參觀紅井景區相關作文20篇
參觀紅井景區 篇1
國小四年級作文 ,649字聽說過“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”嗎？這是發生在瑞金城外一個叫沙洲壩的小村子的故事。毛主席帶領鄉親們挖了一口井，讓鄉親們喝上了甜甜的井水。今天爸爸就帶我去了見識了這口井。
雖然下車後，寒風凜冽，但擋不住我心裡的熱血沸騰。紅井，現在是紅色根據地的一個著名景區。我們沿著彎彎曲曲的小路走進了紅井景區。首先看到的是一塊大石碑，上面紅紅的兩個大字：紅井，映入眼簾，就像是一面高高飄揚的紅旗。和石碑隔一條路的是用石頭雕成的解放軍和老百姓一家親的四個場景：第一個就是毛主席給老百姓送棉被。從老百姓兩眼眯成一條縫，嘴巴合不攏的表情我知道他們的心裡美滋滋。
在高大的香樟樹下，這裡陸陸續續顯示出幾幢幢黃牆黑瓦的四合院。中間一口天井，四周非常有序的一圈房子，有警衛室、辦公室、住房……這是什麼？走近一看：教育部、經濟中心、學校……爸爸說：“這就是當時的蘇維埃政府的中心，也是毛主席領導革命的大本營。”雖然我似懂非懂，但是看到小小的一個沙洲壩居然是中心，心想當時的生活一定非常非常艱苦，我們現在的幸福生活來之不易。
“到了，到了……”一陣陣歡呼聲。原來是紅井到了。一圈紅色的柵欄圍住了一口井。走近紅井，井邊的一行紅色的字吸引了我的注意：吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。摸著石碑，我想起了如果沒有這口井，以前的人就喝著池塘裡的水，多麼不健康啊！舀一口井水，真清、真甜！
回來的路上，紅井水的清甜仍舊在我口中回味，我想有了紅井，沙洲壩的人民有了幸福生活；有了毛主席，我們才有了甜蜜日子。我一定會珍惜這來之不易的生活。
參觀紅蘋果幼兒園 篇2
國小五年級作文 ,635字今天陽光燦爛，我們一家三口受到好朋友徐小欣的熱情邀請，來到紅蘋果幼兒園參觀。
一進大門，一股泥土的清香撲面而來。放眼望去，哇！這個幼兒園可真大呀！首先映入我眼簾的是萬里長城，它古老而不乏活力，給人一種莊重感。萬里長城的右邊是盆景園。緊挨著的是一架水車。旁邊有一個滾輪，用腳踩在它上面就可以轉動，從而帶動水車不斷汲水。我仔細一看，才發現它居然是純手工的。心想，不會還有其他的工藝品隱藏在附近吧。這時，爸爸似乎看出了我的心思，詭異的笑了笑。我二話不說，趕緊搜查起來。原來，門口那幾只栩栩如生的小烏龜。精緻的轉轉杯，搖椅，小天鵝，坐凳都是用廢舊輪胎改制而成的，刷上五顏六色的油漆，就都變成了精美的工藝品啦。
我正感嘆著創造的神奇力量時，熱情的院長迎面而來，把我們帶到了綠油油的蔬菜園。園長說：“這些蔬菜可都是小朋友和大人們一起栽種的。”接著園長領著我們來到了兒童的天地。這兒有攀巖，有滑梯，還有蹦床等。兒童天地的中心是一個模擬草坪，它柔軟而富有彈性，像是站在海綿上似的。我想在這樣的環境下，孩子們的成長一定會充滿快樂。
最後，我們跟著園長去參觀教學樓。教學樓分為兩層，小朋友可以在二樓上繪畫課，手工課，音樂課，舞蹈課，國學課等。一樓有一間小木匠屋，特別引起了我的注意。我進去一看，在工具工具箱旁邊有幾個蹩腳的小凳子，這些小凳子雖然不是很好看，卻充滿了他們滿滿的創作靈感和奇思妙想。
時間過得真快，轉眼間，夜的帷幕已經徐徐拉開，天色已晚。我們只好帶著意猶未盡的心情離開了幼兒園。
參觀紅石館 篇3
國小四年級作文 ,543字今天，陽光明媚，我去參加小記者活動“探祕紅石”。到了那裡，水晶老師發給我們一張任務單，我們就跟著館長去參觀了。
我們先到了一間放著石頭的房間裡，這塊石頭名叫—彩隕石，它是從天上掉下來的，掉進了水裡，浸泡了50多年，我們蕭山人發現了這塊石頭，把它帶回了蕭山。這塊石頭價值人民幣60億，是國之瑰寶。
