雨中的紅玫瑰相關作文20篇

雨中的紅玫瑰 篇1

國一作文 ,992字

天暗沉沉的,要下雨了,我正在跟隨姐姐參加一個讀書戶外交流展。這個會展開在一片茵草中,又傍著山水,更像是一場旅行。

山中空氣很清新嘛!我靠在佈置好的木藤椅上,手中拿著本《朗讀者》,好不悠閒地閱讀著。這天也是,說陰就陰,但尚未下雨。所有人很安靜,沉浸在書香裡,坐著、走著、站著……

可是一聲尖叫打破了書香氤氳的氣氛——“媽媽!”一個穿著紅色連衣裙的小女孩很大聲的喊“天怎麼黑啦?”。我將思緒從書本中抽出,如同在場所有人一樣皺眉盯著那個女孩。她的連衣裙上開滿了紅色的玫瑰。大概是感受到大家不悅的目光,她搖晃著著媽媽的手,紅著臉,躲在了媽媽的身後。那位母親十分抱歉地向眾人說:“不好意思啊,各位,孩子小,不懂事。”

我又沉浸在書中的世界,場面也恢復了安靜。可沒過一會兒,那個小女孩又拉長著難聽的聲音叫道:“媽媽,下雨了!”。

的確,這次真的降下了黃豆大的雨滴。這仲夏的雨落到人的肌膚上,竟沁涼沁涼的,嬌氣的書立馬皺起了眉頭,小草也弄髒了臉。

這時策劃人,一個年輕的叔叔,招呼大家躲進場地旁的大亭子。在雨的督促下場面竟有些失控:有的人捧著書跑進了亭子,有的人卻扔下書自顧自鑽進了亭子,有的人乾脆把將書本扔在了草地上擠進亭子裡躲雨。草地上七零八落的書已經沾上了難看的汙點、泥漬。

我想就近起撿起四五米遠處,掉落的一本書時,一道紅光從我身邊掠過,我定睛一看,是那個女孩,她彎下腰,弓著背,甚至顧不上拖在地上的裙邊,一本一本的認真的撿起地上的書,有些書顯然有些太髒了,她沒有絲毫猶豫,撩起地上的裙邊便小心翼翼的擦拭。她的媽媽也走出亭子,幫自己的女兒撿起更遠地方的書,一本又一本用手中的紙巾擦拭乾淨。

可愛的小女孩啊!她就像是雨中一朵鮮紅的玫瑰,她那美麗的紅裙在這片草地上不停的旋轉綻放,散發著動人的幽香。我也鑽進雨幕,撿起另一個方向的書本,小心翼翼的用自己的手絹擦拭著。當我再次抬起頭,草地竟出現了的一條並不太整齊的隊伍,蜿蜒到亭子裡。紅衣女孩和媽媽也融進了隊伍,書從你的手上傳到他的手上,一直傳進了亭子傳到那位叔叔的手裡。

草地上,一個個忙碌的身影在雨中,都被暈染成了一朵朵五彩繽紛、芳香四溢的花兒,大家都抬起頭,笑了。來看啊,滿山都開遍了花兒。

窗外的紅玫瑰 篇2

國小五年級作文 ,356字

窗外,有一盆紅玫瑰。

她紅似火,似霞。白天,她驕傲地抬著頭,伸展著她那嬌豔的身體,美不勝收。夜晚,她在月光的照射下楚楚動人,美輪美奐。

她雖然有好幾個含苞待放的花骨朵兒,但是向我們展示她的美麗的,卻只有一個,因此,我特別珍愛她。定期給她澆水,陪她一起晒太陽。她彷彿也十分享受這種高階的待遇。

早晨,我躺在床上,一睜眼,就看到那籃美麗的玫瑰花,對我點點頭,招招手。一天,兩天,三天……她的妹妹們總算對我綻放了笑臉,令我大吃一驚。

一個午後,我回到家中,正要給剛剛剛在一樓的玫瑰澆水,卻發現她的妹妹們被人摘走了,不知道是哪個頑皮的孩子還是大人乾的,我心如刀絞,悲痛萬分。

鮮花美麗的綻放是為了給人欣賞,可是有些人為了自己的私利,把花摘回家,這樣的美既是殘缺的,又不長久。人人心中都想著奉獻,這個社會才會變得更加美好。

風雨中的玫瑰 篇3

國小五年級作文 ,564字

“丁零零、丁零零……”畢業考試的鈴聲響起了,同學們都安安靜靜地坐在自己的座位上,等待著監考老師拿著試卷的到來,突然一個身影出現在了門口……

“啊!”我們大吃一驚,站在門口的竟是一個學期沒有來上課的李芳。我們緩過神兒來後都紛紛上前簇擁著李芳,有的抓著她的手,有的拉著她衣服,像不認識她似的,前後左右地仔細打量著她。她看到我們都笑容滿面,於是深沉的臉上也露出了燦爛的微笑,在不知不覺中監考老師已經出現在了我們身後,我們嚇得一鬨而散,急忙回到座位上雅雀無聲地坐好。

我們之所以這麼驚訝,是因為從這個學期的一開始,李芳就沒有來上學,聽我們班主任說,李芳這一學期都不來上學了。我們聽後都垂頭喪氣,心事重重的。我當時心裡一直都很奇怪:李芳怎麼會不來了呢?她是我們班學習最好的,成績最優秀的,怎麼突然不上學了呢?可能是……

對,就是。我記得,有一次我去李芳家玩兒的時候,看到的是一副很糟的情景,屋子裡漆黑黑的,而且所有的傢俱都是破舊的,空間也非常狹窄,全家人都擠在一起。我想可能是因為他們家境的原因吧,所以需要她去打工掙錢,可是她特別想來考試,所以堅持來了。

我從李芳身上學到了:不能畏懼困難,要樂觀面對。

風雨中的玫瑰 篇4

國小五年級作文 ,541字

起風了,遠處的烏雲像奔跑的灰色狼群,吞併了散發著光芒與溫暖的太陽;藍天這座一望無際的牧場,一朵朵羊一樣的白雲,在烏雲的追逐下,揚起四蹄,到處逃竄,不一會兒,便蹤影難覓。

奶奶的眼裡滿滿的是擔憂,雙眼緊緊盯著栽在花圃中的十樣金。而我心中也在擔心著另一片花圃中的粉玫瑰,以及後院的向日葵和桑樹。那可是我的祕密花園,每當遇到煩心事時總愛躲到那裡——望著滿園的花朵,心緒總會恢復平靜,帶給我鼓勵和安慰。可現在風越來越急,我越來越擔心:玫瑰會不會被連腰折斷?向日葵的花盤會不會被吹掉?桑葉會不會滿天飛?

