冬遊小記相關作文20篇

冬遊小記 篇1

國小六年級作文 ,689字

這週五,我們大家一起去了集美秋遊。

早上一來,我們組那超級無敵大的食材箱便享受著同學們對它的愛的抱抱。等待的過程確實是很漫長的,前有同學們嘴饞的口水聲,後有讓人犯罪的肉香。我的肚子越來越餓,快到了承受不了的時候,段長終於讓我們去候車了。

升旗臺旁邊的同學們臉上都有著興奮的神情,都在眉飛色舞的談論著即將開始的集美之旅。

我們的導遊是一位臉上微有些黝黑的中年婦女,她領走我們上了綜合車3,她臉上的色彩清晰的告訴我她在海邊待了許久,有著一種獨有的樸實韻味。同學們都陸續上車了,最後一位竟然是校長助理!他坐在我們班前面,一上來便與我們暢談甚歡,還有我們玩起了真心話大冒險,結果抽到一張上上籤:先露肚子,再扭腰扭屁股。為了逃離我們的魔爪,後面的旅程都不見他的蹤跡,如水蒸氣一般。他是不是很可愛捏。

我印象最深的就是燒烤時光,我們組的食物著實很受歡迎,取出一把食物放在烤爐上,待到食物熱了一些後在刷油,還要確保油沒有滴在碳上,不然必然會掀起一陣火災。等到五六分鐘後食物的香味便會飄過來,此時再把調味粉一撒,孜然一加。便成功的引起了我的注意,不過燒烤的代價也挺大的,對面油放多了,煙就會從另一面薰來,這感覺真是辣眼睛,一會下來,不知道流了多少眼淚。

下午我們便去了陳嘉庚的鰲園,陳嘉庚與鄭成功、林巧稚為廈門三大人物。我們參觀了一個類似陵墓的地方,乍一看有些有趣,有點像盜墓筆記裡的場景,陵四角都有動物,我與妮子兩人還在那幻想,說不定四人一扭,下端便出現了一個樓梯口,最頂端便往下落,又引起了21世紀另一大盜墓奇蹟,最後還是時間把我們兩人拉回。

去哪看風景不重要,重要的是與你一起去的那個人。

湖南之遊小記 篇2

國三作文 ,840字

坐在急速前行的動車上,我的心也跟著奔騰。咦,減速了。原來我已經到達了目的地—湖南長沙。

來到長沙的第一站—橘子洲頭,毛主席曾在這裡眺望,看著那北去的湘江,寫下一首膾炙人口的《沁園春长沙》,這裡還有一座中國最大的毛主席半身石塑像,毛主席年輕時那意氣風發的樣子真是被雕刻得惟妙惟肖,看完了毛主席的塑像可還不夠,因此我們來到了第二站,也是毛主席的故鄉—韶山。

我們來到毛主席青年時期的住址,根據講解,這裡的風水可是極好的,依山傍水,風景秀麗而優美,乃是人傑地靈之地,毛主席就是在這樣的環境下長大的。青年時的毛主席就有遠大的志向,曾留下信給父母說:不功成名就就絕不歸家。可見毛主席的一番決心,同樣也給了我這位青少年激勵。不過在毛主席的父母去世時,毛主席卻忙於共產黨的事務而顧不得回到家鄉,直到幾年之後才回到家鄉看望已逝的父母和各位父老鄉親,這種顧大局而舍小我的精神深深的打動了我。

好了,參觀完革命聖地韶山後,我們來到了雄偉壯麗的張家界。相比於桂林山水的秀麗溫婉之美,張家界的山多了幾分陽剛之氣,如果說桂林的山水是小家碧玉,那張家界的山就是頂天立地的漢子。從一千多米高的山上向下眺望,那真是雲霧繚繞,青青的山岩若隱若現,那種朦朧神祕之感,彷彿置身於仙境一般,真是讓人不禁稱讚起大自然這位技藝超絕的雕刻師。張家界的群山也是非常的奇特,是一根一根向上挺立的樣子,險峻而壯麗,真乃鬼斧神工之作。

最後我們來到了一個浪漫的古鎮—鳳凰古城。到來時已是晚上十一點多,繽紛的燈火早已亮起,看起來是美輪美奐,讓人不禁在這如水的夜色裡沉醉,沉醉,沉醉……早起時又別有一番韻味,可謂是小橋流水人家。我們先參觀了幾位名人的故居,如鄉土文學大師沈從文等等。經過一番參觀,我們戀戀不捨地離開這個令人沉醉的小鎮,踏上回到合肥的路程。

旅行就像在讀一本書,這次我讀了湖南這一本厚重的大書,收穫可謂異常豐厚,想要知道湖南的更多知識嗎?別問我,自己去好好讀吧!

秋遊小記 篇3

國小二年級作文 ,426字

本週要去上海野生動物園遊學!老師這個訊息一宣佈,我激動得差點跳起來。我最喜歡動物了,想到能近距離看到很多珍奇的動物,我真希望這天快快到來啊。

終於盼到了星期四,我們全班同學在老師的帶領下,坐上大巴車,興高采烈地向上海野生動物園出發。到達目的地,我忽然發覺自己的眼睛不夠用了。一路上,我們看到了許多從沒見過的動物:有吃螞蟻的食蟻獸,美麗動人的丹頂鶴,黑黑的可怕的蛇,黑白相間的可愛大熊貓,懶洋洋的還在睡覺的黑猩猩,還有在樹上跳來跳去的金絲猴。而且,我們還觀看了動物們的精彩表演,演員有海獅,有駱駝,有老虎,還有馬和大象。想不到動物們還有這些本領,我覺得它們真是太厲害了,跟我們人類一樣聰明,我們一定要保護好這些人類的朋友。

最後,我們還坐車去看各種猛獸。我原以為獵豹是跑得最快的動物,可是在野生動物園裡我看到的獵豹卻與我想象的不一樣,它們懶洋洋地躺在草地上晒太陽。

快樂的一天馬上就要結束了,我們都感到有點戀戀不捨。這真是一次增長見識又令人難忘的遊學啊!

