偷著看書相關作文20篇

偷著看書 篇1

敘事作文 ,1327字

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,從小我是聽著這句話長大的。對於我來說,書像一個魔術師吸引著我的眼球兒,讓我視書如命。可媽媽怕我看書太多眼睛近視,總是像警察抓小偷一樣提防著我。上有政策下有對策,我就成了名副其實的百變神偷。

一天,我三下五除二地填飽肚子,趁著大家不注意,我像只貓一樣躡手躡腳地爬上二層床,津津有味地看了起來,正當我看到高潮時,卻傳來了媽媽的聲音:“寶貝兒睡覺了嗎?”我急忙把書飛快地藏在被窩兒裡,閉上眼睛,還假裝懶洋洋的翻了個身。我表面裝作很輕鬆,但我心裡忐忑不安,像十五個吊桶打水——七上八下,又像青蛙跳在大鼓上——咚咚。怎麼辦?萬一被媽媽發現了,我又得吃一頓美味的“竹筍炒肉”了,正想著呢,忽然聽見了一陣腳步聲,是媽媽!媽媽嘀咕道:“孩子怎麼連被子都不蓋?”她給我掖了掖被角就走了,還好還好,我懸著的心終於像一塊石頭一樣落地了。

吃完早飯,爸爸開車送我們上學。看著爸爸專心致志開車的樣子,我心想,爸爸正在開車,姐姐也不管我,這是我看書的大好時機,千萬不可錯過。這時黴運偏偏找上了我,忽然爸爸一個急剎車,“咚”的一聲,我的腦袋就和椅背來了一個親密接觸,把我撞得頭昏眼花,眼冒金星。爸爸連忙停下車轉過身看我,我以迅雷不及掩耳之勢把書裝進書包裡,但是我忘記拉上拉鍊兒了。姐姐像發現新大陸似的抓住了我的書包,說:“你肯定在車上偷看書啦,不然你的書包怎麼會是敞開的?”這時,我感覺全世界都停留在這一時刻,“我我我……我在收拾書包呢。”“你剛才在家怎麼不收拾?”“我忘記了。”這時,我看見姐姐臉憋得紅彤彤的,眼睛惡狠狠地瞪著我,像銅鈴一般大小,我好像是她的天敵似的。於是我趕緊轉移話題。“姐姐,今天第三節課是音樂課吧?”我小心翼翼地問。“嗯。”姐姐漫不經心地回答。看來姐姐是忘記我惹她生氣了。我如釋重負般舒了一口氣,心想:謝天謝地,還好只是虛驚一場,但是我以後既得提防爸爸媽媽,還要提防這個間諜姐姐呀!我在心裡感慨萬千。

數學課上,韓老師正在唾沫橫飛地講卷子,同學們也在津津有味地聽著,她剛講完題,同學們就像蜜蜂搶花蜜一樣,把作業本爭先恐後地交給了老師,我望著長龍一般的隊伍,心裡打著我的如意小算盤:大家要麼改錯題,要麼排隊,要麼寫今天晚上的作業,我雖然想寫作業,但書中的故事情節深深的吸引了我。於是,我的手不由自主伸進了抽屜裡,悄無聲息地打開了那本書,如飢似渴地看了起來,正當我陶醉在書的海洋裡,忽然我感覺有千萬雙眼睛正盯著我。我頓時如坐鍼氈,心裡也好像有十隻大鼓咚咚作響。我連忙把書悄悄合上,並偷偷的將目光移向老師。還好還好,嚇死寶寶了。她只是在提問我前桌一個同學回答問題呢。

其實我不光在家裡,車上,課堂上偷偷看書,還在體育課上,廁所裡等等那些你想不到的地方看書,你們說我是不是一個百變神偷呢?

