尋找秋的氣息相關作文20篇

尋找秋的氣息篇1

國小六年級作文 ,517字

深秋雖然已來臨，我卻琢磨不定。秋，你在哪裡啊？

拂曉，一縷縷薄霧瀰漫著，遮住了你的足跡，模糊了你的方向。秋，我再次深深的呼喚你。

早晨，當陽光照射大地，霧也漸漸消散遠去。秋，現出了美麗的身影，但卻忽隱忽現……

漫步公園，地上鋪滿了火紅的楓葉，散發著濃郁的秋的馨香味，習習涼風吹進心田，好清爽！梧桐樹隨風輕輕搖擺，一切一切都在指引秋的方向。

成群的蝴蝶在翩翩起舞，絲毫沒有發覺秋的來臨。“沙……”，什麼聲音？原來是落葉旋轉的舞步，歡喜而依戀地投向大自然的懷抱。

咦？閃閃發亮的是何物？走進一看，是片金黃的落葉，我將它撿起，細數精緻的紋理，我看到了生命的奧祕。

我將它夾進書本，想留住秋的氣息，想時間定格在這瞬間，更想與秋一同體會自然的規律……。

時間隨著我的思緒流逝，忽然遠處傳來了紅鳩鳥的鳴叫聲，換回了我隨秋飄蕩的心。

秋，你是那麼神祕，那麼高貴，令人著迷！太陽慢慢地從西山落下，鮮豔的晚霞在夕陽的襯伴下顯得更加和諧。秋，也悄悄離去，待明年此時，在歸臨人間……

我願攜著你的手一起尋找秋的氣息！

尋找春的氣息篇2

國小四年級作文 ,734字

四季像一個大轉盤，有鳥語花香的春天，有驕陽似火的夏天，有碩果累累的秋天，有寒風刺骨的冬天。其中我最喜歡耐人尋味的春天，於是我踏上了尋找春的足跡。

我來到郊外，一陣微風吹來，真是“吹面不寒楊柳風”！那一刻，我便感受到春姑娘從我身邊走過。

春姑娘在哪裡？她在春雨裡，春雨淅淅瀝瀝地下著，像針尖，像牛毛……春雨滋潤著萬物，大地一片生機勃勃，我不禁吟誦道：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”

春姑娘在哪裡？她來到了小溪。原本還是冰封的小溪，已變成活潑歡快的小溪流，正唱著動聽的“春之歌”向我們奔來。一群小魚在小溪裡無憂無慮地追逐嬉戲，可愛的小蝌蚪搖著尾巴像一個個小逗號正急著找媽媽……“嘎嘎嘎”一群野鴨抖動著身子，“撲通、撲通”歡快優雅地跳下了水，頓時水花四濺，真是“春江水暖鴨先知”啊！

春姑娘在哪裡？她來到了溪岸邊，綠油油的小草從泥土裡探出了小腦袋，好奇地張望著外面精彩的世界。幾棵挺拔蔥翠的柳樹已長出嫩芽，宛如亭亭玉立、婀娜多姿的少女對著鏡子梳理著長髮。五顏六色的野花競相開放，像趕趟兒似的，白得如雪，紅得似火，粉得似霞……一陣微風吹來，花香四溢，真是沁人心脾。

沐浴著溫暖的陽光，欣賞著迷人的春景。不知不覺，我覺得自己彷彿就是一朵小花，穿著五顏六色的衣裳，站在陽光裡，一陣風吹來，我就翩翩起舞。不光我一朵，滿園的花兒都在舞蹈。風停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，感受著春的氣息。

這如詩如畫的春天怎能不令人心曠神怡，我愛這絢麗多彩的春天！

秋的氣息篇3

國二作文 ,674字

我的家鄉在萬年，萬年的一年四季都給人殷切的期盼。春，家鄉以她的盎然生機，秀麗嫵媚動人心絃；夏，家鄉以她的熱情奔放，熾熱強悍激人奮發；冬，家鄉以她的潔白無瑕雪花紛飛扣人心扉，然而最與眾不同的就是家鄉的秋了。秋不僅給人一種難以言白的美景，還帶給人們豐收的快樂，燦爛的笑容。

早晨，家鄉沉睡的萬物都醒了，連風婆婆也不甘示弱，在晨曦中用自己的手輕撫金黃的大地，帶來一陣陣成熟果子的濃郁氣息，使得剛從夢中醒來的人精神多了。不知秋風中的你聞到了秋姑娘費盡心思為我們送來這份禮物嗎？

