給夢一個舞臺相關作文20篇

給夢一個舞臺 篇1

高一作文 ,1030字

蝶在沉默了一個冬季後,積蓄了全身的力量,終於實現了飛的夢想;依米花在醞釀了五年之後,爆發了畢生的心血,最終綻放出生命的輝煌。給夢一個舞臺,就這樣,讓信念開花。

蝸牛

我要一步一步往上爬、等待陽光靜靜看著它的臉、小小的天有大大的夢想、重重的殼裹著輕輕的仰望、我要一步一步往上爬、在最高點乘著葉片往前飛、讓風吹乾流過的淚和汗、總有一天我有屬於我的天。

天藍草碧,雲淡風清。乘著葉片往前飛的夢想,在空明的畫面中愈發清晰。恬靜的鋼琴伴奏中,Jay略有些沙啞的喉音向我展現的是這樣的一幅畫面。清新爽朗,就如春風撫過臉頰,旭日的光輝沐過全身。

每個人都應該有一個夢想,即使是毫不起眼的小蝸牛。夢想可以是偉大的,也可以是渺小的,無論你是彪炳千秋的偉人,還是芸芸眾生中的凡夫俗子。有夢就有遠方,有追求就會有所收穫。也許,你的夢想讓別人笑掉大牙;也許,你的追求在別人看來毫無價值。但可以肯定的是,只要心懷夢想,立志成就,不懈地去追尋,最終你定將收穫遠方,生命將不再有懊悔、感傷。今天,立下堅定的人生之志,夢想的風帆從這裡揚起,明天我們就將到達陽光燦爛的彼岸。

夢裡花

唯一純白的夢裡花|盛開在琥珀色月牙|就算失去所有愛的力量|我也不曾害怕|穿越千年的石板畫|刻畫著永恆的天堂|輕輕拭去漫布全身的傷|我從不曾絕望。

在張韶涵富有穿透力、天籟般的歌聲中,我彷彿看見那些早已遺棄在天涯的夢想。它們像是匆忙的過客,曾經穿行在我的生命裡,又逐漸遠離,像流星的剎那光華,劃破天際。

其實,我們在人生中都會立下自己的志向,在心中都住著一個小小的我,在自己最簡單純真的童年裡,都為自己規劃過一個大大的自我,編織過一個美麗的夢。可隨著我們一天天的長大,殘酷的現實卻向我們證明了一切。於是夢中那盛開著琥珀色月牙的花兒,清晰了又模糊;在清澈的藍色河流的指引下奔跑,卻迷失了方向。

當夢想逐漸遙遠,內心的堅持讓那個小小的我開始仰望,仰望那唯一純潔的夢裡花。眼中噙滿的淚水,是我自己最後的固執。

但我清楚地知道,追尋夢想的道路,不僅艱險,而且孤獨,如同我仰望夢想時孤寂又無助。有人說:“只要有一顆堅定的心,就會找到自己的方向,就可以勇敢地穿越風沙,不會害怕。”聽到這句話,我的心就會充滿了力量。

總有一天,我會到達夢想的天堂,輕拭滿身的傷痕,依然能用從來不曾絕望的眼神回望來路。那個時候,我想我可以笑著流淚了。

立志成就夢想,讓夢想開花,開出生命的璀璨之花,讓我從容地詮釋自己的人生,不管需要多大的代價。

同一個舞臺同一個夢想 篇2

國小四年級作文 ,648字

盼啊,盼啊,我期盼已久的“六一”兒童節終於到了。

“六一”的太陽,總是那麼燦爛;“六一”的花朵,總是那麼芬芳。藍天白雲,鮮花綠草,都是我們快樂的象徵。那一顆顆幼苗,是我們的代表;那一朵朵花兒,是我們的笑臉。整個校園都沉浸在歡樂的海洋中。

下午陽光明媚,我們迎來了百色市實驗小學2016年“校園文化藝術節”的演出。同學們個個興奮地漲紅了臉,就連花圃裡的三角梅都開得格外鮮豔。這次活動的主題是“同一個舞臺,同一個夢想”。

精彩的節目開始了。首先是開場舞,演員們伴著優美的音樂上場了,她們整齊劃一,有的拿一把小花傘,有的拿兩朵小花,優雅地跳完了這支舞。現場的激情頓時被點燃了。

接下來的節目是電子琴獨奏“報春”和“鈴兒響叮噹”。演員們彈得聲情並茂,我們也聽得如痴如醉,音樂結束了,我還沉浸在動聽的音樂之中。

聽!那炫酷的音樂;看!那帥氣的身影;瞧!那平穩的步伐……那是什麼節目?哦,原來那是溜冰的節目。演員是一位哥哥,他在舞臺上擺了幾個障礙物,而且距離很近,他依次繞過這些障礙物,只見他時而旋轉,時而用腳尖、腳跟溜冰,甚至還倒著溜……讓我們看得心驚膽戰,生怕他會摔倒。可他不但沒摔倒,就連障礙物都沒碰過,真是太厲害了!

節目精彩紛呈,現場的觀眾都沸騰起來。

看到他們的表演,我不禁想到了他們的排練,他們肯定吃了不少苦頭。雙休日,我們都在家裡吹空調,可他們,都在排練場上揮灑著汗水,精益求精地練習,才能表演出精彩的節目。“你想成為幸福的人嗎?但願你首先學會吃得起苦。”屠格涅夫的這句話將永遠銘記在我心中。

給善意一個平臺 篇3

高二作文 ,791字

行走街頭,顧慮他人的目光而放棄給予那份善意?是否因為自尊的要求而拒絕幫助?又是否表達好意的同時傷害了他人的尊嚴?

