初冬的臘梅相關作文20篇

初冬的臘梅篇1

國小四年級作文 ,673字

初冬，下著陣陣小雨，原本寒意四起的中午，被這陣小雨一灑，便多了幾分淒涼。往日的風吹在臉上，也仍然是今日的痛楚。霧濛濛的天空早已沒了太陽的蹤跡，就連空氣中也似乎充滿了淡淡的憂傷。然而，在那後花園裡，一個新的生命正在綻放—那就是臘梅花。

初冬的臘梅，別有一番風趣。那本來古老的枝幹，現在冒出了零零星星的臘梅，看上去年輕了不少；上面的綠葉還未落盡，微微泛黃，卻也夾雜著一絲沉鬱的綠，在刺骨的寒風中堅挺著。從遠看，綠色的葉尖一順兒朝下，可黃色的葉身仍然是那麼高傲，那麼悠閒，它掩映著淺黃的教學樓與那碧綠的操場，在刺骨的寒風中增添了一些色彩。從近看，嫩黃色的花瓣在你眼前閃爍著淡淡的熒光，妖豔極了。寒風拂過，一叢叢花骨朵隨風搖曳，看起來既不失堅韌的性格，也不缺優雅的外表。它雖然不如桃花那麼粉嫩，也不如月季那般瀟灑，但是，它堅韌不拔的另一面在我的心裡深深的烙印出永恆的痕跡。

當我靠近它時，那迎面撲來的香氣是那樣怡人，是那麼飄飄欲仙。越靠近它，越是似乎聞不到一點花香，可你欲轉身離去時，一陣淡淡的清香又不經意地鑽入你的鼻腔，使你感到神清氣爽。微風像是臘梅的一扇窗戶，它一吹，臘梅的清香彷彿插上了翅膀，給我們每個人都送來了沁人心脾的禮物，聞一聞就讓人感覺渾身上下都充滿了力量。那種樸實無華的臘梅香，不知怎麼的，總有一種奇特的魔力，讓我心裡總是痴痴的想：“這到底是天上的桂樹還是人間的臘梅？”

初冬的臘梅，有堅韌不拔的品格；有沁人心脾的芳香；有樸實無華的姿態；還有那讓人流連忘返的黃色熒光。我看著遠處的臘梅花，正是它，勾起了我心中一片又一片的遐想。

開在盛冬的臘梅篇2

高三作文 ,696字

窗外的雪花紛紛揚揚，一樹臘梅開在盛冬。教室裡，大家都狠狠地跺著雙腳，“咚咚”聲早已沒過了朗朗的讀書聲。

班主任領著一個小男孩走進教室。他活像一個幼兒，戀母似地躲在老班身後，緊緊揪住老班的衣角，目光中充滿懼怕。那鬆胖的大棉襖，使坐在後排的我險看成是隻大笨熊了。

他叫劉虎。初來班級，劉虎並不和周圍的人說話，只是靦腆羞澀地佔據著自己一米見方的地盤，以題為友。這倒也不新奇，剛來的新生，大多都先是與世隔絕般的孤寂了。可令全班同學感興趣的是他每天早上總是第一個來校，並手中捏著一枝梅花，粉粉的，煞是好看。

據小道訊息，他家並不富裕，窘困的生活也只夠簡單的衣食。大家便對劉虎有了大概的瞭解。

幾天後，劉虎連續曠課好長時間，桌上沒有那枝粉粉的臘梅，周圍的人感到很不習慣。“他怎麼了？”“這麼長時間不來上課，是有什麼事了吧？”“落下的課程好長時間才能補得上！”……一句句擔心，關切的話語。