看，秋姑娘用自己的手給大地灑下了一片金色，她給了農民一份驚訝的禮物：到處都瀰漫著成熟與收穫的氣味。農民臉上洋溢著豐收的笑容，他們邊收穫著邊哼著歌兒，他們的笑臉將秋裝飾得更美，他們的歌聲將秋點綴得更動人。你看到了秋姑娘給人們帶來的快樂嗎？

又是夕陽西下的時刻了，農人們帶著收穫滿載而歸，此時夕陽也邁著矯健的步伐向家走去。透過竹林看那帶著笑臉的太陽，它將最後的光線收斂起來了，留下的只是人們對它的嚮往，嚮往明天的夕陽。朋友，你是否也為此讚頌過心動過呢？

晚上的景色更是迷人。你是否曾坐在月下喝著茶賞著天空的月色，你是否被此時的美景而陶醉？看，天空中繁星點點，好似散在草叢中零星的花，又如微波上閃動亮光，向我們眨著眼，與我們進行眼神的交談。此時在秋風的吹拂下觀賞這樣的月色，朋友你是否看見了秋的美？

家鄉的秋沒有春的萬紫千紅，沒有夏的動聽的蟬鳴，沒有冬天的雪白新裝，但她有自己與眾不同美，帶給人們不僅是美的享受，還有豐收的喜悅，夜的寧靜，心的空靈。我愛秋，愛她的一切！我更愛我的家鄉！

秋的氣息篇4

國一作文 ,518字

我愛秋天。秋天是涼爽的，美麗的，豐收的，瓜果飄香的。

秋姑娘來了，她坐著鑲嵌著金黃色寶石的車，穿一件金光燦燦的衣服，手裡拿著一根代表豐收的金色魔法棒。

忽然，一陣風吹來了，吹來了渴盼已久的涼爽，風中夾雜著菊花、桂花的香味，還有瓜果等香氣，秋的氣息讓人神清氣爽。我愛秋天。

我漫步於楓林，林間瀰漫著秋的氣息，楓葉紅似火，直逼你的眼。此時，四周很靜，無人來擾，我躺在楓葉鋪成的柔軟的“床”上，盡情享受著秋天那溫暖的日光。我彷彿置身在一幅畫中，有一種很奇妙的感受。我愛秋天。

我來到了田野，田野裡一派生機勃勃的景象。不信，你看！玉米在地裡等著農民伯伯來收割，可是它左等右等，等到它們鬍子變黑時，農民伯伯們才把它們帶回家。高粱是一個帥小夥，那綹劉海兒使它看起來又高又帥，是一個典型的“高富帥”。大豆，圓滾滾的金燦燦的，在迎接農民伯伯……農民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。秋的氣息讓人歡愉。我愛秋天。

我又來到了果園，果園裡面熱熱鬧鬧的。果樹媽媽把蘋果女兒們一個個打扮得十分漂亮。石榴高興地咧開了嘴，一不小心，肚皮撐破了，水晶似的籽兒一個個露出來了…我愛秋天。

春天是溫暖的，夏天是炎熱的，冬天是寒冷的，唯有秋天是滿園飄香的。秋的氣息讓我心曠神怡！

尋找秋的足跡篇5

國小四年級作文 ,525字

“沙沙沙，沙沙沙”聽，這是我踩落葉的聲音。它使落葉飄落，它把樹染成紅色，它把菊花染成彩色，它使大雁飛到南方。它是誰？對啦！它就是美麗的秋天。

秋高氣爽，天高雲淡。今天，我們去了水口的花花世界。一路歡歌笑語，我的心情非常激動。很快，我們就來到花花世界的門口。買好門票，我迫不及待的衝進花花世界。裡面到處都是花，紅的、黃的、大的、小的、彩的、白的，十分美麗。那些花的姿態不一，有的昂首挺胸，像是在炫耀自己；有的低下了頭，看起來十分委屈似的，好像犯了錯誤一般；有的對著我，十分謙虛，像淡雅的小公主。那兒還有一大片的菊花，從遠遠望去就像一幅美麗的畫。讓我深陷其中無法自拔。

