幼兒園的趣事相關作文20篇
幼兒園的趣事 篇1
國小四年級作文 ,549字炎熱的夏天，我跟著媽媽來到了幼兒園，恰好，遇見了園長老師，園長老師對媽媽說：“餘老師，下午我們舉行玩泡泡遊戲，請你跟班級小朋友說一下！”媽媽說：“好的”。我心想：這麼好的機會我一定要玩得高興，但是全身粘乎乎多不舒服啊！我想了大半天，終於想出了答案，還是玩吧！對，去玩吧！
時間慢慢地過了，終於到了下午，我穿好了衣服，便出了午睡室，一看，呀！綠綠的地面變成了泡泡王國，連滑梯都是雪白雪白的泡沫和泡泡。突然，我聽到耳邊傳來?句搞笑的話，一位小男孩說：“大家們看，外，外面下雪啦！”媽媽說：“小朋友們我們先回教室吃點心，點心吃好了，我們再去操場玩泡泡好不好！”小朋友們異口同聲的說：“好！”過了一會兒我和小朋友都把點心吃了光光，然後穿上了泳衣走出教室。
天哪！我看見了雲朵，哦不對，是泡泡機器打出來的，但是真的非常像雲朵，我情不自禁地走到泡泡麵前，我輕輕摸了摸它雪白雪白的衣服，哇哦！太柔軟啦！有一位小朋友躺在泡泡上，還有的小朋友把泡泡當成了裝飾品，放在頭上、手上、衣服上，更有趣的是有個小男孩他用泡泡給自己添加了一條又長又細的尾巴。
真是太有趣了，此刻好懷念以前的幼兒園生活哦！
幼兒園的故事 篇2
國小五年級作文 ,542字三年的幼兒園生活給我留下了許多美好的記憶，雖然已經過去4年了，但對我來說，就像發生在昨天。
記得剛上幼兒園時，我是哭著鬧著不想去上學，小時候的我愛挑食，覺得幼兒園的飯沒有媽媽做的好吃。可是每次爭扎後還是會被媽媽無情的送去學校。
記得有一天來到學校，老師給我一杯牛奶和兩片面包，吃完早飯後就和小夥伴們去看書了。上課時，老師在黑板上寫了20道計算題，讓我們自己抄寫。真是腦袋都大了。不到5分鐘，有位同學突然跳起來，大聲說：“老師，我寫好了”。當時，全班同學是既驚訝又羨慕。
一晃到了中午吃飯時間，大家拿起筷子開吃起來，哇！今天吃雞腿，真開心。老師對我們說：“今天誰吃飯第一名，獎勵一朵小紅花。”過了一會，全班都吃完了，就剩下我。等我吃完後，我對老師說：“老師，給我一朵小紅花吧，我可也得了第一名，不過是倒數第一。”全班同學聽完哈哈大笑！
睡完午覺後，老師帶著我們在操場玩起老鷹捉小雞遊戲，徐老師做老鷹，先抓了一位同學後又來抓我，我馬上一個前滾翻，一躍，逃過了魔掌，整個下午大家都沉浸在歡樂之中。
到了晚上，媽媽來接我，我跟媽媽講了今天發生的故事，也保證以後一定按時上學。在夕陽的餘暉下，我高高興興地和媽媽回家了！
玫瑰園的趣事 篇3
國小二年級作文 ,552字玫瑰園裡盛開著婀娜多姿、鮮豔奪目的紅玫瑰，散發出陣陣的香味，不斷吸引著許許多多的遊客。
一隻色彩斑斕的蝴蝶從遠方飛來，又有一隻小黃雀飛過來。小黃雀站在樹枝上“嘰嘰喳喳”叫個不停，見到蝴蝶忙打招呼：“蝴蝶妹妹，你好啊！你看這玫瑰花開得真漂亮！”
一隻勤勞的小蜜蜂被吸引過來，看到小黃雀和蝴蝶很有禮貌地說：“黃雀哥哥、蝴蝶姐姐，你們好啊！你們來得真早。”黃雀忙說：“蜜蜂妹妹你好，又來辛勤勞動了？”蝴蝶聽了黃雀和蜜蜂的對話，很不高興地說：“小蜜蜂你來湊什麼熱鬧，看你又小又醜的。”小蜜蜂聽了很傷心，但它想起了媽媽說過的話：“孩子，無論遇到什麼事，都要謙讓，有禮貌。”小蜜蜂不再傷心了，很有禮貌地說：“蝴蝶姐姐，我雖又小又醜，但我能釀出最美的蜂蜜貢獻給人們品嚐。”說完後就飛到花蕊上，開始辛勤工作了。
