可愛的“你”相關作文20篇
可愛的你 篇1
國小五年級作文 ,478字可愛的你,窈窕的身材,長長的頭髮,戴著眼鏡,斯斯文文又大大咧咧,人稱“江湖第一美女”,這神人是誰?是我們的王老師。
她上課時絕對女神範兒,氣場十足。語文課上,全班人的眼睛不由自主地跟著她動,只見她身著白色長裙,柔順的頭髮在微風中飄動。一縷陽光照射進來,她彷彿都自帶光芒。講課時,引經據典妙語連珠,彷彿無所不曉。王老師的板書也很漂亮,剛勁有力,又不失靈動飄逸,是全班同學心中的偶像。
我特別喜歡聽她上小古文課。記得《山川之美》那節課,她捧著書,讀得抑揚頓挫神采飛揚,我的思緒彷彿跟著她穿越到了古代:一襲長衫,臨風而立,看曉霧將歇,聽猿鳥亂鳴,賞欲界之仙都……直到同桌捅了我一下,我才猛然回過神來。
你別看王老師上課高階大氣上檔次,十足的女神,其實生活中是個不折不扣的“糊塗蛋”“女神經”。記得有一次,王老師送我和媽媽去姜堰不夜城,她硬是開著車在馬路上兜了好幾個圈圈。媽媽感到奇怪,問她要幹嘛,她樂呵呵地說:“我忘記怎麼走了!”我一聽,醉了,笑醉了!至於找錢包、找眼鏡、找鑰匙這檔子事兒,我就不一一再提了。
這就我眼中的王老師,有些“分裂”,但是我覺得很可愛。
可愛的你 篇2
國二作文 ,802字你在我心中開了一朵永凋零的花;平添了一筆多多姿多彩的人生劃跡;你給予我永不磨滅的輝煌春朝;你是我人生靈魂的最初搖籃及指明燈。
你是我肩並肩手牽手邁著步於一同走的朋友。但記憶中你彷彿是母親,未曾讓我受累,剩下在那金黃色摻雜著淡綠色花海中輕逸飛揚的矯健身影,躺在自由中與藍天對話的閒話愜意片段。
也彷彿是在昨天,你我穿梭在山林;奔跑在田間小路;盤旋在蔚藍大海上。讓我無拘無束,快樂得像小鳥;擁有一顆天真無邪的心,對世俗沒任何迷念,彼此心裡對方是惟一“心窩”是我們惟一的溫暖小窩,互相溫暖著對方。
每天的每一天,彷彿都充滿了活力。你點是層出不窮也給我出乎意料的驚喜和溫暖,不過相比這些,更銘刻心間的是那一份來自你的感動。灰色的天,我的臉哭過痛過之後只剩彷徨,我的眼淚溼了臉,原來遭受譴責竟是這種感覺—傷心痛絕,早已欲哭無淚,泣不成聲。靜靜地靠在那個沒人的角落,等待一份真誠的內心的傾訴與交流。不出所料,腦海裡想的心裡唸的實際來的都是你—俏皮小姑娘—擁有一個名副其實的名字—童年。你用你稚嫩卻溫馨的話來勉勵溫暖我的心,讓我從陰霾中逃出來。
不論傷心或快樂,我的身邊總有你。傷心時,你聽我傾訴為我出謀劃策,你我共同承擔,開心時,你會歡呼,與共享這開心時刻。
和你玩耍,是家常便飯,你我在那棵老樹下捉迷藏,但這一次我找不到你;還有這棵老樹,春季明明快來了,這老樹卻“春光黯淡”彷彿暗示著我,“傷心”將捲土重來。
聽!十二歲的鐘聲已經敲響了。
在海風的陪伴下,我獨自領略海的黃昏,落日熔金,她帶著她的熾熱,還有一天的疲憊緩緩向西流。回頭聽,一個發自心的哭聲—“紅顏是否薄命”?剎那間,我又回頭看,發現你早已老去,我曾千百次想呼喚你回來,和我看著星星交換小祕密。但我又不得不放開你,因為由不得我做主,時光一去不復返,此時此刻,你我的距離也越來越遠,越來越遠……
可愛的你 篇3
國小四年級作文 ,512字暑假我回奶奶家,在一次活動當中,我認識了阿依古麗這個可愛的維吾爾族小姑娘。一雙水淋淋的大眼睛深深地嵌在圓圓的臉上,又長又密的睫毛微微向上翹著,活像一個芭比娃娃。自從我們認識之後,天天都能看到我們在一起的身影。
