有趣的籃球賽相關作文20篇
有趣的籃球賽 篇1
國小二年級作文 ,388字今天陽光燦爛，我和潘彬等同學在學校操場上進行籃球比賽。
首先，我們分成紅隊和藍隊。我、章韜、潘彬為紅隊，彭柯、楊能傑、周銘軍是藍隊，分隊以後，我去學校拿了一個籃球，當所有準備工作就緒後，我們就興致勃勃地開戰了。
開始，我就拿到了球，本來我想直接射球，但被周銘軍擋住了前進路線，我進行了個完美傳球，把球傳給了潘彬，潘彬又把球傳給了章韜，可關鍵時刻章韜的球不小心被彭柯搶了去，彭柯用全身的力氣向上扔，竟然仍中了，他們千呼萬喚，得意洋洋！我們垂頭喪氣，懊悔不已。後來，在藍隊楊能傑投球的時候，被我和潘彬干擾了，張韜從楊能傑手上把球搶了過來，然後順利地把球投進籃裡，我們也進球了！我們鬥志高昂，奮力拼搏，又抓住機會進了兩個球，最後，這場球賽我們紅隊勝利了，我們歡呼雀躍，我們喜逐顏開！
這樣的籃球賽太好玩了。通過球賽讓我懂得：我們不要怕失敗，一定要團結，互相幫助，就能取得最後的勝利！
有趣的籃球賽 篇2
國小四年級作文 ,469字體育課解散之後，我邀請了幾個同學一起打籃球。
我和金萬祥、雷梓陽一隊，對方有何思遠、謝彥波和姜洲。
籃球賽一開始，我搶到了球。對方三個人都來圍攻我，搶我的球。我只好一把扔給了金萬祥。後面就精彩了，謝彥波從金萬祥手中把球搶過去了。
金萬祥看球被搶了，立志搶回來。謝彥波可不幹，立馬把球扔出去。可是，他不小心把球扔給了我。他的隊友們都說他笨。
謝彥波又得到了一次球。我就站在他身邊，趁他專心拍球，隨手一插，插在了他的手和球之間，用力往自己身邊一撥，球就到了我手中。謝彥波趕緊過來搶，可他搶不過我。他過來追我，跑不過我。跑到沒力氣了，就跪在地上，大聲喊：“蒼天啊，我好慘啊！快賜給我力量吧。”說完，他就躺在地上裝死，我們都被他逗笑了。
後來，我把球傳給了金萬祥，金萬祥又傳給了雷梓陽。雷梓陽傳給我的時候，我用力一接，好笑的是，球是接住了，可我的鼻子被碰了一下，好疼啊！
我用一個假動作騙了他們，等他們都去防金萬祥的時候，我就用力一投。球飛出去，打到了籃板上。我很失望，以為會失敗。可是，它出乎意料地掉進了籃筐。
太好了，贏了！我們開心地跳起來。
一場有趣的籃球賽 篇3
國小五年級作文 ,475字上課鈴一響，我們五年三班與五年九班的籃球比賽一觸即發。
比賽開始了，裁判老師拋球剛落，先搶到球的是我班陳逸銘，他敏捷的飛毛腿來了個三步上籃，球進了！我們歡呼雀躍，激動喊出了：“五三班加油！”現在由九班發球，九班隊員傳球給隊員，可他的隊員剛拿到球就被陳逸銘給搶過來了，隨即將球傳給離籃框最近的薛敬騰，薛敬騰二話不說，直接砸籃框，球進了！又是一片沸騰。
接下來，吳桐燁投籃時沒有投中，被對方隊員奪了球，把球投進了，現場比分是5：4，我方暫時佔上風。賽場非常激烈，約半個小時比分為17：7，激烈的比賽還在繼續，看著球員們汗流浹背，喘著粗氣，我不禁為他們捏了一把冷汗。中場休息時，我方黃翔換成何偉濠，同學們為運動員遞毛巾，遞水解渴。隨著哨子一吹，休息結束，比賽又開始了，我們一連投進了4分，雖然中間出現一個失誤：我們隊的何偉濠搶到球，卻誤把對方球框當作自己籃框投球，幸運的是沒有投中，虛驚一場……
一場激烈的比賽終於結束了，最後比分26：7，我們五三班贏了，全班同學都非常興奮，真的感謝我們的隊員為班爭得榮譽。
這一場籃球賽真有趣，真希望能多舉行這樣的比賽。