秋天，花很美，各式各樣的果子也到了豐收的的季節了。你看不遠處有一棵大柿子樹，樹上的樹葉已經所剩無幾了，可柿子卻多得數不清，橙色的小臉蛋在對著我笑呢！好像在說：“我已經成熟了，快來摘我呀！”有的是青色的，那是還沒有成熟的；有的是橙色的，那是即將要成熟的；有的是橙紅的，那是已經成熟的。我用專用的工具摘了一籃拎回家，心裡甭提有多高興啦！

秋天的美景無處不在，我們要細細地尋找它的足跡。有一句話是這麼說的，世界上並不缺少美，缺少的是觀察美的眼睛。我們要從生活點點滴滴的變化來尋找秋天的足跡。

秋的氣息篇6

國小五年級作文 ,490字

“風吹一片葉，萬物已驚秋。”秋風輕輕拂過樹葉的臉龐，而樹葉則猶如一隻只蝴蝶，從樹上慢慢飄落下來。每當第一片黃葉落下來，秋姑娘就穿著金色的衣裳來到了人間。

楓葉，是秋天最有代表性的事物之一。也正如杜牧所說：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”在家鄉的一座山上，楓樹漫山遍野。楓葉紅的好似夏日的驕陽那樣豔麗，又紅的好像一把火在燃燒。從遠處望去，就是一片紅色的海洋，那些楓葉在太陽的照射下，顯得格外燦爛，令人讚不絕口。

瞧，眼前出現了一片金色，那難道是銀杏的世界嗎？其實那一片金色是梧桐的天堂。秋天不僅給人感覺是豐收的季節，它更是景色的王國，一陣陣樑爽的秋風迎面而來，一片片梧桐葉從天而降。遠遠望去，好像一張張手在遠處和你打招呼，給人夢幻般的感覺。這不正是王昌齡說得“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜”嗎？

人人都說“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”不僅我們人有感情，其實在大自然的萬事萬物中，無不蘊含著這樣的深情。花和落葉也是一樣，每當花葉凋零之後，它又會回到母親的懷抱，守護著生養自己的大樹。

秋天，給大地帶來了涼爽，呵護著每一種生物。秋的氣息，讓人感到秋天不再那麼乏味，那麼幹燥。

尋找秋的色彩篇7

國小六年級作文 ,537字

秋，是個五彩繽紛的季節，是個手執畫筆的畫家的傑作，是個讓人開心的好季節。

你瞧，它是藍色的。秋天的天空，是一年中最美的，它是一種令人心情歡暢的藍，它藍得發亮，藍得透明，是那麼的純潔，那麼的乾淨，那麼的高遠。偶爾有幾朵小云，在上面淘氣的玩耍，反而沒有破壞天空的寧靜，而是讓天空增添幾分生氣呢。

秋天是黃色的，有金黃、檸檬黃、枯黃、黃綠。金黃是屬於白楊樹的，它的葉子無論是樹上的還是掉落下來的，都是金黃金黃的，真好看；檸檬黃則屬於白蠟樹，她是一位愛美的少女，厭倦了綠色的夏裝，買了一件檸檬黃的大衣，套上後在那裡展示給行人看呢；枯黃是屬於矮灌的，它過早地休眠了，樹葉乾枯又悲涼的掉落了；黃綠色是屬於每一棵受得起寒冷的樹的，它們的樹葉還很年輕，帶著一大片綠色。

秋天也應該是紅的。大紅、暗紅、紫紅、粉紅……有一些樹，它的葉子是暗紅的，在那裡無力地垂著腦袋；紫紅是一種矮灌特有的顏色，它像一個小惡魔在那裡壞壞的暗笑；最幸運的莫過於白杜樹了，它有兩種顏色，大紅和粉紅色，明朗而活潑，讓人難忘。

秋天啊，一個讓人歡快開心的五彩季節，一個讓人無以言喻的彩色季節。這個畫家真是了不起！他畫得美，是世上任何人都無法超越的美。這種美只要能見上一次，便無法令人忘懷。

尋找秋的足跡篇8

國一作文 ,713字

一想到秋，大家都會想到落葉與傷感，可我卻首先想到的是豐收和高興，覺得頗有一番“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的感覺。

