初冬的湖水相關作文20篇
初冬的湖水 篇1
國小三年級作文 ,438字今天早晨，我和媽媽去長河公園晨練。
我來到湖邊，湖的周圍都結冰了，只有中間沒結冰。這時，我看到冰上有一隻麻雀，在冰上玩“滑冰”。我發現麻雀走走停停的，但是，想停的時候卻沒有停下來，這是怎麼回事？原來，由於冰滑的緣故，麻雀想停也停不下來了。過了一會兒，麻雀還在玩“滑冰”的遊戲，只聽“嘰嘰喳喳”一聲，麻雀差點掉進水裡，它被嚇壞了。平靜的湖面被拍出一陣陣的水波。
我無意中發現，湖裡有許多大大小小的冰塊兒，我控制不住想玩兒冰的心了。我興奮地跑過去，撿了一塊冰上來，對媽媽說：“我想把冰塊帶回家去。”“到家就都化了。”媽媽說。我也知道冰塊會化，但是實在捨不得扔掉。我把冰捧在手裡走了幾步，好冷啊！我實在受不了了，想了個主意：把冰踢著走了。我又發現，用同樣的力氣踢，冰怎麼越踢越遠呢？原來，冰塊本來是不規則的，阻力大。慢慢的，尖被地面磨平了，光滑了，阻力小了。
初冬的湘湖 篇2
國小五年級作文 ,563字我的家鄉在蕭山，這是一座美麗的城市，到處都是高樓大廈和乾淨整潔的大路。如果你想找一個清靜而優美的地方，那就去湘湖吧！她是一個十分迷人的湖。走，我帶你去看看吧。
剛走進湘湖景區，呈現在你面前的是一派五彩繽紛的景象。瞧，初冬姑姑把金黃色給了銀杏樹，把火紅給了楓樹，把深綠色給了松樹，把橙色黃色給了水杉……人們感覺自己走進了畫裡。
沿著彎彎的小路，來到湖邊，一陣暖暖的風吹過，湖面蕩起了條條波紋，他們被輕輕推向岸邊。陽光下，波光粼粼，閃著點點金光，那是太陽公公的金色鬍鬚吧！看見那群天鵝了嗎？這裡有灰天鵝、白天鵝還有嘴巴紅通通的黑天鵝。他們有的在湖面上轉圈圈；有的抬著自己高貴的頭，在湖面上悠閒地游來游去，有的懶洋洋地趴在地上，舒舒服服地晒太陽。還有的天鵝，你挨著我，我挨著你，他們在聊什麼呢？偶爾你也會看到一兩隻白鷺飛過，它們拍打著又大又白的翅膀，飛向遠方，漸漸消失在你的視線中……多麼美好的感覺呀！
再往前走，映入你眼簾的是一大片荷花池。雖然荷葉已經變成枯黃的了，但在我看來，收縮的荷葉像一頂頂帽子，溫暖著荷花池。站在枝頭的蓮蓬頭已經變成褐色的了，裡面是空空的，也許他的種子已跳入淤泥，正在為明年的發芽做準備呢。
我們還有很多很多地方來不及去逛呢，比如湘湖觀魚，音樂噴泉等。怎麼樣？聽得入迷了吧，百聞不如一見，那就親自來看看吧。
初冬的月湖公園 篇3
國小三年級作文 ,430字我的家鄉寧波有許多風景優美的地方，我最喜歡的地方是市中心的月湖公園。
在冬日暖暖的陽光下，我又興致勃勃地來到月湖公園，欣賞它的美麗。
整個月湖公園是狹長型的，中間有一條寬闊的大馬路，站在馬路上，我遠遠地就能看到湖邊有一群高大挺拔的銀杏樹。那片燦爛的金黃太引人注目了！像童話、像仙境，美不勝收。
我沿著彎彎曲曲的石板小道，走向公園的深處。雖然已經到了初冬時節，但是公園裡還是一派生機：五彩繽紛的菊花、美麗嬌豔的芙蓉、嬌小可愛的蝴蝶花，還有翠綠的松柏，都不怕嚴寒，把月湖公園裝點得更加美麗。
穿過花叢，來到湖邊古色古香的長廊。黑的瓦、白的牆、紅的柱，屋頂上精雕細刻的龍頭，屋簷下精巧玲瓏的紅木蓮花，都帶給人美的享受。
我坐在長廊裡。一邊休息，一邊欣賞著美麗的月湖。在陽光的照射下，波光粼粼的湖面像有無數顆星星在跳動，真是“水光瀲灩晴方好”。湖面上的小船裡不時傳來歡聲笑語，湖邊還有許多人在悠閒地垂釣。
