升旗演講相關作文20篇
升旗演講 篇1
國二作文 ,722字週一的早自習，外面的天空被浮雲遮住了眼眸，晨光朦朦地亮著。我們的班主任——趙老師也正是一臉無奈地給還沒睡醒的我們講著題。
他對物理痴迷仍舊，講課投入忘我，一切和平常一樣。直到廣播通知升旗，我才從他的步伐中感受到了一點匆忙。
在操場站好隊後，他就在我左側，手中拿著一兩張平整又滿是筆跡的白紙。原來今天趙老師要發表升旗演講！我就趕快轉過臉去，強忍著不笑出聲，又怕被他看到我笑。我興奮不已，迫不及待想看看平日不苟言笑，威風凜凜的趙老師，在面對全校師生講話時，會有什麼樣的表現呢？
“接下來請八年六班班主任上臺演講。“瞬間掌聲如驚雷，又像陣陣霹靂，直衝天空，把原先懶散的雲都震湧開來，太陽金色的光芒在大地上慢慢滾動，直映在操場上，映在升旗臺上，映在趙老師光亮的額頭上，熠熠生輝，掌聲過後，全校師生紋絲不動，沉默著注視著趙老師。唯有紅旗飄揚著，向著微風招搖，校外有些許人們探著頭也看，趙老師理了理衣領，手中的稿紙被風吹得嘩嘩作響，他開口了。
他鏗鏘有力的聲音在廣闊的操場上回蕩，餘音久久不散，話語深刻而不深沉，平淡而不平庸，抨擊至每個人的靈魂深處，敲打著心靈。
我被這言辭，這聲音，深深地震撼了。我看到趙老師臉上鎮定自若的神情，彷彿感受到他心中被抑住撼動的慷慨激昂，正如火山一般直湧，一腔熱情貫穿九州五嶽，撼動山河萬里。中華師道，畢竟不頹。
不久，他結束了演講，鞠了深深一躬，霎時間掌聲震耳欲聾，直伴隨著趙老師從容走下臺，掌聲也絲毫不減。我看到，他此時是那樣高大，那樣英俊，頭頂閃耀著一縷光芒，頓時，對他的敬畏充滿我的內心，只覺得，有這樣的班主任真的幸運又幸福。
這一次趙老師的升旗演講，令我永生難忘。
初中升旗儀式演講稿 篇2
演講稿 ,947字士當求進於己而不求進於人也
各位老師、同學們：
大家好，我是來自初二九班的曾翎一！
時光荏苒，轉眼間便過去了半個學期，期中考試已落下帷幕，大家是否收穫了自己滿意的成績呢，而接下來，我將分享關於我的學習經歷。
進入了初二新年級，隨之而來的是更多的機遇與挑戰，我們開始接觸新的學科，也面對著更大的壓力。在剛進入新學期的時候，我也一度感到過不適應：因為暑假的放鬆，導致我在開學考時發揮失利，平時的學習裡也有很多時候力不從心。面對一張張成績不算理想的試卷，面對周圍優秀的同學們，面對大家不斷渲染的初二的重要性，我也曾感到過迷惘。
但是，每當我想要放棄的時候，深圳中學那追求卓越，敢為人先的精神如一束光芒激勵著我，他告訴我要不斷奮進，要相信自己內在的潛能，愛拼才會贏。我於是開始尋找學習的方法，找老師來總結經驗，我漸漸意識到：只有不斷地摸索，才能找到一套最適合自己，行之有效的學習方法，並且要堅定不移的去實踐，才能有所進步。士當求進於己，而不求進於人也，沒有人會在背後推著你，也沒有人會在你放棄時停下腳步。我開始審視自己的內心，明白了：只有不斷奮進才能迎來曙光。不盲從，不否定，不被外界的種種所幹擾，做個即使在黑夜依然能健步如飛的人，就是對拼搏最好的詮釋，對自己最好的交代。
事實上，期中考試只是一段時間的學習考核，並不是學習的終點，各位同學們，學習的腳步沒有結束，新的挑戰還等著我們去面對。我們要合理歸因，看到自己的不足，也看到自己的進步，才能重拾激情，整裝再出發。
實際上，深中學子們也在時時刻刻踐行著拼搏的精神，比如正在開展的籃球賽上，各位運動員們用卓越的球技，不屈的鬥志為我們奉獻了一場又一場精彩的比賽。成功後的歡呼，失利後的共勉，都顯示了一個集體的凝聚力量，都詮釋了“更快更高更強”的體育精神，拼搏過後，每個人都是勝者。而拼搏，同樣需要集體的力量，習主席曾說：“獨行快，眾行遠”。我們要發揮團隊的力量，昂揚鬥志，奮勇爭先，在接下來的運動會上，也祝全體同學收穫理想的成績。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。各位同學在接下來的學習中收拾好心情，繼續前進。天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。祝全體同學長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！謝謝大家！
國旗下的演講 篇3
記敘文 ,456字今天是我上學假期的最後一天了，明天就要開學了，我的心裡面是極其的緊張，不是因為假期的結束，而是因為明天的星期一是升國旗儀式，我要代表我們班上臺演講，今天是最後的一天，我要充分的準備好我的演講稿，雖然內心還是緊張，可是時間不等人，我準備今天睡個好覺，等待明天的綻放。
升國旗的儀式終於開始了，我站在隊伍的最前面，當班主任看到我手還在發抖的時候，走到我的身邊，對我說：“別緊張，就像平時的一樣，不要有什麼壓力”，當我聽到這句話的時候，慢慢的放下了心來，當國旗緩緩的升了的時候，我看著屬於我們每一個人的國旗，心裡面試特別驕傲和自豪，一會的我要代表演講，想到著，我的心情已經無法再平靜下來了。終於要到我上場了，我走向前，首先是深深的鞠了一躬，然後就是我的演出，只屬於我一個人的演出，當我的內心還在激動的時候，我的演講稿馬上的讀完了，時間過得居然這麼的快，當我講完的時候，下面想起了劇烈的掌聲，我沉浸在這裡面，回到教室後，班主任表揚了我，那時的感覺只有體會過的人才會知道。
我的這次演講取得了完美的勝利，期待我的下一次吧！
紅旗飄飄引我成長演講稿小學 篇4
演講稿 ,6267字【篇一：紅旗飄飄引我成長演講稿小學】
初入小學，就被校園場地中間那高高升起的紅旗而吸引，我們仰望著它在藍天高空中迎風飄揚，顯得我們很渺小，總有一種神聖和嚮往的無比心情。每逢星期一都要舉行升旗儀式，面對鮮豔的國旗，我心中除了懵懂之外更多的是對紅旗的無限嚮往與莫名的熱愛。老師告訴我們升旗臺上的紅旗叫五星紅旗，這令人心生敬畏又令人嚮往的五星紅旗是我們偉大祖國的國旗！
從1949年的新中國成立，到如今步入社會主義社會，綜合實力名列前茅的中國—我們祖國已經發生了翻天覆地的變化。即使國家如何再變，國家如何強大，我們跟黨走，堅信黨的信念和目標是不會變的。我們會自覺踐行社會主義核心價值觀，形成正確的價值觀、人生觀，進一步增強社會責任感、創新精神和實踐能力。當年我在五星紅旗下光榮地加入了少先隊員的行列中，那激動人心的時刻讓我們終身難忘。每當我佩戴紅領巾時，我感到無比驕傲，無比自豪，為我是中國人而驕傲，為我戴上紅領巾而自豪。現在的我並不能為祖國做什麼貢獻，但我是用一顆熾熱的心去愛我的祖國，我要用對紅領巾的喜愛表達我對偉大祖國的無比敬愛。
我記得在“512”汶川大地震的時候，我們全國人民在黨的領導下大家心連心、同舟共濟、守望相助，不懼艱難的動人場面。更加體現了“一方有難，八方支援，牽手同行，共建家園”的偉大抗震救災精神。我們祖國一天比一天富強，一天比一天繁榮，一天比一天讓人感動。我們要學會感恩，感恩祖國，因為祖國是我們健康成長的搖籃；感恩生活，有了祖國讓我們過上快樂的生活。
同學們讓我們共同珍惜現在的幸福的生活吧！感謝祖國讓我們一天天地成長起來，為祖國撐起燦爛的明天。我們都牢牢記住—今天我們為祖國而自豪，明天祖國因我們而驕傲！
【篇二：紅旗飄飄引我成長演講稿小學】
我在幼兒園開始，每週都參加升旗儀式。那時候的我，只是當作一種遊戲。上了小學以後，慢慢地知道國旗是代表自己祖國的旗幟。
現在讀了《紅旗飄飄引我成長》這本書，我才瞭解到我們這面五星紅旗來之不易。
過去，我們國家長期在封建和官僚主義的統治下，廣大勞動人民過著悲慘的生活。國家貧窮落後，長期被帝國主義侵略，使無數中國人家破人亡。
後來，是一批革命前輩成立了中國共產黨，領導廣大群眾，組成人民的軍隊。無數的革命先烈為了中國的解放事業，轉戰南北。他們爬雪山，過草地，吃草根，穿草鞋，流血犧牲。經過長期的鬥爭，才推翻了舊統治勢力，成立了新中國。
一九四九年十月一日，中華人民共和國宣佈成立，全國人民翻身做主人。這面五星紅旗成為我們中華人民共和國的國旗。它來之不易，是用無數革命前輩的生命和鮮血換來的。有了這面國旗，全中國人民抬起了頭，再不用被帝國主義欺負了。
現在，我們的祖國在共產黨的領導下，在全國人民的共同努力下，變得越來越富強，科技越來越先進，人們的生活越來越安康。
紅旗飄飄，引我成長。我為自己的祖國而驕傲，我要好好學習本領，永遠跟黨走，將來和全國人民一起把祖國建設得更好，讓偉大的國旗在世界上飄揚得更加鮮豔！
【篇三：紅旗飄飄引我成長演講稿小學】