“嘩啦啦——”大雨如注,天地之間一片茫茫。茫茫之中,我只能跑到屋簷下,向祕密花園望去:只見一支玫瑰在風雨中被吹彎了腰。我很忐忑,心跳得更快了。一陣更猛烈的風襲來,玫瑰一下子彎下了腰,我真想衝出去護住它嬌小的身軀。可風勢剛一減弱,玫瑰又一下子挺直了腰,可花瓣終究禁不住雨點的折磨,在大地的呼喚下,下了一場粉紅色的花瓣雨。

雨過天晴,我迫不及待踏著水窪跑向花圃,沒想到那朵玫瑰依然高昂著頭,雖然花瓣零星散落,卻像一名勇敢的戰士,絕不服輸!

我輕輕地撫摸著花枝,對自己說,以後一定要像這朵玫瑰一樣不怕生活中的大風大雨。

《紅玫瑰旅館的客人》讀後感 篇5

讀後感 ,728字

這是一個常人的身體到達不了的聖地—紅玫瑰旅館。作者安房直子為我們輕輕地講述了這樣一個美麗的故事:

一個年輕的作家在走出屋子,進入林中時,碰見了一個一輩子也不可能碰見的人—她小說中的男主角北村治。從此她成為了自己故事的旁觀者,看著自己寫了開頭的一個故事漸漸延續……

這個故事充滿了神奇色彩:風和鹿是夫婦,更為驚奇的是男主角卻喜歡上了一隻白狐狸。這事放在誰身上都會瘋了的,更何況那個北村治正是“她”筆下的男主角呀!我不知道作者是以怎樣的心情去和一隻狐狸爭北村治的。在美食比賽中,北村治為狐狸採摘紅玫瑰,那一刻,我也與作者一起,心顫動著。作者明白了一切,明白北村治是喜歡狐狸的。這時候,我看見了插圖中的作者的“大愛”!她退出了這場人類與動物的競爭,她輸了!儘管狐狸的蛋糕烤焦了,花瓣散了一地。可是,作者明白她輸了,輸在北村治根本不喜歡她。

從故事的主人公身上,我看到了一種大愛,一種催人淚下的大愛。這個故事裡,沒有是非善惡,大家都是好人,同一出發點的好人!主人公最終還是把北村治讓給了狐狸,在那次比賽中,作者完全可以憑自己的蛋糕成為北村治的妻子的,可她沒有這麼做,而是把自己的蛋糕連同北村治一起讓給了狐狸,只要愛的人幸福,一切都值,哪怕自己很難過。

這個故事讓我想起一個像陽光一般溫暖的新聞:一個50歲的老伯為了給自己的兒子籌大學學費,瞞著兒子去賣血,對兒子謊稱是賣蜈蚣掙的錢。等兒子明白事情真相後,老爹只說了這樣一句話:我痛但快樂著。那個被北村治傷害了的作者喚起了我們對愛的認識,那一衣衫破爛的老爹喚起了我們對“愛”的認識……

無論親人,無論伴侶,其實有一種愛並不用說出來,就像爸爸對自己的孩子一樣。我們是一直被寵愛著的,因為大愛無聲!

雨中的小紅傘 篇6

國小六年級作文 ,893字

紅傘下的真誠,紅傘下無限的愛,讓我感覺無比的幸福。

—題記

世界很小,一轉眼就會撞見熟悉的朋友;世界很大,一轉眼就不知道誰會消失。遇見,就是一種緣分,我們只要在冥冥之中遇見都是緣分。就像蝴蝶遇見花朵,譜寫成一曲蝶戀花;就像伯牙遇見鍾子期,譜寫成一曲高山流水的絕世佳曲;就像鳥兒遇見大樹,譜寫成一曲溫暖的家庭曲;就像我遇見紅傘下的愛,譜寫成一曲愛的進行曲……

幾年前的一件事使我記憶猶新。

初春的細雨淅淅瀝瀝地下著,不僅撲打在我的臉頰,也拍打著我的心。我心情比較差,出門時天氣還比較好,我沒有帶傘,轉眼間天氣大變,雨下的比較大。這時眼看著汽車已經開來,但由於下雨的原因,車開得比較慢,好像蝸牛在爬,慢慢地駛向我。這時的雨越下越大,我使勁向站臺擠了擠,想擠上車,但都被如洪水的人群把我擠了出來,我垂頭喪氣的在雨裡繼續等車,這時的我在雨裡淋著,心情糟糕透了,為什麼受傷的總是我,難道我做錯了什麼?

就在這時,我聽見一聲嬌嫩的聲音對我說:“大姐姐,我們共同用一把傘吧!”只見在我的旁邊有把小紅傘,傘下有一個小女孩,看年齡差不多七八歲,穿著一身藍色的運動服,頭上扎著一個紅色的蝴蝶結,胖乎乎的圓臉,相當可愛,腳上穿著一個紅色的雨靴,在雨中格外顯眼。還沒等我說話,她就把紅傘向我這邊移了移,瞬間冰凍的雨水被紅傘擋在外面,我的心立刻激動起來。這時她向我邊靠了靠,又將手中的紅傘悄悄地向我這邊移動了一下,並高高舉起,她個子不是很高,恐怕不能把我全遮住,腳跟還向抬了抬。我連忙對她說:“謝謝你,小妹妹。”她嬌羞地笑了笑,沒有說話,眼睛注視著我,好像在和我說,不用謝。我感覺無比幸福,我和小女孩共同搭一把小紅傘。

這時,我看到在車站上等車的人都默默地注視著我們,好像都在誇不女孩,可能是受小女孩的感染,頓時,我發現周邊有傘的人都向沒傘的旁邊移動,雨中籠罩著一片傘的世界,霎時間車站裡充滿了溫暖,那盛開的五彩繽紛的傘花成了雨天最絢麗的風景。而那把紅傘就像引導人們的指向標。在我心中,那把紅色的雨傘的樣子永遠是最美麗的,讓我難以忘懷的。

遇見你,是一種緣分;遇見你,是一種幸運;遇見你,是一種幸福。

心中的紅雨傘 篇7

國小四年級作文 ,734字

姥爺,您知道嗎?在我的心中有一把紅雨傘,在您撐起的這片愛的天空下,我已從一個不明事理的小毛孩成長為一名光榮的少先隊員。

記得那是一個下著滂潑大雨的午後,剛接觸圍棋的我吵著鬧著要出去買棋盤、棋子。您說等雨停了我們再去吧,可不懂事的我不依不饒。您怕我被雨淋病了,就讓我在家看動畫片,自己拿著把紅雨傘出去了。

下班回來的媽媽知道了訓斥我說:“你怎麼這麼自私,就不怕姥爺淋病啊?”這時,我才後悔自己不該任性胡鬧,怯怯的趴在窗前盯著路口,期盼您趕快平安回來。終於,遠處的一個紅點逐漸放大,好似一朵紅花,暖暖的盛開在我的心間。我一直記著您說的那句話:“為了孩子的興趣,淋點雨不算啥!”

