練歌記相關作文20篇

練歌記 篇1

國小四年級作文 ,514字

我和班上的同學李炯、童昊是一個組合,外號“奔跑三兄”。我們一直在參加唱歌比賽,可前幾次都是急趕急,沒有時間進行充足的排練,都沒能進入複賽。這次,我們的隊長童昊提議要好好提前準備,以便參加比賽取得好的成績。我提議這次我們用TFboys新推出來的《大夢想家》作為參賽曲目。這首歌的歌詞很積極向上,充滿了青春活力,舞蹈動作也很炫酷,很適合我們。

週六晚上我們進行了首次排練,大家都很積極,雖然都才完成作業,大家都很累,但晚上大家還是如約到我家來排練。

這首歌的現場表演既有歌,也有舞蹈。爸爸幫我們提前準備好了視訊並且切換到家裡客廳的大電視機上播放。我們三人的爸爸媽媽當觀眾,給我們提意見。首先我們重點是練歌,第一遍我們有一點亂,還忘詞了,可到後面我們唱得越來越好了!我們三個都樂開了花!歌練好了,是時候練跳舞了。我們一遍遍地看視訊、模仿。其中,我的動作是最帥的,但是最難的。我先後跳了十幾次都不行,但我還是認真地堅持跳下來了。一小時後,我們三個人頭上早已滿頭大汗。今天我們練得很晚,雖然到最後仍然不能讓人滿意,但已經打好了個基礎。

今天只是一個開始,我們後面還會再練。正如歌詞裡面所唱的“只要你敢想就算沒到達理想,至少,有回憶珍藏”。

圍棋的碎片式練成記 篇2

圍棋的碎片式練成記作 ,1152字

近段時間,“柯潔”這個為期名人真是火遍全中國,他對戰阿法爾狗的事蹟更是大江南北無人不知。他的圍棋水平是職業九段,而我只是一個業餘五段的平凡之輩,知道我的人不足千人。別看我與他只是2字4段之差,但我肯定他閉著眼睛就能將我打敗。

雖然我很弱,可我的圍棋能走到今天這個小有成就的地步,都海綿要歸功於海綿擠水,骨頭上啃肉的碎片化練習效果,這使我受益無窮,才有達到現在的水平。

記得剛學圍棋的時候,老師推薦給了我一個叫《西遊記圍棋》的下棋軟體。這個軟體裡一共有五個不同實力的人物與你對弈,別是:豬八戒—8級、沙僧—5級、孫悟空—3級、唐僧—2級、觀音—1段。於是,我開始了對豬八戒的挑戰當中。

豬八戒就是豬八戒,雖然水平比我高強,但易出錯,在九段九列的棋盤上,我可以毫無難度的贏他,可是到了19行19列的棋盤中,只會“點三三”的我完全沒有招架之力慘敗了。在之後的幾次對弈中,我也是毫無懸念的無功而返,而且還輸的很慘,感覺電腦中的“豬八戒”也在嘲笑我。

屢戰屢敗的我給自己訂下了目標,每天早上6:30起床,看30分鐘的圍棋書,再在吃早飯前與八戒拼殺幾盤,運用新學的招式,爭取能與他多戰幾個回合;晚上做完作業睡覺前,再看半個小時圍棋書,再與八戒拼殺幾盤,最後連上床睡覺時還要回想一下剛剛的戰況才能入睡。

我還利用一切休息時間和校車上的空餘時間,心中琢磨怎麼能打敗“豬八戒”的棋路,就這樣日復一日,月復一月,我終於在3個月後的一個夜晚,對“八戒”發起了史上最猛烈的進攻,並巧妙的發現了一處破口,趁虛而入,硬生生搶奪下一片天地。故此,我擊敗了“八戒”,並在不久之後成功晉級業餘七級,跨過了圍棋基礎的門檻,成為了一個“小高手”,開始了對“孫悟空”的挑戰,並向“5級”發動了挑戰。

