同學你好作文相關作文20篇
同學你好作文 篇1
國小六年級作文 ,429字你與我的相遇，是在五年之前，不知是何原因，我開始漸漸的喜歡上了欺負你。每一次遇見你，你都對我避而遠之，而我，卻總是去追你，你與我這樣的關係，一直持續了五年。就算你不躲避我，我也會照樣故意走到你邊上，去刁難你。我到現在，只要一天沒與你發生一些事兒，心中便會空出一塊，換句話來說，欺負你，我已經養成了習慣！最近，我也嘗試過，試圖不再欺負你，可是，我還是不知不覺來到你邊上。正好，科學課老師在講青春期，我明白了：我喜歡上了你。這並非是完全，只是那青春期那氾濫的，不值錢的好感而已。老師又說，有的人他在班上“興風作浪”，只是為了別人對他的關注而已。或許，我欺負你這麼多次，為的，真的只是讓你發現我那年幼的、懵懂的喜歡。
我開始嘗試通過別的方法來讓你注意我，可這五年，我對你的欺負，潛移默化的把我在你心中扣上了“仇人”的帽子。我無奈，我只好通過以前的方法再讓你注意我，但那對大家都不好。
所以，我們忘記彼此，重新交友吧！
時間，彷彿又回到了五年前。同學，你好。我叫……
二十年後的同學聚會作文 篇2
想象作文 ,4803字【篇一：二十年後的同學聚會】
二十年前的這個時候，我們告別了熟悉的母校，也告別了親愛的老師和同學。時光飛逝，歲月如歌，不知不覺我們已經走過了二十個春秋。
一天，正在回憶中學時與同學們快樂相處的我突然接到一個電話。“喂，戴嘉琦嗎？好久沒見你了，出來見個面吧！”“你是？”“還記得我嗎？我是你中學同學郭凱欣啊。今晚我們同學聚會，在國際大酒店2112室，記得來啊……”我高興的恨不得時間快點過，但也有點緊張。
太陽落山了，夜幕降臨。我開著車通往飯店。一到預定好了的大廳，我就見到郭凱欣和岑伊敏在聊天，啥？問我為什麼那麼快認出她們，還用說嗎？郭凱欣萬年不變的髮型和岑伊敏的小眼睛，多好認！我迎上去對她們說：“兩位，好久不見，別來無恙啊！”她們答：“無恙，過的還好呢！”我問道：“那你們如今做什麼工作啊？”郭凱欣說：“我現在是“LOVESTORY”樂團的主唱。”“那伊敏呢？”“我可是閒，家庭主婦唄。”我和郭凱欣說：“是啊，早在20年前就料到了！”大家笑了起來，我又說；“我現在自己開了家公司，現在挺閒的。”
此時已經來了十幾位同學：張苑燁、朱智紅、洪琳、羅雅元、史宇生……不知誰說；“大家都是老同學，敘敘舊，慢慢聊。”我們幾人走到以前班長的面前：“老班，多年不見，變樣了啊，不猥瑣了喲。”“是啊，我現在是‘食為天’的老闆啦！”
同學們都事業有成。張苑燁當了醫生，朱智紅當了幼兒教師，洪琳當了大學教師，最讓人不可思議的是，史宇生當了模特……
突然，門開了，一位50多歲的男人走了進來，有人喊；“呀，蘇老師！”全場立即響起了掌”男啊
過了幾分鐘，全班的“老”同學都到齊了突然，門開了，走進來的是一個50多歲的老人。劉銘昊說：“你是不是蘇老師嗎？”蘇老師點點頭，用洪亮的聲音說：“同學們，好久不見了。你們都長大了，進社會工作了。你們要把所學的知識用到社會上去！”話音剛落，室內響起了熱烈的掌聲。
時間悄然而過，我們在這天度過了快樂的一天，這就像一個“溫馨”的大家庭，我們開始留下了聯絡地址後，開開心心地離開了……
【篇三：二十年後的同學聚會作文】
二十年後的我，已不再是懵懂無知的初中生了。而是一位xx市貿易企業赫赫有名的總經理了。
一天，我正在家中休假，愜意地享受陽光浴時，突然，我的掌上電腦收到了一條簡訊，是岑伊敏發來的：“嗨，桌！蘇老大讓我們在國慶休假期間在中學舉辦個老同學聚會，一定要準時參加喔，不見不散啊！”
於是，我開著老同學史宇生髮明的太陽能光速海陸空三用汽車，來到了目的地—樟木頭中學。踏著昔日一起走過的小路，聽著初中時代我們認為十分“變態”的上課鈴，彷彿又回到了從前。
懷著忐忑而又激動的心，我走到了熟悉的初112班的門口，看見了許多成熟的而又熟悉的面孔。他們正在熱火朝天的交談著呢！
在交談的過程中，我瞭解到大家都為自己謀取到好的前程。有的同學都已經結婚生子了呢：我的死黨岑伊敏現在已經成為了世界聞名的沙畫家，她用她那高超的技術抨擊著人們的心扉；羅玲惠也成為了大公無私的律師，她用她那巧舌如簧的嘴巴為人民伸張正義，受到人們的尊敬；黃沛榕成為了家喻戶曉的喜劇演員，為每一個人帶來了歡樂；當年胖的像個企鵝的蔡宗霖現在已經是滿身腹肌的健身教練了；蔡紋琦已經是有名的室內裝潢師了；謝轢馨已經是一位環遊全球的旅遊家了呢……還有很多的同學都發生了翻天覆地的變化呢！
這時老大推開了門走了進來，他的衣著打扮還是千年不變：紅T恤配著牛仔褲，給人帶來親切的感覺，梳得發亮的頭髮，以及那掛在臉上燦爛的笑容。
大家暢談了一陣，總覺得快樂的時間總是太短暫了，不知不覺就到了散會的時間了。老大與大家約定在二十年後再歡聚。不知那時的我們會是怎樣的呢？
【篇四：二十年後的同學聚會】
時間，一分一秒，一點一滴匯成了浩瀚的歷史長河。它猶如那滔滔的長江流水，一去不返。轉眼間，20年就過去了。20年前的同學們，相約在了一起。
“叮鈴鈴……”急促的鬧鐘聲把我吵醒，忽然想起，今天是個大日子。我馬上準備好，趕往20年前的“光棍班”，心裡激動得不得了。
推開門，一股熟悉的感覺從心中燃起，這裡，可是我們充滿無限快樂與回憶的“光棍班”啊！20年前的同學們，都來到了這裡。大家都抑制不住心中的喜悅，有的哭，有的笑……忽然，一個同學從人群裡跳出來迎接我，我定眼一看，原來是“胡貓”！我興奮地與她擁抱，她告訴我，她現在是歌手了，發了好多專輯呢。接著，又有一個同學走了過來，是“鳳姐”，都過了20年了，她們倆還在一起混呀。
“逍遙！”不只是誰大叫，我立刻回過頭去，是“逍遙姐”來了，我走過去與她談話，知道了她現在是一名作家了，這也難怪，她以前在我們班的作文可是第一呢。連我現在最愛看的書都是她寫的，真厲害！
突然間，氣氛變得活躍起來，原來是我們班的“活寶”—王煒同學開著法拉力來了，怪不得大家這麼興奮呢。從別人口中得知，王煒現在可是國家首富，他旗下的五星級酒店有二十多家呢。
不經意間，視線掃過一個角落，看到了我最熟悉的人—魯芷涵，她是我的表姐，她也實現了夢想，成為了鋼琴家，還代表過國家去參加世界比賽呢。
“砰”，有人撞了我一下，這個感覺，不用多想，一定是鄭子彬了，我回過頭，果然不出我所料，他還是像以前一樣彪悍。
接著，又陸續來了好多同學，有運動員、歌手、舞蹈家……雖然過了20年，但我們的友誼卻沒有隨著時間的流逝而消失。
正所謂，天下沒有不散的宴席，我們的聚會就要結束了，大家都在夕陽下揮手告別，告別了幼稚，告別了童真，唯一別離不了的是情誼……
【篇五：二十年後的同學聚會】
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”……隨著一陣急促的電話鈴，我接起電話，有人問：“還記得我嗎？我猶豫了一陣，哦，想起來了，你是“貓咪”嗎？”回答道；“是的主人，突然腦海中想起了初中的記憶，我們聊了很久，還告訴我明天有同學聚會。哇，20年就這麼快過去嗎？我疑惑又歡喜，沒有想到我們還可以再見面。
晚上，我想著我20年前的母校、20年前的老師、20年前的同學，好期待明天的相見，睡著都在懷念我們的“光棍班”，可想我是多麼期待明天的見面。
到了早晨，打扮了一番，馬上趕來和同學相見，到了學校，吃驚一場，這是我的母校嗎？真沒有想到學校竟然有這麼大的變化，進了學校，只見一排排的教學樓像一顆顆巨型的鑽石“矗立”在水泥地上，在陽光的照耀下，閃出微微的藍光。
我不由自主的走到學校的每個地方，每個地方都有數不清的變化，比如教室是紅色的、醫務室是白色的、圖書館是藍色的、連音樂室都變成粉紅色的了，我的母校，變化也太大了吧！真讓人難以置信。
看著前方的操場，有一位身穿運動服的中學生在操場上跑步，多麼像以前的我啊！一圈又一圈的跑，真是勤奮啊！現在的學生是多麼的懶惰啊，不像這位小女孩一樣。
正高興著，突然有人矇住我的眼睛，應該是“貓咪”吧，果然沒錯，我看著她，變化正大啊，身高差不多1米75了，她身穿也是運動裝，沒有想到我們過了那麼多年，還這麼心有靈犀啊，我們兩提議在操場上跑步。哎，慢著，我喊，看不遠處有陳家瑋和盧婉婷哦，她們也看見了我們，後來我們“四朵金花”提議一起在操場上跑步，跑著跑著，我們想起了初中時我們那難忘的校運會，居然以1。01秒打破了10幾年前的4*100米記錄，我們那時是多麼的高興啊，可想，現在我們的記錄還沒有被破，我們的記錄保持了20年之久啊，沒有想到我們這麼猛。
隨後看到了好多20年前的同學，沒有想到個個人都有本領了，我們的3個班長，一個當上了美術家、一個當上了生物學家、一個當了哈佛大學的老師，我們班個個人都有不同的工作！過來幾分鐘，同學們紛紛來齊了。哇，個個變化都好大，我們正聊著開心的時候，一個神祕同學突然來襲，哦，原來是“老班”啊，他長高了很多，但還是那麼的嚴厲，他推著一個滑輪車將來，用威武的動作開啟，哎，原來“老班”還是那麼愛“裝B”啊，開啟一看，原來是111層蛋糕，哇，聽起來就好恐怖啊！原來“老班”為了紀念我們而自己親手做的111層蛋糕，沒有想到“老班”那麼細心。
“老班”提議我們每個人都上臺講講我們的故事，和大家分享一下，我還記得講的最感人的既然是吳嘉熙，他沒有因為父母的阻止，而去考體校，現在他是國家級運動員，拿了好幾界的冠軍了，真是羨慕嫉妒啊！我們做了一下評選，我們評選出講得最津津有味的還是唐嘉文，他現在到處做主持人，可出名了。
時間過的很快，就到了我們互相說再見的時候了，但我還很依依不捨，我不想離開他們，但我相信大家都是一樣，都不是想分離的，在車上，我想這次的同學聚會一定會給我們今後的人生記憶中抹上濃重而精彩的一筆，今天我們的言談歡笑，將為成為美好的回憶。
【篇六：二十年後的同學聚會】
“叮鈴鈴……”正在收拾初中照片的我被手中的鬧錶發出的聲音打斷了思緒，看了看時間，整理了一下衣衫，便騎著無汙染懸浮車來到了約定的地點。
推門進來，眼睛四處看向那一個個熟悉而又陌生的面孔。突然，我看到了我的好朋友小孟孟，她也看到了我，一邊揮手一邊連蹦帶跳地跑過來，笑著說她已經成為了一名畫家，將我們十一班的有趣事、新鮮事都畫了出來。一邊說一邊將一個小冊子遞給我。我與她看著這些熟悉的事情，不禁相視而笑，一切盡在不言中。
咦？那不是我們的班長李逍遙嗎？原來她已經成為了一個作家，出了好多書呢。想起初中的時畫黑板報，她總是又修又改，總是畫不好，老“拖工期”。我打趣她：“現在不會還經常拖稿吧？”她捂著嘴笑道：“不會啦，別說這喪氣話。”我們一起大笑起來。
“小蘇老師！”“蘇老師……”我們敬愛的小蘇老師神清氣爽地從門口走進來，一邊笑著一邊和大家打招呼。歲月並沒有在老師的臉上留下過多的痕跡，他還是像以前那樣充滿童心。給我們講最近的新聞，講好聽的趣事……午後的陽光暖暖地照在我們身上，似乎回到了二十年前，我們坐在座位上聽老師講課，不時還發出幾聲討論。那種沁人心脾的溫暖，至今還令我懷念。
時間如水般流過，我們又要分別了。臨別前，我們一起約定：二十年後再相聚！
【篇七：二十年後的同學聚會】
靜夜，潔白的雪不停地下著，飄飄悠悠落進了我的夢境，夢中的我，依舊躺在床上，睡得是那麼沉，那麼香甜，想起明天的初中聚會，心，就有著止不住的激動……離開母校二十年，離開初中同學二十年，大家都還好麼？一連串的疑問伴我入夢。
二十年是那麼漫長，這段神祕的歲月裡，大家應該都變了吧……我已如願以償地當上了一名光榮的人名教師，愛因斯坦曾經說過：“使學生對教師尊敬的唯一源泉在於教師的德和才。”我於是默默在心底默默立志，以德和才教育學生，自然，美好的願望終究變成了現實。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”急促的鬧鈴將我喚醒，忙趕到飯店，拿來菜譜，每個人點了自己喜歡的菜。老師同學相見，格外親切，要說的話兒特別多。不一會兒菜上全了，要來幾件啤酒。每個人給老師敬酒，一輪下來，老師有些招架不住。大家開始輪流“做官”，用各種花樣的玩法喝酒。飯飽酒足之後，剛開始的侷促和自矜沒有了，所有人的心靈打開了。一言一句，一笑一嘆處處流露心聲。
從我們一起上課，一起玩耍，誰惹老師生氣，誰被老師處罰了，還有誰和誰互相打架，誰和誰想好……談的最多的內容都是過去的回憶。回憶完了，又各自訴說著自己現在的情況。一班同學中，今天有當大老闆的，有做生意的，有做農民的，也有當官的。說話的時候大家都很開心，很坦然。不因為自己當官而自傲，不因為有錢而擺闊，也沒有因為是農民而自卑。感覺就像一家人，更像兄弟姐妹，相互訴說著自己的情況，相互鼓勵相互安慰。
同學同學，二十年相聚的曾經的同學，我們是同學，我們將是永遠的同學！來來往往的人群中，都是一張又一張熟悉而又陌生的面孔，時間能夠淡忘你的記憶，卻不能真正把他們從內心深處撫平……多年，有所改變了，變不了的是那份寶貴的友情。雖是夢，卻夢得那樣真實……
夏天，你好作文 篇3
寫景作文 ,1613字【篇一：夏天，你好作文】
隨著季節的變化，夏天都悄悄的來到了我們的身邊。它給我們帶來了溫熱的夏風。火紅的太陽還有無盡的歡樂。
