吃相作文四年級相關作文20篇

吃相作文四年級篇1

國小四年級作文 ,529字

每個人都有自己獨特的吃相，有的很優雅，有的很搞笑但卻別有風格，就如我家的大胃王。

大胃王不是別人，他就是我爸爸。大胃王的實力不可小看，那還真叫人驚呆呢！他每頓的飯量足足抵得上三個人的飯量，真不愧有大胃王”這響噹噹的名號。

吃相也很獨特，真可謂是狼吞虎嚥！吃麵的樣子最具代表性。拿起筷子就開動了，他用筷子靈活得隨意一夾，就夾起一根根的麵條。照常理，一般人都會先吃為快，好好享受一番；但他卻不按常理出牌，反而越拉越高，像是在拉麵條，但照爸爸的理解是在增加味道，美味可口。我常常有種想法，爸爸真的是大人嗎？隨後他覺得拉得差不多了，味道足夠了，就把那無邊的“絲帶”慢慢捲起來，小心翼翼的樣子真惹人笑。

一切準備就緒，就等開吃了。爸爸看著筷子卷著的的大球，兩眼放光，咧開了嘴，口水直瀉而下。爸爸一揮筷子，一團毛線球就鑽進了他那張大嘴中，他的臉頰瞬間鼓起，如一隻大青蛙。他的眉間舒展開來，跳起了舞，臉上洋溢著幸福。

他又用筷子夾起一大團麵條拉拉拉，馬上又捲成一團，塞進那個還未吃完的嘴裡，嘴變得更鼓了，但馬上又恢復原狀，繼續吃。那張嘴就像一個無底洞，怎麼也塞不滿。

每個人的吃相不同，個性也迥然不同，各種各樣，卻很獨特，別具一格。

我的智慧校園作文四年級篇2

國小四年級作文 ,4590字

【篇一：我的智慧校園作文】

這裡有我美麗的夢想和童年的歡樂，是我心中第二個美麗的家。這裡是我成長的驛站，記錄著我成長的痛苦與歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這裡是我的另一個家，一個充滿智慧、友善、快樂的家。

我的這個家最大的特色就是“空竹運動”。旋轉空竹行有音；竹空堅韌君子品。立德立志立身行，竹翠生眾文綠情。我們就是在空竹運動中，感受著中國傳統的"竹文化"，樹立了"堅韌挺拔正義氣節"的竹子精神。在眾多的社團中，空竹社團是我們最喜歡也是人數最多的社團，社團裡的每個孩子都是抖空竹的好手。看！走鋼絲、吊燈籠、纏猴脫身、抬頭望月……一個個優美的動作連貫而出，使人目不暇接。

我的這個家還有一個特色就是“校本文化”。豐富多彩的授課內容和靈活的授課方式深受我們文綠孩子的喜愛。我們可以在“魔法烘焙”中製作紅豆酥，在“河南那些事”中聆聽河南的故事，在“葫塗樂”流連於一個個精美的葫蘆畫，在飛行模擬課程中進行模擬飛行的體驗……在這裡，我們學到了課本以外的知識，開闊了眼界，增長了見識，是真正的智慧課堂。

這就是我的智慧校園，它不僅有著高大的教學樓、明亮的教室、寬闊的操場以及優美的環境，更有著獨具一格的校園文化，充滿著智慧氣息。

【篇二：我的智慧校園作文】

校園，對於每個人來說都是美好的，在這個地方，我們灑滿了汗水，我們的光輝，都是在這裡聚集的，我們的成功，都是在這裡創造的，他是我們的樂園，是一把開啟知識寶庫大門的一把金鑰匙，它是充滿智慧的大腦，讓我們登上世界科學的高峰。

走進校門，可以看到一個小辦公室，那是一個和藹可親的看門老爺爺的工作地方，地方雖小卻是老爺爺整天的工作天地。站在校門前直看，首先映入眼簾的是那用紅色地磚鋪出來的升旗臺，在那莊嚴的臺階最上方矗立著鮮紅的五星紅旗。在旗臺的左右兩邊分別種植著兩棵高大挺秀的楊樹，它們像是一名名英勇的戰士，守護者我們的國旗。

我們的校園總共分為前後兩個教學樓，在這兩個教學樓裡有一個共同點，那就是四周都有許多的花壇，裡邊種植者五顏六色的鮮花如：亮麗的紅色、紫色、橙色，花色斑斕真漂亮，為我們智慧的校園添加了一抹亮麗的風景。

在從前教學樓通往後教學樓的途中可以經過一個過道，那裡張貼著許多優秀的老師與學生的照片，也就是光榮榜，兩棟教學樓的顏色也不同，前樓是潔白的白色，後樓是熱情似火的紅色，看起來非常漂亮。

上課和下課時也截然不同，上課時只能聽見朗朗的讀書聲，而下課就能聽到孩子們的歡聲笑語，放眼望去操場上一片熱鬧的景象。

啊，一個寄託著未來夢想的校園，一個我精神歸屬的校園，一個充滿溫暖的校園！我愛我的智慧校園。

【篇三：我的智慧校園作文】

我有一個智慧的校園，這個智慧的校園讓我們更安全，更健康，更聰明。

我們的學校有關於科技的智慧。

現在我們的教室裡都有“班班通”（在黑板的上面，像電腦一樣）。老師可以在上面播放課件，讓課堂講解更生動，更吸引我們；也可以在學習後播放電影，作為對我們的獎勵；還可以給我們講解校園安全，消防知識等課本以外的知識……對我們的學習有很大幫助。因為學校地面面積有限，我們學校建了一個很大的地下籃球場，這樣我們就有了更多的活動地點，夏天上體育課也不怕晒。

我們的校園裡也有人性化的智慧。

學校裡每一層都放的有飲水機，這樣可以避免同學們下課集中去一個地方打水，擠來擠去不安全，也耽誤時間。

學校裡還有一個專門給老師們修建的樓梯，這樣老師就可以用最快的速度走到教室，節省了時間。

學校裡每天安排豐富多彩的課間活動，讓我們在學習之後，到操場上活動活動身體，放鬆一下，或者在班裡做眼保健操，讓我們保護好眼睛，預防近視。

我最喜歡的是學校裡的“書吧”。這裡有各種各樣的書，放學後我們可以來這裡看自己喜歡的書放鬆一下，也能學習更多的知識。

這就是我的智慧校園，你是不是也很喜歡呢？你的智慧校園是什麼樣子啊？

【篇四：我的智慧校園作文】

我有一個智慧校園，在那裡我學會了成長，在那裡我獲得快樂，在這個校園裡每一個學生都講文明、有禮貌、有愛心，對了！每個學生都還是少先隊員那，很棒吧！如果讓你來參觀我們的學校，你一定會流連忘返的。

