刺蝟上學趣事相關作文20篇

刺蝟上學趣事 篇1

童話作文 ,485字

“今日雲景好,水綠秋山明。”秋天到了,秋高氣爽,瓜果飄香。在這秋色宜人的美好季節裡,小刺蝟迎來了開學第一天。小刺蝟要上一年級了!按照開學通知的要求,開學第一節要上水果分享課,小刺蝟渾身扎滿了從森林裡採來的各種各樣的水果,就高高興興地向森林小學走去。

到了教室裡,肥嘟嘟的小豬同學看到小刺蝟紮了那麼多水果,羨慕極了,情不自禁地讚歎道:“小刺蝟的刺可真有用啊,能帶那麼多水果。”

正巧,老師安排小刺蝟和小豬同桌。小刺蝟取下身上的水果,走到座位邊,還沒坐下,只聽小豬“嗷”地一聲叫了起來,原來小刺蝟一不小心紮了小豬。小豬唉聲嘆氣道:“唉!小刺蝟的刺也有不好之處啊!”

老師看到了,於是讓小刺蝟單獨坐一張桌子,這樣就不會扎到別的同學了。

恃強凌弱的小老虎看到小刺蝟水果很多,走上前態度強硬地說:“把你的水果分我一半!”

小刺蝟可不怕它,理直氣壯地說:“一會兒課上我願意和你分享,現在不行。”

小老虎一聽,火冒三丈,張著大嘴就去咬小刺蝟。小刺蝟連忙縮成一團,小老虎頓時咬了滿嘴刺,疼得嗷嗷直叫,再也不敢欺負小刺蝟了。

小豬感嘆道:“小刺蝟的刺能扎水果,也能保護自己,用處真多呀!”

刺蝟上學趣事 篇2

童話作文 ,670字

荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。秋天來了,小刺蝟該上學了,媽媽給他買了個嶄新的書包,小刺蝟背上書包高高興興地去上學了。

到了學校,小刺蝟發現校園裡修竹成林、綠草如茵、花兒香氣撲鼻,這讓小刺蝟大開眼界。

進了教室,目光溫和的大象老師給小刺蝟安排座位,大象老師讓小山羊坐到小刺蝟旁邊,小山羊委屈地說:“它身上有刺,我害怕!”大象老師又換了好幾個它同學,他們都不願意跟小刺蝟坐同桌。最後,大象老師無可奈何,只好讓小刺蝟獨自坐單桌。

叮鈴鈴,下課鈴聲響了。大象老師剛一說:“下課!”同學們就像小鳥一樣爭先恐後地飛出了教室。本來冷冷清清的校園一下子熱鬧起來。操場上頓時變成了歡樂的海洋,到處都充滿著歡聲笑語,有的三五成群地跳大繩,有的你追我趕地跑步,還有的生龍活虎地踢足球。小刺蝟也想加入到遊戲的隊伍,可是,小動物們異口同聲地說:“快走開,你滿身是刺,會扎到我們的!”小刺蝟悶悶不樂地走開了。

第三節是勞動課,大象老師帶領全班同學去野外摘果子,大家高興得歡呼躍雀、手舞足蹈。一窩蜂似的跟著老師來到了山上。果子摘完了,大象老師才發現沒有帶籃子。“這可怎麼辦呢?”同學們七嘴八舌地說。正當同學們絞盡腦汁地想辦法時,小刺蝟自告奮勇地說:“我有辦法了。”它就地一滾,果子全都到了他的背上。這真是:“人不可貌相呀!”大家紛紛為小刺蝟點贊。

從此,同學們都願意和小刺蝟做同桌了。他們朝夕相處,成了形影不離的好朋友。

小刺蝟上學 篇3

童話作文 ,837字

“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”在一個天高雲淡,瓜果飄香的金秋時節,小刺蝟收到了動物學校的入學通知書。它高興得手舞足蹈,興奮得一晚上都沒睡覺。第二天,小刺蝟高高興興地背上書包去上學了。

動物學校的小夥伴可真多呀!有小白兔、小猴、小松鼠、小鹿……小刺蝟謙虛又和藹地和她們打了個招呼。可在這麼多的小夥伴中,小猴子丁丁有點瞧不起小刺蝟:“瞧它那醜樣,滿身長著大針,又尖又小的腦袋,老是縮在肚子下面,一副呆頭呆腦,膽小如鼠的樣子,看了真讓人心煩。”“你這話太不公平了!”小白兔跳出來打抱不平:“小刺蝟並不笨,每天夜裡它都能捉住幾隻老鼠。”“捉老鼠有什麼了不起?它能像我跑的那樣快嗎?它能爬上那棵樹嗎?”小猴子提高了嗓門喊道。大夥不吭聲了,小刺蝟扭動著圓乎乎的身子悄悄地退到一邊去了。

體育課上,大象老師讓同學們玩捉迷藏。遊戲開始了,小白兔撒腿往草叢裡跑,雪白的身子被長長的草遮住了。忽然,小白兔驚惶地尖叫起來:“蛇!蛇!”小夥伴們都從藏身的地方跑出來,問蛇在哪?說時遲那時快,只聽得“剛剛”一陣響,那條蛇已經爬到了它們面前了,身體又粗又長,三角形腦袋,嘴裡的毒芯一伸一伸,怪嚇人的。小猴大喊一聲“快跑!”它第一個以迅雷不及掩耳之勢轉身就跑。小白兔、小松鼠和小鹿跟在後面。蛇拉直了身體,拼命朝前追。經過小刺蝟跟前,小刺蝟鎮定自若,一下子咬住了蛇的尾巴,然後把頭縮排肚子底下,蛇把頭抬的高高的,凶狠地搖了搖,想咬死小刺蝟。小刺蝟一點兒也不害怕,還是緊緊地咬住蛇尾巴不放,蛇盤成一團,想絞死小刺蝟,小刺蝟卯足勁,弓起背,全身的尖刺都豎起來。蛇的身上被刺了無數個小洞,掙扎了幾下,最後一動也不動了。

