可敬的小螞蟻相關作文20篇

可敬的小螞蟻 篇1

國小五年級作文 ,499字

有的同學喜歡小花貓,有的同學喜歡小狗,有的同學喜歡孔雀。我不同,我喜歡螞蟻。

有一天,姥姥過生日,我和妹妹高興地在屋裡跳來跳去,突然看到地上有幾隻小螞蟻,它們正在桌子上爬來爬去。我不禁想,這幾個小傢伙要幹什麼?腦袋不由的湊了過去。

妹妹走過來問:“姐姐你在幹嘛?”

“我在看這些小傢伙”

“幾隻小螞蟻有什麼好看的,快把它碾死。”

“不行不行,這是我發現的。”

妹妹見我很堅決,掃興地走了。

我緊緊盯著那幾只螞蟻,只見她們划動著細小的腳從左邊跑到右邊,從前面跑到後面。我明白了,它們想吃蛋糕,可是這些蛋糕每一塊都有它們的十幾倍大,它們怎麼搬得動呢?

正在我疑惑的時候,它們揚長而去了。我想“它們一定是被困難嚇跑了,也難怪,它們畢竟是小動物而且還那麼小。“這樣想著,我站直了身子,到院子裡玩去了。

玩了一會兒,我進屋了,剛一進屋,我驚呆了。我的媽呀,桌子上幾乎全是螞蟻!我恍然大悟,原來它們剛才是回去通風報信了。我讓妹妹給我那一雙筷子,我小心地把一塊蛋糕從一隊螞蟻上身上“搶了下來,放在桌子上。一會兒的功夫它們向蛋糕奔去,它們沒有放棄。

我喜歡小螞蟻,它們給我前進的勇氣,激勵著我向一個又一個高峰走去。

可愛的小螞蟻 篇2

國小三年級作文 ,341字

一天,媽媽帶我去公園玩。我們玩累了,坐在長凳上休息。媽媽突然想起給我剪指甲,因為我的指甲太長了。不一會兒,一塊塊和月牙似的指甲尖掉到地上,我的指甲剪好了。

等我再去看那些指甲時,發現一隻螞蟻正拖著一塊往家拽呢。我尖叫起來:“媽媽快看,這隻螞蟻真好玩。”螞蟻的力氣真大,拖著指甲竟然很輕鬆。我用手指碰了碰,指甲被我碰掉了,螞蟻似乎察覺到什麼,想離開,可是好像不甘心得到的寶貝就這麼放棄,馬上又回過頭繼續拖拽。我問媽媽:“螞蟻為什麼要這塊指甲?這又不可以吃。”媽媽說她也不知道,讓我猜。我說:“螞蟻是不是要在自己的‘摩天大樓’中搭一座小橋呢?或者是不是想回去做一個鞦韆讓蟻王享受呢……”

這隻大力士螞蟻真是太棒了,任何一個可用的東西都不放過,它們都能為自己的家做出貢獻,我太佩服它們了!

可愛的小螞蟻 篇3

國小四年級作文 ,387字

吃晚飯時,媽媽正在做薯片,我拿了薯片坐在陽臺上吃。吃著吃著,有的薯片就掉在地上了,不一會兒招來了一群螞蟻,他們圍著薯片,有的搬,有的咬,真熱鬧。我忽然想起不知什麼書上說他們的嗅覺很靈敏,老遠就聞到了食物的味道,嘿,我試試於是我把薯片放在地上,在這群螞蟻的周圍畫了個正方形的框框,把螞蟻圍在裡面,想看看它們到底會怎樣?過了一會兒螞蟻叼著渣渣。爬到了白線附近,忽然他們站住了,丟下嘴裡的食物衝向白線,衝去又退回,再衝去又退回,就像遇到了危險!

過一會兒,圈裡幾乎所有的螞蟻都緊張起來,慌不擇路的拼命衝出重圍,可結果都一樣,剛剛爬到白線邊,就被難聞的氣味趕了回來,在圈內團團亂轉……又過了一會兒,不知哪裡跑來的衛生球,還是那隻大螞蟻,下定決心自我犧牲了,只見它爬到白線服,速度並沒放慢。

多麼可愛的螞蟻,我有些驚歎它當它能遇到困難時並沒有後退,而是面對困難,這種精神值得我們學習!

