台灣好汁味相關作文20篇
童年好滋味 篇1
國小五年級作文 ,699字童年，我嚐遍千滋百味：有成功的滋味、失敗的滋味、受表揚的滋味、還有捱打的滋味……這些滋味陪伴我成長，陪伴我進步……我始終沐浴在童年的滋味裡。
童年的第一大趣事就是在河堤野炊。夏日，我和小夥伴們來到這塊河堤邊。河中潺潺的流水吟唱著歌謠，與岸邊手舞足蹈的青草作伴，河堤上佈滿了大大小小的鵝卵石。我和小夥伴們找來嫩玉米在河堤邊找了一個好地方，挖了一個坑，放上一些鵝卵石。我們又找來了一些乾柴在坑內生了火，把玉米放在火上開始烤，然後默默地坐待著……“喳、喳、喳”—“哎，什麼聲音？”小夥伴好奇地問。我也聽見了。我們仔細地聽、找，“哦，原來是玉米被火烤得發出的聲音呀！”
過了許久，玉米終於烤熟了。我們個個狼吞虎嚥地吃了起來。“哈、哈、哈……瞧他，成花臉貓了！”“看你，長鬍子了！”“哈、哈、哈！”我又用手摸了摸臉，“唉，更糟糕啦，簡直就像個國寶—大熊貓！”
童年的滋味有甜美的，不過也有悲傷的。
考試前我的心怦怦地跳個不停，考試後我的心仍然跳個不停。“這是怎麼啦？我怎麼這麼緊張呀？”“唉，完了。我怎麼見老師、見爸媽呀？這可怎麼辦呀！”考完後，我從老師那兒接過我的成績時，頓時心涼了下來，我感到無地自容，要是有地縫恨不得鑽進去！“啊，81分呀，我可保證在90分以上的呀。這怎麼辦？”看著成績，想著爸媽和老師，霎時間，我不知所措、一片茫然—這時我的心裡很不是滋味。
我的童年擁有玩耍的快樂，也擁有考試的煩惱，這一切盡在我的人生密碼的掌控之中，躲不過，逃不了，所以我笑看快樂的童年，享受激情的童年歲月。“相信我吧，在這一切之後嶄新的我一定會誕生！”
童年不同樣，童年好滋味！
一書一生值得我們好好品味 篇2
國二作文 ,734字人們常說：“書籍是人類進步的階梯”“書籍是人類必備的精神食糧”“讀一本好書，就彷彿交了一個益友”。是啊，人在世界上80%的知識都是從書籍中獲取的，書已經日漸成為了人們生活中的一部分。因此，我們應當值得去好好品味它。
—題記
還記得在很小的時候，爺爺奶奶便教導我要讀國學經典以此來豐富我的閱歷。可那時的我還只是個懵懂無知的幼兒，並不知道讀經真正的含義。在幼時模糊的記憶中，國學經典就只是幾頁泛黃的紙張和幾個黑色墨點拼湊成的小字罷了。那些小字也讓我看的頭暈目眩，在那些時光裡，我眼中的國學經典是乏味的、枯燥的，甚至，我對它還帶有一絲絲厭惡。
到了七八歲的樣子，我已大致可以認識許多字了。每逢雙休日，奶奶總會拿出一些國學經典的書給我看：《三字經》《弟子規》，四大名著什麼的一應俱全，當時的我也對國學產生了不少興趣<u>只是讀讀書本上的漢字和拼音罷了。時間久了，書籍裡的一些句子都能被我念得順順溜溜，背得倒背如流了，可這些，我並沒有去認真體會—只是口頭上念著玩玩罷了。
這些年，隨著時間的推移和精神世界的豐富，我對讀經的意義也在發生著變化：從最初的厭惡，到後來念順口溜，再到現在的理解和運用，都在經歷著翻天覆地的變化。每當父母叫我幫忙做家務的時候，我總會想到《弟子規》中的“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”；每當家庭人員之間發生矛盾時，《大學》中“欲齊其家者，先修其身”總在我耳邊徘徊，於是我們開始檢討自己的過失，不用調節，家庭自然也就變得和睦了。
國學經典一直圍繞在我身邊，它見證了我的生活、我的成長，總在關鍵時刻給予我幫助，它將會伴隨我度過我的一生。我的人生道路還很漫長，它還將陪伴我走過數個春夏秋冬，見證我的一次又一次蛻變。
美好的味道 篇3
國小四年級作文 ,452字春天是個美麗的大花園，它生機勃勃，萬物復甦，花兒也爭著開放。小草從地下鑽出來，光禿禿地柳樹吐出點點綠芽，金色的油菜花像金色的海洋，粉色的桃花像小孩玩耍過的臉蛋，粉紅粉紅的……
我們本來是要去春天的懷抱中，聞花香。爬山，草地裡打滾的，可是老天爺偏偏不給力，下起了春雨。但春雨貴如油，即使下雨我們不可以去大自然的懷抱中，但是雨可以給小花小草滋潤。我們站在走廊中，突然有人說：“我們玩木頭人吧！”