小夥伴都回來了,看到小刺蝟把凶惡的大毒蛇給刺死了,七嘴八舌地誇獎起來:“多虧你救了我們!”“小刺蝟真勇敢,臨危不懼!”“小刺蝟不但能捉老鼠還能鬥毒蛇,真了不起!”小猴子面紅耳赤,低著頭說:“小刺蝟,你真勇敢!我以前以貌取人,小看你了,請你原諒我吧!”它們握手言和,成了動物學校的好朋友。

小刺蝟上學看圖說話 篇4

童話作文 ,702字

太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什麼背上小書包?……小刺蝟揹著書包笑嘻嘻地一邊走一邊唱,今天可是它第一天上學,心裡別提有多興奮了。

哇!學校好大呀!教室門前綠樹成蔭,操場兩邊垂柳依依,校園裡有的同學你追我趕玩耍嬉戲,有的同學三五成群說說笑笑。奇怪的是有幾位同學正直勾勾地盯著小刺蝟看,看得它渾身不自在。

"瞧!從哪兒冒出一個怪物,真是個奇葩!穿這種帶刺的衣服來上學……"它們幾位七嘴八舌地議論紛紛。

小刺蝟低著頭,紅著臉悶悶不樂地朝103班走去。

要給小刺蝟安排座位,這下小刺蝟的班主任牛老師可犯了難。"誰願意和小刺蝟坐同桌呢?"牛老師問。本來熱鬧歡騰的教室裡,一下變得鴉雀無聲。教室裡靜的連地上掉根針都能聽得見。

這時,小烏龜自告奮勇的高舉著手慢吞吞地說:"我、願意,我、有殼,不怕、扎"。同學們一下子愣住了,目瞪口呆地看著小烏龜。心裡直嘀咕,小烏龜的腦子肯定進水啦,還有的同學聽完小烏龜的話鬨堂大笑。

此時,小刺蝟的臉“唰”一下紅得像熟透的蘋果,恨不得趕快找個地縫鑽進去。

"座位風波"剛剛結束,小刺蝟又被捲進了"撥河風波"裡。

體育課上,老師組織同學們進行拔河比賽。小刺蝟鉚足了勁,使勁拉,可是,用力過猛,手一滑一下摔倒在了小胖豬的身上,小胖豬被扎得鮮血直流嚎啕大哭。小刺蝟驚慌失措的趕快去拉小豬,小豬卻一臉嫌棄哆哆嗦嗦地說:"你快走開!"小刺蝟心裡就像打翻了五味瓶一樣,真不是滋味。

班會課上,牛老師語重心長地說:"我們每個人都有自己的優點和缺點,相處在一起要互相包容,互相幫助……"牛老師的話像春風化雨一樣滋潤著小刺蝟的心,同學們聽了牛老師的諄諄教誨後,和小刺蝟在一起愉快的玩耍了……

小刺蝟上學 篇5

童話作文 ,929字

【篇一:小刺蝟上學】

馬語聰

時光飛逝,彈指一揮間。小刺蝟皮皮該上學啦!可是因為小刺蝟長得醜,身上掛滿大刺,腦袋又尖又長。同學們都不願意和它坐同桌,也沒有人和它一起玩耍,小刺蝟感到很孤獨。

有一次上體育課,大家玩跳繩遊戲。同學們跳起來輕盈得就像機靈的小鹿,個個很靈敏地跳過去,只有小刺蝟拖著一身笨重的刺,一不小心,把繩子勾到腳下,狠狠地摔了一個四腳朝天。這下丟人可丟大了,同學們哈哈大笑。小刺蝟悶悶不樂、垂頭喪氣地低下了頭,它自己也覺得一身的刺不僅難看,也是累贅。

大家跳繩累了,坐在碧綠碧綠的草地上休息。忽然,有一個同學尖叫一聲“有蛇啊!”嚇得撒腿就跑。這條蛇的身體又粗又長,細長的舌頭一伸一伸的,真是好恐怖啊!這時,小刺蝟一個箭步從旁邊衝上去,用嘴巴死死地咬住蛇的尾巴,蛇疼得“嗷嗷”大叫,蛇用力甩開小刺蝟,小刺蝟也不甘示弱,又緊緊地咬住尾巴,蛇實在疼的受不了了,身子捲成一團,想纏死小刺蝟。這時,小刺蝟急中生智把全身的刺都張開,像一把把利劍把蛇的身體刺得遍體鱗傷,蛇趕緊灰溜溜地逃走了。

大家對小刺蝟刮目相看,都覺得小刺蝟很勇敢。從此以後,同學們再也不嘲笑小刺蝟身上的刺了,都願意和它做好朋友。

【篇二:小刺蝟上學】

李高涵

“空山新雨後,天氣晚來秋。”秋風送爽,豔陽高照,新學期開學了。森林學校的小動物們早早來到學校,校園裡小動物們三五成群,到處歡聲笑語。

可是,小刺蝟到現在還在家裡磨磨蹭蹭,不肯出門。他想起上學期上學時大家都不肯和他做朋友的情景,說什麼也不要再上學了。本來眉開眼笑的媽媽被小刺蝟弄得火冒三丈,硬是把小刺蝟揪到了學校。小刺蝟對校園裡熱鬧歡騰的場面視若無睹,獨自坐在座位上悶悶不樂。

