別拿愛國說事相關作文20篇
別拿愛國說事 篇1
高一作文 ,787字最近，多起中國遊客在國外機場因航班延誤而行為過激的事件接連發生，引來眾多非議。這不禁讓人深思：這是大國公民應有的道德素質嗎？
這顯然不是優秀的道德素質。一月二十四日，一群滯留日本成田機場的中國遊客與工作人員發生衝突，並集體高唱國歌。類似這樣的事件不在少數。每每發生這樣的事件都是以乘客行為過激、大使館緊急處理，公眾一片非議這個詭異的迴圈出現。而乘客們的行為過激，並不是以言語或肢體衝突的形式表現，而是以唱國歌，高舉國旗抗議等拿國家說事的行為出現。這莫非是一種所謂的“民族自豪感”嗎？
誠然，《戰狼2》、《紅海行動》等一系列愛國影片的火爆讓國民們感受到了祖國正在日益強大，並有能力保護自己的人民。“你的背後有一個強大的祖國。”這句經典臺詞更是使很多人熱血澎湃。但有能力保護不代表無限制的保護。一些人假借國威來達到維護某些所謂的權利，與其說是維權的表現，倒更像是暴露了其思想道德素質的缺失。
維權固然沒錯，但如何正確的選擇維權途徑才是更重要的。一個熱線電話可以解決的問題非要通過“彰顯國威”的方式來處理，由此造成的國內外的議論無可厚非。再者，很多乘客航班延誤的原因不是什麼不可抗力的因素，而是出行時因為貪圖便宜，選擇了一些低成本航空公司的票。這些票的合同大多有一些為了節省成本之類的漏洞，乘客們貪圖便宜，釀成苦果，最終給國家的聲譽造成損害。
國民思想道德素質的提升非一日兩日之功，只有長久不懈的努力才是正道。樹立良好的公民形象是我們每個人都應該做的。如果說一些人的心態還未成熟，在面對類似糾紛時仍抱有“鬧事不嫌大”的心態，將解決問題的方法通通寄託於綁架國家聲譽上，那麼國家的保護公民的能力的真正效用可能會大打折扣。
別拿愛國說事。祖國確實是我們在外工作、旅遊以及學習最堅實的後盾，但我們也不能一受到小小的困難，就拿祖國出來撐腰。愛國，表現在行動。我們更愛國家，國家才會更愛我們。
別總拿別人家的孩子說事 篇2
國一作文 ,515字相信大家的童年不乏會聽到父母口中別人家的孩子，別人家的孩子是一種神奇的生。全方面都強，毫無弱點。我們總是比不上她，做什麼都能得到家長的一度的讚揚。就是因為這樣我們常常活在別人家的孩子的陰影下成長。
別人家的孩子總是很乖巧會疼愛父母為父母分憂，他們都是學霸在校是學習的榜樣，促使不少的家長為超越別人家的孩子而將孩子送進不計其數的補習班。在各方面的打壓之下，孩子儘管有過反抗都比不過別人家孩子的力量。也只能進入各科興趣班或是學習班。都不曾替孩子考慮過。當今的風氣似乎孩子不上各種班就是父母認識的不到位對孩子的不關心。
也正因這樣的補習風氣，使許多孩子失去了童年是該有的快樂與玩耍的時間，我想父母不用這樣的操之過急。孩子的童年本就屬於他們，不然等成年後，孩子發現自己的童年一片空白。這不就是一件悲哀的事吧？我們大可放手一搏，讓孩子們自己成長，過著屬於他們的童年，也希望他們的童年中別人家孩子的影子能少則少。多建立對孩子的自信，不斷地鼓勵孩子追求進步，相信你的孩子也會成為別人家的孩子。
也許我們換另一種觀念，既能促使孩子們快樂成長又能努力學習，讓孩子們理解你的良好用心，也能讓孩子們理解家長的心情。不但能促使成長也能培養你與孩子的感情！
別讓愛成為往事 篇3
寫人作文 ,1182字時節儼然已經到了初春，但北國冬日的嚴寒依舊散發著餘威，凜冽的寒風刺過臉頰，似刀刻般生疼卻刻骨銘心，天漸漸起了雨，讓原本就凋零的花骨和枝條變的殘敗而又不堪。雨水蓄力地敲打在窗前，彷彿要將這層透亮的隔閡衝破，他靜靜的站在窗前，看著雨一次次在窗前落下，又奮力的打在院裡的那顆枯寂的楊柳上，本就殘敗的枝條一根根敲落在地，如同耗盡最後一滴油的燈火，燃燒著最後的生命，他的雙肩微微顫抖，慢慢轉身看著床上始終帶著微笑躺著的她，心中似乎被狠狠的刺痛了一般，淚再也忍不住留了出來，那一抹溫情似昨日的畫卷一幕幕浮現在眼前，落寞，無助，彷徨和迷茫似火燎焦灼著他，他緊緊抓住她的手，像是害怕失去珍愛的至寶一樣，那些近卻又那麼遙遠……
當璀璨的繁星點綴著黑夜，他便會仰望著星空，默默的閉上眼，母親的身影浮現出腦海，他多希望一切都是真的，可每次睜開眼，母親虛幻縹緲的身影卻熟悉的隨風散去。那時，年輕的她來到了這個原本破碎的家，她一直是父親的追求者，也比母親出落的漂亮，溫和的微笑迷人又充滿魅力，但是，在他的眼中卻是那樣的虛偽而又厭惡，他恨她，正是因為她，讓這個家支離破碎，因為她的到來，母親才會離開，棄下他在世間獨自徘徊流浪……
他每天都會見到她溫情微笑的臉頰，看著她做著熟悉的家務，和吃飯時夾在碗裡高高疊起可口的菜，他看著她的眼睛，關切和欣慰的神情和母親是那樣的相像，但她不是母親，那淡淡的憂傷始終如夢魘般纏繞在他的心頭久久不能散去。
他從來沒有問過她，更甚至會對她大發脾氣，看著她似委屈但努力微笑的臉頰，他只是輕蔑的一眼便摔門而去，他漸漸長大，學會了叛逆，每次離開的回來卻理所當然。只是看到她有著血絲的眼睛，倚靠在櫥窗前卻沒有聽見而繼續仔細地包著他最愛吃的餃子的時候，他努力的控制自己轉過身去，而心中那根細細的弦卻似顫動起心房的漣漪。
歲月多少春秋，他有了新的事業，新的生活，也去了新的城市，只是四季匆匆，春，他再也看不見她目送著自己離開家門的目光和溫情的微笑；夏，他再也看不見她坐在楊柳下為自己洗衣的身影；秋，他再也看不見院子裡給自己織毛衣的雙手；冬，他再也看不見等著他回家為自己送上可口飯菜的那個她。他無數次想要離開去向遠方，但走過天涯海角，那心房熟悉的味道卻再尋不回。
上帝永遠是最好的編劇，卻又是最不合理的編劇，當選擇珍惜憶成往事，卻是天地兩相隔，他扣著她的手，輕撫過她的鬢髮，不知何時，她光滑細膩的雙手卻變的粗糙，迷人的雙頰也有了時光的刻痕，兩鬢的頭髮也微微發白，他漸漸的看見往事的昨天映在眼前，纖美柔弱的嬌軀經歷歲月無聲的流逝老態而佝僂……
請原諒我遲到的道歉：“對不起，媽媽，我愛你”。陽光透過窗，照在她的臉頰，微笑著，溫情而又美好。絢麗多姿的彩虹連著遠方的碧海藍天，母親愛美，愛自然，他要帶著母親的留下的希望，走向遠方。
院下的楊柳冒出簇簇綠芽，而往事隨風飄散在春花江雨。
愛國從小事做起 篇4
國小六年級作文 ,591字在我們國家有許許多多的愛國人士，如：錢學森、季羨林、孫中山、鄧小平等等，他們有的放棄了優越的生活和工作，有的一直都那樣艱苦樸素，他們都一心只想報效祖國，為祖國做貢獻，奉獻自己的一生。雖然和他們那種濃濃的愛國之情比起來，我是那麼渺小，但我依然熱愛我美麗而富饒的祖國。
我們現在還是小學生，沒有能力去為祖國做大的貢獻，但我們可以從小事做起，這些小事同樣體現了我們對祖國的熱愛。比如：不隨地吐痰；多騎自行車，坐公共汽車，少坐私人車輛；節約用電；不追求名牌服裝；多用中國貨……這些都是大人小孩能夠做到而且正在做的。我們從個人生活方面的小事做起，也能體現出愛國精神。早上，我按時起床，認真洗臉刷牙，穿著整理好，上學時給家長打招呼，認真完成功課等等。
能體現出愛國精神的小事還有很多，比如環保方面：有一次，家裡的米吃完了，我便和媽媽去買米。媽媽看見公路上正停者一輛麵包車，剛想讓那輛麵包車帶我們上街，我連忙說：“媽媽，我們還是騎自行車上街吧，坐私人車輛汙染環境！”媽媽聽了便和我一起騎自行車上街。還有一次，我正在路邊散步，突然一股臭氣傳到了我的鼻孔中，我仔細一看，發現了一大堆髒兮兮的垃圾，我想：這麼多垃圾多臭呀，得趕快清理乾淨！我連忙拿出掃帚在公路上掃了起來，過了一會，道路又變得乾淨極了。看著這乾淨的路面，我心裡有說不出的高興。
讓我們一起努力吧，多做有意義的事情，我們的祖國一定會更美麗。
愛國需從小事做起 篇5
國小五年級作文 ,722字談到“愛國”，大家肯定覺得只有心中有國家，不背叛國家就行了。如果要有行動呢？就是能為國爭光，為國家貢獻力量。這樣看來，只有運動員，名人才算得上愛國咯！他們是很愛國，但是，如果你覺得普通人就不為國貢獻力量，不為國爭光的話，那你就大錯特錯了。如果只靠哪些有名的人，我們國家還能強大起來嗎？所以不要以為，只有大名人才能算得上是愛國。那你會說：“大人可以為國效力，可是小孩呢？小孩哪有力量為國效力呢？”彆著急，你聽我慢慢說。