館長又帶我們去了另一個房間參觀紅石。河上紅石又叫蕭山紅石，現在的名字叫珍慄紅。河上紅石產於浙江省杭州市蕭山區河上鎮偉民村西山，紅石礦的礦體呈似層狀，長400米，厚5-10米，主要為紅葉蠟石，依次為伊利石。傳說：有一個叫劉伯溫的人，去尋找龍脈，他到河邊想洗洗手，忽然他腰上的寶劍掉進了水裡，那條龍正好躲在水裡，龍死了，血流成河，把周圍的石頭都染紅，所以形成了紅石。
紅石是我國古老的印石，主要是用來雕刻印章的。它的硬度是2、5，雕刻印章軟硬適中，是最好的印石中的一種。20世紀70年代，青田縣石雕工藝美術大師留嶽川、林耀光先生曾先後雕刻了一件《塔樓》和一件《群馬》送給了美國總統尼克松和朝鮮國際主席金日成。
紅石館裡面還有各種各樣的石頭，比如說有龍鳳呈祥、神龜館、動物館、非遺館、抗戰館……。
我喜歡這些石頭，太美了，今天參觀紅石館真高興，不但玩的高興，而且還知道了許多新的知識。
參觀韶山灌區 篇4
國小四年級作文 ,512字不久前，學校組織小記者參觀韶山灌區。一路上，清風拂面，精神倍爽。很快，我們來到了目的地。
首先，我們來到二樓的中控室—灌區的指揮中心。牆上鑲嵌著一張地圖，展示灌區的全貌。通過工作人員的介紹，我們瞭解到灌區是1965年開始建設，10萬人歷時十個月修建完工。灌區還有一個富有詩意的名字—三湘分流，三湘是指：湘潭、湘鄉和寧鄉。灌區像一位母親，用她的乳汁無私地哺育著三湘人民。
之後，我們下樓來到了一個光線暗淡的大房間觀看影碟，欣賞灌區的景象。我領略了灌區的四季分明：春天桃花絢麗開放、夏天綠樹成蔭、秋天果實累累和冬天大雪紛飛。還有灌區的日落時分，是那麼的愜意、安寧與富足。
觀影后，一位身著西服的叔叔走了進來，他是負責人，也是小記者採訪的物件。小記者們珍惜採訪的機會，爭先恐後舉手提問，有的問灌區的來歷、作用，還有的問灌區漲洪水了怎麼辦……
唉！真後悔，我先前沒有了解一下灌區的情況，現在腦袋裡竟然找不出一個問題，只能傻傻的看著。看來，機會永遠是留給有準備的人。
最後，我們來到了灌區養鴨場，那場面真是“浩浩蕩蕩”。我們跟鴨子們打了招呼，依依不捨的離開了灌區。真是“不到長城非好漢”，“不去灌區真遺憾”啊！
參觀韶山灌區陳列館 篇5
國小四年級作文 ,493字盼星星，盼月亮，終於盼到了這個美好的日子，我們五年級小記者要去韶山灌區陳列館參觀啦！
我們一路上興高采烈，車廂裡不時飄出我們的歡聲笑語，到了目的地，我帶著激動的心情從車上跑下來，哇！放眼望去，灌區多美啊！綠綠的草兒隨風舞動，清清的水兒碧波盪漾，那像樹枝一樣分叉的渠道，四通八達，通往各個地區，我不禁要為那些當年來修灌區的人民豎起大拇指，點一個贊。
“好了，同學們，接下來我們去看陳列館吧！”我一聽完，立刻興奮得恨不得一口氣衝進去。在陳列館裡我邊看邊記，我瞭解到韶山灌區是1965年7月動工，當時十萬勞動大軍憑著“愚公有移山之志，我們有穿山之志”的豪情，僅用了十個月的時間，就勝利建成總乾渠和北乾渠，並順利通水灌溉。我被圖片中那些人民用熱血和汗水修築渠道的精神所深深的感動，圖片上那些衣著樸素，辛勤勞動的人民正是我學習的榜樣。於是我聯想到了自己，記得有一次，媽媽幹完家務，便讓我去倒垃圾，而我呢，只顧著自己貪玩，完全不理睬媽媽的要求，現在回想起來，真是十分後悔。
參觀完陳列館後，我有很多的感想，我決定以後要向修築渠道的勞動人民學習，不怕苦，不怕累，做一個有熱愛勞動、樂於助人的少先隊員！
參觀韶山灌區陳列館 篇6
國小三年級作文 ,464字星期二，我們小記者外出活動要去參觀了韶山灌區陳列館。
到了灌區，第一眼看見的是人們常說的“銀河飛渡”，它是那麼龐大，那麼長。我不禁深深地感嘆：修建這麼長的一座灌渠，需要花費多少人力和心血啊！
進了陳列館，我才知道這條大渠是十萬民工花費十個月修建的。聽說有一位詩人曾在這裡寫到：“銀河天上來，奇蹟人間創。”
陳列館的樣子和佈局我非常的喜歡，工程師採用了江南景房佈局方案，在景房前有幾棵高大的樟樹，長得鬱鬱蔥蔥，讓陳列館淹沒在一片綠色當中。而陳列館裡面的佈局更是合情合理，對每一個工程都分門別類地進行了詳細的介紹，讓我們很快了解了灌區工程的各個功能。
