我的名字我作主相關作文20篇

我的名字我作主 篇1

國小三年級作文 ,342字

為什麼叫楊暢呢?一回到家我就迫不及待地做完了作業,就開始寫日記了,因為爸爸還沒有來,媽媽有事在身。我只能左看右看,左聽右聽,這時門口傳來咚咚的響聲,我跑去開門。爸爸從門口氣喘吁吁地回來了。

我一開啟門就問爸爸,我為什麼叫楊暢呢?爸爸說我小時候每天都笑眯眯的,喜歡唱歌,爸爸就給我取名楊暢,可是我的暢是暢通的暢,可老爸說的唱是歌唱的唱。媽媽在一旁,做完了事也回答:“因為楊暢這兩個字讀起來好聽,又記得牢。”爸爸媽媽說得有道理,我就聽信了父母的。

我自取的名字是楊驚人,因為驚人一詞,好像很厲害似的,驚人就相當於一鳴驚人,也相當於有驚人之處,我就喜歡當一鳴驚人的人中豪傑。到那時候爸爸媽媽就不會低估我了,大家也會更喜歡我了。

我喜歡我自己取的名字楊驚人,我也喜歡爸爸媽媽給我取的名字楊暢。

遊戲作文我的名字我做主 篇2

國小三年級作文 ,435字

“我叫畢虎”咦?這是誰的名字?只見姚老師在報名字,他們在幹嘛呢?原來在玩“我的名字我做主”的遊戲呢?以前都是家長取名字,現在該輪到我們給自己取名了。

我叫張吉辰,張是姓,吉是輩分,也是吉祥,辰是我命中缺水辰龍嗎!龍代表水。

開始給自己取名字了,我冥思苦想,絞盡腦汁,終於想到了一個,想到姚老師說不考慮字數、姓氏、隨心所欲,我先想到這個名字—張去你媽屁拿屎狗勇咔呲吃尿渣趙取呢馬廣死。老師說:這個名字太長了,不行。然後我又想到宮本—張咔之勇;我覺得也不行,最後我選擇了“摳幣牙”因為這個名字很搞笑,因為幣會發財。老師說我給名字有趣,叫我留著以後給我兒子用。

老師開始點名了,“冷鋒!”吳淳軒答道;“雯文明!”夏雯睿答道;“陳工優!”陳恕凡答道;“牛畢”因為是牛逼,是余文濤取的,他覺的很牛逼……老師點名越來越快,有的同學都反應不過來。

這次活動真好玩,取名字也難呀!想到爸爸媽媽取名字也不容易,還評了一個“最佳取名高手”是牛畢的余文濤,創意獎是我!

遊戲作文我的名字我做主 篇3

國小三年級作文 ,510字

“我叫月雪珍。”咦,誰的名字這麼奇怪?我不由自主地扭過頭去,原來是一個身材矮小,看起來比較肥胖的小女孩在報名呢!引來全班一陣陣笑聲……

今天,老師神祕地說:“你們喜歡自己的名字?家人起名字的時候又沒有告訴你們呢?今天我們就給自己起個名字吧!”我們想:這還不是小菜一碟嗎?

我想來想去,不知道該寫什麼名字,開始,我想到了一個明星的名字,那就是迪麗熱巴,她在《奔跑吧,兄弟》裡又淘氣又善良。寫完這個名字以後,我發現我是第一個寫完的,然後我很好奇別人的名字。

這時我偷偷看了一眼潮億然的名字!啊,她寫的是鄭爽!後來潮億然又擦又改好幾次,最終定了一個名字,叫范冰冰。黃意萌的名字蘇菲亞,因為是動畫片中蘇菲亞既善良又可愛,也是一個動畫片中的人物。陳雨就叫……月雪珍,因為她喜歡月亮,喜歡下雪,喜歡珍貴的東西。嚴謹的新名字叫……趙含琴,因為她喜歡彈琴,這些名字真好笑。

最後,到了點名時間。“趙含琴”嚴謹說道;“迪麗熱巴”我連忙站起來說道;“蘇菲亞”黃意萌說道;“范冰冰”潮億然說道;“月雪珍”陳雨說道。最後老師還評選出了最佳創意獎,就是陳雨的名字“月雪珍”。

這是一節別開生面的課,雖然有人不喜歡自己的名字,但這是父母對我們的愛!