首先，開啟校門映入眼簾的是臺階，臺階正中間整齊的擺放著一盆盆風車，五顏六色的，風一吹就跟著轉動起來，好像在向我們打招呼，一幢高高的教學樓直立在學校正中央，教學樓左邊有棵生命力頑強的梧桐樹，風雨無阻的站在那裡，就像一個高大的士兵、時時刻刻保護著我們的校園，樹的兩旁是一個大花壇，裡面有月季花、太陽花……五顏六色、爭奇鬥豔、好看極了，給校園帶來了芬芳的花香。

走進教室，老師不辭辛苦的給我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想插上翅膀，老師的臉上總掛著慈祥的笑容，學校的圖書館是知識的海洋，在這裡我會被書裡的故事深深的吸引著，下課了迎來同學們嬉鬧的歡笑聲，在這綠油油廣闊的草坪上有跳繩的。有玩遊戲的。有的在教室裡讀書。寫作業，都在做著自己喜歡的事，還有我們管樂隊的同學們在操場上演奏著樂器，那悅耳動聽的聲音會傳遍整個校園，為校園增添了許多生機。

我們馬上要畢業了，我會記住在這個校園裡有我可愛的同學：有我敬愛的老師：我愛我的智慧校園，這裡不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂！

【篇五：我的智慧校園作文】

蔚藍的天空上飄著朵朵潔白的雲，我的智慧校園就在這藍天下。

早晨，暖暖的陽光灑在校園上，聽著學生們朗朗的讀書聲，別說有多悠閒了。呼吸著校園的新鮮空氣，好像還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人，只有學生們的讀書聲迴響著，大樹伸了個懶腰，小草擺動著手臂，小花笑了。望著教室裡的學生們，拍起手來，為他們鼓掌。

下課了，學生們爭先恐後的跑進操場，聽著他們歡樂的聲音，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學生們打開了綠傘，遮住了強烈的陽光。

下午放學了，學生們依依不捨的離開校園，向老師和同學們再見。看著美麗的校園，兩顆淚珠流了下來。

智慧校園裡充滿著智慧。

瞧！書法社團的學生們在練習書法，大塊著墨，幾經渲染，便是那飄落浮雲，矯若驚龍的字型，不到幾筆，一張漂亮的毛筆字就新鮮出爐了。

麻雀社唱歌的社團正在唱歌呢，他們的歌聲真是娓娓動聽，瞧！他們唱的多開心啊，彷彿吃了蜜一般。

心之橋是心理社團，是有心理障礙的同學們常常來的地方，對他們來說，這個地方就是他們可以依靠的地方。學校為什麼建立這個社團？是因為學校想讓這些同學們走出心理陰暗。

學校是學生從家庭走向社會的橋樑，是教師實現人生的舞臺，是校長譜寫人生樂章的鍵盤，學校要把五光十色的社會，投向風起雲湧的市場經濟大潮，投向未來的世界。

這就是我的智慧校園，我永遠喜愛我的智慧校園。

【篇六：我的智慧校園作文】

這裡承載著我快樂的夢想，這裡保留了我開心的笑容，也記錄了我辛勤的汗水。這裡，就是我的智慧校園。

進入我們學校的大門，就會看見一朵朵鮮豔的花朵，如同天女散花般美麗，好像在說：“你好呀！歡迎來到美麗的校園。”

學校的北面是升旗臺以及北教學樓，莊嚴的升旗臺上飄揚著一面鮮豔的五星紅旗，我只要看著它，心裡就油然生出一種自豪感。我們的教室就在北教學樓，那裡時常傳來朗朗的讀書聲。進入教學樓，你就會看到牆上有許多戲曲名家的資料，下課時同學們就會去觀賞這些資料，瞭解更多關於戲曲名家的故事。我們的學校對戲曲特別重視，不僅有每週一節的戲曲課程，校門口還有兩個可愛的戲曲卡通人物，好像在說：“同學們，你們一定要好好學習呀！”音樂教室在東教學樓，那裡時常傳來陣陣悅耳動聽的歌聲，恍如進入了音樂殿堂。南教學樓前有一片健身器，同學們一下課，就會跑到那裡玩耍、嬉戲。

我的校園真的充滿了“智慧”。在這裡，我熟知了唐宋著名詩人的詩詞；探索了數字的奧祕；與26個英文字母交了朋友；瞭解了計算機的起源；用雙手描繪出了山川河流；與戲曲名家共同進入了戲曲的樂園……怎麼樣，我的學校有“智慧”吧！

即使以後我們畢業了，也絕不會忘記我的智慧校園，因為這裡有我們又敬又愛的老師，有我們親如兄弟姐妹的同學，這裡保留了我們太多太多珍貴的記憶，我的“智慧校園”永遠在我的心裡！

【篇七：我的智慧校園作文】

我的學校是登封市潁陽鎮中心小學，它位於一個小鎮上。它沒有華麗的建築，沒有霸氣的大門，也沒有高科技的教學裝置，但是，我的校園確實一個我深深喜愛的校園，一個充滿智慧的校園。

我的校園很普通，但又特殊。普通是因為它並不大，小小的校園裡是我們所有人活動的天地。特殊，是因為我們的校園有著濃厚的學習氛圍，在這不僅可以學習而且更讓我快樂，校園的每個角落都體現著“智慧”兩字。

我愛這個校園，因為這裡充滿了智慧。當清晨伴隨著陽光走進校園，就能聽到教室裡傳來的朗朗讀書聲。讀書是人類進步的階梯，只有我們努力學習，讓自己充滿智慧，才能不斷進步。在這裡能跟不同的同學們一起進步和學習，使我感到無比開心。在這個充滿智慧的校園裡，我既收穫了知識，並且也收穫了很多好朋友。跟他們一起學習和玩耍，讓我收穫的不僅是課本上的知識，更重要的是和別人相處和做人的智慧。