最後，工作人員給我們放了一部3D電影，雖然這部3D電影是用飛行器拍的，把我弄得頭暈眼花，但我總算知道了大渠把水運到了哪些地方。由於大渠經過的是貧困的鄉村，以前這裡的人們飯都吃不飽，自從大渠修好以後，人們的收成提高了，能吃得飽穿得暖並過上了幸福的生活，這條大渠真是人們的救星啊！
參觀的時間總是很短暫的，半天功夫我們就和要韶山灌區說再見了。我把“銀河飛渡”的樣子深深地印在了腦子裡！
參觀紅色紀念館觀後感 篇7
觀後感 ,1016字7月6日清晨，大雨如注，我們小記者團在《關心下一代》週報編輯叔叔和阿姨的帶領下，坐車去參觀雨花臺紀念館和南京大屠殺紀念館。
當我們到達雨花臺紀念館時，雨漸漸小了，淅淅瀝瀝。空氣中籠罩著一種哀傷的氛圍。
我們下了車，只見雨花臺紀念館是一座松柏環繞的山岡，高約100米，長約3。5千米，頂部呈平臺狀，有三個緊緊相依的山岡組成，顯得莊嚴肅穆，安詳厚重。
走進雨花臺紀念館，首先引入眼簾的是正對著的兩塊豎立的石板，一前一後，分別刻著《國歌》和《國際歌》。《國際歌》歌詞雕刻了五個國家的語言。《國際歌》石板兩旁又各刻著一位男子和一位女子，像一對天使維護著國際和平。
繼續向前走，來到紀念碑腳下，兩邊的石梯中間，用花朵擺出了“不忘初心”這四個字。走上100級的石梯，我們來到紀念碑旁，它坐落在主峰峰頂，佔地面積1萬平方米。紀念碑高42。3米，碑體是方形，寬7米，厚5米，正面鐫刻鄧小平手書“雨花臺烈士紀念碑”八個金字。碑前列有烈士銅像，高5。5米，代表著所有的戰士，名為“寧死不屈”。走近他們，我似乎能聽到他們血戰沙場的呼號，似乎能看見他們衝鋒陷陣的身影，似乎觸控到他們那顆赤誠的愛國心……不知何時，銅像肩上神奇地站著一隻剛剛飛來的和平鴿，它仰望著藍天，像一個高傲的將士。
隨後，我們給烈士送上花圈，低頭默哀，再繞紀念碑一週，往回走，又走進了紀念館。
一進去，“信仰的力量”這五個大紅字就展現在眼前，下面，“雨花烈士生平事蹟展”這幾個字金光閃閃。紀念館內分十個展廳，按四個歷史時期陳列了犧牲在雨花臺及南京地區的127位烈士的珍貴史料，展出了許多照片、文物、圖畫、浮雕……有的烈士才十幾歲，就壯烈犧牲了；有的戰士們抱著槍衝向敵人，絲毫不懼怕任何的危險；那些破舊的遺物深深地鑽進了我的心……讓我們將“弘揚先烈精神，獻身四化大業”作永遠的行動指南，奮鬥目標。
午餐過後，我們坐車前往大屠殺遇難同胞紀念館。來到館內，看到那一幅幅雕塑，那一具具屍骨，刺痛著我的心，我們的同胞飽受著欺凌，我們崇敬的戰士們正在血戰，我心中燃起了憤怒的火焰，恨不得將日本夷為平地。
這次參觀讓我深深震撼，戰士們為國獻身的精神深深感染著我，他們雖然壯烈犧牲了，但他們捨生忘死的精神永遠鼓舞著我們前進。“少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”如果要讓祖國不受侵略，我們就要銘記歷史，努力奮鬥！
參觀紅色基地 篇8
國小六年級作文 ,645字星期六下午我來到補習班，老師讓我們完成一個作業，在星期天“去某一個地方旅遊或者在家裡炒一道菜。”我毫不猶豫地選擇了旅遊。
星期天早上，我正煩惱該去哪裡旅遊的時候，忽然眼睛一亮，心想學校要求我們去紅色基地遊玩，正好借這個機會，既能完成學校交給我的任務，又能完成補習班老師交給我的作業，可謂是一舉兩得啊。
我把事情的經過告訴了爸爸，爸爸二話不說就答應了。他告訴我和哥哥整理整理東西，現在就出發。我和哥哥聽了這句話，非常激動，一蹦三尺高。我還拿了四瓶礦泉水放在車上，口渴的時候可以喝。
我們上了車就出發了。穿過一個個村莊，越過一座座山，過了一會兒，“咕咚，咕咚。”我覺得有點想吐，可能是我暈車的習慣吧。
到達了目的地，我開啟車門用手捂著肚子坐在地上，肚子裡可謂是翻江倒海。