有趣的籃球賽 篇4
國小五年級作文 ,849字在一次體育課時，我們進行了一場有趣的籃球比賽。
我們一共有6人，人人都說自己十分厲害，於是，我們決定找老師PK一下！我們叫上了專門訓練籃球的老師，他可厲害了呢！他和我們一樣熱愛籃球。他選了2人組成一隊，在人數上我們有絕對的優勢，他們呢？有身高優勢，老師有一米八左右，我們有些擔心會拿不到球。
比賽開始了。老師讓我們發球，嘿嘿，那我們就不客氣啦。我的球一直是我們班拋的最高，最遠的。所以我拿到球就準備拋給隊友。但老師就像一堵牆，剛一丟擲去，老師長臂一伸，一把把球抓住。我只能感嘆，長得高就是好。也怪我太大意，不該盲目的自信。
我們開始去搶老師的球，兩人守住了老師的隊友，我們剩餘四人圍堵老師去搶他手裡的球。差一點，就差一點，我就搶到球了，可是老師一跳，球就從我眼前消失了，真的是身高差距啊！他們其中一個隊友很調皮，在場上到處跑來跑去。突然，他在老師面前停住，我的隊友衝了過去，結果被老師用球打了一下屁股，球又回到了老師手中。我們滿臉疑惑問：“這樣也可以？”
老師並沒有說話，只是笑著點了點頭。然後老師開始衝鋒，風一般繞過我們衝到籃筐底下，嗖一下，球就進到了籃筐裡。四周響起了掌聲和尖叫聲，原來其他同學看我們打球都圍了過來，那些女生估計被老師帥氣的投籃驚豔到了。場上比分0：2，但我們沒有氣餒，我們拿到球后緊緊地守著，我們擺出了三角陣型讓他們連球都碰不到，說時遲那時快，在他們來的一瞬間，我使用三步上籃把球送進了籃筐。進了！進了！哈哈哈，這真的是“一根筷子容易折，十根筷子難折斷”，在我們齊心協力下把分數追平了。
在接下來的比賽中，老師的兩個隊友筋疲力盡，剩下老師一人在打，我們這邊的隊友體力充沛，在人數優勢下我們又進了一球。聽到場上的動聽的掌聲我們高興極了。但得意的太早，剩餘的時間裡我們連一個球也沒進，最後輸了比賽。哎！真不甘心！
就這樣，這場有趣的比賽落下了帷幕，雖心有不甘，但是吸取了一些教訓。感謝老師的陪伴，還有那些為我們加油鼓掌的同學們。
有趣的籃球比賽 篇5
國小五年級作文 ,456字週六下午，我和老爸趁著去學校接哥哥之前的時間去體育中心玩了一會兒籃球。
隨意的投了一會兒籃後，老爸提議道：“咱們來一場籃球比賽吧！”“好呀。”我爽快的答應了。
比賽規則是這樣的：我在二分線區內投球。老爸在三分線外或三分線上投球，看誰先投夠十個球，誰就是贏家。如果投進一次，那就可以再投一次，如果沒有投進球的話，那就要讓另一個人來投。
比賽開始了，我先開始投，我先讓身體慢慢往下坐，就像遊戲跳一跳裡的那個小人的樣子。然後我又猛的往上一跳，順手便將手中的籃球投出，籃球像風一樣飛向了藍球欄上面的一個黑色的正方形飛去，但令人遺憾的是這個球並沒有投進去。
輪到爸爸投了，爸爸和我的動作不一樣，爸爸只是拿著球，輕輕的一跳，把手中的球用力一撥，球便向籃筐上飛去，只見球在球欄外的鐵圈上轉了幾圈，眼看馬上就要進了，但是並沒有進，球又轉出了球框掉在地上。
我撿回籃球，抓住機會，穩住神，站在籃下，一連投進了十個球，哈！我贏了。
正好接哥哥的時間到了，我們將球撿起，往學校趕去！
有趣的籃球比賽 篇6
國小三年級作文 ,416字今天上午，我們的籃球課上完了，我們決定打一場籃球比賽。
我、莊長錦、劉泓遠組成了C隊，劉泓遠爸爸和何佳樂組成了A隊。
