武夷山之行相關作文20篇
記武夷山之行 篇1
國小五年級作文 ,1329字登天遊峰
今年暑假我們父子二人來到國家自然保護區—武夷山。這三天非同一般，讓我真切地感受到大自然的鬼斧神工。
第二天清晨，我們來到天遊峰腳下。我抬頭向上一看，瞧，那聳立著的岩石，高高地懸在頭頂上，就好像隨時會掉下來似的。我鼓起勇氣向這座巍峨的大山發起挑戰。在登山途中，我漸漸發覺，山坡越來越陡，我的心跳也隨之加快。當我來到半山亭時，放眼望去，一座座大山拔地而起，直插雲霄，連綿不斷，好似大海中的波浪起伏不停。我繼續向上攀登，當快到山頂時，我已疲憊不堪，只能手腳並用地往上爬。當我爬到山頂那一刻，我真為自己感到驕傲。頓時我覺得自己彷彿置身於雲海之中，俯視大地，只見一群群“螞蟻”乘著“西瓜皮”，正穿梭在重山峻嶺之間。我大喊一聲：“我登上天遊峰啦！”
天遊峰，你讓我感受到：堅持就一定會勝利。
竹筏漂流
經過了上午的登山之旅，下午我們來到漂流區域。
登上竹筏，我們環顧四周。這裡有清澈見底的水；有高大險峻的山；有蔥蔥郁郁的樹，不禁讓我浮想聯翩，彷彿我就是那水中的魚兒，自由自在地穿梭著；彷彿也是林間的一棵樹，汲取著大地媽媽給我的營養，茁壯成長。
我們乘著竹筏經過第四曲，遠遠地望見玉女峰映入我的眼簾，這分別是由大中小三座山天然形成的山峰，象徵著三個姐妹。要問三姐為何肚子這麼大，是因為她和大王峰結了婚，正懷胎呢！聽了船伕這麼幽默的介紹，我們個個笑逐顏開。
隨後，我們又來到烏龜巖，這塊石頭與眾不同，變換視覺的角度，呈現不同的姿勢：從正前方看，他就像一隻害羞的小烏龜，把頭伸進河裡；從他的背後看，他昂首挺胸，把頭伸得直直的，看上去真是惟妙惟肖，我禁不住拍手讚歎。當竹筏隨波漂到大王峰腳下時，我回頭望去，只見山路窄得像一根羊腸；正在登山的遊客，彷彿五彩的螞蟻正在搬家一樣，神奇極了。沿途，我還給水裡的魚兒餵食，看它們上下撲騰的樣子，別提多高興了。
接著，我還欣賞了象鼻峰、鷹嘴巖等一些奇形怪狀的山峰。這渾然天成的景物，真讓我感受到大自然的鬼斧神工！
武夷山的每一座山都是一幅幅清新的畫，一首首朦朧的詩，一支支悠揚的歌！它都會讓你產生愛慕之心。我愛這非同一般的竹筏漂流。
遊一線天
武夷山素說山美，水也美。我覺得山最美的應該屬“一線天”了吧！這可是大自然所創造的奇蹟呦！
第三天，我和爸爸在導遊的帶領下來到“一線天”洞外。“這是中國最黑最窄最臭的‘一線天’”。導遊面帶微笑地介紹著。我聽了大笑著並神祕地對爸爸說：“穿越這個洞一定很刺激。”說罷我一個健步衝了進去，看著四周黑乎乎的山壁，手一摸，黏黏的，再一聞，很臭很臭，像粘了膠水似的。我慢慢向前走，只聽見許多“吱吱”的聲音，我抬頭向上一看，“啊！這麼多的蝙蝠，簡直是個蝙蝠的世界。”我驚歎道。兩邊的山越來越向我靠近，越來越窄，越來越擠，讓我無法呼吸。我抬頭向上看去，感嘆道：這就是一線天了吧！一望無際的天空，在這山的環抱中是那麼神奇，我不禁再一次讚歎。階梯上滑滑的，大概是蝙蝠隨地大小便吧！唉，怪不得連空氣都這麼臭。旅遊的好心情一時間消失全無，硬著頭皮走出“一線天”。我深深地吸了口氣，呵，新鮮的空氣，讓我頓時神清氣爽。