“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城……”藍天白雲下，伴著莊嚴的國歌聲，看著鮮豔的五星紅旗冉冉升起，心中不由得湧起敬佩之情，腦海裡不由得浮現出了革命烈士們在戰場上拋頭顱，灑熱血，浴血奮戰的場景。有了無數革命先烈的無私奉獻，為國捐軀，才換來了我們今天的幸福生活！
幼兒園時第一次參加升國旗儀式，老師告訴我們旗杆上有一大、四小黃色五角星的旗就叫五星紅旗，我們跟著老師伴著《義勇軍進行曲》的音樂唱國歌，老師說：“我們是中國人，我們應該感到驕傲，我們要熱愛自己的國家。”
上了小學，我成了一名中國少年先鋒隊隊員，佩戴上了嶄新鮮豔的紅領巾，對著五星紅旗行隊禮時，我的心情無比激動，老師告訴我們紅領巾是用無數革命先烈的鮮血染紅的，因為有他們才有我們今天的幸福生活。我的心中，除了懵懂之外，更多地是對紅旗和紅領巾的無限嚮往和熱愛。
上了初中的我成了一名光榮的中國共產主義青年團團員，對著緩緩升起的五星紅旗行注目禮，雖然不再佩戴紅領巾，雖然不再行隊禮，但是我知道我是一名中華人民共和國公民，我是炎黃子孫，龍的傳人！心中的驕傲感自豪感油然而生，懵懂中的我多了一份堅定，我是中國人，我要熱愛祖國，熱愛五星紅旗。
有一首歌不是這麼唱的嗎：“五星紅旗，你是我的驕傲！五星紅旗，我為你自豪！為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要！”一聽到這首歌就令我熱血沸騰，就是這振奮人心的歌詞樹立了我的愛國信念，更加堅信了我對祖國、對五星紅旗的無比熱愛！
我清楚的知道現在的我並不能為祖國做出什麼貢獻，但我有一顆熾熱的心，從我做起，嚴格要求自己先做一名遵紀守法的好公民。時刻維護祖國的形象，努力學習，用知識武裝自己的頭腦，以後會有更多的力量來熱愛我們的祖國，為祖國爭光！
【篇四：紅旗飄飄引我成長演講稿小學】
“為什麼紅旗美如畫，英雄的鮮血染紅了它。為什麼大地春長在，英雄的生命開鮮花”。
我因自己曾經是一名少先對員而驕傲。因為我戴上了美麗的紅領巾。而紅領巾是國旗的一角，它象徵無數革命先烈的鮮血和黨的關愛，戴上紅領巾就成了黨的孩子，要向先輩們學習不怕流血、不怕犧牲、無私奉獻的精神，回想起我們在老師的帶領下，在國旗下宣誓的情景彷彿就在昨天“我們時刻準備著為共產主義事業貢獻力量”年幼的我當時不懂具體內容，但隨著年齡的增長和知識的積累，漸漸地明白了它的深刻內涵。
五星紅旗的大星星代表中國共產黨，小星星代表中國人民，黨和人民團結才能戰無不勝，它是無數革命烈士用鮮血染紅的。的確無數革命先烈為了我們的幸福生活不惜獻出了自己寶貴的生命。王二小，把敵人領進了包圍圈老鄉們得到了安全，可敵人用冰冷的刺刀把王二小挑在了槍尖，可憐我們的小英雄不顧個人安危，把生留給了大多數人，把死留給了自己，他的臉上露出了微笑，他的鮮血染紅了山澗。當時他彷彿看到了新中國的成立，和國富民強的今天。敵人以為用刺刀挑起的是他那幼小的身軀，不。他們挑起的是一個“大”字，王二小是偉大的，他把偉大定格在了人間，呼喚起了國人，團結一致，萬眾一心。把侵略者趕出國門的強大決心。他彷彿聽到了五星紅旗隨風舞動，鏗鏘有力震動山河的響聲，他其實一刻也沒離開過我們，他永遠活在我們心中。你的鮮血沒有白流，你捨己為人的精神在中國大地上繁衍生息，四季技繁葉茂。你顧全大局的品格在長江兩岸世世傳承，星火興旺。你英雄的事蹟代代傳唱，新中國，國富民強是你付出的最好回報，願我們的英雄天堂安好。
為新中國的成立，像王二小，劉胡蘭。這樣驚天地泣鬼神的英雄事蹟舉不完。我們幸福的今天是無數英雄前輩用寶貴生命換來的，今天我們坐在窗明几淨，寬敞明亮的教室裡學習是多麼來之不易啊！父母對我們的百般呵護，老師對我們的諄諄教誨，我們有什麼理由不好好學習。在西部大開發的號角聲中，我們家鄉更是生髮了巨大變化，物質上得到了很大提高，比以前優越了許多，黨中央提供的營養早餐，讓我們在吸收營養的同時感受到了黨中央對我們兒童無微不至的關愛，我們彷彿看到了紅旗對我們露出的笑臉，讓我們好好學習，努力為它添色。
作為零零後，祖國末來的接班人我們一定要繼承，發揚，學習革命先烈的優秀傳統，努力學習，讓我們的紅旗在世界的舞臺上更妖豔奪目。
【篇五：紅旗飄飄引我成長演講稿小學】
老師，同學們：
大家早上好，我是四（3）班的肖莉，今天我發言的主題是《紅旗飄飄伴我成長》。
十月，新聞裡，宣傳欄裡，大街小巷裡最火的關鍵詞是：十九大。十九大讓我瞭解了國家翻天覆地的變化，我聽到了報告裡未來的廣闊藍圖。這是一個與你我都息息相關的盛會，因為是國家的發展伴著我們成長，為我們的發展提供沃土。
不多年前，深圳地鐵線還很少，如今已四通八達；週末，當我去圖書館時，總是能看到滿滿的人，拿著書如飢似渴地閱讀；華為、騰訊、大疆、比亞迪，這些創新企業成為深圳的標杆。巨大的變化讓我感受到國家的迅速發展，為我們的成長帶來了更多的改變，我不禁感嘆祖國的強大。
國家的強大不是一蹴而就，在這段崢嶸歲月裡，中國成為了世界上舉足輕重的國家，這條道路不是一帆風順的，而是蜿蜒曲折、佈滿荊棘的。即使這樣，中國沒有放棄，中國人沒有放棄，克服了數不清的困難，所以今天才得以屹立在世界的東方。
少年強則中國強，我們不像是花朵，更像是松樹，得筆直挺拔，得一往無前去追心裡的夢想。成長路上，總會遭遇困境，但是那些奮鬥中的砥礪，會凝聚成我們人生的財富。習主席，64歲，210分鐘，32440餘字，在宣讀十九大報告中全程站立無休息，沒喝一次水，習主席用自己的行為為我們做出了最好的表率，磨礪意志，砥礪前行。一代人有一代人的際遇和奮鬥，我們不再需要扛槍戰鬥，我們的未來是壯闊的征途和廣闊的天地，沒有時光可以蹉跎，我們要為自己，為國家一往無前！
【篇六：紅旗飄飄引我成長演講稿小學】
初入小學，我就知道了每個星期一都有升旗儀式。老師告訴我們升旗臺上的紅旗叫五星紅旗。
後來我加入了中國少年先鋒隊員，當我佩戴上紅領巾時，我霎時感到很驕傲，很自豪，為我是中國人而驕傲，為我戴上紅領巾而自豪。老師一直教育我們要熱愛祖國，善待和愛惜紅領巾。五星紅旗是多少先輩戰士用鮮血染紅的，而紅領巾是五星紅旗的一角，愛祖國，從熱愛五星紅旗，熱愛紅領巾開始。此後，懵懂中的我多了一份堅定，我是一名中國人，我一定要熱愛祖國，熱愛五星紅旗，熱愛紅領巾！
紅旗飄飄，讓我們都心懷對祖國，對五星紅旗，對紅領巾的熱愛，高歌一曲：五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我的生命還重要！
五千多年的華夏文明，幾代人的精心努力，又有多少殷虹的鮮血，才換來今天強盛的祖國。作為祖國新一代的我們一定要努力學習，將來為祖國做出貢獻，沒有祖國就沒有我們。所以至始至終我們要記住一句話：國強則民強，國富則民富，國家昌盛則民族亦昌盛。偉大的祖國如同母親，我們一定要愛自己的祖國。
【篇七：紅旗飄飄引我成長演講稿小學】
初入小學，我就知道每個星期的星期一都要升國旗，面對著鮮豔的紅旗，我心中除了一片空白，還有更多的對紅旗無限的嚮往與莫名的愛。老師告訴我們，升旗臺上的紅旗叫做五星紅旗。這令心生敬畏又令人嚮往的五星紅旗是我們偉大的祖國旗幟。
有一首歌不是這樣唱的嗎？“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要！”這首愛國的歌曲，我從小時候就開始聽著，就是這振奮人心的歌詞，樹立了我的愛國意志！
後來，我加入了中國少年先鋒隊，當我第一次佩戴紅領巾的時候，我無比驕傲，無比自豪。我為自己能夠成為中國少年先鋒隊，為我能戴上紅領巾而感到自豪。老師一直在教育我們，要熱愛祖國，善待紅領巾，五星紅旗曾經是多少先輩戰士用鮮血染紅的，紅領巾是五星紅旗的一角。要熱愛祖國，要從熱愛五星紅旗，熱愛紅領巾開始。此後，一片空白的途中的我多了一個堅定，我是中國人，我要熱愛祖國，熱愛五星紅旗，熱愛紅領巾！
紅旗飄飄，你是我的驕傲，我為你感到自豪！
【篇八：紅旗飄飄引我成長演講稿小學】
每當我回憶起那些帶領我們從中國的黑夜走向光明時，我不禁回憶起毛澤東、周恩來、鄧小平、朱德等領導，自然也不會忘記我們腳下踏著的神州大地是許多英勇的戰士的鮮血得回來的。啊，是他們的堅持和奮鬥才換回來。慈禧太后的隨便一指，那一指包含著多少少年的性命啊！我們沒有理由不去尊敬那些為國家而壯烈犧牲的戰士們，他們是我們的驕傲。
當年貪生怕死的慈禧太后，居然不讓中國學習先進技術，八國聯軍的入侵無法抵抗，弄得民不聊生，而她卻四處逃亡，才會讓人民受到病痛、飢餓等折磨。
這時，幸虧我們還有毛澤東等領導挺身而出，卻沒想到外有強敵，內有內奸，蔣介石與共產黨對戰，兩敗俱傷。毛主席讓國家重新站起來，而接力棒則給了習主席，他讓國家強起來，富起來。
