哭泣的男孩相關作文20篇

哭泣的男孩篇1

國小四年級作文 ,587字

1931年8月28日，上海火車南站湧出一大波人，一個大約三十來歲的婦女，手裡抱著一個男孩，從擁擠的人群中走出。

她是來找孩子父親的，一想到一家人馬上可以團聚了，她悄悄鬆了口氣。突然，一架日軍的飛機在空中盤旋，發出了可怕的咆哮聲。“日機”轉了幾圈，向手無寸鐵的平民百姓投擲炸彈，只聽“轟”的一聲，上海平日的繁華頓時成了一片廢墟。

遠處，寬敞的候車室已經什麼也沒有了，房頂缺了大半邊，一抬頭就能看見濃煙滾滾的天空，高大、氣派的天橋再也驕傲不起來，上面僅剩的木板搖搖欲墜，發出“吱呀”的聲音。人們死的死，傷的傷，小男孩的母親被壓在天橋殘片之下，還有僅剩的一些人。有的傷痕累累，掙扎著想要起來，有的面如土色，哭喊著死去的親人。可是，“日機”好像還不“滿意”，又扔下一枚炸彈，走了。

突然，不遠處傳來了哭聲，“嗚嗚嗚……我要媽媽……”是那個男孩，他大約兩歲，滿地的碎片把他的衣服劃出無數條口子，頭髮稀稀疏疏，鮮血順著他的手流下來，他是這裡唯一的倖存者，他抬頭一望，媽媽！他不顧一切地向前爬去，鋒利的鐵片劃破了他黝黑的面板，鮮血阻攔不住他的腳步。終於，他爬到母親面前，呼喚她，喊她，但是永遠也聽不見她的聲音了。他號啕大哭，哭聲裡蘊含著傷心，難過，更多的是憤恨！

這不就是日軍罪惡的證明嗎？勿忘國恥，振興中華！讓我們一起維護這來之不易的和平，讓全世界的兒童都與我們一樣，享受和平遠離戰爭！

哭泣的男孩篇2

國小四年級作文 ,470字

今天，我看到了一張老照片。它拍攝於1937年8月28日，這是日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下的真實場景。

這一天，上海火車北站已經成為了戰區，所以，大多數的中國人都決定要從上海火車南站逃命，他們只好逃到鄉下，因為戰火還沒有燒到鄉下。當火車已經來了，大家正準備上車的時候，忽然，一聲“隆—”的巨響，有一個人大聲喊道：“鬼子來了，鬼子來了！”頓時，一枚炸彈把軌道炸斷了。

一位婦女帶著一個孩子，正準備逃到火車南站的出口，殘忍的日本人竟然將那婦女頭上的房子炸坍塌了，情急之下，那位母親把孩子扔了出去，自己的大半個身子被埋在了廢墟下面。儘管那個孩子身上也被廢墟砸傷了，可他毫不在意地爬到了媽媽的身邊，用他稚嫩的小手搬起媽媽身上的水泥塊，突然他媽媽說了八個字就斷氣了，那八個字是：“孩子，媽媽永遠愛你！”……

如果不是日本人，我們的孩子會失去母親嗎？為了讓孩子不再失去父母，讓妻子不再失去丈夫，讓父母不再失去寶貝兒。我們要行動起來，我們以後一定要發奮讀書，為建設祖國付出努力，為了讓國家更加繁榮富強，為了讓這樣的歷史悲劇不再重演！

哭泣的男孩篇3

國小五年級作文 ,556字

1937年8月28日，一個陽光明媚的早晨。在喧鬧的上海火車南站的候車室裡，有一家三口正在等火車。突然，天空中傳來日軍轟炸機的聲音，沒過幾秒，原本喧鬧的火車站就被日軍投下的無數炸彈炸成一片廢墟。

尖叫聲不絕於耳。剛才還在等車的一家三口已被炸到了鐵道上。媽媽和爸爸用自己的身體為男孩擋住了飛來的彈片和瓦礫……爆炸過後，原來的天橋和月臺已經被炸爛，在行駛的火車也早已被炸飛，甚至爆開，火車站原本的喧鬧不見了。在那寂靜中，只有那名男孩的哭喊聲。他的雙腿早已被嚇軟，坐在鐵道上，看著眼前那兩具父母血肉模糊的屍體，他不知道該怎麼辦，只能不停地放聲大哭。彷彿在尋找媽媽那慈祥的笑臉，爸爸那雙有力的手。然而，迴應他的，只有那一望無際的，死一般的寂靜……我不禁想到他的未來：是成為一名孤兒，生活在這個充滿硝煙的世界上；還是在日軍的侵略之下，孤獨、無助地死去？

