千里寄相思相關作文20篇
明月千里寄相思 篇1
國小六年級作文 ,663字“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟。”又是一年中秋夜,又是一年月兒圓……
中秋之夜,我和家人在陽臺上賞月,吃月餅。純情少女般的圓月落在枝頭上,啊!她是那麼的婀娜多姿,她是那麼的美妙絕倫。在一層薄雲的遮掩下,圓月變成了琥珀色。當光暈漸漸擴大,又變成淺紅色。一會兒,又變成了清白的、晶瑩剔透的碧玉盤。如瀑的月光傾瀉在祥和的大地上。家家戶戶都傳出歡聲與笑語,家家戶戶的視窗都飄出團圓的味道……此刻,月餅的香甜仍縈繞在舌尖,家人的歡聲笑語依然迴盪在耳畔。望著天上那一輪皎潔的明月,我卻陷入了沉思……
此時此刻,在我們享受團圓的美好時刻,我不禁想到了遠在臺灣的親人,淺淺的一道海峽將我們遠遠地分離。此時此刻,有多少美滿的家庭享受著團圓的快樂。但是,又有多少孤獨的遊子忍受著別離的煎熬,在窗前黯然神傷;有多少人仰望著一輪明月思念起家鄉親人和藹的面容,溫柔的笑臉;又有多少人手撫窗櫺,想起了自己的家鄉想故鄉一磚一瓦給自己的溫暖,一樹一木給自己的快樂。更想起了海峽對面的祖國,祖國的一草一木,一山一水都是自己最珍貴的回憶啊!
我想我們的祖國早日統一!就像這圓圓的月亮,團圓,美好。這樣,在外流浪的華僑同胞就能早日見到他們日思夜想的親人,就能讓大中華的笑臉,綻放在每一箇中華兒女的嘴邊。
我想讓祖國早日統一!海峽兩岸親如一家。這樣,血脈相通,一奶同胞的親人不用再遙遙相望,對月思念!這樣,華夏兒女將會親如一家,共譜中華新的篇章!
此時此刻,我在想:臺灣何時回到祖國媽媽的懷抱!在冥冥中,有一個聲音告訴我:“快了!”
千里寄相思 篇2
國二作文 ,642字好久沒有回老家了,自行車也不靈了。何況我還沒有時間,只能任由思緒、任由所謂的歸屬感,找回那一點點的回憶。我望著家門口那棵極高的松樹,它一直都還在那。只是,地上的葉子沒有人掃了,我再也沒有看到過媽媽掃葉子時的背影。這裡,也沒有當初那般熱鬧了,似乎都是些思緒拼起來的畫面。記得每到上學的日子,早上我的精神總是格外的好,並且一到中午,心裡總是耐不住性子就要回家。我總會看到坐在我家斜對面的爺爺,我會向他笑一笑,但我絕不會喊一聲“爺爺”。
媽媽的親戚太多了,每次我都分不清是誰,並且見一次忘一次。小時候的事情我幾乎都不記得了,但每當翻出以前的照片,彷彿心裡就會泛起波瀾。
每次放假的時候,三樓的阿姨總會帶回一個裝滿毛豆的米袋子。我們幾個鄰居和親戚都會搬來凳子一個一個撥,自己撥多少都是可以帶回去的。也有人嫌麻煩,直接裝一袋子就走了。這時我和媽媽一起撥,但不知為什麼,一看到我撥的毛豆,心裡就多了一份歡喜。她們坐在一起,自然就聊起了家常,我就這樣似聽非懂的長大了。
一到春節,爸爸媽媽夜裡兩三點就會起來準備那天的飯菜,說是早上吃可以積累一年的好運。我不以為然,每次到點了還要多睡一會,甚至她們叫我,我都起不來。因為我知道手機上定好了鬧鐘,可笑的是我總也聽不到它鬧就醒了。
似乎我還記得很多很多,只是生活太零碎,一點點的回憶在我心裡都不是完整的。但只要珍惜現在記得的一切,珍惜身旁的人和事,不就是最好的記得嗎?
想寫下家裡的一切,想寫下關於家鄉的回憶,想把這封家書裝進時間的瓶子裡,寄給思鄉的人。
明月千里寄相思 篇3
國小六年級作文 ,469字“舉頭望明月,低頭思故鄉。”這句詩是我最熟悉的了,李白坐在井床上看天上明月灑在地上的月光,宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月,不由得低下頭來沉思,愈加想念自己的故鄉。
昨晚的月亮特別圓、特別大,橘黃色的月亮高高掛在深邃的夜空中,有一種靜謐美的意境。
我想起了遠方的奶奶,讓我想到了童年。每到假期結束,我都會迫不及待地想要回我的家鄉。慢慢長大了,和奶奶見面的機會也少了,當我想起了遠方的奶奶時,我就會看天上那皎潔的明月,總會讓我想起小時候奶奶給我講的故事。奶奶喜歡講牛郎織女鵲橋相會,喜歡講天狗食月,也講嫦娥奔月的神話傳說,我從小就仰望夜空,期盼能一探究竟。後來,我知道那只是傳說,但飛天夢想已經根植於心了。
太空已經不能阻擋人類的探索腳步,登月不再是神話。但人們仍然對月亮有特殊的情結,都是因為千百年來我們生活在詩意的世界中。
有了詩,月亮也便有了魂。
“露從今夜白,月是故鄉明。”月亮承載了詩人的思鄉情懷,也裝滿了我的童年回憶。星空燦爛,皓月當空,那是千年不變的景,萬古不易的情。
明月千里寄相思 篇4
國一作文 ,1203字“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲溼桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。”皓月當空,望著這清幽而又寂寞的明月,兩行清淚從臉頰旁滑過,霎那,我想起了您——我親愛的爺爺。
您總是慈祥地對我們笑,一雙不大的眼睛常常眯成一條縫,正如那輪新初的彎月,宛如一葉小舟,翹著尖尖的船頭,在深夜的靜湖中划行,給我送來一片情思。
生活之中,您總是無微不至地照顧著我們,而不識字的您,對我們學習要求嚴格的同時,又教給我們許多為人處事的道理。