也許，下一個接力棒就會交給我們這些祖國的花朵，所以我們一定要“好好學習，天天向上”。
【篇九：紅旗飄飄引我成長演講稿小學】
一百多年前，神州大地山河變色。當時政府管理無方，各國列強入侵中國，人們民不聊生。從那時起，古老的中國即將度過漫長的黑夜，迎來光明的曙光。而在這黎明前的黑暗裡，最明亮的一顆啟明星冉冉升起，那就是中國共產黨。1921年，中國共產黨誕生，帶領人民走向自主自強的道路。在這條路上，無數壯士光榮犧牲，無數青年滿懷激情，重新上路。在中國共產黨成立28年後，中國人民從此站起來了，成立中華人民共和國，從此走上了獨立富強之路。億萬青年聯合起來，匯成了巨大的力量，投入到社會主義建設中去。
生長在紅旗下的我們，應該怎麼做呢？歷史的接力棒已經傳遞到我們手上，恰同學少年風華正茂，我們將見證兩個一百年的目標成為現實。我們的今天就是祖國的明天，我們怎樣，祖國便怎樣：我們創新，祖國就創新；我們強大，祖國就強大；不要讓落後捱打的局面再發生。
紅旗飄飄，引我成長。正如梁啟超先生所說的：“少年智，則國智；少年富，則國富；少年強，則國強；少年自由，則國自由；少年獨立，則國獨立；少年進步，則國進步。”我懂得了：我們強大，祖國才能強大。
【篇十：紅旗飄飄引我成長演講稿小學】
一個星期一的早晨，我早早地起床，推開窗戶一看，這蔚藍的天空，那綠綠的樹，那新鮮的空氣，我的心情格外興奮，因為—我當上了升旗手！這一天，我將要站在莊嚴的升旗臺上，代表我們敏行班，升起那鮮豔的五星紅旗。
來到學校，我心想：要站在升旗臺上可是一件光榮的事！可是，要面對著全校師生那我可有點害怕了。小文看透了我的心思，輕輕地拍了拍我肩膀說：“不用害怕，沒事的，加油”！我開始升旗了，我講述地介紹自己後，慢慢地走上了升旗。紅旗緩緩地升到了最高處。看著那五星紅旗迎風飄揚，我禁不住想到了：書是我進步的階梯；書是我開啟智慧大門的鑰匙；書是我靈感和創意的源泉；書是我進步的馬達；書是我生活的方向盤；書是我生活不可缺少的一部分。書就像一臺吸塵器，除去了人們靈魂中的汙點；書就像我的知己，伴我成長。
老師和家長們努力地教育我們，培養我們自己學習能力、思維能力、思想品德……讓我們一起學習，拿起讀書的金鑰匙，開啟這一扇知識和智慧大門吧！
紅旗飄飄，引我成長！愛讀書，愛學習！
【篇十一：紅旗飄飄引我成長演講稿小學】
五星紅旗，是我們中華民族的象徵，在它上面的大星星代表的是我們的八路軍、中國共產黨，而那些小星星則是我們的人民，只有黨和人民團結起來了，才能使我們國家強大起來，看向紅領巾，它是我們民族許多革命先烈用自己的鮮血染成的，他是為黨的安全犧牲的。如同：王二小、劉胡蘭等。
當我帶起紅領巾時，我的心中是無比的驕傲，無比的自豪；當我想起那些驚天地泣鬼神的那一個個的英雄的時候，我真希望為人民做出偉大的事情，那我寧可犧牲生命，我也會義不容辭；當我回想起老師遞給我紅領巾的時候，我的心中又出現了那種自豪感，想起我是中華民族中的一名少先隊員，是我們中華人民共和國的成員。
當我們帶上紅領巾的時候不禁回想起在河北省保定市易縣狼牙山戰鬥中英勇抗擊日軍和偽滿洲國軍的八路軍5位英雄，他們是馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才，他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇，是他們用自己的鮮血來挽救了中華民族，是他們讓我們的民族團結一致，他們把偉大定格在了人間，是他們呼喚起了整個中國，
國旗下演講稿 篇5
演講稿 ,2158字【國旗下演講】
陳宇飛
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家早上好。我是原棕北中學2013級6班的學生陳宇飛。畢業於石室中學，非常榮幸被中國人民大學錄取。我就是最牛寢室裡面—最牛的哪位！
與母校闊別三年，此刻站在主席臺上，我彷彿又回到了初中，那些充滿著快樂與努力的日子。想多與你們分享當時的酸甜苦辣，機會卻被身旁的這位學長搶去，大家暫且耐住性子，聽我講一講樸實平淡的學習。
關於學習方法，相信大家已經聽過成千上萬的經驗與技巧。但在這裡我想分享的是如何去感受、利用這些交流經驗，進一步建立適合自己的學習策略。
第一、學習是一件自我的事。適合每個學生的學習方法都不盡相同。或許適用於文濟剛學長的學習模式，用在我身上，卻可能毫無用處，甚至自亂陣腳。所以對於學習經驗，學習方法的交流，我認為，不是將之奉為神聖，而是作為一種材料，一種參考，利用自己的課餘時間一一嘗試，用考試和學習的狀態好壞來檢測，適合自己就堅持下去，不適合便捨棄。沒有什麼最好的學習策略，只有最適合你的，才是最有效的。
第二、建立自我的學習策略要謹慎。舉我身邊的例子，我的一位高中同學，對老師的教學方式存在異議，要求自我管理模式，在與家長討論後，老師同意了他的提議，但是，因為沒有根據時間的推移及時進行策略的改善，最後名落孫山；我們也有高三下午翹掉學校的課程，在校外對自己的短板專項補習，在高考中異軍突起。若沒有執行力與恰當的策略，不要輕易嘗試脫離老師的引導。因為老師會針對每個同學的特點，對每位同學給出最具體的建議，同時在不同的時期調整策略，提供最穩妥的方式。
最後，在這裡給同學們一條普遍適用學習理念：建立區域意識。通俗的講，就是在什麼地方，就做什麼事情。舉個例子，課桌前就只關注學習，想要休息就去走廊。在潛意識裡將抽象的學習或休息概念空間具體化，或許會更加有效率。
最後，衷心地感激我在棕北中學遇到的每一位老師，感謝你們的呵護和教導！同時也感謝學弟學妹們今天的聆聽，祝你們學習進步，考試順利！
【國旗下演講】
文濟剛
尊敬的各位老師，親愛的學弟、學妹們：
大家早上好！
我是原棕北中學2013級6班的文濟剛，高中就讀於石室中學，現就讀於四川大學醫學部。很不好意思地說，我就是傳說中“最牛寢室”裡最“不牛”的那一個。
在我三年的初中學習生活中，一直幻想著能夠有機會像現在一樣，站在母校的旗臺上，以發言者，而不是升旗手的身份，面對全校老師同學，說說自己的心裡話。沒想到，在我畢業整整三年之後，竟然真正有機會，讓我的念想成真了。今天，我想以學長的身份，分享我的成長感悟。
首先，我想說的第一個詞是“幸福”—“什麼是幸福？”現在我站在這裡，看著你們就像幾年前的我一樣，眼中或是憧憬、或是迷茫、或是興奮、或是疲乏，看到你們在棕北經歷著我經歷的一切，這就是我的幸福。你們會在我拼搏過的操場上揮灑汗水，你們會在我努力過的教室中奮筆疾書。甚至，你們會在勞動服務班裡清掃我負責過的廁所、用洗衣粉讓我抹過的地磚再次顯出它的本色。甚至，我們會在同一間辦公室裡、同一張辦公桌上、和同一位老師促膝長談。看到不管時光如何流逝，棕北中學仍然保持著她的顏色，並且將一直保持它的顏色，這就是我的幸福。
其次，我想說的是成長。
七年級的同學們，你們將走入的是一片全新的天地，你們將面對的是一個全新的開始。無論你在小學興趣如何、習慣如何、成績如何，棕北都是一個新的開始。舉我自己的例子來講吧，我在小學五、六年級的時候，英語成績大概能考60分，結果六年級期末考試，我居然考了80分，那時我真是喜出望外。到了棕北，我實在對英語提不起自信。然而，在我親愛的英語李淳老師的指導、鼓勵、循循善誘之下，我的英語成績可謂“扶搖直上”，直到現在，英語仍是我最大的優勢學科，它也在我剛剛經歷的高考中，起到了不可替代的作用。七年級的學弟學妹們，永遠保持你的信心、永遠記住你的夢想，棕北就是你夢想啟航的地方。
八年級的同學們，你們已成為棕北的中流砥柱，但你們也將面對學習、學生會、休閒、鍛鍊的抉擇與平衡。這一年，你們將面臨科目的增多、課程的加量，能否適應這種變化，將很大程度上決定你的成長。我的語文宋華老師曾經有一句“金句”：“方向不對，努力全白費。”八年級的學弟學妹們，記住，千萬不可以因為學習生活增加的壓力，就忘記了自己的方向、忘記了自己的目標。誠然，沒有例外，每個人都有迷茫無助、失去方向的時候。這時候，希望你積極尋求老師的幫助，我相信，每個棕北中學的老師，都會盡自己的全部力量來幫助你。
九年級的同學們，你們將面臨人生中第一次大的挑戰—中考。關於如何學習的話，我說不清，我也相信老師說過了太多太多。但是唯一一點我能肯定的是，你的努力，永遠不算太遲。永遠不要認為已經來不及，並以此為藉口放棄什麼。我在棕北的數學李玫老師說過一句話：“人在做，天在看。”你一分一毫的努力，一定不會白費，他們一定會給你以回報，無論是成績、智慧、還是能力。九年級的學弟學妹們，不管你們以前如何、現在如何，那都不重要，是時候放下其他了，是時候朝著你們的目標，朝著屬於你們的未來，發起最後的衝鋒。請記住，今天我以棕北為自豪，明天棕北為我而驕傲。