看書讓我著迷 篇2

國小五年級作文 ,87字

媽媽也常說我看書已經到了走火入魔的地步,我心想:確實,書已經讓我著迷了。因為它能給我帶來快樂,就像一位好朋友,終日形影不離。

看書真讓我著迷 篇3

國小五年級作文 ,783字

每個人都有一件自己所喜歡做的事,有的人喜歡在畫畫中盡情想象,有的人喜歡在打籃球中強健體魄,還有的人喜歡在集郵中陶冶情操。蘿蔔白菜,各有所愛,我則喜歡在書的海洋裡遨遊。

我喜歡的書的型別有不少:科幻類的、探險類的、童話類的……我喜歡和劉備、關羽、張飛一起大戰呂布;我喜歡和孫悟空、豬八戒、沙和尚一起打敗白骨精,就出唐僧;我也喜歡和梁山伯一百零八位好漢一起劫富濟貧……

記得有一次,爸爸帶我到泉州書城看書。我在溫暖的陽光的照耀下,激動的走了進去。我並不是第一次來這,所以便輕車熟路地拿好書,隨意地坐在一處地方,便一頭扎進書的世界裡。一分鐘過去了……十分鐘過去了……一小時過去了……兩小時過去了……終於將那本書給看完了。我十分盡興,站起身來伸了懶腰操,把那本書放回原位,再拿了一本書,繼續如飢似渴地看了起來。再這過程中,書城裡出現了許多調皮的小孩子,在不斷的追逐,發出的聲音也不是一般的大。可我卻好像沒聽見,一點都不會因為他們而分心。當書看到高潮的時候,手機突然不合時機得響了起來,噢!原來是爸爸打來的。“看好了嗎?要回家吃飯了!”爸爸問道,我敷衍地回答道:“哦!等一下就出去了!”對話完畢,我並沒有立刻出去,反而還在原地看,因為書中的情節扣人心絃呢!半小時過去了,我如願以償地看到了那本書,便匆匆忙忙地往外跑,和爸爸會和後,才心滿意足地回家了。

我之所以著迷看書,是因為看書不僅能開闊眼界,還能增長知識,還能和主人公來一次免費的、說走就走的旅遊。在主人公快樂的時候,我會為他感到激動與快樂;在主人公悲傷的時候,我會為他感到傷心;在主人公死裡逃生的時候,我會為他感到慶幸;當主人公受到危險時,我也會為他感到提心吊膽……

讀書使我歡喜,使我憤怒,使我悲傷,同時也使我快樂;讀書使我懂得了人生的哲理,使我瞭解了世界八大奇蹟,使我明白了許多課本上所沒有的知識。看書,真令我著迷!

看書真讓我著迷 篇4

國一作文 ,104字

我喜歡看書,尤其是楊紅櫻女神寫的書籍,我一直都是她的忠實小粉絲!我希望她能寫出更多令我們喜歡的作品,保留心裡的那份童心。看書,不,是看楊紅櫻的書,真讓我著迷!

看書讓我著迷 篇5

國小二年級作文 ,329字

老師經常說看課外書可以增長知識,我最聽老師的話了,一有空就拿書東翻翻、西翻翻,漸漸地,我愛上了看書。於是一到休息天我常常纏著媽媽帶我去三味書店看書。

一天我和往常一樣讓媽媽帶我去三味書店看書。一到了那裡,我三步並作兩步直奔裡面,書店裡面四周有許許多多的精美的書架,架上擺放著琳琅滿目的書,看得人眼花繚亂。我東挑挑,西選選,突然,我眼睛一亮,發現了《冰小鴨的春天》這本書,於是連忙跑過去拿起來就找了一把椅子坐下專心致致地看了起來。這一角落鴉雀無聲,大家都在聚精會神地看著。不知不覺半個小時過去了,一本書很快的看完了。

看書能陶冶我的性情,增長了我的才幹,我從中受益匪淺。多看一本書,就多開啟一扇知識的視窗,我在看書中享受到了無限的樂趣,看書又怎能不使我著迷呢!

看書真讓我著迷 篇6

國小五年級作文 ,542字

看書,在我看來,它是一件多麼美好的事!印象中,彷彿我很小很小的時候就開始喜歡看書了:大概在我四歲開始,每天都要坐在床上,面對著一大堆書一動不動地看上大半天。現在,我長大了,飄溢著書香味的書籍更是對我有更大的吸引力。

看書真讓我著迷,開啟一本書,在呼吸著書香的同時,我,也許可以看到三國時期,在開滿桃花的庭院裡,劉備、張飛、關羽結拜成了兄弟,“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”兄弟情誼讓人蕩氣迴腸,他們暢談人生的目標,卻沒有想到自己僅僅只是一個草莽英雄而已……我,也許看到《神鵰英雄傳》裡英雄們的仗義行俠的痛快,英雄們的俠骨柔腸令人著迷……看書,可以讓我回首歷史,展望未來,可以讓我學到許多深刻的道理,可以讓我的世界變得如此豐富多彩,可以……

