偶爾懷念從前相關作文20篇

偶爾懷念從前 篇1

抒情作文 ,550字

田裡的油菜花又開了。一片金黃,只是少了那麼幾個嬉戲的身影。

突然想起小時候,我們追逐在油菜花海里。小心翼翼地摘下那一朵朵正盛開著的金色小花,掰下花瓣,舔著花心中那一丁點兒花蜜。“真的好甜呀”你是這麼說的吧。

而現在,當我們背起行李,走向各自的學校,剩下的便只是曾經的歡笑。我們的話題不再是玩耍,我們的課餘全是ABC。當我們漸漸開始疏離,再聚首是才發現,已經沒有了共同話題。

時光的飛逝總能帶走一些美好的事物,曾經的我們會坐在冷飲店裡談天說地。而現在,是拿著手機,各自沉默。曾經的我們聊起的事物是彼此,現在我們說起的人物是室友。曾幾何時,我在街頭偶遇,滿懷關切,然而藏在心中的話卻變成的短短的問候:好巧,最近好嗎?我很好,再見。

這時候我們才恍然大悟,是成長了。我們有各自的人生,我們會遇見不同的人,我們會有說不清道不明的故事,在那裡,曾經的我們卻只是故事裡的一個場景。

其實我們擁有的回憶很多。我們在最童真的時候相遇,在最快樂的年紀經歷屬於我們的故事,也許年少不更事,但卻是用最純真的心去接受,去完成的。

當我們再回首時,想起在油菜花田裡的嬉鬧,我還會記得,你曾說過的話。

因為我們一起生活過,瞭解過,經歷過。我們的故事即便是暫時遺忘了,還是會在某一天偶爾想起,曾經有一些人在我最美好的生命中存在過。

懷念從前 篇2

國一作文 ,547字

“時間都去那兒了,還沒好好感受年輕就老了……”人們經常感嘆“時間過得真快”,是啊,一轉眼,我便從那什麼都不懂的孩子成為一名初中生了。

回想過去,我究竟做過什麼,連我自己都記得不太清楚了,只記得……

那一年,媽媽和爸爸牽著我的小手,一步一個腳印地走進了幼兒園的大門。幼兒園裡有許許多多的小朋友,還有很多哥哥姐姐,我和他們一起玩耍,一起上學……我還認識了許多和藹可親的老師,她們能說會道,能唱會跳,在那時,她們就如同我的親生哥哥姐姐一樣。

三年過去了,我離開了幼兒園,又來到了一個新的陌生環境—小學。這裡和幼兒園不一樣,它比幼兒園大,比幼兒園高。這裡也有許多的小朋友,不過那些熟悉的面孔都不見了,取而代之的是一張張陌生且懵懂的面孔。這裡也有許多哥哥姐姐,不過遠比幼兒園多得多。

轉眼,六年又過去了,我來到了初中,雖然陌生的面孔並不及原來多了,但給我的氣息永遠和從前不一樣。

步入初中,同學便成熟了,令我有些遺憾。好像原來的那些情感都隨之遠去了,令我再也觸控不到。

從前已是過去,將來正在等待著我們,但是,過去的記憶是歲月無法抹去的,不過,無論以後如何,至少讓我們從現在開始,微笑面對每一天吧!

“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”這一首《時間都去哪兒了》又在我的耳邊響起了……

懷念小窗前 篇3

高一作文 ,868字

路邊的花,如期地開了。春去秋來,我也從天真爛漫的春天步入瞭如火如荼的夏季,故鄉的山,故鄉的水,故鄉的人總是讓人那麼牽掛;然而,這一切的一切,在我那疲倦的雙眸前,顯得又是那麼縹緲了。我家對面的那間屋子的小窗,總是使我忘卻不得,時時在我的夢中縈繞,縈繞成一圈圈對昔日的懷念。