不知是誰發出的聲音，但是這個點子好。
一開始我們石頭剪刀布，是可欣來抓，可是我擔心她，既沒有抓過又不會玩，她會不會有困難呢？於是我說：“還是我來抓吧！”我上陣了，一開始我一反頭只有田宇傑“木頭人”動了，其他人沒動，後來田宇傑上陣了，我一會兒金雞獨立，一會兒像齊天大聖，一會兒趴下。田宇傑沒看到我，卻看到程亮像我一樣，可是他動了。
後來我們交流了《窗邊的小豆豆》，小豆豆是一位一年級的一名同學，她很好奇一切事物。有一次他被開除，又找到了一個新學校，新學校叫巴學園。
今天，我們沒出門，但也玩了，又分享了書中的樂事。
美好的味道 篇4
國小三年級作文 ,668字冬爺爺已離開，春姑娘悄悄地來臨。我覺得春天像是一位畫家，她擁有五顏六色的油菜花，於是春姑娘拿起黃色畫出了一大片的油菜花地，農民伯伯臉上洋溢著喜悅；果農想種出鮮豔的桃花樹，於是春姑娘拿起粉色畫出了許多棵桃樹，桃樹開的花像剛從草坪上奔跑回來的孩子粉嘟嘟的臉；柳樹妹妹實在等不及想馬上長出新頭髮，於是春姑娘拿起綠色幫柳樹妹妹變得更精神……春天是一個多麼美的季節啊！
春姑娘時不時有些小脾氣，可能是她讓女寶寶多下幾場雨，雨寶寶們就迫不及待跑到人間來玩了。當我們正興奮地拿著風箏向公園跑去時，天空中就下起了濛濛細雨；當邀上三五兩個朋友去賞花時，天空又下起了牛毛細雨……但春天氣溫上升，終於不要一直窩在家裡，不要坐在火爐旁了。近幾天，春姑娘不知怎麼了，發了個很大的脾氣，晚上風颳得很大，像海嘯要來了，颳得窗戶一下關上，一下開啟，嚇得人們心驚膽顫。
天空灰濛濛的，時不時會落下幾滴小雨點兒，即使有金燦燦的油菜花，也不能出去，因為怕防不勝防，等下又下雨了。雖然不能外出遊玩，但是我們可以在室內玩，玩什麼呢？那就是—寫王字。遊戲規則是：一個人面對牆寫字，其他人現在規定的地方，當寫字人還在寫字時，其他的人必須在寫字人沒反頭時向前跑，如果被寫字人發現你動了，就要到寫字人旁邊等別人來救。遊戲開始了，我們一個個像小偷一樣偷偷摸摸地走向對面，突然，一位大哥哥拍了一下對面那個人的背，他迅速往回跑，不小心撞到了田璐瑤，他抱著頭在地上打滾，把我們逗得哈哈大笑。遊戲也是有風險的，就像春姑娘有時也會發大脾氣。
春天的味道，遊戲的味道，一切都是美好的味道。
除夕好滋味 篇5
國二作文 ,852字啊！告別了近一個月的寒假，迎來了新的一學期，可是寒假中的點點滴滴回憶起來，讓我不能忘懷……
告別了校園，拋開了成堆的作業，只為用心去感受著那孤特的節日。
太陽悄悄地沿著窗向上爬，由中心迸射著熱量，我在睡夢中就悄然感覺到，依稀聽到了鞭炮聲，猛地坐起，噢！今天可是除夕。
經過一番漱洗後，我們便吃起了熱騰騰的早飯，爸爸是一碗兩三口就吃完了。
準備好膠帶，要貼對聯，我也跟著他，我看有沒有貼直，而爸爸只負責貼。伴隨著“好了，向下，向右，”等一系列詞，對聯一會兒就貼完了。
開始忙活午餐了，這是太陽公公的提示，於是爸爸媽媽要大幹一番，爸爸剁排骨，媽媽洗菜，完了後又幹始燉肉，炒菜。我和妹妹在一旁靜候著做出的好菜。
我們叫上爺爺，奶奶，圍繞在桌前，端著菜，待到放炮了就可以開飯了，這時爸爸媽媽也忙活完了，我們一家連說帶笑地吃起了飯。
不知不覺我與妹妹玩了小半天。
大人們又開始忙了，要切蘿蔔，剁肉來包餃子，因為吃餃子是除夕的一個習俗，每一家都要包餃子，不僅代表團圓，而且它那圓滾滾的樣子看似金元寶，代表來來財運滾滾。
待到麵皮與菜餡都準備好了以後，叫上爺爺奶奶來一同包餃子，一個一個，看似一條小船在籃子中飄蕩，奶奶交我們一些包餃子的技巧。“要多裝點餡，要把皮捏緊以防煮爛。”
鍋中水滾滾而起，把餃子拔下後稍煮一些時辰便可入口。”
又一家人圍在桌旁吃餃子，我喜歡那種團圓的感覺，遊子們也先放下工作來和親人們團聚，長年在外奔波的爸爸終於與我們團聚。心中的相機，拍下這場景，隨時翻出來憶。
“嘣，嘣”點燃了爸爸買的煙花，當然不止我們一家，炫麗的煙花讓黑夜不在黑暗，在天邊掛起一輪圓月。天空，真美啊！