我看書走火入魔,我可以一動不動地坐著“兩耳不聞窗外事”,只為細細地品讀一本書籍;我可以為了看書,不管是上學還是週末,不管是嚴寒還是酷暑,我堅持六點多起床,從熱烘烘、軟綿綿的被窩中掙扎起來,頂著媽媽的心疼、爸爸的責打,只為做一件事:看書。

有時,我會為看書而感到煩惱。因為我對書籍的痴迷而引起了許多問題:我近視了,戴上眼鏡;不知被爸爸打了多少回了……但煩惱歸煩惱,我還是“冥頑不化”,還是一如往常為看書而著迷,誰叫我就是個“文字控”呢?

第一次偷看書 篇7

國小四年級作文 ,375字
,並用嘴叼著開啟書,開始執行計劃。過了一會,從門口傳來“咔吱、咔吱”的聲音,爺爺來了?會不會是被子沒有遮住手電筒的強光,被眼尖的爺爺發現了,爺爺會不會拿皮帶抽我……我邊想邊把手電筒關上,佯裝睡覺。等這一波掃蕩過去,過了很久我才把頭伸出來,眯著眼睛一看,原來是風把門吹的“咔吱咔吱”響。啊,虛驚一場,繼續,我心裡默唸。

不知不覺已經十點了,爺爺每天這個點都會過來檢查我有沒有蹬被子。我把手電筒和書藏起來,假裝睡覺。“咔吱咔吱”這次不是風吹的,而是爺爺來例行檢查。爺爺把我的被子往上拽,盯著我的手電筒問:“豪,你怎麼還沒有睡覺呢?”什麼?被爺爺發現了。我只好乖乖躺好。“快睡!”爺爺沒有揍我也沒有批評我,說完就回屋睡覺了。

哎!這次計劃真是有驚無險,但我發誓下次再也不偷偷摸摸地做事了,這種感覺真的不太好。

偷看書 篇8

國小五年級作文 ,993字

英國著名的文學家莎士比亞曾說“書籍是全世界的營養品”,這種營養品從小就滋潤著我的心靈。為了讀書,我還經歷過一場刻骨銘心的“冒險”呢!

那天,上大學的姐姐給我郵寄了三本書。聽到這個訊息後,我的腳像是踩了風火輪一樣,迅速地躥到書房,拿起新書,津津有味地看起來。由於新書的內容對於我這個書迷來說,吸引力太強了。以至於我忘記了寫作業。此時,媽媽悄悄走到我身邊,快速拿走了我的書。一邊向廚房走,一邊大聲說“專心寫你的作業,寫完了再看!”我的興致被打斷了,只好垂頭喪氣地走到書桌旁寫作業。可是,我的心還是被那本新書的情節“勾引”著。此時,我腦袋裡一個大膽的念頭冒了出來,我要把那本書“偷”回來。趁媽媽不注意,我躡手躡腳地去書架上“偷”書,一邊看著廚房裡的媽媽,一邊尋找那本書,不敢發出一點聲響,生怕被媽媽發現。到底在哪兒呢?剛才明明看見放在這裡的呀!我的心異常焦急,真想自己像哈利波特一樣擁有魔法,輕輕揮一揮魔法棍,書就自己掉下來。忽然,我聽到了腳步聲,完了完了,難道被發現了?我慢慢把頭轉過去,偷瞄媽媽。呼!原來媽媽是去洗手間。說時遲那時快,我抓起書,迅速回到書桌前,把書藏在了作業本下面,臉上露出了得逞的表情。寫一會兒作業,看一會兒書,再寫一會兒,又看一會兒。作業本上潦草的字跡讓我知道,一心果然不能二用。很快,我就把作業寫完了,坐在書桌前大膽地看了起來。媽媽忙完了發現我半天沒有動靜,走過來問:“怎麼又看起書來了,作業做完了嗎?”我理直氣壯的回答:“做完啦!”“好吧,看吧。”於是我專心融入到書的世界裡。