可愛的小螞蟻 篇4

國小三年級作文 ,407字

今天中午放學回家,在我家的花盆裡發現了幾隻小小的螞蟻,它們非常非常小,十分地可愛。

說到可愛的螞蟻,就得說說它的觸鬚了。不論什麼時候,螞蟻頭上的兩根觸角總是不停地左右晃動,那是因為螞蟻們之間的交流完全依靠觸角。因為觸角上長著靈敏地嗅覺器官,可以幫助它們分辨氣味,傳遞資訊等。

在說說螞蟻搬家吧。生活環境對以螞蟻實在是非常非常的重要,所有當巢穴變得太潮溼時,它們就準備搬家了。特別是在大雨來臨之前,小螞蟻們會感到大事不妙,於是就成群結隊地爬出來,浩浩蕩蕩地把它們的家,從低處搬到水淹不到的高處。小螞蟻們是不是很聰明啊!

可是我們在觀察它們的時候,小螞蟻們會亂跑,這該怎麼辦呢?沒關係,我來解決這個問題。我們可以先將一個杯子倒入三分之一的水,然後放一個小蓋子或一塊小小的木板在水上面,但是要保證蓋子或木板不掉進水裡,再把螞蟻輕輕地放上去。因為螞蟻怕水不會亂跑,所以我們就可以好好觀察了。溫馨提示:記得帶上放大鏡哦!

可愛的小螞蟻 篇5

國小四年級作文 ,766字

小螞蟻是一群可愛的小精靈,每天吃過晚飯,我都去樓下觀察螞蟻。我拿了放大鏡,拿了幾塊餅乾跑到樓下,把餅乾分成好幾小份,放在地上,等待觀察時機。

過了一會兒,觀察時機終於來了。我悄然無聲地拿出放大鏡,仔細觀察它。我發現,螞蟻有三節身體,腳長在第二節身體上,頭大大的,嘴巴長著夾子,頭上還有一對觸角呢!

瞧!這些螞蟻走火入魔似地衝向我放在地上的餅乾,像一群“偵查兵”,迅速集結。它們左嗅嗅,右聞聞,左扛扛,右推推,可是餅乾是紋絲不動。奇妙的事情發生了,有隻螞蟻竟很快轉身去和其它的螞蟻碰觸角,好像在說“前面有食物,你快去通知大家來搬吧!”然後,一大群螞蟻便爬出洞來。它們黑而細的腿有節奏地跑了過來,伸出它們的“大鉗子”拖住餅乾,抬的抬,推的推,扛的扛,拉的拉,慢慢地往前移動,一步兩步三步……終於把餅乾搬進了洞裡。

小螞蟻的嗅覺也是非常的靈敏。我在離螞蟻洞口10米,15米,20米的地方各自放了一塊餅乾,然後又離那塊餅乾15米的地方又放了一塊餅乾,20米後又放了一塊兒。擺好以後,一群螞蟻被吸引了過來,它們加快整齊的步伐,一起向我的第一塊餅乾“進軍”,過了一兩分鐘螞蟻們就爬滿了餅乾,黑乎乎的,好像螞蟻給餅乾做了一件黑色外衣。遠遠看去,你一定會以為那團黑黑的是一塊髒東西。走進才發現,原來是一堆螞蟻圍著我的餅乾。突然,螞蟻們好像收到了號令,迅速奔向我的第二塊餅乾,左聞聞,右嗅嗅,那樣子別提多可愛了。接著,它們又衝向了我的第三塊餅乾……

這次觀察讓我大開眼界,“勤勞的搬運工”給我留下了深刻的印象,它們這種不怕困難,團結協作和堅持不懈的精神,將讓我受益無窮。

可愛的小螞蟻 篇6

國小四年級作文 ,501字

大家一定都見過螞蟻吧!今天,我就要讓你們大開眼界,把一隻只平凡的小螞蟻變得可愛起來吧!

