品茶品人生相關作文20篇

品茶悟人生 篇1

國小六年級作文 ,607字

在南方碧綠的茶山之上,茶在快樂的生長,每日與陽光和空氣自由對話,與風雨雷電玩起遊戲。看著夕陽與朝霞捉迷藏。在一棵不知名的茶樹上生長,看青山與綠水,取天地之精華,這是茶的生命中令人神往,為之撫掌的極致之美。

取出一點茶葉,輕輕放入透明的玻璃杯裡,那茶葉似月牙,似花叢,又似鐮刀,那又滑又軟的茶葉一捏就碎。

衝入沸騰的白開水,看她像秀美的女子長袖飄飄,氣若幽蘭。看她像水草,在水中蹁躚起舞……她幻化著茶山的寧靜,幻化著生命的沉重與輕盈。

水漸漸變綠,開始泛黃,開始散發出沁人心脾的香味,品一口,那清香便留在心底了。就這樣地享受著,享受著忙碌中意外的悠閒,享受著飯菜額外的清香……

茶如長者,教會我們在喧鬧中學會安靜;茶如尊者,教會我們在浮躁中學會淡定;茶如知己,教會我們在孤獨中學會享受。

在一鍋沸騰的水中放入一個雞蛋,鮮亮柔軟的肉質就會凝固,這就像被生活煮硬的人;放入一根胡蘿蔔,有形狀的胡蘿蔔最後變成了胡蘿蔔泥,這就像被生活煮軟的人;而放入一枚茶葉,茶葉在伸展自己的同時,卻把無色無味的水變成了香茗。它們在開水的“煎熬”下選擇了不同的接受方式。

一片茶葉,看起來是那細小纖弱,那樣的無足輕重,卻又是那樣微妙,當它放進杯子,一旦與水融合,便釋放出自己的一切,毫無保留地貢獻出全部精華。

茶如人生,人生如茶。草木一生,空悲切。清靜無為,海納百川。靜坐觀山月,閒來夢松蘿。一杯茶,一個世界,一杯茶一縷幽香,亦是一個世界。

品茶品人生 篇2

國小三年級作文 ,520字

我愛喝茶,特別是信陽紅茶,有著“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”的清幽和“採菊東籬下,悠然見南山”的散淡。

我愛喝紅茶,源於爸爸。爸爸每次下班回家,都喜歡坐在沙發上,等水燒開,取幾克信陽紅茶放入白瓷蓋碗,衝入開水。看著挺直的葉片慢慢被水浸潤,舒展出嬌柔的體態,再聞其香,清新靈動。爸爸喝茶的時候總是那樣氣定神閒,放在嘴角悠悠地品味。那種感覺恍若卸掉一身的疲憊,進入陶淵明筆下的世外桃源。

我好奇地問爸爸:“信陽紅茶真的有那麼好喝嗎?”爸爸微微一笑:“你來嚐嚐。”我喝了一口說:“有點苦呢。”爸爸說:“不要著急,再等一等。”慢慢的,喉嚨裡有一股幽幽的清香飄逸而出,恰似那“把酒黃昏後,有暗香盈袖”的清雅、恬淡之美。

爸爸側過頭,拍拍我的小腦袋瓜,語重心長地說:“宇宇,其實茶如人生啊,要細細品味。信陽紅茶的苦,為清苦,細細品味它,有一種清香、甘甜。人生也一樣,看起來很苦,其實也是一種幸福。只有有了苦,我們才知道什麼是甜,才知道什麼是幸福,才會去珍惜,才讓人生有了奮鬥的意義。”聽了爸爸的話我似懂非懂地點了點頭。

雖然爸爸的話我不能完全聽懂,但是爸爸品茶時那種淡定、安然的態度,讓我銘記在心。信陽紅茶的精神將會伴隨著我的人生道路,指引我堅定地走下去!

一盞清茶細品人生 篇3

國二作文 ,850字

金秋時節,陣陣桂花香總能引得人思緒萬千,因為,桂花給予人的不只有芬芳清香,還有無限的意味!

小時老家是一大片、一大片的桂花田,一年中四個季節,三個季節是毫不起眼的,粗糙的枝幹,些許扎人的葉子,桂花田裡也只是滿眼的墨綠色,唯有秋天給了它們一次綻放的機會,從而使老家得到了十里長廊的美名。

秋日來臨,便再也沒有比桂花更美好的花了。一朵朵小花在一夜間全開了,一簇一簇,不像荷花一枝獨秀,也不像牡丹一樣爭相綻放,只是一朵一朵湊著,不爭,只是默默地出自己的一份力,正因為這樣,才會是芳香十里吧!