姥爺,您知道嗎?每當我下棋時,都感覺小小的棋子沉甸甸的,您的愛已滲透入每粒棋子中,它是我學棋的動力,鼓勵著我一次次升級,讓我在比賽中一次次的獲得好成績。每當我向您彙報戰果時,都感覺到您似乎比我還開心!

還有一次,您帶我去遊樂場玩,我答應媽媽5點回家的,可玩得不亦樂乎的我懇請您陪我再多玩一會兒。回到家中,媽媽怪我不守時,說是再也別想出去玩了,您趕緊說是因為您忘了看時間才回來晚的。看著您忙為我開脫責任,還被媽媽責怪,我真為自己感到害臊。事後,您教育我說:做人應該遵時守信,男孩子更要做一個頂天立地的男子漢!

姥爺,是您用愛教會了我做人的準則,樹立了時間的觀念。以後,每當鬧鐘響起,本想賴床的我一想到您就會一個魚打滾的起身;每當做錯了事情,我一定會先反省自己哪裡做得不對……

姥爺,您的愛像溫暖的陽光,照耀著我;像絲絲的春雨,滋潤著我。您的雙鬢佈滿了雪白的髮絲,那曾經堅實的臂膀也不再挺拔有力,但在我的心中,您為我撐起的紅雨傘是那樣的遮風擋雨,那樣的充滿溫情,您的愛將伴隨我的一生!姥爺,我愛您!

暴風雨中的一抹紅色 篇8

國小五年級作文 ,662字

“滴答,滴答……”一顆顆豆大的雨珠從天空掉落,如同斷了線的珍珠。它們在風中舞動,被大風吞沒,形成了一條條細長的鞭子,無情地打在一把把小傘上。路上的行人廖廖無幾。

忽然,一抹紅色搖搖晃晃地在道路上前行,傘下,是我和母親。

“好冷,好冷!”我顯得哆哆嗦嗦的。我一邊用力地搓著已有些僵硬的手,一邊不停地呵氣,想以此得到一絲溫暖,可這似乎一點兒用都沒有。嘴裡冒出的白氣還沒碰到手,就已在空中消散。母親一句話也沒有說,只是默默地摟緊我,用那也有些僵硬的手為我撐傘。“吱—嘎”那把可憐的小傘發出了呻吟。我忍不住瞅瞅母親,母親渾身已溼漉漉,彎彎的捲髮末稍還在滴水,可那目光依舊堅定。她把傘再次往我這兒傾了傾。

看到這兒,我也忍不住慢慢把傘推向她:“媽,往你那兒去一點,我這兒太空了!”母親卻微微一笑:“淋點兒雨沒事,這樣還對身體健康呢!”我低下頭,不想打破母親善意的謊言。母親明明已經冷得直哆嗦,母親的手早已凍得通紅,摸上去如千年寒冰,似沉年大石。如果你仔細傾聽,風雨的咆哮中,還夾雜著“嗒、嗒”牙齒相互“搏擊”的聲音。“媽—”我再次呼喚母親。“媽媽不冷!”母親條件反射地說著,似乎現在她只會說這四個字。可她摟著我的手卻抖得厲害,嘴脣上似乎又多了一層“白霜”,她因淋雨挨凍而顯得面色蒼白。

此刻,我的眼睛溼潤了,淚水和雨水夾雜在一起,已分不清哪個是哪個了。我感覺霎時間溫暖極了。我的心中升起一個大太陽—母愛。是啊!母愛就是這樣,它就像寒冷中的一把火,就像沙漠中的一杯水,使我有力地前行,陪我快樂地成長。

暴雨中的溫暖 篇9

國小五年級作文 ,647字

事情發生在軍訓的第一天,原本在溫室裡生長的我們,在經歷了一天“殘酷”的“魔鬼”訓練後,一個個累得像霜打的茄子一般,拖著疲倦的身體,緩緩地向前移

可在這時,老天爺也耍起了脾氣,原本還是豔陽高照,瞬間烏雲密佈,狂風大作。伴隨著天公時不時的咆哮,公交車緩緩進站了。

剛上車沒多久,黃豆大的雨點從天空直衝地下,濺起一朵朵很小很小的水花。剛擦乾淨的窗戶,一眨眼又是朦朧一片。聽著雨滴打擊窗戶的聲音,我不禁看著手裡這把傘發愁:“這把傘並不算大,而雨下得這麼大,恐怕回到家時,已經成了半個落湯雞了,這可怎麼辦呢?”

可是,公交車已經到站了,沒辦法,只能靠這個傘勉強回家了。可是,很快我就發現,溼透了的衣服對於從小怕冷的我來說簡直就是雪上加霜。正當我琴瑟發拌時,從我身後忽然傳出十分親切的聲音:“凍壞了吧,我的傘大。”隨聲走來一個和藹的阿姨,將她手中的傘遞給我,並握起我的手,頓時,我感到一股溫暖向我襲來,雨中的寒冷被一驅而散。

那位阿姨一手打著傘,一手拉著我,在暴雨中繼續前行。

我倆在暴雨中匆匆地走著,忽然,一個盛滿了雨水的水坑橫在我們眼前,阿姨見了,將我輕輕抱起,踏過了水坑。而她自己卻弄得滿身是水。

很快,我們來到了小區門口,那位阿姨將我送到小區門口,對我微微一笑,消失在我的視線中。當我反應來時,那位阿姨已消失在茫茫的雨霧之中。

每次當我回想起來件時,我的心中總是暖暖的,那個暴雨中給我無限溫暖的陌生阿姨,將會永遠停留在我內心的深處。此時此刻,我真想對那位阿姨說一聲:“謝謝您!”真是人間處處真情在!

