分享讓我很快樂相關作文20篇

分享讓我很快樂篇1

國小四年級作文 ,947字

一天清晨，森林裡面都吉淨悄悄的，連個人影都沒有。第一縷燦爛的陽光輕輕的喚醒了正在沉睡中的小草和小花。

突然，“叮鈴鈴……”小熊貓還迷迷糊糊的，連眼睛都睜不開來，就被熊媽媽拉了起來穿上衣服。

小熊寶寶剛刷牙洗臉，吃完了早家，一起和媽媽手牽著手高高興興的去上學了。

幼兒園裡可真熱鬧啊！許多小朋友們都在一起開開心心的玩耍。

有的在吃水果、有的在畫畫、有的在盪鞦韆、還有的在放風箏，他們玩的非常開心。

小熊貓坐到了自己的座位上，從自己的書包裡拿出來了一本印刷精美、漂亮的小繪本看了起來，漂亮美麗的插圖吸引了許多小夥伴們的目光，“呼啦啦”“呼啦啦”，大家都圍了過來。

小熊貓就趕緊緊張地把書本緊緊的抱在懷裡，說：“這是我的書本，才不給你們看”。

大家看到小熊貓生氣的樣子，只好垂頭喪氣地走開了。

午飯時間到了，小熊貓拿出鮮嫩的綠竹筍，小豬就開心的湊過來說：“這是我媽媽給我做的香草餅乾，？倆換著嘗一嘗吧”。“??！我才不要和你換呢，我只愛吃我的嫩竹筍”！說著，小熊貓扭頭到一邊吃去了。

小豬、小貓和小兔相互分享食物，沒有一個願意搭理小能貓。下午放學的時候，熊貓媽媽見到了走出校門的小豬問：“我們家的小熊貓現得怎麼樣啊？”小熊貓它是一個小氣鬼，大家都不喜歡和它玩。熊貓媽媽想了想，知道怎麼會事了。在回家的路上，熊貓媽媽在路上特意買了冰淇淋給它們吃，它們吃的津津有味。小熊貓急了，媽媽我也想吃冰淇淋，這是我喜歡吃的。我才不給你吃呢。小能貓氣呼呼跑回家了。回家後，媽媽問小熊貓你還會氣嗎？你拒絕小夥件的時候，想過它們的心情嗎？小熊貓反思了自己的行為，覺得自己的不對。第二天早上，小熊貓一到教室就把小繪本拿了出來，對小夥伴們說：“我們一起看書吧。”小夥伴們開心地說：“小熊貓你真好，以後我們做好明友吧！”

小夥伴們一起討論著書中的故事，變成了一件有趣的事情。放學的，小熊貓對媽說：“媽媽把心愛的東西和朋友們分享後，真的能收穫的更多歡樂。”

分享讓我更快樂讀後感篇2

讀後感 ,577字

懷著一顆激動的心情，我讀完了《分享讓我更快樂》這本書。

這本書的作者是蔡燁怡，它主要講了13歲的夏瑤新添了一個弟弟，在她絲毫沒有發言權的情況下，他她對這個一出生就分走爸爸媽媽愛的弟弟沒有好感，與此同時，班裡她和小魚小蟹發生的一系列的故事，又讓他雲裡霧裡。在小蟹漸漸向他她敞開心扉，分享祕密的同時，他她也漸漸向弟弟張開懷抱，一起分享父母的愛。

是啊，分享如馥郁的鮮花，讓人生之路充滿芳香；分享如悠揚的歌聲，讓人生之路充滿歡樂；分享如一抹靚麗的色彩，讓人生之路異彩紛呈；分享如古典優雅的樂曲，讓人生之路洋溢著欣喜之情。

書中我最敬佩的人是謝雯雯，一個瘦瘦弱弱的女孩，卻承載了這麼多的心事，內心是多麼強大啊！我敬佩你！你不屈不撓的性格讓我所讚歎！

在書中，有一句話讓我感觸很深，：“四雙眼睛，如此明亮，如此純真。她們那美好年華都承載在他們的眼睛裡，

袒露著女孩心中最美好的祝願。”分享不僅能讓自己快樂，也能讓別人歡樂。

我也有一個姐姐，在我還沒出生那會兒，姐姐一直不讓媽媽生下我，怕我奪走爸爸媽媽的愛。可是，漸漸地，姐姐開始接近我了，生活上願意和我分享零食了，學習上給我講解問題，讓我們一起分享父母的愛。

分享之樂，如清風吹過髮梢的愜意，如細雨拂面的舒適，如花開瞬間的燦爛。分享的快樂，並不僅限於他人，與此同時，自己也可以得到一些快意，讓人生因分享而快樂多彩。

讀分享讓我更快樂有感篇3

讀後感 ,790字

分享，分享，一個從小看到大的詞語，敢問哪個人不是從小聽著“分享使我快樂”這句話長大的？所以一看到書名，雖說沒有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”但也心裡怪彆扭，不知為何便反感起來。