過了好一會兒，我覺得好多了，才開始旅行。我們來到了一座森林。剛進森林看見一座石碑，碑上記載著：“隋國和趵國在交戰，交戰了幾天，隋國就剩下了幾百人的兵力。他們非常口渴，於是他們來到了這座森林，看見了一口井，他們把井裡的水喝完了。井水賜給了他們勝利，然後他們打敗了趵國。”
之後我們來到了馬家溝，到了一座廟，廟裡有一個大告示牌，上面寫著：“張漢民，出生於1930年，1937年加入中國共產黨，是我們稷山縣第一位黨員。”上面還記載著從日軍碉堡繳獲的歪把子洋槍。
參觀了紅色基地，我和哥哥收穫了許多革命知識，真是非常有意義的一天！
參觀井岡山革命烈士陵園有感 篇9
觀後感 ,558字井岡山，面積僅有二百多平方公里，在九百六十多萬平方公里的中華大地上顯得很渺小。然而，它卻有很多響亮的稱呼—“中國革命的搖籃”，”中國革命從這裡走向勝利”、“中華人民共和國的奠基石”……，今天參觀井岡山革命烈士陵園後，深深感受到，井岡山更是一座英雄的山、人民的山。
兩年四個月，共有超過48000的英雄犧牲在了井岡山，平均每天有60多名革命先烈獻出了寶貴的生命，每平方公里的土地上都有幾名紅軍戰士倒下，而有名可查的僅有15744個，三萬多名都是無名英雄。感謝儀式教學的羅曦老師的感情真摯講解，帶著我們走進了那一段艱苦卓絕的時空，老師的娓娓道來，讓我們切身感受到了一個個英雄鮮活的生命，他們中有知識分子，青年才俊，富家子弟，本可以過著安逸富足的生活，然而，他們為了信仰，為了中國的勞苦大眾，來到井岡山，拋頭顱灑熱血。劉仁堪、伍若蘭、吳月娥、……，羅老師的講解，讓我們感受到了栩栩如生的每一位井岡英烈、有溫度的井岡山一草一木一水一石，同時也讓每一位學員若有所思。到底什麼是共產黨員？
此時此刻，此情此景，醍醐灌頂，身先士卒，不畏艱險，不怕犧牲是共產黨員。新時期，敢為人先，不計得失、勇於奉獻是共產黨員。最後，羅老師帶著我們，面對烈士紀念館，重溫入黨誓詞，大家聲音洪亮、渾厚、堅定，因為，井岡山，因為井岡山精神！
參觀革命聖地，尋找紅色足跡 篇10
國小三年級作文 ,1082字天，晴空萬里，熾熱的太陽照耀著大地。爸爸、媽媽帶著我和弟弟一起去沙畈鄉銀坑村紅軍挺進師根據地參觀遊覽。從白龍橋到挺進師根據地將近要一個多小時的路程，沙畈鄉不愧是金華市飲用水源地，行車路上，青山綠水，聲聲鳥啼不絕於耳，涼風習習，讓人頭暈燥熱頓感消逝，令人心曠神怡，氣勢雄偉的沙畈水庫坐落在崇山峻嶺之間。
長時間的車程讓我昏沉沉的，一點精神都沒有，突然聽到爸爸喊了一聲：“看，快看外面。”順著爸爸的指向，只見一塊木牌上寫著“紅軍戰士犧牲地”，真是青山處處埋忠骨啊！我懷著崇敬的心情向“紅軍犧牲地”敬了個禮。車輪沿著蜿蜓崎嶇的道路繼續前行，忽然眼前豁然開朗，一個村莊出現在青山環繞的平地間，這就是我們此行的目的地—-銀坑村。為了能夠更真切地體驗當年的紅軍長征之行，我們全部下車步行。踏著潺潺溪水，循著當年紅軍戰士們曾走過的"行軍路"，我們進行了一次行軍演練。不到五分鐘的石灘“路”已讓我和好朋友連連摔跤，腿上皮開肉綻，好幾次跌落溪水中，我心想：這是人能走的“路”嗎？摸著腿上的烏青，內心不禁對紅軍戰士多了一份敬意。爸爸驚訝地說：“咦，換成平時早就眼淚汪汪哭鼻子了，今天倒像是一名勇敢的紅軍小戰士啦！”。聽了爸爸的表揚，一種自豪感油然而生，就這樣在爸爸的鼓勵和帶領下，落湯雞一般的我們，顫巍巍地終於回到了平坦道路。
紅軍長征路上的艱難險阻讓我想起了毛主席爺爺寫的詩：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒，五嶺逶迤滕細浪，烏蒙磅礴走泥丸………更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。”正是他們的奉獻精神，換來了能夠在今日和平年代無憂無慮學習生活的我們………我們又來到了紅軍練兵場和識習所，只見青磚黑瓦、牆壁斑駁，無不深深地滲透出時代的印跡，透過木製的窗條，彷彿看見了紅軍戰士們正在認真的學習。站在練兵場又彷彿看到他們正在吶喊著練習刺刀拼殺。緊接著，我們找到了矗立在村中間粟裕將軍的銅像，又找到了紅軍的文化大禮堂，一件件紅軍時代的煤油燈盞、蓑衣、草帽、草鞋、大刀、火銃等生活和作戰物品無不讓我們對那艱苦的歲月充滿了感慨。最後我們參觀了粟裕將軍的起居室，簡陋古樸的房間裡只有一張木桌，上面擺放著筆墨紙硯，我彷彿看到粟裕將軍偉岸的身影……