清晨，陽光一點一滴地跳入房間，沒過多久，太陽的光芒便會散滿整個世界。我最喜歡夏天清晨的陽光，因為它不熱也不冷，還有一絲暖意。讓人產生一種倦意。太陽的光把天空照得格外蔚藍，一朵朵白雲好似一朵朵棉花糖，在天空中飄啊飄。
一陣夏風吹過來，讓人情不自禁地喊了一聲：“好舒服啊！”小朋友們在操場上做遊戲，即使是炙熱的太陽，也阻止不了孩子們那顆貪玩的心。
在公園的中央有一棵高大的樹，它粗壯的樹幹把所有的綠葉捧在手中，一陣風吹了過來，樹葉便跳起了舞蹈，“?~?~”的聲響是舞蹈的伴奏，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫不停，小狗爬在樹蔭下，吐出長長的舌頭，喘著氣，知了則“吱吱”地叫著，彷彿在投訴夏天的炎熱。
在這炎熱的夏天，水是孩子們最喜歡玩的。來到小河邊，你可以看到許多孩子嬉戲的身影。他們有的在水裡捉蝦，有的在打水漂，有的在打水戰還有的在水邊聊著天，小河邊充滿了笑聲與樂趣。
夏天，你好！謝謝你給我們帶來的樂趣，也正是因為有了你—夏天，我們的生活才變得更加多姿多彩。
【篇二：夏天，你好作文】
隨著一陣炎熱的夏風，我所期盼的夏天終於來臨了，她像一個輕盈的少女，帶來明媚的陽光，湛藍的天空和涼爽的夏雨，而我在這一季節裡，來到了廣東的荷花世界。
一進去荷花世界，一陣清風迎面向我吹來，其中還夾雜著荷花的清香，知了躲在樹上唱歌，而荷花就在池塘裡靜靜地聽著，還時不時地和清風一起跟著節奏左右搖曳。
人們都說荷花是“出淤泥而不染”，事實正是如此，花蕊是淡黃色的，而花瓣是越靠近花心顏色越深，荷花的這些顏色更加地穿刺出它的高貴和美麗。
荷花世界中有一個小型的動物園，其中有許多可愛的動物：長頸鹿憑藉著自己那長長的脖子，去吃樹頂上嫩綠的樹葉；孔雀憑藉自己美麗的羽毛，一開屏，吸引著眾多遊客駐足觀看；猴子們憑藉自己高超的爬樹能力，一會兒就從樹底下爬到樹頂，安詳地吹著涼爽的夏風。但在眾多動物玩樂時，卻有一種動物格格不入，那就是老虎，也許是因為天氣過於悶熱吧，它們竟然在樹蔭下睡大覺。
我也耐不住這炎炎的陽光了，拉著爸媽徑直走向一家小商店，買了個冰激凌。我一邊吃著冰激凌，一邊在樹蔭下吹著涼風，感覺透心的涼啊。
夏天雖熱但卻帶給我無盡的歡樂，夏天是我們孩子們的樂園，總能在這一季節裡想出許多好玩的點子。她把清風帶來，滋潤著我們的心田；她把雨水帶來，溼潤著乾旱的大地。夏天，你好！
【篇三：夏天，你好作文】
每個孩子的夏天都是不平凡的，他們在童年度過的夏天一定很美好。雖然我只剩下最後一個六一可過。但，我知道夏她那沁人心脾的滋味。
人們所說的夏是炎熱的，但給人以清涼的感覺，特別是夏的晚風。當它吹過湖水引起粼粼微波時，餘暉也來映照它的美麗，湖裡的荷花受到光的撒落，顯得更加亭亭玉立。
夏是多雨的，每當天空下起了雨，我就會穿著雨衣打著傘在那些坑坑窪窪的小洞上跳來跳去。這時，水花飛濺，有時是要遭罵的，因為水花會濺到路過的行人和車輛，即使這不可避免，我也覺得是快樂的。雨過天晴，路上溼溼的，這時，會有青蛙或蝸牛出來“搗亂”運氣好的話，會看見彩虹。
度假是夏天安排必備之一，每次去度假我一定會去海邊。撿貝殼，游泳，晒太陽，吃燒烤我全部都體驗過。傍晚，我時常去海邊，那時海浪很大，我小小的身子經不住它，便總是被拍倒。有時候，我十分羨慕海上的水手以及那些在燈塔上工作的人們，要知道，我一直有一個這樣的願望—吹著海風，在甲板上看到滿的星星。如果實現了，我此生足矣。
生活中美好的事情對於我來說大多發生在夏天。夏天她給予了我們那種清涼而悸動的感覺。青春的花蕾正在夏的呵護下慢慢綻開。散發出羞澀的氣息。
就像陽光披散在肩上一樣，夏天輕盈地走來，又輕盈地離去。我還想要體驗這種酸甜相交的味道，以及她身上散發出來的清香。
夏天，你好。
初二同學小傳作文600字 篇4
國二作文 ,685字姚躍挺小傳
此人是土生土長的福建人，至今仍在福建，就讀於莆田青璜中學。12歲時在實驗小學就讀，據其自述人緣不大好，小學時只有兩個朋友。
此人生無七尺男兒之像。圓臉一張，稀疏的頭髮立在腦袋上，鼻樑上架著一副黑色的方框眼鏡。此人最大的特點是笑聲，無論你是多麼嚴肅的人，只要聽到那像鼠叫又像狼嗷的笑聲，絕對會忍俊不禁。
別看他平時一副混在人群裡轉眼就找不到的樣子，一開學就拿下了語文第一名。之後，在數學、英語方面更是鋒芒畢露，因此，被班主任委以學習委員的重任。
你以為他學習的時候很認真？那你可就大錯特錯了。他英語單詞揹著揹著，可能就和邊上的不知道哪個人玩起單詞接龍了。又比如他一邊做數學題，一邊做一邊能和好幾個人同時聊天。這時常讓我懷疑他是不是有兩個腦子，做兩件事時可以互不幹攏。
當然，這個人確實也兼備學霸之姿。這個暑假過後，我特地買了一本《五三》，翻開數學裡被我們補習老師譽為“最難的一章，當下拿著一道大題去“請教”他，他看了一會兒，然後用鉛筆寫了個答案，我翻開參考答案，瞬間傻眼了——-一模一樣！
問他有沒有去參加課外輔導，他說沒有，我才不信！好在經過我多次打探，終於得出了真相—-他在暑假一邊打遊戲掛機一邊看數學資料！我再次疑心，這個人是不是有兩個腦子！
他自述人緣不好，實際上在我們班聊得很開，他很幽默，懂得也多。他的暑假除了預習功課之外，還去學了外語！
總之，綜上所述呢，他是個學習隨意但又考得很好，一個暑假能學習和遊戲兼備，笑聲與眾不同，外表配不上才華的奇人。（微信公眾號：涵城語文）
半命題作文你好_____作文 篇5
國小五年級作文 ,560字你好，媽媽的鞋。你是一雙小白鞋，簡單的款式，並不顯眼。當鬧鐘鈴聲響起，你就與媽媽開始了一天的旅程。
媽媽一腳便穿上了你。沒聽見關門聲，你們便出發了。天空並不作美，春天的雨就像是剪不斷的愁緒，給世界籠上了一層紗。媽媽來到公交站，帶著你一起上了車。此時的公交車是個沙丁魚罐頭，擠得沒處落腳。人們一個個皺起眉頭，口中自言自語道：“要遲到了！要遲到了！”可憐的你，一不小心就被陌生人踩上了一腳。不一會兒，你的身上早就是東一個腳印，西一個腳印。到了站，人們你推我擠，彷彿在和時間賽跑。不用想了，你又被踩出一個個灰點了。媽媽心疼你，緩緩地彎下腰，為你輕輕擦拭。
雨越下越大，馬路上佈滿了小水坑。雨滴打在水坑裡，濺出了一個個水花，它們在嬉戲，它們在狂歡。媽媽無暇顧及這些美妙的瞬間。她的眉頭緊鎖，抬起手，瞥了一眼時間。就是這樣一個簡單的動作，使你再次受傷。媽媽沒注意腳下的路，結果就走到了泥坑裡，媽媽發出“啊”的一聲，吸引了路人的目光。你，全身沾滿了泥水——原本一雙雪白的鞋子，變成了一雙“小灰鞋”。“可惜了。”媽媽僅僅是安慰了你這樣一句，又忙著趕路了。
你辛苦了，媽媽的鞋。雨還在下，你依舊陪著媽媽踏上征途。
同學小傳作文600字初二 篇6
國二作文 ,638字我與這位仁兄認識的年頭，仔細想想，時間也長了，大約有七八年了。還記得小學初識的六年，在那時，雖說一個班的同學，但對對方都沒有太大的興趣，也不非常瞭解。直到來到了三中，也是九班，是樑老師，不僅打開了我們之間的友情，還打開了全班51名同學之間的同學情。
說起他，最讓我印象深刻的，大概就是他那神奇的天生的對於語文的靈感。和他後來對數字產生的濃厚興趣了。他從不刻意去背一些古詩詞，只是觀看查閱書籍，但不知怎的，他只要看過幾遍差不多就會背了。有時還可以默寫。唉！我們在旁邊嘆息著：這就是天分啊！可就是這樣一位擁有著語文天分的人，他還偏偏對數學有著濃厚的興趣。還記得小學時我們因為四年級的奧數考試而聚在一起討論題的時候，我、侯景陽、一班的馬燕澤、四班的呂景陽，還有二十九中的一位名叫趙啟融的仁兄，我們是“百家爭鳴”啊。有時還要把老師逼得去給教育局打電話確認。
還記得我們最大的共同愛好：聽歌。要說學習，我比不過他；而要說到這聽歌，他就不得不甘拜下風了。起初的我們都愛聽歌，而方向不同。同樣涉獵的歌曲也大不相同。比如說我，我就是所有的歌曲都有涉獵，每樣、每種都有幾首熟知的。而他就不同了，不知是因為古詩詞還是因為個人喜好，在各類繁多的歌海中，我這位仁兄偏偏鍾愛古風歌曲。要說這古風歌曲，我可知道的多，於是，我這位仁兄天天旁敲側擊向我打聽好聽的古風歌曲。起初，我還一天告訴他一兩首。誰知最後這位仁兄不耐煩了，他說太麻煩了。於是我只好忍痛割愛將我那500首給他了。
同學小傳作文500字初二 篇7
國二作文 ,532字樑軒瑋，二零零六年二月二十五日出生於包頭。個頭不高，身材偏瘦，長時間熱衷於寫作，筆名“京棠”。學識淵博，瞭解史實。不僅精通曆史，而且擁有一手高超的畫技，可謂詠絮之才啊！
有歷史課代表一職稱，幫助同學解疑乃舉手之勞。課上筆記極為詳細，各種顏色代表不同的重點。整理筆記條理清晰，井然有序，主次分明，宛如標本一般。
課上聽講，課下寫作，她極少時間離開自己的座位，多數都在寫小說中，筆在紙上游走，在她那裡似乎是一種享受。偶爾，她也會與前桌的郭同學進行交流，討論作品，做進一步的修改……專業極了。
對於美術，我乃一竅不通，而樑軒瑋卻甚是瞭解。面對課上老師談到美術角度時，她總是向大家侃侃而談，讓我感受到美術早已徹底地融入了她的生活中。
言語表達應是人際交往中最重要的一項了，而帶點感情色彩的言詞從飽富情感的內心中湧出時，常有震撼人心之勢。樑軒瑋的情感言語完全自由把控，她認真起來的每一句話都具有感染力。
唯一不足的地方可能就是體育問題了。也許是嬌小的身材不適合運動，又或是她對體育不是很感興趣。但缺乏鍛鍊是不可行的，要堅持每日練習才可以保持健康。
為人和藹，熱情開朗是她的性格，提筆寫書是她的愛好。詠絮之才，九班獨絕。
我的漫畫同學滿分作文 篇8
國小五年級作文 ,963字人生路途跌宕起伏，總有陷入困境的時候，遇到困難時，朋友們常常會伸手相助，讓人感動不已，然而，在這些璀璨的群星中，最閃亮的就是朱佳豪了。
朱佳豪胖胖的，中等個兒，同學們依據他的名字，親切地叫他“豪豬”。他頭髮是棕色的，有些泛黃，一年級時，我們還以為他是外國人呢！他的臉雪白雪白的，雖然他是體育委員，經常晒太陽，可令我們疑惑不解的就是他的臉就沒黑過。他的眼睛大大的，水靈靈的，非常有神。他的嘴也很大，說起話來，像機關槍掃射一樣，停不下來，因此，他十分擅長吵架。他總是戴著一副眼鏡，好像一個很有學問的知識分子。朱佳豪很喜歡穿黑色的衛衣，看起來帥帥的，走起路來好像有一陣風。
朱佳豪是一個樂於助人的人。有一次，在學校，我突然發燒了，只覺得頭昏昏沉沉的，眼前烏黑一片，身體忽冷忽熱，老師連忙打電話叫來了家長。爺爺到了校門口，我背起書包無精打采地往外走。這時，我餘光看見一隻小手堅定地舉了起來，我詫異地轉過頭，竟然是鐵哥們兒朱佳豪，他主動要帶我到校門口，他追上我一起走出教室。突然，他左手一把抓起了我書包的揹帶，親切地說：“書包那麼重，我幫你背吧。”我還沒反應過來，他就已經把書包搶到了自己身上。路上，他時不時詢問我的身體情況，還常常說一些暖心的話，沒多久，就到了校門口。坐在電瓶車上，我回頭又望向了朱佳豪的背景，只覺得心裡暖暖的。
朱佳豪還很喜歡搞怪。下課了，坐我後面的朱佳豪就和我來到了走廊上，一起玩“拍屁股”的遊戲，規則是朱佳豪自編。他作為一個幽默的人，制定規則總是與眾不同，規則是這樣的：“不可以靠牆，拍一個人的屁股十下，被淘汰的人要保護淘汰自己的人的屁股。”剛一開始，我想給目標李鳴軒來一個下馬威，可正當我伸手去拍李鳴軒的屁股時，突然，只聽一聲：“瞧我回手掏！”接著屁股就是一陣劇痛，然後又是一聲：“連環十連掌！”沒過一會兒，我就被第一個淘汰了，心裡很不甘心，但還是要按規則進行，只好忍著痠痛護住朱佳豪的屁股。經過幾輪打拼後，沒想到，我竟然佔了朱佳豪的光，和他一起取得了第一。
雖然朱佳豪也有不少缺點，但他的眾多的優點都令我稱讚，心服口服。他既是我的好朋友，當然，也是我的好榜樣。
同學，你好 篇9
國小五年級作文 ,470字“老師，老師，張宇萱的衣服被弄上了顏料，非常髒！”當我聽到像這樣的話時，我想：一定是你又闖禍了吧！
你的成績不好，又調皮搗蛋，班上的同學都不願意和你玩。但我是這樣看待你的，你喜歡調皮搗蛋，可能是想引起同學們注意。你的成績不好，不是因為你腦袋不聰明，不善於思考，而是因為老師關注你不多，你才會這樣的。
記得那次語文課，老師讓我們默寫本學期學的9首古詩。30分鐘過後老師收作業，但是你只寫了兩個字。老師把你拉上講臺，用棍子抽你的背，邊抽邊憤怒地說：“你看看你，寫了多少，再看看人家關芷萱和李銳康，他們不到十分鐘就寫完了！”說著又把你抽了一棒。
看著眼淚直流的你，我真想替你擋下那幾棒，下課之後你不像平時那樣，調皮地在班上亂蹦亂跳，而是呆呆地坐在座位上哭泣。有時我都會去安慰你：“不要傷心，改正錯誤，做一名好學生，讓老師和同學們都對你刮目相看。”你聽了我的話後，似乎有了信心呢！
同學，你好，你在三年級時轉走了，我再也沒有看到過你。相信你現在一定在別的學校做了好學生吧！
同學之間作文 篇10
國小三年級作文 ,634字我的同桌學習成績優異，每次考試成績都在95分以上。不過，有時她脾氣不太好。
有一次，老師讓我們自習，可以寫作業也可以看書。我和同桌的她都選擇了寫作業，沒寫多久，同桌皺了皺眉，朝我哼了一聲說：“喂，你為什麼超線了？”我自知理虧，只能悻悻地把手縮回到自己的領地。