我愛這個充滿智慧的校園，更是因為，我愛這裡充滿愛心和責任感並能夠給予我們智慧的老師們。老師就像辛勤的園丁，就像澆灌可愛的花花草草一樣不斷教育、鼓舞和激勵著我們。希望有一天，我也能像老師們一樣，用智慧武裝自己的頭腦，做一個優秀的充滿智慧的人。

我愛這個充滿智慧的校園，也因為我愛這裡的每一節課，和每一門課程。在這裡我可以學習到我喜歡的語文，英語，還有有趣的數學。語文使我們更加了解中國自身文化和漢字的博大精深，數學讓我喜歡上了數字，也讓我更喜歡思考；讀英語的學習也讓我對英語文化有了更多的瞭解。所以，我愛學習，也愛這個充滿智慧的校園。

我愛我的校園，因為這裡充滿了智慧，充滿知識的氣息，因為我知道，這是我學習的良好場所和自我成長的巨佳環境。我愛這裡的環境，愛充滿智慧的老師，還有代表一切智慧的東西。希望這裡可以一直閃耀著智慧的火花。

【篇八：我的智慧校園作文】

我是鄭州市金水區黃河路第一小學的學生，雖然我的學校不是什麼特別好的學校，但我依然喜歡我的學校。

走進學校寬敞的大門，就是我們嬉戲打鬧的操場了。操場四周有梧桐樹，在樹底下鋪的有草坪，天熱的時候，我們可以坐在樹底下聊天、休息、玩遊戲，還可以觀察樹上的昆蟲。這幾顆梧桐樹就像一個個高大的衛兵一樣，守護著我們，陪伴著我們。操場外圈還擺放著分類垃圾桶。操場中央靠著教學樓的地方擺放著我們國家的象徵--五星紅旗，它隨著涼爽的柔風迎風飄揚。

走進教學樓，就是我們學習知識的地方了。看到一個個寬敞明亮的教室，就讓我想起了老師不知疲憊地為我們講解知識。在微機課上，我們去微機教室上課，教室裡擺放著幾十臺電腦，老師教我們電腦程式設計；音樂課上，我們坐在位子上，聆聽著老師給我們彈奏優美的樂曲，心情特別的愉悅；在書法課上，老師教我們寫出一幅幅漂亮的毛筆字，讓我們進入了書法的世界。

學校還給我們開展了各種社團，有啦啦操社團、書法社團、武術社團、散打社團、籃球社團、美術社團、科學社團……我參加了書法社團。在社團課上，老師教我們各種書體，有楷書、隸書、篆書、行書……慢慢地，我寫的字越來越漂亮了，也讓我越來越喜歡書法了。

我的學校雖然沒有別的學校好，但是我的學校歷史悠久，也蘊含了許多人的夢想，我非常喜歡我的智慧校園。

一張舊照片作文四年級篇3

國小四年級作文 ,1616字

【篇一：一張舊照片】

孫愷

上海火車南站滿是廢墟，廢墟上坐著一個三四歲的小孩子。他的左邊有一座坍塌的天橋，右邊是彎得已經開不了的火車的軌道。

1937年的8月28日上午，陽光仍然很明媚，天空萬里無雲。忽然，防空警報響了，天空中傳來轟隆隆的聲音。有一家人正在吃飯，爸爸一驚，心裡喊到：不好了！他連忙放下碗來，走出家門。一走出家門，就看見大街上到處是人，他們都在逃命。爸爸大喊：“快別吃了，快點跑啊。”爸爸帶著姐姐，媽媽抱著弟弟，往上海火車南站跑去，想坐火車去遠方逃命。

爸爸在跑的過程中被敵人的炮彈擊中，倒下去的那一刻，爸爸對著媽媽大喊：“快跑！”姐姐跑著跑著，不小心摔了一跤，頭碰在石頭上，血流了出來，她暈了過去。媽媽回過頭滿臉痛苦：“我的女兒—”可是她的女兒沒有了反應，炮彈在她身邊不斷的落了下來，媽媽只好難過地抱起小男孩繼續往前跑。

好不容易跑到火車站，忽然飛來了一個炮彈，媽媽急忙把小男孩護在身子下面，自己被炮彈的碎片炸傷，暈倒在了地上。空中的敵機終於飛走了，留下滿地悲慘。因為這一場轟炸，小男孩失去了親人，他看著不起來的媽媽，和滿地的血和人屍，放聲大哭。

不知道以後他會怎麼生活，不知道他會去哪裡。這場可惡的戰爭讓小男孩失去了親人，沒有了家，我們一定要維護和平，制止戰爭。

【篇二：一張難忘的新聞照】

袁紫露

1937年8月28日，上海火車站傳來了隆隆聲，這是日本的轟炸機在轟炸上海火車站。

上海原本是一座綠水環繞，峰巒疊翠的秀麗小城。而現在，白天變成了黑夜，太陽被黑煙籠罩著。斷裂的天橋，彎曲的鐵路，倒塌的房屋，滿地的碎片，火車站一片狼藉。彎曲的鐵路上坐著一個無助的男孩，他全身是血，臉上全是眼淚。小男孩兒的爸爸媽媽呢？他們在哪裡？小男孩叫什麼名字呢？

原來小男孩的名字叫小濤，他們一家三口在一家麵館吃早餐。爸爸媽媽聽到隆隆聲，馬上碗筷一丟，抱著小濤快速奔跑。可是他們快速奔跑也沒有用，難道能奔跑贏飛機嗎？突然一顆炸彈落在了小濤爸爸的頭上，頓時黑夜裡面有很多鮮血，那是小濤爸爸和其他人的，小濤的媽媽馬上抱著小濤四處找地方躲，可是有一顆子彈擊穿了小濤媽媽的手臂，小濤媽媽忍著疼痛繼續奔跑，可還是有一顆子彈射進了小濤媽媽的身體，小濤媽媽已經沒有了力氣，小濤就這樣被丟在了鐵路中間。媽媽去世的時候嘴裡還呼喊著小濤的名字，只留下小濤孤獨的嚎啕大哭。這一幕被一個記者看到了拍了下來，記者把小濤送進了孤兒院，從此他就成了成了孤兒。