請相信，唯有拼搏—才能成就我們的傳奇。
國旗下演講 篇6
演講稿 ,1659字親愛的老師們，同學們：
大家早上好！我是畢業於棕北中學2013級7班的尹晨夕，很榮幸能在等待錄取結果的閒暇之餘，回到我日夜想念的棕北之家，與你們分享我這幾年的所想所獲，今天我想談談感恩與夢想。回到這片操場，還是熟悉的週一朝會，隊伍整齊，紅旗飄揚。曾經的我也做過臺下站姿挺拔的一員，或是臺上字句鏗鏘的主持人—三年時光眨眼而過，回到棕北，不得不先談感恩。也許在學術上人外有人，可是棕北的素質教育無處不在顯現—在七中校園中，棕北畢業生往往是講禮貌，勤問好，有序排隊、受到大家歡迎的人。不僅如此，也要感謝棕北給我廣闊的平臺去歷練自己的綜合能力，才得以在高中課餘活動中佔有一席之位。在七中的每一個棕北畢業生都在熠熠發光，我們不曾忘記初衷，在更大的平臺上活躍著；我們彷彿又有著隱藏的連線，不忘本根，為來自同一個大家庭而自豪。懷念這裡融洽的學習生活，和睦的師生氛圍—感謝我班主任代老師的春風化雨，數學邱老師的嚴謹負責，還有笑容可掬的英語周老師，霸氣威武的物理剛哥，率直爽朗的化學劉老師……好想你們，好想回到教室再聽一堂你們的課。
然而生活不會因為眷戀而停止，困難不待我做好準備便接踵而至。記得初三的我寫下這樣一段話激勵自己：“跑八百米的時候，我們在一圈一圈的跑道上煎熬，很有可能一旦放棄就停下了。但是你看到前面還有人在堅持，你對自己說：不要停不要停”來到七中，我發現跑在我前面的不僅三五人，而是幾百人，個個都是鬥志昂揚的佼佼者，我在優秀的人身上獲益匪淺，卻也深感自己的渺小與無助。上自習時，發現學霸不僅高效，還很勤奮；做活動時，發現學霸不僅會學，還更會玩。因為繁重的學習任務熬夜而難敵睏意，一整天快節奏的生活裡唯一期待的就是吃飯的時光，對自己過高的要求無法達到與巨大的競爭壓力相撞使我倍感壓抑，還好有志同道合的朋友、親愛的家人幫我排解壓力—沒有誰能隨隨便便成功，三分鐘熱度的豪情壯志往往參雜著還未經歷的天真，真正的追夢路上絕不是充滿了花團錦簇、一帆風順，相反，它可能伴隨著日日夜夜的煎熬與掙扎，在優秀的群體中想要獲取進步真的是舉步維艱，需要你戰勝懶惰與拖延的決心，需要你持之以恆的意志力，需要你時刻提醒自己不忘初衷。這些或許是心靈雞湯中爛俗的詞句，但真正能把它們做好的人能有多少呢？在七中，不管是高考黨，競賽黨還是出國黨，我看到正是腳踏實地踐行這些的人才能成就大業。曾看到好友更改這樣的簽名描述夢想：“黯淡的，絕望的，終究會發光的。”每一個實現心願的人背後都有過無數不為人知的痛苦、艱辛與汗水，它是黯淡的，沉默的，甚至讓人看不到希望—可是為了最後閃光的時刻，誰也不應放棄那份支撐自己絕不止步的力量。
記得初中班主任代老師曾與我們分享著名作家龍應臺女士的一段話：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。”這段話邊走邊讀，共鳴迭生。如果你還沒有找到夢想，那麼勤奮開拓會讓你看到更大的世界、更多你可能感興趣的事物；如果你已有夢想，併為之不懈努力，當你達到、甚至超越目標，更豐富的選擇權與意想不到的廣闊視野將是人生最寶貴的財富。這個世界上有太多的人被迫與將就，唯有親身體會才能明白選擇的權利是多麼令人愉悅與感激，感激曾經不屈服的自己。
正在臺下的你們如同三年前的我們，即將迎來近在眼前的月考或體考，曾經的我們也寫下無數張激勵自己的便利貼，為了體考過關跳蛙跳到大腿痠脹，一點點靠近目標的分數。不管你們在八百米跑的第一圈，第二圈，還是接近尾聲的最終圈，人生的修行都已然開始，現在的每一秒堅持、每一次偷懶都是未來點滴的基礎。離開棕北的畢業生們無一不懷念這座校園，臺下的你們正有著最可愛的同學，最可親的老師，有什麼理由不為自己搏一次，拼一把？在這裡我祝願棕北的學弟學妹們珍惜當下，在接下來的月考、體考，甚至中考中捷報頻傳，齊心奮鬥，成為能選擇取捨自己幸福的人，以夢想為基點，看見更廣闊的世界！
國旗下的演講稿 篇7
演講稿 ,495字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好，我是初三（15）班的遊夢荷。很榮幸能夠作為才藝之星代表在國旗下發言。
“有夢”。從小我就有一個舞蹈的夢想。有一年，我觀看了當年楊麗萍在春晚上跳的《雀之靈》的視訊，驚豔了全國的觀眾，更征服了我。從此舞蹈的種子在我心中種下了。
“逐夢”。終於，我來到了夢寐以求的舞蹈室。追逐夢想的歷程是痛苦的、長期的，每天枯燥地壓腿、拉腰、拉筋、前橋、後橋，排練、演出，多年來，出了多少汗，流了多少淚，付出了多少努力，受了多少苦，自己也數不清楚。
但在我的執著之下，我漸漸入了門、上了道，在舞蹈專業的道路上一路奔跑。
“圓夢”。終於，我有了上大型舞臺的表演機會。學校的元旦匯演，上屆初三的畢業典禮，縣裡、甚至市裡的比賽，都有了我的身影。還記得去撫州市的一次比賽，即使我在最緊張的初三歲月裡，也抽出時間緊張排練，每個動作，每一個技巧，甚至每一個眼神，我都用心研究，力求完美。功夫不負有心人，當舞臺音樂響起，我隨音樂舞動，我成了比賽中最出彩的選手，無可爭議地獲得了第一名。
願每一個莘莘學子都能夠在青春的歲月裡，朝著自己選擇的目標，有夢、逐夢、圓夢！我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下講話演講稿 篇8
演講稿 ,959字心之所向 不負韶光
願你們蟾宮折掛，金榜題名，到達心之所向，不負韶光。以凌雲壯志決戰高考霄漢，用勝海豪情勇躍六月龍門！
“林花謝了春紅，太匆匆”又一年盛夏已至，“江平視野闊，風正好揚帆”，在這個夢想綻放的季節，高三的學長學姐們，你們就要揚帆遠航。日後，雖然會有無數次機會再次仰望國旗，但這在九中校園中伸展十八歲的自信，蓄勢人生起飛的情與景，卻是終生唯一且再無法複製的時光。
憶往昔，三年彷彿只是一瞬間。你依舊能記得軍訓時彼此的笑容，上操時憧憬高三的遙遠，我們曾一次又一次迎著朝霞，送走夕陽，轉眼間已是光陰荏苒。在這一千多個日子，教室空過滿過，花兒開過又謝過。三年，你們一個個無邪的臉龐，充滿了堅毅與執著，一雙雙柔弱的肩膀，扛起了責任與夢想，三年，你們從當初的稚氣未脫，變得腹有詩書氣自華，三年，你們選擇了遠方，便只顧風雨兼程。九中的校園將所有的一切，都深深地銘記。它看見了每天的三點一線，候操時的單詞本，看見了教室裡堆積如山的卷子，和伏案耕耘的身影，看見了課間摘下眼鏡疲憊趴在課桌的你們，看見了百日誓師鏗鏘有力的宣誓，和一次次考試磨礪出的堅毅側臉龐，你們用汗水與淚水澆灌著自己的夢想。而今你們的夢想就要實現，願花開如常，你會笑著抬頭望，要相信自己，不負韶光。因你有前程可奔赴，亦有歲月可回首。
親愛的學長學姐們，母校之情深似海，師生之情重如山，願你們銘記這片溫情的土地，帶著感恩，虔誠致謝，這裡浸潤著我們成長的足跡，這裡也指引著我們未來的方向—勵身勵志，博愛博學。這閃閃發光的，就是九中精神；永不磨滅的，是九中學子的驕傲。今日的你們，便是來日的我們，身在高一高二我們也會帶著這份精神，懷揣夢想，砥礪前行，我們把所有九中給予的美好都打包收藏，讓所有的叛逆都悄悄收斂，我們滿懷信心，滿懷希望，定有一天從這裡放飛我們的夢想。
學長學姐們，今天，我們在這裡為即將出徵的你們吹響了戰鬥的號角。努力吧！為了心之所向，努力吧！為了即將觸及的夢想，你們永遠是我們的榜樣。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時，你們定是九中的驕傲。
最後，請允許我，代表母校九中及所有同學，向高三的學長學姐們獻上最真摯的祝福：願你們蟾宮折掛，金榜題名，到達心之所向，不負韶光。以凌雲壯志決戰高考霄漢，用勝海豪情勇躍六月龍門！
國旗下的演講稿 篇9
演講稿 ,2056字【國旗下講話】
棕北中學科院校區七年級1班尼瑪拉姆
敬愛的老師，親愛的同學們：
我是來自七年級一班的尼瑪拉姆，很榮幸能夠在此發言。
我的家鄉在甘孜，那裡是一個非常美麗，有著獨特魅力，一輪紅日在東方冉冉升起，瞬間，雪山金燦燦，在這樣的家鄉中，有著一個又大又幸福的家庭，那就是我的家，我有一個哥哥，五個姐姐，還有一對可愛的父母，我和棕北有著奇妙的緣分，我的哥哥姐姐們都畢業於棕北中學，而在這奇蹟的流傳下，我，很辛運的來到了棕北中學，我的哥哥姐姐們在棕北學到了許多知識，並且在老師的指導下，考上了理想的高中，尤其是我的哥哥，曾經在棕北獲得了非凡的成就，而我也向著他不斷學習，珍惜自己在棕北學習的三年時光。我生活在這個家裡，我感到十分幸福。
