冬天詩的作文相關作文20篇

冬天來了作文小學 篇1

國小五年級作文 ,1287字

【篇一：冬天來了】

轉眼間，秋天過去了，冬天已向我們悄悄走來，氣溫開始變的寒冷起來。

那一天，我和爸爸開車到一個嶗山的滑雪場滑雪。天高雲淡，太陽當空，正是滑雪的好日子。那是我第一次滑雪，想到一會兒就要開始滑雪了，我的心情興奮到了極點。到了滑雪場，我們來到大廳換上滑雪用具。剛穿上雪鞋，我們都很不適應，一個個扛著滑雪板，邁著沉重的腳步，像一群企鵝一樣，一擺一擺的“爬”到了滑雪場地。

我們終於開始滑雪了！我們兩個都不大會滑雪。可正所謂初生牛犢不怕虎，我們倆膽子倒是不小。剛剛裝上滑雪板，練了練行走，我們就直接乘坐扶梯登上了山頂。可是一到了山頂，我們卻傻了眼：我們根本就不會滑雪，也根本不知道怎麼下去。最後，我脫下了滑雪板一步一步地走下了山坡，而爸爸直接坐著滑了下去，褲子溼了一大片，狼狽不堪。

有了這一次失敗的經驗，我們吸取教訓，準備先好好練習一下滑雪的技巧再嘗試登頂滑雪。我們先是在平地和一些小斜坡練習，然後坐扶梯，在坡又短又平的地方就下來，慢慢悠悠的往下滑。覺得熟練了，就在坡長一點，陡一點的地方下。隨著我們下扶梯的地方越來越往上，我們的滑雪技藝也越來越好了。

終於，我們準備再一次登頂滑雪。我十分激動，也有些緊張。最終，我滑了下去，兩側的風景不斷倒退，無盡的刺激感湧上心頭。我成功了！

我的第一次滑雪讓我十分難忘。更重要的是，他告訴我，只要堅持不懈的努力，就沒有克服不了的困難。

【篇二：冬天來了】

秋，踏著歡快的步子，走了；冬，迎著初升的太陽，來了。

清晨，晨曦初露，霞光四射。太陽未完全升起，還依稀能看到月亮的臉龐。此時走出家門，便能聽到冬日的竊竊密語。

一推開門，便有絲絲的寒意襲來。但這寒意卻不同於秋天的涼爽，這風冷得刺骨，彷彿能刺穿肌骨，透徹人的心扉。

下過一場雪，正是好陽光的日子。此時原本應在枝頭竊竊私語的鳥兒卻不見了蹤影，應是南飛遷徙，等著來年再度歸來，抑或是在窩中躲避著這沁心刺骨的寒風。竟連鳥都怕了這鬼天氣不成？我不禁啞然失笑。整了整羽絨服便繼續向前走。

漫步於小路間，只見大地銀裝素裹，分外好看。北風捲著雪花共舞，跳了一曲唯美的冬日華爾茲。路旁的松樹也已被晶瑩剔透的雪花裝點。宛如這冰雪世界的守衛者，守衛著人們心中的那片童話。土地上也積滿了厚厚的雪，拂開，彷彿就能看到一片希望在茁壯地成長。

忽然，一聲鳥鳴打破了冬晨的寧靜，給大地灌滿了無限的生機。這鳥鳴雖說不上有多麼婉轉動人，但也極是清脆。果然還是有不怕嚴寒的鳥兒啊。我又是一陣感嘆。暗自笑著自己不久前剛剛說過的話。

正慢慢走著，忽然聽見了一陣歡暢的笑聲。我循著聲走去。原來是一個廣場。幾個孩子在廣場上打著雪仗。陽光灑在雪地上，灑在孩子們的身上，我忽然有些恍惚，這難道是童話的世界不成，可童話的世界，又那裡有這樣勃勃的生機呀。昔日寂靜的公園，廣場，處處都能看到孩子們頑皮的身影，聽到他們銀鈴般的笑聲。誰說雪花是冬日的精靈？這些孩子才是。他們悅耳的笑聲就是這世上最美的天籟，他們躍動的身影就是冬日舞動的靈魂。雖然天很冷，但他們的臉卻是紅的，心卻是熱的……

