武夷山之行相關作文20篇
記武夷山之行 篇1
國小五年級作文 ,1329字登天遊峰
今年暑假我們父子二人來到國家自然保護區—武夷山。這三天非同一般,讓我真切地感受到大自然的鬼斧神工。
第二天清晨,我們來到天遊峰腳下。我抬頭向上一看,瞧,那聳立著的岩石,高高地懸在頭頂上,就好像隨時會掉下來似的。我鼓起勇氣向這座巍峨的大山發起挑戰。在登山途中,我漸漸發覺,山坡越來越陡,我的心跳也隨之加快。當我來到半山亭時,放眼望去,一座座大山拔地而起,直插雲霄,連綿不斷,好似大海中的波浪起伏不停。我繼續向上攀登,當快到山頂時,我已疲憊不堪,只能手腳並用地往上爬。當我爬到山頂那一刻,我真為自己感到驕傲。頓時我覺得自己彷彿置身於雲海之中,俯視大地,只見一群群“螞蟻”乘著“西瓜皮”,正穿梭在重山峻嶺之間。我大喊一聲:“我登上天遊峰啦!”
天遊峰,你讓我感受到:堅持就一定會勝利。
竹筏漂流
經過了上午的登山之旅,下午我們來到漂流區域。
登上竹筏,我們環顧四周。這裡有清澈見底的水;有高大險峻的山;有蔥蔥郁郁的樹,不禁讓我浮想聯翩,彷彿我就是那水中的魚兒,自由自在地穿梭著;彷彿也是林間的一棵樹,汲取著大地媽媽給我的營養,茁壯成長。
我們乘著竹筏經過第四曲,遠遠地望見玉女峰映入我的眼簾,這分別是由大中小三座山天然形成的山峰,象徵著三個姐妹。要問三姐為何肚子這麼大,是因為她和大王峰結了婚,正懷胎呢!聽了船伕這麼幽默的介紹,我們個個笑逐顏開。
隨後,我們又來到烏龜巖,這塊石頭與眾不同,變換視覺的角度,呈現不同的姿勢:從正前方看,他就像一隻害羞的小烏龜,把頭伸進河裡;從他的背後看,他昂首挺胸,把頭伸得直直的,看上去真是惟妙惟肖,我禁不住拍手讚歎。當竹筏隨波漂到大王峰腳下時,我回頭望去,只見山路窄得像一根羊腸;正在登山的遊客,彷彿五彩的螞蟻正在搬家一樣,神奇極了。沿途,我還給水裡的魚兒餵食,看它們上下撲騰的樣子,別提多高興了。
接著,我還欣賞了象鼻峰、鷹嘴巖等一些奇形怪狀的山峰。這渾然天成的景物,真讓我感受到大自然的鬼斧神工!
武夷山的每一座山都是一幅幅清新的畫,一首首朦朧的詩,一支支悠揚的歌!它都會讓你產生愛慕之心。我愛這非同一般的竹筏漂流。
遊一線天
武夷山素說山美,水也美。我覺得山最美的應該屬“一線天”了吧!這可是大自然所創造的奇蹟呦!
第三天,我和爸爸在導遊的帶領下來到“一線天”洞外。“這是中國最黑最窄最臭的‘一線天’”。導遊面帶微笑地介紹著。我聽了大笑著並神祕地對爸爸說:“穿越這個洞一定很刺激。”說罷我一個健步衝了進去,看著四周黑乎乎的山壁,手一摸,黏黏的,再一聞,很臭很臭,像粘了膠水似的。我慢慢向前走,只聽見許多“吱吱”的聲音,我抬頭向上一看,“啊!這麼多的蝙蝠,簡直是個蝙蝠的世界。”我驚歎道。兩邊的山越來越向我靠近,越來越窄,越來越擠,讓我無法呼吸。我抬頭向上看去,感嘆道:這就是一線天了吧!一望無際的天空,在這山的環抱中是那麼神奇,我不禁再一次讚歎。階梯上滑滑的,大概是蝙蝠隨地大小便吧!唉,怪不得連空氣都這麼臭。旅遊的好心情一時間消失全無,硬著頭皮走出“一線天”。我深深地吸了口氣,呵,新鮮的空氣,讓我頓時神清氣爽。
三天的旅程讓我大開眼界,真切地見識了大自然的鬼斧神工。武夷山,你的美麗讓我銘記於心。
武夷山之行 篇2
國小四年級作文 ,452字去福建遊玩,怎能不去武夷山?去武夷山怎能不去天遊峰?說起天遊峰,它東接仙遊巖,西連仙掌峰,西向隱屏峰、玉華峰,海拔高達400多米呢!
