元宵說“圓”相關作文20篇

元宵說“圓” 篇1

國小六年級作文 ,783字

提起元宵節，難免會與“湯圓”、“團圓”這些詞彙“沾親帶故”。

正月十五過後，年便算正式和我們說再見了。為了給過年畫上一個圓滿的句號，元宵節這天，人們再次放響了鞭炮，向新年發表著最後的祝詞。大街小巷裡，高掛的燈籠盡情地發笑。應著“噼裡啪啦”的鞭炮聲，熱氣騰騰的湯圓上桌了。它們個個白白胖胖的，漂在鍋裡，輕輕一撥便歡快地打著旋兒。如今的湯圓，花樣繁多，口味豐富，完美滿足了人們味蕾的需求，一大口，一大口，給人們的慾望給予了極大的滿足。

人們習慣賦予食品一定的寓意。眾所周知，湯圓的定義，便是“團圓”了。都說逢年過節闔家團圓才算完滿，可再想想，此時還有多少遊子漂泊在外、居無定所呢？因此，我感到慶幸，因為此刻，我的家人們正圍坐在餐桌旁，共食美味佳餚，共享此刻的團圓。

回想起人生的第一次團圓，也許就是從我們孕育在母親的肚子中開始。那一刻，我們像極了黃黃的小肉球，窩在母親的肚子中。終於，在經過了一段時間之後，我們從中分離出來，來到了世上。從此，我們便迎來了一個個親人，也迎來了一次次命中註定的團聚。正因此，你開始會被寵著、念著、疼著、愛著……

每逢正月十五鬧元宵，老家東張必定會組織玉井廟等寺廟表演燈展、舞龍燈的隊伍。待到晚上的六點半，表演隊伍開始依次經過。此時，路的兩側早已被東張群眾堵得水洩不通，但他們的臉上卻洋溢著最幸福的笑容，叫好聲、嬉笑聲不斷，這裡的沸騰狀可遠比那滿鍋翻滾的湯圓熱鬧得多，也許節日的意義就隱藏其中吧。路旁的群眾們還為了來年高升，在自家門前燃放煙花，堪比一番視覺盛宴。

一鍋湯圓，一次團圓。每一碗都承載著家人的疼愛，粘著血緣親情，需要用心去咀嚼，或深或淺，或甜或淡……

元宵說“圓” 篇2

國小六年級作文 ,744字

“元宵節”顧名思義，就是指一家人團團圓圓地聚在一起過節日。按咱們老福清的習俗，大多數家庭在農曆正月十四上午就開始上街購買食材啦，到了晚上煮上一桌好菜，全家人其樂融融在一起吃晚餐，晚飯後全家人就圍著一張飯桌，搓湯圓，搓出那一片溫情。

還記得這次搓湯圓的情景：

“來來來，大家洗手準備搓湯圓啦！”媽媽一邊手拿著大坨的糯米糰，一邊大聲衝著正在看電視的我們吆喝道。媽媽的這份“聖旨”，大家當然要遵守了，於是我們匆匆洗好了手和家人圍坐在桌子上，你一手我一手地將肉陷包在糯米糰裡，搓起了湯圓。外公搓了一個“巨無霸”，他自豪地對大家說：“我搓一個最大的，願我們家將來能發揚光大！”“好！那我也來搓一個最圓的，祝願我們今後一家人和和睦睦、團團圓圓！”外婆不甘示弱，也頂上一句來。“媽，媽，我要搓一個愛心形的，願今後我們一家人的心緊緊相連。”看著自己滿意的作品，我也插上一句。這時，外公摸了摸他白白的短鬍子，和藹地對我說：“嗯，很好，琦琦長大了，懂事啦！”“那是那是。”我忙笑著附和。

次日即是元宵節的早晨了，我幾乎是被香味引誘起床的。迅速洗漱後，我一股腦坐到了餐椅上。隨後，一家人都圍坐在桌子的邊上，看著碗中一個個圓圓的，白白胖胖的湯圓，正懶洋洋地躺在我的碗裡，我顧不得那麼多了，我和弟弟像“饞貓”似的抓起筷子吃湯圓，一個接一個，連湯也不喝，那副小饞貓的樣子逗得大家鬨堂大笑。

這一頓飯吃得快樂無比，吃得其樂融融，一家人有說有笑，相互傳遞著溫暖，讓人回味無窮。

元宵包湯圓 篇3

國小五年級作文 ,818字

元宵節要到了，我和阿婆阿爹一起包湯圓。

阿爹拿出一包糯米粉，阿婆拿出一個大盆子，阿爹把粉倒進去就開始加水和麵。我也學著阿爹的樣子不斷捶打麵糰，直到它更結實、更有彈性。和完了面，接下來該準備餡了。餡分為兩種，甜餡兒和鹹餡兒。甜餡兒是黑芝麻餡兒的，阿婆還在裡面加上了糖醃的冬瓜條、適量的桂花糖、熬香的豬油，還沒下鍋煮就有一股濃濃的香味；鹹餡兒是豬肉餡兒，阿婆將豬肉末加上剁碎的蘿蔔絲攪拌在一起，淋上橄欖油，油光光、香噴噴的，讓人垂涎三尺。