現在我們已經長大了,而您也終於回到了魂牽夢繞的故鄉,卻讓我們在這同一中秋佳節,與您相隔千里,這一刻,終於體會到了以前從未體會過的思親之情。
還記得那年春節,我們和您一起去逛花市。花市裡的花形態各異,五彩繽紛,實在是讓人眼花繚亂。我們在熙熙攘攘的人群中努力尋找著我們想要的鮮花,一步一挨地終於來到了人稍稍稀少的南邊,正當我左顧右盼的時候,爺爺卻突然叫道:“浩浩,快來,快瞧這茶花!”聽到了您的呼喊,我立馬跑了過去,您正站在一輛破舊的三輪車前面,車上放著兩三盆茶花,雖是春節,天氣還有種逼人的感覺,這兩盆茶花卻朵朵嬌豔欲滴,紅的像火,白的像雪,相映成錯,形態各式各樣,開的真是美麗!遠遠望去,似是一團火在寒風中搖曳生姿。茶花在陽光的照耀下盪漾著芬芳,把幾枝疏脫的影子漫畫在新灑掃的紅磚地上,如漆墨畫。看著您欣賞著茶花的神情,我也陶醉了。
再看那賣茶花的人,分明是個頭髮早已全白的老頭,那根根銀絲,雖直扎人的心,但卻梳得十分認真,沒有一絲凌亂。微微下陷的眼窩裡,一雙深褐色炯炯有神的眼眸,悄悄地訴說著歲月的滄桑。額頭上的皺紋裡,滲著密密的汗珠,面板黝黑裡泛出一層紅,像新翻開的泥土,質樸著。雖然是個年過半百的老人,但身體卻還顯得很硬朗,給人一種幹練的感覺,身上的衣服連打了好幾個補丁,卻依然很整齊,很乾淨。
看著您和他談笑風生地交談著,就像多年不見的老友一樣談笑自若,我心情也就開心了很多。
山色此時已由微紅而深紫,而黝藍。蒼然暮色也漸漸籠上喧囂的城市。西天上獨有一縷鑲著黃邊
的白雲冉冉而行。我們抱著一盆如火如荼的茶花走在回家的路上,落日的餘暉,使原本就火紅的茶花更平添一番動人的色彩,夕陽染紅了城市,染紅了茶花,也染紅了您的面龐。
此時心裡不由得又想起您常對我說的那些話:與人和善,人人都會成為我們的朋友;要平易近人真誠待人……以後我還會一直記得您的這些話,因為它們是我成長路上的啟明燈,指引我前進的方向。
都說全家在一起就叫團圓,沒有您在,我們就不能稱之為團圓。爺爺,您知道嗎?如今家裡的茶花依然很繁茂,此刻,我看著微風中搖曳的花朵,思念著遠在故鄉的您,心中不禁一遍一遍的呼喊著:“爺爺,我們想您了!”
月光,依然柔和。
夜空,依然沉寂。
我,依然愛您,我的爺爺!
千里寄鄉思 篇5
國小五年級作文 ,704字公元前53年。
作為一名戰士的我,明天就要衝殺戰場了。可能明天就會犧牲,明天就看不到遠離這兒幾千裡的故鄉,可能……這種想法使我坐立難安,在椅子上坐會兒,又到床上躺下,還沒到幾分鐘,又馬上起來。在房間裡轉來轉去,根本連杯茶都難以喝下,更別說吃飯了。
這在我憂鬱的情況下,一個士兵跑了過來,說:“這位戰士,作戰時間稍有改動,下午日轉至東南4點方向時立刻作戰!”我心裡不由大吃一驚,今天下午作戰?更別說是下午,聯名提案作戰都不能碰上我的家人一面!我沉思者,一揮手,說道:“都下去吧!”這位士兵就滿意地告辭了。
煩躁的我真是想出去消消氣。果真,一出房門,一股清新的空氣迎面而來,把我的躁氣吹到九霄雲外,剛想回去的時候,庭中的一棵佳美樹吸引了我,我急忙過去一看,原來這棵樹是一棵存在府裡的一棵樹。樹幹結實而有力,怎樣折都折不斷。樹葉十分繁茂,上面還開著點點美麗的花。
我輕輕地爬上樹,摘了一朵美麗鮮豔的最好的一串花朵。心想著:多漂亮的花啊,送給我的家人該多好啊!於是,我捧著花,徑自走到我的院子裡,這花朵的香味十分的濃,我的衣袖一碰這花就染上了香味。可是後來我止住了腳步,想我們下午就要開戰了,怎麼將這花送到我的家人手裡?況且天要路遠,騎馬都需幾十天,最關鍵的還是我能不能從戰場上存活下來。
我再次低下了頭,看看花朵,想道:這花並非珍貴,只不過是離別太久,想借著花表達思念罷了。說罷,隨手把花扔了。
抬頭望著天空,長嘆:“親人啊!現在已經是日3點方向了……保重!”說完,我便離開院子了。
明月寄相思 篇6
國小五年級作文 ,615字夜幕降臨,現在已經七點半了,天空,就像平平整整打開了一層漆黑的屏障。
瞧,不知是什麼時候,一輪圓月鑲嵌在黑乎乎的夜空,顯得格外的明亮,如同一個閃閃發光的大玉盤掛在天空。我情不自禁地吟起李白的詩:“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。”漆黑的夜晚亮了起來,柔和的月光灑在大地上和刺眼的燈光交相輝映。地上留下了大樹挺拔的背影,十分動人,夜似乎不在乎黑暗,一片片雲環繞著皎潔的月亮,在月亮上,白兔是否依然在辛勤的搗藥,吳剛是否還在不斷地伐桂,嫦娥是否還在為當初的決定默默後悔、流淚……
話說明月千里寄相思,抬頭仰望著天上又大又圓的月亮,心中的相思之情油然而生。明月呀明月,你若真能千里寄相思,可否能傳話給我那遠在天國的外婆,問問她在另一個世界是否生活得很幸福。記得小時候我無數次地問媽媽:“媽媽,外婆住的是有多遠呀?為什麼一次都不來看我呀!”媽媽總是略帶憂傷地對我說:“外婆去了一個很遠很遠的地方,她很快就會來找你的。”可是日子一天又一天過去了,依然沒有見到外婆的身影。我開始慌了,外婆不要我了嗎?直到知道了生離死別,我才恍然意識到:外婆永遠不可能回來看我了。每想到這兒,我的心就像被刀割了般疼痛,別人都有外婆的疼愛,而我卻沒有。
我對外婆的印象很模糊,只聽媽媽提起過,她有著月牙般的大眉毛,一雙黑寶石般的大眼睛。每當看見同學們牽著外婆的手,我腦海中總會閃過那張慈祥和藹的面龐。
明月呀明月,請你幫我告訴外婆,我真的好想她!