沒過一會兒，我再次超線了，她生氣地瞪著眼對我說：“你為什麼又超線了？”我眨巴著眼睛，忐忑不安地說：“對不起哦。”說完低下頭，再也不敢吭聲了。此時的我臉憋得通紅，羞愧難當。
接著，我們又各自繼續做作業。當下課鈴快要打響的時候，我的手不知不覺地又一次超線了！這回同桌怒氣衝衝，頭髮上好像燃起了熊熊大火，鼻子一聳，眉頭緊皺，眼睛死死地盯著我。見她火冒三丈的樣子，我嚇得臉色蒼白，不知該如何是好。此時此刻的同桌彷彿一隻蓄勢待發的貓咪，而我卻是一隻待抓的老鼠，惴惴不安，豆大般的汗珠從我的額頭上滴落下來。
“真的不是故意的，我保證下次一定小心。”我低聲自責地說道。
正當我等待著一場狂風驟雨的來臨，準備接受同桌的“審判”時，她的臉竟然像著了魔法一樣瞬間從生氣變成了微笑。
“其實我不應該對你這麼凶，衝你發火，我這人就是容易發火。”她不好意思地說道。
“我也不應該老是超線，影響你。”我也微笑著說。
我們相視一笑，就這樣，我們兩個人就又和好如初了。
同學小傳作文 篇11
國二作文 ,5791字【篇一：同學小傳作文】
吳孝萱
他，我的現同桌，一個古靈精怪的小男生。他身材瘦小，有一雙機靈的小眼睛，和一對可愛的招風耳。最妙的是他有對可愛的門牙，配上他那小身板，活脫脫的一隻肉肉的“小倉鼠”。這樣的身高與相貌，在我看來完全是走諧星路線的，但是他卻很自戀，偏偏要走偶像路線，自封為“阮帥哥”。
因為是同桌，所以對他的關注會多一些。大家一定不知道，他有著讓女生都妒忌的長睫毛，又濃又密，雖然他的眼睛不大，但是那根根分明的睫毛讓他的眼睛靈動了不少，增添了一點小小的帥氣。當惡作劇被發現時，他一黠笑，倉鼠牙滑稽地露出來，睫毛忽閃忽閃的，彷彿是個無辜者，一看到他這樣可愛的表情，剛剛想發作的情緒頓時沒了影，好吧，好吧，暫且原諒他吧！
“阮帥哥”不僅長相討喜，還有一副“驚為天人”的歌喉。前段時間有一首很火的減肥神曲《卡路里》，他第一時間就學會了。每到第四節課下課時，班上同學們又累又餓、渾身無力，突然他舉起一隻像指揮棒的小肉手，彷彿歌神附體，“燃燒我的卡路里！拜拜甜甜圈……”原本這樣熱情洋溢的歌曲，應該讓大家打起精神，趕走疲憊，只可惜那幾匹馬都拉不回來的調調，讓大家眼冒金星，卡路里已經消耗完的五臟六腑都在翻滾！
阮帥哥最大的問題就是話多，特別是上課時候，經常關不住他的話閘子。老師在臺上講，他在臺下講，眉飛色舞、津津有味，經常要老師拋幾個“衛生球”才能鎮住他。為此，我和坐在旁邊的同學經常聲討他，他卻巧舌如簧。
當然，在學習方面，阮同學還是頗有建樹的。他的英語成績一直非常穩定，是A組的元老級人物。上次考試班上許多“黑馬”殺出，A組有好幾位同學包括我一起被碾壓出局降到B組，而他，一直穩居“釣魚臺”。他霸氣地說：“A組這麼多位子，還輪不到我來讓位。”雖然有點小傲嬌，但他有這個底氣啊。不過話說回來，他人還是很不錯的，經常給我講解英語難題。
從初一開始經過多次的座位調整，我的同桌有斯文可愛的，有外冷內熱的，有學霸，也有才女，如阮同學這般聰明又幽默，調皮又自戀的也甚好、甚好！若是能改掉你那上課愛說話的壞毛病，你那自封的“帥哥”名號我且默認了吧！
【篇二：同學小傳作文】
塗宇濤
“老馬”，男，出生於英雄城南昌，生於21世紀初，現年不知幾何。
提到他，我們班的許多同學都會自然地在腦海中浮現出他略長的臉，能說會道的嘴和彷彿高人一等的神氣。他的這個外號，有一半來源於他的姓氏和外表，另一半則因他的特長而起。
“老馬”在我們剛進入初中不久就已經在我們班成了名人，光是憑他在課堂上回答問題時的神態和氣勢，就能壓倒一片人。他每逢發言時，便不緊不慢，從容地從座位上拔起，以特有的帶些抑揚頓挫的語調，發表著自己的看法。他的眉宇之間彷彿透著一股神祕的氣息，能夠把人吸引過去。時而憂心忡忡，時而眉飛色舞，時而又變得正義凜然。與其說是“老馬”的發言吸引了我們，倒不如說是我們自己情不自禁地進入了他的世界。
因為他對文史知識有著十分獨特的偏好，所以在上歷史課時，顯得尤為突出，他要是不發言，大家都會覺得課堂上少了些什麼東西似的。他要是一發言，就必定會講上一陣子，把我們帶入到一個個歷史場景之中：楚漢爭雄、赤壁之戰、貞觀之治……有時還會融入一些拓展知識，以及個人的見解，講到高興之處便眉飛色舞、神采飛揚。不僅他自己，連我們都被融入到情感之中，講完後，仍覺餘音繞樑，久久迴盪在耳邊。正是因為這最重要的一點，他在我們班上才成為了“名人”。在他的特長面前，許多同學只能望洋興嘆，我也會通過他的長臉，豐富的歷史知識，彷彿高人一等的神氣，自然地聯想到一匹飽經風霜的駿馬，前蹄高高地抬在空中，後腿著地，奔騰馳騁在他的歷史世界之中。
在班上的一次朗誦比賽中，他就憑藉自己的能力獲得了優異的成績。只見他徐徐登臺，環顧四周，那高傲的眼神彷彿透著高人一等的神氣與自信。他用厚重的、抑揚頓挫的聲音，抬頭挺胸地向我們高聲念道：“有的人活著，他已經死了……”當他念完之後，我們不由得鼓起了熱烈的掌聲，如雷鳴一般，他不負眾望地取得了冠軍。
他擔任我們班長時，管理大膽，公正無私，每一次都準確地切中要害，高屋建瓴地把握時機，該批評就批評，該表揚就表揚。
然而美中不足的是，他總是喜歡在發言或講話時多加幾句無關內容的話，有譁眾取寵的感覺。
這就是“老馬”，一個精通文史，善於表達交流，自信十足，不徇私情，受大家歡迎的“老馬”，如果能改掉身上那一點缺點就更好了。
【篇三：同學小傳作文】
劉一瑋
李澤源，我的一位同學，他生就一張“寬闊”的臉頰，鼻樑上架著一幅厚厚的無框眼鏡，頗顯出一種書卷氣。
他的五官，相貌都十分普通，在人群中，也不會顯得鶴立雞群，引人注目。但這種普通的相貌，卻凸顯出他的一種樸實，謙虛的品質。
他做的每一件事，都力爭將它做得完美，不會為老師、同學留下後顧之憂；他收作業，總是最快、最齊地交給老師；對於組員的頑皮，不注重紀律，他總是會用最為簡單的方法，一遍又一遍地勸說，如同唐僧一般，苦口婆心，不厭其煩，直到組員認清自己的問題所在，並能及時改正。
每當他取得好成績，都不會驕傲，而總是說自己考得並不是很好，並能在課後為同學指點迷津；當自己因為某些事受到表揚，總會將功勞放在別人身上，或說是老師教導有方。這真是難人可貴！
他還是一名能說會道的演說家。記得有一次班會，小組內推選組員上臺演講，當輪到他們那一組時，組員們都以熱烈的掌聲推選他上臺演講，他百般推辭，但終無成效，只有在同學們的熱烈掌聲中一步一步地緩緩走向講臺，一臉很不情願的表情。當他站上講臺那一瞬間，突然蹦出一句“大家準備好聽我的單口相聲了嗎！”頓時，同學們都笑得前仰後合。當笑聲逐漸平息下來，他落落大方，開始了他的演講。在演講中，他時而妙語連珠，蹦出幾個成語或歷史典故；時而說出一個段子，引得眾人鬨堂大笑。那短短的十分鐘的時間彷彿對他十分的慷慨，容許他講完那數不清的歷史典故和段子。十分鐘過後，他的演講結束了，但同學們仍意猶未盡，還沉浸在剛才的精彩裡。在熱烈的掌聲中，他深深地鞠了一躬，然後快步走回自己的座位。
他還是一名知識淵博的“古人”。他對各種歷史、文言文和古詩都能倒背如流，在平日的說話或演講中，他總會穿插一些精當的歷史或詩句，配以他極富抑揚的聲調，每一句話都顯得趣味橫生，令人回味無窮。鑑於他那豐富的歷史知識，他是否是一位來自古時的先賢呢？
【篇四：同學小傳作文】
韓?琪
升入初中以來，與我感情最深、對我影響最大的一位同學，非她莫屬了。
她生於2005年11月11日，大眼睛，學生頭，笑起來給人一種很愉悅的感覺，會讓人情不自禁的跟著她一起傻笑，她就是我們班的熊慧雯。
八月的暑假，驕陽似火，空氣中熱浪陣陣，地上面簡直就是“鐵板燒”，我們卻要“英勇”地奔赴陸軍學院參加為期一週的軍訓，其中有不少人都心不甘情不願，想打退堂鼓，但她卻似乎很喜歡，還樂呵呵地當上了我們的寢室長。
軍訓期間，每天都要訓練到很晚才回寢室，有時來不及寫日記，她就會幫我們想辦法延遲一下時間，收齊了再交上去；時不時地也會提醒我們打水、帶水杯、收拾東西、疊被子……本來是分配了值日的，但我們大多都是第一次離家這麼長時間，生活獨立能力還不夠，再加上軍訓一天本來就很累，我們值日時通常都是掃了一半就直接攤床上了，她一邊掃一邊數落著我們的懶毛病，總而言之，我們宿舍的衛生她包了一大半。
感覺她對待什麼事情總是那樣積極，拉歌的時候如此，訓練的如此，回到寢室也是如此。每天軍訓回來再忙再累也會尋空在本子上畫個小人，去隔壁寢室串個門之類的。我們寢室人不多，但話還真不少，而且嗓門還很大，特別是她那鐵打的嗓門，激動的時候說話能讓整層樓的人都聽見。雖然有時候聽她嘮叨起來令人苦不堪言，講起笑話來卻支撐著我們“活”過了這次魔鬼般的軍訓。
在學校她也屬於活躍型的，上課積極，學習也不錯。最擅長的學科是語文，她喜歡閱讀，經常看《意林》、《讀者》之類的書籍，語文成績不錯，正卷50分滿分幾乎每次都能上40分。
她的性格善變，有的時候心情不好就不理你，心情好的時候特愛講話，但大多數時候與人相處的還是很不錯的。在平常的校園生活中，她會處處幫助別人，在學習上也會給周圍的同學排憂解難。
這裡也不得不提一下她那“暴力”的手掌了，一巴掌拍你背上，一定讓你印象深刻，這力道也不是一兩天能練出來的，當然，她的“暴力”也是有理由的，比如當有男生跑操時打鬧不認真，她就會給他們一點“教訓”長長記性。當然她其實並不粗暴，一般都會好言相勸，先禮後“兵”。
這就是我的寢室長，“暴力”而又使人信服，積極又活潑開朗的女生，也是我們班裡較具代表性的人才了。
【篇五：同學小傳作文】
鍾昌昊
他，是盡職盡責的英語課代表；他，是年級第一的學習榜樣；他，是冷酷無情的大組長；他，是活潑可愛的“小胖”。他就是被同學們津津樂道的曾治齊同學。
曾同學又高又壯，戴著藍框眼鏡，一雙眼睛在笑的時候會眯成一條縫，也能像變臉一般突然瞪大眼睛，“慈祥”地盯著你。在班級中，他也是最嚴厲的組長。
上學期時我“有幸”被分到他的組裡。剛到第一天，板凳都還沒坐熱乎，他就開始頒佈組內條規。如：扣一分寫五十字反思，不寫的話第二天整組翻倍寫，發言得分最低者賞一次才藝表演等等。組內某些成員整天愁眉苦臉，叫苦不迭，更有甚者，喊出了“打倒曾治齊”的口號。但碰到曾治齊，又會像老鼠見到貓一樣乖乖閉嘴。如果這時不識時務的話，他就會先用列夫?托爾斯泰的那種銳利目光盯著你，接著用比九陰白骨爪更有力的手抓住你。而他自己很結實，迄今為止，我沒有見過任何一個人打疼過他，你用盡全力的拳頭，對他來說只是撓癢癢。
他身居多職，不僅是組長，也是帶領我們早讀、課前讀的英語課代表。每當他站上講臺，就像打開了某個開關，像例行公事一樣來一句河東獅子吼：“誰還在說話啊！”全班就會立即鴉雀無聲，接著翻開課本讀書。他的英文發音很標準，且語速較快，每次讀長句子時有些同學想要讀的跟他一樣快，結果讀出來都是亂的。這時，你絕對會聽到“重讀一遍”這幾個字。
在課餘、課後，他又搖身一變，成為了活潑的“小胖”。一週前，我、他、及班上幾位同學一起去上課。課程內容全部結束後，他便和餘下幾位打成一片。其中，李恩載同學趁著老師找曾治齊訪談時，想要把曾同學的水杯藏起來，不料被曾同學通過鏡子看到了。他站起來，朝著李同學走去。李同學依然彎著腰撅著屁股，手上拿著水杯。曾同學乾淨利落，毫不猶豫，眼疾手快，照著李同學的屁股來了一巴掌。頓時，發出了清脆的“啪”的一聲。李同學剛想回頭“以其人之道還治以其人之身”，結果看到曾治齊又悻悻地走了。
這就是曾治齊，我的同學我的朋友，初中的時光有他的陪伴，也是人生一大幸事。
【篇六：同學小傳作文】
萬樂一
“今我來思，雨雪霏霏”。聽到這句詩，便讓我想起一位同學——王鈺霏。她的名字充滿了詩情畫意，而她，也是敦詩說禮。
她有一綹綹靚麗的黑髮，一張白淨嫩滑的臉龐。她的眼睛滿含笑意，一對俏麗的眉毛嵌在面板上，櫻桃般的小嘴，一顰一笑之間，顯得可愛動人。
她是一個文靜的女孩，卻也對生活心懷積極樂觀的態度。
王鈺霏在小學五年級時，學習了一種不太為人熟知的樂器，名為黑管。聽她的講述，剛學這門樂器時，遭遇了不少“坎坷”。先是樂譜記憶模糊，導致和絃音吹奏效果不堪入耳。後是手指操作不靈活，配上氣息不足，卡頓的現象時有發生。可她的內心從未想過放棄，只是懷著對音樂的熱忱，對自我的信心，告訴自己：我一定可以！
而勤奮是枝葉，當然很苦。她只有持之以恆的練習，後來方能收穫成功的花朵，當她成功演奏後，懂得堅持不懈，積極樂觀，是獲得好的結果的源泉。
她熱愛閱讀。初一下學期，她曾邀請我一同前往圖書館。我抱著打發時間的心態同她去了。當她進門的那一刻，沒有多餘的話語，只是身體前傾，靜悄悄地走向文學那一欄，走向獲取知識的書籍大門。她的眼睛目不暇接地掃過一本又一本書，霎時間停住目光，對我說了句：“終於找到了！”她的眼裡含著笑意，或是說含著對文學知識的渴望。她找到椅子輕鬆坐下，開始了對書籍海洋的探尋，一生，就是兩小時。
她對於學習，抱有同樣認真的態度。
她並沒有過人的天賦，對於不理解的題目，她總是勤學好問，攜著“打破砂鍋問到底”的精神，向老師和同學請教。她的課間，幾乎沒有嬉鬧，只是捧著練習本，來到同學的書桌前禮貌詢問，不管是否能對她起到幫助，那一句謝謝用不缺席。