善意如冰,融為清滋養乾涸,但那冰涼的善意卻又寒透了他人的心。我想,需要給善一個平臺,去融化刺骨的冰雪。

一個微小的平臺,讓善意流動於中,讓人體會善意是那麼溫暖與真切。洛杉磯那家咖啡廳可以搭建如此平臺,給貧窮的人們帶去溫馨,在那些忙碌奔波於生計的人心中,過大的壓力使人崩潰,一杯免費咖啡,一點小小善意,讓其也能享受生活,重煥生活的動力。匿名的善意總能讓人獲得心中的滿足,並且讓善意無限流動。給善意一個平臺,去避免施捨的尷尬,去保護人們的尊嚴。只有這樣,才能給人最溫暖的善意,化解人與人的距離。給善多一份流動,給世界添一分溫暖,不用知道是誰幫助了你,只需記住有人幫助了你,給你以生活的動力。讓自我的尊嚴,不會因為他人的幫助而自感受損。給善意一個平臺,給善意一份流動,多一份溫暖。
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也許,正是因為有了這樣的平臺,生命更多份微笑,世界也多了份善。微博上盛行的微公益活動,讓人以最簡捷的方式參與最真實的善。醫院每到週末,獻血的隊伍便會排隊,人人都渴獻出自己的善意,超市收銀臺邊的捐款箱,常常鼓舞並提醒人們表達自己的善。一個個微小的平臺,聚積了一份份善。

然而,有些所謂的善,只是偽裝下的刀劍,刺傷人們的尊嚴。美國經濟大危機中的救濟政策是有個敗筆,人們排著長龍卑微地接受富有者和國家的施捨,任隨他人踐踏自己的尊嚴,以換得食物來苟活,這利所謂的善,其為一利惡啊!所以更需要一個善的平臺,沉滿人們的善,讓人有尊嚴地接受善意。

善意的平臺,並不是傾注所有,有生活的資本,才會有給予善的資本,耗盡所有去助人是不明智的。

給善一個平臺,生命也會多一點自信的光彩,一切的一切,也會因此更加閃亮。

多一份善的迴圈,少一份施捨的尷尬,貫徹善的給予,尊重尊嚴的無尚,給善一個平臺。

我有一個舞蹈夢 篇4

勵志作文 ,796字

只要為夢想堅持,再多的嘲笑都是動力。

一一題記

我,一個身材很胖的女孩兒,一個膽怯自卑的女孩兒,一個笨手笨腳的女孩兒,一個有著不切實際夢想的女孩兒。

我喜歡跳舞,喜歡舞臺,但是這只是我心中一顆小小的種子,一顆關於夢的種子,我不敢讓它生根發芽,因為它看起來太高貴,離我太遠了,我從來都沒有接觸過舞蹈,也不敢接觸舞蹈,因為我害怕這個美好純真的夢被現實打碎,直到那一次。學校要舉行文藝匯演,我們班有一個群舞和一個獨舞,群舞當然是屬於班上的舞蹈小組,至於獨舞,要從剩下的人中選,一顆種子正在蠢蠢欲動,想破土而出,我知道,那是我。得到這個訊息後,我寢食難安,思索了好幾天,終於決定我要報名。

由於報名的人太多了,班主任決定每一個報名的人都要學一個舞蹈,最後跳的最好的人蔘加這次的演出,我激動極了,精心的找一個又一個的舞蹈視訊,選了好幾天終於決定好了要跳的舞蹈,接下來就是練習了,我們每天只有中午和下午才有空,所以這兩個時間會有很多的人去舞蹈房跳舞,我猶猶豫豫耽擱了幾天也不敢進舞蹈房,眼看著時間所剩無幾,我只好咬咬牙,走了進去,一進舞蹈房,一陣嘲笑撲面而來,“那麼胖,還敢跳舞”,“跳過舞蹈嗎”,聽到這些,我真想找個地洞鑽進去,但轉念一想,你們說我不會跳,我偏要跳給你們看,但第一次接觸舞蹈,真的是太難了,一個轉的動作,把我弄的暈頭轉向,緊接著又是一片鬨笑,淚水早已在眼眶纏繞,但我還是強忍著繼續跳了下去。漸漸的,習慣了嘲笑後,也不再害怕什麼了,只是一門心思想著怎樣把舞蹈跳好,每天只要一下課,我便跑去舞蹈房,認真糾正動作,練習。終於在老師審查的時候,我大展風姿,贏得了所有人的刮目相看。

最後,被選為跳獨舞的當然是我。

雖然,這一次我成功了,但我知道,要想在學校的舞臺上表演,憑我現在的水平還遠遠不夠,我會繼續努力的,既然夢想的種子已經發芽,那我決不會讓它枯萎,我一定會用汗水來澆灌它,讓它生根發芽。

我有一個舞蹈夢 篇5

國小六年級作文 ,564字

為了將來能夠當上舞蹈老師,我不顧一切地在酷暑寒冬學習拉丁舞、練習拉丁舞。

每個星期六,我都要連學三個小時拉丁舞,接著要練習,複述一個小時的動作。比如,轉圈時手要插在腰上不能鬆開;“時間步”時要把臂膀緊緊束貼在耳旁,也不能鬆放下來……反正每個動作都要認真的做到位,每一個舞步都要經過“腳窩”才能走出。

在夏天,陽光刺眼,晒得身上都起紅疹子,去舞蹈班總是那麼困難。為了拉丁舞,我只能忍著痛苦。

在冬天,寒風刺骨,也是凍的身體發僵,跳時穿的衣服也少,唉!只能這樣,為了將來當老師的“舞蹈夢”。

其實我也知道,老師與教練,誰不是從小刻苦,努力拼搏而來的?或許她們比我還苦。但只有這樣,才能使以後有著出色、美好的未來。

還記得有一次,也是我練習最久的一天,連續不斷跳並練七小時!什麼概念?什麼程度?你們知道嗎?那時也是出於無意,兩隻腳在跳時嚴重扭傷,但還要繼續!

跳完後,都感覺雙腿及雙腳都殘廢了,毫無知覺,去醫院抹了藥。直到第二天才恢復知覺,但還疼痛不已。

從一年級到現在,我一直都沒放棄過。拿了數不清的大獎、小、金銀銅牌、少年組十佳……看來也是值得的,為了成就我的舞蹈夢。

繼續堅持吧,陳映紊,我一定會相信你能完成你的舞蹈夢!但我也要提醒你,在這個過程中,還是會有接連不斷的困難,所以一定要努力,不要氣餒,更不要害怕,一定要堅持到底!