遊戲作文我的名字我做主 篇4

國小三年級作文 ,544字

每個人都有自己的名字,可是長輩在給我們取名字的時候,既沒有和我們商量過,也沒有經過我們的同意。因此,有的人喜歡自己的名字,有些人卻為自己的名字傷透了腦筋。

星期三下午上作文課的時候,老師問我們自己名字的意思,同學們有的知道,有的不知道,老師笑了笑對我們說:今天我們就給自己改個名字,同學們個個躍躍欲試。

老師走上講臺拿起撕好的長方形紙發給我們,接著老師說:“在紙條上一面寫上自己的原名,在另一面寫上取的新名字。”開始了,同學們有的苦思冥想,有的胸有成竹,還有的竊竊私語。我想了又想,最後把我的新名字取為“月雪珍”,因為我喜歡純潔的月亮和潔白的雪,而為什麼最後一個字是珍,那是因為我還喜歡珍貴的東西。

到時間了,老師把同學們的紙條給收了上來。開始點名了,老師笑著說:每點到一個人都要說一聲到。最後,老師把每個同學的名字和她新取的名字都寫到了黑板上。“迪麗熱巴”陳成施道;“范冰冰”潮億然道;“蘇菲亞”黃意萌道;“趙含琴”嚴謹說道。最後,老師把最佳創意獎給了我,那是一塊鴨子形狀的小橡皮。

現在我才知道原來爸爸媽媽給我們起名字,也是很費腦子的。

我的名字我作主 篇5

國小五年級作文 ,817字

金孝玉,是我的原名。金,我的姓。孝,因為在我的老家江蘇有家譜,在我這一輩已經傳到了“孝”字輩了。所以我名字的第二字必須叫孝。還有就是在我出生的時候,因為我長得白白胖胖的,全家人認為我從小就像玉石一樣潔白無暇,因此就在孝的後面加了個玉字。所以我的名字就叫金孝玉了。

從小,我對自己的名字很滿意。因為在我的名字裡沒有一個字可以讓同學們惡意給我起外號。但是在今天的作文課上,趙老師對我們神祕地說道:“同學們,現在我們來玩一個小遊戲,每個同學先撕下來一張紙,把原名寫在背面,然後自己起一個新名字寫在紙的正面。”同學們立刻陷入深思中,有的正在咬筆發呆、有的正在低頭思考、有的正在抓耳撓腮……

“時間到!”伴隨著老師一聲清脆的制止聲,同學們都像霜打的茄子一樣放下了手中的筆,將自己苦思冥想的新名字交給了老師。“下面就讓我們一起來聽聽,再看看哪位同學給自己起的名字最好!”同學們聽後都立刻鼓起掌來,我們感覺人生已經到達了顛峰。有的甚至想從老師那裡取回自己的紙條,但是都被老師成功地防守了。

老師將我們的新名字全部給同學都念了一遍,有的給自己起的名字實在是太搞笑了,使得我們鬨堂大笑。例如:我們班的學神馮義卓經常被同學起外號“桌子”,他為了讓大家誇讚自己就取名為:馮(逢)人誇;劉巨集陽平時就是個自戀狂,他竟然給自己取名為劉瀟灑。“金子楊”聽到老師叫到我,我立馬站了起來,開始解釋:金 不用說是我的姓,它代表我的爸爸;中間的子 代表我自己;楊,是 媽媽的姓,也代表媽媽。如果把這三個字加在一起,就代表我們幸福的全家!老師和同學們聽後都對我起的名字讚不絕口。

我相信,每個同學都對自己的名字有自己的想法,那就讓我們各自的取名中找到快樂!我的名字我作主,我更希望我的人生我作主!

我的名字就是一首詩作文 篇6

說明文 ,3854字

【篇一:我的名字就是一首詩】

我叫雷心,在我心中,這個名字本身就是一首詩。

請閉上眼睛,放心想象,有這樣一幅畫面緩緩浮現在你的腦海中:在一個電閃雷鳴的夏日傍晚,烏雲滾滾,天昏地暗,狂風大作,樹木晃動。一個女孩獨自站在窗前,她凝望著風起雲湧的世界,在她腳旁蜷縮著一隻柔弱的小貓,它已經被嚇呆了。我說:女孩有一顆勇敢的心。請繼續觀看,或許你會發現女孩的目光聚焦在了不遠處的一棵老樹上,那裡有什麼?在茂密的枝葉中隱藏著一窩小鳥,鳥媽媽正安詳地臥在巢內,它溫柔地安撫著自己的子女。我說:“女孩有一顆柔軟的心。”

