公交車上的風波相關作文20篇

公交車上的風波 篇1

國小三年級作文 ,401字

今天是星期一,上學和上班的人都很多,人們為了減少車排出的尾氣,所以大多數人都選擇坐公交車。

由於人很多,公交車裡非常擁擠,有一個年紀輕輕的男人一上公交車就馬上搶了一個座位坐了下來,有一個老奶奶上來看見了那個年輕人馬上就說:“小夥子,我是老人,給我讓座!”那個年輕人說:“我上班很累,應該體諒體諒我吧,我是很辛苦的。”“我是老人,給老人讓座是一種美德,你年紀輕輕站一會也不累吧,我是老人我的體力弱!”他們的聲音越來越大,年輕人說:“我們也有累的時候,你不要不講理啊!”“現在的年輕人真是太沒有素質了,真是混蛋!”車裡的人都聽到了,人們馬上開始議論開了,大家不約而同地說:“老人雖然是老人,但不要得寸進尺,你應該體會體會年輕人的辛苦和壓力呀。”老年人聽到大家說的話,回過頭來和年輕人說:“對不起,我不應該這樣。”

這件事告訴我們人應該有素質,不要得寸進尺,生活中要學會體諒他人。

指導:陽泉卓爾教育培訓學校

公交車上的風波 篇2

國小三年級作文 ,377字

一個萬里無雲的早晨,正趕上早上的高峰期,所以車站的人特別多,有的學生準備要去上學,有的老奶奶拿著菜籃準備去買菜,還有的人拿著包包準備去上班,這麼多人一塊兒擠上了公交車。

我擠呀擠呀,好不容易才擠了上去,有一位美麗的阿姨,頭髮長長的,眼睛大大的,穿著一條長裙子,從遠處就能聞到一陣陣芳香。有一個小男孩兒不小心碰到了他,這位阿姨就大聲喊道:“你幹嘛!走路不長眼睛啊?”小男孩兒眼裡含著淚水,小聲地說:“對不起。”可這位阿姨還是不依不饒,車上的人都擠得“變形”了,就像螞蟻一樣,這位阿姨仍然在吵。我想:這位阿姨看上去很文靜,其實一點兒也不文靜。有一位叔叔說:“小孩兒又不是故意的,你怎麼還不依不饒的。”那位阿姨聽了,慚愧地低下頭,並且和小男孩兒道了歉,男孩兒也原諒了她。

從這場公交風波中,我明白了,做人要謙讓,應該要學會體諒對方。

指導:陽泉卓爾教育培訓學校

公交車上的風波 篇3

國小三年級作文 ,365字

中午,許多人下了班,等著坐公交車回家,車站的人特別多,快要縮成了一團了,公交車來了,還沒停車,人們就一擁而上,有的人嘀咕著:“快點上,快點上……”

人們終於上了車,車上黑壓壓的一片,小朋友上去連頭都看不見,只能看到那一雙明亮的眼睛。司機要開車了,一位白髮蒼蒼的老奶奶上了車,慢慢地走到一個座位前剛要坐下,一個打工的人“噌”的一下坐了下了,老奶奶看見了破口大罵:“你這年輕人,不懂讓座呀!”打工人很生氣地說:“我都有黑眼圈了,也工作一晚上,很累了。”打工人邊說邊跺著沾滿泥土的鞋子。車上有的人無動於衷,有的人竊竊私語,還有的人上前勸告說:“別吵了,車子上這麼多人,要是踩住別人的腳,怎麼辦呀?”老人嘴裡嘀咕著:“真討厭,這什麼素質了,不尊重長輩。”

