六一節的焦慮相關作文20篇

“六一”節的回憶 篇2

六一節的回憶作文60 ,658字

與共和國同齡的“六一”兒童節，已走過了六十個春秋，節日的內涵隨時代的變化在不斷豐富、更新。

回想走過的歲月，我們的兒童節曾這樣度過。當時的一幕幕，猶如在昨天、栩栩如生、歷歷在目。

那是一九七四年，在“六一”節到來之前，班主任告訴我們，“六一”節學校要請駐軍的“王幹事”給大家講“黃團長”的戰鬥故事。我們別提多高興、多激動了。大家期盼著這一天快些到來，一天又一天，時間過得太慢了，真有度日如年的感覺。

這一天終於盼到了，清晨，我們把凳子整整齊齊在校園內排成一個方陣，大家按順序坐好，以飽滿的熱情等待著部隊“王幹事”的到來，伴隨著歡迎的掌聲，一個軍容整齊、精神煥發、身材高大、面龐稍黑的軍人走向了講臺，王幹事向大家敬了一個標準的軍禮，隨後王幹事講的戰鬥故事把我們帶進了戰爭年代。炮聲、機關槍聲、炸彈聲交織在一起，硝煙瀰漫，為攻取城防，一次次被敵人的火力擋了回來，許多戰士倒在血泊之中，許多戰士身負重傷，戰鬥進行的十分艱難，黃團長焦急如荼，摘下帽子狠狠的說：機槍掩護，奮不顧身帶上突擊排衝向敵人的防線，黃團長爬上城牆，左、右手分別抓住兩個敵人的刺刀，就在敵人膽怯之時，黃團長一腳一個把兩個敵人踹了出去，隨即拔出手槍擊斃了敵人，由此將敵人的防線撕開了一個口子，部隊發起了攻擊，一舉奪取了這場戰鬥的勝利，這只是故事中精彩的一個片段……。

聽了王幹事的故事，我們被黃團長及他的戰友的英雄事蹟深深地震撼了……。

和平、幸福的社會環境，是無數先烈用生命換來的，我們必須珍惜這美好時光，發奮學習，努力向上，將來成為建設祖國的棟樑之材！

“六一節”的禮物 篇3

國小二年級作文 ,360字

今天是我期待已久的“六一兒童節”。當我參加完學校組織的“六一”活動回到家時，發現書桌上放著一件神祕的禮物。

我想：這肯定是媽媽給我準備的“六一”禮物。裡面是什麼呢？是書？洋娃娃？還是……伴隨著我的猜想我迫不及待的拆開了禮物盒。

哇！原來是一個精美的筆袋！這時，媽媽走過來神祕兮兮的說：“看看裡面還有什麼吧！”我開啟一看，筆袋裡居然還裝著一支筆。媽媽笑著說：“這些文具可都是學霸用的哦！”我滿心歡喜的端詳著筆袋，發現上面還寫著“我愛學習，動力滿格”。接著，我又開始端詳這支筆，它真的好漂亮！渾身藍光閃閃，簡直像一支藍寶石做的筆。

這禮物我真的喜歡極了！我想：媽媽為什麼送我筆袋和筆呢？突然，我明白了媽媽的用意。我對媽媽說：“媽媽，我要做一個愛學習的小朋友！寫好每個字。”

這就是我這個“六一”節收到的最棒、最有意義的禮物。

六一節的禮物 篇4

國小六年級作文 ,713字

一個明月高照的夜晚，我正在書房裡奮筆疾書。思考之時，抬頭看了一眼書架，皎潔的月光對映在那個指尖陀螺上，閃閃發光，顯得格外耀眼。我不禁拿起來把玩。陀螺飛速運轉，這是媽媽送給我的六一禮物。我的思緒一下子飛到了幾天前。

那是六一來臨之前的一個週末，天空烏雲密佈，時不時飄下雨滴。我和媽媽來到世茂廣場的酷樂潮玩店鋪，我一下子就瞄上了這個指尖陀螺。想起同學曾經給我玩過，要是我也有一隻該有多好！

這是一隻綠色的三瓣陀螺，三個內圈還鑲嵌著紅色，雖然被重重包裝了起來，可是有種很奇怪的魔力，不斷吸引著我的眼神和腳步向它靠近。我拿起後就愛不釋手，再也放不下來了。我向媽媽提出買的要求，可是不知為什麼媽媽直接拒絕了，說這是小孩子玩意！看著媽媽那嚴肅地眼神，不像在開玩笑，我只好戀戀不捨地放回去，踏著失望的腳步回家了。