這時黃雀講話了：“蝴蝶妹妹這就是你的不對了，花兒開得美麗是供人欣賞，我能唱歌給人們聽，你能跳舞給人們帶來快樂，小蜜蜂辛勤勞動能給人們帶來甜蜜，我們大家都能帶來更多的美好，給人們帶來更多的歡樂。”
小黃雀的話打動了蝴蝶，蝴蝶飛到蜜蜂身旁對蜜蜂說：“蜜蜂妹妹對不起，我對你不禮貌，我向你道歉，請原諒我，從現在起我願做你們的朋友。”小蜜蜂高興地說：“我們大家都是好朋友。”說完之後，玫瑰花點頭笑了，黃雀也唱起了歌。
懷念幼兒園的那些時光 篇4
懷念幼兒園的那些時光 ,288字我的幼兒園就在家後面，隔著一個工廠。我那天真爛漫的童年時光就在那度過。
早晨，大人們把我們送往學校。我高高興興的奔向那裡，見到同學打聲招呼，見到認識的老師問聲好。跑到教室看見同學心裡很高興。上午，我們學知識。老師教我們唱歌、畫畫，有時也邊玩邊學，都不想停下來了。10點鐘，我們集合做早操，沒有幾個做小動作，音樂也不是枯燥的念數字，而是優美的音樂。讓我們感到快樂。
早操完了，回教室邊吃餅乾邊看電視，碟子是同學自己家的，別人看了開心，自己也跟著樂。中午吃完飯老師從屋裡搬來摺疊床，鋪好被子，我們一覺醒來，跟老師玩得不亦樂乎。最後晚上了，我們依依不捨的回了家。
我多想回到童年哪！
兒時的趣事 篇5
國小六年級作文 ,688字我們每個人都有美好的童年。童年是那會飛的夢，是那一串串有趣的“冰糖葫蘆”上的笑聲，是那一朵朵飄舞的雪花……我來說一說我的童年趣事吧！
記得幼兒園大班的時候，天氣十分炎熱，太陽晒在我的身上，真的熱極了！
我很喜歡吃西瓜，讓我印象最深的是爸爸以前老是笑嘻嘻地對我說：“吃了西瓜的籽，肚子裡就會長出西瓜呦！”從那時起，我就對西瓜有些恐懼。不過，我抵不住對西瓜的喜愛，就又吃了好幾塊。
不知怎麼一回事，一顆調皮的西瓜籽不聲不響地溜進了我的肚子裡。這下，可把我急死了，心想：我肚子裡面會長出個大西瓜，那可怎麼辦？我暗暗的緊張著！
到了吃晚飯的時候，媽媽端出了豐盛的飯菜，其中還有我喜愛的紅燒肉。當我正要吃下媽媽夾來的肉時，心想：吃飯和吃肉是不是在給西瓜苗施肥？喝湯是不是在給西瓜苗澆水？
我一想完，就覺得一點也不想吃了。
那一天晚上，我做了一個噩夢，夢見我的肚子起先像個小皮球，慢慢地越來越大，感覺肚子都要被撐破了！一下子我被驚醒了，連忙掀開被子去看我可憐的肚子！還好還好，我發現我的肚子不但沒有變大，反而癟了許多！
我心想：這幸虧是個夢啊！隨後，我的肚子發出了“咕咕”的聲音，年幼的我以為是肚子裡的西瓜開始發芽了，便“哇”的一聲哭了起來。
我的哭聲被大人們聽見了，他們連忙跑到我的身邊，問我為什麼哭。我這才支支吾吾地說出了原因。聽後，媽媽笑起來，並說：“傻丫頭！西瓜是不會長在你的肚子裡的！爸爸是在跟你開玩笑呢！”我聽了，臉上寫滿了問號。我看了看爸爸，發現他正在偷笑！這才讓我明白了事實。
當時的我是那麼天真可愛、純潔無瑕，和那一絲絲的傻氣。回想那一件事，讓我感到童年重臨於我的心頭！
校園的趣事 篇6
國小五年級作文 ,418字你們的校園一定有許許多多的趣事，我們的校園也不例外，下面，你們就來聽聽我們校園的趣事吧。
那一天，剛下完雨，我帶著爸爸給我零食，哼著小歌，蹦蹦跳跳地上學去。我到了教室，正準備吃零食的時候，發現零食不見了，我摸了摸書包袋，還是沒有。我又翻盡了口袋，、最後還是找不到。我開始緊張起來，又仔細地想了想，忽然，想起了進校園不久後被人推了一把，零食有可能在這個時候從口袋裡“跑”出來的。我立刻回到那個地方，發現那裡連錢的影子都沒有。
