初二我來了相關作文20篇

初二我來了 篇1

國二作文 ,1133字

“時光已逝永不回,往事只能回味~”當W同學表情豐富地唱起這首歌時,我不禁想起了那已逝的流水年華,也開始憧憬美好未來。

初二,是人人口中常說的“分化線”。的確,在初二這個黃金時間段,不知有多少學生因為“不懂”亦或是“不會”而被重點高中拒之門外;也不知有多少學生“一飛沖天”,從“中等”亦或是“中等偏上”搖身變成老師口中的“好學生”,七大姑八大姨口中的“別人家的孩子”。我也曾經聽過無數個“小學雙百”亦或是“年年三好生”在初二時一蹶不振的悲慘故事。在我的眼中,初二就像只吃人不眨眼的母老虎,奪去了歷代學子的夢想。但,母老虎也有柔情的一刻—就是在面對她的孩子的時候。那麼,我們該怎麼做一隻“小老虎”呢?

首先,我們應該端正學習態度。

我們從小就有聽過這麼一道題:小明和小紅是同班同學。小明寫的字總是歪歪扭扭的,像蟲子在紙上蠕動,總是得到老師的批評;而小紅寫的字總是方方正正的,漂漂亮亮的,總是得到老師的讚賞。小明不服氣,覺得是自己的筆沒有小紅的好,於是,便向小紅借筆來寫字,結果寫的字還是沒有小紅的漂亮;而小紅用了小明的筆,寫的還是像原來一樣漂亮。小明還是不服氣,覺得是自己的凳子沒有小紅的好,於是便向小紅借凳子來,結果寫的字還是沒有小紅的漂亮;而小紅坐在小明的凳子上寫的還是和原來一樣漂亮。那麼小明是因為什麼而寫的字沒有小紅的漂亮呢?同學們都知道,是因為小明的學習態度。從條問題中我們可以知道:端正學習態度很重要。如果我們不端正學習態度,結果就會變得和小明一樣,怎麼也寫不好字。

其次,我們要做好充足的準備。

小時候,上課時亦或是考試時沒有帶筆,老師總會說這麼一句話:“上課(考試)時不帶筆就好比打仗是不帶槍,敵人都拿子彈把你射出一個個血窟窿了你還沒碰到人家的一根毫毛。”所以,當我們與初二作鬥爭時一定要做好充足的準備。在這種時候,我們手中的習題就成了我們手中的槍桿子。當我們用習題等一系列能增長知識的東西武裝起自己時,我相信,我們一定能與初二斗爭到底,一定會像兩萬五千里長徵一樣,雖然困難重重,但依舊能取得最後寶貴的勝利。

最後,我們要懷著必勝的決心。

世人常說,士兵打仗都是冒著必死的心態去的。但我們與初二“打長久性的戰爭”時一定要懷著必勝的決心。就像貝多芬懷著必勝的決心,雖聽力不佳卻依舊用雙手譜寫出一首又一首優美的樂章;就像海倫凯勒懷著必勝的決心,在自己雙目失明,雙耳失聰的情況下依舊造福於殘疾人;就像林則徐懷著必勝的決心,在不顧朝中大臣的反對下依舊進行虎門銷煙;就像王鋒懷著必勝的決心,義無反顧地三次衝入火場救人……

初二雖是“分化線”,但我相信,只要我們一往直前,便一定會取得勝利!

同學們,請讓我們一起大喊一聲:“初二,我來了!”

初二我來了 篇2

國二作文 ,621字

盼望著,盼望著,我迎來了初二新學年。

常言道:“初一相差不大,初二兩極分化,初三天上地下。”我心懷幾分憂慮,幾分欣喜,幾分期待,幾分迷茫,等待初二的開始。

還是熟悉的老師,熟悉的同學,這令我舒心不少。許是不大適應,我總把“八(1)班”誤寫成“七(1)班”。令我大沒想到的是,初二對我學習上的考驗,來得這麼快。

不是一向的“老大難”數學,而是被我視作“放心學科”的英語。相較初一,生單詞不僅增多,而且變難。做題呢,我不禁嚇了一跳。幾乎每道選擇都有生單詞在內,長篇閱讀更是讀也讀不懂。數學的難度也有所提高,老師留的作業,我常要思索許久。還有各科繁重的學習任務,複習預習,我憑著好強的性子,一樣也不願落下。