該怎麼包呢？阿婆讓我自己開動腦筋。我掐了一小塊麵糰，用大拇指插進去，捏成一個碗形，然後舀了一勺豬肉餡放在裡面，哈！可以封口了！我用力一捏，結果餡漏了出來，只能重包了。我學著阿婆的樣子，雙手將麵糰來回傳遞、揉捏，只覺得手中的麵糰漸漸柔韌，然後左手托住麵糰，右手拇指和其他四指分開壓住麵糰，左手不斷旋轉麵糰，右手五指不斷輕輕揉捏，不一會兒，麵糰就變成了一個雪白粉嫩的“白玉碗”。加入準備好的餡兒，又要封口了，我在阿婆的指點下，一邊旋轉“白玉碗”，一邊用我的“虎口”不斷收緊“碗口”，只見“碗口”越來越小越來越小，最後全部封住，“白玉碗”變成一個圓滾滾的小球兒，只留下了一個小尖頭，我輕輕一點，將小尖頭壓進球身。看！一隻精美的湯圓就包好了！我用這個方法又包了好多隻，阿爹阿婆直誇我心靈手巧呢！

湯圓都包好了，就等著下鍋了。“撲通撲通”，阿爹把包好的湯圓丟下了鍋。過了一會兒，香噴噴的湯圓就出鍋嘍！

我迫不及待地跑到廚房，給自己盛了一碗，大大小小的湯圓像精靈一樣誘人，我趕緊趁熱吃，剛咬開一小口，濃濃的汁兒就迫不及待地流出來，甜的香糯絲滑，鹹的鮮美可口，我一連吃了好幾個！阿爹說，吃一個叫一定如意、吃兩個叫好事成雙、吃三個是桃園結義、四個是四季平安、五個是五經魁首、六個是六六大順、七個是七俠五義、八個是來年大發、九個是天長地久，十個，當然是十全十美了。哈哈，無論吃幾個都可以討個好彩頭，真是應了新年的景兒！

團團圓圓的元宵做起來 篇4

國小三年級作文 ,502字

元宵節，吃湯圓，團團圓圓，幸福和美。

我愛吃各種餡的湯圓，可是我家的湯圓從來都是超市裡買來的，我也不知道湯圓是怎麼做出來的。這次蕭報小記者團邀請小記者們一起做湯圓，我可是迫不及待地報了名。

終於等到了2月25日，萌萌噠花樣元宵親手做的活動開始了。我們四人一小組，有一位家長幫助我們，老師分發給每個小組一個盆，盆裡放了堆成了小山的米粉。我們組的boss媽媽在小山頂上挖了個坑，倒入溫開水，然後揉了起來。加水，揉麵……漸漸的，麵糰成形了，長得有點歪瓜裂棗—像好幾個碎麵糊起來似的。看著boss媽媽奮力地揉著麵糰，我們也紛紛加入其中，在大家的輪流努力下，麵糰揉好了。

接下來的是包湯圓的時間了，我揪了個小麵糰，沾了點水，搓成球形，再揉成紡錘形，然後把面捏成一隻麵碗，把豆沙放入碗中……很快，我的第一隻湯圓騰空出生了！又白又圓的湯圓，得到了大家的稱讚，回頭一看忍不住加入包湯圓隊伍的媽媽，媽媽手裡的湯圓怎麼都搓不圓。看來我的搓湯圓技術一流啊！

活動結束，我帶著親手做的湯圓回家了，耳邊還回蕩著老師對我做的又大又圓的湯圓的稱讚聲。今年的元宵節我要上場展示一下我的手藝了，把團團圓圓、幸福和美帶給我們家。

元宵節之煮湯圓 篇5

國小五年級作文 ,548字

今天是元宵節，習俗是要吃湯圓，寓意著讓每家團團圓圓，我的“美食家”奶奶早已準備好了五顏六色的愛心湯圓，並且把湯圓交給我來煮。

昨天晚上我就向出時候了。首先，往鍋里加入適量的水，不能多也不能少；第二步，把水煮沸，湯圓下在開水鍋裡，千萬小心燙；第三步，關小火，用勺子把湯圓輕輕攪一攪，讓它們不要粘在鍋子裡；第四步，等湯圓一個一個慢慢漂浮起來了，再加點涼水然後開大火催一催；最後關火，盛在事先準備好的小碗裡，灑上幹桂花，一碗碗香噴噴的五彩湯圓就出鍋了。