看到這一片廢墟，一名男孩，一片寂靜，你就能想象到那場慘無人道的侵華戰爭。日軍揮舞著屠刀，在中華大地上掃蕩。看到這一切，你就會想到日本所謂的大東亞共榮的謊言是多麼的虛偽、無恥；看到這一切，你就會想到當時的戰爭是多麼的殘酷、可怕！看到這一切，你就會想到法西斯是多麼的邪惡。侵略者是多麼的可恥。

我不希望經歷這一切，更不希望這一切發生。願我們的世界和平，不要讓這一切再次發生！

哭泣的男孩篇4

國小四年級作文 ,459字

我曾聽過這樣一則報道，在1937年8月28日。上海市火車南站發生了一起駭人聽聞的轟炸事件。

從記者的詳細報道中，我們得知：在2月28日早晨，平靜的天空中傳來一陣刺耳的防空警報聲，驚恐的爆炸聲打亂了火車站的秩序，頓時人們驚慌失措。此時，天空中飛來了許多架帶有日本標誌的飛機，炸彈不斷被投擲下來。轉瞬間，房屋倒塌，塵土飛楊，高樓林立的城市瞬間被炸成了廢墟。人們尖叫著，驚慌地奔跑著，到處硝煙瀰漫。

隨著飛機的轟鳴聲越來越小，硝煙也漸漸散去。廢墟中，一陣撕心裂肺的哭聲引起了大家的注意。這時，不遠處的記者紀錄下了眼前的一幕。廢墟中，一個衣衫破爛的小男孩兒無助地坐在地上。他身體不斷地抽搐著，嘴巴張開，好像在呼喊著爸爸媽媽。從他瞪大的眼睛中，可以看出他十分恐懼。恐怕他的爸爸媽媽已經在這次轟炸事件中不幸離開了人世，只剩下小男孩兒孤苦伶仃地坐在那裡。

我想：雖然小男孩漸漸長大了，但是戰爭卻給他留下無法抹去的痛苦。戰爭中沒有勝利者，只會留下無盡的傷痛。我很幸運地生活在和平時代，讓我們握緊手中的橄欖枝，維護這來之不易的和平。

哭泣的小男孩篇5

國小四年級作文 ,483字

在我們的語文課本里有一張照片，記錄的是1937年8月28日日本侵略者炸燬上海火車南站的悲慘事件，這是當時記者拍下來的真實情景。

從照片上看，當時的情景真是慘不忍睹呀，到處都是橫七豎八的被炸斷的鐵軌，似乎還能聽到廢墟中不時傳來的一聲聲撕心裂肺的慘叫，房屋，牆壁，橋樑都倒塌了，到處瀰漫著戰爭的硝煙，遍地的屍體讓人們感到恐懼，特別醒目的是在廢墟上坐著一個哭泣的小男孩，看上去大概只有五六歲，他不停地哭……

當時，這個孩子的父母正準備帶著她一起坐火車站，到外地去避難，可是沒想災禍從天而降，轟隆隆的大炮把周圍的建築物炸得七零八落，年輕的夫婦為了保護自己的孩子趴在了孩子的身上，但是年輕的夫婦被炸死了，這個可憐的孩子從此再沒有父母。

後來，一位善良的攝影師阿姨見小男孩可憐收留了他，還帶他去醫院檢查，醫生仔細檢查後確認小男孩只是一些皮肉傷。從此，阿姨把小男孩當成自己的孩子並把它他帶到美國居住，因為她不想讓小男孩生活在充滿戰爭的地方，她想給小男孩一個和平的環境。