在所有的桂花中,最香的莫過於銀桂了,淺淺的色調與深綠色的葉片重疊著,開花時香得不得了,用“飄香十里”來形容也一點兒也不過分。一場風來,漫漫芳香,便吹落到地上了;一陣雨過,就衝盡芬芳了。美麗而短暫,如曇花一現,但是,如果它一年四季永遠開著,就嘗不到期待花開的味道了。

秋日,桂花紛紛地開,人們也慢慢地賞,幾塊石板鋪成的路上,總會有幾朵稚嫩的小花落在滿是時光滄桑的雕琢下的青石板上,幾十年來,不知有多少桂花飄零在這青石板上,被時光遺忘了。

外公做的桂花茶特別好喝,將桂花抖下,用專門燒茶葉的鍋一過,就好了。用來泡茶的水,也必須是山上流下的一汩汩泉水。也可以散幾粒茶葉,茶葉太多了,也不好,因為滿杯子的茶葉味兒把花香給蓋住了,也就不叫桂花茶了。

喝桂花茶也很講究,倘若用解渴的方式來嘗它,那也沒什麼意思了,要細細地品,品出一盞芬芳,品出微微苦澀,那才有意思。

外公常言:“桂花是很有靈性的,一年只開一回,如果早一點抖下,不香;抖地太晚了,花也稀疏了;倘若來場小雨,來陣大風,也就衝散了花香。”我這才知道每一杯桂花茶的來之不易,我也就慢慢地品著,品著一盞花茶,品著它大半年後的一次短暫的綻放。在那絲絲的苦中,品著一縷縷的芬芳。

人生當中,有許許多多的不順,老家的桂花茶也陪我度過了近十個春秋,失落時,走一走花田,想著它三季醞釀,吐露芬芳;傷心時,品一品花茶,乍品是苦味,苦後得香甜……於是人生就會堅韌地吐露出芬芳和甘甜……

品茶,則品人生 篇4

國小六年級作文 ,615字

不知你可否嚮往這樣的生活?高高的落地窗隔著窗外喧鬧的人群,衝一杯茶,捧起一本書,躺在藤椅上品書。時不時抿上一小口茶,任憑午後的慵懶的陽光灑在身上,偶爾抬頭看看窗外的人群,又翻開新的一頁書?

而更多的時候,我喜歡靜靜的觀察和品味茶。茶葉的形狀最初是扁瘦而乾枯的,細細地嗅,也只能聞到一陣極淡的清香。但是,當你倒入一杯開水呢?你會看到,在滾燙的開水中,茶葉的形狀發生了奇特的變化:茶的葉子隨著水流翻滾而漸漸舒展,墨綠色的葉子變成嫩綠,同時釋放出一種奇特的芳香。就像剛下過雨的清晨,深吸一口,能感到有一種鮮活的生命力在體內流動。茶葉的變化不只有這些,它還悄悄地染綠了水。起先無色無味的一杯清水,被它變成了一杯濃香飄溢的茶。或許你會說,這只是一種很普通的變化,並沒有什麼特別之處,但是,我要說的是,如果不是茶葉忍受了熱水的煎熬,怎會釋放出這樣濃郁的芳香?

人生亦是如此。如果不經歷挫折與失敗,不堅持下去,你怎會懂得一覽眾山小的滋味?

如果沒有雨水的沖刷,又怎會有耀眼的彩虹懸掛於天空?如果沒有毛蟲在黑暗又擁擠的蠶繭裡暗暗下決心出繭,又怎會有擁有豔麗的翅膀?如果沒有強烈的求生意志,樹早已死去。如果……

世界上有太多的如果如果,但人生沒有如果,如果你沒有熬過眼前的這一片黑暗,你怎會看到前方那一抹明亮的希望!所以,為了現在的我們不留遺憾,請讓我們趕在命運的前面抓住成功的頭髮!

品茶,就是品嚐人生獨特的滋味—苦盡甘來、芳香撲鼻!

