南園之行相關作文20篇
南園之行 篇1
國小三年級作文 ,347字今天我，媽媽和姐姐去南園玩，我們走了幾個小時才到達目的地，到了門口時我興高采烈的跑了進去。
買好了票之後我們就開始參觀了，首先印入我眼簾的是一座橋，走過這個橋之後就看到的好多的蓮花呀！蓮花它出淤泥而不染，這時讓我體會到了這句話的真正含義，每一朵蓮花都那麼嬌豔，那麼美麗，這時我想起了一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”我們繼續走著到了一個小亭子，進去休息了一個多小時了，才繼續遊覽無限風光。！
你看南園那美麗清澈的湖水，還有一座優雅的拱橋它特別引人注目，中間的洞加上它的倒影真像一個圓圓的月亮，小橋，流水，亭臺，樓閣構成了一幅美麗的畫卷美不勝收！接著我們興致勃勃地遊覽了，比如：門樓，香濤閣……
回家的路上，我的腦海中仍有揮之不去的美景：南園的亭臺樓閣、南園的長廊曲徑、南園的假山水榭……
牟氏莊園之行 篇2
國小五年級作文 ,749字“牟氏莊園，又稱牟二黑莊園，坐落於山東省棲霞市城北古鎮都村，是大地主牟墨林以及他的後代所建的住宅，是目前國內最大且儲存完整的地主莊園之一”。這一切，都是我從網上搜集到的；蒐集這一切，都是為了今天！今天，我馬上就要跟她—牟氏莊園進行親密接觸了！
我興沖沖地跟著姐姐走進牟氏莊園，一進入大門，首先映入我眼簾的便是重重相疊的四合院，這些房間層次清晰、主次分明。大門兩側是一副對聯：勤儉家風、耕讀世業。這幅對聯突出了牟家的良好品德。再往裡走，就到了建於民國十九年主人牟宗彝的住宅，樓下是寢室，樓上是書房，暗示著主人有愛讀書、愛學習的好習慣。院子裡有一棵枝繁葉茂的古樹，站在樹下，龐大的樹蔭替我們遮擋著陽光，留給我們絲絲沁涼。
牟氏莊園還向我們展示了農耕用具、盛糧食的器皿。牟氏十世祖牟國瓏被罷官之後便樹立起了“耕讀”的家風，其後世便屬守祖訓，埋頭致力於土地經營，開創了牟氏家業的創始階段。
接下來，我們來到了戲樓，舞臺上正有戲劇表演。那惟妙惟肖的演技，感人肺腑的劇情一下子吸引了我的眼球。我全神貫注地觀察著演員們的每一個語言、每一個動作、每一個細節和每一個神態，因為看得太入迷了，以至於姐姐走出去好遠我才反應過來追了上去。
接著，我們又參觀了日新堂。日新堂是莊園最早的建築，始建於清朝嘉慶年間。九十二間房間令我瞠目結舌，這些房間所用的都是那時候最好的黑房瓦，其中一間就是莊園主人牟墨林的住宅。
最後我們參觀了世界上第一大龍硯，其68噸的重量令人歎為觀止，從中可以看出建這個龍硯多麼勞民傷財，顯示出牟家在當時顯赫的地位。上面雕刻的56條大小不一的龍，暗示了56個民族團結和諧、生機勃勃的景象。
這次牟氏莊園之行，我感受到了牟家濃烈的民族文化。正是牟家十代秉承的家風才造就瞭如此雄偉壯觀的牟氏莊園。
南京之行作文 篇3
國二作文 ,1683字【篇一：南京之行】
南京，是個什麼樣的城市？古老？悠久？請隨著我的步伐欣賞。
剛剛步入南京，鬱鬱蔥蔥的的行道樹撲面而來，每一棵的枝幹，寫滿了一個古都的悠久與韻味，踏在寬敞的柏油大路上，我們用鼻尖細細嗅著南京的古韻，用眼睛細細地尋找南京流光溢彩的故事。
六朝古都的南京，帶著厚重的歷史氣息，迎接我們的來到，行走在這厚重的土地上，我們想到氣吞山河的金戈鐵馬，我們想到仗劍稱帝的英姿颯爽，但是時光像一把無刃的刀，斬斷六朝的悲歡。南京，就像冬日孑然的樹梢，落盡一春一春的明媚，只能在一夜一夜的懷想裡，追憶真實的過往。
風吹過樹梢，南京浪漫的法國梧桐浸染了秦淮河千年的脂粉香。往日的刀光劍影、榮辱興衰倒被幾分現實的恬淡盪滌得清澈無華了。梧桐相抱，沖淡了行人風風火火的浮躁，解開了歷史沉重的枷鎖。