記得有一次,我和阿依古麗比賽朗誦一首小詩,凱迪裡阿依古麗想用漢語朗誦一首小詩,可是,她的漢語發音不是特別準確,她便來找我幫忙。我每天抽十分鐘教阿依古麗讀詩,每天只教一句,但每句詩裡的漢字讀音都讀準確之後才能休息。
短短的十句詩,我教了十天,給阿依古麗指導了怎樣有感情地朗讀。在奶奶家裡,阿依古麗的一首漢語詩朗誦,博得我和奶奶和家人的陣陣掌聲。阿依古麗更是淚光閃爍,激動萬分地說:“在這裡,我要對我的好朋友洋洋說一聲‘謝謝’,是她一句一句地教我讀會了這首小詩。”
沒過多久,我們的漢族傳統節日中秋節到了,我也熱情地邀請了阿依古麗來我家做客。阿依古麗到我家做客時,我為阿依古麗準備了新拖鞋,新茶杯,就連擦手的毛巾也換成了新的。我還專門買來清真月餅和凱迪裡牙一邊吃月餅一邊賞月,給她講關於中秋節的來歷和傳說。
十點鐘左右,我和家人把阿依古麗安全地送回了家。謝謝你阿依古麗,因為你,讓我明白了民族團結的重要。
可愛的你 篇4
國小六年級作文 ,553字2016年中秋,媽媽送給我一份最珍貴的禮物,這份禮物的名字叫兄弟。
初次見面時,肉肉的你讓我有些難以接受!“怎麼長這樣?”我弱弱地嘀咕著。我好奇地觀察你,你一會兒號得聲震屋瓦,一會兒又在睡夢中甜笑,一怒一喜如柔風拂過我的心,我能清晰地感覺到有什麼在我心底慢慢滋生,慢慢地枝繁葉茂。
你很久都沒有名字,因為媽媽本來希望你是美妞一枚,他們只准備了女孩名字。外婆親切地叫你“二寶”,於是,時間長了媽媽就成了“二寶媽”。
因為你的出現,書房只剩下一個角落是我的地盤了,其他地方全被你的柵欄、海洋球、滑梯、木馬等“佔領”著,那是你的小型遊樂場。我的書桌還不時被尿片“侵犯”,整個書房瀰漫著你的奶粉香。你時不時扒著欄杆呼喚著我,要我陪你玩。每天我一回到家,你便會爬過來朝我笑。我遞給你一些好吃的,你就爬過來拿一個小玩具給我,多麼可愛啊!
有一天,我犯了錯,媽媽怒髮衝冠,一手叉腰一手指著我怒聲呵斥……正在快樂玩耍的你聽見了,連忙從海洋球中爬出來,小臉做出凶樣瞪著媽媽,還不會說話的你扶著欄杆,嘴裡怒吼兩聲,隨即“嘰裡咕嚕”說個不停……我心裡卻樂開了花:“這麼凶,豈不是替我出頭?為我伸張正義呢!”媽媽很尷尬地看著你,只好把準備罵我的話嚥了下去。
現在可愛的你已是我生命中不可分割的一部分!我最大的快樂就是跟你一起成長!
可愛的“你” 篇5
國小三年級作文 ,610字五年前的今天,媽媽把“你”送給我了,見到“你”的第一眼,你那憨厚的模樣而欣喜若狂,我也非常喜歡“你”。
“你”大概80多釐米長,渾身的毛是金黃色的,摸上去既軟又滑。“你”兩隻耳朵長長的,垂下來都可以把它兩隻像黑葡萄一樣的眼睛遮住。一條大紅的舌頭可好玩了,常常歪在一邊,就像一幅垂頭喪氣的調皮樣。
我可喜歡“你”了,每天晚上都要蓋好被子和“你”一起睡覺。記得有一天半夜,媽媽偷偷地把“你”藏了起來。第二天醒來,我一看“你”不見了,立刻就像火山爆發一樣大發雷霆。我捏緊了拳頭狠狠地對媽媽說:“一分鐘之內不拿出來,我就要打人了。”媽媽被我的舉動嚇壞了,趕緊把“你”從衣櫥裡拿了出來。我把“你”緊緊地抱在胸口,再也不許媽媽碰“你”了。
“你”是我們家庭的一份子;“你”是媽媽在送我的禮物;“你”是父母對我愛的表達;“你”是我童年的玩伴之一;“你”是我們最可愛的“人”!