美麗的月湖公園不僅是家鄉一顆璀璨的明珠，更是寧波人休閒的樂園！
初冬的月湖公園 篇4
國小三年級作文 ,406字我的家鄉在寧波，在眾多美景中我對月湖情有獨鍾。
走進公園，一片茂密的銀杏樹齊刷刷地站立兩旁，像昂首挺胸的士兵迎接著每一位遊客。那密密層層的樹葉在微微的冷風中拍著手，好像敲打著初冬的節奏，枝頭上的鳥兒時而飛高時而飛低，圍著樹兒舞蹈著，那喳喳歌聲頓時讓人倍感輕鬆……
沿著石頭鋪成的小路直徑向前來到月園，一片片楓樹林映入眼簾，經過秋天的洗禮，楓葉不知不覺漲紅了臉，它們三個一群、五個一夥，相互嬉鬧著、玩耍著，不一會兒鋪成了一條火紅的楓林大道，那沙沙的踩踏聲讓人停不下腳步……
順著小道來到湖邊，波光閃動的湖水淙淙地流趟著，在太陽的照射下湖面閃著金光。可愛的紅鯉魚兒在水中歡快地遊動著，追逐著，有的還時不時抬頭鑽出水面與過往的旅客打著招呼呢，忙得不亦樂乎……
月湖還有很多的景點，古老的石拱橋、青石板的漁翁垂釣、還有那讓小朋友歡呼的湖邊遊船等，都成了一道道靚麗的風景線，在這初冬的季節顯得格外的美麗動人，讓人流連忘返！
初冬的日子 篇5
國一作文 ,647字相對春的嬌媚，夏的喧鬧，秋的濃郁果香，我更愛這寧靜的初冬。秋意還未完全退去，嚴冬還未肆意暈染，天空湛藍如洗，那些耐寒的植物在暖陽的沐浴中，仍展露著秋的風姿，讓人舒服極了。這樣的日子，讓我想起了老舍筆下的“空中，半空中，天上，自上而下全是那麼清亮，那麼藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。”看！這個初冬正是這樣的！
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”
在那個五顏六色的秋天的假期裡裡，你是否從滿地紅的、黃的、綠的落葉裡，撿起一片夾在書頁當中；你是否走進爺爺奶奶的果園中摘下散發出濃濃果香的果子，享受豐收的喜悅；是否也應該與親人或朋友在天水一色的池塘邊聊聊天，遊戲遊戲？撐一舟小船在蘆葦中緩緩穿行？
不過，與深秋這樣的日子相比，我更享受初冬暖陽下那舒服的日子。
儘管我不知道這樣舒服的日子會有多久，但這幾天不是火熱的暴晒和冷的不行的寒風天就足以讓我感念了。在這樣的好天氣裡，可以捧一本書，坐在校園的長椅上細細品讀；可以穿一身寬鬆運動服，在學校操場上揮汗如雨，可以叫上一兩個朋友去爬山。唉！真想用萬能膠將這美好的時光粘住。
然而，時光像心無旁騖的路人，總在日月星辰的交替中走過，新年在向我們招手，嚴冬也緊隨而來，是時候整理好對付嚴冬的揹包了。
這珍貴的冬天啊！你不要走，待我享受完你帶給我的快樂時光後，再緩緩去吧！不過，走時，記得給我打聲招呼啊！還有，你走了，記得還要回來，並且在我們這個溫馨的小縣城多住幾天吧！
可你還是沒告訴我就悄悄的走了。但是，我相信他還會回來的。在下一個初冬有暖陽照耀的早晨。
最清澈的湖水 篇6
國二作文 ,675字眼睛是心靈的窗戶，人們只能透過眼睛去看這個世界：父母的樣子，自己的樣子，以至於世界的樣子。
人的眼睛猶如一個湖泊。湖中的水反映著湖底的清澈；而眼睛則能反映出心靈的快樂。
