初春小記相關作文20篇
初春小記 篇1
國小四年級作文 ,508字春天，是那樣的五彩繽紛，是那樣充滿生機，是那樣富於變化。
春姑娘邁著輕盈的步伐走來了，她打了個滾，山青了；她洗了洗頭，水綠了；她化了化妝，大地變得鮮豔了。她跺了跺腳，小草探出了嫩綠的小腦袋；她拍了拍手，太陽露出了笑臉；她轉了轉身，人們脫下了厚重的衣服……一切都變得五彩繽紛。
春姑娘大喊：“春天來了！”小動物們都醒了過來，它們在漫長的冬天裡睡了一個好覺，現在可精神啦！瞧！小燕子們又蹦又跳，小魚自由自在地在融化的小河中游來游去，小雞小鴨也在暖烘烘的太陽下尋尋覓覓找食物。春天可真熱鬧呀！到處是生機勃勃的景象。
春風姑娘似乎有一種神奇的魔法，她所到之處，大地越來越綠，小草越長越高，山川越來越青，天空也被洗得湛藍，清澈的溪水嘩嘩流淌……人們的眼睛個個充滿希望的光芒。
俗話說“一年之際在於春”，我們小朋友不也處在人生的春天嗎？我們要珍惜我們的大好時光，讓我們的“夏天”更出色。
春天，它不像夏天那樣翠綠茵茵，不像秋天那樣碩果累累，不像冬天那樣白雪皚皚，但春天卻有著美好的開始，我愛春天！
初三小記 篇2
國三作文 ,807字何嘗沒有在理想與現實間跌宕掙扎？左手所愛，右手所夢，卻像異名磁極一樣，永遠排斥著彼此。前幾日閒暇時順手翻了翻《古典之殤》，還未曾溜進原配的世界，便被姑姑劈手奪走：“什麼時候了，還看這些書！一點用沒有！有空多借鑑一下中考作文！”說著塞給我一本《中考滿分作文》。冰冷的觸感，驚醒了酣睡的心。我在掙扎，在徘徊，在哭泣。所謂總分結構、首尾呼應、修辭手法，所謂寫親情寫學習寫敘事易拿高分，所謂禁忌詩歌、散文、天馬行空，究竟怎樣扼殺吞噬一顆細膩而高貴的心！黑夜的邊緣，為何沒有紅日初升？我立於蒼穹之下，天地之間，熄滅最後一火把，陷入完全的黑暗。
“捨得”一詞，如何解釋？我寧願理解為“有舍才有得”。只是“舍”與“得”是否成正比？唯有日後再論罷。做了一百多頁數學，可還會撞上使我手足無措的題；記了一厚本筆記，可考試總有我複習不到的知識點；盡力做到最好，可總有人比我做的更好。無須怨天尤人，只怪自己做得還不夠。所應在意的，究竟是過程，還是結果？沒有人給我答案。每每考完後，人們所談論的，不過是某某考上了，某某落榜了而已。箇中滋味，唯有自己體會；其中傷痛，唯有自己去扛，又何消與他人說呢？
漸漸戀上黑夜，華燈初上，心亦沉降。點亮一盞明燈，去為未來奮鬥。夜已深，合上厚重的書，累卻充實。起身離開，掩門，回首，月華如水，將紙張浸透皎潔；星光斑駁，散落一地失落。然星月怎抵夢想閃爍！別人關心結果，路卻是自己走，我只在乎追夢的快樂。春風撩動著少年的心，外界一派明媚誘惑著黑夜中禁慾修行的我。孩童的風箏飛滿天空，萬物滋長，欣欣向榮。我要咬緊牙關，不為所動，青春的碩果只結在六月中，不在三月風。春天最適合用“酉”字旁描繪罷，醉、酣、醺、酥，都是多麼懶散而溫柔的詞彙，卻不能用“醒”。但那又如何？我已被驅逐出境，獨自走於黑夜裡，尋找清醒的光明。
怎敢洋洋灑灑嘮叨一大張？時辰不早，光陰可貴，暫時低頭，不代表屈服，孤傲的靈魂還在，攜著夢想一同前行。
初當小記者 篇3
國小四年級作文 ,825字今天早上，我佩戴好小記者證來到西湖文化廣場前，參加由青年時報牛通社組織的“3·；15國際消費者權益日”實踐調查活動，主題是當小記者，隨機採訪路人。
到了約定時間9：10，帶隊的記者小李哥哥和其他小記者陸陸續續趕到，經過簡單的安排及交待後，小李哥哥一聲令下“出發”！我們各自就迫不及待地衝向廣場，開始正式採訪。