有這樣一篇報道：有一個小男孩在外國的一條街上走著，忽然，他發現不遠處的地面上有一梅五角銀幣。他二話不說，跑過去撿起了這枚銀幣。在一旁的外國記者很疑惑，難道中國就這麼窮嗎？記者從錢包裡掏出了100美元，走上前對小男孩說：”五角銀幣面值太小了，這張100的給你。然而他沒有想到，那個小男孩給了一個令現場所有人驚訝的回答：“謝謝你的好意，可是這銀幣上有我們中國的國徽呀，我不能讓它在你們的領土踐踏！”從這篇報道可以看出，我們小朋友並不是無用之人。那麼，我們長大後，就有可能成為國家的棟樑之材。我們好好學習，好好勞動，好好生活，不就可以少給別人添麻煩嗎？我們努力、用功、認真地學習知識，就是為了長大為國家獻一份力呀！雖說我們小朋友的力量十分的小，但是，我們可以做許多力所能及的事。比如說，現在亂扔垃圾的人有很多。如果我們走上街頭，宣傳“環保節能”活動，把路面上的垃圾都清理乾淨，這也是為國家效力呀！還有，我們現在常常舉辦一些小活動，比如說“爭做文明小市民”，大家都在努力，這難道不是愛國的表現嗎？
愛國，要從身邊的小事做起，每一個人都是祖國的一份子，人人能為祖國貢獻出自己的一份力。如果大家都從身邊的小事做起，相信祖國的明天會更美好！
愛國從身邊的小事做起 篇6
高一作文 ,863字“我愛你，中國，我愛你碧波滾滾的南海，我愛你白雪飄飄的北國，我愛你春天蓬勃的秧苗，我愛你秋日豐收的碩果……”每當我聽到這首歌的時候，我就會心潮澎湃，那一片片綠油油的稻田，滾滾的江河水就會浮現在我的腦海裡。
祖國，我愛你。
灑下一顆愛國心，就能收穫一片理想。我認為愛國就是做好自己身邊的事，在我們身邊有多少的榜樣，他們就像蠟燭默默地奉獻著：天還沒亮，勤勞的清潔工就開始裝扮我們的家園；正午，火辣辣的太陽當空照，可警察叔叔像鋼鐵一般站在馬路中央指揮著交通；晚上，夜深人靜的時候，唯獨老師還在忙碌著，為培養祖國的下一代而獻出自己，他們這些默默奉獻的精神正是我們學習的榜樣。
在我們的校園裡，一些同學有浪費糧食、浪費資源、不好好學習，整天無所事事、上課搗蛋等一系列不和諧現象。
劉備在教育其子劉禪時說，“毋以善小而不為，毋以惡小而為之”。我們每個人都是上帝精心培育的，從媽媽的襁褓中成長，咿咿呀呀地學會說話，在無數次摔倒中學會行走，直到後來孜孜不倦刻苦讀書，但是有些同學卻因為成績不如別人而自暴自棄，甚至埋怨上天不公，這難道是上天的錯誤嗎？不，就像李白所說的“天生我才必有用，千金散盡還復來”，其實只要勤奮努力，每個人都是成功者，就像農民伯伯那樣，灑下一份汗水，收穫一份過果實，上帝派我們來到人世間必定是有所委任的，我們要懂得奉獻而不是一味的索取。
如果你是一棵小草，就增添一份綠意；如果你是一顆星星，就點綴一角天空；如果你是一顆大樹，就灑下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地。從現在開始，我們要為自己定一個目標，朝著這個目標前進，我們深信只要勤奮努力，堅持不懈，終有一天在你面前會出現一片大海，而在這片海的那邊，就是一個全新的世界，在一瞬間會照亮你的眼睛。
同學們，我們一定要時刻提醒自己，我們是最棒的，加油！經歷風雨後等待我們的將是最美的彩虹！
祖國母親，我要把最美的兒歌獻給您，我要把最美的青春獻給您，我愛你，中國！
愛國須從小事做起 篇7
國小三年級作文 ,582字親愛的祖國好似我們的母親，無時無刻不在無聲地關心我們、保護我們。一旦離開這位母親，我們就像在叢林中迷路的人——無助而傷心——甚是想念她。如果當初偉大的祖國母親沒有挺過那些可怕的災難，就沒有今天強大的我們。現在，我們強大起來，輪到我們去保護她、愛護她了！
某些人心中，“愛國”這兩個字是遙不可及的。因為他們認為愛國只能在驚天動地的事情中表現。其實，愛國須從小事做起。我們只要做好了每一件小事，便是真正的愛國。
當你走在大街上、校園裡，看到有人將地上的垃圾撿起扔到垃圾桶中，也許你會覺得那只是一件小事。其實，那就是一種愛國的表現。在他（她）撿起垃圾的一瞬間，他（她）也拾起了一份文明素養，撿起了一顆熱愛祖國的心。現在許多國家環境汙染嚴重，一部分原因就是人類不講衛生、亂扔垃圾。如果每個人都主動撿起地上的垃圾，那麼我們的祖國將會露出開心的笑臉。
當你經過水龍頭旁，發現水龍頭沒有擰緊，你主動走上前將它擰緊。這小小的一個舉動，也體現了你的愛國精神。因為我們的國家是一個淡水資源缺乏的國家，你這個不起眼的動作，讓淡水得以保留，生命得以延續，祖國變得更加年輕。
同學們，愛國須從小事做起。平常生活中一件微不足道的小事，就折射出你的愛國精神。讓我們一起從小事做起，保護好我們的祖國，愛護好我們的祖國吧！
愛國從小事做起 篇8
國小五年級作文 ,503字愛國是每一個公民首要的職責，那麼我們應該怎樣愛國呢？不同的人有不同的看法：有的人認為愛國就是像岳飛那樣上陣殺敵、精忠報國；也有人認為愛國就是像雷鋒一樣多做好事；還有人認為愛國就是要有民族正義感……在今天的和平年代，我們又應該怎樣愛國呢？
我們的心中始終裝著祖國。儘管我們無法像革命軍人那樣為祖國拋頭顱、灑熱血，也無法像運動員那樣，為祖國爭得榮譽，但我們會以樸素的方式來愛我們的祖國。
愛國要從小事做起，時刻規範自己的行為。比如：我們在升國旗時，少先隊員要行隊禮，不是少先隊員的同學要行注目禮；日常生活中要愛護紅領巾，為自己是少先隊的一員而感到驕傲；我們要做一個合格的公民，熱愛環境，不亂扔垃圾；我們更應該努力學習，以優異的成績來報效祖國……
魯迅先生曾經說過：“愛國並不只是一定要為祖國做出一些驚天動地的大事，它是一種實在的行為，所以從一個動作就可以看出你對祖國的熱情，當祖國取得勝利，使我們感動的落淚，這是一種愛國的表現。”
愛國要從我做起，每一個人都是祖國的一份子，如果大家都從身邊的小事做起，相信祖國的明天會更美好！
愛國就是從小事做起 篇9
國小五年級作文 ,450字在我們國家有許許多多的愛國人士，如：陸游、徐悲鴻、魯迅、屈原等等，他們有的放棄了優越的生活和工作，有的一直都那樣艱苦樸素，他們一心只想報效祖國。也許我們無法做出驚天動地的壯舉來報效祖國，但是我們可以從身邊的小事做起來表達愛國之情。
有時你做了些微不足道的事，就是為了祖國做出貢獻。例如：你可以幫助行動不便的奶奶過馬路；可以幫助受傷的小朋友等等。
能體現愛國精神的小事還有很多，比如環保方面：有一次，我在公園裡散步。看到了一個小朋友把一個汽水瓶丟到了草叢裡。於是我趕忙跑過去，對著小朋友說：“不能亂扔垃圾，我們要愛護環境哦！”小朋友聽到了我的話後，認識到了自己的錯誤，連忙把垃圾撿起來，丟進了垃圾箱裡。
還有一次，我在學校裡看到一個小朋友在玩水，水龍頭開得很大。我見了連忙跑過去，關緊水龍頭，對他說：”我們要節約用水，不能浪費水。”他聽了我的話後，連忙點頭。
愛國就是從小事做起，從身邊的一點一滴做起。從現在開始，讓我們一起努力做一個愛國的小學生吧！
別樣的愛國情 篇10
國一作文 ,960字“我是中國人！以前是，現在是，以後也必定會是！”，這句話經常回響在我耳邊，令我肅然起敬。
表哥是美國的一位留學生，畢業後留在美國搞科技研發的工作。從我小的時候，我便十分崇拜表哥，也立志要出國留學，可每當爺爺聽了，都會罵我一頓，“好好的中國人不當，非得學你表哥去當‘叛國賊’！”
爺爺思想算是比較頑固的，他一直反對錶哥出國留學，認為出國留學是給外國人幫忙，背叛了祖國。家裡人怎麼勸他也不聽。而表哥也非要出國，兩個人就一直僵持不下，終於，表哥出國了，兩人也就沒有了聯絡。
那天，表哥說要回來了，一家人都很激動，於是便忙著準備飯菜招待表哥，不一會兒，表哥便到家了。
奶奶見了，連忙迎了過去，說：“快進屋吧，奶奶給你準備了一桌好吃的，就等你呢！”“好的，奶奶。”說完，表哥往四周迎接他的人看了一圈，隨後神情便透露出了一絲失望，走進了屋裡。
當表哥見爺爺坐在椅子上時，又馬上開心起來，說：“爺爺，我回來了！”
“什麼爺爺？我沒你這個孫子！”爺爺大吼了一聲，大家都怔住了。“你還知道回來？身為一箇中國人，不在國內為國效力，反而去幫美國佬的忙，你心裡還有這個祖國嗎？”爺爺用力拍了一下桌子，氣憤地站了起來。
“您誤會了，”表哥連忙解釋說，“我心裡當然有祖國，沒有祖國就沒有今天的我，我豈能忘了她？”
“那你為什麼還不回來？”
“因為我想在那裡多學些知識，然後回來報效國家，爺爺，我是中國人！以前是，現在是，以後必定也會是！我不會忘掉祖國的！如今我已向北京的XX公司投遞簡歷，並且該公司也已經錄取我了，不用幾天，我就要正式在北京任職了！”