巴山夜雨寄相思 篇7
國小六年級作文 ,668字獨坐歲月的門檻,看落葉蕭蕭,圓月皎皎。已入深秋,歸期何夕?
(一)
月色漸濃。無眠。
巴山連續幾日暴雨,不知何時才能停息。遠方我所思念的人兒呀,我這裡下雨了,你那裡呢?
我倚著窗櫺,雨漲滿了秋池,烏雲並未遮住月亮,圓月在雲中穿行,灑下皎潔的月色。又是月圓之日,記得我離開之時也是月圓之日呀—過了多久了?歸期仍未定。
愁緒心上秋,無人訴說,無人傾聽。攤開信紙,擺上硯殆,手持毛筆,默然,給遠方的你寫一封信罷。
你還好嗎?我離去時與你相約在圓月之日再相逢,可如今,我怕是又要毀約。我的歸期不知何兮,你還等著我嗎?
我曾無數次幻想我們的再次相聚,想著我們共剪西窗燭花,談笑風起,想著我對你當面訴說巴山夜雨況味。可惜,幻想終是成為泡影,散落天涯。
仍記你燦若桃花的笑容,仍記你在楓葉林裡窗梭奔跑的倩影,仍記你的白衣飄飄,仍記你的三千青絲纏繞,仍記你雙眸中的望穿秋水。今夜思念的旖旎,是否會無端入你夢間,你大概已枕著月色入眠了吧。記得我們伴讀的那首《鳳求凰》嗎?“有一美人兮,見之不忘。一日不見兮,思之如狂。”吾不見汝,心悄悄。
入深秋,思風,也思你。
(二)
信使又送信來,我笑了,信使說:“怎麼總見你丈夫送信來呀。”我嫣然地接過信,想著:大概是你即將回來了,給我報信吧。
拆開信,見字如晤。雙眸中的亮光忽然熄滅;你又不能回來……望穿秋水,你是怎個模樣了?
手顫抖著,不敢給你回信,怕愁緒浸染信紙,讓你再傷心。
入深秋,等秋,也等你。
君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
巴山夜雨寄相思,思你,等你。
清明寄相思 篇8
國一作文 ,771字“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,轉眼間又到了一年一度充滿憂傷的清明。我和父母早早地趕往山上,去給外公掃墓。站在外公的墓前,鼻子一陣酸,我的思緒不禁又飄回了幾年前……
時間如流水般東流而去。外公,您已經離開我們已經好幾年了。多少次,一扭頭便好像看到您專心研究菜譜的神情;多少次,坐在沙發上,便好像看到您津津有味地看著新聞聯播的面龐;多少次開啟報紙,耳邊就回想起您滔滔不絕評論國家大事的聲音……多少次,我回過神來,才意識到親愛的外公,您真的已經離開了我們。
您去世得早,儘管您的背影在記憶裡漸漸模糊,但我依然忘不了您為我所做的一切:自己患病卻早起為我買早餐;看到自己喜歡的節目,卻將遙控器遞給一旁的我;吃飯時總不忘把好菜多夾給我……還有許多許多關愛我的時刻,我將它們永遠儲存在心底最深處。對您想說的話,就像衣架上的衣服,我一件一件取下“試穿”,都沒有合我的心意,一件都沒有,以至於知道您走的那一刻,我都沒來得及說,但其實那句只需要三個字就能概括—我愛您。
就在您去世的半年前是一個寒假,那一天我住在您家,天氣冷得很,盆裡的水都結上了一層厚厚的冰,一陣陣寒風大聲咆哮著,我早早醒來,卻發現您不在,只有外婆坐在客廳裡編織毛衣,我滿心疑問地問道:“外婆,外公去哪兒了?”“哦,他呀,自然是給你買早餐了,誰讓你是我們疼愛的那個乖孫女呢?”外婆答道。您回來時,我看到您手上提著大大小小的東西,全都是我愛吃的。耐不住自己,沒說聲謝謝就放口大吃起來。之後才知道那次您走了很遠的路,找了好幾家店才買到這些吃的。手都凍傷了,現在想起來心中充滿悔恨。
如今我已上了初中,但您卻無法知道。千言萬語也道不盡對您的思念。望著您的墓碑不禁潸然淚下,為什麼狠心的上帝要把您從我的身邊帶走!也許您只是被帶走了一個更美的世界,親愛的外公,願您在另一個世界幸福快樂!
中秋寄相思 篇9
節日作文 ,395字又逢中秋,佳節團聚,讓我不由得吟誦起唐朝詩人王建的一首古詩:中庭地白樹棲鴉,冷露無聲溼桂花。今夜月明入盡望,不知秋思落誰家。
晚上敬月光了,媽媽輕輕地說,她小時候最盼望的就是中秋節了,每到中秋節的晚上,她的祖母就會張羅著“敬月光”:把從地裡新挖來的花生、山芋煮熟,還有一根帶著芽的藕、樹上剛摘下來的石榴、蘋果,整齊地擺在小桌子上,正中央放上月餅和香爐,點上三根香,虔誠地許願,就這樣,把這張小桌子留在院子裡過一夜。第二天早上才可以吃桌子上的東西,由於那時候生活條件差,所以能吃上一口月餅,那是媽媽最開心的事情了!
