因私事而引起爭執，我帶著些許怨憤回到宿舍，吃過午飯，打包好行李，跟舍友下樓了。流水賬似的程序，然後在校門口等著其他已經約好的小夥伴，所以說，還是很感謝我舍友，如果只有我自己，發生了後面的不愉快的事情一定會很失望，但她在我身邊，只是有些失落而已。只不過一會兒沒看手機，才發現原本約好的那幾個同伴自己商量了下覺著要在圖書館再複習會，不打算提前過去熟悉環境，然後就失聯了，雖然每個人的價值觀各不一樣，並且一個人沒有資格以自己的角度立場去評價他人的價值觀，但說真的，看到他們這樣我很傷心，昨晚上忙著幫忙找賓館，查地址等等，然後他們一句不去了就手機關機聯絡不上，甚至到後來還以距離考場太遠為由換了賓館，再加上後來找了好久才找到地址上的位置……原本在考試之前經歷這些一定會影響情緒，不過還好，我們在極力的調節恢復，等到一切都安置好了，吃過晚餐準備看書複習的時候，深呼吸嘆口氣，其實還好，一切都是最好的安排。
你的笑對我很重要 篇13
國一作文 ,1179字初次見你，感覺坐在講臺前的你，周身都散發著一種逼人的寒氣。沒有足夠的勇氣抬起頭看你的眼睛，因為你的眼睛中似乎有一種很強烈的殺氣。在這樣的班級做學生，一年哪！我該怎麼過哦！
偏偏是這個人，讓我做他教的學科的課代表。我完蛋了！
第一個雙休日過去了。星期一的早晨很漂亮。蹦跳著進了教室，兩手撐在兩邊的課桌邊上，來個雙槓動作，飛進我的座位，一種“女子漢”的瀟灑引來了同學們的驚歎。只是這種驚歎剛剛開頭就戛然而止。我知道，我死定了。
“你！日記本！”聲音不是很高，但在我的心裡就是驚雷。惴惴不安中，看著你翻過那只有幾行字的日記，冷冷的汗從手掌沁出，順著指尖滑落。
“哼哼！”你頭都不抬，“看來得教教你怎樣寫日記了。”我寧可相信你會給我一頓拳腳，也不敢相信，你的課代表糊弄了你的作業，你竟然教她如何寫日記！我的命會這麼好麼？暗地裡使勁捏了捏自己的戶口，還好，有疼的感覺。看來，是真的。他仍然沒有抬頭，絮叨著日記的必要，絮叨著日記的內容，絮叨著日記的格式……我立馬堆出了唯唯諾諾的笑，做一個犯了錯誤後改正錯誤的典範，給你留下好的印象。
“哼哼，小樣，還跟我演戲？！”你忽然打住了你的話，我的表情尷尬地僵在那邊。
“這樣子挺可愛！大夥瞧瞧，大夥瞧瞧，我們的課代表多可愛哦！”你朗朗的笑引來了五十多雙眼睛齊齊地照來，照得我滿地找地板上的縫隙。眨眼間，五十多張臉上全開了花。只有我知道，小小的我，不能在他面前裝，不能給課代表的身份丟一點面子。
時間久了，看到的你的笑就多了起來。這種笑常常是不期而至的，這種笑常常成為我們課堂的標誌。
那次，你說小學生和中學生的區別，弄了一個練習：用“方便麵”這個詞造個句子。在你的鼓動下，教室裡頓時炸開了：昨天我買了一袋方便麵；方便麵是很好吃的食物；小店裡有方便麵賣；二胖偷吃了我的方便麵……滿教室的嘈雜漸漸平息。你掃了一眼教室：“哈哈哈，小學生的水平哦！”
絕對不能讓你小瞧了我們這些初中生！我立即站起來，大聲說：“方便麵食用起來真方便！”滿教室頓時沒了聲，僅僅兩秒，笑，各種個性的笑衝出了教室的門窗。我先是一愣，進而意識到我的句子是多麼的爛後，也忍不住笑了起來。
“在擁擠的人群中，一眼就找到了小胖的爺爺，跑過來，從懷裡掏出了一包帶著他體溫的方便麵，遞給了小胖……”在笑聲中，你轉身在黑板上寫下了上面的話。我們的笑聲小了，靜了。我的眼睛溼潤了，我似乎看到爺爺週末接我回家的場景。
在我們的靜寂中，你站在旁邊，看著我們的眼睛，你微笑了……
類似的笑，你的，很多；但總感覺不多。
因為你的笑，對我真的很重要。
