美麗的世界相關作文20篇
美麗的世界 篇1
國小四年級作文 ,734字學校是知識的殿堂,是我們的學習天地,校園還是一個美麗的世界。其中,校園的花壇尤為美麗。
春天,校園的花壇絢麗多彩,瞧!那些杜鵑花正聚集在一起爭奇鬥豔呢!朵朵花兒都競相開放,讓人不得不讚嘆大自然的神奇!周圍又擠上來了很多人,挨挨擠擠的,連我都快擠掉了。大家都全神貫注地看著這些,幾乎花壇邊沿是學生全都站滿了。後面就連幾個老師也擠上來看了。操場上的同學飛快地跑著,自由地玩著……
在我身後的鐵樹,遠遠望去,猶如把把撐開的綠傘,又像噴湧的綠泉。穿著一身帶刺的“保護裝”,生怕有人傷害了它,如果有人真要去傷害它,那這個人就要吃大虧了呀!鐵樹會毫不留情地用鋼針似的葉片去反擊它。
鐵樹旁邊還有一簇簇,一叢叢的山茶花,它們開得特別燦漫。這一簇,那一叢,偶爾會飛來幾隻蝴蝶。一隻蝴蝶飛在山茶花的花骨朵上,又飛到才露出半邊臉的山茶花上,還飛到全綻開笑臉的山茶花上。到哪一家都會有不同的禮物。
夏天,月季花的花蕾穿著一件綠色的外衣,花蕾頂破外衣,露出粉紅的花辨。一開始,由最外層的花辨向外生長,而裡邊的幾層花辨還是緊緊地合攏在一起;漸漸地,層層舒展,整朵月季終於全綻開了,花是粉紅色的,像一個穿粉紅色衣裙的少女。綠葉被晨光一照,又像一隻粉蝴蝶在微風中撲打翅膀,翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,撲鼻的清香迎面而來,不仔細聞是聞不出來這月季花裡不透著一股蜜一樣的甜味呢!
夏阿姨剛剛離去,秋婆婆又帶著五彩的畫筆來到美麗的花壇。小草枯萎了,槐樹的葉子了黃了,秋風一吹,片片黃葉隨風飄落,猶如只只飛舞的彩蝶。
冬天,大地穿上了銀白色的袍子,白雪公主正在打扮我們校園的花壇周圍的大樹呢!月桂花樹依然那樣精神抖擻,在寒風中冒著鵝毛大雪,跳著歡樂的舞蹈,婀娜多姿。
啊!我愛這美麗的世界,我愛美麗的花壇。
換個角度看美麗的世界 篇2
國二作文 ,658字上帝賜予我們黑白色的眼睛,要我們去看色彩世界,可是,有人看世界會充滿希望,有人看世界會填滿失望。
—題記
在一個高層的公寓裡住著兩個年輕人,他們有一個共同的愛好,就是站在窗子前向外面遠眺。
“嗨,親愛的安東尼,你知道我今天看到了什麼?”大衛興致勃勃的看著安東尼。
“嗨,夥計,我不知道你今天看到了什麼,但我今天看到一個小偷在街上搶走了老太太的錢包,這簡直太荒唐了。”
“我也看見了,夥計,我後來還看見一位好心人幫老太太追回了錢包,他真是位好人啊!”
“是嗎?我沒有看到,不過那個人是為了向老太太索要報酬才追回錢包的吧。現在這些人真可悲。”說著安東尼走進了自己的房間。
後來,大衛發現安東尼神祕兮兮的,總是捂著自己的錢包,而且眼睛還想四周張望。
直到他們倆站在窗子錢談話時,大衛才問:“安東尼,你最近怎麼了?”
“大衛,難道你沒有發現嗎?這倆天有人總跟在我後面盯著我的錢包。”
大衛哈哈笑道:“親愛的,說不定他是喜歡你錢包的款式呢?”“噢,不,他一定是想要偷我的錢包。”
“親愛的,或許你應該多往好的一方面想。“”大衛,我的錢包會被偷走的。”“不會的,世界是美好的,沒有人想要偷走你的錢包。”
第二天,大衛看見安東尼沮喪的回到家,“嗨,夥計,你怎麼了?”“大衛,我的錢包沒了。”話音剛落,大衛還準備說什麼,門外就響起了敲門聲:“先生,這是你的錢包,今天,你在我商店買東西時落下的,”一個小夥子站在門外。
“謝謝你,夥計。”大衛接過錢包;轉過頭笑眯眯地看著安東尼,“夥計,世界真的很美麗,你應該換一個角度。”
我喜歡的這個美麗的世界 篇3
國小三年級作文 ,467字你知道這個世界有多美麗嗎?我喜歡這個世界的每一個事物。
我喜歡秋天,喜歡火紅的楓樹林,喜歡金黃的銀杏樹,更喜歡美麗的大自然。除了喜歡秋天,我還喜歡冰冷的冬天,喜歡與夥伴們一起堆雪人,打雪仗,滾雪球。雖然,冬天很寒冷但玩起來就不覺得冷了。
我喜歡畫畫,只要我一拿著各種畫筆開始畫畫,只要不把畫畫完,我就再也放不下筆了。我長大了想象張大千一樣當一名畫家。我最喜歡畫花兒。
我還喜歡讀書,它會給我帶來許多樂趣。
我還喜歡可愛的小貓咪,平時如果它餓了話就會對著我“喵喵”叫,可愛極了!