在我辛辛苦苦又冒著危險煮好的湯圓面前，聞著那香噴噴的味道，看著那五顏六色忍不住直流口水，忍不住先咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我剛把湯圓端上桌，大家就狼吞虎嚥的吃開了。大家高興地吃完了我煮的湯圓，媽媽特別欣慰，誇我長大了，能幹了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這麼高的評價，我心裡美滋滋的。

其實，看上去雖然簡單，但實際可沒有我當時想象的那麼簡單。因為湯圓很容易破，如果大小火沒掌握好很可能在煮的過程爆汁，那就不好看了；而且往開水鍋裡下湯圓的時候湯圓像跳水運動員一樣會濺出水花，很燙，容易把自己燙傷，所以我謹記媽媽給我的祕笈：“開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水”。做任何事都不容易啊，希望大家吃了今年的湯圓，接下來一年都甜甜美美，健康幸福。

做湯圓慶元宵 篇6

國小二年級作文 ,369字

一年一度的元宵佳節臨近了，我們在小區裡做湯圓，慶元宵。元宵佳節吃湯圓是中國傳統習俗，這寓意著家家戶戶團團圓圓。

我們來到小區辦公室裡，興致勃勃地做起湯圓來。首先我開始揉麵，把白白的糯米粉和水倒在一起，還加了一點菠菜汁，用力地揉，揉出了一個又粘又軟的綠色麵糰。接著我把甜甜的豆沙切成小塊小塊的。我又取出了一小團糯米粉，快速地搓圓，用力地壓扁，小心翼翼地按了一個“坑”。然後我再讓豆沙”坐“進坑裡，揉圓。第一次我豆沙放太多，一不小心就把湯圓給揉破了！後來我有經驗了，做出了很好看的湯圓，就像一顆顆”綠寶石“。隨後我興奮地把親手做的湯圓倒進放滿開水的鍋裡煮。等到湯圓浮上來的時候，我就迫不及待地撈了兩個品嚐起來。自己做的湯圓就是比買來的好吃啊，我吃在嘴裡，甜在心裡。

我把湯圓包好帶回了家裡，晚上全家人一起分享我的成果，這真是一件快樂的事情啊！

元宵的湯圓 篇7

國小五年級作文 ,551字

在元宵節我的家鄉幾乎家家都做湯圓。寧波湯圓是出了名的。每逢有人問起我家鄉有名的傳統小吃是什麼，我會自豪地說：“湯圓。”

湯圓是用黑芝麻、豬油做餡，加入少許白糖，外面用糯米粉搓成球形。煮好的湯圓圓溜溜的，在清水裡翻滾，沉浮，猶如一個個小精靈在追逐嬉戲，宛如一個個喝飽了牛奶的孩子，又像剛洗過澡的嬰兒，又圓又胖，又白又滑，那撲鼻的香味，饞得人直流口水。細看煮熟的湯圓，晶瑩透明，稍帶褐色，裹在裡面的烏黑的芝麻流了出來，讓人恨不得立刻想咬一口。

寧波湯圓的特點是軟、糯、甜、香，我在成都吃的湯圓沒有寧波湯圓糯，一到元宵節，奶奶煮了一大鍋湯圓，家人圍在一起，說說笑笑，在一陣陣熱氣中，大家有說不完的溫暖和甜蜜。小孩子一咬湯圓，香噴噴的黑芝麻就從嘴裡流了出來，弄得滿嘴都是黑芝麻。瞧著他那“虎樣”，全家人都開心地笑了起來。

這種食品最早出現在宋代，詩人周必大寫過一首《元宵煮浮圓子》詩：“今夕是何夕？團圓事事同，湯官尋舊味，灶婢詫新功。星燦烏雲裡，珠浮濁水中。歲時編雜詠，附此說家風。”這浮圓子即指湯圓，詩人借這首詩流露出他盼望全國人民一起團聚，“湯圓”與“團圓”字音相近，象徵全家人團團圓圓，和睦幸福。人們也以此懷念離別的親人，寄託了對未來生活的美好願望。

湯圓象徵著闔家幸福，一家人團團圓圓，我愛家鄉的湯圓！

元宵佳節包湯圓嘍——記第一次包湯圓 篇8

國小三年級作文 ,496字

在生活中我們會遇到各種各樣的事情，就像天上的星星一樣多。在那成百上千的星星中那顆最亮的“北斗星”就是親自包湯圓了。

在2017年的元宵節，我和媽媽去超市裡買湯圓，但是到超市後，媽媽並沒有伸手去拿袋裝的湯圓，而是拿了一包糯米粉和一包豆沙餡。

“媽媽，你這是要幹什麼呀？”我非常不解。“猜猜看”，媽媽調皮地說道。“做湯圓！”我想了一會兒，興奮地叫道。“對了！”媽媽微笑著點了點頭。這可把我高興壞了，因為我還沒有動手包過湯圓呢！