為青春搭建一座夢想的舞臺 篇6

為青春搭建一座夢想的 ,797字

夢有多大,青春的舞臺就有多大。—題記

初春,冰封著的河面開始慢慢消逝,河底靜靜地沉睡著的睡蓮猛然之間睜開了雙眼,躍躍欲試地想瞅瞅河上面那五彩繽紛的世界,夢就在這時悄悄的萌發;陸地上泥土中的草籽也開始做出最後的衝鋒破除僅存的一道屏障,奮力的向上鑽出黑暗的世界,那一霎那間,她抬起她那高傲的頭,迎來了嚮往已久的光明,她挺起那筆直的脊樑骨,彷彿在向世人宣佈:我獲得新生了,夢就在這時慢慢的生長。

天地萬物中的植物尚且都知道因希望而追逐夢,我們人就更不用說了,因為有了希望,所以我們會為了自己心中的夢想努力、奮鬥。因為有了夢想,所以我們才會朝著夢想成功的方向前進。

古人云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。”人生的夢想之路上也是如此,照著上天給予你的希望之光,如一步一腳印的成功者,會堅持不懈毫不氣餒的走下去,最終,在自己的人生之路上你會收穫到自己應得的成果。夢想的實現帶來的是:你人生的輝煌、燦爛、無悔、甚至是驕傲。

如千手觀音的表演者,會克服自身障礙,堅信自身夢想而刻苦訓練,終於,她們在萬眾矚目下完成了最璀璨奪目的表演,她們的人生是光彩熠熠光芒四射的。又如十載著書的曹雪芹,由原來的""淪為“落魄子弟”,慘淡的生涯並沒有使他意志消沉,反而使他另外看到一條希望之路,一條通往寫作上的路,於是在生活窘迫下,《紅樓夢》經曹老先生“批閱十載,增刪五次”終定稿。他的人生是不尋常的,雖坎坷困頓但卻又是光輝燦爛的。

正因為有了涓涓細流的點滴積累,所以才會有匯成江河的堅實基礎。正處於求學階段的我們也是如此,夢想自己成為一個學識豐富、像百科全書一樣的人。從最初所學的基礎知識到後來的理論研究,都需要我們的日積月累,慢慢沉澱在腦海中。這樣你才會成為一個自己所向往的人,才會在自己所滿意的人生之路上一路走下去。

給青春的心搭建一座夢想的舞臺,終會看到一路花開。

給我一個心緒飛揚的夢就好了 篇7

國三作文 ,920字

沉沉的從床上爬起,拉開窗簾,呆滯的目光盯著窗外。黎明前的最後一抹黑暗還在做著垂死掙扎。

半年多沒有做過夢了。每晚合上筆,癱在床上之後,身體便徹底停止了工作,直到翌日昏沉的起來。

像《千與千尋》中的列車模樣,火車駛在被溫暖陽光包圍的森林。我立在車內,看窗外的景物緩緩向後退去。車一旁是綠林,一旁是山谷。樹木淺褐色的年輪,一圈又一圈地增添,看到歲月的堆積,聽見生長時樹皮爆裂的聲音。崖的對面,一點點變綠,從灰黃變成讓人看了就忍不住採擷的綠。

列車走在時間上,他追趕著時光飄舞的衣裙。

仍記那日醒後對著夢的念念不忘,暗思夢的旨意。這夢本應有下片的,竟並未如此。許多景象是閉了眼才能看見的,可閉了眼卻發現心已睡著了。那夢的最後,列車漸漸淡得只餘輪廓,似是若有若無。列車是要消失了嗎?自那以後,再未有過夢。

忽地,覺得自己眼下的境況像極了幼時的一個夢。

眼前是一座城,高樓林立。不知從哪到了這裡,想回去,卻徹底迷失。

這似乎是一個夏日,有些憋悶,四周白亮白亮的,甚是刺眼。眨巴一下眼睛,城市就變了模樣。樓在移動。想找人幫忙,可任憑自己如何跑也空無一人。只有一座座愈發不真切的樓像影子一樣,閃現在眼前,又忽地消失,極盡千萬種變化阻撓我。我眼花繚亂,無所措手足。

這景況,多像!只是夢中的自己即使跑,也未曾慌亂,最後是回去了。想來,那是在夢中的自己知道自己定會解決一切。

再憶,自己哪個夢不是這樣?多半是一個人於夜晚在那些既熟悉又分外陌生的地方,等待、尋找……即使這樣,夢中的自己從未急過,那時還有些怕黑的我也未懼過。並非真的不慌,當被黑暗裹挾的時候,心底卻知道且堅信自己即使是大風大浪也能闖過去,那信念所特有的安心溢滿全身,如一盞明燈放射暖暖的橙色光芒。

終知道自己為何不在有夢了。當黑暗跳到了面前時,夢裡的自己卻真的走失了,帶著那本應有的信念一起走失了。急了慌了,那淡然的夢自不會繼續。

小小期待能給我一個夢,心緒飛揚,那樣便可以告訴自己,當初那個不懼風雨的自己並未走失,她依然滿懷信念。是的,只一個就好了,拾起那夢裡的勇毅和堅定,在追尋的途中自己便知道一切未變,篤信自己終會披荊斬棘。

給我一個心緒飛揚的夢就好了,大聲告訴自己:相信自己,不忘初心!

給我一個夢想就夠了 篇8

國一作文 ,1115字

給我一個夢想,我將還你一個美好未來。

喜歡寫作並且立志成為作家是我的夢想。在飽覽群書後,這個願望在我心裡開始萌發、生長。

在一個閒暇時間裡,我突發奇想,想要自己創作。鋪開本子,握著筆,等待著靈感的迸發。忽然靈光一現,編寫完了故事的第一章,放在了一旁。

那個夜晚,我在書桌上寫作業,母親照例坐在離我不遠的小凳上監督著我。突然開口道:“你在寫小說吶!”我愣住了,僵在原處,不知該如何接話,沒有告訴母親的原因是我怕,我怕像我那位酷愛長笛的朋友在追夢的道路被她母親所扼殺,以“學習最重要”的藉口堵住了夢想的道路。誰知,母親並沒有注意到我的反應,竟自顧自地說了下去:“我看你在寫田野吶,我跟你講昂,我們那時……”母親講起了她兒時的田野、村莊,我聽的入迷。“真期待啊,小說的後續。”末了,母親如是說。母親這一也許是無意間的讚歎,鼓勵了我——一個徘徊在夢想道路上的追夢者的靈魂。

謝謝您,母親,給了我追逐的勇氣。

漸漸的,課程增多,對待創作的態度也從精益求精逐漸轉變為漫不經心。母親發現我的態度的變化,沒有多說什麼,只是將我摟在懷裡,輕輕地拍著我的背——從小時候開始,母親的這一動作都會使我在迷途上看見方向,“既然你想要去做一件事就要把它做好,對不對,創作很難出成績,但你選擇了,就要去完成它,是不是?”母親的聲音不大,像是在安慰一個受傷的孩子,語氣裡卻滿是堅定。這堅定紮實了我——一個在夢想道路上猶豫的追夢者的信念。

謝謝您,母親,給了我追逐夢想的信心。

不知怎的,創作一事竟被同班同學知道了,於是質疑,嘲笑,諷刺撲面而來,我實在招架不住。這一次,我主動找到了母親,向她講述了我的煩惱。母親聽後,淡淡地說道:“你的目標既然明確,就不要理會旁人的冷言冷語,關注那些會讓你分心,想要讓他們不再議論,只有努力。那些人也許會羨慕你,羨慕你的目標已經明晰,而他們的,還在不斷試探和尋找……”這一開導啟發了我——一個在夢想道路上退縮的追夢者的思想。