伴隨著上課鈴聲,小動物們都火箭般衝進教室。像往常一樣,沒有一個人願意和小刺蝟坐在一起,他們都對小刺蝟的刺望而生畏。山羊老師走進了教室,身後還跟著一隻小烏龜。正當大家疑惑不解時,山羊老師說話了:“同學們,這是我們的新同學,大家歡迎。”小烏龜一眼看到了獨坐一桌的小刺蝟,就主動向山羊老師請求和小刺蝟坐在一起。山羊老師看了看烏龜的硬殼,爽快地答應了。

小刺蝟心花怒放,終於有個不怕刺扎的人和自己在一起了。從此,小刺蝟和小烏龜形影不離,成了情同手足的好朋友。

小刺蝟上學 篇6

童話作文 ,670字

今天天空晴朗,萬里無雲。小刺蝟毛扎扎也是眉開眼笑,因為今天是動物小學開學的日子,從今天起毛扎扎就是一名小學生了。

毛扎扎來到學校,同學們陸陸續續地來了。有永遠只能拍黑白照片的小熊貓,有小小年紀就長著鬍子的小山羊,有上課打瞌睡不會被老師發現的貓頭鷹,還有抄作業不會被發現的長頸鹿,各色各樣的同學,讓毛扎扎大開眼界!

聽完了班主任的諄諄教誨,同學們井然有序,按部就班坐到了座位上。不一會兒,就聽到一個聲音:“報告老師,有人扎我。”大家扭頭一看,是小白兔同學,小白兔同學一臉委屈,紅紅的大眼睛裡全是淚花,是誰呢?大家的目光不約而同“刷”地集中在小白兔同桌毛扎扎身上。原來毛扎扎渾身都是刺,一不小心就扎到了小白兔。班主任看到這個情況也是左右為難,無可奈何。這時忽然聽到小烏龜說:“讓我和毛扎扎坐一起吧,我不怕扎。”

小烏龜坐到毛扎扎身邊,毛扎扎的刺扎到小烏龜身上,都被小烏龜堅硬的殼擋住了,真是兵來將擋水來土掩,一物降一物。座位就這樣定了下來。毛扎扎小聲對小烏龜說:“謝謝你啊。”小烏龜說:“沒事,同學間就應該互相幫助嘛。”

下午學校大掃除,小烏龜被安排打掃院子,院子裡全是落葉,小烏龜腿短手短,掃起地來事倍功半,累得汗流浹背,口乾舌燥也沒掃多少。毛扎扎過來說:“小烏龜我來幫你。”說著縮成一團,在落葉上滾來滾去,不一會身上就扎滿了落葉,很快院子的落葉就一乾二淨了。小烏龜對毛扎扎說:“謝謝你啊。”毛扎扎說:“同學間就應該互相幫助嘛。”

晚上回到家,媽媽問毛扎扎:“扎扎,今天在學校怎麼樣啊?”毛扎扎回答:“很好啊,交到了新的朋友,還互相幫助了。”

小刺蝟上學 篇7

童話作文 ,720字

小刺蝟的家在學校旁邊,他從小就喜歡趴在柵欄邊,看學校裡熱鬧的景象。他眼中的學校生機勃勃,充滿了歡聲笑語:早讀時間,教室裡書聲琅琅;課間休息,校園裡熱鬧歡騰;體育課上,足球小將們在球場上像脫了韁繩的小馬,生龍活虎;音樂課上,伴隨著悠揚的琴聲,清脆悅耳的歌聲飛出了教室。小刺蝟真想快點長大,成為一名小學生。

“雲淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。”今天是個好日子,小刺蝟終於夢想成真了!當他聽到媽媽說他可以去上學了,高興地一蹦三尺高。小刺蝟穿上媽媽給他買的新衣服,興高采烈地來到了學校。

班主任山羊老師把小刺蝟介紹給了同學們。他讓小刺蝟坐在小熊旁邊。小刺蝟滿心歡喜地坐到座位上,他剛想轉身給小熊打個招呼,只聽見一聲慘叫:“哎呀,好疼呀!”原來是小刺蝟的一身尖刺扎傷了小熊。小刺蝟急得連連道歉:“對不起,我不是故意的。”山羊老師很為難,小刺蝟的刺一不小心就會傷著同學,他只好讓小刺蝟獨自一人坐在教室後排。小刺蝟就像霜打了的茄子—蔫了,孤零零一個人坐在了後面。這時,一個聲音響起:“我和小刺蝟做同桌,我不怕扎。”原來是小烏龜自告奮勇,他有一身硬殼,能保護他不被小刺蝟扎到。有了新同桌,小刺蝟高興地喜笑顏開,暗下決心:決不傷著小烏龜。

一天的學習很快就結束了,放學後輪到小刺蝟這組打掃衛生。他們需要把草地上的落葉打掃乾淨。但是今天颳起了大風,樹葉亂飄,剛剛掃好的樹葉又被風吹得到處都是,大家一籌莫展。這時候小刺蝟想起自己身上的尖刺可以扎東西,他把身體抱成一團,在草地上滾來滾去。不一會兒,小刺蝟身上扎滿了樹葉,草地也變乾淨了。同學們拍著手大聲喊著:“小刺蝟真棒!”小刺蝟喜滋滋地心想:我身上的刺給我帶來了麻煩,但是好好利用,也可以解決大問題。

小刺蝟上學 篇8

童話作文 ,875字

碧雲天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。金秋九月,森林裡的動物學校又迎來了開學季。一大早小刺蝟高高興興揹著小書包來到學校。校園裡菊花怒放,翠綠的青松茁壯成長。遠處的同學三五成群繪聲繪色交流著。

小刺蝟興高采烈地來到自己所在的班級。座位上已坐滿許多小動物,有聰明活潑的小白兔,有生性好動的小猴子,有憨態可掬的大熊貓,有老實巴交的小黃牛……小刺蝟興沖沖跟大家打招呼,可是它每經過一個小動物就會聽見對方的驚呼聲,隨即對方都會離它遠遠的。於是小刺蝟垂頭喪氣地走到教室最後邊的角落裡。它不怨恨大家,因為從小到大它那一身刺給它帶來了很大的麻煩。

小刺蝟無精打采地望著黑板出神。雖然山羊老師神采飛揚,引經據典,引起同學們鬨堂大笑;狒狒老師談笑風生,妙趣橫生,他的課耐人尋味……但小刺蝟感覺這些好像與自己無關。它沒有同桌,沒有朋友,甚至坐在那個容易讓人遺忘的角落。還有一節勞動課和體育課,小刺蝟還不知道怎麼辦呢?