多少文人墨客在這裡留下足跡？唐伯虎揮毫潑墨，陳圓圓淺唱低吟，風吹過秦淮楊柳，飛簷翹角、黑瓦白牆的房屋描畫著古秦淮千年不變的風姿。她有著北方的陽剛、巍峨，也有著南國的秀美、婉約。南京的秦淮，每一絲碧波，都盪漾出歷史沉重的嘆息，嘆息中，我聽到了曾經四萬萬國民的怒吼，我看到了南京身為王者被蹂躪的不甘。每一絲浪紋，都震動著我的心絃。
古牆城顯現了歷史的滄桑，凹凸不平的牆磚，斑斑駁駁的牆體，連著湖畔，點點青苔。高大巨集偉的牆敘述這曾經古都的繁華，感嘆著還有無人隔江唱後庭花。感嘆著不知千帆過盡後，抬頭依然天地悠悠。
秦淮河依舊靜靜的流著，流過幾千年的繁華，在我唏噓感慨中，她默默地流著，不帶走一絲痕跡。
在歷史的長河中，六朝金粉，十代王朝，慢慢地暗淡消逝，卻留下了那些韻味深遠的歷史文化底蘊。讓南京不施脂粉卻依舊卓爾不群。
在南京歷史的溫婉與美麗面前，我只有細磨與深入地探求了。
【篇二：南京之行作文】
南京，是江蘇省會，歷史上長期是中國南方的政治文化中心，是六朝古都，有厚重的文化底蘊和豐富的歷史遺存，如中山陵、棲霞山等。南京—就是我們此次研學遊的目的地。
“中山陵是中國近代民主革命先行者孫中山的陵墓……”此刻，黃導正滔滔不絕地向我們介紹著中山陵，那一大段的描述性文字讓我無法去想象，近乎本能的認為：也就和合肥差不多嘛。但是，一下車，我瞬間就被震撼了—公路兩旁矗立著整整齊齊的參天古樹，名曰“法國梧桐”，涼風徐徐吹來，嘩嘩作響的梧桐樹葉似乎在用最熱烈的掌聲歡迎著我們這些遠道而來的遊客，愈深入於中山陵就愈變得震撼—這是我做夢也不會想到的場景！突然覺得合肥與南京，如圖小巫見大巫。
經過了幾道蜿蜒曲折的小路，就來到了這“博愛”門。即使這段路程並不長，但是石板的滄桑與厚重直達腳板、貫徹全身，當提到孫中山晚年時人口已多達三億九千萬時，尤其是他推翻兩千多年的封建帝制，建立起資產階級共和國時，我不禁油然而生敬意，與清朝相比這一如此大的變化，定離不開孫中山先生對革命事業的辛勤付出，同時孫中山先生逝世也是如此的年輕，聽到這裡一股酸澀感突然湧向鼻尖，這為此造的三百九十二級臺階、規模如此之大的陵墓來稱述其功德，一點也不誇大……
此刻所有人都屏住呼吸，神色嚴肅的看向位於靈堂的孫中山雕像，我的眼前突然浮現出老百姓為紀念孫中山，日夜不停廢寢忘食地建造其陵墓，而耗時五年多的時間時，我的視線逐漸變得模糊了起來……今天我到底怎麼了？鐵心的我為何竟變得如此傷感？
後來我們又參觀了南京許多的建築，其中讓我印象最深刻的還是南京大學。
我認為好大學好於三個方面：圖書館、氛圍、導師，所以此次遊覽南京大學我特地注意了一下。
一進大門，右拐就是圖書館了。一轉身，我又被震撼了—磅礴大氣、規模巨大的圖書館矗立在我眼前，學生進進出出於門口，想象著整天在圖書館裡看自己感興趣的書，與同系的人交流著經驗，真是想想都熱血沸騰！此後，我們參觀了南大的一些著名的景色，這美好的環境無不激起著我上南京大學的衝動，但我還小，還要好好學習天天向上啊。
南京，人傑地靈，比之合肥，乃更大更美更繁華，但身為合肥人，我們需努力努力在努力，攀登攀登在攀登！為合肥的發展與建設作出重大的貢獻！
南山之行 篇4
國一作文 ,798字天空格外明朗，偶爾飄來幾朵偷閒的白雲。我們的車正在向南山駛去。
透過車窗，一面是堅硬的岩石，一面則是一望無底的陡崖。大人們也不敢睡覺了，心兒隨著司機的車倏地一上一下的。我們這些小孩子卻異常興奮，觀看風景的最佳座位上，擠滿了密密麻麻的小腦袋，在我的帶領下都吼著《小蘋果》，扭動著小小的腰肢，打著節拍，臉上洋溢著幸福的微笑。
看啊！山上，只見零星的奶牛，點綴著這藍天青山。山頂上還有著些風車，巨大的風車佇立在一座座山峰上，微風吹過，青草輕輕地向一側傾斜，彷彿在享受著清風的愛撫，懶懶地看著身邊駛過的車輛，美好的一日就從這爽朗的清晨開始了！