時間真快,不知不覺夜幕降臨了。面對媽媽的催睡,我無奈地回答道:“知道了,媽媽。”躺在床上,輾轉反側,難以入眠。未看完的故事像個謎語一樣,不斷在我腦海中浮現。我偷偷從床上爬了起來,開啟我的小檯燈,拿起我沒有讀完的那本書。蒙上厚被子,再枕高枕頭。啊!這就像個小城堡,而我像個女王一樣,自在貪婪地讀著那本書。可能是因為心虛吧,我總感覺媽媽在走路、打哈欠。也不敢看太久,生怕驚擾著她,也怕我的祕密被發現。結尾看完了,我也快速地進入了夢鄉。不過這一覺,我睡得格外香甜。

杜甫說”讀書破萬卷,下筆如有神”。劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。讀書給我帶來了極大的益處。讓我們養成閱讀的好習慣吧,趁著我們擁有大好時光,一起認真、仔細地閱讀每一本美妙的書,並汲取豐富的知識,成為腹有詩書氣自華的好少年。

我對看書著了迷 篇9

國小五年級作文 ,516字

書,是人類進步的階梯;書是我們的良師益友;書是我們生活中的導師。最近,我迷上了看書,真神奇,還能讓我廢寢忘食。

平時只要拿起了書,就可以“泡”在裡面一整天。在一個夜深人靜的夜晚,我在客廳裡津津有味地看著《哈利波特》,像一隻書蟲一樣咬文嚼字“吃”著。媽媽感覺有點渴,便對我說:“女兒,幫我倒杯水唄!”“等等,我正在看書呢!看得正精彩呢!”我答道。過了一會兒,媽媽又說:“怎麼還沒好啊?我都要渴死啦!”“等會兒嘛!反正又渴不死,對吧!讓我再看一會。”我有點不耐煩地回答。“天啊!哈利波特太厲害了,一個人與萬惡的伏地魔搏鬥,簡直就是我的偶像啊!”我用崇拜的語氣說。媽媽手拿著水杯把腦袋湊過來說:“真的有那麼好看嗎?看完也借我看看唄!”

還有一次,我這人上廁所沒書看是不行的,剛上完廁所,洗手時,我一個手拿著書,一手開啟水龍頭,由於看得入迷,結果水龍頭在那裡流了半個多小時。媽媽走過來嚷道:“喂喂喂!你洗手洗了半個多小時了,你以為我的水不用錢啊?”我用懵懂的眼神看著媽媽,過了一會兒才反應過來,關了水龍頭。出了廁所門就在那兒看的入迷,又在那站了半個小時。

書中真的有很多未知的樂趣等著我們去探索,讓我們帶著期待的心態去閱讀更多的課外書籍吧!

看書真讓我著迷 篇10

國小四年級作文 ,548字

跑步、畫畫、跳繩……這些我都很喜歡,不過最讓我著迷的,還是看書。

小時候,媽媽經常對我講,書是人類不會說話的老師。讀了書,不僅可以收穫知識,還可以瞭解更多的事。所以,我兩三歲的時候,媽媽就已經開始領著我看指讀圖畫書了。剛開始,我並不是很喜歡讀書。畢竟,還得想這個或那個到底是什麼字、。可到了後來,我看的書越來越多,字認識的也越來越多了。我逐漸喜歡上了讀書。當我五六歲時,媽媽就開始要求我摘抄了!

這幾年來,我讀過的書中有很多很喜歡的。如:《哈里?波特》系列,《笑貓日記》,《淘氣包馬小跳》系列……我小的時候讀的書也從來沒有忘記過,如《貝貝熊》系列圖書,《瑪蒂娜》系列圖書,《女孩子必讀的100個公主故事》等。

總之,我讀過的書很多,說不定講上一個晚上都講不完呢!不過,自從我上了小學三年級,老師開始讓我們寫作文了。這時候,讀過那麼多書的我,就可以開始用我的句子套上書裡的句子用了。我也經常寫的很好,這還不是書幫我的忙嗎?正因為這樣,看書更讓我著迷了!

看書很讓我著迷,有時候,媽媽叫我吃飯,我都不理不睬,因為我正看得津津有味呢!我這麼愛看書,班裡的同學們還給我起了個外號——小書蟲呢!

看書真讓我這隻蟲子著迷呀!

我對看書著了迷 篇11

國小四年級作文 ,475字

放學後,我在家裡捧起一本《傲慢與偏見》津津有味地看了起來。當然,我還看過《巴黎聖母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……我迷上了看書,因為書中有許多知識。

我看到沈石溪的《狼王夢》。講了一隻母狼為了她的孩子,奮不顧身地向敵人衝去,把孩子救了出來,自己卻失去了一條珍貴的生命。故事情節讓我非常感動!