桂林陽朔旅遊小記 篇4

國小三年級作文 ,432字

人們經常說:“桂林山水甲天下!”這是真的嗎?我可不信,耳聽不如眼見。今天,我就和我的小夥伴一起去了。我們一下飛機,就看到了這壯觀的景色,十幾座山峰連在一起,遠遠望去,就像一座座駝峰。天邊那五彩繽紛的晚霞給這美麗的景色增添了不少色彩!

我們第一個景點是陽朔,它是桂林的一個縣。我們一到陽朔,就到陽朔有名的遇龍河去漂流,在漂流中,我深深地被這美麗的景象吸引住了。許多高大而雄偉的山峰直衝雲霄,山裡還不斷傳出鳥兒們婉轉的歌聲。這裡的水清的見底,河邊的山和樹,都倒映在瀲灩的水面上。就像名句“萬壑樹參天,千山響”描繪的景色啊!

陽朔最有特色的,還是啤酒魚,那味道鮮美無比,讓人看了直流口水,真想一張嘴把那條魚吞了。

陽朔還有一個好地方,名叫西街步行街,那裡擺著各式各樣的商品,你想要什麼,它那兒應有盡有,而且價格非常便宜,有空可以去那兒看看哦!

晚上,我們還去看了大型情景劇“印象劉三姐”,它主要講了壯族人們在清朝時代的名族風情,讓我又長了些小知識。

期待著下一站的景點!

暑假旅遊小記 篇5

國小三年級作文 ,309字

放暑假了,我和爸爸媽媽一起去了廣西防城港玩。防城港的大海可真漂亮,藍藍的天,白白的雲,海上有打漁的小船,沙灘上還有有各種貝殼、海膽、螃蟹……

大海有一個特點,早上退潮,晚上漲潮。早上我就會在沙灘上捉螃蟹、摸螺,晚上我就在沙灘上游泳,好玩極了!

沙灘上滿滿的是小洞,一個小洞代表了一個小螃蟹的家。因為大的螃蟹不會被衝到沙灘上來,所以沙灘上滿是小小的螃蟹,我一共捉了二十隻螃蟹呢!但最後都放回了大海。

晚上我就和爸爸一起去沙灘上游泳,海浪一波又一波的衝上來,剛開始我很害怕,後來我就坐在海邊讓海浪給我免費按摩,可舒服了!

暑假雖然我還去了桂林、陽朔等地方,但我覺得最好玩的就是防城港!因為我愛大海,大海是包容,大海是媽媽!

冬日小記 篇6

國二作文 ,934字

晨起。

“寧,記得帶傘,下雨。”媽提醒道。

一路上,雨點成群結隊地打在車擋風玻璃上,隨著雨刮器向下,又鋪成一層雨紗。它們好像不知疲倦的,一次又一次地重複著,像幅畫。

馬路旁邊的白樺樹,也只剩下了它那副輪廓清晰的枝幹和幾片與強風作頑強鬥爭的枯葉。搖搖晃晃。“過不了多久,它們就結束了!”我自語道。

“明年就又長了。”老爸應著。

我愣了一會兒,“又長了,可還是它嗎?”

再看向車窗外,雜貨鋪的門口,已掛滿了大紅燈籠。新年,就快到了。

距2020年還剩九天十二時零三十四分,不,三十三分……現在的每一分每一秒,都在向它靠近。

葉沒有停下衰落的步伐,仍旁若無人地在那兒落著。一片、兩片、四片……有的結伴而行,有的卻形單影隻。

飄落,是冬天的姿容,是葉子的固有宿命;黃黃的冬葉隨風飄去,並不知道會歸於何處。就如人生作別,也許是另一個飄蓬的開始。時光的列車帶你去遠航,下一站會停止在何方,哪裡才是真正的終點站,恐怕無人知曉。停留,需要找一個理由;離去,並不需要堅持,只需要捨棄。

也許,就像是這一次走進稽山公園的長廊,清風中難覓人跡。一條石凳旁邊依舊張揚著飄蓬者的落寞,掃葉人輕輕地收拾去那些零散的落黃,林隙間的冬痕就被悉數抹去,只留下僅有的餘綠。其實,冬天早就在闊野裡駐留,只因人的意識尚未入冬,故此才有心未入冬之感受。

確如早已預測的那樣,今年是個暖冬。遠眺煙雨朦朧,冬季依舊不溫不火,凝眸昔日舊渡頭,似聞管絃簫風音。難怪有人說,一段江南宛如玉帶,婷婷嫋嫋裡一葉孤舟遠。蒼沉濃郁的城市綠化,是南方城市特有的的景色;成排成行的溫帶林木裡依舊透著自然的色調,像某種心緒沿著江岸向著遠方蔓延,路途似乎永無止境……