我與妹妹來放我們準備的許願燈，待熱氣增多，它上升了，我用心許下我的願望。隨後又用手機照了下來。那不尋常的一天，我心中永遠的美，我永遠無法忘懷。
坐在考場，回憶那難忘的除夕，我彷彿又到了那天，心中永遠的美。
最好的味道 篇6
國小五年級作文 ,781字秋風乍起，大街小巷多出了很多小攤販。鐵皮桶裡點著火，一口黝黑鐵鍋裝滿顆粒均勻的黑沙，老闆熟練地將顧客稱好的半生半熟的板栗倒進鍋裡不停翻炒。就一小會兒功夫，芳香四溢，一顆顆板栗裂開嘴笑，金燦燦、油亮亮，著實誘人。這個季節，或是在粒上皇那樣門面敞亮的店子裡，也有用機器炒好的栗子，店員手腳麻利地裝好一袋又一袋。女兒靜宜難以抵抗栗子的誘惑，總會買上一些解饞。
昨晚，靜宜又在門口買了一袋板栗，特意留到今天早上上學路上吃。出門前，我把板栗在微波爐裡轉了一分鐘，一顆顆圓鼓鼓的板栗有些燙手，應該恢復了昨日剛炒時的軟糯吧！
上學放學途中，是我和女兒愜意的親子時光。我們早上分享一下昨晚做的夢，商量著每天的練琴時間；晚上聊聊班上的新鮮事，我鼓勵鼓勵她小小的進步，多歡樂呀！更何況，今天還有板栗吃。我握著方向盤，專注地看著前方，不時和靜宜搭上幾句話。她隔會就往我嘴裡塞一粒板栗。小小的手指上沾染了栗子的餘溫，繞過我的耳邊，在我臉上輕輕劃過。她為自己能準確把栗子塞到我的嘴裡感到欣喜，得意地說：“媽媽，我在奶奶家住的時候，我不看你的照片也能想出你的各種樣子。”她清亮的聲音恰似輕柔的羽絨拂過我的心頭，暖融融、癢呵呵！
我輕輕一嚼，不錯！沙沙的口感裡透露著自然的芬芳，果真是軟糯香甜。“咦，靜宜，怎麼你給我吃的栗子都有一個缺口呀？是有一些壞掉的嗎？”我隨口一問，沒有回頭。她湊過來說：“媽媽，這個你就不知道了吧！每顆栗子我都咬了一小口，如果是粉粉的、甜甜的我就把那顆給你吃，如果有點硬，我就給我自己吃……”
哦！原來如此！我沒來得及答話，女兒又問：“媽媽，今天的栗子味道怎麼樣？”我微微轉頭，肯定地說：“這是我吃過的最好的味道！”
慢下腳步，品味歲月的美好 篇7
國三作文 ,931字桃之夭夭，風過，踏一地落英繽紛，便是步步生花的喜悅；穿林打葉，雨落，即使路途泥濘，也有吟嘯徐行的灑脫：慢下腳步，迎一縷花香，品味歲月年華的美好。
莫只顧風雨兼程，也駐足細品歲月。
馬車很慢，但透過小小的窗戶，觀察到的卻是另一片奼紫嫣紅的世界；郵件很慢，但它卻承載著親人的萬千思念；日色很慢，太陽朝出暮落，霞暉灑滿整個天際。從前，一切的一切都很慢。慢是一種美，一種好，一種樸素的精緻，一種生命的哲學。
林語堂曾動情地講：“看到秋天的雲彩，原來生命別太擁擠，得空點。”別在喧鬧中急於為自己染滿大紅大紫，就像宣紙上的揮毫，別讓墨汁蘸的太多。現實生活中，分秒必爭，不肯輸了人生歲月的人，必然不會感受到落花融入春泥時的喜悅，以及榆錢花開時的爛漫。
路過春意的芬芳，邂逅夏末的清涼，感知秋實的韻味，迷離冬日的靜美。走過一年四季，春絢麗，秋含情，春花秋月中，慢下時光的步伐，品味不一樣的美，感知不一樣的情。
在生命的縱橫阡陌，踽踽而行，或見落花蹁躚，衰草盤桓；或經流水人家，榆柳娉婷；或恍然聽見悠遠山谷中傳來的黃鸝聲聲啼落。慢下時光的步伐，感受到的不僅僅是蝶棲落花間的燦然，更是紅了櫻桃、綠了芭蕉的明媚春顏。歲月蹉跎，只有慢下腳步，才能感受到時光的靜好。
不斷前進很重要，但在自己生命走得精彩的同時，勿忘放慢腳步享受這個世界的美好，因為還有很多風景隱匿於世外。屠格涅夫說：“幸福沒有明天，也沒有昨天，它不懷念過去，也不向往未來，它只有現在。”只有慢下腳步，把握現在才能在明天馳騁風雲。珍惜現在的一花一草，走慢一點，細細感受微風拂過臉頰的輕柔。飲一杯清茶，感受茶水流過喉間的清香；拈一塊桂花糕，細品桂花四溢的香甜。只有珍惜現在，慢下腳步，才能充實虛幻的明天。
再回眸處，再側視時，再凝神望，生命的價值熠熠生輝。驀然回首時，生命的阡陌正灑滿光輝只待你細細體驗。
“人間有味是清歡”，抓不住明月的影，但求留住一顆琥珀的心。繁忙的生活中，飲一口淡淡的山泉水，倚在老槐樹下休憩片刻，感受槐蔭下的涼爽與繁華過後的寧靜。撇一絲幽蘭，枝條尖的嫩綠緩緩抽芽定蕊；攥一把陽光，十指間的光亮悄悄縈繞時光年齒輪不會停留，可以停留的是你的步伐。