可愛的你,成長的我 篇6
國二作文 ,881字散落幾許淺淺春光。這一季,花開傾城,花香氤氳中,似瞧見可愛的你,成長的我。
陽光零亂地鋪陳在窗櫺上,風信子輕舒眉眼,羞澀對鏡梳妝。“哇!哇!”產房傳來你洪亮的哭聲,著實令我厭煩:如果你出現,我便會少了幾分疼愛。但也許是心有靈犀,我終是邁開步伐,撩開你的廬山真面目。烏黑的髮絲零散地點綴你白嫩的額頭,緊閉的雙眼下,小巧的鼻子、嘴巴甚是令人喜愛。
突然,你睜開雙眼,好奇好打量著我。霎時,心靈深處的積雪悄然融化。那是一雙怎樣的眼睛啊!純淨的眼眸裡盛滿初來乍到的粲然笑意,烏黑的瞳仁映滿我憤怒嫉妒的神情——天!我怎麼能如此自私!你可愛地瞧著我,那雙無邪的眼睛可愛得令人如品桃花酒般沉醉。我收回妒忌的眼神,將你推向病房。
那時,可愛的你,使我找到一份自豪感。
陽光極精緻地打磨歲月的稜角,時光繾綣,窗臺上的風信子綻放、凋零……你也逐漸長大,身高快是我的1/2了!你用那雙溼漉漉的黑白分明的大眼睛望著我:“姐姐,快給我講《白雪公主》、《小紅帽》……吧!”你那隻肉嘟嘟的小手緊攥著我的衣襟,嘟著小嘴,眨著星星眼,向我撒嬌。天知道我多喜愛這星星眼,對它們毫無抵抗力。
我拉起你的手,極誇張道:“很久,很久之前,有個女孩……”你託著腮,凝神諦聽著你最愛的故事。陽光鍍上你白皙的臉龐,空氣中,溫暖與甜蜜相互交織。心底的皚皚白雪已融化。我望向你,你的眼神清冽,如流水般包裹住我的全身,與熱氣隔絕,頃刻我也聽不見鳥兒嚶嚶的啼叫,只有陽光極柔地灑落。微風輕拂你的頭髮,可愛得讓人心生憐愛。
那個時候,草軟,風清,天高,雲遠,可愛的你,使我找到一份名叫“姐姐”的神聖的責任感。
可愛的你,使我從初始的自私成長到學會愛別人的人,也讓我明白了責任與擔當,感謝你,我的妹妹。
可愛的你,成長的我,大手牽小手,在田野下追逐、嬉笑。陽光把我們倆的影子拉得很長……
可愛的你 篇7
國小三年級作文 ,747字每天放學,我都會看見一個憨厚可愛的背影。他,就是修車攤的老人。然而,那天他的一個行為,卻令我深深地感動。
那是一個寒風呼嘯的傍晚。爸媽都不在家,我正在認真地寫著作業。突然,咚咚咚,咚咚咚!外面響起了一陣急促的敲門聲。我忙開啟門,只見昏暗的暮色中,站著一位老人,他的頭上還戴著一頂破棉帽,手上、臉上都沾滿了油汙。仔細一看,正是那位修自行車的老爺爺,他焦急的用手比劃著,並含含糊糊的說著那外地語,我怎麼也搞不明白他想要說什麼,我越是聽不懂,他越急,叫的聲音也越高。天有點晚了,爸媽又不在家,我心裡還真有點害怕,就趕緊對他擺擺手,關上了門。隔著門,我又聽見他在敲別人家的門。
一會兒,爸媽回來了。吃晚飯時,爸爸突然想起,中午自行車壞了,他就把車子推到對門的修車鋪修理,下班忘了推回來!我猛然想起那位修自行車的老人來敲門的事,現在我才明白:原來他是在一家一家地尋找失主呀!我和爸爸趕緊放下碗筷,穿上外套,跑到修車鋪。只見那位修車師傅還站在冬日夜晚的寒風中,不停地搓手跺腳,還不停地往手上哈氣,在他身旁放著的正是爸爸那輛已被修好的自行車。看到這個情景,爸爸連忙上前,藉著路燈的光,修車師傅認出了爸爸就是車主,於是他不聲不響地從口袋裡掏出了鑰匙,遞到了爸爸手中。爸爸激動地握住修車師傅的雙手,對他邊比劃邊說:“謝謝您,真是太謝謝您了!您把車鎖在這就行了。”修車師傅聽懂了爸爸的意思,哆哆嗦嗦地說:“我怕你晚上用車。所以挨家挨戶地找。”看到這裡,我的眼睛溼潤了。想到他尋找車主的情景,想到他在寒風中久久的等待車主的焦急,他在我心中的形象突然高大起來!
啊,那個修車攤的老人,那憨厚可愛的背影!因為可愛的他,告訴了我一個道理:只要有一份善意,人人都會敬佩你。
可愛的你 篇8
國小五年級作文 ,829字不知不覺,厚厚的羽絨衣變成了薄薄的春衫、涼爽的襯衣;不知不覺,碗裡的冰甜品代替了熱飲;不知不覺,手裡的扇子搖起來了;不知不覺,春天來了,你來了。