三天的旅程讓我大開眼界，真切地見識了大自然的鬼斧神工。武夷山，你的美麗讓我銘記於心。
武夷山之行 篇2
國小四年級作文 ,452字去福建遊玩，怎能不去武夷山？去武夷山怎能不去天遊峰？說起天遊峰，它東接仙遊巖，西連仙掌峰，西向隱屏峰、玉華峰，海拔高達400多米呢！
站在天遊峰腳下抬頭望，天遊峰直上雲霄，一座亭子在半山腰處傲然挺立著，似乎在歡迎遊客們的到來。仔細一看，咦！在那絕壁上怎麼有七道黑色的條條兒？哈哈，這裡有個美妙的傳說：織女專門為王母娘娘紡織綢緞，由赤腳大仙進貢給王母娘娘。有一天，赤腳大仙拎著一筐綢緞途經武夷山時，被這美麗的景色給迷住了，於是停下腳步欣賞風景……不料夜裡起霧，綢緞全被濃霧浸溼了。赤腳大仙把綢緞鋪在山崖上晒乾，那懸崖上連綿不斷的流水痕跡，就是當年赤腳大仙鋪晒的綾羅綢緞。赤腳大仙收起綢緞時不小心在巖壁上留下了手指印，就是我們看到的七道黑色條條兒。多麼有趣的傳說！連神仙都被這武夷山的大好美景所吸引，停下腳步，流連忘返。爬上天遊峰，遠處的連綿山峰盡收眼底，九曲溪纏繞著每座山峰，像碧綠的腰帶點綴著每座山峰。
武夷山的山峰怪石千姿百態：有一線天的奇險，大王峰的壯麗，虎嘯巖的陡峭。快來武夷山感受大自然的神奇吧！
武夷山之行 篇3
國小五年級作文 ,861字人們都說“桂林山水甲天下”，遊過武夷山後，我覺得武夷山的碧水丹山可與桂林山水相媲美。
假期，爸媽準備帶我們一家到福建北部的武夷山遊玩。我得知了這個訊息，各種興奮啊，在家裡做足了功課。據我所知，武夷山的特點是山水巧妙地結合在一起，登山可臨水，戲水可觀山，真所謂山水相依，交相輝映……
來到武夷山，首先欣賞的當然是天遊峰。天遊峰是武夷山的第一勝景，沿著石壁上的小道攀巖，雖說是險象環生，但卻富有情趣。從天遊峰峰頂的一處觀覽臺向下望去，可以看到連綿起伏的群山。這裡的山真奇啊，一座座拔地而起，像老人，像飛鷹，像駱駝，奇峰羅列，千姿百態；這裡的山真秀啊，像屏風上的山水畫，而且山連著水，水映著山，山清水秀，雨霧繚繞；這裡的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像我一不小心就會掉下去似的。我不敢往下看，但在這裡俯瞰九曲溪是個絕妙之處，在家人的再三鼓勵下，我哆嗦著偷瞄了一眼，結果，我的恐懼被這幅美麗的畫卷遠遠地拋在後腦勺。那九曲溪猶如一條碧綠的綵帶，在峰巒中環繞，幾隻小小的竹筏浮在水面上，船伕洪亮的歌聲在群山中迴盪……
九曲溪是武夷山的靈性所在，它那淡淡的流動的美，就像一位鋼琴師，在武夷山中自由揮灑一首首優美的小曲兒。山，穿著翠綠的衣裳，水呢，清澈的外套被山中的翠綠一點一滴地染上綠意，真是美不勝收！
快瞧，溪流中那一座座山的倒影上，怎麼有一條長長的白線？原來，那是另一個特殊的景點——一線天。到了一線天，你可要有耐心了，雖然讓我們玩賞的地方很窄，但也容得下上千個人，所以，你可要等、等、等了……
走進一線天，我扭動著輕盈的身子，輕鬆地那看看，這看看。而一些胖點兒的遊客應該很後悔來這裡，身子被一線天死死地夾著折騰得滿頭大汗，累得上氣不接下氣。哎，這一線天不愧是一線天啊！