站在天遊峰腳下抬頭望,天遊峰直上雲霄,一座亭子在半山腰處傲然挺立著,似乎在歡迎遊客們的到來。仔細一看,咦!在那絕壁上怎麼有七道黑色的條條兒?哈哈,這裡有個美妙的傳說:織女專門為王母娘娘紡織綢緞,由赤腳大仙進貢給王母娘娘。有一天,赤腳大仙拎著一筐綢緞途經武夷山時,被這美麗的景色給迷住了,於是停下腳步欣賞風景……不料夜裡起霧,綢緞全被濃霧浸溼了。赤腳大仙把綢緞鋪在山崖上晒乾,那懸崖上連綿不斷的流水痕跡,就是當年赤腳大仙鋪晒的綾羅綢緞。赤腳大仙收起綢緞時不小心在巖壁上留下了手指印,就是我們看到的七道黑色條條兒。多麼有趣的傳說!連神仙都被這武夷山的大好美景所吸引,停下腳步,流連忘返。爬上天遊峰,遠處的連綿山峰盡收眼底,九曲溪纏繞著每座山峰,像碧綠的腰帶點綴著每座山峰。
武夷山的山峰怪石千姿百態:有一線天的奇險,大王峰的壯麗,虎嘯巖的陡峭。快來武夷山感受大自然的神奇吧!
武夷山之行 篇3
國小五年級作文 ,861字人們都說“桂林山水甲天下”,遊過武夷山後,我覺得武夷山的碧水丹山可與桂林山水相媲美。
假期,爸媽準備帶我們一家到福建北部的武夷山遊玩。我得知了這個訊息,各種興奮啊,在家裡做足了功課。據我所知,武夷山的特點是山水巧妙地結合在一起,登山可臨水,戲水可觀山,真所謂山水相依,交相輝映……
來到武夷山,首先欣賞的當然是天遊峰。天遊峰是武夷山的第一勝景,沿著石壁上的小道攀巖,雖說是險象環生,但卻富有情趣。從天遊峰峰頂的一處觀覽臺向下望去,可以看到連綿起伏的群山。這裡的山真奇啊,一座座拔地而起,像老人,像飛鷹,像駱駝,奇峰羅列,千姿百態;這裡的山真秀啊,像屏風上的山水畫,而且山連著水,水映著山,山清水秀,雨霧繚繞;這裡的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像我一不小心就會掉下去似的。我不敢往下看,但在這裡俯瞰九曲溪是個絕妙之處,在家人的再三鼓勵下,我哆嗦著偷瞄了一眼,結果,我的恐懼被這幅美麗的畫卷遠遠地拋在後腦勺。那九曲溪猶如一條碧綠的綵帶,在峰巒中環繞,幾隻小小的竹筏浮在水面上,船伕洪亮的歌聲在群山中迴盪……
九曲溪是武夷山的靈性所在,它那淡淡的流動的美,就像一位鋼琴師,在武夷山中自由揮灑一首首優美的小曲兒。山,穿著翠綠的衣裳,水呢,清澈的外套被山中的翠綠一點一滴地染上綠意,真是美不勝收!
快瞧,溪流中那一座座山的倒影上,怎麼有一條長長的白線?原來,那是另一個特殊的景點——一線天。到了一線天,你可要有耐心了,雖然讓我們玩賞的地方很窄,但也容得下上千個人,所以,你可要等、等、等了……
走進一線天,我扭動著輕盈的身子,輕鬆地那看看,這看看。而一些胖點兒的遊客應該很後悔來這裡,身子被一線天死死地夾著折騰得滿頭大汗,累得上氣不接下氣。哎,這一線天不愧是一線天啊!