一個普通的試驗，一條街上隨機調查，兒童，中年人和老人，仔細觀察他們的眼睛，從最後的結果不難看出兒童的眼睛總比中年人更為清澈，兒童作為這個世界的新生兒，在無憂無慮的享受著，這個世界的每一天對他們來說都是快樂的，他們從心底接受這個世界。
隨著時間的推移，他們的眼睛會變得和那些中年人一樣，一樣的空洞一樣的無奈，他們會對這個世界感到乏味，甚至感到厭惡感時間繼續往後走，一部分人會明白這個世界的含義，他們可能會三世，四世同堂，他們生活的節奏會放慢，他們會享受生活，因為經過幾十年的滄桑他們明白了生活的意義，時間的逝去代表著他們的生命走向盡頭。
生命走到了盡頭，如同秋天的化，在逝去的那一刻他們的眼中流露出了對於死亡的恐懼。
人的一生中從眼睛中表現出的眼神又很多，就像湖水反映出魚兒的喜怒哀樂。
但是隨著汙染，湖水變了色，變得汙濁不再清澈；而眼睛也被這世界染了色。
由明亮變得汙濁，人生開始了迷茫。在他們的眼中世界猶如一個大金碗，他們唯利是圖，見風使舵，儘管生活的質量提高了但是精神的養料卻所剩無幾了。時間一直走著，他們會變得貪婪他們乾枯而幼小的心靈接近死亡。它一遍一遍的說著：‘’給我錢，我要財富。‘’
那些人就是瑟瑟發抖的可憐蟲。精神上是如此的貧瘠，他們的眼睛早已被主人出賣了，成為了主人獲得同情的工具。
住手吧人類！你們已經汙染了世界上的湖泊，清洗一下眼睛吧，讓你的心靈變得更加高尚。
初冬的腳步 篇7
國一作文 ,567字冷冷的北風呼呼的趕著路不知要去何方，落葉飄零滿地；勤勞的人們丟掉早起出門的念頭趁機在家美美地睡上一覺，冬的氣息已開始逐漸凝固在了空氣裡。
第一場寒潮在伸手不見五指的夜色中悄悄來到，沒有任何徵兆。它好像看夠了人們穿著的花花綠綠的衣裳，猛一變臉，讓人們只能在深沉顏色的衣服中徘徊；法國梧桐都只凍得剩下赤裸的軀幹，胖胖的黑熊也開始蜷縮著身體準備過冬。人們往常滿臉的笑容像是凍住了，話也明顯少了許多。萬物生靈都在用獨特的方式訴說著：冬天來了。
初冬的確像有點兒頑劣有點兒邪惡的壞小孩兒。它自己為滿世界製造了寒冷不說，還讓甲流等病毒肆虐，很多同學又咳嗽又發燒，難受至極。還有那些剛剛出生的小動物，有些因為耐不住寒冷，凍死在荒郊野外。很多人只得呆在家中看電視，烤火，就這樣煉成了“溫室裡的花朵”。
但初冬也像一個嚴肅的父親。人們不經意間的感冒的同時，也明白了健康的寶貴和怎樣預防疾病、怎樣積極鍛鍊身體。剛剛出生的小動物們可謂經歷了“適者生存，不適者淘汰”的嚴酷考驗，等它們長大後就會明白那個冬天是多麼的重要。有毅力的人會知道這個時候不呆在家裡而在室外鍛鍊是多麼的舒適，多麼的重要。
初冬雖不能像初春那樣喚醒萬物復甦，也不像初夏那樣呈現勃勃生機，初秋的涼爽舒適，但它—對萬物從身體到心靈的磨鍊是不可忽視的，肅殺中蘊含著些許暖意，我喜歡！
初冬的思考 篇8
國二作文 ,806字冬，總是像個無言的行者，未等待到滿地落葉被風吹去，便匆匆而來。
目光順著窗外望去，樹枝上的葉子愈來愈少了，寒風凌洌著，樹尖上的枝丫把蒼白的天空分割成一塊一塊。陽光很溫和，在乾冷乾冷的空氣裡散發著金燦燦的光芒，彷彿點亮了這個時節。冬，它寧靜而冷漠的模樣恍若定格了整個世界，沒有鮮花的芬芳，卻有寒冷的味道；沒有蔥鬱的色彩，卻有枝幹的線條；沒有熾熱的溫度，卻有別致的清爽。