我垂頭喪氣地回到教室，呆呆地坐在座位上。突然，有一個同學走進了我們教室。正在我呆呆的拿課本的時候，他對我說：“這個是不是你的零食，剛剛我在你後面看見他從你的口袋中掉了出來，想追上你，你卻越跑越快，我只能在教室中給你了。”
我立馬把零食拆開，給了他一些，想表達當時我激動的心情與喜悅。
這是發生在好幾年前的事，我至今還記得，我以後也要向這位同學一樣撿到東西及時歸還給別人，不然的話，那位丟失東西的人也會和我一樣著急
兒時的趣事 篇7
國小五年級作文 ,378字小時候，我和姐姐是一起住在外公家裡的。那時候的我還是個中班的小不點兒，特別喜歡吃零食，而姐姐也會在週末買很多零食，貪吃的我經常會去偷一點過來吃。
一個週末，姐姐出去玩了。我可樂壞了，心想，機會來了，又可以去姐姐那偷點零食吃了！我悄悄地來到姐姐房間，四周環顧了一番，咦！床頭櫃子上有一個巧克力盒，那一定很好吃。我快速地打開了巧克力盒，只見五角星形狀的巧克力裝了滿滿一盒！
我就像是掉進了米缸裡的小老鼠，迫不及待地從裡面拿出了一個小小的五角星，小心翼翼的拆開它的“包裝”，裡面竟然什麼也沒有。我自言自語道：“這廠商也太粗心了吧，竟然忘記放巧克力。”但我並不甘心，又打開了一個，還是沒有，一連打開了十多個，終究一無所獲。“哎，今天真掃興。”
後來，我才知道，那是姐姐用紙折的五角星呀呢！
幼兒園的畢業典禮 篇8
國三作文 ,786字二零一六年八月十日的上午，尚志中心幼兒園舉行了大班的畢業典禮。
出於好奇心，我也跟隨奶奶陪弟弟一起去參加。昨天幼兒園的老師通知家長都帶著手機，這更讓我覺得這個活動神祕莫測了。到了幼兒園我才知道，原來是在小朋友表演節目的同時，家長們要用手機拍照，然後發到自己的朋友圈，在一組照片中，點贊數量多的，可以獲得獎品。這樣一來，家長得到了獎品，學校的知名度也得到了宣傳，真是一舉兩得。
可我認為整個畢業典禮全都被這個活動給破壞了。
在主持人的慷慨激昂中，小朋友們的第一個節目開始了。一個個穿著報紙的孩子出現在大家的眼前。報紙時裝秀，我真的很佩服那些製作報紙衣服的幼兒園的老師們，他們竟有如此精彩的創意。就在我目不轉睛地觀看小模特的走秀時，竟被擠到前面拍照的家長擋住了視線。他們人手一部手機，拍照，發微信，等待朋友圈的點贊，你擠我、我擠你，在我的眼前形成一個洶湧的人牆。
整個活動共花了兩個多小時，家長們的手機也閃爍了兩個多小時，看節目的只是一些不會用手機的老師或沒有手機的學生。
我認為，幼兒園的這個活動，讓大多數人無心觀看節目。雖說這些節目不是特別精彩，都有些幼稚，但這畢竟是自己的孩子們，以及孩子們的老師，排練了一個多月的成果。孩子們在舞臺上興高采烈、認認真真地做著每一個動作，可家長們卻都看著手機，沒人為孩子們鼓掌。
從幼兒園的方面來看，這個活動激發了家長的熱情，宣傳了學校的知名度，增加了畢業典禮的趣味性，使活動更加豐富，加強了學校與家長的互動，也算是很好的舉措。
可從孩子的角度來看，這個活動應該以孩子們為中心，應更多地關注孩子們的感受。這些的確被組織者忽視了，孩子們的確被冷落了。
我知道策劃一個活動的不容易，任何事情都有兩面性，有利必有弊。當我們要做一件事情時，不應該無限地放大利端，也不應該無限地縮小弊端，應平和地看待利與弊，讓更多的人蔘與進來，獲得更多的快樂。
一件兒時的趣事 篇9
國小五年級作文 ,584字童年的趣事多如繁星，有的早已淡忘，有的卻依然鮮活。那件事一想起來，就覺得自己多麼無知。