通過這次參觀紅軍革命根據地，我內心感到極大的震撼，為紅軍戰士們在那殘酷的鬥爭環境中不畏艱險、英勇頑強、艱苦抗戰乃至拋頭顱撒熱血的精神而深深折服。為表達對他們的崇高敬意，我在展覽館的留言本上寫下了"學習紅軍精神，爭當社會主義接班人，尋找紅色足跡，勇做愛國創新好少年"的留言，我要以紅軍精神為榜樣，努力學習，刻苦拼搏，自強不息，讓紅軍精神永存！
參觀韶山銀河灌區 篇11
國小四年級作文 ,735字星期二的上午，我們五年級的小記者們在老師的帶領下去參觀韶山灌區，一路上，我們別提有多高興了，在車上嘰嘰喳喳說個不停，就像一群開心的小麻雀。
我們很快就到了韶山銀河灌區，那裡的工作人員陳叔叔熱情地接待了我們，陳叔叔向我們介紹說：“韶山灌區，於1965年7月動工，在曾任國家主席華國鋒同志的領導下，十萬勞動大軍憑著“愚公有移山之志，我們有穿山之志”的豪情，僅用了十個月的時間，就勝利建成了總乾渠和北乾渠，並順利通水灌溉。三十多年來，灌區灌溉著雙峰、湘鄉、湘潭、寧鄉、韶山、望城、雨湖七個縣（市）約2500平方公里範圍內的100萬畝農田，兼具工業供水，發電，航運，防洪排澇，養殖等綜合利用功能，是湖南省最大的引水灌溉工程，灌區內工程巍然壯觀，氣勢磅薄，渠道阡陌縱橫，群巒疊翠，水如明鏡，環境幽雅，空氣清新，是外來投資者理想的開闢場所……”聽到這兒，我震驚了，你想呀，在當時沒有先進機器的情況下，在短時間內就建成了如此龐大的水利工程，不能不說是一項奇蹟。接著，我們分成了兩組，我們這組去參觀銀河飛渡，我懷著激動地心情快步來到了銀河飛渡，我撫摸著那裡的石欄，欣賞著這裡的景物，想象著人們建設時的情景，心裡百感交集。最後我們來到了紀念館，一走進大門，一股歷史的氣息撲面而來，引入眼簾的是一座座建設銀河飛渡時勞動人們的雕像，形態逼真、栩栩如生。最吸引人的是韶山灌區的水域模型，高山、河流、村莊、樹木一樣不少，山—蒼翠欲滴，水—清澈見底，房子—錯落有致，簡直就是一幅美麗的畫卷。
時空的沉澱形成了歷史，而歷史凝聚著時空的厚重，一上午的時間，韶山銀河灌區也只能粗粗瀏覽，這裡的每一個雕像、圖片，都充滿了歷史，都有一個動人的故事。韶山銀河灌區，值得一遊！
參觀渤海革命老區紀念 篇12
國小四年級作文 ,542字伴著濛濛細雨，媽媽把我送到了人民公園東側的集合點。今天下午我們四十五名同學要在家委會叔叔阿姨們的帶領下去瞻仰渤海革命老區紀念館，這是我們博興一小暑期主題研學活動的一項重要內容。
不一會兒，我們就到達了目的地。下了車，我們排著整齊的隊伍，向紀念館走去。步入館內，迎面是題為“渤海魂”的巨型群雕，它形象直觀地再現了革命戰爭年代，渤海區黨政軍民不屈不撓、前赴後繼、浴血奮戰、艱苦奮鬥的壯美場景。
走進序廳，那裡面有許多展櫃，櫃子裡放有當年的書（書頁早已發黃）、良民證、繳獲的日本軍毯、手槍、報紙、容器、筆、土地證書等物品。在第三展廳的牆上寫著：一馬三司令，得了“抗日病”；一心打鬼子，專救老百姓。展覽牆上還介紹了許許多多的英雄人物，有“劉胡蘭式的女英雄”吳洪英、“捨身炸敵堡的抗戰英雄”侯登山、“鐵打的英雄”劉竹溪等。
參觀完了星火初燃、烈火鐵流等展區後，講解員阿姨又帶我們來到館外，依次參觀了紀念廣場、烈士英名錄長廊、烈士墓區、渤海革命紀念塔等。特別是安葬著297名烈士的烈士墓區和鐫刻著渤海區55308名革命烈士的英名及詳細資訊的烈士英名錄長廊，我的內心受到了極大的震撼。