雨中的心情 篇10

高一作文 ,811字

這是進入寒冬的第一場雨。這雨下得淅瀝,可越是淅瀝越能滲透每一片土地。

我走在林蔭小道上,淡淡地享受著一切。偶爾抬頭看著天空,它似乎很累,累得像隨時會倒下。當一切都顯得黯然時,它耀著我的眼睛。

那火紅的葉子,在雨中顯得更具生命力,它雖小,卻也是一朵正在盛開的玫瑰,它吸引我了,吸引我的好奇,走過去,細看它,雖被雨水衝打,卻無私毫怨言,葉片上的汙垢也有一些荷化般,“出淤泥而不染”。我想擁有它,想將它摘下,捧在手心裡,卻又不忍心去碰觸,生怕驚攏了它的夢。

凝視著那堅韌的葉片,忍不住去觸控。冰涼冰涼的葉尖,瞬間便刺入我的心中,正是這種痛覺!它在恨我嗎?恨我擾到它的夢了嗎?我輕聲道歉,讓它趕緊安睡,悄悄地,撿起地上的一片樹葉。已經乾枯了呢!它也在享受嗎?也在等待雨的到來嗎?或許吧!但心中的一絲嫉妒卻又叫我放不下它。

它安靜地從我掌心滑落,打著旋,飄落到地面。

我和這片林子裡的每一棵樹都有一個神祕的約定。它們也會遵守諾言,決不“說”出去這次,我想告訴它們我的心事,它們卻在渴望地看著雨,不聽見我訴的一切。雨依舊那樣下著,不停歇……

這雨,也如南方的雨,細密,纏綿,絲絲地下到每個人的心裡。在這雨中,在這十幾分鍾,我可以將煩惱暫時拋開,做一回自己,在這片林中,放飛自己的心情。與雨共“舞”。

它衝涮了一切塵埃,煩惱,汙垢,痛苦。我想張開雙臂去擁抱它,親吻它,卻也知,我觸不到它,有一絲憂愁湧上心頭,或許在那一瞬間,我明白了李清照的一點心思。她的惆悵,她的悲哀,我不能比也不想擁有,只想放縱一回。

我知道,雪的空寂雪的悲哀,不是落寞與無奈,而是還未曾降落到地面,就已然消失在無邊的天地間。

那麼雨呢?它快樂嗎?我也想做一滴雨,與它們一起,同大自然親暱。

又要回到現在的自己了,又要將煩惱拾起重新“裝飾”大腦,靜靜地離開林子,向它們告別,雖然有些不甘心與留戀,但現實永遠不可能停留在此刻。

清,繼續守住我們的約定。

雨,還在下……

我心中的紅飄帶 篇11

國小六年級作文 ,1482字

紅飄帶,在你心中代表著什麼呢?在我蹣跚學步的時候,它是媽媽手中牽引著我的“魔法繩”,在我咿呀學語的時候,它是爸爸獎勵我學會了新的單詞系在我手上的“每日大獎”,當我一天天慢慢的長大,它變成了我在節日裡送給爸媽的小禮物的包裝帶,我每天佩戴著的紅領巾,和教室黑板上同學們“小心情”旁的美麗裝飾品。但是今年冬天,紅飄帶在我眼中又有了新的含義。

記得那是正月十五的晚上,我在爺爺奶奶家吃完香噴噴的餃子,準備打車回家,突然,我發現了傳說中的“紅飄帶”車!那是一輛藍色的車,距離我們大概有50米遠,但是車牌上方的紅飄帶標誌還是被眼尖的我發現啦。我連忙招呼爸爸媽媽來看,並在心裡默默的期望可以坐上這輛“光榮車”。“紅飄帶”據我們越來越近了,是空車!我高興的差點跳了起來,“手腳並用”的招停了它,拉著爸爸媽媽上了車。

司機伯伯性王,我的屁股還沒坐到坐墊上就激動地問了一大串問題,“王伯伯你幹了什麼樂於助人的事了呀”“王伯伯你車上的紅絲帶牌子什麼時候掛上的呀”“王伯伯你有沒有撿到鉅款呀”……直到爸爸媽媽阻止了像小猴子一樣的我,王伯伯才終於把車發動了起來。看到我撅著嘴巴一副不甘心的樣子,王伯伯笑著說:“你這小朋友,把我當英雄啦!其實,紅飄帶是我們青島市為了鼓勵大家都懷著善良的心,關心、幫助周圍的人而開展的活動,我們計程車司機呀,都是普通人,和你,和你爸爸媽媽一樣,我相信,不管在什麼崗位上,不管賺多少錢,不管男女老少,遇到別人有困難,都會毫不猶豫的幫忙的!”接著,王伯伯給我講了件他親身經歷的“小事”。

“前幾天不是下了場大雪嘛,我呀,小心翼翼的在香港路上開,這時候路旁有個人招手,我忙開過去,上來了一老一少,要去汽車站。

“那小女孩,20出頭吧,長的漂亮,穿的也時尚,一看就是大學生,還打了把傘。再看那老婆婆,大概是穿著個棉襖,舊的花紋都看不清了,頭髮一縷縷的貼在了頭上,凍得直哆嗦。

“當時啊我心裡立馬就嘀咕,這準又是個嬌生慣養的小孫女和她的奶奶了。老一輩啊,總是想給子孫後代留下最好的,自己捨不得吃捨不得穿,再難的日子也不覺得苦,看看這些小一輩們,哪知道心疼體貼長輩啊。

“那天特別冷,風又大,路上也沒有多少人,我一邊開車一邊時不時的從後視鏡裡掃幾眼。那小女孩倒是笑嘻嘻的,小聲的和她奶奶說著話,那個老婆婆好像有點拘束,感覺像個質樸的老農民。

“到了汽車站,那老婆婆一定要付車費,小女孩趕忙把她拉出去,又塞了錢進來,跟我說:‘師傅你先拿著錢,等我一會行不?我給奶奶買張票把她送上車就出來,下雪天不太好打車’。我點了點頭,小女孩扶著老婆婆進了汽車站。

“過了10分鐘,小女孩出來了。你猜她去哪?還是上車那地方!我禁不住問道:‘你特意送你奶奶到汽車站啊?’‘對呀’‘你還挺孝順的啊,下雪天不給你奶奶多穿點,看她凍的’。小女孩笑笑‘其實啊,那不是我奶奶’。

“‘剛才呀我是要回家那,那個老奶奶走過來問我有沒有公交車到汽車站,說她要回膠州老家。我看這天氣這麼差,又沒有到汽車站的直達車,於是建議她打車,可是再看那老奶奶的表情我才知道說錯話了,這不,剛好看到你的車了,於是我拉著她就上來啦!’