跟隨我的腳步，你聽到那動聽的冬日密語了嗎？

冬天到了作文 篇2

國一作文 ,2164字

【篇一：冬天到了作文】

冬天到了，冬天給人腦海裡的第一個景象就是很多的雪。但在南方和北方的冬天都是不一樣的，北方的冬天給人的印象是寒冷的，南方的冬天不太冷。我覺得深圳的冬天不錯。

深圳的冬天給人的感覺是溫暖的、很舒服的。我覺得深圳的冬天不冷，

南方的冬天沒有什麼好玩的，但是北方的冬天就是非常好玩的了，北方的冬天可以滑雪，可以站在冰上面行走、跑步，還可以滑冰，可好玩了。讓我們南方的小朋友很羨慕，很嚮往。

冬天有寒假，可以去很多的好玩的地方去旅遊，就比如說：海南、美國、印度、英國……等等。一定很好玩！。

冬天的節日有聖誕節，有春節。我喜歡過春節，那是個家族團聚，熱熱鬧鬧，很喜慶的節日。

冬天有一些人是不休息的，比如說：警察。快遞員，外賣員…我們要對他們說：你們辛苦了，謝謝！

老人家怕冷。所以冬天最需要的是暖氣機了。我奶奶爺爺收到我媽媽送的暖氣機禮物的時候，特別高興。

冬天，我喜歡你！

【篇二：冬天到了作文】

冬天到了，北風呼呼地颳著。

冬天的風和別的季節的風不一樣，春天的風是暖的，夏天的風是熱的，秋天的風是涼爽的，冬天的風是冷的。

冬天的早晨非常的冷，使你不捨得從暖烘烘上午被窩裡出來。夜晚不想早睡，因為被窩冷冰冰的。使你不想睡覺。

但冬天有快樂，我們在冬天跑步爬山的時候就會汗流浹背，不會累。冬天我家早餐是必有熱牛奶的，喝了一杯燙燙的熱牛奶會讓你感到很溫暖。

晚上吃火鍋可以讓你有很溫暖的感覺。吃羊肉火鍋會讓你有鮮美的感覺，火鍋吃辣的湯也會想到溫暖。

但在深圳不會下雪。我很希望有機會去北方玩雪。我們最好先看天氣預報，哪裡有下雪，我們二話不說立馬買票直接到那裡。

冬天的節日有“聖誕節”、“春節”有“寒假”。聖誕節是美麗的。每當聖誕節一到，聖誕老人戴著紅帽子。穿著紅袍在聖誕節的時候駕著鹿拉雪橇來發禮物。

春節的時候，到處都在噼噼啪啪放鞭炮，貼紅對聯。正月初一的時候，我穿著新衣服，跟著爸爸媽媽去跟爺爺奶奶拜年。爺爺奶奶給我發紅包，祝我快高長大，學習進步。

冬天有很多人在工作，比如：工程師、警察、運動員等等，令我最同情的是警察。因為他們春夏秋冬都要破案，非常辛苦。

冬天也有許多親情，母親給爺爺奶奶和我買保暖用品，比如：熱水袋、棉衣、棉被、風衣……

冬天雖然很冷，但我感覺很溫暖。

【篇三：冬天到了作文】

時光飛逝，轉眼間，涼爽的秋天已經離開，冬天悄然來臨。

北方的冬天和南方截然不同，南方的冬天雖然冷，但是卻沒有北方那樣冷。北方冬天的氣溫已經到達了零下，寒風是刺骨的，

但是我在冬天最喜歡做的事是跑出家門晒太陽，因為冬天的陽光不像夏天那樣炎熱，而是一種真情的溫暖。

如果運氣好的話，可能還會遇到雪，

雪後的風景是最美的，大地穿上純白的新衣。銀裝素裹。大道旁，小區空地，打雪仗，堆雪人，孩子們盡情的玩個不停。滿身大汗，氣喘吁吁，樂不思蜀！

冬天起床對我來說是一件很困難的事，每次我都要在被窩裡多呆一陣才行，因為冬天實在太冷了，被窩裡暖暖的，讓我又犯困了。

在學校上課的時候，最喜歡上的課就是體育課，跑跑跳跳的。寒風也無奈我何！尤其是自由活動的時候最暖和。

北方的冬天除了通風，一般不會開窗戶，尤其是晚上睡覺的時候，房間有暖氣，洗澡的時候還要有制暖的浴霸。