活動結束了，我深深感受到今天美好的生活是來之不易的。渤海老區革命精神將激勵我更加努力的學習，更加珍惜今天的生活。
參觀寒溪水紅色文化公園 篇13
國小六年級作文 ,681字9月25號下午，我校組織我們學校少先隊幹部和少先隊員代表前往寒溪水紅色文化公園參觀，開展“我和我的祖國”愛國主義教育實踐活動。
一下車，我就被眼前的小公園風景吸引了。圓形的大池塘，池水清澈，岸上綠樹環繞，對岸有一座古色古香的小石橋。公園不大，但總給一種小橋流水的感覺，真舒服。
參觀活動開始了。首先，全體隊幹部列隊一起高唱國歌，以激昂的氣勢讚頌我們偉大的祖國。接著由專職講解員帶領大家走進羅氏宗祠，介紹寒溪水村的發展變化，特別是介紹了在近代革命戰爭中做出重大貢獻的名人。
走進展館，歷史的文化氛圍深深吸引我。我一邊聽講解，一邊看牆壁上的展板介紹。我為民族獨立而犧牲的羅允儉、羅允本，為民族獨立、新中國建立作出不朽功勞的羅立斌、羅柱等革命先輩深感敬意。也讓我深深地明白：我們今天的和平安寧、幸福生活就是千千萬萬這樣的革命先烈用鮮血換來的，我們一定要好好地珍惜，努力學習，學好本領，將來把我們的祖國建設得更加富強。
參觀結束後，放學一回家，我就把參觀的事告訴爸爸。在爸爸的口中我知道：習近平總書記擔任主席後，提出了鄉村振興的計劃，計劃讓每個人都過上幸福的生活。當習主席希望每一個鄉村都振興時，我們茶山推出“一村一品牌”的工程。而寒溪水的一大特色，最具代表的當然是羅氏家族史了。
聽完爸爸的解說，我倒了兩杯水，一杯給了爸爸。我喝了一大口，多甜啊！如甘甜的乳汁。“一村一品牌”--多好的工程啊！我深深感受到我們的祖國騰飛了，咱們的祖國進入了美好的新時代了！我好想高聲呼喊：祖國，有您，我好幸福！
參觀蕭紅故居 篇14
國小四年級作文 ,684字在我家有一本書《呼蘭河傳》。我問媽媽：“這個呼蘭河是我們呼蘭區的呼蘭河嗎？”媽媽說：“是的，它的作者蕭紅就是在呼蘭河畔長大的，蕭紅故居就是她的家。”呀！呼蘭河居然被蕭紅被寫成了書，我對《呼蘭河傳》和蕭紅產生了濃厚的興趣。讓我興奮的是今天媽媽帶我參觀了蕭紅故居。
遠遠望去，蕭紅故居是一個灰色的高牆圍成的一個院子，牆上寫著“蕭紅紀念館”幾個大字。剛跨過門檻，我就看見了蕭紅的白色玉石雕塑，她坐在一塊石頭上，一手託著腮，一手拿本書，像是在思考著什麼。從雕塑下面的介紹中我瞭解到蕭紅是民國四大才女之一。蕭紅31歲就生病去世了，她給後人留下了百萬字的文學作品。
蕭紅故居分為東院和西院，東院就是蕭紅出生的地方。蕭紅幾歲時，媽媽去世了，蕭紅就一直跟著爺爺在一起生活。蕭紅和爺爺住在東院。東院有5間正房，後面有小偏房、磨坊、粉房、王大姑娘住房、馬棚、養豬戶住房、還有後花園。
我們來到這個小偏房，聽媽媽說這裡發生過小團圓媳婦慘死缸中的悲劇。小團圓媳婦就是“童養媳”的意思，舊社會窮人養不起孩子，把孩子賣給富一點的人家養，長大成人後就做這家的媳婦。婆婆家用跳大神的方法給童養媳治病，反覆用開水燙，最後把團圓媳婦折磨死。看熱鬧的人們抱著一種救她的心態卻害死了她。那時候的人多麼的愚昧無知啊！
我們又來到後花園，站在那裡彷彿聽到蕭紅和祖父的歡聲笑語，還有螞蚱、蟈蟈的叫聲……
當我再站在蕭紅的雕塑前時，我對她就更加敬畏，回家後我要把《呼蘭河傳》仔細地讀一遍。
參觀南京紅山動物園 篇15
國小二年級作文 ,314字今天，舅舅帶我去參觀南京紅山動物園，我高興得一路蹦呀跳呀，終於到了動物園，我們迫不及待地進入動物園。
動物園展館依山而建，盤旋在紅山半腰，有鳥區、猴區、猛獸區和爬行動物區……我一個一個區走過去看，好像雙眼不夠用，心花怒放，高興得手舞足蹈。
當我靠近大象館的時候，看見那頭印度大象，還真像“盲人摸象”中說的一模一樣，身子像一塊牆，象腳像四個柱子，象鼻軟綿綿像抽水機管帶，兩隻大耳朵像扇子，一雙門牙像彎月。它在象欄裡不停地晃動，一會兒前進，一會兒後退，真好像正在認真學習芭蕾舞哩！好一頭美麗可愛的笨大象。