“那小女孩說到這啊,我才知道我冤枉人家了,人家這做了多大的好事啊!現在社會上整天批評80後90後的小孩子,現在看看,人家這才叫低調做好事!”王伯伯感嘆到。我和爸爸媽媽也感慨不已。“伯伯,這小姐姐肯定是少先隊員做好事!”我大聲說。爸爸媽媽和王伯伯都大笑了起來。

很快我們就到家了,我和爸爸媽媽高興的道別了王伯伯,回到了我們溫暖的家。但是,我腦海中的紅飄帶,和不知名姐姐的笑容又飄蕩了很久很久。

風雨中的愛 篇12

國三作文 ,1736字

月亮在天上,我們在地下;就像父母在海角,而我們在天涯,月亮升得再高也高不過雲。而我們走得再遠也走不出父母的思念,晝夜交替,四季迴圈,一天天,一年年,我們在快樂地成長,由一個個不懂事的小學生成為今天意氣風發的青少年,可你是否意識到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經在他們的臉上刻下深深的皺紋,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復返;君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲幕成雪”。縱然不再年輕,縱然終日繁忙,縱然青絲換上了白髮,他們依然無悔。

記得那是一個糟糕的下午,烏雲黑壓壓的鋪在天空中,彷彿隨時都會塌下來,壓得人喘不過氣。放學了,我以最快的速度往家跑,但天公不作美,在半路上下起了滂沱大雨,冰涼的雨水打在我的身上,模糊了我的視線,身上的衣服早已被雨水打透,緊貼在身上,格外的冰冷和難受,但我仍然沒有停下腳步,快步往家跑去。突然,在前方出現了一個模糊熟悉的身影,難道是母親?於是我加快速度,近了,竟然真的是母親。母親正快步走著,臉上佈滿了焦急。“媽—”我大聲叫了母親一聲,母親似乎也看見了我,小跑著向我奔來。來到跟前,母親立馬把雨傘遞給我,一邊給我披上外套,一邊責怪說:“早就說了讓你帶傘,你就是不聽,現在淋著了吧,感冒了怎麼辦!”雖然母親嘴上在責怪我,但是她眼底的焦急與擔憂洩露了她此時的心情。

回到家中,母親顧不得換下已經有些溼了的衣服和鞋子,立刻奔到廚房為我煮薑湯,並囑咐我把溼衣服換下,蓋上被子暖和暖和,那一刻,我的心裡滿滿的都是幸福。一會兒,薑湯煮好了,母親端進來,看著我喝掉後,才放心的出去了,只是,母親的步伐好像有些緩慢,似乎在強忍著什麼。不過,粗心的我沒有注意到母親的異樣,而是蓋上被子,暖暖和和的睡覺了。

迷迷糊糊睜開眼,天已經完全黑了,肚子有些餓,看了看錶,已經6:30了,母親應該在做晚飯了吧,我心裡邊想著,便往廚房走去。咦?奇怪了,沒人。難道在房間?於是,我走向母親的房間,推開虛掩的門,我看到母親蜷縮在床上,床頭燈微弱的燈光打在母親臉上,給母親原本就瘦弱的臉增添了幾分蒼白。母親正皺著眉,額頭上佈滿細密的汗,雙手不停地揉捏左腿膝蓋處,似在經忍受著巨大的疼痛。我猛然間想到,母親有關節炎,每到雨天就會發作,更何況今天還冒雨出去接我。想到這兒,我不禁有些恨自己,怎麼能忘記呢?我快步走到母親床邊,輕輕的喚了一聲“媽—”母親睜開眼,看到我後,便要掙扎起來做飯,我的眼睛酸酸澀澀的,我感到有液體在我眼中越聚越多,快要衝出來了,強忍著淚水。我按住母親,輕聲對母親說:“媽,吃過藥了嗎?我先給你揉揉,今天你別做飯了,我來做。”母親似乎真的疼的厲害,點了點頭,躺了回去。我在手上塗了一些止疼藥膏,輕輕的在母親的關節處揉起來,母親的疼痛似乎也因此減輕了些,眉頭不再像之前緊皺,輕輕的舒展開。又給母親揉了一會,我便去做飯了。

熬好了粥後,我端過來,將母親扶起,舀起一勺放在嘴邊輕輕地吹了吹,稍微有些涼後才遞到母親嘴邊,就像以前我生病時母親餵我一樣。母親被我的舉動弄得一愣,然後緩緩張開嘴,將粥嚥下去。那一刻,我分明看到母親的眼角有些溼潤。

就著昏黃的燈光,我細細的打量母親,才發現,母親的兩鬢已經有了白頭髮,那一根根白髮藏在黑髮之間,一時間竟刺痛了我的眼。母親的眼角已經有了眼角紋,那是歲月留下的痕跡。我才發現,母親已經不再年輕,母親,已經有些老了。

這是我第一次照顧母親,卻能讓她高興的落淚,可是想想以前,母親不知照顧了我多少次,我卻將那當作母親應該為我做的,從來不去用心體會那之中母親傾注的關心與愛護。母親其實要求的並不多,只需一個小小的關懷,便能讓她覺得幸福與滿足。

這一刻,我終於讀懂了母愛,所幸,沒有太晚。以後,我會盡我的努力,多幫母親幹家務,努力學習,不讓母親為我操心。

“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在”。父母為我們的成長傾注了無數的心血,卻默默地不求回報,我們也不要把父母的關心與愛護當作理所當然,當父母不在時再責備自己沒能好好的孝敬他們,不如在此時,多付出一份行動儘自己一份應盡的孝心。帶上孝心上路,奮鬥就有了動力;帶上孝心上路,生命就更加燦爛;帶上孝心上路,人生就更加輝煌!朋友們,讓我們與孝心同行,攜手共創美好未來吧!