一路上，嘰嘰喳喳地鳥兒也變得很讓人煩躁，空氣也是悶熱無比，馬路上的汽車鳴笛聲尤其讓人討厭。回家以後，我收拾了其他玩具，只好先把陀螺這事給擱下了。

六一那天，我再次來到酷樂潮玩，綠色的陀螺竟然還在！我眼前一亮，可是想到那天媽媽的拒絕，不好意思再次開口。媽媽發現了我的目光所在，主動提出送給我做節日禮物，並拿出了錢讓我自己去結賬。激動的我馬上就去付錢，把包裝盒小心翼翼地拆開，心中只剩下了喜悅。

我蹦蹦跳跳地出了商場，一路不斷把玩著這個陀螺，只見它在我的指尖飛速運轉，根本停不下來。覺得經過的人們都在羨慕得看著我的指尖，不再覺得天氣悶熱，甚至覺得回家的路也變得短了很多。一路上藍天白雲，空氣清新，連鳥兒都在唱著歡樂的歌。

我的思緒又回到了現實，雖然只是一個小小的陀螺，卻是我真正喜歡的禮物。我一定會好好愛惜，不辜負真正的母愛。

快樂的六一節的作文 篇5

國小四年級作文 ,445字

今年六一節，我們班舉行了讓人激動人心的活動——美食節，大家都十分的開心，議論著要帶些什麼呢？都絞盡腦汁的想著。

教室裡充滿了討論聲，終於那一天終於讓我們盼到了。

這天是5月30日。

我們從3：30就開始，我們把桌椅擺好，洗完手，各自拿出了各自做的美食，香氣瞬間充滿了教室，香氣撲鼻。聞著就讓人舒暢。有雞爪、雞翅，水果，果汁，鴨脖。……都是我們愛吃的東西，桌上還有許多可口的飲料，有菊花茶，為了給我們降火。有些家長還做了許多新鮮的果汁。有西瓜，有橙子。有蘋果。

嗯，開始吃了，大家圍在桌子邊，手上戴著一個手套，看見什麼喜歡吃的，就輕輕的伸手拿起來，默默的開始吃起來。還來了許多許多的老師，老師和我們一起分享美食。我還看見。許多同學。邊吃邊聊天，聊的可開心了，每個人吃的肚子圓圓的大大的，肚子裡裝滿了美食站地上總是充滿了垃圾，大家聯合來一起把垃圾給整理乾淨了。

我十分喜歡這次美食節，希望下次的六一節日，我們還可以舉行這樣有趣的美食活動。

校園裡的六一節 篇6

國小五年級作文 ,992字

六一節的前一天我起的特別早。因為學校要舉行慶祝六一文藝匯演。早飯過後，我穿著校服，繫著紅領巾，帶著需要的物品，和小夥伴兒，一起出發啦。一路上，我們哼著小曲兒，迎著朝陽，蹦蹦跳跳地來到了學校。

學校的大門早早就打開了。我順著校門走了進去，哇，我的眼神都不夠用啦！同樣是往日的情景，今天怎麼感覺那麼美好和可親。首先進入眼簾的是五顏六色的花朵，捧著一把金色的大鑰匙。它在書梯的環繞下閃閃發光。是它開啟了我們知識的大門，讓我們的夢想在這裡啟航。校園的左邊是綠柳環抱著假山，還有嘩嘩的流水聲，噴泉四濺銀光閃爍。山上有大鵬展翅，山下有白鶴起舞。好一幅壯觀的景色啊！我邊走邊看，隨著同學們走進了教室。哇，同學們也都來的特別早。他們個個都洋溢著笑臉在為對方打氣、加油。希望今天的足球場上，能為班級爭光。女孩子們穿著舞蹈服抹這著紅臉蛋兒顯得特別漂亮。這時上課的鈴聲響啦。老師滿面春風的走了進來，他叮囑我們一定要安全第一和注意事項……然後我們就集合排隊。我們路過了桃李園的假山，經過了木橋的流水。看著池裡歡快的魚兒，轉眼來到了操場上。湛藍的天空中，飄著潔白的雲彩。五星紅旗在講臺前高高升起迎風飄揚。講臺上空的彩旗也隨風飄蕩，我們坐在軟綿綿的草地上等待著演出的開始。六一匯演和足球比賽時，從四面八方來了許多觀眾，他們也前來看錶演。這時，校園裡的廣播唱著動聽悅耳的樂曲，拉開了大會的帷幕。主席臺上領導們一一就坐，這時校園的廣播放出了悅耳動聽的樂曲。首先是許耕田校長講話，然後是張主任講話。然後四位主持人上臺了，開始報幕。精彩的節目也就開始啦，有美麗的中國舞，他們的舞姿優美，歌聲嘹亮。還有男女聲，二重唱如隱形的翅膀，歌聲悠揚，隨風飄蕩。臺下傳來了雷鳴般的掌聲。周書瑞一曲讀書郎唱出了，我們每個人的心聲。好看的節目，一個接一個，層出不窮。大型街舞也是非常的好看，他們嫻熟的動作，高能的技巧，讓我們看得眼花繚亂。臺下的吶喊聲歡呼聲，此起彼伏。表演完節目之後又開始了足球比賽。顛球比賽定點射門，同學們都盡其所能，當仁不讓。尤其是我們班的同學，他們發揮了超常的能量。劉浩強，劉浩志，在顛球比賽上為我們班爭得了榮譽。在定點射門上，我和同學們也取得了好的成績。