是的,你來了。你踏著花鞋,穿著綠衣來了;你飛躍著、旋轉著來了;你淘氣地、頑皮地來了。
你是多麼愛美呀。湖邊的綠楊柳上,那細細長長的柳葉就是你的睫毛。你就喜歡讓風吹起那長長的、撲閃撲閃的睫毛,飄揚著顯得那麼婀娜多姿。每片柳葉都是你用精巧的小剪刀剪成的,不然怎麼會有:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”的千古名句呢?湖水就是你的雙眼,那碧綠的好像鏡子一樣的湖面就是你那美玉般純潔光亮的眼睛。
你又是那麼淘氣。總是把梧桐樹上的飛絮搖個不停,讓路人一個個打噴嚏、揉眼睛。飛絮滿天都是,你卻咯咯笑了。人們不和你計較,你卻還不乖乖改正,直到路人生氣抱怨才罷手,紅著臉,一聲不吭的躲起來了。
你如此貪玩。遊戲、奔跑時灑下的汗珠變成了朵朵嬌豔的鮮花和青翠的嫩草。短短几天,整個城市變成了萬紫千紅、百花齊放了,到處都是你的腳步,散發著春的芬芳。
三月是你每天奔跑的日子,銀鈴般的笑聲灑滿大地每個角落。可是一不小心你絆倒了,“哇——”你哭出了聲,眼淚大滴大滴滑過臉頰,好像掉了線的珍珠,城市裡下起了大雨。這是春雨,溫暖而輕柔。“轟隆隆——”這是驚雷,是你難過的啼哭,過了好久你才抽噎著爬起來,人們就把那段時間叫“驚蟄”。是呀,你一哭那些冬眠的動物都被驚醒了。你哭過後,那些細葉和綠草都變得青翠欲滴。“天階小雨潤如酥”,你把大地滋養的生機勃勃。
在別人眼裡,春天就是一個季節,周而復始。而在我眼裡,春天是鮮活的、明媚的,是一個淘氣、愛美、愛惡作劇的小女孩。你不僅僅是一個時節,你還是生命的開始、歡樂的使者。我認為,這才是春天,一個春暖花開的春天,一個可愛的你。
可愛的你 篇9
國三作文 ,936字坐在安靜的教室裡,耳邊沙沙作響的寫字聲,記憶在此時席捲而來。我,想起了你。
還記得初次見你,你躺在床上,靜靜的睡覺。那時的你,整張臉皺皺巴巴的,五官擠在一起,實在是,太醜了!但懷著對一個新生生命的敬畏,我輕輕地抓住你的手,感受著你的溫度。內心的喜悅早已在不知不覺間油然而生。只呆呆地端詳你,就像享受到全世界的幸福一樣。
如今的你已一週歲了,隨著年齡的增長,你愈加頑皮。每當姐姐帶著你來我家,你總是纏著姐姐,不讓任何一個人抱。只有對你說,抱你去外面看小雞兒小狗什麼的,才肯讓抱。一看到小雞,你手就不停地指,嘴裡含糊不清地叫著“咦咦”。轉身要走吧,你便使勁鬧騰,臉依然扭向雞的方向看。實在管不了,只得繼續讓你看你心心念唸的小雞。也不知說你什麼好了,可愛中帶些傻氣的你,不知不覺便帶給我許多快樂。
又突然想到,你除了對雞的痴迷,還對“佩奇”情有獨鍾。自從姐姐讓你看了佩奇動畫片以後,你便再也忘不掉那隻傻里傻氣豬了。不僅如此,寵愛你的姐姐,還給你買了個佩奇玩具,是那種一按開關就放音樂的。這可就不得了了!看到佩奇,你兩眼就冒綠光,嘴都快咧到天上去了。現在連喊我“姨”都不會,竟會自己嘟囔佩奇,可把我氣得不輕。一而再,再而三地教你喊姨,您呢,卻無視我。唉!真拿你沒辦法。
既然我不能朝你發火,就可勁的捉弄你。把佩奇放在一顯眼位置,問你佩奇呢,你立馬搖晃著頭搜尋,一找到就指著叫“佩奇,佩奇”。我扶著你走到佩奇跟前,拿著它在你眼前一晃,瞬間便藏到身後,再問佩奇呢?你便又開始搜尋,我再放到你面前,又藏回身後,一遍又一遍,樂此不疲。看著你,心裡止不住地讚歎,太可愛了!
那次帶你去姥姥家,也不知怎麼回事,一把你放到地上,一直腿搭到另一隻腿上,俗稱“金雞獨立”,我們被你奇怪的行為引得大笑。試了好幾次,你都是如此,我媽說可能是碰到筋了,沒準一會兒就好了。為了讓我們永遠記住你的“金雞獨立”,將這一動作定格在了相機裡。但是,我想,我是永遠不會忘記的。
你成長的點點滴滴,你的可愛又可笑,悉數藏在我的記憶裡。不經意間地想起,便給了我最大的幸福。
可愛的孤獨,你是誰家的花兒? 篇10
高一作文 ,930字可愛的孤獨,你是誰家的花兒?
花兒?我不是誰的花兒!