“桃之夭夭，灼灼其華。”慢下時光的腳步，品味時光的靜好。
家鄉的冬筍，味道真好 篇8
國三作文 ,1046字晨曦朦朧，天高霧遠，我的思緒不經意間越飄越遠。
剛回家鄉，就可以嗅到一股濃厚的家鄉氣息。散著泥香的小路，佈滿零碎的小石子道路，還有那一路烏舊的土牆，加上那仍舊挺拔的銀杏。我愛這小村清新的感覺。
那天，家裡飄著雪，那雪在空中紛紛揚揚的，像棉絮，斜著親吻在瓦屋頂上、小路上、還有那無盡的群山中。山羞澀了，綠裡透白的，美麗極了。
“咱們去挖筍子吧！”爺爺一大早大手一揮，對我說。
挖筍子？下雪天，大冷天，還上山挖筍？我很納悶，轉身看著門外飄落的小雪花，我有些不情願。
“走吧！好不容易過年回家一趟，體驗一下！”爺爺見我遲疑，又鼓動了一句。
我的眼神睜得明亮了，像是被什麼拽了起來。於是我和爺爺扛起鋤頭，提著竹簍就走出了家門，幾個孩子聽見了也拿著小鋤頭屁顛屁顛地跟在我們後面，手舞足蹈的。
淺淡的白雪上留下我們走過的痕跡，漫天的細雪陪伴我們走向山峰。
我們走上了上山的路，有些陡。每個人的身上都鋪了一層薄薄的雪。鞋子也已經被融雪浸溼了，雙腳都似乎已經失去了知覺，落雪夾著泥像塗了潤滑油似的，踩在上面撲哧撲哧的，好像隨時都要與雪擁個滿懷。一路我們都小心翼翼。
不久，爺爺叫了聲“停”。爺爺說山腳的竹子地下筍子不多，要到高處才容易找。
一鋤頭下去，挖筍開始了。儘管有些冷，但我卻無法壓住好奇心，有些手舞足蹈，仔細地看著爺爺示範挖筍，他奮力地揮動著手中長長的鋤頭，掀起粒狀的泥雪，顯得有些吃力。終於在黃白的泥雪下，看到了一星點的嫩黃。爺爺臉上露出了笑容，“這就是冬筍，看我怎麼把它挖出來。”說完他蹲下身子，用他那跟泥土一樣的手，細心地把蓋在筍上的雪輕輕地拂去，拿起一把小鋤頭往筍的邊斬去，空中又飛揚著粒粒雪沙，碩長的竹筍翻出了地面。
爺爺舉起了竹筍，揚了揚，就像士兵想要吹響手中的衝鋒號一樣。
我們激動了，各自拿著自己的裝備挖了起來。“竹往哪邊倒，筍在哪裡找。”爺爺一本正經地教著我們挖筍的技巧，也興高采烈的。大口地吸氣呼氣，一縷的白氣迅速汽化。
功夫不負有心人，我終於也找到了一小撮黃色，彷彿是上天賜給我的禮物。我欣喜若狂，趕緊聚攏了大夥，然後也學著爺爺用小鋤頭慢慢地刨根問底。就要勝利在望了，可手中的鋤頭就像不聽話似的，猛地把筍子挖斷了，我有些失望，把那半邊竹筍小心翼翼地擺在竹簍邊上，留戀地瞅了瞅才願意轉身，嘴裡還一個勁地讚揚自己，我們又笑了……
晚上我，餐桌上，細細品嚐著那嫩白的竹筍，味道真好！也許嘴裡細品的正是我挖的那根。
窗外星夜靜謐，抬頭仰望。依然是漫天的飛雪，嘴裡冬筍的味道似乎還在舌尖。
回味你的好 篇9
國三作文 ,896字駐足山間，俯視腳下蜿蜒靜謐的河水。大塊大塊的胡岩石裸露出來，像極了戈壁悽寂孤冷的風聲，儘管物是人非，卻依然溫暖，令我心生漣漪。
眼前似呼浮現出你的踉蹌、你的不安、你的焦急，時不時的幾聲驚呼更是讓我眉眼含笑。你雖與我分離，可往昔的畫面歷歷在目，讓我徘徊於回味你的好。
說起你的好，又怎能不提及那天的事。你還記不記得我那天的憤懣，爸爸的狂怒，你的驚恐……那停在半空的手掌，那張著的嘴，那突兀的眼，像是凝固了一般，久久不動，你或許也是在遲疑怎樣才能讓我與爸爸的鬧劇停止，爸爸大聲吼我，你沒有動作；爸爸動手打我，你依然無動於衷；我哭了，歇斯底里且大聲叫嚷著，你僵直的的手指尖似乎顫了顫，嘴脣蠕動了幾下，我依然沒看到你有任何的動作，終於在聽到我的奪門而出後，你動了，急的踉蹌，急的發瘋，你好像用了百米的速度追著我下樓，樓道里不停地傳來碰撞的聲音，我眼角的餘光只瞟到那緊隨我的身影不停趔趄向前卻依然速度如風，剛剛僵直的手臂不停地揮動。出了樓道我直衝到了馬路上，那時我已經失去了理智，只想儘快逃離這個恐怖的地方，一輛轎車飛馳而過，與此同時，一雙手緊緊的拽著我，好似用了生平最大的力氣，那是你的手吧，我心中的陰雲消散了許多，無論在什麼情況下你手指尖的溫度依然令我心安。可是下一秒，我卻狠狠的甩開你的手，獨自向遠方跑去，消失在拐角，“不要跟過來，你走開”！一句冰冷的話，真的像冰碴一樣刺進你的心窩，你伸出手臂僵在半空……