瀏覽了所有的動物館區，太陽西下，我們便依依不捨地離開了紅山森林動物園。
參觀高新區 篇16
國小三年級作文 ,457字今天，在老師的帶領下我們去參觀連雲港市的高新區。臨走前，爸爸在我的揹包裡放了一個小本子，寫了幾個字：小記者採訪本。並且告訴我，今天我們是以小記者的身份參觀高新區的，看到有意思的事情可以記下來。
高新區離我們學校很近，我們坐著公交車很快就到了。在大門口我們群班同學合影留念後就坐上電梯上了五樓。
到了五樓，我們在一位叔叔的帶領下進了一個房間，裡面擺著好多電腦，同學們戴上一個像眼鏡一樣的東西，電視上播放出“眼鏡”裡播放的內容，同學們津津有味的看著。叔叔告訴我們這是VR眼鏡，是基於虛擬現實技術的產品。
接下來我們到了另一個房間參觀機器人。有拼樂高的，還有還會跳舞的，不時發出聲響。還有一款機器人可以當手機用，同學們都特別感興趣，爭著想親自體驗一下。機器人能做好多不同的事情，我不禁感嘆：這些技術員叔叔阿姨好厲害，這都是他們研發的產品啊！
在回學校的路上，我想：我從小的理想是做一名電氣工程師，以後我要研發的產品比今天我們參觀的還要先進和實用。那我現在該做什麼呢？努力學習，為明天做好準備！
參觀東莞展覽館 篇17
國小五年級作文 ,468字瞭解了東莞的歷史，我們來到二樓的城市篇與經濟篇。一看，是多麼壯觀啊！我看到了設計新穎的農民新居，有豪華的別墅，舒適的公寓，旁邊是農民的舊居，新舊對比，更顯得東莞人民翻天覆地的變化。東莞的變化真是一日千里，我真為我是東莞人而感到驕傲，我們要好好珍惜自己現在美好的生活。
我們又進入文化區，映入我眼簾的是一座座神采奕奕的雕像，有抗元英雄—熊飛，明代衛國英雄—羅亨信，抗金英雄—張家玉和抗英英雄—關天培。近代英雄如蔣光鼎，曾生，王作堯。屹立在他們中間的是抗英英雄—林則徐。其中除關天培，林則徐不是東莞人外，其餘的英雄都是東莞人。看到東莞出了如此多的英雄，我為這塊人才輩出的士地感到自豪，也為我是一名東莞人而感到驕傲。
在這次活動中，讓我更瞭解東莞，使我更加熱愛東莞這片士地。我一定努力學習，長大後，為東莞的建設貢獻出一份力量。
參觀東莞粵劇博物館 篇18
國小五年級作文 ,743字今天是“世界博物館日”，也是我市粵劇博物館成立一週年的日子，作為2007年“走進東莞文明”活動系列的重頭戲，“粵暉園杯”粵劇曲藝私夥局大比拼也在今天啟動，為粵劇博物館一週年生日增色不少。於是，學校組織我們去粵劇博物館參觀。
我們來到粵劇博物館。當粵劇兩個字映入我眼中時，我想起東莞市民間文藝家協會副主席李春浩說過：“各界對粵劇博物館比較重視，一年來搞得比較活躍，比較有聲有色，許多年輕人對粵劇不是太懂，通過看粵劇博物館，他們可以瞭解到粵劇是我們嶺南的文化瑰寶，逐漸喜歡粵劇，為振興粵劇具有促進作用。”果然如此，通過參觀，我知道了粵劇的名稱雖在清光緒年間才出現，但其源流卻可以追溯到四百多年前的明代中葉。建國以前的三十年間，粵劇基本上分為“省港大班”與“過山班”兩大派系。李文茂是世界戲劇史上絕無僅有的由藝人成為農民起義領袖的。首任粵劇“八和會館”會長鄺新華，不但是“同治中興”的代表，也是著名的文武老生，演過《蘇武牧羊》、《太白和番》、《李密陳情》等名劇。清末民初之交，更是群星閃耀，名伶輩出，如千里駒、肖麗湘、小生聰、周玲利、李雪芳等等，俱皆馳名於海內外。千里駒有“花旦王”之稱，李雪芳則被康有為譽為“南雪北梅”，與梅蘭芳相提並論。三十年代在粵劇史上稱為“薛馬爭雄”的時代，薛先生接近京劇風格，表演技巧比較全面，生旦淨醜無所不能，有“萬能老倌”的綽號，但以小生為出色，代表性劇目有《胡不歸》等四大悲劇。馬師曾以丑角取勝，他在以“孤寒種”（吝嗇鬼）為主角的組劇中，盡情揭露封建財主資本家的醜態，有莫里哀之風。不但在港澳兩地和東南亞等地為廣大觀眾所傾倒，在美國多也深受歡迎。
正當我看得津津有味的時候，同學打斷了我的思路，說：“走快點，別慢吞吞唷。”原來，來到了何非凡展櫃前。這是我們道?