我呼吸著帶有青草味的空氣，美滋滋地享受著城市中少有的景色。不一會兒，我們到了！遠遠的，就望見了一座不高的山坡。我張開雙臂，盡情擁抱著風，大叫著奔上去，風呼呼地吹著，好像一切鬱悶都隨風而去，沒有壓力，沒有競爭。只有人與景的盡情擁抱！很快，大家都湧了上來，盡情地呼喊，都想把美麗定格在這一瞬間。我靜靜地走到一旁坐下，搓捻著小野花的花瓣，眺望遠方：雲兒打著滾兒，像一個手舞足蹈的孩子，不斷地拍打著山的頭；太陽慈愛地望著自由的奶牛；草兒正專情地追逐著調皮的風……
我在草地上坐著，躺著，投身於寬廣的大自然懷中，感慨著南山：它不及高山、異石，令人驚歎；它不及滾滾江流，令人澎湃；可它卻能偷偷抹去人們心中的陰霾，默默擦去失落的痕跡，讓一切從頭再來，留下滿身的愜意！
山下，一群群奶牛回家了，大搖大擺地從我們身邊經過，友好地叫著、點頭、微笑。主人牽來一頭奶牛，問我們要不要擠鮮奶，大家圍了上去，一人拿了一個杯子。剛擠出的牛奶上全是泡泡，暖暖的，一股淡淡的奶香在你我之間傳遞著。喝完了牛奶，便要騎馬了，一人坐一匹馬，由馬的主人牽著，向山坡上走去。我一抬頭，便望見那閃爍、柔和的太陽，不知什麼時候，它已藏起一半笑靨。
黃昏，我們回到賓館，抖落滿身的疲倦，伴隨著快樂，進入美夢……
我的恐龍園之行 篇5
國三作文 ,1146字在去常州恐龍園的路上，雖然，大家都期待快點到達目的地，但沿途的美景給這次的遊玩也增色了不少。天空白茫茫的，到處都瀰漫白霧，給這座繁華的城市增添了一種神祕感，路旁的樹木，葉子上都浸著水珠，看起來鮮豔欲滴，給這寒冷的天氣增添了一股生機，讓我們也更加活躍。
乘車來到常州恐龍園時，看到那些高大的劍龍和逼真的塑像，我就知道這將是一次有趣的經歷。
一進大門，就看到一頭馬門溪龍，骨架很大，它是有史以來脖子最長的動物，走著走著，還可以看到樑龍，鳥龍、堅足龍，凶猛的霸王龍等恐龍塑像，那逼真高大的身形，給人一種真實的感覺，彷彿進入了傳奇的恐龍世界。
恐龍園裡有很多遊樂設施；有驚險的“瘋狂火龍鑽”，有刺激的“瘋狂水世界”，有好玩的“雷龍過山車”，神祕的“探祕巨石陣”“空中飛船”“極速鞦韆”等一系列精彩刺激的遊樂專案。真讓人留戀往返。
恐龍園裡有一個地方，不去看看就真的可惜了，那就是恐龍展覽館。於是我去了，一進恐龍展館，我看見中間有三隻巨大的恐龍化石骨架。最大的一個都快碰到房頂了，長長的脖子伸向前面，好像正在大叫呢！另外兩個稍微小一點，它們靠在一起，樣子很親密，好像是正在說悄悄話呢！在四周，還有十幾個小的恐龍骨架，有的像在跑，有的像在覓食，有的像在吃東西，還有的很多個圍在一起，像是一家人在玩耍，在一個角落的地方，有一個破了蛋殼的房間，走進去我看見許多恐龍蛋的化石，各種各樣，形態各異，就像是一個個藝術家精心刻畫出的藝術品一樣，靜靜地躺在那供人欣賞，給人美的感受。邊上還有科學家挖恐龍化石的雕塑。
距科學家推測，在距今六千五百萬年前，一顆小行星從天而降，向地球疾速而來，撞上了地球，巨大的火柱帶著塵埃和蒸汽，衝擊波過後，由爆炸引起的全地球的火災和高溫，從此大多數恐龍滅絕了！因此，我們看不到那些巨大的生物了，不過，還好還有像恐龍園這些地方為恐龍的存在做好了記錄，記下了他們的生活，讓現在的我們也能感受他們的存在，不讓他們真的從此滅絕，而且大爆炸後還是有一些恐龍活了下來，只是他們進化成了別的動物，沒有了他們以前的形態罷了。
下午2：00多鐘的時候，我最喜歡的環節到了，所有的工作人員都在道路兩邊舞蹈，緊接著音樂聲響起了，狂歡開始了，精美的花車出來了，有可愛的“木魚花車”，好看的“冰淇淋花車”，美麗的“松鼠花車”，還有漂亮的“森林花車”，花車旁邊還有很多動畫人物，又舞又跳跟觀眾互動，花車上面還有帥氣的國王和美麗的王后在向我們微笑，招手，多麼親切的場面啊！這讓我們身臨其境的感受到他們的歡樂和幸福。
霧散了，見到了久違的太陽，雖然已近黃昏，但依然暖洋洋。這次的遊玩讓我感受到很多，也瞭解到很多，明白到恐龍的滅絕，也知道恐龍的進化，還看到美麗的花車巡演，這將是一次令我難忘的回憶，是一次印象深刻的經歷。
田園之行 篇6