後來得知，劉虎的父親在工地上幹活傷到了腳，躺在醫院養傷。全班同學幾次去醫院看望，卻未曾見到他。

某次上街，看到糧站裡隱隱約約的背影，十分熟悉。依然是粗笨的大棉襖，穿梭在糧倉之間，幾十斤重的糧袋壓在劉虎的背上。不經意間，我扛了一袋憂傷。

劉虎為了減輕母親身上的擔子，靠自己的肩膀扛起窮困的家。對別人只算是零頭的醫藥費，在他，卻如晴天霹靂。

連著幾天在糧站幹活，積累的錢差不多了。劉虎提著買給父親的營養品，鼓鼓的一布兜，劉虎笑著。父親的桌上多了營養品，某個街角，也多了一個喝水充飢的男孩。

教室裡，他的位置一如既往地放著一枝臘梅，淡粉色的，一種溫馨的暖色調，足以溫暖整個寒冬。

像臘梅一樣生活，再冷的冬季也會有絲絲暖意。

冬天的臘梅篇3

國二作文 ,701字

我在窗外的紙杯裡插上了一枝黃色的臘梅。

沒過多久，天氣轉寒的時候開了。

這簡直令人難以想象，不久前這樣一小枝黃色的臘梅，還只是幾朵未開的花苞，疏疏落落地落在這枝上。

不大不小的六個小花苞，緊緊地簇擁在枝上。先是其中的一朵開了，顯露出明亮的使人快活的的黃色，有些小的瓣還帶著一絲絲的紫色的又像是玫紅的絲線。

而那些被紫紅色絲線所裝點過的花瓣有條有序地排列在裡面，擁著花蕊裡的有些泛黃泛白的嫩嫩的芯。然後我把鼻尖靠近這朵已完全盛開的又有些羞澀的臘梅花上，她會盡情地，毫無保留地吐出些芬芳來。

聞著沁人心脾的獨特的臘梅的花香氣，你的思緒會隨著那絲絲的花香而去，但那是一種淡淡的，又讓人無法察覺的，使人恍然驚醒的味道，因為那些氣味若有若無的，是來自於花的味道，自然地，絕不帶半點掐媚諂媚的香，不濃也不烈的。

緊接著，我的思緒被一陣突如其來的香打亂了。

那是什麼，我的目光從那朵盛開的臘梅上轉移了，你見到了別的臘梅。這是在同一個枝上的，緊密相連的兩朵還未盛開的，似乎又是含苞欲放的臘梅。是這種突如其來的臘梅的花香氣，是比那朵來得還要更加典雅的味道，淡淡的。就像一陣風輕輕地劃過了你的心扉，卻又像船過水無痕那樣的不動聲色，默默地。

枝上還有三朵還是苞的臘梅，點綴在這樣的枝丫上，她們還未開放，只是微微泛著一點嫩黃，還夾雜著一些青澀。花萼緊緊地托住了那些尚未盛開的花瓣，只是一點點張著，不過相比起其他的臘梅來，倒略顯得有些小氣。

不過花是這樣，這三朵含苞的臘梅反而成了枝上的主角，默默地點綴著那朵大的臘梅，還有那些小的花骨朵，至少能讓她不會顯得過於雍容。

窗外的那幾只臘梅，插在窗臺上的紙杯裡，便成了杯裡的臘梅。

寒冬裡的臘梅篇4

國一作文 ,594字

它，挺拔地立在寒風中，沒有一絲畏懼；它，高傲的站在冰雪中，沒有一點動搖；它，瀟灑地屹立在那淒涼的冬天裡，從沒有想過要打退堂鼓。它，就是那傲骨的臘梅。

你瞧那濃妝淡抹的牡丹，它在春天裡盛開的多麼美麗，看它在柔和的春風裡，顯得多麼的高貴。但它的生活從來都是安逸的，因此經不起任何的風吹雨打。當寒冬來臨時，那嬌豔的公主就消失得無影無蹤。

你看那雪地裡的臘梅，它在冬天裡顯得多麼地挺拔。它面對寒冬的襲擊，沒有一絲畏懼。它迎著冬天的摧殘，仍堅定自己的信念，從沒有想過向寒冬妥協，那刺骨的、凜冽的寒風將其它花兒的花瓣從花萼上撕下，那傾盆瓢潑大雨將其它花兒的枝葉擊打折斷。正所謂“梅花香自苦寒來”，正是因為它一顆“超乎常花”的堅定的心，所以，在這冰冷、悽慘的冬天裡，只有臘梅挺拔在風雪裡，發出濃濃的花香。經過這殘酷的磨練，它的生命力更加頑強，它擁有堅韌不拔的精魂。