回到家後，媽媽好像也和我一樣興奮。於是，我們不敢浪費一秒，就開始了“工作”。

媽媽把糯米粉倒進碗裡，再倒一些水進去，攪一攪，揉一揉，揉成團狀放在碗裡。這樣準備工作就算做好了，接下來的工作就要交給我了。

我先把糯米麵團和豆沙餡料分別揉成小球，再把揉好的糯米球弄成碗狀，然後把豆沙球放進去，揉一揉，儘量揉的圓一些，這樣美味的湯圓就做好了。

晚上，吃著自己親手包的湯圓，心裡美的不得了。

原來，只有自己親手摘下的果實最好吃。

元宵節吃湯圓 篇9

國小三年級作文 ,1709字

【篇一：吃湯圓】

費子萱

今天是正月十五，爸爸燒開了水，準備煮湯圓。他把一袋速凍湯圓放入沸騰的水裡，水面一下子變得平靜了，一個個湯圓靜靜地躺在鍋底。大約過了五分鐘，水底變得熱鬧起來，湯圓們爭先恐後地浮上水面，此時，爸爸又加了一些冷水，湯圓乖乖地沉入水底。不一會兒，它們又按耐不住地浮了上來。就這樣，爸爸加了三次冷水後，湯圓們比以前大了一些，想一個個小雪球浮在水面。

我舀起一顆湯圓，它圓溜溜，雪白雪白的，像一顆潔白無瑕的珍珠，一口咬下去，軟軟糯糯的，香甜的黑芝麻就流了出來。我們一家人圍坐在圓桌前高興地吃著湯圓。

啊，湯圓。原來你含有團團圓圓，吉祥如意的意思啊！

【篇二：吃湯圓】

吳思源

每年的正月十五是元宵節，家家戶戶都要一起吃湯圓，我家也不例外。

我和媽媽拿了一大塊糯米，開始包湯圓。我們先把一大塊糯米分成一塊塊小糯米。再把小糯米擰成“小碗”，接著把餡兒裝進“小碗”裡，把封口封上，滾成小球形。

我們拿著雪白雪白的湯圓，開心極了。我們馬上要下湯圓了。我把湯圓放入鍋中。一開始，湯圓沉入了水底，煮熟後，就從水裡浮上來，“換氣”了。湯圓慢慢地全部浮上來了，大功告成。

我把湯圓盛入碗中，媽媽說：“湯圓代表團團圓圓，吉祥如意的意思。”我們大家吃著熱乎乎的湯圓，把心也變得暖暖的。

【篇三：過元宵——吃湯圓】

周沁懿

今天是元宵節，我和奶奶一起包湯圓。

奶奶一邊包湯圓，一邊對我說：“元宵節為什麼要吃湯圓，是因為湯圓含有團團圓圓，吉祥如意的意思。”

包湯圓了！奶奶把糯米粉倒入一個容器裡。邊攪邊加入一杯溫水，攪到粘稠的時候，我把奶奶分好的糯米糰，用大拇指把中間給摁出一個窩，然後把奶奶分好的餡放進去，再分封口後搓圓。有兩種餡，豆沙和豬油芝麻餡。為方便分辨，芝麻搓成梨形，豆沙搓成圓形，等水沸騰之後，把湯圓放下去，浮上來的是熟的，幾分鐘後，湯圓出鍋了。

一家人吃著我和奶奶做的湯圓，心理充滿了家裡溫馨，團團圓圓的味道。

【篇四：吃湯圓】

王琪涵

今天是元宵節，我和外婆準備一起做湯圓。

外婆拿出一小包麵粉、肉餡和一碗冷水，將冷水放入麵粉裡，然後把麵粉揉成麵糰，我在揉圓了的麵粉糰子的正中央用食指捅了一個洞，然後大拇指和食指將麵粉皮子捏成小碗狀，再開始放入餡，最後把口子封上，輕輕地揉圓湯圓。我們就這樣做了很多湯圓。