流淌在心中的紅色 篇13

國三作文 ,1063字

金秋清爽的風中,豐收的喜悅傳送著幸福的音符。心花怒放的我們,高唱凱歌,歡慶黨成立九十五週年。但你可曾想到,從秋收起義上井崗到建立延安革命聖地,從遵義會議萬里長征到重慶談判、解放戰爭,共產黨領導中國人民於艱難困苦中,劈開混沌,撥雲見日,終於推倒了“三座大山”,建立了社會主義新中國,使中國人民擁有了當家做主的幸福。

曾記否,嘉興南湖畫舫上慷慨激昂的宣誓;那場三灣的改編鑄就了人民軍隊的靈魂,打出了工農革命軍第一面軍旗;井岡山革命根據地的建立,點燃了中國革命的星星之火;遵義會議又讓我們黨轉危為安,轉敗為勝,成為了一個生死攸關的轉折點;兩萬五千里長徵又見證了中國工農紅軍必勝的信念和以往之前,無所畏懼的英雄氣概……“沒有共產黨就沒有新中國”,就沒有如今的幸福安康。

耳畔又響起了毛主席的那首七律,“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。”這是怎樣的一種英雄情懷啊!長征,在我的心裡,是一個個英雄們譜寫的奇蹟。巧渡金沙江,飛奪瀘定橋等等生動的故事展現在我的腦海裡。想當年,紅軍經過金沙江,如果不渡,就會被敵軍逼進深山峽谷,導致全軍覆沒。但金沙江江面寬廣,水流浪急。如果穿行,必定會有不少的傷亡。最終,毛主席避開蔣介石的軍隊,用了七天的時間,使全隊度過了金沙江。在瀘定橋的面前,紅軍戰士們也沒有被嚇到。橋上的鐵索極不穩定。而橋上的木板,也只剩下零零落落的幾塊了。於是,紅軍戰士們只好手拿著木板,前面的人鋪上去,後面的人再鋪。直到把橋鋪滿能通過。可是,這談何容易?橋的對面就是敵軍機槍的瘋狂掃射。前面的戰士往往剛放完木板,就被敵軍的機槍打死了。還有的直接就摔下了萬丈深淵。最後,在紅軍戰士前仆後繼不畏犧牲的努力下,大部隊終於過了橋。戰勝了對面的敵人。

在長征中,還有許多的無名英雄。比如:在紅軍遠征的一個晚上,醫務員們抬著傷員走在隊伍的後面。忽然敵機來襲,醫務員們不顧自己的性命,冒著生命危險,去救傷員。結果,傷員都被救了回來,但醫務人員卻死傷過半。想到這裡,我的眼睛不禁溼潤了。他們寧願犧牲自己的性命,也要拼死保護同伴。他們到底為了什麼?我想正是因為他們的心裡裝的是祖國,是人民,是和平。願意為了祖國做出一切,那怕付出生命……

到底是什麼讓原來比國軍弱的紅軍衝破國軍的包圍?又是什麼讓紅軍戰士們願意為祖國犧牲?是信念!是讓全中國人民得到幸福的信念。是保衛和平的信念!

翻閱革命的歷史,我心潮澎湃。那一個個生動感人的故事,一位位捨己為人的戰士,深深的印在了我的腦海裡。生長在和平時代的我們,一定要發揚革命的精神,做紅色傳人,傳承心中那抹紅色!

風雨中的母愛 篇14

國三作文 ,827字

六月天孩兒臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,轉眼間便烏雲密佈,隨著一陣狂風,豆粒大的雨點劈頭蓋臉地砸了下來。

我站在奶奶的平房底下,看著如注的水流,正為返程的大巴能不能來而擔心,這時一對飛旋的燕子映入我眼簾。

只見這一大一小兩隻燕子在風雨中來來回回地飛著,從小燕子慢而不穩的飛姿中不難看出她剛出窩沒多久,因為她就像剛剛學步的小孩子,幾次差點被風吹倒。老燕子張開碩大的翅膀,將小燕子罩得嚴嚴實實。這時奶奶頭頂草帽拿著一件厚衣服衝進過道里,她把衣服披在我身上,見我盯著兩隻燕子出神,奶奶就告訴我,這兩隻燕子正在壘窩呢!

可能是怕小燕子走失的緣故吧,燕子媽媽一直跟著小燕子慢慢地飛,全然不顧雨水打溼了她的羽毛。當小燕子試圖脫離媽媽的視線,自己單飛時,燕子媽媽馬上掉頭回到她的孩子身邊,並用翅膀將小燕子罩住。就這樣飛來飛去,母女倆終於把窩壘好了。

我以為這下她們該休息了,誰知燕子媽媽又把小燕子小心翼翼地放到窩裡,又頂風冒雨地飛走了。小燕子焦急地呼喚著媽媽,可是燕子媽媽好像蒸發了似的,遲遲不見蹤影。我也納悶了,既然窩已經壘好了,燕子媽媽為什麼丟下小燕子獨自飛走了呢?難道她不要自己的孩子了嗎?

過了一會兒,我看到燕子媽媽叼著一隻蟲子,似一道閃電一般迎著尖叫的孩子衝了過去。她把蟲子一口一口地給小燕子喂下,小燕子則發出愉快的叫聲,好像在說:“媽媽,真是一頓美味午餐啊!我還要吃!”

大概是聽懂了孩子的意思,燕子媽媽在喂下那隻小蟲後,再一次衝進雨幕裡,一次,兩次……直到小燕子打著飽嗝,燕子媽媽才停下了外出覓食的腳步。這時她已經筋疲力盡了,可是看到小燕子在瑟瑟發抖,她急忙把小燕子挪到貼牆的一面,並緊緊地把她抱在懷裡,而自己卻背朝外,任風吹雨打。

看到這樣的情景,我領悟到了世間即使連小動物間母愛都那樣聖潔偉大,更何況是人類呢!有些母親願意為孩子放棄光明,有些母親為了孩子甚至願意獻出自己的生命,這種愛是多麼值得可歌可泣的啊!

這時,我的小靈通響了,是媽媽打來的……

心中的紅舞鞋——讀《紅舞鞋》有感 篇15

讀後感 ,999字

在我們身邊,總有一兩個出類拔萃的人。他們佔據著大部分人的目光,理所當然地成為眾人的焦點。那些才貌平平的人,只能默默躲到角落裡,變成玻璃人,等待著人們對他們的關注就像水滴蒸發那樣,只留下淺淺的印記。

《紅舞鞋》的女主角李莎莎就是這樣的人。並無特長,成績中游,她在班級裡無人注意。一次偶然的機會李莎莎進了學校久負盛名的舞蹈隊,可天賦並不好的李莎莎來到舞蹈隊,就像個醜小鴨,似乎只是為了襯托其他女孩天鵝般的美麗。李莎莎感到了自卑,但她沒有放棄,她要用實力證明自己的存在!