秋的足跡在果園裡出現過。你不信？看吧！一顆顆飽滿的水果掛在枝頭，或躺在地裡，在秋走過時，他們表面上似覆上了一層晶瑩透亮的光，使人忍不住湊上去咬一口。

梨子、蘋果、石榴，乖乖巧巧發在枝頭上等著人們，他們有的是淡黃的，有的是大紅的，有的是紅黃相間的。被秋風吹過，搖搖晃晃，有的是上小下大，葫蘆形的；有的是圓滾滾的，燈籠形的，有的是不太規則的，接近圓形的。他們各有各的姿態，有的似乎馬上就要掉下來似的，像的擺鐘的擺似的；有的好像還穩穩當當不受秋風影響，像有泰山之勢；有的在秋風的逗弄下咧開了嘴，像馬上就要笑出聲。

摘下咬一口，有的是涼絲絲的，清甜無比，白色的果肉覆著水光，散發出馥郁的香氣；有的是酸酸甜甜的，淡黃色的果肉脆而爽口，散發出酸甜的味道；有的是一粒粒的，甜津津的，紅色漸變透明的果肉，晶瑩剔透，裡面的籽看得清清楚楚，散發出淡淡的甜味。

都說春華秋實，春天是美的，秋天是豐收的。

秋的足跡在農田中出現過。你不信？瞧吧！田裡的麥子，稻穗，高粱等等農作物都成熟了。瞧，老人們撫著花白的鬍子弓著背，笑眯眯的；大人們擦著豆大的汗珠叉著腰，臉上露出了喜悅的笑容；孩子跳著跑著蹦著，嫩嫩的臉上有汗，也有笑。

農田中是一片金色的麥浪在，在秋風的撫摸下有節奏地擺動著，在陽光的照耀下反射出金色的光。高粱似喝醉了酒，彎下了腰，泛著紅色的光。

秋天的足跡也在所有人的心中出現過。秋不僅象徵著傷感，更重要的是豐收啊！五穀豐登、果實累累，這是秋天，豐收的秋天。

尋找秋的足跡，我找到的是豐收的。你呢？

尋找秋天的氣息篇9

國二作文 ,562字

天氣漸漸涼了，走在路上，突然一股濃烈的桂花香味鑽進我的鼻子裡，這才提醒我：已是深秋了。去老家尋找秋天的氣息吧。

記得夏季的天空總是藍藍的，金色的陽光直照大地，秋天，天空變得越發高遠，連太陽都變得灰白，讓人感到絲絲寒意，老家的木屋上落滿了枯葉，門前掛著玉米、大蒜，風一起，吹落了紛紛的葉，帶起了黃土。

坐在小木凳上看遠處的山，金紅一片，層林盡染；池塘中的水面映著帶有些灰色的亮白的天空，飄著幾片葉子；院子裡的樹光禿禿的，枝頭連著的枯葉在風中搖曳欲墜，風吹在臉上，鼻子呼吸著清冷的空氣凍得發疼。

奶奶拿來了幾個鮮紅的柿子，洗乾淨了，用勺挖著吃。甜到心裡的味道在空氣中瀰漫，給這清冷的空氣添了幾分溫度。細膩的果肉在口中慢慢融化，這大概就是秋天最美好的味道吧！

吃完柿子，爸爸帶著我去釣魚、捉螞蚱，遊戲中，感覺時間好像變慢了，身心在清清冷冷的秋日得以放鬆下來。

時間不早，該回去了。坐在飛奔的車中，好像還能聽到秋風破舊的木門吹得吱呀作響。

回到了市中心，這裡的秋天好像沒有那麼多的色彩，處處是灰色一片。偶爾有路邊的桂樹散發著香氣，抬頭一看，卻只見原本應是油綠的樹葉像是蒙了層灰，有些發黃，桂花也是發白的，沒有顏色，沒有生機。

看到城裡的人們穿梭於林立的高樓之中，不知他們是否感知到了已是深秋？也不知他們是否也曾刻意尋覓秋的氣息。

尋找春天的氣息篇10

國二作文 ,609字

“爆竹聲聲一歲除，春風送暖入屠蘇”。我知道，春天來了，萬物甦醒，也都開始充滿著生機。小草們都急著從土壤中伸出頭來感受春天的氣息；樹枝上的芽也萌發成嫩綠色的葉子；各種美麗動人的花兒也各自拿出自己的看家本領，爭芳鬥豔起來……這一切都在告訴我們春天來臨了。

“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明”。木棉樹上火紅紅的花朵，正以其熱烈的馨香和獨特的嫵媚，默默地告訴我這一訊息：春天又來了，蔚藍的天空將又一次飄滿繽紛的風箏和響徹鳥兒的歌聲；春天來了，大地因此又一次穿上了綠裝。