從清晨到傍晚,除了課間十分鐘,幾乎沒有休閒的時刻。傍晚早早歇息,清晨5:30起床。秋晨,很清冷,很寧靜。只我一人孤軍奮戰。窗外傳來陣陣渺遠的雞啼。我決定要寫點什麼,什麼呢?筆倚在桌邊,目光又落在那小小裝飾物上。藍白色花紋中,兩個字樣正閃著銀光。我忽然明白什麼,迫使我走下去的是夢想。即使陰雨連綿,我心中仍留有一片星空璀璨,那繁星之中,有一顆,是屬於我的星星。

初二留給我一張是否願意挑戰自我的表格,我堅定地在“是”那一欄畫上對勾。為夢想,為兩年後的中考,我願一試,也必須一試。

初二,我來了!

初二我來了 篇3

國二作文 ,1074字

丹桂飄香,芬芳滿園,我們又走進了校園,迎來了承上啟下、風雨不定的初二年級。

兩個月的徹底放鬆後,我們這群朝氣蓬勃的少年走過了青澀稚嫩的初一,來到了一個學習生涯的轉折點——初二。我懷著忐忑的心與它相見,在這金秋九月的芬芳裡,它提醒了我:沒有播種耕耘,哪來的累累碩果?青澀懵懂的初一已經一去不回,珍貴而關鍵的初二就在眼前,知道學習重要性的我,我帶著幾分期許,下定決心要在這果香瀰漫的季節揮灑汗水。

上樓報名,經過原初三年級樓層時,我不由放慢了腳步,佇立在一個教室前,似乎還嗅到了上一屆學長們戰鬥後殘留的硝煙味道。他們每天遨遊在浩瀚題海,沉浸於枯燥記誦,爭分奪秒,廢寢忘食,不知疲倦……

初二,也是一個沒有硝煙的戰場,我一定要取得這場戰爭的勝利,為初三的衝刺打下堅實的基礎,為此我從現在開始就來規劃我的初二學習生涯:

第一,我要學會放棄。在暑假,我經常看小說,玩手機,睡懶覺,對暑假作業基本上是應付了事。對於這些流失的時間,我已經無法挽回,但從現在開始,我一定要放棄這些不良愛好。儘管放棄這些東西,一時會很難受,但只要我分秒必爭地搞好學習,相信我收穫學習的快樂,這才是一個學生真正的快樂。我要把眼光放長遠些,因為我已經懂得“花有重開日,人無再少年”的內涵。

第二,我要彌補不足。我的成績,學科之間不太平衡,甚至偏得離譜,有時竟然相差近三十分,這或許是因為我初一思想還不夠成熟,想法簡單,但是現在的我經過一年磨鍊,我有了自己的目標,自己的想法,記憶古詩等都有自己快速記憶的方法了。對於薄弱學科,我一定要改進學習方法,多向他人學習,以人之長補己之短,因為我已經相信“他山之石,可以攻玉”的道理。

第三,我要調整心態。作業錯了,不再抱怨,冷靜反思,虛心請教,及時糾錯;考試差了,不再自卑,用心反思,查缺補漏,改進方法,迎頭趕上。成績進步了,不高傲自滿;考試退步了,不自暴自棄,因為已經明白“勝不驕,敗不餒”的意義。

初二是個蛻變的時期,我已經做好了迎接一切的準備,我要將自己變得像九月丹桂,芬芳四溢。為此,我要放下沉重的包袱,告別幼稚,告別了青春期的胡思亂想,收斂心思,一心向學,每日在知識的海洋遨遊,我堅信“皇天不負苦心人”,我會成功到達彼岸的!

初二,我現在大聲地向你宣告:我將無所畏懼地迎接暴風雨的洗禮,因為我要成為參天大樹;我將信心滿滿地搏擊蔚藍如洗的長空,因為我成為展翅翱翔的雄鷹!