圍好圍巾，穿上棉衣，我走到街邊去輕輕觸控這個冬天。一輛一輛的車駛過，似乎沒有了往常的喧囂熱鬧，路上的人們行色匆匆，萬般無奈裡又不免埋怨，只得把外套扣得嚴嚴實實，手也要揣在衣兜裡面。這個時節拋棄了蟬鳴鳥歌，失了色彩的城市讓人們少了一份閒情逸志更多地駐足。
或許人們有些厭倦了冬的冷漠，我卻喜歡它的與世無爭。冬天收束了一切的喜怒哀樂和興衰枯榮，它懂得人情世故的冷傲，而是懷著豐富的情感，歷經三個季節的沉澱，變得簡單又沉重。春的生長，夏的紛爭，秋的華麗，冬看淡了花兒的張揚，葉子的濃郁。它留下乾冷的空氣，陽光也彷彿變的更加輕薄，那金燦燦的色彩附在路而上，棉衣上，車子上，輕盈得宛若水一般。冬的情感那麼強烈，卻表達得柔軟，像未到的雪花和那陽光，它的內斂與豐富，不易察覺卻是鮮明的。
冬，是一年中最後一個季節，初冬，是這個季節最初的模樣。未雪的時節給人們帶來了許些期盼，時而望向天空，想象這個冬天的第一場雪，雪花如同一口氣吹散了的蒲公英，如同漫天飛舞的柳絮，又如同一群穿著六角舞裙的白色精靈，落在我們的頭上，肩上，為我們帶來一個晶瑩剔透的童話，將那片純淨的白色染遍這裡的屋頂與大地。冬，預示著一年的結束，又一年的開始。它是一種情感的蘊藏，沉穩溫柔，它是另一種眺望的目光，越過未來的雪花，與漫天遍野的白色，向來年更加絢麗多彩的春天展望。
初冬是一種寧靜脫俗的純美，無人能夠讀懂它的情感。它帶給我們一份思考，卻燦爛而孤獨地流淌在時光裡，存在在這乾冷的空氣裡。
初冬的校園 篇9
國小五年級作文 ,558字樓下那片枯黃的草，無精打采地耷拉在灰黃且溼漉漉的土地上，寒風挑逗著它們，積雪欺壓著它們，卻渾然不覺。
冬天真的來了，學校裡的那些在秋天本來就有點哆嗦的老樹，現在抖得更厲害了，一陣寒風吹來，便滿地都是落葉。現在，它們快成全禿了，只留下零星的樹葉和光溜溜的枝幹。又吹來一陣寒風，樹下的葉子也在瑟瑟發抖，“沙沙”作響。
上學時，我們走到“鑰匙”池邊，冷風吹在臉上，如刀割一般。下雪了，這是今年冬天的第一場雪。雪下得真大！下課時，我們連手套也沒有戴，便衝出教室，奔下樓，站在外面，張開大嘴，吞吃小雪花。白白的雪花還沒落到舌頭上，就化成了水滴，滴在舌頭上涼絲絲的，我們不禁打了個寒戰。雪下大了，我們卻越吃越起勁兒，回教室的路上，還在邊走邊張大嘴等著雪花吃。
教室外的雪花本來是慢慢地，一點點地落下來，現在卻囂張起來了！調皮的它們越下越大，越來越猛……漸漸地，車頂上，樹葉上，樓頂上，都披上了一層薄薄的，白白的，看似又暖和又柔軟的“雪被子”。
雪漸漸小了，風也輕了許多，不再颳得那麼猛了。原先被風颳得不停發抖的樹兒們，現在卻把腰挺了挺，又立在自己的崗位上，就那麼守著。待到放學，我們才定了定神，不再發呆。樓下那片枯黃的草，無精打采地耷拉在灰黃且溼漉漉的土地上，寒風挑逗著它們，積雪欺壓著它們，卻渾然不覺。
我們看著看著，呆了……
初冬的校園 篇10
國小六年級作文 ,542字初冬的校園，無論向灰白調合成的天空仰望，還是朝光禿禿的樹木遠眺，無情的風輕撫過的畫面，總是抹上一層厚厚的涼意。天灰濛濛的，厚厚的雲層中射不下一絲溫暖的陽光，只差那一片片晶瑩的雪花了。