一開始我像一隻無頭蒼蠅，毫無頭緒的亂竄，看見路人也不好意思開口。終於，機會來了，對面來了一位牽著小狗玩的姐姐：“您好姐姐，我是牛通社的小記者劉雨辰，請問您有時間接受我的採訪嗎？”
“不好意思，我已經接受過採訪了。”姐姐回答道。我的臉一下子紅起來，顯得有點灰心。
遲疑片刻，調整心態後，繼續尋找“目標”。我發現一位哥哥正悠閒的走著，我走上前去：“您好，我是青年時報的小記者劉雨辰，想問您幾個問題，您有時間嗎？”
“對不起”，哥哥看了看說，“我有事。”我又碰了一鼻子的灰，信心頓時消減一半。
我鼓起勇氣繼續向前走，一連問了幾個路人，都被拒絕了。“唉，這真的好難啊！”我唉聲嘆氣的向同行邵佳樂訴說。
“是啊，都被拒絕了。”邵佳樂也悶悶不樂。
這時，小李哥哥走過來說：“不要放棄，繼續去尋找下一個路人調查吧！”。爸爸也走了過來鼓勵我，對我說：“失敗是成功之母，失敗不要緊，重要的是你已經勇敢地邁出了第一步，勇氣可嘉，加油！”
我再次鼓起勇氣走出去。看見了一位阿姨，我深吸了一口氣，走向前去：“打擾了阿姨，我是牛通社的小記者，能耽誤您兩分鐘採訪幾個問題嗎？”
“當然可以啊！”阿姨爽快地答應了，並迅速地完成了調查表。
“開張了，開張了……”，我十分興奮地大喊起來。就這樣接二連三的採訪了好幾個物件，順利地完成了本次調查問卷採訪任務。
事後，爸爸對我說：“每個著名的記者都是這樣來的，一開始膽怯，當你多開口，敢於開口，不怕被拒絕，你就成功了第一步！”
這次活動意義非凡，增加了我的自信，更培養了我與人交往的能力，我希望以後能更多的參加牛通社組織的活動。
春節小記 篇4
國二作文 ,843字“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”。詩人王安石的一句詩，道出了百萬人的過春節的習俗，不，也許可以這樣說是全球華人的習俗。
破舊的紅木門，這種只有鄉下才有的門伴隨著木頭轉動的聲音，慢慢開啟了這封閉了幾個月的屋子。一開啟，一種黴味衝過來，讓人有一種打噴嚏的感覺。“過年了，回家收拾收拾，喜氣喜氣。”
爺爺拿起掃帚在地上掃起來。灰揚起，陽光照射下來可以看見一顆顆在空中的漂浮物，這就是俗稱的PM2。5吧。我遠遠的離開，拉開老屋的窗簾讓陽光灑入這陰沉的老屋，也透進年的味道。淡淡的陽光讓空氣中有了一種潮溼碰撞上乾燥的哪一種味道，我仔細嗅著這陳年與新生之間的味道，好像才割下的小麥的淡香。
奶奶已經洗好鍋，開始準備炒瓜子和花生了。奶奶說過只有自己炒的年貨才是最香最吉利的。風中帶著炒貨的香氣鑽入我的鼻中，我不得不加快了手中的速度，淡淡已經卷邊的春聯金邊和字已被風雨褪盡，只剩下那若隱若現的淡淡幻影膠帶所貼之處，雨打盡了，變得有種牛奶的顏色。
“嘩啦”一聲清脆的聲音，春聯是被我硬生生的扯下來。新的一年將要來臨，這舊的物體又有何用了。風吹起地上的紙，就隨他去，就讓昨天的煩惱全帶走吧，看著被爺爺掃起的舊春聯心頭一震，如果舊的不去新的怎麼來。
拿出新的春聯，鮮豔的大紅色是年的到來，明亮的字是春的腳步，拿起膠帶和爺爺一起貼春聯。爺爺仔細地畫著平直線，將春聯的頂部貼在上端，小心翼翼地摸平整，整齊的貼上膠帶，陳鏽的的大門不知什麼時候被爺爺刷上亮麗的油漆，到處都是年的味道。
陽光是如此的慵懶，人們卻興奮起來，忙上忙下，掛紅燈籠，洗衣服，整理傢俱，一切被沖刷過，好像換了個地方。
當然，過年還是吃，花生，瓜子已經炒好。奶奶一邊在炒一邊嘴裡說：“蹦一蹦，節節高。”這是對下一年的期望，吃著手中的瓜子，年已經到了，並且貼上了春聯。一切是那麼的喜氣洋洋，對啊！過年了，就是圖個吉祥！