時間飛逝，轉瞬間便迎來了文藝匯演的結束，同學們似乎都還意猶未盡。這次隆重的六一匯演，表現出了學校對我們的重視，我們以後一定好好學習，不辜負校領導對我們的期望！

難忘的六一節 篇7

國小四年級作文 ,647字

過節了！過節了！這可是我們孩子的節日！對呀！我們的六一節！

一進教室門，就聽見了同學們的陣陣歡呼聲。哇！那聲音可真響啊，都快把我的耳朵震聾了！同學們個個歡天喜地，臉上洋溢著快樂的神情。大家互相問候著，嬉笑著，別提多麼興奮和激動了！

不一會兒，六一慶祝會就開始了！看，同學們都爭相舉手上臺表演，頓時，教室裡變成了手的海洋。不光舉手的人多，這節目還不少呢！你看，有猜謎語的，有唱歌的，有猜腦筋急轉彎的……現在教室裡可真熱鬧啊！我們中的每一名同學都極為高興，同學們都摩拳擦掌、躍躍欲試。我也加入到了“舉手”的行列。我把手儘量往高處舉，好讓在上面的同學看到我，叫我回答“問題”。終於，我被主持人叫了上去，但她的“問題”並沒有難住我，我很快地回答了出來。哎呀，這麼多同學都一一上臺表演，那我該準備什麼節目呢？對了，就猜謎語吧！我便冥思苦想了起來，有了！謎語想好了，哈，下面該輪到我出“題”了。我不慌不忙地說了謎面，結果同學們都爭先恐後地舉手回答。我都懷疑是不是這個謎語出的太簡單了？要不然怎麼會有這麼多同學要回答？可是，我想錯了，因為他們都回答錯了。一個人，兩個人，三個人……終於被同學猜對了！哈哈哈！教室裡傳出陣陣的歡笑聲、喝彩聲……

不光這些精彩的節目令大家興奮不已，更讓我們激動的是可親可敬的老師還發給我們獎品呢！有吃的，還有學習用品。我得到不少獎品，心裡美滋滋的，這個六一節過得真熱鬧！

每年的六一節都給我留下了難忘的印象。那一天，是我最快樂的一天，最幸福的一天。我期待著，下一個六一節快快來到！

夢中的六一節 篇8

國小五年級作文 ,619字

六一節來了！我在床上舒舒服服地擺成了一個“大”字。享受著“回籠覺”的無限幸福。因為今天過節，敬愛的校長特別“恩准”推遲半小時上學，過節嘛，自在享受的感覺真好！

上學了，因班主任特批今天可以穿自己喜歡的衣服。瞧！穿著野戰軍裝，頭戴前蘇聯鋼盔的我帥氣吧！呵呵！我是一個“軍事迷”。上學的路上，許多的小孩兒，他們穿的形形色色：“奧特曼”、“金剛狼”、“花仙子”……這時，有人拍了我的肩膀，我一回頭差點被後面的“鋼鐵俠”驚得翻車。他把頭盔一摘，原來是我的同桌—練文井，他可是“漫威”粉絲。