這個事情告訴我們,不要因為一件小事而爭吵,要互相諒解。

指導:陽泉卓爾教育培訓學校

公交車上的風波 篇4

國小六年級作文 ,802字

開啟記憶的閘門,往事就像一片大海,裡面蘊藏著許多生物,每一個生物都是一段美好的回憶,現在,就讓我捕撈一條小魚,為你講述一段難忘的經歷吧。

那天早晨,我上完數學課回家。上了公交車,尾隨在我身後的是一位爺爺牽著一個小孫女。我才找好位子坐下,便聽到司機叔叔的聲音:“那個小女孩沒交錢!”我抬頭一望,原來說的是剛剛在我後面的那個小女孩。那個女孩的爺爺聽了,說:“我孫女都沒滿一米二,交什麼交?!”司機聽了,略含生氣地說:“剛剛她經過標記時是已經超過的了!”女孩爺爺反駁道:“你那個就準了嗎?難道你不會眼花?我給她量過的,沒有一米二!”他說的很肯定,很堅決,沒有一點想交錢的意願。司機提高嗓音說:“我這個也是準確的,也是用尺子量過的!你到底交不交錢?不交你下車去!”司機說著就把車停在路邊,打開了車門。女孩的爺爺不肯下車:“那我的兩元呢?送給你啊!”這時,小女孩忽然哭了起來說:“爺爺—爺爺你交錢吧!交錢吧!”她爺爺說:“憑什麼?!不交!”女孩繼續哀求道:“交錢吧!交錢吧!爺爺!就兩元而已。”司機也跟著湊合:“你一個老人家,倒不如一個小女孩,你到底交不交?”“不交!”老爺爺斬釘截鐵地說。女孩搖著爺爺的手,說:“求你了爺爺,爺爺你快交錢吧!”她爺爺火了,打了她一個耳光,說:“我就不交,我不交你下車啊!”

這時車上的人都目不轉睛地注視著他們,時不不時地插上幾句。有一個阿姨說:“不就兩元嗎!那麼小氣幹嘛?”有人說:“交錢是規矩,有了一米二就要交錢!”一個好心的男人看不下去了,他挺身而出幫女孩交了兩元,這才平息了風波。人們都向那男輕年投去了讚許的目光。

下車後,我還在想,他們到底誰對誰錯?司機是不應該那麼態度生硬,女孩的爺爺也不應該違反規矩,如果一開始女孩的爺爺就為她交兩元錢也就不會發生爭吵了。社會的好風氣,是靠我們每個人來遵守和維持的。

每當我坐公交時,這件事如影視一樣浮現在我眼前,揮之不去。

公交車上的風波 篇5

國小四年級作文 ,605字

一個星期六的早晨,我在公交車上看到一件不值得爭吵的小事。

一位先生買了票之後就坐在凳子上睡著了,睡著睡著他手裡的票掉到了凳子底下,剛好,檢票的叔叔來了,他拍了拍那位先生的肩膀“先生!先生!您的票呢?該檢票了。”

那位先生迷迷糊糊的,也不知道票掉了,說:“我的票在我手裡呢。”

“先生,您這是要耍我嗎?根本就沒票!你當我是傻子嗎?”

“我的票呢?我的票呢?剛剛明明在這的!”

那位檢票的叔叔雙手叉腰,皺著眉,“你還真當我是傻子!你肯定連票都買不起!票都買不起還坐公交車?”

“你看我像沒錢的人嗎?”那位先生眉毛緊皺生氣地說。

“別說,還真像。”

那位先生開始翻找。檢票的叔叔不耐煩地說:“快點!翻什麼翻,翻什麼翻。快把票給我!”

那位先生立刻火冒三丈,臉變得通紅,眉毛變成了倒八字,“沒看見我正在找嗎,你先去向其他人檢票,一會再來。”

檢票的叔叔扭頭就走了。那位先生左翻翻,右找找,急得是抓耳撓腮,終於在凳子底下找到了票。

“真是不好意思,誤會您了。”售票員叔叔撓撓頭轉身走開了。

一場不值得爭吵的事解開了。有些事情會把我們的眼睛矇蔽,但是事情的背後,才是真正的結果。

公交車上的風波 篇6

國小五年級作文 ,553字

前幾天,我們陽泉下了冬季的第一場雪,因為雪下得挺大,所以許多人為了安全起見,紛紛放棄私家車,而轉乘公交車。坐公交車的人多了,挨挨擠擠的,難免會發生衝突。

這一天,我乘坐公交車去上學,公交車上很擠,很悶。有白髮蒼蒼的老人,有活潑可愛的小孩,有急色匆匆的上班族,還有忙著買菜的人……

公交車緩緩地行駛著,到了一站後上來一個老爺爺,我們都把目光一起投向了他。他慢吞吞地走到了一個年輕的女子旁邊,然後一直看著她,可是那個女子並沒有給他讓座。過了許久後,那位老爺爺便大叫道:“你知不知道尊老愛幼啊!起開,起開,讓我坐!”這個年輕女子也不高興了,大喊道:“要怎樣啊?老了就了不起了呀!就算你老了也不能這樣做吧?有病啊,混蛋!”老爺爺聽了更加氣憤了,指著她大聲指責道:“你這年輕人怎麼這樣啊,不讓座就算了還辱罵我,你到底有沒有公德心哪?”“我有沒有公德心關你什麼事?”女子把頭扭向車窗外,再也不去理會他。直到周圍有一個人實在看不下去了給這位老爺爺讓了一個座,這場風波才平息。