初二,我來了!

初中,我來了 篇4

國一作文 ,762字

像翻過一頁日曆,“小學”就這樣被翻了過去,一抬腳,自己已經走進了初中的校園。似乎還沒好好品味新的初中生活的酸甜苦辣,十天的軍訓就如溪水般流過。

難忘這十天裡的情感交織:剛進校門的欣喜;看到偌大校園的心靈震撼,發現班級中沒有熟悉面孔的失落,以及見到新同學的不安、緊張與激動,這幾種情感穿插著接踵而來。還有軍訓剛開始的不情願,對教官的不滿,到後來對教官的敬仰,對軍訓生活的習以為常,最後對教官的留戀……

十天,說長不長,說短不短,卻是我們中學生活一塊最光耀的里程碑。

我一直是個爭強好勝的人,沒想到進入了一個爭強好勝的班級,遇到了一個爭強好勝的教官。他告訴我們:我們要做就做第一,如果不是第一,為什麼還要繼續做下去,那還不如不做。於是我們有個一個遠大而並不遙遠的目標—七天後軍訓成果彙報的“國旗班”稱號。

為了這個光榮的稱號,我們班每天堅守著信念。別人在休息,我們在訓練;別的班放學了,我們在訓練;別的班倒了一大片,我們班哪怕帶病也要訓練。

就這樣,我們日復一日努力訓練,為的就是給這個新組建的大集體增添一份榮譽感。

最後“一錘定音”的時刻終於來了,看著其他班精彩的匯演,我們心裡忐忑不安。我以為自己會緊張,但發現真正到了匯演,情緒早已不是自己的了。

我們在教官的帶領下,一步步按照平時訓練時的樣子整齊認真地做著,猶如一個人一樣。似乎只要錯一步,就是對我們這幾天訓練的褻瀆。

等待的結果往往是漫長的,但真正快到了要出結果時,又沒有勇氣面對了,直到“26班”這個聲音響徹校園,一顆心才真正回到了肚子裡。全班欣喜若狂,連那個屢次刁難我們的教官也變得和藹起來,第一次會心地微笑起來……

中學生活,涵養我們的品格,豐富我們的個性,為我們的一生奠定了重要的基礎,如今,我們便站在了一個新的起點上……

我要大聲說:初中,我來了!

上初二,我多了一分熱愛 篇5

國二作文 ,617字

上初二,我多了一分熱愛

書猶藥也,善讀者可以醫愚。

書籍是石,敲出星星之火;書籍是火,點燃熄滅的燈;書籍是燈,照亮夜行的路;書籍是路,引你走向黎明。書籍是快樂,讓我多一份熱愛。

—題記

書籍如一壺美酒,甘醇香美;書籍如一首歌,美妙動聽;書籍如一杯苦茶,回味無窮。

乘著小船在初一的海洋中自由在遨遊,路過的風景名勝,不可計數。

我隨著曹操來到波濤洶湧的滄海,品味著哪“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其裡。”的千古美文,又隨著秋風吟說著:“潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘月,江春入舊年。鄉書何處達歸雁洛陽邊的思鄉優文。不知何時,我又在孟浩然的指引下,體會到“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的美景,又在夕陽之下,欣賞著馬致遠的“夕陽西下,斷腸人在天涯”的思親之感。

我在小船上四處觀賞,忽然來到了富春江,這才知道,自己以上初二了。

富春江的景色可比滄海更勝一籌啊!看,吳均筆下的水“水皆縹碧,千丈見底,游魚細石,直視無礙,急湍甚箭,猛浪若奔。”瞧,吳均筆下的山“負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。”富春江的水引人入勝,富春江的山氣勢磅礴,這何不令人回味無窮。在劉禹錫的指導;了,我明白了“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的樂觀精神。在零丁洋裡,我領略到文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情懷。在李商隱的((無題))中,我體會到了“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的愛情力量。