冬天是寒冷的，然而那些熱愛體育的人絕不會被寒冷打敗。甚至有很多人會選擇在冬天冬泳，為了身體健康強壯會堅持冬泳，

當我們還在被窩裡熟睡的時候，他們就不顧寒冷出去鍛鍊，這些人的毅力讓我很敬佩。

寒冷的冬天，處處有溫暖的，尤其是親情給我們的溫暖。在剛剛步入冬天的時候，爸爸就帶著我和爺爺奶奶去羽絨服點添置衣物，雖然是專門給爺爺奶奶買禦寒的衣物。，但是也沒忘記我和媽媽。去看姥姥的次數很少，也不知道姥姥喜歡什麼，所以爸爸也會在看望姥姥臨走時悄悄塞給她幾百塊錢，讓她去買自己喜歡的衣服。即使冬天再寒冷，也敵不過親情的溫暖。

寒冷的冬天給我們很多快樂，溫暖我們的情懷，我愛冬天！

【篇四：冬天到了作文】

清晨，一縷薄霧無憂無慮地飄在空中，一陣風吹散了這縷自由自在的旅行者，拂過了棵棵綠樹，也拂過我的身軀，一陣陣寒意襲來來，冬天到了。

在這裡—南方，沒有北方的銀裝素裹，沒有北方的棉襖棉帽，有的，只是隨著陣陣寒風搖曳的小草小花，還有樸素的毛衣長褲。

冬季裡的快樂，是必不可少的。星期六，為了驅走這可恨的寒冷，同學們來到了球場，發揮自己最好的水平，將汗水揮灑在球場上，一場球下來，大家都大汗淋漓。不管打的多灰頭土臉，大家都開心地在一起聊著球，擦著汗……

冬泳的人們也將這當作一種快樂—雖然我不這麼認為。在北方，冰冷刺骨的江水裡，他們像歡快的魚兒，不叫一聲冷，上了岸，半個冷顫都不會打。冬泳不僅能鍛鍊身體，更能體現意志力，所以我十分佩服冬泳者。

西方的聖誕節是冬天的節日，在我們東方人的學校裡也蔓延開了，凡是好朋友，在聖誕節，高高興興的互相贈送點小禮物，一盒糖，一支筆，都能最美好的心意。而元旦，總是少不了鬧元宵燈，小區裡的孩子打著燈籠排成一大隊遊行著，滿載著歡笑，樂徹小區。

冬天的商場，保暖的物品生意很火！媽媽為我買來溫暖的羊絨外套。為爺爺買舒適的棉鞋。親情的關愛為家帶來溫暖。

冬天來了，讓我們快樂地面對寒冷，驅走寒冷，用我們的激情溫暖這個冬天！

冬天來了作文 篇3

冬天來了作文250字 ,254字

昨天忽然覺得好冷，這在別人看來會有些可笑，因為我居住在這樣一個溫暖的城市。即便是感覺有些冷，但是路上還是不乏有一些穿短袖的勇士們。

據說昨天是立冬，這就說明我們已經大踏步進入冬天了。這是個沒有雪的城市，在這裡生長大的人很多都從來沒有見過雪，前些日子去西安的時候我們有位同學帶上了棉衣，希望能感受一下西安的寒意，但這顯然是很荒謬的，那時候的陝西溫度也挺高，就是早晚需要加件外衣。

我喜歡這個城市，因為這裡的冬天沒有那鑽心的寒冷，我是個見過很多次雪的人，也是個長過很多凍瘡的人，因此我珍惜這種溫暖，從心底去珍惜！

無情歲月有味詩的作文 篇4

國二作文 ,5564字

【篇一：無情歲月有味詩的作文】

敬愛的老師們、親愛的同學們：

好久不見，轉眼距離畢業已經三十年，你們都已經褪去了青澀的模樣，變得成熟穩重。三十年前，我們坐在考場上，提筆寫下那七份答題卡，初中時代聽了無數遍的鈴聲至今還回想在我腦海中，看到你們，我好像又回到了30年前的教室，一下子年輕了不少歲。

我還記得老師們對我們的諄諄教誨，墨綠的黑板上，有你們一行行漂亮的行書，當然，也有一幅幅當年讓我們百思不得其解的電路圖與座標系。正是因為你們不耐其煩的教導，才有瞭如今的我們，謝謝你們！