我知道，每一年的春天，是必須穿過最寒冷的日子，才能抵達明亮的世界，抵達使命的內心，就像我們的青春一樣，是必須經歷許許多多令人難以忍受的寂寞、痛苦和憂傷的浸泡，才能走向成熟和豐盈。那麼，這棵木棉樹上尚未完全綻放的拘謹的花朵，這些在清晨的寒風中閃爍搖曳的微光，又是經歷了怎樣的泥濘和坎坷，怎樣的風霜暴雨，才換到現在的迷人姿態呢？

記得在昨夜的夢中，還有不斷的風雨將我一次次地驚醒。而更遠的一些時候，當我看到風雨中那些瑟瑟顫抖的纖細枝條時，還曾情不自禁地為它們那美好而又十分脆弱的生命擔心不已。然而現在，春天卻如此結實地來到了，這一樹火紅的木棉花，也如此真實地到達了春天，抵達了我的內心深處。

“春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰”。春天是多麼令人思念、期待啊！正如俗話所說：一天之計在於晨，一年之計在於春。新的一年，就有新的氣象。讓我們一同去尋找新的春天的氣息吧！

尋找春天的氣息篇11

國小六年級作文 ,555字

冬爺爺邁著凝重的步伐走了，春姑娘邁著輕盈的步子來了，在這陽光明媚的三月裡，我興致勃勃地來到順河公園，尋找春天的氣息。

走進順河公園，如同進入了人間仙境。原本安靜的小河，被冬爺爺施展了“點冰術”，嘩啦啦的流向遠方。碧波盪漾的河水清澈見底，水中的游魚、水藻，開始在水中展示自己迷人的舞姿。微風吹過，河面開始泛起漣漪，一圈圈盪漾開去，就像魚鱗一樣。在陽光的照耀下，小河波光粼粼，像一條揮舞的綠綢帶。這流動的綠綢帶不就是春天的氣息嗎？

繼續向前走，河邊的柳樹吸引了我。此時，用“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”來形容它再合適不過了。柳樹好像一位少女，風一吹，“辮子”隨風擺動，好看極了！柳枝已長出了一個個柳苞，它預示著發芽，如同花苞一樣，這多姿的柳樹不就是春天的氣息嗎？

依依不捨地告別了柳樹，我來到了草坪。草坪儼然就是一個大地毯。小草迫不及待地想鑽出來，看一看這五彩繽紛的世界。走在草坪上，可以聞到淡淡的草香，舒服極了。路邊開滿了野花，有黃的、紅的、紫的，真是色彩斑斕！被譽為“花中之王”的桃花也不甘示弱，把一個冬天積蓄的風采全部展現出來了，它有點兒淡粉，又有點白色，像小朋友的臉蛋。撲鼻的香氣引來了許多小蜜蜂在花中“跳舞”，似乎在為到來的春天而舞蹈，這，不就是春天的氣息嗎？

春天在哪裡，春天不就在我們的眼睛裡嗎？

尋找春天的氣息篇12

國小六年級作文 ,423字

翠綠的大幕拉開了，春姑娘邁著輕快的步伐穿梭在光禿禿的大樹之間，所過之處，都是一片綠油油的光景。

這時小草冒出了光滑、柔美的身軀，彷彿是在微風中舞蹈，桃園中的桃花斷斷續續地開出了粉紅的花瓣。柳姑娘一邊梳理著長髮，一邊吸收河水給她帶來的養分。在小溪中，成群的蝦米在水中游戲，你躲我藏地，可好玩了。就連小蝌蚪也來參加玩耍，你追我趕，有時還鑽進石頭縫中呢！

春雨滋潤了大地，春筍小心翼翼地張望著四周，冬眠的小動物也新奇地張望著一個冬天沒見的世界。松鼠在松樹上活動筋骨；蛇出來尋找它新的住所；刺蝟也來尋找它的住所了；青蛙蹦蹦跳跳地衝入小溪，痛快地洗了個澡，再站在荷葉之上，呼喚他的同伴。