到了學校，門口有個大“鋼鐵俠”正揮動著“歡慶六一”的小旗。走近一看，這個可愛的“豬豬俠”竟然是平時威嚴十足的王校長。走到班級，大家歡呼躍雀，釋放著自己激動的心情，這時廣播響了：“各位同學，‘CS真人槍戰’在A樓，‘宇宙體驗’在C樓，‘自動糖果機’在B樓樓角……”大家“呼啦”一聲分別跑到自己嚮往的場所。我選擇了“CS真人槍戰”，所有的“戰友”在那裡不亦樂乎地玩了整整一個上午，中午，就在我們汗流浹背時，“大救星”—冰淇淋送來了，大家吃得暢快淋漓！就在我享受著沁人的涼意時，突然被一陣吆喝聲驚醒！

“快快快！要遲到了！今天提前半小時到校彩排朗誦！打起精神啊！下午回來還得再完成兩張試卷……”睜開眼，媽媽站在床前，將迷迷糊糊的我從床上拎起，套上了那又大又肥的校服……

唉！現實和夢想的差距也太大了吧！我那美美的“六一”節只能在夢裡過了。

快樂的六一節 篇9

國小三年級作文 ,404字

今天是六一兒童節，每個小朋友都懷著興奮的心情來到了學校。每到兒童節，我們學校都會開展豐富多彩的活動，今年的活動更是精彩紛呈。

上午上完課，我們來到了體育館，參加奧斯卡頒獎典禮。在頒獎過程中，每個班級都準備了精彩的節目。我們班表演的是朗誦《大會師》，每個同學都精神抖擻，慷慨激昂，拿出了最佳的狀態來參加這次比賽，獲得了評委的一致好評，並榮獲了一等獎。我們班的同學都覺得非常自豪。當然，其他班的表演也很精彩。其中，我最喜歡三（2）班小朋友的獨唱和三（3）、三（4）班的街舞。三（2）班小朋友的獨唱聲音甜美，我們每個小朋友都被她動聽的歌聲所吸引了。三（3）、三（4）班的街舞也不甘示弱，他們用帥氣的舞姿帶動了全場的氣氛，贏得了大家熱烈的掌聲。頒獎典禮結束了，每個班級回到了自己的教室開展活動。我們班開展了快樂的茶話會活動，同學們吃著零食，看著節目，開心極了！

六一節真是快樂的節日，我希望我們的每一天都能這麼快樂！

我們的六一節 篇10

國小四年級作文 ,570字

在這豔陽高照，萬里無雲的日子裡，開展了小學最後一次活動，也是人生中最後一次童心飄揚的節日—“六一”。

第一個節目是四年級辦公室裡老師們的演講，說到這次演講，其實就像一本書的序言吧，如果說序言說明了全文，那細節應該更撼動人心吧！而我們班，就是這本書的第一章—武術。

音樂剛剛響起，我的心就已經提到了嗓子眼上來了，要知道如果在這個舞臺上出了什麼差錯那就麻煩了。我的同學拍了拍我的肩胛，笑道：“越緊張就越容易出錯！”我笑了起來。這時，優雅的音樂已經落下了，取而代之的是一陣陣鼓聲，我們擺好了造型，在場內氣勢逼人的跑了一圈，看著我們的動作，觀眾們都瞪大了眼睛，時而鼓掌，時而歡呼。我們在這緊促而又有氣勢的音樂下做著早已經練得滾瓜爛熟的動作：“搭人梯”、“千手觀音”、“弓步長拳”等等。

音樂到了高潮了，同學們踏著整齊劃一的步伐，雄赳赳，氣昂昂的站在了自己的位置上。氣勢十分令人驚羨，在校外都能聽見我們的跺腳聲，打出了旭日東昇的風采。當笛聲緩緩落下，唯獨宋在哲一人站起，他不緊不慢，但十分有力的踏步向前走，身上散發著一種宗師之威。他穩在了我們的前方，我們也換了一個姿勢站立：“故今日之責任，不在他人，而全在少年！”

十八般武藝也全部用上，簡直是美輪美奐，全場為我們喝彩！

這就是隻屬於我的，只屬於我們班的—六一節！

快樂的六一節 篇11

國小四年級作文 ,515字

猜猜今天是什麼日子？很多人認為今天是一個普通的星期天，但對我們小朋友來說，今天可是個大好的日子呢！一年一度的兒童節到啦！

中午，媽媽悄悄地對我說：“今天是你的節日，我可以讓你實現一個願望。”我的腦袋咕嚕嚕地一轉，江北萬達“東北風”裡的“招牌醬大骨”可是我的最愛，於是，我毫不猶豫地脫口而出：“今天我們全家去東北風搓一頓吧！”說走就走，爸爸發動汽車向江北萬達開去。