接著，開始燒湯圓了。先把水燒開後，將湯圓放入沸水裡，直到它們浮起來為止，大功造成。

我們一家子圍坐在桌子前開心地吃湯圓，屋子裡熱氣嫋嫋，氣氛非常溫馨，我心裡覺得甜蜜蜜的，啊，原來湯圓含有團團圓圓、吉祥如意的意思的。

【篇五：吃湯圓】

梅嵩陽

今天是元宵節，我和爸爸媽媽一起包湯圓。

首先，我們把糯米粉用開水和成糯米糰，再把芝麻粉、糖和油放在一起攪拌，直到糖融化。再把糯米糰分成一個個小劑子，把買來的芝麻餡放進去，把開口封住，湯圓就做好了。

水開了，媽媽把包好的湯圓倒進沸水裡，過了一會兒，湯圓就浮起來了。媽媽把火關小一些，又煮了一會，湯圓就出鍋了。

我急忙上去咬了一口，燙死了，真可謂是“心急吃不了熱湯圓”啊！這下我有了耐心，用勺子舀起一個湯圓，吹了又吹，才放進嘴裡。湯圓又香又甜！

湯圓代表團團圓圓、吉祥如意的意思。以後，我們全家每年都會在元宵節時親自動手，一起包湯圓，一起吃湯圓。

【篇六：元宵節吃湯圓】

沈奕宸

元宵節是一年中第一個月圓之夜，湯圓是元宵節最具有特色的食物。每年元宵節家家戶戶都會吃湯圓。早上，媽媽煮了很多湯圓，我們一起慶祝元宵節。

只見媽媽將糯米加水和成團，切成大小相等的小麵糰，將拌好的餡放入小麵糰中搓圓，湯圓就做好啦！最後下鍋煮，湯圓浮起即可食用。

圓滾滾的湯圓雪白雪白的，當一碗熱氣騰騰的湯圓端上桌時，真讓人垂涎欲滴。我迫不及待的嚐了一口，好燙啊！媽媽說：“心急吃不了熱湯圓。”我輕輕的吹了一下，又嚐了一口。哇！是黑芝麻餡的，真香甜啊！我一口氣吃了一大碗。

美味的湯圓，真讓我難忘。

元宵節包湯圓 篇10

國小六年級作文 ,854字

團團圓圓鬧元宵，街上凜冽的寒風還是抵擋不住孩子們的熱情，街上各式各樣的兔子燈像夜空中的星星，有在地上拉的，有在手中提著的；有圓形的，有兔子模樣的；有點著蠟燭的，有絢爛彩燈的，五光十色，眼花繚亂。

回到家中，溫暖柔和的燈光，從電視傳出的聲音和熱氣騰騰的廚房。在外公外婆的熱情召喚下，我二話不說地進了廚房。“元宵節就要吃湯圓，這樣才是團團圓圓。”外婆語重心長的說道。從前每年元宵節都是吃著外公、外婆、爺爺、奶奶做的湯圓，今年我也要來“大展身手”了。

我期望地看著眼前的麵糰，已經迫不及待地問外婆做的方法了。只見外婆熟練地揪起一小團麵糰，在手掌裡搓成圓形，再將麵糰按扁至不薄不厚，看著這一連串的動作，我急忙喊道：“慢點，慢點，外婆等我一下！”外婆看見我手忙腳亂的樣子，笑著說：“沒事兒，慢慢來，熟能生巧嘛！”我學著外婆的樣子開始將餡兒放在麵糰中心，有菜肉餡、有豆沙餡、有棗泥餡、還有芝麻餡的，我挑起一大勺我最愛吃的棗泥餡，這時外婆卻攔住了我，“瞧你這個小饞貓，太黑心了，放這麼多餡兒，這湯圓可包不起來了呀！”外婆拍怕我說道，一聽，我不好意思地漲紅了臉。

不一會兒，湯圓就在我和外婆的有說有笑中包好了，放在大籮筐裡，白白嫩嫩的，像一個個小棉球。但我包的湯圓和外婆包的還是天差地別的，看著我噘著嘴的樣子，外公、外婆都笑出了聲。最後就是給湯圓“泡溫泉”啦，心急的我，一直時不時地問：“好了沒，好了沒？”在一旁的外公指了指鍋子說：“等湯圓從鍋底浮出水面了，就好了。”

在耐心的等待下，湯圓新鮮出爐了，一大家子圍坐在桌旁，陣陣糯米香撲鼻而來，湯圓散發的熱氣將我的眼鏡弄糊了，大家都滿足地吃著湯圓。

那一碗湯圓不僅溫暖了身體，更溫暖了心裡。不一樣味道的湯圓，一樣“味道”的“元宵”。

元宵包湯圓 篇11

國小四年級作文 ,683字

農曆正月十五是中國傳統的佳節元宵節。按習俗，這一天，人們要用鬧花燈、放煙花、吃湯圓等活動來慶祝節日。

為慶祝元宵節，奶奶特地從超市買來糯米粉和肉，準備自己包湯圓。下午，奶奶開始包湯圓。她先用熱水把糯米粉揉成一個粉團，然後搓成細長的圓條，再用刀切成一個個小粉團。接著，奶奶拿起一個小粉團，用大拇指一按，按出一個小洞，再把事先調好的肉餡放進洞裡，一搓就成了一個白嫩光滑的湯圓。