國小五年級作文 ,491字傍晚，帶著一身疲憊，與爸爸媽媽一起去平水尋找暮色中的綠色田園。
開車十餘分鐘，滿眼漸漸變成綠色，除了星星點點的黃、白雛菊外，仔細看一看，嘿，真像是用各種深淺不同的綠色，規律地塗抹，才能畫出的這幅精彩絕倫的“田園彩綠圖”！兩旁一座座矗立的青山，綠色連著綠色，非常單調，但又讓人感到清新，使人舒暢！
路邊有條清澈的小河在靜靜地流淌，時不時幾條小魚蹦起來，發出撲通撲通的響聲。小河一遇到風兒就咧開嘴，頓時波光閃閃。一艘小船慢慢駛過，青綠的浮萍就變成了“大黑板”。小船如同粉筆，在“黑板”上大大方方地寫了一個“一”字，正是“浮萍一道開”啊！
下了車，走在田間小道上，四周全是一大片一大片的水稻田，排列整整齊齊。近處，一株株還勉強分得清楚，遠處啊，就完全變成綠色的海洋。風一吹，緩緩地掀起一卷卷綠色的浪潮。
太陽完全下山了，只為我們的天空留下了一片金色雲彩。成群成群討厭的小飛蟲開啟了屬於它們的篝火晚會，一會兒嗡嗡地唱著歌，一會兒在我們頭頂歡快地“跳舞”！
回家嘍—唱著小調，一不小心我的腳就踩進了泥濘之中，急忙跳起來，又濺了一身泥！哈哈，誰會想到這次田園之行會以這個方式結束呢？
我的恐龍園之行 篇7
國小二年級作文 ,657字“真好，我們要去恐龍園咯！”哈哈，這是誰啊？這麼興奮，沒錯，這個人就是我，我要和我的好朋友楊楊一起去常州恐龍園玩咯，我倆可都是資深的小恐龍迷哦！
開往常州的列車如同離弦的箭一般，開得飛快，很快就到達了我們的目的地—常州恐龍園。
進入恐龍園大門，展現在我們眼前的，是一座高大威嚴恐龍城堡，大門口的兩個恐龍士兵緊緊地握著他們的武器站在那裡，彷彿是在告訴我們：只有勇敢者才能進入我們的城堡。
走進恐龍園，我們彷彿進入了幾億年前的侏羅紀世界，隨處可見栩栩如生、惟妙惟肖的恐龍模擬雕像，有俏皮可愛的小圓角龍，有善良溫順的長脖子樑龍，還有凶猛可怕的霸王龍，看得真是眼花繚亂。
恐龍園裡有一座外形獨特的建築，遠遠望去，像三隻長脖子恐龍在開會，而它們龐大的身體就是恐龍博物館了。
博物館裡有各種各樣的恐龍骨架，最大的當然要數大廳裡的那隻馬門溪龍，它的頭都要頂到屋頂了，而他的身體有我們家好幾個房間那麼長，這樣的龐然大物，如果真的還存在這個世上的話，恐怕它每走一步，都會把我們震飛了呢！
恐龍園是一個大遊樂場，它裡面的遊樂專案好多啊，而且它們都有一個特點，就是所有的遊樂專案的名字都是和恐龍有關的，比如雷龍過山車、穿越侏羅紀、比翼雙飛、探險恐龍山、翼飛沖天，真是五花八門啊。不過要玩遍所有的遊樂專案是需要勇氣的，媽媽是個膽小鬼，還有恐高症，很多專案她都不敢玩，但是為了陪我玩，她也大膽的嘗試了，我有一個好媽媽，我很開心！
恐龍園勇敢者之旅很快就結束了，我玩得特別開心。等我再長高一點，我想再去一次，帶著媽媽一起勇敢探險！
難忘的海洋公園之行 篇8
國小四年級作文 ,553字今天，我很早就起床了，因為我們要去南昌海洋公園遊學。按捺住激動的心情，我們坐上了大巴車，一路上我們說說笑笑，可開心了！
十點多鐘，我們到達了南昌海洋公園。首先映入眼簾的是兩邊不大的水池。水池裡有各種不同種類的魚，數量不多，但是超級大。接著我們在歡樂劇場觀看海獅表演，海獅可厲害了。它不但會1至5以內的算術，還會360度旋轉，它最拿手的就是頭頂球！
再拐幾個彎，我們就來到了海底隧道。在隧道里，各種各樣的魚成群結隊，五光十色，十分搶眼。有橫行霸道的炮彈魚、好吃懶做的吸盤魚、四四方方的木瓜魚等數百種色彩斑斕、形態各異的珊瑚礁魚暢遊在花團錦簇的珊瑚叢中，讓我們忍不住隔著玻璃摸一摸、嗅一嗅！
回到歡樂劇場，吃過簡單的午飯後，我們就來到“叢林探險”。走進叢林，我還真有點害怕。因為裡面都是一些珍貴稀有，甚至令人有點驚悚的動物：有身披花衣裳，吐著長舌頭的蛇；有體表色彩斑斕，但形態卻讓人不敢接近的蜥蜴；有栩栩如生的恐龍……多樣的爬行類動物無法一一介紹。最後我們到達了夢幻水母宮，數以千計的水母在圓柱缸中自由遊動，光與影交錯反射，彷彿墜入海底的水晶宮一般，令人驚歎稱奇！