聽與她一同坐公交車回家的同學說：“王鈺霏天天在車上看歷史，看語文，看政治……”當我向她詢問一些筆記知識時，她成為了我最好的答疑官。
每一次的大考，她的成績或許並沒有名列前茅，但是老師的進步名單裡，始終有一個位置屬於她。她一次又一次的進步，奠定了她獲得更大成功的基礎。
在她走向美好未來的道路上，陽光也一路灑下，閃出點點燦爛光芒。而她只是帶著燦爛光芒向前進，道路一片光明。
同學之間作文350字 篇12
國小三年級作文 ,1180字【篇一：同學之間作文350字】
張雨晴
“同學”，是一個親切的稱呼；“同學”是一個溫馨的詞語。雖然，同學之間會有些矛盾，但同學的友誼永遠抹不去。
那是大班發生的一件事，下課了，我和最要好的朋友樂樂來到操場上玩“捉迷藏”她像下達命令似說：“今天，你來找我。”我一聽，馬上反駁她，瞪著眼睛說：“不行，我不想來找你，還是你來找我吧！”“不行，你一定要你來找我……”我們你一句，我一句。在爭的時候，“叮鈴鈴”上課了，我們無精打采的向教室走去。
從此，我們之間好像隔了一堵牆，誰也不理誰。晚上我在床上翻來覆去，眼前浮現出和樂樂一起奔跑，一起玩耍，一起看書……現在好孤單呀，有朋友多好啊！我後悔極了，如果白天能退讓一小步，就不會發展成這樣子。
星期一，我回到教室後，看到樂樂在看書。我撓了撓我的頭髮向她走去，她不停地著手指頭向我走來。我們兩個同時說：“對不起”我不好意思的說：“對不起，那天是我不對，如果我讓出一步，我們還是朋友。你能原諒我嗎？”“可以，那天我也錯了。”後來，我們又變成了形影不離的好夥伴。
我們又再一次，一起看書，一起奔跑，一起玩耍。我們的感情是永遠擦不掉的。
【篇二：同學之間作文350字】
曹勝傑
同學朝夕相處了三年，有爭吵、有矛盾、有歡笑、有淚水，可最讓我久久難以忘記的，就是那件平凡的小事。
星期五下午，下課鈴響了，同學們飛一般的跑到書包櫃前，拿起書包，開始整理起來。我看了一眼同桌，發現小來她不在，我想：她到底去幹嘛了呢？她剛剛還在這的。我又轉念一想：噢，對，她剛剛被王老師叫去了，接下來她還有一節興趣課呢，這備忘錄肯定來不及寫了，還是由我來幫她抄吧。於是，我拿起筆寫了起來。
今天的作業真多啊，總共有五六行呢！我抄的滿頭大汗。過了一會兒，我終於寫完了，剛放下筆，小來就急急匆匆的走了進來，著急地說：“真著急啊，我備忘錄還沒抄，馬上就要上興趣課了，時間來不及了，真急人！”她迅速地跑到座位旁，急急忙忙地翻開備忘錄的時候，她頓時驚呆了：備忘錄上已經抄好了這個週末的作業！她驚奇地看著我，似乎明白了什麼，感激的眼淚流上了眼眶，她笑著對我說：“謝謝你幫我抄好了作業，真是太謝謝你了，你幫我節省了很多時間！”“不用謝，我們既是同桌，又是好朋友互相幫助是應該的，你快去上課吧。”“嗯，謝謝你。”小來感激地說。
我們都是同學、好朋友，難道我們不應該互相幫助嗎？
誇誇我的同學優秀作文 篇13
國小四年級作文 ,425字你知道我最想誇讚的人是誰嗎？你知道我心裡最想豎起大拇指的人是誰嗎？不知道的話就讓我來告訴你吧！
他是一個活潑聰明的小男孩兒。一張圓圓的臉上刻著兩道濃濃的眉毛，一雙明亮的眼睛一眨一眨的，一張櫻桃小嘴，說起話來娓娓動聽，他就是我的同學小杰。
一個寒風刺骨的冬天，學校舉行了一次大掃除，小杰自告奮勇的說：“我來擦外面的護欄。”老師分配好任務後，同學們便忙活起來。小蘭認認真真地掃著地；小唯小心翼翼地搬著桌椅；小英踮起腳尖，抬起頭，脖子伸得老長，雙手揮來揮去努力地擦著黑板。天氣冷的滴下一滴淚就能馬上結成冰，他們只好做一會兒搓搓手，做一會兒給手呼呼起。而外面的小杰好像一點也不冷似的，只見他一手扶著護欄，一手拿著抹布用力地擦著，擦著擦著，抹布才髒了一點，他就立刻把抹布放在冰冷的水中搓洗起來，搓洗乾淨之後又一遍遍地擦，最後，護欄被擦得閃閃發亮，可他的手卻因為在水裡泡的時間太太久了變得皺巴巴的。
你們說這樣的同學，應不應該誇誇呢？
同學之間作文500字 篇14
國小四年級作文 ,2862字【那一道目光】
季克強
這件事距離今天已經過去兩年了。
那時是二年級，我當上了副班長，看著胳膊上的“二槓”，心裡頗有點自得。項正一正是那時候轉到我們班的。他胖乎乎的，愛笑，讓人一見就覺得挺逗的。那天，我在操場上玩，遠遠地看見他挺著大肚子往廁所走去。當時，因為雨後剛放晴，所以地上全是同學們留在上面的一個個黑色的腳印。就在這時，正一跑進去，一個小男生跑出來，兩人相撞，一起滾到了地上。這一幕，讓我想起了豬八戒被西瓜皮滑倒的畫面，不由得“撲哧”一聲笑了。邊上的幾個同學也覺得好玩，都跟著笑了起來。項正一用手支撐著身體，吃力地爬起，臉漲得紅紅的，惱怒地瞪了我們一下。我看到，那目光裡帶著一絲無助，也帶著一些憤怒。
鈴聲響了，正是語文課，我歡天喜地地拿出語文書，把剛剛發生的事拋在了腦後。課上，老師說：“克強，你把第二段的內容朗讀一下。”我站了起來，自信滿滿地讀起來。就在我自認為讀得聲情並茂的時候，同學們卻鬨堂大笑起來，原來是讀錯了一個常見的字。這時，老師做了個手勢，示意大家安靜下來，並語重心長地說道：“同學們，我知道你們剛才的笑是無心的，但誰能保證自己永遠不會念錯一個字呢？所以我更希望你們幫克強糾正讀音，而不是發出讓人誤以為是嘲笑的笑聲。”老師說的每一個字都重重地敲在我的心上，我不由自主地朝正一看去。他好像有所察覺，也看向了我。他平靜地看著我，那目光中竟然沒有嘲弄，也沒有幸災樂禍。
面對這道目光，我慚愧地低下了頭，因為它讓我知道了，千萬不要輕易嘲笑別人，要不然自己也可能會成為他人的笑柄。
【值日】
鄭若琪
我有一個一年前結交的好朋友，她叫張淅。
這是一個秋日的中午，陽光像一個可愛的小精靈爬到了我們的課桌上。想到等下和張淅一起做值日，我不由得哼起了小曲，飛快地吃完飯盒裡的飯菜，開始掃地了。很快地，我把自己負責的第四組掃得乾乾淨淨。值日班長一檢查，就笑著說：“你可以出去玩了。”我興奮地咧開嘴，正想拉張淅出去玩“找不同”，卻發現她還在慢騰騰地掃地呢。我撇了撇嘴，納悶她怎麼掃得這麼慢，等下可要馬上上課了呀。要不，趕緊去幫一下她吧。我甩了下頭髮，快步走到她邊上，微笑著說：“張淅，我來幫你掃吧。”張淅聽了，揚了揚眉毛，說：“若琪，你對我可真好。”我風風火火地把袖子往上一拉，說：“你從前面掃，我從後面掃，我們可得快點，要不然就沒得玩了。”“好！”張淅笑盈盈地回答道。
我拿著掃把，繞到課桌後面，賣力地掃起來，一會兒彎腰，一會兒蹲身，一會兒移動桌椅，眼看掃到中間的位置了，一抬頭卻看見張淅還在第一張桌子前和別的同學玩。頓時，一股無名火像利奇馬臺風一般席捲了我的內心。“砰”的一聲，我把掃把重重地扔到地上，氣呼呼地跑出了教室。
我跑到了學校的綠化帶那兒，看著那一排排原先鬱鬱蔥蔥的植物，這會兒竟也耷拉著腦袋。我摘了一片葉子，哼了一聲，自言自語到道：太過分了，我好心幫她，她卻不值日！正嘟囔著，張淅氣喘吁吁地出現在了我面前，她不好意思地走了過來，說：“若淇，對不起啦。”看到她這副可憐巴巴的樣子，我想起她之前待我的種種好處，便假裝還生氣地說道：“下次，可不許這樣了。”說完，我們相視而笑，再次玩在了一起。
事實上，誰又會是十全十美的呢？我想，友誼就像花兒一樣嬌嫩，需要彼此用諒解去護理，不是嗎？
【兩支筆】
林曉熙
在我的抽屜裡，一直珍藏著兩支筆，一支是壞的，一支是好的。壞的是我自己的，好的是我的好朋友餘笳瀅送的。
用現在時興的話來說，餘笳瀅是我的好閨蜜。只要一下課，同學們總會聽到我像聒噪的麻雀，不斷地叫著：“笳瀅，快來！”是的，在班上，我們堪稱一對“好姐妹”。
記得有一次，她忘帶筆了。我看到了，二話不說低下頭，從筆盒裡拿出了那支自己最喜歡的筆，遞給了她。她一見，雙眼馬上放出閃亮的光，直直地盯著我手中的那支筆，對我說：“呀，這不是你的‘愛筆’嗎？謝啦！我可得用得仔細些。下課了，我馬上還給你。”我嘿嘿一笑，朝她做了個可愛的鬼臉。
下課了，笳瀅跑到我邊上，風風火火地把筆遞給我，說：“怎麼辦？我把你的筆弄壞了。應該是我把筆頭磕掉了，現在寫不出來了。”我接過筆，心頭掠過一陣不快，用掩飾不住的苦笑著對她說：“沒關係，一支筆而已。”過了一會兒，我看到笳瀅站著不動，一臉的歉意，不覺一下子心軟了，說道：“真的沒關係，筆壞了就壞了。”笳瀅這才回到自己的位置上。
讓我萬萬沒有想到的是，第二天一早，笳瀅就興沖沖地跑到我面前，像變魔術一樣變出了一支筆。這支筆和昨天借給她用壞了的那支筆一模一樣。我一見，臉“唰”的紅了，為自己昨天一時的不快，也為自己昨天一時的苦笑。
後來，我把它們放在了抽屜裡。每每開啟抽屜，它們總會不斷地提醒我：一段真正的友誼可比一支筆重要多了。
【謝謝你，接了“單”】
鄭琳靜
每當聽到同學們說自己要和誰調換值日的時候，我總會感到有些慚愧。
那天放學了，她火急火燎地來找我，急切地說：“琳靜，我今天有急事，你能和我調換下值日嗎？”我頭也不抬，脫口而出：“你早點說就好了，我就可以打電話給我媽媽，讓她晚點來接。這個時候，我媽媽肯定已經等在校門口了。不好意思，你讓別人和你換吧。”我用不假思索的語氣把她趕走了。
過了一段時間，輪到我值日了。那天，是我表哥結婚的日子，媽媽一早就交代，讓我放學了就在校門口等。那麼，為了準時赴宴，我必須找個同學調換下值日。糟糕的是，那天老師留的作業特別多，所以個個都趕著回家寫作業。他們像躲瘟疫似的，躲著我詢問的目光。看來，沒人願意接我的“單子”。我咬著嘴脣，用可憐巴巴的目光掃視教室一圈，一個熟悉的身影進入了我的視線。是她！我趕緊轉過身子，裝作整理書包的樣子。天哪，這下她要
來嘲笑我了吧？誰讓我之前那麼冷漠地拒絕人家呢？就在我懊惱的時候，她竟然出現在我的面前，爽快地拍了下我的肩膀，大聲說：“琳靜，你今天是不是有事要提前走啊？我和你換值日吧。”我簡直不敢相信自己的耳朵，感到臉上一陣發燒，愣愣地望著她。“不換？別後悔哦。”“不是，不是。謝謝！哦，對不起！”我不免有些語無倫次。
走在回家的路上，我想對她說，謝謝你幫我接了“單”，謝謝你讓我懂得了同學之間一定要相互幫忙，不能只顧自己。
有你真好作文記敘文 篇15
記敘文 ,5692字【篇一：有你真好】
雨過天晴，碧空如洗，我抬頭仰望窗外湛藍的天空，彎著嘴角，看他的容顏從天空中顯現出來……
第一次聽到他柔和低沉的嗓音，我被震撼了。那時我正處在考試的低谷期，彷彿一個在沙漠中彈盡糧絕的旅行者，終於看到一片綠洲般的欣喜。他的聲音似一股潺潺甘泉，沖洗了我灰暗的內心，讓我再一次為陽光開啟心房，再一次不懈地努力奮鬥。
我一直將他作為我努力奮鬥的契機，直到那次嘗試去了解他，才發現他並不平凡。他十九歲離家去追隨夢想，在異國他鄉打拼的幾年間，孜然一人為夢想付出汗水，淚水，甚至鮮血，從不言棄。我又一次被震撼。我是一個害怕困難的人，數學是我的弱項，我害怕它，我逃避它。考試時，只要是有難題一出現，我就像一隻被獵人持槍瞄準的鳥，慌了陣腳。沒有想到去掙扎一下，去拼搏一次，只是束手就擒。
我太怯弱，不能像他一樣守護自己的夢想。
現在，他已不再是一個契機，二是不懈奮鬥的動力，是追求的目標。這次月考，數學再一次失利了。考完那天晚上，他正在舞臺上享受極致的美好，受到萬人的矚目，彷彿從遙遠的銀河系隕落的最亮的星辰。一瞬間，我感到自己的渺小與無助，和他彷彿兩個世界的極端，無法觸及的冰與火。我一遍遍閱讀他的過往，眼淚就似斷線的珠子，“欲語淚先流”，是心痛還是不甘。我的心裡後者佔了上風，他能夠忍受四年別家的痛苦，那我這點困難又算什麼呢？他的聲音又徐徐響起，帶著少年特有的倔強與執著，告訴我如果這些都無法戰勝，怎麼面對未來更多的挑戰？
謝謝你帶給我的一切。是你用行動告訴我，夢想是需要用心去守護的，在追逐夢想的道路上，會有困難、質疑和嘲笑，也不能輕易放棄，若放棄了，便是一生的遺憾。所以，因為有你，再大的困難也無法動搖我，因為我相信，淚水澆灌的一定是成功之花。
這一路，直達世界的屋頂；這一路，艱辛困苦，汗水與淚水交織；這一路，有你真好。
【篇二：有你真好】
媽媽，如果有下輩子，我還做你的女兒。
—題記
母親，是您在凝露之榕下呵護我們成長，任雨水打溼您的肩膀；母親，是您在數九寒冬裡呵護我們成長，任冰霜給您留下凍瘡。每當讀到這些話語，我心中就感慨萬分。媽媽，有你真好……
還記得七年級時的一天，清晨，窗外閃爍著晶瑩的光芒，好似絢麗多彩的霓虹燈，天也格外的亮，像輕輕往上面抹了一層亮光油似的。我興高采烈的走出門，像往常一樣，踏上了上學的路途，只是穿得略微單薄了些。
但“天有不測風雲”到學校後，坐在教室裡望窗外，突然，狂風大作，雲娃娃也臉色大變，像剛在煤堆裡滾過似的，天空也開始哭泣了起來，掉下了一粒粒豆大似的淚珠，隨即，它越哭越凶。我張皇失措，心急如焚，暗自想道：“這可怎麼辦？早上出門時，天氣還是晴空萬里，如今卻已是烏雲密佈，下著傾盆大雨，可我卻穿得如此單薄，我會不會凍感冒呢？”我一邊想，一邊跺跺自己的腳。
歷史課上，我正專心致志的聽老師講課時，突然有一個身影出現在門外，老師走出去看了看，就聲音洪亮的對我說：“鄒茉，你媽媽來了！”我百思不得其解地走出去，看見媽媽提了一包衣服，輕言細語地對我她說：“媽媽，你怎麼了？是來給我送衣服的嗎？可是外面下著如此大的雨，家裡離學校這麼遠，你怎麼來的，你不是在上班嗎？”他和藹可親地對我說：“孩子，什麼事有你重要呢？風雨兼程媽媽不怕，媽媽只怕你受到絲毫傷害呀！”