在家鄉中學讀初中時,每天放學後總得在家的那扇小窗下做功課。不知何時起,對面搬來一戶人家,他家那個和我年齡相仿的女孩,總是挑著兩個水桶從我的窗前過,她亭亭的身姿,猶如一朵出水芙蓉,又如一株臨風而舞的山杜鵑。打那天我發現了她,總禁不住多瞟她幾眼,媽媽發覺我時不時向窗外看,就叮囑我:“學習要專心,別再向外看。”我嘴裡答應,可目光如同脫韁的野馬。

就是自那天起,我每天放學時總像她每天經過我的小窗一樣路過她的小窗,歲月也隨著我的腳步在她的小窗前慢慢過去了,可我的渴望並沒有停步。就在我初三畢業那年,她不知去向何方,孤零零地撇下了那扇掛滿我目光的小窗。我覺得她應該是一個活潑、美麗、可愛的中學生。可是,她一直沒有念過書,她每次望著同村的女伴(尤其是我),揹著書包上學時,她總是望著我們出神,淚不知什麼時候在眼圈中打轉了。現在,她興許是到外面去做工了,她的父母是一對文盲。我為她惋惜,為那個本該是掛滿七彩花環的笑影軋碎在愚昧的手中而惋惜。

不見她的倩影,我在小窗時,不再望那邊的小窗了,窗前的風景使人傷懷。只有幾許稀落的蟬聲在小窗的上空迴盪,我只管低著頭做功課。媽媽又來叮囑我:“要定時向外看,否則會加深近視的。”心已領略了慈母的情懷,可頭始終不敢抬起來望窗外的那邊。

又是年關了,天氣很冷,而我的心總像是在夏天。她還會回來嗎?回來過年的人又回來了,她卻還沒有回來,我也在這年之後的一個秋日,來了縣城一中讀書了,便一直沒有見到她。當我在校園看到和我年齡相仿的女孩穿著校服裙時,看到她們甩一甩腦後的辮子唱起“HappyBirthdaytoyou”的時候,這裙子這歌聲總是敲響我對那個小窗的懷念。懷念在歲月的臉上結了繭,而我還見不著她。她啊!在何方?她的窗前會有琅琅的讀書聲麼?

從來沒有這樣懷念 篇4

國二作文 ,1589字

花落無痕,歲月無聲。時間已經不知不覺地偷走了曾經的舊日子,我們終將只能在回憶中看“曾經”。曾經的童年是在老屋裡度過的,現在已經搬家了,當我再次走上通往老屋的路時,竟突然覺得,自己是那麼懷念,懷念老屋,更懷念過去的時光。從來沒有這樣懷念過……

漫步在路上,太陽淺淡的笑鋪我一身,路旁的小河潺潺地流過,似乎是在清洗著曾經的歲月。陽光從香樟樹葉子的縫隙裡漏出,如碎金子一般灑落在地。一株杏色月季跳進我的眼簾,走近,淡淡的幽香沁人心脾。鄉間小道,如此美好。

春之趣

初春,老屋旁的柳樹悄悄地吐出了嫩芽,我常愛坐在柳樹下,和煦的陽光透過柳樹的枝條,灑在我身上,暖暖的。外婆總愛在這時候來到我身邊,手中挎個小籃子,籃子裡有一把小鐮刀和一個袋子。看到這些工具,我便知道外婆要去挖蒲公英和枸杞頭,於是,伸手去牽外婆的手,一起朝那片田野走去。來到田野,放眼望去,盡是些野花野草,我疑惑地問外婆:“哪有什麼蒲公英?”外婆笑而不答,只是牽起我的手,來到田間,把袋子遞給我,自己先摘了一些枸杞頭,拿給我看看,說:“這些呀,是枸杞頭,認識了嗎?”“嗯”得到了我的回答,外婆就笑著說:“你就負責摘枸杞,明白了嗎?你走在我前面摘,我在後面摘蒲公英。”摘野菜開始了,可說實話,我的袋子裡每次的枸杞頭總不是很多,反而是我自己喜歡的花多一些。那些花至今我也不知道叫什麼,有開得小的只有一粒米大的花,也有聞著很香的花,還有很漂亮的花。當時,也只是憑著一個孩子的角度去看待美,認為只要我自己喜歡,就是美。回家後,也常會被外婆無奈地說一頓,可下次,卻依舊摘花。