初二,更多的美文使我迷醉。

初三我來了 篇6

國三作文 ,621字

小時的我,看見讀初三的大哥哥大姐姐在書山題海中穿梭,心想:那個初三為何這樣苦、這樣累?我們期末考試也沒這樣過啊?後來,他們順利畢業了,有位哥哥告訴我:“初三是中學時代最美好的時光,是苦並快樂著的。”“苦”怎麼還能“快樂著”?我不明白,但我猜想,那一定是一種奇妙的感覺。於是,我開始期待初三。

期盼的一天終於到來,8月31日,我跨進初中生涯的最後一站:初三。可我並沒有找到傳說中的“美好”、“奇妙”。相反,迎接我的只是枯燥無味的“三點一線”,是科目和作業的增加,是聽課、是練習、是老師強調要檢測過關,我開始厭倦初三。

一場初三中考備考動員會如期而來。主任指導我們:確立目標,付出行動,學會競爭,持之以恆,不斷超越。校長期待我們:和諧相處,胸有大志,迎接挑戰,全力以赴,決勝中考。年級組長告訴我們:初三生活是一種磨練,磨練意志,磨練勇氣,磨練心態,它能讓我們在拼搏的過程中豐富人生的內涵……

我明白了,明白初三為什麼“累並快樂著”—因為夢在前方,路在腳下啊。初三表面是乏味的,這乏味的背後,是編織和實現夢想。這些夢,是靠汲取知識、挑戰自己、突破自己這三種線編織而成的。

生命不打草稿,人生沒有彩排。於是,我開始了,和我的同學一起開始,將所有聚起的能量,全部爆發出來。端起槍,向著中考戰場,前進!

“我追逐一個夢/我靠我一雙腳/這是我選的路/我一個人跑……”

初三!我來了!伴隨著清晰的歌聲,明確的目標,追夢的旅途在我心中更加清晰堅定。

初三,我來了 篇7

國三作文 ,505字

金色的落葉鋪滿了大地,九月的秋風吹響了開學季。和以往不同,這次開學我已經成為了一名九年級的學生,開始了我人生中至關重要的一年。

雖然剛剛開學,但濃重的學習氛圍,霎時間充滿整個九年三班。真的和七、八年級時不一樣了:繁重的科目,堆積如山的卷子,還有老師每節下課都拖堂佔用的時間。這樣的處境讓我不禁想起一位法國著名領導人:亞歷山大。

不僅是課程的變化,還有同學間的暗自較勁,也讓我捏了一把汗。上課聽講的人數一下子變多了,下課打鬧情況也減少了,好像去衛生間就是一種罪過,每個人說話也都想商量好的一樣,儘可能放低聲音。隨著交上的作業本逐漸變厚,隨著上課時筆尖劃過紙張的聲音漸漸變大。我慢慢的也被帶入到這場無聲的戰鬥中來。

所謂近朱者赤,近墨者黑,我曾聽人舉過這樣一個例子:如果你在一間教室裡上課,有50名學生,但只有你一個學習,早晚你會變得和那49人一樣;反之,只有你一個人不學習,同樣會和那49人一樣。我們正在慢慢走向後者。

中考將至,雖然還有一年的時間,但光陰荏苒,白駒過隙。我也要在這最後一年努力,為我的初中生涯畫一個圓滿的句號。我已經做好這衝刺的準備。

九月真是一個神奇的月份,為我帶來無限的希望。初三,我來了!

上初二我多了一份作文 篇8

國二作文 ,1685字

【篇一:上初二我多了一份寬容作文】

歲月匆匆,轉眼我已是一名初二的學生了。在進入初二的這一年裡,我發現什麼都在變,包括我自己。我不再那麼幼稚、偏激、幻想了,讓別人感覺到我成熟、冷靜、行動的一面,更讓我自己和父母欣慰的是我多了一份寬容。

上初二,節奏明顯地快多了,總是感到時間不夠用。如果沒有多一份寬容之心,那麼,一些雞毛蒜皮的事,往往讓人不能自控,但是有了寬容之心,許多事情是可以忽略的。

那是上初二不久的一天下午,我所在的小組負責打掃衛生,輪到我用拖把拖地。大家知道,提桶打水、拖地、洗拖把,夠忙一陣子的。幸好,我中午就將拖地的水準備好了,換水請一位同學幫忙,讓他給我提一桶水,我負責拖地。很快地將地拖好,提著拖把衝向在教學樓拐角處的水池,進行清洗。