謝謝您,母親,給了我追逐夢想的定力。

是您,給了我一個夢想,同時給予了我追逐夢想的條件,並且使我堅定了我的人生目標。從而在追夢的道路上走得深刻,走得正確,走得不留遺憾。

您是我追夢道路上的火把,照亮了我的追夢道路,在茫茫大霧中看清了方向。使我,在這條自己規劃的人生道路上走得越發輕快,越發明朗,越發輝煌。

給愛一個機會 篇9

國一作文 ,762字

愛一直與我們同在,幸福亦像一個守護天使般守護著我們。或許是有的時候,我們的心被太多世俗的目光所羈絆。其實,只要給愛一個機會,我們會發現,充盈生活的都是融融愛意。

—題記

如果你媽媽想為你釘好一顆衣服釦子,不要嫌麻煩,不要拒絕。給愛一個機會,為媽媽穿好針線,讓母親的關愛暢通無阻,讓母親因為你的接受而欣喜;

如果你父親想和你談一談,不要推說你沒有時間,或直接走開。靜靜坐下來,好好地敞開心扉和父親溝通,給愛一個機會,讓心靈的牆變成橋。

如果你身邊的人關心你。請不要冷眼相待,因為錯過了就很難再找回來。給愛一個機會,讓生命的光彩與感動散發出來。

曾經,我和爺爺之間有隔閡,他重男輕女,而我不屈服於男尊女卑。一直以來,為了打破爺爺的傳統觀念。我努力證明女孩子不比男孩子差。從上了高一開始,生活發生了變化:爺爺變得很愛和我說話。其實,這是我小小的祕密:每個星期六回家,我放下書包就跑到爺爺奶奶的屋子,開啟冰箱找東西吃。有時跑到家門就大聲問爺爺:“有沒有東西可以吃?”奶奶老是奇怪明明大廳裡也放了不少食品,為什麼我老愛翻冰箱,東西也吃不多。也不帶走,就坐在屋子裡邊吃邊和爺爺聊粵劇。說爺爺過去的故事。其實,吃東西只是藉口,和爺爺聊天才是重點。爺爺其實對生活很有感悟,有許多話想對別人說。可是他又不愛出門。所以我只好耍小聰明瞭,我會大口大口吃爺爺種的菜,看他嘴角淡淡的笑;我會靜靜地、耐心地聽爺爺講過去的故事,感受他的辛酸;我會在爺爺面前說我用了他告訴我的消除緊張的方法,很有效,讓他下次再高興一回。愛,其實不需要轟轟烈烈。人,骨子裡總有那麼一部分流淌的溫情。我們要學會給愛一個機會,讓愛的世界充滿溫馨。

給愛一個機會,讓別人因感受愛意而欣喜;

給愛一個機會,縮短彼此心靈的距離;

給愛一個機會,讓世界多一份感動,多一份美!

你是我的夢——一個留守兒童的內心獨白 篇10

一個留守兒童的內心獨 ,1157字

記憶散了,我可以重新拼湊;思緒亂了,我可以重新調整;但夢碎了,我該去哪兒尋回?

“媽媽”這個充滿溫暖和愛意的詞,對我來說,卻是那麼遙遠而陌生。是你把我帶到這個世界上,可是你又無情地棄下我。把我寄養在姨媽家。雖然姨媽對我不能說不好,但是她畢竟不是我的媽媽,況且她整天也很忙。對我來說,你是如此地飄渺迷茫,於是我習慣地稱你為夢。

還記得在我很小很小的時候,你抱著我,說我是你的寶貝,你會永遠陪在我的身邊,兩歲的時候,我進了幼兒園,可是還沒有讓我品償母愛的甘甜,你就丟下我走了,和爸爸一起走了……

從此,距離成了一條大河,你過不來,我也過不去。

那以後,你便是我的夢,因為你,我變成了追夢人,時時刻刻都在盼望著夢想成真。可是我發現我越追,你離我越遠。

上學的時候,我獨自一人去報名,呆呆地站在校門口,旁邊走過一對母子,他們手拉著手,孩子還向母親撒著嬌,看著他們遠去,我感到是那樣地孤獨,我傻傻地丫在那兒,感到鼻子酸酸地,眼裡有些潮溼……在學校,我受到了老師和同學們的關心,可我總感到少了些什麼。每次考試後,不管好不好,在別人眼裡我總是一種無所謂的態度。可是,有誰懂我內心的感受?考好了,沒有人與我分享喜悅;考差了,沒有人來安慰我。望著好不容易得來的獎狀,本應該歡喜的我卻倍感失落。沒有了你,這一切都失去了光彩。

我曾經在電話裡問過你為什麼不回來,你每次都用一個“錢”字說事,直到過年都還說“過年掙的錢多,回來還要花錢”。於是我終於忍無可忍,衝著話筒大叫:錢、錢、錢!在你的眼裡沒有我這個女兒,只有你的錢!你說有了錢可以讓我的生活過好,可是你知道嗎?我缺的不是錢,是母愛!平時就算了,為什麼連過年都不回來?!於是我掛了電話,心也變得冰冷了。你知道嗎?每次看到別人家一家團圓,我是多麼羨慕嫉妒恨啊!

你是我的什麼?我飄移不定。我對你是什麼感情?是愛?是恨?今天我才明白,你是我的一個夢。讓我向往,卻有恐懼。想起你在電話裡問我“你想我嗎?”我果斷地說不,你問為什麼,我大聲說,想有什麼用?想了你就會回來嗎?然後回覆我的是一陣沉寂。我堅決地掛了電話,堅定地走過姨媽,走進了我的小屋,把頭埋在被子裡放聲哭泣,為什麼?或許我也不知道。

以前每週一次的電話,現在我也不想打,也不想接了。因為我知道,夢太遙遠,我已追不到。可是我不甘心。我多麼希望自己還是一個小孩子。小孩子不會有這麼久的悲傷情緒;小孩子不會不去睡,卻在這裡寫東西;小孩子不會整天掛念一個人……我是多麼想近距離地看看你,摸摸你的手,親親你的臉,聽聽你說話,哪怕是對我的批評……

終於有一天,你回來了,我就站在我面前,我高興地張開雙臂去擁抱你,可是你卻一轉身,走了……

“不要!”我掙扎起來,突然醒了,原來這只是南柯一夢。我的心好疼,因為我的夢碎了……

什麼時候夢才能圓呢?