回顧往事,我的作文寫得越來越好,語文成績也越來越好,每次考試老師都把我的作文讀給同學聽。有幾個同學聽得如痴如醉;有幾個同學聽得拍手叫好;還有幾個同學聽得嘖嘖稱讚。一個讀書和不讀書的人相比,必定是愛讀書的人好很多!

我在書中學到李白,杜甫。你看,李白的詩句多麼有氣質;天生我材必有用,奔流到海不復回。從童話和漫畫,到曹文軒,沈石溪。從中國四大名著,到世界名著。那麼多好看的書,你能不喜歡?

唉,在一二年級的時候,老師曾告訴我:“亦心,你課外書要多看一點,這樣才有進步。加油!”現在我愛看書了,也喜歡上了看書,甚至迷上了看書。在書的海洋中,我自由地汲取著各種知識。

我對看書著了迷!是的,我就是對看書著了迷!

我對看書著了迷 篇12

國小三年級作文 ,426字

每當放了學,我便以最快速度跑回家裡,坐到書桌前二話不說,拿起書就看,也不顧回家作業了。

以前我也不怎麼喜歡看書的,但我發現有幾本書的“心底裡”隱藏著深厚的人文底蘊,向人們坦露了世界之瑰寶,民族之驕傲!

在書中讓我看到了偉大的詩仙李白他的詩歌氣勢澎湃,那一句“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回!”我彷彿看到了洶湧的黃河是從天上奔流下來……!

還有存著9000首詩的陸游,流傳千古,他的首首詩都表現出了他的愛國精神,給後人留下了深遠的印象!

我在這書裡獲得的知識比天更藍,比海更深!我整天在知識的海洋和人才的搖籃中汲取知識……!

記得我以前一點都不喜歡看書,但現在我覺得讀書很快樂!也許以往的我並不愛看書,但今昔的我回到了書的海洋,從中尋找到了自我。我下次一定要天天看書,獲得書中更多的知識。

書是我一生的旅伴,我永遠熱愛書,它是我一生的夥伴!

我為看書著迷 篇13

國小六年級作文 ,1042字

在我的成長曆程中,雖然只有短暫的十幾年時間,但我為看書著迷的事數不勝數。

有一天,媽媽陪我去新華書店買練習本。突然,我不由得雙眼一亮,走向一本本新出版的書面前,感覺版面挺豪華的,就隨手一翻,一下子被故事情節深深地吸引住了。“走啊,去樓上買書去啊!”媽媽說。我早已被故事奪去了魂。只是隨口應了一聲“好。”“還上不上來了!”媽媽惱怒了。“馬上!”我又心不在焉地應道。媽媽火冒三丈地走過來,一把奪過我的書,衝著我怒吼,“專看這些對提高成績沒用的書,還買不買練習本呢!”“好,好,好,快點把書還給我。”我著急地說。媽媽怒目圓睜。我一看情況不好,連聲說:“好好好,這就去買書,不過先讓我把書放回去啊!”我跑過去拿過書,小心翼翼地放在背後。然後,裝模作樣地說:“走啊,買書去。”來到樓上,我故意對媽媽說:“我們分頭找吧。”然後,一等媽媽走開,就迫不及待地看了起來。“陶瑋琪!”只見媽媽一把把我的書搶過去:“就知道你沒安好心。”果然,薑還是老的辣。我只好愁眉苦臉地請媽媽放過我。

還有一次,因為我的書看光了,只好請求媽媽帶我去借書。媽媽說:“只看半小時,今天晚上還有事。”來到圖書館,我東找西找,看看要借哪些書好。“咦,那本不錯。”“這本也挺好看的。”“那裡還有一本我夢寐以求的書……”這張卡只能借八本書,可我借的書超過十幾本了。我只好“忍痛割愛”三四本,可還多了幾本,都是我很喜歡看的。我猶豫起來,現在我進退兩難:一面是我最喜歡的書,一面是我只有半小時。好吧!只有一個辦法了,我找了個地方,把其中一本退掉的書趕緊看完。不知不覺中,一本書我已看了大半,媽媽突然出現在我的視線中,“你這臭小子,我都找了你好久了。”“不是說借半個小時的?”“你還說,我都找了你一個小時了,下次都不帶你來了。”媽媽氣呼呼地說。