現在,我來給大家介紹一下螞蟻的外貌特徵。小螞蟻的身體分為三個部分,分別是:頭部、胸部和尾部。小螞蟻有六條長長的腿和一雙短短的觸角,加上一雙炯炯有神的大眼睛湊成了一隻可愛的小螞蟻。

小螞蟻的性格實在有些古怪。說它調皮吧,它有時候也的確很搗蛋。比如:你手上的東西一不小心掉到了螞蟻洞旁,它們會立即用閃電般的速度,一窩蜂似地來到所丟的東西下把它抬回洞裡,或把它分為一塊塊再抬回洞裡。小螞蟻的心思有時候也讓人捉摸不透。比如:螞蟻們有時往東爬,有時往西爬,有時這聞聞,有時那聞聞,你看半天也絕對想不出來它到底在做什麼。

小螞蟻有一個最大的特點,那就是既團結又勤勞。有一次,我放了一塊很重的餅乾在地上,一隻小螞蟻跑來用觸角小心地碰了碰餅乾,轉身又回去了。我心想:難道小螞蟻不喜歡餅乾嗎?過了一小會兒,我驚喜地發現餅乾四周圍了一大群巨蟻。“哈!原來那小傢伙搬救兵去了”。只見一大塊餅乾在它們的共同努力下,不斷向前移動,最後終於被抬回了洞裡。

怎樣,聽了我的介紹,小螞蟻在你們心中的樣子是不是更可愛了!

可愛的小螞蟻 篇7

國小三年級作文 ,587字

小螞蟻非常小,都還沒有我的手指一半那麼大,它長著一對長長的觸角,擺來擺去的,真有意思。它還長著一個橢圓形的屁股和像鐮刀狀的小牙齒。它的小牙齒非常小,小到只能用放大鐿才能看得見。它還有六條細長的腿,這些腿可以讓它跑得很快,就像閃電一般。

從早到晚,見到它們的時候,它們一般都是在運送食物。可別看它們長得小巧玲瓏,如果它們團結起來的話,就連一個幾百斤重的大胖子都能抬得動。不過它們有時候在運送食物時會遇到危險,它們經常會被別的動物踩到,或者是被人類給抓住,不過它們因為很小,經常可以從人類的手掌心逃出來。

瞧,剛好有一隻小螞蟻被一個大哥哥給抓住了,我可以猜得到它肯定在說:“救命!救命呀!”

其它的小螞蟻說:“別怕,別怕,我們來救你了!”

被抓住的小螞蟻說:“快點呀!快點兒呀!不然我的小命就要沒有了!”

於是那些沒被抓住的小螞蟻立即爬進了那個大哥哥的褲腳裡,大哥哥因為小螞蟻爬進了他的褲腳,頓時覺得很癢,於是連忙鬆開抓住小螞蟻的手,忙著去撓癢,小螞蟻趕緊趁機逃走了。

被抓住的小螞蟻非常感動地對夥伴們說:“謝謝,謝謝你們!如果沒有你們,我的小命就真的保不住了!”

小螞蟻的同伴們都異口同聲的說:“不用謝,我們都是好兄弟呀,兄弟之間互相幫助是應該的呢。”

可愛的小螞蟻 篇8

國小四年級作文 ,385字

我和媽媽在小區裡玩的時候,看到一隻小螞蟻。

它的全身小小的,黑黑的,你不仔細觀察,還會以為它是一顆會動的黑芝麻。它的身體分為三部分,分別是頭、胸、腹。小螞蟻的觸角又細又長,像兩根小天線,你別小瞧它的觸角,它的觸角可以傳遞資訊,還可以跟同伴打招呼。小螞蟻的眼睛可不好使,因為它是一個近視眼。它的胸部有三對足,足上有剛毛,它的剛毛可以起到保護的作用,如果它從很高的地方摔下來,也不會摔死。小螞蟻的腹部是橢圓形的,圓鼓鼓的,像一個米粒。

這時,我在吃餅乾,不小心把餅乾掉在了地上,我剛想去撿它的時候,這隻小螞蟻爬了過來,我看它圍著我的餅乾轉來轉去,還舔了舔。小螞蟻嚐了嚐這個餅乾,感覺很好吃,就想把它搬回去。可是它怎麼搬也搬不動,就搖了搖它的小觸角,叫小夥伴們過來幫忙。過了一會兒,一大群螞蟻過來搬餅乾,它們團結一致,終於把餅乾搬走了。