可我不禁想要問問鬼了—鬼知道，我怎麼會這麼喜歡這本書？並且一看就上癮，一發不可收拾？

我翻閱著書，忽然有一顆流星落到了心裡，心頭一亮，恍然大悟—莫不是因為“小蟹”是個“假面女生”的緣故？

先說一句，小蟹不是那種餐桌上用來吃的螃蟹，而是一個女生的綽號。而假面女生，則是我自己創造的一個詞語。

假面女生，顧名思義，便是“戴著面具的女生”的意思，。她們的心裡，都藏著令她們痛苦萬分的心事，她們卻不會告訴別人，時時刻刻為此提心吊膽，擔心被發現，久而久之，便給自己帶上了面具。其實，在她們看起來活潑開朗，乖巧文靜的外表下，隱藏著她們茫然又無助的心靈。

小蟹是假面女生這一點毋庸置疑—她是以冷漠的外表，掩蓋自己曾經犯下的罪行。

你體會過在沸水翻滾的感受嗎？我相信小蟹當時一定是這種感受—痛苦、不安、恐懼與焦慮一齊襲來，幾乎要把靈魂撕裂。看不清眼前的路，想哭想叫，卻只能默默忍在心裡。

這是小蟹的悲哀，也是假面女生的悲哀。

所幸小蟹沒有一直被痛苦折磨下去—她把自己的心事分享了出去，把自己多次許下願望的四葉草分享了出去—她贖罪了。

如果給這本書接著續寫下去，相信一定是美好的—小魚治好了中耳炎，夏瑤懂得了和弟弟分享愛，夏瑤的弟弟治好了青光眼—而小蟹，則又會變成從前那個熱愛植物，無憂無慮的優秀領唱。

我相信會的，在四葉草四片愛心的護佑下，這可是四個女孩共同付出的愛心。

果然，我知道為什麼這本書能這麼吸引我了—為分享新的釋義：解脫與共同付出。

或許，我可以把這個故事，把分享新的釋義，帶給那些假面女生。

讀書讓我很快樂篇4

國小五年級作文 ,760字

書，是人類的好朋友。記得冰心奶奶說過：讀書好，多讀書，讀好書。只要我們用心去讀，就一定會感受到書給予你們的無窮快樂！

4月23日是世界讀書日，我有幸參加晚報小記者團組織的讀書沙龍講座。聽了這次講座，我更感到讀書真是要用心去賞讀，用心去感悟其中的樂趣或道理。

聽媽媽說，我一歲多時就對書感興趣了。那時候，我話還沒會說幾句，就總是趁哥哥寫作業時翻他的書包，把美術、語文等課本拿出來看畫面。後來三歲了，我進了幼兒園，慢慢認了一點字，每天晚上，都把老師教的課文跟媽媽分享。我總愛抱著帶拼音的兒童連環畫，有感情地讀給媽媽聽。媽媽總笑道：“寶貝，你讀得真醉人，你知道里面的道理嗎？”我總是說知道：“剛才這篇是告訴我們做人不要太自私，那些小猴總是往自己家的方向拉，結果魚兒一條也沒網到。”

上小學以後，我時常不是抱著一本童話故事書，就是拿著一本作文書。久而久之，我喜歡上了讀書。就這樣，我從書中知道了許多知識，也從書中明白了許多道理。

翻開《三國演義》，我知道諸葛亮的神通廣大，神機妙算，為之讚歎不已：他讀書破萬卷，知曉天下事。諸葛亮給我的感悟是：擁有智慧，就是擁有財富，就是征服世界。讀到《安徒生童話》裡的《皇帝的新裝》，那個喜愛穿新衣的皇帝被兩個騙子騙得光著身體在行進隊伍中出醜的情景，讓我不禁捧腹大笑。當我讀到《阿凡提的故事》，聰明的阿凡提用智慧制服那些買東西不給錢，專門剝削老百姓的勢利富人時，阿凡提的聰明和勇敢特令我敬佩。

在書香飄溢中，我與詩人同行。我感受了李白“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志；感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的友情；體會到馬致遠“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的意境。

讀書讓我看到了世界的廣闊，感受到了樂趣。我的生活中離不開書，書能讓我開闊視野，也能讓我增長知識。

想念讓我很快樂篇5

國一作文 ,806字

在一個萬物復甦的春天，小鳥在樹的枝頭唱著歌兒，叮咚的泉水為它伴奏著……一切都是那樣地美，那樣地和諧。可惜，我卻難以置身其中。

記憶中，我的家鄉才是最美的。那裡山清，那裡水秀，那裡還有勤勞的農民，那裡我還可因為爬得越高就看得越遠，可以看見稀稀疏疏的房子，還有山上的樹，都無法用語言來形容它們的美。可以說像一條花毯子，花毯子上有各種各樣的色彩，讓人一見就生愛慕之心；也可以說像遼闊的草原，有許多花散在上面，有黃的、紅的、白的，黃的是樹上的黃葉，紅的是楓葉，白的則是樹上開的花。每一次爬上樹去，我不待上半小時是不會下來的。