是的,勇敢而又柔軟,堅強而又脆弱,善良而又無情,樂觀而又憂傷……這就是我名字中的那個“心”,有著矛盾的美麗。

“心”矛盾並美麗著,同時還是單純的。她願意相信“人之初,性本善”,她同情那些走上歧路的人—他們都是有苦衷的,她甚至堅信“每個人心中都住著一位天使”。“心”引導著我走向遠方,她告訴我:“請感激每一位愛你的人,請用微笑來答覆誤解,請用心去寬容世界。”我的名字化身成了“明燈”,用善良的光明照亮自己的人生路。

“心”單純並溫暖著,同時還是堅持原則的。她會“萬事憑心而定”,她願意“身死換心安”,她義無反顧地“將心比心待他人”。在“心”的監督下,我似乎成了一個“固執”的人:我決不會阿諛奉承,媚上欺下;我決不肯損人利己,惟利是圖;我決不能違背良心,隨波逐流。我的名字已化身為“長鞭”,時時注視著我是否聆聽了自己的心,我知道“鞭笞”的滋味,因此我決不願品嚐更痛苦的良心譴責。

“心”固執並快樂著,同時還是不輸的。“永不言敗”是她的座右銘;“跌倒了一千次,還要第一千零一次站立”是她的人生信條。憑著這股精神,“心”的未來定會豔陽高照!我更會緊緊追隨“心”的腳步,和她一起奔跑。

“心”己經不僅僅是我的名字了,她是一個詩一般的女孩。其實“心”就是我理想中的自己。因此我說,我的名字就是一首詩!

【篇二:我的名字就是一首詩】

這普通的名字“胡蘭蘭”,寄託著媽媽對我的期盼,帶著媽媽對我出生的祝福,來到我身邊,為我送來了媽媽濃濃的愛意。因此,我的名字就是一首詩,它應該多一些悠揚的抒情,少一些愁苦的嘆息。

我的名字就是一首詩。梅、蘭、竹、菊被稱為“花中四君子”。它們有著堅強的品質,從不屈服於凜冽的寒風,從不屈服於雨雪的摧打。記得小時候,媽媽就對我說:“要堅強,男兒有淚不輕撣,女孩兒的淚水也很寶貴,不能輕易就流出來。”我記住了這句話,無論多困難,我都會強忍淚水,向外人顯示出我堅強樂觀的一面,時刻面帶微笑,因為我心中有“蘭”的堅毅。

我的名字就是一首詩,它的字型是堅韌有力的。

我的名字就是一首詩。吊蘭,即使花兒開得再鮮豔,散出沁人心脾的芳香,但它的頭總在低著,它要本色,樸實無華。做人何不如此呢?無論走進哪個門,我們都要以低姿態進去,這樣才能被接納。我曾經在書中看過一句話:登山,頭要向上,看得多了,鬥志就來了;學習,頭要向下,謙遜了,才能渴求到更多。我想媽媽也希望我為人謙虛,不孤高自傲吧。而我也一直努力著,努力出色地實現媽媽對我的期盼。

我的名字就是一首詩,它的語調是平緩輕快的。

我的名字就是一首詩。“胡蘭蘭”叫起來很讓人覺得親近。聽媽媽說,以前我的名字明明要起成“胡楠”二字,可叫起來覺得生硬,就改為“胡蘭蘭”了,覺得叫起來語氣緩得多,很有親近感,曾經,我總向媽媽埋怨,為什麼我的名字這麼普通、簡單,一點兒也不美,就好像一杯白開水,平淡無味,而媽媽卻說了一句:簡單才是真的美,有我們喜歡你的名字就行了。雖然我知道這也許是安慰的話,但我相信你,我愛我的名字。

我的名字就是一首詩,它的感情是真摯細膩的。

“峭壁垂蘭萬箭多,山間碧蕊多婀娜。”我的名字是一首詩,一首寫起來堅韌,讀起來輕快,品起來動人的好詩!

【篇三:我的名字就是一首詩】

一個人的名字猶如一首小詩,它蘊含著我們的性格、氣質、目標。

“路遙知馬力,日久見人心”。我的名字出自於此。父母希望我能夠有些真才實學,不被別人比下去。這一直激勵著我奮力向上。我如這句名言中所說得那樣有毅力,我在學習生活中憑藉這股毅力收穫了許多,得到了許多成功的喜悅。

很巧,在一個圖書館裡,我在偶然間看到了一本書,書的作者是—路遙。當我有了閱讀課外書的能力時,卻再也找不到那本書。我失去了瞭解這個與我名字有緣的作家,後來,在很多書中都出現過這個名字。於是我有了一個想法—我將來要比他更出名。

初中語文課本《<論語>十則》中出現過這麼一段話:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任不亦重乎,死而後已,不亦遠乎。”我清楚地記得老師是這樣翻譯的:有遠大抱負的人不可以不剛強勇毅,責任重大而路途遙遠,以仁愛為自己的責任不也很重要嗎?死而後已,不也很遠嗎?