記得那時是一年級！我和姐姐一起在臥室裡寫作業。突然，我碰到一個難題，便去請教一下姐姐，姐姐不費吹灰之力就答出來了。
我無比崇拜姐姐，並問她為什麼那麼聰明？姐姐眼珠一轉，壞笑著說到：“我嘛，去過‘多腦河 ’拿了一個聰明的頭腦安裝上了！”我聽了，心裡特別嫉妒姐姐，一個勁兒吵著媽媽帶我去“多腦河”，媽媽以為是多瑙河便愉快地答應了。
後來，我常常看《百科全書》。我才發現自己被騙了，被忽悠了。一提起那事姐姐就笑得滿地打滾，剩下我像個小傻瓜似的站在那裡，姐姐解釋道：多瑙河=多“腦”河。
後來媽媽真的帶我去了多瑙河，那裡的水一年要變換8種顏色。其中109天是寶石綠色。碧波粼粼的多瑙河是世界上流經國家最多的河流。
在那裡你可以欣賞到“鳥的天堂”，迷人的風光，又可以領略到歷史的變遷。那優美動聽·節奏明快的藍色多瑙河圓舞曲會不時的在你耳邊想起。
多瑙河之行，讓我開闊了視野，豐富了知識。彷彿真的多了一個腦子。這讓我想起了一句話；越學越覺得自己無知。不光要學書本上的知識還要學社會上的知識。這樣的話，你就不會鬧出我上面的笑話。
童年的記憶真是多姿多彩呀！
校園的趣事 篇10
國小四年級作文 ,544字在一個風和日麗的下午，因為我們的英語老師叫我們組織一場羽毛球比賽，所以我們就不約而同地來到了操場。
到了操場，英語老師叫我們去買羽毛球，買完之後我們就集合分配任務。我們首先讓另外一位老師對我們的英語老師來進行比賽，比賽開始之後，現場歡呼！她們打的十分精彩，左一球，右一球地接著對打。我們學生每個人都充滿著驚訝與喧鬧的氣氛，好像都在說：“我們的老師加油勝利！”
第一場比賽結束了，我們班輸了。可是在我們看來，我們只要參與了就算贏了。
接著我們就進行第二輪比賽，第二輪是楊卓桑對英語老師，英語老師先發球，只見她一手握住球，一手做出打的姿勢，然後“碰“一聲球飛出去了，這時楊卓桑因為來不及防守，就被英語老師先得一分優勢。楊卓桑接下來可就厲害了，一球速度極快，英語老師沒反應過來，球就這樣插肩而過了。第二輪就這樣結束了。
最後一輪，輪到我跟英語老師對戰，我心裡十分激動，一開場我就拿著球，一拍把球打了過去，英語老師身手敏捷，反手就是一拍，球飛到我這邊，我立刻又打了回去，英語老師也是厲害，很快接著我的球打了過來，我這次確接不到了。
輸贏並不重要，重要的是你要學會參與，學會努力，因為老師組織這個比賽也是為了我們能夠更好地鍛鍊身體，參與班級活動。
大學課堂裡的幼兒園老師 篇11
大學課堂裡的幼兒園老 ,1035字每天清晨，看到孩子背起書包，迎著秋日和煦的陽光，蹦蹦跳跳地走進校園，我就不由得回想起自己的學生時代，想起每一位曾辛勤教導過我的可愛可敬的老師。這其中，有一位幼兒園退休老師，她在大學裡給我們上了特殊的一課，讓我一直難以忘懷。
那是我在山東大學讀碩士期間，英語口語課由外籍老師擔任。在開始的一個多月中，一個美國小夥子每週給我們上兩堂課，可突然有一天，我們的課中止了。後來傳出訊息說，小夥子因為課時太多，報酬又少辭職了，而學校並沒有多餘的外籍老師可以擔任這門課程。我們正在為失去這一寶貴的練習口語的機會而失望時，一天，教務老師領來了一對美國老夫婦。他們大約都已過花甲之年，十分慈祥可親，還抱著很多花花綠綠的圖片。他們用簡單的英語向我們自我介紹，他們夫婦是美國人，丈夫是山大化學系的外籍專家，（後來我們才知道，他曾因功績卓著，在白宮接受過老布什總統的表彰），夫人退休前是幼兒園老師。知道因為他們同胞的原因我們耽誤了課程，感到很抱歉，因此他們夫婦特地用業餘時間來為我們無償補課。聽到這裡，我們都呆住了。為彌補一個他們素不相識的人的草率行為給我們造成的不便，這對老夫婦心甘情願地輾轉兩個校區，為四個班、一百多名研究生上整整一個學期的免費口語課！課堂裡頓時變得鴉雀無聲。