上半場開始了，我把球傳給了莊長錦，他跳起接住球，準備投籃，可是劉泓遠爸爸如老虎般衝向球，一下就把球搶過來了，他出了三分線之後，就像整裝待發的士兵，衝向球框，劉泓遠爸爸的腳似乎裝了彈簧一樣，跳得好高，他再用手一拋球就進了，我們太失望了。
上半場後，我們在一起商量了，待會用什麼戰術，莊長錦和我說：“我們打配合。”我激動地說：“好，沒問題。”
下半場，我同樣先把球傳給莊長錦，當他被劉泓遠爸爸阻擋的時候，他拋球過來，我馬上反應過來，跳得像兔子一樣高，接過球，我又像閃電般衝到籃球框旁邊，劉泓遠爸爸又追了過來，我管不了這麼多，閉上眼睛就投，莊長錦大喊：“你在兩分線進了一個球，我們贏了！”
今天太高興了，籃球可以帶給我快樂，也希望帶給別人快樂。
有趣的籃球課 篇7
國小三年級作文 ,478字今天的籃球課特別有趣。
第一有趣是，跟我一起上課的不但有高年級的大哥哥，還有幼兒園的小弟弟，排成一排，隊形好像樓梯一般好玩。
第二有趣是運球。教練要求我們腳與肩同寬，膝蓋彎曲不能超過腳尖，腰背挺直，球彈起來到腰部，左手架起來，右手運球。然後繞錐形障礙物運球，連續做了3組。最後一組時，因為我運的平穩有力、像模像樣，教練叫我加速，還獎勵了我一根棒棒糖，這個棒棒糖比蜜都甜。
最最有趣要數攻擊人與躲避人的遊戲啦。所有隊員輪流一二一二報數，報“1”的隊員一組，報“2”的隊員一組。第一輪，報1的隊員為躲避人，線上內運球，躲避線外籃球的射擊；報2的隊員是攻擊人，在3分線外拿籃球射擊；最後成功躲避並且堅持到最後的那個隊員獲勝。第二輪，我是躲避人，我成功地躲避過好多次射擊。最後場上只剩我和一個藍衣服的小哥哥，只聽攻擊人喊：“我們一起打黃色衣服的那個！”我聽了很緊張，不過當他們的球像巨石一樣滾過來時，我巧妙地一躲閃，避開了所有的“巨石”。後來只聽他們喊：“打藍色衣服的！打藍色衣服的！”哈哈，他們放棄攻擊我了！藍色衣服的哥哥果然沒頂住，被擊中了！我勝利了！真開心！
有趣的足球賽 篇8
國小四年級作文 ,697字今天下午的第一節是我們足球隊員們最喜歡的體育課。來到了操場上，老師先是讓我們在跑道上跑了一圈，下來以後，我差點沒休克了。但是，一聽到“解散”的口令時，我們足球隊的成員們就像發瘋似的奔向了足球場。奇怪！為什麼老師讓我們跑步時就跑不動，但是讓我們玩的時候就能跑動呢？
到了足球場後，隊長趙駿銘提議踢一場比賽，我們都歡呼了起來！接著，趙駿銘和副隊長李紹白就開始在隊裡挑人了。很榮幸，我被選到了趙駿銘那組。選完隊員後，雙方就開始排兵佈陣，我被分配到了後衛，一切準備就續……
一聲哨響，比賽開始了！我方隊長趙駿銘開始緩慢地帶球，逐漸開始加速，他越來越快，一連閃過了對方好幾名球員！但是到了對方隊長李紹白那一關，兩個人就開始了激烈的爭奪，最後還是被李紹白輕鬆一帶，把球“拐”走了！李紹白一路輕鬆過關，趙駿銘再追已經來不及了，可就在李紹白快要射門的那一刻，被中鋒李佳芮從背後一個“偷襲”，順利地把球奪了回來，傳到了前鋒馬振和那裡。馬振和不愧是我方最靈巧的隊員，在李紹白的步步緊逼下，他超過了對方的所有球員。很明顯，兩名“把風”的後衛工作做得不到位，馬振和順利地來到了對方的門前，把球傳給了在那裡等候多時的趙駿銘，趙駿銘一腳射門，守門員沒守住，球直接進門。“球進了！”足球場上一片歡呼。當我們得知訊息後，我方的另一名後衛張嘉赫高興的差點沒趴在地上。