正因為責任大而路途遙遠,我忽而覺得自己身上壓了無形的重擔。岳飛身負重擔,歷經磨難,一心報國,馳騁疆場。文天祥身負重擔,艱難抗敵,縱然身為階下囚,仍要“留取丹心照汗青。”我也開始從我的名字中讀出“責任”二字,也從我的名字中找到了人生目標、價值觀的取向。我在心底對自己吶喊:我要挑起社會的責任,為民族的復興貢獻力量。

我在我的名字中找到了我人生的方向,也獲得了學習的動力,得到了生活的樂趣。縱然前方一路風雨,一路坎坷,一路千山萬水,一路荊棘叢生,我依然要鼓足勇氣,向前,向前。只有闖過風雨,躍過坎坷,跋山涉水,踏平荊棘,經過一段征途,才會看到成功就在腳下,目標已成輝煌。

我的名字就是一首小詩,詩中的每一個字都會給我留下深刻的感悟。這悠長的詩讓人總是讀不完,也讀不夠。

我的名字如詩,詩有盡而意無窮!

【篇四:我的名字就是一首詩】

每個人都有一個好聽的名字,那些名字裡都包含著父母的美好願望,我當然也不例外,每每聽到自己的名字,我感覺就像一首詩一樣和諧、優美、動聽。

也許在我還沒有出生的時候,爸爸媽媽就己經開始忙著查字典、翻詞典為我取名字了,經過深思熟慮以後,終於定下了我的名字—鄭恩詩。

我的名字就是一首感恩的詩。媽媽告訴我,我的名字裡有一個“恩”字,就是要讓我牢牢記住父母、老師和身邊所有關心我的人的恩情,要學會感恩,感恩父母,是他們給予了我生命和多年來對我無微不至的照顧;感恩老師,是他們教會我做人的道理,讓我在知識的海洋裡遨遊;感恩所有愛我的人,是他們在我最困難的時候獻出自己無私的愛,讓我樹立起面對困難的信心;感恩天空,感恩大地……常懷感恩之心,會讓自己變得更完美。

我的名字就是一首優美的詩,我的名字最後一個字就是“詩”,每次聽到這個字,我總有一種詩情畫意的感覺,也許爸爸媽媽也覺得很有韻味,有很多美感吧,他們想讓我做一個溫文爾雅的女孩,不知道是不是因為名字的緣故,我喜歡上了詩詞曲賦。於是就迷戀上了看書,常常被爸爸媽媽戲稱為“書呆子”,在詩文的海洋裡遨遊,我感覺很快樂,很充實,那些優美的詩句總是讓我感覺很美。

我的名字是一首偉大的詩,它包含著父母對我的殷殷期待,還將激勵著我不斷向前。它雖然不像有些詩文那樣壯闊豪邁,那樣驚天動地,但是我卻覺得它很偉大,它不僅是我這個人的代號,它更像一個朋友一樣伴隨著我一生。不論我走到哪裡,它都無怨無悔地跟著我,不論以哪種方式出現,或批評或表揚,它都從不退縮。每次看到這個名字或聽到這個名字,我都會想起父母和老師的諄諄教導,還有那些美好的回憶。是的,在我的心目中,它是神聖而偉大的。

我的名字就是一首詩,一首平凡的詩,一首優美的詩,一首偉大的詩,不管我身居何處,我都會尊敬它,保護它,讓它伴隨著我不斷前進!

【篇五:我的名字就是一首詩】

世界上有一首最短但卻最精美的詩,那就是我的名字。

我姓陳名紅梅,這個名字是媽媽為我取的,據說當時還在上小學的哥哥正背誦著“牆角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,惟有暗香來”,媽媽突然來了靈感,於是我的名字便誕生了!