初冬的校園，帶著一絲秋的淒涼，卻沒有豐收的喜悅。一滴滴雨滴落在地上、欄杆上、衣服上，為初冬又增添了一絲涼意。往日那充滿活力的校園，一下子變得寧靜起來。枯萎的草地上被冬爺爺披上了一層它精心製造的黃色大衣。冬天的風像一個忙碌又辛勤勞動的幹事，從早到晚，從東到西，它每一刻都在忙碌著。不再像春風那樣慢悠悠的，而是毫不留情的一陣接著一陣。冬風中還帶著寒意，拂過臉龐，好似一把冰刀劃過。旁邊的樹“沙沙”作響，緊接著，僅有的幾片黃葉落了下來，只留下幾根枯枝在風中顫抖，落下的葉子在空中打轉，猶如幾隻黃蝴蝶在空中飛舞。
初冬的校園，能使人瑟瑟發抖。每到做操時，同學們縮手縮腳的，臉冰涼冰涼的，撥出的氣在空中來回遊蕩，煩悶的心情代替了喜悅的心情。早操一做完，同學們加快了步伐，有的趕緊把手藏在口袋裡，用厚重的衣服來包裹著自己。此刻，大家所盼望的就是趕快回教室取暖吧！
雪花是冬天唯一向往的，晶瑩剔透，希望你我相約在今年的冬季。盼望著下雪的那一天，默默地等待著下雪，在看到雪的那一秒，我可以激動地大喊一聲：“下雪啦！”
初冬的太陽 篇11
國三作文 ,640字自古以來，很多文人墨客花費了大把的筆墨在春的太陽上，然而卻忽略了初冬的太陽的美。
清晨，初冬的太陽像薄荷糖。雖然寒冷，但是卻給人以清新，拉開了一天的序幕。看到初冬清晨的太陽，就讓我想到了一個詞—冷豔。沒錯，就是冷豔。她很紅，紅得把周邊的雲朵都鍍上了金邊。她很冷，冷得讓路邊的行人加快步伐想擺脫這寒冷。她很好強，好強到迫不及待地就從海平面上蹦了出來，讓人們感覺到它的存在。她很寂寞，於是就把跟她一起來的白霜染成了粉紅色，與她一起說著悄悄話。
中午，初冬的太陽像棉花糖。軟軟的，柔柔的，照在人們的身上特別舒服。公園的長椅上，操場的籃球架下，路邊的小吃攤上，到處都是享受陽光的人們。人類本來就嚮往著光明，再加上天氣這麼寒冷，又有誰不願意擁抱太陽呢？午後的陽光最溫暖，又有誰不想被太陽照亮自己的心扉呢？初冬的太陽最明媚，又有誰不想在這陽光在調整調整自己的心情呢？
傍晚，初冬的太陽像泡泡糖。怎麼看也看不夠，令人回味無窮。下午第三節課下課，往窗外望去，太陽在一點一點下沉，好像一天的工作已經完滿了，要回家睡個懶覺一樣。可她此時此刻卻變得更紅，更豔了。我從來沒看過那麼紅的太陽，紅得讓人不敢定目直視，卻又捨不得把目光從她身上移開。他終於支撐不住了，帶著一天的勞累沉了下去，只留下幾縷如丹似血的殘光，和已經看不到她的我們。
初冬的太陽雖沒有春日的生機、夏日的激情和秋日的悽清，但她卻在我們最需要她的時候，默默地站在我們身後，帶給我們無私的幫助，給予我們以希望和溫暖，撐起美好的明天。
初冬的夜晚——責任 篇12
初冬的夜晚——責任作 ,380字這是一個初冬的夜晚，家家戶戶都團聚，每個人都在家裡享受著天倫之樂。
我穿過一條條大街小巷，這時的大街小巷空無一人，黑暗的馬路上只有一點微微的亮光。大街小巷只有我獨個兒走。
每當我在一戶人家的窗前停下時，我都會抬起頭看看屋裡：暗淡的紅色籠罩著屋子，時不時會傳來幾聲笑聲，偶爾傳來幾聲碰杯子的聲音，人們的說話聲與電視的聲音融合在一起。當我看到這種情景，聽到這種聲音時，我不僅會流下眼淚。我告訴自己不要哭，然後才抽噎著離開。
我一直往前走，一直往前走。我終於在一戶人家的窗前停下了。我抬頭向上看去：窗戶被繡滿了杜鵑花的窗簾給遮住了，我努力從窗簾的縫隙中看到了屋裡，雪白的燈光把屋子照得透亮，飯桌前，人們有的在咀嚼，有的在倒酒，有的在說笑……十分開心的樣子。我禁不住大哭起來。
我就是你們天天都能見到的流浪狗，我的主人把我拋棄了，所以我很傷心。我希望每個人都有責任心！