美好的時光總是短暫的,一切才剛剛開始,它卻已悄然離去。但無論如何,我們要常與自然相伴,常與自然同行,快樂的心情將永遠自然。
武夷山之旅 篇4
國小五年級作文 ,559字暑假,我和爸爸去了武夷山遊玩。坐了一天車,到了目的地的時候,已是傍晚時分,大家都早早休息,第二天天剛亮,大夥兒就出發了。
我們的第一站是爬山,上山的路很難走,有些小路往前走,到了盡頭就是懸崖,如果不跟緊導遊,就很容易迷路。剛開始,山中一片霧濛濛,什麼也看不到,漸漸的,霧散去了,山上的奇花異草隨之顯現出來:紅的如火,黃的如金,白的如玉,藍的如海。這時候你會聽到樹上的小鳥開始歌唱,草叢裡的蟲子也開始叫喚起來,邊上的遊客快樂地呼喊著,一時間山谷裡盪漾起晨間交響曲,悅耳動聽。
緊接著我們來到了九曲溪,據說來武夷山不坐竹筏等於白來,於是我們一行人組織了起來,六個人坐一船。剛開始坐上船時,我有些緊張,竹筏太單薄了,我怕掉下去。但是,隨著周圍的景色越來越美,我漸漸忘記了害怕。我舒適地坐在上面,看著艄公駛著竹筏從西向東,繞著山不斷地轉彎,低下頭可以看到清澈的河水裡魚兒快活地游來游去,我撒了一些魚食,魚兒們就跳了起來,水花瞬間濺到我們身上,把大家逗得哈哈大笑。我們乘著古樸的竹筏繼續前行,彷彿蕩入山光水色之中,如融入神話般的仙境,令我心曠神怡,真是無比的享受啊!
短短的幾天旅遊時間很快就結束了,這裡優美的風景讓我陶醉,這裡險峻的山峰讓我心動,這裡的茶園讓我向往,我在心裡默默地喊著:“美麗的武夷山,再見了,我還會再來的!”
武功山之行 篇5
國小六年級作文 ,778字“媽媽,武功山到了嗎?”睡眼朦朧的我伸了個懶腰,打了個哈欠後,迫切地問。“馬上就到啦!我們已經進入江西省蘆溪縣境內了。”媽媽連忙應聲道。
聽到媽媽的回答,我急切地睜開眼睛,卻被眼前的景象嚇了一大跳:一堵綠色的牆橫在我們眼前,只見許多司機爭先恐後地往那開去。
不對,我定睛一看。喔,那不是牆,原來是一座連著一座長滿了松樹的山。我想,那連綿的山應該就是武功山了。
武功山,我很早就聽爸爸說過,很是期待。它最為有名的山峰是海拔1918。3米的白鶴峰,俗稱金頂。據說,在金頂上看日出特漂亮,特有景!
不一會兒,我們就來到了武功山的腳下。
“喂,這位巨人你好!低下你的頭,好好地看一下我吧!別看你很高大,別看我很矮小,兩個小時之後,我一定會站在你的肩膀上,與你一起俯瞰大地!”我面對著大山喊道。我們坐著纜車來到半山腰,然後開始爬山。說實話,坐纜車的那段時間,嚇得我著實膽戰心驚,毛骨悚然。
咦,好像下雨了。嘻嘻,幸虧我有遠見,提前買好了“盔甲”(其實是雨衣)。不然的話,要被淋成落湯雞嘍!
好冷啊!寒冷的風,你就不能稍微休息一下嗎?好吧,好吧,生命在於運動,可是,我弱弱地問一句,你不累嗎?霧大哥,你就不能散開一點嗎?為什麼非要聚集在一起呢,山上的能見度不足兩米,我差點認不出身邊的人了。
好累啊!要不坐下來休息一下吧。這個念頭剛出現就立刻被打消了。想當年,我可是征服過南嶽衡山的啊!怎麼能半途而廢呢?加油!我一定得戰勝自己!