春姑娘所過之處，一片綠油油，就是那麼得生機，那麼得有活力。走過竹林，頭頂的竹活像一頂大的遮陽帽，那一根根粗壯的竹竿，如同一根又一根通天棍。

春天的氣息慢慢變淡，但只要你有一顆仔細的心，你就可以觀察到春天的氣息。讓我們在山中尋寶，在山中尋找春天那可貴的、珍貴的氣息。

尋找春天的氣息篇13

國二作文 ,863字

冬去春來，春暖花開，轉眼間，冬天靜悄悄地走了，沒有留下任何訊息，春天緊隨其後，也靜悄悄地來了。大地脫下那件白色的棉袍，換上了嶄新的頭飾，到處一片生機。這對大多數人來說，是渴望，也是欣喜，於我則不然。

以前我真的不喜歡春天，有時候，我甚至很討厭春天。你看四季中，夏天有魅力的沙灘，海風陣陣送清爽，還有各種的冷飲來個透心涼；秋天有美味的瓜果，涼風習習沁人脾，還有滿山的楓葉為大地染色；冬天有精靈般的雪花在身邊與我們嬉戲，潔白的棉被是我們玩鬧的樂園，而反觀春天，除了些花花草草，似乎也沒什麼了。

四季中我最鍾愛的是冬天，而且沒有之一。我喜愛冬的潔白，冬的忠誠，他就似我的知音，每年固定的時間裡準時來與我相伴，帶我感受飄雪的愜意，邀我體會雪國的靜謐，拉我體驗滑雪的刺激。冬天就是我的樂園。

所以，每年冬天離我而去，我就很傷心。

沒辦法，這些年的春天都是“熬”過來的，直到那一次……

不記得是幾年級的一個週末，我繞著村子轉了一會兒，不知不覺，就走到麥田去了，田野里人們都在勤苦耕作，我抑制不住自己的好奇心，就進去看了看。

裡面很普通，就是些普通的菜豆，普通的鋤頭，以及普通的種子，和其他的菜地都一模一樣，過了一會，我發現田野裡的人開始多起來，我也幹起了農活。

幹完農活後，我若有所思，彷彿少了點什麼，我發現這裡還有一個人沒有出現，她就隱藏在人群之中，有時在農夫用的鋤頭；有時候在他們的種子上；有時候在他們用來擦汗的頭巾上。總之，她無處不在，她祝福著農民，保佑著這裡的村民風調雨順。

原來，春天就在我們身邊，每一個角落都藏著她的氣息。這種氣息是獨一無二的；是與眾不同的；是光彩奪目的。

萬物復甦是她帶給我們的生機，楊柳青青是她送給我們的禮物。我開始愛上了春天，因為我信她在，她就在。可能是人群太密，我沒有看到她，但我相信她一定與這些人一樣，有著一張美麗的臉龐。

春天是多少詩人揮灑詩意的季節，是多少生命復甦的季節，如果不是因為這一次，可能我永遠都不會明白。

其實，我還是很愛春天的！

尋找春天的氣息篇14

國小三年級作文 ,415字

“春天在哪裡呀，春天在哪裡”……春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖手，和藍天高唱：“春天來了，春天來了！”

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候，它們竟匯成了小河。據古詩上說：“春江水暖鴨先知，”正應其景。

你看那春天的天空，為什麼五顏六色，使人眼花繚亂？啊！原來是孩子們的風箏。在藍天白雲的映照下，千姿百態地風箏瀟灑自在的飄舞著飛昇著，多麼使人心曠神怡啊！

大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長，遍野是綠油油地一片。草木吐出了春芽綠葉。桃花接著杏花在山谷間，天陌上盛開怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、山林間，黃瑩、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴著鳥鳴和溪水的叮咚聲，在春風裡輕輕迴盪。

啊！原來這就是春天，這就是春天的氣息！春天，你離我們更近了！

尋找春天的氣息篇15

國小五年級作文 ,474字

“春眠不覺曉，處處聞蹄鳥”，正如詩中所說，春，再次悄無聲息地在我們的身旁，甦醒了。

春是那麼生機勃勃，充滿活力，空氣中到處飄灑著春天的氣息：小鳥有了春的愛撫，衝出了樹冠，飛向藍天一展歌喉。它的歌唱是否表達著對初春到來的喜悅之情？

可愛的小草也被春風喚醒，露出了那小小的、嫩綠的小葉片。柳樹可是最先發芽，一眼望去，柳樹身上的小芽並不是青綠色，而是微微淡黃色。

黃嘟嘟的小蜜蜂，也感受到了春天的氣息，開始了一年中的勞作，從這朵花，跑到那朵花，飛來飛去，永遠在與時間賽跑。花兒也收到了呼喚，她們正在孕育著花苞，準備爭相開放，但似乎嬌小的臘梅，並不想“爭寵”。她提前開了花，將芳香帶給了春風，春風也將這股芬芳送給了我們。