這摘野菜在我的童年生活裡也是留下了許多趣味的。

夏之閒

當炎熱伴著鳴蟬的聒噪來臨時,我不再出去摘野菜了,老屋的後院成了我休息的好場所。後院是一小片田,外婆會種一些青菜之類的,在這片菜田之間有一條用石板鋪成的小道,石板的邊緣已然渾圓,彷彿見證了滄桑。這條小道是通往葡萄架的必經之路。葡萄架是用木頭搭建而成的,很牢固,我的休息場所便是這兒了。夏季的黃昏,坐在葡萄架下,即使再熱的夏風吹來,也會變得清涼。後院當然不只有葡萄架,田的四周有一圈太陽花。在陽光下,五顏六色的太陽花成為了夏季最鮮豔的花。起先也只是一小片,是後來慢慢發展成這樣的。在一場夏雨來之前,我和媽媽總是會去後院打理太陽花的,我們會把太陽花掐下來一小段,插在土中。太陽花是極其容易活的,雨過後,便又是一叢新“彩虹”。

老屋的後院帶給了我夏季的閒適。

秋之香

記憶中,老屋的秋天總是好的。夏天的熱浪消失了,取而代之的是秋天的涼爽。秋天是萬物成熟的季節,也是花成熟的季節。在舒適的秋日黃昏,我總是會捧一根玉米,坐到後院的石凳上去。後院的角落裡是有一株桂花樹的,8月天,桂花已搖曳生香,充斥了整個秋日黃昏,我沉浸在一方香韻中,不由得心生歡喜。走近一瞧,一些精緻的小黃花,躲藏在深綠色的葉子中,她沒有玫瑰的豔麗,沒有牡丹的國色天香,卻有她自己的一份幽香。一陣風吹過,吹得滿院香,吹出一場“桂花雨”!

桂花的香氣已成為老屋秋日不可磨滅的記憶。

冬之韻

我們這兒的冬天是很少下雪的,在孩子的世界裡,雪自然是稀奇珍貴的了。老屋冬天的雪在我心中的地位更是不用說了。“下雪啦!”外婆的一聲尖叫引起了全家人的興奮,我也是不顧深冬的寒冷,跑到老屋的外面。雪粒紛紛揚揚地飄落,有時是真的下雪,有時是伴著雨水的,但無論怎麼樣,雪都是堆不起來的。每次我都是小手凍得已成紅色才肯離開。一夜時光流逝了,我揉了揉惺忪的眼睛,向窗外看了看,竟是銀白的世界!趕緊起了床,跑下樓,老屋也是銀白的了!

雪是老屋冬天的獨特韻味。

老屋曾經伴我走過十二個春夏秋冬,它記載了我童年時光的酸甜苦辣。可是,時光難駐,黃昏轉瞬即逝。就像花,美麗過後,總會無可奈何地謝去,而老屋的時光,也被光陰的鐮刀收割,唯留下一份深深的眷戀。從來沒有這樣,懷念過,老屋。

懷念我的金魚 篇5

懷念我的金魚作文70 ,763字

今天發生了一件十分不幸的事情,我的兩條金魚死掉了。

晚上,媽媽讓我去給金魚換水,我來到金魚缸面前,驚呆了,只見兩條金魚側著身子,浮在水面上,一動也不動,它們是死了嗎?我使勁地搖了搖金魚缸,發現它們只是隨著水波晃了晃,仍舊一動不動,真的死了!