千百年不變的春節，可能因地區不同，所以習俗不同，但有一點是相同的，過年就是喜氣洋洋，就是把舊的換掉，換成新的。總之，就是高興！
記初春遊梅園 篇5
國小六年級作文 ,834字一月廿二，乘早梅初防之際，便興起之遊梅園勝景。
一出市中，天空格外湛藍，甚至連幾縷薄雲也慢了下來，不再為調皮的春風之左右，亦與我們一同悠悠然然，可也興致勃勃。太陽已經升起多時，依然精力充沛，毫無保留的將光芒射向大地，路邊的冬青嫩芽也一如翡翠或碧玉雕琢出來的，在陽光下熠熠生輝，濺射出不計其數的碧綠光暈。太陽又為它們鍍上了玉屑銀末般的金邊，更是錦上添花。
入了市郊，春意更濃，鳥語花香。一陣花香由遠及近，漸行漸濃，抬頭一望，一座假山石刻了兩個蒼勁有力的金色大字“梅園”。又緩行百十來米至梅園正門口。
由於先前幾次已來過，故此不走尋常路，直上滸山的樂農別墅。一路上早梅簇簇叢叢，煞是好看。一陣輕風拂面，不時吹落下不少花瓣，它們如一群小精靈，飛過來，飛過去，又調皮地在我們面前跳上了一段芭蕾，又似一個個頑皮的孩童，圍著我們轉圈圈，又任性地在我們面前抱著我們搭順風車，又偷偷地親我們一下，惹得幾個女同學咯咯笑了起來。
走了幾十來米，便至天心臺。天心臺挺寬，只是旁邊有幾個石磨佔去了大半位，可依然能容百許來人。順山勢前進，忽見一泉，其泉深約一丈餘，名曰洗心泉。泉中落英繽紛，望泉對岸，過一石橋，便是樂農莊。
在樂農山莊稍作休整，大家在順山勢修築的石頭小徑上一起觀賞梅花。正巧，約行了百二十步，小徑便一頭“衝”進了梅林中，同學們紛紛在裡面合影留念。我也跑進了梅花林中，我依在一顆白梅樹粗壯的枝幹上，仔細端詳著：朵朵梅花冰清玉潔，雖春寒料峭，可也已盛開，五瓣的花組成一個小喇叭，向四面八方播放著春的訊息，可謂王冕道“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。”不遠處，一株墨梅又引起了我的注意，後退幾步，黑與白相映成趣樹下不知名的野花閃著藍色的光芒，恰到好處。極目遠眺，紅梅雖無杜鵑國色天香之感，可也有沁人欣脾之香，奼紫嫣紅，千姿百態，或俯或仰，有的含苞待放，有的亭亭玉立。
繞過一片鬱金香的草地，又走過鬆樹枝葉如蓋的林蔭小道，過一座木橋，旁邊有泉水歡騰著，順水信步至大門，排著隊，出來梅園。
小記者初體驗 篇6
國小六年級作文 ,733字這次暑假，我參加了學校組織的假日小隊，也是在無聊的假期裡多了些樂趣。活動特別好玩，特別有意思，讓我體驗了一把當小記者的感受。
為了更好完成小記者的任務，樂老師提前給我們講解了一些注意事項和應有的準備工作。於是我便一邊準備著一邊等待著，終於等到了這一天。
這天一大早，我就和弟弟一起來到了學校。其他的同學也陸陸續續來了。我和弟弟被老師分配在一組，其他同學也陸續找好同伴，就這樣我們帶好筆記本，出發去菜市場了。老師先是讓大家訪問同一位菜市場賣海鮮的鋪戶，一個同學問一句，另一個同學也問一句，禁漁期賣海鮮的人多嗎？……老師見我們訪問地挺好，於是便讓我們分組去採訪。
我跟弟弟一起來到了一戶賣海鮮的鋪戶，我們有禮貌地對老闆介紹自己，並向老闆提問，弟弟有些害羞，聲音弱弱地對老闆提出了第一個問題。接下來的問題都是我問的。我一邊問，還一邊記錄下來，問完問題對老闆感謝地說：“謝謝您，阿姨，再見！”老師看到我們的採訪，也很欣慰地笑了。等每個組都採訪完後，老師讓我們把資料整理完，就回家了。