除了喜歡小貓咪我還喜歡小狗,喜歡它平時對著過路的人類叫,對著正在學習的我叫等等……對著很多人叫。我還給它起了個名字叫:閃電,因為,我讓它給我幹什麼事情,它就會像閃電一樣快速的為我服務。
我還喜歡陽光,它會給大自然帶來溫暖,會給這個世界帶來美好。
我更喜歡看電視,那會給我帶來更多的樂趣,有時看得傷心了,就哭一哭,有時看得開心就會笑一笑有時看得生氣,就會一邊跳一邊發怒。
我喜歡這個美麗而又溫暖的世界。
美麗的分界洲島 篇4
國小四年級作文 ,468字在我的家鄉海南島有一個神奇美麗的島嶼,叫分界洲島。那裡的景色真叫人陶醉。
分界洲島的東面是懸崖峭壁,浪花如雪。西面則有一個波平浪靜的小海灣。灣內沙灘上的沙鬆軟細白,你可以躺在沙灘上沐浴著燦爛的陽光,給人非常舒服的感覺,這真是一種享受啊!沙灘上的貝殼不可計數,有大有小,大的有拳頭那麼大,小的則有拇指那般小。它們奇形怪狀,有的像號角,有的像蝸牛,還有的像扇子。它們還有非常豐富多彩的顏色,各種顏色的貝殼組成了一幅五光十色的圖畫,給這片白白的沙灘增添了幾分光彩。
藍藍的海灣,海面很平靜,只是偶爾掀起一層潔白的浪花,浪花時高時低。在遠處時,它的響聲很小,當它越來越近時,響聲也越來越大。浪花被衝上岸時,還帶來各種各樣的貝殼和形狀各異的小石頭送給我們。海底下,各種各樣的魚自由自在地穿梭在珊瑚之間。那些珊瑚的形狀、顏色極多,有的像梅花,有的像氣球,還有的像鹿角。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫是常見珊瑚的顏色。海底豐富的資源,自然少不了快樂無比的各類魚兒,有黑白相間的,有頭上戴頂大紅帽的,有身子又尖又長的,還有……
我愛這美麗又神奇的分界洲島!
美麗的世紀公園 篇5
國小四年級作文 ,328字走過小橋,我們就來到了露天長廊,走進露天長廊就聞到一陣香味,我們抬頭看看原來是紫藤羅,我們走在這充滿香味的長廊裡,好像置身於仙境一般。
最後,我們看到了相思樹,關於相思樹有一個動人的故事:在戰國時期,有一個人叫韓憑,他的妻子美若天仙,宋康王看到了韓憑的妻子,便把他的妻子搶走了,韓憑知道後自殺了,他的妻子知道後,也自殺了,臨時之前留了一封遺書,希望宋康王能把韓憑和我埋在一起,宋康王知道後很生氣,把他們分開埋葬。過來幾天後,他們的墳上竟長出一棵樹,樹越長越高,在空中抱在了一起,有鴛鴦站在兩棵樹的樹枝上悲傷地鳴叫,從早到晚都不想離去,所以人們稱它們是相思樹。
美好的時光總是那麼短暫,我們依依不捨地離開了。
美好的世界 篇6
國小六年級作文 ,510字我眼中的世界十分美好,我眼中的世界鳥語花香,奼紫嫣紅;綠樹成蔭,蟬聲陣陣;金風送爽,雁過留聲;銀裝素裹,白雪皚皚。
水清澈見底,空氣清新淡雅。春日的山景不用說就能想象出一片生機勃勃,鳥兒也來成群結隊地感受春日好風光,花兒也爭相開放,比比誰開得最美麗。夏天的時候,只要在小河邊,就能夠看到河中的小魚、小蝦和田螺這樣的小玩意兒。夏天必須要去的就是山裡的小竹林了,微風一起,整個竹林沙沙的聲音好像一首交響樂。閉上眼睛感覺自己被夏日涼爽的風包圍著舒服極了。要是讓我在小竹林和小河選擇,那我還是會果斷地選擇小竹林了。夏去秋至,秋天最最歡喜的是銀杏樹葉變黃的時候,一眼望去一整片都是金黃色的,極其好看。銀杏葉落在地上的時候,就像是一顆顆金色的鍵盤,人們在上面走來走去像似在演奏秋日的樂章。秋日還未怎麼過呢冬日他就躡手躡腳地來了。冬日的雪花緩緩飄下,像輕悠悠的鵝毛,似蒲公英的種子,無盡無休地飄著。還彷彿是一群白色的小精靈,在空中飄舞著,旋轉著,最後慢慢的落到了地上,化成了無數顆晶瑩剔透的小水珠。
我們的生活是美好的,我的生活是美好的。四季交替,我們一一感受;歲月更迭,我們慢慢走過。我眼中的世界是美好的,那你眼中的世界是怎樣的呢?