路上有行人,裹著圍巾,穿著羽絨服,若不是她們,還真發現不了已經入冬了。

下雨亦是道靚麗的風景線,花花綠綠的雨傘像雨後突然冒出的蘑菇,一朵,又一朵。長了。雨了。

於冬雨而言,漫長冬日裡,如果沒了落葉的傾聽,未免過於孤獨。聽,疏密有致的落地聲裡,雨將醞釀了一季的惆悵暈了開來。

冬意漸濃。

春遊小記 篇7

國小四年級作文 ,890字

公園裡似乎仍迴盪著我們清脆的笑語,老人們似乎依然看著我們在草地中嬉戲打鬧……我們的笑臉就如同太陽一樣開在公園的每個角落,而那些花,積澱了屬於豆蔻的金色童年……

清晨,我隨著朝霞一路小跑,揹包裡的東西如同炒豆子般嘩啦作響。我絲毫不在乎,一個箭步躍上公交車,隨著春遊的隊伍一起去往唐閘公園。一路上,我們又唱又跳,歌聲雖不婉約,但卻透著一股童稚的芳香。到達目的地後,我們紛紛跳下車,有條不紊地排好隊。不知怎麼的,看到那扇小鐵門兒,我頓時有一種熟悉的感覺,許多兒時的記憶都湧上心頭。我清理了思緒,趕緊往前走,和好朋友妞兒,手牽手,欣賞著沿路的風景:眼前的湖水平靜如鏡,岸邊的蘆葦叢中,偶爾飛竄出一對野禽。這畫面讓我想起了古人那些悽美滄桑的詩詞,想起了那些格調悠遠的中國畫。繼續往前走:古木參天,樹幹高大挺拔,在大地上吸收著養分,我彷彿看到了,炎炎夏日的午後,男女老少來到樹底下休閒納涼、談笑風生。如此充滿意境的美景,使我不由自主地拿起相機。在一聲聲“茄子”中,我們的笑臉被相機定格成了一個個永恆的瞬間,如花般燦爛,如水一樣純潔。

到了休息時間,我們鋪開墊子,擺開盤子,從書包裡拿出美食,開始裝盤。我一手拿碗,一手拿勺,不停的往一次性盤子裡撥,並把飯菜擺成飯店裡各式各樣的形狀。我們像一臺臺永不疲倦的機器高速運轉著,耳邊是一陣陣熱烈的商討聲,看來大家都已經在熱火朝天的奮鬥了。終於,忙碌了十分鐘的我們把盤子擺好了,努力總算沒有白費,精美的包裝,精巧的設計……我們欣慰地笑了,開始大吃特吃。半個小時後,所有的飯菜都被我們“掃蕩”完畢了。我拍著皮球似的小肚子,心滿意足地打了個飽嗝兒,開心地笑了。我眼前忽然閃現出一幅幅兒時的畫面:青草地上,我和夥伴兒們玩著捉迷藏,玩累了,草地便成了我們最柔軟的床。現在回想起來,五味雜陳,滿是眷戀,我的嘴裡像含了一根青橄欖,有些青澀,有些微甜,也許這就是成長的滋味吧。

短暫的旅途,永遠的記憶……

秋遊小記 篇8

國小三年級作文 ,608字

星期五的早晨,天清氣朗,校園內一片歡騰,我們迎來了一年一度的秋遊活動。

隨著車子啟動,我們的心也跟著激動起來。一路上我們歡聲笑語,看著窗外的景色,聽著導遊老師講解二月二農場的情況。不知不覺中,我們到達了目的地——二月二農場。

我們有序地下了車,老師帶領我們來到了一個做饅頭的地方,這是一個很大的房間,裡面整整齊齊排列著幾十張桌子。導遊老師先讓我們參觀了旁邊擺著的饅頭樣品,這些饅頭有的做成了十二生肖,有的做成了各種星座,看上去像真的一樣,同學們都感到很驚訝。接下來,做饅頭活動開始了。

我們10人一組分到了幾張桌子上,我被分到了32號桌。我們小組圍在桌子邊上討論要把饅頭做成什麼樣式,有的想做成小動物,有的想做成棒棒糖,還有人想做成玫瑰花,而我想把自己的名字做在饅頭上。說完之後我們開始做饅頭。同學們有的搓,有的拉,有的拍,都忙了起來,有些人弄得滿頭滿臉滿身都是面,大家有說有笑,十分開心。我拽下一塊麵,揉成一條一條的,分別貼在三個饅頭上,在饅頭上寫出了我的姓名——劉素杉。郭老師表揚了每個組的精彩創意,並給我們的作品拍照留念。

當我們吃完午飯,再次回到做饅頭的房間時,看到我們自己做的饅頭熱氣騰騰地出鍋了。我們激動地一擁而上,拿起袋子裝上了自己心愛的饅頭,咬一口,真甜啊!

這次秋遊不僅鍛鍊了我們的動手能力,也讓我們收穫了創意與快樂。這真是一次令人難忘的秋遊啊!

旅遊小記 篇9

國一作文 ,1335字

龍潭小記

風吹過麥田,金色的花海蔓延到了遠處,也蔓延到了我的心頭。

??題記

“這裡的山路十八彎,這裡的水路九連環,這裡的山崗排隊排……”龍潭的山路不僅僅是十八彎,水路也不僅僅是九連環。一座座大山綿延不絕此起彼伏,一個個山巒如少女一般,沉睡在這小鎮旁。

路旁的人行道,古風古韻的路燈,被陽光微醺著泛著暖黃色波光的老街,兩排店面整齊劃一地排列,一棵棵高大挺拔的香樟樹散發著清香,像清俊秀氣的少年,目光清澈溫暖,堅守著龍潭的舊夢。

龍潭??我還沒到鎮上就先被他來了個下馬威。胃液在胃中翻滾,午飯全部“打水漂”,我素來是不暈車的,卻被這山路轉的頭暈目眩。在路邊蹲著白鵝在稻田中嘶叫著,就像在嘲笑我。經過了九九八十一難,終到龍潭。本以為完成了行程,可以下車到龍潭逛逛。家裡人卻帶著我們直奔山背村,為的是那梯田,和山巔上等待著我們的乾爹和乾媽。