轉眼間,勞動課就到了。果園的蘋果豐收了,小動物們要幫忙收蘋果。任務已下達,每個小動物各司其職。你看,小猴子手忙腳亂地摘著枝頭又大又紅的蘋果,小兔子馬不停蹄收集蘋果,大熊貓和小黃牛汗流浹背,正運送蘋果。可是,小兔子的速度太慢了,很快收集的蘋果不夠裝箱了。小刺蝟看看自己身上的刺,又看看地上的蘋果,眼珠一轉,計上心來。只見它在地上打個滾,地上的蘋果立馬紮到小刺蝟的硬刺上。它收集一身蘋果,走到小白兔跟前,使勁抖一抖,蘋果都乖乖落入箱中。小白兔感慨地說:“小刺蝟,你這一身刺也是有大用處的。”大家再也不害怕它的刺了。

可是,體育課上課了,小刺蝟孤零零地站在操場的一邊。雖說同學們不怕它的刺,可是它們時不時還會被刺傷。怎麼辦呢?望著愁眉不展的小刺蝟,大家七嘴八舌討論起來。突然小兔子拿出一個蘋果說:“如果它身上的刺被蓋住了,不就可以和我們一起做遊戲了?”大家紛紛拍手稱讚。操場上很快傳出歡聲笑語。

小刺蝟再也不用擔心自己的刺扎住別人了。尺有所短寸有所長。

小刺蝟上學 篇9

童話作文 ,860字

“高鳥黃雲暮,寒蟬碧樹秋。”又到了一年一度的新生報到的時間。小刺蝟一大早就起來,興奮地對媽媽說:“媽媽,我終於可以上學了。”

上學第一天,就有體育課,同學們玩起了最喜愛的足球,在球場上有的在攔球,有的在守球,還有的在準備進攻。看著大家玩得如此開心,小刺蝟心裡發癢,心想:“一會兒我也要上去踢一場。”忽然一球向他飛來,小刺蝟心想“這可真是得來全不費功夫啊!想什麼來什麼,看我來個香蕉球”。只見小刺蝟迅速的縮成一團,可誰知球沒踢著,只聽見“噗”的一聲,球被小刺蝟身上的刺扎破了。原本鬥志昂揚的小刺蝟頓時垂頭喪氣了。同學們都埋怨小刺蝟:“都是你,我們都玩不成足球了。”小狐狸更狠狠推了一把小刺蝟。小刺蝟委屈極了,不知不覺中又縮成一團。“都是我這一身刺惹的禍,我真該拔掉它。”

放學了,小刺蝟惴惴不安地沿著牆根走,生怕這一身刺再招惹是非。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。“這邊的樹葉真難掃啊,你們看這剛掃成一堆風一吹又散了,就像天女散花,真讓人心有餘力不足。”正在做值日的小熊抱怨道。突然一陣風颳過來,吹起的樹葉不偏不倚的吹向小刺蝟,小刺蝟習慣性的縮成一團,吹來的樹葉被牢牢地紮在了小刺蝟身上。小猴和同學們都被驚呆了,紛紛圍上來七嘴八舌地說:“小刺蝟這次你真厲害。”小刺蝟半信半疑地想:“難道,我這一身刺還有這麼大的作用。”於是不管三七二十一小刺蝟決定豁出去了。說幹就幹,小刺蝟緊緊縮成一團形成了一個刺球,用力的往有樹葉的地方滾去。只見它滾過的地方一片樹葉也沒有了,地上乾乾淨淨的,全紮在了小刺蝟的身上。在小刺蝟的幫助下同學們很快完成了值日。小狐狸羞答答地走到小刺蝟身邊說:“小刺蝟對不起,我不應該推你,我們以後就是好朋友了。”小刺蝟開心地笑了,再也不為這一身刺煩惱。

小刺蝟上學 篇10

童話作文 ,733字

“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。”秋高氣爽,金桂飄香。小刺蝟嘟嘟,揹著新書包,連蹦帶跳的來到了學校。剛走進校園,就聽到教室裡書聲琅琅,琴房中歌聲飛揚。一切都那麼新鮮,輕紗籠罩的校園,雄偉壯觀的教學樓,郁郁青青的草坪,好美的校園!嘟嘟高興地在人聲鼎沸的操場上打起滾兒來。

“哎呀,哎喲”,傳來一陣陣小朋友的尖叫聲。嘟嘟好奇地停下來,探出藏在肚子下面的尖腦袋。原來剛才自己太欣喜若狂,只顧滾著玩兒,不小心扎著了小白兔和小花狗。“真對不起,剛才太高興了,不小心扎到了你們。”小刺蝟紅著臉說:“你們能原諒我,願意做我的朋友嗎?”“哼,你長了一身大頭針,這麼難看,還天天縮頭縮腦的,我才不要呢!”小白兔嗤之以鼻,說完轉身就走,其他小朋友見了他也紛紛躲閃,嘟嘟失落地走了。

到了教室,小動物們都找了要好的夥伴當自己的同桌。只有嘟嘟在教室裡踱來踱去,無人理睬。他幾次想找小夥伴搭訕,小夥伴們還是像躲瘟神一樣,遠遠地避開他。還是小烏龜慢慢地爬過來,勉為其難的做了他的同桌。

體育課上,看著同學們都在興高采烈地練足球,嘟嘟躍躍欲試,也想好好的表現一下。他先繃直身子,再慢慢的把自己團成一個球,然後用力向足球撞去,誰知足球只在半空打了一個轉兒,便趴在地上紋絲不動了。大家湊近一看,原來嘟嘟用力過猛,足球已經被紮成了篩子,沒氣了。同學們見了鬨堂大笑,而嘟嘟也像洩了氣的皮球一樣,跌坐在了地上……

狼狽不堪的嘟嘟走在放學的路上,苦惱極了。怎樣才能讓同學們喜歡自己,和大家玩成一片呢,真成了嘟嘟的煩心事。小朋友們,你能幫助他想個好主意嗎?