後來，我走了多久？你又跟了多久？迷茫間，只記得我坐在河對岸的山尖，靜靜遙望著不遠處跌跌撞撞的你，臨近傍晚水很冰吧！可是你依然義無反顧地趟了水，腳上穿著新買的鞋，為什麼？只因為我在河對岸麼？你不累嗎？我記得你明明最怕多走路，平日裡連眼皮都懶得掀一下看我的你，竟然徒步跟著我這麼久，不曾說一句累，我違心的甩了你的手多少回，冰冷的話更是一句又一句，你非但沒離我而去卻是愈發近了。河水“嘩嘩”地流著，你的身影卻依舊踉蹌，險些栽倒在河裡，時不時傳來你的驚呼，混雜著河水風聲，我顫抖著站起身向你張開了雙臂，夕陽餘暉灑在我身上，臉上滿是未乾的淚水……
山景蕭瑟，河水如昨，而我早已面朝大海，春暖花開……
捱餓的滋味不好受 篇10
國二作文 ,562字你有沒有發覺，當你特別困的時候，其實是很難入睡的；在你遇到特別傷心的事情時，可能連一滴眼淚都不會流；同樣的，當你特別想念一個人的時候，或許連去見他的勇氣都不會有。物極必反，過猶不及。
所以我們還是應該按照正常的作息去生活，不要仗著年輕就熬夜到很晚，這樣第二天即使睡很久也很難把精神補的回來，而且還會花費更多的時間，不要因為手頭上有事情還沒做完或者打遊戲太過入迷，就忘記了去吃飯。即使學習工作很忙，也總該照顧好自己，因為身外之物都是可以通過努力得到的，而健康的身心卻是自己一輩子的事，而且捱餓的滋味確實很不好受。
記得小時候聽大人講過一個故事，說是一個小孩他媽媽要出趟遠門，臨走之前怕孩子自己在家會餓著，就做了一張餅掛在他的脖子上，可是他卻忽略了小孩的懶惰，他確實餓的時候吃餅了，卻懶到只吃了前面的部分，懶得連回頭都不願意，最終那個小孩在媽媽回來之前就餓死了。雖是惋惜，卻也感慨，因為懶把自己餓死了，雖然聽來好笑，其實想想我們身邊很多人不也是這樣，平時學習工作太辛苦，到了週末，就葛優癱，一點也不願意動彈，躺在床上耗到中午，早飯午飯並做一頓，不餓嗎？肯定會餓，但是玩會手機，打會遊戲，也就熬過去了。
其實我想說，捱餓的滋味真的很不好受，而且三餐不規律對身體的傷害也很大，我們應該早睡早起，飲食規律，對自己負責，也對自己好一些。
味道好極了 篇11
國小四年級作文 ,407字中國的小吃不計其數，我也喜歡很多，其中我最喜歡的還是色香味俱全的小籠湯包了。
瞧！遠遠望去，小籠湯包如同一朵含苞欲放的花骨朵。近看，又似一個造型獨特的寶箱，裡面有香甜的“寶藏”呢！皮薄薄的，仔細一看，隱隱約約可以看到裡面粉紅色的肉糜呢！
小籠湯包已放入盤子裡拿上桌來了。頓時，一股濃烈的肉香味摻和著淡淡的湯汁味便撲鼻而來。聞一聞，已分辨不出肉香味和湯汁味了，兩者合為一體。聞著聞著，不知不覺便陶醉其中了。
蘸上一點醋，吹一吹，輕輕的咬一小口，湯汁喝醋便在嘴裡跳起來輕快優美的華爾茲。隨著湯汁的流淌，嘴裡充滿的湯汁的香味。再咬一口皮和肉糜。哇！肉真實太嫩了，還香香的，滑滑的，味道十分鮮美。再說皮，很軟軟，用舌頭一頂就一分為二了，不過皮也很調皮，趁你一不注意就跑到你肚子裡睡覺去啦！沒過多久嘴裡便到處瀰漫著一股湯汁和肉糜的味道了，讓人回味無窮，吃了第一個想吃第二個。
小籠湯包皮薄、肉嫩、湯鮮、保證你怎麼吃也吃不膩。
味道好極了 篇12
國小四年級作文 ,476字中國地大物博，各個地方都有自己的特色美食。我最愛吃的就是南翔小籠包了。
南翔小籠包做工精細，以精白麵粉發酵為皮，選取豬腿和精肉為餡。而最獨特的是要用老母雞燉湯，再和豬肉皮煮在一起，然後做成皮凍，拌入餡內，一蒸它就變成了湯。湯汁如此豐富，咬破後，湯汁入口，口感特別奇妙。
記得我第一次去吃小籠包，我原本是想去吃鴨血粉絲的，可抬頭一看，還有一道特色小籠包，便想嚐嚐鮮，就對媽媽說：“老媽，我想嘗一嘗小籠包，買一籠吧。”“行，老闆，再來一籠小籠。”“好嘞！”老闆說著就端來了一籠剛蒸好的小籠。