（點評：我家小胖課代表是能夠捕捉生活中的閃念的，只是缺少了表述的技巧。但是，我不著急，因為我還有一學期半的時間看著她寫出靈動的文字，因為我們這個學校還有其他的老師會用兩年的時間雕琢她，我相信她是可以成為用文字表情達意的能手的。吳新華）
笑對人生 篇14
國一作文 ,667字“掃把姐”身為一名普通的環衛工人，用“掃把舞”掃出自己的新生活，更是成為一段佳話。“掃把姐”這種笑對人生的態度，更是獲得網友青睞的原因。因此，我認為以積極樂觀的心態笑對人生，同樣能活出屬於自己的精彩。
笑對人生，將會是成功的開始。肯德基的創始人哈倫德山德士大器晚成，在88歲的高齡時才獲得了成功。他5歲父親去世，14歲輟學流浪，16歲家逃走。勝敗兵家事不期，在往後的日子中，他做的每件事都以失敗告終。捲土重來未可知，正是這屢屢的失敗，造就了他的輝煌成就。就這樣，他成功了，用那份毅力，讓世界各地都閃爍著那白髮愛笑的老爺爺的身影。正因為山德士先生有著笑對人生的態度，築起他成功的大門。
笑對人生，為了在平凡的世界中創造不平凡的人生。羅伊迪士尼曾在車庫中拮据地生活，成天與老鼠作伴在常人看來莫名其妙的事，他卻可以津津樂道。他沒有怨天尤人，也沒有奢望能坐享其成，而是選擇安分地享受現在所擁有的，笑對人生。在這份安寧裡，他以那隻老鼠為原型，創作出了的米奇，實現了大逆襲，打拼出了迪士尼，。他時刻享受著平凡，卻又創造出了不平凡，正如“掃把姐”張秀芳，時刻保持著樂觀的心態，笑對人生，活出精彩。
笑對人生，蓄勢待發，騰躍而飛。心有多高，夢就能飛多遠。“掃把姐”張秀芳用自己獨有的“掃把舞”掃出屬於自己的精彩。正如中國建築師王澎，他一身才幹，卻沒有急於求成追名逐利。10年的臥薪嚐膽，他終於等到了這一天，為世人所震驚的《瓦園》驚豔出世。是的，他沉潛蓄勢，騰躍飛騰，鑄就輝煌。再多的辛酸，他都學會了積極地面對，笑到了最後。
笑對生活 篇15
國三作文 ,808字陌生的天藍得刺眼，陌生的陽光無情地照在地上，陌生的街道……我坐在陌生的教室裡望著窗外一片片陌生的樹葉，還有陌生的人、陌生的事……這陌生的一切就這樣以陌生的姿態降臨到我的身上。
前幾天，我還在和同學們打打鬧鬧，很沒形象地在班級大喊大叫，無憂無慮地在學校與家之間一次次往返。那時的我已經知道了自己要離開的訊息，儘管已做好了充分的心理準備。可是，當我來到這裡時，才發現原來一切都不像我想的那樣。
來到學校，我一直低著頭默默地跟在爸爸後面。誰知道我的心裡面就偈就小兔子一樣砰砰跳個不停，我該怎麼辦？今後要怎樣去面對這裡的生活？正我忐忑不安的時候，走過來一個有些瘦弱、留著短髮的人，爸爸告訴我，她就是我以後的班主任—丁老師。下午，老師帶著我進入了新班級。一路上，我依舊低著頭。按照老師的吩咐，找到座位坐了下來。周圍的事物對於我來說都是那樣的不熟悉，甚至連他們說的話我都聽不懂。這一切就像我從一個世界來到另一個世界一樣，我坐在那裡顯得那樣格格不入。於是我的又將頭埋得很低很低，想將自己隱藏起來。
一直以來我都很習慣於低著頭。這似乎是我牴觸生活的方式。我在埋怨生活的不公。它是那樣無情，將我與原來的朋友硬生生地拆開，還將我丟給一個完全不適應的新環境，這讓人如何接受？還有那樣多的事情我都沒有經歷，要怎麼去做？學習還要怎麼適應？滿腦子的問號在我頭腦裡盤旋久久不能散去。
然而，時間是公平的！
縱使我有再多的埋怨，再多的不理解、不接受、不開心，時間是無法倒退的。既然來到了這裡就必須去適應它，盡力去做好自己應該做的事情。因為埋怨生活是無意義的。與其總是不開心，愁眉苦臉，還不如笑一笑，把許多的挫折折看作是一種挑戰充滿信心地去迎接它、戰勝它。這又何嘗不是一種快樂呢？
想到這兒，我笑了！
有句話這樣說：“笑一笑，沒有什麼事情過不了！”笑一笑，有時候我們的笑容是可以融化冰雪、掃除陰霾的。