下半場，不光是他們，我也做了許多貢獻，比如：有一次李紹白過了我方中鋒這一關，正當他要向大門開炮時，被我一個大腳化解了危機，當時守門員還誇我“幹得漂亮”呢！
正當我們玩得不亦樂乎時，突然傳來了集合的哨聲，啊！美好的時光總是那麼短暫，我們只好戀戀不捨地回教室去了。
有趣的籃球課 篇9
國小三年級作文 ,273字放學後，我去參加體育俱樂部籃球提高班。因為陳老師帶學員外出參加比賽了，所以今天是嚴老師代課。這一次是嚴老師第一次教我打籃球，我興奮極了！
首先，嚴老師教我們在比賽中如果有人來防守你，而你想突破，在運球的時候身體就要左右搖晃，這樣對方就琢磨不透你是往左邊還是往右邊突破了。
接著，嚴老師教我們練傳球、接球和傳接球、運球結合在一起。我練啊練啊，眼看快下課了。老師突然喊：“停！”
最後十分鐘老師讓我們自已打比賽或投籃，我選擇的是打比賽。結束前，我把最後一個球投進了籃筐，我們一起歡呼雀躍起來！
很快，下課了，我依依不捨地回家了。回到家，我還意猶未盡！
一堂有趣的籃球課 篇10
國小五年級作文 ,656字“叮鈴鈴……”上課鈴響了，這一堂課是籃球課，我們都很開心。瞧！有的同學高興的一蹦三尺高，有的同學正在想象著今天會發生什麼，還有的則是靜靜地等待著老師的到來……
“今天練習運球和傳球。”不知不覺中，老師已經來到了班裡，我還被這突如其來的聲音嚇了一跳。同學們立即排好隊，以“百米衝刺”的速度“飛”到操場上，整齊而又熟練地排成四列。
做完了一系列準備運動後，老師把兩個標誌筒放在操場兩邊，規則是這樣的：一個同學從第一個標誌筒走到第二個，然後轉一圈，遠距離把球投個下一個同學。我心想：這有什麼難的？我一定能行。
“開始！”第一個同學拍著籃球，緩緩地走向另一個標誌筒，他十分穩定，但是他的速度太慢了，幾個同學十分著急，不停地催促他快點。終於，第一個同學走到另一個標誌筒，他深吸一口氣，把球傳給下一位。可是，他扔球時沒有對準，球一下子到了草叢中。第二位同學很不開心地把手伸進草叢裡，拿出球，接著又趕緊拍著球奔向另一個標誌筒。
不一會兒，就已經過去十幾個人了，馬上就到我了！我又激動又緊張。轉眼間，我前面一個同學已經走到另一個標誌筒，籃球像箭一般衝向我，我立刻用手去接，籃球不偏不移地正好接到我手上。哇！真實太準了，我心裡暗暗佩服。
輪到我了！我立刻衝上去，可籃球卻在不知不覺中跑偏了，我急忙去追球，卻一不小心摔了個“狗啃泥”，同學們都哈哈大笑。我立刻拿起籃球，拍著衝向終點，把球傳個下一個同學……
“叮鈴鈴……”頑皮的下課鈴聲讓我們結束了這堂籃球課，而同學們仍然沉浸在歡聲笑語中。我們聊著天回到教室，這真是一堂有趣的籃球課！
有趣的足球賽 篇11
國小五年級作文 ,959字上個週末，以王晨昱、姜羅、林飛為首的一群自以為是的小屁孩向我、楊兆欽、張梓明、張穩坤、龍詩涵組成的“足球五霸”發起了挑戰。他們約我們在公園的足球場一較高低。我們足球五霸當然受不了他們的挑釁，決定給這幫不知天高地厚的小子來個下馬威。
到了足球場，隨著裁判一聲令下，比賽開始了。我隊“閃電俠”張穩坤迅速將球搶過，但敵隊“飛毛腿”王晨昱也不甘示弱，他尾隨在“閃電俠”身後，準備伺機搶球。誰料張穩坤早已猜到王晨昱會來搶球，他當機立斷把球傳給了“黑人”龍詩涵，並大吼一聲：“想搶你哥哥的球，還早個一億年！”話音剛落，球就被敵方的顏值擔當姜羅輕而易舉奪走了。說時遲，那時快，我方“黑人”也不是吃素的，直接一腳把球從江羅的腳下鏟到了“東北小璇風”楊兆欽面前，楊兆欽使出了自己的渾身解數“東北無影腳”將球踢到了對方網中，就這樣我們領先了一分。