對於我和弟弟而言，這是人生第一次的小記者初體驗。弟弟告訴我，這次活動太有趣了！如果有機會一定要再去！而對於我而言，這次活動是既有趣又有意義。這是我第一次擔任小記者，也是我第一次去採訪。我感到既緊張又期待，緊張自己無法勝任，期待自己是否能夠有一個好的表現。而且通過這次活動讓我對禁漁期有了新的認識。之前只是偶爾在爸媽的口中聽過這三個字，並沒有什麼概念。但如今通過自己的親身採訪，我瞭解了禁漁期的意義。雖然對於賣家來說，禁漁期讓他們的生意大不如前，但是每個人都能夠理解這一舉動背後的意義。這都是為了保護海洋的資源，是為了讓我們有機會吃到更多的海鮮，也為了讓大海能夠與我們人類和諧相處，走得更遠。
春日爬山小記 篇7
國小三年級作文 ,418字聽爸爸說爵溪有座山不錯，趁著週末好天氣，我和媽媽決定前去一探“廬山真面目”。
開車大概十幾分鍾，便到了山腳。我們沿著山路，拾級而上。一路上，淡淡的花香伴著清新的空氣撲面而來，媽媽說這是春天的味道！不時傳來的潺潺溪水，叮咚作響，彷彿鋼琴彈奏的美麗樂章，媽媽說這是春天的聲音！樹枝上一個個即將綻放的嫩芽，透著嶄新的綠色，媽媽說這是春天的顏色！
“山頂又會是怎樣一幅美景呢？”我像上足了發條的機器似的，迫不及待地向山頂進發。媽媽在後面一邊追一邊氣喘吁吁地喊：“慢一點！慢一點才能看到不一樣的風景！”
果然，媽媽帶著我穿過一條小路，我們發現了一個絕佳的觀景平臺。站在那裡向遠處眺望，大海茫茫，船兒點點，讓人心曠神怡。繼續前行，我們還在路邊的草叢中發現了一種長著鋸齒般葉子的植物，媽媽告訴我它叫“鐵芒萁”，是酸性土壤的“代言人”。
遠處不時傳來歡快的鳥鳴聲，原來不知不覺中我們已到了山頂。原來真如媽媽所說的美景需要慢慢欣賞，粗心的小朋友得不到她！
春節小記 篇8
國一作文 ,557字黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風。我期待已久的春節就要到了。空氣中有一種熱鬧的氣韻在流轉，飄散著，看不見，摸不著，卻使人感到很快樂，即使是晚上做夢，夢中也會泛起陣陣漣漪般的愉悅和舒心。
從除夕開始，大夥兒就忙個不停。媽媽和外婆張羅著豐盛的年夜飯，舅舅和外公負責擀餃子皮，我和舅媽一起包餃子。麵粉把我的手弄得粘乎乎的，但幸好，做出來的餃子並沒有辜負我的期望。包完餃子，我和姐姐準備把大門前的春聯換掉，而外公則在一旁指導我們。外公對春聯特別講究，必須一步一步按照他說的步驟來：要貼得平、正、齊，輕輕地把去年的舊聯撕去，按照去年的印記一貼，再撫平，一副完美的春聯就貼好了。對了！還要貼“福”字。而且要把“福”字倒著貼，因為這樣預示著：“新一年的福氣已經來到！”做完這些，才恍然發現眼前早已是一派喜氣洋洋的景象，春節的熱度在慢慢升溫。
年夜飯的香味從廚房裡飄了出來，春晚也按時開始了，而我們又在不知不覺中又長大了一歲，越變越大。
春節，就是彌久不衰的濃濃親情，就是撫慰心扉的融融暖陽，就是柔和醇芳的美酒陳釀。
而我們的人生，則如一片生機勃勃的田野。春節到了，每個人都如一位老農耕耘完一壟田地，坐在地頭上稍歇片刻，然後振作精神，再日復一日，年復一年地播種生命的種子。偶然抬頭，望著那開滿燦爛煙火的天空，不正預示著我們繁華似錦的前程嗎？
春遊小記 篇9
國小四年級作文 ,890字公園裡似乎仍迴盪著我們清脆的笑語，老人們似乎依然看著我們在草地中嬉戲打鬧……我們的笑臉就如同太陽一樣開在公園的每個角落，而那些花，積澱了屬於豆蔻的金色童年……