美好的時光總是短暫的，一切才剛剛開始，它卻已悄然離去。但無論如何，我們要常與自然相伴，常與自然同行，快樂的心情將永遠自然。
武夷山之旅 篇4
國小五年級作文 ,559字暑假，我和爸爸去了武夷山遊玩。坐了一天車，到了目的地的時候，已是傍晚時分，大家都早早休息，第二天天剛亮，大夥兒就出發了。
我們的第一站是爬山，上山的路很難走，有些小路往前走，到了盡頭就是懸崖，如果不跟緊導遊，就很容易迷路。剛開始，山中一片霧濛濛，什麼也看不到，漸漸的，霧散去了，山上的奇花異草隨之顯現出來：紅的如火，黃的如金，白的如玉，藍的如海。這時候你會聽到樹上的小鳥開始歌唱，草叢裡的蟲子也開始叫喚起來，邊上的遊客快樂地呼喊著，一時間山谷裡盪漾起晨間交響曲，悅耳動聽。
緊接著我們來到了九曲溪，據說來武夷山不坐竹筏等於白來，於是我們一行人組織了起來，六個人坐一船。剛開始坐上船時，我有些緊張，竹筏太單薄了，我怕掉下去。但是，隨著周圍的景色越來越美，我漸漸忘記了害怕。我舒適地坐在上面，看著艄公駛著竹筏從西向東，繞著山不斷地轉彎，低下頭可以看到清澈的河水裡魚兒快活地游來游去，我撒了一些魚食，魚兒們就跳了起來，水花瞬間濺到我們身上，把大家逗得哈哈大笑。我們乘著古樸的竹筏繼續前行，彷彿蕩入山光水色之中，如融入神話般的仙境，令我心曠神怡，真是無比的享受啊！
短短的幾天旅遊時間很快就結束了，這裡優美的風景讓我陶醉，這裡險峻的山峰讓我心動，這裡的茶園讓我向往，我在心裡默默地喊著：“美麗的武夷山，再見了，我還會再來的！”
武功山之行 篇5
國小六年級作文 ,778字“媽媽，武功山到了嗎？”睡眼朦朧的我伸了個懶腰，打了個哈欠後，迫切地問。“馬上就到啦！我們已經進入江西省蘆溪縣境內了。”媽媽連忙應聲道。
聽到媽媽的回答，我急切地睜開眼睛，卻被眼前的景象嚇了一大跳：一堵綠色的牆橫在我們眼前，只見許多司機爭先恐後地往那開去。
不對，我定睛一看。喔，那不是牆，原來是一座連著一座長滿了松樹的山。我想，那連綿的山應該就是武功山了。
武功山，我很早就聽爸爸說過，很是期待。它最為有名的山峰是海拔1918。3米的白鶴峰，俗稱金頂。據說，在金頂上看日出特漂亮，特有景！
不一會兒，我們就來到了武功山的腳下。
“喂，這位巨人你好！低下你的頭，好好地看一下我吧！別看你很高大，別看我很矮小，兩個小時之後，我一定會站在你的肩膀上，與你一起俯瞰大地！”我面對著大山喊道。我們坐著纜車來到半山腰，然後開始爬山。說實話，坐纜車的那段時間，嚇得我著實膽戰心驚，毛骨悚然。
咦，好像下雨了。嘻嘻，幸虧我有遠見，提前買好了“盔甲”（其實是雨衣）。不然的話，要被淋成落湯雞嘍！
好冷啊！寒冷的風，你就不能稍微休息一下嗎？好吧，好吧，生命在於運動，可是，我弱弱地問一句，你不累嗎？霧大哥，你就不能散開一點嗎？為什麼非要聚集在一起呢，山上的能見度不足兩米，我差點認不出身邊的人了。
好累啊！要不坐下來休息一下吧。這個念頭剛出現就立刻被打消了。想當年，我可是征服過南嶽衡山的啊！怎麼能半途而廢呢？加油！我一定得戰勝自己！