接下來的教學更讓我們感動。因為是第一次上課，他們不知道我們的口語水平，因此，還特地分成兩個階段來上課：夫人帶來了她在美國幼兒園使用的英語卡片，還穿上了她為聖誕節特製的、帶著發光小彩燈的衣服，給我們繪聲繪色地講了聖誕節的故事。同學們都會心地笑了，雖然這樣上課對我們的口語提高用處不大，但是我們都知道，她花費了多少心思，多想給我們帶來快樂和知識！講完故事後，她已經累得氣喘吁吁。隨後，丈夫走上講臺，用較快的語速向我們提問。這其中，每當他需要向我們分發圖片或收取作業時，他的夫人總是快速地在教室中穿梭忙碌，臉上一直洋溢著和藹的笑容。一節課在不知不覺中結束了，這時候夫婦兩人攜手登上講臺，告訴我們，因為身體原因，夫人必須回國療養，因此，以後的課她就不能來了，但是丈夫是一定會把我們的課上完才回國的，希望我們能夠好好學習。當時，我們感動得什麼都說不出來，只能以熱烈的掌聲來表達我們的感激！
很多年過去了，每當我聽到有人說英語時，我總能想起那個只給我上過一次課、講過一個故事，衣服上的燈泡一閃一閃的美國幼兒園退休教師，我真想親口告訴她：“謝謝您，是您讓我知道，普天下所有的老師都有一顆愛護學生的心，都有不計回報的奉獻精神！”
我的幼兒園老師 篇12
國小二年級作文 ,370字李美老師是我的第一個老師，在我上小學以後就沒有見過她了，但她給我留下了深刻印象：高高的個子，大大的眼睛，留著一頭長髮，總喜歡扎個馬尾辮。
李老師是個很隨和的老師，所以我們都很喜歡她。記得第一天到幼兒園，我緊張又害怕，緊緊地抓著媽媽的手。媽媽笑著保證道：“放學我一定會來接你的。”
可我還是很難過，使勁地哭，想讓媽媽馬上帶我離開這裡，因為我覺得這裡是那麼陌生，這裡的小朋友我都不認識。就在這時，李老師從後面抱住我，輕輕地摸著我的頭，拿了紙巾幫我擦淚水，輕聲地安慰著我。就在我一不留神時，媽媽已經不見了。那時候我好害怕，李老師就讓我靠在她懷裡直到哭得睡著了。後來在李老師的關懷下，我慢慢地適應了幼兒園生活，學會了疊被子、繫鞋帶、摺紙等等好多本領，還交到了好多好朋友！
李老師陪伴了我三年，是她陪我走過了快樂的童年！我想對她說：“謝謝您，老師！”
給幼兒園老師的一封信 篇13
國小三年級作文 ,557字敬愛的屠老師：
您好！
請原諒我的冒昧，擅自給你寫這封信。
很久沒有見到您了，不知您是否還記得那個調皮、任性的我。我是您教了三年的“小朋友”啊！您從小班就開始帶我們了，一直到大班到我們升學，我一直忘不了您……
在我記憶深處，有幾件事印象特別深刻。記得一箇中午，小朋友們捧著餓得咕咕叫的肚子等待吃午飯！可是那天的菜碰巧全是我不愛吃的，所以我連勺子都沒動。等你見同學們都差不多吃好了，看我就坐在位子上，一動也不動，還不時做出厭惡的表情，就走過來嚴肅地對我說：“你為什麼不吃？”“不好吃，不想吃！”我發出稚嫩的聲音反駁您。“不想吃就可以不吃嗎？快吃，等會兒我過來時，你要吃光光哦！”說著就走開了。可是事與願違，我並沒有吃下，您就把菜倒了。那時我覺得好委屈，眼淚嘩嘩地流下來。但沒過多久，你就買來了熱乎乎的飯菜，放到我面前，我也沒管什麼，狼吞虎嚥地吃了起來……