我覺得我的家鄉很特別，那就是四面群山環繞，連房子都在半山腰，所以那裡的田都像樓梯一樣，叫梯田。梯田的秋天是我們的天下，在田裡翻跟頭，騎牛兒，捉蟋蟀……只要沒有種菜，我們想怎麼玩就怎麼玩。有時被不知名的蟲子咬了一口，就在那兒哇哇大哭。正因為四周群山環繞，那裡四季如春，不管什麼時候總能見到揹著籮筐去田裡的人。要是下雨天，他們就披著蓑衣去，頭上戴著個斗笠。

在家鄉，我有一群很要好的夥伴。我們是頑固分子；經常踩壞別人的菜，餓了也不管誰家的黃瓜，隨手一摘。我是一個女孩，在別人眼中我很文靜，但我其實是一個十足的假小子，整天和比我大的哥哥們瘋上瘋下。他們像待親妹妹一樣待我，無論去哪兒都帶著我。哭了，他們哄我笑，要是不小心傷到了，他們就會小心翼翼地照顧我，和他們在一起真的很開心很幸福。那是童年時代最難忘的事。

就在那個春天，一切變得不再美好了。我因病來到了陌生的父母身邊，我們打算在這裡安定下來。這陌生的環境，一切都是陌生的。陌生改變了我，我不再活蹦亂跳，不再是哥哥們的假小子，不再是那快樂而又幸福的人了。

我的家鄉，我是多麼地想念你，想念你的四季，想念你那綠油油的梯田，想念你給我的快樂。

想念，讓我很快樂……

分享讓我快樂篇6

國小六年級作文 ,796字

“分享”這個詞在我的生活中，佔據了很重要的位置，因為在我七歲的時候，就懂得了它能給身邊的人帶來快樂。

那年，我和爸爸一起去買水果。突然，我眼前一亮，看到了一種用小盒子裝的從未吃過的水果，走近一看，發現盒子上的標籤上寫著“藍莓”兩個字。原來這就是藍莓啊！我喝過藍莓味的牛奶，那種酸酸甜甜的味道，可好喝了！於是，我叫爸爸買一盒。藍莓很貴，20元一盒，爸爸猶豫了一下，還是買了。

回到家，我將藍莓洗好，用盤子盛好放在桌子上，迫不及待地拿起一顆就往嘴裡送。咬破藍莓的皮，酸甜的汁水流入舌尖。哇，太好吃了！想起媽媽愛吃酸甜味道的水果，衝著正在忙活家務的媽媽說：“媽，快來吃藍莓。”媽媽回身見我招呼她，有些意外，很快走過來我拿起一顆，踮起腳，試圖遞到媽媽的嘴邊。媽媽笑眯了眼，微微彎下腰，咬住我遞到她嘴邊的藍莓。媽媽吃完，滿足地嘆道：“我還是第一次吃藍莓呢，真新鮮！”爸爸見我們母子倆吃得高興，情不自禁地走過來，也拿起一顆丟到嘴裡。

不知不覺，一盤藍莓已去了大半，我想起爺爺奶奶——他們肯定沒吃過，便說：“我們留一點，給爺爺奶奶過去吧。”爸爸看盤裡為數不多的藍莓，略一思忖，對我和媽媽說：“你們吃吧。明天去爸媽那裡，我再去買一盒。”

在爺爺奶奶家，奶奶聽爸爸說我吃藍莓的時候想到了他們，笑逐顏開；爺爺平時不大愛吃水果的，吃了一顆後也一個勁地說好吃；至於小表弟，看到這麼小的藍色果子，似乎是疑惑能不能吃：先是捏捏，然後舔了舔，再慢慢地將它放進嘴裡，最後有滋有味地吃起來。這個小舉動，讓我們笑得人仰馬翻。那天，我們一大家子人在一起，開開心心地度過了一個下午。

從此，我明白了：擁有自己喜歡的東西是快樂的，能和別人分享喜歡的東西會更快樂！

我忙，但我很快樂篇7

國小五年級作文 ,775字

時光匆匆，轉瞬即逝，光陰似箭，日月如梭。如今，我已經是一名五年級的學生了，天天都要面對各種學校的招生考試，天天都想在最後的學習期間多上臺，多代表學校出去……

上個星期一，我一早起來就開始精心打理著頭髮，接著又換上了沒有一絲鄒痕的襯衫，戴上了特地熨燙好的紅領巾。看著鏡子裡的自己儀表端正得不能再端正，對自己自信的一笑。離去學校的時間還有十五分鐘，我又對著鏡子把上個星期背的滾瓜爛熟的稿子又背了一遍。一看手錶：7：20！糟了！7：30要到程老師那的。我一把抓起盛早點的袋子，揹著書包奔向學校。真是忙的我連氣都喘不過來氣。