我已被這些折磨的放棄了念頭,可以用“飄飄欲仙”來形容了。當我向老爸提議返回的時候,他卻不耐煩地撥動了一下方向盤,但嘴上卻溫柔地說了一句:“只有幾百米了,不遠了,堅持一下。”我無力地趴在窗邊,貪婪地大口吸著窗邊的空氣。已經到達了一定的高度,空氣中泛著寒意。也不知道現在的海拔,但總感覺產生了高原反應。

秋天是豐收的季節,這裡的家家戶戶都把稻田裡的稻米均勻地灑在水泥地上,我到的時候,已經有幾家將這些金黃得發光的稻米用乾淨的掃帚堆積在一起,然後又收入囊中。一隻中華田園犬,一動不動地趴在地上愜意地晒著太陽。一顆大為不同的樹映入眼簾,仔細看才發現是一根避雷針。

我問老爸為何這裡要裝避雷針,他說:“因為這裡在之前每當打雷天氣就會電死人。”對於老爸的這些話,我竟至於頗為懷疑,但在之前好像就看過關於這個地方的一些資料。這裡屬於盆地呈漏斗狀,當下雨天時雲就會集結在這個“小盆地”裡,由於梯田山坡阻擋,這些雲不易被吹散,所以雷暴天氣持續時間比較長。

俯仰之間,即到達了山頂。剛邁出一步,就被寒風刺入了我的骨髓,整個人蜷縮著身子,快速飛奔著。雖已是初秋,但不至於如此寒冷,那裡的人早早的穿上了棉衣。那裡有幾幢木製結構的別墅,站在別墅旁俯視“一覽眾山小”即在眼前。乾媽說:“這裡的春天會更美,因為油菜花……”

時間如穿梭于山川、平野間的風,呼嘯而過,便消散於山間的一角。儘管我與龍潭相遇的開始並不是那麼美好,但到了離別之際,心中又湧起不捨之情。轉身之際,瞥過一道暖黃色的光芒,我不知道是麥田,暖陽,還是我心中的光。

秋天,稻香蛙聲聽取一片豐年,金色稻草一大片一大片地翻湧,像金色的波浪此起彼伏,暖黃色的稻穀蔓延到了天邊,黃昏裡,夕陽的影綽中,襯得天邊也泛著暖意,渲染了幾分詩情畫意。

春天,那裡有五顏六色的花。野生的小雛菊,牽牛花,還有另外的各種花草。同樣,那裡的油菜花開了,金色的花海蔓延到了遠處也蔓延到了我的心頭。

那天我與他結下了的“樑子”,原來是為了最好的遇見鋪墊。

春遊小記 篇10

國小四年級作文 ,977字

盼望著,盼望著,春天來了,我們盼望已久的春遊終於來咯!我們將要遊覽的是中國絲綢博物館,它可是中國瑰寶——絲綢的展覽聖地。一想到可以和老師同學們一起遊玩,我的心情就激動不已,興奮萬分!

我們登上學校安排的公交車,欣賞車窗外的美麗春光。窗外一片生機盎然的景象:青青的楊柳在微風的輕撫下盪漾,紅紅的桃花為春天增添了一抹豔色。真所謂是“桃紅柳綠”呀!我們404班可是一個有“神師神生”之稱的班級。這不,坐公交車都能“坐出”新花樣。在車上,文藝委員孫堇靈指揮著大家唱《涼州詞》,讓原本枯燥無味的等待時間化身成了一堂音樂課。剛開始,大家還能整齊地唱著,可到了後來,尷尬的一幕出現了——有幾位同學竟“張冠李戴”忘詞兒了,於是,亂唱模式開啟啦!有的唱回了第一句,有的甚至唱到了其它詞那裡……大家一邊唱著,一邊笑著,一路上春風輕吟,歡聲笑語……

我們從長橋公園開始步行。公園附近有一個大水塘,聽說水塘裡養著一群白天鵝,我們迫不及待地跑去觀賞。果然,水塘上,四五隻雪白的天鵝悠閒地四處張望,它們擺出一副高傲的樣兒,脖子高高地仰著,發出“嘎嘎嘎”的叫聲,這就是“曲項向天歌”吧!我非常興奮,朝它們扔了幾塊麵包屑,可它們連看都不看一眼,真是一群傲慢的傢伙!為了吸引它們,我和好朋友趙永宜開始學起了鵝叫,可是,它們只是優雅地轉過頭來,眯起眼睛,瞪了我三秒,那不屑的表情似乎在說:“你們的伎倆已經被我識破了!”看著它們揚長而去的背影,我們咯咯地笑個不停。

參觀了博物館,我們學到了許多關於絲綢的知識,我瞭解了從蠶吐絲到結繭的整個過程。當我看到一顆顆雪白無瑕的蠶繭變成一根根堅韌的蠶絲時,我不僅感慨:這不就是“春蠶到死絲方盡”嗎?為了讓我們有衣服穿,過上豐衣足食的美好生活,蠶犧牲了自己,化身成了美麗的絲綢。我不禁對蠶的奉獻精神敬佩不已了!