笑對生活吧！你會發現生活其實很美好！
笑對自己 篇16
國二作文 ,803字生活中會有許多使你笑得合不攏嘴的事情，比如遇到稱心的事情，看到幽默的表演，聽到風趣的俏皮話，都會使你面露笑容甚至捧腹大笑。
笑，易乎其易。笑別人的弱點、缺陷似乎更是一些人的“拿手好戲”。然而，還是睜眼瞧瞧自己，盯著自己的可笑之處哈哈大笑吧！米普里什文的《大地的眼睛》中有這麼一段話：“假如你想笑出眼淚，笑痛肚子，笑倒在地，還是經常笑自己吧。”人，不總是完美；生活，不總是鋪滿鮮花。不管你春風得意，還是悲嘆失望，記住：笑對人生之時，別忘了笑一笑自己。
笑自己，就是直面自己的短處。多少人，曾經迷惘過，失望過，但卻不曾找機會剖析過自己，修補過自己的生命。那麼，也就白白錯過了自己。使自己的人生留下遺憾。
笑自己，不是自卑的同義詞，而是自信的表現，最終將會提高自己，完善自己。而一味躲避自己，最終只會重病加身，蒼老渾噩。你的人生需要你的笑，人生的精彩源於你的笑。你笑別人，還不如笑自己。而一旦能笑自己，品性修養就能在笑聲中得到磨礪。人是在不斷認識自己中走向成熟的。笑對人生，笑對自己，有利無害，何樂而不為？
魯迅先生有過這樣一段話：偉大的心胸，應該表現出這樣的氣概：用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣解剖自己是一種氣概。笑對人生，笑對自己，又何嘗不是一種氣質，一種風度，一種氣概？
真正會笑的人乃是笑自己的人，“人不是他所有的一切的總和，而是他還沒有卻可以有的一切的總和。”笑對人生，笑對自己，不論遇到成功還是挫折，只要你在人生征程上努力不懈堅持到底，你都將會比別人笑得歡快和坦蕩，你所得到的將會使你受益無窮。
笑對人生，笑對自己，哪怕是殘酷地嘲笑自己。我們是生活在世上的凡夫俗子，生命對於每個人來說都極其寶貴又艱辛。愁眉苦臉，悶悶不樂是一種生活，笑對人生，笑對自己才是一種生活。既然森林裡不生長一樣高的樹林，樂章裡不奏響一樣激越的旋律，那麼，我們何不正視自己，隨著愉快的旋律，望著明月的落腳處，一路高歌而去？
偷點批評 篇17
國三作文 ,688字早晨，太陽剛剛從地平線探出了頭，淡淡的，慢慢地將周圍的雲彩，一點一點地染紅。太陽就像披上了一件紅色的衣裳，像出嫁的姑娘羞澀地掛在山的那邊。這便是早上5、6點的太陽。一日之計在於晨。當萬物開始由沉睡到甦醒，我早已坐在教室內學習。桌前7大科練習冊，試題已遮掩了高於桌子近一半的身軀，削瘦的肩膀，小小的手指拿著筆在忙碌著。
晚上，一切都沉睡了。喧囂在暮色裡沉澱。燈一盞一盞地熄了，星星一粒一粒地稠了，夜色讓一切都沉沉睡熟。然而，夜色下卻仍有微弱的燈光照耀，小小的床上，我拿著還泛著微光的電筒學習著，不知疲憊地“挑燈夜戰”。
以這樣踏實，勤奮的學習態度，我的成績在年級總名列前茅，在班上更是獨佔鰲頭，因此，在別人看來，我的身上籠罩著一層閃耀的光環。“×××已經把這道難題攻下了，還有誰做出來了？”“×××在這次月考中，又是我們班上的第一名，大家鼓掌。”更有甚者，認為我的世界是由虛榮、榮耀建立起來的。殊不知，小小的心靈裡並不裝載著所謂的名利、榮耀，卻隱隱地閃耀著一種“我想被別批評”的念頭。
曾多次，經意或故不經意地做錯一些簡單的題目；曾多次，老師佈置的作業馬虎完成；曾多次，對待班集體的打掃，馬虎了事……但每一次，我總“幸運”地躲過，老師們也曾找過我，但每次縈繞耳帝的卻總是溫馨，勉勵的話語，“沒事，老師相信你，下次別犯這樣的錯誤就是了。”……