哇！今天的東北風人山人海，許多都是一家三口來到這兒的，我想他們應該也都是來過節的吧。我們好不容易才找到一個位置，我的眼前突然一亮，今天的服務員太有特色了，他們有的脖子上掛著紅領巾，有的手臂上佩戴著大、中、小隊長標誌，哈哈，這些大朋友們也學著回憶童年的生活啦！我熟練地翻著菜譜，嘴裡噼裡啪啦地報出菜名：“招牌醬大骨一份，東北餃子一份，玉米餅三張，酸菜魚一份，老湯麵疙瘩一碗……”服務員迅速記好菜名，讓我們稍等片刻，便跑進廚房去通知廚師了。

菜很快上來了，我戴好一次性手套，抓起一塊醬大骨，津津有味地啃了起來。而爸爸媽媽卻對酸菜魚情有獨鍾，一塊又一塊的魚肉快速地消失在了他們口中……

熙熙攘攘的談笑聲，津津有味的咀嚼聲，就像一首美妙的六一歡樂曲。多麼快樂難忘的六一節啊！

快樂的六一節 篇12

國小二年級作文 ,444字

一年一度的六一節到了，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝六一兒童節。

這天一大早，學校的操場上佈置了一個漂亮的舞臺，上面寫著“陽光下成長”。同學們在上面表演著精彩的節目，有舞蹈、有歌曲、有鼓樂，還有詩歌表演，異彩紛呈，讓我們看得目不轉睛。

節目表演完之後，我們回到教室。老師告訴我們後院有遊園活動，有各種各樣的遊戲，並且可以獲得獎品。我們一聽像箭一樣衝出教室，飛快地跑到後院。那裡有吹泡泡的，夾乒乓球的，還有踢足球的……。我參加了吹泡泡遊戲。這個遊戲是用一個鐵製的圓環，在泡泡水裡蘸一蘸，快速地拿出鐵環，泡泡的高度必須高於自己的身高，連續三次成功，方可獲得獎品。我成功地獲得了獎品是氣球。正當我們玩得高興時，一名同學喊我們回教室，我們只好依依不捨地離開了後院。

回到教室，老師給我們發了獎狀和本子。我獲得了一張“藝術之星”的稱號，我很開心。我想，以後我一定要繼續努力，好好學習，天天向上，爭取年年可以獲得獎狀。

最後，我們一起唱起了歡快的歌曲，每個人都開心極了。這個六一兒童節過得真快樂呀！

難忘的六一節 篇13

國小四年級作文 ,788字

雖然“六一節”早已過去，可那一天，我也還歷歷在上目，從沒忘記過。

那一天早晨，我比以前還要起的早，6：00就起床了，換好倪老師叫我們穿的金黃色裙子，迅速吃好早餐，背起書包，奔向學校……

到了教室，我在我的座位上坐了下來，從書包中拿出書本，便看起了書。誰知，徐老師走進了教室，小聲跟倪老師說了幾句話，然後對我們說：“還剩十幾分鍾，我講一下《實驗班》和《預習單》，然後你們做。”全班同學聽到這個訊息都很不高興，但還是聽徐老師講著……開始做著題目，同學們都在奮筆疾書，快速地寫著，想著快速完成作業，1分鐘、2分鐘、3分鐘……只聽見廣播裡說：“請三-六年級下樓。”我們便加快速度，衝到門口，安安靜靜地下了樓，雖然大家表面上都很安靜，嘴上並沒有說有激動，可心裡卻早已激動的飛到天上去了，到了體育館，我們開始化妝，因為我們都要表演。

“六一節”的表演節目可真多啊，有空竹、班班有歌聲、合唱、舞蹈串燒……內容很豐富呢。我最喜歡的節目就是成長、班班有歌聲和舞蹈串燒了。“成長”是由我們班的沈逸傑、孟茹菲唱的，還有四個同學在旁伴舞，我知道他們平時為了這個節目練得都很刻苦，唱歌唱得好聽，伴舞也跳得很好，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”功夫不負有心人，得到了大家的喝彩，真讓人佩服。“班班有歌聲”是由我們班全體同學唱的，這個節目是我們排練了好久而且之前就獲過獎的，所以每個同學都很自信也唱得很好。還有“舞蹈串燒”最好看了，是由403班的方嘉韻和？班唐心怡表演的，她們的舞姿是多麼優美、動人啊。