我時常輪到坐窗邊的位置，每當我側目的時候，總能看到你們的竊竊私語與調皮的樣子。亢長枯燥的自習課，因為有了你們的歡聲笑語，才變得讓我分外期待。

夏天的太陽是如此的熱情，即使到傍晚，它依舊耀眼得讓人別不開眼，這時，教室的天花板上，灰粉的牆壁上，同學們的臉上，都被投射出大片大片的光斑，稍一動手中的尺子，便引來周遭人的幾句嗔怪，眯著眼睛，大罵一句，頓時又嘻嘻哈哈笑成一片，坐的稍遠的，如啞巴吃黃連一般，惡狠狠地丟去一個眼神，轉而無奈的背過身去，帶著幾分不平繼續聽講，卻不時朝身後盯去，直至尺子不再出現自己的眼中。金色，在教室裡湧動，夾雜著體育課的汗水與青春的朝氣，都在窗外的知了叫中，在香樟樹上的鳥啼中，在“關關雎鳩，在河之洲”的朗朗讀書聲中，在一南一北隔著人群相望的脈脈傳情中。

一幕幕場景，都在見到你們的那一刻鮮活起來，凝結成一行行詩，篆刻在我整個少年時代上。

行政樓前的銀杏樹開了又敗，敗了又開，來來回回又增添了許多年輪，不知從哪冒出瘋跑的小狗再也沒有調皮地經過主席臺前，靜靜地僵臥在不知名的角落，撞上電風扇的紙飛機，穿過時空，停留在我們的回憶中。

30年過去了，我依舊記得你們。我記得我們的相遇，記得我們所熱愛的動漫，記得我們一起沒寫作業的灑脫，記得我們在操場上奮力追趕前者的身影，記得，我們的離別……

都說流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，催了人老，歲月無情，詩卻有情，望30年後，我們還能在相聚！

【篇二：無情歲月有味詩的作文】

親愛的同學們，老師們：

30年後的今天，我們重聚美麗校園。

我們經歷了歲月的洗禮，變得成熟，有責任心，恬靜美麗，不再像那年血氣方剛，愛吵鬧，愛起鬨……你我經過歲月的磨礪開始變了，不變的是那年深厚的情誼和那難以忘懷的回憶，我情不自禁的再此感嘆了—歲月真是無情！

30年前，我們一起度過了美好的三年時光美好的時光，30年後相聚想必感慨萬千—初次見面時心中有一點慌張，經過了一起的校園學習時光，我們開始變得熟悉，變成朋友，變成了競爭對手，變成了一起吵鬧的夥伴……想想當時的我們是多麼的快樂。有時候的小打小鬧，最後兩人泯而一笑事情就過去了，有時候會互黑，你黑我一句，我黑你一句，最後兩人都被都笑了，曾經的吵鬧互黑號吵鬧，我們從沒有抱怨一句。朋友之間最重要的是情義，雖然鬥嘴，吵鬧，互黑不斷，有時候***成績出來了還要偶爾吹會牛，這就是平靜而又歡樂的初中生活。

我相信在坐的各位一定也有這樣的情感，曾經的小打小鬧，有事會暗中抱怨，有事受了委屈，在夜深人靜的時候低聲哭泣，但現在想起來的心中很甜，甜的牙疼，甜的像一首詩。

現在不入社會了，同學們一定會感慨，校園生活是多麼美好，在社會中同學們想必遇到了各種各樣的困難，坎坷，絕望。曾經愛笑的同學們，經歷了歲月的磨礪和壓力，笑中帶哭，來自各種各樣的，壓力讓同學們變得堅強，經過無情歲月的風吹雨打，同學們已經在各行各業中展現出了耀眼的光芒，現在的相見是苦還是甜呢？無論是苦是甜都已經成為了人生的一部分，變成一首首有味的詩歌，是苦，是甜，還是酸。

經歷了悲歡離合的我們變的成熟，不再像過去那樣。無論你的人生是苦，還是甜，但已經回不去了，能回去到的只有回憶和內心之中一首首令人難以忘懷的有味詩。

歲月無情，但詩有味。

【篇三：無情歲月有味詩的作文】

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

時隔三十年，再次站在這個地方，再次向大家說出上面這句熟悉的話，我發現我的聲音竟然有些難以控制。歲月無情，在你我臉上刻下了時間的痕跡；但是往昔歲月譜成長卷漫詩，心中的感動，卻從未離我們而去。