我因為一直堅持利用碎片化的時間來學習圍棋,於是棋力提升飛快,實力勢如破竹,很快擊敗了沙僧、孫悟空、唐僧三個人,棋力也達到了一級水平,於是開始向“觀音”上仙發起了終極挑戰,自我感覺超好,十分不以為然。

“觀音”這個人棋力中等,但她下棋很慢,有時1分鐘才下一步棋,令我十分煩躁,下錯好幾步棋,結果就可想而知了。隨後,當我總結失敗經驗後就下定決心要開始磨鍊耐心了。有時會在睡覺前看一些枯燥難懂的書,有時會在飯後做幾道十分繁瑣的計算題,更是利用一切時間碎片來背誦和演練一些圍棋定式。就這樣,一段時間以後當我再次坐在電腦前與“觀音”下棋時,心情是比較放鬆的,平靜的等待她下棋,並在等待是慢慢思索後幾步棋要如何下?對手會如何應對?漸漸地,我的棋子已經能和對手相對抗了,於是我轉攻為守,不斷運用一些之前反覆演練的定式。最終,我贏了!

碎片式的練習,看來是微不足道的,其實確是我能不斷晉級的制勝法寶!

“十一”拓展訓練遊記 篇3

國小五年級作文 ,606字

盼望已久的國慶小長假到了,《小主人報》組織小記者來到了常州參加拓展訓練,我的心情真是無比興奮。

第一天,我們來到了位於太湖畔上的嬉戲谷,以前我已經來過了,對這裡的地形有所瞭解,正好這次要完成“任務王”的專案,讓小記者們在六個小時的時間至少體驗8個專案,還要找到5個指定塑像,於是我與組員達成協議,先體驗“空中大巡邏”,找到一些塑像後再體驗其他專案。經過40分鐘的焦急等待,終於輪到我們了,軌道車把我們送上了5米的空中。果然,在空中我一下就找到了2個塑像,給工作人員簽字後我們再與塑像合影,一個任務順利完成。這一活動讓我懂得了一是要有耐心,不要因為人多而放棄體驗;二是要提前規劃路線,不走回頭路,節省時間,多體驗專案。

最令我期待的真人“CS”電子對抗戰在第三天。每人分到了不同的“槍支”,兩隊需互相射擊。我是一名狙擊手,拿到槍後我掂了掂,還挺有份量。

開始執行任務了,我在幾個******手的掩護下,佔據了有利地形,收到對方進攻的訊號時,瞄準一些可能出現敵人的地方,敵人一出現,便開始猛烈地射擊,“處決了許多人”,經過一個半小時的對抗,我一共“幹掉”了18個敵人,教官說真行,我心中美滋滋的,這個活動鍛鍊了我的團隊意識。

在三天的時間裡,我養成了和家長聯絡的好習慣,準備出發回揚州、途中和快到揚州時都打了電話,及時聯絡,媽媽準時接到了我。

這三天活動讓我開拓視野,展示才能,鍛鍊自己。這真是收穫多多的拓展訓練呀!

練字記 篇4

國小四年級作文 ,667字

我的字一向不太好看,雖然橫平豎直,但字看上去總是怪怪的。於是,開學時,我作出一個決定—練字。

開學第一天晚上,我早早地把作業寫完,從抽屜裡翻出一本字帖,拿出一支鋼筆。“橫—”我心平氣和地練著。書上說,橫畫的角度一般是5°到8°。5°是多少呢?我拿出量角器,畫了好幾個角。我拿鋼筆照著角寫了起來,發現了我以前寫字的大問題:橫太平了,幾乎是0°。1我茅塞頓開。高高興興地練了下去。

練了長橫再練短橫,開學第一天,我一共練了100個橫畫。媽媽見後,誇到道:“不錯,真好看。”

第二天,第三天,第四天……我每天都在練。3月中旬,我練完了所有筆畫,開始練字。“人口手足,舌牙耳目—”我充滿耐心地練著,到了4月上旬,我已經從“人”字練到“赫”字了。