儘管經常遭到媽媽的數落,但看書這個愛好,我仍難以捨棄。我已和書結下不解之緣。事實證明,看書使我受益匪淺。

我為看書著迷 篇14

國小六年級作文 ,771字

在我很小的時候,父母工作繁忙。我身邊只有一本本書的陪伴。我嘗試著去看,日子久了,便成了一種揮之不去的習慣。

不久之後,我上了小學,看書的內容也高階了許多。最近新出的《龍王傳說》,在家裡已經堆得不知道有多高。每到夜晚,我就會拿起書看,越看越入迷,彷彿已經融入了書中的世界!那個世界非常奇妙。讓人有一種想要一直留下來的衝動。等我回過神來的時候,已經是凌晨四點了。

學校里老師公佈了一道命令,不能再看一些網路小說!我並沒有放棄,每到下課,我就偷偷拿出來看,有一次,我一如既往地拿出來看,由於書的內容精彩,我又痴迷在書中的世界,渾然不知老師已經在我身後。等我清醒過來的時候,書早已被老師沒收了,我也嚇了一跳。

我在學校看網路小說的事被父母知道了。家裡堆積的“書塔”瞬間被一掃而空了,可這仍然沒有阻擋住我對小說的迷戀。

四年級的時候,我有了一部自己的手機。我在手機上下載了看書的APP,每天我都要看5個小時以上。父母知道了這件事之後,馬上把我的網路關掉。可這絲毫沒有影響我對小說的迷戀,因為看小說不需要網路。

爸爸終於忍不住了,他把我的手機沒收了,以為這樣我就不能看小說了。可我還是有辦法看網路小說。

每到中午,爸爸把我送到學校,等他走的時候,我偷偷地跑到學校對面的書店,裝作選書的樣子,偷看幾則故事。連上課鈴聲響了我都沒聽見,後來我才發現上課了,急急忙忙地跑回了學校。

回到家的時候,不知是爸爸服軟還是怎麼的,把我以前的小說都還了回來,還多了幾本新的,我到爸爸的房間門口,正聽見爸爸正在和媽媽談話,爸爸說:“孩子對小說這麼著迷,我有什麼辦法?或許多看書,對他增加文學修養有好處!”

我在門口聽到了,什麼也沒說,只是臉上露出了會心的微笑。爸爸開始支援我了。當然越是這樣,我越要注意選擇健康有益的書看。

愛上偷看書 篇15

國小五年級作文 ,759字

古人云:“書中自有黃金屋”。這句話簡直是真理!對我來說,書中不僅有“黃金屋”,還有更大的一個五彩繽紛的世界,每次一進入這個美妙的世界,我便沉浸其中,忘乎所以。

由於學習重,想靜下心來好好看一次書變得非常難得。因此,我便愛上了偷看書。偷看書也不容易啊!我覺得,總得找個合適的藉口吧!我是怎樣偷看上書的呢?看一看我驚心動魄的經歷吧!

我第一次偷看書是在廁所裡。上午,起床沒一會兒,我就捧起《火印》,津津有味地看了起來。突然媽媽就把我沉浸於書的心給鉤了回來,道:“時間不早了,去寫作業吧!”我可受不了媽媽的“100分貝”的攻擊啊!只得服從命令。這時我靈機一動,悄悄拿起書,塞進衣服裡,急忙說了句:“媽媽,我肚子不舒服,先上個廁所。”然後,我一溜煙鑽進了廁所,馬上又沉浸於扣人心絃的情節之中。書中的槍聲好似就在耳邊,馬的嘶鳴也在周圍迴盪。不知不覺,十分鐘已飛逝而過。感覺不對勁的媽媽讓爸爸來“探測”一下。爸爸悄悄地把頭伸進門裡,見我正在專心致志地看著書,朝我詭異的一笑,提示我趕緊回書房。我戀戀不捨地合起書,回到書房寫作業了。

晚上上床後,也是偷看的好時機。感覺爸媽都睡著了。我躡手躡腳下了床,瞧了瞧爸媽房間,燈已經關了,沒有任何聲響,我便開始行動了!我抽出一本書,爬到床上,鑽進被窩,認真地看了起來。我的心隨著情節忐忑不安。沒想到,翻書聲引起爸爸的注意,他神不知鬼不覺地開啟房門,可把我嚇了一跳,嗚嗚……書被爸爸強行帶走了,無可奈何,我只能入睡了!