這次春遊真快樂!在回去的路上,我的腦海裡還浮現著大家在車上的放聲高歌、我們和白天鵝的滑稽互動以及春蠶的自我奉獻……

新疆旅遊小記 篇11

國二作文 ,692字

面對一汪蔚藍,我靜靜地站著,說不出一個字。

賽里木湖水漾著迷人的光芒,波紋閃閃發光,猶如漫天星空璀璨。沒有一點雜質,又不似白水般平淡,在陽光的照耀下,藍得通透、藍得徹底、藍得純粹、藍得可愛。我無法描述那種感受,只覺得這藍色讓人沉醉,以至於記憶都染上了那奇異又溫柔的顏色。

漫步湖邊,碎石子鋪滿一灘。隨處可見的大小形狀不一的鵝卵石,靜靜地泡在湖水裡,石上的花紋清晰可見,帶給我無限的想象。我最喜歡玩小石子。蹲在湖邊,時而拾起小石子使勁投向湖水,時而又將小石子捧在手中細細把玩,時而將小石子精心擺放成各種各樣的圖案……將手伸進湖水,水很涼,如絲綢滑過肌膚,讓人透徹心脾。我掬一捧水,那藍色又頑皮地從手裡跳出,不見了蹤影。

不遠處,幾隻不知名的鳥兒嘰嘰喳喳的唱歌。湖邊很多人,三三兩兩聚在一起,拍照、談笑,臉上都掛著輕鬆自在的笑容。

放眼四周,印入我眼簾的是遠處一片遼闊的草原。因為是高原,八月盛夏,草色已見枯黃。草原上星星點點的散落著各色的牛羊,晒著太陽吃著草,悠閒自得。草原深處,是一片茂密的森林,高大的雲杉緊挨著,筆直地指向天空。林中隱約有小路悠長曲折,望不到盡頭。視線越過森林,有幾座雪山,銀峰高聳,雲遮霧繞,若隱若現。陽光掠過山頂、森林、草原,光線忽明忽暗,銀白、翠綠、蒼黃、蔚藍,各種色彩變幻,彷彿大自然神奇的調色盤。這畫面,真讓人流連忘返、遐想聯翩。

賽里木湖彷彿一個景色的百寶箱,收納永珍:湛藍的天空,銀白的雪峰,蔥鬱的森林,枯黃的草原,星羅的牛羊,還有蔚藍的湖水,讓人回味悠長。在這裡,景與人天然合一,正如那句話:人在看風景,風景也在看人!

北京夏令營小記——-遊故宮 篇12

北京夏令營小記——- ,679字

今天的行程目的地是故宮,我心裡不免有些激動,這是中國地標性建築,是封建王朝遺留下來的最完整的宮殿,又稱紫禁城。幾年前曾經去過一次,但那時候我還小,沒留下什麼記憶,今天終於又有機會飽覽那裡的風光了。

故宮,方圓七十多公頃,裡面裝備著所需要的各種設施。先從門說起,最大的門洞是用來供皇帝、皇后和古代考試前三名的考生通過的;第二大門洞是大臣門進出的門洞;邊上的三個門洞是平民百姓、皇帝的僕人等進出的。可這些門洞從外看是三個,從裡看卻是五個,令我們十分費解。

過了午門,往左就是幾口大缸,缸底下有個類似灶臺的低臺。大缸是救火時盛水的工具,而地下的灶臺則是防止冬天缸裡的水凍成冰,用來給大缸加熱的。

往前看,有三座雄偉的建築呈於眼前。中間那座最大的就是皇帝處理國家大事或舉行宴會的地方,裡邊有皇帝的“寶座”。這座宮殿看起來只有一層地板磚但皇帝為了防止刺客入侵,橫七豎八地在宮殿下面設計製造了十五層石磚。

宮殿兩側的建築是皇帝的住處,分成東西兩閣,一共有二十七間臥室、二十七張床,這樣一來,刺客即便是飛過十米高的城牆、五十米長的護城河,也無法知道皇帝究竟住在東閣還是西閣。當導遊介紹到這裡的時候,我不禁為之一陣,皇帝的生活真可謂奢華,也可謂行蹤不定,既滿足了他自己奢華的生活又能有效的預防刺客,真可謂用心良苦。

故宮裡有很多寶藏,八國聯軍侵略中國的時候搶走了很多,也破壞了很多,建築物大部分都根據歷史記載按照原樣修舊如舊了,但是被搶走的很多寶物再也找不回來了,想到這裡,覺得非常惋惜!

故宮實在是太大了,我們這次遊覽的時間有限,下次再來的時候我一定好好的把這裡遊覽徹底。

小和尚遊城記 篇13

敘事作文 ,996字

從前有座山,山上有座廟,廟裡有個老和尚和一個小和尚。他們每日唸經化緣,迴圈往復,年年如此。

直到有一天,小和尚長大了,再也忍受不了這種單調無聊的日子,就告別師父,下山去了。

他走啊走,走到了一座名曰“上海”的城市。城中建築物高聳入雲,道上各種車輛來來往往,好不熱鬧。

他一轉頭,看到了一間裝潢別緻、小巧玲瓏的屋子,立在街道盡頭。走近一瞧,共享書店,他喃喃念道:“共享,不就是給大家一起看的書店嗎?”於是便推門進入。

不看不知道,一看嚇一跳。各種各類、形形色色、五花八門的書整整齊齊地陳列在書架上,按著顏色排列。乍一看,五彩繽紛,宛如暴風雨後初晴時綻放的彩虹。

他心動不已,想抽出一本仔細品讀一番時,書卻死活不肯脫身讓他看。正犯愁是,身邊一個清朗的聲音傳來:“哥哥,共享書店是需要刷手機才可以借閱的。”是一個初中生模樣的小男生,邊說邊拿出手機,掃了一下書側的二維碼,拿出書遞給小和尚。

“這麼神奇!”小和尚脫口而出,一臉驚奇地繼續問道:“誰想出來的?”“是阿里巴巴集團的董事長馬雲,他還不止發明了共享書店,共享超市也是他的傑作呢。”男生一臉驕傲,可突然又像洩了氣的皮球一般,臉上有些不高興地說道:“但是我聽說杭州那家共享超市,裡面坐滿了嫌天熱又不肯在家開空調的老人,導致超市都快無法運營下去了!”小和尚聽得一臉津津有味,激動得滿臉通紅。