此時的我早已熱淚盈眶，心中想著媽媽的話語，眼中看著媽媽的轉角離去，但臉上卻溢滿了幸福！
“誰言寸草心，報得三春暉”母愛是那樣的無私，那樣的偉大，母親，是頌不完的，道不盡的，但是，我由衷的感嘆：“媽媽，有你真好！”
【篇三：有你真好作文】
一朵路邊的野花，有你春日的欣喜；一方湛藍的天空，有你無限的遐思；一隻童年的寵物有你最真的友誼和快樂。在成長的道路上，有你真好。
記得上小學時，一次期末模擬考試，在我心中猶如十五個吊桶打水，七上八下的，感到十分坎坷不安。緊張於考試那張驚悚的成績。而你，在教室的一角早已深我心。你恬靜地笑了，不愧人如其名。那一笑，如冬日裡的一束陽光溫暖了我的心房。
你那甜甜的笑容令我永生難忘，如春風化雨般滋潤了我的心田。
考試了，又要千方百計地思索著考試成績如何，有沒有達到擬定的目標分。當然，成績定是一場狂風暴雨後的陰霾。
為了不願看到我臉上的憂心忡忡，為了能讓我笑容滿面地振作起來，你每天與我相伴相隨。我們一起有說有笑，早已將考試拋到九霄雲外。在快樂的日子裡，我感覺到人生的旅程中有你真好。
成績已公諸於世，我心中難免又會掀起萬千感慨。心裡的感受交織在一起，猶如酸甜—苦辣咸樣樣都有。作為語文代表的我，抑鬱了好久。
原本堅強，不服輸的我第一次在你面前哭了。
我想，我的號啕大哭一定也使你難受。想必此時的你也猶如跌入萬丈深淵吧。
當我頹唐的時候，你可以張開雙肩供我倚靠；當我傷心難過的時候，你用雙手去拭去我臉上的淚痕；當我煩惱鬱悶的時候，總是你陪我開懷大笑。
當我……這時，我感受到“有你真好”。
光陰似箭，日月如梭，時光荏苒。年少無知的我們已變得不再懵懂。但時光卻未沖刷掉你我之間的友情。
你我深知。我們的情誼雖不如李白與汪倫間的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的那般轟轟烈烈。卻也有一生中的刻骨銘心的纏綿懷誼。
明日的太陽又將會升起，明日的你又將縈繞於心。
純真的年少時光，有你真好。
【篇四：有你真好】
親情是什麼？親情是一句祝福。親情是什麼？親情是一份溫暖，溫暖我的心田。親情是什麼？親情是風，帶走我的煩惱。親情是什麼？親情是雨，洗去我的憂傷。
晚上我被數學老師留下來補差，我看了一下手錶，已經五點二十分多一點了，天陰沉沉的，好像快要世界末日似的，我想什麼時候好啊！來了，原來是數學老師叫我，來做幾道題目，哦，過了一段時間，終於寫完了，拿過來讓我看看，做的不錯，好了回去吧！
我走出了校門，又看了一下手錶六點鐘了！唉，這下可慘了，回家又要被罵慘了，突然下起朦朧的小雨，我立刻登上最後一輛末班車，終於到了小區的大門，我馬上狂奔到家，到了電梯門口，我按上去，電梯開啟門，我走進電梯裡，按下五樓，等了一兩分鐘，電梯再次開啟門，回到家裡看見媽媽正在做飯，我小心翼翼的悄悄的走，突然媽媽說：你怎麼這麼晚回家，我哆哆嗦嗦的說：我被數學老師留下來，所以才這麼晚回家，下次早點弄好，不就早點回來了，我知道了，那個我昨天忘記帶修正帶了，所以可不可以？我低下了頭，聲音小的連自己也聽不見了，媽媽伸出那遷細的手撫摸著我的頭說：號了我知道了，我這就給你去買去，她把圍裙脫下，穿起衣服就出去了，我從樓上往下看去，媽媽瘦瘦的身子，像要被風吹起似的，我心裡一陣寒酸，我坐在沙發上等了一會，突然門鈴響起來了，我開啟門一看，是媽媽，她全身溼透了，一進門說道：外面突然下起了大雨，我朝窗外看去陣陣大雨從天空落下，雷鳴電閃，媽媽用我剛回來的語氣對我說道：拿著，你的修正帶，看著媽媽一頭散落的頭髮，眼神裡充滿了怒火，看著她微微發抖的身子和溼漉漉的衣服，我不由得心痛起來，這一刻起我才深感到了母愛是多麼的偉大。
我回到自己的房間拿出早已溼透的包裝盒看著眼前的修正帶，深深的想到媽媽有你真好，你的每一個動作牽引著我的心，把我帶到一個光明，美麗，充滿愛的世界。
我親愛的媽媽這一生有你真好，我永遠愛你！
【篇五：有你真好】
不知從什麼時候起，你就成了我唯一的信仰。你雖不言不語，但我還是感受到了你贈予我的力量，勝過多少如潮水般湧來的言語。
每當我提起筆又放下，煩躁不安、倦意來臨時，我就會想到你，想到躺在我書桌上靜靜等候著我的你。
是錯覺吧，我竟在那一刻看到了你，微笑著，輕輕地、緩緩地、仔細地撥開我雜亂無章的思緒。再提起筆時，什麼都還是原來的樣子，只是我，多了一份解答難題的耐心。
你不過就是那普通的不能再普通的白紙上的寥寥幾字，卻由我親手寫下的“即使難過，必須堅強”。但是，我想說：有你真好！
中考臨近，父母、老師的催促以及期許，還有自己的夢想紛紛而來，與其說它們像一座座大山，不如說它們像一根根針，一根根隨時可能刺痛心口，而我卻不願捨棄又不敢靠近的針。
眼中的世界愈漸暗了下來，轉而葉落花枯，狂風呼嘯，大雨滂沱。
你又一次出現在我的視線裡，還是一如既往的安靜，望著我，沉默著。也許，這時候也只有你願意陪伴著我，聽我發發牢騷了。有你真好。
我呆呆地盯著你，有那麼一瞬間，我彷彿看見你笑了，雲淡風輕地，明澈動人，不摻雜一點雜質，使我的心也平靜下來，暖暖的，好像接受了陽光的洗禮。
我逐漸懂得，今天我若不付出汗水，明天留給我的就是淚水。那陌生的遠方，雖然佈滿荊棘，卻洋溢著生命的綺麗，我註定要去尋找，註定要去拼搏，註定要在人生的舞臺上散發屬於我的光彩。
如果不是你，我又怎麼會懂得這些？此刻，我只能說，我只想說；人生路上，有你陪伴，真好！你是“即使難過，必須堅強”，我就是“勇往直前，絕不退縮”，我們攜手前行，散發人生的光彩。
【篇六：有你真好】
“誰的青春不迷茫，還好有你在身旁。”正處於花樣年華的我們，在這時候，最需要有人陪、有人幫。而生活，每天有人走來，有人走開。能一直不變、一直愛我們的，就只有父母了。
曾看過一篇文章，說的是：為什麼把媽媽叫做“孃親”，因為關鍵時刻，還是娘，親。
曾幾何時，我跟媽媽去散步。媽媽說，走這條路是因為沒那麼多灰。而我說，這條路有狗。於是，在我駐足遠望時，突然感到有隻蟲子在我腳上咬了一口，扭頭一看，一隻狗在我身後。腳使勁一跺，狗便走開了。在我擦眼睛時，一兩滴眼淚便不爭氣地流下來了。媽媽見我嚇成這樣，也愣住了，顯得手足無措，半天才冒出句：“有沒有咬到身上？”我委屈地搖搖頭，接著邊走邊說：“害怕狗是因為不瞭解狗。”我冷冷地說：“我雖然沒有實際接觸過，但書本上獲得的瞭解還真的不少。”“那就是從小留下的陰影了。”媽媽又說。
“小時候啊，我叫你爸帶你一會兒，結果你爸爸就玩去了……”
“然後，一群狗圍在我身邊。”我把媽媽的話搶去了說，“這個故事，你已經說過無數遍了，這些我都記得呢！”
一到了放月假，媽媽總會問我：“這個你還記得嗎？”“那個你還記得嗎？”我只想說：“媽，才過了幾個月的寄宿生活，這些我都記得呢！”但我也能深深感覺到：媽媽老了。
她也會??碌囟暈宜敵磯喙匭牡幕埃??抑皇遣蛔〉閫罰“好”，把它當屁一樣放了。而我對媽媽說的一句“你有沒有感冒”，卻溫暖了她的心，銘記於心，讓她得以此炫耀。
人總會有老的一天，這只是時間問題。但在她深沉母愛的庇護下，就是“走在他方遙遠的路上，也不再彷徨惆悵。”
【篇七：有你真好作文寫朋友】
人生的道路上不缺少敵人自然也不會少了朋友。
我打上幼兒園的時候就認識一位朋友，他長得相貌平平卻很有幽默感，雖然我和他經常吵架，搞的你不理我我也不理你的僵局，但我們很快就能原諒對方的過錯，快到幾分鐘。
記得那次我和他一起去爬山，我們為了有趣好玩而走了一條偏路，走到山頂上以後突然發現了不對勁的地方，因為東山我也爬了不是一兩回了，我發現山腳下好像不是像我們想象的那樣是高樓，反而山腳下是大片樹林，林中有幾間磚房回想一下才知道我們可能走到東關村來了，天漸漸暗下來了，我們既興奮又害怕，興奮的是我們發現了一條新的路，害怕的是我們找不到回家的路了，我們一害怕竟然把來的路也忘了，沒辦法了，先看一看我們地處哪裡再說吧，我們分頭走了一圈回到了原地，功夫不負有心人，終於我看到了我們家的那座樓，想了好久終於我們還是決定不從者四面八方山上的路走下山了，我們決定從樹之間一點一點滑下去，天更黑了，我們也更害怕了，但內心深處總是有一股力量在告訴我不用怕，後來我才明白，這是友情的力量。
我們終於回到了家，我們高興的抱在了一起。回想起剛才如果不是他一直在鼓勵我，這時估計我正坐在原地哭呢！
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”就想歌裡唱的，真正的朋友是陪你走過艱險，走過苦難的。知音難求啊！珍惜吧！珍惜身邊的每一個朋友，有了朋友再大的風浪也能走過。
【篇八：有你真好】
即使這世界一片黑暗寂靜，我也依舊可以看見夢想開花的情景。
—題記
好像仍是在我不甚成熟的時候，就有一枚小小的種子住進了我的心間，日日推移，它慢慢長大，長成一棵雖不粗壯但足以遮蔽風雨的大樹，它龐大的根系駐紮在我的心裡，從此風雨亭亭，頑強挺立。
它的名字叫“夢想”，我的心裡，埋藏著一個想要成為作家的夢。
從我學會閱讀，便近乎貪婪般的吸收文字。在我看來，那一頁頁薄而脆的紙張上呈現的美麗，是任何事物都無法比擬的。它們帶給我許多許多—真理、力量，還有夢想—成為一個能夠駕馭文字的人。
於是我開始努力，稚嫩的手握著鉛筆在白紙上勾寫著屬於我的世界。那些現在看來生疏的文字在當時的我看來卻比寶藏還要珍貴。
在媽媽的鼓勵下，我開始嘗試投稿給一些報刊。我曾一次次踮起腳把裝滿希望的信封塞進墨綠色的郵筒，也曾一次次在電腦鍵盤上敲擊出完整的文章，發給不同的郵箱。而這些滿載我努力的“一次次”，最後卻都淪為失望。
大概懵懂未經世事的孩子總是畏懼失敗，那時的我便把夢想鎖進心中的抽屜，絕口不提。
就這樣過去兩三年的光陰，有一次我清潔家中舊物的時候，卻發現一張落滿灰塵的報紙—上面赫然印刷著我曾投稿過的一篇文章。
這份報紙對小時候的我來說自然意味著無限希望的，但它卻與那時的我陰差陽錯地擦肩而過。直到那一天，我才又得到它，它好像有魔力，喚醒了我沉睡已久的夢想。
我又開始執筆，筆尖的文字毓秀，胸中的靈感也源源不斷。我又一次次開始投稿，散發著油墨香的報刊上終於重複著出現我的名字。我開始慶幸之前的經歷所帶給我更恬淡的心境，讓我面對失敗也能波瀾不驚。
我的夢想曾匍匐在時光中，但在某一天，我回首又見它。而如今的我，又是多麼有幸可以和它並肩同行，我又總是被它的光芒所籠罩。
所以在陽光明媚的清晨，或是在餘暉美麗的黃昏，在我看到自己一篇篇作品的時候，我總是在心裡默默對它說—
夢想，有你真好！
下次你會做得更好作文 篇16
中考作文 ,3582字【篇一：下次你會做得更好】
紅的夕陽，有再升起的時候，冬的枯葉，有再碧綠的時候；失敗的人，也有再爬起的時候。
望著滿眼的煙雨迷濛，秋風蕭瑟，我的目光不禁黯然了。
“下次，你能做的更好。”
這句話，久久的，在我的耳朵邊盤旋，在我心頭回蕩。手中拿著一張只有70多分的數學試卷，很著急也很迷茫。我哭紅了雙眼，站在你面前，我把頭低得很低，很低，我本已準備好暴風雨般的數落，但沒想到，你對我說了一句：“下次，你能做的更好。”
我在想，難道一個失敗的人，還能從墜落的深淵中爬起，還能相信自己未知的路其實繁花似錦，然後堅定的對自己說：下次，我能做的更好嗎？
幾個月前，我們家對門搬來了一戶人家，這家有一個比我小4歲多的女孩，每天我都能看見她燦爛的笑臉。你說，她身上一定值得欣賞和學習的地方。
是什麼呢？
淡淡的朝陽把樹梢照亮，黎明的鳥兒放開歌喉，婉轉歌唱。她穿著潔白的衣衫和黑色的皮鞋。手裡是一個用積木塊搭起的小木屋，小巧而又精緻的比賽作品。她看見了我，便跑過來，她黑色的皮鞋在地面上踏出“達達”的歡快音符，“姐姐，你看！”她喊到，小手將小木屋抬的高高的。就在那一瞬間，只見她腳一崴，身一晃，頭一歪，手一鬆，坐在了地上。我愣了愣，趕忙將她扶起。她一隻手扶著我，另一隻手在地上一撐，晃晃悠悠地站起，看著眼前碎了一地的小木屋，哭了。我慌了，一時不知道該說什麼做什麼。
那句話，又再次，喚醒了不知所措的我，匆忙之中我對她說：“沒關係，我們重新來做，下次，你能做的更好。”
幾天後，她敲開了我家的門。她澄澈的雙眼滿懷著欣喜，她的臉頰是紅潤的，嘴角是上揚的：“姐姐，我做到了。”她從身後捧出一張一等獎的證書。笑嘻嘻地說“謝謝你姐姐，是你的話鼓勵了我。”顯然，她很開心，而此時此刻，比她更開心的人，是我。
這，不就是我從她身上要學西的東西嗎？不懼失敗，始終心懷美好。
回首過去，那個因為跌倒而對未知的路充滿恐懼與迷茫的我，早已從黑暗中走出；放眼未來，真想展翅翱翔。也許，在夏天的某個清晨，你能看見那個在陽光中微笑的我。是的，我學會了相信自己：
跌倒了再站起。下次，你也能做的更好。
【篇二：下次你會做得更好】
沒有最好，只有更好。
—題記
成功的人，就像站在山頂上的人，俯看山腳下的失敗者，而失敗的人雖然失敗了，但如果不氣餒，繼續調整心態做下去，他下一次一定會做得更好。
就比如我的畫畫，每一次，每一張畫都多少會出些毛病，可是每當我發現這些阻礙我前進的壞蛋時，我會很氣憤，會記恨，恨它為什麼總來找我，很煩。小鳥嘰嘰喳喳地在樹上叫，樹葉沙沙的落下來，我也聽不清它們在叫什麼，只是單純的想讓這個世界安靜下來，沒有一點聲音，只有我自己，安靜地坐在那裡。