放學路上的趣事 篇11

國小三年級作文 ,530字

放學路上,我忽然發現一個鬼鬼祟祟的身影。他一會看看這邊,看看那兒,非常奇怪。

咦?原來是林亦楷,他想幹嗎?我耐著性子來到他的後面,他一個閃身,溜進了一個地攤。他一邊跟賣吃的阿姨說話,一邊挑選攤上的小吃,“就這個了。”林亦楷眼睛一亮,吸了口口水,指著一塊香腸、蛋的手抓餅大聲說。“好,5元!”阿姨說。

“林亦楷,”我跑了過來,“明天我要讓老師好好‘表揚’‘表揚’你,老師嚴禁我們吃路邊攤的。”

林亦楷嚇了一跳,嚇得臉色蒼白,吞吞吐吐地說:“你……你怎麼……在這……裡?”

“好好交代,不然你明天多受些‘表揚’!”我想他已經被嚇壞了吧。

他趕緊說:“對不起,我分你一半,明天我送你枝自動筆。下次你有急事我幫你,饒我一回吧……”不管他怎麼說,我還是鐵石心腸,不為所動。

我邁著堅定的步伐走向老師家。

誰知,他鎮定了下來:“我今天要去打針,所以要去買餅吃的……不信,你可以問問我媽。”看著他,我無語了,半響後,我繼續走路。

林亦楷跑了過來,氣喘吁吁地說:“是真的,我敢發誓,只要我撒謊,就天打五雷轟。”

我正要打消這個念頭時,突然,天空傳來了“隆隆”的雷聲,不一會兒,便下起了滂沱大雨,“哎—”我輕嘆一聲,奔跑向老師家。

不一會兒,就傳來他殺豬般的叫聲……

放學路上的趣事 篇12

國小四年級作文 ,1771字

【篇一:放學路上】

張宇宸

放學了,放學了。同學們解散之後就各走各的了。有的去商店裡面買東西,有的跟朋友一起走,有的說說笑笑徘徊在路上……

我每天是自己走路回家,每次都能遇到一些夥伴。有一次我遇到了舊同桌袁肖玉琳。她每天都要坐公交車回家,而她回去有一小段路和我是同行的。

我們解散後,我就輕手輕腳地跟上她,準備嚇她一跳。跟到一半時,哀肖玉琳好像巳經察覺到我跟蹤她了,然後猛一轉頭,真的把我嚇壞了。

“你嚇了我一跳。”我說。“誰讓你跟蹤我呢,嘻嘻。”她用手捂住嘴巴笑。

當然,我回家的有趣事情不止這個。

昨天,我走在回家的路上,周茂軒不知道什麼時候從我前面冒出來。他說,袁肖玉琳就在前面。於是,我們便追了上去,和她一起說說笑笑,走得也慢了許多。這時一輛公交車從我們不遠處飛弛而來,袁肖玉琳才意識到那是自己要坐的公交車,便邁開腳步狂奔而去。那速度,簡直像是在賽跑。我本以她根本趕不上,卻出乎了我的意料。遠遠地看著她滿頭大汗地上了車,我豎起了大坶指,厲害,佩服!

我放學還有很多很多有趣的事情,讓我覺得很快樂!

【篇二:放學路上】

張樂旋

今天上語文課,黃老師講要寫放學回家路上的事。我可一點興趣都沒有:好煩啊,我都要困了。但是,有誰敢在老師面前膽大包天呢!

過了會,輪到小組討論,金子涵迫不及待地開始講述他的經歷。當他講到另一個故事的時候,我打斷了他的話:“該輪到我了。”“可是我……”“沒什麼可是……”我狠狠瞪了他一眼。“我小時候放學,和爺爺一起走在回家的路上,突然,一隻凶惡的大狗出現在我面前,我害怕地往後退。一個老爺爺對我說,妹子,你不要害怕,它不會咬人的。我不相信,就跑,我跑,那隻狗就一直追著我不放。直到爺爺阻止它,它才罷休。”唉,我嘆了口氣,那時就怪我不聽別人勸告。

還有一次,爸爸接我回家。我們走著走著,“滴”的一聲,嚇我一跳。我抬頭一看,啊!汽車,還好那汽車停了下來,不然準會撞傷人。

又有一次,我和彭彭、櫻櫻、靈靈一起去彭彭家。我們有說有笑地走著,砰的一聲,什麼聲音?原來櫻櫻撞樹上了。我們都笑了起來,不過,這樣挺危險的。

不管是走路還是搭車,放學路上都會有有趣的事情發生。

【篇三:放學路上】

金子涵

今天一放學,我就急匆匆地衝到公交車站,生怕公交車不等我。

來到公交車站,我嘆了口氣,還是來晚了一步。我只好等下一班車。閒著無事做,我坐在椅子上看起了課外書。這本課外書真是太有趣了,不一會兒我便沉浸在了這本書裡。

正在我看課外書入迷時,我的眼睛瞟到公交車從我面前飛馳而過,我緩過神來,腳踩著風似的追公交車。可是人畢竟比不過公交車的速度,我顯然追不上。幸好前方的紅綠燈路口亮起紅燈,攔住了公交車。這樣我才追上,累得氣喘吁吁。

我這回並沒有在愛琴灣下車,而是在龍鳳花園下的車。走在回家路上,我記起書包裡還有三元。正好路過一個商店,我在商店裡買了一包薯片,邊走邊吃。走著走著,不知不覺就到了小區的大門口。

剛進小區我就看到一隻金毛犬。我大驚失色,手上拿著的一塊兒薯片掉到地上,金毛犬跑來,把我掉在地上的薯片給吃掉了。我又給了它一片,它就坐在地上,好像是被我馴服了,變現很乖巧。這時,它的主人來把它帶回了家。

放學路上真有趣呀!