是的，戰爭奪走了太多人的生命，摧毀了太多幸福的家庭，我希望世界上不會再有戰爭！

戰爭中哭泣的孩子篇6

國小四年級作文 ,481字

1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，發生的真實情景。

那個時候，許許多多的人們擁擠在車站門口買車票。原來，人們那時早已知道敵人要來了，就掙著搶著買票，準備逃離這個戰火即將來臨的地方。可是，人們沒想到災難已經悄悄地靠近了。突然，幾架飛機突然來了，無情的炮彈一個個往車站墜下來。幾分鐘過後，日本侵略者們便駕駛著飛機走了。

一剎那，本來好好的車站變成了一片廢墟。車站裡的倖存者叫的叫，哭的哭，跑的跑。一個小男孩坐在一片廢墟中嚎啕大哭。看著眼前的一切，他驚恐地架著手臂，嘴巴張得圓圓的，眼睛睜得大大的，身上、手上、臉上、腿上滿滿都是血。他拼命地哭著，希望能用自己的哭聲尋找父母，突然，聽到微弱的聲音。這時，他認定是媽媽的聲音。馬上朝著聲音的方向爬去，手、腳都刮破了，可他還是怕過去了，這時小男孩就像一小大人似的。終於，他看見了媽媽，他幫媽媽擦著血跡，媽媽吃力地發出一句“孩子”便斷了氣。

記者把孩子送進孤兒院，記者離開前對小男孩說：“孩子，你要堅強。”便走了。

戰爭，我們憎恨你、厭惡你！讓我們一起維護和平和平制止戰爭，讓那嬌嫩的“和平之花”永駐人間吧！

戰爭中哭泣的孩子篇7

國小四年級作文 ,825字

“快跑！快跑！”熱鬧的上海車站裡傳來了此起彼伏的喊叫聲。為了逃離日本鬼子的魔爪，人們爭先恐後地趕到火車站，打算乘火車逃離。

“嗚嗚—！”隨著幾聲轟鳴聲，火車從遠處開來，就要進站了。一個孩子一手牽著媽媽的手，一手抱著玩具，開心地準備上車。

“隆！隆！隆！砰！砰！”鬼子的飛機在空中盤旋，投下了許多顆炸彈。

“快跑，鬼子來了！”頓時，人們的呻吟聲，叫喊聲伴著、炸彈的爆炸聲，人們一個個倒在了血泊之中，月臺一下子被炸得粉粹，天橋一下子踏了下來，碎片下，還壓著幾個人的屍體。

前一秒還被媽媽抱在手裡開心地玩著玩具的小男孩，可是在下一秒，媽媽不知道被什麼東西擊中了，就被重重地倒在了地上。在倒下的那一刻，媽媽用身體緊緊地護住這個孩子。接著，身後又傳來幾陣轟炸聲，媽媽趕緊用體保護他。孩子叫喊著：

“媽媽！媽媽！”他看見媽媽的臉上滿是鮮血，塵土遍佈了他的全身，最後時刻，撫摸著孩子臉的那雙手，慢慢地，慢慢地垂了下去。孩子哭著搖著媽媽的身體，可是媽媽卻再也沒有迴應他。

他又慢慢往邊上爬去，爸爸，爸爸就在前方不遠處。但是爸爸卻被天橋面的碎石壓在了下面，奄奄一息，手中還緊緊地握著那個洋娃娃。孩子邊哭邊爬著，終於爬到了爸爸的身邊，爸爸除了把那個沾滿鮮血的洋娃娃放到了孩子的手中，再也沒有力氣去抱一抱他了…

孩子坐在爸爸邊上使勁呼喊叫，叫著，卻得不一點回應。“轟隆隆！轟隆隆！”轟炸聲依舊在不時地傳來，原本的南京火車站一下子變得面目全非，這時，有位年倒地的青年人，拼盡最後的力氣，爬到了孩子身邊，對他說：

“別怕，孩子，要好好活下去！”於是他用盡全身的力氣，把孩子向上一託，穩穩地放在了月臺的夾縫中最安全的那塊地方。年青人的臉上露出了一絲笑意。“砰！砰！轟隆隆！”又有幾枚炸彈落了下來，自己卻倒在了煙硝之中。