表哥的這番話在我心頭激起了千層浪花，沉入了我的腦海裡。
爺爺聽了，似沉重似輕鬆地嘆了一口氣，臉上緊繃的肌肉也鬆弛下來，“臭小子，這還差不多！”
說完，便走進了餐廳。大家都鬆了一口氣，笑了起來。
從那以後，表哥的形象在我心中又上升了，他的那種別樣的愛國情，一直影響著我，伴隨我成長。
愛國，更需要年少——讀《岳飛傳》有感 篇11
讀後感 ,860字愛國，原本對於我來說是個很模糊的概念。在家裡，我知道得做個孝順父母的好孩子；在學校，我懂得要做個尊敬老師的好學生。至於怎麼熱愛我們的國家，我以前總覺得那是長大以後的事，我還沒有很深的認識。直到我讀了《岳飛傳》這本書後，才有了深度的體會。
岳飛在中國是個家喻戶曉的名字，他是宋代時期著名的抗金名將。傳說出生時，家中屋脊上落下一隻大鳥，鳴叫幾聲後就飛走了。因此他的父親為他取名“岳飛”。他自幼父親早逝，在師傅周侗的教誨下學習文學、武藝和兵法。長大後天資聰穎，膂力過人，很早就表現出優秀的軍事才能。他甘守清貧，不貪濁富，當宋朝受到金國的侵略時，他的母親為了讓他一生不忘報效國家，在他的背上刺下了“精忠報國”四個大字。
從那以後，岳飛便時刻記住母親的教導，把“精忠報國”做為自己一身的準則，儘管他在39歲時便遇奸臣所害致死，可他的愛國精神卻在中國大地上永遠流傳，而且成為了無數中國人學習的榜樣。
古往今來，有許多像岳飛這樣的偉大英雄，如從小就立下為中華之崛起而讀書的周恩來總理，為拯救中國大眾而棄醫從文的魯迅先生，第一個登上太空的楊利偉叔叔……我從心底裡敬佩像他們這樣的人，他們偉大的愛國精神將流傳千古！在這些英雄身上體現的是中華優秀兒女的種種可貴精神和品質，這些可貴精神與品質成為我們少年兒童今後學習和人生道路上努力向前的精神動力和寶貴財富。
作為中華兒女的一員，我們生活在無比幸福的新時代，國家每年用大量的經費來培養我們，讓我們在裝置先進地學校裡學習，可慚愧的是我們並沒有好好地珍惜。儘管我們現在年紀還小，還談不上怎樣報效我們的祖國，但是我們可以好好地學習，多讀書，多看報，長大以後建設祖國，使我們的國家更強大，更美好。熱愛我們的祖國，努力鑽研，不知道的東西，勤問；不懂的東西，勤學；看到好文章，勤讀；重要知識點，勤問。要像岳飛一樣，精忠報國，不懼危險，把祖國建設的更加繁榮昌盛。
我要大聲地告訴所有我的同齡人—愛國，更需要年少。只有我們今天好好地學習，一定會有回報祖國的一天！一定會有實現自己“中國夢”的一天！
愛國影視徵文——《綻放》觀後感 篇12
愛國影視徵文 ,1128字不情願背棄了的光芒
假如你無法看見花開花落，你是否還會期待生命的綻放。
假如你無法聽見鳥叫蛙鳴，你是否還會渴望人生的美景。
假如你無法走過自己想要到的地方，你是否還會憧憬遠方的夢想。
有那麼一群人，他們會，即使是上帝忘了給他們翅膀，即使是他們的人生沒有像多數人一樣，但他們就像折翼的天使用本能的堅強，讓夢想執著的綻放！他們似乎天生就有震撼生命的力量。
《綻放》讓我感受了生命的力量，這部電影主人公的本色出演，他們的每一句話、每一個動作唯美地詮釋了生命。我被他們的精彩吸引，走進電影的世界，走進他們的世界。他們是一群殘疾人，沒有像我們一樣可以觀看世界的眼睛，沒有像我們一樣表達言語的嘴巴，沒有像我們一樣活蹦亂跳的雙腿，但是他們仍用天生的本能與命運的玩弄抗爭。主人公明月用鋼琴演奏著他的美麗人生，還有曾輝煌一時的大凱把內心深處的聲音唱給每個人聽。聾啞女喬吟也努力地為生命添上久久不散的花香，還有用一條腿跳出華麗舞步的舞者等等。看著他們的故事，欣賞那從心靈流出的藝術，我震撼著，感動著。即使我在他們的故事裡流著淚，我也因看見精彩的演繹而感到幸運，他們的夢想演繹就像一朵朵不會枯敗零飛的花無聲完美的綻放！在這個殘疾人藝術團裡每個人看似是社會上比較特殊的人，但就是那麼一群特殊的人努力著、奮鬥著、期待著自己變得不特殊。總而言之，他們一直開著夢想的天窗、永不言敗地飛翔。但也少不了一個人的幫助，她就是藝術團的團長。在那裡，她不像一個團長，卻更像一位媽媽，一個對明月他們關懷倍至、不辭勞苦的媽媽。如果每個人生命中總需要一個指引方向的人，我想，團長就是那個在迷茫路口漫漫黑夜為他們送上一盞燈的天使。或許那已成為她的一種本能，不論外人怎麼看，她投去的目光永遠是溫暖是鼓勵！我心中又多了一些感動，同時也多了些自責，不禁想起多少次身旁經過盲人、聾啞人，我何時上前扶一把或投去一個簡單的微笑呢？我心中大概最多的感觸就是可憐他們吧！
同樣出生這個年代，同樣生活在這個大千世界，同樣懷揣著夢想，同樣有著一技之長，他們在黑暗中也能找到光亮，很多像他們一樣的人不過是淡然的活著，讓生命徒顯蒼涼。他們無法說話，卻用心靈講述著人生，他們無法看見光明，卻用行動讓生命絢彩奪目，他們無法行走，卻用執著驕傲走在人生路上，他們無法伸展雙臂，卻用堅強描繪著人生最美的樂章！偶然在一本書上看見這麼一句話：真正的強者不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人。我們可以想象黑夜裡他們留下了多少淚滴，但他們從未放棄，從未逃避，從未退縮，他們的夢想天空格外藍，那份藍是那麼耀眼、那麼美好，美得讓人心碎，美得讓人心痛！
他們不情願背棄了夢想的光芒，而我們呢？生命是個舞臺，不用排練，盡情表演，讓勇敢執著的花完美綻放！
讀書育我愛國情 篇13
國一作文 ,1130字有人說“讀書足以怡情”，有人說“讀書有助於對自我的提升”，可在我看來，讀書卻可以培養一個人的愛國情操。
在書中我看到了歷朝歷代，許多仁人志士都具有愛國情懷和強烈的憂國憂民思想，他們以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。
每當看到鮮豔的五星紅旗在風中獵獵招展，我都會心潮澎湃。曾幾何時，我們的民族、國家為著這面旗幟受過多少屈辱，蒙受幾多災難。回望近代史，大清國無奈中扯出皇帝的龍袍掛上旗杆，被西方列強視為笑柄。倒是星條旗、米字旗、膏藥旗以及形形色色的虎狼之旗霸佔了我們的土地，玷汙著祖國的天空，奴役著苦難的人民。老舍先生筆下的《四世同堂》描繪了淪陷區的學生，被身後的刺刀逼著，舉起敵人的旗幟去慶祝敵人的勝利，這是多麼令人痛心的悲慘情境！此情此景，任何一個炎黃子孫內心的愛國之情都會氾濫。最近，我讀了《民族英雄鄭成功》一書，對愛國之情有了深刻的感悟。對歷史知識稍有興趣的人都能真切地體會，鄭成功是中國歷史上一位獨具特色的民族英雄。他以“堅冰可渡”的非凡膽魄，率領大軍“破釜沉舟”東渡臺灣海峽，完成了驅逐荷夷、光復祖國寶島的壯舉。他用短短的38年一生，譜寫了悲壯激越、可歌可泣的輝煌篇章。他用全部的忠誠和激情，為人間樹立了一股浩然正氣，他用自己成功和失敗的戰例，豐富了中華軍事文化的寶庫，他的輝煌功業和人格魅力光彩奪目，深刻地影響了一代又一代的仁人志士。讀著鄭成功的事蹟，感受著他那強烈的愛國主義情懷，我突然感到原來愛國是一種多麼高尚而又平凡的情感。
中華五千年的歷史中，有許許多多像鄭成功一樣的愛國志士。從書中我看到了岳飛從小就勵志“精忠報國”；周恩來總理從年輕時就立下誓言“為中華之崛起而讀書”；文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”。在書中，我還看到了憂國憂民的杜甫，看到了醉裡挑燈看劍的辛棄疾，看到了鍼砭時弊的魯迅，看到了一個又一個為國家而奔走吶喊的身影。
我們都說國家、國家，可是沒有國又何來家！讓我們行動起來吧，不是要我們去做什麼捨生取義、為國捐軀的愛國烈士。讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛做出一點點的貢獻吧！我們有權利，更有這個義務去做這件事，相信祖國的明天會更好，也相信自己一定能做到，加油吧！雖然如今的社會是一個和平的社會，但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現，也可以通過每件事體現。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學習，掌握本領。自信自強，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量！我要說，讀書讓我明白了什麼是愛國，更讓我明白了怎樣去愛國，今後我會以書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴我同行。