【篇四:放學路上】

張昊軒

我每天走路回家。雖然很累,但是走路讓我身體變得越來越健康。所以,走路在我心裡一天天變好了,而且,路上還會發生許多有趣的事情。

有一次,我和陳弈霖、周博文、孟靖涵四個人一起回家。走到紅綠燈那裡,我們快到馬路對面的時候,陳弈霖突然衝動前面,彎下腰,好像在撿什麼。我就問他:“陳弈霖,你在撿什麼呀?”“我撿到了一塊錢。”啊?天底下有這麼好的事情嗎?過了陳弈霖家,陳弈霖就追上來說:“我現在就用了這一塊錢。”說完就到商店裡買了兩包咪咪,還給了我一包。

還有一次,我和周博文、陳弈霖大戰孟靖涵三百回合。原來是孟靖涵說:“如果誰打贏我,我就請他客。”比賽開始了,周博文先和孟靜涵打,哇,居然打了那麼久!但是我這句話剛剛說完,周博文就被孟靖涵打倒了,接下來是陳弈霖和孟靖涵。陳弈霖居然把孟靖涵摔倒了。輪到我了,但是,不管孟靖涵怎麼摔我,我怎麼也摔不著。我都打得不耐煩了,伸出一隻腳把孟靖涵往前一推,孟靜涵就被我摔倒在地,但是,我沒有讓孟靖涵請我客。

放學走路回去,就是會遇到一些有趣的事情。

音樂課上的趣事 篇13

國小三年級作文 ,514字

漫長的寒假過去了,我們再次回到了日思夜想的學校。

今天是開學的第一節音樂課,同學們興高采烈地來到了音樂教室。

開始上課了,老師先讓我們練聲,楊浩遠同學率先唱了一句:啦、啦、啦,然後楊浩遠的同桌李柯琦同學也跟上了一句:你是我的妹,呀呀呀!老師聽見了,大聲訓斥道:“你們怎麼回事,現在給我唱兩句你們練的聲。”他倆嚇得吐了吐舌頭,卻連一個字都唱不出來了,老師狠狠批評了他們一頓。

之後,老師清了清嗓子說道:“下邊開始唱歌。”老師教了我們一首《滑雪》,教完了,又把目光投向了那倆搗蛋鬼楊浩遠和李柯琦,你們給我唱幾句。”楊浩遠無奈,只好慢吞吞站起來唱了一句:滑雪、滑雪……老師聽了他那不著調的歌聲,再次被激怒了。楊浩遠嚇得頭都不敢抬了。

過了一會兒,老師又問誰會唱小鳥。”楊浩遠把小鳥聽成“小島”,正好他會唱“小鳥”,於是便自信地舉起了手,老師把他叫起來,楊浩遠剛張口唱了兩句,就又被老師批了一頓,只聽老師說:“我讓你唱小鳥,不是小島。”

下課後,我一直對著楊浩遠笑,還給他翻了個白眼,可我的動作被老師看見了,老師便伸手點了點我,楊浩遠這下開心了,對著我說:“哈哈!你可比我還倒黴。”

這件事讓我陷入了沉思,看來嘲笑別人是沒有好果子吃的。

記一次上墳趣事 篇14

國小五年級作文 ,486字

今天,得了十元錢,我去了一次東城鋪邊界口村,上墳,去時花了五元,又賣了一包“吃麻麻香牌小餅乾”5元錢。十元錢沒了!有點心痛!終於,上完墳回家了,回到家中,我的小餅乾被小妞妞給橫刀奪愛了,我好慘啊!看到在我要講不有趣的趣事了!

各位小姐、大姐、小哥、大哥、小叔、大爺,聽好了。

在來到奶奶家時已烈陽高照。所以,趕著買了一包“吃麻麻香牌小餅”便去上墳了,一開始時,爺爺內急便走開了。?G下我和哥哥先去墳頭,上墳。

在來到墳頭時,見到了,馬衛龍叔叔,我們便不等爺爺了。

先點著燒紙,叩了頭,打算等爺爺時卻不知,危險悄悄來了。“看著火了。”我一聽說“快滅了吧!”哥哥說“小火不要緊的,一會就滅了也就是自生自滅吧!”過了一會,爺爺還是沒來。“啊!”哥哥說,“火著大了,快救火啊!”我聞聲找了一根棍“揍火”火被我揍到了別一片地裡!火更旺了!“這就是越戰越勇吧!”“你……給我滅火去!廢什麼話!用腳踩,踩滅了火!”。“光說我,你為什麼不幹?我不服!我要罷工!”“我來幫你啦。”哥哥極不情願的說。

“Great”我說。真是兄弟奇齊心,合力斷金!火不一會滅了。

這件事讓我明白團結就是力量!