那一天，我是代表學校出去做講解員的日子，一切一切都要做到最好！

到了銅川小學，我深呼吸了一口氣，今天的狀態一定是最好的！不一會老師就一個個來了，我熱情、詳細地解說著我們學校的物品，老師們提出的問題我都可以清楚明白的回答。程老師在旁邊對我翹起了大拇指，露出了認可的微笑。我長舒一口氣，鼓勵自己加油，非常好。陌生的下課鈴一響，孩子們湧了過來，我們的領域立刻沸騰起來。有個認真的小朋友特地拿了一個小本子來記錄，我看著小朋友認真的態度也一絲不苟地為他解說。他有不懂的地方，我就細心、慢慢地重複說給他聽……當了一個上午的解說員，汗水浸透了我的襯衫，但我感覺太陽卻沒有那麼火辣，反而是那麼暖和。小朋友的笑容也是那麼燦爛，他對我說的一聲聲“謝謝”讓我頗有成就感，一切的勞累消失的無影無蹤。我心裡那高興勁啊，就好像有一股甜滋滋清涼涼鳳掠過我的心頭，此時的陽光從遮陽棚的縫隙裡灑下炫目的光輝，照亮著我的臉。

一個上午忙碌完畢，我回到學校，更是有一些積累的作業等著我，可一聽同學們一聲聲羨慕的語氣，我的心中似乎打翻了蜜糖罐，就覺得這些作業是小意思。我做作業的速度更是快了。

我走在回家的路上，花是那麼豔麗，草是那麼翠綠，樹是那麼高大。我忙，但很快樂……

今年春天我很快樂篇8

國二作文 ,692字

又是一年春，柔和的太陽升上了天空，整個天際一下子被照得通亮。小區的花壇成了一片植物的海洋。就如同我在今年春天的心情，是快樂的。

古人說：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”春天的時光是十分值得珍惜的。在春節假期裡，我們一家人蔘加了去九寨溝的旅行。

走進風景區，一片如“童話世界”的美景映入了我的眼簾。穿過樹林，向遠處眺望，一顆被陽光照耀的“藍寶石”呈現在我眼前。我來到了舉世聞名的五彩池。它十分神祕而又變幻莫測，許多遊客往那拍照。我也不甘示弱拍下一張張“得意之作”，看著這些美景瞬間成了個“明星”似的，十分的光彩奪目。我心情此時也像五彩似的快樂了起來。

走著走著，一路上游客眾多，人聲鼎沸。聽鳥兒的歌唱聲，聞泉水的叮咚響，看樹下的陰傘，構成了一幅名畫。

我情不自禁地讚美道：大自然真是偉大。神奇的大自然畫出了讓人讚不絕口的五彩池。五彩池以它的秀美多彩、純潔透明聞名於世，真是自然的美，美得自然啊！又不得不拿起相機拍下自己的“得意之作”。它如一位少女，是那麼的寧靜，那麼多彩。好奇心促使我走近了五彩池，用手摸了摸它。那是一股清涼的氣息，給人感覺以清新無汙染而又最清涼的物質濃縮在一塊綻放於其中，讓你既想到了高山流水的畫面，又想到了一望無垠的草原。

九寨溝有很多瀑布，“珍珠灘”是我心目中最為喜歡的一個。沿坡而下的激流在坑洞中撞來撞去，濺起了無數水花，又正好是陽光照射到，成了一顆顆“金子”，又如一顆顆珍珠，此時我也不忘拍下這神奇珍貴的景象，是大自然的精髓，是中華大地的瑰寶。

“放眼層林彩池漣，魚遊雲頭鳥語歡；飛瀑灑落拂面來，山寨山水揚海天。”這就是九寨溝，令我今年春天快樂的神奇地方。

那一刻，我很快樂篇9

國二作文 ,684字

從依稀記事到青蔥歲月，有許多留在生命印記中的一刻，令我久久回味。每當有人問我，快樂是什麼時？我總會不加思索地說：“快樂就是在幫助別人後那種身心愉悅感”。

在那個清風陣陣，鳥語花香的早晨，我懷著美好的心情，在竹林中清晰如鏡的小溪邊散步。突然，從遠處傳來了一聲呻吟聲，我感到很奇怪，心想：如此清淨的竹林怎麼會有人在呢？順著聲音傳來的方向我看到，在不遠處竟有個小男孩摔倒在地上。

看到這情景，我趕緊跑過去，只見小男孩的額頭摔傷了，膝蓋又流著血，我看到他的腿在顫顫發抖。當我靜靜凝望著他時，看見他淚水汪汪的眼睛中泛出一種堅強，勇敢……。“小朋友，讓姐姐幫你站起來”，我立刻伸手去攙扶他，出乎我的意外，他竟然拒絕了。他說了聲謝謝後，努力地又想自己站起來，也許因為腿太疼了，沒站穩，再一次摔到在地上。看到這情景，我立刻鼓勵他。“小朋友，相信自己，姐姐相信你一定能自己站起來的，相信自己一定行”，我緊緊握住他的手。他點了點頭，“我行，我能行”，他說這話時候帶著一種很堅強和感激的語氣。他再一次嘗試自己站起來，終於他自己站起來了，看到這情景我既心疼又感動。