揚起愛國主義紅旗 篇14
高二作文 ,1046字黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。愛國，一個熟悉而又陌生的字眼，是基於個人對自己祖國依賴關係的深厚情感，也是調節個人與祖國關係的行為準則。它同社會主義緊密結合在一起，要求人們以振興中華為己任，促進民族團結、維護祖國統一、自覺報效祖國。這就要求我們將愛國主義進行到底，在華夏土地上揚起愛國主義的紅旗。
愛國，就要常懷憂患之心。縱觀歷史長河，憂勞興國、逸豫亡身的事例不勝列舉。越王勾踐兵敗被俘，屈身事吳，臥薪嚐膽，奮發圖強，終於滅掉吳國，一雪前恥；南宋王朝偏安於江南，不思進取，驕奢淫逸，終被不斷髮展壯大的蒙古國所滅；大清貴族夜郎自大，因循守舊，被西方列強的堅槍利炮打破了天國上朝的迷夢。由此可見，悠悠千古興亡事，皆逃不出“生於憂患，死於安樂”的歷史定律。
愛國，就要勇於承擔責任。周恩來從小就立下了“為中華之崛起而讀書”的志向，堅持不懈，奮發圖強。新中國成立後，他先後擔任政務院總理、國務院總理長達26年，為積極探索符合我國國情的社會主義建設道路，全面組織和實施社會主義各項建設事業，兢兢業業，殫精竭慮，在政治、經濟、外交、國防、統戰、科技、文化、教育、新聞、衛生、體育等各領域傾注了大量心血。正因為周恩來根深蒂固的愛國主義情懷，使他為新中國鞠躬盡瘁，承擔了作為一個華夏兒女的沉重的歷史責任。
愛國，就要求我們每個人為此做出力所能及的事。誰說只有名人大家才會做出貢獻，平民也可以貢獻自己的一份力量。佳士得不顧中國的反對，公然拍賣盜竊來的物品—圓明園兔首鼠首，法國媒體也認為這是“中國人的雙重恥辱”。中國外交部多次出面干涉，也未能阻止拍賣行為的發生。蔡銘超先生乃一華裔，拍而不買，引發一片譁然，讓全世界有良知的人通過佳士得的這宗拍賣事件，關注了百年前的西方殖民史，並正視了中國人對本國悲情歷史的正義情緒。他雖說是一介平民，卻恰當地運用自己的智慧來愛國，充分體現了顧炎武所說的“天下興亡，匹夫有責”，為自己的祖國貢獻了一份力量。
在當今這個經濟全球化和世界格局多極化的時代，對於我們國家而言，這是一把“雙刃劍”，既是機遇，也是挑戰。面對不安寧的世界，面對艱鉅繁重的任務，我們一定要增強憂患意識，居安思危，清醒地看到日趨激烈的國際競爭帶來的嚴峻挑戰，敢於面對前進道路上的艱難和風險，勇於承擔作為一箇中國人應承擔的責任，為“中華之崛起”貢獻自己的一份力量，在復興中華的道路上揚起一面愛國主義的紅旗！
我們更需要理性愛國 篇15
國三作文 ,797字面對釣魚島事件，大家眾所周知，日方非法購島，這種行為是不公道的。國內的一系列抗日遊行運動，已是達到了高潮階段。面對國人的愛國感情太過於高亢，而發生的一些不理性的行為，我想說：我們更需要理性。
隨著釣魚島事件的不斷升級，引發了國人對日方的不滿，各地紛紛出現了砸日產車的事件，有的人甚至把自家車（日貨）都砸了，顯出自己的“愛國情懷”。面對這種頭腦發熱的行為，有的人竟然引以為驕傲。但是，朋友們，你們有沒有想過這種行為會給社會帶來多少負面影響嗎？有的人認為，砸的是日本車，關國人啥事？可你是否想過，這日本車也是中國人民用自己的血汗錢買的啊，花的可是中國人的錢。雖然日方的行為不公平，但是有政府來處理。而你砸了花人民幣買來的日本車，這種不理智的行為只會破壞中國經濟，還會有什麼好處嗎？難道砸車，日本政府就會放棄釣魚島了嗎？我們要理性愛國，抵制日貨不一定是銷燬日貨。
記得我在網上發過一個帖子，標題是：你怎麼看待抵制日貨？有很多回帖，大部分人的意見就是堅決不買日貨，有的人還說：“殺光日本人，光復釣魚島！”還有人甚至說，中國往日本投幾個核武器，日本不得乖乖的把釣魚島送來啊。……國人這種心情可以理解。我們永遠忘不了那日本人在中國犯下的不可饒恕之罪，我們不能忘記國恥。然而，現在這個社會需要的是和平，孰不知打仗苦的百姓啊。所以我們更需要理性解，不能盲目。
日本人最想看到的就是中國內亂。中國作為發展中國家，經濟發展迅速，國力不斷增強，使周邊大國不滿，暗地阻礙中國，我們的敵人不只一個。但我們最強大的敵人不是日本，而恰恰是我們自己。想想看，如果能夠戰勝自己的盲目，理性發展我們的國家，使中國變為發達國家，日本還敢覬覦我們的釣魚島嗎？國人還用遊行抗日嗎？如果想愛國，那就好好學習，為國家做貢獻，所以我們要理性愛國。
我們要理性愛國，不能盲目，在不破壞國家經濟、秩序、法律道德的前提下愛國，堅決不做損人害己的事。
靜候花開——理性愛國 篇16
高一作文 ,1211字積蓄代表的不是退讓，而是靜等薄發，沉默代表的不是壓迫，而是靜候時機。
—題記
說起來有些慚愧，自己平時是個不怎麼關注國家大事的人，也不愛看什麼新聞，所以當別人都在對“釣魚島事件”議論紛紛的時候，自己還沒搞明白這是怎麼回事。知道他們給我講清楚後我才瞭解了事情的起因。對於這件事我不清楚該說什麼，自己不是一個精通謀略，善於計劃的人，無法去指點江山；自己也不是個博覽古今，能言善辯的人，無法去和別人脣槍舌戰。
但是，即使自己沒有卓越的軍事才略和能言善辯的巧嘴，還是懂的一個道理，那就是沒有任何一個人會喜歡戰爭，會喜歡看到自己家破人亡的場景，自己不是那些政府人員，無法去了解和體會他們的主張，也不懂他們擔心和思考的事情，可是，還是不想看到那些天真爛漫的孩子，從此失去臉上的笑容；不希望那些白髮蒼蒼的老人，因為白髮人送黑髮人，而傷心欲絕；更不希望我們辛苦建成的家園和打下的疆土被毀於一旦。
現在，社會上有很多人打著“愛國”的旗號，任意打砸別人的物品，燒燬別人的店鋪，也許是每個人愛國的行為方式不同吧，可是，他們的這種行為不光法律接受不了，相信很多人也無法接受，而且這種行為真的可以算的上是愛國嗎？不要忘記了，我們所謂的愛國，並不只是單單愛自己祖國的大好河山和秀麗風景，更多的該是為了保護自己的親人和同胞免受苦難的折磨，但是，現在我們又做了些什麼呢？愛國其實並不是光看錶現，有些人口上愛國，一旦有事跑得比誰都快，有的人他們不會說什麼，但他們總是用自己的行動默默守護著這個國家，相信大家都懂後者，雖然沒說什麼但比前者要強太多了，既然這樣，我們又何必去受那那些整天紙上談兵的人的影響，去做一些讓親者痛仇者快的事呢？倒不如上下團結一心，一致對外。
我知道自己的能力也許很微弱，也許無法為自己的國家做出多大的貢獻，可是，我可以先去做好自己本分的事，認真讀書，努力學習，不斷去豐富自己和完善自己，慢慢的去積蓄力量，等著有一天可以和祖國共命運、共進退，而不是像那些人只會耍嘴皮子，做表面文章。
並且，愛國，從來都不是要求我們一定要去做些轟轟烈烈的事，站好自己的位置，按部就班就足夠了，盡力幹好自己該做的事，免去國家的後顧之憂，這便是最大的愛國，也是對國家最好的幫助。人人都知道，根，是植物生長的基礎，也是一個國家的根本，只要我們人人都堅定自己的立場，不去盲目聽從一些謠言，讓這些謠言應到自己的想法，帶動自己的行為，就可以成為國家的根，穩住國家的根基，而我們的團結，也會讓祖國的錦繡河山變得固若金湯，長久屹立於世界之巔。
看花開很容易，但過程卻很漫長，很煎熬，就像黎明前的黑夜，讓人等得心煩，有人多人就因此放棄了守候花開，放棄了等待黎明，但是，不要忘記了，花總會開放，黎明也總會到來，與其在一旁心煩意亂，不如靜靜等候花開一刻，我想那時候，那一刻美景一定不會讓你失望，一定會讓你物有所值，那份美麗也一定會因為那些源源不斷的力量而長久不衰。
關於小學生愛國的徵文 篇17
關於國小生愛國的徵文 ,3774字【篇一：小學生愛國】
社會主義核心價值觀是倡導富強，民主，文明，和諧，倡導自由，平等，公正，法制，倡導愛國，敬業，誠信，友善。人們常說，青少年是祖國的未來和希望，21世紀的繁榮昌盛更需要我們這一代去創造。然而，沒有正確的價值觀，我們又怎能讓社會真正的進步，讓祖國真正的富強呢？
李紅，友善，樂於助人。
李紅，一個普普通通的女孩，性格開朗，生性活潑，友善，樂於助人便是她最大的優點。
她這個人有一個毛病，就是不太會說話，總在不經意間就得罪人，可是身邊的同學都挺喜歡她，也許是因為她的友善或活潑的性格吧！不過我認為，作用最大的還是樂於助人吧！當然，有時也會起反作用