我也要向小螞蟻學習這種團結的精神。

可愛的小螞蟻 篇9

國小四年級作文 ,569字

我在公園的草地上發現了一隻隊伍,這支隊伍組成了一條彎彎曲曲的小路,這是什麼呢?我趴下去一看,哦,原來是一隻螞蟻大軍,他們正在忙碌著。正好作文班老師讓我們帶螞蟻,我忍就抓了一隻裝在瓶子裡。

透過瓶子,我仔細地觀察。我發現了螞蟻的眼睛是很隱蔽,聽老師說還是複眼呢。螞蟻身體分三部分:頭部,胸部,腹部,就像三個小黑球。他有六隻腳,細得就像線頭一樣,可走起路來卻很快。有的時候,它還會用兩隻腳去撫摸它的兩根觸角,就好像在給自己梳頭一樣。

上課啦,老師讓每個小組的螞蟻放到同一個盒子去觀察。我發現了一個有趣的現象,兩個不同組的螞蟻竟然會打架。它們打架的時候,兩個觸角互相糾纏在一起,你打我,我打你,彷彿在摔跤。你瞧,一隻螞蟻已經趴在了另外一隻螞蟻身上,而另外一隻螞蟻也不甘示弱,正奮力地蹬著後腿呢。只見一會兒大螞蟻佔上風,一會兒小螞蟻佔上風……打得不可開交,我真擔心它們會受傷。後來大概是它們打累了就各自退出了。

可是這是為什麼呢?後來老師告訴我們,因為每一窩的螞蟻都會有不同的氣味,當它們相遇時,可以嗅到彼此身上的氣味。如果不是自己同一窩的螞蟻,就會向對方發起挑戰。這時,它們彷彿在說:“這是我的窩,不是你的。”你覺得是不是很有趣?

不管幹什麼事只要要認真仔細觀察,總能發現一些有趣的現象。

勇追夢想的小螞蟻 篇10

童話作文 ,637字

很久以前,有一個“螞蟻王國”,螞蟻們每天勤奮的工作,生活的十分平靜。其中,有一隻叫“西米”的小螞蟻。

這隻小螞蟻有著十分強烈的民族使命感,它有著一個十分偉大的夢想:讓所有螞蟻活的更好,好好改造“螞蟻王國”。於是,在這種使命下,它踏上了旅途。

西米來到邊境,讓邊境官放它出去,邊境官迷惑的問:“你出去幹什麼,那裡可不是我們的國家,不準過!西米見不讓過,但它急著想幫助國家。追著蝴蝶,想讓她帶它去前線,與“食蟻獸”做鬥爭,蝴蝶帶它飛向了前線……在這裡,大群螞蟻和食蟻獸做鬥爭,而小小螞蟻哪會像食蟻獸一樣強壯?於是,他們接二連三的倒下來,官長也挺不住了,它見還有個小螞蟻,說:“快把螞蟻王帶回去,國家裡有軍隊,一定要殺回來!”說完,把譽有大隊長的勳章給了西米,殺了出去……

西米帶著受傷的“國王”回到了王國,它想著:這是我實現夢想的好時機,我一定要重灌軍隊,殺他們個片甲不留!它身為大隊長,整裝了一隻龐大的戰隊,朝邊境上走去。

西米果然是大隊長,它把大石頭裡在懸崖邊,讓大家見了食蟻獸就推石頭,這石頭比食蟻獸都大五倍!不過勤勞的螞蟻們還是搬好了,“人多力量大!”食蟻獸大群走在谷底,螞蟻們齊心協力把石頭推下去,把食蟻獸大軍全部消滅。沒有一個沒有傷、死。打了一個完美的殲滅戰!回到國家,大家為西米歡呼,它也十分高興,它還真的改變了這個王國的命運,它完成了它的夢想。螞蟻王封它為大將軍,保家衛國,守衛邊境。

不久,蝗蟲大軍來搶奪螞蟻們的食物了,國王一聲令下,它有開始實現它的夢想了……

樂於助人的小螞蟻 篇11

童話作文 ,600字

在一個茂密的森林裡,有一個蟻穴。每天,螞蟻們都會勤勞地工作。

有一天,一隻小螞蟻哆哆從睡夢中醒來,開始到森林裡尋找食物。他穿過密密的花叢,穿過涓涓細流,到了一個長滿果實的樹下面。哆哆仰著頭,望著又大又甜的果子,饞得直流口水,自言自語道:“多麼大的果實啊!我要帶到蟻穴,和大家一起分享。”他做了一輛推車,在裡面裝滿了香甜可口的果實,想把它帶回去。