五步、四步、三步、兩步、一步,我一鼓作氣,終於到達山頂了!站在山頂上,霧大哥還是沒有散,我所期待的金頂觀日出卻只能是想象了。儘管有點小失落,但是畢竟我來過,我登頂了,我對武功山說:“武功山,你好!下次一定再相會。”
難忘的雲臺山之行 篇6
國二作文 ,669字暑假期間的雲臺山之行,至今都會在我的夢中出現,仔細想想,令我魂牽夢繞的還怎是很多……
我們坐著車,首先來到了山頂,雖說細雨綿綿,但遊客的熱情絲毫沒有減弱山上仍是人山人海摩肩擦踵。而這雨非但沒有減弱山之美,反而更為他添了色,從山頂望下去,山谷中一片煙霧縈繞,彷彿是仙人下凡,令人浮想聯翩。接著我們向谷底的紅石峽前行。雨水浸溼了山路,石塊鋪成的小路變得溼滑難行,但這絲毫沒有影響人們的心情一邊說笑著一邊欣賞著這美景:看那山,筆直聳立,像一把鋒利的寶劍,直插雲霄,真像詩中說道:“爭高直指,千百成峰。”在霧氣的映襯下,這山顯得格外幽美,彷彿是山刻意準備的,不論從哪個角度看去,都是一幅堪稱完美的視覺體驗,像壯麗秀美的水墨畫,令人回味無窮。
不知不覺中我們來到了谷底的紅石峽。紅石峽因佈滿紅石而得名,最奇特的是,受地形影響,紅石峽中形成了自己獨特的小氣候,雖正值八月盛夏,但谷底卻十分涼爽。潺潺的流水清涼明淨,讓我不禁想起了吳均詩中的一句“水皆縹碧,千丈見底,游魚細石,直視無礙。”孩子們看到水後就再也忍不住了,迫不及待地脫下鞋子,挽起褲腿,跳進水中嬉戲,頓時間,笑聲、潑水聲、打鬧聲,盪漾在山谷上空。家長們也紛紛拿出手機,將這一刻永久儲存下來。
不遠處怪石嶙峋,成為理想的拍照背景,不少人在此拍照留念。年輕的大學生們更是花樣百出:站成一排,高舉雨傘,張開雙臂,擁抱藍天,有的甚至丟下雨傘,直接與雨絲來個親密接觸。
雲臺山的美遠不能是我手中的筆桿能描繪出的。啊,美麗的紅石峽,美麗的雲臺山,美麗的大自然,讓我感受到了祖國的大好河山,讓我終生難忘!
我的廬山之行 篇7
記敘文 ,1091字悠長的暑假開始了,爸爸,媽媽和我商量著要去哪裡旅遊。最後我們一致決定要去一個有山有水,風景優美的地方庐山。今年的夏天特別熱,所以去避暑勝地廬山是再合適不過的選擇了。我們之前學過的唐代詩人李白的《望廬山瀑布》,在千年以前的古代就有偉大的詩人對廬山的讚美,而現在我要親自去遊覽那個美麗的地方,心情還是很激動的。
終於要啟程了,我們做好了充分的準備。可惜天公不作美,下起了小雨,雖然雨天開車爸爸的視線不太好,但雨中出行卻還是別有一番風味的。我扒在車窗上看著外面飛馳向後的景物,心卻早已飛去了那個地方。我們一路上經歷了小雨,大雨和暴雨,媽媽說時間早晚都無所謂,出來玩最重要的是安全。所以本來三個小時的路程我們卻花了將近六個小時。到達山上的時候已經是傍晚了。
我們先去預訂好的賓館把行李放下,然後我們徒步出來找飯店吃飯。廬山的空氣真是清新呀!這是在武漢無法體會到的,我大口大口地邊呼吸這新鮮的空氣邊沿著山路欣賞這怡人的美景。晚上因為空氣潮溼,這裡霧很大,我們彷彿置身在仙境一般,我興奮地邊手舞足蹈邊大喊大叫。媽媽說,在喧囂的城市中待久了,來到這裡就像到了世外桃源一樣,讓我盡情的放鬆吧!媽媽還說,這裡有好多名人的別墅,現在可以對外開放,有的只能參觀,有的卻已經變成了開放的賓館。本來我們打算定一個老別墅的賓館住的,但聽說那裡都很潮溼,所以就放棄了!晚飯吃了廬山的幾道特色菜,還可以,挺合我的胃口!大概是因為換了環境,所以我吃的特別多!吃飽喝足天已經黑了,所以我們就回賓館休息了,養好精神明天痛痛快快的玩!