茶品人生 篇5

國三作文 ,928字

風雨交加,雷電交織。

我呆呆地坐著,兩眼無神,模考又考砸了……我看得到的盡是灰濛濛。

爸爸饒有興味地打理著新買的茶具,清洗完之後上面還躺著幾顆小水珠,調皮的在上面打滾。爸爸朝我招手:“來,跟爸爸品品茶吧!"我面無表情地聳聳肩。

爸爸可是說幹就幹,在茶几上擺好茶具,水壺裡的水就咕嘟嘟地叫嚷開了。只見他麻利地往透明茶壺裡衝入熱水,然後又毫不猶豫地倒掉了。“幹嘛全倒了?“我剛想制止他,茶香隨著蒸氣,飄進了我的鼻腔,我來了點精神,坐直了身子。爸爸笑而不語,再次注入了開水。原來乾癟的茶葉膨脹起來,展現出一點原葉的模樣,茶色一點點地暈開,淡香誘人。

茶好了,我急忙端起杯子,迫切想把這股清香納入嘴裡,便使勁地吹了幾下,稍稍吹散杯中的熱氣,就汲了一大口。哎呀,我舌尖神經接收到的是滾燙又苦澀的訊號!我眉頭立即蹙成一團,眼睛緊閉,砸吧這舌頭,痛苦不堪。我放下杯子,瞪著爸爸:“怎麼讓我喝這麼苦的茶啊!”

爸爸笑了,慢條斯理地把我杯中的餘茶倒掉,重新倒了一杯。茶葉已經在壺水中舒展出一片片靈巧的模樣,藉著水的滾燙上下翻飛翩翩起舞。那茶香有增無減,似乎變得更純更誘人。爸爸重新把杯子遞給我說:“再試試!”我猶豫地看著爸爸,他的眼神依然堅持。

我不得不微微呷了一小口,舌尖快速掠過一絲苦澀,出乎意料的是,留下了一道甘甘的味道。我再仔細吧嗒了下,甘之如飴,滿嘴留香,我不禁詫異。

爸爸悠悠喝完一杯茶,意味深長地說:“這品茶好似品人生,第一次避免不了會是苦澀的。可是你就這麼放棄了,那麼第二次,甚至是第三次,苦澀過後的甘甜清香就也跟你無緣了。”

我品味著這杯茶,細細體會著爸爸的話,頓時恍然大悟:“是啊,雖然我這次考砸場品嚐到的是苦澀,可是還有下一次,下下次……如果我不敢迎難而上,再次嘗試,那麼我永遠只能品嚐苦澀。”

我抬起頭,向爸爸投以感激的一笑,這茶中的味道,也就是人生的真諦啊!唯有敢於從失敗中站起,不斷嘗試,才會苦盡甘來。

窗外依舊雷聲隆隆,不過我覺得這就是為我擂響的戰鼓。

品茶品人生 篇6

國小六年級作文 ,759字

人生如茶,苦盡甘來,自是醇美甘甜,人生也並非一帆風順,只有在遇到挫折,感覺氣餒時奮力前進,而不一味沉迷於失落之中,才能擁有一個不遺憾的人生。

記憶中的那次,我沒有考好,分數比平均分還低了好幾分,接下來的一整天都是忐忑不安的。“媽媽會罵我嗎?考的這麼差,她一定會批評我的。唉,要是那道題寫了單位,就不會這樣了……”我後悔莫及。誰讓我那麼粗心呢?抬頭望望天,灰濛濛的,還有幾朵巨大的烏雲從頭頂路過,一點一點地移動著,好像故意放慢腳步,想看我的笑話,此時,我的心情跟它們一樣,陰沉沉的。

烏雲緩慢飄過,時間漸漸推移,終於熬到了放學。意外的是聽到我的成績後,媽媽不但沒說什麼,還端出了茶具,衝好了一壺茶。哦,還是我最喜歡的大麥茶,儘管它的茶葉只是幾粒黃色的大米樣貌,但茶味卻令我回味無窮。我緩緩端起茶杯,輕輕送至脣邊,微微吹了下熱氣騰騰的茶水,蒸汽攜帶著茶香裊裊上升,熱氣中帶著清香撲鼻而來,輕抿一口,舌尖微甜,齒頰留香,沁到咽喉,蕩在心中。“真好!”我不禁讚歎。媽媽笑笑,沒有言語,大麥茶初看,就是一杯平淡的水,些許黃色,一入口,卻有一種樸實又持久的芬芳,不仔細品是很難品出的,這大概是我喜歡大麥茶的緣故吧!

媽媽輕言細語道:“你知道嗎?用開水衝的茶讓人心曠神怡,而溫水衝的卻平淡無奇”一瞬間,我頓開茅塞,明白了這茶的意義——只有拼搏,用努力換來的成功才是最有價值的,不思進取只會讓你一生平庸。還是詩句見經典:“不經一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香。”看著我闊然開朗的樣子,媽媽再一次笑了,是那麼的溫暖人心!

的確,品茶就如品人生,苦儘自然甘來,逆水行舟,勇於拼搏就一定能成功!

品茶讀人生 篇7

國小六年級作文 ,1145字

正值傍晚時分,涼爽的風迎面撲來,太陽半掩於地平線,頗有幾分“斷霞映水散紅光”之意。多麼愜意的場景啊!