那可憐的牡丹花呀！你雖豔麗，但你多彩的生命竟如此脆弱。那可憐的曇花呀！天宇你雖經歷千辛萬苦，萬千磨難，卻只得到了一時的開放。那勇敢的臘梅，高傲地屹立在風雪之中，在無邊的雪野上，在凜冽的天宇下。有誰見過這恣逸傲然的花雲？有誰聞過這樣沉鬱凝重的花香？

北風裡，嚴霜下，萬花紛謝的境遇中，臘梅孤軍奮戰，鮮明如火，嘹亮如歌，濃烈如酒，給人以久久的震顫迴盪在心間……

冬天的臘梅篇5

國小三年級作文 ,483字

春天花兒是那麼的天真爛漫，百花齊放，它們那奼紫嫣紅的衣裳，更是鮮豔奪目。夏天，驕陽似火，雖然很熱，可是，荷花那優美的身姿令我，令大家都忘記了所有煩惱。秋天，五彩繽紛的世界，火紅的楓葉，金黃的銀杏葉……都美不勝收。冬天，大雪紛飛，什麼也沒有，可我卻偏偏愛上了這個季節的臘梅。

冬天，那鵝毛般的大雪紛紛飄下，天地間一片蒼白的時候，我總是會想起那句“遙望不是雪，為有暗香來。”大雪壓在臘梅的枝幹上，臘梅卻絲毫不動，臘梅的花小小的，像個粉紅色的小公主，它的花瓣上有小小的雪花，不過花瓣硬硬的，應該是太冷了。

欣賞梅花的人很少，多半是因為怕冷，可每到冰凍三尺的時候，我選擇的不是溫暖的被褥，而是冬天的寒冷，我是想去看看梅花，每次去的時候，梅花總是一個人站在那兒，我的手撫摸著她的枝幹，那迷人的香味把我沉醉，太香了，我多麼希望我能像梅花一樣。

臘梅的性格是那麼的堅強，在堅強心理和不怕艱難的性格基礎上，又是那麼的美麗，香味那麼的迷人。哇！多美，一位有魅力的大美女呀！

臘梅，我要向你學習，學習你的性格，你的優點，你的魅力！

初冬的日子篇6

國一作文 ,647字

相對春的嬌媚，夏的喧鬧，秋的濃郁果香，我更愛這寧靜的初冬。秋意還未完全退去，嚴冬還未肆意暈染，天空湛藍如洗，那些耐寒的植物在暖陽的沐浴中，仍展露著秋的風姿，讓人舒服極了。這樣的日子，讓我想起了老舍筆下的“空中，半空中，天上，自上而下全是那麼清亮，那麼藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。”看！這個初冬正是這樣的！

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”

在那個五顏六色的秋天的假期裡裡，你是否從滿地紅的、黃的、綠的落葉裡，撿起一片夾在書頁當中；你是否走進爺爺奶奶的果園中摘下散發出濃濃果香的果子，享受豐收的喜悅；是否也應該與親人或朋友在天水一色的池塘邊聊聊天，遊戲遊戲？撐一舟小船在蘆葦中緩緩穿行？

不過，與深秋這樣的日子相比，我更享受初冬暖陽下那舒服的日子。

儘管我不知道這樣舒服的日子會有多久，但這幾天不是火熱的暴晒和冷的不行的寒風天就足以讓我感念了。在這樣的好天氣裡，可以捧一本書，坐在校園的長椅上細細品讀；可以穿一身寬鬆運動服，在學校操場上揮汗如雨，可以叫上一兩個朋友去爬山。唉！真想用萬能膠將這美好的時光粘住。

然而，時光像心無旁騖的路人，總在日月星辰的交替中走過，新年在向我們招手，嚴冬也緊隨而來，是時候整理好對付嚴冬的揹包了。

這珍貴的冬天啊！你不要走，待我享受完你帶給我的快樂時光後，再緩緩去吧！不過，走時，記得給我打聲招呼啊！還有，你走了，記得還要回來，並且在我們這個溫馨的小縣城多住幾天吧！