這兩條金魚是嬸嬸送給我的生日禮物,我把它們放在我的金魚缸裡面,它們的個頭一大一小,活像母女一對,它們的眼睛鼓鼓的,轉個不停,一對大大的眼睛佔了身體的一半,身體滑溜溜的,尾巴上有黃金、乳白兩色,邊緣還鑲著一條黑色的邊,擺動起來就像薄薄的彩紗一樣飄蕩在水中。這兩條小金魚在我的金魚缸裡面待了整整三個月,在這三個月裡,我想起它們的時候,就給它們喂點食物,忘記的時候,就把它們扔在一邊,但我想它們絕對不是餓死的,因為有時餓它們半個月都沒什麼事,這一段時間我可是天天餵它們的。我不斷的想著,想找出原因。大概有兩種死的可能:1、撐死的,因為每一次給它們餵食的數量都超過六粒,也許它們一下子就吃完了;2、憋死的,因為我很少給它們換水,記得上一次換水還是在四個星期以前,每一次換水也只是把一部分水倒出來,再加上些新水,並沒有徹底換洗,水越來越髒,裡面的氧氣都沒有了。

見它們死了,我既後悔,又難過,三個月裡,我沒好好照顧它們,可它們卻給了我很多快樂,有時逗逗它們,有時喂喂它們,既可以放鬆一下心情,又可以得到許多樂趣,現在這一切都晚了。現在我只能是含著淚放掉魚缸裡面的水,把它們拿出來,捧到花園裡,將它們好好葬起來。

準備去吃晚飯的時候,媽媽叫住了我!“楊楓婷,你去把手用香皂洗洗,金魚身上細菌很多,會中毒的。”我仔細地洗了一遍又一遍,直到我的手發白我才停。

開始吃晚飯了,我滿腦子想著這兩條死去的金魚,我想手髒了,可以洗,金魚死了,卻再也活不過來了。我真的好難過呀,為了死去的金魚,為了自己的懶惰。

十五歲,我多了一分懷念 篇6

國三作文 ,653字

每一篇都是短短的幾行,又大又方的字歪歪扭扭地排列著—這是我偶然從一大堆廢紙中翻出的幾本小學時代的日記本,它告訴我自己從前曾經的光輝形象:一個人有氣無力地趴在桌子上,皺著眉頭,兩眼無神,盯著筆尖,費了大半天的時間才湊出一句話來,惡狠狠地落在紙上,還差點把紙劃破。好多字不會寫,就用拼音代替。每一篇都是漢字加拼音的組合,看上去很是特別。實在想不出寫什麼的時候,就拿出一本《小學生日記起步》翻上半天,但最終往往是無奈地把它扔在床上。書與床親密接觸時那一聲驚天動地的巨響,總是會引來媽媽的一陣嘮叨。那焦頭爛額、愁眉苦臉的樣子當時覺得真難熬,可現在想想卻總是忍俊不禁。

仔細閱讀日記裡的內容,不禁會心一笑。那時,都是寫去哪玩啊,買了什麼東西啊;再不就是看到一個老奶奶過馬路,我跑過去扶她,老奶奶很感動等等。一件事,換個人、換個地點,變動一下細節,翻來覆去地寫。

這些文字的確是太幼稚,老掉牙了。但奇怪的是,現在的我讀起來卻並不感到矯揉造作,反而覺得那時的自己很“可愛”。或許,那本該就是個無憂無慮的年齡,唯一的煩惱就是為完成老師佈置的作業而“絞盡腦汁”。而在十五歲的我的眼裡,那種煩惱也變成了遙不可及的、實實在在的童真。

讀著這些文字,我好像沐浴在清風中,倍感舒適。也許,文章內容對其他人來說並沒有什麼感染力,只是因為,這童稚的文筆觸動了自己內心那一個純潔的角落吧!

人生中的每一個階段都有它的美,懷念童年就像欣賞一幅美麗又可愛的畫卷,縱使時光遠去卻總是令人倍感溫馨。

十五歲,我多了一份對童年的懷念……

走過從前 篇7

國二作文 ,1026字

錯過了,也許我們彼此不能相守,但請相信我永遠注視你的背影。

—題記

雖是寒風料峭,但我日日路過的那棵玉蘭樹卻悄悄發生著變化,直指天空的枝椏開始在風中搖擺了,光光的枝頭簇簇新綠如星星般閃爍。終於,在一場春雨之後,潔白的花朵羞答答的張開了眼睛。