“我帶你去騎共享單車把!”小男生拉著小和尚跑到了一排ofo單車前,掃二維碼開了車,想和他一起騎車。可惜的是小和尚不會騎車,於是他就跟著小男生,在城市中四處兜遊。

在一處路邊的草叢中,他們發現了幾輛破損的單車。小男生給公司打了電話報修,並和小和尚說:“你看,破壞他們的人素質肯定很差,這麼美好的事物都要破壞。所以現在有幾家共享單車公司都要倒閉了,最大的兩家膜拜和ofo也要合併了,否則他們只能虧損,賺不了錢。”小和尚聽後,閉目沉思,一抬頭,發現身邊都是與共享有關的事物。

與小男孩告別後,小和尚回到了山上。跟老和尚說了他這些天的所見所聞。大和尚感慨道:“真是長江後浪推前浪啊!和我當年見到的是完全不同的場景,變化真大啊!”小和尚不可置否地點頭,道:“共享這個名詞正潛移默化地影響著當今人們的生活,與人們密切相關,讓他們的生活更加的方便,也改變了他們的生活理念。雖然有些不足的點,如人們的素質沒能完全保護好共享的事物,可這也將不失為營造一個璀璨的共享時代啊!”

小記者志願暖冬行 篇14

國小二年級作文 ,403字

今天上午,我參加了小記者活動,為敬老院的爺爺奶奶們送去祝福和溫暖。我和媽媽早早的來到集合點,然後一行人奔著目的地出發了。

來到敬老院,爺爺奶奶們看到我們到來都非常開心,我們一起為爺爺奶奶們獻上了我們最精彩的表演。我表演的是快板《大中國》,歌頌我們親愛的祖國地大物博、繁榮富強。但是我感覺自己非常緊張,小臉紅彤彤的,看來我還是要多多參加這樣的活動才是呢!還有很多小朋友展示了自己的才藝,有唱歌、舞蹈、樂器、朗誦、和魔術等等,表演精彩紛呈,小朋友們多才多藝,一個賽過一個,贏得了爺爺奶奶們的陣陣掌聲。敬老院裡一片其樂融融、歡聲笑語的景象。時間過的很快,快十一點鐘的時候,我們的慰問活動就結束了,我們和爺爺奶奶們合了影,並告別祝福。

通過本次活動,在冬日裡既給敬老院的爺爺奶奶們送去了溫暖,也培養了我們敬老、愛老的傳統美德,我們要懂得關愛老人,多陪伴在他們的身邊,滿懷一顆感恩的心。要把這種愛的力量永遠傳遞下去。

遊園小記 篇15

國二作文 ,1081字

這個暑假,我們一家和同學一家一同去北京遊玩。路程很長,去的地方也不少。但在這炎炎夏日,給我印象最深的還是那次“遊園之旅”。

所謂“遊園”,遊的可不是普通的園,而是有著“中國古代園林文化瑰寶”之稱的皇家園林—頤和園。

頤和園是須乘船經慈禧水道才能進入的,遊玩的景點主要是昆明湖及周邊的景點。我們一行人在水道的起始點碼頭乘上了別有一番情致的“龍舟”。船漸漸加速駛離碼頭,平穩地駛在寬闊的水道上。朝窗外看去,一排漢白玉製的欄杆豎立在岸邊,上邊的雕刻在常年的風吹雨打下雖已稍顯平滑,但還可以清晰地分辨出祥雲和神獸的圖案,為這古老的園林平添了幾分古樸的滄桑。路旁的棵棵翠柳在波光粼粼的水面上投下秀麗的影子,似仕女們起舞的身姿,與遊人的影子交錯一起,為這遊玩增添了幾份情趣。

湖上古老的石橋,一座有一座的姿態,一座有一座的特點,想必一座也有一座的歷史吧。船駛著,眼前的畫面忽然開闊了,映入眼簾的是一片似湖非湖的水域,前面分出了兩條“叉路”,船慢慢減速,似乎是要小憩一下。偶然注意到了船下,千千萬萬的波紋從船底擴散出去,彷彿吹皺的千絲萬縷綠色的柔紗,又漸漸地在遠處與水面融為了一體,忽的覺得那湖有了靈性,在與遊者相樂呢!

不知不覺中駕船的師傅十分嫻熟地將船拐進了右邊的水道。不一會兒船便緩緩地抵達了目的地。抬眼望去,十七拱橋盤旋在遠處,真如歌者唱的“十七拱橋傳玉帶”啊!上了岸,環顧四周才真正領略到了古代能工巧匠的高超技藝。兩個距離不到三十米的小島間架著一座高十多米的橋,橋拱高得看起來似乎無法行走,它也有一個十分合適的名字“羅鍋橋”。欣賞完這座有趣的橋,我們又來到了進入頤和園內部的碼頭,乘著小船我們又出發了。剛開始時,兩邊的視野被小島所阻礙,還無法一覽頤和園全貌,等到達了湖中心,我便急切地將頤和園的風光盡收眼底。瞬間我驚住了,像是無意中撲進一幅巨大的畫卷,失去了中心和方向。我的眼前是一片綠色的畫布,大小不一的島嶼錯落有致地展現在生動的畫面上,不知那大片的碧綠是湖水的顏色,還是島上大樹的身影,總之是一種醉人的美。

船靠了岸,我們登上了最大的島,向上望去,競看不到一絲陽光,在這裡,沒有了市區的喧鬧和悶熱,只剩下了萬分的愜意和涼爽。島上有很多古蹟,卻都離不開樹和水,無論走到哪裡都是涼爽的,處處都有濃密的綠蔭。由於時間有限,我們沒走頤和園太多的景點。但是回到了船上,我們每個人都是帶著滿心的歡喜和滿足踏上的歸途…

在盛夏來頤和園遊玩著實是一個極佳的決定,我們充分感受到了在林間水邊遊玩的涼爽與快樂。我不由得感慨:何處無水?何處無林?但鮮有美景令我如此愜意耳!