然而花有重開,月無常圓,我的曾祖母前年去世了,這兩年八月十五,我們再也不能一家八口團坐在一起了,媽媽很想念她的奶奶,我也很想念我的太奶奶,依稀還記得她喊我“乖乖肉”的聲音,但是,她再也回不來了。
“但願人長久,千里共嬋娟。另一個世界一定也有圓圓的月亮。”我安慰神情憂戚的媽媽。
清明寄相思 篇10
國一作文 ,1238字思念久了,便能感動天,細雨紛紛,酒入愁腸思故人,行人慾斷魂。
——題記
春意正濃,又到一年清明時。
清明,二十四節氣之一,也是我國傳統的重大春祭節日。清明節掃墓祭祀、緬懷祖先,是中華民族千年以來的優良傳統,在全國各地還有踏青、插柳、放風箏等風俗。
清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後,點瓜種豆”、“清明有雨麥苗肥,穀雨有雨好種棉”等農諺。
公曆4月5日,即使不再是前些日子的煙雨迷濛,即使已是萬里無雲,炙熱的陽光烘烤著每一寸肌膚,但清明彷彿自古以來都?人一種淒涼、冷清的滋味。一談及清明,腦海裡便會不由自主地浮?出祖墳上方飄著的清明旗,漫天飛舞的紙錢,縹緲的縷縷青煙,還有一座座墳包,以及碑文。
我手提著紙錢、青果,隨家人同去掃墓。四周的雜草枯枝已被清除,露出祖輩的墳冢,孤零零的,讓人心頭不由生出淒涼之情。
這是爺爺您去世的第二年。前兩年的清明,您帶著我們一起去掃墓時的情景,至今我還歷歷在目。可這時,您卻孤單地長眠在這個無人煙的田間地頭。如今又是一年清明到,您在那邊是否安好?面對命運的多舛,您也未曾忘記微笑,哪怕被病痛折磨得痛苦不堪,哪怕快到了生命的終結,我們看到的仍是您的笑臉。如今陰陽兩隔,咫尺天涯,一座矮墳,您在裡頭,而我在外頭。
祭祀的火焰還在燃燒著,紙錢一張一張飛舞進去,我蹲在火堆旁,不知是煙迷了眼,還是悲上心頭,猛的眼淚盈眶,淚珠順著臉頰滑下。即將落下的淚花又被火舌的熱浪烤乾,我心中無比苦澀,只能將那思念寄託在紙錢上,讓它們跨過陰陽,跨越生死,希望天堂的爺爺您能收到。
一掃完墓,天空便下起了雨,細雨綿綿,籠罩心頭的愁雲遲遲未散。“慎終追遠,明德歸厚”,曾子這句話,告訴人們要真誠地緬懷先人,更是要感恩,珍惜當下。抬頭遠望,四處渺渺青煙似乎帶著我的思緒,隨著時間長河的流逝,來到了無數革命先烈拋頭顱、灑熱血的場景中……正是先烈們不惜生命的偉大精神,才換來了我們現在的和平生活。是呀,我們祖國飄揚的旗幟為什麼如此火紅?人們都說那是先烈們的鮮血染紅的,是無數中華兒女用滿腔的熱情鑄造的!
我低下頭,思緒萬千,雨點滴滴答答地擊打著雨傘,“吃水不忘挖井人”。懷念先人們的同時,我彷彿聽見先烈、先祖們在告誡我們:珍惜時光,活出精彩!以往我常仗著有大把時光,總是隨意揮霍,浪費青春,那時那樣的我就只是個被時間長河淹沒的庸碌的人。如今,我應該勇敢地抬起頭,不忘先烈、先祖們的付出,更要學習他們的拼搏精神,繼承他們的優秀品質,為自己的人生增添絢麗重彩的筆畫。
歸家的路上,雨漸漸停了,天邊淡淡的出現了一抹彩虹。先人們,您看見了嗎?這彷彿正是我的決心,我定向著光亮繼續追尋前進。
又是一年清明時,這一刻不僅只是為先人掃墓,更是希望我們在真誠祭奠先人的同時,感恩往日,珍惜當下,創造未來。
書信寄相思 篇11
國小五年級作文 ,567字這是個令人感傷的秋天,洛陽城裡秋風颯颯,落葉飄飄。
我看著蕭風捲起一片片金燦燦的樹葉,心中也不禁瀰漫起思鄉之情。老母親過得好嗎?家父還堅持每天讀詩嗎?妻兒都好嗎?孩子有沒有生病?疑問和不安充滿了我的腦海,使我心神不寧,恨不得立刻回到故鄉,看望家人。
怎樣才能慰問親人,表達我的思鄉這情呢?對了,寫一封家書,在信裡噓寒問暖不就行了?我迫不及待地拿出筆,熱切而小心翼翼地寫起來:父親母親大人,妻子和兒子,你們好嗎?我在洛陽一切安好,請放心。母親,您的腰怎麼樣了?病情沒有復發吧?聽說最近肉價上漲了,家裡應該對這個小問題應付的了,記著多吃點營養食品啊!父親還堅持讀詩嗎?有鍛鍊身體嗎?別總和母親為了點小事吵架,要注意身體!妻子啊,天氣漸漸涼了,你身子虛,別天天忙裡忙外,別操心那麼多,身體健康最重要!也告訴孩子,放學別亂跑,功課要及時做。給他也多加點衣服,著涼了可不好。
我奮筆許久後,我長吁一口氣,一字一句地讀起來。反覆檢查後,我找來一個朋友,認真地請求他替我送信,一遍遍地叮囑他。就在他要飛身上馬的那一刻,又突然惶恐不安,生怕信裡漏寫了什麼重要內容,於是又焦燥不安地討回信封,將已經封好的信拆開,憂心如焚地仔細檢查。
這一次應該沒什麼問題了,便把信交給朋友,又叮囑一番。望著他遠去的背影,我一顆思念家鄉的心,也寄於書信這中被帶走了。
望月寄相思 篇12
國一作文 ,673字月,承滿了詩人的思念,將他帶給了自己的友人;如今,月,承載了我的思念,贈予我的故鄉。
——題記
每每至秋,就會勾起詩人思念的篇章,尤其是秋日的月。
遠在異鄉的詩人們一望月便想起了自己的家和友人,因為秋日的月分外的亮,格外的圓……
圓圓的嬋娟代表著團圓,中秋佳節,本應團圓,但遠在他鄉的遊子心中的苦悶又有誰會知道?只有這一輪明月能夠分擔心中的愁悶。
“明月有情應識我,年年相見在他鄉。”詩人不能回家的悲涼,與我這種一年二次不回家鄉的人又有何異呢?“露從今夜白,月是故鄉明。”家鄉的月亮在遊子心中永遠是獨一無二的家鄉的景色永遠是最美的。
八月十五的中秋夜,圓盤象徵著團圓,可是,在外奔波忙碌的父親並未能與我們一起在此團圓,而此,也未是我的我的故鄉……
“舉杯邀明月,對影成三人”李白的孤獨,只有他的影子和明月可見。月亮每晚都會生起,但每次都不一樣,它的肩上,扛著,是無盡的淚水和思念。
天下所有的人,並不是時時刻刻都在思念自己的故鄉,而在思戀時,多是對著月亮。“海上升明月,天涯共此時。”世界各地在同一時間能夠讓所有人看到的,只有月亮。因此月亮便成了成了我們的相思之物。
“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”故鄉啊,我何時才能再次與你相擁而泣?