我在旁邊看奶奶包湯圓，覺得很簡單很好玩，就想自己也來包幾個湯圓。徵得奶奶同意，我也學著包。拿起一個小粉團揉了一下，用大拇指在粉團上用力一按，粉團破裂了。奶奶叫我按她的方法再做，第二次成功了。我把肉餡放進去，像奶奶一樣，輕輕地搓，奶奶的湯圓搓的圓圓的，我搓來搓去還是扁扁的，最後搓的把肉餡都露出來了。我生氣的說：“奶奶，這個粉團欺負我！”奶奶大笑說：“自己沒手藝還怪粉團，不要灰心，多做幾個，慢慢地就會熟練的。”在奶奶的指導下，我又做了幾個，比第一個好多了，但和奶奶比，相差還是很遠。

傍晚，奶奶開始煮湯圓。她先把水燒開，然後把湯圓一個一個放進鍋裡。我看到湯圓一開始都沉在鍋底，煮了一會兒，湯圓一個個往上浮。奶奶告訴我，當湯圓浮在水面時，表示已經煮熟了。在奶奶盛湯圓時，我已經口水直流，迫不及待地想品嚐了。太好吃了，我一口氣吃了五個！當吃到自己包的湯圓時，覺得特別鮮美。

晚上，爸爸帶我去小區觀花燈、猜燈謎、放煙花，玩的特別高興。我喜歡元宵節，喜歡跟奶奶學包湯圓，爭取明年元宵節包的湯圓接近奶奶的水平。想著可以吃到自己包的湯圓，心裡美滋滋的。

元宵的湯圓 篇12

國小五年級作文 ,608字

家鄉寧波是魚米之鄉，是很幸運的，有數不盡的水產品，看不完的古鎮美景。然而最負盛名、老少鹹知的，倒是一樣風味小食——湯圓。

寧波的湯圓用黑芝麻，豬油做餡，用糯米粉包裹，香味濃郁，用小火煮的內外都軟時，輕輕咬一口含在嘴裡，會有糯米的絲絲甜味，裡面的芝麻餡兒流出來，順勺子而下，香味因加了豬油而更加醇厚，入口甜而不膩。

寧波人在春節、元宵節，乃至冬至夜、小年夜都有吃湯圓的習俗，足見寧波人對湯圓的鐘愛。湯圓還有浮元子一說，湯圓在鍋裡煮時又浮又沉，著實可愛，像戲水的孩子故意逗人。《元宵煮浮圓子》中寫道“今夕是何夕？團圓事事同。”可見，“湯圓”一詞是取團圓之意。想到從前每一年元宵節，外婆總會操辦一頓團圓飯，最後端上來的準保是一大碗的湯圓。一人吃上幾個，這個節日才算節日。

只是到現在，湯圓很普遍了。到一處地方，隨處可見湯圓的影子，甚至還寫有寧波湯圓的字樣，有時興致勃勃地買來一嘗，味道卻相差甚遠，於是總不免懷念外婆或者別的一些上了年紀的長者親手包的湯圓。舌尖之上，不僅追求的是正宗的味道，更注重的是一份永遠有溫度的記憶。

“愛元宵三五風光，月色嬋娟，燈火輝煌。”湯圓從古至今都頗讓人讚美，它融入了詩意，融入了祝福，融入了親情。唯其如此，我們才覺得愈發覺得它好，一代代地，沿襲著“佳節又湯圓”的風俗。

元宵節做湯圓 篇13

國小六年級作文 ,740字

“百里不同風，千里不同俗。”我最喜歡元宵節，雖然不清楚它的來源，但在我的家鄉，這一天就要做湯圓、吃湯圓。今天是元宵節，我正在做夢，一聲呼喚把我驚醒，我睡眼朦朧地看見一個身影立在我的床前，“奶奶什麼事呀？”奶奶有點兒生氣地說：“昨天你不是說，要我教你做湯圓嗎？怎麼現在起不來了？”我一聽，馬上笑嘻嘻地說：“我的好奶奶，我這就起來。”說完，一個鯉魚躍龍門我就起來了。

“好了，奶奶，我們第一步做什麼呢？”我歪著腦袋看著奶奶好奇地問，奶奶笑著說：“第一步呀，先把材料準備好。”然後我把做湯圓要用的紅糖、芝麻、湯圓粉、水、菜板、菜刀……擺放餐桌上。開始做湯圓了，奶奶教我用湯圓粉堆成一座“小山”，用手挖一個洞，倒入差不多的水，開始和粉。開始揉粉的時候很稀，因為水倒多了，所以我又加點粉，慢慢地揉了好一會兒，湯圓粉揉好了。接著做餡料。這個簡單，就是把紅糖、芝麻和在一起，我偷吃了一點，味道真不錯。

把揉好的粉揪一小塊下來，揉一揉，壓扁做成小碗狀，將餡料放進去，捏住，再揉圓，一個白白胖胖的湯圓就出爐啦。我和奶奶一起動手，速度快極了，湯圓包好後，奶奶燒開一鍋水，把湯圓一個個的下進去，再用小火慢慢的煮了一會，直到白胖的湯圓全都浮到水面上就撈進碗裡。