美麗新世界 篇7
國二作文 ,1279字我是一位21世紀的科學家,致力於研發升級人工智慧,沒錯,我研發的AlphaGo橫掃棋壇,戰勝了柯潔李世石等多位棋壇高手,引起了轟動,甚至有社會輿論評價:“人工智慧會奴役人類。”的確,人工智慧的進步飛快,連我也開始相信這個說法,直到,我收到一份邀請函。
“您好,xx博士,鑑於你在AI行業的傑出貢獻,特邀您光臨‘美麗新世界’。”
—22世紀的朋友
就這樣,我迷迷糊糊地穿越時空,進入了神奇的“美麗新世界”。“噢,博士,您醒了。”一個電子合成聲音親切地問候,“我們對你們時代的謬論很感興趣,特別是一位叫霍金的人大放厥詞‘人工智慧會統治人類’,真是可笑不堪!作為你們時代傑出的科學家之一,我們將帶您參觀真正的美麗新世界。”我好奇地打量這個高科技世界,人類與人工智慧共存的世界。“博士,請隨我來,我叫馬克,我將帶您領略這個世界的魅力。”他的話很平靜,感受不到一點情感和波動。
馬克與我並肩行走在“理性大街”,他正滔滔不絕地誇耀這裡的人們是多麼睿智:“你知道,我們大腦中都植入了迷你計算機,能瞬間做出最好的選擇。計算機只有一種演算法—最優解,而人的感情是最累贅而無用的,只會影響你做出理性判斷。”忽然,有位老人被浮游車撞倒了,血流了一地,然而,令人疑惑的是卻沒有人幫他。我剛想上前,馬克制止了我。“這種人數不勝數,不過是倚老騙錢罷了,幫他既要浪費寶貴的時間,還要惹上麻煩,這是不理智的。”那輛撞了人的浮游車也竟揚長而去,我不知為何有些心寒。“我們時間可寶貴了,計算機賦予了我們崇高的夢想:賺錢,也提供了最佳的消費方式:娛樂。我們很欣賞你們時代有一個日本的國家,他們的理智與工作觀念與我們很相似。”我不禁想起近來日本地鐵自焚事件,啊,這都是些沒有人情味,事不關己的利己主義者啊!
談話間,我們來到了“同情心醫院”。映入眼簾的是一副副擔架被抬向電子墳墓,而擔架上的患者似乎還有氣息,甚至有一個嘴裡嚷著“救我!”可醫生護士卻無動於衷,用封條貼住了他的嘴。馬克看到我震撼的表情,一副習以為常的樣子:“他們都是患了絕症的人,活不了多久,還有浪費床位和資源,不如處理了。”“天吶,你們沒有愛與希望,沒有七情六慾嗎?”馬克聳了聳肩:“我們為什麼要開啟潘多拉的寶盒,放出希望?希望真是種令人厭惡的東西,宛如蛆蟲纏繞著你,消磨你的理智。至於什麼感情,本就是附庸之物,沒什麼意義,不會對你自身產生任何利益,所以我們刪去了這一功能。”說著,他的眉毛挑了一下,似笑非笑。我默默地為那些擔架上的絕症患者感到悲哀亦感到慶幸,哀嘆他們被剝奪了希望與生的權利,慶幸他們不用再生活在如此異化,病態,毫無感情的社會。
“我再帶你參觀……”馬克興致勃勃,“不,我想回去了。”我粗暴地打斷他友好的提議。“那好吧,如果你想要定居的話,我們隨時歡迎你。”我頭也不回,匆匆忙忙地爬出了時空膠囊。“沒有下次了,美麗新世界,我再也不想來這個鬼地方了!”