秋天到了,不知不覺,又是一個月了。
今夜明月人盡忘,不知不覺思落誰家……
舉杯邀月寄相思 篇13
高一作文 ,1518字春江邊上,夜色沉沉,星光幾點,孤月半輪,一棵老樹。
我以江作硯,月光作箋,流水作墨,寫下我對你們的思念。
無論是圓月還是缺月,月都是故人寄情的地方。圓月寄相思,殘月寄愁情。不知是否是出於嫦娥奔月的浪漫懷想,總而言之,古人對月極其嚮往。
有一個很有趣的說法,“李太白屬於月亮,月亮屬於蘇軾。”
太白的詩中總離不開月。“舉杯邀明月,對影成三人”的灑脫孤單;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的豪情壯志,或是“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的瀟灑狂放。他的確屬於月亮,連死,最終都歸於月亮:某日沉醉,月映於湖,興起,遂俯身撈月,失足溺亡。他從月亮上來,最終迴歸月亮,無愧於賀知章的那聲“謫仙人”。
余光中先生對太白的評價很高:酒入愁腸,三分化作劍氣,七分浸潤了月光,秀口一出,就是半個盛唐。
太白是大唐盛世最輝煌的點綴,少了他,盛世仍在,風光猶舊,卻總是稍顯暗淡。他的明月,是他的追求與抱負,是濟世的豪情,是報國之意,卻離他那麼遙遠,讓他用一生去追尋。
我若遇上太白,在他鮮衣怒馬,詩劍天涯時,邀他一同舉杯,託月寄相思。
至於子瞻呢?他是個很可愛的人。
東坡肉的創始人,吃貨,美食博士——不是我胡說八道,放到現在蘇軾就是這麼個人,讓他寫微博簡介,不出意外他會這麼寫:“哪裡有美食,哪裡就有我。”
就是這麼一個可愛的人,月亮這麼高冷的女神為什麼會屬於他?
因為月亮也喜歡可愛的人。
子瞻的月亮,放在觸手可及的地方。
“明月幾時有,把酒問青天。”青天說自己去看天氣預報,他還樂呵呵地又說一句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”怎麼都跟人世間扯不開關係。泛舟赤壁時,一貧如洗的他高唱:“惟江山之清風,與山間之明月……而吾與子之所共適。”我所有的,只是清風明月。連抒發一下報國之情,都拿月亮打比方:“會挽雕弓如滿月。”
他的詞作中,少有“缺月掛梧桐”的冷清,“明月夜,短鬆崗”的悲苦,一如他本人,豁達,樂觀,還可愛。他自有酒,自有思,寄託給他的明月。因為他的明月,是月夜下共賞的友,是他“生則同衾,死則同穴”的愛人,還有好吃的,這些,都可以讓他放在手心。
在李商隱筆下,月亮是悽清的,“滄海月明”泛著一股冷意;杜甫筆下,月亮跟注滿水了一樣,一擠一嘗,苦得人舌根發麻,什麼“露從今夜月,月是故鄉明。”“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。”嘗不來嘗不來。在王維筆下,月亮是禪意的,和他本人一樣,陌上人如玉,君子世無雙。如“明月鬆間照,清泉石上流”一般,讓人心底愉悅,耳目一新。
但在春江上,我想問:“江月年年照何人?”
《春江花月夜》孤篇壓全唐,在你之後,竟再也無人,詠月亮詠得高絕,你是盛世的餘暉。奈何後人再高絕,總透著盛世後的蕭瑟,不似你的飄渺,和你的名字一樣,張若虛,讓人難覓其蹤。
關於你的,實在太少。生卒年歲皆不詳,一生僅留詩兩首,但就是這樣的你,留下了《春江花月夜》,讓人看江潮月連海平,海上明月共潮生。
李白與蘇軾,是二位“小仙男”,杜甫的工整能仿,李商隱的情深能似,王維的禪意能學,但太白和子瞻的仙氣,從古到今,僅他們二人,而已。
相隔千里的團圓年 篇14
國小五年級作文 ,945字爸爸是雲南人,媽媽是浙江人,他們愛在杭州,組成了一個溫馨的小家庭。每逢春節,“夫妻過年回誰家”的話題總會在網路上掀起一陣波瀾,可我的爸媽卻很淡定,他們從不會為這個話題而煩惱,因為無論回誰家,都會讓我的爺爺奶奶和外公外婆享受到天倫之樂,所以有些年是爺爺奶奶到浙江來過大年,有些年是外公外婆去雲南過大年。
春節的腳步漸漸近了,今年的情況卻和往年不同。我被流感擊中,在醫院治療了5天才出院,照顧我的媽媽和外婆也接連病倒,尤其是外婆的氣管炎很嚴重,咳嗽不停。遠在雲南的爺爺一直牽掛我的病情,竟然也生病了。這下爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,兩邊的老人都身體欠佳,不適合長途出行,這年可怎麼過呢?商量了半天,他們倆終於想出了一個好辦法:各回各家、視訊團圓。爸爸飛回雲南陪爺爺過年,我和媽媽留在杭州陪外公外婆過年,今年就過一個相隔千里的團圓年!