可你還是沒告訴我就悄悄的走了。但是，我相信他還會回來的。在下一個初冬有暖陽照耀的早晨。

初冬的腳步篇7

國一作文 ,567字

冷冷的北風呼呼的趕著路不知要去何方，落葉飄零滿地；勤勞的人們丟掉早起出門的念頭趁機在家美美地睡上一覺，冬的氣息已開始逐漸凝固在了空氣裡。

第一場寒潮在伸手不見五指的夜色中悄悄來到，沒有任何徵兆。它好像看夠了人們穿著的花花綠綠的衣裳，猛一變臉，讓人們只能在深沉顏色的衣服中徘徊；法國梧桐都只凍得剩下赤裸的軀幹，胖胖的黑熊也開始蜷縮著身體準備過冬。人們往常滿臉的笑容像是凍住了，話也明顯少了許多。萬物生靈都在用獨特的方式訴說著：冬天來了。

初冬的確像有點兒頑劣有點兒邪惡的壞小孩兒。它自己為滿世界製造了寒冷不說，還讓甲流等病毒肆虐，很多同學又咳嗽又發燒，難受至極。還有那些剛剛出生的小動物，有些因為耐不住寒冷，凍死在荒郊野外。很多人只得呆在家中看電視，烤火，就這樣煉成了“溫室裡的花朵”。

但初冬也像一個嚴肅的父親。人們不經意間的感冒的同時，也明白了健康的寶貴和怎樣預防疾病、怎樣積極鍛鍊身體。剛剛出生的小動物們可謂經歷了“適者生存，不適者淘汰”的嚴酷考驗，等它們長大後就會明白那個冬天是多麼的重要。有毅力的人會知道這個時候不呆在家裡而在室外鍛鍊是多麼的舒適，多麼的重要。

初冬雖不能像初春那樣喚醒萬物復甦，也不像初夏那樣呈現勃勃生機，初秋的涼爽舒適，但它—對萬物從身體到心靈的磨鍊是不可忽視的，肅殺中蘊含著些許暖意，我喜歡！

初冬的思考篇8

國二作文 ,806字

冬，總是像個無言的行者，未等待到滿地落葉被風吹去，便匆匆而來。

目光順著窗外望去，樹枝上的葉子愈來愈少了，寒風凌洌著，樹尖上的枝丫把蒼白的天空分割成一塊一塊。陽光很溫和，在乾冷乾冷的空氣裡散發著金燦燦的光芒，彷彿點亮了這個時節。冬，它寧靜而冷漠的模樣恍若定格了整個世界，沒有鮮花的芬芳，卻有寒冷的味道；沒有蔥鬱的色彩，卻有枝幹的線條；沒有熾熱的溫度，卻有別致的清爽。

圍好圍巾，穿上棉衣，我走到街邊去輕輕觸控這個冬天。一輛一輛的車駛過，似乎沒有了往常的喧囂熱鬧，路上的人們行色匆匆，萬般無奈裡又不免埋怨，只得把外套扣得嚴嚴實實，手也要揣在衣兜裡面。這個時節拋棄了蟬鳴鳥歌，失了色彩的城市讓人們少了一份閒情逸志更多地駐足。

或許人們有些厭倦了冬的冷漠，我卻喜歡它的與世無爭。冬天收束了一切的喜怒哀樂和興衰枯榮，它懂得人情世故的冷傲，而是懷著豐富的情感，歷經三個季節的沉澱，變得簡單又沉重。春的生長，夏的紛爭，秋的華麗，冬看淡了花兒的張揚，葉子的濃郁。它留下乾冷的空氣，陽光也彷彿變的更加輕薄，那金燦燦的色彩附在路而上，棉衣上，車子上，輕盈得宛若水一般。冬的情感那麼強烈，卻表達得柔軟，像未到的雪花和那陽光，它的內斂與豐富，不易察覺卻是鮮明的。

冬，是一年中最後一個季節，初冬，是這個季節最初的模樣。未雪的時節給人們帶來了許些期盼，時而望向天空，想象這個冬天的第一場雪，雪花如同一口氣吹散了的蒲公英，如同漫天飛舞的柳絮，又如同一群穿著六角舞裙的白色精靈，落在我們的頭上，肩上，為我們帶來一個晶瑩剔透的童話，將那片純淨的白色染遍這裡的屋頂與大地。冬，預示著一年的結束，又一年的開始。它是一種情感的蘊藏，沉穩溫柔，它是另一種眺望的目光，越過未來的雪花，與漫天遍野的白色，向來年更加絢麗多彩的春天展望。