我原以為人工智慧會讓計算機像人類一樣思考,最終統治人類,可我發現我錯了,最終將毀了人類的是像計算機一樣理性、功利地思考,失去價值觀和同情心。
美麗新世界 篇8
國一作文 ,1085字自人工智慧問世以來,關於其是否終將會擁有獨立思考的能力的擔憂一直是人們心中揮不去的陰影。庫克先生卻分辨說:“我更擔心人類像計算機一樣思考。”隨著社會發展的不斷加速,我們被迫不得不面對一個平面化的生活。我們渴望緊隨時代的步履,拋棄甄別的機會,恐懼被甩下歷史的馬車,像計算機一樣,失去了價值觀和同情心,成為了一個粗糲的利己主義者。
於我個人,我更傾向將計算機的思考模式簡單的歸位利益選擇和執行。計算機在執行任務時,不斷地最大利益化的選擇,然後毫不猶豫的執行。恰如尤瑟納爾在《苦煉》中提到的“他們從一隻腐朽的船跳向另一隻正在沉沒的船,從一種古老的錯亂跳向一種嶄新的瘋狂。”計算機只能按照既定的程式執行,而大多數現代人也選擇這樣的生活方式。我們不能擺脫黑暗,也不能擺脫冷氣,更不用說努力向上了。大家的行為似乎都有了相同的目標,選擇的手段也大抵類似,所有放慢步伐的人都被隔在高高的壁壘之外。這樣的簡單的執行又與電腦有何相異呢?
模糊性是智慧固有的美德。鳥類想要掙出蛋殼,人類想要誕生於世,就總逃不過要打破一些常規,人們總是要在即使是刀槍林立的情況下依然固執的堅守一些信仰,才能找到真正的價值。尋找阿布拉克薩斯的道路充滿坎坷,人們卻將自己囿於沙威的角色,把自己圈在原地,流動不居的是時間,反覆上演的是命運的悲劇。伊卡洛斯死於太陽,但他寧願高飛,寧願摔死。
契科夫曾經說過,沒有誤解不能生活,沒有挫折也不能生活,挫折可以被承受,誤解也總能被我們儘可能的找到方式給予原諒。而面對這些你能想象到的所有情況,都遠不及一個人失去了對生活的同情心。文人總是慈悲心懷的,他們矛盾,筆下充滿莽荒,犀利無情卻又熱切赤誠,薄如蟬翼也能力敵千鈞,但他們始終是寬厚的。他們能夠在看清生活的本質後依然熱愛生活。他們的夢裡是金戈鐵馬,筆下是落日樓頭。然而你在我們選擇趨向計算機式的思考的同時,我們就成為了海子筆下“取走了一年的收成,取走了糧食騎走了馬的人,卻忘記了在這片土地裡還有一些人埋得很深。我們到最後只剩下了打著包袱的空皮囊。
2014年維斯德森拍攝了《布達佩茨大飯店》,電影劇情隻字未提茨威格,然而處處都是隱喻。結尾有一句話“他的舊世界早在他去世以前就已消亡了,但是他是極為優雅的維持了那個幻景的人。”茨威格即使在最後時刻依然堅守著他的所謂的“虛妄之境”,而如今的人們卻沉溺於與計算機一比高下。
請想一想吧,我的朋友。當你再也不會思考而淪為泱泱的烏合之眾,失去了價值觀成為追逐利益的雀鳥,泯滅了同情心成為時代轉動中不斷被磨損消耗的齒輪後,只有借吃幾克“蘇摩”來愉悅自己的時候,各位,歡迎來到美麗新世界。
美麗新世界 篇9
國三作文 ,880字你更擔心哪一個?是計算機像人類一樣思考,還是人類像計算機一樣思考?以我所見,若在將來,人類捨棄原有的價值觀和同情心,罔顧後果,僅憑精確的資料分析待人處世,便成為計算機的傀儡。一個滿是傀儡的“美麗新世界”要不得。
時下,知識付費時代,在人們為知識付費的同時,便也是在肯定知識的價值。若有朝一日,計算機能像人類一樣思考,這便定是一個思考被賦予無限價值的時代。計算機的思考又何嘗不是促人類思考的推動力?在剖析思想產生的本質之後,思考的價值便愈發突顯。這對於人類、對於計算機皆可謂進步。
反觀人類像計算機一樣思考不就成為了一種退化?它使思考貶值,人情淡漠。當“扶不扶摔倒老人”成為熱議,當網路世界“噴子”層出、肆意攻擊,人類的思考就岌岌可危。更有甚者,企圖以“叢林法則”規範控制自然,以備鮮血染成的海豚灣為謀利工具。他們捨棄人性中的溫暖真誠,以利益作為價值判斷。他們不明白並非所有世事都是交易。生活的得失亦可用充實的心靈來填補。
梁漱溟曾說人生在世,便是先處理人與人、人與物的關係,後處理人與內心的關係。上文所提及之人與人、人與物關係處理的失敗者,也定不懂得人與內心的相處,導致其內心無法達到澄澈之境。他們心中所缺失的便是一個“仁”字。古來孔子提出以仁為判斷事物價值的最高道德標準。當人類像計算機一樣思考時,他們的仁心便被程式化所破壞。這不正應了梭羅的預言,“人類淪落為自己的工具的工具”!倒退了的思考塑造出的不會是心懷天下、有家國責任的人,而只會是“精緻的利己主義者”。失去了以“仁”為核心的價值觀與天性中的同情,還何談所謂“獨立之思想,自由之精神”?思考被程式化的利己主義者對於社會之發展,人類之進步,必是有小用而貽大害之人。
《美麗新世界》一書中塑造了一個人類從一出生便被規定各自的社會等級與好惡的世界。像計算機一樣思考的人類不也是類似的產物嗎?