除夕之夜,萬家團圓。當媽媽把豐盛的年夜飯擺上餐桌時,手機鈴聲彷彿新年的鐘聲響了起來,原來是爸爸從雲南老家打來的電話。接通視訊,遠方親人們熟悉的面龐一個個映入眼簾,那一邊爺爺代表大家庭向外公外婆拜年,祝他們身體健康,還表達了對我的殷切希望,百尺竿頭更進一步!這一邊外公外婆也笑容滿面地和雲南的親人們互致問候,尤其是看到我剛出生小堂妹可愛的模樣,真想隔空去抱抱她!這時堂弟驚訝的聲音傳了過來:“哥哥,你們的年夜飯和我們的不太一樣呢,看得我口水都流了一地”。
雲南和浙江相隔千里,風土人情也不盡相同,於是我興致勃勃地介紹起年夜飯來:“這是糖炒年糕,希望年年高;那是肉圓,寓意團團圓圓;還有糯米糖藕,路路通的意思;紅燒鯉魚象徵年年有餘;牛肋骨就是牛氣沖天啦”。雲南的親人們一邊聽著我的介紹,一邊看著視訊中的美味佳餚,不由得嘖嘖稱讚。堂弟也不甘示弱,他自告奮勇地介紹起雲南的年俗來,除夕之夜他們要在火盆裡裝著燒紅的炭和松針,然後往火盆裡灑醋,用醋蒸汽來清潔空氣,最後關門,把火盆拿出大門倒掉,寓意著一年的晦氣被徹底驅除出家門,這就是雲南獨有的“打醋炭”年俗。
兩地的年俗不同,但辭舊迎新的祈盼相同。在歡聲笑語中,兩邊的親人們開始享用豐盛的年夜飯,每個人的臉上都洋溢著開心的笑容。此時雖然我們身處異地,但彼此的心卻緊緊相連,只要親情在,相隔二千公里也能過一個幸福的團圓年!
相隔千里的陪伴 篇15
相隔千里的陪伴作文1 ,1095字陪伴是最長情的告白!我深知陪伴的重要性,但我的陪伴與其他家長陪伴孩子的方式不同。我和孩子相距1800餘公里,電話、視訊、資訊是我和孩子最主要的溝通方式,在孩子的成長路上,我從不因為時間、距離而間斷對孩子的陪伴,也不因繁忙而忽略對孩子的陪伴!
在孩子出生以前,我和所有的媽媽一樣,想著要自己帶孩子,陪伴她健康快樂長大。然而理想是美好的,現實卻是殘酷的。在孩子滿8個月的時候,我選擇了外出工作。10年後的今天,我依然記得當時離家時的情景。這些年我一直堅持著,不論每天再累再忙,也要抽出時間打電話或者發視訊陪孩子聊聊,雖然我們相隔千里,但是電話兩頭的心卻是緊密相連的,相信孩子的內心也並不孤單。
自三年級以來,孩子開始學習英語。因為擔心孩子學得吃力,每次英語課後,我都會問孩子的學習情況,陪孩子一起練習對話,糾正她的發音。慢慢地,孩子已經習慣我陪她練習。這學期孩子的變化最大,從之前的教讀練習模式變成自讀模式。如果遇到錯誤的發音,我再糾正。
記得今年母親節這天。上午逛街,我看到童裝店在做活動,走進去看了看,挑了幾件比較合適孩子的,因為孩子不在身邊,所以拍下照片,讓孩子自己選喜歡的。店員笑著說:“好多媽媽都是自己做主,你的做法挺好的,尊重孩子的選擇。”我回答到:“是的,一直以來我都比較尊重孩子的選擇,不管是生活還是學習,儘量讓孩子自己學會管理自己的時間,按自己的想法做。”利用孩子下課的時間,給孩子撥通了視訊,聽到有新衣服,孩子很開心的說:“媽媽,我也有禮物送你,今天是母親節,我做了一張賀卡送給你。”看到賀卡的那刻,我很感動,也很開心,這是我今年收到的最珍貴的禮物。
就在上個週末,孩子發了張水杯破損的照片。隨後發信息說:“媽媽,我的水杯摔壞了,能給我買個新的嗎?”我立刻回覆了:“好的,媽媽在網上找找,你想要什麼款式的啊?或者什麼顏色的呢?”“媽媽,也要給妹妹買一個哦,她的雖然沒有壞,但是也有點舊了。”孩子對我說道。
看到資訊,我有些心酸。我都沒有考慮到這些,細心的孩子卻想到了。沒幾天,水杯收到了,孩子對我說:“水杯的保溫效果不是很好。”我仔細看過說明書並諮詢網店客服後,給孩子說明原因,孩子安慰我說:“媽媽,沒關係的,夏天到了,這樣開水就不會那麼燙啦。”
不知道從什麼時候開始,孩子已經懂得理解我,甚至還會安慰我。內心在感到激動的同時我也很欣慰!
雖然我不在孩子身邊,但每天孩子都會發資訊或視訊分享作業情況、學校趣事、互道晚安。這就是我和孩子的幸福時光。陪伴的方式有多種,我的陪伴是最特殊的一種。都說“陪伴是最好的教育”,在教育這條漫長的路上,我一直在努力做到:用心溝通、用愛陪伴!