第二天,我們去了三疊泉瀑布。坐車繞著山路一路上來,又坐纜車上了山頂,然後還要再下去看瀑布。這一路折騰的我們都大汗淋漓,媽媽還給我買了根登山的柺杖,有了柺杖的支撐上下山還是省不少力。不知道下了多少個石階,我們終於到達了可以看到瀑布的地方了。當看到那麼壯觀美麗的瀑布時,我就覺得再累也是值得的。媽媽對我說:“這就是飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”。我抬頭仰望那飛馳而下的流水,感嘆大自然的神奇。我想,李白當時肯定也是被這樣的美景所震撼,所以才寫出那流芳百世的佳句來。媽媽給我拍了好多美照,還發到朋友圈,讓大家都來分享我的喜悅!
接下來的日子我們還遊覽了仙人洞、五老峰、懸索橋等好多地方。在去仙人洞的途中,我們還遇到了好多獼猴。聽別的遊客說,這些獼猴是廬山特有的一種動物,我還拿了香蕉和蘋果給它們吃,它們可會扒香蕉皮了,三下五除二就把一根香蕉吃完了!在它吃蘋果的時候我還偷偷跟它合影了呢!
玩的時間總是過的特別快,轉眼就到了返程的時間了。我依依不捨的對媽媽說,我還要再來廬山玩!
木蘭山之行 篇8
國二作文 ,682字唉,好累呀!走了一整天的山路,兩條腿都痠軟無力,連站的力氣都沒有了。但是,我心裡卻一點都不覺得累,還是那樣的歡快、興奮。因為我今天登上了仰慕已久的木蘭山。
自打學校宣佈要到木蘭山上去春遊的那天起,我就興奮得幾夜沒有睡好覺。今天終於出發了,早上吃完飯,集合後,每個班發了一面旗幟,一個班接一個班的排成一條“長龍”向著木蘭山的方向進發了。一路上,同學們有說有笑,欣賞著沿途的風景。不知不覺,已到了木蘭山下,我把眼睛睜得大大的,想看清楚這名揚天下的木蘭山,但映入眼簾的只有那一望無邊的樹林,還有其間夾雜著紅色和白色,真是令人陶醉。
開始上山了,由於山路陡峭,行動非常緩慢,前面的已經進了叢林,後面的還在山下。隱藏在綠林下面的又是另一個世界:嫩嫩的綠草間綻放著各色的野花看得人眼花繚亂。我們已經進入了一個山坳,那裡有一股泉水從石隙中流了出來,發出嘩嘩的聲音,再加上鳥兒在林間歌唱,這樣美妙的音樂,只有大自然才能夠演奏得出來。
在樹林間走著,欣賞著大自然的美景,傾聽著大自然的音樂,呼吸清新的空氣,我們都沉醉在這誘人的景色中了……
不知道走了多久,我們來到了一片竹林,一陣春風拂過,翠竹搖擺著發出簌簌的聲響,像是在歡迎我們的到來,突然,前面的同學都叫了起來,這個時候同學們都興奮起來了,“巨龍”的吼聲在山谷中迴盪著,好不氣派。我們終於登上了山頂,站在山頂眺望遠方,起伏的連山向遠方延伸著,山谷間碧綠的湖水,泛起層層的波浪,在陽光的照耀下,放出耀眼的光芒。
在老師的帶領下,我們遊覽著木蘭山上的景點。
在山上,我們吃完自己準備的午餐,才拖著疲倦的身子,依依不捨的離開了木蘭山。
南山之行 篇9
國一作文 ,798字天空格外明朗,偶爾飄來幾朵偷閒的白雲。我們的車正在向南山駛去。
透過車窗,一面是堅硬的岩石,一面則是一望無底的陡崖。大人們也不敢睡覺了,心兒隨著司機的車倏地一上一下的。我們這些小孩子卻異常興奮,觀看風景的最佳座位上,擠滿了密密麻麻的小腦袋,在我的帶領下都吼著《小蘋果》,扭動著小小的腰肢,打著節拍,臉上洋溢著幸福的微笑。
看啊!山上,只見零星的奶牛,點綴著這藍天青山。山頂上還有著些風車,巨大的風車佇立在一座座山峰上,微風吹過,青草輕輕地向一側傾斜,彷彿在享受著清風的愛撫,懶懶地看著身邊駛過的車輛,美好的一日就從這爽朗的清晨開始了!