計算機像人類一樣思考是時代之進步,反之則不然。成為計算機傀儡的人類將捨棄人情與仁心,成為“精緻的利己主義者”,有小用而貽大害。如此的“美麗新世界”使人生成為生存之上,生活之下。
願未來不會存在這般的“美麗新世界”。
觸控絢麗的世界 篇10
國三作文 ,999字造物主在我們誕生之初,給予了我們一顆專致的心,兩隻明亮的眼睛和一雙靈動的手。讓我們感知一切,欣賞一切,用我們純真、清澈的所有去觸控一切,去感悟我們所身處的絢麗的大千世界……
柔柔暖紅
一個親切的顏色。這是陽光的柔和,花朵的嬌顏,和我們赤誠的心。小小的花苞經過一個冬天的蘊造,在那初春暖陽的一抹陽光下綻出美麗的笑臉和永存的芳華,花瓣上細小的水珠,在溫暖的陽光下,泛出晶瑩的光。這不禁讓我憶起韓愈那句“草樹知春久不歸,百般紅紫鬥芳菲。”無處不讓人體會到春花、暖陽的朝氣和詩人花中吟哦的那份情趣。敞開心扉,讓暖暖的陽光輕拂疲憊的心靈,讓花兒芳菲成為腦海裡永存的記憶,沉澱在心底。
碩碩秋橙
一個柔和的顏色。這是果實的豐碩,陽光的溫暖,楓葉的飄逸。陽光溫暖安靜地灑在金色的路上,農莊裡,秋葉將樹林染成一片金黃,碩果滿枝,密密層層的綴滿枝頭,在濃密的樹葉遮蓋下,等待著自然的安排。楓葉輕輕飄落,似一隻只金色的蝴蝶在空中翩翩飛舞。完成生命裡的最後一次演出,然後融入自然的懷抱中,沉睡。回憶裡,那句白居易的:一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。紅日西沉,陽光在水面上鋪出橙色的柔和和安閒。橙色的豐潤再次得到詮釋。
盈盈湛藍
一個浪漫的顏色。這是天空的柔和,是大海的寬廣,音符的夢幻。多麼雅緻的顏色啊,天空似垂簾一般,皎潔無比的蔚藍色,純淨,優。雅。一絲流雲不時拂過,多麼高遠。大海如綢緞一般,湛清無比的蔚藍色,在天空的映襯下,更加瑰麗。藍的魅力讓謝靈運的一句“雲日相輝映,空水共澄鮮。”浮上心頭,白雲麗日,碧空綠水,上下澄澈。將藍色那特有的自然爛漫演繹得淋漓盡致。
融融潔白
一個素潔的顏色。這是雲彩的淡雅,月兒的皎潔,冰雪的潔白。朵朵浮雲,淡淡雲影,縷縷閒雲遊離在天際之間,無時不給人一種悠悠似仙之感。入夜,月兒在輕盈如絹,柔和似絮的浮雲的簇擁下,來到星斗之間,給人以滿載一船星輝的詩意。寒冬時節,雪花紛揚飄灑,如煙,似玉,像銀,給人們一個粉妝玉砌、銀裝素裹的世界。至此,又想到袁凱的《白燕》中的那句“月明漢水初無影,雪滿梁園尚未歸。”銀裝素裹的北國大地,明月清輝撒於江面,清光水色交相輝映。為潔白的大地帶來一絲生機。
……
色彩是多麼的豐富啊,正如我們所身處的世界,從無聲到有聲,從無形到有形,離不開它的千變萬化,它蘊藏著許多無法用觸覺感知的內涵。需要我們用心靈、用眼睛去感知它的存在,感知它的給予和一切一切……
單純又美好的世界 篇11
話題作文 ,673字我今天看到一個網路上很紅的視訊,視訊上是一群孩子集中精力地看著將要破殼的小雞們,並且為這些剛剛來到這個世界的小雞唱生日歌,真的是小孩子的世界啊,單純又美好,讓人羨慕。
我一直就很羨慕小孩子的,他們的生活不僅無拘無束,還保留著原始的對這個世界的善意與信任。之前在《小王子》中看到過一段描寫小孩子的話語:“只有小孩子知道自己在找什麼。他們把時間花費在布洋娃娃身上。因此對他們而言,洋娃娃就變得很重要。一旦有人將娃娃拿走,他們就會號啕大哭……”小孩子還知道評價一個人標準不是看他擁有多少錢,他多麼大,而是他是不是喜歡去嗅一朵花的芳香,會不會因為一個玩具而難過。其實小孩子的想法,比大人的想法都更加接近問題的本質。他們的眼睛總是澄澈的,他們的世界總是單純的。