小記者遊長沙 篇16

國小五年級作文 ,862字

你知道嗎?小記者要去長沙了,我很興奮,期待著星期日的活動。

盼望著,盼望著,終於到了那天,早早來到了學校,大家都已經排好隊了,我急忙跑進隊伍中。由於我們班的組長陳恬沒來,我便毛遂自薦,當上了組長。

我們上車後,大家都有說有笑,我們都願意拿出零食給大家分享,最大方的就是趙博涵,而且比我帶的要多很多。經過一個小時的顛簸,我們終於到了動物園。

我們在老師的帶領下,排著整齊的隊伍來到了獅虎長廊,隔著玻璃,我看見了一隻老虎正沒事做,呆呆地望著我們,而另一隻就在東奔西跑地尋找食物。接下來,我們去了大象表演場,看見了五隻大象一起走進了舞臺,它們都做了自我介紹,而且都用自己覺得好看的姿勢向大家打招呼。更有趣的是飼養員們把它們當做一個大家庭,有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹……它們還會走平衡木,踢足球,投籃球……觀眾們也在和它們進行互動。

從大象表演場出來後,我們去了爬行動物館,館裡人山人海,我大致地看了一下,有蛇、烏龜等動物。它們有的來自炎熱的赤道周圍,有的來自熱帶雨林,有的來自沙漠……

然後,我們乘車去了車行區,車行區有很多動物,有食草的,有吃肉的,有吃素的,還有雜食動物,我們看見了很多稀有動物,真是讓我大開眼界。

隨後,我們離開了動物園,吃完中飯,我們來到了湘江邊,看到橘子洲橫臥江心,像一艘即將遠航的巨輪,又像顆大翡翠。這裡一年四季綠樹成蔭,空氣清新。一踏上橘子洲頭,映入眼簾的是幾顆幾百年的大樟樹,彷彿在向人們訴說百年的滄桑鉅變。這時老師走過來對我們說,讓我們想幾個問題,採訪一下游客,我表面上看起來信心十足,其實很害怕。不久後,我們就開始行動了。

我看見了一對情侶正在路上漫步,我很想採訪他們,但話到嘴邊又咽了回去,膽怯、拘謹,使我下了無數次決心都沒有開口,終於我鼓起勇氣走到他們面前,彬彬有禮地採訪了他們。他們非常配合的回答了我的問題,採訪進行的非常順利,第一次的成功採訪使我信心大增,使我和遊客們相處得很好。

時間不知不覺的過去了,到了傍晚,我們該回家了,回到我溫馨的家。再見了,動物園。再見了,橘子洲。再見了,長沙。

小記者遊長沙 篇17

國小五年級作文 ,738字

星期天,我參加了學校的“小記者活動”。在一個禮拜前,老師就告訴我們:星期日“遊長沙生態動物園活動”。第一次參加這種活動,心情有點好奇,有點緊張,也有點激動……

學校安排七點二時在校門口集合,我早早就起了床,穿戴整齊,帶上小記者帽,揹著媽媽為我準備的裝著滿滿飲食的旅遊包,乘坐上大大的旅遊車,和老師同學們一路歡呼聲笑語地出發了。

終於來到了長沙,進入到龐大的動物園,心裡不由得興奮不已,在那裡,我們看到了數不勝數的動物:有可愛又懶惰的熊貓,透過玻璃,只見它們懶洋洋地躺在陽光下,閉著眼睛,像在睡覺,又像在享受著什麼,那模樣讓我真希望能上前給他們一個喜愛的擁抱;有獸中之王的獅子,今天見到的大王少了印象中的凶猛,反倒是覺得添了幾分可愛,應該是吃飽了食物吧,正在草地上笨拙地散著步,還不時地打著哈欠呢;獅子的鄰居是成群的老虎,大概是時間的關係吧,虎群們都在午休呢……還有調皮的小羊、馬、小熊,它們就像一群貪吃的孩子,更有才藝高超的大象……我們看得眼花繚亂,不能忘懷。

參觀完了動物園,吃完中飯,接下來我們又到了橘子洲,老師佈置好任務:“每個人想好五個採訪題目,等下要去採訪的!”老師的話剛停,同學們都異常高興,立刻想好問題,下車後,我們立刻衝向人群,開始了採訪。但有些同學非常膽小,生怕講錯話,別人會責怪,但最後還是鼓起勇氣,去採訪叔叔阿姨。我很大方,膽子很大,在被我採訪的叔叔阿姨面前把我的問題一氣呵成:“橘子洲現在和以前有什麼不同?橘子洲什麼地方最美?為什麼?……”叔叔阿姨們都很熱情,面對著他們的微笑,無形中增加了我很多的自信。採訪結束以後,各自給老師看了採訪的記錄,很多同學都受到了老師的表揚。當然,也包括我哦!