下午是長畫卷，我們班個個同學變身成了“神畫手”，不一會兒長長的畫卷上一幅幅漂亮的圖畫呈現在我們面前，真是讓人歡喜、令人激動啊！

這個“六一節”過得可真豐富啊，雖然中途還有作業要做，有點點不情願做作業，但有學又有玩，老師們把每項活動都安排得很精彩，所以我覺得這個“六一節”還是非常開心，依然很難忘、快樂的！

與眾不同的“六一”節 篇14

國小四年級作文 ,566字

掀開精美的日曆，紅色的圈圈指向“六一”，對於我們小朋友來說，真是一個激動的日子。我的心臟怦怦直跳，心想：“六一兒童節可以玩什麼？又可以收到什麼禮物？”

“刷刷刷”廚房裡傳來媽媽忙碌的聲音，我興奮地跑了過去，還沒來得及開口，我猛的愣住了，媽媽那一頭濃密的烏髮去哪了？這些星星點點的銀絲又是從哪冒出來的？它們在燈光的照射下是那樣的觸目驚心。“怎麼了，寶貝？”媽媽微笑地看著我，“呃…”我什麼也說不出口，腦海裡突然閃過一個念頭…。

我急忙走進衛生間，拿出洗腳盆倒上溫水，準備好擦腳的毛巾，悄悄地放到客廳，萬事俱備，只欠東風，我的心裡好像有一面小鼓，“咚咚咚”的敲個不停，這可是我第一次準備為媽媽洗腳。

終於，媽媽拖著疲倦的身子出來了，我趕緊把媽媽請到沙發上坐下，媽媽疑惑不解地看著我，而我只是朝她神祕地笑了笑。

我挽起袖子，脫下媽媽的襪子，輕輕地把媽媽的腳放入水盆。哦，那是怎樣的一雙腳呀！原本白嫩的肌膚因為辛苦奔波而磨出了厚厚的老繭；原本柔軟的雙腳因為操勞過度而變得粗糙不平。凝視著這雙腳，我心裡像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣……我彷彿看見了媽媽為給我買一盒畫筆奔波於各個超市；看見了媽媽下雨天為我送傘；看見了媽媽在我生病時整夜守候床前……

今天是兒童節，但我們更應該感恩母親，因為我們的成長離不開母親的陪伴，今天真是與眾不同的六一節！

特別的六一節 篇15

國小三年級作文 ,647字

今天是六一兒童節，我們班組織了一個去參觀軍營的活動。

集合之前我們走進了綜合越障場地，在特警叔叔的幫助下，我們嘗試著翻越了幾個障礙，不過幾乎都失敗。體驗了一番之後，我們就到門口集合，開始了正式的參觀之旅。

第一個場館是射擊館，在這裡我們摸到了真槍，真槍好重啊，我用了兩隻手都拿不動，可是警察叔叔卻能輕而易舉地把它拿起來，真厲害！隨後我們上了二樓，有幾位哥哥試穿了防彈衣和頭盔，還真有點特警叔叔的樣子呢！

之後我看見了不遠處的摔跤場，於是我們就朝那兒奔去。特警叔叔們為我們表演了一場精彩的摔跤，我想他們與歹徒搏鬥的時候肯定也是這麼勇敢的吧！看完摔跤，我們參觀了特警叔叔的“專車”，其中有一輛叫“六輪裝甲車”，它的六個輪子特別大，比我身體還大，它全身都是鋼筋鐵骨，像變形金剛一樣，酷斃了！

第二個場館是陳列館，在這裡我們看了一個關於特警叔叔們追蹤壞蛋的微電影，警察叔叔們那威武的樣子真的帥呆了！而後我們上了三樓瞭解了警察叔叔們工作時用的對講機、防毒面具、手銬等工具。我們還參觀了獎狀和獎盃，一共有26樣，大多數都是一等獎，真厲害，我一定要向警察叔叔們學習！