作為一個學生，遇到難題是再正常不過的事，面對這個問題，同學們首先想到的就是問同學。有些人有一些奇怪的想法：如果教會了你，我還拿什麼超越你戰勝你！真不知道這些人是怎麼想的，如果人人都這樣想那還了得！李紅這個人就是喜歡“多管閒事”，別說是別人問她，讓她碰上了，就算是不問，她也會主動上前給別人講解的。她常遇到兩種情況：一種是別人向她致謝，豁然開朗；另一種是惱羞成怒，說她多事。她就像一種“怪病”一樣，就算知道是不好的後果，也忍不住上前去說一番，之後同學那張“苦瓜臉”，也不過是她意料之中的事了。
儘管有時候會碰釘子，不過更多的時候，是看到一張感激的笑臉。記得有一次，剛搬來的張奶奶要去醫院看病，她沒有家人，孤苦伶仃的。這時已是傍晚，又下起了雪，地上很滑，李紅主動要陪同張奶奶一起去，張奶奶當然是很高興，要回家的時候天已經黑了。她們緊靠在路邊，路太滑，乾急也沒有用，不到一里路的路程，她們足足走了兩個多小時，終於到家了，李紅把張奶奶扶到屋裡，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對李紅說：“小姑娘，謝謝你，多虧了你。”雖然今晚又要打夜工寫作業，可是李紅心裡還是甜滋滋的！
現在回想起那令人自豪的一幕幕來，還依舊那樣令人高興。沒錯，這就是李紅，一個友善而樂於助人的的。
【篇二：小學生愛國】
自黨的十八大提出社會主義核心價值觀。圍繞著以人為本的理念，使得社會主義核心價值體系深入人心，更使得全社會有了煥然一新的風貌。
在生活中會發生許多事情。一天下午，媽媽正要去市場買菜。媽媽經常去那個老奶奶那裡買菜，那個老奶奶也非常信任我媽媽。這天下午，媽媽去那個老奶奶那裡買菜，菜拿好稱好，結賬時，媽媽猛一下想起忘拿錢包了。那個老奶奶看見媽媽臉色不對，便問：“你怎麼了？”媽媽說：“不好意思我忘拿錢包了。”老奶奶說：“沒關係，明天再給我錢吧。”
第二天，媽媽把錢還了。那個老奶奶說：“你媽媽是我最信任的人。”這就是誠信。
雷鋒曾經說過：我願做一顆永不生鏽的螺絲釘。雖然螺絲釘沒有很大的用處，但是在生活幾乎哪兒都能用到螺絲釘。我決定：我以後也要做一顆永不生鏽的螺絲釘，為祖國奉獻出自己的一份力量。
友善待人，和睦相處是中華民族的傳統美德。人的人生中會碰到許許多多來自別人的“對不起”。在公交車上，有人不小心踩了你的腳；在班級裡，有同學無意弄壞你的書本；在雨中行水，別人不小心濺了你一身泥水；別人都會和你說“對不起”。
要學會樂於助人，關心他人，要設身處地地為他人著想，學會“換位思考”。關心他人，也要選擇適當的方式，一句溫柔的話語，一個細小的動作，也許就能給人帶來寬慰。在他人困難的時候要給予真誠的幫助。這就是友善。
文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個手勢、一句話語，就能看出一個人的文明程度。
一天晚上，我正在房間裡做作業，突然聽到輕輕地“咚咚咚”聲。是誰？爸爸？他還沒下班呢！媽媽？她正在做家務呢！對了，一定是樓上或樓下的人家的敲門聲吧，我便繼續做我的作業。剛動筆，又是一陣輕輕的敲門聲。隨即傳來：“孩子，我能進來嗎？”原來是媽媽！我馬上喊道：“快進來吧！”
媽媽微笑著進來。我不解的問：“媽媽，你想進來就進來嘛，幹嗎敲門啊？”媽媽摸了摸我的頭說：“你正在專心做作業，我突然推門而入，會嚇你一跳的。”媽媽笑眯眯地看著我，我感覺媽媽是在教育我，為我做榜樣！媽媽說：“好了，不打擾你了，做作業吧！”媽媽出了我的房間，又輕輕的關上了門。這就是文明。
社會主義核心價值觀，伴隨你我他，作為新世紀的少年，作為一位優秀的少年，我們揚帆起航！加油！
【篇三：小學生愛國作文】
作為一名新時代的小學生來說，踐行社會主義核心價值觀關鍵是要落實到日常學習生活中，要熱愛祖國，發憤讀書，要熱愛我們的家鄉，愛我們的一草一木，要熱愛自己的父母、親人、老師、同學上；落實到熱愛我們的學校，完成自己的學習任務，學有所成，全面發展，健康成長，要誠實做人，團結同學，助人為樂。如果我們都能做到這些，那我們身上就凝聚了大量的正能量。
我們的班長成績優異，心地善良且樂於助人。他們鄰居張大爺雙目失明且腿腳不靈活。他每次放了學，都主動去幫助他洗衣做飯，做些力所能及的事情。他從電視上看見貧困山區的孩子，冬天穿不上衣服和棉衣，上學沒有像樣的文具，它就拿出自己的零花錢給那些貧困的孩子買書包，他還主動捐出自己的新棉襖。他身上的正能量很值得我們學習。
還有樂樂同學，他有一次在放學的路上，撿到了一個錢包，裡面有大量的現金，銀行卡。他怕失主著急，硬是在原地等了一個多小時，等確認找到失主了，他才回家．這種拾金不昧的精神感動了我們每一個人。我們身邊這種例子數不勝數，有追求超越的、文明守紀的，等等這就是我們身邊的正能量，也是我們學校的正能量，這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學校、我們的家庭，大量凝聚這些正能量，傳遞這些正能量。
願我們的祖國繁榮富強！
【篇四：小學生愛國】
目前，社會和諧穩定，人人安居樂業。這與社會主義的社會制度，與政府的改革開放和所做出的努力是分不開的。現在的政府是一心為人民的政府，人民的事無小事這是政府的承諾。
找政府辦事非常的快捷。為了方便群眾各部門都開設了服務大廳，從而更加貼近群眾生活。
在教育方面，推出了九年義務教育。投巨資花大力氣辦教育，政府撥款建教學樓，給學生一個個非常舒適的學習環境。可以更好地學習知識將來更好的回報社會。
在農村政府積極發展農業。出臺很多的惠民政策保護耕地，投資修建水利設施，電力設施和生產路。每年對耕地都有補貼；對買大型農機具的農戶給予很高的補貼。這一系列的惠民政策自古以來在中國是沒有的，從而提高了農民的積極性，糧食的產量一年比一年高。
醫療方面，在全國範圍內施行了合作醫療，醫療費政府承擔大部分而病人承擔一小部分。這在以前是不敢想象的事情。因此減輕了病人的負擔，使原先看病難和看不起病的人得到了很好的治療。
治安方面，人民警察為人民有困難找警察，一點也不假。這是公安幹警們不分晝夜的守護才使的社會治安非常好。哪裡有災有難都少不了警察的身影。然而對那些不法分子，貪官汙吏卻不手軟，該出手時就出手。因此保障了人民和國家生命和財產。所以說警察永遠是人民的守護神。
生活方面，在黨和政府的一系列惠民政策的扶持下，人民的生活水平越來越高。有很多地方都達到了小康水平。原來不敢想的有很多都辦到了。現在農村也有很多人住上了和城裡一樣的樓房。無論是衣食住行還是文化生活，現在都提高了很多很多。這一切的一切都充分體現了社會主義的優越性和社會主義的核心價值觀。
【篇五：圖說社會主義核心價值觀】
社會主義核心價值觀是倡導富強，民主，文明，和諧，倡導自由，平等，公正，法制，倡導愛國，敬業，誠信，友善。人們常說，青少年是祖國的未來和希望，21世紀的繁榮昌盛更需要我們這一代去創造。然而，沒有正確的價值觀，我們又怎能讓社會真正的進步，讓祖國真正的富強呢？
李紅，友善，樂於助人。
李紅，一個普普通通的女孩，性格開朗，生性活潑，友善，樂於助人便是她最大的優點。
她這個人有一個毛病，就是不太會說話，總在不經意間就得罪人，可是身邊的同學都挺喜歡她，也許是因為她的友善或活潑的性格吧！不過我認為，作用最大的還是樂於助人吧！當然，有時也會起反作用。
作為一個學生，遇到難題是再正常不過的事，面對這個問題，同學們首先想到的就是問同學。有些人有一些奇怪的想法：如果教會了你，我還拿什麼超越你戰勝你！真不知道這些人是怎麼想的，如果人人都這樣想那還了得！李紅這個人就是喜歡“多管閒事”，別說是別人問她，讓她碰上了，就算是不問，她也會主動上前給別人講解的。她常遇到兩種情況：一種是別人向她致謝，豁然開朗；另一種是惱羞成怒，說她多事。她就像一種“怪病”一樣，就算知道是不好的後果，也忍不住上前去說一番，之後同學那張“苦瓜臉”，也不過是她意料之中的事了。