參觀秦兵馬俑 篇19
國小四年級作文 ,580字在那歷史悠久的年代，秦始皇統一六國，他是歷史上的第一個皇帝，我懷揣著對他的崇拜，從江南水鄉千里迢迢來到了古都西安。
來到西安，我發現這裡是繁華的城市，大街小巷遊人如織，夜晚燈火通明。有高聳入雲的大雁塔、古老雄偉的城牆、美麗壯觀的音樂噴泉。我在這裡還品嚐了皮脆肉嫩的葫蘆雞、餅酥肉香的羊肉泡饃、麻辣爽口的羊蠍子。但是，最令我難忘的還是堪稱八大奇蹟之一的秦兵馬俑。
還未走進兵馬俑大廳，就看見一座高大巍峨的秦始皇石像，直插雲霄，威風凜凜。我隨著導遊繼續向前走，來到了一號坑，只見這裡人山人海，非常熱鬧。我放眼望去，看到了一副壯觀的場景，坑裡整整齊齊地排列著數不盡的兵馬俑，他們個個惟妙惟肖。我再走近仔細端詳，發現每一個兵馬俑的動作、神態、手中的武器各不相同。他們有的神情嚴肅，手握弓箭，好像即將出徵攻打敵人；有的手持寶劍，臉帶微笑，好像打了勝仗似的高興得不得了；有的單腿跪地，目光炯炯，好像正等待著將軍下達命令……我還看到了許多珍藏品，有做工精緻的馬車，韁繩金銀相嵌，傘柄裡隱藏著寶劍。有儲存到現在還完好無損的青銅寶劍。有儲存完好的將軍俑，他體型健碩，勇武威猛，許多遊客都在他面前拍照留念！這些歷史珍品都是古代勞動人民智慧的結晶，真令人驚歎不已啊！
此外，我們還遊覽了兵馬俑的二號坑、三號坑和秦始皇帝陵。今天我遊覽了規模巨集大、栩栩如生的秦兵馬俑，真是流連忘返啊！
參觀雷鋒事蹟展覽館 篇20
國小六年級作文 ,977字不管走到哪兒，都會經常聽到“活雷鋒”、“向雷鋒學習”這樣的話，大街上到處都有“學雷鋒，樹新風”的宣傳牌，老師和父母也經常教育我們要向雷鋒學習。那麼，雷鋒到底是誰呢？他是一個什麼樣的人？我們為什麼要向他學習？今天謎底終於揭曉了。
今天，媽媽帶我去雷鋒事蹟展覽館參觀。我瞭解了雷鋒的生平和他的事蹟，學到了很多的東西。雷鋒在日記裡寫到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”他是這麼想的，也是這麼做的。無論他走到哪裡，只要碰到需要幫助的人，他都會盡自己的最大努力去幫助他們，而且從不計較個人的的得失。就像人們說的“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。想想現在的人們，看見有人摔倒了不敢扶，在公交車上假裝看不見不給老人讓座。人和人之間變得越來越冷漠。如果每個人都能像雷鋒那樣伸出自己的手，那我們的世界將會是多麼美好和諧呀！
除了做好事之外，雷鋒還有很多的事蹟值得我們學習。他勤儉節約、艱苦樸素。他一雙襪子穿了三年，還是捨不得扔，補一補繼續穿。現在的孩子動不動就剩飯、剩菜，衣服鞋子穿幾天不喜歡了就扔掉，浪費現象到處都是。俗話說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。如果每一個人都這麼浪費的話，那我們不久就會從一個土地肥沃、資源豐富的強國變成一個貧窮的國家。此外，我們還有學習雷鋒刻苦學習的釘子精神。他在日記中寫過這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鑽進去的。”這就是雷鋒的釘子精神。現在的小孩不愛學習，動不動就去打網遊、逃學、離家出走，如果雷鋒能有現在的學習環境，他肯定能成為一個更偉大的人物，可惜啊，他是一個孤兒。雷鋒在那麼貧窮的環境下都能好好讀書，那些家庭環境良好、卻不好好學習的小朋友們不應該感到慚愧萬分嗎？
雷鋒的一生是短暫的，但是他的精神永垂不朽。我們要向雷鋒學習，學習他全心全意為人民服務的精神，學習他勤儉節約、艱苦樸素的品質，學習他刻苦學習的釘子精神。讓我們從身邊的小事做起，節約每一滴水、每一粒米，伸出關愛之手，幫助有困難的人們，珍惜眼前的幸福生活，好好學習、天天向上，做一個對國家和社會有用的人！