孩子坐在月臺上，緊緊地抱住爸爸用鮮血染紅的洋娃娃，對著廢墟撕心裂肺的哭叫著，一位外國記者拍下了這一幕—戰爭中哭泣的孩子，並且收養了他。

愛哭的男孩篇8

國小五年級作文 ,470字

我們班上有一個男孩，留著平頭。白白淨淨的臉上，一雙大眼睛特別有神。俗話說得好：男兒有淚不輕彈。但他不一樣，可愛哭鼻子了。他就是咱們班的莫莫，外號“哭鼻子大王”。

瞧，音樂課上，我們正沉浸在音符王國裡。王老師請我們輪流上臺表演。同學們樂開了花，興致勃勃地搶著上臺一展歌喉。可一輪到莫莫，他卻怎麼也不肯上去。同學們你一言我一句地紛紛勸說，誰知他滿臉通紅，竟然“嗚嗚嗚”地哭了起來。晶瑩的淚珠彷彿斷了線的珍珠不斷從眼眶裡滾落。老師和同學們被他的樣子嚇壞了，還以為出了什麼事，紛紛圍過來勸慰他，安慰了好久才讓他止住眼淚。

還有一回，我的筆不見了。老師幫我找了一圈，還是沒有找到筆的蹤跡，於是開始詢問班裡的同學。“會不會被人偷了？”不知是誰小聲嘀咕了一句。同學們四處張望。“莫莫哭了！”猶如平地一聲驚雷，大家紛紛將目光投向莫莫。只見莫莫白淨的臉已紅得像一個蘋果，淚水不停地在眼眶裡打轉。原來，有人開玩笑地問了他一句：“會不會是莫莫你拿的呀？”平白無故被人冤枉，難怪他委屈得哭了。

這就是我們班愛哭的男孩—莫莫。我真希望他能變得大方又勇敢！

哭泣的孩子篇9

國小四年級作文 ,515字

我是一名戰地記者，見證太多的生與死。多年來，我的腦海裡總是浮現著那殘忍的一幕，那個無助的哭聲總讓我在睡夢中一次次驚醒。

那是1937年8月28日，上海南火車站擁擠不堪，上海難民蜂擁而至、爭相出逃，站臺上人山人海，吵嚷聲、尖叫聲、抱怨聲充滿了整個火車站。

突然，天空中傳來“嗚嗚—”的聲音，日本轟炸機在空中盤旋。人們驚慌失措，“快逃啊，快逃啊！日本鬼子來了。”人們像熱鍋的螞蟻四處亂轉。“轟”的一聲火車站頃刻倒塌。頓時，硝煙滾滾，血肉橫飛，人們的慘叫聲不絕於耳，死的死，傷的傷，哭的哭……慘不忍睹。

這是，從廢墟中傳來一陣哭聲，我聞聲望去，一個三四歲大的小男孩正坐在廢墟里，他一臉驚慌，淚流滿面，血染紅了他的身體，衣服破破爛爛。他被眼前的這一切嚇壞了，眼睛睜得大大的，面上全是灰塵。“媽媽、媽媽……”他一遍一遍地叫喊著，這時周圍突然顯得很靜，竟沒有一點回應，他的親人不在了。他孤零零的在這滿是屍體的地上拼命地哭著，喊著，這聲音讓人撕心裂肺，我用相機記錄了這一幕。