給我一個理由 篇11

國三作文 ,1220字

請給我一個理由,讓時光倒流,一切回到最初的時候。

—題記

在某年某月某日的某個路口,駐足、回頭、凝望。一個女孩,一束太陽花,一個燦爛的笑容潑墨在盛夏的繁陰中。我伸出手想握住她的衣角,風卻將純白的連衣裙拉長成模糊的光點,一閃而過。只剩下重疊的殘影在視界中分崩離析。

一陣白色的風將世界卷集,絕望四處遊蕩,回憶變得透明,成為無法言說的祕密,消失在遙遠的天際。

我知道的,你永遠地離開了。永遠的。離開。那個曾經的自己。你轉身的剎那彷彿也帶走了時間,然後將她埋進時光的罅隙,成為隱晦的讖語,在我的生命裡彳亍而行。

聽著十年前聽過的歌,走著十年前走過的路,看著十年前的自己。一切好像從未經歷過十個春末夏初,十年的繁重的雨水還是褪去了曾經的豔麗。

一切都變了。你變了。世界變了。請給我一個理由。我懷戀曾經的你。懷戀你輕揚嘴角,笑魘如花;懷戀你舞動裙裾,低聲淺唱;懷戀你靜坐書前,黯然神傷。可是,那個“你”去了哪裡?請給我一個理由。

日光以45度角的微妙弧度傾注進城市,像水銀一樣填滿時間的裂縫,凝固後成為無數個鏡面,從各個角度,反射出一千個世界。卻惟獨反射不出世界上的你。你在哪裡?首爾?倫敦?布魯塞爾?阿姆斯特丹?又或許,你一直在這裡,從未離開過。你消失在哪裡?請給我一個理由。

蟬鳴拉成直線在盛夏的潮氣中倉皇斷裂,成為烈日下曝晒的年華的屍體,堆積在時間的河床上,被淤泥覆蓋,被微生物分解,再以另一種生命形式光明正大地面世。那些森林裡瘋長的野草像你濃密油黑的髮絲,那些黑夜裡閃爍的繁星是你光芒耀動的眼睛,那些原野上盛開的太陽花是你低垂眼眸的面容。哪裡都有你,但為什麼哪裡也找不到你?請給我一個理由。

現在的你,習慣了鬧鐘響起五秒後睜開眼睛;習慣了整齊利落的短髮和標準的八顆牙的笑容;習慣了那件白襯衫的袖口有純藍的墨跡是某個同學的惡作劇;習慣了那支全針管的中性筆,那個粉紅草莓的英語本,那種冰鎮的茉莉花茶。習慣了一切,習慣了和從前的不同的生活。

但是真的可以將你遺忘麼?請給我一個理由告別你。一個,就好。單純的笑臉,最初的夢想,唯一的堅持,尊嚴的價值。都淪為廉價的回憶,被淹沒在時間的長河裡,在季風來到之前,又上漲了一釐米。剛好是一個輪迴的長度,卻是我到不了的高度。這一切,有沒有理由?

時間總是可以輕易地改變一切。曾經刻骨銘心的傷痛也會變成淺淺的疤,成為記憶中鏤空的花紋。當你說著“我在這裡“,時光的洪流卻已將我們帶到下一個路口,開始下一段生命。這些,是不是理由?

該用怎樣的句式,怎樣的措辭,怎樣的語氣,才能將一切解釋?那個我終究還是走了,停留在曾經蒼白的世界裡,呼吸著陳舊的空氣,固守著香樟樹下細碎的天空。沒有理由。迴歸單純,追逐夢想,相信堅持,換回尊嚴。是不變的風標,在我的世界裡無限放大,充斥著我的全部的生命。沒有理由。

請給我一個理由。把時間的指標撥回原點,讓一切重來。可是,我知道的。縱使給我千萬個理由,也解答不了時間的謎題。

給我一個讓心靈飛翔的空間 篇12

高一作文 ,599字

奔的駿馬,最喜歡草原博大的胸襟,沒有這樣的空間,駿馬就不能盡情地馳騁,輕靈的黃鸝,最喜歡自由遼闊的藍天,沒有這樣的空間,黃鸝便於不能這樣甜甜地鳴轉。

給我一個讓心靈飛翔的空間。

在這個美麗的空間裡,可以有“大漠孤煙直,長河落日圓”的寥闊,也可以有“虎嘯深山”的壯觀。外而,我渴望自由和豁達,渴望恬適煦暖的陽光,渴望一個湛藍的天。

給我一個讓心靈飛翔的空間。

在這個美麗的空間裡,我可以自由的呤唱一首首歌曲,輕鬆而愜意。在寂靜的夜晚,呤唱悠揚的童謠,吟誦《詩經》的佳句,慢歌輕吟,輕吟慢歌,我心靈的鳥兒緩緩起飛了,在那理想的空間裡我可學李白“舉懷邀明月,對影成三人”享受獨處遐思的妙趣,我可以在這樣的空間裡,把所有的憂傷,所有的失落和無奈,都變成歡樂的小百鴿,和著我們的節拍,和著我們的雙漿翩翩起舞。

給我一個讓心靈飛翔的空間。在這個美麗的空間裡,我可以尋覓到創新思維的樂趣。在日出紅花之時,在踏雪尋梅之際,心裡全沒有切名利祿的誘惑,只有活躍的思維,創新的熱情,在這裡跳躍,在這裡駢發。

給我一個讓心靈飛翔的空間。

在這個美麗的空間裡,我可以鋪開一幅幅生活的畫卷。恬淡而溫專馨。世俗的喧囂與煩惱。在這裡駐足,化為一片片煙雲。杳不知其所住,我只管做輕靈的自己,充實自己,閒適愉悅的自己。

心靈飛翔的空間,是世間最美的花園,自由與高潔共生,創新與科學共勉。

給我一個飛翔的空間,心靈的鳥兒就要在這裡起飛!

給她一個擁抱 篇13

高二作文 ,956字

此刻萬籟俱寂,風兒平息,野獸和鳥兒都沉沉入睡,點點星光的夜低垂,流水靜靜地躺著,沒有一絲痕跡。

一切都像今晚的景物,給人一種超然物外的感受,我才不知道街中心是否也是這樣的靜謐!四周沒有一點給天下母親過節日的氣氛,“百行孝為先”,看著自己空空兩隻手--茫然又不知所措。

厚著臉皮回到家無力地叫了一聲“媽”,猛然發現母親不經常和人交流導致臉部肌肉明顯下垂,在昏昏的燈光下顯得好憔悴,好孤單……

“趕緊吃飯吧,要是累了就趕緊睡吧,今天別熬夜了。沉默問母親早已將飯盛好了,然後像往常一樣到床上歇息了。無聲地吃完碗裡的飯走到書桌前隨手翻翻書緩解心中的鬱結,突然發現口袋裡有一個香蕉口味的棒棒糖,我如獲至寶般拿到母親面前;“嚐嚐,你喜歡的口味!”