中場休息了一會兒，我們又個個精力充沛。“咻！”的一聲哨響，我方的“閃電俠”馬上飛奔過去搶球，但還是慢了一步，球被敵方的“小羅漢”林飛搶走了，林飛直接一腳把球踢到了我方球門前，還好我方“門神”張梓明用“鐵砂掌”把球攔了下來，否則我們可要丟掉一分了。在拼搏中時間一分一分的過去了，雙方都毫不示弱，眼看離結束僅剩20分鐘了，大家越來越緊張了，這時“門神”突然將球傳給了我，但我一不小心腳一滑，差點將球踢進我方門內造成個“烏龍球”，還好我們的守門員立馬反應過來，飛奔著把球撲了出來。經過幾個回合，我們打成了1比1。臨近終場，我方球員已是氣喘吁吁，看看對方那一副精疲力竭的模樣，又得意起來：到底是一幫小屁孩，精力還是比不過我們。便放鬆了警惕。一個疏忽，球就被他們射進了！結果是2比1，我們輸了一分。
這場比賽，我們被那幫小屁孩狠狠的上了一課：永遠不要瞧不起你的對手，疏忽往往會被“反殺”。
有趣的籃球課 篇12
國小三年級作文 ,350字週六一大早我邁著輕快的步伐，走進了體育館，去參加外教籃球課。
今天教我們的是一位外國教練，一位身材魁梧的黑人教練！他讓我們做各種有趣的活動，如上下傳球，單手上籃，運球過樁等等，他也會讓我們體能訓練，增強我們的體質，讓我們更加強壯。
外國教練雖對我們要求很嚴格，但也不會吵我們，我們不會的技巧和動作，他都會很耐心的教我們。
特別是他給我們設計的比賽專案，很是別出心裁。比賽規則是這樣的，他把我們六個人分成兩組，每組三個人，依次編號123，他喊到幾號，幾號的那一組就去搶球，搶到的就進攻投籃，另一組人防守。
不僅僅鍛鍊我們的防守和進攻能力，還可以增強我們的反應力。
我很喜歡這位外國教練，他講課仔細認真，演示生動易懂，課下又根據我們的情況排課。我相信，在這樣一個老師的指導下，我的籃球一定會越打越好！
有趣的籃球 篇13
國小五年級作文 ,1014字終於放暑假了，在這個炎熱的夏日裡，我可以盡情地玩耍，盡情地看書，盡情地歡笑。在這個快樂的夏日裡，我學習了英語、吉他、籃球，最有趣的莫過於打籃球了。
每天下午，我身穿一件黃色籃球服，手提一個“巨無霸”水杯，脖子上掛著一條毛巾，背上揹著一個籃球，高高興興地來到安大體育館，開始籃球訓練。
首先，我們要做熱身運動。所謂熱身，就是繞著籃球場運球走圈。你可能會覺得轉圈很無聊，可是我卻十分喜歡。因為在轉圈的過程中，大家可以互相搶球。你搶我的，別人趁機再把你的籃球搶走，有些搶不過的就會連人帶球一起拉走。我是新生，自然是搶不過那些老手，每次都會被他們搶得落荒而逃，只見我的人不見我的球。有時教練也會加入進來，只要是他想搶的人，沒有一個可以活命。有時從背後偷襲，有時從正面襲擊，那個速度簡直是超級快，還沒有等你做好護球的準備，你的籃球就被搶走了。常常是他一個手一個球在前面跑，我們空著手在後面追，實在是有趣極了。
熱身結束後，就要開始正式訓練了。練習的動作有很多，單手左右運球、雙手運球、胯下運球、定點投籃、三步上籃……這些練習看起來簡單，真正想做好卻不容易。特別是對我這個剛剛學習籃球的新生來說，每一個基本練習都如登天一樣難。就說胯下運球吧，隊友們一開始就能做10個，而我一個也不行。隊友們拍著球，想左就左，想右就右，籃球在他們的胯下靈活自如。可是一到我練習的時候，用勁太小，籃球根本過不去，用勁太大，籃球到是從胯下過去了，一蹦離我一米遠，再也收不回來了。無論我怎麼練習，調皮的籃球總是不肯乖乖聽話，急得我滿頭大汗，它卻東跑西竄。一個暑假過後，隊友們好多都能突破50大關，而我還在為10個在努力。