我名為孤獨,從我存在開始,世人都以為我披著一件名為悲傷的衣衫;更為高尚一點的說法,便是認為我是詩人筆下的一種情懷。說不清道不明的是我,最無奈最虛無的是我,求不得斷不盡的是我。我深知我不能把自己打扮成任何樣子,我只能是我自己,只是,有些話,我不得不說,有些故事,我不得不講。
每一天我都能看見一群鴿子,落在冰涼的屋頂,或是在遠遠近近的空中悠悠地飛。不特意去想一想的話,你會以為幾十年中一直都是同一群,白的、灰的、褐色的,飛著、叫著、活著,一直都是這樣。永遠都是那一群,看不出有什麼不同。可事實上他們已經生死相繼了若干次,生死相繼了數萬年。它們世代凝視我,朝我的方向飛來,我驚喜不已,我伸出雙臂想要迎擁它們入懷—可是,我不能,是的,只因為我名為孤獨,世人為我穿上了名為悲傷的衣衫,註定了,我不能讓人歡快地接受。所以,我沉默地離去,任由我的衣衫凌亂在風裡,打溼在雨裡。
我獨自流浪在路上,不去看世人的眼光,直到我遇著了一隻青鳥,是的,它迷路了。我想上前安慰它,可是亦擔心它會懼怕我的衣衫,我只能遠遠地看著它,心中暗自希望天空不會在這時對它降下風霜。所以我悄悄跟著它,直到它對我說:“你的衣衫依舊不能遮掩你的靈魂的光芒,只有我知道你是可愛的,所以我只能與你為伴,如果你不介意給我講一個關於愛和傷的故事的話。”於是,我們成了唯一的好友,一路風霜,一路安詳。
一位詩人的筆尖召喚著我,我焦急趕到,也狼狽不已,然而詩人並沒有介意我破碎的衣衫,他說:“我要為你歌唱,我要為你寫詩,世人怎能這樣不懂你的魂靈?瞧瞧看吧,你多美啊!”他為我執筆,也為我寫詩,詩的題目就叫做“可愛的孤獨,你是誰家的花兒?”我微笑著道謝,然後我依舊沉默地離去,輕輕吟唱著那首小詩,輕得彷彿只有塵埃才能聽見,“你是誰家的花兒,眉清目秀,零落了時光,羨煞了世人?你是誰的白衣少年,有修長的指尖,衣袂翩然,與歲月有染?”
然而慶幸的是,在故事的最後,我還是成為了我自己。
花兒嗎?可惜我並不能成為誰的花兒吧。我名為孤獨,我穿著破碎的名為悲傷的衣衫,彩色是我,明媚是我,安然是我,虛無是我,無盡是我,可惜,我獨獨不曾是誰的花兒……
你是我眼中最可愛的人 篇11
國一作文 ,690字我有一個可愛的小妹,他那眉毛像柳葉似的掛在臉上,一個紅紅的櫻桃小嘴像蘋果一樣圓的臉蛋兒,可偏就有一雙大大的黑眼睛。那眼睛就像一汪泉水,那麼清澈明亮,彷彿能發出光來,現在她一年級,我很寵他。
“姐姐”每到週五一放學,他就撒歡兒似的跑過來要抱抱。像個小仙女從天而降落在我的懷裡,可愛的笑著,彷彿這世間只有美好。
當然,小可愛也會有犯錯的時候,每次我都斤斤計較,可是過後看著他委屈的小臉蛋兒,我屈服了,接下來就是哄小公舉了,這個過程大概是最漫長的吧,全程定會有哭聲,越哄越厲害,也不知為何,可能是我太笨了吧。
同時她也是個小笨蛋,為什麼呢?因為他連一道簡單的計算題都算不出來,嘰嘰喳喳的在旁邊問個不停,不過也是好學的嗎。誰沒有點兒缺點呢?對吧!
現在正是複習的最緊張時期,雖然她每次都樂呵呵的找我玩,但是基本上都是生氣地回去的,哎,一想到可愛的小天使,生氣委屈的樣子,心裡就不是滋味兒,放心老姐考試完第一個就是陪你玩兒,不生氣了啊。
不過這小傢伙對我真的是很好,好的不得了,不管我是在學校還是在家,他總會想著幫我帶一包零食啊,把玩具分給我啊(雖然我已經沒時間玩了),總之,他總會想著傻兮兮的我,果然可愛的人也有著一顆可愛的心。
我的房間裡一共有兩張床,一張是單人床,(本尊的最愛,長兩米,寬一米五),另一張是雙人床(寬度差不多佔地面積和最愛一樣,但是不喜歡睡)。基本上每週末她都吵吵著要跟我一起睡,但是為了不打擾她休息,他還是回自己的房間了,雙人床上躺著的總是大熊一家,和其它。這可能是我另一個癖好了吧。
家裡有一個如此可愛的小妹,肯定是我上輩子修來的福分。
可愛的小貓咪 篇12
國小四年級作文 ,375字我家有一隻非常可愛的貓咪,特別討人喜歡。它有一雙透明晶亮的大眼睛,一張甜甜的小嘴,“喵喵”地叫個不停,兩隻耳朵一動一動的,像一位黑貓警長似的。尾巴也整天搖來搖去,似乎沒有不快樂的時候。
可是有一次,它好像遇到了什麼傷心的事,飯也不吃,水也不喝,連最愛吃的魚都不願意看一眼。我特別廢力地討好它,它連叫都不叫一聲,尾巴都不搖一下,根本是無動於衷。我特別惱怒,放下魚盤子,把它一丟,便丟到門外去了。它趁我關門之際,猛地叫了一聲“喵”,便向我撲來,我一腳踢過去,沒想到它居然用鋒利的爪子把我的鞋子畫出一道非常明顯的痕跡。我開始討厭他了。
它在門處“喵喵”叫起來,可憐極了,我又有一些心動。開啟門,抱起它走進臥室,把魚盤子重新放在它的眼前。它一邊吃一邊搖著尾巴。
後來,我聽鄰居說我家貓長得可愛又能幹,昨晚還抓了一隻老鼠呢!