儘管有時候會碰釘子，不過更多的時候，是看到一張感激的笑臉。記得有一次，剛搬來的張奶奶要去醫院看病，她沒有家人，孤苦伶仃的。這時已是傍晚，又下起了雪，地上很滑，李紅主動要陪同張奶奶一起去，張奶奶當然是很高興，要回家的時候天已經黑了。她們緊靠在路邊，路太滑，乾急也沒有用，不到一里路的路程，她們足足走了兩個多小時，終於到家了，李紅把張奶奶扶到屋裡，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對李紅說：“小姑娘，謝謝你，多虧了你。”雖然今晚又要打夜工寫作業，可是李紅心裡還是甜滋滋的！
現在回想起那令人自豪的一幕幕來，還依舊那樣令人高興。沒錯，這就是李紅，一個友善而樂於助人的的。
關於小學生愛國的徵文 篇18
關於國小生愛國的徵文 ,3774字【篇一：小學生愛國】
社會主義核心價值觀是倡導富強，民主，文明，和諧，倡導自由，平等，公正，法制，倡導愛國，敬業，誠信，友善。人們常說，青少年是祖國的未來和希望，21世紀的繁榮昌盛更需要我們這一代去創造。然而，沒有正確的價值觀，我們又怎能讓社會真正的進步，讓祖國真正的富強呢？
李紅，友善，樂於助人。
李紅，一個普普通通的女孩，性格開朗，生性活潑，友善，樂於助人便是她最大的優點。
她這個人有一個毛病，就是不太會說話，總在不經意間就得罪人，可是身邊的同學都挺喜歡她，也許是因為她的友善或活潑的性格吧！不過我認為，作用最大的還是樂於助人吧！當然，有時也會起反作用
作為一個學生，遇到難題是再正常不過的事，面對這個問題，同學們首先想到的就是問同學。有些人有一些奇怪的想法：如果教會了你，我還拿什麼超越你戰勝你！真不知道這些人是怎麼想的，如果人人都這樣想那還了得！李紅這個人就是喜歡“多管閒事”，別說是別人問她，讓她碰上了，就算是不問，她也會主動上前給別人講解的。她常遇到兩種情況：一種是別人向她致謝，豁然開朗；另一種是惱羞成怒，說她多事。她就像一種“怪病”一樣，就算知道是不好的後果，也忍不住上前去說一番，之後同學那張“苦瓜臉”，也不過是她意料之中的事了。
儘管有時候會碰釘子，不過更多的時候，是看到一張感激的笑臉。記得有一次，剛搬來的張奶奶要去醫院看病，她沒有家人，孤苦伶仃的。這時已是傍晚，又下起了雪，地上很滑，李紅主動要陪同張奶奶一起去，張奶奶當然是很高興，要回家的時候天已經黑了。她們緊靠在路邊，路太滑，乾急也沒有用，不到一里路的路程，她們足足走了兩個多小時，終於到家了，李紅把張奶奶扶到屋裡，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對李紅說：“小姑娘，謝謝你，多虧了你。”雖然今晚又要打夜工寫作業，可是李紅心裡還是甜滋滋的！
現在回想起那令人自豪的一幕幕來，還依舊那樣令人高興。沒錯，這就是李紅，一個友善而樂於助人的的。
【篇二：小學生愛國】
自黨的十八大提出社會主義核心價值觀。圍繞著以人為本的理念，使得社會主義核心價值體系深入人心，更使得全社會有了煥然一新的風貌。
在生活中會發生許多事情。一天下午，媽媽正要去市場買菜。媽媽經常去那個老奶奶那裡買菜，那個老奶奶也非常信任我媽媽。這天下午，媽媽去那個老奶奶那裡買菜，菜拿好稱好，結賬時，媽媽猛一下想起忘拿錢包了。那個老奶奶看見媽媽臉色不對，便問：“你怎麼了？”媽媽說：“不好意思我忘拿錢包了。”老奶奶說：“沒關係，明天再給我錢吧。”
第二天，媽媽把錢還了。那個老奶奶說：“你媽媽是我最信任的人。”這就是誠信。
雷鋒曾經說過：我願做一顆永不生鏽的螺絲釘。雖然螺絲釘沒有很大的用處，但是在生活幾乎哪兒都能用到螺絲釘。我決定：我以後也要做一顆永不生鏽的螺絲釘，為祖國奉獻出自己的一份力量。
友善待人，和睦相處是中華民族的傳統美德。人的人生中會碰到許許多多來自別人的“對不起”。在公交車上，有人不小心踩了你的腳；在班級裡，有同學無意弄壞你的書本；在雨中行水，別人不小心濺了你一身泥水；別人都會和你說“對不起”。
要學會樂於助人，關心他人，要設身處地地為他人著想，學會“換位思考”。關心他人，也要選擇適當的方式，一句溫柔的話語，一個細小的動作，也許就能給人帶來寬慰。在他人困難的時候要給予真誠的幫助。這就是友善。
文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個手勢、一句話語，就能看出一個人的文明程度。
一天晚上，我正在房間裡做作業，突然聽到輕輕地“咚咚咚”聲。是誰？爸爸？他還沒下班呢！媽媽？她正在做家務呢！對了，一定是樓上或樓下的人家的敲門聲吧，我便繼續做我的作業。剛動筆，又是一陣輕輕的敲門聲。隨即傳來：“孩子，我能進來嗎？”原來是媽媽！我馬上喊道：“快進來吧！”
媽媽微笑著進來。我不解的問：“媽媽，你想進來就進來嘛，幹嗎敲門啊？”媽媽摸了摸我的頭說：“你正在專心做作業，我突然推門而入，會嚇你一跳的。”媽媽笑眯眯地看著我，我感覺媽媽是在教育我，為我做榜樣！媽媽說：“好了，不打擾你了，做作業吧！”媽媽出了我的房間，又輕輕的關上了門。這就是文明。
社會主義核心價值觀，伴隨你我他，作為新世紀的少年，作為一位優秀的少年，我們揚帆起航！加油！
【篇三：小學生愛國作文】
作為一名新時代的小學生來說，踐行社會主義核心價值觀關鍵是要落實到日常學習生活中，要熱愛祖國，發憤讀書，要熱愛我們的家鄉，愛我們的一草一木，要熱愛自己的父母、親人、老師、同學上；落實到熱愛我們的學校，完成自己的學習任務，學有所成，全面發展，健康成長，要誠實做人，團結同學，助人為樂。如果我們都能做到這些，那我們身上就凝聚了大量的正能量。
我們的班長成績優異，心地善良且樂於助人。他們鄰居張大爺雙目失明且腿腳不靈活。他每次放了學，都主動去幫助他洗衣做飯，做些力所能及的事情。他從電視上看見貧困山區的孩子，冬天穿不上衣服和棉衣，上學沒有像樣的文具，它就拿出自己的零花錢給那些貧困的孩子買書包，他還主動捐出自己的新棉襖。他身上的正能量很值得我們學習。
還有樂樂同學，他有一次在放學的路上，撿到了一個錢包，裡面有大量的現金，銀行卡。他怕失主著急，硬是在原地等了一個多小時，等確認找到失主了，他才回家．這種拾金不昧的精神感動了我們每一個人。我們身邊這種例子數不勝數，有追求超越的、文明守紀的，等等這就是我們身邊的正能量，也是我們學校的正能量，這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學校、我們的家庭，大量凝聚這些正能量，傳遞這些正能量。
願我們的祖國繁榮富強！
【篇四：小學生愛國】
目前，社會和諧穩定，人人安居樂業。這與社會主義的社會制度，與政府的改革開放和所做出的努力是分不開的。現在的政府是一心為人民的政府，人民的事無小事這是政府的承諾。
找政府辦事非常的快捷。為了方便群眾各部門都開設了服務大廳，從而更加貼近群眾生活。
在教育方面，推出了九年義務教育。投巨資花大力氣辦教育，政府撥款建教學樓，給學生一個個非常舒適的學習環境。可以更好地學習知識將來更好的回報社會。
在農村政府積極發展農業。出臺很多的惠民政策保護耕地，投資修建水利設施，電力設施和生產路。每年對耕地都有補貼；對買大型農機具的農戶給予很高的補貼。這一系列的惠民政策自古以來在中國是沒有的，從而提高了農民的積極性，糧食的產量一年比一年高。
醫療方面，在全國範圍內施行了合作醫療，醫療費政府承擔大部分而病人承擔一小部分。這在以前是不敢想象的事情。因此減輕了病人的負擔，使原先看病難和看不起病的人得到了很好的治療。
治安方面，人民警察為人民有困難找警察，一點也不假。這是公安幹警們不分晝夜的守護才使的社會治安非常好。哪裡有災有難都少不了警察的身影。然而對那些不法分子，貪官汙吏卻不手軟，該出手時就出手。因此保障了人民和國家生命和財產。所以說警察永遠是人民的守護神。
生活方面，在黨和政府的一系列惠民政策的扶持下，人民的生活水平越來越高。有很多地方都達到了小康水平。原來不敢想的有很多都辦到了。現在農村也有很多人住上了和城裡一樣的樓房。無論是衣食住行還是文化生活，現在都提高了很多很多。這一切的一切都充分體現了社會主義的優越性和社會主義的核心價值觀。
【篇五：圖說社會主義核心價值觀】
社會主義核心價值觀是倡導富強，民主，文明，和諧，倡導自由，平等，公正，法制，倡導愛國，敬業，誠信，友善。人們常說，青少年是祖國的未來和希望，21世紀的繁榮昌盛更需要我們這一代去創造。然而，沒有正確的價值觀，我們又怎能讓社會真正的進步，讓祖國真正的富強呢？
李紅，友善，樂於助人。
李紅，一個普普通通的女孩，性格開朗，生性活潑，友善，樂於助人便是她最大的優點。