我開啟蓋子，熱騰騰的，一個個小籠包雪白晶瑩，如玉免一般，惹人喜愛。它們小巧玲瓏，形似寶塔，呈半透明狀，透過透明的皮可以清楚地看到裡面的餡。“寶塔”頂上一陣陣香氣隨風飄來。我立刻夾了一個往嘴裡放，“呀，好燙！”媽媽看著我那滑稽的樣子，不禁笑了起來，對我說：“小籠包的吃法很有講究，俗話說：輕輕提，慢慢移；先開窗，後喝湯。”我聽了媽媽的話一連吃了好幾個小籠包，直到把我的小肚子吃得鼓鼓的才停了下來。
細細品味，南翔小籠包味道真是鮮美無比，令人慾罷不能，真是味道好極了！
生病的滋味不好受 篇13
國小五年級作文 ,702字哎呦！早上一醒來，我立即感到了異樣：頭上像壓了個“泰山”一樣，渾身熱得像個小籠包。
“媽媽！”我用最大的聲音叫了一聲，她聞訊趕來，見我臉上紅得像車釐子，滿頭大汗。她不用我提醒便知我發燒了。所以她用溫度計一測，你知道多少嗎？39。4攝氏度！看來，十有八九，我逃不過打針了。
上午第三節課正好是活動課，媽媽帶我到人民醫院檢查。我前腳剛進急診科，後腳一輛救護車便駛進了醫院，從車上抬下一個人，這人像“死”了一樣，該不會是搶救無效吧？這更讓我有了恐懼感。
經過透視，媽媽遺憾地告訴我：“你得了支氣管炎，必須要掛水了！”說完，她把透視片給我看，我立刻“嚇”得閉上了眼，彷彿這樣就能改變我生病的事實了。可結果擺在面前，我不得不接受，唉，由於經常咳嗽，我的兩肺葉都變大了。
我來到掛水室，一個護士給我做皮試。只見護士拿起一根針筒：裡面裝了200毫升藥水，正對著天空一點一點往外排空氣呢！我知道，馬上那細長的針頭，就要扎進我的血管裡了。萬一扎歪了怎麼辦？扎到肌肉裡又怎麼辦？想到這兒，我不由自主地哆嗦了一下。就在這空兒，護士瞅準機會一下子就將針頭紮了進去。哎？這感覺就像不小心被螞蟻咬了一下，居然不怎麼疼。一會兒，針頭拔了出來，“呼—”我長長的舒了一口氣，癱坐在椅子上。
開始掛水了，我眼睛緊閉，針頭進去了，在我看來，這次就像中了子彈一樣疼。我手被按著，動彈不得。剛想抽出來，媽媽恐怖的聲音傳來：“不能動，一動針頭就會斷在裡面。”我嚇得趕緊乖乖就範。兩三秒鐘後，我又長出了一口氣：掛上水了。
這樣的掛水長達一小時之久，而且中途我每上一次廁所，針頭處就疼一次。啊！我真受不了了！我發誓，以後再也不讓自己生病了。
這種滋味不好受 篇14
國小六年級作文 ,485字下午，我和媽媽鬧彆扭慪氣，便跑到自己房間把門反鎖了。到了吃飯時間，爸爸催我吃飯，可是我餘氣未消，賭氣不吃飯，就大聲喊：“不吃，不吃！我要絕食！”
過了好一會兒，我做完了英語作業。側耳傾聽，碗筷的撞擊聲沒了，看來他們是吃飽了。“呼嚕嚕”，好像從房間裡傳出來的聲音，原來是我的肚子在反抗呢。這時，我感到有些餓了，怎麼辦呀？我真想去找點吃的。唉！有點骨氣嘛，說到做到。對，我不餓，不餓，再忍忍。在自我安慰下，我真的感覺不餓了。
時間滴滴答答地走著，才過了五分鐘，我的肚子又在唱空城計了。我餓地坐不住了，坐著不是，站著也不是，躺著有點舒服。
“唉，好餓啊！去吃飯吧，你沒這能耐。”不行，說好的要絕食的，怎麼能口是心非呢？這時，有種輕飄飄，昏沉沉的感覺。摸摸肚子，已經大腸靠小腸，前胸貼後背了。
左右為難了半天，我終於決定了去吃飯。我脫掉鞋子，躡手躡腳的，像老鼠一樣竄到了廚房，左瞧瞧，右看看，一點飯菜都沒了。開啟冰箱，發現一盒泡麵。啊！這下有救了，不用餓肚子了。我狼吞虎嚥地吃了幾口，心想：“不行，得看看有人沒。”糟了，媽媽正站在門口對著我笑呢。
呵呵，我只能說這種滋味不好受！
微笑的味道真好 篇15
國一作文 ,564字微笑，如三月的春風，讓人舒適，微笑，如四月的桃花，賞心悅目，微笑，如深秋的楓葉，引人輕聲讚歎。其實，微笑無處不在，只要你用心發現。
蜜糖般的微笑
清晨，我正在前往上學的路上。突然驚人的一幕呈現在我的眼前。我不禁站立在原地。是兩個小姑娘，好像是姐妹。他們手拉著手走在公路上似乎還唱著歌。可這時，一輛汽車飛馳著開過來，妹妹想快步走過去，但那個姐姐好像並不知道有車，根本走不快。眼看著就要撞上了。所幸司機剎住了車，還探出頭來，向姐妹倆揮了揮手，微微地笑了。我走上前去，總算明白了，原來姐妹倆有視覺障礙。看著車子漸漸遠去，姐妹倆相視一笑，格外清澈與爽朗，她們吐了吐舌頭，讓我這個旁觀者被她們的微笑感染。