他在路途中,遇到了飢餓的獅子,獅子好像幾天都沒吃飯了,正在尋找獵物。哆哆想跟獅子打招呼,可是他的聲音太小了,無論怎樣大喊,獅子都沒聽見。哆哆爬上了獅子的背,對他的耳朵大聲說:“獅子先生,您好!”獅子聽到聲音,以為有獵物,便趕緊回頭,四處張望。哆哆被甩在了地上,獅子發現了他,生氣地說:“原來是你這個小螞蟻,看我不踩死你。”獅子便抬起腳,向小螞蟻身上踩,幸好小螞蟻滾到了草叢裡躲過了。

第二天,小螞蟻哆哆跟往常一樣,尋找食物。這時,他看見了獅子,獅子正躺在草地上,抱著肚子來回打滾。小螞蟻哆哆趕緊走上前,問他:“獅子先生,您怎麼了?”獅子痛苦地回答:“今天早上,我吃了一隻老鼠,誰知這隻老鼠打過農藥,讓我的肚子痛得要命。”小螞蟻聽了,連忙找來松鼠醫生,松鼠醫生給獅子用上藥,果然獅子的肚子不痛了。獅子感激地說:“謝謝你,你不計前嫌地救我,我要對你說對不起,請做我的好朋友吧!”哆哆不好意思地說:“不客氣,這是我應該做的。”

從此以後,哆哆和獅子成了好朋友。

有趣的小螞蟻 篇12

國小三年級作文 ,454字

你觀察過螞蟻嗎?雖然螞蟻個子很小,也很不起眼,但是我覺得它是一種有趣、可愛的小動物。

星期六的早晨,天氣很好,我和媽媽來到小河邊散步,走著走著,我被地上跑來跑去的小東西吸引住了,就蹲下身子一看,咦!原來是小螞蟻。看著它們好像很忙的樣子,東奔西跑。這裡的螞蟻有兩種,一種是個頭較大的紅色螞蟻,還有一種是個頭較小的黑色螞蟻。

紅色螞蟻看起來很厲害,總愛欺負黑色螞蟻,把它們打得落花流水的。紅色螞蟻還是爬樹的小能手,它們爬樹的速度比黑色螞蟻要快得多,不一會兒就把黑色螞蟻甩得遠遠的。

黑色螞蟻呢?它們非常貪吃,一天到晚總是找吃的。它們有個優點就是很團結,從來不吃獨食,如果你扔下點吃的東西,只要有一隻螞蟻發現了,它就會跑回去找同伴。螞蟻交流都是用頭上的觸角相互碰撞的,不一會兒,就有很多螞蟻朝有食物的地方跑去了,它們連拖帶拽的,使盡全身力氣,把比自己身體還大的食物一點兒不留地都揹回了自己的家裡。

這就是有趣的小螞蟻,儘管它們很小,但它們團結在一起能把比自己大十倍、百倍的東西搬到洞裡,螞蟻的這種精神值得我們學習。

團結友愛的小螞蟻 篇13

國小六年級作文 ,547字

我家住在黃金花園小區,我們小區裡有一片草地,每次經過草地旁邊我都會發現許多螞蟻洞,我每天都在觀察著,它們有著一種友愛和團結相互幫助的精神。

有一次,我一放學就行色匆匆的趕回家,經過草地旁看著小螞蟻在圍著搬什麼東西。我駐足痴望,然後心想:我去拿些食物,看看會怎麼樣?我拿出吃剩的一片葡萄皮扔下去,不一會兒,地上熙熙攘攘的螞蟻看見了,饞得快流口水了。第一隻看到葡萄皮的螞蟻,先去搬並想吃掉葡萄皮,可小螞蟻搬了一會兒,葡萄皮一點兒都沒有動,於是它叫來同伴一起來搬。你們知道嗎?小螞蟻傳遞訊息的方式不像人類,它們雙方只要把觸角一碰,一下子就知道對方的資訊。所以,一大群螞蟻很快圍上來,而且輕輕鬆鬆的把葡萄皮給搬走了。