我們通過這張照片看到了戰爭給我們帶來的傷痛，看到了日本侵略者的滔天大罪，所以我們要發憤圖強，把我們的國家建設得更加富強。

【篇三：一張難忘的新聞照】

袁紫露

1937年8月28日，上海火車站傳來了隆隆聲，這是日本的轟炸機在轟炸上海火車站。

我們通過這張照片看到了戰爭給我們帶來的傷痛，看到了日本侵略者的滔天大罪，所以我們要發憤圖強，把我們的國家建設得更加富強。

養蠶作文四年級篇4

國小四年級作文 ,497字

最近，教室裡颳起了一陣“養蠶風”。

一天早上，我剛走進教室，就聽見同學們問：“你養蠶了嗎？你的蠶多大了？桑葉夠不夠？”……還有一些同學直接把蠶帶到了教室裡。它們身上有白有黑，都很小，特別是頭和尾巴長得很像，好多同學都分不清頭和尾。我沒有蠶，別的同學交流時，我只在旁邊當一個“吃瓜群眾”，好羨慕呀！上課鈴響了，同學們才依依不捨地回到自己的座位上，上課時，還不時趴下去偷看自己的小蠶。

放學後，我準備回家，我的好朋友莊晉，神不知鬼不覺地出現在我身旁，拍了我一下說：“一會兒去公園摘桑葉吧？”

我疑惑地問：“摘桑葉幹什麼？”

“當然是喂蠶了。”

“好吧！”我答應了他。

來到公園，走到桑樹跟前一看，好高呀！我問莊晉：“你會爬樹嗎？”

莊晉回答：“不會。”

“不會爬樹你喊我來幹什麼？”

“你會爬樹，喊你來摘桑葉呀。”

我不情願地說：“那你得分我兩隻蠶。”

“好的，只要你摘。”莊晉爽快地答應了。

我立馬來勁了，飛奔到桑樹下，抱著桑樹就往上爬。爬上去竟然發現還有桑仁，就邊吃邊摘桑葉，一直摘到累了，才下樹。

我拿著我的報酬—兩隻蠶興沖沖地回家，看著盒子裡兩隻蠶歡快地吃著桑葉，感到好開心吶！

小小動物園作文四年級篇8

國小四年級作文 ,828字

我很喜歡去動物園裡看動物，因為它們很可愛。我的家就像一個小小的“動物園”，裡面住著幾隻不同性格的“動物”。

“熊”爸爸

我的爸爸胖胖的，全身上下都是肉，他走起路來像一頭憨憨的熊。但是他在工作時，也會像熊一樣目標堅定，有著對成功堅定不移的嚮往，總是能夠契而不捨地向著目標去努力。爸爸對我的學習要求也非常嚴格。記得有一次，我數學考了69分，在回家的路上，我心裡一直忐忑不安，害怕那頭“熊”向我伸出鋒利的爪子。回到家，果然不出我的意料，爸爸把我批評了一頓。在去學校的路上，爸爸跟我說“上課要認真聽講，認真審題。”我明白，那是為了我好！

“羊”媽媽

我的媽媽瘦瘦的，頭髮是自然捲，像一隻乖巧的綿羊，不管我的成績有多不好，她都不會批評我，反而會耐心地指導我，幫我解決問題。我覺得，只要她一來，彷彿世界上就沒有解決不了的問題了。她雖然對我學習上很溫柔，但發生緊急的事情時，她比我還著急。比如有一次，我在學校裡發了高燒，接到老師的電話後，媽媽火急火燎地趕到學校，我見她開車時滿頭大汗，就連那頭綿羊卷都凌亂了，手也在顫抖。回到家後，她趕緊幫我貼上了退燒貼，還細心地幫我倒好了熱水，此刻我感受到了媽媽對我的愛！

“猴”小妹

我就是“猴”小妹，因為我既貪玩又調皮，只要有一塊空地，我就會在上面跳來跳去，不管怎麼跳都不會累，像極了一隻頑皮的小猴子。有一次，我和爸爸媽媽一起去公園玩，剛進大門我就迫不及待地衝了進去，把爸爸、媽媽遠遠地落在了後面，我們你追我趕，終於來到了岩石旁邊，我像猴子一樣躥上岩石，讓爸爸媽媽給我拍照，緊接著我跳了下去，跑去溜滑梯、盪鞦韆，像猴子一樣不知疲勞。

我的家就像一個小小的“動物園”，每天都有故事發生，我們共同守護著這個溫暖的家。

小小動物園作文四年級400字篇9

國小四年級作文 ,455字

我的家就是一個有趣的小小的“動物園”。

我的爸爸就是一隻樹懶，樹懶呢，就是懶洋洋的。我的爸爸也是每天都懶洋洋的，躺在床上玩手機，幹什麼事也磨磨蹭蹭，記得有一次我們要出去走走，我叫我的爸爸去溜達溜達，可是爸爸卻說你們去吧，我不想動。經過我的一番央求，她才跟我們出去走，唉！我的懶爸爸呀。

而我的媽媽卻是一隻凶猛的母老虎，動不動就要吃人真可怕！而且生氣的時候就像母老虎一樣大吼大叫。一次我做錯了一道題，我跟她解釋，不對的話，她就大吼大叫，唉（next88），性格就跟母老虎不相上下，此地不宜久留，快走。

而我則是一隻大熊貓也懶洋洋的，胖乎乎的，雖然熬夜，但沒有黑眼圈，而且我也胖胖的，比較符合熊貓的身份，我是爸爸媽媽的寶貝，是他們重點保護物件，所以我是大熊貓。

我們家的動物園還有很多成員，比如美麗的大公雞，可愛的小豬，淘氣的小猴子等很多成員，我們的動物園很是奇妙，每一天不一定會發生什麼千奇百怪，栩栩如生的奇聞怪事，這些都印在我的腦海裡。

我愛我的小小動物園之家，我愛我的爸爸和媽媽。

我家是動物園作文四年級篇10

國小四年級作文 ,551字

我家是個小小動物園，每天都充滿了歡聲笑語。

我的爸爸像一條自由自在的魚。每到夏天，爸爸就喜歡去游泳。在水裡遊的時候，只見他揮著手臂前進，在水中上下左右翻滾，然後忽然又一下子沉入水底，就像一條歡快的魚。

媽媽像一頭獅子。媽媽的頭髮是卷的，就像獅子的毛髮一樣。她不僅頭髮像獅子，而且脾氣也像獅子。媽媽生起氣來就像凶猛的獅子一樣可怕。有一次我放學的時候耽誤了一下，回家有點晚，我一推開門走進去，媽媽就火冒三丈地質問我：“你放學了幹什麼去了，為什麼回來得這麼晚？”我小聲說道：“我和同學討論了一下數學題，結果就回來晚了。”可是媽媽還是很生氣，就揍了我一頓。我疼的哇哇大哭，從那以後，我再也不敢晚回來了。