快樂的時光總是走得最快，我依依不捨地走出海洋公園。在最後的出口處，我買了兩隻水母和一隻章魚玩具作為紀念品。啊！這一次南昌海洋公園之行真令人開心！
南園之美 篇9
國小三年級作文 ,478字我有一個美麗的家鄉叫太倉，太倉有一座美麗的園林叫“南園”。
第一次認識南園，是在我上幼兒園的時候。我讀的幼兒園叫“南園幼兒園”，因為我們的幼兒園對面就是南園。幼兒園的每次春遊和秋遊，都是到南園，每一次我都能感受到它不同的美。
我最愛的是南園裡四季的花香：春天有清麗幽香的蘭花，秋天有高潔豔麗的菊花，夏天有清雅皎潔的荷花，冬天有清香襲人的梅花。
暑假裡，我最愛到南園來避暑，滿池的荷花都開了，讓我不由想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。冬天，不畏嚴寒的臘梅花競相開放，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。偶爾，太倉下場小雪，那銀裝素裹，雪花飛舞的雪景也別有一番風味。南園裡小橋流水，亭臺樓閣，不僅是夏天和冬天，春天與秋天也是如此詩情畫意。
每到春天與秋天，我和我的小夥伴們都會去踏青、郊遊。我們一起用畫筆把涼亭、樹木、流水、小橋、假山請到我們的畫紙上。我們唱著歡快的童謠，踏著輕盈的步伐，行走在彎彎曲曲的石階路上。我們三五成群，在銀杏樹下，播撒我們的歡聲笑語。我們把我們的足跡留在了南園的每一個角落。
我愛南園的風景如畫，更愛南園帶給我的美好記憶……
梅園之行 篇10
國小六年級作文 ,597字伴隨著2017新年的鐘聲，我和媽媽來到了梅園，開啟了我們的賞梅之行。
未進園子，已是車水馬龍，進了園子，更是觀者如堵。一走進梅園，頓時感覺春意融融，一派“雞”祥如意。雞媽媽和雞爸爸領著5只小雞的巨大卡通形象佇立在主幹道的花圃中央，引來無數的遊客駐足拍照，本命年的我也不例外。漫步在小道上，道路兩旁滿是梅花樹，朵朵梅花爭奇鬥豔，層層疊疊，讓人彷彿置身於花海一般。亭臺樓閣，假山怪石，被掩映其中，好一派美麗風光。
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，最香不過臘梅，尋著一股沁人心脾的淡淡幽香，我不知不覺地來到了一片臘梅林。走進枝頭，細細觀賞，一朵朵臘梅花昂首怒放，它們三五成群地擁在枝頭上。舉起一根枝條仔細端詳，蜜桃形狀的黃色花瓣成螺旋狀排列著，錯落有致。一簇簇花朵在寒風中搖曳散發出陣陣清香，令人心曠神怡。
最雅不過宮粉梅。沿著小徑，我們又來到了另一處梅花林。這裡的梅花粉粉的，煞是好看，名曰宮粉梅。它們花開繁密，花色淡紅，嬌豔欲滴，仿若林花照水的美人，脈脈含情，欲言又止，惹人生憐。我按捺不住激動的心情，拿著照相機，飛奔到了梅花樹下，踮起腳來，看了又看，聞了又聞，拍了又拍，開心極了。
梅園的梅花真多啊，我們一路走，一路賞；一路問，一路醉。我喜歡梅花，不僅是因為它的顏值高，更是因為它的品格高。自古以來，人們就把鬆、竹、梅並稱為“歲寒三友”，“牆角數枝梅，凌寒獨自開”不正是對梅花的真實寫照嗎？
瀟湘公園之行 篇11
國小三年級作文 ,587字上週的星期天，爸爸媽媽帶我去美麗的瀟湘公園玩。
我們來到山腳下，首先映入眼簾的是一塊大石頭，上面醒目地寫著“瀟湘公園”四個黃色的大字。石頭下面整齊地擺放著紅、黃、白三種顏色的花兒，真美呀！石頭後面有一根高高的旗杆，上面的五星紅旗正隨風飄揚。旗杆後面的山坡上有兩塊綠綠的大草坪，裡面的小樹被園藝叔叔修剪後，長成了“歡迎”兩個大字，我們感受到了瀟湘公園向遊人發出的熱情邀請呢！