四月中旬,為了備戰期中考試,我們的作業量增加了不少,每天在學校考完試後,回家面對一堆堆作業。4月18日晚,我作業做完後,已經八點半了。今天我本來想洗澡,但如果要練字,那就洗不成了,太晚了。哪怕洗完澡後練字,也來不及在九點半睡覺。我猶豫了:到底是洗澡,還是練字呢?我本想洗澡,卻突然想起了荀子的名言:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。我不堅持練字,就朽木不折;我堅持練字,就金石可鏤。今天陰雨綿綿,天氣涼爽,體育課沒有上,我沒有出汗,應該不用洗澡。我這麼想著,回到了書桌旁。

4月20日,我參加了學校舉辦的硬幣書房大賽,榮獲了二等獎。我知道了這個訊息後,高興的得一蹦三尺高。4月23日的升旗儀式上,我還被校長當眾表揚了呢!

堅持就是勝利,這就是我的練字記。

羅克練攤記讀後感 篇5

讀後感 ,704字

啊,好香呀!一個攤位前的奇香把我逗得食慾大增,那個攤位的營業執照上寫著:“羅記烤魚串攤”這是誰開的攤位呢?當然是羅克。

羅克是隻大灰狼,他是童話大王——鄭淵潔筆下的動物。他幽默風趣,很惹人喜愛。下面一起來聽一聽他的故事吧。

羅克是隻熱心正直的大灰狼:他在騎車兜風時遇見了一隻生病的兔子,他不顧兔子對他的誤會,及時把他送到了醫院保住了小命一條,倆人最終成為莫逆之交。羅克還是一隻喜歡思考的狼:在他的字典中,“個性”是最重要的,所以不管他做什麼事都與眾不同。設計師羅克苦思冥想,設計了一個有思想的博物館,獲得了“活建築之母”的稱號。羅克還把骨灰摻進麵包裡讓家人吃了,他的後代還為此發了一筆大財。羅克並非神狼,他也有做事太離譜的時候。例如給孩子起名的時候,羅克自認學富五車,為此他翻破字典給小羅克取了一個誰都不認識的名字,可憐了小羅克呀!還有一次,羅克造了一個“巫婆”病毒,最終懷揣著燙金的大學文憑入住監獄。羅克還是一隻心急的狼:他造了一條高速公路,想五年拿回成本。俗話說:“心急吃不了熱豆腐”,羅克的高速公路自開業以來一直冷冷清清的。他後來改了一下收費價格,高速公路上就車水馬龍了,為此羅克特意懸掛了一個牌子:“欲速則不達。”

《羅克練攤記》告訴我們:做事要冷靜。不能心急,要做一個熱心正直,愛思考,擁有自己的“個性”的人……

《羅克練攤記》還告訴了我許多,數不勝數,大家也找來讀一讀吧!

考級曲子練成記 篇6

國小四年級作文 ,398字

學了這麼久的小提琴,老師和爸爸都希望我考個級,而考級曲子又比較難——沃爾法特練習曲中的一首。瞧瞧我是怎麼學的。

第一次上課時,老師先讓我一個小節、一個小節唱譜,我唱著感覺很彆扭,一點調子都沒有。老師發現了,便輔助我,為我打節拍。唱得有點通暢後,老師讓我放手指,我一個一個音符按,放得有點慢。因為這首曲子升降不停地湧來,拼命攻擊我,手指要不停地挪動,我很難反應過來。我心裡不停地抱怨著:太難啦!老師讓我回家先練分弓。

第二次,雖然家裡練得很認真,但在老師面前還是漏洞百出,一會兒敗給升降調,一會兒敗給長音符,我非常著急。老師就讓我慢慢拉,慢下來後,這些毛病就一個個解決了。我漸漸恢復原來的速度,找到了節奏。

