功夫不負有心人相關作文20篇

功夫不負有心人篇1

國小六年級作文 ,792字

做一件事情，怎樣才能做好？如果問我，我的回答將會是一句話：功夫不負有心人。再容易的事情，如果無心去做，同樣做的不好；再難的事情，如果有心去做，也有機會把它做得十全十美。這是一個真理。

我曾深刻地體會到這句話的真理。記得當初我當號手時，就彷彿一個未成熟的青澀的果子，連哪個音該怎樣吹都一無所知。但是，每當我看到別人那響遏行雲的號聲，我心裡就一直羨慕著。預示，每次練習時，我都在仔細琢磨別人的口型，可以去討教老師怎樣吹才能吹得更好，每逢週末八號帶回家我都抓緊空閒時間練習，甚至有時候把嘴脣吹到流出血來都毫不在乎。功夫不負有心人，憑著這恆心和堅持不懈的努力，我後來居上，成為整個號手群體最出色的號手之一，也成為了儀仗隊老師的得意門徒。所下的功夫果然不會負於有心做事的人，做一個出類拔萃的好手的確很難，但如果無心做事，達到目標更難。、

無心做事，我也曾經嘗試過。記得有一次打作文，把作文打完就可以盡情地玩耍了。當時我的心就顧著玩，顧著如何闖關，如何升級，根本無心打作文。結果，鍵盤上的出錯率就高了很多，打文章的進度更慢了。第二次，我反省了自己，一心一意在鍵盤和文章上，心裡想著如何提高速度，同時也在不斷調整方法。結果，第二次的時間只有第一次的二分之一。就是在比打字還平常的事，我都體會到一個真理—功夫不負有心人。

看來，不論是課餘愛好，打字，還是家務，學習，有心去做事一定十分重要。這個“心”不僅僅代表了做事是否認真，還看出一個人的處事態度和其前途。如果是有心人，必定積極向上，必定會用自己的功夫和“心”去走人生大路，其前途必定一片光明；如果是無心者，做事也會隨隨便便。與有心人相比，無心者獲得成功的機會必定渺茫，

功夫不負有心人，這雖然是老得不能再老的一句話了，但用在今天，依然適用。我想，獲得成功的人裡，起碼都會遵照這句話去做。在我們身邊，又有多少無心做事的人能取得成就的呢？

功夫不負有心人篇2

高二作文 ,668字

成績，已使我目不忍視；笑談，尤使我耳不忍聞。伴隨著這種複雜的心情，又進入了考試倒計時。上次月考的笑談時時在我的腦海裡浮現。經過了將近一個月的時間，你又來了，你不覺得你很煩嗎？考試，考試。又是考試，總是考試，真煩哪！

伴隨著這種複雜的心情，又開始了考試複習期，上次月考成績已經公佈，面對眼前不堪入眼的成績單。不禁心裡一涼，自己居然是這麼的差。我不知道用這樣的成績回家怎麼向父母交代。此時此刻的我陷入了沉思……

在我躊躇間，一種充滿快意的念頭頓時從腦海裡浮現。不等我說出，自己的行動已經立刻展示出來。努力、認真、刻苦、奮鬥，此時再不能像以前那樣了。現在自己的缺點成為別人的笑談，再不改過。終將成為他人的話柄。

現在擺在自己面前的只有一條路，那就是再別人學習的時候自己更加努力學習。在別人玩的時候自己仍然在學習。這樣才能將自己遺失的東西補回來，否則就會一錯再錯，一差再差。

複習的時間一分一秒的過去，考試的時間也越來越近。自己的複習內容還沒有完成，此時真覺得自己做什麼都是最差的。不知怎的，一想到這，自己便覺得應當更加努力才行，於是便又開始了自己的“旅程”。

考試當天，自己就像是正在接受審訊的囚犯一樣呆呆的站在考場門口，此時真有點不知所措，生怕自己會向上次那樣考得那麼差。就在這種情緒交集的的情形下，考試鈴鐘響了起來，一群考生乖乖的進了考場。之後，便安靜開始考試了。