我們一家人順著臺階往上走，臺階兩旁的樹木鬱鬱蔥蔥，我們大口大口地呼吸著新鮮的空氣，感覺心曠神怡。雖然天公不作美，下著毛毛細雨，但我們的興致很高，依次參觀了公僕林、師生林、友誼林。終於來到了我最最喜愛的主題樂園了。在這裡，我痛快地玩了悠閒的“雲中漫步”、驚險刺激的碰碰車。但最讓我難忘的還是騎馬。剛開始，我非常害怕，坐在馬上不敢動。馬兒好像看出了我的心思，跑得十分慢，我緊張的心情一下就放鬆了。下馬了，叔叔取下馬鞍，親切地對馬兒說：“毛毛，咱們下班了。”馬兒走了幾步，突然在地上滾來滾去，我們很吃驚：難道毛毛生病了？叔叔對我說：“安累了”正在消除一天的疲勞。叔叔還告訴我馬兒喜歡吃草和玉米，晚上是站著睡覺……
我聽得入了迷。這時，爸爸媽媽叫我回家吃飯，我只好依依不捨地跟毛毛說再見了。
瀟湘公園有花、有草、有山、有水，風景真是美不勝收，讓人流連忘返！在這裡，還有我最喜愛的主題樂園，下次，我一定還會來！
難忘的南京之行 篇12
國小六年級作文 ,25字 s我終於長大了。爸爸媽媽，你們一定在期待我回家……陶樂園之行 篇13
國小三年級作文 ,378字聽說學校“行知樓”的樓頂被改造成了“陶樂園”。今天，我們終於在陳老師的帶領下有幸目睹“廬山真面目”。
一進陶樂園，就看見美麗的孔雀園。園裡有兩隻孔雀，一隻是母的，一隻是公的。公孔雀託著長長的五彩尾巴，高傲地踱來踱去。母孔雀則警覺地四下張望，原來是在看護地面上那四顆蛋，生怕同學們拿走，那雙小眼睛緊盯著我們，好像在警告：不要傷害我的寶寶。
順著彎彎的小路，一路上我還看見了許多植物，有油菜花、花生、苦菜……
最有趣的要數魚趣園了！這裡的魚兒們有的在打盹，有的在游來游去，還有的在和你玩捉迷藏。我趴在池邊，伸著舌頭拌鬼臉，有隻小魚還以為是“蟲子”，搓著小嘴用力一吸，見“蟲子”跑了，只好悻悻地轉身遊走了。我又把目光投向一隻黑藍相間的蝴蝶，只見她輕輕地落在一朵黃花上，準備收集花粉，發現花是假的，撲撲翅膀飛到旁邊的菜園子裡……
啊！樓頂變樂園，巧手總能創造神奇！
動物園之行 篇14
國小二年級作文 ,366字今天，我和同學、老師一起去動物園看動物。
我們走進動物園的大門，心怦怦直跳，迫切地等待著虞老師前進的口令。這時虞老師發話了！他說：“前進。”一聽到讓我們走了，我們的心更激動了，快步走向展廳。
我們來到的第一個展廳是鳥類館。裡面有很多稀有鳥類，有高高的丹頂鶴，有展翅飛翔的白頭翁，在林中隱隱約約還有幾隻探頭探腦的孔雀！在這一群孔雀中有一隻尤為突出，那是因為它開屏了！它那一根根倒豎起來的羽毛像一支支利箭射向天空。再一看那絢麗多彩的羽毛又像一把五彩斑斕的扇子，扇走了夏天的炎熱。
我們看完孔雀就來到了熊貓館。在熊貓館裡我們看到了一個大的“絨球”，它懶洋洋地躺在草地上，還不時用貪婪的目光注視著我們，好像在向我們討吃的似的。熊貓的房子通常在竹林裡和靠近水源的地方，因為它愛吃竹子，喜歡爬高和打滾。
這一次動物園之行真是讓我的知識多了不少！
動物園之行 篇15
國小三年級作文 ,594字暑假裡，爸爸帶我去動物園遊玩，我們走了好久才到動物園門口。那裡人山人海，買票的人排成一個長隊，像一條長長的火車，看不到盡頭。我和爸爸也加入了這個行列，經過一個多小時的等待，終於拿到了票。我興高采烈的拿著票，蹦蹦跳跳的進了動物園。
一進門，迎面而來的是可愛的猴子。這些猴子非常調皮，他們在山上跳來跳去。猴子媽媽非常疼愛她的孩子，在樹蔭下幫她的孩子掏耳屎，小猴子非常舒服的躺在媽媽的懷裡。遊客時不時扔下一些食物，猴子們迅速的撿起來，像人一樣，坐在地上用手把食物塞進嘴裡，慢慢的咀嚼起來。一隻猴子一不小心跳進了一個破舊的籠子裡，被籠子束縛住逃不出來，看它焦急的樣子，我不禁笑了。
我們離開猴子往動物園深處走去，又看到了梅花鹿。梅花鹿非常美麗，頭上的兩個犄角，身上佈滿梅花似的紋樣，打扮得像一個漂亮的小姑娘。惹得人們不斷的餵它們吃菜葉。