她這個人有一個毛病，就是不太會說話，總在不經意間就得罪人，可是身邊的同學都挺喜歡她，也許是因為她的友善或活潑的性格吧！不過我認為，作用最大的還是樂於助人吧！當然，有時也會起反作用。
作為一個學生，遇到難題是再正常不過的事，面對這個問題，同學們首先想到的就是問同學。有些人有一些奇怪的想法：如果教會了你，我還拿什麼超越你戰勝你！真不知道這些人是怎麼想的，如果人人都這樣想那還了得！李紅這個人就是喜歡“多管閒事”，別說是別人問她，讓她碰上了，就算是不問，她也會主動上前給別人講解的。她常遇到兩種情況：一種是別人向她致謝，豁然開朗；另一種是惱羞成怒，說她多事。她就像一種“怪病”一樣，就算知道是不好的後果，也忍不住上前去說一番，之後同學那張“苦瓜臉”，也不過是她意料之中的事了。
儘管有時候會碰釘子，不過更多的時候，是看到一張感激的笑臉。記得有一次，剛搬來的張奶奶要去醫院看病，她沒有家人，孤苦伶仃的。這時已是傍晚，又下起了雪，地上很滑，李紅主動要陪同張奶奶一起去，張奶奶當然是很高興，要回家的時候天已經黑了。她們緊靠在路邊，路太滑，乾急也沒有用，不到一里路的路程，她們足足走了兩個多小時，終於到家了，李紅把張奶奶扶到屋裡，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對李紅說：“小姑娘，謝謝你，多虧了你。”雖然今晚又要打夜工寫作業，可是李紅心裡還是甜滋滋的！
現在回想起那令人自豪的一幕幕來，還依舊那樣令人高興。沒錯，這就是李紅，一個友善而樂於助人的的。
關於小學生愛國的徵文 篇19
關於國小生愛國的徵文 ,3773字【篇一：小學生愛國】
社會主義核心價值觀是倡導富強，民主，文明，和諧，倡導自由，平等，公正，法制，倡導愛國，敬業，誠信，友善。人們常說，青少年是祖國的未來和希望，21世紀的繁榮昌盛更需要我們這一代去創造。然而，沒有正確的價值觀，我們又怎能讓社會真正的進步，讓祖國真正的富強呢？
李紅，友善，樂於助人。
李紅，一個普普通通的女孩，性格開朗，生性活潑，友善，樂於助人便是她最大的優點。
她這個人有一個毛病，就是不太會說話，總在不經意間就得罪人，可是身邊的同學都挺喜歡她，也許是因為她的友善或活潑的性格吧！不過我認為，作用最大的還是樂於助人吧！當然，有時也會起反作用
作為一個學生，遇到難題是再正常不過的事，面對這個問題，同學們首先想到的就是問同學。有些人有一些奇怪的想法：如果教會了你，我還拿什麼超越你戰勝你！真不知道這些人是怎麼想的，如果人人都這樣想那還了得！李紅這個人就是喜歡“多管閒事”，別說是別人問她，讓她碰上了，就算是不問，她也會主動上前給別人講解的。她常遇到兩種情況：一種是別人向她致謝，豁然開朗；另一種是惱羞成怒，說她多事。她就像一種“怪病”一樣，就算知道是不好的後果，也忍不住上前去說一番，之後同學那張“苦瓜臉”，也不過是她意料之中的事了。
儘管有時候會碰釘子，不過更多的時候，是看到一張感激的笑臉。記得有一次，剛搬來的張奶奶要去醫院看病，她沒有家人，孤苦伶仃的。這時已是傍晚，又下起了雪，地上很滑，李紅主動要陪同張奶奶一起去，張奶奶當然是很高興，要回家的時候天已經黑了。她們緊靠在路邊，路太滑，乾急也沒有用，不到一里路的路程，她們足足走了兩個多小時，終於到家了，李紅把張奶奶扶到屋裡，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對李紅說：“小姑娘，謝謝你，多虧了你。”雖然今晚又要打夜工寫作業，可是李紅心裡還是甜滋滋的！
現在回想起那令人自豪的一幕幕來，還依舊那樣令人高興。沒錯，這就是李紅，一個友善而樂於助人的的。
【篇二：小學生愛國】
自黨的十八大提出社會主義核心價值觀。圍繞著以人為本的理念，使得社會主義核心價值體系深入人心，更使得全社會有了煥然一新的風貌。
在生活中會發生許多事情。一天下午，媽媽正要去市場買菜。媽媽經常去那個老奶奶那裡買菜，那個老奶奶也非常信任我媽媽。這天下午，媽媽去那個老奶奶那裡買菜，菜拿好稱好，結賬時，媽媽猛一下想起忘拿錢包了。那個老奶奶看見媽媽臉色不對，便問：“你怎麼了？”媽媽說：“不好意思我忘拿錢包了。”老奶奶說：“沒關係，明天再給我錢吧。”
第二天，媽媽把錢還了。那個老奶奶說：“你媽媽是我最信任的人。”這就是誠信。
雷鋒曾經說過：我願做一顆永不生鏽的螺絲釘。雖然螺絲釘沒有很大的用處，但是在生活幾乎哪兒都能用到螺絲釘。我決定：我以後也要做一顆永不生鏽的螺絲釘，為祖國奉獻出自己的一份力量。
友善待人，和睦相處是中華民族的傳統美德。人的人生中會碰到許許多多來自別人的“對不起”。在公交車上，有人不小心踩了你的腳；在班級裡，有同學無意弄壞你的書本；在雨中行水，別人不小心濺了你一身泥水；別人都會和你說“對不起”。
要學會樂於助人，關心他人，要設身處地地為他人著想，學會“換位思考”。關心他人，也要選擇適當的方式，一句溫柔的話語，一個細小的動作，也許就能給人帶來寬慰。在他人困難的時候要給予真誠的幫助。這就是友善。
文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個手勢、一句話語，就能看出一個人的文明程度。
一天晚上，我正在房間裡做作業，突然聽到輕輕地“咚咚咚”聲。是誰？爸爸？他還沒下班呢！媽媽？她正在做家務呢！對了，一定是樓上或樓下的人家的敲門聲吧，我便繼續做我的作業。剛動筆，又是一陣輕輕的敲門聲。隨即傳來：“孩子，我能進來嗎？”原來是媽媽！我馬上喊道：“快進來吧！”
媽媽微笑著進來。我不解的問：“媽媽，你想進來就進來嘛，幹嗎敲門啊？”媽媽摸了摸我的頭說：“你正在專心做作業，我突然推門而入，會嚇你一跳的。”媽媽笑眯眯地看著我，我感覺媽媽是在教育我，為我做榜樣！媽媽說：“好了，不打擾你了，做作業吧！”媽媽出了我的房間，又輕輕的關上了門。這就是文明。
社會主義核心價值觀，伴隨你我他，作為新世紀的少年，作為一位優秀的少年，我們揚帆起航！加油！
【篇三：小學生愛國作文】
作為一名新時代的小學生來說，踐行社會主義核心價值觀關鍵是要落實到日常學習生活中，要熱愛祖國，發憤讀書，要熱愛我們的家鄉，愛我們的一草一木，要熱愛自己的父母、親人、老師、同學上；落實到熱愛我們的學校，完成自己的學習任務，學有所成，全面發展，健康成長，要誠實做人，團結同學，助人為樂。如果我們都能做到這些，那我們身上就凝聚了大量的正能量。
我們的班長成績優異，心地善良且樂於助人。他們鄰居張大爺雙目失明且腿腳不靈活。他每次放了學，都主動去幫助他洗衣做飯，做些力所能及的事情。他從電視上看見貧困山區的孩子，冬天穿不上衣服和棉衣，上學沒有像樣的文具，它就拿出自己的零花錢給那些貧困的孩子買書包，他還主動捐出自己的新棉襖。他身上的正能量很值得我們學習。
還有樂樂同學，他有一次在放學的路上，撿到了一個錢包，裡面有大量的現金，銀行卡。他怕失主著急，硬是在原地等了一個多小時，等確認找到失主了，他才回家．這種拾金不昧的精神感動了我們每一個人。我們身邊這種例子數不勝數，有追求超越的、文明守紀的，等等這就是我們身邊的正能量，也是我們學校的正能量，這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學校、我們的家庭，大量凝聚這些正能量，傳遞這些正能量。
願我們的祖國繁榮富強！
【篇四：小學生愛國】
目前，社會和諧穩定，人人安居樂業。這與社會主義的社會制度，與政府的改革開放和所做出的努力是分不開的。現在的政府是一心為人民的政府，人民的事無小事這是政府的承諾。
找政府辦事非常的快捷。為了方便群眾各部門都開設了服務大廳，從而更加貼近群眾生活。
在教育方面，推出了九年義務教育。投巨資花大力氣辦教育，政府撥款建教學樓，給學生一個個非常舒適的學習環境。可以更好地學習知識將來更好的回報社會。
在農村政府積極發展農業。出臺很多的惠民政策保護耕地，投資修建水利設施，電力設施和生產路。每年對耕地都有補貼；對買大型農機具的農戶給予很高的補貼。這一系列的惠民政策自古以來在中國是沒有的，從而提高了農民的積極性，糧食的產量一年比一年高。
醫療方面，在全國範圍內施行了合作醫療，醫療費政府承擔大部分而病人承擔一小部分。這在以前是不敢想象的事情。因此減輕了病人的負擔，使原先看病難和看不起病的人得到了很好的治療。