每一次失敗，總會有一個人跑過來跟我說：“一點失敗算得了什麼呢？靜下心來好好畫，下次，你會畫得更好的。”
就這樣，一張比一張有進步，直到我畫出第一張靜物作品—香蕉，我的畫技終於有了質的飛躍，終於不再是畫得最差的那個，終於被老師表揚，終於有了進步，終於……
有時候，我真的很討厭那個人，雖然我不知道她是誰，更不知道她叫什麼，但我好不容易成功了，她卻總在我耳邊說：“沒有最好，只有更好。”難道她看不見我進步？我問自己，我是真的太驕傲了嗎？難道這次我做得還不夠好？
一張張畫，一次次進步，我才慢慢理解她那句“沒有最好，只有更好”是什麼意思。如果，我一直看不到自己的不足，那下次，我一定還會失敗；如果我看到自己的不足，並且改正，下次，我一定會做得更好！
現在的我，終於明白：那個她，不過是內心裡不服輸的自己。現在，他對我說：
“下次，你一定會做的更好！”
【篇三：下次你會做得更好作文】
“下次，你會做得更好！”這個聲音不止一次在我心中響起。
當我的手指觸上細長的琴絃時，我就知道，我並不是一個音樂天才，要想彈奏出美麗的音符，我必須要付出比他人更多的努力。
很快，我就遇到了困難。
在第一次的練習考核中，我發現別的同學指下流淌出的如“間關鶯語花底滑”，又如清澈的溪流，叮叮咚咚，最終匯入大海，而我的琴聲卻是“幽咽泉流冰下難”一路磕磕絆絆難為聽。
這時，一個堅定的聲音在我的心中響起：“下次，你會做得更好！”
於是，我嘗試著把一首曲子分成許多小部分，一部分一部分地去練，把每一部分都練熟，最後連貫起來。我每天都努力的練習，我一次次忍著手指的痠痛，一遍遍的甩過手後繼續練習，漸漸地，一段段琴聲融在空氣中，也似乎有了繞樑的味道。
日復一日，在第二次的練習考核中，最終我的那一眼清泉也匯入了大海……
可是後來，在同學們的互相交流中，大家說我只是彈得連貫，曲調卻毫無情韻。
我難過，我困惑。我的琴聲裡好像缺少了一點重要的東西，可那是什麼呢？
直到我看到老師彈琴時翻飛的手腕和臉上時喜時憂的表情，我豁然開朗，一下子懂得了一個關鍵—
彈琴，重點不在於技巧，而在於用心。
我再次努力嘗試，並堅定地告訴自己：“下次，你會做得更好！”
我用心去彈，去感受這首曲子所蘊含的情感，讓心去貼近作者，感悟每一個音符背後的美麗。
在學期末的展示中，我深深地投入到了曲子中，彷彿我就是作者，自然而又飽含情感的演奏完成了整首曲子。
最終，我的付出與努力連起一個個音符，串成了一串微笑。
“下次，你會做得更好！”這句話將會永遠在我的心中迴盪，激勵我到達更明亮的遠方。
【篇四：下次你會做得更好】
放學了，我獨自走在回家的路上，路燈下，我的影子，被拉得很長，很長。
我邊走邊想，我們組總體排名為什麼就不能闖進前三呢？進前三對我們來說很難嗎？管理一個小組對我來說非常困難嗎……
週一上學，我對我的組員們說：“從今天開始，我們每個人要努力做到最好，不能觸犯‘底線’。”但你們好像心不在焉，只是輕聲回答：嗯……我暗下決心：每件事，都要激勵督促你們每個人盡力做到最好！
語文課時，老師讓小組討論，並選出代表回答問題。我要求每個人都發表自己的看法，然後大家積極地補充，在你們的眼裡我看到了異常堅定的目光。這次大家把回答問題的機會留給了你，因為你比較靦腆，你把手舉得很高，身子挺得很直。當老師叫到你時，我比你還緊張，想著，你忘記了討論的答案怎麼辦？因為緊張，答錯了怎麼辦？但當你開口回答時，我的顧慮全部打消，你不僅僅完美地回答出了我們探討的答案內容，而且還把自己的見解全部清晰地表達出來了，你面對老師的“咄咄”逼問，回答得遊刃有餘，當老師表揚你並讓你坐下時，我一直提著的心才算落地。
我欣喜地對你豎起拇指，無聲的讚美：“你真棒！下次，你一定會做得更好！”
每天的作業，你們都認真地完成，優秀作業的數量也比以前有了明顯的提高，上課紀律也越來越好。
在最後的評分環節，我們組終於拿到了第三名的成績。作為組長，我多麼自豪！在這環節之後，我對大家說：“我們很棒，但一定不要驕傲，我們要堅信，下次我們會做得更好！”
下次，我、你、我們，會做得更好，更棒！對此，我堅信不疑。
【篇五：下次你會做得更好】
時間，一秒一秒的流逝；太陽，一點一點的下沉，心兒，一陣一陣的焦急。
我無數次設想抓住時間，哪怕只是幾秒也好，好讓我有個喘息的機會。
桌邊的時鐘滴滴答答在提醒我，已是傍晚時分；窗外的太陽，用不可思議的速度墜下，已是傍晚時分；街邊的樹，影子被拉得很長，一種傍晚獨有的寂靜和淒涼正在向我的心中蔓延。
在時間的步步進逼和任務的層層壓迫之下，壓力，已經將要突破極限；內心，將再也承受不住；希望，似乎越來越渺茫。
耐心，被一點一點耗完了；怒火，一點一點積累起來了；終於，在層層壓力之下，我爆發了—
將滿桌的作業，掃下去，掃到地上；將包裡的課本，倒出來，倒到地上；將心中的怒火，發洩出來，發洩到學具上……
還不夠，我將寫了無數遍的試卷，背了無數遍的試題，唸了無數遍的文章，聽了無數次的英語，全掃到了地上……
看著屋子裡的一片狼藉，沒寫完的，倒扣在地上的作業，不知怎的，內心中的怒火，漸漸褪去了，很快，我的心被一陣油然而生的愧怍填滿了。
想想自己的所作所為，想想自己的付出，想想自己的努力，這一切，在這一刻全化成一堆倒扣著的紙。
仔細想想，這麼做確實太過分了。在壓力之下，我們不應該自暴自棄，而是應該把壓力轉化為動力，轉化為一種讓你成長的養料；這種養料應該會幫助你，在下次出現這種情況後，指引你去做得比上一次更好，直到最後，用壓力轉化成的動力、養料，去營養我們的內心，去開出一朵又一朵美麗的花。
幾天過去，這天，我坐在桌前，似乎看見太陽漸漸從地平線下探出頭來，樹的影子不再像那一刻那麼長，我的心兒也漸漸平靜下來。是啊，壓力，只不過是一種激勵你，讓你上進的一種力量。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我對自己說：“相信自己，下次，你一定會做得更好。你定會在壓力之下去開出一朵朵花。”
有你陪伴真好作文 篇17
國二作文 ,5388字【篇一：有你陪伴真好作文】
時光來也匆匆，去也匆匆，人的生命在浩瀚的歷史長河中，只不過是一個毫不起眼的小港，但在這白駒過隙的彈指一瞬，誰能說得清究竟又經歷了多少次花開花落，斗轉星移。在漫長人生旅途中，因為有你，我便有了勇氣和信心，去面對任何的挫折與困難，在生活的道路上認真前進。父親是一個沉默寡言的人，平時總是愛看看電視打打球之類的，總是把快樂帶給別人，打困難留給自己。
父親，由你陪伴真好。記得有一次，考試成績很不理想，我回到家中，等待著父親的批評，然而令我吃驚的是，佛聽見沒有教育我，批評我，責罵我，只是摸摸我的頭，溫和的說：“哈哈，這個考試並不代表什麼，還有下一次，期間只要刻苦努力，就一定會取得好成績的。”父親，你是多麼的慈祥和藹，在我灰心喪氣中，是您，給了我鼓舞，給了我信心，讓我能夠繼續闖下去。
還有一次，去公園裡玩，看到了兩頭象，我鬧著讓爸爸把我託到大象背上去，然而，上去容易，下來卻十分困難，在背上往下看，身上就起了一身的雞皮疙瘩。我對爸爸說：“爸爸把我背下去，太高了。”爸爸卻笑著說：“哈哈，孩子，自己想著辦法下來，我看看你能不能做到。”我一聽，頓時來了興致，然後小心翼翼的嘗試著，最後，下來了，爸爸看了，高興地說：“哈哈看樣子不錯啊。”我也笑了。
父親，在我依賴您時，是您在為我著想，給了我勇氣，讓我勇敢的去挑戰自我。
父親，還有幾年來伴我成長所留下的痕跡，我只想說：成長路上有您陪伴，真好！
【篇二：有你陪伴真好作文】
記憶中，小時候的我經常會牽著你的手，過馬路時，您常會把我的手抓的緊緊的，不肯放開，我喜歡握住您溫暖的手。感覺只要握住了這雙手，我彷彿就擁有了整個世界。
隨著年齡增長，這雙手漸漸離我遠去。我再也不像小時候那樣和你親密，有時和你一起逛街買衣服，我和你總是隔著一小段距離，拉著你的手我又覺得很幼稚，這件衣服我很喜歡，你卻說“這件質量不好，價錢雖然便宜但是穿的時間不長”。後來你買回來一件衣服給我，我卻不情願，隨著時間慢慢流逝，我們的十指不在緊扣。
依舊是那條街，那個路口，我跟在你身後，這次買衣服，說不定又有“戰爭”呢？我心裡嘀咕著，出乎意料我看中的這件衣服媽媽竟然答應了，幸福來的太突然從天而降，我有些不知所措。
繁華的街道燈紅酒綠，人來人往，十字路口依舊像往日一樣車水馬龍，過馬路的時候，我想嘗試著緊緊地握著你的手，但我不像以前那麼幼稚，我牽起媽媽的手一起走著。我一愣，眼淚不爭氣地在眼眶中打轉，我努力剋制但它還是不聽話的流了下來，隨著年齡的增長我和你相處的時間越來越少。一直欠你一份重要的東西——那就是陪伴。
媽媽的手變了，不再是當年那樣纖細，美麗，而是粗糙的，生滿繭子的，那繭子是為我而生的，不斷包容我的壞脾氣。我不由得開始自責起來，其實，只要用心去體會，幸福感絲毫沒有退。
那一瞬間，我被幸福所觸動，明白了應該怎樣愛自己最心愛的人，母親如一盞燈，照亮我生活的道路，照亮我的人生，更照亮了我的心田。幾年來伴我成長所留下的痕跡，我只想說：“成長的道路上有你陪伴真好”。
【篇三：有你陪伴真好作文】
父愛如山一路相伴我的父親，是個寡言的人。同時，也很嚴厲。對於他來說，他更想要個男孩，卻偏偏生了我這個女孩。父親總是希望我能學好，一直以高標準來要求。所以說，我一直在努力，不停的前進，永不放鬆。別人在玩時。我在學。他們在學時，我還在學。有時候就覺得，自己怎麼這麼倒黴，為什麼永遠沒有玩的時間，永遠那麼累。有時候甚至想過放棄，想要止步不前。或許是本性吧，是個倔強的人，不願服輸，不願停止，不願落後。所以，便一直按著父親的要求去做。
可現在，想法卻在不知不覺中發生了變化。不需要父親的要求，便自己上進。直到現在還記得，當時父親和我的一次談話。他說，永遠不要服輸，永遠不要落後，這是你唯一成功的途徑。我想，他是愛我的吧？是嗎？老實說，我也不知道。一直記得父親的話，很多，但是卻無法忘記。
一個人，要有一顆責任心，沒有責任心的人，是無法做一個成功的人，或者說，連一個基本的人，都當不好。粗心是個壞毛病，你若是與他為伴，便不可能當第一。……很多很多，不可計數，但是有一個故事，才是真真正正讓我改變的。
有一個賣鸚鵡的人。他有三隻鸚鵡，一隻很漂亮，一隻能說會道，還有一隻，既不漂亮，也不會說。給人的感覺，就是可有可無。這時，有一個人來買鸚鵡，他向賣主問價錢。結果卻讓他大吃一驚。因為最貴的鸚鵡，不是那隻漂亮的鸚鵡，亦不是那隻會說的鸚鵡，而是那隻看著普普通通的鸚鵡。是嗎？是的。可是，為什麼呢……賣主說，那兩隻鸚鵡，都聽那隻普普通通的鸚鵡的話。
父親說，你應該向著那隻鸚鵡努力。你要做的，就是那隻鸚鵡。不需要特別漂亮，也不需要特別能說會道。我希望，你可以理解。少說，多看。我的父親，從來不會溫柔。可我知道，如果沒有他的話。我不會像現在這樣。
我知道，他是愛我的，一直愛著。可能沒有溫柔，可能沒有笑臉，可能沒有開心。但是，這就是愛啊，真實存在的。如山般，誠摯且沉重。父愛如山，一路相伴。我的親人，我的父親，你可知道，我有多愛你？多愛多愛你。
【篇四：有你陪伴真好作文】
墜落星空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜難眠。是否此刻的世俗，都歸於沉寂？是否流星劃過時，都有一種黯然的感傷？翻開記憶發黃的扉頁，成長路上，有你相伴，真好！
我很感激，因為成長路上有愁緒伴我走過！
花落復有花開，春去富有春歸，日落復有日出，全宇宙的自然哲理全蘊含於此景之間。是啊，人若要成功，自然會有愁緒飄忽不定，哀思即景而生。愁，鋪墊了我們的成長之路！從小，愁，伴隨著我長大，這愁不是那種偉人類的為自己的身處而愁，而是為了一些簡簡單單卻決不可粗心大意的小事而愁。一年級時愁玩具，二年級時愁書本……直到現在，還有好多的愁緒在腦海裡漫遊，而正因為這，讓我每走一步都小心翼翼，每做一件事都慎重考慮，一種相思，兩處閒愁，愁，給我帶來了益處！
我很慶幸，因為挫折的記憶伴我走過。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。挫折的記憶伴我長大成人。如果沒有浪花的無畏打擊岸礁，又怎麼磨鍊出磐石的堅韌不拔；如果沒有人世的險惡，怎麼成就中國百年來孕育的新珠？人們都說失敗是成功之母，而這裡的失敗，不就是生活中的挫折嗎？如果沒有挫折，讓人生一路順風，那我們的生活雖安穩，但平淡無味。一次次坎坷，一次次磨難，造就了偉人的成功。而我們如果敢於面對挫折，接受風雨的洗禮，那成功也同樣會青睞我們，為了我們的未來，讓我們迎刃而上，勇敢的向前吧！
我很快樂，因為幸福伴我走過。
幸福，是一種發自內心的快樂。因此，我從不會讓幸福悄悄流逝，從小幸福伴我長大，告訴了我太多太多的道理，讓我在任何環境下，都能有一份平和的心態去面對世事，它帶給了我脫俗的清新，讓我在失意迷惘時，不在默默流淚，而是鼓起勇氣微笑面對！
在逆境中成長，有愁緒伴我走過；在現實中成長，有挫折伴我走過；在快樂中成長，有幸福伴我走過，漫漫長路，有你有我，攜手並肩，放手前行！冉冉檀香透過窗，心事我瞭然，宣紙走筆至此，致陪我走過十三個春夏秋冬的你！