所有的小孩子都是小天使,他們總覺得這個世界過分美好,他們比我們懂得怎樣去寬容這個世界。在他們的眼睛裡,所有的動物都和我們一樣有自己的情感也有自己獨一無二不可職責的生活,我們總是認為小孩子什麼都不懂,但是孩子身上也有值得我們學習的地方。
孩子總是很有責任心,即使是對一個洋娃娃,他們也會認真地負責,他們不會因為有了新的洋娃娃就拋棄自己原來的玩具,他們還會很單純地以為玩具也有不開心的時候,他們總是交了朋友就很真誠,和朋友吵架後都默契地學會忘記。他們的簡單單純也總是讓自己的世界明朗。
孩子們總是很有創造力,任何一件物品都可以讓他們浮想聯翩。他們總是可以輕易地找到自己的祕密樂園,他們總是帶著快樂前行,他們的世界裡沒有真正的悲傷,他們就是一群可愛的天使。
我是多麼羨慕小孩子具有這麼單純快樂的世界。
美麗新世界讀後感 篇12
讀後感 ,738字新年伊始,我坐在書桌前,合上書頁,《美麗新世界》幾個字映入眼簾,我的思緒卻久久沒有理順,心裡波瀾起伏。
這本《美麗新世界》的作者阿道司。赫胥黎,用諷刺的筆觸,塑造了一個物質生活豐富,科技高度發達的“美麗新世界”。在遙遠的未來,人們在基因設計與藥物麻醉下,失去了個人情感,失去了思考能力,只是消極被動服從於一種統治秩序。
這是一部著名的反烏托邦小說,強烈質疑了表面科技進步的社會是否真的是美好未來。在本書中,新世界的人們像古印度的種姓制度一樣被分成幾個階級,他們從小就被灌輸某某(自己所處階級)最好的概念,他們沒有父母。“父親”和“母親”對他們來說是陌生的,甚至是最下流的詞彙,他們通過基因設計,一次可以培育出一萬五千個以上的成人,再通過不同階級的標準將他們催化至不同型別,各司其次的工作。正如他們世界邦的座右銘:社群,同一,穩定。
書,知識。在這裡是嚴禁傳播和翻閱的,沒有人想看書,在他們剛出生時,他們會接觸各種書籍,當他們撲上去準備看時,便會遭到電擊,久而久之,他們心中就有了一個印象,會本能地痛恨書本。說到這裡,這個世界的性質已經不言而喻了—一個依靠科技手段維持統治的極權主義世界。“人人都屬於別人”這句在他們社會關係上被奉為公理的格言也讓這個世界顯得更加荒謬。
但這個世界並不只是有他們,野人,或者說“我們這樣的人”約翰與西歐管制官的對話讓我們知道,除了約翰,這個世界的統治者同樣知道莎士比亞,知道文學,知道快樂,知道英雄。而對於這個世界的統治者來說,約翰這樣的人是不能夠存在的。因為當人們有了情感之後,社會將不再穩定。在“沒有幸福的自由”和“沒有自由的幸福”中,《美麗新世界》只是後者的一個體現。而科技不斷髮展和進步的未來,社會必將在這兩者中作出一個選擇。
美麗的分界洲島 篇13
國小四年級作文 ,426字海南有許多令人嘖嘖讚歎的美景,興隆的熱帶植物園,三亞的天涯海角與亞龍灣,但與分界洲島比起來,這些景點顯得太微不足道。
走進分界洲島,首先映入眼簾的是那金黃金黃的沙灘,在陽光下閃著金光。海灘上,那些奇形怪狀的貝殼吸人眼球,綠的、黃的、花的、橙的五花八門,各式各樣。
海水碧藍碧藍的,浪頭打在腳丫子上,感覺就像媽媽的手在撫摸你的腳。每次,那不請自來的浪,還會帶來些“禮物”。可愛的小蝦與小螃蟹,被浪捲到海灘上,它們打起了洞,做起了窩,那俏皮的樣子真令人發笑。人們一個個撲到水裡,與大海擁抱,在水中游泳嬉戲,消除了夏天難以忍受的燥熱,消除了勞累一天的疲勞。
當然,那麼清澈的海水,怎麼能少得了潛水呢?潛水在海南可是出了名的,分界洲島更是有名的潛水聖地。瞧那幫遊客,穿著潛水服,坐上游艇,正準備向潛水基地進軍。他們臉上洋溢著燦爛的笑容,個個躍躍欲試的樣子,恨不得快點下水。能與魚兒親密接觸,看看海底美麗的珊瑚,這多麼美好!
分界洲島太美了,怎能不讓人留連忘返!