山上的趣事 篇15

國小五年級作文 ,634字

童年的成長是人生經歷中最亮麗的時光。

一天上午7點,爸爸開車帶我和媽媽去易縣捉蟈蟈。我們經過一個多小時的車程來到了易縣,快到山前了,我們仔細聽著路兩旁的叫聲,聽聽有沒有蟈蟈的聲音。經過了一小段的路程,我們終於找到了蟈蟈群,於是我們先停好車,拿上裝備,準備上山捉蟈蟈。爸爸用兩個手指甲磨擦發出的聲音來模仿蟈蟈的叫聲,緊接著蟈蟈也就跟著一起叫了起來。然後,我們就尋著聲音去找蟈蟈,突然有一隻蟈蟈跳了起來,我趕緊拿起我帶的網兜,向它的前方揮去。可惜,蟈蟈的速度比我快,跑了。經過幾個回合,終於我們捉到了一隻蟈蟈,爸爸趕緊把小籠子拿了過來,讓我把蟈蟈放了進去。只可惜,那一天,只捉到了一隻蟈蟈,就再也捉不到了。好像,它們都互相告密了一樣,蟈蟈們全跑的無影無蹤了。後來,爸爸在山上看到了蜱蟲,據說,蜱蟲是一種很厲害的蟲子。爸爸趕緊制止了我。我們拿了捉到的這隻蟈蟈和我們的工具下山了。下山的時候,我看見了野棗樹,從它身邊過的時候不小心掛滿了傷。爸爸告訴我:“小心點”,我說:“沒事”。我們繼續向前走,到了山下告訴媽媽,這是我們的“戰利品”。媽媽也很高興,對我們說:“你們還真行呀!好了,回家吧!以後有機會再來吧!”於是,我們踏上了回家的路,一路上最興奮的要屬我了。

這趟“旅行”不錯,使我大開了眼界,以前在市裡只知道去市場上買蟈蟈,沒想到蟈蟈這麼難捉。還見到了傳說中的很厲害的蜱蟲。對於我不僅動了手,還動了腦,希望爸爸媽媽以後多帶我去各地轉轉,多學一些知識,更開闊一下自己的眼界。

早上的趣事 篇16

國小三年級作文 ,403字

今天是國慶節,早上,我和爸爸在睡懶覺,還在床上“搓麵糰”,就是把我包在床單裡搓來搓去。爸爸每搓一次,我就伸出舌頭,眼睛瞪得像雞蛋一樣大。

我一做這怪樣,爸爸和媽媽就樂得咧開了嘴,然後再把我當作麵糰搓。我很怕癢,就不停地在床上翻動。後來,媽媽幫我開了收音機,我就開始聽古詩,但是我不喜歡聽古詩,就在床上蹦來蹦去。爸爸為了讓我安靜下來,就和我玩“古詩接力賽”,就是爸爸背一句,我接著背一句,比如爸爸背“姑蘇城外寒山寺”,我就背“夜半鐘聲到客船”。當背到“天蒼蒼,野茫茫”的時候,我接不下去了,爸爸就一邊背“風吹草低見牛羊”,一邊把我的被子一下子掀起來,我又樂得大笑起來。媽媽說:“這叫‘風吹被窩現天任’!”爸爸說:“這樣,我把你的被子掀起來的時候,你就做牛和羊的樣子!”我高興地說:“好吧!”

等到爸爸再背的時候,我就先藏在被窩裡,爸爸一掀被子,我就馬上伸出手指舉到頭上,做出牛和羊的樣子。

今天早上可真好玩!

研學趣事 篇17

國小三年級作文 ,499字

我們每個人都有最快樂的事情,那麼今天我來給大家講一下我最快樂的事情!

前幾天我和同學、老師一起去新家坡遊學。來到巴拉灣海灘玩沙水。

做了三十分鐘的大巴車,我們終於到了巴拉灣海灘。

哇!那裡陽光明媚,我們的雙腳踩在金黃色的沙灘上,感覺會很溫暖,像踩在了金黃色棉花雲上面。我們一步一步的往沙灘上走去,留下一串串腳印像快樂的音符附和著海浪的歌聲那麼美妙。

海灘的對面的樹非常的茂密,從遠處看海灘對面就像一個非常閃亮的綠寶石嵌在一條藍色的絲綢上,非常好看!我走到了海里,海水被溫暖的陽光照射得很溫暖,我低頭一看,呀!在深深的沙子裡,有好多五彩繽紛的海螺和貝殼藏在深深地沙子裡,好像不好意思出來呀!我像發現了寶貝似的開心地撿了起來。

突然,我發現有一堆沙子地下閃著金光,我興奮的跑了過去,我開始像兔子刨洞一樣把沙子刨開,猜猜我發現了什麼?哈哈,原來呀,那是一個金色的貝殼,超級漂亮,超級好看,從來都沒有見過呀!我如獲至寶。但是我把它竟然送給了南洋理工大學的學生,因為我知道友誼比禮物更珍貴。

美麗的夕陽也將要告別這美好的一天,把海平面拉的好長,好長。我們坐在溫暖的沙子裡,看夕陽慢慢落下,啊!那多美好世界呀!

同學趣事 篇18

國小六年級作文 ,632字

和同學們在一起的時光我總是感到很快樂,我們之間也常常會發生一些有趣的事情。

我關係最好的同學有:金若霖。姜傑和任良媛。金若霖是個不折不扣的大胖子,他的臉比包子還鼓;姜傑是一個骨瘦如柴的人,他非常容易生氣,而且生氣起來就一發不可收拾。而任良媛則是一個大方。溫柔的人。