聽了這話,我更喜歡我家的小貓咪了。
可愛的小貓咪 篇13
國小四年級作文 ,416字一天,媽媽把我喊過來:“明天是你的生日,我會給你一個讓你驚喜的禮物。”“什麼禮物?書包?鋼筆?變形金剛?不會是一大桌作業吧?”我猜想著。
第二天,我見到禮物的“廬山真面目”,它不是小巧的迷你賽車,不是一大桌作業,不是變形金剛,而是一隻雪白的小貓。
我一見就喜歡它了:“真可愛呀!”於是三步並作兩步走上去,抱著就跑,它用力一蹬,“喵”,在空中劃出了一道美麗的弧線,輕巧地落在桌子上,叼上魚就跑躲在衛生間,大吃一頓。我開始討厭它了,搶東西是一把好手,不怕把咱家吃窮了,餓肚子嗎?
中午,我們酒足飯飽之後,在床上睡起覺來。它呢?到處拉屎。醒來後發現我們被困在“地雷”中了,奶奶“拼死”弄來煤灰,收拾半天才掃好。它呢,跳到我懷裡撒嬌。我撫摸著它的頭,它友好地舔一下我的手,我對它又有一絲好感了。
今天晚上,貓咪發現了一隻老鼠,便撲了上去,老鼠發出淒厲的哀嚎聲。大家起了床,一看,它正津津有味地吃著老鼠。
我越來越喜歡它了,我家的貓咪真可愛!
可愛的小狗 篇14
國小四年級作文 ,483字去年暑假,媽媽去寵物店給我買了一隻雪白可愛的小狗。我給它取了一個名字叫“乖乖”。
它有一雙黑寶石似的眼睛,一個又圓又黑的小鼻子,兩隻大耳朵軟巴巴的粘在頭上,一張小巧的嘴巴,一身潔白如雪白的絨毛,腳掌像一朵盛開的小梅花,尾巴只有三尺長,看上去非常討人喜愛。
乖乖的性格十分古怪。白天,它像懶蟲一樣趴在自己窩裡,舒舒服服地睡大覺。夜晚,我把它抱到陽臺,關上陽臺門,乖乖被嚇了一跳,我走了,它就在陽臺上衝來衝去,把我在陽臺栽的花弄得枝折花落。
它也很貪玩。有一次,我把乖乖帶到了草地。這時,有一位阿姨帶者她的小狗走了過來,乖乖看到了,馬上跑過去,先和那個狗碰碰鼻子,然後乖乖把我給它帶的食物一半分給了那個狗,漸漸地,它們熟悉了,開始玩起來。接著,乖乖的膽子越來越大,竟然爬到了別的狗身上,把她按倒,去咬那隻狗的耳朵。時間過得真快,馬上到了晚上,可乖乖還想跟那隻狗玩,我怎麼拉也拉不走,只好讓它再玩一會了。你說乖乖是不是很貪玩呀?
乖乖也很挑剔。有一次,我把它的早餐放得少了一點,乖乖看見了,就汪汪大叫,好像在責備人們供養不周,我見了趕緊給它加滿。
我的狗狗是不是很有趣呀!
可愛的小烏龜 篇15
國小四年級作文 ,443字我家養了一隻可愛的小烏龜,我給它起了個名字叫齊齊。
齊齊的嘴巴小小的,掛在三角形的頭上,像一條V型天線。齊齊的鼻子更是可愛,像一顆黑芝麻,黑黑的,亮亮的。齊齊的眼睛大大的,而且黑色中還閃著一點綠光;齊齊還有一個大龜殼呢,那個大龜殼可漂亮了,綠色和褐色相間,殼上還有許多格子花紋,摸上去又滑又硬,這龜殼可是烏龜的盔甲,起到保護的作用。殼底也很漂亮,是黃色的,活靈活現的,簡直像一個小精靈。
齊齊的進食習慣很奇怪,它要先把我給它吃的米粒全部堆在一起,然後把米粒一顆顆刁起來,放在石頭上,再大口大口的把米粒吃光。
它還是個貪玩的傢伙,它經常爬上盒壁,企圖“越獄”,可是因為牆壁很光滑,齊齊往往爬到一半就摔了下來,摔了個四腳朝天!這時,它只能拼命掙扎,看他它那狼狽樣,我既好笑,又不忍心,只好幫它一把,它抬著頭看著我,彷彿在感謝我這個小主人呢。
晚上,齊齊除了吃飯,就不會再把頭伸出來,因為齊齊睡得很早,五點半就睡了,所以,五點就要給它餵食。我很喜歡我家的小烏龜,這隻小烏龜給我增添了許多樂趣。
可愛的校園 篇16
國小六年級作文 ,690字在西埠前村村後,一幢二層小樓鶴立群雞般挺拔地坐落在那裡,這就是我們的西埠前小學。
走進學校的大門,迎接我們的是兩棵高大、挺拔的柳樹,好像是兩位士兵在歡迎我們。往右看,是一個混泥土操場,周圍鋪著水泥路,同學們都在這兒做操、跑步。水泥路四周的法桐樹隨風飄蕩,好像在向我們招手。左邊就是我們的幼兒園。幼兒園的前面是個美麗的小花園。
春天,小花園裡百花盛開,蜜蜂來忙著採蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鑽了出來,看著這個陌生的世界,大地彷彿是軟綿綿的,中間一架小橋,橋下泉水清澈見底。魚兒翔遊,正是“小橋流水人家”。同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