喲,好多人,有提桶的,有拿拖把和抹布的。無序地擠在那裡。大同學在水池忙的多,小同學站著等候的多。要在往日,我可以等一下,可今天作業太多,每科都有,其中有一門,今天晚自習要過關的。我得趕作業去。於是我叫站著等的小同學讓一下,自己擠到水池洗拖把,一排十幾個龍頭噴著水,桶、抹布、拖把都衝向它,水四濺。顧不上這些,三下五除二地將拖把洗好。準備轉身,突然直覺身子往左一歪,失去平衡一腳踏進了池前的排汙溝,左手也伸到小池的汙水中。更可惡的是臉被濺上了髒兮兮的黑水。很多人看見了我的狼狽相。我怒火衝頂,起身尋找那“冒失鬼”。是一個男孩,他兩隻手抓住抹布,不知所措,怯怯地瞅著我。當時我凶凶地盯著他,要發火,但他卻結結巴巴地說:“對……對不起,我……我不是……故意的。”

說著,眼裡泛起了點點淚花,亮晶晶的。除了他,我還看見許多雙眼睛在看著我。

我聽了他的話,看了他的神情。突然,喚醒了我腦海中的一幕。那是我剛入初中,也是在這水池邊,不知是誰後面的誰擠了我,讓我碰到了我前面初三的大姐姐。那個姐姐比今天的我還慘,她那件漂亮的襯衣被汙水染成了大花臉。當時我嚇壞了,連句對不起的話都忘記說了。只愣愣地站著,等著她的一頓臭罵。咦,她沒罵我,只是衝我”在她們旁邊的一位老爺爺見狀,笑道:“人家是大姑娘了,不跟你們這些小孩子玩了呢!”幾個小女孩頓時嘟起了小嘴,有點失望地走開,到她們要去的地方。

我重新坐了下來,翻動著書頁,卻並沒有心思去看,心裡一直迴響著老爺爺的話,難道我真的算是大姑娘了嗎?

想起那次,媽媽出去有事,就我一人在家。這時,幾個親戚來我家,我連忙招呼他們進屋,待他們坐好,我一時乾站著,不知如何是好。突然,我想起平時媽媽待客的禮儀,就去廚房倒了茶水,削了幾個水果放在茶几上,還陪著他們說著話,儼然一個小主人。不久,媽媽回到家裡,我算是稍稍鬆了口氣。親戚們見到媽媽就說:“你這孩子是越來越懂事了呢!以前見到生人,坐在那兒都不敢言語。瞧現在,端茶送水的,多好啊。”媽媽聽了,笑著摸摸我的頭:“是啊,上初中後,成熟不少呢!”

我心裡仔細回味著媽媽這句話,猛的被人下了“懂事成熟”的定義,似乎還有些不習慣。

中學是我們每個人成長曆程中的一個小節點,我也是如此。上初二了,學業的加重,使我不得不為學習而奔波,過著學校家庭兩點一線的單調生活。那孩童時候的傍晚嬉戲,似乎也從生活中逐漸隱去。從生理上來說,初二的我們已進入青春期,身體開始發育,心理世界變得複雜,覺得同她們玩讓別人看見不好意思。於是,再從鏡子中端詳自己時,便再難尋找到從前那般單純的眸子了吧!

這時,耳邊的一陣嬉鬧聲將我的思緒拉回現實,我忍不住伸出頭向外張望,原來是剛才那幾個小女孩,正在一棵棗樹上攀爬。現在是春末夏初,棗子遠還沒有成熟,青青亮亮的,一顆顆小小地結在樹上,在夕陽的映襯下,竟染上了點點紅暈,十分好看。幾個小女孩在樹上竄上竄下,盡情歡笑著。我看著看著,不由得聯想到自己,許多年前,我也不是在同一顆棗樹上歡樂著嗎?現在,我要從內心祝她們玩得快樂。

初二的我不會再去了,我已經長大了,在我身上多了一份成熟,多了一份從容,多了一份穩重,也多了一份責任。我將自己童年時縫製的布偶收好,讓他們成為我美好記憶的收藏。我要踏著自己這一分成熟,接著走下去,走出更加精彩的人生!