我認為作為一個年輕人理應給老人讓座,因為這是我們中華民族的傳統美德,但即使年輕人沒有給老人讓座,老人也不能倚老賣老。

公交車上的杭州 篇7

高二作文 ,1301字

暑假在杭州學畫,待那兒一個月。杭州的景光,基本是在公交車上領略的。

畫室在一個村裡。一個連出租車司機都記不起的村子。畫室每週二放假一天,這是我在一個月裡難得的假期。早上要早起去村口趕公交車。K289。晨光中,遠遠地見者一輛綠皮車緩緩開來,想當年姜夔遊揚州瘦馬“解鞍少駐初程”,詩意無限,看著四周混凝土堆砌的筒子樓,真不知那斷橋殘雪的素顏還留有幾成。

雖說是一天假,滿打滿算也就六個小時的外出時間,其中來回四個小時要在公交車上度過。但兩個小時的車程並不乏味。自村莊到城市,30公里的距離,卻讓我感覺到一種時代更替的跨度。

車子從小村開動起來,在略有顛簸的土路上,每隔幾條街,總是停一會,街旁是白牆烏瓦的蘇式建築,偎依在古柳的翠綠中,上車的自也脫不了古典味:見過中山裝的;有提鐮的,頭上扣著個斗笠;覺得最驚奇的是見位老太太上車,雖然歲月的風霜無情地風乾了她的面容,她的整個身軀也是縮水似的瘦小,裹在雜花色的襯衣中,但是頭髮烏黑,扎著兩個小辮,長長地盪漾。我不禁想,過去的時光,雖然過去,但終歸難以磨滅,但也終歸是縮水,風乾,只是在歷史的光影裡盪漾著尚新的長辮。

跑出鄉村,離著市中心尚遠,就是離著鎮,也得再磨上個半拉時辰。窗外的雞犬相聞聽不到了,映入滿眼的,是山,蔓延著濃綠的山:是天,飛揚著飄渺的天。車上的播音器導遊似的介紹著:“象山到了,下車的乘客請注意……”山腳下,隱隱約約躲閃著幾座園林。在喧鬧的當下,古典,也只能在這偶露痕跡了。

竭力追尋過去的印跡的我,似乎都忘了自己是在一輛現代的綠皮車上,路旁的巨大廣告牌不適時宜地好心提醒了我下:“吳越畫室,電話……”它還不忘擋住我投向園林的注目。

陸陸續續,上車的人著裝現代了起來,也多了起來:黑框的平光不時地張望;褲兜裡什麼東西這麼硬梆梆地凸起,“呤呤”響了下,手機啊;潔白的襯衫配牛仔,淡淡的洗衣粉的味道。這就是現代。那位老奶奶瘦弱的身軀在一群俊男靚女的遮擋下,看不見了,抑或早就下去車了。看來車到鎮上了。

鎮上的景象被KFC、麥當勞、國美電器的牌子充斥著,熙熙攘攘的人群簇擁在單調的大街上,天是陰著的。

還好車子很快又出發了,向著市中心駛去。那裡,我想,西子的淡妝濃抹應該還留有那三秋桂子,十里荷花:錢塘的千軍萬馬應還是那怒濤卷霜雪,天塹無涯。當然,只是我想。

車窗外,雖然路旁的綠意多了起來,雖然每一個車站是用古舊的木頭打起的涼棚,雖然西湖還是那麼美,美得幽靜,自然。但,心中還是有些異樣的傷感。這份傷感是見到宋城那段近乎坍塌的城牆時產生的。廣播器介紹到:“宋城車站到了……”我只在窗外看到了一段破敗的城牆,殘缺,甚至,它的背後是一片同樣古舊古舊的筒子樓!“風景舊曾諳”,“曾舊諳!”畢竟是現代了,有用的自然免不了雕琢,沒用的,古舊古舊的,就讓它接著古舊吧。

我是在河坊街下車的。聽聞這裡曾是南宋御街,現在依舊繁華。古老的建築裡翻出新玩意,叫賣聲還是那麼叫天。我買了把油紙傘,腦子裡浮現的是一位丁香一樣的姑娘。畢竟這是江南嘛。又看見一塊牌子:向左五百米,胡慶餘堂。我終於還是忍住沒去。只怕再見宋城。