只因你那溫暖的舉動,讓我的內心久久潺存。

每年玉蘭花開時,我總會在這顆樹下駐足多次,望著花瓣一片片的張開,一片片的凋零,為了紀念那遠去的友情,而因你的溫暖舉動,成為你我不褪色的回憶。

那是一個週末,“明天上午出去玩吧!那棵玉蘭樹開花了。”你問我,依舊是那清脆甜美的嗓音,俏皮活潑的聲調,只是多了一絲期許,“哦,行啊。”正沉浸在小說世界的我,頭都沒抬,胡亂地答應了。“那說好了明天八點半,那棵玉蘭樹下不見不散,不許放我鴿子哦!我有重要的事情告訴你呢。”不知為何,你的語氣有些不同尋常。

第二天,當我好不容易把自己從小說的世界拔了出來,已經是十一點多了,狂奔到玉蘭花下,空蕩蕩的,樹下的地面上有一行熟悉的字跡—“你沒來,我走了。”

周圍靜靜地,垂柳的枝條在微風輕輕搖動,鵝黃的葉芽爬滿樹枝,遠遠望去整樹都是綠色。而這棵玉蘭直直的挺立著,細小的白色花苞剛剛萌發。風還是很刺骨的,打在臉上有些疼,我不知道你在這樣的冷風站了多久,我也不知道你等我的心情。

“也許,你等不到我,就去找別人玩了吧。”我自我安慰著,就走了。那時的我,是多麼單純,單純的可笑。可笑的認為,錯過一次也沒什麼;單純的根本想不到,那之後,我再也沒看到你,你走了,跟你父母去了外地。

不住的一次又一次幻想如果,如果那天我去了,一切會有多麼美好!恍惚間,彷彿看見在風中飛揚嬉戲的兩人的髮絲,如鈴聲般清脆的笑聲在春風裡飄散,交織一曲歡樂的舞曲,年少的我們在春風裡,在垂柳下,在含苞未放的玉蘭花下,訴說著屬於我們的小祕密,寒冷的早春也因我們而溫暖,…可是因為我的不在意而錯過,但又因你給我的感動,讓我們的心緊緊在一起。

又是垂柳依依,玉蘭花開,時間流逝,不知你過得好不好,但我會永遠記的那個早晨,記得那鵝黃的柳枝,記得那含苞的玉蘭,記得你寫下的溫暖字跡,記得你的友善,讓我們的記憶如此溫暖。

生命中有些人與我們擦肩了,卻來不及遇見;遇見了,卻來不及相識;相識了卻來不及熟悉;熟悉了卻還要說再見。常懷友善之心,對身邊的人好一點,因為下輩子不一定遇見。

也許我們不能彼此相守,但請相信,我會永遠注視你的背影。回想從前,因為有你,所以溫暖。

走過從前 篇8

高一作文 ,1026字

錯過了,也許我們彼此不能相守,但請相信我永遠注視你的背影。

—題記

雖是寒風料峭,但我日日路過的那棵玉蘭樹卻悄悄發生著變化,直指天空的枝椏開始在風中搖擺了,光光的枝頭簇簇新綠如星星般閃爍。終於,在一場春雨之後,潔白的花朵羞答答的張開了眼睛。

只因你那溫暖的舉動,讓我的內心久久潺存。

每年玉蘭花開時,我總會在這顆樹下駐足多次,望著花瓣一片片的張開,一片片的凋零,為了紀念那遠去的友情,而因你的溫暖舉動,成為你我不褪色的回憶。

那是一個週末,“明天上午出去玩吧!那棵玉蘭樹開花了。”你問我,依舊是那清脆甜美的嗓音,俏皮活潑的聲調,只是多了一絲期許,“哦,行啊。”正沉浸在小說世界的我,頭都沒抬,胡亂地答應了。“那說好了明天八點半,那棵玉蘭樹下不見不散,不許放我鴿子哦!我有重要的事情告訴你呢。”不知為何,你的語氣有些不同尋常。

第二天,當我好不容易把自己從小說的世界拔了出來,已經是十一點多了,狂奔到玉蘭花下,空蕩蕩的,樹下的地面上有一行熟悉的字跡—“你沒來,我走了。”