在梅花鹿的旁邊有四隻駱駝，三大一小，就是一個小家庭。駱駝背上揹著高高的兩座山，當飼養員丟進來許多青草時。駱駝居然靈活的走過去吃了起來。我不禁這樣想，難道那兩座山不重嗎？
駱駝旁邊就是水牛。水牛頭上長著彎彎長長的角，像一把鐮刀，它體型很笨重，走起路來慢吞吞的，活像一個七八十歲的老人。在駱駝的另一邊是鴕鳥。鴕鳥在我心中是一個舞者，她的每一步都像在給人們展示她美妙的舞姿。看完鴕鳥，我們又看了白老虎、豬、狐狸、狼狗等等。
我很喜歡這些動物，希望下次還能來看他們。
記寵物動物園之行 篇16
國小六年級作文 ,768字5月26日，我跟隨蕭報小記者團去了臨浦的孔家大院，那裡有一個寵物動物園。動物園裡有許多的動物，有一些十分常見，有一些平常很難見到。比如：猴子、小兔，小貓，小狗，還有梅花鹿等各種小動物。
就說那裡的小雞吧，各式各樣，多資多彩。有七彩山雞、蘆花雞，鬥雞。七彩山雞長得十分美麗，尾巴就像一條彩虹；蘆花雞，他全身都是灰色羽毛，還有非常多的斑點。鬥雞長得比所有雞都要高大很多，有一些脖子上的毛都沒有了，估計是長期打架給打掉了。管理員帶我們看了鬥雞的比賽表演。鬥雞進了比賽場地，但是它們一動也不動的，就算是管理員給它們吃米，給它們吃小龍蝦，它們也還是一動不動。或許是第一次看見了我們這麼多小記者來看他們打鬥，所以他們有點害羞，才不打鬥的。這就叫呆若木雞吧。
我們還看見了梅花鹿和在同一個籠子裡的一些小羊。這些小羊看見我們要給它草吃，立刻跑過來把腳搭在籠子的杆子上，向我們索要美食。旁邊的籠子裡還有一匹棕色的馬，馬可比我們想象要大的多，它不僅身體大，食量也特別的大。我給它一把草吃，它一下就吞下去了，我想：狼吞虎嚥也不過如此吧。
我們又來到一個水池邊，水池裡有許多紅色的小金魚。正當大家在觀賞小金魚的時候，一個黑影出現突然出現我們眼前，這傢伙長得像一輛全副武裝的古代戰車，全身長滿了尖刺，還有一張令人生畏的強壯的嘴。其實這是一種叫做鱷龜的烏龜。
穿過池子旁邊的一扇門，我們看見了一些古老的農業設施。有一個叫做水車的澆水裝置。水車需要人力，把水抽上來，再用來灌溉田野。我們還看到了一件奇怪的用稻草做的衣服，原來這個叫做蓑衣。我們還看到一個圓圓的，有兩塊石頭組成的東西，原來這個叫作磨。這些東西是老祖宗們勞動智慧的結晶，它們跟之前看到的小動物們一樣，都跟人類的生存息息相關。
動物是大自然的小精靈，我們保護小動物也是保護我們的環境。人與動物應該和諧相處。
快樂的少兒公園之行 篇17
國小三年級作文 ,690字今天，我、爸爸、姐姐一起去既好玩，又熱鬧的杭州少兒公園。
我滿懷期待地問姐姐；“你想玩哪個型別的？”“嗯，刺激點的吧？那就‘叢林飛鼠’吧！”我一口答應。我們向那兒奔去。看著它和過山車似的，彎來彎去，真叫人發顫！買了票，心情激動的姐姐迫不及待地想進去了，我不緊不慢地說：“別急別急，我們慢慢來。”姐姐聽了，隨口隨聲說“哦”，其實還是緊緊的在門口等待。
遊戲開始了，我對正在瑟瑟發抖的姐姐開玩笑的說：“現在就害怕啦？可真是膽小鬼，哈哈，我才不怕呢！”只聽姐姐強裝鎮定，吞吞吐吐地說：“怎麼。怎麼會。我才不怕呢！”
這可是說走就走的遊戲，馬上就開始上坡了，速度可不是我想的那麼快，一直慢吞吞的，可不知道突然……這似乎長著翅膀的飛車，好像與一支箭差不多，以最快的速度，一言不合就往前衝。我可被這支箭逗開心了，使勁的喊：“怎麼這麼慢，再快點，再快點！”之後就是我的魔性笑聲。而坐在一旁的姐姐，只聽一陣一陣的慘叫，再看看姐姐的頭髮，隨風亂飛！等到停了以後，她怦怦直跳的心才平靜下來。
“嘿嘿嘿，我們去玩海盜船吧，讓你感受在天空遊蕩是多麼幸福啊！”我搞笑的說。“嘖嘖嘖，不要裝詩人哦，哈哈，我又不恐高，這我當然不怕咯！”姐姐理直氣壯地說。那好吧，我們準備走上飛天號。飛天號開飛了，它越飛越高，叫聲也伴著高度越喊越響，我的身體好像被掏空。我可真想哭出來，可是我是男子漢啊，不能哭！咦？剛剛姐姐不是說不怕嘛，現在叫的感覺連一隻老鼠都不如！唉，其實我也受不了了，就在關鍵時刻，飛天號終於停了下來，我們倆還是瑟瑟發抖，啊啊啊，我已經犯了恐懼症啦！