“少年不識愁滋味，愛上層樓。”至今還記得年少頑皮的我們在這熟悉的校園中嬉笑打鬧，春天，我們一窩蜂地去撿拾散落的“毛毛蟲”；夏天，我們在操場上的水窪中踩水，樂此不疲；秋天，落葉紛紛中我們用葉梗角力；冬天，我們一起趴在窗邊，巴望著雪精靈造訪人間。而如今，我們雖然可能不再有興趣，有體力去瘋去鬧，可那時的歡樂，卻成了一首我們心中永遠帶著甜味的長短句。

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”在學校的日子裡，不僅有著玩耍的快樂，更有著和同學們一同奮鬥的種種。還記得當年，早上七點，操場上就是我們晨練的身影；白天，教室就是我們向知識高地發起衝擊的戰場；下了晚自習，我們三三兩兩走回宿舍，把一天學習的疲憊都留在了教室；到了深夜，偷偷在宿舍開臥談會的緊張與坦誠我始終難以忘懷。那時的我們雖然也苦也累，可心思單純，任務簡單，如今回首，那時的奮鬥，已成了一首苦中帶甜的七律。

“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”記得三十年前的今天，我們也是聚在這裡，我們一起笑，一起哭；我們依依不捨，我們心中忐忑。可最後，我們還是一起念出了高適的壯懷，既然我們永遠無法停在此時此地，那便讓天下人都記得我的名字！那時的我們氣概凌雲，那時的豪情釀成一首醇辣香烈的七絕，我至今不敢有一刻忘懷。

今天，我們跨越了三十年的無情歲月重聚在這裡，我們共同的回憶並未被歲月沖刷褪色，反而洗盡鉛華，在我們心中留下了不朽的詩篇。而從今往後，我們還有各自的生活，各自的奮鬥，但我相信，這些帶著我們青春味道的詩歌，將永遠把我們聯絡在一起！

【篇四：無情歲月有味詩的作文】

親愛的老師們、同學們：

時光飛逝，不知不覺30年就已經過去了，當年那一個個朝氣蓬勃的少年們，如今已成為了成熟的大人，歲月在大家的臉上留下了深深的印記。

雖然已經過去了那麼久，但初中的往事確仍然歷歷在目。30年前，初三的我們面對著即將到來的中考，都在如火如荼地學習者，但彼此之間依舊會開些小玩笑來調節氣氛，緩解壓力。鄰桌的你會用各種各樣的方法讓我們保持輕鬆的心情。

當年的古詩默寫競賽，班主任老師提醒我們回去記得複習，爭取拿個名次，但是大家好像很有“默契”一般，都沒有複習，面對老師的“怒火”大家一笑而過，賽場上的我們沒有那種壓迫的緊張感，而是像對待平常的小練習一樣。那時的我們沒有多少對名利的概念，對於是否得獎沒有絲毫的追求，一切全憑自己的意願，很多人到了現在，依然失去了當時的這這種感情，成為了一個熱衷於追名逐利的人。

畢業前夕，我們大家將來想成為一個什麼樣的人，有的想當為民除害警察，有的想當救死扶傷的醫生，還有的志向遠大，想當一個為人名工作服務的律師。看著大家現在的樣子，不知你們的夢想是否實現，如今，我成為了一名畫家，我喜歡把自己內心的想法用畫表達出來，對於中學時的我們，我創作了一副水墨畫，因為那時我們的生活不就像那充滿詩情畫意的畫卷嗎，就讓他成為我們對逝去的青春的華年吧。

歲月總是無情的，它改變了我們太多，它會改變我們的容貌，改變我們的想法，甚至會改變我們的性格，但不會改變的是那逝去的，如詩如畫的回憶，願這段記憶能夠永遠儲存在我們的心底。時常能夠記起。

最後，祝願所有的老師、同學們能夠身體健康，工作順利。

【篇五：無情歲月有味詩的作文】

敬愛的老師們，親愛的老朋友們：

哈嘍，好久不見。

三十年前，一人六張試卷，像是一陣風，把似蒲公英的我們吹散了，我們固一場***，各奔東西，記著三十年前的約定趕來赴約。

如今，我仍記得你們的名字，但有些與臉卻對不上號，不知你們是否還記得多少人，又忘了多少人，常說歲月也無法抹去我們的記憶，但歲月無情。

再次重返校園熟悉的食堂，彷彿看到我們一個個都爭著往裡衝，紅色白條的跑道彷彿看到了我們為班級榮譽，在賽場上拼搏的身影，當然，我也彷彿看見那個常常被罰跑項項不及格的我，我還記得體育課上慢跑熱身時跑不動的我死拽著幾個同夥一起往前跑，再次回到那條熟悉的走廊，走進熟悉教室，回憶一下往腦海中湧來：歷史課上，老師大聲喊著不要報答案，我們仍是在底下偷偷輕聲交流……課間，我們在瘋狂寫作業，也總有幾個跑到講臺上把投影儀對著同學們點下凍結，那一刻似乎也定格了我們的舊時光，一張完美的畢業照為初中畫上了一個完美的句號。