初冬的早晨 篇13
國二作文 ,673字夜已經越來越暗，越來越寂靜，驟然的降溫封住了水裡僅有的生機。晨起暮氣燒飯的香氣叫醒沉睡的公雞，公雞的鳴叫又叫醒睡眠中的我，也向鄰居炫耀著主人的勤奮。
晨起，寒冽的風在老樹的枯枝間肆意凌虐，發出吱嘎吱嘎的慘叫。我大致也忘記是什麼原因，只是這老樹的聲音讓我想起早飯時母親的生氣，我的憤怒，父親的沉默。
晨起的我，帶著起床時的氣憤。
或許還摻和著所謂少年的叛逆，在吃飯時發著牢騷。起初母親還是一臉的忍耐，但總忍不住駁了幾句，被反抗的我與母親發生口角漸漸演變成爭吵，接著發怒把一個杯子摔碎在地板上，開門在晨冬的寒風中上學去。仍是漫漫長路上的寒風，也無法冷卻心中的怒火和胸中翻騰的熱血。
或許是晨冬的寂靜使行走中的我冷靜下來，心中對母親的言語行為越發讓我不敢回想她往日對我的好。
接下來羞愧和飢餓讓我虛度了一天的光陰。在暮晚時，冰已被陽光所融化，已迴歸秋時的溫暖。一步步向家裡走去，一步步彷彿踩在心間，羞愧著早晨的言行。
天氣已經回暖，但心間的羞愧讓臉緋紅髮燙，只想收拾早晨的殘局。掃地，拖地。卻沒想到地面早已被母親收拾得乾淨整潔，容不得半點插手。心又亂了，不知如何向母親表示自己的悔意和錯誤。
又想到母親工作到現在還沒有回來。臉上的溫度不知不覺又上升幾分，而屋外卻是又寒了幾度。
或許每家每戶都有著這樣的“烽火”。但我對它卻是有著羞愧與後悔，希望每個人在對父母發火時都思考一下是什麼給予你力量讓你對父母發出那樣刺耳的聲音。
初冬，一如使我走向懺悔與成熟。亦使我的心田，驟然冒著縷縷暖氣，瀰漫著家的每個角落，使“烽火”無處藏身，緩緩氤氳著母子遲到的笑聲……
初冬的校園 篇14
國小三年級作文 ,422字有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，也有人喜歡天高雲淡的秋天，而我卻唯獨喜歡這寒氣襲人的冬天。11月16日這天，王老師帶領我們參觀瞭解放路小學的校園。
我們首先由校園的南門進入，展現在眼前的是高高聳立教學樓。左有行知樓、映雪樓，右有逸夫樓。接著沿著校園中間的柏油馬路右拐來到了小花園。花園邊上是排列整齊的冬青和矮鬆，它們就像是守護在此的士兵一般。不覺中已到了花園的中央，只見三頭“小鹿”緊緊依偎在一起，彷彿在說：“這裡的風景太美了，你看寫作班的小朋友也來了，我們再多玩一會兒吧。”然後由園內鋪滿鵝卵石的蜿蜒小道繼續向前走，路旁有美麗的金桂和青翠欲滴的金鑲玉竹。之後，我們來到了位於花園另一側的紫藤長廊，長廊邊是如麻花似的紫藤枝幹，長廊的上方掛滿了一個個可愛的小豆莢，長廊的盡頭各有一株櫻花樹和紅楓。到此我們的遊覽之旅結束了。
啊！校園就是一座的知識殿堂，在這裡，老師為我們開啟心靈的視窗，把我們帶進知識的海洋。我愛你，我美麗的校園。
初冬的小公園 篇15
國小三年級作文 ,380字在我家旁邊有一個小公園， 公園雖小， 卻是我的樂園。
在公園北面有一個小池塘，初秋時節，池塘裡的水還沒有結冰，明鏡一般的水面上倒映著近處的涼亭。幾片枯黃的樹葉如同一個個舞蹈家在水中優雅的隨風起舞，平靜的水面頓時漾起了一道道波紋。
岸邊不遠處的草地上，盛開著幾十株菊花，它們色彩斑斕，有紅的、黃的、白的，紫的，一個個形態各異，就像盛開在初冬的小太陽，給予人們溫暖與安逸。