訓練結束後就是自由練習了。只要完成10個定點投籃，20個三步跨欄就可以回家。別小看定點投籃，想順利完成任務不是一件容易的事。有時投偏了，有時力氣太小連籃筐都挨不上，有時力氣太大砸到籃筐上反彈回來，有時籃球在籃筐裡轉幾圈又轉出來，反正就是不進籃筐。三步跨欄就更難了，有時步子跨得太大了，跨過了頭跑到籃板底下了，有時步子跨多了變成走步了。所以就這麼30個球，我要近一個小時才能完成任務。
每天籃球課結束後，我的衣服都會被汗水浸透，手上、臉上都是黑黑的水，累得一屁股坐在地上不想起來。儘管很辛苦，可是我卻依然很快樂，因為我愛上了籃球這項體育運動。相信通過我的不斷努力，我的籃球水平會越來越好！
有趣的足球賽 篇14
國小四年級作文 ,878字那天，我們踢了一場有趣的足球賽。
上體育課時，體育老師神祕地問我們：“你們想不想踢一場男女混合足球賽？”
“想！”大家異口同聲的說。
“遊戲規則是這樣的，男生女生各一隊，各有三個守門員，他們稱為守。前面各派一半人，稱攻。還有十人為搶，還有十人為保。守門員主要就是守門，但守的不是自己的球門，而是對方的球門。攻就是將足球踢到守門員腳下，守門員踩住球五秒算勝，保就是保護攻擊隊員。搶就是搶對方攻腳下的球。”體育老師說。
比賽開始了，我被分配到了“攻”之隊。突然，足球傳到了我的腳下，我便帶著球往守那裡跑。心想：“女生們都沒踢過球，一定不會踢！”誰知女生們蜂擁而至，硬從我腳底下搶回了球。“我的媽呀！”我忘了她們人比我們多了整整一半呀！這時，女生已經把球運到了守門員腳下，“一、二、三”只聽老師記著時間。這時，躥出一個黑影把球踢了出去，原來是足球小將王子文救了我們。“幹得好！”我們大聲叫。
這時，王子文手往背後一放，先把手握拳再慢慢散開。分散戰術！這是我們研究好的暗號。只見我們分散開來，王子文的手又在背後畫了個圈，這是踢迴圈戰術，目的要一直傳球，直到她們眼花繚亂，我們就有了進攻的機會。
我們的戰術起作用了，女生們果然搞不清東南西北。我只用力一踢，足球傳到了何帥睿的腳下。只見他神情緊繃，一個箭步衝了出去！“加油，你可是我們最後的希望了！”我在心中默默祈禱，只見他一個大腳正好越過了搶球的女生，傳到了守門員腳下。我們的保衛也立即護住了守門員。“一、二、三、四、五！”隨著老師哨聲響起，比賽結束了。“你太棒了！”我們把何帥睿團團圍住。他謙虛地笑著說：“沒什麼，這是大家的功勞。”
通過這次比賽，我懂得了一個人的力量很有限，如果大家團結起來，互相合作，就一定會取得勝利！
有趣的籃球課 篇15
國小二年級作文 ,580字經歷了緊張的複習，完美的考試，在這個炎熱的夏天，終於迎來了我期盼已久的暑假，我歡呼，我雀躍！我終於可以盡情地玩兒，盡情地瘋……可還沒等我興奮幾天，接踵而來的是舞蹈比賽，鋼琴考級，各種課外補習班。瞬間，我感覺眼冒金星，天旋地轉，但唯一讓我欣慰的是我明智的老媽為了讓我鍛鍊身體，增強體質，給我報了我最樂意上的--暑期籃球課。