家是我的避風港，而家風對於我來說有著極為重要的意義。小時，當我認為父母不愛我的時候，他們帶我去醫院見證了一個新生寶寶的誕生，看到他的家人為他歡呼雀躍時，我明白了父母對我的愛是永恆且無私的。當我有時不想吃米飯時，認為在餐廳打包很丟臉時，父母告訴我勤儉節約不僅會節約資源保護環境，同時也可以幫助那些還在捱餓的人。從那時我就明白了幫助他人、勤儉節約不單單只是字面上的，付出實踐才是真道理。父母做事從來都是這樣，所以我們家裡的人也都這樣。遇到需要幫助的人，儘自己最大的努力去幫助他，即使是互不相識的陌生人也是這樣，即使是一些微不足道的小事，我也會盡全力去幫助別人。另外，我也學會了包容，我姐姐是一個很溫柔的人，她很少會生氣，讓我學到了包容別人，並不是一件難事。拿起相機對著一座座山，按下快門記錄下每一個美好的瞬間，這是我在哥哥的教育下學會的，他總是能夠在每一件小事中告訴我一點小道理，讓我感到十分佩服，他每次都要說，做事情要腳踏實地。在我們家這個大家庭裡面，我能夠見識到每一條家風對於一個家庭的重要性。
傳承好家規，涵養好家風。
我的發言到此結束，謝謝大家。
【國旗下講話】
棕北中學科院校區八年級10班秦瑞
大家好，我是來自八年級10班的秦瑞。今天很高興能在這裡發言。
我的父母都是老師，因此我在小時候就深受學習的影響。小時候常常聽我老爸講，有兩位老人，一位叫老子，另一位叫孔子；還有兩個字，一個叫“道”，另一個叫“德”。“道”是老子的思想，指的是萬事萬物都有它存在的理由，它講究的是真實，追求包容、仁慈，就像偉大的母愛一樣；“德”是老子的學生孔子的思想，指的是要想獲得“道”，必須付出努力，它講究的是真誠，追求正義、仁愛，就像偉大的父愛一樣。而作為一名中華文明的傳人，必須具備“道”和“德”，也就是“道德”；要想做一名優秀的中華傳人，既要像老子一樣真實的探究萬事萬物變化的規律，又要像孔子一樣真誠的對待任何人和萬事萬物；所以，人不僅要以德報德，還要學會以德報怨，要學會敬以持身、恕以待人，要學會善待別人，感恩自己。
除了人生哲學，小時候爸爸媽媽還經常給我講天文地理，生物和科學。這使我現在對理科很感興趣。媽媽還讓我堅持背誦古文，激勵我學習奧數和英語。到了初中後，我發現小時候背的古文竟然出現在了初一到初三的語文書中，《岳陽樓記》、《馬說》、《逍遙遊》等等，這些古文只要我讀一遍，就可以背得一字不差。小時候的奧數學習讓我現在很輕鬆就可以取得較好的成績，甚至學有餘力，自主研究數理，並逐漸有了良好的學習狀態，這些都是爸爸媽媽對我的耐心教導，當然也離不開老師們的悉心指導和學校良好的學習環境。在此，謝謝我的爸爸媽媽，謝謝我的老師和學校領導！
我的發言到此結束，謝謝大家的聆聽。
【國旗下講話】
棕北中學科院校區九年級4班羅媛曦
家庭是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風氣，營造社會新風尚。所以，良好家風的構建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。
良好的家風是優良品質在家庭中的積澱和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富。我的父親是一名工程師，整日裡都很忙碌。就連5。12大地震時他都沒有管過我們，因為他要保證全川的通訊暢通。為了陪伴我的成長，母親做了全職媽媽。從小父母便教導我：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。記得在我4歲左右，因為在公共場所大聲哭鬧，被母親罰了一週不準吃糖果。這類的教導從小陪伴著我，才成就了今天我自律的性格。
從出生以來媽媽便沒有離開過我一天。我上的是軍區幼兒園的藝術班，每日排練，長期在外演出。媽媽從未錯過我的任何一次彩排和演出，為我留下了厚厚的影集和眾多的錄影。在我的家裡，媽媽從來都自稱父母而非家長。她說家人是平等的，在自律的條件下，我們每個成員都有家庭的資質權。所以我的家在人文道德為家規的前提下擁有足夠的自由，快樂。我被父母滿滿的愛包圍著成長，有良好的家規規範著我的行為，還有尊敬的老師指導著我的方向，我將繼續健康快樂地奔向目標，去實現我的夢想！
總而言之，家訓之所以為世人所重，因其主旨乃推崇忠孝節義、教導禮儀廉恥。擁有良好的家訓與家訓是很重要的。也正是這些家風，成就了我們幸福美滿的家庭！
國旗下講話演講稿 篇10
高二作文 ,1334字征途又啟，負重前行
尊敬的校長、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高二（1）班的劉婭軒。今天，我國旗下講話的題目是：“征途又啟，負重前行。”
寒風漸暖，萬物復甦，又是一年春來到，我們也迎來了新學期，踏上一段新徵程。這時，我們應當問一問自己：是否整理好過去一年的收穫與成長？是否為自己定下更高更遠的目標？是否收拾好行囊，繼續負重前行？
米蘭昆德拉曾言：“負擔越重，我們的生命越貼近大地，它就越真切實在。”新的學期必將有許多挑戰，但正因如此，我們走下的每一步會更加堅定、沉穩，度過的每一天會更加充實、厚重。
對於身為高二學子的我們，小高考的戰鼓已然敲響，日日臨近，同學們應當抓緊一切可以利用的時間複習備戰，在緊迫的一個月中查補缺漏、攻克難點，達到遊刃有餘、自信滿滿的的狀態，用專注與拼搏達成“人人都過關，力爭九十分”的目標，為明年的高考打好漂亮的前戰。緊隨其後的月考與獎學金考試也當放在心頭，合理安排時間，語數外的學習每日都不能鬆懈。此外，我們還要立足長遠，為自己定下鹽城聯考的目標，將豪情壯志化為信心與動力，貫穿於每天的學習生活。
高三的學長學姐們，高考一百天倒計時近在眼前，在接下來的五大考試中，你們將“千磨萬擊還堅勁”，在高中這場長跑的衝刺階段迸發出更大的加速度，以昂揚奔跑的姿態衝向終點線。蘇軾曾言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”高三的生活定會有挫折、有失意，這就需要你們不畏風霜，為心之所向篤行千里。身為東中人，你們當有“人人都達一本線，追求985和211”的抱負，堅信“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，綻放屬於自己的光芒。
高一的學弟學妹們，你們進入東中校園已有一學期了，相信你們早已適應了高中的學習生活，掌握了一定的學習方法，現在的你們，需要踏踏實實的走好每一步，全面深入地學習知識，為今後的各場考試打下堅實的基礎；此外，你們亦要志存高遠，心懷目標，《哈佛凌晨四點半》中說：“對於盲目的船來說，所有風向都是逆風。”若有夢想引領，心之所向，素履以往，遙遙征途便會縮聚在腳下，不日抵達。
新學期的重要性不言而喻，我們的雙肩必然會添上負重，有對眼前學業的刻苦鑽研，有對未來圖景的美好向往，亦有對師長親友的感恩回報。前路不會一片坦途，但尼采說：“但凡不能殺死你的，最終都會使你強大。”我們要調整好心緒，在每道題、每堂課、每場考中磨礪心志，汲取營養。負重前行的路上亦要克服外界的誘惑與內心的浮躁，能夠以平靜與敬畏的心態對待每一件事，而不是抱怨命運的不公，悲嘆生活的單調無聊。此外，負重並不是一時興起，用以顯示自己的努力，成為驕傲的資本，負重的可貴之處在於堅持，行百里者半九十，只有堅持到最後一刻，你所承擔的才會成為加重你人生質量的砝碼。
我們揹負著很多的期望，社會、學校、老師、家長，更重要的是我們對自身的期望，但這些“負重”不應變成“負擔”，也許起初的每天感到艱難，但一天天會變得容易起來，修煉成一個淡定從容的自己，正如劉同所說：“只有極其努力，才能看起來毫不費力。”讓奮鬥成為我們學習與生活的常態，方可舉重若輕，橫掃千軍。
征途又啟，我輩當負重前行，乘風破浪，把汗水變成珍珠，把夢想變成現實！
我的發言到此結束，謝謝大家。
國旗下講話演講稿 篇11
高三作文 ,1501字高考，奮鬥者的青春足跡
親愛的同學們：
早上好。
今天我在國旗下講話的題目是《高考，奮鬥者的青春足跡》。
昨天下午4點40分，2019屆高三的同學們放下手中的筆，停止了答題，這意味著屬於他們的高考結束了。三年前，他們來到我們這個校園，許下一個美麗的夢想，併為此奮鬥拼搏了1000多個日日夜夜。今天，他們卸下疲憊的裝甲，稍稍休息，靜靜等候大學的召喚，奔向更遼闊的遠方。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。一年又一年，一屆又一屆，鐵打的營盤流水的兵，東中，這杯陳年老酒，因為無數學子的共同釀造而愈加醇厚。