奶奶做的湯圓香甜不膩，含在嘴裡吞下去，感覺心都是甜的，我一口氣吃了六個呢！可我做的湯圓呢，就差多了，有的還開了膛，餡料都跑了出來，一“怒”之下，我把它們都用油煎成了糖餅，這是我做的，當然是由我來消滅啦，其實也挺好吃的。

元宵品湯圓 篇14

國小五年級作文 ,346字

每年正月十五，是元宵節，這一天我可以吃上我最喜愛的湯圓。

早晨，外婆給我煮了一碗熱乎乎的湯圓，裝在保溫桶裡，讓我帶到學校和同學們分享，想想就讓我激動不已。

到了吃湯圓的時候，我迫不及待地開啟保溫桶的蓋子，一股香噴噴的湯圓味撲鼻而來。

白白的，圓溜溜的湯圓呈現在我的眼前。我趕快拿起筷子夾了一個湯圓放進了自己的嘴裡，輕輕一咬，裡面的黑芝麻餡就流了出來，味道甜甜的，夾雜著純正的糯米香，味道好極了。

教室裡充滿著歡聲笑語，有些男生狼吞虎嚥地把湯圓全吃完了，傻傻地坐在那邊看著同桌的女生正細嚼慢嚥地吃著湯圓，樣子好可愛。同桌好像看出了他的心思，立刻從桶中夾出了一些湯圓給了他，他又樂呵呵地吃起了湯圓。

今年的元宵節，很有意義，我們既學會了分享湯圓，也學會了分享快樂，讓我更加期待明年的元宵節了！

家鄉的元宵節 篇15

國三作文 ,647字

正月十五是中國的傳統節日元宵節，到處都張燈結綵，而在我的家鄉—湖南衡陽，也不例外，過元宵節時要比大城市裡過得還熱鬧多了。

元宵節這天，一定要早早起床，意味著自己一年都會勤奮。起床後，穿衣服也是有講究的，得穿的一身紅，代表著紅紅火火。衣服穿好後，事情就輕鬆了：老人們在家中包元宵；大人們要大掃除；小孩子們就是到家外面去鬧元宵了。先說說包元宵吧，包元宵的數量自然也是一個吉利的數字，每人包十二個，十二個是由兩個六相加而成，意思是六六大順。元宵的餡兒就不相同了：有的往其中幾個元宵裡包糖，誰吃到就生活甜蜜；有的往元宵裡包硬幣，誰吃到就會走財運；有的往元宵裡包蘋果碎兒，誰吃到就會平平安安。雖然這樣包並不一定會實現這些祝願，但是這一種種包法卻透露出人們對美好未來的企盼。大人們大掃除是為了把家中所遺留的前一年的不愉快統統趕走，辭舊迎新。

最有意思的就是到大街上去鬧元宵了。大街上人挨人，人擠人，他們都穿著紅衣服，走在一起，就像一片火紅的海洋，美麗極了。街上的人都用自己獨特的方式來慶祝元宵節：有的在舞龍燈，希望自己能飛黃騰達；有的在踩高蹺，希望自己步步高昇；有的在撒糖花，希望自己生活甜蜜。小販們支起小攤，一邊跟街上的人們慶祝，一邊賣元宵和各種元宵節的紀念品。大家都盡情地玩著，歡快地笑著。

這一天晚上還必須得吃元宵呢！是多麼快樂、美好、幸福的日子呀！

家鄉的元宵節有著自己獨特的慶祝方式，有著濃濃的地方特色，有著喜慶的節日氣氛。這是在大城市裡感受不到的。

我愛我的家鄉，更愛家鄉的元宵節。

快樂的元宵節 篇16

節日作文 ,562字

盼望著，盼望著，元宵節終於來到啦！元宵節是我最喜愛的節日，因為這一天，不但能吃到又香又甜的湯圓，還能觀賞五彩繽紛的煙花。

上午，媽媽帶我去超市裡買湯圓。來到超市，我看見了各種各樣的湯圓，有簡裝的，也有精裝的；有水果餡的，也有花生、芝麻餡的，真是種類繁多，應有盡有。我和媽媽挑了兩袋簡裝的、黑芝麻餡的湯圓，就高高興興地回到了家。

終於到了晚飯時間，媽媽開始煮湯圓，當我看到雪白的湯圓在鍋裡翻滾時，早就饞得直流口水了。媽媽剛把湯圓盛出來，我就迫不及待地想吃了，幸虧媽媽喊了一聲：“小心燙！”我才沒動手。等了幾分鐘，開始吃湯圓了，我挑了一個放在嘴裡，感覺湯圓粘粘的，軟軟的，輕輕咬一口，裡面的黑芝麻餡流出來，真是又香又甜，好吃極了！我連續吃了好幾個，媽媽看著我狼吞虎嚥的樣子，笑著說：“小饞貓，慢慢吃！”正當我吃得津津有味的時候，一個湯圓“調皮”地掉到了地上，當我正從心底裡感到可惜時，爸爸一起身，正巧踩在湯圓上，結果湯圓黏在了鞋底上，爸爸走起路來一瘸一拐，引得我和媽媽大笑不止。