日本的轟炸還在繼續，孩子的哭聲沒有了。

是孩子那無助的哭聲揪得我的心一陣一陣地疼，我痛恨日本侵略者的無恥，就連著手無寸鐵的孩子都不能倖免於難。讓戰爭消失吧！

一個愛哭又愛笑的男孩篇10

國小六年級作文 ,838字

一雙小眼睛炯炯有神，一對弓箭似的眉毛架在雙眼上，高挑的身材十分引人注目。對了，告訴你，愛哭和愛笑更是他的招牌。下面，就讓我帶領你們一起走入他的“世界”吧！

這不，他的哭鬧出笑話來了！今天，是小組長總結的日子。我總結完後，就到了下一組。只見那個組長，一本正經地開口了：“今天我首先要點名的是黃金陽，總是有人和我說他欺負女生……”“我沒有—”這時，一個細小的聲音冒了出來。我們都齊刷刷地把目光定格在了他身上。只見他那對眉毛瞬間成了一條七彎八拐的小蚯蚓，那雙原本就很小的眼睛，幾乎都扭到了一起。“黃金陽，不要辯解！”老師的臉色陰沉沉的，讓人看著格外不適。“我本來就沒有……”他顯得更委屈了，嘴巴撇在一邊，眼眶紅紅的，眼角閃爍著幾顆晶瑩的淚珠。旁邊的同學都哭笑不得，有的則為他抱怨，真是啞巴吃黃蓮—有苦說不清；有的則笑得合不攏嘴，為他的哭百思不得其解；還有的則靜觀其變，迫不及待地想看事情的發展。我也在想：你別說了呀！下次改正不就可以了嗎？臺上的組長變得不知所措，只得換成其他內容。而他，把頭深深地埋入了雙手裡，耳朵也是紅紅的，真是個“紅老鼠”！慢慢地，他又低著頭，幹起了自己的事。突然，下課鈴打響了，他也拖著沉重的步子走出了教室。

轉眼，就到了吃中飯的時候。大家都坐在座位上安靜地吃飯，他像變了一個人似的，憂愁在他臉上消失得無影無蹤。他正在一旁飛快地動著嘴皮子：“黃巧瑛唱歌跑調跑到西班牙；李賞蓉就是個‘嗲嗲’聲；王芝林根本不懂唱是什麼意思……”他的話語猶如滔滔流水川流不息。怒火漸漸從她們眼中燃燒，我也隱隱有些氣憤。看他那副得意洋洋的樣子：嘴角向上翹起，露出一口潔白的牙齒，彷彿是一排猙獰的鬼牙，眼睛則眯成了一條縫。教室逐漸充滿火藥味，她們都不約而同地朝他這邊跑來，“黃金陽，站住！”“哈哈—”唉！你慘了，誰叫你“出言不遜”啊！我就放過你吧，去看熱鬧了。他的“逃跑計劃”要展開了哦！

瞧，這就是他，一個愛哭愛笑，調皮的男孩—黃金陽！

哭泣的孩子篇11

國小六年級作文 ,381字

每當我站在學校的升旗臺前，我就會想起很多年前發生的一場人間悲劇。

1937年8月28日的下午，一對夫婦急匆匆地來到了上海火車南站。婦人手上還抱著一個三歲的小孩。準備坐火車離開上海。可是天不遂人願。才過幾分鐘，日本侵略者的飛機就飛到了火車站的上空，對火車站進行了一場暴風驟雨式的轟炸。

頓時，火車站一片狼藉，人們死傷無數。這對夫婦把孩子藏到了一個樓梯的角落。並用身體為孩子掩護。很快，一顆炸彈在他們身邊爆炸了，夫婦兩人都被炸得體無完膚。奄奄一息。臨死前，媽媽拉著孩子的手，斷斷續續地說：“孩子，長大了，一定要保家衛國……”

終於，日本侵略者的飛機結束了轟炸，飛走了。小男孩從廢墟中爬出來，他抱著父母失去知覺的身體，大聲哭喊著。可爸爸、媽媽再也沒有了迴應。可憐的小男孩，從此成了孤兒，是無情的戰爭造成了這一人間悲劇。讓我們一起團結起來，抵制戰爭，共同維護世界和平吧！

哭泣的孩子篇12

國小六年級作文 ,404字

1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站，犯下滔天罪行。

這一天，上海火車站和平常一樣忙碌。有一對父母帶著自己的孩子準備乘火車去南京。正在此時，天上傳來飛機的“嗡嗡”聲。還沒等人們醒悟過來，日本侵略者從空中扔下了炸彈。頓時，整個火車站變成了一片火海。在這炮火中，那位父親緊緊地摟住他的妻子和孩子。可是無情的炸彈一下子就奪去了他的生命。他的妻子剛把孩子藏到了一個角落，還沒等喘口氣，一枚炸彈落到了她的身旁……

終於，轟炸結束了，孩子迫不及待地從廢墟中爬出來，望著身旁無數血肉模糊的屍體，他不知所措，拼命地爬到媽媽身邊，大聲哭喊著。那位母親從牙縫裡擠出“孩子”兩個字，就永遠地閉上了眼睛。孩子邊哭邊喊，他不知道為什麼會發生這一切，更不知道他已經成了一位孤兒。