清晨，我隨著朝霞一路小跑，揹包裡的東西如同炒豆子般嘩啦作響。我絲毫不在乎，一個箭步躍上公交車，隨著春遊的隊伍一起去往唐閘公園。一路上，我們又唱又跳，歌聲雖不婉約，但卻透著一股童稚的芳香。到達目的地後，我們紛紛跳下車，有條不紊地排好隊。不知怎麼的，看到那扇小鐵門兒，我頓時有一種熟悉的感覺，許多兒時的記憶都湧上心頭。我清理了思緒，趕緊往前走，和好朋友妞兒，手牽手，欣賞著沿路的風景：眼前的湖水平靜如鏡，岸邊的蘆葦叢中，偶爾飛竄出一對野禽。這畫面讓我想起了古人那些悽美滄桑的詩詞，想起了那些格調悠遠的中國畫。繼續往前走：古木參天，樹幹高大挺拔，在大地上吸收著養分，我彷彿看到了，炎炎夏日的午後，男女老少來到樹底下休閒納涼、談笑風生。如此充滿意境的美景，使我不由自主地拿起相機。在一聲聲“茄子”中，我們的笑臉被相機定格成了一個個永恆的瞬間，如花般燦爛，如水一樣純潔。
到了休息時間，我們鋪開墊子，擺開盤子，從書包裡拿出美食，開始裝盤。我一手拿碗，一手拿勺，不停的往一次性盤子裡撥，並把飯菜擺成飯店裡各式各樣的形狀。我們像一臺臺永不疲倦的機器高速運轉著，耳邊是一陣陣熱烈的商討聲，看來大家都已經在熱火朝天的奮鬥了。終於，忙碌了十分鐘的我們把盤子擺好了，努力總算沒有白費，精美的包裝，精巧的設計……我們欣慰地笑了，開始大吃特吃。半個小時後，所有的飯菜都被我們“掃蕩”完畢了。我拍著皮球似的小肚子，心滿意足地打了個飽嗝兒，開心地笑了。我眼前忽然閃現出一幅幅兒時的畫面：青草地上，我和夥伴兒們玩著捉迷藏，玩累了，草地便成了我們最柔軟的床。現在回想起來，五味雜陳，滿是眷戀，我的嘴裡像含了一根青橄欖，有些青澀，有些微甜，也許這就是成長的滋味吧。
短暫的旅途，永遠的記憶……
春遊小記 篇10
國小四年級作文 ,977字盼望著，盼望著，春天來了，我們盼望已久的春遊終於來咯！我們將要遊覽的是中國絲綢博物館，它可是中國瑰寶——絲綢的展覽聖地。一想到可以和老師同學們一起遊玩，我的心情就激動不已，興奮萬分！
我們登上學校安排的公交車，欣賞車窗外的美麗春光。窗外一片生機盎然的景象：青青的楊柳在微風的輕撫下盪漾，紅紅的桃花為春天增添了一抹豔色。真所謂是“桃紅柳綠”呀！我們404班可是一個有“神師神生”之稱的班級。這不，坐公交車都能“坐出”新花樣。在車上，文藝委員孫堇靈指揮著大家唱《涼州詞》，讓原本枯燥無味的等待時間化身成了一堂音樂課。剛開始，大家還能整齊地唱著，可到了後來，尷尬的一幕出現了——有幾位同學竟“張冠李戴”忘詞兒了，於是，亂唱模式開啟啦！有的唱回了第一句，有的甚至唱到了其它詞那裡……大家一邊唱著，一邊笑著，一路上春風輕吟，歡聲笑語……
我們從長橋公園開始步行。公園附近有一個大水塘，聽說水塘裡養著一群白天鵝，我們迫不及待地跑去觀賞。果然，水塘上，四五隻雪白的天鵝悠閒地四處張望，它們擺出一副高傲的樣兒，脖子高高地仰著，發出“嘎嘎嘎”的叫聲，這就是“曲項向天歌”吧！我非常興奮，朝它們扔了幾塊麵包屑，可它們連看都不看一眼，真是一群傲慢的傢伙！為了吸引它們，我和好朋友趙永宜開始學起了鵝叫，可是，它們只是優雅地轉過頭來，眯起眼睛，瞪了我三秒，那不屑的表情似乎在說：“你們的伎倆已經被我識破了！”看著它們揚長而去的背影，我們咯咯地笑個不停。
參觀了博物館，我們學到了許多關於絲綢的知識，我瞭解了從蠶吐絲到結繭的整個過程。當我看到一顆顆雪白無瑕的蠶繭變成一根根堅韌的蠶絲時，我不僅感慨：這不就是“春蠶到死絲方盡”嗎？為了讓我們有衣服穿，過上豐衣足食的美好生活，蠶犧牲了自己，化身成了美麗的絲綢。我不禁對蠶的奉獻精神敬佩不已了！
這次春遊真快樂！在回去的路上，我的腦海裡還浮現著大家在車上的放聲高歌、我們和白天鵝的滑稽互動以及春蠶的自我奉獻……