初冬是一種寧靜脫俗的純美，無人能夠讀懂它的情感。它帶給我們一份思考，卻燦爛而孤獨地流淌在時光裡，存在在這乾冷的空氣裡。

初冬的校園篇9

國小五年級作文 ,558字

樓下那片枯黃的草，無精打采地耷拉在灰黃且溼漉漉的土地上，寒風挑逗著它們，積雪欺壓著它們，卻渾然不覺。

冬天真的來了，學校裡的那些在秋天本來就有點哆嗦的老樹，現在抖得更厲害了，一陣寒風吹來，便滿地都是落葉。現在，它們快成全禿了，只留下零星的樹葉和光溜溜的枝幹。又吹來一陣寒風，樹下的葉子也在瑟瑟發抖，“沙沙”作響。

上學時，我們走到“鑰匙”池邊，冷風吹在臉上，如刀割一般。下雪了，這是今年冬天的第一場雪。雪下得真大！下課時，我們連手套也沒有戴，便衝出教室，奔下樓，站在外面，張開大嘴，吞吃小雪花。白白的雪花還沒落到舌頭上，就化成了水滴，滴在舌頭上涼絲絲的，我們不禁打了個寒戰。雪下大了，我們卻越吃越起勁兒，回教室的路上，還在邊走邊張大嘴等著雪花吃。

教室外的雪花本來是慢慢地，一點點地落下來，現在卻囂張起來了！調皮的它們越下越大，越來越猛……漸漸地，車頂上，樹葉上，樓頂上，都披上了一層薄薄的，白白的，看似又暖和又柔軟的“雪被子”。

雪漸漸小了，風也輕了許多，不再颳得那麼猛了。原先被風颳得不停發抖的樹兒們，現在卻把腰挺了挺，又立在自己的崗位上，就那麼守著。待到放學，我們才定了定神，不再發呆。樓下那片枯黃的草，無精打采地耷拉在灰黃且溼漉漉的土地上，寒風挑逗著它們，積雪欺壓著它們，卻渾然不覺。

我們看著看著，呆了……

初冬的校園篇10

國小六年級作文 ,542字

初冬的校園，無論向灰白調合成的天空仰望，還是朝光禿禿的樹木遠眺，無情的風輕撫過的畫面，總是抹上一層厚厚的涼意。天灰濛濛的，厚厚的雲層中射不下一絲溫暖的陽光，只差那一片片晶瑩的雪花了。

初冬的校園，帶著一絲秋的淒涼，卻沒有豐收的喜悅。一滴滴雨滴落在地上、欄杆上、衣服上，為初冬又增添了一絲涼意。往日那充滿活力的校園，一下子變得寧靜起來。枯萎的草地上被冬爺爺披上了一層它精心製造的黃色大衣。冬天的風像一個忙碌又辛勤勞動的幹事，從早到晚，從東到西，它每一刻都在忙碌著。不再像春風那樣慢悠悠的，而是毫不留情的一陣接著一陣。冬風中還帶著寒意，拂過臉龐，好似一把冰刀劃過。旁邊的樹“沙沙”作響，緊接著，僅有的幾片黃葉落了下來，只留下幾根枯枝在風中顫抖，落下的葉子在空中打轉，猶如幾隻黃蝴蝶在空中飛舞。

初冬的校園，能使人瑟瑟發抖。每到做操時，同學們縮手縮腳的，臉冰涼冰涼的，撥出的氣在空中來回遊蕩，煩悶的心情代替了喜悅的心情。早操一做完，同學們加快了步伐，有的趕緊把手藏在口袋裡，用厚重的衣服來包裹著自己。此刻，大家所盼望的就是趕快回教室取暖吧！

雪花是冬天唯一向往的，晶瑩剔透，希望你我相約在今年的冬季。盼望著下雪的那一天，默默地等待著下雪，在看到雪的那一秒，我可以激動地大喊一聲：“下雪啦！”