遠在千里的思鄉 篇16
國小六年級作文 ,819字故園東望路漫漫,雙袖龍鍾淚不幹。
馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。
最後再看一眼故園:那園中的池塘,皺起了眉頭,那園中的樹,終於不再颯颯作響,那林上的鳥兒,只是一圈一圈繞屋低飛。那是誰?這夕陽將妻兒的影子拉得很長,他們揮著手,望著詩人……詩人怎麼能控制住自己的心情。那淚水不住淌下,流進了他的心中,他一步一回頭,一次次地看著自己遠離家鄉,心中如刀割一般。他終於抬起了手,擦乾了淚水,但那一滴滴淚水如泉般湧出,詩人怎能將它擦乾?他跨上馬,將心一橫,離開了家……
詩人就是我,我終於離開了家鄉。踏上了征程。
一路上,白雪紛飛,染白了我的烏髮,大漠孤煙,長河落日。我看這淒涼之景,心中一震,竟想到了家鄉。——遠處,有一地馬鈴丁當之聲。我看見他手上正拿著入京城的令牌,雖然才出去幾段時間,為何像離家幾十年一般?我終於忍不住,上前道:“先生可是回京否?”“是呀!”
我心中又是用力一震,突然間,我十分羨慕他,打心底裡羨慕他。
“問君能捎吾,信否?”“行呀,還請問君姓甚名誰?”
“吾姓岑名參,家住京城。請將信給吾妻。”我渾身翻了一次,就是找不到紙與筆,心中不免焦急。最後只得說:“請君捎吾口述給家人吧!”那人也點點頭。
我把我的情況,以及對親人的思念情,都給了那入京之使。
他回去了,他帶著我的希望回去了。我望望漸行漸遠的他和沙漠上一行整齊的馬蹄印,又望望家鄉的方向,又趕上去,說:“請代吾再說一話,說吾愛他們,請務必帶到!”我又一次望望家鄉之方向。
淚水,又溼了我的眼眶,淚水淌下來,打在衣襟上,打在袖口上……
終於,我來到了那兒,但我心中依舊放不下那個溫暖的地方。
向相思鳥致敬 篇17
國小六年級作文 ,834字我養過很多動物,印象最深刻的是一對相思鳥。它們讓我感動,讓我愧疚,更讓我震撼……
那天,媽媽帶回一對相思鳥,公的叫同心,母的叫同德。兩隻鳥長得一模一樣:紅色的嘴,綠色的尾巴,就連睡覺的姿勢都是一樣,可愛極了。它們特別親密,一起在籠子裡跳上跳下,同德還教同心鑽鐵圈,盪鞦韆呢!可是,沒過多久我就發現它們越來越煩躁,不停地用嘴啄著籠子上的鐵門,似乎在尋找出口。我以為,用不了幾天它們就會習慣了,可現實是殘酷的。就在它們來我家的第五天,同心成功的“越獄”了!
從此之後,籠子裡的同德便不吃不喝,一病不起。每天,它都會對著窗戶短促而響亮地鳴叫,與往常的叫聲完全不同,叫得那麼悲切,那麼淒涼,彷彿在呼喚同心。每天早上,同心都會飛回來,在鳥籠外徘徊鳴叫。我知道它想帶著同德重回藍天,在森林中自由自在地生活。但我捨不得放了同德,只留下空蕩蕩的鳥籠。猶豫再三後,我最終還是沒有去開啟鐵門。
之後的三天,同心依然每天會飛回來,站在陽臺上目不轉睛地盯著同德,眼神裡滿是悲傷。我一趕它,它就飛到空中,可不一會兒又飛回來大聲叫著,似乎在憤怒地控訴我的殘忍。我咬咬牙,把籠子從陽臺提進了屋內,還關上了陽臺的門,想告訴同心:我是不會讓你帶走同德的!這下,同德和同心都淒厲地鳴叫起來,同德的叫聲越來越小,最後竟然待在籠子的角落裡一聲不吭了。看著同德奄奄一息的樣子,我心如刀絞,它雖然只是一隻鳥,卻也是個鮮活的生命啊!我怎麼能眼睜睜地看著這個生命在我手中隕落呢?我心一橫,提起籠子跑到陽臺上,開啟鳥籠,同德愣愣的看著我。“去吧,和同心一起去藍天上翱翔吧!”我的話一說出,它就像聽懂了一樣,箭一般的飛了出去,和同心在空中歡快的嬉戲著,很快就飛遠了。
我抬起頭,清澈的藍天,淡淡的白雲,一切似乎都沒有變。但我的眼淚再也止不住,奪眶而出,模糊了視線……
直到現在,我還常常想起那一對相思鳥,它們讓我懂的生命的意義和愛的力量。親愛的相思鳥,我向你們致敬,你們過的還好嗎?找到新家了嗎?是否還是那麼相親相愛呢?
但願人長久千里共嬋娟 篇18
國小四年級作文 ,509字中秋前夜,我們班舉行了一場熱鬧非凡的中秋晚會。雖然天公不作美,外面下起了濛濛細雨,但是有老師和爸爸媽媽的陪伴,我們依然無比興奮和激動。
“但願人長久,千里共嬋娟。”隨著這句開場口號的響起,我們的晚會拉開了帷幕!首先是集體朗誦詩歌的“吟秋”環節。《山行》、《秋夕》、《楓橋夜泊》……這些耳熟能詳的詩句把我們帶進了秋天的意境裡。
最讓我期待和難忘的是第二個“賞月”—才藝表演環節,因為我申報了要表演一段新疆舞。同學們的節目個個精彩紛呈:有帥氣深情的吉他彈唱、有神奇有趣的魔術表演、還有低沉悠揚的大提琴演奏……第八個節目終於輪到我啦!我胸有成竹地走上舞臺,露出了自信開心的笑容,在充滿節奏感的音樂中翩翩起舞。當我跳到新疆舞的經典動作“扭脖子”時,大家響起了熱烈的掌聲,這些掌聲和著音樂裡的鼓點幫我一起打節奏,讓我越跳越有勁!