我是多變的。我有時候像是一隻小狗，因為我喜歡到處亂跑、上蹦下跳。我有時候又像一隻小白兔。外婆家的小山坡上有很多小蘑菇，有的像蒲公英、有的像大雨傘、有的像小石頭。我特別喜歡去外婆家採蘑菇。

妹妹是一隻小雞。有一次，我們一起去爺爺家吃飯，桌上有一道妹妹特別喜歡吃的菜，我去夾那道菜的時候，妹妹連忙用筷子攔住我，並惡狠狠地看著我，說：“這是我的，你不準吃。”妹妹護食的樣子可真像小雞。

我家是個小小的動物園，我喜歡這個快樂的小小動物園。

爺爺戒菸了作文四年級篇11

國小四年級作文 ,884字

我的爺爺有兩大愛好：一個是吸菸，一個是唱歌。爺爺吸菸的年頭不可計數，可謂“歷史悠久”。打我記事起，爺爺上班手指夾煙，在家手指也夾煙，別人請客去餐館吃飯，煙也不停歇，一口氣吸六七支也不在話下。

我多麼想讓爺爺戒掉這個不良嗜好啊，費了我千辛萬苦，最後終於成功了！

4月17日是世界戒菸日，也是我的聰明日。今天我想了一個好辦法。我從家裡的廢品袋子裡找了一個礦泉水瓶，在園子捉了一隻大大的螞蚱。我把螞蟻放在了瓶子裡，把瓶子放到爺爺的面前，說：“爺爺，你吸一口煙，吐在這瓶子裡，你再看看會發生什麼。”爺爺不以為然地吸了一大口煙，“噗”一下吐到了瓶子裡，我趕緊把瓶蓋擰緊。只見這螞蚱在白色的烏煙瘴氣的瓶子裡，活蹦亂跳，好像老鼠見貓那種神色慌張的樣子。過了一會兒，我把瓶蓋開啟，瓶子像爆炸似的崩出了白煙，再仔細一看，螞蚱被煙毒死了。爺爺想了想，說：“你把這螞蚱葬送了吧！”“煙裡有尼古丁，是它害死了螞蚱。爺爺，你總吸菸，難道對身體沒有害嗎？”爺爺仰起頭，略加思考地說：“是啊，我該戒菸了！”“說話算話，一言為定。”

從那以後，我發現爺爺就開始盡力剋制自己的抽菸，有時忍不住才抽一支，但畢竟比以往少吸了許多。去飯館也很少抽菸，也很少接人家遞來的煙，有時也抽一兩支，象徵地表示一下罷了。

過了兩三個月，爺爺每天才吸了兩三支左右。有一次，爺爺煙癮來了，看了看他藏在床底下的那盒煙，可又默默地走開了，大概是想起了那件事情吧，沒有把煙拿出來。還有幾次，爺爺上街時眼睛直勾勾地光盯著煙攤，就像小孩見了棒棒糖似的，可最後卻走了。

又過了幾個月，爺爺以驚人的毅力戒菸了。爺爺說：“你做那個小實驗，不就是想說我把煙戒掉嗎？”我說：“哈，爺爺，我還以為你不在乎呢，沒想到您還真上心了。”說完，我和爺爺都哈哈地笑了。

從此，爺爺果真徹底戒菸了，身體更好了，不再咳嗽了，我更喜歡爺爺了。

捉蚊趣事作文四年級篇12

國小四年級作文 ,448字

“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”！一陣叫聲響起，幾隻花蚊子在我耳邊飛來飛去，嗡嗡亂叫著。而我正在床上用被子堵住耳朵，矇住頭。抵抗著蚊子的攻擊，準備著隨時就要和蚊子做鬥爭，進行一場大戰。

過了一會兒，幾隻花蚊子又在我身上偷偷咬了好幾口。我終於忍無可忍，一個翻身跳了起來，拿起蒼蠅拍，心中暗暗想到：今天要是打不死這幾隻蚊子，我就不睡覺了。

我拿著蒼蠅拍站在床頭，盯著幾隻花蚊子，等待著它們落在牆上時好打死它們。終於有一隻花蚊子飛累了，趴在牆上休息，我緊張極了，急忙一拍拍去，可是蚊子提前發現了，“嗖”的一下飛走了。我又打了這幾隻花蚊子好幾下，可全都沒打中。最後，我竭盡全力又打了一拍，終於打中了一隻蚊子，可是這一下卻把幾本書給推到了地上，把媽媽給吵醒了。

媽媽看到眼前的情景，頓時明白了一切。走到窗前，點起了蚊香。不一會兒，蚊子就都飛走了，又把一小瓶風油精給我。

真沒想到我打了半天的蚊子，媽媽卻點了一根蚊香就解決了！我真是自愧不如啊！

一件煩心事作文四年級篇13

國小四年級作文 ,730字

盼星星，盼月亮，我期盼已久的春節終於到來了。春節是全家團圓的日子，這不，叔叔一家三口來我們家過年啦！

沒想到，這卻是我煩心事的導火線。

年三十的晚上，吃完熱熱鬧鬧的團圓飯，我就開始坐在沙發上玩手機。哈哈！大吉大利，今晚吃雞！我玩得正嗨，突然聽到急匆匆的腳聲，抬頭一看：不好！妹妹跑過來了。

她伸手就來搶我的手機。不給！給你了，我玩什麼呀！高舉著手機，我開始左躲右閃。

妹妹不依不饒，一副不達目的誓不罷休的模樣。我趕快跳到“高地”去躲避。這時，妹妹放“大招”了——哭！

她的哭聲引來了家人對我的不滿：“鄒皓澤，你是哥哥，你要好好帶妹妹玩！”唉！我能怎麼辦？誰讓我比她大呢！我只好心不甘、情不願地把手機給了她……

轉眼到了看春晚的時候，“我發紅包了，快搶！”隨著爸爸的叫聲，我們趕緊把目光聚集到手機上。我剛剛開啟微信群，突然，一隻胖嘟嘟的小手伸了過來。哎喲，妹妹又來了。她的目的我心知肚明——搶手機。