給孩子們一個美好的世界 篇14
國小三年級作文 ,581字時間過得真快,來深圳已經差不多有10年了,如今孩子也已經上了小學三年級了。10年,一路走來真的不容易,但也讓我更珍惜現在的生活,生活可以算是安定下來了,兩個孩子也順利地上了小學。閒來之際,孩子會圍在身邊問:媽媽,媽媽你給我們講講你的家鄉吧。這幾年,忙於生活的奔波,好久沒回家鄉了,但提起家鄉,腦海裡就會出現一幅畫面:村莊很美,很少的樓房,四周是一座座若隱若現的山。還有放眼一望,滿山的綠。一條條蜿蜒的小路,樹在小路的兩旁,我走在那條兩邊有樹的路中央。看旁邊的花花草草,戴著帽子遮擋陽光。碧藍的天、清澈的小河流水,到處綠樹成蔭、野花遍地,這是大自然給予我們的幸福。聽我說完,孩子要我一定要帶他到家鄉去看看,他們嚮往自然,渴望親近自然。
孩子們熱愛自然,可為什麼我們生活的地方孩子們卻少了“自然”的蹤影呢?孩子們有美好的願望,我們應該努力給孩子一個美好的世界。於是,我有一個美麗的夢想,一個美麗的生態夢想。我和兒子約定,我們要一起創設這個城市中的一片綠。生活中,我們積極參加社群裡的植樹活動,還在自家的陽臺發起“養一盆花,認養一棵小樹苗”活動,愛惜每一片綠地和少用塑料袋,不使用泡沫飯盒,一次性筷子,讓我們遠離白色汙染”的倡議。拿起便袋,菜籃子……
一個家庭的力量是不夠的,只有大家行動起來,一起去節約用水,低碳生活,多多植樹,我相信深圳也會是一個小時候的“家鄉”。
美麗的世紀廣場 篇15
國小四年級作文 ,334字世紀廣場是一個美麗的廣場。星期天,媽媽帶我去了世紀廣場。
進入世紀廣場,有一塊橫臥的巨石,正面刻著“世紀文化廣場”四個蒼勁有力的大紅字。背面刻著廣場修建的歷史。
向南邊看有個華表,華表是漢白玉做的,非常威風,上面刻著祥雲和龍的圖案,象徵著曲周的繁榮和騰飛。
再向西走就看到八根漢白玉做的柱子叫名人柱,柱子很粗,要兩個人才能合抱過來。柱子上刻著曲周歷史有名的人物和他們的事蹟,這是我們的榜樣。到廣場遊玩的人常常要去名人柱下觀看。
從名人柱向西走,沿著小路登上假山,從假山向西看,有一條寬闊的河叫支漳河。夏天有許多遊客還在碧綠的河面上划船。河邊有許多翠綠的垂柳。
假山向北是一片綠油油的草叢,還有開滿鮮花的樹。
世紀廣場是我們家鄉的一處美麗的風景,歡迎四面八方的遊客來玩。
美好的世界 篇16
國小三年級作文 ,288字星期天,爸爸開車帶著我們到外面玩兒。空氣汙染很嚴重,到處都是濃濃的煙,路上的行人都帶著厚厚的口罩。
我們向著郊外走去,車越走越遠,我看到了一片森林。一開啟車門,新鮮的空氣迎面撲來,枝頭有可愛的小鳥在唱著歡快的歌曲,花叢里美麗的蝴蝶扇動著美麗的翅膀輕盈地舞蹈,一隻小蛐蛐跳到草葉上品嚐甜美的甘露。遠處的大山披著翠綠的衣裳,一條溪流從石縫中緩緩流下,微風一吹,晶瑩的小水滴就洋洋灑灑在空中飛舞。一切都是那麼的美好!我非常喜歡這裡!
我正沉醉在這美好的世界裡就聽到有人叫我“凌宇醒醒,該起床了。”啊,原來是一個夢啊!如果我們生活的世界就是夢中的樣子該多美好啊!真希望我的美夢能成真!
美好的世界 篇17
國小三年級作文 ,288字星期天,爸爸開車帶著我們到外面玩兒。空氣汙染很嚴重,到處都是濃濃的煙,路上的行人都帶著厚厚的口罩。
我們向著郊外走去,車越走越遠,我看到了一片森林。一開啟車門,新鮮的空氣迎面撲來,枝頭有可愛的小鳥在唱著歡快的歌曲,花叢里美麗的蝴蝶扇動著美麗的翅膀輕盈地舞蹈,一隻小蛐蛐跳到草葉上品嚐甜美的甘露。遠處的大山披著翠綠的衣裳,一條溪流從石縫中緩緩流下,微風一吹,晶瑩的小水滴就洋洋灑灑在空中飛舞。一切都是那麼的美好!我非常喜歡這裡!
我正沉醉在這美好的世界裡就聽到有人叫我“凌宇醒醒,該起床了。”啊,原來是一個夢啊!如果我們生活的世界就是夢中的樣子該多美好啊!真希望我的美夢能成真!