初冬的太陽篇11

國三作文 ,640字

自古以來，很多文人墨客花費了大把的筆墨在春的太陽上，然而卻忽略了初冬的太陽的美。

清晨，初冬的太陽像薄荷糖。雖然寒冷，但是卻給人以清新，拉開了一天的序幕。看到初冬清晨的太陽，就讓我想到了一個詞—冷豔。沒錯，就是冷豔。她很紅，紅得把周邊的雲朵都鍍上了金邊。她很冷，冷得讓路邊的行人加快步伐想擺脫這寒冷。她很好強，好強到迫不及待地就從海平面上蹦了出來，讓人們感覺到它的存在。她很寂寞，於是就把跟她一起來的白霜染成了粉紅色，與她一起說著悄悄話。

中午，初冬的太陽像棉花糖。軟軟的，柔柔的，照在人們的身上特別舒服。公園的長椅上，操場的籃球架下，路邊的小吃攤上，到處都是享受陽光的人們。人類本來就嚮往著光明，再加上天氣這麼寒冷，又有誰不願意擁抱太陽呢？午後的陽光最溫暖，又有誰不想被太陽照亮自己的心扉呢？初冬的太陽最明媚，又有誰不想在這陽光在調整調整自己的心情呢？

傍晚，初冬的太陽像泡泡糖。怎麼看也看不夠，令人回味無窮。下午第三節課下課，往窗外望去，太陽在一點一點下沉，好像一天的工作已經完滿了，要回家睡個懶覺一樣。可她此時此刻卻變得更紅，更豔了。我從來沒看過那麼紅的太陽，紅得讓人不敢定目直視，卻又捨不得把目光從她身上移開。他終於支撐不住了，帶著一天的勞累沉了下去，只留下幾縷如丹似血的殘光，和已經看不到她的我們。

初冬的太陽雖沒有春日的生機、夏日的激情和秋日的悽清，但她卻在我們最需要她的時候，默默地站在我們身後，帶給我們無私的幫助，給予我們以希望和溫暖，撐起美好的明天。

初冬的夜晚——責任篇12

初冬的夜晚——責任作 ,380字

這是一個初冬的夜晚，家家戶戶都團聚，每個人都在家裡享受著天倫之樂。

我穿過一條條大街小巷，這時的大街小巷空無一人，黑暗的馬路上只有一點微微的亮光。大街小巷只有我獨個兒走。

每當我在一戶人家的窗前停下時，我都會抬起頭看看屋裡：暗淡的紅色籠罩著屋子，時不時會傳來幾聲笑聲，偶爾傳來幾聲碰杯子的聲音，人們的說話聲與電視的聲音融合在一起。當我看到這種情景，聽到這種聲音時，我不僅會流下眼淚。我告訴自己不要哭，然後才抽噎著離開。

我一直往前走，一直往前走。我終於在一戶人家的窗前停下了。我抬頭向上看去：窗戶被繡滿了杜鵑花的窗簾給遮住了，我努力從窗簾的縫隙中看到了屋裡，雪白的燈光把屋子照得透亮，飯桌前，人們有的在咀嚼，有的在倒酒，有的在說笑……十分開心的樣子。我禁不住大哭起來。

我就是你們天天都能見到的流浪狗，我的主人把我拋棄了，所以我很傷心。我希望每個人都有責任心！

初冬的早晨篇13

國二作文 ,673字

夜已經越來越暗，越來越寂靜，驟然的降溫封住了水裡僅有的生機。晨起暮氣燒飯的香氣叫醒沉睡的公雞，公雞的鳴叫又叫醒睡眠中的我，也向鄰居炫耀著主人的勤奮。

晨起，寒冽的風在老樹的枯枝間肆意凌虐，發出吱嘎吱嘎的慘叫。我大致也忘記是什麼原因，只是這老樹的聲音讓我想起早飯時母親的生氣，我的憤怒，父親的沉默。

晨起的我，帶著起床時的氣憤。

或許還摻和著所謂少年的叛逆，在吃飯時發著牢騷。起初母親還是一臉的忍耐，但總忍不住駁了幾句，被反抗的我與母親發生口角漸漸演變成爭吵，接著發怒把一個杯子摔碎在地板上，開門在晨冬的寒風中上學去。仍是漫漫長路上的寒風，也無法冷卻心中的怒火和胸中翻騰的熱血。