一個星期五的下午,我們幾個人約好在第二天的下午玩“撕名牌”的遊戲。第二天,我迫不及待地到了約定的地點,他們也如期而至。但令我感到意外的是,他們竟然還帶了三個女生。現在我們分成了兩個隊—男生隊和女生隊。當我們開始遊戲時,我發現金若霖在四個女生的後面都寫上了:“危險品,勿碰”幾個字。當時我們沒有立即告訴她們,而是我們三個男生齊刷刷的蹲在地上笑了起來。就在此時,他們幾個女生全部衝上前來,一一把緊貼在我們身上的名牌撕了下來,並發現了金若霖在她們後面寫的字,便開始實施復仇計劃。我和姜傑便抱著看熱鬧的心態來了一場即興解說:“現在您正在收看的是快樂四打一,只見一號選手對著胖哥金若霖的手狠狠地打了一拳,這一舉動卻令一號選手痛不欲生…………”比賽繼續進行,我們男生一個勁地跑,女生又一個勁地追。我們邊跑邊喊:“你們是超人,專門抄作業的人。”女生也不甘示弱地喊道:“他們是誰?”“英雄,英國的狗熊。”就這樣我們一直跑,我們不知道跑了多久,也許是幾個小時,也許是一整天。我只知道我們跑遍了班上所有同學的家,給他們送去問候。

我真希望時間從此停留。讓我們的記憶在此重新整理。這一刻,是我童年最美的時候。

課堂上的趣事 篇19

國小五年級作文 ,898字

同學們,你們的課堂上有沒有發生過一些趣事?或好玩,或搞笑,或令人感動,或啼笑皆非……它們就像記憶沙灘裡的美麗貝殼,閃閃發亮。

今天我就挑一顆最漂亮的給大家講講吧!

記得週日下午,在虎老師語文課堂上,到了評閱作文的環節,老師挨個給大家點評,當老師讀到大宇(陳星宇)的作文時,我略感奇怪,為什麼這篇作文似曾相識?我絞盡腦汁地開始在大腦裡搜尋。

“哦,這篇作業我在作業幫上看到過!”我一敲腦門,脫口而出。

“是非”的我,就趕緊跟虎老師說這事,並建議虎老師在網上搜一下,看大宇到底是不是抄襲的。

大宇矢口否認:“沒有,老師,這是我自己寫的!”

"那我們搜完再說唄!"勝券在握的我,接過大宇的話。

我本想,虎老師會當堂搜尋那篇作文。可曾想,虎老師非但沒上網搜,還說:“模仿是寫作的初始階段,作文可以模仿,可以借鑑,但不要超過30%,模仿到一定階段,就要慢慢形成自己的風格。”

可把大宇給樂壞了。

這一回合算我敗下了陣來,可我心裡還是不服氣,大宇哪有他作文裡寫得那麼好呀!

“可別讓我下次逮到你!”我暗想。

終於機會來了!又是一次作文課,大宇的作文我聽著不對勁兒。再仔細一聽,他說他爺爺去世他很難過,他和他爺爺的對話如何如何。但我明明記得,他爺爺去世的時候,他還沒出生呢。這分明就是假的嘛!

於是,我不假思索地將這個“發現”告訴了虎老師,還沒等虎老師發話,全班同學就哈哈大笑!

有的笑著“大宇這是把你咋了?”;有的則說“陳星宇今天出門又沒看黃曆吧?”;還有的說“劉昱江這是專業黑陳星宇20年啊!”。

大宇不無憎恨地看著我,就差跳出來打我了!

你們不知道,常常互黑的我們,實則是無話不談的好哥們兒。我們從小生活在一個小區,一起上一幼,一起上實驗小學。我們的媽媽連給我們報的課外輔導班都在一起。這不,我倆又在虎老師的作文課上相遇了!

只是每次在作文課上,我就看不慣大宇那明知自己的水平不咋地,還得意的樣兒!

不過,不管怎麼說,也只有在作文課上,我們才有敞開心扉說真話的機會,就像虎老師說的,做人貴直嘛!而且作文就是生活,這才是我們真實的生活模樣。

怎麼樣,我們作文課上的這些事是不是很有趣?(公眾號:虎老師語文)

記遊學趣事 篇20

國小四年級作文 ,650字

遊學是每一位同學所向往的,當然,他們所向往的地方又各有千秋。有的嚮往行程中的名勝古蹟,有的嚮往餐桌上搶來搶去的風氣,還有的嚮往離開父母的快感……這次遊學對於我來說意義深刻,因為這是我人生中第一次在異地度過我的生日。

和前幾次遊學一樣,我們拖著疲乏的身軀做到了晚餐的餐桌上。別看他們都累的夠嗆,等菜一齊上來,他們就立刻一個個精神飽滿,筷子一窩蜂似的堆上去,緊接著,菜就沒了。正在好多人鬱鬱寡歡的時刻,老師拿起了話筒,總結了大家一天的表現情況,然後,便告訴了在座所有同學:今天是李瀚哲的生日,下面有請他上來為我們切蛋糕!當然,聽到這句話,我很激動,因為我從來沒有和這麼多人一起過生日。臺下的同學也很激動,但是他們可能是為了蛋糕。

切完蛋糕後,我一塊一塊的將他們分發下去,一桌一塊,那些蛋糕到了桌子上就被勺子舀光,但是有一些人卻沒有及時吃掉。我回到了自己的座位,準備先吃下自己的蛋糕。只見陶潤同學一臉燦爛笑容的走過來,笑眯眯的和我說:“李瀚哲生日快樂!”就在我想要出口感謝時,他的一個動作立馬讓我後悔有了這個念頭,原來一直躲在他背後的雙手裡端著一盤蛋糕,他趁我一個出其不意,就將蛋糕全抹在我的臉上。霎那間,我形成了一道美麗的風景線,很多同學都收我相機咔嚓咔嚓的拍照,也有同學湊熱鬧,也往我臉上糊蛋糕,我可以清楚的嗅到奶油蛋糕的芳香,感受到奶油從我的臉頰上滑下來的潤膚感,簡直是隻可意會,不可言傳啊!

言歸正傳,等大家都過癮以後,他們繼續吃他們的,而我呢,已經動不了筷子啦,還在不停地用手吃自己臉上的蛋糕哩!