場館出來後，我們在操場集合，有三名特警叔叔為我們表演了完整的綜合越障，他們精湛的技能贏得了我們的陣陣掌聲。

最後特警叔叔為我們展示了無人機表演，紙飛機在警察叔叔的操控下，竟然可以倒著飛，豎著飛、變速飛、貼地飛……真是太不可思議了！表演的最後警察叔叔操控著一架無人機上面掛著“兒童節快樂”的綵帶向我們飛來！

今天真是愉快而又意義的六一兒童節！

難忘的六一節 篇16

國小五年級作文 ,515字

今天，是我最開心的一天，因為今天是世界兒童的節日—六一兒童節。我早早地就換好了校服，然後開開心心地走向學校去了。

到了教室，我看到了五彩繽紛的彩條掛在教室的牆上，好看極了！和一張張桌子和椅子擺得整整齊齊……

開始活動了！老師說完了遊戲規則，一個個歡呼聲就響起來了。老師叫了1號至6號玩“搶板凳”。鼓聲響起來了。我目不轉睛地望著這五把板凳，心裡不由得“怦怦”，“怦怦”地跳著，因為輸了要表演節目的。鼓聲停止了。我被擠到了地上，摔了個四腳朝天。“哎呦！”我不由自主地喊起來。“哈哈哈！”全班哈哈大笑起來。老師故意拉長聲音說：“輸的要不要抽紙條表演呀！”“要！”全班的同學幸災樂禍地齊聲喊道。我只好去抽紙條了。不妙！我抽到了跳舞！丟臉極了！因為我一點舞蹈細胞也沒有，就連做體操，同學們還笑話我是在演木偶呢！我呆呆地站在那兒，一聲不吭的，只覺得臉上熱辣辣的。老師笑著說：“好了，好了，咱們就別勉強她了，讓老師替她好了。”只見老師一隻手放在下巴，一隻手放在頭上，頭扭動了起來。原來老師在跳新疆舞呀！太有趣了！同學們報以熱烈掌聲。

激烈的遊戲一個接著一個，六一這天，我們教室成了一片歡樂的海洋！我喜歡這個令我既丟臉又開心的六一節。

我最欣賞的六一節目 篇17

國小六年級作文 ,638字

我最欣賞的六一節目，那就是，我自己的啦。這可能是因為自己在我六一節上表演的單口相聲上努力過，所以才覺得我的單口相聲好吧。

在六一文藝匯演中，我是第五個表演的，所以我的準備思考時間不多。我在上場前心裡就很緊張，不過我也暗示自己：拼了，反正這也是為班級爭光，有不丟臉。我多次告訴自己不要緊張，要放鬆。緯二路放鬆，我還打起了“太極”。太極是什麼呢？根據我同學說的，太極就是一個圓，中間分一線，這邊是我的，那邊是你的。誰知我練了一遍又一遍的太極也不管用，還是阻止不了我的緊張。

在上臺前幾分鐘，我心中有種說不出的感覺，好像很悶，甚至因為心跳的太快胸都有點疼，且隨著我緊張的變大也開始變重。輪到我上臺了，我真的必須豁出去了。在場上，我開始說了，當時我看著正前方的老師們和同學們，我心裡有種平靜的感覺，覺得這一切很美好，很快樂，很圓滿，很成功。一切緊張被我激情澎湃的表演深深地埋在我的快樂的土壤裡，我努力地表演著，認真地說著。

演完了，我匆匆跑下臺。正好看見了我的表姑，她說：“延航，我給你照下來了，這次表演的挺好啊！”我也對自己表演較滿意。當我回到我的班級就坐後，我心裡有說不出的輕鬆，好像一切到為我變得軟綿綿的。從緊張到輕鬆，從失敗到成功，原來是如此的簡單。

在這個六一，我鍛鍊了自己，收穫的不僅僅是快樂，還有我成長需要的元素。我最欣賞自己的節目，不是我誇我演得比別的同學好，而是深深地感悟到只要付出愛付出汗水和努力的東西就值得珍惜，值得自己當寶貝欣賞珍存！真心期待下一個六一的到來！

快樂的六一節 篇18

國小三年級作文 ,454字

星期四的晚上，我和媽媽在為明天的六一做準備。

我們去麵包店買了兩袋麵包，回到家裡，媽媽立刻把麵包倒出來，像變魔術似的操作著，不一會兒，麵包就變成了一個個三明治。

星期五早上，我拿好三明治向學校“進軍”終於走到了學校，見已經開始了，我們專屬的美食大會。

我立刻跑到我們班的店鋪旁，拿出香噴噴的三明治放好。三明治放好了，我就坐在旁邊吆喝∶“梁氏三明治好吃又便宜，不好吃不要錢。”立馬，好幾個同學圍了過來，前幾位顧客都還善良，一連買了兩個。