美麗新世界 篇18
國小三年級作文 ,308字999只青蛙睡醒了,看到外邊的美麗新世界。
報春仙子迎春花盛開了,一陣風吹來,美麗的迎春花沙沙的響了,就像是在說:“春天到了,春天到了!”
廣玉蘭花也開放了,鑽出一個又小又長的白色的“子彈頭”。一陣風吹來,呼,呼,呼低叫醒了它,它伸出胳膊踢踢腿,小花苞慢慢開放了,終於廣玉蘭開放了,花瓣白白的像小女孩跳舞的芭蕾舞裙,中間花蕊金黃金黃的,像一個小火炬。
櫻花也不甘寂寞,早早地開放了,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,美麗極了!
就連瓢蟲也被花兒們的美麗驚醒了,它們揹著紅色的外殼,上面還鑲嵌著黑色的小圓點。圓圓的腦袋上長著兩隻觸角,美麗的殼下邊還藏著一對透明的翅膀,飛起來像一架飛機。
小青蛙們看到美麗新世紀,歡樂極了!
美麗新世界 篇19
國小三年級作文 ,565字999只從春天醒來之後,發現了一個美麗的新世界。
這裡的植物各種各樣,千姿百態,美不勝收。
櫻花就是其中的一員,它的花朵就像小姑娘那美麗的舞裙,掛在枝頭,一陣微風吹過,櫻花的花瓣就像一個個翩翩起舞的小精靈飄落人間。
報春仙子迎春花也來報到了。只見它那金黃金黃的花瓣,在陽光的映襯下,顯得十分耀眼,讓人想去摘。一陣微風吹過,迎春花飛了起來,像一個個耀眼的太陽。
潔白的廣玉蘭花也不甘示弱,來報到了。它那美麗的花苞,像一個雪白的子彈頭。半開半閉的廣玉蘭,像一個害羞的小姑娘探出了腦袋;盛開時它那美麗的身姿,也展現出來了。一陣微風吹過,它的花朵飄進了河流裡,像一個寶蓮燈。
美麗的可不只是植物而已,看那些美麗的小動物也來了。
看小燕子身穿一身黑色的燕尾服,從南方趕來,為春天增添了幾分生趣。它那尾巴是剪刀似的,非常惹人喜愛。翅膀就像兩把鋒利的匕首,飛得很快。
瓢蟲從樹葉下鑽出來,它扇動著它那小而輕盈的翅膀,飛起來像一艘飛碟在田野上飄浮。一看見蟲子,它就飛過去把它吃了,就像飛碟飛射光束消滅敵人一樣。
烏龜也從洞裡爬出來了,它用那緩慢的腳步,走去河裡游泳。你別看它走得慢,但它遊起泳來可是飛快的呀。它用那小短腿,在水裡划動著,它那圓圓的腦袋,非常惹人喜愛。
999只青蛙兄弟,也從河裡跳了出來,看到這美麗的新世界後,它們開心地玩了起來。
美好的世界 篇20
國小五年級作文 ,559字我生活的這個世界,在我的眼中是那麼的美好,我從心底裡愛這個世界!
生活處處有美好,我有愛我的爸爸媽媽和姐姐,我們的家是幸福和諧的,我每天都是開心快樂的。當然在這個世界中還有很多值得我們去稱頌的人和事,看,那裡有位老奶奶正想過馬路呢,可是她又害怕那一輛輛飛馳而過的汽車,所以總是剛想邁腳,卻又被嚇的縮了回來,喔!那裡來了位大哥哥,面帶微笑小跑到老奶奶的身邊,護送老奶奶過了馬路,在過馬路的過程中來往的車輛也放慢了速度。多麼溫暖的畫面啊!
看!前面有兩位姐姐在騎自行車,邊騎車邊喝飲料,其中一位姐姐手中的飲料喝完隨手一扔,便扔在了地上,可另一位姐姐卻調轉了車頭,回到剛才被扔的瓶子那裡,撿起了帶到了垃圾桶邊,扔到了垃圾桶裡,然後才用力的追上剛才的那位姐姐,我想這位姐姐一定是要用自己的行動告訴扔瓶子的姐姐,因為身教勝於言傳,如果每個人都能從我做起,有公德心,我們這個世界一定會更和諧。
還有一次在公交車上,所有的座位都坐滿了人,這時有位老奶奶顫巍巍的上了車,這時她看到沒有座位了,她並沒有倚老賣老的要求別人讓座,而是用她那略微顫抖的手抓住車上的欄杆,忽然車裡一下子站起來好幾個年輕人,爭著要給老奶奶讓座,這時我的心一下子變暖了,我向四周看了看,大家都面帶微笑。
看,我們的世界是多麼的美好和諧啊!我從心底裡愛這個世界!