考試完過後，自己便無力的走出了考場，總覺得自己做得不好。一天之後，成績公告，很意外，自己居然進步了好多，真奇怪。

後來我學會了如何改正自己的過失與缺點，相信自己終會有成功。

功夫不負有心人篇3

國小五年級作文 ,641字

在人生的道路我們會懂得很多，懂得孝敬父母，讓他們也感受到我們的愛；懂得珍惜幸福，是革命者讓我們有了現在的美好生活，懂得去努力奮鬥，是奮鬥讓我們拼搏，去爭取一個美好未來……

在五年級的時候，河津市教育局舉行了一次元旦聯歡會，學校知道了這個訊息，就告訴全校人員，要排節目，我的語文老師擅長寫作，經常會寫一些詩，這次老師決定要我們來朗誦詩，我有些不敢相信，心裡想：什麼，我來朗誦，我可以嗎？我簡直不敢相信。老師讓我看看朗誦內容，我看了一下沒有不認識的字，我便激情的的讀了一遍，老師挑出了我的問題，我也就糾正著我們問題。老師在稿子上批註了一些停頓的地方，應該要注意一些問題。我把稿子隨身攜帶。

每天在放學回家的路上我會拿出稿子，一邊讀一邊走，回到家一完成了作業，我就開始讀背，過了兩天的時間，我背過了稿子，告訴了老師，老師決定讓我每天早上一到校就去老師辦公室帶上音樂練習，我開心的點了點頭，每天一到學校，聽優美的音樂朗誦著，我好像一隻小鳥婉轉在這音樂之中，又好似一隻蝴蝶，在音樂的海洋裡飛舞。

表演這一天來了，緊張的心凝聚在此時此刻，我用最激昂最柔情的唱腔，進行朗誦，看著臺下的觀眾陶醉在其中，我像一隻夜鶯在歌唱，讓臺上變得美好起來，臺上燈光，五彩斑斕好美啊！朗誦圓滿成功了！

只有下定功夫，去努力做一些事情，這個果實一定會給那些成功者，努力者，功夫不負有心人，努力拼搏，成功就在於成功，成功的每一個腳印就在腳下。“功夫不負有心人”這句話促使每一個人向前拼搏努力，使每一個人走向成功的道路。

功夫不負有心人篇4

國小四年級作文 ,440字

暑假的一天，我和爸爸媽媽去遊戲城玩，那裡十分寬闊，人山人海，動聽的音樂熱情地播放，燈光交錯，熱鬧極了。有打槍、打鼓、射擊等遊戲。買了一些遊戲幣，我走了一圈，看中了釣娃機。

我激動地跑到釣娃娃機旁，想釣個娃娃玩。

有好幾臺機器，我看準了一臺，投了遊戲幣，開始釣玩偶了。我先移動好方向，仔細地看三腳夾對準了沒有，心裡十分緊張，生怕釣不到。手按了一下取文鍵，只見釣子夾好松鼠，正在升起，我連忙讓釣子往入口移去，到了半途，夾子卻鬆開了，玩偶松鼠掉了下來。我心裡失望、難過，整個人像洩氣的氣球。

第二次，我把釣子熟練地對準了玩偶，用力地拍了一下取物鍵，夾子緊緊地夾住玩偶，我的兩隻手連忙讓釣子往入口移去，只見玩偶啪的一下掉進了入口。“我釣到了一隻可愛的松鼠。”我大叫起來。真是功夫不負有心人啊！我聽得滿臉通紅，感覺溫度急劇上升，喘不過氣來。它有一個大大的眼睛，棕色的皮毛，小巧玲瓏的嘴巴，身後有一團黑白相間的小尾巴。

我想：在未來的道路上，還會有許多困難，只要有目標，有毅力，就能把它實現。

功夫不負有心人篇5

國小五年級作文 ,786字

俗話說的好：“一分耕耘，一分收穫。”勤奮是生活中不可缺的一種精神，如果沒有勤奮，人就會變得懶惰起來。一無事處、遊手好閒的。

在生活中，也許有些人就會付出代價就自然會有收穫。一個人如果沒有勤奮而活著，沒有善於把一生中最美好的事情去處理好，那就是人生中最遺憾的事情。這樣而生活著又有什麼意義呢？我們可以從另一個角度去看、去想。不要老是從以前的角度去，這也許是錯的。生活是豐富多彩的，我們要知道世界上沒有愚蠢的人。只有懶惰的人，一懶惰成績就會下降了，所以成績不理想的人就會被別人說閒話了。