而我垂著頭,咬著嘴脣,手中緊攥著試卷的一角,煎熬的走在放學回家的小路上,終於到家了,抬頭便見那明光爍亮,門前擺著雙大鞋:爸爸回來了!“試卷只有八十九分啊,該怎麼交待!”我急得像熱鍋上的螞蟻,汗流浹背,但又只能繼續向前走,我惴惴不安地向視窗窺去,只見爸爸的大包被甩在一旁,本人則癱在沙發上閉目養神,一副“與世隔絕”的樣子,貌似有未卜先知的能力,知道我要給他帶來什麼似的。

突然,他傾身向前,著實把我嚇了一跳,他抬起右手,用大拇指與食指環住茶壺的耳,輕移至瓷杯沿,將壺緩慢傾斜,只見那皿中瀉出琥珀色的液體,恰似一簾有色瀑布湧入湖中……茶,落入了杯中,在曲面回揚,逐漸淹沒杯底。杯滿,他右手拇指稍用力於壺把,向上一挑,又輕放回桌面,發出清脆的一聲響。此時杯中琥珀掩映白光,邊緣輕煙氤氳,好似仙境中的湖泊,亦幻亦真。他將手斜插杯底,將它安定於右手,舉至脣邊,輕輕嗅了嗅,又緩緩撥出氣,吹走熱煙,茶泛起了陣陣漣漪。熱煙去乘了個涼又飄了回來,像是玩得不盡興卻不肯走的孩子。此刻,愈來愈濃的茶香肆無忌憚地鑽進了我的鼻孔,漸漸瀰漫在空氣中,已是濃郁的香味,有秋天成熟的氣味,甘甘的……不,還有種甜甜的香氣,令人心曠神怡。他輕抿了一口茶,嘴脣顫動著,細品著舌尖上的茶香,終於吞嚥一口,不禁嘖嘖贊到,笑著又閉上了雙眼。我似乎能感覺到那一股茶香慢慢從鼻端沁到咽喉,四肢百骸說不出的輕鬆快慰……

見狀,近乎將試卷的事拋之腦後,唉,該面對的還是躲不了,於是鼓起勇氣走了進去,我悄悄走至他身旁,拍了拍他的肩,動作利索的趕緊把試卷“呈上”,自己眯眼看向地板,“要是可以的話,真想從那縫裡鑽進去”我還是沙啞著開了口:“爸……我只考了八十九分。”我果斷地結束話語,抬眸打量著他。

爸爸微皺著眉瀏覽了片刻,而後舒展了眉毛,嘴角上揚,笑看著我,輕撫我的頭,他的目光是那麼的慈祥而溫暖,如春風一般穿過空氣,拂入我的心中,他的眼眸裡閃著光,眼睛彎著,像一輪月牙。我頓時感覺輕鬆不少,也沒再流汗,他開口道:“不用怕,慢慢來,學習就像這茶一樣,需慢慢品嚐,苦了,沒關係,之後一定會變甜的。”說著,他起身,再次拍拍我的頭,優哉遊哉的走回了房間。

我望著他的背影,又看了看桌上的茶,心裡是一種說不出道不明的滋味,同時卻有一股暖流從我的胸口溢位,流經全身。

品抹茶、品人生 篇8

國小五年級作文 ,665字

中國茶道,博大精深、源遠流長。每一種茶的誕生,都蘊含著那些匠人非凡的內心下特殊的意義。使每一種茶,都在歷史的海洋、歲月的更替中遺留下來,留傳至今。茶道,茶道,嘗其味而品其道,讓後人去理解,感受它們的意義。

在這幾千年的留傳中,人們早已知道,創新是靈魂之所在。它們各有不同,但是大相徑庭。每種茶的創造都來之不易。發明人,上深山,入野林,闖大海,遊江河,只為尋找他們心中的那個味道。

苦丁茶,其苦讓人方知人世之難。而一條條穿著鮮紅亮麗的衣服的小魚,則在大紅袍中遨遊。一股純香之味隨著一滴滴茶水的在你舌間流淌,慢慢潤透你的味蕾。名地必有好茶,西湖龍井應運而生。其味如綿薄的絲網,牢牢地鎖住你的大腦,脣齒留香。

而在這大千世界裡,我卻偏偏選擇了這位抹茶。抹茶,初次見它,只覺得一隻濃萌大手正在向我搖擺。我抱起了它,以迅雷不及掩耳之勢一口吞下,本想大塊朵頤一翻。但只覺一隻強勁有力的大手緊緊地握住我的舌頭。一股苦的味道如一個魔鬼,不停地圍繞在我的口中,準備向我的大腦發起強攻。正在千均一發之際,突然,我感受到了一股特殊的味道,它醇厚潤滑,回甘悠長,佔領了我的整個身體。

真是妙趣橫生。抹茶,它彷彿正譜寫著生命的凱歌。它先苦後甜,如人生一般,不經磨礪,哪來成功?不歷風雨,怎能看見彩虹?