臺上一分鐘,臺下十年功。其實為了表演好這個節目,我已經連續開了好幾個夜工。每次練得汗流浹背也不願意休息,因為媽媽說認真做事的孩子最美麗。
接下來的“望月、唱月、品月”,每個環節都讓我們欣喜不已。晚會接近尾聲,大家都意猶未盡,每個人的臉上都洋溢著幸福快樂的笑容。這真是一次難忘的中秋晚會!
行千里路破萬卷書 篇19
高一作文 ,1029字薄霧下的晚夜並未完全睡去,一束燈光似透非透的映入到了靜謐之中,暖光包圍著我,在一片微恙的光闌中,我忽然想起了叔本華的一句話,一句烙在我心底的話。
“普通人只想到如何度過時間,有才能的人設法利用時間。”
這句話是我從一本書上看來的,讀書的記憶從我記事開始就有了,咿咿學語是的我們對世界充滿了好奇與驚恐,成長中的我們迷茫而又憧憬,如果說父母是我們的人生導師,那麼讀書就是我們成長路上的方向標,引導著我們勇敢成熟,意氣風發的探險求知。
最愛的書莫過於那本《花間集》了,“春花秋月何時了,往事知多少?”書中的萬卷思緒與跨越千古的愛恨情仇如一幅動態畫錦,往事歷歷在目,情感湧動波瀾,中國博大精深的文化內秀,在書中處處展露無遺。
放下穿越了數百上千文人墨客的詩情畫意,我腦海中深深被當代文學的平靜心感所吸引,就連愛也在新當代文學中的定義是那麼煜煜生輝:愛是人生最美好的回憶,它是漂泊心靈停靠的港灣,一個人帶著它出發,由少年成為青年,帶著父母的溫暖走向獨立人生,因此,它充滿著期待的焦慮,碰撞的火花,泌人的溫馨,更有享有與不被享有的悲涼,它是一切的起點,也是萬物的終止,它就在那散發著獨特的光芒。
讀書不僅僅讓我學會去感悟他人所想,更讓我學會了思考自己,成就夢想,讀書會給予我一個乾淨而美好的靈魂。正如我一直以來的希望,我祈望簡單,誠實,率真,自然天成身心潔淨,不加裝飾,泰然自若,無所謂去面對任何阻礙,去迎接每一個困難。
在書中,似乎有一個孤獨的靈魂在呼喚我,它在與我尋找心靈契合,讓我向夢想出發,它告訴我,只要我伸手就可以碰到夢想的光芒,再長的路,一步步也能走完,再短的路不邁開雙腳,也無法到達。
讀書會給予人思想,思想會堅定你行動的步伐。喬治斯貝爾納斯說得好:思想倘若不引發行為則意義不大,而行動倘若不是源於思想則毫無意義。
我因書中纏綿悱惻的情感而變的感性而多愁,又因書中的壯志豪情而激進勃發,因書中的警示格言而變得清晰自在,書,我只是去閱讀了它,而書卻指引著我去探尋了人生未知的精彩。
我在讀書這條路上永無止境,我堅信,讀書會淨化我的心靈,讓我成長,在人生漫長旅途上,雖然我走的很慢,但是我從來不後退。
手握詩卷,你會得到兩袖馨香,心懷熱血志士的書中啟迪,你會讓自己充滿鬥志,閱讀感性與理性並存的智慧語錄,會讓你明智大方。
讀書就是為了提升自己與收穫一個美好的結果,所以為了一個美麗的結果而努力吧!因為人生沒有續集。人生不會暫停,我漫嗟人生三千六百步,會與讀書。
千里親情一線牽 篇20
高一作文 ,892字自從母親肚中出生開始,便有一縷隱形的線將我與母親相連。而這縷線將隨著時間的推移,逐漸加粗,逐漸堅韌,成為讓自己與母親密不可分的紐帶,這縷線名為“親情”。
親,源於血脈;情,積於生活。這就是家人為何相隔千里卻仍不相忘,遊子漂泊四方依然眷戀歸巢的原因。
我與母親相隔千里,但那親情卻從未斷線。
小時候,親情是一聲溫柔含笑的呼喚。
自幼與母親的談話中,八分有七分是通過電話的。那根電話線潔白明亮,貫穿了我的童年記憶。
幼稚園時,與母親分離。每晚母親的電話都會到來,清脆的鈴聲變成了我每天最期待的聲音。母親對我說要很乖很聽話,每天要開開心心,再見面會給予我怎樣怎樣的獎勵,我一一相應,聽著母親誇獎我的乖巧聰明,心想:媽媽真好!
長大後,親情是一曲婉轉優美的歌。
初入小學的我,一種成為小大人的自豪感和新增的煩惱通過電話傳給了遠方的母親,母親安靜的聽著我的愉快和抱怨,而後告訴我許多聽不懂的話,讓我突然覺得“原來我還沒有長大!”
臨近小學畢業時,客廳裡來自母親的電話鈴已漸漸由每晚都歌唱變成每週歡唱一次,又變成了每個月才響一次,她對我說了許多,連同少時難以明白的話,而我已經可以領悟許多。母親說:“要學會照顧自己,注意不要感冒……。”母親是什麼時候知道我總是感冒的呢?我很奇怪。我想:母親對我多麼關心啊!
而現在,親情是一篇平和悠遠的詩篇。
如今,我已經可以與母親互訴生活感受,不再一味索取玩具,每次聽完我的訴說,她總會提醒:“學校裡和同學好好相處,學會開朗的與別人交往,做事一定要認真負責,成為一個受歡迎的被人看重的人……”不知不覺兩個小時,我和母親的心越來越近,世間彷彿只有我們倆,電話線如同一根彩色的絲線緊緊地連線著我們的心……
隨著時間的流逝,我開始慢慢領悟母親的愛中所包含的感情和心血,母愛如同一首清新質樸的詩,任歲月變遷,不管何時細細品讀,其中的甘甜總會使我不捨放手。
親,源於血脈;情,積於生活;孝,始於真愛。
我該怎樣回報母親呢?我想,應當是好好學習,努力使自己成為她的驕傲了吧!我們雖相隔千里,但總會有那麼一條線將我們相連。電話雖可斷線,但我相信,親情、母愛,永遠都不會斷線。