那天我在街上走著，一張熟悉的面孔朝我一笑，便擦肩而過，我想了很久才想起她是四班的老同夥啊。無情歲月像是一塊橡皮，一點點，悄悄抹去我的記憶，昨天晚上，我翻箱倒櫃找到那張畢業照，一點一點，重拾當年的小美好，畢業照反面粘著一張便籤，上面寫著初三學的最後一首古詩，讀起來便越發熟悉，翻開那本已泛黃的古詩默寫本，不禁感嘆是這些古詩詞構成了我們的舊時光。

六月的風吹過，陽光灑滿了窗格，那一場考後的傾盆大雨，把時間定格……

願歲月長存，時光不老，我們不散。

雖歲月無情，但“詩”的生活是有味的，我的發言到此結束。

【篇六：無情歲月有味詩的作文】

親愛的同學們，敬愛的老師們：

敬愛的母校啊！您當年用精力和時間培育出一支支美麗茂盛的花朵，而如今這些花朵回來看望您來了。

說起來，今天竟是6月17日，想當年，這天正值中考，有的人緊張，有的人則心態鬆弛，而我們的班主任親自給我們送來了班服，當我們即將走進考場前，老師對我們說：堅韌不拔，努力拼搏，相約巔峰歡呼起舞！正是這麼短短的幾個字激發了我們的自信，也正是老師們甚至同學甚至父母對我們的栽培才換來今天的成功吧！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

我還記得在中考前幾個月，幾乎是“大考一三五，小考天天又”，我們連忙叫喊說：“苦啊！希望減負。”正是這些無情的試卷摧殘著我們的身體，但也充實了我們的知識，磨礪了我們的毅力。

轉眼間，三十年如梭一般，我們歡聚在這神聖的校園，似乎又發現那窗邊的樹又長高了不少，而且還打了一圈，是啊，我們的成長也離不開，而且那教學樓門前的假山又小了一倍，許是實驗員又敲了許多吧！

同學們，舉起你們的雙手，看看著手上的老繭，在指頭上的必定是那無情的學校生活創造的。

當年在課堂上青春煥發的語文老師飽含著熱情在臺上講詩，那一刻刻的畫面猶如放映機般在腦中播放，一次又一次，一遍又一遍，想忘也忘不掉，始終揮之不去。

如今老師那頭烏黑亮麗的頭髮已染成了一絲絲白線，還是那句話說的好啊！“歲月是把殺豬刀，把人看的遍體凌傷。

在上個星期，我看到了一副對聯：無情歲月增中減，有味詩書苦中甜。

而我卻要說：有情歲月減中增，有味詩書苦中甜。

【篇七：無情歲月有味詩的作文】

親愛的同學老師們大家好：

時光匆匆，白駒過隙，轉眼間，三十年過去了，我們臉上也有被無情歲月跨過去的痕跡，褪去了稚嫩，回顧三十年前，我們有喜，有悲，流過淚，也揮灑過奮鬥過的汗水。

三十年前的校園，秋天的校園，桂花飄香，秋風颯颯，。楓葉凋零，校園裡卻歡聲笑語，完全沒有秋天的悲傷，真是“秋日勝春朝”啊，同學們興致勃勃的參加運動會，為運動員們寫祝福語，我現在彷彿還能聽到，當時的加油聲，吶喊聲、笑聲在我耳邊迴響。接力場上的嚴肅、激烈、緊張、交替接力棒的衝刺彷彿歷歷在目，八百米過後，同學累倒在地，無盡的喘息聲，在我心頭盪漾，這些回憶，如今看來真是逝者如斯啊。

夏天的校園，烈日炎炎，體育課休息的我們，在樹蔭下乘涼，窗外的樹木彷彿有長高了些，更加的茁壯。臨近***的我們，奮筆疾書，黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個不停，外面的知了在叫著夏天，汗水浸溼了背，頭上的電風扇吱吱的響，聽到同學們大聲朗讀古詩的聲音。回到家裡寫著如山的作業，與蚊子做鬥爭，外面的“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”。