老師不在時、女孩們圍在一起說笑時、休息時,舞蹈室裡都能看到她練習的身影,她已將自己與舞蹈完全溶於一體,她堅持用後天的努力來彌補先天的不足,發奮練習。李莎莎沒人注意嗎?不。舞蹈隊的秦老師早就注意到了她,看著她一點點進步,秦老師把全校乃至全市唯一一個參加國際比賽的名額給了李莎莎。

我實在佩服秦老師的眼光。的確,李莎莎打心眼裡熱愛舞蹈,在起舞時舉手投足都是那麼自然,毫不做作,更關鍵的是李莎莎勤奮,肯吃苦,這是其他女孩比不了的。

最終,李莎莎用真誠感化了曾經離她而去的朋友,帶著好友的祝福,穿著老師的紅舞鞋,承載著家人的期望,前往比賽現場,走向了屬於自己的舞臺。

書中老師的紅舞鞋貫穿全文,它代表了每個女孩心中的夢想,那麼光鮮奪目,那麼流光溢彩。人人都想擁有它,但是最終穿上它的人少之又少。為什麼?對自己的夢想不夠熱愛嗎?不夠執著嗎?還是不夠努力?都不是。多半都是因為自卑,那隱藏在女孩心中的自卑情結。

我相信,外表再陽光燦爛的人,內心深處也一定有個灰暗的角落。更何況女孩的心是那麼的細,或許不漂亮,或許成績不理想,或許某個地方不如別人……女孩總是拿自己與別人比,覺得處處不如人,女孩總是太在意別人的評價,喪失自信,於是當夢想近在眼前時,卻沒了去爭取的勇氣。

其實,沒必要過分計較一句話,隨他說去,更沒有必要抓住自己的缺點不放,自己就是獨一無二的不可複製。只要自己努力追逐夢想,只要自己的表現沒讓自己失望,我們就沒有理由不笑對生活,沒有理由放棄。世間最強大的是卓越,我們要用自己的努力拼搏去擊碎他人的嘲笑,用優異的成績去擊潰那些本來就不堪一擊的流言。

放飛我們的夢想吧!追逐我們的夢想吧!拼搏我們的夢想吧!沒有南瓜車,沒有仙女,沒有宮殿,我們依然可以破繭為蝶,依然可以成為童話裡的公主,穿上心中的紅舞鞋,成為人生舞臺上翩翩起舞的白天鵝!

雨中的父愛 篇16

國一作文 ,787字

雨不停地下著,打在盆裡發出清脆的“嗒嗒”聲,真希望能夠享受到外界的清新,同雨露共同譜完這首完美的曲子啊。

“坐公交車就行了!真是慣的!上趟學校還得送?自己家有車也就罷了,家裡沒有還得再僱車?”“這還不因為下雨嘛!”“下雨打著傘就行!”外面的雨聲打著節奏,家裡也不乏爭論的聲音—爸爸和姐姐為我上學的事議論紛紛。我家離學校很遠,上學大多時候都坐公交車,可雨下得這樣大,家長又沒工夫送,使我的心也墜入了深谷。

見此情景,坐在一旁的哥哥說話了:“我抽不出空來,上班的時間馬上到了,要不讓小趙(小趙是幹出租的)給送去吧。”爸爸再次用嚴厲的口氣說了起來:“自己開車一來回耗費8塊錢,叫別人送還不得至少要20塊錢?坐公交車才2塊錢,坐公交車就是了!真是怪誕了,搞什麼特殊形式?”我在一旁沒有作聲,時間異常飛了起來,我的心也飛了起來,真不理解爸爸,於是收拾起書包便出了家門。“老爸真吝嗇!還算得這麼詳細!分明就是不想浪費他的錢!害我們冒雨等公車!”我不服氣地對著姐姐說。姐姐望著我笑了笑:“別怪咱爸,他也是為了你好!慣你就是害你!”“連姐都把頭歪向爸爸那邊!成何體統啊?”我心裡糾結道。坐上車,我用不捨得眼神向姐姐望去,直到姐姐的身影越來越小……

到了學校回想起來,假如我是爸爸的話,我也不會慣著自己的孩子,如果有點小困難就伸出手,那麼孩子永遠有個依靠,也永遠不會走向獨立。哦,天晴了,我也醒了。

爸爸不是吝嗇,而是精打細算,爸爸不是為了那幾塊錢,而是為了鍛鍊我。是啊,慣子如害子,爸爸一直以此教育我,使我從泥濘走向溪邊。父愛如山,嚴而可親,有這樣一位偉大的父親,我還怕陷在泥濘中嗎?其實,有時候,角色互換,體諒父母還是最重要的,他們的做法是有一定道理的,我們可不能枉費他們的一片良苦用心啊。

雨譜寫了一首悅耳的曲子,雨中給予了我啟示,讓我擁有一顆體諒父母的心去譜寫父愛的節律!

雨中的世界 篇17

國一作文 ,801字

傍晚,獨自一人坐在公共汽車上,雨滴滴答答的,敲打著窗。夜晚的深圳在這絲絲細雨的點綴下,很美。

看著窗外的人們,手裡都撐著一把雨傘。雨滴落到這些花花綠綠的傘上,“吧嗒,吧嗒”的聲音很清脆,很動聽。但人們卻都沒有注意到這一點,他們忙碌著,在這雨中……剛剛下班的上班族,擠滿在車站裡,疲倦的眼睛,帶著幾絲煩躁,不時地看一下手腕上的表;剛剛去“血拼”一頓的家庭主婦,站在十字路口前,拿著幾袋重重的裝滿了的購物袋,從地上反彈起的雨水,濺溼了她的褲腳;肯德基宅急送的快遞員帶著一個安全帽,騎著那部踏遍全城的自行車,在雨裡穿梭著……人們似乎都很討厭下雨,在抱怨著這場雨。

雨似乎從古到今一直是悲傷的代名詞,但我卻生性愛雨,愛這個雨中的世界。我小時候認為,雨滴們都有一種使命,那就是洗洗這個世界。一滴一滴的雨點開始從天空飄落下來,輕輕滴在大地上、土壤裡、小草裡,濺起一朵朵小小的水花,把塵世的汙垢,灰塵全部沖刷掉了;路邊的那一棵棵植物無聲地歡呼著,張大了嘴巴,毫不客氣地吸取著大自然對他們的恩賜。等到明天清晨的第一縷陽光照射在這些嫩嫩的植物上時,它們一定是嬌滴滴的。整個城市都是全新的,人們走在溼溼的還沒有乾的路上,大大呼吸一口最清新的空氣,空氣裡夾帶著清新的土壤浸泡後的味道,這是來自大自然的味道。雨是多麼的神聖啊!