母親很生疏地開啟它,將信將疑地送進了嘴裡,或許是甜味,也許是因收到了一份禮物,母親笑了--笑得好甜、好美。看著母親微微翹起的嘴角和泛紅的臉龐,我知道那束最美的玫瑰花悄然開在母親心頭上。

從很小的時候起就想給母親買好吃的但要等到自己有工作之後,也想給母親買幾身漂亮的衣服但要等到自己有錢之後……想為母親做的事太多太多,但每次都以“以後”結束,從來沒有實現過,卻獲得了母親無數次的歡笑。但那時的我不知道;“其實,沒有以後。

有句話精煉地概括了人生的三種情;“友情是水,愛情是酒,親情是血。”很顯然,這其中最珍貴的是親情—友情會變質,愛情會叛變,唯一永恆不變的是親情。

有一個很“無聊”的問題;“如果你的母親、妻子、兒女同時落水,你先救哪一個?結果會令人吃驚但也在意料之中:只有1%的人先救母親。當人們的物質生活豐富了,生活一天天好起來,但對父母的感恩之情卻悄然消失了……

孝敬,我們經常掛在嘴邊,卻又經常忽略在生活中的細枝末節上。一個人小的時候偎依在母親的懷中,母親知道我們的需要,長大之後離開了母親的需要。隨著年齡和知識的增長,對父母“服其勞,憂其疾”是十分必要的。既然我們做不了才華橫溢的李白,有遠見卓識的比爾。蓋茨,文武雙全的岳飛,何不感恩,回報父母的恩情,做一個德才兼備,忠孝皆有的新一代青年呢?

此刻萬籟俱寂,風兒平息,我躺在母親身旁,眼角流出淚,有點燙—如果有一把尺可以度量愛的長度,我不願意去測試,我寧願拓寬它的寬度,給自己的母親一個擁抱吧!

給我一個微笑的理由 篇14

國三作文 ,1377字

是你讓我相信,內心酸酸的澀澀的痛,即便孤孤單單也不孤獨;是你讓我有種久違了的暖暖幸福,每次逆境中跌倒,總是站在我這頭給我一個大大的擁抱。

—朋友

又是一個靜謐的夜晚,一個人漫步在無人的廣場上,看著路燈蛋黃色的光圈,心中不禁有了一絲淒涼。考試的失利讓我又一次迷失了自己,難道我真的是很笨?我疑惑了。

已經深秋了,廣場上的木凳冰涼冰涼的,坐在上面只會讓我的心更冷,一陣秋風襲來,我不覺縮緊了身子。就在我十分煩躁時,一個輕巧的身影映入我的眼簾,是藍伊。我還未回過神,她就大大咧咧地拍著我的肩頭:“兄弟,怎麼,抑鬱了?”她驚訝地看著我那苦瓜臉,眼珠都快掉出來了。“不會吧,樂天派都這樣了,別人還怎麼過呀!”我移走她在我肩頭的手,氣若游絲地說:“一點也不好笑。”沉默許久,藍伊拉我坐在木凳上,輕輕地問:“是不是考試又沒考好?”我只“嗯”了一聲,不願多說。她笑了,在微弱的燈光下,她的笑是那樣的純真,美好,我的心似乎升溫了些。“我記得你是一個堅強的女孩,從來不會為了考試那點小事傷心。你知道嗎,若琳?自從你上了初中以後,我已經很久沒有看見你笑了!”藍伊聲調裡帶著顫音,最後,竟有了哽咽。我看著藍伊眼角滑落的淚水,心顫了一下。我用袖口小心地為她擦去淚水,撫著她的臉頰:“不是的,不是這樣的。”可聲音輕得連我自己都無法相信,藍伊用力甩掉我的手,激動地說:“為什麼?若琳你不愛笑了,你給我一個不微笑的理由啊!”我的心崩潰了,沒有任何徵兆,我流淚了,我再也禁不住心痛的感覺,也再不想偽裝得冷漠高傲,我真的好累,好累。“理由?”我在淚眼朦朧中搖了搖頭。“那你呢?你能給我一個微笑的理由嗎?藍伊,你不知道我有多累,我以前不在乎,那是因為我可以不在乎,而現在呢,我在我爸教書的學校,為了他的顏面我怎麼可能不乎?我總把自己偽裝得高傲、冷漠,只是為了讓別人看不透我的心思,不會嘲笑我。我一心一意地用功學習,可成功之神卻總是有意疏遠我……你明白嗎,藍伊!”我伏在藍伊的肩上,痛哭著,不顧冷嗖嗖的風鑽進我的衣服,只任憑滿腔的心緒零亂不堪。藍伊又笑了,“我知道,我什麼都知道,哭出來吧,哭出來心裡就舒服多了。”藍伊將我從肩頭緩緩推開,扶著我的雙肩,“若琳,你不是要一個微笑的理由嗎?好,我告訴你,微笑不需要理由,如果非要一個的話,那個理由叫‘朋友’。”“朋友?”我迷茫地抬起頭,臉上是未乾的淚痕。“對,是朋友,你要相信,無論何時何地何事,只要你需要,我會立刻到你身邊,你的快樂請和我分享,你的傷心我會和你一起分擔。”我看著藍伊清澈的眼睛,裡面似乎裝著太陽,明亮而溫暖。我破涕為笑了,順帶給了她一拳:“搞什麼啊,害得我這麼感動!”藍伊笑著大叫:“幹什麼啊,你這個沒良心的!我幫你找回微笑,你居然還打我!”藍伊追著我滿廣場的跑,在奔跑中我又一次流淚了,是笑著流淚的,那是快樂的淚水。

秋風依舊拂來,不過輕柔了許多,廣場上的木凳沒那麼冷了,燈光頓時亮了起來,在笑聲中,我漸漸忘卻了憂愁,我只知道微笑,微笑,再微笑。因為我有一個微笑的理由!—朋友。

後敘:一次日記裡愚蠢的困惑,因為你的微笑幻化成風,你大大的勇敢保護著我,我小小的關懷你喋喋不休,感謝我們一起走了這麼久,又一次回到那個涼涼的深秋。—梁靜茹的《小手拉大手》

我親愛的朋友們,你們永遠是我微笑的理由!