“謝謝你對我的鼓勵”，他用帶著感激的語氣對我說。我凝視著他，我看到了小男孩眼中的感謝、堅定、純潔的目光，是那麼友善，那麼美好，是從來都沒有見過的目光。我頓時楞住了，這是一個多麼勇敢的男孩啊！那一刻，我心裡突然感到無比的快樂。

所謂“贈人玫瑰，手有餘香”，當你幫助到別人後，那種身心愉悅感是多麼舒心、快樂。不經意間，歲月的長河匆匆流走，成長的道路上刻下了我們深深的足跡，而那些快樂的點點滴滴將一直陪伴著我，一起走向更美好的明天。

擁有你，我很快樂篇10

國二作文 ,518字

你在心上，別來無恙。

—題記

謝謝你，陪我走過四季交替。

時間染白你的一襲黑髮，它讓我成長，也讓你老去。是你，看著我從蹣跚學步，到如今的快步奔跑。是你，看著我從咿呀學語，到如今的出口成章。是你，一路見證我的成長，任風雨洗滌，愛也不褪芳華！

是你啊，媽媽！教會了我愛與被愛。擁有你，我很快樂。

謝謝你，帶我看遍天下美景。

時間驚醒你的美麗童話，你卻小心翼翼地維護著我世界的純白。是你，欣喜地指著一絲嫩芽，告訴我春天來了。是你，欣喜地摘下一朵野花，插在我的發間，說這是世間最美的風景。是你，滿眼柔情地指著天空的白雲，夜晚的圓月，飛過的小鳥……恨不得將整個世界裝進我的眼睛。

是你啊，媽媽！你才是我眼中最美的風景。擁有你，我很快樂。

謝謝你，傾其所有把最好的給我。

時間毀掉你的青春容顏，你卻讓我在愛中無憂無慮地長大。是你，辛苦工作只為了讓我有更好的環境。是你，即使生病也拖著疲憊的身軀無微不至地關心我。是你，即使再苦再累只要想到我就還有力氣。是你，將所有最好的都給了我。

是你啊，媽媽！你的愛已是最好的禮物。擁有你，我很快樂。

時間追不上白馬，卻留下我們彼此，愛的芳華。

媽媽，擁有你，我已知足！擁有你，我何其幸運，又何其快樂！

擁有親情，我很快樂篇11

國小六年級作文 ,630字

當您青絲染霜，當您面容被歲月刻上無法磨滅的印記，當您美好年華不再，您會依舊對我微笑，給予我無限的關懷與呵護。媽媽，謝謝您，是您讓我的生命充滿歡聲笑語。

每天，當我被陽光“吻”醒，睜眼便是您的笑容：“小懶蟲，起床了！”，我不得不匆匆與周公“告別”。穿上衣服，一開窗，微風陣陣，細雨綿綿。“快把窗戶關上吧！別感冒了，多穿一件衣服吧！這鬼天氣，剛剛還出太陽了，現在就下起了小雨。”您一邊把衣服遞給我一邊微笑著說。我剛穿好衣服，一轉身，您便進了“炊事重地”。我坐上沙發，開啟電視。隔著一堵牆的小房間裡不是傳出你的叮嚀聲，和著菜香飄滿了房子。

剛把飯菜端上來，您又給我倒了一杯充滿濃濃幸福的水：“天氣冷，煮了點辣椒，如果覺得太辣了就喝點水。”我為您拉出“寶座”，一邊說：“好了，我知道了。快坐下用膳吧！皇后娘娘。”您微笑著坐下，細心的給我挑著魚刺。這時太陽已經出來了，陽光灑在您身上，發出耀眼的光芒。我知道，現在世上最美麗的女子正在為我挑著魚刺。我彷彿體會到了“誰言寸草心，報得三春暉”的意境。挑完魚刺，您又給我夾了許多美味的菜。菜很熱，熱紅了我的眼眶，也熱著了我的心。吃完飯，我們一起收拾碗筷。盤子在您的手中飛舞，又一會就變得光潔透亮。透明的水雖變得渾濁，卻染上了晶瑩的白。成千上萬的泡沫映照出一大一小兩張笑臉。大的笑得溫柔，小的笑得燦爛。明明是辛苦的差事，此時卻成了最美的景色，最深的記憶，最純的思念。、

媽媽，謝謝您！擁有您的愛，我很開心，擁有您的親情，我很快樂。

今年春天我很快樂篇12

國二作文 ,791字

在冬日裡人們急切的盼望春天的到來，因為春日裡的陽光很溫暖，時不時在心中湧出一種殷切的期待---充滿活力的春天快點到來吧！

今年的春天我回老家了。我是很不情願回去的，因為在城市生活久了就會一點也不習慣農村的生活。但中國人講究回家團圓，所以還是無奈的回去了。當踏入鄉間小路的第一步，我就特別不習慣，滿地的泥，瞬間為我的鞋子做了個美容。農村沒有化糞池，所以廁所也不會很好。出行一點也不方便，路很爛並且有很多泥，老家的生活讓我很苦惱。