五步、四步、三步、兩步、一步，我一鼓作氣，終於到達山頂了！站在山頂上，霧大哥還是沒有散，我所期待的金頂觀日出卻只能是想象了。儘管有點小失落，但是畢竟我來過，我登頂了，我對武功山說：“武功山，你好！下次一定再相會。”
難忘的雲臺山之行 篇6
國二作文 ,669字暑假期間的雲臺山之行，至今都會在我的夢中出現，仔細想想，令我魂牽夢繞的還怎是很多……
我們坐著車，首先來到了山頂，雖說細雨綿綿，但遊客的熱情絲毫沒有減弱山上仍是人山人海摩肩擦踵。而這雨非但沒有減弱山之美，反而更為他添了色，從山頂望下去，山谷中一片煙霧縈繞，彷彿是仙人下凡，令人浮想聯翩。接著我們向谷底的紅石峽前行。雨水浸溼了山路，石塊鋪成的小路變得溼滑難行，但這絲毫沒有影響人們的心情一邊說笑著一邊欣賞著這美景：看那山，筆直聳立，像一把鋒利的寶劍，直插雲霄，真像詩中說道：“爭高直指，千百成峰。”在霧氣的映襯下，這山顯得格外幽美，彷彿是山刻意準備的，不論從哪個角度看去，都是一幅堪稱完美的視覺體驗，像壯麗秀美的水墨畫，令人回味無窮。
不知不覺中我們來到了谷底的紅石峽。紅石峽因佈滿紅石而得名，最奇特的是，受地形影響，紅石峽中形成了自己獨特的小氣候，雖正值八月盛夏，但谷底卻十分涼爽。潺潺的流水清涼明淨，讓我不禁想起了吳均詩中的一句“水皆縹碧，千丈見底，游魚細石，直視無礙。”孩子們看到水後就再也忍不住了，迫不及待地脫下鞋子，挽起褲腿，跳進水中嬉戲，頓時間，笑聲、潑水聲、打鬧聲，盪漾在山谷上空。家長們也紛紛拿出手機，將這一刻永久儲存下來。
不遠處怪石嶙峋，成為理想的拍照背景，不少人在此拍照留念。年輕的大學生們更是花樣百出：站成一排，高舉雨傘，張開雙臂，擁抱藍天，有的甚至丟下雨傘，直接與雨絲來個親密接觸。
雲臺山的美遠不能是我手中的筆桿能描繪出的。啊，美麗的紅石峽，美麗的雲臺山，美麗的大自然，讓我感受到了祖國的大好河山，讓我終生難忘！
我的廬山之行 篇7
記敘文 ,1091字悠長的暑假開始了，爸爸，媽媽和我商量著要去哪裡旅遊。最後我們一致決定要去一個有山有水，風景優美的地方庐山。今年的夏天特別熱，所以去避暑勝地廬山是再合適不過的選擇了。我們之前學過的唐代詩人李白的《望廬山瀑布》，在千年以前的古代就有偉大的詩人對廬山的讚美，而現在我要親自去遊覽那個美麗的地方，心情還是很激動的。
終於要啟程了，我們做好了充分的準備。可惜天公不作美，下起了小雨，雖然雨天開車爸爸的視線不太好，但雨中出行卻還是別有一番風味的。我扒在車窗上看著外面飛馳向後的景物，心卻早已飛去了那個地方。我們一路上經歷了小雨，大雨和暴雨，媽媽說時間早晚都無所謂，出來玩最重要的是安全。所以本來三個小時的路程我們卻花了將近六個小時。到達山上的時候已經是傍晚了。
我們先去預訂好的賓館把行李放下，然後我們徒步出來找飯店吃飯。廬山的空氣真是清新呀！這是在武漢無法體會到的，我大口大口地邊呼吸這新鮮的空氣邊沿著山路欣賞這怡人的美景。晚上因為空氣潮溼，這裡霧很大，我們彷彿置身在仙境一般，我興奮地邊手舞足蹈邊大喊大叫。媽媽說，在喧囂的城市中待久了，來到這裡就像到了世外桃源一樣，讓我盡情的放鬆吧！媽媽還說，這裡有好多名人的別墅，現在可以對外開放，有的只能參觀，有的卻已經變成了開放的賓館。本來我們打算定一個老別墅的賓館住的，但聽說那裡都很潮溼，所以就放棄了！晚飯吃了廬山的幾道特色菜，還可以，挺合我的胃口！大概是因為換了環境，所以我吃的特別多！吃飽喝足天已經黑了，所以我們就回賓館休息了，養好精神明天痛痛快快的玩！