每天早上七點，我身穿一件紅藍相間的籃球服，手提一個“巨無霸”水杯，背上我的NBA籃球，高高興興地來到棉紡路小學操場，在教練的指導下開始籃球訓練。
首先，我們要做熱身運動，所謂熱身，就是繞著操場跑三圈，每次跑完我總是滿頭大汗，熱身結束，就要開始正式訓練了。練習的動作很多，單手左右運球、雙手運球、胯下運球、三步上籃等，這些練習看起來簡單，真正想做好卻不容易，特別對於我這個剛學習籃球的新生來說，每一個基本動作都感覺比較困難，無論我怎麼練習，調皮的籃球就是不聽我指揮，急得我滿頭大汗，它卻東跑西竄，就比如三步上籃，在教練的指導下我好不容易前期動作做對了，可籃球就是投不進去……
時間總是過得飛快，下課了，每次回到家，我的衣服都會被汗水浸透，儘管很辛苦，但我卻依然很快樂，因為我愛籃球課，它讓我明白了生活中很多事情總要學會不斷嘗試，經歷失敗，堅持不懈就會成功。
有趣的足球賽 篇16
國小三年級作文 ,510字足球，一種十分有趣的運動，今天，我們班和四班進行了一場有趣的足球賽。
下午第三節課，我們迫不及待地排好整齊的隊伍去操場，足球運動員們先進行了一下熱身運動，然後就開始了激烈的比賽。一開始，我們班努力進攻，只見小茅把球迅速移到接近球門的地方，準備射門時，卻被對方隊員攔住了，在對方隊員不注意時，小黃瞬間就把球搶走了我們拉拉隊大喊：“加油！加油！”可是一腳踢歪了。這時對方立刻把球向我方球門踢去。我們的心裡都忐忑不安，為小邵捏了一把汗，畢竟他之前沒有上場過。小邵接住了！我們都歡呼起來。中場休息，比分0：0。
我們鼓勵了他們，讓他們更有信心了。開始了，雙方僵持不下，即使一些技術很好的同學在踢，但也沒起到什麼作用。整場比賽結束了，比分依舊是0：0。
現在就到點球環節了，勝敗在此一舉。我想：這是我們班最後的希望，一定要加油。先是我方踢，小金用力一踢，但是踢歪了，我們暗自嘆了一口氣。現在輪到對方踢，對方用力一踢，踢得太高了。就這樣進行了六輪。現在是小茅踢，他把全身的力量灌注在腳上，向前一踢，對方守門員措手不及，球進了！我們班贏了！大家都歡呼雀躍。
友誼第一，比賽第二，這可真是一場有趣的足球賽啊！
有趣的足球賽 篇17
國小六年級作文 ,510字足球，一種十分有趣的運動，今天，我們班和四班進行了一場有趣的足球賽。
下午第三節課，我們迫不及待地排好整齊的隊伍去操場，足球運動員們先進行了一下熱身運動，然後就開始了激烈的比賽。一開始，我們班努力進攻，只見小茅把球迅速移到接近球門的地方，準備射門時，卻被對方隊員攔住了，在對方隊員不注意時，小黃瞬間就把球搶走了我們拉拉隊大喊：“加油！加油！”可是一腳踢歪了。這時對方立刻把球向我方球門踢去。我們的心裡都忐忑不安，為小邵捏了一把汗，畢竟他之前沒有上場過。小邵接住了！我們都歡呼起來。中場休息，比分0：0。
我們鼓勵了他們，讓他們更有信心了。開始了，雙方僵持不下，即使一些技術很好的同學在踢，但也沒起到什麼作用。整場比賽結束了，比分依舊是0：0。
現在就到點球環節了，勝敗在此一舉。我想：這是我們班最後的希望，一定要加油。先是我方踢，小金用力一踢，但是踢歪了，我們暗自嘆了一口氣。現在輪到對方踢，對方用力一踢，踢得太高了。就這樣進行了六輪。現在是小茅踢，他把全身的力量灌注在腳上，向前一踢，對方守門員措手不及，球進了！我們班贏了！大家都歡呼雀躍。
友誼第一，比賽第二，這可真是一場有趣的足球賽啊！
有趣的籃球排練 篇18