夏天,風颳過來是熱的,同學們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場幹得彷彿要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”小草熱得都沒精打采抬不起頭來,花兒都晒蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏雲密佈,下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得乾乾淨淨,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了。
秋天,學校到處都是黃葉,原來茂盛的楊樹,現在只有幾根樹枝了,它們都不高興。只有滿樹的梨子笑紅了臉。小草原來嫩嫩的面板,都變成枯黃的了。校園裡彷彿下著樹葉雨,又彷彿是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。只有挺拔的松樹依然翠綠。操場成了滑冰場,同學們還可以在上面玩耍。
學校是我們學習的天地,是我們成長的樂園,我愛我的學校。
親愛的,你沒資格墮落 篇17
高二作文 ,820字你是長著羽翼的天使,只是你看不見你的光環。
當凜冽的狂風飆過,給耳膜留下一陣刺痛,掀起陣陣寒慄,即使被鋪天蓋地的烏雲壓得跪在地上,也不要歇斯底里。你不想倒下,也不能倒下。你無法改變你所生存的環境,也根除不了封建社會遺留下來的根深蒂固的頑固思想。你要做的,只是積攢能量,在沉默中,於世俗與圓滑的壓迫下,努力打磨自己,讓自己像女媧補天的五色石那樣,反射出流光溢彩。一點一點,變得強大,更強大。
我知道,你想要成為強者。但強者真的不是看起來的表面上的強大,不是在失敗時,別人安慰你,你對他勉強地硬撐著說“沒事兒”,用盡最後一絲力氣咧出一個假笑,然後心如刀絞,自甘沉淪,不思進取。而是—你的心。想要成為生活的強者,就應該在一次又一次地被現實打倒後,即使是踉蹌著,也要站起來,帥氣地擦乾嘴角的血,攜緊自尊繼續迎接挑戰。如果你覺得苦是自己應得的,那麼光必然會照到你的身上。
你要知道,你想要成為一個什麼樣的人。這一次,認真的思考,傾聽自己的聲音,不需要迎合老師與家人,不需要社會“成功”價值觀的約束,是渴望自由,想要到世界各個角落去看一看,還是嚮往淳樸,去寧靜的西藏,守衛邊疆?人生啊,想要什麼就要努力爭取。因為你爭取了,未必得到;但不爭取,一定得不到。
你可以選擇在無人的角落裡大聲地哭泣,但你不能在嘗試之前就否決自己,輕易放棄。因為拋棄生活的人,最終會被生活拋棄。記住,你沒有墮落的資格,但你卻有崛起的權利。你要承認自己的不足,然後向著一個方向奔跑,向外界傳達自己存在的意義。擁有資本的人,才能建造好自己的王國,叱吒天下。
群人的篝火最是寂寞,孤獨的世界最是充實。你需要孤獨來填補自己的空虛,來充實自己。你需要習慣孤獨,因為在你需要依靠的時候,四周一片漆黑、空曠無人的情況太多了,只有適應孤獨,才能在自己需要幫助之時,挺身而出,拔節生長。
親愛的,在自己最累,並且快要扛不下去的時候,對自己說“恩,很累,但是我還扛得住”,你一定可以的。
吉林,我可愛的家 篇18
國小六年級作文 ,556字在美麗富饒的神州大地上,有著這樣一片神奇的土地:它黑土肥沃,水草芳美。這裡有巍峨聳立的長白山;有美如鏡面、神祕莫測的天池,有一瀉千里壯美如畫的長白山瀑布……來到這片土地定會讓你雙眼明亮,發出太多的感慨。這裡就是我可愛的家鄉—吉林。
吉林省位於偉大祖國版圖的東北部,四季分明。它和世界上農業最發達的法國位置相似,是祖國的糧倉。這裡我不想再贅述長白山的美景,我想帶你去瀏覽廣闊無垠的查幹湖。它水深魚肥,而查幹湖冬捕素來是吉林旅遊最難忘和最壯觀的場景。
冬季的吉林霧鬆是最富有盛名的。看煙霧繚繞的松花湖畔的松林,宛若身著白紗的仙子。微風拂過,銀白的紙條隨風擺動,似乎在展現它婀娜曼妙的舞姿。
如果秋季你來到吉林,最吸引你眼球的就是蛟河的紅葉谷。漫山遍野的紅葉像一塊塊巨大的紅布把整個山林都籠罩起來,那份壯觀豈不又在你人生旅途中增添了一個感嘆號?