這次到長沙雖然時間不長,但我們很快樂,每個人都有很大的收穫。

小記者秋遊記 篇18

國小五年級作文 ,615字

星期天,秋高氣爽,天高雲淡,老師帶著我們小記者去長沙秋遊。

我們這些小記者個個興奮不已,當大巴車徐徐的開到生態動物園的停車坪時,我們迫不及待的跑下車,馬上排好隊伍等候參觀。

首先我們坐著遊覽車參觀了猛獸區,我們每見到一種動物都會發出尖叫聲,因為我們看到的:孟加拉虎、白虎、非洲獅、還有野狼、等等,都是我們平時最害怕的動物,這些都是國家保護的野生動物。

接著我們來到了大象館,觀看大象表演。六頭大象鼻尾相連,依次出場,給大家表演各種節目,有踢足球、走平衡木、轉呼啦圈等。別看大象那麼笨重,它表演走平衡木時,一點也不緊張,小心翼翼的走到平衡木的另一端,而且還來了一個180度的轉彎,又回到了起點。頓時觀看場上響起了熱烈的掌聲。大象踢球可有意思了,有一隻大象第一次射球門時沒射進去,它就耍賴皮,跑到球門跟前,把球輕輕一踢,便射進了球門,這時逗得我們捧腹大笑,大象其實也是一種很聰明的動物哦!

然後我們來到了爬行動物館,裡面有蛇、龜、壁虎、變色龍,還有蜥蜴等等。他們神態各異,生活習性不同。還有很多動物不跟大家說了,請你們自己去親身體驗吧。

遊覽完了生態動物園後,吃完午飯,許多小記者們已經不再像清晨上車時那麼興奮了,在搖籃似的大巴車上呼呼大睡起來。

大概一個小時後我們來到了橘子洲,到了橘子洲給我印象最深刻的是橘子洲裡面種植著數千株橘樹,橘樹上碩果累累,橘子你擠我碰好像掙著要我們去摘呢!

游完橘子洲我們念念不捨的坐上大巴車離開了長沙。

小記者秋遊長沙 篇19

國小三年級作文 ,499字

星期天,湘潭晚報的編輯組織我們全校的小記者去長沙生態動物園和橘子洲頭遊玩。

我們一下車便來到了生態動物園,我看見了許多從沒見過的動物如:孟加拉虎、白虎、非洲獅等等。我們首先參觀的是爬行動物館,館內全是各種各樣的爬行動物,有黃金蟒、烏龜、蜥蜴……許許多多,不計其數。

在眾多動物館中,我最喜歡的要數大象館了。別看大象身體笨重,表演起來可靈活啦。你看,它表演走平衡木這高難度動作,先用鼻子拍了拍木頭,檢查木頭是否放穩當了,然後再小心翼翼地走了上去,我心想:這麼重的大象要走過平衡木,簡直是不可思議。可是大象走了一段並沒有掉下去,我都不敢相信自己的眼睛,一眨不眨地繼續看著。哇!它竟然平安無事地走過了平衡木。頓時,周圍響起了雷鳴般的掌聲。接下來大象又表演了踢足球,第一次大象沒踢進去,可是它還是不慌不忙,第二次它換了種新的踢法,它直接走到球門前,用前腿把球踢了進去。到了中午我們才依依不捨地離開了生態動物園

下午,我們來到了橘子洲頭,這裡的景色可漂亮啦!老師安排我們去採訪遊客,來這裡觀看的人可多呢!按照老師提出的問題我採訪了幾個小遊客,並且都一一做了記錄。

我覺得這一天過得最充實、最開心、也最有意義。

孫小聖遊園記 篇20

國小四年級作文 ,777字

孫小聖是孫悟空所有徒弟當中最頑皮好動的,它喜歡遊山玩水。一天,它聽說太白公園比花果山漂亮百倍,就像人間天堂,便打算帶著好朋友熊樂樂一起去那裡瞧瞧。

說著他們就上路了,不久就到了太白公園。

那裡果然名不虛傳。高大的樹木一棵挨著一棵,像形影不離的親兄弟,碧綠的小草冒出了尖尖的小腦袋,小花帶著紅撲撲的臉蛋在春風中舞蹈,連小鳥也嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:“歡迎,歡迎,歡迎。”孫小聖來到小河邊,翻了一個筋斗,在河中央的一塊長滿青苔的石頭上玩起了“金雞獨立”,它還調皮的把手架在額頭上眺望,想讓自己看得更遠一些。樂樂擔心地喊道:“小聖,危險!石頭上很滑,會掉進河裡的,快下來!”孫小聖才不管那麼多呢,怎麼會那麼容易掉進河裡,這是瞎操心。

它們繼續往前走,來到了一座古色古香的涼亭前,孫小聖看到了兩根光禿禿的大紅柱子,心裡想:這兩根光禿禿柱子太難看了,看我來給它添點色彩,不如我也學著師傅孫悟空,留下一個記號吧。它一下子爬了上去,用兩隻腳夾住了大紅柱子,同時尾巴也圈住了那根紅柱子上,然後用手在後腦勺上拔下了一根毛,用嘴巴一吹,只見那猴毛轉眼間就變成了沾滿墨水的毛筆,接著它寫下了“孫小聖到此一遊”幾個歪歪扭扭的字。

樂樂見了,急得大叫說:“使不得,使不得!”

“為何使不得?”孫小聖疑惑不解。

樂樂語重心長的說:“孫小聖啊,這是公園,不是你的花果山。如果每個到公園來遊玩的人都像你一樣到處亂塗亂畫,這個公園不就成了垃圾公園了嗎?如果成了垃圾公園,又有誰會到垃圾公園來遊玩呢?”小聖聽了,低下了頭。

樂樂接著說:“地球是我們共同的家園,你要知道,保護環境,人人有責呀。”孫小聖後悔極了,它又拔下了一根猴毛,吹了一口氣,變成了一塊抹布,把字擦掉了。

樂樂見了,高興地笑了;太陽公公見了,放射出燦爛的光芒;小鳥見了,嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在說:“知錯就改真好……”