長大後，孩子知道了這一切。他痛恨戰爭，是戰爭奪走了他所有的親人。他渴望和平。經過努力，他當上了一名和平大使，為世界和平而四處奔走，受到人們的尊敬。

戰爭中哭泣的孩子篇13

國小四年級作文 ,402字

說起舊照片，我有很多，很多張都記錄了我童年快樂的往事。但是有一張例外，每次看到我的心情都十分沉重。

這張照片是1937年8月28日，記者在上海火車南站拍下的真實情景。這一天的早晨，三歲的明明和爸爸媽媽一起坐火車回老家。突然，空中傳來“嗡嗡”的敵機聲，還沒等人們醒悟過來，日本侵略者就投下了一顆顆炸彈。頓時，火車站硝煙四起，房子都塌了，爸爸連忙抱起明明向安全的地方跑去，媽媽也緊隨其後。但凶惡的日本人沒有放過他們，很快，一顆炸彈落在了爸爸的前面。“快跑，孩子！”爸爸一把推開小明明，“轟”的一聲，爸爸媽媽都倒下去了，只有三歲的明明活了下來。他哭喊著爸爸媽媽，但都沒有了迴應。從此，小明明就成了孤兒。

眼前的孤兒，一片片廢墟，不就是日本侵略者犯下的滔天大罪嗎？這張舊照片在中國人的心中留下了永遠的創傷，那一幕幕日本侵華的滔天罪行讓我們深深銘記。

我們一定要發奮讀書，為祖國的強大做出貢獻，讓歷史悲劇不再重演。

哭泣的孩子篇14

國小四年級作文 ,489字

1937年8月28日，黑暗籠罩了整個上海。因上海北站成為了戰區，上海南站就成了唯一的一個出路口，大批的人民便向南站蜂擁而至。可惡的日本侵略者先後兩次駕駛飛機轟炸上海火車南站。日軍第一次駕駛兩架飛機，炸死了500多人，第二次又駕駛了8架飛機，炸死了200多人。

無數顆炸彈像老鷹一樣從天空急劇而下，一顆，兩顆，三顆…這有誰會想到，日本侵略者居然如此的瘋狂。頃刻間，上海火車南站變成了一片廢墟。橫七豎八的屍體，鮮血流淌的大地無聲地訴說著日本侵略者的暴行。

在這一片廢墟中，一個孩子與死神擦肩而過，幸運地存活了下來。他在煙霧瀰漫的站臺上號啕大哭，他不知道自己的爸爸已經死在了敵人猛烈的炮火之下。他也不知道自己的母親為什麼躺在地上一動不動。他絕望地哭喊著，他不知道自己接下來會如何生存？也許他會被好心人收養，也許會在站臺上活活餓死，也許會在站臺上被仍在轟炸的炸彈給炸死。我想：那時的他可能在心裡絕望地呼喊著如果這個世界是和平那該多好啊！在父母的懷抱中健康地生長，擁有一個幸福美好的童年。

是呀！如果這個世界沒有戰爭，只有和平那該多好啊！我真希望全世界的人民都能在和平的環境下幸福地生活！

哭泣的孩子篇15

國小五年級作文 ,427字

大家還記得1937年8月28日那一天嗎？那天，日本侵略者轟炸上海火車南站，又一次在中國人的臉上寫下了“恥辱”二字。

那一天，上海火車南站還是像以前一樣繁華，人群川流不息。突然，天空中盤旋著日本侵略者的飛機，像凶狠的老鷹不斷髮出“嗡嗡”的聲音。一枚枚炸彈像雨點一般滴下來發出轟隆隆的聲音，頓時硝煙四起。上海火車南站一片狼藉，人行天橋七零八落搖搖欲墜，平整的地板也炸得凹凸不平。

一個小男孩坐在廢墟里，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的，滿臉都是灰塵，還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著，連脖子臉上的青筋都露出來了。這可憐的孩子是在拼命用哭聲尋找自己的爸媽。

終於，小男孩爬到了媽媽身邊，看到媽媽一臉鮮血，小男孩趕緊伸手幫媽媽擦拭。媽媽從牙縫中擠出“孩子”兩個字後，就永遠地閉上了眼睛。這個小男孩頓時又號淘大哭，他的嘴張著，彷彿在呼籲著什麼。啊！我聽見了，全世界聽見了，他呼喚的是和平！和平！和平！