在讀這樣一句話：“人的一生應這樣度過，當我們回顧往事的時候，不應虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧”歲月無情，但她帶不走我們的回憶，青春易逝，當年我們的奮鬥，悲喜，永遠伴隨我們成長。

無情歲月，有味詩的回憶，致我們已逝的青春。

謝謝大家！

【篇八：無情歲月有味詩的作文】

親愛的同學們

你們好

30年一下就過去了，歲月流逝，磨平了我們年少時拼搏的尖銳與脾氣。如今，十分有幸能站在這兒為大家演說！

30年前的今天，所有人在苦累之中結束了中考，這段拼搏時光已悄然離去告一段落。我們不再吵鬧，不再追逐，不再被罰站了，但心還是平靜不下來，眼神中透出的都是戀戀不捨。

那時，常常盼望著長大，而現在卻希望回到初中時代，希望能像以前一樣，活得簡單純粹，活得蓬勃青春。

九年級最後一學期，為了提高數學，我日夜不分的做題，可成績提升不了太多，我開始氣餒，而老師您卻說：“不要因為自己做得是無用功，來，打個比方：你吃三個饅頭飽了，吃了前面兩個都不飽，是不是隻要吃第三個就飽了呢！知識是一點一點積累一點一點學的不能狼吞虎嚥，而是要謝謝品嚐題目的知識點。”後來遵守您的指導我考了一個好成績。

謝謝您，老師！

剛脫離學校的時候，年少輕狂的我們不知天高地厚，像初升的牛犢一樣，不知老虎的凶猛。一而再再而三的失敗，讓我們體會到了失敗之感。如今，我們天各一方，或許你們其中的一些人我已經叫不出名字了。但你們要相信，友誼的橋樑永在！現在的種種壓力，並不亞於我們學生時代的壓力。時間像一塊布，慢慢擦去了我們的稜角。現在孩子們也上了高中，老師你有一句話特別啟發我：“不要在你該拼搏的時候，去做你六七十歲也能做的事。”

人生如詩，雖歲月無情，但回想往事，或欣慰或傷感，最後都會化為心中那份詩蘊。

人生如詩，歲月如畫，讓我們繼續書寫這篇未完結的詩吧！

謝謝大家！

描寫天空的作文 篇5

國小三年級作文 ,205字

天空有各種顏色，有淡粉色，有純白色，有黃色，有銀灰色……

天空是粉色，粉色是我同學之間的感情，和同學一起遊戲，一起進步，一起學習，我們的成功是進步，我們的快樂，是學習。

天空是純白色，純白色，像一朵朵美麗的百合，是一個屬於自己的夏天，我們盡情的釋放我們身體裡的快樂。

天空是黃色的，黃色是初升的太陽，太陽讓我們的心暖暖的，親切的問候老師，熱心地祝福每一位同學。

啊！美麗的天空是五彩的、美麗的，天空是多麼美好！

描寫天空的作文 篇6

國小三年級作文 ,360字

天空的色彩很單調，只有灰色和藍色，可在我內心是豐富多彩的天空。

天空是湛藍的，在我手捧一張滿分的卷子的時候，天空是很藍的，像透明的藍寶石，那麼清澈，彷彿和我一起為這滿分而高興。

天空是淡藍的，在完成一項艱難任務後，走出室外，看看那淡藍的天空，他會放鬆你的眼睛，滌盪你的心靈，讓你感到無比輕鬆，把那艱難曲折的過程拋到九霄雲外。

天空是灰色的，在遇到挫折和失敗時，那灰色的天空會教你如何排遣你那鬱悶的心情，教你以後遇到同樣的事不要輕易放棄，不要在同一個地方摔第二跤。

天空是白色的，天真無邪，充滿童真童趣，讓你想走向大自然，去天上，吃一口白雲。去森林摸一把鳥蛋。

天空是七彩的，像一個調皮的孩子，總是不斷嘗試各種遊戲，摸爬滾打，弄得滿身髒兮兮的，帶著各種味道。

天空像一隻調皮的變色龍，猜透你的心思，隨時變成你心裡想的顏色。

描寫天氣的作文 篇7

國小五年級作文 ,446字

陽光暖暖地照下來，照在正在睡懶覺的我身上，天空是那麼晴朗，那麼溫暖。氣溫升高了，真是一派活潑景象。樹葉一簇緊一簇鬆，斜斜地照下來，猶如一把劍，洞穿了樹葉射在樹葉下，懶洋洋的，有一種陽光的暖烘烘的氣味。