吉林的歷史是凝重的,省會長春就有偽滿中國的首府偽皇宮。清末代皇帝溥儀就在這裡甘做傀儡。偽皇宮記載著中華民族那一段令人屈辱的歷史。來到偽皇宮,如果拋開那份已逝去的傷感,它就像不期而見的情人,內心定會泛起層層漣漪,讓你興奮而又驚喜。
家鄉吉林還有很多讓我眷戀、讓我欣喜的地方。家鄉永遠是我漂泊的港灣,永遠是我最美好的回憶。
我愛我的家鄉吉林,你永遠都是我可愛的家。
我可愛的家鄉 篇19
國三作文 ,831字她,如同一個溫馨的搖籃;她就像一位慈祥的母親;她好比一幅美麗的畫卷。這就是我的家鄉—鹿鄉、東豐。我的家鄉坐落在崇山峻嶺之中,彷彿是一顆璀璨的星,熠熠生輝。她沒有名震世界的名勝古蹟,也不是享譽中外的風景區,但卻是我最熱愛的地方。她用甘甜的乳汁哺育著我成長;她用大山般堅實的臂膀我為我築起安全的屏障;她用一條條充滿愛和陽關的山徑為我指明前進的方向。
我的家鄉有一座悠久和小有名氣的大頂山。那裡生長著各種樹木,怪石嶙峋,突兀的山峰和奇形怪狀的石頭給這座大山披上了神祕的色彩。吸引著遠近聞名的人慕名而來。遠看有那蜿蜒的山川,穿著碧綠青衣。近觀有美麗的小溪宛如一條透明的絲帶從高山緩緩流下,晶瑩剔透。魚兒在水中嬉戲玩鬧,時而順流而下,時而逆流而上。自由自在,無拘無束的生活令人神往。
在我家鄉縣城的南面,有一個風光秀麗,讓人流連忘返的南照山公園。這裡更是豐城人們晨練的最佳地方。一座七彩拱橋橫架在山下,大橋的北側有一個音樂噴泉,到了夜晚,噴泉裡音樂悠揚,隨著音樂噴射的水柱形成形狀各異的美麗圖畫。走過大橋,是孩子們的世界,天真歡樂的笑臉就像綻放的花兒爭相鬥豔。
無論是高大的山川,青翠的樹林,蜿蜒清澈的小河,還是廣闊無垠的田野都讓人感覺心曠神怡。還有自由飛翔的小鳥,忙碌的蜜蜂,;樂觀淳樸的村民。大家相親相愛,人與動物的額和諧相處。
我的家鄉是鹿鄉,在清初時,定都北京後,將瀋陽作為陪都,稱之為盛京。乾隆年間將長白山及其附近闢為圍場,稱為“盛京圍場”。它包括今天的東豐,東遼,西豐,海龍及輝南五縣。這裡除了供皇帝打獵之外還負責進貢。貢品就是遠近聞名的梅花鹿了。光緒帝時,將圈養梅花鹿的盛京圍場易名為“皇家鹿苑”。
我的家鄉更有詩詞之鄉,農民畫鄉,武術之鄉,閱讀之鄉的美稱,在這山清水秀人傑地靈的東北寶地,不僅有解方將軍紀念館,有鋼琴大師朗朗的美名揚,更給養這40萬團結向上的人豐城人。我們將帶著對美好前景的嚮往和追求,好好學習,肩負起建設家鄉巨集偉藍圖的重任。
可愛的祖國 篇20
國小六年級作文 ,591字我們的祖國。有奔騰的江河,澎湃的大海;有遼闊的草原,茂密的森林;有寧靜的山村,繁華的都市……祖國的東西南北,處處都有著迷人的景色,無不體現出祖國的美麗和富饒。無不讓我們從心底裡發出熱愛之情。
在我們心中,“祖國”不是一個普通的名詞。她意味著大地、江河、語言、文化、民族、同胞等等。愛祖國就是愛與我們息息相關的事物。
一條浩浩蕩蕩的長江大河。有時流到很寬闊的境界,平原無際,一瀉千里。有時流到很逼狹的境界,兩岸叢山疊嶺,絕壁斷崖,江河流於其間,迴環曲折,極其險峻。
漢字像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花,愉悅你的眼睛,像徜徉在夏天夜晚的星空下為那壯麗的景色而迷醉,我無限鍾情於我賴以思維交往的漢字,並震驚與他的無限活力和奇特魅力。
載人航天飛行的圓滿成功,使中國成為世界上第三個獨立自主研製併發射載人航天器國家;雜交水稻專家袁隆平在世界上率先育成超高產雜交水稻—“超級稻”為解決中國乃至全世界的糧食問題作出重要貢獻……這些都無不體現出中華人民對祖國的熱愛之情。
我要勤奮不息,努力學習,將來成為國家棟梁之才,為祖國的明天貢獻力量。我們要學習周恩來總理的精神,為了國家和人民“鞠躬盡瘁,死而後已”,我們要以這種精神作為榜樣,愛民、愛國。
祖國,您的美麗富饒,您的悠久歷史,您的燦爛輝煌,無時無刻不吸引著我,無不體現出您的可愛與壯美。
祖國,我愛您。