遠處的槐樹脫下了它的綠衣，換上了冬姑娘送來的新衣服，一陣風吹來，黃色的樹葉紛紛飄落下來，就像一隻只金色的小蝴蝶展開它美麗的翅膀在空中盤旋飛舞，隨著樹葉越落越多，地上就像鋪上了一層金黃的地毯，人們漫步在公園裡，耳邊不時響起“咔嚓、咔嚓”的聲響。
雖然，這已是初秋時節，萬物已經凋零，但那挺拔的松柏還和往常一樣蔥翠。它們像一個個威武的士兵挺立在寒風之中。
我愛著初冬的景色，更愛這初冬的小公園。
初冬的公園 篇16
國小三年級作文 ,452字今天早晨，我和爸爸媽媽一起去公園散步。走出戶外，早晨的空氣很清新。我們走進公園，初冬的公園好美呀，真是一種特殊的美……
首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的松樹，它們樹幹粗壯，樹葉茂密，好像勇敢的戰士在向嚴冬挑戰。我們接著來到了草坪邊，草坪裡的小草開始枯萎了，原本碧綠的小草變成了深黃色。草坪邊的各種花兒也開始凋謝了，它們在寒風中搖擺著，顯得那麼淒涼，卻又那樣的頑強。
我們走啊走，來到了小河邊，小河裡的水碧清碧清的，魚兒在水裡自由自在地游來游去，它們歡快極了，不時地往水面上吐著小泡泡。小河邊有一個長亭，長亭裡有許多人在晨練，他們有的彎腰、有的踢腿、有的練劍。我們離開長亭，不時地聽到從長亭裡傳來爽朗的笑聲。
最後，我們沿著小河來到了公園的盡頭，公園還沒完全建好，公園的工人還在工作。我在心裡默默地想，建造公園的工人多辛苦呀！他們不怕嚴寒、堅持工作，用自己的雙手建造著美麗的公園。
離開了公園，我對爸爸媽媽說：“公園真得好美！我一定要好好愛護公園環境，讓公園永遠這樣美麗。”爸爸媽媽看看我，不約而同地笑了。
初冬的公園 篇17
國小三年級作文 ,316字冬天已悄悄地來到了，我到公園裡尋找冬天的蹤跡。
公園裡有很多植物，有火紅的楓樹、金黃的梧桐樹、翠綠的竹子……
遠遠看去，楓樹林像一朵朵紅色的雲，為清冷的初冬抹上了絢麗的一筆。我走進楓樹林，看見有些樹葉是深綠色的，有些是橙黃色的，大部分已經變成了鮮紅色。我走到樹下，撿起一枚掉落的楓葉，只見楓葉有五個瓣，像一個張開的手掌在歡迎冬天的到來。
公園裡最多的就是梧桐樹了。它們高大、粗壯，像一個個衛士在守護著公園。它們脫下了碧綠的夏裝，換上了金黃的秋裝。在初冬的風中，秋裝也漸漸殘缺不全—梧桐葉紛紛掉落，在地上奔跑。
四季常青的竹子依然修長而挺拔。風吹過竹林，竹葉發出了“沙沙”的笑聲。
冬天才剛剛來到，可我在公園裡已找到了它。
初冬的味道 篇18
國小四年級作文 ,437字冬，漸漸來臨了，這時的冬天才是初冬，依然有一股深秋的氣息。
寒氣襲來，樹上的小鳥不再歡快地玩耍、嬉戲了，而是飛回南方過冬了，等來年春天我們才可以聽到鳥兒們美妙的歌聲；螞蟻、松鼠早已準備好充足的食物，準備在家裡吃上整整一個冬天……
幾乎所有的大樹都已光禿禿的，了無生機，只有翠綠的松柏還像哨兵一樣筆直的矗立著。秋菊還沒有凋謝，梅花早就迫不及待地開放了—有的梅花還是花骨朵，紅中帶白，粉嘟嘟的；有的梅花盛開了，黃色的花蕊外還有粉紅色的花朵，那一層層的花瓣鮮豔可人，在寒風中搖曳，彰顯自己不懼嚴寒的傲氣；有的梅花只綻開了一兩片花瓣，像一個害羞的小姑娘，紅著臉，不想讓人們看見似的。