或許是晨冬的寂靜使行走中的我冷靜下來，心中對母親的言語行為越發讓我不敢回想她往日對我的好。

接下來羞愧和飢餓讓我虛度了一天的光陰。在暮晚時，冰已被陽光所融化，已迴歸秋時的溫暖。一步步向家裡走去，一步步彷彿踩在心間，羞愧著早晨的言行。

天氣已經回暖，但心間的羞愧讓臉緋紅髮燙，只想收拾早晨的殘局。掃地，拖地。卻沒想到地面早已被母親收拾得乾淨整潔，容不得半點插手。心又亂了，不知如何向母親表示自己的悔意和錯誤。

又想到母親工作到現在還沒有回來。臉上的溫度不知不覺又上升幾分，而屋外卻是又寒了幾度。

或許每家每戶都有著這樣的“烽火”。但我對它卻是有著羞愧與後悔，希望每個人在對父母發火時都思考一下是什麼給予你力量讓你對父母發出那樣刺耳的聲音。

初冬，一如使我走向懺悔與成熟。亦使我的心田，驟然冒著縷縷暖氣，瀰漫著家的每個角落，使“烽火”無處藏身，緩緩氤氳著母子遲到的笑聲……

勇敢的臘梅花篇14

勇敢的臘梅花作文35 ,354字

寒冬到了，下起一場鵝毛大雪，許多花兒都枯萎了，只有一種花傲雪凌霜，那就是臘梅花。

一天，北風呼嘯著，雪花飛舞著，向臘梅花狂奔而來，他們想：“小小的臘梅這下可完了。”誰知臘梅仍然堅強的屹立在那裡，她高傲地說：“來吧，你們有什麼本事只管使出來，我照樣能挺得住！”

這下，可把風魔王激怒了，只見他用力一吹，風雪交加，一會兒就把臘梅覆蓋住了。雪老妖笑呵呵地說：“老大，你真行，這下，我完全把他蓋住了。”他們倆個得意的大笑，而臘梅呢，卻依然挺在那裡，一點兒也不害怕。

過了好長一會兒，太陽公公終於起來了，它的光芒一照，風魔王早就嚇跑了，而雪老妖也漸漸支援不住了，慢慢的都變成了小水滴，滴到了大地上，而臘梅此時又露出了她那美麗的笑臉，朝太陽公公笑呢！

太陽公公笑著說：“你是個勇敢的孩子，只要勇於堅持，勝利永遠屬於你！”

辦公桌上的臘梅花篇15

辦公桌上的臘梅花作文 ,927字

那天，一進辦公室便有一股幽幽的芳香盈入鼻孔，漸漸沁入肺腑。什麼香味這麼純正，淡雅，又綿長？

抬眼掃視一圈，終於發現高高低低的一摞作業本間伸出一支花枝。是這枝花枝在散發香味？可那花枝上的花朵是那樣單薄，看起來像是塑料做的假花。

走近了，香氣更濃，我才知道那不是假花。同事告訴我，這叫臘梅花，是五三班的一個學生送的。

聽說是梅花，我不由得仔細打量起那花枝來。褐色的粗糙的枝幹沒有一絲一毫的光澤，而就是那了無生氣的枝幹上長出一串串的小花，淡黃色，單層花瓣，似乎透著亮，像是用玉石雕刻成的，中間的花蕊顏色則深一些。

我只是在書本中文字中認識梅花，真正見到這還是第一次，而眼前的這枝梅花與我在書本中認識的竟完全不一樣。

“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的紅梅，美豔動人，凌寒傲雪的精神讓人敬佩；“遙知不是雪，為有暗香來”的白梅，那種高潔那種優雅，那潔身自好的氣節又讓多少人折服；更有那“朵朵花開淡墨痕”的墨梅，其超凡脫俗、卓爾不群的氣度更滌盪了多少人的靈魂！

也許是我才疏學淺，井底之蛙，從不曾讀到過描寫黃顏色梅花的詩文。查了《百科知識全書》，知道了被譽為“群花之魁”的梅花是中華民族的象徵，其不畏嚴寒、傲霜鬥雪的精神及清雅高潔的形象，向來為中國人民所尊崇。還知道了梅是薔薇科的一個喬木樹種，花有五個瓣或為五的倍數，花色有白、紅、墨紅、粉紅等，花先葉而放，有清香。單瓣的品種，花後多能結果，重瓣的品種一般很少結果，主要供人觀賞。沒有提到這種黃顏色的梅花。