小螞蟻也懂友誼。還記得那次,我和哥哥想到一個法子,我們把棉籤點上火,然後用火來燒螞蟻,這殘忍的方法讓我更驚奇了!我先看見小螞蟻知道我要燒它們,就馬上往回跑,可是這也跑不過我的手掌心,我一下子就把好多螞蟻燒傷了,卻沒燒死它們,而是為了觀察小螞蟻。我又看見兩三隻螞蟻從洞裡急急忙忙的出來,來到傷員面前,幾分鐘後,我驚訝的看到受傷的螞蟻被救治好了,那隻螞蟻好像是醫生。通過這幾次實驗,我越來越喜歡小螞蟻了。

小螞蟻是那麼友愛,那麼互助,那麼團結,雖然它們是那麼弱小,但是我們要好好保護它們!

可憐的小螞蚱 篇14

國小三年級作文 ,372字

前幾天我在草地上捉了四隻小螞蚱。它們大約兩釐米長,渾身綠油油的,像一根根小草。長有六條腿,前面四條是爬腿,比較短,後面兩條是長長的跳腿。我怕它們逃跑,所以,我把它們的跳腿拔了。我把它們捉回來,放在一個玻璃罐裡。

一開始,它們是生龍活虎的。有一隻居然還能爬到玻璃罐的頂部,企圖逃跑。第二天,它們行動遲緩了一點,只能在底部爬行,無法逃跑。有一隻已經“上天堂”了。第三天是最恐怖的了。我放學回家,發現一隻大的螞蚱把另一隻小螞蚱吃到只剩下個“頭”了。我猜想是玻璃罐裡的葉子都乾枯了,那隻螞蚱沒得吃,餓極了,才把另一隻螞蚱給吃掉的吧。明天我一定給它們帶點新鮮的葉子來。我做完作業去看螞蚱,發現那個“頭”又缺了一角。晚飯後,我看到那隻大螞蚱正在吃最後一隻小螞蚱的腿。

小螞蚱們真可憐!我後悔捉它們回家了。看來,小動物還是應該留在大自然的懷抱中才能快樂生活。

團結的小螞蟻 篇15

國小三年級作文 ,353字

偶然發現牆角有黑壓壓的一片,定睛一看,原來是工蟻出來覓食了。他們排著隊,邁著整齊的步伐,浩浩蕩蕩地趕路。

來到大花盆後面,我看見小小的螞蟻們正和一隻大蚊子搏鬥。我不由得心裡嘀咕:再多的螞蟻也戰勝不了會飛的蚊子呀!正當我準備走的時候,只見潛伏在蚊子約3釐米處的一隻螞蟻飛快的竄出咬住了蚊子的一條腿。蚊子剛想飛走,不料其他螞蟻迅速衝了過來,將它團團圍住,牢牢咬住了它的翅膀和其他部位。就這樣堅持了一會,蚊子不動彈啦!小小的螞蟻居然戰勝了一隻大蚊子,這令我驚訝不已。

這些立功的螞蟻高高興興地搬著戰利品回家了。一路上,我發現每隔幾釐米,都會有一個保安—兵蟻。經看書瞭解,兵蟻是負責保衛巢穴的,他們的上顎非常發達,可以舉起重物或對付強大的敵人。

聰明的小螞蟻真的好可愛,它們團結協作的精神值得我們學習!

了不起的小螞蟻 篇16

國小三年級作文 ,486字

我發現螞蟻不但勇敢而且非常團結,我敬佩螞蟻,它們是一種了不起的動物。

有一天,我發現廚房一個裝白糖的杯子裡不知什麼時候爬進了好多的螞蟻,螞蟻在杯子裡爬來爬去,正在開心地搬運白糖呢。我趕緊問媽媽,用什麼辦法能把螞蟻趕跑?媽媽說:“用一個大湯盆裝半盆水,然後把裝白糖的杯子放在湯盆中,讓水浸到杯子的一半,就能把螞蟻趕跑。”

這樣能趕跑螞蟻嗎?我半信半疑,按媽媽教的方法做了。開始看到杯子裡的螞蟻還在悠閒地爬來爬去,也不出來,我等了很久,沒辦法再等了,只能先去學校上課。

等我放學回到家,看到杯子邊上有一個拇指大的黑乎乎的東西,我湊近一看,黑乎乎的全是螞蟻,它們層層疊疊,堆得像座小山,又像疊羅漢,它們至死都在一起,一個搭在另一個身上,千百隻螞蟻前仆後繼,努力地想遊過水面逃生。可是大湯盆裡的水對於小小的螞蟻來說就是汪洋大海,它們慢慢地飄在水面上,怎樣都遊不出去,它們緊緊地挨在一起像個小黑球。最後,它們沒能游出水面逃生,一直飄著,水裡滿是小螞蟻的屍體。看著它們,我又傷心又敬佩,我心裡暗暗感嘆,螞蟻真勇敢!真團結!