看見這樣的微笑，突然想起蜜糖的味道。
棉花糖般的微笑
我的同桌，有點呆，就看吃棉花糖。可能是因為棉花糖吃多了，所以他的微笑讓人見了就會想起棉花糖的味道。
“對不起，我在你的衣服上弄了墨水。”我輕輕撣著他的衣服，滿是愧疚。
“哈，沒關係的，回家讓我老媽想辦法去。”他一邊咧著嘴一邊叼叼著。我剛才的愧疚也好了許多。他那棉花糖般的笑，軟軟的，既可愛，又友好。
微笑就是這樣的魔力，能夠感染身邊的人，給他們帶來歡樂，讓你滿腔愁緒立即一掃而光。微笑拉近了人與人之間的距離，給人們帶來了溫暖，就像陽光一樣，柔和而明媚。
微笑，溫暖而秀麗，真好。
歲月靜好生活本味 篇16
國二作文 ,823字四月的風，正值初春，不驕不躁。與之前的寒冬相比，解了人的心願，聽了人的誇讚，吹散了冬日的冷氣。是朔方的月份中，最好的月份。
我與你，在這北國最溫暖的日子裡初逢，那時的我們，都上四年級。
不記得你那時有沒有令我羨慕的身高，只記得那時的你有一雙大眼睛和比任何人都長的睫毛。還有你總引以為豪的一對臥蠶，我想要的你怎麼都有。
我的心裡素質不好，記得生物地理匯考的時候，我考的一塌糊塗，我最引以為豪的兩科，卻有意料之外的失誤，我感到崩潰，感到我被全世界欺騙，是你告訴我這只是一次小考並不能決定什麼，而且你的成績失誤不大，60%的比重可以縮小差距，你還和我說要在初三好好努力，可以改變很多，你的安慰，讓我心寧。成長路上，有你真好。
我的人際交往能力差，朋友不多，認識的人少，但認識的人關係都不錯，卻挑不出人來陪我聊天。我這個人必然是一個孤僻的人。每一個人的童年，都一定有許多小夥伴一起度過，我卻沒有。我是跟著我姥姥長大的，常聽姥姥說：“小時候的我，還不用上學，從小就自己玩耍，剛能走路時，一下沒有拳頭大的小車可以玩一個下午。再大一點拿支木棍可以和螞蟻玩一整天，坐在魚缸前面，我竟然可以忘了吃飯。而我直至今日，也未感到有何不妥，有什麼孤獨，或許這真是註定孤僻吧。初三的最後幾個月，學業繁重，卻沒人能與我一起聊聊天，而你在每晚的陪伴卻未中斷，每晚的暢談，讓我感到有人在意我，我的努力有人見證，成長路上，有你真好。
當你我身邊有朋友走過，不再回頭時，你我總是互相安慰，說經不住考驗，沒有共同語言，遲早是要走的，只有經得起時間的考驗才算朋友。成長路上，有你真好。
我不知道，我與你是否會分開，但我卻會把你我之間的有故事封存在記憶深處，永不忘卻。
是的，人總會分開的，為了所謂的前途與不可妥協的未來，在我們擁有過的日子裡，溫柔相待就不枉相逢一場，歲月靜好，生活本味，美景雖過，情誼尚留。
花樣年華，我們走過。如有來生，我願與你再次同進我們的初中。
成長路上，有你真好。
冤枉的滋味不好受 篇17
國小五年級作文 ,592字每個人都被冤枉過，而我也不列外，這不，今天這件事我永遠也忘不了。
今天是星期一，我和往常一樣，早早的來到了學校，因為今天是我打掃清潔區。我一到教室，就放下書包，喊上王一文和劉佳一起去打掃清潔區。他們一個說要上廁所，一個說要去老師辦公室。唉，沒辦法，只能我自己一個人打掃了。我迅速地拿起掃帚、畚箕，飛快地向清潔區跑去。
一到清潔區，我呆住了，地上全是痰、口香糖、廢紙、樹葉。呆了十秒，我才醒悟過來，於是就迅速地打掃起來。我先把樹葉、廢紙掃了，倒進了垃圾桶，地上只剩下口香糖了，沒有鏟子，沒辦法我只好用手摳了。口香糖摳完了，我又發現有一片樹葉死死地粘在地上，便蹲下來看一看，唉呀！樹葉下竟然有一隻毛毛蟲，反正手已經髒了，我撿起了樹葉扔進了垃圾箱。
當我正準備回教室，上課鈴響了起來，我飛快地跑向教室。在門外，只聽見老師的聲音，我敲了一下門，老師怒氣衝衝地開了門，我小心翼翼地走了進去，只聽見老師那凶狠的聲音：“誰讓你遲到的，去，站到牆角邊，罰抄金禪脫殼100遍。”這時，我的眼淚不爭氣地流下來。下課了，老師臨走時對我說抄完送到我的辦公室。
老師走後，王一文溜走了，劉佳走過來拍拍我的背對我說：“別哭了，我幫你抄。”我沒有理她。