“呼，呼；嘩嘩，嘩嘩！”狂風向我們襲來，使我們感到陣陣寒意，不禁打了好幾個寒戰。雷聲也聞訊趕來，似乎與我們有什麼深仇大恨，使勁敲著鼓；這不，把雨也驚醒了，一個趔趄，她摔下來，人們可苦了，只好坐在家裡。陰雨綿綿，雨傘也撐不住。

“呲啦，呲啦”天空痛苦地呻吟著，閃電剎那間，亮出自己可怕的一面，撕扯著天空，不一會兒，雲都被亮瞎了眼，迅速躲閃。冷空氣蔓延著，人們抖抖索索，哥哥更縮頭烏龜似的。

烏雲密佈，傾盆大雨，我氣極了，只能坐在家中看著窗外，天空哭著，鬧著，颱風來安慰天空，那人們呢，大叫著，電線杆，花盆，樹幹……在空中胡亂飛舞，但也很無奈，天氣能控制嗎？

最近，風達到了6級，沙土被吹得“翩翩起舞“形成了沙塵暴，最可怕的是從沙漠裡吹到馬路上，睜不開眼，常常發生追尾事件，沙塵，實在太不乖了！

描寫天氣的作文 篇8

國小五年級作文 ,517字

陽光細細碎碎從天空灑了出來，飄落在空中，空中瀰漫著溫馨的味道。在陽光的照射下，大地被照的通紅。忽然，雷聲大作，雨水“嘩嘩”地流下來，一道閃電劃過天空，把天分成兩半了。

風呼呼地颳著，讓人感到有一絲寒意，風颳不久後就下起了綿綿細雨，過了不久又下起傾盆大雨，就這樣，巨大的雨點打在我身上，我感到了疼。不知過了多久，雨終於停了，太陽公公不知從哪竄了出來，它伸了伸懶腰，把地上的水變幹了。

雨點細細碎碎地落下來，點點滴滴的雨點好像演奏著一支小舞曲。有的雨落在花草上，花草的葉子形成了一顆顆晶瑩的水珠。可是這樣的好景不長，豆大的雨點從天空落在地上，彷彿小雨奏成了一首雨點奏鳴曲。

碧藍的天空，晴空萬里，陽光透過窗戶，燦爛地折射在我的臉上。心情自然輕鬆和愉快。前幾天，大雨不停地下著，似乎沒想停過。如果這種晴天能持續很久的話，那每個人的心情都非常愉快、舒暢。

白天，太陽公公出來了，它的陽光照射著大地，使大地的一切都醒來了：小草從土地鑽出來，柳樹姐姐照著“鏡子”梳著頭髮，花正竊竊私語……到了晚上，一片寂靜，太陽公公下班了，月亮姐姐出來了。小草、小花一起唱起了催眠曲。過了許久，幾乎全睡著了，除了聽到知了的叫聲和月亮姐姐的微笑，還有幾股風吹過……

描寫天氣的作文 篇9

國小五年級作文 ,339字

低沉沉的烏雲壓著我，使我喘不過氣來。豆大的雨滴彷彿只滴在我一個人身上，滴得我生疼，書包裡的東西也壓地我喘不過氣來，因為書包裡有一張“78”分的試卷。

近幾日，天空總是蔚藍蔚藍的，天空上沒有一絲烏雲，都是綿綿的白雲。輕輕的風吹在身上也覺得倍感舒服；然而，一個午覺的功夫，整個天空彷彿變了個臉：從天上滴下的雨滴嘩啦啦地響，白雲也變成了烏雲，黑壓壓地，真嚇人。

這個星期，氣溫持續升高從21度升40度。炎熱的空氣讓人不停地落汗，所有人都從長袖換成了T恤。巨大又熾熱的太陽也照射著大地讓所以人都只想呆在家扇著扇子，響著涼爽的空調。讓乾燥的面板可以得到一絲緩解。

今天晚上整晚都是轟隆隆的響聲，震得小動物們都躲回洞中，不敢出聲，打雷的時候，世界萬物彷彿都沉默了，只有雷的聲音格外響徹雲霄。

描寫天山的作文 篇10

國三作文 ,156字