治安方面，人民警察為人民有困難找警察，一點也不假。這是公安幹警們不分晝夜的守護才使的社會治安非常好。哪裡有災有難都少不了警察的身影。然而對那些不法分子，貪官汙吏卻不手軟，該出手時就出手。因此保障了人民和國家生命和財產。所以說警察永遠是人民的守護神。
生活方面，在黨和政府的一系列惠民政策的扶持下，人民的生活水平越來越高。有很多地方都達到了小康水平。原來不敢想的有很多都辦到了。現在農村也有很多人住上了和城裡一樣的樓房。無論是衣食住行還是文化生活，現在都提高了很多很多。這一切的一切都充分體現了社會主義的優越性和社會主義的核心價值觀。
【篇五：圖說社會主義核心價值觀】
社會主義核心價值觀是倡導富強，民主，文明，和諧，倡導自由，平等，公正，法制，倡導愛國，敬業，誠信，友善。人們常說，青少年是祖國的未來和希望，21世紀的繁榮昌盛更需要我們這一代去創造。然而，沒有正確的價值觀，我們又怎能讓社會真正的進步，讓祖國真正的富強呢？
李紅，友善，樂於助人。
李紅，一個普普通通的女孩，性格開朗，生性活潑，友善，樂於助人便是她最大的優點。
她這個人有一個毛病，就是不太會說話，總在不經意間就得罪人，可是身邊的同學都挺喜歡她，也許是因為她的友善或活潑的性格吧！不過我認為，作用最大的還是樂於助人吧！當然，有時也會起反作用
作為一個學生，遇到難題是再正常不過的事，面對這個問題，同學們首先想到的就是問同學。有些人有一些奇怪的想法：如果教會了你，我還拿什麼超越你戰勝你！真不知道這些人是怎麼想的，如果人人都這樣想那還了得！李紅這個人就是喜歡“多管閒事”，別說是別人問她，讓她碰上了，就算是不問，她也會主動上前給別人講解的。她常遇到兩種情況：一種是別人向她致謝，豁然開朗；另一種是惱羞成怒，說她多事。她就像一種“怪病”一樣，就算知道是不好的後果，也忍不住上前去說一番，之後同學那張“苦瓜臉”，也不過是她意料之中的事了。
儘管有時候會碰釘子，不過更多的時候，是看到一張感激的笑臉。記得有一次，剛搬來的張奶奶要去醫院看病，她沒有家人，孤苦伶仃的。這時已是傍晚，又下起了雪，地上很滑，李紅主動要陪同張奶奶一起去，張奶奶當然是很高興，要回家的時候天已經黑了。她們緊靠在路邊，路太滑，乾急也沒有用，不到一里路的路程，她們足足走了兩個多小時，終於到家了，李紅把張奶奶扶到屋裡，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對李紅說：“小姑娘，謝謝你，多虧了你。”雖然今晚又要打夜工寫作業，可是李紅心裡還是甜滋滋的！
現在回想起那令人自豪的一幕幕來，還依舊那樣令人高興。沒錯，這就是李紅，一個友善而樂於助人的的。
生命的航標，前進的風帆——愛國 篇20
國三作文 ,2113字中國，世界文明古國之一，擁有五千多年的悠久文化與文明史。在古老的中華大地上，勤勞、勇敢、智慧的各族人民共同開拓了幅員遼闊的國土，共同締造了統一的多民族國家，共同發展了源遠流長、博大精深的中華文化，形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大中華民族精神。
1931年9月18日是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關東軍炮轟東北軍駐地瀋陽北大營，發動了對我國東北的大規模武裝進攻，策劃並製造了震驚中外的“九一八”事變。由於國民黨政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風雲失色，淪於敵手。從此，3000萬東北同胞在此後的14年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。然而，對一個民族最嚴重的摧殘不是摧殘他的肉體，而是摧殘他的文化，文化是一個民族惟一的根與魂。今天，在和平年代的今天，我們能否清醒地堅守自己的文化家園？又到“九一八”，再談血淚史。紀念“九一八”是為了不忘國恥，是為了不忘落後就要捱打的歷史教訓，是為了堅定中華民族偉大復興的信念。總有一種力量讓我們感動，總有一種精神催我們前行。歷史老人依舊在前行，我們依舊需要努力，只是為了那段不容忘卻的歷史！
我們絕不能忘記這一天，絕不能忘記當年國土淪陷的慘痛歷史，絕不能忘記國家落後分裂和對侵略者妥協退讓的沉痛教訓。在那段血與火的歲月中，中華民族覺醒了。從那時起開始的抗日戰爭，鮮明地展示了中國人民的民族自尊品格、民族團結意識、民族英雄氣概、民族自強信念、民族創造精神和民族奉獻精神。正是這種以愛國主義為核心的偉大民族精神，始終鼓舞著中國人民誓死抗爭，直至奪取抗戰的輝煌勝利，併為世界反法西斯戰爭做出了不可磨滅的歷史貢獻。歷史證明中華民族一定會勝利，正義一定會勝利！聽，九一八的警鐘還在敲響著—它時刻提醒著我們：貧窮就要受壓迫，只有祖國強大，才能在世界上擁有一席之地！
自漢朝開始，中國，這顆璀璨的明珠已在東方崛起！此後的幾千年，它都在世界屹立不倒！“中華上下五千年”，祖國這五千多年的歷程一路走來是多麼的艱辛與不易！—摧殘人們精神與體質的鴉片，富麗堂皇的世界奇蹟圓明園的毀滅，帝國主義的一次次侵華戰爭，八國聯軍共同向中國進發的威脅，還有南京大屠殺的血腥……都沒有使中國在世界上消失匿跡。祖國是多麼的頑強！祖國是多麼的勇敢！我們應該為這樣的祖國而驕傲，為這樣的祖國而自豪！
在祖國溫暖的懷抱裡，無數的炎黃子孫已繁衍了數千年，這千年以來，也湧現出了無數英雄豪傑。他們抗外敵，除內患，造發明，為祖國日後的繁榮打下了堅實的基礎。開啟中國的歷史畫卷，許多愛國偉人不勝列舉。因為愛國，岳飛背刻“精忠報國”；因為愛國，周總理每天只睡兩小時；因為愛國，朱光亞、蘇步青等名人毅然放棄國外優越的物質條件，飛回貧困的祖國參加建設；還是因為愛國，我國各條戰線的工作者，默默無聞地艱苦奮鬥，釋放著自己全部的光和熱。所有這一切都充分說明，我們愛自己的祖國，就要用實際行動去建設美麗的國家！
也許大家會認為：愛國就需要轟轟烈烈地幹一場，愛國是那些偉大的人所做的事。但是，這樣的理解是錯的：像認真讀書，長大後報效祖國，這就是愛國；節約水電、愛惜糧食這也是愛國；植樹造林、保護環境更是愛國；關心集體、團結互助同樣也是愛國的表現……其實，愛國不分先後，不分大小，更不在於你做多大驚天動地的壯舉，而在於一件件平凡的小事中！
愛國是一種志向，更是一種行動。有很多人都覺得，只要在大事上做到愛國，對於一些微小的事情，無所謂計較那麼多。也是，在大事情上，我們一定要時時刻刻謹慎，時時刻刻保持自己的愛國精神。但是古語曾雲：“一屋不掃，何以掃天下”；“勿以惡小而為之，勿以善小而不為！”正是有做小事情的點點滴滴的積累，我們才會在大事情上臨危不亂，坦然面對。
所以我們要重視身邊的每一件小事情，“滴水能成大海”，而千里之堤也可能潰於蟻穴！正是因為重視身邊的小事情，海爾的總裁張瑞敏才在當時堅定地砸了冰箱，正是這種至上的精神，才鑄就了海爾現在世界500強的輝煌與燦爛！當我們的民族在繼承與發揚古老文化時，當我們的國家在探尋富國強民的道路時，如果每一個公民，每一家企業，每一個機關能夠把愛國作為自己的標牌，把點滴小事也當成是驗證自己愛國的標準。那麼，我們的世界將永遠地充滿著真、善、美！
“俱往矣，數愛國人物還看今朝。”也許我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰場上表現，但我們可以用知識的武器來?I衛祖國，建設祖國！
“愛國不在年高”當我們睜開雙眼遙望遠處點點露珠點綴下的山花時，可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗？那些躍躍欲試，時刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗？
我們也是如此，儘管我們弱小，但我們可以把這份弱小的微薄之力轉為學習的動力；為中華之崛起而讀書，儘管我們國家現在還不發達，但我們要堅信：陽光總在風雨後！“窮且益堅，不墜青雲之志。”正因為我們不發達，所以更要用這雙勤勞的雙手創造奇蹟！
愛國是成才的動力，生命的航標，前進的風帆。也許途中驚濤駭浪持續不斷，但你不能退卻，只有頑強進取，才能摘取頂峰金燦燦的果實！你瞧，信念的桅杆已經樹起，希望的風帆已經揚起，讓我們想著理想的霞光啟航吧！