我呼吸著帶有青草味的空氣,美滋滋地享受著城市中少有的景色。不一會兒,我們到了!遠遠的,就望見了一座不高的山坡。我張開雙臂,盡情擁抱著風,大叫著奔上去,風呼呼地吹著,好像一切鬱悶都隨風而去,沒有壓力,沒有競爭。只有人與景的盡情擁抱!很快,大家都湧了上來,盡情地呼喊,都想把美麗定格在這一瞬間。我靜靜地走到一旁坐下,搓捻著小野花的花瓣,眺望遠方:雲兒打著滾兒,像一個手舞足蹈的孩子,不斷地拍打著山的頭;太陽慈愛地望著自由的奶牛;草兒正專情地追逐著調皮的風……
我在草地上坐著,躺著,投身於寬廣的大自然懷中,感慨著南山:它不及高山、異石,令人驚歎;它不及滾滾江流,令人澎湃;可它卻能偷偷抹去人們心中的陰霾,默默擦去失落的痕跡,讓一切從頭再來,留下滿身的愜意!
山下,一群群奶牛回家了,大搖大擺地從我們身邊經過,友好地叫著、點頭、微笑。主人牽來一頭奶牛,問我們要不要擠鮮奶,大家圍了上去,一人拿了一個杯子。剛擠出的牛奶上全是泡泡,暖暖的,一股淡淡的奶香在你我之間傳遞著。喝完了牛奶,便要騎馬了,一人坐一匹馬,由馬的主人牽著,向山坡上走去。我一抬頭,便望見那閃爍、柔和的太陽,不知什麼時候,它已藏起一半笑靨。
黃昏,我們回到賓館,抖落滿身的疲倦,伴隨著快樂,進入美夢……
廬山之行 篇10
國小五年級作文 ,490字那一次,我們全家去廬山旅遊,給我留下了刻骨銘心的記憶。
我們坐了一天的車,無聊極了,姐姐在看書,媽媽和爸爸在玩手機,我一時找不到事做。可一想到書中廬山的壯麗景觀,心情就愉快了許多。
經過漫長的等待,我們終於到了目的地。車下的空氣真新鮮,我們貪婪地呼吸著。賓館外樹影婆娑,明月高懸,月光如銀,美不勝收。
只可惜我們很累了,不然定要好好觀賞一下這美麗的夜色。
第二天一大早,我們便起床去看聞名中外的廬山瀑布。天空一直晴朗,附近一帶的山巒、房屋和園林,都浸沒在無風的恬靜和明朗的陽光中。萬里無雲的淡藍天空,穹頂似得籠罩著大地。成千上萬閃爍著的光點,發亮的晶體,在天空盡情的嬉戲。
我們七彎八拐地到了瀑布邊,瀑布像朵朵白雲,一瞬間掉在地面上狠狠地砸碎,化成千萬粒水珠。走近了聲音更大,“嘩啦啦,嘩啦啦!”好像有人在擂鼓,又似乎巨人在奔跑,水滴濺到到了臉上,我閉上眼睛,張開雙臂,擁抱著這美麗的自然景色,不禁開口:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。”
只可惜時間不等人,馬上就要走了。我愛廬山的瀑布,這是我們祖國圖冊上美妙的一幅畫,也是我心中難以磨滅的風景。