有時，我真想偷點批評，為班上的“搗蛋鬼”接受批評，讓老師痛快地罵一場；有時，我真想偷點批評，因為那是鞭策起我學習動力最好的方法，更是我學習的催化劑，做錯題時，“這麼簡單的題，你也做錯！”這樣，我會更努力地去學習。
有時，我真想偷點批評。
笑對人生 篇18
國二作文 ,978字大千世界，五彩繽紛。紅的熱情奔放，給人以無限活力；綠的清新淡雅，給人以無限的生機；白的飄逸聖潔，又給人以無限的遐想……人們大多偏愛這些絢麗的色彩，討厭灰色的單調，所以人們總把它與生命的消逝聯絡在一起。
但我認為生命是炫目的。我們更應笑對生命，用笑使生命更絢麗更繽紛。
笑不但可以令人歡愉，也可以增加你對人生的信心和勇氣。笑的人有福了，因為生命是屬於他們的。
桑蘭，一個大家都不陌生的女孩，她的微笑就是足以向世人詮釋了：“活著就是最好的。”她因跳馬失誤導致全身高位截癱，將在輪椅上度過餘生。在別人都為她殘缺了的生命惋惜的時候，她卻堅強樂觀地接受了這個殘酷的事實，至少在鏡頭前她從未為自己而傷心流淚。她內心無疑是痛苦的，她必須面對這真實的噩夢。她不要自己在淚水中度過餘生，她要向世人證明她的生命是有意義的，因為她是如此的熱愛和珍惜生命。是的，生命的意義不在於形式，而在於表現。這種表現不會因生命中的不幸或災難而被削弱，只會因個人的不斷努力而更加精彩。當然，前提是你仍牢牢地把握住生命，沒有捨棄它。桑蘭堅強的微笑正一次又一次地揭示著這個道理：“活著，真好！”同時，也提示了笑不但可以令人歡愉，也可以增加人對人生的信心。
樑漱，一個未必廣為人知而耿直的老人，但他，是否定“文革”的第一人。在他認為，他的志向、思想遠遠比尊嚴和生命重要。如果二者只可擇一，他情願死亡。他毅然笑著向世人宣告了：“生命固然是寶貴的，但一個人的思想、原則比生命重要。”雖然古話常說“大丈夫能屈能伸”。但如果一個人為了生存而喪失了思想、原則，那麼他即使活著也只算徒是軀殼，因為他已經出賣了自己的靈魂。這樣的生命有何意義？至少在我看來，他已不算一個“人”了。“真正”的人就當如樑先生一般，能始終守著自己的靈魂，始終捍衛著真理，即使失去生命也毫不畏懼。這，並非意味著輕視生命；只有真正尊重生命，懂得用笑去面對人生的人才能有如此的勇氣-—為了不讓生命蒙汙，為了捍衛生命純潔的意義。
這淡淡的笑容，正象徵著他們對人生了解得多麼深刻。所以他們對任何人都沒有很大要求。朋友們，你絕不要為有錢而煩惱，更不要為窮而煩惱。只要你懂得用笑去面對生命，你就算沒有活，那麼有一天你就算死了，也會死得開心。因為你活著也比別人開心-—你懂得用笑去面對生命。而更因為這樣，你的生命就會顯得五彩繽紛。
笑對挫折，正視痛苦 篇19
高一作文 ,786字人之一世，殊為不易。人生在世，難免會遭遇這樣或那樣的挫折，是註定要擁有的，但是遭遇挫折後的心態是可以由我們自己定義的。
一枚貝殼，要用一生的時間才能將無數的沙粒轉化成一粒並不規則的珍珠，雨後的彩虹放剎那的美麗卻要聚集無數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那麼是挫折成就了光彩的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗，當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水，灑遍犧牲的細雨。”試想，如果沒有伽利略與教皇多次殘酷的鬥爭，怎會有“日心說”的確立和推廣？如果沒有歐立希605次實驗的挫折，怎麼會有“606”藥品的問世？如果沒有凡爾納15次遭遇退稿後再試一次的第16次勇氣，怎會有世界級科幻家的出現？如果沒有愛迪生成千上萬次實驗失敗的孕育，怎會有世界發明大王的誕生？是挫折痛苦中再試的實踐創下了他們特有的事業輝煌，書寫他們異彩的人生！