隨著高三同學的離開，高二的同學立刻就將成為學校的主角。從現在起，你們，就是全校的焦點。你們，就是老師的寵兒。你們，將萬眾矚目。從現在起，你們將承擔起2020屆東中高考的全部希望。從此刻起，到明年的今天，你們，為了心中的夢想，為了高考的成功，將整整拼搏365天。這一年，必將成為你們一生中最充實、最勤奮、最難忘、最有成就感的一年。這一年，你們要把時間揉碎了，以分秒計算，讓每一個分分秒秒，都有向上的動力，都有知識的累積，都有能力的提升。這一年，你們要有鐵石般的心腸，學會拒絕。拒絕好友的聚會，拒絕遊戲的誘惑，拒絕懶散的光臨。這一年，你們要學會冷靜，冷靜對待頻繁的考試，冷靜對待成績的波動，冷靜對待他人的目光。對高二同學而言，兩週後的期末考試成績就是你們獻給高三的第一份禮物，我們相信，同學們一定會百倍努力，精心準備，打響新高三第一炮。高一的同學們，你們是新高考的第一屆學生，由於是新高考，新模式，在你們面前，存在著無數的可能，你們將註定成為創造歷史的一批人。東中過往的高考歷史告訴我們，你們有可能一鳴驚人，一枝獨秀。但機遇是留給有準備的人的，即將到來的高二學年，同學們要繼續發揚不怕苦，不怕累的精神，敢於爭先，敢於拼搏，狠抓基礎，強抓規範，學會自主學習，學會自我管理。你們要明白，六門功課沒有主次之分，必須齊頭並進，才能取得高分的突破。你們不能懈怠，不能以為還有時間，就隨意揮霍，要時刻警醒自己，浪費時間就是浪費生命。兩週後，同學們要用優異的期末考試成績，告訴自己，你的選擇是正確的，你的未來不是夢。
同學們，高考意味著奮鬥，意味著競爭。有奮鬥就要有犧牲。這個犧牲就是你要放棄很多東西。河北有一所超級中學，叫衡水中學，高考很厲害。他們學校流傳著這樣一句口頭禪：兩眼一睜，開始競爭。學生早晨5：30起床，起床後十五分鐘穿衣，收拾床鋪，洗漱，整理衛生用具，然後跑步到操場列隊出操，在這麼短的時間裡包含了七個競爭：爭起床速度，爭宿舍衛生質量，爭到操場列隊早晚，爭佇列是否整齊，爭步伐是否矯健，爭口號是否響亮，爭精神面貌是否朝氣蓬勃。有人把衡水中學稱為超級高考工廠，衡中的學生即使跑操、吃飯手中都拿著一本書，稍有間隙即爭分奪秒學習。衡水中學的成功告訴我們，成功來源於鐵打的紀律，成功來源於不屈的鬥志，成功來源於永不停歇的激情。
恢復高考四十多年來，無數人通過高考改變了命運，無數人通過拼搏進取實現了人生進位。這個社會從來都不吝嗇對於奮鬥者的喜愛，這個時代每天都在獎勵不斷進取的人。“不為跑贏世界，只想超越自己”。在高考的奮鬥路上，沒有誰能代替你的苦難，誰也奪不走你的堅強。有志者，自有千方百計，無志者只感千難萬難。高考，是一個失落與夢想交織的賽場，是耕耘與收穫同在的田地，是憧憬與渴望齊飛的天空。是一個會給你落寞，也會給你輝煌的地方，一個會給你們挫折，也會給你奮起的地方，一個能給你夢，更能給你翅膀的地方。在今後的一年、兩年的時光中，願我們的每個同學以夢為馬，揮灑汗水，在奔向夢想的道路上，一路向前，向前，再向前。
國旗下講話演講稿 篇12
演講稿 ,1148字老師們，同學們：大家早上好！
我是來自高二十五班的李心怡，是我校澄心心理社的現任社長。今天我國旗下講話的題目是：面向陽光。既然開頭是這樣介紹的，那麼我就從我校的心理社說起。
澄心心理社是一個很大學生社團，每年在新生中都能吸收新社員百餘人。我們和學校的心理輔導站一道，通過師生間的合作、交流，為同學們提供心理知識的輔導，生涯規劃的補充，努力助同學們成為心理健康、具幸福力的三有麗中學子。
那麼，正在臺下的同學們，你們覺得你們是一個心理健康的人嗎？有人說：沒有患像抑鬱症那樣的心理疾病就是心理健康。這種回答不能算錯，但並不全面。所謂的心理健康，是指一個智力正常的人擁有穩定的情緒，正常的睡眠，認知合理，與周圍的環境相協調，遇見挫折和打擊能夠積極面對。
對於大多數的高中學生而言，需要面對的往往並不是嚴重的心理疾病，而是有時出現在生活中的壓力和不順心。考試焦慮、厭學心理、人際關係矛盾似乎才是我們生活中常常遇到的。大家不妨在心裡問問自己有沒有如下表現：1。曲解老師，整日抱怨，心理不平衡；2。不主動理解別人，卻渴望理解萬歲；3。不能同父母愉悅相處，家庭關係緊張；4。被校內的情愁意恨所困擾。
事實是，凡是有陽光的地方，就有陰影的存在。任何人都不能與性格缺陷和心理問題完全決裂。我們能做的，就是毫不避諱地去正視它，勇敢地去解決它。這要求我們善於排除心理障礙，能夠控制住自己的不合理想法和糟糕的情緒。於是我們會被教導要熱愛生活、積極向上，理想遠大，堅定信念。可是這都是一些很籠統、空泛的辦法，聽了恐怕也難以踐行。道理你都懂，可你還是過不好自己的生活。那麼我為大家講講我在平時生活中常用的對改善調節心理行之有效的小辦法，我希望同學們可以從今天開始嘗試一下：美好的早晨，步履匆匆也不要忘記對遇見的同學說一聲“早”；坐到座位上，心裡偷偷說：今天也是元氣滿滿的一天，然後開啟你的書。雖然羞恥度爆棚，但是效果出奇地好！傍晚可以觀賞一下麗中西邊天的晚霞，晚上抬頭看看星星。聽上去十分羅曼蒂克，效果誰用誰知道。
遇到不順心的事，不要易燃易爆炸，心裡要想，還好，事情沒有更糟糕。有撐不住的難過，那就好好地哭吧，不過記得擦掉眼淚，因為你還被安穩的愛著，永遠不會落入什麼絕境。對於生活中見聞的人和事，我們要有自己的看法，不人云亦云，忘機就有這樣一句話：未知全貌，不予置評。愛你的理智，愛你身邊的人，挑戰一些以前不敢做的事情。擺脫掉冷氣，向上，向上，你才能感到生活豁然開朗。我也是從這個學期開始，才邁出了走出舒適區的第一步，參加聽歌會是這樣，今天站在這裡也是這樣。
講話的最後，我要送給同學們一句話：等到黑夜翻面以後，會是新的白晝；等到海嘯退去之後，只是潮起潮落。自己面向陽光，陰影才能落在你的身後。
國旗下講話演講稿 篇13
國一作文 ,1037字國旗下講話歌：歌頌英雄
尊敬的老師、親愛的同學們：
我愛我們偉大的祖國，但我更愛那些為新祖國發展無私奉獻的英雄們！他們在自己的崗位上，刻苦鑽研，大膽創新，創造了一個又一個奇蹟。今天，我要在這和你們一起歌頌他們！
雜交水稻之父—袁隆平，他堅持常年勞作在田間地頭，用自己培育的雜交水稻讓我們十三億人口的中國從此擺脫了飢餓；中國鐵道之父--詹天佑，他身先士卒、率先垂範、和工人們同吃同住，支援修築了我國第一條完全由本國工程師設計完工的鐵路；中國橋樑之父--茅以升，他主持設計並組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋，成為中國鐵路橋樑史上的一個里程碑，在我國橋樑建設上做出了突出的貢獻。中國衛星之父--孫家棟，他是人造衛星技術和深空探測技術的開創者之一，為我國突破衛星基本技術、衛星返回技術、地球靜止軌道衛星發射和定點技術、導航衛星組網技術和深空探測基本技術作出了重大貢獻；還有號稱天眼的500米口徑球面射電望遠鏡（FAST）工程首席科學家、總工程師南仁東先生。
不僅僅這些，還有中國鐳射照排之父：王選，中國環保之父：曲格平，中國3G之父：李世鶴，中國部落格之父：方興東，中國石油之父：孫健初，中國海帶之父：曾呈奎；閃盤之父：鄧國順；中國鑽探之父：劉廣志；中國營銷之父：劉永炬；中國民法之父：佟柔；中國汽車業之父：饒斌；中國併購之父：王巍；中國幼教之父：陳鶴琴等等！
這一個個響噹噹的名字常常縈繞在我耳旁！正是這些響噹噹的英雄們，撐起了我們這個新中國；正是他們，為祖國的發展一路保駕護航，我們才有了現在的繁榮；正是他們，為祖國的前途在自己的崗位上殫精竭慮，我們的祖國才取得了了今天了不起的成績！我相信，只要像他們一樣在自己的崗位上專心研究的人越多，我們祖國的明天就會更加繁榮富強！
同學們，讓我們牢記這些在自己崗位上做出突出貢獻的人吧！
讓我們堅定信心，刻苦學習，將來也像他們一樣用自己所學為祖國做貢獻吧！
今朝，努力拼搏，汗灑書本；明日，衝刺飛躍，笑映容顏！生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。這些祖先們留下的膾炙人口的名句無不時時鞭策著我們，促我們奮發！
同學們，祖國的未來需要我們，讓我們在今日刻苦學習，明日在做祖國棟樑的道路上、邁著堅定步伐大步向前吧！
我的演講到此結束，謝謝大家。
初中生國旗下尊師重教演講稿 篇14