小小的螞蟻是我心中的大英雄,它們勇敢、團結的精神值得我學習。

《露著襯衫角的小螞蟻》讀後感 篇17

讀後感 ,542字

當你開啟《露著襯衫角的小螞蟻》這本書後,你一定會沉浸在昆蟲的奇妙世界!你會見到主人公吉吉諾,你一定會喜歡上善良的螞蟻保姆福斯卡,忠誠的大頭和大鉗,你還會看見數不勝數的小昆蟲。

作者的想法是多麼絢麗多彩呀!三個淘氣的小孩,居然變成了三個小昆蟲。吉吉諾變成了螞蟻后竟然想統治所有的昆蟲,可萬萬沒想到他的家園遭到了可惡的紅螞蟻的攻擊,導致家毀人亡。迫使他開始了波折的流浪生活。在他流浪的過程中,他遇到了許多不可思議的事,也交到了許多朋友。大家千萬不要認為昆蟲是微不足道的。書本里的那些可愛的小昆蟲是多麼熱情友好啊!在他變成螞蟻后的奇幻經歷後,吉吉諾不知不覺地開始想念媽媽了,為了能回到溫暖的家裡,看望他那可憐的媽媽,他在水黽、大樹蜂幼蟲的幫助下,終於見到了他日夜思念的媽媽!但可惜的是,他的家人並沒有認出他,反倒誤認為是可惡的跳蚤。吉吉諾傷心地再次離開了家,又來到蜂巢中,他和大鉗受到了蜂王的盛情款待,還目睹了兩位新蜂王為了王位流血鬥爭的恐怖情景。最讓人感到意外的是吉吉諾和變成毛毛蟲的姐姐焦爾姬娜的重逢。一條毛毛蟲竟然是一隻小螞蟻的姐姐,太神奇了!

變成了螞蟻的吉吉諾懂得了昆蟲世界的許多奧妙,這次經歷使他受益匪淺。

合上書本,我也開始幻想。如果我也變成一隻螞蟻,會發生哪些奇妙的經歷呢?

團結的小螞蟻 篇18

國小三年級作文 ,588字

春光明媚的一天,一群螞蟻來到一座美麗的花園。

在花園裡,一隻小螞蟻看到了一塊大大的麵包,它就用它的“天線”給其它同伴發信息。過了一會兒,其它小螞蟻就匆匆地趕來了。一隻活潑的小螞蟻指揮著大家,讓蟻群把隊伍排得整整齊齊的,然後,它排到隊伍最後,用力頂著那塊巨大的麵包。

它們走呀走呀,終於走到了洞口,可是,它們推呀,拉呀,怎麼也不能把麵包推進去。正在它們發愁的時候,那隻活潑的小螞蟻靈機一動,想到了好辦法,於是它跟大夥說:“我們不如讓整個螞蟻王國的居民出來幫忙吧!”其它螞蟻也都贊成這個辦法,於是紛紛用它們的“天線”給自己的親朋好友發了資訊。不一會兒,一大群一大群的螞蟻蜂擁而出,它們排著隊伍,有的爬到麵包頂上舔上面香甜可口的奶油;有的鑽到麵包下面用“鉗子”分割麵包;還有的掛在麵包“懸崖”邊拼命撕扯;還有的在麵包上爬來爬去,好像在仔細打量和偵查……

正在它們吃得開心的時候,一隻老蝸牛慢吞吞地爬過來,有氣無力地說:“孩子們,你們能給我一點麵包嗎?我已經餓得走不動路了!”小螞蟻們快活地答應了,它們分出一塊麵包專門給蝸牛,接著又高興地分享著美味的麵包。

等大家都吃飽了,麵包也變小了好多。勤勞的小螞蟻們齊心協力把剩餘的麵包分成小塊,一趟一趟地搬進洞裡,這些食物還夠它們再美餐一頓呢!