吃完湯圓，天色也暗下來，我和爸爸媽媽到大街上看煙花。空中的煙花好美啊！有的像盛開的花朵，有的像無數顆亮晶晶的小星星、有的像長長的瀑布，還有的像一個巨大的降落傘……看著五顏六色的煙花，我不禁歡呼雀躍！

多麼快樂的元宵節啊，我企盼下一個元宵節快點到來！

快樂元宵節 篇17

節日作文 ,1349字

今天是農曆正月十五元宵節，古人亦稱為“元夕節”、“上元節”。中國傳統認為，過完元宵節，春節也就算結束了，一切就要恢復常態了，所以在這天要最後慶祝一番。古代時，民間對元宵節是非常重視的。

為什麼農曆正月十五這個節叫“元宵節”呢？原來古人稱夜為“宵”，“元”是“開始”、“第一”之意，正月十五這天是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。

元宵節最早起源於漢朝，到了唐代開始重視起來了，到宋代更加重視元宵節。中國民間傳統是要在明月高懸的元宵節夜晚，人們觀花燈、猜燈謎、吃元宵，閤家團聚，其樂融融。

賞花燈是元宵節的中心活動，元宵節民間又被稱為“燈節”。元宵賞花燈的風俗也起自漢朝，到了隋唐時賞花燈更加興盛，唐玄宗時規定觀燈為三夜，皇宮裡、街道上處處掛燈，發展成盛大的燈市，還建立高大的燈樹、燈輪，甚至燈樓。到宋代賞燈活動更加熱鬧，賞燈活動也延續五天，燈的樣式也更豐富。北宋大文豪歐陽修在《生查子元夕》中寫道，“去年元夜時，花市燈如晝”，充分體現出這一盛景。明代時賞花燈習俗達到頂峰，明規定正月初五張燈，正月十五落燈，要連續賞燈十天，是中國最長的燈節了。明時增加了戲曲表演，元宵節逐漸演變成內容豐富的節日習俗。清代賞燈活動雖然只有三天，但是賞燈活動規模很大，盛況空前，在這時除燃燈之外，還放鞭炮助興。

元宵節賞花燈自然少不了燈謎。燈謎始於南宋，經過歷代發展創造，至今仍在使用的謎格有粉底格、鞦韆格、捲簾格、白頭格、徐妃格等等一百餘種。猜燈謎，直到今天依舊是元宵節一景。

元宵節總是要吃元宵的。元宵節吃元宵始於宋朝，不過當時元宵叫“浮元子”，到明朝才稱“元宵”。元宵又叫湯圓。據說袁世凱稱帝后，認為“元宵”就是“袁消”，於是下令改“元宵”為“湯圓”。過去每家做元宵、吃湯圓，意在新的一年中祈福全家團圓、和睦、幸福。近千年來，隨著時間的推移，元宵製作越來越精緻美味多樣。

從漢朝開始隨著時間的推移，元宵節的活動越來越多。逐漸增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等活動。元宵節成為春節的最後一次民間藝術展演，其熱鬧程度堪稱古代中國的“狂歡節”，所以不少地方將過元宵稱為“鬧元宵”。

現在，元宵節雖然過節氣氛較古時淡多了，但元宵節依然保持其獨有的中國傳統文化的魅力，近年來正越來越受國人重視，所以現在有不少人呼籲元宵節放假，以便更好地弘揚我們民族的文化傳統。

今年的元宵節，比以往元宵節都不太一樣，因為隨著經濟的發展，人們逐漸富裕起來，燈也隨之好看了起來。晚上，我和爸爸媽媽到街上去看燈。雖然北方的天氣寒冷無比，但寒冷擋不住人們的熱情，剛到馬路上，只見人山人海，整條馬路都已變成了“人行道”，一眼望去看不見人流的末尾。我和爸爸媽媽也隨著人流匯入了燈區？只見那燈會大牌樓，五光十色，“千萬”條金黃色閃光燈從六七米的“高空”懸下，如瀑布一般，真是“疑是金河落九天”啊。瞧，那一盞盞五彩繽紛千姿百態的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的“五角星”昂首挺胸的“小公雞”，活潑可愛的“小猴子”……你看那隻神氣活現的鳳凰，兩隻寶珠般的圓眼，放射出白光，美麗極了。

月亮漸漸西落，我依依不捨地離開。但觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩，真是“一夜花燈醉，只緣春意濃。”

難忘的猴年元宵遊園會 篇18

敘事作文 ,72字