請給我一個回到原點的機會 篇15

國二作文 ,801字

時間滴答滴答地在流逝,放眼過去,留下過太多遺憾和錯誤,從心底間湧出一聲感慨:請給我一個回到起點的機會。

人生有很多個起點,在這條寬寬短短的起跑線上,發生過太多爭執。曾經的一味堅持,如今卻是太多後悔;曾經的天真愚昧,還真的無悔了嗎?

破開記憶這條封鎖線,回首望望這些事兒。

那些最多的記憶,是關於母親的。“我就要我行我素,你管不著。”現在看來,這是多麼一句可以使人心碎的話啊。雖然不華麗,卻一定是“光彩照人”的呵,直照到那難以到達的內心深處。這是為一件心愛的衣服而起的爭執,那時的我,是多麼地刺痛父母的心,這就是所謂的堅持嗎?不,這是愚昧,這是無知,是最愚蠢的人才會說出的話。現在,再平下心來“賞析”這句話,最多還能體現出無知罷了。想著多年來對母親的語氣,真的只有“悔”字,我悔那些年對母親的漠不關心,悔那些年對父母的辛苦冷眼旁觀,更悔我會從嘴裡蹦出如此深入心扉的話語。悔啊!悔,你怎麼就沒有解藥呢?

太多的記憶封鎖在背後,走在前頭的我,只有留下無窮無盡的遺憾。唉!面對時間的流逝,真的無言以對,為什麼時間不會逆流呢?為何我沒有回到過去的機會呢?但是回到過去又能怎麼樣呢?一幕幕刻骨銘心的事,早已發生;一段段刻骨銘心的話,早已說出。

真的給人生留下太多遺憾了!

如果可以,我別無所求,只求能給我一個回到過去,回到每一個起點的機會,因為只有這樣,就算已經無法挽救,我也可以在一條條跑道上看到曾經的自己,曾經的話語;也好在今後的道路上,對父母,還完這份感情的鉅債;也好在今後的起點上,選擇正確的道路。

如果能回到原點,面對前方的道路,我會做到:仰望星空,腳踏實地,仰望那顆屬於自己的星,腳踏那條屬於自己的路,然後一路的風雨兼程,不留下遺憾,也不留下後悔,只留下那個堅實而又能使自己無怨無悔的奔跑背影。

如果可以,請給我一個回到原點的機會,好讓我更努力,更盡心地去奔那擺在前面的路,讓我會向著那無悔的標杆直跑。

請給我一個機會 篇16

國二作文 ,718字

曾多少次,把眼前的機會推給他人?曾多少次,徘徊在機會面前?當機會來臨,為何不緊緊抓住,卻放手飛之。

一次又一次的跌倒,一次又一次的爬起,可機會卻習慣了我給予她的拒絕,不再來到我的面前。我後悔了,後悔自己的舉箸不定,後悔自己的軟弱,更後悔自己一次又一次的放棄。

我記得機會的“耀眼”,她猶如雨後出現的彩虹红橙黃綠青藍紫。多少人曾試圖去碰觸,卻被熱烈的陽光灼傷了手。最終走上彩虹橋的人需要多大堅毅?!而我,卻只能眼睜睜的,眼睜睜……

我記得機會的“斑駁”,她猶如在數之間跳動的光點。點點星光匯成了一個個機會,多少人曾有眼無珠的去仰望,卻被星光穿透了雙眼。現在,我就是他們中的一員,不注意發現細節,卻狂妄的想要得到機會。

我記得機會的“溫馨”,她猶如一位慈母,不厭其煩的來到我的身邊,而我就像一個叛逆的小孩,傷透了她的心,不去理睬她。那時的我忘了,忘了尊重了,忘了珍惜了,忘了她的重要性了,忘了……

現在,我懂得了機會的來之不易,期待著機會的降臨,期盼著機會帶我走出現在困境。

可是,我苦苦守候,機會去不露面了,她的消失讓我的心石沉大海。

終於,我想的透徹了,請再給我一次機會,我會緊緊地把握她,不在以自己軟弱無能當做藉口。

請給我一個機會,讓自己的心再燃燒起來;請給我一個機會,讓自己不再迷茫無助,去尋找新的目標;請給我一個機會,讓自己能重新擁有她,感受她的美好,擁抱她的溫暖。

一個機會,會讓一個人的遭遇、人生變得截然不同,所以請珍惜這樣的一個機會!只有得到機會,擁有就會,你才會感受到機會帶給你的優勢,這會使你在成功的路上多一份自信,少一點阻礙。

請給我一個機會,請給我們一個機會,考入理想的高中大學,擁有更為廣闊的天空!

青春夢想的舞臺 篇17

高二作文 ,910字

帶著幾許憧憬,懷著幾分希翼,輕輕地,我已邁入青春之門,我懵懵懂懂,感覺彷彿已經乾涸未雨的心田忽降一場甘霖,我在想,青春是什麼?

有人說:青春是一首詩,清韻悠揚,有人說:青春是一幅畫,濃墨重彩,有人說:青春是意志,是挑戰,是沉穩勇敢,是激情澎湃,而我說:青春是夢想的舞臺。

曾幾何時,在不經意間悄悄埋下了夢想的種子。我期待著,盼望著它能快些生根發芽,漸漸地,我長大了,我懷著激動和喜悅,攜著我的夢想邁入了青春的門檻,在這裡,我看到了實現夢想的舞臺。

曾經,我只空有抱負卻不知何去何從,曾經,我只是一味幻想卻不知如何努力,曾經,我只是不顧一切盼望夢想成真快快長大,殊不知真正的肥料卻是我辛勤努力的汗水。

直到,我走進青春的大門,直到我面向夢想的舞臺,我突然有了努力的方向,我想登上這座舞臺,我想讓我的夢想亮起萬丈光芒,翻起澎湃波浪,我想帶著我的夢想一起接受成功的洗禮,走向更遠的遠方。

站在這舞臺上,我心中響起意志的力量彈起勝利的琴音,我眼中亮起激情的焰火燃燒成喜悅的花束。在這青春的舞臺上,我盡情揮灑“指點江山,激揚文字”的萬丈豪情,我肆意書寫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的凌雲壯志。

在這座舞臺上,青春告訴我許多道理。懈怠時,它說:“莫等閒,白了少年頭,空悲切”;失意時,它說:“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”;自滿時,它說:“欲窮千里目,更上一層樓”。青春,以一種師長的姿態勸誡我,讓我洗盡一身鉛華,讓我以最真的面孔,最純的心靈面對成功的考驗。