第三次,老師教我用連弓串起來,要拉得流暢、連貫,使得曲子更加生動。我試著拉了拉,弓很順暢,琴隨著節奏搖晃起來,手指輕鬆地跳躍。

就這樣,我離考級的目標又近了一步。

排練歌曲 篇7

國小四年級作文 ,710字

“小山雀,嘀哩哩叫……”嘹亮的歌聲從我們教室中傳來,告訴你今天可是個特別的日子!徐老師請了我想專業音樂老師給我們排練歌曲。

下午第2節課,有一個陌生的老師微笑著走進了我們教室,我們莫名其妙的看著她,以為這個新來的老師走錯了教室,緊接著徐老師也進來了,她告訴我們:“大家掌聲歡迎我們外聘的音樂老師!由他來指導下我們六一節的歌唱比賽”頓時我們全班沸騰起來,我瞬間信心倍增,同學們的臉上也洋溢著必勝的笑容。這時新老師跟我們說:“來,先唱一下高音部分給我聽聽!”我們全班都扯著嗓子唱了起來,她皺著眉頭,一副愁眉苦臉的樣子,他讓我們停下,對徐老師耳語了幾句,先讓我們練幾個音調“m_____”我非常努力的學起來,可是怎麼也發不到老師那個音,唱低一些老師說不是高音,可再高一點的話都喊得沒聲音了,大家都覺得很無奈。老師估計是看到我們這樣唱不上去,教我們那個絕招,一定要腹部用力唱,我學著老師的樣子一次比一次好,一次比一次更接近目標,終於達到了老師的要求,老師滿心歡喜的對我們說:“來!再唱一遍給我聽聽。”這次我們終於把高音部分給唱上去了!我們全班都興奮起來。

後來老師給我們幾個動作加以改善,告訴我們在唱高音部分的時候,不用搖擺了,這樣腹部不利於運氣,我們認認真真的練起來,徐老師見此,以6一節沒有作業來激勵我們,聽到這個訊息全班像打了興奮劑似的歡呼雀躍,我們練習變得比以往更加認真了!

這次六一節我們班非得金獎不可,要是不得金獎我們這麼多星期來的,努力全部都白費了!401必勝!

少練記 篇8

國一作文 ,624字

大家都知道,我的字寫在紙上還好點,一寫在黑板上,那簡直沒法看,所以練字對我來說真夠難,再加上媽媽不讓我描紅讓我直接寫,至少保證三個字有一個好的,還有苛責的態度對我來說更是難上加難。所以,為了我能少寫點字,我搬出了祖上祕傳的十八般武器,來抵抗來自媽媽佈置的超負荷任務。

第一招:突然一擊。我剛寫五個字,就突然跳到沙發上,愁眉苦臉地嘆氣,手抱頭,大喊:“我真痛苦啊!”媽媽走過來不耐煩的說:“怎麼了?”看見媽媽上鉤了,我的第二招便橫空出世。

第二招:真情演說。要知道我可是新東方演講學院畢業後又到藍翔演技學院進修的,演技可是一流的,三秒鐘能給你哭起來,眼淚保證是真的,於是我一手抹著豆大的眼淚,一手比劃著說:“我真是太痛苦了,人家都能輕鬆練字,我為什麼不能,你太苛刻了!我必須要個數量上限!必須!”媽媽聽了態度異常強硬,說:“不行”。看著媽媽不為所動,於是我開啟了我的第三招被動技能。

第三招:死皮賴臉。我眼瞪得像銅鈴一樣大,徑直躺在上沙發上說:“必須給我數量上限!必須!”媽媽說:“不行!”我又說:“必須!”媽媽又說:“不行!”“必須!”“不行!”“必須!”“不行!”—二十分鐘後,啊哼啊哼(喘氣聲),媽媽還是不同意,於是我使出了第四招。

第四招:搬師救我。我以朱老師的名義恐嚇媽媽說:“朱老師肯定同意給我上限的,信不信週一找老師評評理”

我又使出了第五招、第六招、第七招總算要求到十五個字一個最多寫十個的上限。

我的萬氏祖傳祕籍厲害吧!