我好像看到了一個人,他正忍受著別人那無情的打罵,但他仍然堅強不屈,等他成功了,一切誹謗與批判變成了他成功的臺階。是那些火焰與風雪磨練了他,是那些痛苦重塑了他。此刻,我只感覺,他是另一個我。

在一杯微小的茶中,竟能品到如此深厚的人生哲理。茶道,人生也!

細品人生之茶 篇9

國三作文 ,683字

人生有如一杯茶,或濃或淡,或涼或熱,都是人生不同時刻的不同滋味。細品都是甜。

青春之茶,濃郁而青澀,熾熱而躁動。正如當下青春,不懂世事,尚未成年,周圍散發著一圈濃厚的孩子氣。卻急功近利、暴躁易怒,做事不走腦子,事後不願承認。品的時候,只能輕?菀恍】冢?樂固痰劍?贍且凰刻詠?熘械吶ú瑁?椿故強嗌?淖濤丁?/p>

青春雖苦,卻很短暫。沒有青春的濃澀,怎麼有中年時的茶香逸散,入心沁脾。

壯年之茶,不濃不淡,溫度適中,未靠近即被香氣包裹。正如將來中年,成熟穩重,不求華麗,但求內心芬芳,知曉世事,不畏世俗。懂得了何為淡泊,解開了人生那似有似無的鎖鏈,破除人生那層朦朧。品的時候,或小?菀豢冢?蛞灰??。?柘懵?冢?枚?蝗ァ3寥胄鬧校?輝俳乖輳?Щ嵋?u>作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/絲寧靜。滿壺的茶,滿口的香。

中年雖甜香,卻需努力苦當前,不然一直都會如暮年,茶色寡淡。

暮年之茶,茶香散落,涼了淡了,喝或不喝看起來都好。不如白開水溫暖簡單,欠從容;不如濃茶儘管澀卻帶著香,欠滋味。正如難免暮年,看破俗世,懂得了放下,懂得了風輕雲淡的釋然,一心輕鬆行走,一心慈悲待世。儘管後悔從前,卻不能重來;儘管恐懼離開,卻不能永存。品的時候,只一飲而盡,無需猶豫,行已至此。

暮年雖平淡,但卻緩慢,讓人回憶思考,得到即失去,失去即得到,一刻便是永恆。

遲暮之年,清澈透明,純淨淡雅,即使最冷,又彷彿熾熱。猶如回到孩提時代,滿是歡笑……

人生的道路不能重走,昨天的故事無法重複。那就慢慢品,欣賞路上的風景,品味人生的過程。

品茶品人生 篇10

國小六年級作文 ,487字

老師曾說過:“品茶,就像體會人生。”這堂課,我們就要品味茶的香甜與苦澀。

還沒有開始上課,一股沁人心脾的清香就撲面而來,彷彿令人置身於一片牡丹花海中,讓我如痴如醉。

老師為我們端來水杯,杯子裡放一撮茶葉,並把開水注入杯中。那一片片茶葉在水中遨遊,霎那間,就從枯黃的老人搖身變成了一位亭亭玉立的少女,簡直展現了逆生長的奇蹟。

我迫不及待地呷了一口,砸吧砸吧嘴,卻不料,那誘人的外表下,竟隱藏著出人意料的苦澀。我的味蕾,瞬間承受了難以言語的痛苦。

我不禁皺起眉頭,但隨之而來的香甜湧上心頭,令我回味無窮。那味道如同一隻飛鳥,“嗖”地掠過,還沒來得及細細品嚐,它就消失得無影無蹤。真令人摸不著頭腦。

我抑制不住對香甜的渴望,不顧那份苦澀,決心暢飲幾口。當那絲香甜滑過,再次流進我的心田,使我真正愛上了茶。我感到鳥兒為我歌唱,風兒為我伴奏,品茶讓我神清氣爽。

茶,像瓶提神藥,抹去了我內心的煩躁,我只覺得被平靜環繞。

不經歷風雨,怎麼見彩虹。品茶就像體會人生,先苦後甜。只有戰勝了困難,才能迎來勝利;努力奮鬥,才能讓我們苦盡甘來!