【篇五：有你陪伴真好作文】
在很小的時候，爸爸便外出打工了，雖說在濟南，但在當時的交通條件下，從濟南迴來一趟是很不容易的，除了春節在家，有時甚至連中秋節都有可能回家與家人團聚。
所以在我的記憶中關於爸爸的記憶是很模糊的，有的只是他買給我的童年的唯一的玩具---一桶積木、當時很稀罕的可樂，還有當他回來的時候我飛跑出去迎他，他將我抱起來的歡樂情景。今年爸爸已經快要奔五了，年紀越來越大，在貨運的路上看到了太多的生生死死，加上自己也差點出事便回來了，這讓我們一家十分高興。心中便不再這麼地牽掛、擔心他了，一家人的心也可鬆了許多。也讓我們有了許多美好的回憶。
有一次，我們全家去了XX公園的兒童游泳區，我貪玩水便下去了，在水中玩得不亦樂乎。忽然，一個不小心踩到了水中的青苔，一下子滑到了，全身浸到了水裡，還嗆了一大口水。你見狀便立刻跳到水中，將我扶到了岸邊，找了個衛生間讓我將衣服換下來，用自己的衣服為我穿上。你寬大的衣服穿起來暖洋洋的。這時你開玩笑說這回要給我當一次人工的甩幹機了，這讓我剛剛掉進水裡的驚慌不定立刻消散，開始笑了起來。在你的奮力甩動下，加上太陽公公的幫忙，衣服不一會就幹了，穿在身上一點也感覺不到冷，也許是你的愛吧？
這時我的心裡一股暖流從心中流過，有你的陪伴真好，你的每一聲愛我的話語都像春雨一樣滋潤著我的心田，這讓我感受到了童年沒有感受到的愛。小時候，你在外奔波忙碌為家裡的生計工作，現在你的年紀在一點一點的增長，我希望在我以後的生活中可以一直有你的陪伴，因為有你的陪伴，真好。
【篇六：有你陪伴真好作文】
時光來也匆匆，去也匆匆，人的生命在浩瀚的歷史長河中只不過是一個毫不起眼的小港。但在這白駒過隙的彈指一瞬，誰能說得清究竟又經歷了多少次花開花落、斗轉星移。在漫長人生旅途中，因為有你，我便了勇氣和信心，在生活的道路上認真前進。
伴著色彩斑斕的圖片圖畫，我在五彩繽紛中長大。那時，我的天空一片晴朗。美人魚的傳說，賣火柴的小女孩，我在童話的世界裡長大。那時，我的心中有了愛恨情仇，我對未來的路充滿了期待；伴著語文、數學、外語等科目，我在學校里長大。我的心中有了成功與失敗，我的心中有了甜蜜與苦澀。
我知道，我在長大。在這條路上，我隨身攜帶著你，我親密的旅伴“閱讀”。伴著你，我走進了我國古代詩詞這塊豐厚的土地上。我理解了“採菊東籬下，悠然見南山”的淡泊，我羨慕陶淵明的超脫；我敬佩於“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的鞠躬盡瘁，死而後已，我知道了這世上的盡心盡力與赤膽忠誠；我領略了“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”清新與恬靜，我的心也跟著清靜起來；我感染於“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的壯烈，我的心中充滿無限豪情。伴著你，我走進了歷史，我懂得了歷史前進的曲折，一朝一代，盛衰交替，戰爭的殘酷，刀光劍影，戰火連天，讓百姓水深火熱。伴著你，我學會了堅強、勇敢、自信，每個人是平等的，只是在於你去不去奮鬥、拼搏。只有這樣，才能讓你享受到成功的喜悅。
我愛你，像白雲愛藍天一樣；我戀你，就像魚兒戀海水一般；我離不開你，就你天空離不開星光……你是我的知已，你會微笑著傾聽我的心，你會一起快樂地歌唱，一起驕傲地流淚，一次次會心地讀你，一次次深深地啟示，一次次真心地感動。
啊，閱讀，願你永遠伴我成長。有你的感覺，真好！
【篇七：有你陪伴真好作文】
一個人走在漫漫的長街上，一隻手插在口袋裡，另一隻手搭在額頭上擋著陽光。漫無目的的走著……
似乎有什麼東西在牽引著我，一直向前走著，不知為何便來到了新華書店的門口。新華書店好似就是一塊磁鐵，而我好象就是一塊鐵。那扇充滿著神祕色彩的大門，引領著我不由自主得走進了書店裡。乘著電梯，來到了三樓。我面帶著笑容，眼睛眯成一條線，在書店裡快速地瀏覽著。我精心挑選出一本小說和一本名著，就如同珍寶似的，捧著它們。踏著歡快的腳步，在書店找了一個既乾淨又比較安靜的角落坐下了。
盤膝坐好，將書翻開第一頁，如狼似虎的蠶食著裡面的內容。眼睛睜得大大的，似乎要將整本書都看穿。在燈光下，我彷彿身臨其境，似乎在與書中的主人公面對面的交談著。不知不覺，已是近黃昏，我再次挑選了一本名著，將它買回了家。
書是人類進步的階梯。高爾基曾說過：我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。這句話不假，我就有過親身體驗。在讀一些我喜歡讀的書，一天不讀，就會心裡癢癢的。
我有六個字一直壓抑在心裡，現在我卻要大聲說出來：“有書相伴真好！”晚間，當一輪明月高高地掛在天空之上。月光灑在大地上，長長的樹影，構成一幅美麗的油彩畫。此時的我還陶醉在書裡，我還沉浸在我腦海裡構思的東西里。
書，你是一泓清亮的泉水，日日滋潤我心。成長路上，有你相伴真好！
【篇八：有你陪伴真好作文】
小時候啊，我的回憶中，一直陪伴我的，是個卡通人物—哆啦A夢。藍色的腦袋和身體，紅色的圓球似的鼻子，白色的口袋，掛在脖子裡的金色鈴鐺，還有它最愛的銅鑼燒。組合起來的一切讓我感到可愛而又稀奇，卻並不怎麼在意。
而真正讓我在意這個卡通人物時是在一個夏天下雨的夜晚。爸媽去上夜班，給我做好飯，囑咐我要乖乖待在家裡。
外面風很大，怒吼著撞擊著不堪一擊的門，夏天的暴雨一股腦兒砸落在房子上。天色昏昏沉沉，黑色籠罩了一切。我不敢開燈，總疑心覺得開了燈，就會有東西會抓住我。我衝到電視機前，開啟電視拿走遙控器，飛一般地跑回沙發上，脫了鞋抱著腳蜷縮在沙發角上，後背抵著牆。似乎安心了些，開始看電視，正是哆啦A夢。哆啦A夢是部泡麵番，每一集都很短。我不記得我看的內容，但是每一集都會有它大大的笑臉，從自己口袋裡掏出各種稀奇古怪的小玩意兒，鼓勵主人公要堅持，要勇敢。它大大的笑臉似乎有安撫人心的力量，讓我無意間放鬆了繃緊的後背。
此後，我便買了一個它的玩偶。玩偶上依舊是那個大大的笑臉，我沮喪時，它還是那個大大的笑臉，似乎在鼓勵我；開心時陪我一起笑；在我猶豫時鼓勵我勇敢前行………但是，它終究要回歸自己的世界，我，也漸漸長大了。但是我不能忘卻那些有它陪伴的美好的時光，它教會了我勇敢和堅持。
謝謝，那些時光，有你陪伴，真好。
有你的陪伴真好作文 篇18
國二作文 ,5638字【篇一：有你的陪伴真好作文】
每個人在他自己的人生道路上都要有一個人來陪伴，或父，或母，或妻，或朋友。總之，在人生道路上，必不可少的就是有一個人陪伴你，在你困難之際伸手幫你，在你悲傷之際安慰你，這才是每個人都需要的，我身旁也有一個這樣的人。
記得是在上初一的時候，自信滿滿的我竟憑著我學的那微薄的知識想考試發難，結果當然是慘不忍睹，回到家，面對著父母那沉的都會滴出水來的面容，心中有一絲挫敗感，但不至於將我打倒。後來，在期中考試上，我在一次的挫敗了，這一次失敗給了自己，心中的惱怒頓時爆發出來，對學習的厭惡油然而生。內心憤怒呼喊著：老天不公！老天不公！
這種厭惡感一直持續到星期六的早晨，鬧鐘的聲音將我從睡夢中喚醒，我睜開睡眼，茫然的望向四周，這時，我的手機突然響起，我不耐的將它拿起，盯著這上面的號碼看，原來是朋友小明的，我接了電話，電話那頭說：“**，你出來嗎？我你樓下等你！”聽到這話，我呼的一聲就起來了，說：“好好，我一會就下去，你等我一下。”說著，結束通話了電話，火速起床穿衣，下樓後，我與小明一起爬山。
走著走著，小明突然問我：“你作業寫完了沒？”“沒”我回答，接著我反問了一句：“你呢？”小明說：“寫完了”我頓時驚訝起來，怎麼可能？我疑惑的望向小明，他微微一笑：“你知道這是為什麼嗎？”我搖搖頭，“這就是對學習的樂趣”說著又不緊不慢的補充了一句：“興趣才是最好的老師”說著朗笑的上了山，就像是一位長者，我沉默了，心中的對於學習厭惡頓時蕩然無存，我也微笑著追上了小明。
謝謝你，在我頹廢的時候鼓勵我，在我迷茫的時候指引我，謝謝你的陪伴。
【篇二：有你的陪伴真好作文】
在你受傷的時候，生病的時候，需要鼓勵的時候身邊總是需要別人的陪伴，因為這是幸福的，溫馨的。
一個寒冷的冬天，這個冬天使我覺得這是我十三年來最冷的冬天，在這個冬天，因為我洗了頭髮沒有等它吹乾就跑出來玩的原因著了涼，這回感冒我覺得最嚴重的一回，我吃了好幾天藥，可是並沒有什麼好轉。一天晚上，我終於扛不住了，媽媽說要帶我去打針，她讓爸爸來回開車當我們的司機，媽媽把我裹的嚴嚴實實，只把我的眼睛和鼻子露在外邊，可是我的鼻子不透氣，我只好探了探腦袋，把嘴巴給露出來，用嘴巴呼氣，唉，我心想：我也是不容易啊！來到一個診所，讓一個老中醫看了看，還是得打吊針，上了樓以後，就開始準備打針，真是，打個針也不稱人意，護士阿姨剛拿起我的手，拍了拍，說：“不行，這孩子手太涼了，現在沒法打針，要不然先用熱水洗洗放在暖氣上暖一下再打吧。”隨即就打了一盆熱水端了過來，我用熱水泡了一會兒，貼在暖氣上，待了一會兒，護士又來給我打針，拍了拍我的手面，還是搖了搖頭，說：“還是不行。”我笑著看了看媽媽，媽媽對我微微一笑走到我面前，二話不說掀起她的衣服就把我的手塞到了她的肚子裡，我驚了一下，看著媽媽一直朝我微笑，彷彿在說：“沒事，我不冷！”過了一會兒，護士走過來說：“你媽媽對你真好！”我把手伸出來，細細的針頭終於插進了我的血管。我躺在病床上，媽媽坐在我的床邊盯著床上懸掛的吊瓶。
我一直回想著媽媽剛剛使我震驚的舉動，也使我感動，眼中好像盪漾著一層水霧，我轉過頭，眼角里流出了兩行淚。
媽媽，有你陪伴真好！
【篇三：有你的陪伴真好作文】
每一次，我在失敗和困難前，你總是會陪伴我左右，用你特有的和藹可親、善良、慈祥，來安撫受傷的我，讓我學會振作、堅強、學會去面對、去解決，而不是讓我等待好運降臨在我身上，因為有你，讓我總能越過失敗，跨過困難，讓我體會到成功的喜悅。
可是，我更享受這一過程，有你的陪伴、有你溫暖的話語，鼓勵我前進，作為我的動力，讓我不斷的成長、進步。感謝有你的陪伴—媽媽。有你在我身邊陪伴我，讓我無法在困難和失敗面前低頭認輸。
有一次，在學校大掃除，我作為班裡的勞動委員要檢查班內及室外衛生打掃的乾淨情況。由於班裡有同學在辦黑板報，我就沒有去辦黑板報的地方檢查，只是給那的同學說了一聲：“你們辦完後請及時清理乾淨衛生。”說完我們一日兩查檢查的人員就要集合。當我們這些檢查的走進，我教室裡時，有一位檢查人員看到後面有兩張大的。心想：“完了，這次真完了，老師肯定會批評我的。”沒等我想完兩分就這樣沒了，檢查完室外衛生，自己難過的往教室裡走，走進教室時老師及同學的目光都盯著我看。我向老師彙報了我們班這次檢查的情況，我回到位上。沒一會，老師就問我原因，我向老師解釋：“我沒有檢查後面，只是給辦黑板報的同學說了一聲，讓他們辦完黑板報後，清理一下垃圾。”老師向我說：“如果垃圾同學們都自己檢查，班裡還用勞動委員幹什麼？”一切罪行都定給了我。
放學後，我走在回家的路上，心裡不停的抱怨：“為什麼就賴我一人？這麼大的紙難道同學們看不見嗎？”回到家，媽媽看到我悶悶不樂，面無表情的問：“怎麼了？”我把原因講給了媽媽聽，媽媽對我說：“作為班裡的勞動委員，檢查班裡的衛生是你的職責，如果你把你的職責推給了其他同學，那老師選你當還有什麼用？老師是信任你能幹好這一職務才選的你………。”媽媽說的話讓我重拾信心。
進入初中後，有一次考試讓我失去了信心，給我帶來了很大的打擊。導致我連續好多天都無精打采的去死學，媽媽知道了這件事後，從繁忙的工作中抽出時間來給我談心，鼓勵我。媽媽這次沒有安慰我，而是幫我找出不足和失力的原因，並對我說：“一次考試帶不了什麼，也決定不了你的命運。既然這次考差了，就說明你對以前所學的知識掌握的不好。為什麼還要抓著這次的成績不放呢？難道你就要在原地不動了？………改正這次失分的原因，吸取教訓，爭取下次能考個令自己滿意的成績。”
當媽媽說完話時我愣住了，我被媽媽的一系列問題問住了，心想，我不能自暴自棄，我應該繼續努力，在下次考試時考出一個好成績。
謝謝你—媽媽，是你在我困難和失敗時鼓勵我，給我動力，讓我前進。
有你陪伴，真好。
【篇四：有你的陪伴真好作文】
細長的葉子，嫩綠的枝芽，那麼普通的一盤吊蘭，卻在成長的路上教會我那麼多的東西。顧你，甚至還常常在你身上發洩。
那一日，百忙之中難得的短暫休息，我不由得看了看你，乾燥的土層上裂開了幾個大裂縫，顯然是乾燥得久了，原本嫩綠的葉子也多數枯黃，失去了生機。我順著那延伸出來的外枝看出，卻不由得呆住了—上面開了一朵小白花！那還散發著淡淡清香的小花，白的素雅，白的單純，恍惚之間竟覺得它好像不在這個世界一般。看著這樣的你，我不覺想起多年前對你的承諾，心中也因此慚愧起來。
與我處境相同的你，在這危極生命的時刻，竟會開出一朵花來面對。相比之下，我卻那麼急躁，甚至還不如你，一株小小的吊蘭。心中頓時明朗了起來，又是你啊，教會了我樂觀。想到這裡，握著的水壺不由抖了一下，也情不自禁地笑了出來。