還有一次，我們睡午覺的時候，您有事出去了，我一直在和我對面的同學講話，竟不知你已經在我後面。見同學突然不講了，我翻個身，不禁嚇了一跳。您把我叫下來，教育了我一頓……
這種事情那時候發生的很多，好了傷疤忘了疼，這就是我們小時候做事的風格。現在想想，真的很幼稚。在這裡，我要真摯地對您說一句：“對不起，屠老師，謝謝您！”
祝你
身體健康，萬事如意！
您的學生趙欣瑜
花園中的趣事 篇14
國小五年級作文 ,415字鶯歌燕舞，爭奇鬥豔。小鳥嘰嘰喳喳地哼著小曲兒，花朵不甘示弱地綻放著美。
清晨，爸爸開車載我和媽媽一起到花園玩。
一進花園，我深深地吸了一口氣，真是讓人心曠神怡。我們找到了一片空地準備放蝴蝶風箏。爸爸拿著風箏，我握著風箏的線，我們分別往後退，忽然，一陣大風吹來，就在這關鍵時候，爸爸大聲說：“跑。”同時鬆開了他手中的風箏，我一邊放線，一邊跑，風箏飛了起來，越飛越高。這時，風太大，我看見那蝴蝶風箏在半空中打了一個轉，似乎一個雜技演員正在表演呢！我放慢速度，蝴蝶風箏終於穩定下來，一朵雪白的雲輕輕走了過來，在雲霧的遮擋下，風箏若隱若現。我飛快地跑了起來，蝴蝶風箏自由自在地在藍天中飛翔。它向燕群們問好，它向大風問好，它向朝陽問好。它好像在對我說：“謝謝你，小主人！”我心裡美滋滋的。
放風箏真有趣，有爸爸媽媽的陪伴，還可以鍛鍊自己的耐心！
放風箏的感覺真好！百花、青草、露珠，讓我感受到夏的氣息，藍天、白雲、風箏，讓我體會到夏的美好。
我的幼兒園老師 篇15
國小五年級作文 ,430字小孩子們在你們的心裡是什麼樣子的呢？當然是天真無邪，活潑可愛，還有著單純的小精靈，但是也有許多好動的小孩子，那麼是誰來管束他們呢？那就是幼兒園老師了。
雖然幼兒園老師是一個神聖的職業，但是總有一些人把這個神聖的職業弄得不神聖了，反而弄得更“邪惡”了。他們會虐待孩子，如果要是在幼兒園裡不聽話了，或是與老師頂嘴，他（她）就會把孩子帶到“小黑屋”裡，而且還恐嚇孩子，不讓他們告訴家長。但是不要害怕，因為這種“心理變態”的老師佔所有老師的萬分之一。
我的幼兒園老師就非常溫柔，長長的頭髮，身體微胖，像個可愛的小企鵝。記得有一次，我的肚子非常疼，爸爸媽媽還在忙，於是，她就把我帶到她的家裡，細心地照顧我。餓了，她給我做紅燒肉；困了，她給我講故事；累了，她帶我休息，一直照顧我到半夜十一點。最後，爸爸媽媽把我接了回去。回去的時候，她還告訴他們：“這是我給她買的藥，如果還疼的話，就吃點吧。”
我很幸運有一個能精心照顧我、可愛的老師。我希望全天下的幼師們都有這樣溫暖的心。
幼兒園當老師的體驗 篇16
國二作文 ,579字老師們、同學們：
大家好！我是來自八年級8班的付筱軒。在12月17日早上7：50，我與另外幾名棕北學子結伴來到科院幼兒園，親身體驗了幼師這一光榮而神聖的職業。
當園長安排我帶中班的孩子們時，我心中充滿了期待。剛到教室，小朋友最初看我的眼神裡充滿著緊張、好奇與疑惑。怎麼融入小朋友們的世界並能讓他們快速的接受我呢？我靈機一動，和小朋友們一起玩起了積木，並耐心地教他們拼接，漸漸地，我們熟識了，從小朋友們的眼神中透出了對我的信任與喜愛。
在老師的安排下，我帶領著小朋友們一起做早操，細緻地觀察著每位孩子的動作是否規範；跑步時，緊跟在小朋友的身邊並不停地提醒他們不要掉隊，注意著他們的安全。課堂上，我和同學一起表演節目，給他們講故事，帶著他們做遊戲。教室很小，在玩“老鷹捉小雞”時，便要格外小心，時刻保證小朋友的安全。讓我明白了幼師這份工作的重要性和必要性，以及每個細節中老師應該對於孩子們作出的種種愛護和正確的教導。