我不願被冬日殘餘的寒冷枷鎖束縛，我不願消沉墮落的活下去，我不願怨天尤人的虛度時光。我迅速起身，開啟門衝了出去，到了河邊。

陣陣微風給我一股涼爽的感覺，卻又沒有寒意。腳尖前有一條江，很寬很長，微波粼粼，發射著陽光金光閃閃一般。江的對岸是一座山，上面有“嘟嘟”的火車開過。在我的身旁是斜坡的土地，人們種著一望無際的油菜，微風中夾雜著油菜花淡淡的芳香，還有一點別的蔬菜香味。這裡雖然沒有浪濤沙灘，但有一條蘊含著豐富水生物的大江；這裡雖然沒有高聳入雲的高樓大廈，但有大片的油菜花，充滿著大自然的氣息；這裡雖然沒有寬敞的國道，但有連線兩地的軌道。

我的朋友來了，她們很平凡很真實。我和她們來到了江的上游，有一個小水庫。我們一起去坐了船，放風箏，藉助當時的自然風足以讓風箏跌跌落落的飛起來。我們議論著沿途的風景不由的傻傻發笑，還用手機記錄下了精彩的瞬間。不知不覺，日已西沉，夕陽的光輝灑在大地上，給一切都鍍上了一層金黃。重返童年的我們又踏上了鄉間小路，邊走邊鬧，在歡笑中不知不覺到家了，我忘卻了這裡是農村還是城市。

今年春天，我很快樂。因為我明白了許多道理：每一個地方都有自己獨特的風景線，每一件事都有永存的希望。只要你願意露出牙齒，去微笑，那麼一定就會有讓你笑得停也停不下來的事。快樂其實很簡單，只要你願意微笑，春天就會給你驚喜，讓你戰勝自己。

今年春天我很幸福。

閱讀，讓我更快樂篇13

國二作文 ,835字

當我還在牙牙學語，蹣跚學步時，身邊的爺爺奶奶就給我講故事；當我走上小學時，爸媽又“遞”給我一本本沉甸甸的書。從此，我愛上了這位不會說話的朋友—書，更喜歡上關於它的閱讀，因為閱讀，讓我更快樂。

閱讀，讓我更快樂，因為它帶我走進夢幻般的童話王國。兒時，常常夜裡獨自一人閱讀童話故事，感受童話中的美好生活，洗滌自己的靈魂，以純潔的童心去看這殘酷的現實。

閱讀，讓我更快樂，因為它讓我認識了許多的“朋友”。年紀長大了些時，更喜歡去書店靜靜地站立在角落裡，默默閱讀名人的故事。那時，我認為瓦特跟我差不多大，應該跟我做朋友，還有海倫，還有……那時，我喜歡名人有愛迪生，他發明了電燈；鄭成功，他收復臺灣……回憶起，真令我感覺時光的飛逝。

閱讀，讓我更快樂。因為它帶我一起探索星際。漸漸地我迷上了探索宇宙，跟隨著閱讀，我一步一步地明白了自己所居住的星球—地球，也明白了什麼叫隕石，隕石又是怎樣來的等等；跟隨著閱讀，我一步一步地揭開了蒙著神祕的面紗的宇宙，走進了宇宙空間，走進阿波羅號，走進神舟七號，走進嫦娥一號，走進天宮一號。跟隨著閱讀，我就這樣一步一步地走進廣袤的宇宙空間，毫不顧忌，十分無憂。

閱讀，讓我更快樂。因為它帶我走進了感覺全新的世界—大自然。書中威武的獅子，凶悍的老虎，可愛的“國寶”熊貓，夜裡的王者野狼等各類動物，使我視野如同草原般遼闊。書中，恐龍的滅絕，樓蘭古國的湮沒，日本人大肆捕殺鯨魚，使我的眼眶充滿了淚水。書中，我也明白了作為人類，就應該保護環境，應該保護動物，應該保護生態。

閱讀，讓我更快樂。因為它讓我瞭解自己。書中，我明白了我是一箇中國人，一個華夏子孫；書中，我也明白了自古以來中國的血和淚。書中，我為清政府的腐敗無能而憤怒，為革命者拋頭顱灑熱血而流淚，也為全民解放而喜悅，這是人民的勝利，這是偉大的勝利。書中，我還明白了作為未來的一代應該如何為自己的祖國繁榮富強做貢獻。

閱讀，真是一件快樂的事，從蹣跚學步一直到現在。

我很快樂篇14

高一作文 ,830字

當流星劃破天際的瞬間，我悄悄地許下個願望：我要做個快樂的天使。

現在，我真的很快樂。

日曆是記錄一段永不褪色的友誼，帶我回到三年前的時光機。同學們都很喜歡逗我，初一剛到新學校同學們便幫我起了個花名，不久之後全班人都知道了。便扔掉了陌生感而熟悉起來，他們說我笨笨的，很可愛，所以就叫我豬頭。總會愛跟我開一大堆莫名其妙的玩笑。我假裝生氣之後又會和他們一起鬧。他們知道，無論怎樣跟我開玩笑，我都不會生氣。我遺棄自己的內向，敞開心扉，不需要任何面具偽裝自己。