演講稿 ,1038字尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是七9班的趙書強，我今天演講的題目是尊師重教，由心做起。
是船就要隨風遠行，是鷹就要搏擊風雨。船之所以會義無反顧地選擇風的方向，是因為在危險時刻有那挺身而出的帆，只有船和帆齊心協力，才能抵抗海上的風浪。鷹之所以會不懼艱險，豪情沖天，飛向高高悲懸天空，是因為在茫然的瞬間有推動它飛翔的力量。而人之所以會不畏難險，邁上崎嶇而佈滿荊棘的求學之路，全是因為有老師的指引，她就像黑暗中的一盞明燈，照亮了我們的心房。正如船愛帆一樣，我們愛我們的老師。
我們愛我們的教師，首先是喜歡我們老師的每一堂課，在課堂上，我們不會搞小動作，更不會故意擾亂課堂，因為我們珍惜每一堂課中精彩的瞬間，課上老師所講的一字一句都是字字珠磯，都是我們用之不竭的財富。
如果課堂上有人和老師的意見不同時，我們班同學總會大膽地舉起手，徵得老師的應允後，總是會在尊重老師的前提下和老師共同探討，把心中的想法有條理地向老師提出，我們會把老師當成我們的朋友。
無論是在課上還是課下，我們總會親切地向老師問侯，向老師問候已經成為我們班每個學生生活中必不可缺少的一部分，雷打不動的習慣。尊敬老師遠遠不止這些，當然老師們做得比我們更多。她們不管多苦多累，也總會重視每一堂課，保證每個學子都能在每一堂課上有所收穫，我們班的每一位同學學習態度都很端正，學習目的也很明確，這就是學生和老師積極配合的成果。
課堂上總會有那麼一兩個深奧難懂的問題，讓一些同學冥思苦想，而不得其解。這時，思路靈活的同學便會毫不吝嗇自己的時間與勞動成果，主動上前去幫助不會的同學，以耐心、細緻的講解，直至不會的同學把題全部理解地透透徹徹為止，可見同學們之間的友誼是多麼深厚！我們班的同學之間從來不會打架，甚至在班主任說不準打鬧之後，還鬧著玩的現象也完全杜絕了，想信我們這個日趨成熟的班集體會越發強大。
最主要的，還有我們班各具特點的學生們，有著共同的目標，各盡其能，發揮所長，奉獻集體。讓我們這個牢不可破的班集體挫而不折，仰之彌高，鑽之彌堅！
團結協作，互助前行，尊師重教伴隨著我們的生活旋律而永不停息，相信我們一定會得到每位老師的認可。我們用行動證明：我們今天的缺點，必將成為明天獨有的優點！在陽光中成長，在快樂中學習，是我們每個人嚮往的明天。老師愛學生，學生尊重老師，是我們班的閃光點。讓我們攜手同行共創尊師重教的信都之風，用行動見證我們自己。今天我以信都為榮，明天信都以我為榮，這就是我們優秀的七9班。
中國夢·我的夢——觀國慶升旗有感 篇15
觀後感 ,1065字今天我觀看了視訊天安門國慶升旗儀式，使我深受感動。雖然看升國旗的觀眾成千上萬，但人群裡還是非常安靜，安靜得似乎可以聽見升旗手和護旗手的腳步聲似的。人們期待著那激動人心的一刻。突然，升旗手和護旗手把國旗使勁兒一揮，國旗便隨著嘹亮的國歌冉冉升起雄壯有力的《義勇軍進行曲》響起來了，這首充滿著愛國力量的歌曲，在中國人民的耳畔迴盪，鮮豔的五星紅旗由莊嚴的國歌伴隨著，在旗手的拉動下徐徐上升。成千上萬雙眼睛目光堅定地望著國旗。我注視著國旗眼前彷彿出現了一九四九年十月一日，偉大領袖毛主席在天安門城樓親手升起第一面五星紅旗的動人情景；我的耳旁彷彿響起了“中華人民從此站起來了”這氣壯山河的聲音！。我仰望著迎風飄揚的五星紅旗，心情異常激動，我在想：國旗啊！您是革命烈士用鮮血染成的。我愛您，您永遠在我心中。我默默地決心：國旗啊！我一定要好好學習，長大後為您增光添彩！
當國歌剛剛奏完三遍，國旗呼啦啦地升到旗杆頂端，在藍天白雲之下，猶如一團火焰，映紅了大地。在嘹亮的歌聲中，升旗儀式結束了。那響徹天安門的歌聲久久地圍繞在我耳旁，那迎風招展的五星紅旗深深地銘刻在我的心中。
我抬頭望著五星紅旗，它在微風中飄揚著，好像預示著，祖國的明天將更加美好。
望著鮮豔的五星紅旗，我彷彿看到了革命前輩前赴後繼、英勇奮戰，為拯救苦難的祖國拋頭顱、灑熱血，拼殺在戰火紛飛的疆場。不禁想起了抗日戰爭時期，在河北省沫源縣出現了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王小二。王二小犧牲時才七歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護幾千名老鄉和幹部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。幹部和老鄉脫離了危險，小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動人事蹟很快傳遍瞭解放區。
在國慶節期間，我看了一個節目，一個記者在街頭採訪“愛國是什麼”有一位南京的小學生這樣回答他所認為的“愛國”：“愛國就是扶老奶奶過街。”除此之外，他表示“愛國”還包括“讓座位”，對此他略帶驕傲地補充說：“基本上我讓了快十次了。”
記者又觀察了人們一兩元錢買的小國旗又將如何處理，並未見隨意丟棄國旗的行為。一位孩子的爸爸告訴記者，他會告訴孩子要珍愛國旗，保護國旗，不能隨便把國旗丟掉。另一位孩子的媽媽告訴記者，如何處理小國旗還沒太想好，但至少不會隨便扔掉。
國旗，是我們民族的希望、國家的象徵，是用無數革命先烈的鮮血和生命換來的。我們一定要愛護她、珍惜她，為她增光添彩，為她奮鬥一生五星紅旗您永遠象徵著祖國的繁榮、富強和希望，我永遠敬愛您！
中國夢·我的夢——觀國慶升旗有感 篇16
觀後感 ,699字10月1日，我們迎來了祖國母親的生日。早晨，我們懷著激動的心情迎接那莊嚴而又神聖的升旗儀式。
在視訊中，天安門廣場上早已已經人山人海，四面八方的人們聚集在這裡笑容滿面地等待著這一重要時刻的到來。
升旗儀式開始了！解放軍叔叔穿著深綠色的軍服，黑色的軍靴，雪亮的刺刀，威風凜凜地護衛著前面的五星紅旗。他們的動作是那樣整齊，他們的腳步聲是那樣驚天動地，他們的聲音是那樣響徹雲霄。到了升旗臺腳下，解放軍叔叔停下了腳步，將五星紅旗拴在旗杆上，這時我激動的心情難以言表。“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉，築成我們新的長城！中華……”國歌響起來了！人們齊聲高歌，氣勢雄壯的歌聲在廣場上空迴盪，在廣闊的大地上飛揚，人們仰望著五星紅旗冉冉升起，眼中閃動著激動的淚花，心情激動，人群歡騰了，廣場沸騰了。
望著鮮紅的五星紅旗，我想起了那些視死如歸，勇敢無畏的民族英雄！他們用鮮血染紅了國旗，拯救了國家。這時，空氣彷彿凝固了，時間好像停住了，所有的人似乎都屏住了呼吸。我彷彿看到了中國人民奮力抵抗日本侵略者的情景，看到了英勇的解放軍戰士們在前線衝鋒陷陣、浴血奮戰，看到了新中國一步步走向輝煌的壯麗詩篇。
升起儀式結束了，但是那嘹亮的歌聲卻久久的縈繞在我耳邊，那迎風招展的五星紅旗也深深地銘刻在我的心中，心情久久不能平靜。64年的風風雨雨，我們的國家發生了翻天覆地的變化，我們的人民幸福安康。於是，我暗暗下定決心：作為華夏民族的兒女，為了祖國的繁榮昌盛，為了讓偉大的祖國更加強大，一定要學習解放軍叔叔的那種堅苦奮鬥、勇往直前的精神，好好學習，投入到保衛祖國、建設祖國的神聖事業中，用知識武裝自己的頭腦，強健自己的體魄！
祖國，我們為你驕傲——國慶節演講稿 篇17
演講稿 ,586字敬愛的教師，親愛的同學們：
你們好！
在我們的心中，祖國是神聖的，是莊嚴的。翻著水滸、三國、我們總能說：“看，我們的祖國多偉大。”欣賞美麗山水，我們總能說：“看，我們的祖國多偉大。”當節日的氣氛在我們身邊充溢，我們總能說：“看，我們的祖國多偉大。”
縱觀歷史五千年，我們不得不驚歎：祖國啊，白紙黑字流露著您永恆的智慧。一個個故事述說著您輝煌的過去。歷史節上那凝固的血液，是您抹不去的悲憤。在您的指引下，精衛、夸父教我們堅持；女媧，大禹教我們體貼蒼生；孔子、孟子教我們孝信仁愛，司馬遷的故事教我們在困境中追求光明，岳飛，文天祥更是教會我們精忠報國！是您哺育遼麼多優秀的人物，我們怎能不為您驕傲！
在您的懷抱中，五十六朵鮮花拼出美麗大中華！從雪域高原走來，手捧哈達，獻給最純潔的您。從寬闊的海洋走來，牽一排浪花，送給最寬容的您。從一望無際的草原走來，趕一群駿馬，獻給最英勇的您。從蒼茫的黃土高坡走來，黃河的波濤聲，是稱讚最偉大的您！
歷經千百年，您的容顏永遠不變。氣勢磅礴的故宮，演繹著一個個傳奇，紅牆黃瓦，透露著王者的威嚴。蜿蜒的長城，凝聚著古代人民的智慧，被子彈穿破的磚，述說著您曾經的屈辱。似人間仙境的張家界，如詩如畫，恍若世外桃源。