三十六計、走為上計，我趕快逃跑。妹妹緊追不捨，跑著跑著，她就跑不動了，於是她又故技重施，繼續放“大招”。果不其然，她的哭聲引來了爸爸媽媽對我的責罵：“鄒皓澤，快把手機給她！你怎麼回事？怎麼老是惹她哭？”天啦！怎麼變成我惹她哭了？我也很委屈的好不好？遊戲玩不了，紅包搶不了，還被責罵……這真是“啞巴吃黃連，有苦說不出”呀！

你們說，這事煩不煩？唉！儘管這事已經過了很多天，我仍然記憶猶新。

我和孫悟空過一天的作文四年級篇14

國小四年級作文 ,1335字

凱猴子是我的好朋友，也就是凱叔西遊記隨手聽，偶論去哪裡旅行都會帶上它。今天不要去黃果樹瀑布了，當然也少不了我的“小猴子”。

來到黃果樹，我循著轟轟的水聲，沿著小路左拐右繞。突然，咦？怎麼下雨了？接著道路豁然開朗，一條銀簾直掛在山上，水咆哮著，怒吼著流向山下的深潭，落差有百米。

我最想去的當然是水簾洞，可是一塊巨大的牌子擋住了我，上面寫著：因水勢過猛，水簾洞關閉。我失望地嘆了口氣，我對凱猴子說：“真倒黴。”

初見悟空

話音剛落，我感覺手裡的凱猴子有了溫度，並且毛茸茸的，它的眼鏡不見了，底座兒也不見了。它越變越大，從頭上冒出了鳳翅紫金冠，身穿鎖子黃金甲，腳踏藕絲步雲履，手持金箍棒。真威風！

偶入水簾洞

我一下子驚呆了，悟空！悟空說：“老朋友閉上眼睛，跟我來。”只聽耳邊呼呼風響，我騰空而起，再睜開眼，我已進入了一個洞裡。

洞裡石桌石凳齊全，洞壁光滑滲著水滴，眼前隆隆聲響，洞前一個巨大的水簾映入眼簾，這時我看見一個碑上寫著花果山福地，水簾洞洞天。悟空拍拍我說：“朋友，水簾洞到了！”

我剛站定，一群小猴子蜂擁過來，它們爬上我的身體，有的給我撓癢；有的跟我聊天；還有的給我送水果。弄得我手忙腳亂，不知所措。

悟空忙說：“孩兒們，休得無禮，這是貴客，擺宴！”悟空請我坐在石凳上，小猴子們端著一盤又一盤菜上來了。第一盤菜是本地特色菜米粉，之後是龍肝鳳嘴烏鴉舌。這些食物我見都沒見過，真是應有盡有。

遊覽花果山

吃過飯，悟空帶我走出水簾洞，來看看這花果山的大好風光。他指向前方一塊巨石說：“看見這塊石頭了嗎？這叫仙人捧壽，看那塊石頭像個大壽桃吧？”我說：“像，像。”

花果山漫山遍野都是植物，陽光照射在山頂的一塊石頭上金光四溢。山中有野獸奔跑，山下有泉水叮咚，洞旁有猴兒嬉戲打鬧，房屋草舍星羅棋佈。真是一派祥和。

求雨大法

這時悟空問我：“你最想幹什麼？”我毫不猶豫地回答：“跟你學法術。”悟空說：“我教你最簡單的求雨吧。”他把金箍棒變成了一個小鑿子，叮叮噹噹幾下，就把一塊大石頭雕成了求雨臺。

他讓我坐在上面，然後教我念咒語。我照做，然後我手指向天一指，一場瓢潑大雨從天而降。接著他讓我兩手往天上一託，我照做，倏地一下雨停了。這時山下傳來一個聲音：“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，花果山下水如天。”

桃園記

悟空又說：“去轉轉我的桃園吧，這些桃子都是我從天宮引進的。最前面的這一排三千年一開花，三千年一結果；中間的這排六千年一開花，六千年一結果；最後這一排九千年一開花，九千年一結果。這些桃子吃了可以長生不老。”我聽著這句話直流口水。

這時他給我摘了一個九千年一開花，九千年一結果的又大又紅的甜桃子。我閉著眼咬下一口，我什麼也沒咬到。一睜眼，我還是站在黃果樹前，手裡拿著凱猴子……

但是我還是滿足地笑了……

家庭動物園作文四年級篇15

國小四年級作文 ,1293字

我們是一個快樂的動物家庭，今天我就給大家講講吧！

“麻雀”媽媽

媽媽有圓圓的臉，胖胖的身子，別人說她是最有福氣的人，而我不這麼覺得，我覺得媽媽是一隻嘰嘰喳喳的麻雀。

有一次，我有一道題錯了，媽媽認真地問我：“這道題為什麼錯了？”我說：“媽媽，我不會。”媽媽就認真地給我講了一遍。改完後，我們去買麵包，在路上，媽媽還在滔滔不絕地講題，就像浪花一樣，一浪沒過去，另一浪又向你奔來。這就是“麻雀”嘰嘰喳喳叫的時候。

麻雀也有不叫的時候，就是老麻雀保護小麻雀時，寧願捨出自己的性命也不讓小麻雀受一絲傷。我媽媽就是這樣。

有一次，我發燒了。媽媽不辭辛苦地照顧我。到了晚上，媽媽還堅持給我擦身體，一夜都沒閤眼。到了早上，媽媽又給我熬雞湯，熬了好幾個小時。還用雞湯給我煮麵。還用筆記下了發燒和感冒原因，又記下對我有利的藥材。媽媽時常用這些藥材泡水或熬湯。

我明白了媽媽的嘮叨是對我的關心我感謝我的“麻雀”媽媽。

“貓”爸爸

爸爸臉上有很多小包，瘦瘦的他長的雖然和貓不一樣。不過，他非常能吃海鮮。

有一次，媽媽蒸了一盤蝦。我吃了幾個就不吃了，沒想到爸爸全部把那些蝦消滅了，真是神一般的速度呀！

他和貓一樣，對海鮮很瞭解。有一次，我問爸爸螃蟹哪裡可以吃哪裡不可以吃。爸爸認真地告訴我：“這是胃不能吃。”

爸爸睡覺的時候也和貓一樣，睡姿很多。一會兒橫著睡，一會兒豎著睡，一會兒來一個三百六十度的大轉彎。

爸爸也和貓一樣特別愛乾淨，他每天都要換一套乾淨的衣服，每天洗完臉，都要刮他那不長的鬍子，爸爸說：“不怕衣服舊，只要乾淨就行。”