記得有一次，那是我上四年級的時候，我在上課有時心不在焉，就一直回想著過去的美好童年，就在那時我被數學老師的眼神所鎮住了。因為老師的眼神告訴我上課要認真。我知道從那以後我就不應該這麼不努力的。下課了，老師叫我去數學辦公室，說了一些關於我上課的事情。老師說：“剛才你在上課的時候心不在焉，你到底在想什麼呢？你這樣上課是不行的，你要加把勁努力啊！只要你勤奮就一定有收穫的，功夫不負有心人啊！”我聽了老師這一翻話後，我的心裡久久也不能平靜。我沉默著想著剛才老師說的話，使我明白了許多，我就在那時改變了我以前的上課習慣。現在的我不是以前的的我了，我用勤奮的雙手換來了更大的收穫，雖然只是說出來的，但是我會為我的話負責任的。重新開始的我，已經比以前的我更加勤奮、更加自信、更加懂得學習了。我想就在哪個時候已經開始改變了我的想法。

在這裡，我知道了，那些是該學的，那些不該學的，那些是該看的，那些是錯的，那些是對的。這些知識都有著一點一滴的露珠，滴進我的心裡。我還要感謝我最敬愛的老師們，是你教會了我這麼多做人的道理，是你培養我成為一個愛學習的人。這些都是您，老師的一滴滴的汗水讓我明白了“一分耕耘，一分收穫”的道理。

“功夫不負有心人”，在現實的生活中，我們應該把握好自己，展現自己，不斷地充實自己。

功夫不負有心人篇6

國小六年級作文 ,674字

“你的太漂亮了！”“你的也不錯！”他們這是在幹什麼啊？你想知道我們在幹什麼嗎？那你就隨我來吧！這是快樂作文的學生在做“收納盒”呀！

昨天，我們上了一節手工課，吳老師說讓我們比賽做收納盒，我當時好像五雷轟頂啊！最氣人的是，吳老師還說視訊教程只給我們看一次！我心想：這不正是火上澆油、雪上加霜嘛！可是當老師宣佈說：“我要放視訊了哦！”教室裡馬上鴉雀無聲，安靜的連一根針掉在地上都能聽得清清楚楚。

視訊開始了，我跟著視訊學一步做一步，可是，剛開始的第一步就遇到了困難。於是我靜下心來，心平氣和的回憶一下剛看過的視訊，終於，功夫不負有心人，我做出了十個完美的可以四面穿插的小正方形。可是，第一步我會做了，而視訊卻放到了第三步，我有一些心浮氣躁了，就在這時，吳老師向我提出了一個寶貴的意見：“你先做，沒看見的一會兒問問同學就行了。”於是我聽從了老師的寶貴意見。我一路斬將過關，一路遙遙領先。當視訊播放完後，我向王俊航請教了第二步，就這樣，我被王昀哲反超，變成了第二名。突然，整個教室鬨堂大笑，我還沒明白怎麼回事，就看見了李宗泰的收納盒底兒掉了，再看看他急火火的樣子，我也不禁捧腹大笑！

就在這歡聲笑語之下，我們的手工製作比賽也接近了尾聲。

大家的收納盒都做好了。而我做的收納盒美觀精緻，也引起了幾個男生的羨慕。於是，他們幾個聯合起來說不給我投票。投票環節過去了，我卻只有兩票，還好，工夫不負有心，老師公平的把她那最關鍵的一票投給了我。

就這樣，我們的手工課結束了。而這節手工課，也讓我受益匪淺，讓我明白了一個道理：功夫不負有心人。只要你肯努力，就一定會成功！

功夫不負有心人篇7

國小三年級作文 ,282字 後她才知道。賀老師讓我畫大家易懂的。我又根據賀老師的提議重新畫了一幅又一幅……

終於！投票的那一天終於來了。我清清楚楚的記得投票是第二節課，我一翻書包，完了！畫畫本沒帶！我之前的努力都白費了。我連忙向賀老師申請去打電話，媽媽還需要一些時間才能送來，我的眼淚一個勁的向外流。在我無比絕望的時候，我想了想眼淚是不能解決問題的。於是，我向魏錦天要了一張紙，重新開畫。