周圍靜靜地,垂柳的枝條在微風輕輕搖動,鵝黃的葉芽爬滿樹枝,遠遠望去整樹都是綠色。而這棵玉蘭直直的挺立著,細小的白色花苞剛剛萌發。風還是很刺骨的,打在臉上有些疼,我不知道你在這樣的冷風站了多久,我也不知道你等我的心情。

“也許,你等不到我,就去找別人玩了吧。”我自我安慰著,就走了。那時的我,是多麼單純,單純的可笑。可笑的認為,錯過一次也沒什麼;單純的根本想不到,那之後,我再也沒看到你,你走了,跟你父母去了外地。

不住的一次又一次幻想如果,如果那天我去了,一切會有多麼美好!恍惚間,彷彿看見在風中飛揚嬉戲的兩人的髮絲,如鈴聲般清脆的笑聲在春風裡飄散,交織一曲歡樂的舞曲,年少的我們在春風裡,在垂柳下,在含苞未放的玉蘭花下,訴說著屬於我們的小祕密,寒冷的早春也因我們而溫暖,…可是因為我的不在意而錯過,但又因你給我的感動,讓我們的心緊緊在一起。

又是垂柳依依,玉蘭花開,時間流逝,不知你過得好不好,但我會永遠記的那個早晨,記得那鵝黃的柳枝,記得那含苞的玉蘭,記得你寫下的溫暖字跡,記得你的友善,讓我們的記憶如此溫暖。

生命中有些人與我們擦肩了,卻來不及遇見;遇見了,卻來不及相識;相識了卻來不及熟悉;熟悉了卻還要說再見。常懷友善之心,對身邊的人好一點,因為下輩子不一定遇見。

也許我們不能彼此相守,但請相信,我會永遠注視你的背影。回想從前,因為有你,所以溫暖。

寫作不應該是旅行的負擔——讀《偶爾遠行》有感 篇9

讀後感 ,586字

寫作和旅行究竟應該是怎樣一種關係?自從合上書,我就反覆地在心中問自己這個問題。

記得小時候有一段時間曾經一直討厭旅行,不為別的,只因為父母總要求每一次旅行後都要寫遊記,所以每一次出門,寫作便成了旅行中的負擔。

在這本書中曾經一度驚訝於它的體裁,有點像日記,大多數並不是圍繞一個主要事件展開敘述或討論,而是記錄一些當天所發生的事情,不時在文段中摻雜著作者對此事的看法或一些場景的描寫。書中還有一小部分是專門寫他在旅途中的一些所思所想,每一個小話題都有一小段文字加以敘述觀點,整個部分看起來就像是把在旅行中腦海中不時冒出的新想法一個個記錄下來。

周國平是懷著一種怎樣的心情去旅行的呢?我想,他必然是在一路上順從自己心意去旅行的,他會每天細緻地觀察,通過把每天的經過用文字記錄下來來鍛鍊自己“內在的眼睛”。同時,他在旅行中一定也不會停止思考,他會因為路上的所見所聞而觸發他的一些感觸和想法,然後他會及時的整理自己的思路,把一個個這樣的思考記錄下來。

這不正是我們所渴求的旅行嗎?同時,這恰恰也是最適合我們的旅行方式。在這樣的旅行中,寫作不再是一種負擔,而是記錄生活的一種方式,是在用我們“內在的眼睛”觀察世界,是一個享受的過程;而旅行的過程,也會因為寫作由“負擔”變為“享受”而變得更加美好起來。

原來,寫作從來不是旅行的負擔。原來,在寫作與旅行間,還有一種那麼融洽的相處方式。

秋天的懷念 篇10

國一作文 ,656字

又是一個秋天,我看著窗外的橘子樹,和樹上那又大又圓的橘子,陷入了深深的回憶。

那也是一個秋天,奶奶打電話來叫爸爸帶我去樂平的老家玩。我其實是不願意去的,可是,我既不忍心拒絕我的奶奶,也不敢不聽爸爸的話。

剛到樂平,一幅美麗的楓葉圖就映入了我的眼簾。煩悶的心情就在這一剎那間煙消雲散了。楓樹上滿披著金燦燦的樹葉,有一些葉子承受不住風婆婆的吹襲,飄在空中,像一隻正在翩翩起舞的枯葉蝶,那麼優美的舞姿實在是我震撼。原來鄉下也能這麼美麗!