書是人類進步的階梯,他給我們普及了知識,帶來了歡樂,大家一起來看書吧!但可別像我一樣總愛偷看書哦!

看書使我著迷 篇16

國小三年級作文 ,613字

從我有記憶的時候起,我就深深地迷上了閱讀,簡直到了廢寢忘食的地步。就是天上下了我最愛的“雞翅雨”,我也沉浸在書的海洋裡,沒有半絲離開的想法。

瞧,我的“愛看書病”又犯了。媽媽的前腳剛踏出房間,我的腳後跟就來到了書櫃前。“嗯~今天看什麼呢?”我輕聲地自言自語,“對,就看這本《顛倒世界》吧。”我拿著書,躡手躡腳地踮著腳尖向書桌慢慢地走去。別人見了,肯定會以為我正在偷東西的。

幸好沒有有人“突然襲擊”我,讓我順利地“偷”到了書,我一定要好好享受一番。我架起書,把心交給了它,和主人公一起在天花板上奔跑、一起幫黑白兩星重合、一起驚訝這竟是幻想……

“嗒,嗒,嗒”,一連串腳步聲逐漸變響。啊,媽媽來了!我連忙把書一扔,低下頭,假裝一直在寫作業。媽媽一進來就看見了這張只做了兩道題的試卷,開始了她的河東獅吼:“怎麼回事?20分鐘才寫了兩道題?你說說你以後該怎麼辦?……”(請用高於70分貝的聲音讀)我低著頭享受著這隻有口水的“洗禮”。

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我願意永遠進行在“階梯”上,永不停歇。

一次偷看書的經歷 篇17

國小五年級作文 ,637字

生活中有很多事情都能夠給我們一定的啟示,今天我給大家說一件我親身經歷的事!

昨天新買的小說還只看了一半,可又上課了。

“叮鈴鈴”上課了,劉老師夾著語文書,走了進來,嘰裡呱啦地講起了課文。可我卻一點也聽不進去,腦海裡總是想著昨天新買的小說,還只看了一半,我的心裡直癢癢。突然,我靈光一閃,對!我悄悄地把語文書豎起來,又四處看了看,誰也沒有注意到我。於是,我又悄悄地把手伸進了課桌,左摸摸,右摸摸。是這本嗎?不對,太厚了,是這本嗎?不對,太薄了。是這本!我高興地差點叫出聲來。又用餘光瞟了一眼,沒錯,就是這本!我心裡甜滋滋的,忍不住想笑,可只能硬憋著。我把書放在腿上,用雙手把書翻開,剛看了一點,劉老師就轉過身來看了我們一樣,我嚇壞了,馬上坐端正,假裝聽她講課。等劉老師一轉過去,我就又開始看書,這回我把書夾進了語文課本里,當老師轉過來時,絲毫沒發現我在看課外書,繼續講起課來,我放鬆了下來,當老師叫我們讀課文時,我就搖頭晃腦地讀;當老師叫我們想問題時,我就抓耳撓腮。當我看到一個有趣的情節時,不禁大笑起來。可我忘了這是在課堂上,引起了全班的注意,老師走到我身邊,把我的小說抽了出來,我的心一下涼了半截。老師大吼:“你給我站起來!”我乖乖地站了起來,“下課了去我的辦公室!”同學們在下面竊竊私語,我尷尬地真想找個地縫鑽進去,這種滋味真不好受。

這件經歷告訴我,上課時千萬不要三心二意,不然害的都是自己!

看書真讓我著迷 篇18

國小四年級作文 ,575字

每個人都有自己的興趣愛好,有的人喜歡玩手機,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡畫畫,而我最喜歡的是看書。