第二天，我們去了三疊泉瀑布。坐車繞著山路一路上來，又坐纜車上了山頂，然後還要再下去看瀑布。這一路折騰的我們都大汗淋漓，媽媽還給我買了根登山的柺杖，有了柺杖的支撐上下山還是省不少力。不知道下了多少個石階，我們終於到達了可以看到瀑布的地方了。當看到那麼壯觀美麗的瀑布時，我就覺得再累也是值得的。媽媽對我說：“這就是飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”。我抬頭仰望那飛馳而下的流水，感嘆大自然的神奇。我想，李白當時肯定也是被這樣的美景所震撼，所以才寫出那流芳百世的佳句來。媽媽給我拍了好多美照，還發到朋友圈，讓大家都來分享我的喜悅！
接下來的日子我們還遊覽了仙人洞、五老峰、懸索橋等好多地方。在去仙人洞的途中，我們還遇到了好多獼猴。聽別的遊客說，這些獼猴是廬山特有的一種動物，我還拿了香蕉和蘋果給它們吃，它們可會扒香蕉皮了，三下五除二就把一根香蕉吃完了！在它吃蘋果的時候我還偷偷跟它合影了呢！
玩的時間總是過的特別快，轉眼就到了返程的時間了。我依依不捨的對媽媽說，我還要再來廬山玩！
木蘭山之行 篇8
國二作文 ,682字唉，好累呀！走了一整天的山路，兩條腿都痠軟無力，連站的力氣都沒有了。但是，我心裡卻一點都不覺得累，還是那樣的歡快、興奮。因為我今天登上了仰慕已久的木蘭山。
自打學校宣佈要到木蘭山上去春遊的那天起，我就興奮得幾夜沒有睡好覺。今天終於出發了，早上吃完飯，集合後，每個班發了一面旗幟，一個班接一個班的排成一條“長龍”向著木蘭山的方向進發了。一路上，同學們有說有笑，欣賞著沿途的風景。不知不覺，已到了木蘭山下，我把眼睛睜得大大的，想看清楚這名揚天下的木蘭山，但映入眼簾的只有那一望無邊的樹林，還有其間夾雜著紅色和白色，真是令人陶醉。
開始上山了，由於山路陡峭，行動非常緩慢，前面的已經進了叢林，後面的還在山下。隱藏在綠林下面的又是另一個世界：嫩嫩的綠草間綻放著各色的野花看得人眼花繚亂。我們已經進入了一個山坳，那裡有一股泉水從石隙中流了出來，發出嘩嘩的聲音，再加上鳥兒在林間歌唱，這樣美妙的音樂，只有大自然才能夠演奏得出來。
在樹林間走著，欣賞著大自然的美景，傾聽著大自然的音樂，呼吸清新的空氣，我們都沉醉在這誘人的景色中了……
不知道走了多久，我們來到了一片竹林，一陣春風拂過，翠竹搖擺著發出簌簌的聲響，像是在歡迎我們的到來，突然，前面的同學都叫了起來，這個時候同學們都興奮起來了，“巨龍”的吼聲在山谷中迴盪著，好不氣派。我們終於登上了山頂，站在山頂眺望遠方，起伏的連山向遠方延伸著，山谷間碧綠的湖水，泛起層層的波浪，在陽光的照耀下，放出耀眼的光芒。
在老師的帶領下，我們遊覽著木蘭山上的景點。
在山上，我們吃完自己準備的午餐，才拖著疲倦的身子，依依不捨的離開了木蘭山。
南山之行 篇9
國一作文 ,798字天空格外明朗，偶爾飄來幾朵偷閒的白雲。我們的車正在向南山駛去。