精彩的還在後面，只怪我沒寫啦，哈哈，遊樂園之旅真不錯！
南嶽之行 篇18
國小三年級作文 ,398字天剛矇矇亮，我和爸爸媽媽就起了床，精神抖擻的向南嶽進發了。經過兩個小時的顛簸我們從湘鄉來到了南嶽。
因為南嶽的山非常非常高，所以我們要藉助大巴爬上半山腰。上了車，透過玻璃窗，我被那千奇百怪的山石，鬱鬱蔥蔥的樹木，茂盛的青草，還有那成片的野花深深吸引了。不知不覺就到了半山腰，車子不再繼續前行，據說是為了表示虔誠，眾人步行前往。
下了車之後，我們開始爬山了。起初，我跟爸爸比賽，一開始誰也不讓誰，沒跑多久，我就覺得嗓子冒煙，氣喘吁吁，雙腳像灌滿了鉛似的，很快我就敗下陣了。老爸總結一句：你就是平時鍛鍊太少啦！看來以後還真的加強鍛鍊才行。最終在爸爸媽媽的鼓勵下，我的小宇宙爆發，終於爬上了山頂，山項有聖帝殿、觀音寺、祝融峰。
登高遠望，南嶽景色盡收眼底，小道旁古鬆盤桓，壑谷幽深，半山腰煙霧繚繞，山頂則雲彩朵朵、群峰巍峨，氣勢磅礴，盛夏在此小憩，暑氣頓消，真乃人間仙境也！
我沉醉在這秀美的景色之中！
長沙動物園之行 篇19
國小三年級作文 ,614字期盼已久的研學之旅終於到來了。這天，天氣晴朗，我的心情也格外興奮。我早早地起了床，飛快地跑到學校，和同學們一起坐上了開往長沙動物園的大客車，開始了我們一天的長沙動物園之行。
一路上，我們歡聲笑語，一會兒聊著天，一會兒津津有味地吃著零食，不知不覺就到了目的地。
一下車，我們就在動物園門前拍了張大合照，留下了我們可愛的笑容。進入園內，我們興高采烈地乘上了動物園的專車，專車載著我們穿行在猛獸區，“快看！老虎！老虎！”不知是誰大聲叫著，只見一隻凶猛的老虎大搖大擺地向我們靠近，好像在向我們示威，那模樣真是霸氣十足，神氣極了。我們還看見了兩隻大狗熊像人一樣直立著，它們互相嬉戲著，真是有趣！幾隻可愛的長頸鹿正伸著長長的脖子到處張望，還看見了羊駝、豹子、斑馬……各種各樣的動物，讓我們大開眼界。
接著，我們來到了森林劇場，看了小猴子騎自行車，熊大熊二走雙槓、吊環，老虎跳圈等精彩表演，贏來了大家熱烈的掌聲和歡呼聲。
走出劇場，我們還看了美麗的白天鵝，調皮的猴子，巨大的蟒蛇，還看見一隻大老虎懶洋洋地躺在地上，一動不動，像在閉目養神。
吃過午飯，我們參觀了鱷魚館和熊貓館，還去看了更為精彩的大象表演，它用那長長的鼻子勾住另一隻大象的尾巴，雄赳赳，氣昂昂地出場了，它們擺了不同的姿勢，還向我們打招呼呢，真是可愛！最後我們參觀了百鳥苑，看了鸚鵡的表演。
時間過得真快，我們要準備回家了，雖然有點累，但是我們玩得很開心，我好期待下次的研學之旅。
柏樂園之行 篇20
國小三年級作文 ,444字星期山，我們學校組織了六年級的同學去長沙柏樂園玩。
做了大約兩個小時的車，我們來到了目的地—長沙柏樂園。長沙柏樂園是由七個板塊組成的，其中陸地遊玩是最大的，一下車我們就像出籠的小鳥，迫不及待的奔向那些好玩的專案。哪有碰碰車、大擺錘、極速飛車……我們玩了碰碰車，玩得很開心，碰撞的太好玩了，我們都撞的搖搖晃晃，半天回不過神來。
我覺得最刺激的是極速飛車。我們排了隊，坐在椅子上，開始玩了，極速飛車再慢慢升高，然後在天空中轉圈，我們的身體一下子傾斜，一下子倒著，一下子歪著，風車把我們弄得暈頭轉向。風車又開始加速了，只覺得耳邊的風聲越來越響，整個身子像要飛出去似的，我和我旁邊的同學大聲尖叫起來：“啊！媽媽，救命。什麼時候停下來，我不玩了。”過了幾分鐘後，它終於停下來了。下來時，我們都走不穩了，東倒西歪，一個個臉色蒼白，沒有一絲血色。坐在椅子上，胃裡翻江倒海，半天不能恢復，休息了好一會兒，才恢復過來。
柏樂園真好玩，可視時間不等人，集合的時間到了，我們戀戀不捨的告別了柏樂園。