遇到挫折我也總是那般脆弱，眼淚像斷了線的珍珠大顆大顆從臉頰兩旁滑落下來，滴在手心上，原來是冰涼的。但如果說有人此時會與你共患難，安撫你的心靈，你是否也會走出陰翳？我想做驕傲的太陽，永遠光輝映人。曾經滄海難為水的摯友總會陪伴著我。我狠狠搽乾眼淚，又站在緋紅的起跑線上賽跑，重新整理生命的溫度，因為我很快樂。

我過去是一位政治科代表。其實並不容易，所有瑣碎的事情都有處理，可我卻享受其過程。這是我的驕傲。老師說我太過溫柔了，對付頑皮的學生要拿出科代表的威嚴。可是我還是凶不起來。我知道同學嘛，愛面子，也要給他們面子。作為科代表並不是我政治這門功課特別優秀，老師時常誇獎我負責任，作業收得好。我只是淡淡一笑，把這話銘記在心中時常鼓勵自己的進步，一步一個腳印踏踏實實。

我很愛那個給了我一生的人—我的媽媽。若我是蒲公英，那她就是風。為了給我一個完整幸福的家，她將自己的心血都放在我和弟弟身上。不想讓她擔心，在學習上我都是很自覺，一點也不需要她擔心。偶爾幫她做做家務，也是本分。我是不可重複的讀本，我便是她的唯一。也許我並不是那麼與眾不同，並不是那麼出色，並不是成為茫茫人海中的佼佼者。但我感覺我活得很快樂。我想報答她對我的養育之恩。所謂滴水之恩，湧泉相報。我只想用我的全部精力回饋她的愛。

不是誰都能幸運擁有這一切，我想應該好好珍惜。我想“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。只因為我很快樂。這是我的資本。

助人快樂，我很快樂篇15

國一作文 ,325字

一次偶然的機會，我曾經幫助一位小女孩，我那天在圖書館，我靠著大書櫃看書。一會兒，兩個女孩問我，圖書館有沒有作文書？我想了一下，正好，圖書館有兩本，它就放在我對面的大書櫃。我說，給，就這兩本，其他的我就不知道了。

兩個女孩把兩本都拿走，過沒多久，另一個女孩手中拿著另一本作文書，看樣子，就是借一本。我看著女孩，大約七八歲樣子。由於作文書放的地方很高，而且，那一位高的女孩沒陪她快樂。

女孩使勁想把書放到書櫃中，我看她夠不著，就幫女孩，說，我來幫你吧！女孩見我幫她，轉身離去。我把自己看的書，隨意放到書櫃，一會還看。我正踮著腳放作文書，管理員來了，她見我沒把書放到櫃子中，平靜的說，記得把書放好，我點點頭。

雖然，女孩沒對我說謝謝，但我幫了她，我很快樂。

那一天我很快樂篇16

國小六年級作文 ,630字

每一個人的一生都會經歷許許多多的事情，有傷心的事，有感動的事，有後悔的事，還有高興的事。而這些事就像是海灘上的沙子一樣多，數也數不清。在我的記憶裡慢慢淡忘，只有一件事讓我至今記憶猶新！因為，那一天，我很快樂！

那一天是我的生日。早上我起床，就有一種說不出來的高興，爸爸媽媽一定給我準備了生日禮物。中午放學，我滿懷期待的地跑回家。開啟門後，眼前的事實令我大吃一驚：桌子上沒有美味的蛋糕，只有飯桌上擺著我們平常吃的家常菜。我像一個漏了氣的皮球，垂頭喪氣地坐在沙發上。心想：今天是我的生日啊，爸爸媽媽卻不為我準備生日禮物，也不為我慶祝生日，這還算得上是生日嗎？難道我的生日就這樣度過？我失望地嘆了一聲：“唉！”靜靜地躲進了房間，就連午飯也沒吃……

時間悄悄地溜走了，又到了上學的時間，我難過地去了學校。來到學校後，我就去找我的兩個好朋友玩，我想沖掉自己的不快。當我來到他們的教室時，卻發現他們今天沒來學校，怎麼回事？上午他們都在和我一起玩，下午怎麼就請假了呢？這個問題了令我百思不得其解。放學了，我無精打采地走在回家的路上。

“媽，我回來了。”我無力的喊著“媽？”奇怪！媽媽還沒回來嗎？“兒子，生日快樂！”爸爸、媽媽突然從廚房裡蹦出來。“傑傑，生日快樂！”兩個好朋友不知從哪冒出來的。聽到爸爸媽媽和朋友們的祝福，之前的不快一掃而光，我開心的笑了起來，“謝謝！謝謝你們！”我們一起唱生日歌，一同吹蠟燭，一起吃蛋糕，一起快樂地玩。今天我簡直太開心了！