這就是我的“貓”爸爸，雖然他不怎麼說，但是我知道他很愛我！

“小狐狸”是我

我是一個套路資深的小狐狸，我的身體和狐狸一樣很瘦，頭腦的套路卻環環相扣。

有一次，我想去超市，但我沒有直接說，而是問媽媽：“媽媽，你不說要買紙嗎？”“媽媽，可以給我買瓶奶嗎？”媽媽說：“好的！”我一蹦五尺高，心想：“終於被引進套去了，開始行動！”到了超市我立刻跑去食品區買了幾件食品。還沒忘要買紙和奶。媽媽問我：“不是說只買紙和奶嗎？”我說：“我也沒說只買紙和奶呀？”媽媽無言以對，只有認輸。我心裡給自己鼓了鼓掌說：“成功。”

有一次，我跟媽媽：“媽媽，你有兩個選項，第一去華潤萬家，第二去買蛋糕，沒有不選。媽媽只有選了一項，帶我去了華潤萬家，等到媽媽結賬時痛苦地說：“早知道我去買蛋糕是的。我又被‘狐狸’騙了。”

我就是這隻狡猾的狐狸，大家可要小心哦！

我們的動物園，有酸有甜有苦有辣，大家快來試試吧！你的快樂就是我的門票。

我的建議作文四年級篇16

國小四年級作文 ,566字

冬爺爺邁著沉重的步伐離我們遠去，春姐姐跳著輕盈的舞蹈向我們招手，她手一揮，花兒便綻開她美麗的臉龐。春姐姐頭一點，小草便露出頭來，眺望這個美麗的世界。在這個春暖花開的日子裡，我建議大家去中山公園看一看。

中山公園有廣闊的場地供我們玩耍、嬉戲，那裡花花草草也盛開了。一進門，一陣陣清香鑽進你的鼻子裡，哦，櫻花開了。一片片紅色映入你的眼簾，多麼俏麗的櫻花呀！它們大多數是五瓣的，多麼像小紅手掌呀。開滿了一朵朵櫻花的枝條被調皮的風壓彎了腰，好像在與遊客們打招呼呢！湊近聞一聞，一股清香沁人心脾。這時，一陣風“呼呼”吹來，櫻花搖來擺去，讓你感覺至身雲中，真不知道春姐姐是怎麼調出這麼美麗的顏色，再淡一點兒，就沒有這麼燦爛，再濃一點兒，就不會這麼自然。突然，一隻只小蜜蜂飛過來，“嗡……嗡……”地忙著採蜜，它們是多麼勤勞呀！

向其它地方走去，桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花骨朵兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裡帶著甜味，樹上彷彿已經是無數花朵了。小草也偷偷從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。

聽到這兒，你一定心動了吧！“心動不如行動”，讓我們邁開雙腿，大步向前走，一起來欣賞春姐姐動人的風景吧！

神話故事作文四年級篇17

國小四年級作文 ,639字

白練山的熊

白練山人跡罕至，雄偉挺拔，到處瀰漫著花草迷人的芳香，這裡山青水秀，小溪裡的水清澈見底，常常有魚兒在水裡嬉戲打鬧。在白練山的山頂上，傾斜著白色的瀑布，遠遠望去，就像一條晶瑩透亮的白色絲帶。

在白練山上住著許多各種各樣的熊，有的憨態可掬，長著毛絨絨的小腦袋；有的生性殘暴；還有的性情溫和……

傳說，凡是住在白練山的熊，都是至高無上的，如果誰獵殺了它們，就會遭到上天的處罰。在個貧窮的村莊中，有個獵人叫達夫，達夫聽說如果吃了棲息在白練山的熊的心就會長生不老。一天，達夫身穿一件用樹皮做的蓑衣，手拿一把獵槍，穿著一雙長皮靴出門了，一路上，居民們都勸他千萬別去，可他就是不聽。漸漸地，達夫來到一座高大的籬笆旁，舉起獵槍朝籬笆打去，籬笆馬上就被打出了一個大洞來。這時，一位從天上來的神仙正好來巡邏，突然，他看見達夫走在陡峭的山路上，躡手躡腳地走近一隻筋疲力盡的熊，他趕緊舉起獵槍，對著熊的喉管打去，只聽見“砰”的一聲，那頭熊發出了悲慘的嗥叫，這頭熊的叫聲震撼了整座白練山。當達夫正想把這頭熊的屍體拖回去時，神仙突然出現了，達夫終於相信居民們說的是真的了。達夫嚇得瑟瑟發抖，不知道該怎麼辦。

神仙氣憤地對達夫說：“你既然獵殺了白練山的熊，還弄壞了籬笆，現在，我要把你變成一面結實的牆，永遠守護著白練山的和平。”

話音剛落，神仙就把達夫變成了一面牆。達夫心裡後悔沒有聽居民們的勸告，可現在已經來不及了。

捉蚊趣事作文四年級篇18

國小四年級作文 ,1544字

【捉蚊趣事】

楊豐綺

我的書櫃裡珍藏著一幅很特別的畫，畫中有兩個小女孩在彈鋼琴，旁邊畫了一隻像蜜蜂大的黑蚊子。每當我看到這幅畫，就彷彿看到了一位像蘋果一樣粉紅色臉蛋的好朋友—菡菡，我們那天經歷的趣事也歷歷在目。

那是一個三年級暑假的一天。在這一天我的好朋友--菡菡來我家玩，我的心情就像彩虹一般，多彩絢麗。我和菡菡就像兩隻快樂的小鳥，在家裡歡樂的飛來飛去。我們先看了一會兒書，又玩了一會兒翻繩遊戲，然後準備彈鋼琴。

夏天的天氣真是太悶熱了，我感覺房子像個大蒸籠，讓人難受極了。於是，我乾脆把紗窗推開，不料一隻蚊子溜了進來。菡菡眼急手快，順著聲音的方向輕輕一盒，就輕而易舉地抓住了它。我們一起仔細觀察這隻蚊子，我們都非常好奇。“它這麼小啊！”六隻纖細的小腳急速的晃動著，拼命想逃跑。菡菡也不知道哪來的同情心，手輕輕一鬆開，居然把蚊子放了！那隻蚊子像一股煙似的，猛地跑得無影無蹤了。