祖國啊，您那輝煌的過去，優秀的兒女，特有的文化，美麗的風景，無不讓我們為之傾倒，使我們發自內心地說：“祖國，我們為您驕傲！
謝謝大家！
我為班級添光彩演講稿 篇18
演講稿 ,801字大家好！今天我演講的題目是“我為班級添光彩”。
在學校，我們熱愛學校、熱愛班級。因為這個集體是我們學習和生活的地方，所以我們應該為這個集體多做貢獻，這個集體才會更加優秀。那麼同學們應該如何為班級做貢獻呢？
我想：為班級做貢獻其實並不難。俗話說：“眾人拾柴火焰高”，只要大家從身邊的每一件小事做起，把熱愛班級的熱情落實到行動中，以班級為中心、全心全意為班級著想。比如：平時刻苦學習，考試時取得好成績，為班級爭光；上課時認真聽講、積極思考、踴躍回答問題；做作業時認真細心、一絲不苟；課間遊戲時，注意安全、關注他人、團結協作、健康玩耍。放學時秩序井然，互諒互讓；見到廢紙時，彎腰撿起；遇到草坪時，繞道而行；綠茵場上奮勇力拼搏、勇攀高峰等等都是為班級做貢獻的具體行動。“涓涓細水，可以匯流成河。”只要我們都為班級盡一份力，做文明的中學生，創造“甘做奉獻、爭做貢獻”良好氣氛。從身邊的每一件小事做起，那麼我們的班級肯定會成為優秀班級，我們的學校肯定會成為優秀學校，同學們也會健康快樂成長，並且學有所成！
我作為班裡的出勤員，每天要交兩次出勤表，幾乎從未忘記過，這看似簡單平凡的事情，要想一次不漏交，也不容易，但我卻做到了，只因為我有一顆為班級爭榮譽的心，心中裝著這個集體。所以再難的事情也可以勝任。
俗話說得好：“不積小流，無以成江海”，一個班集體就是要求我們勁往一處使，不各掃門前雪，人人都為班級添光彩。這樣，一個優秀的班級才會誕生。
中學時光是人生的重要階段，我們將在這裡打下理論基礎和學習如何做人。老師是我們的長輩，同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律，尊敬老師，團結同學，努力學習。這樣，我們的班級才會成為最優秀的班級！在優秀的集體中完善自我，發展自我，讓年輕的夢想起飛。我堅信：今天，我們把青春和智慧獻給班集體，明天，集體的力量就會成就我們的未來！
我的演講完畢，謝謝大家！順祝大家工作愉快、學習進步！
關愛同學演講稿 篇19
演講稿 ,878字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《關愛同學》
是誰在你失意時為你指明前進的方向？是朋友；是誰在你憂鬱時為你排解煩惱？是朋友；是誰在你犯錯時直言不諱地告訴你該怎麼做？是朋友；是誰在你陷入困境時伸出援助之手？是朋友！而朋友彼此間的付出又是出於什麼？那就是友情。在我們同學之間，正有著一種不可言喻的友情。
日常生活中，我們常常能感受到這樣的事例：課堂上我們開展的小組合作學習，解決了不少疑難，幫助了同學。運動會上，運動員在操場揮灑著汗水時，我們不忘真心地去鼓勵他，給他們帶來動力。這都是同學們團結協作的具體體現。
然而，我們每個人都有不同的習慣和喜好，同學之間難免出現磕磕碰碰。比如甲和乙是一對非常要好的朋友。可是，他們做了同桌後，麻煩卻來了，甲喜歡超線，經常霸佔大半個桌子；乙也喜歡超線，和甲坐在一起，經常不是因為誰佔的位置大，誰害他寫錯字等。沒過幾天兩人就絕交了。想必這在我們同學之間也是常有的事，我們不妨仔細想想，值得嗎？曾經最好的朋友因為一件小事而反目成仇。同學之間所缺少的，大概是互相諒解，互相關愛吧。何必呢？何必去互相傷害呢？就讓我們拿出信心，改掉你的壞習慣，多關心身邊的同學吧！
因為：同學之間需要關愛。關愛是一股甜甜的泉水，使有時不幸的不幸的我們忘記生活的苦澀；關愛是一首動聽的歌謠，使有時生活枯燥的我們感到生活的樂趣；關愛是一眼潺潺流動的泉水，使有時飢渴的我們感到人生旅途的甘甜人生；關愛是一座亮在黑夜的燈塔，使有時迷途的我們找到港灣。如果你關愛他人，包括你的同學，那麼你就是一顆與大地融為一體的土地。如果你自私自利，那麼你就是沙漠裡的一點水源。
同學們！相識是一種緣分，能走進一個校園是緣分，能在一個班級是修來的緣分。既然有緣相識，那麼就讓我們好好珍惜這段緣分吧！，讓我們用美好的心靈，傳遞人間的真情。把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們做的沒件事裡，成為我們思想道德的一部分。用自己的真心關愛他人，用自己的誠心溫暖同學，用自己的奉獻美化環境，誠心誠意，踏踏實實地做好身邊的每一件小事吧！
謝謝大家，我的演講完了。
孝心愛心美德傳承演講稿 篇20
演講稿 ,1242字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天，我們播音的主題是《孝心愛心，美德傳承》。孔子曰：“夫孝，德之本也。”孫中山先生講：“講倫理道德，國家才能長治久安。孝是無所不適的道德，不能沒有孝。”毛澤東同志說：“從孔夫子到孫中山我們應該給予總結，繼承這一珍貴的遺產。”毛主席是這樣說的，也是這樣做的。在他回到闊別32年的故鄉韶山後，宴請毛禹珠老人，並特別敬上一杯酒。老人說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”主席接著說：“敬老尊賢，應該應該。”偉大領袖的以身作則為世人留下了傳世佳話。
孝老愛親是我們中華民族的傳統美德，也是我們做人的根本。古代名將張良下邳橋為老人三納履的故事，見證了敬老積德，助老受益的規律。當代也不乏敬老使人受益的例子。一家大公司招聘職員的一道考題就是：你知道父母的生日嗎？同等條件下優先錄用那些予以肯定回答的人。這家企業把善待父母、尊敬長者和敬業精神聯絡起來了。細想起來，這是很有道理的，如果一個連父母都不能善待的人，能善待他人，勤勉敬業嗎？這也就是“誰言寸草心，報得三春暉”能千古傳頌的原因。
人們常說：母愛如水，滋潤生長；父愛如山，遮風擋雨。我覺得，父母對我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地向周圍瀰漫特殊的芳香，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最後，才能品出它那香甜的滋味。仔細回想，夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一杯溫熱的牛奶，學習時那一句關心的問候，玩耍時那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石，多少苦累，卻從未說過一次。對於如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢？古語道：百善孝為先，孝是人們與生俱來的品質。只不過，有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。可是在我們同學中，不孝敬父母之事時常發生，有些同學厭煩父母的嘮叨，常常與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨滿載著父母的愛；有些同學從未關懷過父母，把父母當成自己的金庫，殊不知，愛不是無底洞；有些同學視父母的愛為理所當然，殊不知，父母也需要愛……這樣的事時常發生，不由得令人心憂。
烏鴉反哺，羔羊跪乳，值得我們每個同學深思。孝心，並非是長大後才有的責任，也並非是用金錢就能彌補。孝心的終極含義，就是愛。孝心其實很簡單，比如，為家裡清掃一次房間；為母親倒一杯水；為父親捶一次背……這是多麼簡單，可是同樣是這些小事，卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬豪宅，也許你的孝心不豪華，只是一次優秀的作業，一張100分的試卷。但是，我相信，父母一定會接受它，因為，這裡滿載著真誠的愛！這才是給予父母最好的禮物！當然，我們要孝敬的不僅僅是父母，還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對於他們我們同樣也要敬孝心，講孝道。正如孟子所說：“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”意思是說愛別人的人，別人也永遠愛他；尊敬別人的人，別人也永遠尊敬他。
同學們，讓我們從現在做起，讓我們一起努力，共同建築心中永恆的愛的神殿，讓父母，長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光！
我們的演講到此結束，謝謝大家！