那一天，我很快樂！

我很醜，可我很快樂篇17

國小三年級作文 ,418字

上帝也許和我開了一個玩笑。

年少時，我長得非常帥氣，濃眉大眼，白胖討喜，雖不能稱得上是萬眾矚目，但也是百裡挑一，能夠鶴立雞群的。

可就像最近的熱播劇《漂亮的李慧珍》裡的主角一般，即便少時多麼引人注目，可一些不可抗力卻在我長大後劇情反轉了。

隨著時間的推移，我從神話，變成了笑話。像《鬥破蒼穹》中的蕭炎，一開始是天才，後來變成了蠢材。

我眼睛越來越小，人都管我叫“一線天”。別人都“瓜子臉”，而我是“爪子臉”，臉又圓又胖，眼睛放在臉上都找不到。

一開始，小夥伴不願意跟我玩耍，我只有讀書，讀了好多書。

後來，成績越來越好，漸漸地，也越來越多的人願意跟我一塊玩。

再後來，我發現其實沒人在乎我長什麼樣了，人與人交往，其實看的是真誠，只要你坦誠相待，別人也自然會有所迴應。

上帝在為你關上一扇門時，一定會為你開啟一扇窗，就看你願不願意開啟它爬上去，去看到外面的風景。

爬上去，你依然是神話，爬不上去，你只能在地獄中掙扎。

我很醜，但我很快樂。

和你在一起我很快樂篇18

敘事作文 ,521字

什麼能給你帶來快樂？答案是朋友。朋友不僅能給你帶來快樂，還有幸福—題記

在某一天，我呆在教室裡，一想到爸爸還有媽媽今天晚上又要加班。又不能回來陪我玩了，想到這裡，我發出了心底那無奈的嘆息。“你一個人怎麼在這裡嘆息啊！有什麼事情嗎？”她走了過來問我。“沒什麼，只是我的爸爸還有媽媽今天又要加班，又不能回家陪我了。”我見來人是孫曦，她我的好朋友，也就不避諱，直接說了出來。

“沒關係，我來陪你玩。”她說著讓我和她一起玩躲貓貓的遊戲。我心裡是有些猶豫的，但轉念一想，也就釋然了。晚上，爸爸他們又不回來，所以我還是玩躲貓貓吧！

她讓我躲起來，她來找我。我躲在一個大箱子裡，靜靜的等待著她來找我。她在這個地方，找來找去找了很久，都沒找到我。我在箱子裡聽著她的動靜。可是呢？過了一會她就沒有聲音了。我很好奇，於是我偷偷地從箱子裡轉出來。向門外走去，我走到大廳卻發現，一個人也沒有，我很好奇這是怎麼回事呢？這時，身後突然傳來一個聲音：“啊，噢。恭喜你，你中獎了—你輸了。”我說她這是在耍詐，可氣人的是她回了一句說：“我又沒說，不可以耍詐。”

時間過得很快，這天就這樣過去了。孫曦我和你待在一起，我感到很快樂。同時，我也感受到了幸福。

今年春天我很快樂篇19

國二作文 ,737字

隨著新學期的到來，春天也悄然無息地來到了我們的身邊。但與前幾年相比，今年春天，我格外地期待與開心。

原因一：電視類

足足等待了三個多月的綜藝節目—《奔跑吧兄弟》馬上就要上映了，在前三期的節目中，裡面的叔侄組合啦、天霸組合了、豹鹿組合啦搞的我們捧腹大笑，還有那既新穎又刺激的遊戲專案：拉夾子比賽、過長江、傷腦特輯之臥底遊戲的，更是讓坐在電視機前的我急的上蹦下躥。但對於我這個天生吃貨的人來說，吃東西無疑是我認為最享受的環節了，看著那韓國思密達的色香味俱全的小吃，真是讓人口水直流呀。還是蠻期待這季的！

原因二：放假剛開學，班主任就對我們說：“今年，是你們打好基礎的最後半學期了，八年級，就要開始爬坡了。但今年，咱們面臨著一個更加棘手的問題放假，這學期因學校的事比較多，紅歌比賽、高考、中考、運動會、五一、校園文化藝術節等，事情比較多。”班主任下面說的，我都沒注意聽，一聽要放假的事，立刻開心起來，本以為班主任的那個千年一見的認真臉代表著什麼大事要發生，可誰知真是好驚喜呀，耶！如果班主任的認真臉一出來就意味著放假之類的好事的話，那再多出來幾次我也願意呀！

原因三：放風箏

春天一來，好玩的事兒可就多了，其中的放風箏，就讓我激動不已。風箏可是我的第二大愛好，一想想滿天的風箏就很激動呢！

這不，星期四的課文活動中，我們便舉行了風箏大賽，先別說天上的風箏，單是那滿操場的穿著紅、藍色校服的同學，手裡拿著風箏跑著，一不留神“啪”的一聲摔倒在地，旁邊的風箏掉下來，正好落在臉上，摔了個狗吃屎的場面，就讓人笑得倒在地上。再看看那滿天五顏六色，顏色不同，形狀大小不一的風箏在天空上隨著溫和的風飛舞，構成了二中的一道美麗的風景線。

今年春天，真開心！