堅強的紅梅

毛主席曾在《卜算子咏梅》中寫下“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的美句。梅花永遠是百花中最堅強的。白雪皚皚,冰天雪地,寒風刺骨,而它卻傲立在寒風中,用如火的熱情,為蒼白的大地增添一抹絢爛的紅,白雪壓不倒它的身軀,狂風吹不走它的信念。我願做一棵堅強的紅梅,不向任何困難與挫折屈服,勇敢地踏過人生路途上的荊棘,堅強地走向美好的未來。

謙虛的紅梅

沒有牡丹的高貴,沒有水仙的優雅,也沒有百合的美麗,只是一朵普普通通的紅梅花,一朵謙遜的紅梅花。當春天來臨,百花競相開放,展示著自己的美麗與芳香,邀來蝴蝶與蜜蜂伴舞。這麼熱鬧的時刻,梅花總是默默地隱藏起自己的倩影,它從不在春天炫耀自己紅豔豔的色彩,也從不炫耀那沁人心脾的芳香,她總是在百花凋零的時候,悄然綻放,為人們傳遞春的喜訊。我願做一棵謙虛的紅梅,不炫耀,不驕傲,做一個有涵養的人。

無私的紅梅

悽清,寒冷,蕭瑟,永遠是冬天的代名詞,就在大地一片荒涼蒼白的時候,只有它,用自己如火的顏色,給人們帶來溫暖,給大地增添美麗;也只有它,肯抵擋著寒風暴雪,為人們傳達春天即將到來的好訊息。它永遠都是這樣默默的、無私地奉獻著,我願做一棵無私的紅梅,懷著那顆無私的心,默默地付出,不求回報。

這就是我的名字,短短的三個字,卻譜寫了對堅強、謙虛和無私的讚歌。我的名字就是一首詩,一首永遠刻在我心裡,永遠鼓勵我、鞭策我的最美麗的詩,一首值得我用一生的時間去細細品讀的最精美的詩。

我愛我的名字,我愛這首詩。

我的名字我做主 篇7

國小五年級作文 ,820字

每個人都有自己的名字,有的覺得名字美,有的名字裡帶著父母及家人的期盼,還有的名字裡包含著許許多多的故事呢!今天,羅蓉老師給我們上了一節課---我的名字我做主。

出生時,都是家人幫我們取名字,我們也不懂,所以,羅老師就讓我們給自己取一個新名字。

老師說完後,同學們都提起筆來,“唰唰”地將自己的新名字寫在紙上,遞給老師。老師收我們的新名字幹什麼呢?我在心裡暗暗地嘀咕著。

羅老師說:“接下來,我們做一個小遊戲!”做遊戲?剛才寫名字,現在做遊戲?這也太不合常理了吧?沒想到很快我心底的這兩個謎團就解開了。

“我們來做個點名遊戲,就點剛剛的新名字。”老師說。聽起來,這個遊戲很是有趣呀!好想快點聽一聽同學們取的新名字。

激動人心的點名遊戲終於開始了!羅老師將我們自編的名字拿在手裡,故弄玄虛地對我們說:“點名遊戲要開始嘍!準備好了!我真的要開始點名嘍!”說著話,她還不停地左右看我們。開始點名了!同學們個個激動不已,有的握緊了拳頭,有的臉激動得通紅,還有的在大口喘氣兒……我的心也在“怦怦”亂跳,眼睛緊緊地盯著羅老師看,坐立不安,好像馬上就要點到自己名字似的。一個個名字點過了,還沒有點到我的名字,第一輪點名就結束了,我還沒有聽夠呢!希望還有下一輪。果然不出我所料,還有第二輪。

“楊芳……楊芳!”我先是一愣,回過神來:楊芳就是我啊!趕緊大聲答“到!”終於點到我了。我之所以取名為“楊芳”,是因為“楊”是我爸爸的姓,“芳”呢,則是我媽媽名字裡面的字,我想把他們的優點都結合在一起,做得更優秀……。點著點著,我們忽然聽到了一個好笑的名字---“汗思吉成”,老師笑了,就連名字的主人也笑了出來。頓時,班上炸開了鍋,同學們有的肚子都笑痛了,有的笑得直拍桌子,還有的笑得跟爛柿花兒似的,更有甚者,笑得都從椅子上滑到了地上,老師也捂著臉笑了。一瞬間,這個名字就成了我們班談論的焦點……

呵呵,這節課我們上得真是有趣和有意義:我的名字我做主,我的人生我奮鬥!

我的名字我做主 篇8

國小三年級作文 ,680字

“我叫夏雯睿!”因為我的名字又難寫又不是很好,這是我的奶奶查字典查出來的名字。

今天,老師要讓我們自己取!“好!”“好!”因為我們的名字都是家長沒和我們商量而取出的名字。

在活動前老師給我們看了很多有趣的名字,讓我們笑得合不攏嘴了!比如:杜子通—肚子痛;史珍香—屎真香……各種各樣搞笑的名字。

活動開始了,不需要考慮姓氏,不考慮字數,隨心所欲取名字。

我們大家抓耳撓腮,絞盡腦汁也不知道取什麼好,還有的是眉頭緊鎖,在冥思苦想,有的眼睛時不時向別的人瞟一眼!