國小三年級作文 ,437字一年一度的學校秋季運動會即將開始，哇！我太幸運了，成功地被選入校籃球表演隊。
這天，晴空萬里，我們的心情如陽光般燦爛，因為籃球排練開始了。我們興沖沖地來到操場，像興奮的鳥兒吵個不停。“安靜！”教練洪亮的聲音迴盪在操場上空，我們嚇了一跳，誰也不敢再吱聲，操場靜悄悄的，好像連根針落下來都能聽見。
教練幫我們按從高到矮的順序排成七列縱隊，我們開始學習基本動作，教練讓我們半蹲原地拍球，大家整齊地邊拍邊喊口號“1，2，3，4，5，6，7，8……”，籃球好像乖寶寶，粘著我們的手心，聽從我們的指揮。教練又教我們一個新的動作，他讓我們一手高高指向天空，另一手繼續有節奏地拍球。有趣的一幕發生了，許多籃球不聽我們的使喚了，紛紛溜遠方，大家急急忙忙跑過去抱起球，回到隊伍，操場想起了一陣的歡樂的笑聲……
這真是一次有趣的籃球排練，我們要繼續好好練習，爭取在校運動會開幕式大顯身手！
有趣的吹球比賽 篇19
國小三年級作文 ,474字“快，快吹呀！快……”我們的教室裡傳來了一陣陣歡叫聲。你一定很好奇吧？那就跟隨我一起去看看吧！
噓！我們正在吹“球”比賽。瞧，“主人公”上場了—它身子白白的，圓圓的，又蹦又愛跳。這也是老師今天讓我們猜的謎語。我們很快就想出了謎底—乒乓球。
比賽開始了，我們隊的朱科昱信心滿滿地走上臺，看著充滿信心的朱科昱，我們個個躍躍欲試。
朱科昱看著乒乓球，輕輕一吹。哎呀，乒乓球像一個沉睡的小寶寶一樣，紋絲不動。我真替他著急，再這樣吹下去，可是在浪費時間啊！朱科昱彷彿也意識到了這點。只見他使勁一吹，呀！睡著的小寶寶一下子醒了，它像一個調皮的小娃娃，一下子跑出了自己的家，來到“馬路”上。我們呢，就像它的媽媽追著它，把它又抱回了家。
朱科昱“吃一塹，長一智”，吸取了之前的教訓，一改剛才吹球的風格，不緊不慢，不輕不重地吹著。哇，太神奇了，調皮的小娃娃一下子變成了乖巧的小娃娃，聽話地跳進了第二個杯子裡。好厲害，看著計時員王孫凱的手錶裡寫出了37秒。我看著朱科昱，佩服得五體投地。
比賽結果，我們隊果然第一。我覺得這次吹乒乓球比賽真有趣！
有趣的拉球比賽 篇20
國小五年級作文 ,466字“拉，快拉呀！”一陣陣催促聲從教室裡穿出，都要把屋頂掀翻了。原來，他們是在進行拉球比賽呀。
遊戲規則：每7人一組，瓶子裡有7個球，每人拿一根線，哪組先把瓶子裡的球拉完，哪組就獲勝。
遊戲開始了，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。我心裡，就像一隻鹿往外闖緊張極了。第一輪是我們組對第二組，老師一聲令下，我們組的同學們都想讓自己拿的球先出來，就爭先恐後地拉自己的線。結果，瓶子裡的球亂成一團，繩子也打結了，再看看第二組，他們商量好了對策，最上面的一個球先出來，然後第二個球……直到最後一個球。他們屏聲靜氣，穩操勝券地把球拉了出來，球兒們像聽話的寶寶真是魚貫而出。毫無懸念，第二組贏了。我們垂頭喪氣地回到了座位，我看我隊的侯詩敏不開心，便安慰道：沒事兒，下次我們一定能贏。
第二輪開始了，第三組出人意料地以5秒的驚人速度把球都拉了出來，這就是他們齊心協力地的結果。
總結獲勝組的經驗，先把繩子解開，再看看球在瓶子裡的排列順序決定出來的順序再依次進行，整個過程需要團隊的密切配合。
雖然我們輸了，但是過程最重要。從這個遊戲中，我明白了：團結力量大。