我看書時,常常廢寢忘食,因此,大家都叫我“書蟲子”。有一次,我在臥室裡看《三國演義》,媽媽在廚房裡做飯,我正看到三英戰呂布時,媽媽突然叫我:“慶煒,下樓去買味精,錢在桌子上。”我只好不情願地拿了錢,下了樓去小賣部,我邊走心裡邊納悶著:做飯要圍巾嗎?我到了小賣部,對老闆說:“老闆,我買一條圍巾。”老闆奇怪地問:“現在是夏天,買圍巾幹什麼?”“我也不知道,是我媽媽叫我買的。”我回答道。老闆收了錢,給了我一條圍巾。我回到家,問媽媽:“媽媽,做飯要圍巾幹什麼?”媽媽回答:“做飯要放味精才好吃。”哦!原來是這樣,我心裡想。我把圍巾遞給媽媽,媽媽接過圍巾,奇怪地問:“慶煒,我不是叫你買味精嗎,你怎麼買回來一條圍巾嗎?”“不是你叫我買圍巾嗎?”我反問道。媽媽聽了大笑起來,說:“你這個小書蟲,就只顧著看書,我說什麼你都沒聽清楚!”我調皮的吐了吐舌頭,不好意思的笑了。

唉,書真是太讓我著迷了!不說了,我要去看書了。

看書讓我著迷 篇19

國小三年級作文 ,702字

看書讓我著迷。今天中午放學回到家,我連鞋都沒脫,直接拿起《團圓》看了起來。媽媽說:“吃飯了。”我沒有說話,媽媽讓姐姐叫我,姐姐說:“別叫了,讓她一會兒自己吃飯,咱們先吃吧!”媽媽和姐姐吃了起來。過了一會兒,媽媽朝著我喊:“該上學了。”我才反應過來,趕緊把書放下,背起書包去上學了。到了學校門口嚇我一跳,還好沒有遲到,但我餓了。

進了教室,我低著頭靜靜地走到座位上,抱著肚子,趴在課桌上,拿起《團圓》看了起來。

老師走進來,嚇了我一大跳,她說:“這一節課是閱讀課。”我高興地大聲喊:“好好好……”可是大家都說:“不要。”我又拿起《團圓》看。下課鈴聲響的時候,也把我嚇了一跳。

第二節課是體育課,老師讓我留在教室擦黑板,我說:“好的。”我一邊擦黑板一邊看書,結果一不小心把粉筆碰到了地上,我的心裡非常害怕。下課了,老師走過來問:“擦完了嗎?”我說:“沒有,老師。對不起,我把粉筆碰到地上啦。”老師笑眯眯地說:“沒事,你是怎麼碰的?”我說:“我剛才一邊看書一邊擦黑板,不小心把粉筆碰到地上了。”老師摸了摸我的頭,讓我回到座位上。

上課了,語文老師說:“這節課自由活動。”大家高興地一起喊:“好好好。”此時同學們都在玩,只有我一個人在看書。

我真是一個愛看書的小書迷。

記一次上課偷看書 篇20

國小四年級作文 ,654字

那天在數學課堂上發生了一件搞笑的事情,到現在我還記得一清二楚。

“鈴鈴鈴”上課了,同學們都坐得端端正正,只有同桌時不時往桌子裡看一看。他又是在打什麼壞主意,老師正在眉飛色舞地講課,同桌卻把手伸進了課桌。這時,老師瞪了他一眼,他立馬抽回了手,坐端正。趁老師在黑板上寫字時,他飛快地從桌子裡拿出一本課外書放在腿上,用腿固定住,津津有味地看了起來,大約過了五分鐘,老師走了過來,同桌馬上把腿閉得緊緊的,還把椅子往後挪了挪,把書藏在桌子底下,生怕被老師發現。他直勾勾地盯著老師,坐得端正極了!那“認真”的樣子真令人發笑。老師沒有發現異常,又回到講臺上繼續講課,同桌的膽子也大了起來,他竟然把書豎在桌子上,外面再罩上語文書,這種假象會讓對面的老師以為他有多認真呢!正當我默默佩服他的“智慧”時,老師走了過來,拍了拍他,他理都沒理,完全沉浸在美妙的故事情節裡。我趕緊推了推他,他才反應過來,慌亂地想把書收起來,可哪裡還來得及?老師笑了笑,說:“你把書倒著都能看得那麼認真,你可真厲害。還有這節課是數學課,不是語文!”突如其來的吼聲嚇得同桌不知所措。“課外書很好看吧,下課到我辦公室裡去看。”話音剛落,全班同學的目光齊刷刷地落在同桌身上,可憐的同桌臉一陣紅一陣白,那頭都快要垂到課桌裡面了。

下課了,看著同桌垂頭喪氣地向辦公室走去的背影,心裡默默的嘀咕:別自以為是,耍小聰明,比你聰明的人多了去了。