初冬的早晨，寒氣襲人，有時霧茫茫的，彷彿仙境一般。地上也鋪滿了一層銀白色的霜，珍珠似的露珠掛在枯枝雜草上，在晨光中閃爍。天氣漸漸轉涼了，不管大人還是小孩都換上了冬裝，帶上帽子和手套。原來在路邊賣西瓜的小販，現在都該賣桔子或烤地瓜了。
秋姑娘再見了，冬爺爺已經來臨，我感覺到了初冬的味道。
我愛你家鄉的湖水 篇19
國小五年級作文 ,553字我家鄉的每一處景色都特別地美，像藍藍的天空，金色的田野，綠色的地毯……但是讓我們喜歡地還是要屬那湖水。
春姑娘把大地煥然一新，地面穿上了綠衣服，柳樹穿上了綠衣服，就連小草也穿上了，看！一切都綠了！
湖水在叮咚叮咚地唱歌，這是為什麼呢？哦！原來是婦女在洗衣服。許多小孩和爸爸在釣魚時有說有笑的。有的小孩在湖水淺的一邊捉螃蟹和小雨，微風拂過，柳樹就掠過湖水，好看的很。
湖水溜進了莊稼裡，莊稼長得比我還高，玉米笑眯眯地對湖水說：“謝謝你，湖水姑娘，你把我們滋潤得多壯啊！”湖水姑娘害羞的說：“沒什麼，這是我的職責嘛！”玫瑰花在屋頂大聲對湖水姑娘說：“湖水姑娘，你看，你多麼自在呀！想流到那兒就流到那兒，沒人管你，不像我，每天只能在屋頂上，不能動彈，我好羨慕你啊！”湖水姑娘說：“玫瑰姑娘，你是貴族之花，你開的花既可以美化環境，又可以佈置客廳，既可以看得遠，又有蜜蜂和你做伴，你多好呀！”玫瑰聽了，自己更有自信了。
天藍悠悠，雲悠閒地飄著，我們跑向沙灘，許多孩子拿著口袋。我們衝進湖邊撿貝殼，我們用線把貝殼穿起來，到婦女節的時候，我們就把貝殼送給媽媽，雖然這貝殼不像珍珠那麼珍貴。但在媽媽的心理，比什麼都珍貴。
叮咚叮咚，勞累一天的湖水又沉睡了。
看！我的家鄉多美呀！每個人心裡的家鄉都是不同的，我的家鄉也如此！
初冬的校園 篇20
國一作文 ,675字一陣冬風帶著微微的寒意吹了過來，身處在雲南師大實驗中學的校園裡的我，看著無數片翩翩起舞的黃葉像蝴蝶似的向我飛來……
抬頭一看，風中的銀杏樹枝正在輕輕地、優雅地搖晃著，像是在歡迎你的到來。樹上的銀杏葉已經所剩不多，但依舊把銀杏樹裝點得多姿多彩。雖不如春的嫩綠，也不及夏日的旺盛，但冬季裡一棵棵高大的銀杏樹卻給整個校園帶來的美好與充實的感覺。
一陣瀑布的流淌聲帶著些許活躍傳了過來，身處銀杏樹旁的小池塘邊的我，感受到了魚兒給我帶來的自由與清新的感覺……
低頭一瞧，水中的魚兒正在自由自在地來回穿梭，它們時而躲到石頭縫隙裡面；時面搖尾呼朋喚友；時而不停地打轉，像是在表演節目似的。晶瑩剔透的流水不停地從嶙峋的石壁的空隙中湧出，活像一個迷你版的瀑布。流水湧出的程度也有不同—有時緩慢，好比一位優柔寡斷的似水女子；有時疾快，彷彿一個當機立斷的剛強男子。
一陣下課的響亮鈴聲乾脆有力地響了起來。身處在小池塘前方的操場上的我，感受到了生機的氣息—同學們陸續來到操場上，開始進行自己喜歡的運動，有的正在進行激烈的籃球比賽；有的則是在專心致志地打著排球；還有的去到了乓乒球桌旁摩拳擦掌，準備著和對手進行較量。當然，這麼有趣的畫面一定不會缺少一些圍觀的同學，即使不能親自“帶兵打仗”，可心中也一樣澎湃，在賽場的兩旁吶喊助威，這時賽場上的一個個“勇士”好似受到了鼓舞，獲得了拼搏的力量，越戰越勇……
初冬的校園是那麼美好與充實，是那麼詩情畫意，更是那麼激情澎湃，使原本寂靜、淒涼的冬天不再那麼陰森可怖，而是始人嚮往。
我愛我的校園，更愛初冬的校園。