春，真是美妙！她將人們從倦意中拉起，讓我們一下子充滿了活力，瞧！廣場上的風箏一盞盞的被風推舉起，小孩子們奔跑在這天地之間…

世界萬物都在以不同的方式迎接著春回大地，是“她”使我們生機盎然，是“她”—迷人的春。

尋找春天的氣息篇16

國小五年級作文 ,444字

三月，春姑娘踏著輕盈的腳步來了，她用那靈巧的雙手將春的種子撒下，我耐不住心癢，跑出尋春。

一出門，我便感到了身上的暖陽，它是那麼的讓人舒服，不像冬天的寒風刺骨，也不像夏日的滾燙炙熱，它是輕柔的撫摸著、親吻著你身上的每一寸，我沐浴著陽光，大步走在路上，清新的空氣撲面而來，夾雜著淡淡地青的草的味道。

在馬路的轉角，挺立著高大的白楊，伸展著它的點點嫩綠樹枝，彷彿伸了個懶腰，用全部的生機去面對新的生活。我驚喜地發現白楊下星星點點的綠色，俯身一看，原來是青草，這些可愛的小傢伙，經歷了嚴冬的洗禮，爭先恐後地破土而生，抖走了冬日的懶散，剩下了春天的生機與活力，它那一身的嫩綠色不是做好的證明嗎？

迎春花在花園的大門迎接你她那明媚的黃色，如同一縷縷燦爛色的陽光，照的你心裡發亮。往裡走，一顆顆的玉蘭花如同粉色的仙女，微風一吹，陣陣的清香，我彷彿身處仙界一般，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這不是春姑娘的傑作嗎？

我吸了有了一口氣，抬頭望望蔚藍的天空，我知道，春天真的來了……

尋找春天的氣息篇17

國一作文 ,725字

雪，早已化了，寒冬已過，春姑娘那“沙沙沙”的腳步聲近了，近了。推開窗戶，依然是春寒料峭，“呼——唔”一陣冷風颳來，吹得我直哆嗦。我的腳步停在視窗，那滿眼的綠，深綠、墨綠、新綠、翠綠、草綠，讓人久看不厭。顧不得外面冷風陣陣，我穿好鞋子就直奔田野去了。

漫步在田野，心曠神怡。天空出奇的湛藍，大概是大風把灰塵颳走了吧！那鑲嵌在空中的白雲，就像只用白色顏料暈染，不用細線勾勒的水彩畫那樣，相向混合著。如果說藍天是遼闊平坦的大海，那朵朵白雲便是揚帆起航的點點小船，那飛鳥便是海里的條條游魚，它們一會兒玩捉迷藏，一會兒又跳起了舞，攪得大海好不安寧，起了一圈又一圈的漣漪。

田野中的老樹葉漸漸下了崗，替代它們的，是柔軟嫩綠的新葉，它們似乎那麼脆弱，葉片還是半透明的，好像碰一下，葉片就會嘩嘩落地。田野裡也能覓見小花的身影了，可還是那麼稀少，在田野中是那麼孤獨，那麼的不起眼，都被那些樹葉哥哥給擋得嚴嚴實實的。我小心地避開了這些花，看它們在風中搖搖晃晃，生怕踩壞了這些人見猶憐的小東西。

我撒開腳步，盡情地在田野裡奔跑。前幾個禮拜下了淅瀝小雨，土壤有些柔軟，還沒有完全乾透。一些鳥兒，似乎急著趕回家，快速地飛著，遠遠一看，就像一條長長的黑線。我看著它們這麼整齊，聽話地飛行，不禁想起了我們的隊伍，一條蛇兒曲曲折折，這麼一想，我撲哧地笑了，連蹦帶跳地跑回了家。

小區裡的人們，都脫下了厚厚的羽絨服，換上了春季的羊毛衫。面對春天，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

雖然春天還沒有真正到來，但我已經聽見春姑娘輕鬆、活潑的腳步了！大自然中的每一個生物，生活中的一點一滴，都向我們訴說著春天的到來！