不過,回去的路是輕鬆的,似乎又可以看到那長辮了。

公交車上的故事 篇8

國小一年級作文 ,408字

坐車的時候總是會遇見各種各樣形形色色的人,也常會發生一些有趣的小故事。不管是動車火車還是公交車,正是因為遇見各種各樣不同的人,才構成了我們平凡卻不平淡的生活。

早上看電視的時候看到一個小視訊正是發生在公交車上的趣事,不由得想起了以前自己坐車的時候發生的一些有趣的故事。

記得之前有一次,因為起得太早有些犯困,就倚在媽媽身上睡著了,迷迷糊糊聽到有人在爭吵的聲音,睜開眼睛才知道,原來是有個阿姨抱著剛幾個月的小孩坐車,可是小孩卻因為路途顛簸哭哭吵吵個不停,怎麼哄都哄不好,惹得全車的人都往這邊看過來,阿姨很不好意思,連連跟大家點頭致歉,可是小朋友還是在哭鬧。這時候有位老奶奶走到這邊來,用她養育了好幾個兒女的經驗,愣是哄得小孩一會兒就不哭了,大家都覺得很神奇的樣子在向老奶奶鼓掌。因為這件意外的小事,車裡的氣氛也變得溫和了許多,一大早的睏意也都消失不見。

雖然陌生人很危險,但是有時候陌生人也會帶給別人很多的溫暖和感動。

公交車上的煩惱 篇9

國小四年級作文 ,580字

公交車上有什麼煩惱呢?你或許不知道,讓我來告訴你公交車上的煩惱吧!

每天放學外婆都要來接我回家,我們家離學校非常遠,所以我要和外婆到公交車站去坐公交車,你可能會問那有什麼煩惱呀!坐在公交車上多麼舒服啊!但在806的公交車上就有令人不愉快的事。你看806的車子極小,在有很多人的前提下,很多小寶寶會撞到車子的扶手椅啊,欄杆啊和一些金屬的物品。我們做一個比較,你瞧305、817、14、207等等的公交車的車子都很大,人在車裡不容易摔倒或跌倒,但是806車子小,人多時車內很擁擠,司機一個緊急停車很危險,容易發生事故,輕則外傷,重則內傷。我就有這麼一件事來證明我前面說的,就舉前天吧!前天我正站在公交車上,原本車上幾乎空無一人,可是到了雲飛路站,很多人一擁而上,不光有很多大人,而且還有很多1-3歲的小孩子。車裡已經非常擁擠了,你不小心踩了他的腳,她踩了你的腳,人山人海,很容易發生事故,就在我身邊有個小弟弟,一不小心競然撞到了扶手椅,小孩子一撞到,便大聲哭起來了。我也不例外,我被一個大人踩到腳,我的腳簡直痛得無話可說,這個大人把腳拿開,另一個則又踩上來……

我覺得這件事跟公交車有關係,如果公交車很大,就不會那麼擁擠;如果公交車很大,我們也都可以非常舒暢;如果公交車很大,我們都可以坐上位子,不必站著了,這樣就不會有人受傷了。我真希望806公交車能大點寬敞點。

公交車上的感動 篇10

國小四年級作文 ,354字

有些事隨著時間的推移,會漸漸忘記,可這件事卻印刻在我的腦海裡,不可磨滅。

那是一個陽光明媚的早晨,我揹著書包,哼著小曲兒,去乘坐公交車。這可是我第一次一個人乘坐公交車啊!我既緊張,又興奮,懷著忐忑不安的心情,跟著擁擠的人流,我上了公交車。可我摸摸口袋,公交卡像跟我捉迷藏似的,怎麼也找不到它。我不死心,又一次翻著口袋,想找到些零錢,可是錢也不見蹤影。

我心急如焚,尋思著:怎麼辦?逃票?不行。這該怎麼辦?

這時,一隻手伸到我面前,掌心裡竟然有兩塊錢!我簡直不敢相信自己的眼睛,我抬頭望去,那位大哥微笑著看著我,說:“一點兒錢,沒關係,拿去吧。”我不知所措地收下了錢,心中卻留下了幸福的溫暖。

我被媽媽的無微不至感動過,我被爸爸的嚴厲感動過。今天,我卻被這位素不相識的大哥哥感動了,區區兩塊錢,給了我無限溫暖。