初三我來了 篇9

國三作文 ,607字

初三,一個敏感的字眼;初三,一個奮鬥的目標;初三,一個放飛夢想的舞臺……

步入初三,我們便要丟棄初一的無知,初二的叛逆,拾起自己為夢想堅持不懈的信念。

人們說:“初一是一塊薄荷糖,清涼的,甜甜的;初二是一杯汽水,有點酸又有點甜;初三是一杯濃厚的咖啡,只有細細品嚐,才會發覺苦中的香醇。”

初一時,總感覺自己離初三還很遙遠,可轉眼間,自己已站在初三的門前,我懷著緊張、好奇的心情走入這扇大門。他們說:“初三是知識的海洋,我們只是一葉扁舟;初三是一次新的挑戰,而我們是挑戰的破壞者;初三是一個已堅持為信念的總管,而我們是初三的主人!”初三,我來了!

不管你給我出什麼樣的難題,派出多麼厲害的攔路虎,我始終是他們的剋星,即使我受到傷害,受到挫折,但我始終相信,我的堅持會迎來勝利的光芒。

初三,我來了!記得老師說過:“初三時間緊迫,但你們心中也有一個時間,是你們自己的時間。”以前,我們常說,自己沒有時間,我們的時間被剝奪了,可現在,我不會這麼說了,我會說:“我們心中的時間,是自己奮鬥的時間,是在知道某個知識點後如何利用其它時間去鞏固。”我不會屈服,亦不會認輸。

初三,我來了!是的,我來了,我來為自己的目標奮鬥,為自己的夢想努力。夢的前途,我來創;知識的寶藏,我來採;荊棘的草叢,我來破。深邃的夜,蔚藍的天,強健的翅膀,構造我的輝煌!

初三,任你再強硬,再難登,你終會被我征服,終會被我踩在腳下,成為我成功的墊腳石。

上了初二我多了一分責任 篇10

國二作文 ,637字

如果說人生是一本厚厚的書,我想初中時期一定是其中最美好的一個篇章。光陰似箭,感覺好像剛從小學升上來似的,轉眼已經變成一名初二的學生了。每過一年,我們的年齡增加一歲。年級也增加一級,收穫也有很多。而上初二,我覺得我多了一分責任。

這一分責任,其實也包含許多。

如果說七年級時你貪玩,上課時而走神時而和別人講話,可能你可以在課後的補習班裡補回來一些,使你的成績不至於一落千丈。但是在八年級你還想玩相同的套路,不好意思,這趟列車不售返程票。初二新增了一門科目物理,所以你要是還想乘這趟列車就必須要更加努力。公告欄中九年級的中考倒計時上的數字一天天在減少,這也讓我開始有點壓力了。什麼?你說中考離我們還早?沒事。下一個就輪到我們了!為了能夠在中考中大展身手,為了能實現理想。這就是我的一分責任中的一部分,它有關學習,有關夢想。

還有一部分,是有關家庭,有關愛的。

那天我怡然自得的坐在電視機前嗑著瓜子兒看著電視,爸爸也哼著小曲兒拖著地。忽然,我發現爸爸的歌聲竟然沒有了,抬起頭來一看。爸爸一隻手撐著腰,一隻手靠著拖把用力來支撐身體,咧著牙倒吸涼氣,五官好像都要擰在一起的樣子,痛苦極了。我嚇壞了,趕緊跑過去扶住爸爸,問:“爸,你沒事吧?”爸爸答道:“沒事,只是腰疼。”轉眼瞥見爸爸頭髮中竟然夾雜著許多白髮……當時心酸極了,覺得爸爸老了。那時起我的心中便多了一分責任。以後,要多幫爸爸媽媽分擔一些啊,讓他們別再那麼勞苦。

上初二,我多了一分責任,我會把這分責任放到肩上,努力去完成它。