又查字典。梅花：梅樹的花，方言臘梅。再查“臘梅”：落葉灌木，葉子對生，卵形，先花後葉，冬季開花，外層黃色，內層暗紫，香味濃，供觀賞。

我到底沒有弄清梅是喬木還是灌木，但還是找到了“黃色”二字，儘管眼前的這枝梅花並不是“外層黃色內層暗紫”，畢竟科技發達了，新的品種也多了。

這枝淡黃色的、花瓣薄如蟬翼的臘梅，的確沒有白梅的高雅，紅梅的嬌豔，墨梅的別緻，但此時我感覺它是那樣溫馨，樸實，清雅，純淨。想起母親的手掌，粗糙卻溫暖；想起愛人的一杯熱水一碗清粥，平淡卻是生活的真味；想起兒子的一個甜甜的吻，帶著泥土的腥味，卻讓人心裡踏實；想起苦惱時朋友的勸慰，想起歡喜時同事的笑鬧，想起下課後有學生輕捶我痠疼的背，想起……

我喜歡的臘梅花篇16

我喜歡的臘梅花作文5 ,475字

有人喜歡富貴的牡丹花，有人喜歡潔白的荷花，有人喜歡淡雅的蘭花，還有人喜歡冷傲的菊花……而我卻單單對臘梅花情有獨鍾。

我愛臘梅花，它不像桃花那樣在溫暖的春天開放；也不像荷花那樣在炎熱的夏季開放；更不像菊花那樣在深沉的秋天開放，而是在萬物凋零、北風呼嘯的數九寒冬盛開。

記得那年冬天，大雪紛飛，我和媽媽一起來到公園賞雪景。媽媽開口提議：“咱們找一找公園裡還有沒有開放的花，你沒看行嗎？”我聽後哈哈大笑：“媽媽，你開玩笑吧？大冬天怎麼可能有花開呢？”媽媽神祕的笑了笑說：“不信那咱就找找看唄！”

我們邊走邊看，來到了圍牆邊上。忽然一股淡淡的花香飄到了我的鼻子裡，我快速地順著香味去尋找，果然在牆角發現了一片野臘梅。

雖然臘梅的枝椏上壓著層層積雪，但是它們仍然努力地開放，一點一點地穿破積雪，露出了黃色的、帶著淡淡紫色或者紅色脈絡的花朵，最後終於向人們展示出屬於自己的顏色。

看著這美麗的花兒和迷人的雪景，不禁使我想起王安石的詩句：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”

我們要學習臘梅那勇往直前、堅持不懈的品質，做一個不屈不撓、勇攀高峰的人！

初冬的校園篇17

國小三年級作文 ,422字

有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，也有人喜歡天高雲淡的秋天，而我卻唯獨喜歡這寒氣襲人的冬天。11月16日這天，王老師帶領我們參觀瞭解放路小學的校園。

我們首先由校園的南門進入，展現在眼前的是高高聳立教學樓。左有行知樓、映雪樓，右有逸夫樓。接著沿著校園中間的柏油馬路右拐來到了小花園。花園邊上是排列整齊的冬青和矮鬆，它們就像是守護在此的士兵一般。不覺中已到了花園的中央，只見三頭“小鹿”緊緊依偎在一起，彷彿在說：“這裡的風景太美了，你看寫作班的小朋友也來了，我們再多玩一會兒吧。”然後由園內鋪滿鵝卵石的蜿蜒小道繼續向前走，路旁有美麗的金桂和青翠欲滴的金鑲玉竹。之後，我們來到了位於花園另一側的紫藤長廊，長廊邊是如麻花似的紫藤枝幹，長廊的上方掛滿了一個個可愛的小豆莢，長廊的盡頭各有一株櫻花樹和紅楓。到此我們的遊覽之旅結束了。

啊！校園就是一座的知識殿堂，在這裡，老師為我們開啟心靈的視窗，把我們帶進知識的海洋。我愛你，我美麗的校園。