但到了後面，有個人竟然不買還在說：“你不是說不好吃不要錢嗎？＂我連忙點頭，他卻耍猴似的戲弄我說：“三明治一點也不好吃，我也可以不用給錢了”。我被他氣得一蹦三丈高，卻手足無措的看著那驕傲離去的背影，心裡一直憤憤不平。

但我還是很順利的把帶去的都賣光了。坐在一邊靜靜的享受自己的光榮成就。聽老師說自己也能去買，我高興得手舞足蹈，不一會兒，自己的袋子就已經“吃”得飽飽的了。此時此刻，肚子也已經圓溜溜的了。

啊！六一是多麼美好節日，我喜歡這次的六一，這次六一給了我多大的享受啊！

快樂的六一節 篇19

國小三年級作文 ,766字

節約，從你我做起，從點滴小事做起，日常生活中或許我們的一個舉手之勞，就能節約一度電、一張紙、一滴水，我們稍微注意一點就能節約一粒米、一分錢。

今天我們整個學校鬧得人聲鼎沸，叫喊聲、吆喝聲、歡笑聲響成一片。學校為了我們的“六一兒童節”過得充實快樂，就組織了一次"六一淘寶節"活動，正在如火如荼地進行著！我們把從家裡帶過來的閒置物品整整齊齊地擺放在桌面上，等待顧客的光臨，也有一些同學帶著零花錢在各個攤位面前流連忘返，尋找自己心儀的物品。我帶來的物品是我看過的課外書，儘管這些書是我看過的，但是還是嶄新的。

今天我終於當上了一回“小掌櫃”，有了自己的攤位。我還為自己的攤位設計了一塊廣告牌，在廣告牌上寫著自己想象的廣告語，是為了吸引同學們前來購買我的書。我的廣告語是這樣寫的：“同學們，書能使我們越來越聰明、書是一把能開啟人們心智的萬能鑰匙、我們飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但是書不可一日不讀啊，要想變成聰明人的同學們，趕快過來買書吧！我的書全場五折啊！”結果同學們看見了我的廣告語和我給他們講看書的好處後，都紛紛買了自己喜歡的書。我的書賣得差不多了，我也去買了自己喜歡的東西！我們不管是出去購買的，還是在自己的攤位上銷售的，雙方都免不了為價格而進行一番脣槍舌劍。“十五元。”“十元可好？”“算了，看在同學的份上，十二塊錢賣給你吧。”“成交。”一張張笑臉，一幅幅滿足的表情，構成了今天整個學校最美的畫面！

今天這個“六一淘寶節”大部分擺攤的同學都是抱著“不求賣多少，但求都能出手”的心態。我們主要是為自己的物品找到一個好的歸宿，繼續發揮物品的功效，我記得“賺錢”已經不是主要的目的，更多的是體驗做生意的樂趣，感受市場文化氛圍，同時還可以減少浪費，踐行低碳環保的理念，通過簡單的“交易”使我們體會到父母掙錢不易，養成勤儉節約的好習慣。

快樂的六一節 篇20

國小二年級作文 ,344字

六一節到了！兒童節到了！我又興奮又期待，因為六一晚上是集體生日聚會，我們全班人都是小壽星！

來到酒店，裡面鬧哄哄的。哇！臺上有好多甜點和美食呀，這下能好好享受一頓了。我和好朋友分享了紙杯蛋糕和西蘭花，美滋滋地吃著，味道好極了。

開始玩遊戲了，主持人請了幾個同學上來玩吹氣球，哪個同學先把氣球吹爆了，就是勝利。說完同學們就爭先恐後的吹了起來……“啪”的一聲，一個同學的氣球爆了，他高興地又蹦又跳。下一個遊戲是跳草裙舞，比誰扭得多，我穿上裙子跳了起來，臺下發出了加油聲，小周瞪大了眼睛，徐徐的嘴巴合不攏了，啊胡在下面大叫：“張睿一加油！張睿一加油！”我用了全身的力氣跳呀扭呀，最後我得了小組第一名。

伴隨著大家的歡笑聲中，生日聚會結束了，今年的兒童節也這樣過完了，期盼著明年的兒童節更加精彩。