這次的職業體驗豐富了我的社會經驗，讓我懂得如何正確地和孩子們交流，學會了如何照顧孩子，給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽。也深深地感受到幼兒園老師的辛苦，深刻體會到作為一名教師責任是多麼的重大，除了要有豐富的知識，還要有高度的責任心、愛心、耐心。所以，我們作為學生，也應懷著一顆感恩的心，向每位老師送上一份最誠摯的敬意，用自己的行動來回報學校！
我愛家鄉的幼兒園 篇17
國小五年級作文 ,828字幼兒園，承載著我多少清爽的記憶；幼兒園，吸允過我多少傷心的淚水；那個地方，又令多少人感到懷念呢？
我，並不曾在南京成長。那時候，因為父母工作壓力大，沒空管我，只好將我送到爺爺奶奶那裡。那是一個美麗的鄉下—有一望無邊的金黃田野，也有高矮不同的瓦磚樓房。只可惜，孩子就是孩子，還是需要上學，4歲，我被送進了幼兒園。
不過，奇怪的是：當我站在那個紅紅綠綠的世界的大門口時；當我被一個陌生的阿姨領進教室時；奶奶慈祥的目光一直注視著我時；我竟然沒有像其他孩子一樣放聲大哭，反而帶著呆呆的微笑。我走進了那間教室，是的，現在事實無論如何扭曲也不可能更改了。我在教室裡和其他小朋友一起玩，玩到衣服褲子全是黑黑的，回到家後被奶奶一頓罵；和教室裡其他孩子一起上課，小時候一點也不懂害羞的我，總是第一個把手舉得高高的；和教室裡的孩子們一起升旗，為了當上升旗而站得直直的……
我印象最深的，就是在六一兒童節，幼兒園舉行了一次Party—大家穿著各式各樣的漂亮衣服，每個班級都被氣球與貼畫裝扮的像一個城堡。拍皮球、夾玻璃珠、投小球…層出不窮的遊戲把大家都玩暈了。那天，學校還準備了一個好大好大，幾乎有一個人大的蛋糕在晚上分給大家吃。還組織了大家集體在學校睡一晚，睡前的蛋糕讓大家瘋搶起來，蛋糕屑灑了一地，還有孩子不小心把蛋糕打翻了，把床單搞得粘粘的。還有兩個同學因為爭搶蛋糕而打起來了！幸好，在危機時刻，老師一個健步衝了出來，分開了他們兩。當然，打架沒打成，還被老師訓了一頓，這兩個同學當然不會罷休咯。他們在老師離開後，玩起了“蛋糕大戰”—一人拿著一盤蛋糕，互相抹來抹去，最後，兩個人都成了”聖誕爺爺“。偷偷告訴你下：因為其中有一個是我好朋友，我還把我的蛋糕分了一些給她去抹哦，還好還好，她沒在老師面前把我供出來，否則我就……
可悲，這一切都只是過往了。我不可能再到那個純真年代，回到那個無拘無束，開懷大笑的年代；
那個我們曾將時間當玩具的年代。
魚兒給我帶來的趣事 篇18
國小五年級作文 ,580字期末考試過後，我正坐在沙發上看電視。突然，大門開了，只見爺爺扛回來一個大魚缸及幾條小金魚，魚缸被安置在電視櫃下面。
我一看到那些可愛金魚們，就決定要為它安排住處。等爺爺往魚缸裡裝滿水後，我小心翼翼地把魚兒們倒進魚缸裡，金魚們到了魚缸裡，便歡快地在新家裡游來游去。
在這些金魚中，有一條魚既是最大的，也是最漂亮的，當然是魚群裡的老大，我給它取名“金龍魚”。金龍魚有一身紅色的鱗片，彷彿是一個戰士穿著一身鎧甲。它的嘴巴小小的，但頭上那一雙烏黑髮亮的眼睛十分的大，特別可愛。
我家的魚兒們看起來和別的魚群沒什麼兩樣，但吃食時卻有一套嚴格的規章制度。如吃食必須先讓老大先吃，然後才是老二、老三……如果有哪魚兒不守規矩的話，很有可能遭到魚老大的一陣狠揍。這不，金龍魚和老二就因為吃食剛打了一架。