在這片青春的舞臺上,我們不需要有坐看花開花落,雲捲雲舒的靜謐淡然,我們不需要有“採菊東籬下,悠然見南山。”的曠遠豁達,我們只要有“讀書破萬卷,下筆如有神”的自信坦然,我們更要有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情壯志。

在這青春的舞臺上,在這夢想的沃土裡,我凝起了不畏艱難險阻的頑強意志,我拂去了衝動浮躁的年少輕狂,我匯聚了對生活如火的熱情,我丟棄了遇強則退的膽小懦弱。我的心在這片舞臺,緩緩蛻變,我如化繭之蝶,在青春的注視下,翩翩起舞,飛入我向往的國度,成功的彼岸。

深深凝眸,青春,夢想的舞臺,是我生命中永不隕落的璀璨星座,是我一生難忘的回憶,是我撰寫的雋永篇章。

給你一個微笑 篇18

給你一個微笑作文40 ,381字

微笑,能給人們帶來什麼呢?

烈日炎炎的下午,一位叔叔正滿頭大汗地搬東西時,你給他一個微笑,他的力量會增加百倍,這是力量的微笑。

在熱鬧的評級團現場,有人歡喜有人憂,有的成功,有的失敗;一位緊張的考級生,慌忙的跑上臺,如果評委給他一個微笑,他的緊張會慢慢消失,直到他成功。這是鼓勵的微笑。

著名作家鄭淵潔說:“微笑能給人帶來力量、自信還能帶來什麼呢?想一想,對,帶來勇氣!”

一個人,站在一根繩索旁,呆呆的望著對岸,想要走過去,但他沒有勇氣,如果你能給他一個微笑,那麼他會毫不猶豫地走過去,當他走過時,他也會給你一個微笑,你心裡會無比自豪。這種微笑,代表勇氣!

你試過對自己微笑嗎?人生像一面鏡子,你對他笑,它也會對你笑,你對它哭,它也會對你哭。

如果你最喪氣時,給自己一個微笑,那麼你就會重新振作起來。

來吧,我們給社會一個微笑,給世界一個微笑,給自己一個微笑!

給我一個騰空的高度 篇19

國三作文 ,659字

給我一個騰空的高度吧,讓我感受到你手掌的堅實與溫暖。

你總喜歡從我背後抓著我的手臂把我高高抱起,那是小時候騰空的高度。那時候我很驕傲,因為我比其他小孩看得更高更遠。我的小手和你的大手緊握在一起,能夠感受到你手掌的堅實與溫暖。你讓我在空中轉好多圈,把我逗得咯咯笑。然後你便問道:“有沒有感到有好多陽光從頭頂落下來?”那時的我聽不懂這句話的精緻,只感到你的手掌與我頭頂的太陽一樣溫暖。

漸漸地,我長大了。你也被歲月的刀痕磨得更成熟。你收起你的那把木吉他,不再彈那些老調兒;你藏起你那年輕的狂放,不再大聲說笑;你封鎖了大手與小手之間的橋樑,不再給我一個騰空的高度……

十多年,你是一個成功的父親,貼心的丈夫。可是我們之間似乎少了些什麼,誰都沒有辦法說清。

久違的騰空的高度,在夜幕降臨的時候作為一份神祕的禮物到來了。你喝得微微醉。我走在你前面,不做聲響。靜靜地,只有腳步聲在空中歌唱。你突然抓起我的手臂,用力抱起我。可是再也沒有以往的高度了,你輕輕在我身後嘀咕一句:“現在怎麼這麼重了。”然後便把我放下來了,一個人搖搖晃晃地往前走。我站在原地,回味那一瞬間的高度,也許只是幾釐米,可是那些溫暖的回憶只如一陣夜風般洶湧襲來。淚水也可以如此澎湃地擊打心房。你的手掌,你的呼吸,你的溫暖和你給我的高度……

謝謝你堅實而溫暖的手掌,謝謝你的手曾那樣緊得握著我的手。生命的縱橫交錯,因愛的存在而幻化成一條亮麗的彩虹。

“我知道,凡是美麗的,總不肯,也不會為誰停留……”

可是我們是互相依靠著而怒放的錦繡,它讓生命站立在那個永久的高度。

第一次舞臺演出 篇20

國小六年級作文 ,730字

翻書架時,一張照片從書架上緩緩飄落。我撿起一看,照片雖然有些變色了,但上面的情景我卻記憶猶新,因為它將我最閃耀的那一刻記錄了下來……

那是一個赤日炎炎的下午,心浮氣躁的我剛來到舞蹈教室,就聽見“嗡嗡嗡”的議論聲。趙雅靜衝過來興奮地和我說:“晚上有演出哦!”我心裡頓時生起一絲懊惱和緊張:早知道就不來了!

因為這幾天不知道怎麼搞的,徐老師教的動作我老是過不了關,哪怕我偷偷在家練習多次,自己覺得已經很不錯了,可是到了舞蹈班“一展身手”,就是有點彆扭!偏偏今晚又有演出,這可是我第一次上臺演出啊!假如在那麼多人面前跳錯了,那可真就“臭名遠揚”了。可是,現在不想跳又不可能,唉!

緊張的時間總是過得特別快。經過一下午加強練習的我們,隨著夜幕的來臨,來到了後臺開始化妝。我的手心始終是溼漉漉的,心裡在千萬遍重複著徐老師的話:“不用慌,你能行的,不用慌……”

終於,輪到我們班了。我深吸一口氣,跟著隊伍走上了舞臺擺好姿勢。舞臺上的燈光真亮啊,似乎比彩排時要亮得多,我感覺後背湧出一大片的金色光芒。臺下的觀眾可真多啊,一張張臉孔,黑壓壓一片。舞臺上真靜啊,小夥伴們呼吸的聲音清晰可聞,臺下的聲音彷彿是從幾個山頭外傳來的。“咔嚓—咔嚓—”手機發出的拍照聲伴隨著閃光燈此起彼伏。就在這時,音樂響了,我落落大方地擺動著身姿,跳著跳著,終於不再緊張了。和著節奏,我抬起頭,嘴角微微上翹,不自覺地流露一抹微笑,眼眸閃過一絲輕鬆。逐漸沉浸在音樂中的我完全不知道,等候在臺邊的徐老師竟然將這一刻拍了下來……

雖然已經過去一年多了,但捏著這張照片,我彷彿還能感受當時的心情,而第一次上臺演出的經歷更讓我明白了,舞臺上的光芒需要我們平時加倍努力,以及一個良好的心態!