漫漫成長路，你從未說什麼，卻一直教著我書本上不曾見過、學過的知識，讓我能更好地做自己。想到這，不禁想對你說，成長路上，有你陪伴，真好！
【篇五：有你的陪伴真好作文】
從我們來到這個世界開始，一直有一個人陪伴著我們！那個人就是母親。因為有了她的陪伴，我的生活才更加絢麗多彩。
還記得小時候，無論有什麼問題都會問媽媽：“媽媽，為什麼……？”媽媽總是不厭其煩的為我解答每一個問題！漸漸的，我對母親的依賴好像有了前方的航標，再浩瀚的大海，帆船也不會迷失方向。但是，漸漸的，我長大了，學會了如何打扮自己，即使沒有那個航標，我好像也能自如的行駛在那一望無際的大海上！直到期中考試後，我重重地摔了一跤，那一跤比任何一次都還疼！也漸漸體會到了：年輕的叛逆，就像一枚青果子；誘人，但生澀。也就是在這個時候，媽媽和我談了談心。她說，叛逆是人人都會有的，在這個過程中你會嚐遍各種酸，甜，苦，辣！但是你要記住媽媽永遠是你的後盾。無論你摔的多麼疼，我都會幫助你站起來！
我把自己關在屋子裡，想到因為有了媽媽我是多麼幸福，而我卻那麼令她失望，每天晚上她陪我寫作業，我困了她給我衝咖啡，冬天冷了，她給我織圍脖，無時無刻不關心著我。
而我呢？總以為自己已經長大，已經獨立。卻沒想到，我的每一步都是瘦弱的母親推著我走，每一道坎坷，都是母親陪伴我度過。
在這十四個春夏秋冬裡，因為有了你的陪伴，我是多麼幸福。謝謝你媽媽，有你的陪伴真好！
【篇六：有你的陪伴真好作文】
雖然你在我有了一點點成就就沾沾自喜的時候，你會毫不留情的潑一盆冷水給我，但是每次在我失敗的時候，每次第一個來安慰我的人都是你，你永遠不會責備我的失敗，而是給我自信，讓我勇敢的走下去，生命之中有你陪伴，真好。
還記得六年級的畢業考試我考砸了，本來我的水平根本就不差，可是考試的前幾天我的狀態很不好，總是十分緊張，到了考場上，我的冷汗一直覆蓋在我的面板上。等到考試結果一出來，我的心靈似乎被塞滿了，很心塞。雖然在學校裡我一直和同學嬉戲打鬧，裝作很樂觀的樣子，其實我一直在掩蓋自己的傷口。回家後，我就靜靜地坐在床上，一言不發，父母似乎沒有察覺到我的異常，十分生氣的說了我幾句，接著就去上班了。
聽到關門聲的那一刻，我淚如雨下，我關上自己房間的門，默默得流淚，心裡一直責怪自己，直到父母下班，我的房間仍然關著門，這是天早已黑了，可是我已經無暇顧及，黑暗籠罩著家裡的每一間房間，看到家裡的這幅景象，媽媽都嚇了一跳。
她輕輕地打開了房間的門，把我輕輕地拽了起來，當她開啟燈光後看清了我的臉，她不由得嚇了一跳，雙眼腫得像核桃一樣，臉上還有大大小小長短不一的淚痕。媽媽坐在我的床上，說道：“媽媽這次倒不是怪你沒有考一個理想的成績，媽媽也沒有怪你的意思，只是這是你的真實水平嗎？你自己心裡也清楚，你一到大型考試就緊張的毛病到現在都改不了，我看那次考試前你都緊張得不敢睡覺了，這難道不是你考試失利的重大原因嗎？你要記住，不管怎樣，不要緊張，就算爸爸媽媽不能陪你一起考試，但是你要知道爸爸媽媽的心都在陪著你，你有什麼害怕的嗎？行了我知道這次你很難過，但是沒關係，以後我們有的是機會努力，加油！好了，起來吧，媽媽給你買了你最愛吃的冰粥。
我聽了媽媽的一番話，心裡好受了很多，吃著媽媽買的冰粥，心靈好像也不是那麼苦澀了，這讓我知道我的世界永遠不是我一個人。每次考試媽媽都鼓勵我，這讓我很感動，不禁感嘆，有你陪伴，真好！
【篇七：有你的陪伴真好作文】
母愛是偉大的，每個母親都是很愛自己的孩子的。
今天，我和我的媽媽因為一件很小的事情吵架了。我沒有吃早飯和午飯。儘管這樣，我的媽媽還是沒有說什麼，這讓我很失望。心裡想：媽媽是不是真的生氣了？哎，怎麼辦？肚子好餓。可是愛面子的我，不可以因為這樣就低頭，這不是我的風格。但真的太餓了，還是去洗澡吧。原本該是昨天洗的但是因為太累就沒有洗，這個點正好。我收拾了收拾衣服，就進了衛生間。
洗完，我穿上衣服。剛想開啟門，突然，眼前發黑，頭暈又想吐。但因為我沒有吃東西只是乾嘔。我以為沒什麼大事情。可是，開啟門以後，我就看不見東西了，呼吸也困難。站也站不穩。我害怕極了，大叫了一聲，在客廳看電視的媽媽，急忙跑來。“怎麼了？”“我害怕，我看不見東西。”其實，那一瞬間我真的嚇壞了。明明睜著眼睛卻什麼也看不見。我跌跌撞撞的，媽媽把我扶到床上，我躺了下來，漸漸地我能看見東西了。我又看見了媽媽那焦急的臉。
“沒吃飯怎麼能洗澡呢？這樣會暈倒的。我如果不在家，你早就倒地上了！”我看著媽媽，媽媽和我的小矛盾好像就以為這件事就消散了。“好好躺著，我給你做飯去，以後別沒吃飯就去洗澡，聽見了沒有？”“嗯嗯。知道了。”媽媽的擔心讓我很溫暖。
有你的陪伴真好。
【篇八：有你的陪伴真好作文】
閒的無事，窩在沙發裡品味老姐前幾天剛給我買來的《目送》。“兄弟，不是永不交叉的鐵軌，倒像南美洲的雨樹，樹冠茂密，枝葉雖然隔開三十米，但是同樹同根，日開夜合，看雨直直落地，與樹雨共老”。霎時間，我忽然感同身受想到了和我同一樹冠，卻又不怎麼常見面的姐姐。
她總是像我第二個媽媽一樣告訴我女孩子要有女孩子的樣，該做什麼不該做什麼，嘮叨我做這個做那個，但每次指使做什麼事又嫌棄我做不好自己來做，其實後來我知道她那都是心疼我。記得一次晚上我們出去散步回家太晚了，走在回家的小路上黑洞洞一片，真的要伸手不見五指了，而且周圍一個人也沒有。我拉緊姐姐的手，她似乎感覺到了我的緊張和害怕，“幹嘛拉我那麼緊，你害怕啊，膽小鬼，別怕有我呢，跟我走就行”，她一邊說著一邊左顧右盼的在前面走著。我兩隻手拉著她的手只覺得她的步伐越來越快，快的我要跟不上了。她嘴裡還一直嘟嘟囔囔的說著“膽小鬼，有什麼好怕的啊，又沒有鬼…跟我走就行”我一想也是，便沒有那麼害怕了。終於到家了，開啟門她衝直衝到沙發上一屁股坐下大喊了一聲“我滴天，終於到家了！”我才明白其實剛剛她的勇敢都是裝出來的，她為了不讓我害怕才裝作自己不害怕的。她就是這樣一邊損我，一邊關心著我。
前幾天，放學回家我悶悶不樂的進了自己的房間，姐姐一眼就看出了我的不對勁，後腳緊跟著走了進來，“怎麼著啊誰欺負我家小公主了，不高興啊？”我並沒有理她，可她並沒有就此作罷的意思，走近來詢問我怎麼了，我沒辦法只好告訴她說和我好朋友鬧彆扭已經好幾天沒有說話了，不知道該怎麼辦。她一聽“咳”一聲說：“我還以為什麼大事，不知道該怎麼辦，不好意思當面道歉就寫小紙條嘛，不要衝動，也不要輕易做出決定，把話說清楚了再做決定。”說完她轉身就離開了房間。我聽了她的話給好朋友把事情原由寫在紙上遞給了她，她看後第二天也給了我一張紙條，並向我道了歉說以後要一直作好朋友。我笑臉盈盈的回家，又被姐姐發現了端倪“問題解決啦！”我忍著笑意嗯了一聲。她就是這樣無形之間默默的關心著我，幫助著我。
人們都說陪你走伴你老不是你的爸媽，或者未來的另一半，而是你同胞的兄弟姐妹，你默默守護著我走過一個個春夏秋冬，也教會了我很多，我只想說有你的陪伴真好。
關於有你相伴真好作文 篇19
國一作文 ,709字人生就像一片蔚藍的海洋，我就是那小船上的一人，無論是風平浪靜，還是波濤洶湧，總有人會陪在我身邊，與我相伴。
純真的待放嫩芽，貼身的陪伴與堅持
那年，我五歲。
我氣喘吁吁地跑在你後面，好累，毛孔都張開了尖叫，汗珠滾滾地掉落臉頰。我喘著粗氣，斷斷續續地說：“不行，我爬不動了，坐下休息一下行嗎？”
地面上忽然出現了一個人的影子，那影子移到離我不遠處，卻忽然停住了。我抬起頭，看著一身輕鬆的你，你肯定地對我說：“堅持就是勝利。”
我扭了扭僵硬的脖子，看到你一臉的堅毅，抬起痠痛的雙腿，忽然湧出一股使不完的勁，又揚起笑臉向前走去。我相信我可以。
當我站在山頂，俯視山下的美麗春景，默默自我鼓勵，我一定學會堅持！
這時，站在身邊的你又說：“這臺階被千千萬萬的人踏過，你要相信，你也可以。別人可以，你要可以；別人不可以，你更要可以。”
默默許下承諾：堅守
後來，我十歲。
生日那天，你帶我到田野裡玩耍。活潑好動的我低下頭和搖曳的野花低語，迷醉在秋的懷抱裡。你站在身後，看我笑頰粲然。
你輕拂過我的臉頰，輕輕對我說：“生活中的美好，得知不易，一定要好好去堅守，別讓花兒失了微笑。”
我看著眼前開的絢麗的小野菊，點了點頭。
失去溫暖的懷抱，迎來獨立與堅強
今年，我十五歲。
你躺在醫院的病床上，蒼白的臉龐微笑地面對我，用輕微而又不失剛毅的語氣對我說：“在困難與挫折面前，你更應學會堅強，學會陽光。”
我看著你，眼前卻已經朦朧，猛然轉身，淚花卻已經無聲落下。
下一次，我不會再流淚！
爸爸，有你相伴，真好！我一路成長，一路收穫，每一次辛酸和快樂的經歷都和你在一起。是你教會我堅持、堅守、堅強……
我知道，我從來不是一個人。謝謝你，爸爸！
有你陪伴真好作文 篇20
國小六年級作文 ,1867字【有你陪伴，真好！】
在人生道路上，沒有一個人可以從始至終陪伴你。也因此，陪伴變得更加寶貴，更令人珍惜。媽媽，你就在我的背後，一回頭，就可以看你那和藹的笑容。
在我年幼時，當我還是一個姍姍學步的孩子時，你每天都很晚回家。有那麼一天，我在家看電視，就快要迷迷糊糊地睡著時，門開了，我頓然驚醒，聽著那熟悉的腳步聲，我知道是你回來了，我發了瘋似得跑出門外，撲到你的懷裡，那時你疲憊的臉上堆滿了笑容，你從包裡拿出我心心念唸的玩具，輕輕放到了我的手上，還輕輕吻了一下我的額頭。那時的你是我的天使，彷彿手上有根魔法棒，揮一揮就能讓我的夢想成真。成長路上，有你陪伴，真好！
在我童年時，我和朋友互相追趕，你就在遠處靜靜地看著我們，臉上同樣是那和藹的微笑。我不小心被石子絆倒，摔倒在地上，你好像受到了什麼驚嚇，神色大變，向我衝了過來，一把把我抱了起來，彈了彈我身上的灰，撫摸著我蹭破皮的小手，憐惜地問我疼不疼，不知為什麼，本來我的手疼的厲害，瞬間沒有那麼疼了……你永遠是我生活中最天然的良藥，無論我的傷痛有多麼嚴重，都可以被你瞬間治癒。成長路上，有你陪伴，真好！
當我長成少年時，當我依靠自己的努力追夢時，當我伏案學習不管到何時，你都依舊坐在旁邊等著我，時不時地給我耐心講解，答疑解惑。休息時，你遞上一杯水，輕輕地拍了拍我的肩膀，給我豎起一個大拇指。那杯水，那股清涼，那種爽口我到現在也不曾忘記……你是我的守護神，總在第一時間幫助我，提醒我。
從小時候牙牙學語，到現在初為少年，這段路上，你始終陪伴著我，從未離開。
人生路上，有你陪伴，真好！
作者系實驗學校東校 六（2）班 程嘉璐
【有你陪伴，真好！】
無論是在生活上還是學習上，我們都會遇到許多給予我們溫暖的人。他們都在默默無聞的為你付出。說起陪伴你成長的人，很多人都會想到父母，老師和朋友。但自從弟弟出生後，我的生活又多了一分色彩。
2014年12月，我的弟弟出生了。到今天為止，他已經四歲多了，爸爸媽媽和我記錄了許多他的點點滴滴。
弟弟有著一對會說話的眼睛，櫻桃般的小嘴巴時時刻刻都在向我們傳達著他所想到的事情。看著十分乖巧可愛，可是一開始我覺得他有點磨人。
弟弟特別喜歡動我的本子和書籍，只要三分鐘，他就可以把我的書櫃來一個“大裝修”。他也特別喜歡畫畫，但他是在牆壁上畫，這不？前幾天我就剛把他創作的“畢加索之畫”的殘局收拾好。
但慢慢我發現， 雖然他平時很調皮，但是偶而也會當一回“小暖男”。
有一次，我發燒了，躺在床上哪裡都去不了，心想：哎，今天都跟好朋友約好去玩了，結果我又發燒了。正當我想著，弟弟忽然小步跑了進來，問到，姐姐怎麼了？我說我生病了，不能陪他出去玩了。於是，他馬上迅速的跑出房門，沒過了一會兒又拿著他的玩具藥箱和一個橘子跑了進來。他說：“姐姐，我幫你剖橘子！”看著他費力剖橘子的樣子我十分感動。滿足的吃了一瓣橘子。
爸爸說過我和弟弟以後要互相幫助，互相扶持。弟弟，有你陪伴，真好。
作者系實驗學校東校 六（2）班 王怡文
【有你陪伴，真好！】
它叫小白，是一隻貓，因為渾身雪白，我就給它起了這樣一個名字。小白是我九歲時在路邊撿到的，那時它還很小，眼睛還沒完全睜開，奄奄一息地趴在路邊，我就把它抱回家了。
小白剛到我家時，也許是因為陌生，小小的身體縮成一團顫抖著，渴望著溫暖，我就把小花毯蓋在它身上，為它找吃的。我從冰箱裡拿了點牛奶，倒在碗裡，把碗放在它面前。小白一開始還不願意碰，但經不起牛奶迷人的香味，小白把小腦袋從花毯裡伸出來，用爪子沾了點牛奶，仔細地聞了聞後，小白放心的舔食碗裡的牛奶，很快就見了碗底。
爸媽回家後，經過商討，小白成了我們家的一員。我喜歡把它放在我腿上，它就像一個蓬鬆的大毛球，讓人感到溫暖。
在一個寒冷的夜晚，我悶悶不樂的回到家，嘆了一口氣：“這次考試考砸了”心裡想著怎麼面對父母，小白就像往常一樣來迎接我，我不理會它，它有些焦慮，在那裡“喵喵”的叫著，我一下子怒了：“滾開，別煩我！”它受到了驚嚇，迷茫又不知所措的看著我，我惡狠狠的瞪著它，它好像明白了什麼，轉身跑走了，不出我意料，爸媽得知我成績後十分失望和憤怒，我賭氣的關上門，眼淚不爭氣的流下來，後悔剛才對小白那麼凶，我懷念它在我身邊時的安心。
“喵，喵”t聽到幾聲貓叫，我驚喜的朝門口看去，是小白！它溫順的趴在我的房們門口，我再也忍不住了，一把把它抱起來，嚎啕大哭起來。
在靜謐的月光下，一人一貓互相依偎在一起，成為彼此的依靠！小白，有你陪伴，真好！
作者系實驗學校東校 六（9）班李淡寧