我掃視著窗外,突然,我的目光落到了幾個沒帶傘的小朋友身上,他們在雨裡奔跑著,他們全身都被淋溼了。他們終於找到了一個躲雨的地方,然後相互笑了笑。我突然想到,其實這些忙碌的人們,或許跟我一樣不討厭這雨啊!上班族終於等到了回家的公共汽車,心情馬上高興了起來!家庭主婦回到了家,自己的女兒馬上跑過來撒嬌,她的臉上洋溢著幸福的感覺。宅急送的快遞員把熱騰騰快餐送到顧客們的手中,他的微笑感染著千家萬戶……

“泥崗村,到了,請下車的乘客,帶齊您的行李物品,準備下車。”是時間進入這匆忙的世界,感受大自然的滋潤了!

雨中的幸福 篇18

國小六年級作文 ,71字
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風雨中的牽牛花 篇19

國一作文 ,604字

颳著狂烈的風,下著傾盆的大雨,像是想刮翻整棟教學樓,並讓它水漫金山。校園裡,沒有樹葉的樹兒們,像是新生的嬰兒,任由狂風暴雨吹打。這樣的天氣不得不使我加快了腳步,好趕緊走回去上課。

“咦?這裡有幾朵還沒有開的花兒。”前面的小朋友蹲在一個角落邊討論著。好奇心很重的我也湊了過去—那是幾朵含苞綻放的紫牽牛花。奇怪了,有什麼在支撐著牽牛花,大風大雨也吹不散、打不落呢?雷聲又瘋狂響起,風雨更大了,但牽牛花絲毫沒有讓風雨打散的機會。它左右搖擺著,像似不甘倒下的不倒翁一樣。

過了一會兒,風停了雨住了,雨雲也被含著青草味的風吹散了。突然,一縷金光照進了牆角,讓我條件反射似地用手擋住了眼睛。過了一會兒,我又睜開了眼睛,只見金燦燦的光芒照亮了整個校園!我迫不及待地走了出去,也顧不上溼漉漉的地面。只看到天邊不遠處的晚霞佈滿了整個天空,像是為天空披上了金色衣裳。一轉身,我便看到幾朵紫牽牛花竟然沒被風雨擊垮,反而盡情綻放,她們像似羞澀的少女、身上的雨露在金光照耀下格外耀眼。像似在對我嫣然一笑,好美、好美……

牽牛花為了綻放她最美麗的一刻,任何困難打不倒她,因為她有一種不放棄不屈服的意志;其它豔美的花兒在大風大雨打擊下,飄然落下;因為她們經不起風雨的打擊,因為她們缺少一種似牽牛花的精神……不經歷風雨,怎麼見美麗的彩虹。

這一次偶遇風雨中的牽牛花,我明白了許多許多,在以後的人生道路上,我也要做風雨中的牽牛花。

生命中的“紅綠燈” 篇20

高一作文 ,1168字

中華民族自古以來就是“禮儀之邦”。所謂“國有國法,家有家規”“無規矩不成方圓”。家規就像是“紅綠燈”,它能指引我們前進。讓我們停下,同樣關乎著我們的生命。

以前年少無知的我認為,“家規”便是個囚籠,是束縛孩子天性的惡魔。但實際並非如此。

小學時代,雖有校規的制約,但我仍毫不泯滅孩童的天性—愛玩愛鬧愛搗蛋。因此媽媽為我量身定製了規定“每天放學及時回家,非特殊情況太晚回家就挨板子”呵…學校那歷史悠久的校規我都不怕,還怕你這初來乍到的小規定?我不以為然。

“嘿,放學一起去田野吧,聽人說那裡可好玩啦!”朋友用期盼的眼神等著我的答覆,炯炯有神的眼睛一邊盯著我一邊向我講述田野趣事。一時我便把“家規”拋到九霄雲外,一口答應了她。一路上,我們歡聲笑語,綠油油的田園景象,鳥兒自由翱翔的畫面頻頻冒出……我們艱難地穿過了車水馬龍的路口,來到溼潤的土地上。突然,前方橫著一條小溪,緩緩水流阻擋了我們的腳步。但,希望還是有—溪上有一座獨木橋,幾根死氣沉沉的木頭躺在一起,圓滾滾的身形讓人“可遠觀而不可褻玩”……,我們望著對面“可望不可即”的田野發呆,多希望自己能有雙翅膀。

失望之際,“家規”浮於眼前。於是,我們踱著步往回走去。“既然來了我們就玩多會吧!”朋友用發光的眼睛看著我問道。幾隻小鳥從上空飛過,歡快地叫出了幾聲。我隨著心裡的聲音“好!”我們陶醉於鄉間田園……

可想而知,我們盡興後,太陽已下山了,殘存的幾絲餘暉彷彿被風一吹就會了無蹤影。慌張的我們攜手奔跑,不安佈滿臉頰……“家規”又再現,“哎,回家肯定挨板子了。”心不禁砰砰直跳。

回到家,我小心翼翼站在門口張望著,只有時鐘滴答滴答地作響,別無他聲。我揪著的心放下了。當我想邁步走向樓上時,背後搭上了一隻手……。我膽戰心驚地轉過頭,“媽媽!”只見她大汗淋漓,頭髮蓬亂,臉色蒼白。嚴厲的眼神中透著不安,嘴角卻微微上揚。嘆了口氣,說道“你到底跑哪去了?”“我…我去同學家了”。為了不捱打,我只能用騙了。媽媽眼光開始變得犀利起來,瞪著我。我把頭耷拉了下來,生怕被揭穿了。媽媽放低了聲音,把我拉進家,語重心長地說:“你已經長大了,我知道你不喜歡被約束。但基本的行為禮儀還是要有的,這是素質品德,關係到你的一生。誠信最重要,騙人有時候甚至會把自己生命丟了。我希望你能夠養成良好的行為習慣,遵守規則,就像過馬路遵守紅綠燈規則一樣,才會安全。”眼淚在眼眶裡打轉,終於掉到地上,在五顏六色的吊燈下映出了紅黃綠三色……

雖然媽媽再也沒制定什麼家規,但,這幾句訓話至今仍深深存在我腦裡、心裡,揮之不去。我想,在我的意識形態裡,禮儀和規則已經無形地植入。

好家規,好家風。是生命中的紅綠燈,時代進步、社會發展,都抹滅不了它的存在。它已無形地刻在每個人的心中,潛移默化地影響著我們的一言一行。