相信自己,永不放棄——讀《笑貓日記——會唱歌的貓》有感 篇9

讀後感 ,807字

暑假裡我看了一本書,叫做《會唱歌的貓》,我覺得非常好看。

這隻貓名字叫做二丫,它心地善良,樂於助人。它為了幫助聾啞老人賣出更多的報紙,就練習像人一樣的吆喝。它不分晝夜的練習,每天都要練上幾千、幾萬遍,練到嗓子出血,甚至有一段時間都發不任何聲音。付出終有回報,二丫變成了一隻會說話的貓,它可以天天幫老人賣報紙了。

聖誕夜裡,二丫做了一個奇怪的夢。有個聖誕老人把它帶到一個陌生的病房裡。這裡沉睡著一個美麗的女人。車禍發生時,她將孩子抱在懷裡,自己卻變成了植物人。她的孩子依依每天都會為她唱《魯冰花》,這是媽媽最愛聽的歌,希望媽媽能被喚醒。

難道這一切是真的?二丫根據夢中的提示,果然找到了那間病房,也找到了那對母女。怎麼辦?不能讓依依變成孤兒!小女孩的舉動深深打動了二丫,二丫也開始學習唱歌,唱依依媽媽最愛聽的《魯冰花》。功夫不負有心人,二丫學會了唱歌。於是,在每個深夜裡,這間病房中都回蕩著這首悽美的《魯冰花》。

二丫沒有超能力,但它有著吃苦的精神和一顆堅持不懈的心。一天一天的練習,一點一點的進步,二丫變成了一隻會唱歌的貓。“夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花……”,歌詞在二丫的嘴裡唱出來,那麼清晰,那麼動聽。每天的呼喚終於喚醒了那顆沉睡的心靈,在百合花綻開的那一天,“睡美人”終於醒了!

自信,堅持,永不放棄,是二丫給我的最大啟示。有了自信,就會有動力。有了動力,還要堅持下去。無論遇到什麼困難,都不輕易放手,堅持到最後,就有可能創造奇蹟。

我就缺乏這種精神。運動場上,絆了一跤,腿上磕破了點皮,就疼得受不了,馬上放棄了跑步;寫了兩天日記,懶了,就不想再寫了;說是幫媽媽做家務,完全憑興致,心血來潮就做一次,根本沒有主動性……

我要感謝楊紅櫻阿姨,寫出一本這麼令人感動的書。看過之後,讓人回味無窮。我要反思自己,哪些地方做得連這隻小貓都不如。也許我不能成為偉人,也不能成為明星,但我要通過自己的努力,創造奇蹟!

記一場詩歌朗誦會 篇10

敘事作文 ,527字

“親愛的同學們,大家期待已久的詩歌朗誦會正式開始!”隨著班長丹丹的一聲令下,我們興奮地鼓起掌來,那巨大的聲浪簡直要把屋頂掀翻了。最近,我們徜徉在詩歌的海洋裡,拾到了不少“寶貝”,於是老師專門“借”我們一節課時間,來舉辦這個別開生面的詩歌朗誦會。

“首先,我們有請劉欣同學為我們帶來毛澤東的著名的詩歌《七律長征》。”“啪啪啪”,一陣熱烈的掌聲中,劉欣挺直了背,像個驕傲的公主信心十足地上了臺。“紅軍不怕遠征難……”劉欣簡直就是個天生的金嗓子,她甜美的聲音伴著身後那低沉的音樂,紅軍跋山涉水的情形彷彿就浮現在我們的眼前。

“謝謝劉欣同學的朗誦,下面我們用熱烈的掌聲有請龍宇同學為我們帶來他自創的詩歌—《豬先生》。”話音剛落,教室裡像炸開了鍋一樣,各種各樣的笑聲瞬間爆發開來,都催促他趕緊念出他的大作。一旁的老師也笑了。

“啊,親愛的豬先生,你的記性可真差!明明昨天才見了面,今天你又把我忘啦……“龍宇不愧是我們班的”開心果“,只見他一邊字正腔圓地朗誦,一邊伸出手來揮舞,頭也像小雞啄米似的一點一點,真滑稽!我們都笑得合不攏嘴。”我的詩歌朗誦完畢,謝謝大家!“”啪啪啪“一陣雷鳴般的掌聲……

詩歌朗誦會仍在繼續,歌聲笑聲仍不斷迴盪在小小的教室裡……