後來，我寫了信，夾到了語文字上，請劉佳幫我送到辦公室。
過了一會，老師來找我，鄭重其事地給我道歉，我原諒了她。
通過這件事我明白了，凡事都要了解清楚再解決問題。
被冤枉的滋味真不好受 篇18
國小五年級作文 ,482字一想起被冤枉的事，渾身不舒服，每當想起被冤枉的事，我就“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”呀！
週末，我正在房間寫作業，媽媽從衛生間出來，大喊一聲：“張婧睿，出來！”我先是一愣，然後慢吞吞地走出房間，吞吞吐吐說：“怎……怎……怎麼了？”媽媽火冒三丈，把我拽進衛生間，問：“這是不是你乾的？”媽媽兩眼瞪著我。嚇得我不出聲，“不……不是……我！”媽媽說：“做賊心虛了吧！還敢說，出門反省！”我就被莫名其妙的拽出門外，我有點丈二和尚---摸不著頭腦。在門外哽咽著，只聽媽媽在門內說：“等你爸回來收拾你！”
不久，爸爸回來了，見我在門外哭，不分三七二十一，把我拉回家。詢問媽媽，“怎麼回事？”“你問你女兒？”“我……”爸爸去看了下衛生間，說了聲：“那不是她弄的，是我早上忘記了，你怎能不分青紅皁白呢？”
媽媽聽後，一把抱著我說：“對不起女兒，錯怪你了！原諒媽媽，好嗎？”我點點頭。媽媽又對爸爸說；“你怎麼洗完手不把毛巾掛上去？”“嘿嘿，忘了！”“這事你也有責任，對女兒道歉！”最後爸爸也對我道了歉。
委屈，冤枉的滋味真難受啊，就像打翻了五味瓶一樣。一想起來，心裡就酸溜溜的！
味道好極了 篇19
味道好極了作文400 ,426字我最喜歡吃橘子了。
成熟的橘子跟蘋果一樣大小，全身有些“小疙瘩”，有的紅彤彤，有的黃澄澄。把橘子剝開，一片片月芽似的橘瓣，聚在一起活像個“小燈籠”。橘子皮上又一個墨綠的小果蒂，剝皮時時從那裡剝起，才能把橘子剝的又快又幹淨！
橘子吃起來酸酸的，甜甜的。就像吃一瓣一瓣的小瓜芽，橘子的芽別看小，可滋味確實不錯，你掰下一瓣，咬一個小洞，一股又酸又甜的橘汁便流進你的嘴裡，冰涼涼的，吃下去味道真是棒極了，這可不是一般的棒哦！我從小就愛吃橘子，記得有一次，媽媽給我買了三斤橘子，我坐在那不挪窩一口氣吃得只剩下一個，媽媽吃驚的張大了嘴！
橘子不光好吃，它的皮還可以泡茶，做手工等。如果把橘子的皮撕成一塊一塊的，晾乾泡上茶，喝起來不但味道不錯，而且還能取火呢！
還有些橘子人稱“小金橘”，特別小，一口一個，你別看它小，可吃到嘴裡很甜很甜，它不像大橘子又酸又甜，小橘子的皮特別軟，它也能泡茶，泡出來的茶也相當不錯！
這些有趣的橘子給我帶來了歡樂，我喜歡這些“小燈籠”！
讀書的滋味真好 篇20
國小五年級作文 ,499字高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。書陪伴我成長，給我帶來很多快樂，閒暇時我便鑽入書中，如醉如痴。
我酷愛看書，媽媽給我準備了一間書房，還給我買了很多書，如《綠葉仙蹤》、《笑貓日記》、《大草原上的小木屋》、《格林童話》……正是這些書，帶我在知識的大海中遨遊，陪伴我成長，給予我快樂：正是這些書，讓我懂得了許多做人的道理。
最近，我迷上了《成語故事》，它告訴了我們正確地掌握和使用成語，瞭解了成語背後的故事，對我們掌握成語和正確使用成語起了至關重要的作用。我整日陶醉在其中，我收穫的不僅僅是知識，而且還有無窮的快樂。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閱讀如飢似渴的孩子，它的功用更是不言而喻。《海底兩萬裡》引得我浮想聯翩，《三國演義》讓我如醉如痴，《王二小》又叫我淚落如珠，漫畫書讓我捧腹大笑……媽媽平時很節儉，但只要我買什麼書，她毫不吝嗇，我的書架上擺滿了各種各樣的書：《笑貓日記》、《馬小跳》、《窗邊的小豆豆》、《水滸傳》……只要手中一有書，我就忘了吃，忘了睡。
讀書給予了我快樂，讀書開拓了我的視野，讀書豐富了我的知識，自從我愛上了看書，我的生活變得豐富多彩，讀書的滋味真好！