記得有一次，我放學剛到家，只見金魚們用央求的眼神看著我，好像在說：“小主人，我們已經餓了一天了，快給我們些吃的吧！”我見狀就急急忙忙開啟魚食蓋，往魚缸撒了些魚食。只見老二首先衝了上去，其它魚兒也都接二連三的衝了上去吃了個精光，唯獨老大沒吃到。金龍魚老大生氣了，用尾巴狠狠地教訓了老二，老二也不甘示弱，直向老大撲去，老大靈活一閃，老二撲了個空，就這樣老二追著老大在魚缸裡游來游去，看著它們那模樣，我不由自主笑了出來。
這就是我的“金龍魚”和它的夥伴們，它們給我帶來了許多歡樂。
關於乾冰的趣事兒 篇19
國小四年級作文 ,497字乾冰，大家都知道吧？它的趣事兒可多著呢！或許你會說：“乾冰不就是一粒冰而已，有什麼大本領！”嘿嘿，大家可別小瞧了這粒令人不起眼的小冰塊。它呀，可是遠近聞名的“大佬爺”。
這天，我蹦蹦跳跳地走進學校四樓多媒體教室，在水晶老師的安排下，如願以償地見到了那些小不點—乾冰。
那一刻，我特別好奇，乾冰是在什麼樣的溫度下結成的呢？通過老師的講解，我終於得到了想要的答案：乾冰“生活”在零下七十八點五度的寒冷空間。由於乾冰的是“高冷”物品，大家一定要戴上手套才能去觸控哦！不然可是會凍傷你的小手的哦！順便告訴大家一個“公開”的小祕密：乾冰是固態的二氧化碳。
“哈哈……"教室裡不禁鬨堂大笑起來，這又是為何？嘿，杯子孵"雞蛋"啦！只見水晶老師用手指沾了點泡泡液，往正在噴"仙氣"的瓶口抹了薄薄一小層。哇！杯子口上探出了一個大大的白泡泡。瞧！它正在跟我們說”HELLO"呢！為什麼杯子能吹泡泡？因為在杯口抹了一層薄薄的泡泡膜以後，乾冰遇水產生的霧只會向上飄！這樣就把泡泡膜吹起來，形成了一個個小泡泡。
看完水晶老師的這個表演，真是讓我大開眼界，感嘆不已。乾冰的趣事兒還有很多，它正等著我們去發現它！
給幼兒園老師的一封信 篇20
寫信作文 ,666字親愛的王老師：
您好，您的工作還好嗎？
我是您的學生賀藝博，是您把這個知識少得可憐的我，澆灌成了一個學富五車的人，雖然您不是我的家人，但您勝似我的家人。我記得有一次，在吃午飯的時候，我看見了我的死對頭——西蘭花，我把它們用紙包住，正準備悄悄地扔掉時，您走了過來。問我：“藝博，你會背《憫農》嗎？”我吞吞吐吐說：“會——背。”那你給老師背一下吧。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”老師您又問我，知道這首詩的意思嗎？我說：“老師，您給我們講過，這首詩說的是農民伯伯種玉米很辛苦，我們要珍惜糧食。”我一邊說一邊低下了頭。您親切的對我說：“這個綠色西蘭花，雖然不是你愛吃的菜，但是它的營養價值很高，含有豐富的維生素，你們正在長身體，吃了它有助於你的生長髮育，我們做個不挑食的好孩子，這樣才能長的更高更強壯。”聽了您說的話，我硬是把我不喜歡吃的菜嚥到肚子裡。多年以後，我慢慢的長大，才知道您當時對我們的良苦用心，您整整陪伴了我3年，在這段時間裡您陪我的時間比我媽都多。
好了，親愛的老師，我們現在聊一下我的近況吧，您一定也很關心，我現在的數學和英語成績還算穩定，就是語文，寫的錯別字比較多，不過您放心我一定會努力去改正，記牢。現在我在生活中也是一個非常懂事的孩子，自從那以後我再也不挑食了。
祝：
身體健康工作順利
您的學生賀藝博
2019年12月1日