透過車窗，一面是堅硬的岩石，一面則是一望無底的陡崖。大人們也不敢睡覺了，心兒隨著司機的車倏地一上一下的。我們這些小孩子卻異常興奮，觀看風景的最佳座位上，擠滿了密密麻麻的小腦袋，在我的帶領下都吼著《小蘋果》，扭動著小小的腰肢，打著節拍，臉上洋溢著幸福的微笑。
看啊！山上，只見零星的奶牛，點綴著這藍天青山。山頂上還有著些風車，巨大的風車佇立在一座座山峰上，微風吹過，青草輕輕地向一側傾斜，彷彿在享受著清風的愛撫，懶懶地看著身邊駛過的車輛，美好的一日就從這爽朗的清晨開始了！
我呼吸著帶有青草味的空氣，美滋滋地享受著城市中少有的景色。不一會兒，我們到了！遠遠的，就望見了一座不高的山坡。我張開雙臂，盡情擁抱著風，大叫著奔上去，風呼呼地吹著，好像一切鬱悶都隨風而去，沒有壓力，沒有競爭。只有人與景的盡情擁抱！很快，大家都湧了上來，盡情地呼喊，都想把美麗定格在這一瞬間。我靜靜地走到一旁坐下，搓捻著小野花的花瓣，眺望遠方：雲兒打著滾兒，像一個手舞足蹈的孩子，不斷地拍打著山的頭；太陽慈愛地望著自由的奶牛；草兒正專情地追逐著調皮的風……
我在草地上坐著，躺著，投身於寬廣的大自然懷中，感慨著南山：它不及高山、異石，令人驚歎；它不及滾滾江流，令人澎湃；可它卻能偷偷抹去人們心中的陰霾，默默擦去失落的痕跡，讓一切從頭再來，留下滿身的愜意！
山下，一群群奶牛回家了，大搖大擺地從我們身邊經過，友好地叫著、點頭、微笑。主人牽來一頭奶牛，問我們要不要擠鮮奶，大家圍了上去，一人拿了一個杯子。剛擠出的牛奶上全是泡泡，暖暖的，一股淡淡的奶香在你我之間傳遞著。喝完了牛奶，便要騎馬了，一人坐一匹馬，由馬的主人牽著，向山坡上走去。我一抬頭，便望見那閃爍、柔和的太陽，不知什麼時候，它已藏起一半笑靨。
黃昏，我們回到賓館，抖落滿身的疲倦，伴隨著快樂，進入美夢……
廬山之行 篇10
國小五年級作文 ,490字那一次，我們全家去廬山旅遊，給我留下了刻骨銘心的記憶。
我們坐了一天的車，無聊極了，姐姐在看書，媽媽和爸爸在玩手機，我一時找不到事做。可一想到書中廬山的壯麗景觀，心情就愉快了許多。
經過漫長的等待，我們終於到了目的地。車下的空氣真新鮮，我們貪婪地呼吸著。賓館外樹影婆娑，明月高懸，月光如銀，美不勝收。
只可惜我們很累了，不然定要好好觀賞一下這美麗的夜色。
第二天一大早，我們便起床去看聞名中外的廬山瀑布。天空一直晴朗，附近一帶的山巒、房屋和園林，都浸沒在無風的恬靜和明朗的陽光中。萬里無雲的淡藍天空，穹頂似得籠罩著大地。成千上萬閃爍著的光點，發亮的晶體，在天空盡情的嬉戲。
我們七彎八拐地到了瀑布邊，瀑布像朵朵白雲，一瞬間掉在地面上狠狠地砸碎，化成千萬粒水珠。走近了聲音更大，“嘩啦啦，嘩啦啦！”好像有人在擂鼓，又似乎巨人在奔跑，水滴濺到到了臉上，我閉上眼睛，張開雙臂，擁抱著這美麗的自然景色，不禁開口：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”
只可惜時間不等人，馬上就要走了。我愛廬山的瀑布，這是我們祖國圖冊上美妙的一幅畫，也是我心中難以磨滅的風景。