我們回到鋼琴旁，每人彈了兩首曲子。忽然，我們都覺得腿又疼又癢，我和菡菡四目而視，都不明白。“啊！肯定是剛才那隻蚊子！”菡菡勃然大怒，惡狠狠地說：“我們一定要把它找出來！”我們在房間的牆壁上、書桌上、窗簾上……終於在窗邊的框上找到了它，我躡手躡腳想把它打死，它突然又飛到了書本上。菡菡悄悄地走到了書本旁，飛速地拍死了蚊子。“哈哈！”我們都笑了起來，“我們一起把今天上午一起玩的情景畫一幅畫吧！”菡菡提議。於是，我們倆就在書房裡共同畫了一幅“琴蚊共舞”的畫。

那充滿歡樂的夏日是多麼美好，多麼讓我留戀啊！

【捉蚊趣事】

郭寶憶

蚊子想必大家都知道吧？也許你被它們“攻擊”過；也許文字也寄居在你們家；也許它們被你打死了。現在我就給大家講一講我和蚊子之間發生的故事吧。

那天我剛躺在我的小床上準備睡覺，聽到一陣蚊子戰鼓的聲音“嗡——嗡嗡——”，我心想“我還是睡我的覺吧，反正它不會叮我的”。但是我又一想，前幾天我被這隻蚊子叮了好幾個包，所以我得提高警惕。於是我把被子蓋到了脖子位置，只露出我的小腦瓜。沒想到這隻貪婪的蚊子連我的頭都沒放過。過了一會，我只覺得臉蛋有點癢癢，我順手一摸，原來是蚊子在我的臉蛋兒上“親”了一口。又過了一會，我又聽見蚊子戰鼓擂響的聲音：“嗡——嗡-——嗡——”，我一下子從床上跳起來。以最快的速度把燈開啟，拿起旁邊的一個坐墊，看準蚊子扔出了我的“流星錘”，可是蚊子還是沒有被我的“流星錘”打死。我心想“這回我還是躲過去吧。”任憑蚊子戰鼓的聲音接連不斷的響起，我依舊沉睡著。不知我睡了多久，我突然感覺到很癢，我想一定是蚊子又來“攻擊”我了，大半夜的，怎麼又來騷擾我？不讓我好好睡覺，看我明天怎麼收拾你！

第二天我放學回家，就看見那隻半夜騷擾我的蚊子在我的房間裡飛來飛去。我很生氣，等到它飛到我旁邊時，我就用手一拍。就這樣，我不斷的拍來拍去，就是拍不死這隻蚊子。把我累得滿頭大汗，氣得滿臉通紅。終於有一次它飛到了我的腳邊，我就抬腳用力一踩，哇！我居然用教把它踩死了。我高興的又蹦又跳。一邊跳一邊說：“太好了，我成功了！”

這就是我和蚊子之間的故事。

我的新發現作文四年級篇19

國小四年級作文 ,456字

一天上午，我和爸爸去奶奶家玩，在路上我看到了好幾只小牛。我覺得它們很可愛，便讓爸爸先停車。我下了車，來到小牛的面前。這頭小牛長著較黃的面板，大大的眼睛，可愛極了。可當我看到它的嘴巴時，一直在嚼，這是為啥呢？我不解的上了車。爸爸看到我了我很苦惱，便說：“樂樂，怎麼了？”“我在想牛為什麼一直在嚼？”“那等咱們回家再想吧，先去奶奶家玩。”“好”說完爸爸的車就像箭一樣衝了出去。

一個下午過去了，爸爸和我回到家，我下了車，就迫不及待的來到爸爸的電腦前，開始上網查了起資料，原來這是牛獨特的消化現象，叫反芻。何一般的動物不一樣，牛有四個胃，分別是瘤胃，蜂巢胃，重瓣胃和皺胃，牛吃下了的食物，不經細嚼就從瘤胃到蜂巢胃，經過發酵又返回到嘴裡反覆嚼後再送到第三個胃，最後送到皺胃吸收，這就是牛為什麼不吃草葉可以嚼嘴巴的原因了。除了牛以外，羊，鹿，駱駝也要反芻。

看了這些資料，我終於知道牛一直咀嚼的原因，也知道了大自然的奇妙。

我的建議作文四年級篇20

國小四年級作文 ,843字

大家好！我叫胡嘉琦，我有一張瓜子臉，濃濃的眉毛，一雙明亮的眼睛。人家都說我的臉特別像爸爸。我是一個比較勇敢的小女孩，每當我一個人在家都不會覺得害怕，而且還特別有主張。我的理想是長大也要當一名老師！

一年四季，每個季節都有它獨特的美。我建議大家去南湖公園走一走、看一看，那裡的四季真是美不可言啊！

春天像童話王國的仙女，所到之處，萬物甦醒，樹木伸了個懶腰，醒了，鮮花露出了可愛的笑臉，大地披上了淺綠色的新裝。湖邊那一株株楊柳，就像披著秀麗長髮的少女，有時在風中翩翩起舞，有時則對著那平靜的鏡子，欣賞自己苗條的身姿。夏天，刺眼的陽光倒映在池塘裡，像一塊閃閃的紅寶石。荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小魚東遊遊西竄竄，蜻蜓在荷花上飛來飛去，大概是在和小魚玩遊戲吧。我不禁想起了“小荷才露尖尖角，早走蜻蜓立上頭。”這句詩。

到了秋天，火紅的楓葉像美麗的紅蝴蝶在天空中飛舞著，然後又慢慢地落在地上。小朋友們歡喜地跑去採集各種落葉，用它們來做標本。菊花開了，五顏六色，爭芳奪豔，白的似雪，黃的似金，粉的似霞。金黃的桂花香氣撲鼻，引來了一群蜜蜂，給公園增添了許多生趣。

冬爺爺帶著小雪花精靈來了，它們給大地媽媽、小樹哥哥、花朵姐姐都送去了美麗的白色衣裳。快聽，冬爺爺又在分配任務了：“你們去幫助小朋友堆雪人，你們去給小朋友送禮物。”“好的，沒問題。”小雪花精靈們爽快地答應了。當冬爺爺聽到小朋友們歡快的笑聲，看到了小朋友們臉上掛著燦爛的笑容，便吩咐小精靈們悄悄地離開了。

怎麼樣，聽了介紹，你一定動心了吧？我相信，你看到這美不勝收的景色後，也會和我一樣陶醉其中，流連忘返的！如果你想來，我可以當你的導遊，帶你參觀更多的美景噢！歡迎大家四季都來南湖公園欣賞美景！