他憎恨戰爭，渴望和平！他希望有一天世界上再也沒有戰爭，只有歡樂，只有和平！

哭泣的孩子篇16

國小五年級作文 ,495字

看著書上的那張照片，時間把我帶到了1937年8月28日。

那天上午，日本軍打到了上海，人們落荒而逃，急匆匆地來到了上海火車站，躲避戰爭。

一對夫婦帶著一個兩歲多的孩子，本以為可以坐著火車去一個安全的地方，但，他們不知道，災難很快就會降臨。轉瞬間，天空中飛來了幾十架戰鬥機，子彈猶如雨點一般灑落在上海火車站這片土地上，人們四散奔逃，大聲尖叫著，坦克和大炮正在一步步向人們靠近。不一會兒，人們被日本軍包圍了，他們驚慌失措，不知怎麼辦才好，那罪惡的子彈還在不停地向人群掃射，死亡一步步逼近著人們。

到了下午，火車站已經成為了一片廢墟，這時候，一顆子彈不偏不正，剛好打到了這個孩子的父母。幾小時前，這個孩子還是爸爸媽媽懷裡的嬌兒，可就在這一霎那，他卻成了孤兒。孩子的眼睛裡充滿了恐懼與無助，看著血流成河的火車站和已經死去的爸爸媽媽，他大哭起來。雖然他很小，也許他還不太懂事，但是，眼前發生的一切，相信他一輩子都不會忘記！

戰爭！戰爭！戰爭！讓人們失去親人的是戰爭，毀滅世界的也是戰爭！戰爭啊！停下你的腳步吧！我們要的是和平！讓未來的世界，為戰爭敲響喪鐘，讓明天真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！

哭泣的孩子篇17

國小四年級作文 ,857字

1937年8月28日，上海市依舊那麼寧靜。南站的火車不時冒出濃郁的煙霧，有時候還不停地搖晃起來，搞得火車上的人心驚動魄。

現在正處於嬰兒時期的小剛和他的爸爸媽媽坐著火車去看望他的爺爺奶奶。小剛在媽媽的懷中若無其事地睡著覺。快到站了，因為火車的速度太快，在離站臺幾百裡的地方來了個急剎，驚醒了正在做美夢的小剛。下火車了，他們收拾了行李，立即朝爺爺奶奶家奔去。突然，天空中傳來響亮的隆隆聲，越來越響，猶如天打雷劈一般。空中隱約出現幾個黑點兒，他們逐漸變大，直到最後才看清楚是一架架飛機在空中飛舞。小剛的父母一下子就意識到是那些狗一樣的小日本鬼子，開著飛機來轟炸上海了。他們抱著小剛，想快點兒坐火車離開這個地方。可誰知，火車突然開走了，大概也是意識到了天上日本飛機的到來。他們沒有了辦法，只好到別處尋找安全地區，可是有日本飛機在的地方，哪個地方是安全的呀！不久後，人群開始亂起來。

開始轟炸了，一枚枚炸彈從天而降，一塊塊巨大的石頭被炸得飛了起來，也壓死了許多人。有許多人的下半身被炸成了灰塵，在地上連滾帶爬，傷口處鮮血直流，在地上形成了一條又寬又長的“血海”。有人的頭直接碰到了炸彈頭，頭被炸得四分五裂，心臟、血管、大腦……各種部位被炸得滿地都是，不少的人看見了，直接昏了過去，他們也逃脫不了死神的手掌心。小剛他們還在到處躲避著炸彈，突然一枚炸彈落在了他們的周圍。被炸起來一塊巨石，砸到了小剛媽媽的下半身，她被壓得起不來了，小剛爸爸想去救媽媽，卻被制止，沒有辦法，只好帶著小剛繼續逃亡，這時他們來到一條街上，小剛爸爸突然看見後背不到一米的高處有一枚炸彈，他快速把小剛拋到了遠處，自己卻葬身其中。

轟炸過後，天空中瀰漫著黑煙，地上到處都是鮮血和燃燒的火團，現在的火車站一片狼藉，炸燬的房屋和將要倒塌的石柱的隨處可見，小剛的左上方是一座已經倒塌了的大橋，他坐在那裡嚎啕大哭，似乎是詛咒為什麼讓他這樣無比悲痛地活著……

這個世界的戰爭，一直給予著人們死亡和失去親人的巨大痛苦，如果世界是和平的，就會減少很多苦難，增加許多關愛。