我先想了兩個明星—迪麗熱巴和王源,因為我很喜歡他們,組成的名字就叫“迪麗源巴”,可是,也不是很好聽,又換了一個叫“熱源”我怕熱嗎?也不是很好!到底取什麼呢?我也冥思苦想,最後取了個“雯鳳明”。

名字都取好了,老師要點名了,我們都忐忐忑忑的聽,報到的名字的要說“到”“冷鋒!”“到!”,“陳工優!”“到!”,“畢加索!”“到!”,“慧晨雪!”“到!”,“雯鳳明!”“到!”,“牛畢!”“到!”,“摳幣牙!”“到!”。

哈哈!哈哈!哈哈哈哈!“冷鋒”是吳淳軒取的,他覺得自己喜歡打戰又怕冷。

“摳幣牙”是張吉辰取的,因為他覺得這個名字既搞笑又能發財!

“畢虎”是一個女生—吳紫菡寫的,她覺得“畢虎”就相當於“壁虎”!

而取名高手是—余文濤取的“牛畢!”;創意獎是張吉辰取的“摳幣牙”,最搞笑的,老師說這名字留給他兒子用吧!

通過這個活動讓我明白了一個道理:不管名字是好聽還是難寫,都是父母家人用心準備的!

不過這個活動真有趣!我一定會永遠記住的!

我的名字我做主 篇9

國小三年級作文 ,518字

我叫“畢加索”,咦?誰取這樣的名字,原來是一個瘦瘦小男孩楊興睿啊!

老師讓我們取名字,因為平時的名字都是家長取的,沒經過我們的同意就取了,我的名字是爺爺取的,我的名字叫陳恕凡,我喜歡這個名字,但這一次我的名字可以自己做主取了。

老師說不考慮姓氏,不考慮字數,隨心所欲。到給自己取名字了,大家冥思苦想,我腦子裡想了很多名字,絞盡腦汁也想不出個好名字,急的抓耳撓腮。我想啊想,同學們有的眉頭緊鎖,有的想來想去想不出來,還有的擦了又改,改了又擦。我想:取陳工優吧,陳是我的姓,我希望以後工作優秀,另外我想當小說家,工和優是動畫片中的小說家的名字中的兩個字,於是我取好名字交上去。

其他人取得也好笑,吳淳軒的新名字是“冷鋒”;“牛畢”是余文濤的新名字,也是牛B的意思;“畢虎”是吳紫菡的新名字;“摳幣牙”是張吉辰的新名字,他是想發財有錢幣。我覺得“摳幣牙”這個名字好玩,最後“摳幣牙”和“牛畢”分別獲得“最佳取名高手和“最佳創意獎”。

老師開始點名,“慧晨雪”葉欣然答到;“雯鳳明”夏雪睿”答到……有的人半天反應不過來,因為他覺得這個名字不是自己的原名,忘記了自己的新名字。

這個活動真有意思,父母給我取名字一定很不容易,包含著父母對我們的愛。

我的名字我做主 篇10

國小四年級作文 ,384字

我一直想有個好聽的、自己給自己取的名字,像其他那些大文豪一樣。

這個世界上有那麼多的字,用什麼名字好呢?我的腦袋裡一下子被“字”給圍攻了:博、飛、義、彬……一下子就想不過來了。我想有一個“博”字,顯得我很有文化味道,博學。那這樣有一個“沈”是姓,“博”是我的名的一個部分,那還有一個字呢?“彬”?這個字到了我的腦袋裡,但是沈博彬感覺“博”和“彬”前言不搭後語的,沒有任何聯絡。那“義”呢?“義”代表義氣,仗義,信守承諾。沈博義?感覺上還不錯,就叫沈博義好了。

可是,要不要再搞個諧音呢?關於“義”字的同音字還有:翼、一、怡等等。我東挑挑,西選選,最後還是挑定第一個:翼。那麼,我的名字就叫做:沈博翼,感覺還不錯的呢!我決定,從此以後,我的自己的名字就叫做沈博翼。

我想象了一下:以後別人看到我這個名字,一定會覺得我很博學,並且還可能也會覺得我自己給自己取得名字很好呢!