人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，沒有必要因葉落而悲愁，也沒有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋零，荒蕪不了整個春天，一次挫折，也荒廢不了整個人生。
人們常說，風雨過後，面前會是鷗翔魚遊的天水一色；荊棘過後，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道，生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養分，沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生；沒有養分滋潤它的花遲早也會枯萎。
痛苦和挫折提人生必然要需到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量，為新的目標而奮鬥，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有新的更深的意義！
笑對生活的挫折，正視現實的痛苦，放飛理想的翅膀何妨再試一次。再試，就是直面挫折，就是化解痛苦，就是挑戰命運；再試，就是不甘失敗，就是重新崛起，就是走向勝利。再試一次吧—寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來；艱難困苦玉成汝，吹盡狂沙始到金；陽光總在風雨後，成功總在陽光時！
笑對人生 篇20
高一作文 ,824字在人生的短暫歲月裡，時光如飛逝的流水。也許一次的錯過，將是永遠的遺憾，也許一時的停留，便是一個生命的終結。快樂的人生也會有痛苦，痛苦地活，不如快樂地笑，用微笑去迎接春日裡的每一抹陽光。
彼時，一個新生命誕生了，這對每個父母來說是多麼激動而神聖的時刻啊！而當傳出是女孩時，坐在臺階上的中年男子深鎖著眉頭，煙霧迷漫頭頂，在一片嘈雜聲中，他離開了家，朝遠處眺望，似乎在期待著什麼，隨即，又搖了搖頭。
這個村莊對女孩十分厭惡的，重男輕女這個惡俗已在他們心中根深蒂固，只要生女孩的人都會被人看不起，女孩的母親在床頭哭泣，可畢竟是親骨肉，她在心中暗暗發誓，一定要讓女兒成材，便給她取了個名叫劉秀。
父親雖然對劉秀十分冷淡，可好她卻從未忘記要出人頭地，充實的生活讓她每天都快快樂樂的，她覺得自己很幸福，因為成績優異，常常捧著大獎狀回家，父親深皺眉頭也展開了笑顏。
她今天照常飛回家，因為今天她得了第一名，她想讓父親多笑一笑，不再成為人們的笑柄，能在眾人中抬起頭。所以跑得很快，可剛一進門，就看見所有的人都聚在她們家，感到大事不妙，好徑直往裡衝，只看見母親孤零零的靈堂，父親那深邃的眼光顯得空洞無神，她悲痛欲絕，這飛來的橫禍使她倒退了幾步，瘦弱的身子差子傾倒了，幸好有父親眼疾手快扶住了，她隨後便飛奔出了大門。
之後，父親又另娶了，這讓她心靈倍受打擊，對父親總是不理不睬，冷眼相對，成績更是一落千丈，她想用自暴自棄去報復父親，在她心中認為，是父親間接害了母親，她對父親的故意油然而生。最後，便一發不可收拾了。
在父親的苦婆心的規勸下，想起母親和自己的夢想，她終於迷途知返，決定勇往直前，開始了自己的學習生涯。她每天都用微笑去面對生活，不管有多少辛酸，她都咬咬牙，一笑了之，通過過五關斬六將，她終於拿到了重點大學的畢業書，也完成母親的心願她和父親相視而笑，她明白了人生的真諦，而父親則擁有了心靈的撫慰。
笑是摧毀一切困難的鑰匙，讓我們用微笑去解讀人生這本百科全書吧！