通過這件事,小螞蟻們懂得了分享和合作。它們就這樣相親相愛地生活著,每天都幸福又快樂,真讓人羨慕。

團結的小螞蟻 篇19

國小三年級作文 ,581字

螞蟻是一種昆蟲,他們的種類非常繁多,有凶猛的大齒猛蟻,有團隊協作的切葉蟻,有還有毒素很強的紅火蟻……

別看螞蟻那麼小一個,看起來很弱小,可是他們很團結,可以捕到比他們,大很多的獵物。有一次,我在外婆家幫忙摘菜,一隻又綠又肥的大青蟲出現在菜葉上,我嚇了一跳,把他也和大青蟲一起扔了出去。大青蟲被我摔在地上,它蠕動著自己笨重身體,啃食著菜葉。正好撞見一隻小螞蟻,小螞蟻用觸角輕輕地碰著大青蟲,好像突然醒悟了什麼?飛也似地跑回洞穴。不一會兒一排螞蟻,像大青蟲爬來,帶頭的是一隻兵蟻,後面跟著十幾只小螞蟻,他們凶狠的朝大青蟲撲來,大兵蟻在大青蟲的背上瘋狂地撕咬,小螞蟻也來幫忙。大青蟲拼命掙扎,想從螞蟻的包圍掙脫。可最終還是成了螞蟻的一頓美餐。

你是螞蟻遇到了強敵,他們也不會畏縮。有一次我看到一隻體格龐大的螞蟻入侵了小螞蟻的地盤,還吃掉了幾隻小螞蟻,這立即引起了小螞蟻的強烈反抗,可大螞蟻太強了,一下子就把小螞蟻們拍翻在地。有幾隻小螞蟻咬住了大螞蟻的腿,可大螞蟻一甩,小螞蟻又被狠狠地摔在地上。小螞蟻見打不過,只好改變作戰方案。小螞蟻們把大螞蟻團團圍住,在大螞蟻后方的小螞蟻先咬住大螞蟻的後腿,側面和正面的小螞蟻在衝上去,瘋狂撕咬。終於,大螞蟻被按翻在地,已無力掙扎。小螞蟻也累得筋疲力盡,它們把大螞蟻拖回巢穴,享受勝利的果實。

小螞蟻這種團結友愛的精神值得我們學習!

啃書的小螞蟻 篇20

國小四年級作文 ,556字

我是一隻快樂的小螞蟻。從5歲開始,就學會了在各種書裡爬來爬去,忙的不亦樂乎。

5歲時,我的牙比較嫩,許多看圖識字的硬書都咬不透。最可笑的一件事,是我第一次學著認識“烏龜”兩個字。當時特別興奮,以為自己終於“吃”下去了,就在大庭廣眾之下念著:“啊,鳥電,我愛你!”於是,家人開始捧腹大笑。後來,我才知道,其實讀“烏龜”。

6歲時,我的牙齒長大些了。我背上書包和人類朋友一起走進學校,在語文老師的帶領下,我學著吃掉了許多本書。其中,我最愛“吃”的就是王一梅阿姨的《書本里的螞蟻》。因為我發現那隻小螞蟻和我一樣,喜歡經常到字裡行間去玩兒,而且與漢字們交上了好朋友,要是我能和它一起遨遊在書海該有多好!

如今,我10歲了,我的牙齒被磨鍊得又堅硬了一些。我已經可以啃厚厚的《三國演義》啦!從書裡,我啃出了一個個帶數字的典故:三顧茅廬、六出祁山、七擒孟獲……我還啃出了一張張鮮活的面孔:足智多謀的諸葛亮、忠心耿耿的趙雲、狡猾奸詐的曹操……我把這些文字消化掉,費了不少的時間,花了很多的心思,當然也明白了很多為人處世的道理。

現在,我從一隻無知的螞蟻寶寶成長為一隻會思考的螞蟻了,特別開心。我要感謝天天給我餵食的一本本有趣的書籍,是他們給了我咬文嚼字的機會,陪伴我成長、讓我健康、讓我快樂。

我要做啃書的小螞蟻,一直做下去……