該投票了，熊熠達一個兩個正字，我感覺自己已經沒有希望了。我再次看到的時候，蔡鑫莎他們給我投了一票。我已經有一個正字了，雖然只有一個正字，但是我卻有一種說不出來的喜悅。

果不其然，功夫不負有心人啊！

功夫不負有心人篇8

國小四年級作文 ,586字

功夫不負有心人，這句話常常掛在大人的嘴邊。在歷史上還真有一群這樣的“有心人”呢！

曾國藩“笨鳥先飛”

在清朝，曾國藩號稱“第一名臣”，可在曾國藩小時候他十分笨，但是他肯下功夫。

一天晚上，曾國藩閱讀了一篇有趣的文章他想把這篇文章背下來，可怎麼也不行，不是背了前半句忘了後半句，就是背了後半句忘了前半句。這時一位小偷早早的等在了門口，他想等到大廳的燈熄滅後入室行竊。他等了許久，黑色的幕布已經將皎潔的月光給遮住了，風呼呼的吹著樹上的葉子。燈並沒有熄滅。他十分疑惑，是不是這個主人忘記熄燈了。他正準備翻過窗戶進行偷竊。“……”一大串書聲鑽進了他的耳朵裡。“喔喔喔~”雄雞站在草垛上喊人起床勞作。這會兒曾國藩把那篇文章背得滾瓜爛熟了，於是他倒頭便睡。竊賊在回來的路上，喃喃自語道：“這小子以後一定會有出息的，他的神情是多麼的專注呀。”果然數十年之後，曾國藩建立了湘軍，從太平天國的手中奪回了祖國的江山，成為了中國的又一大功臣。

“電燈”後的愛迪生

在科技高度發達的今天，電燈早已融入人們的生活之中。可電燈後面還有許多的感人的事情，當時愛迪生為了讓電燈的壽命更長，價格更便宜，人民更喜歡，質量更好，他先後試用了1600多種材料，到了1906年正是採用鎢絲作為燈絲並一直沿用至今。為人類科技發展史又作出了一份巨大的貢獻。

“只要功夫深，鐵杵磨成針”讓我們一起為人類科技的發展努力吧！

功夫不負有心人篇9

國一作文 ,623字

常言道，功夫不負有心人。我們要一直相信，付出一定會有回報。正所謂一份耕耘，一份收穫。

還記得小學時的我，那時候可能過於天真，總以為學習只是聽課和寫作業。老師經常告訴我們，要學會預習，上課，複習。可我卻總以為，預習是沒有用的，認為僅僅是先看一遍而已，不會有什麼效果。直至六年級的期末考，我終於懂得了學習的方法。在六年級下學期時，我嘗試著預習，認真上課，然後複習。期末考試，我從班裡的前十名，進到了前五名。這時候我終於意識到了，學習原來就是這樣，預習是必須的，平常一點一點的積累，一點一點的複習鞏固。

上初一時，我只是在鎮上的普通初中上學。雖然環境不是很好，但是我告訴自己，只要下定決心認真學習，又怎麼會受人影響呢。我每天都很忙碌，因為現在有七個科目，假如每一科都要預習，再做作業，再複習鞏固，需要的時間是不少的。雖然很忙碌，但卻是充實的。因為相比暑假每天無所事事，一個星期兩天的週末來得更難得。我很享受上課與老師的眼神交流，正是預習的功勞，才能讓我在課堂上活躍起來。

期末考試到了，我心裡雖然一直告訴自己：沒事，平常已經有一點一點積累，考試好好複習，也不必那麼緊張。但不知道為什麼，心裡還是慌著的。期末考的成績出來了，我取得了還算理想的成績。但在成績出來的前一天晚上，我的確緊張得睡不著覺，在床上翻來覆去，輾轉反側。滿腦子都是成績，連夢裡也夢見了老師。

我們要一直相信，功夫不負有心人，只要有付出，終有回報。就像是：人生沒有白走的路，每一步都算數。