越往村裡走越美麗。有火紅的柿子,飽滿的石榴,豔紅的蘋果。我知道了,這是一幅果實豐收圖。

一會兒,我到了奶奶家。放下行李,奶奶就帶我去摘橘子了,那麼多又大又圓的橘子掛在樹上,就像一個個剛出生的娃娃,那清香又帶些酸酸甜甜的味道在微微潤溼的空氣中醞釀開來。我點起腳,伸出手,跳起來想要摘到橘子,可是我就是差那麼一點,愣是夠不著。我生氣了,一腳踹向橘子樹。結果此時,一個“超大”橘子掉了下來,差點就砸到了我,我被嚇的膽戰心驚,拍了拍胸口,心裡想著:“幸好,幸好”。奶奶可被我這幅樣子給逗笑了,她說:“孫女,你小心點,你摘不到,奶奶來幫你摘,啊。”我心裡在叫囂著:“誰說我摘不到的?我一定要摘到給你看”。接著我就在橘子樹下面跳來跳去,可是個小的我最後只能求助與奶奶。

我手中抱著滿滿的一筐橘子,回到了老家。吃完飯之後,我坐在車上準備回家了。臨走前,奶奶還對我說:“孫女,有空要來看看奶奶啊!奶奶在家裡等你!”車開走了,我的回憶也開始了。

又是一個秋天了,奶奶,您過的好嗎?有空我會去看您的。

懷念等候的日子 篇11

國二作文 ,710字

望天外,山悠悠。化為石,不回頭。山頭日日風復雨,行人歸來石應語。—題記

江水滔滔,不斷奔流,傳說在望夫山之巔,有一座望夫石。當人已化為石頭,卻忠貞不渝地眼望前方,可憐的望夫人,或許她已等不到徵人歸來的身影了,因為她忘了“古來征戰幾人回”的殘酷。山頭的風和雨使她絕望,但是,她願化為石,指引著徵人歸來的方向。

殘敗的胡楊,將倒未倒,孤單的佇立在鐵胄長戈中,憑斜陽將背影拉長。黑鴉的叫聲,響徹那胡人的天空,春風也不曾到過的玉門關呀!是否有人隨著鏽透的長戈化為了黃沙?無盡的悽苦,隨著衰草連線九天之外。

當寒風把湖邊的泥土吹裂,梧桐樹葉落下大地時,出征的人啊!不要嚮往“青豕向黃昏”的天邊,聲聲的激奮盡化作“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的鼓點。舉起酒杯,請君再飲一杯美酒,莫要管那悲傷的琵琶,自古以來,有幾人能再見妻兒。

天地如此浩大,小小的兵,歷史怎會將你記住?只留下在家裡等待的人將發熬白。

照著玉門的還是秦時的明月,守的依舊是漢時的關山,那豪言“壯志飢餐胡虜肉,畢淡眉飲匈奴肉”之人已隨青史而去,不得良將,枉送了徵人的性命。月下沙場,誰循著千萬年前的足跡尋那不歸的徵人?

男兒呀!出征之時,請放緩你的腳步,你的身後,誰猶憐“啼時驚妾夢,不得到遼東”的女子。月色滿庭、梧桐簌簌,這一方小天地,怎能將一腔愁緒淌盡?

在等待之中,再多無奈,也不過一句“剪不斷理還亂,是離愁”。都說是歲月催人老,她們那已逝的青春年華,盡成龍等!等!等!揉斷愁腸苦海棠,花開花落。韻華又至白頭處,空留思於枯花家。空等待之時,月色有照流黃。

感嘆之中,誰曾懷念那些獨上西樓,看楊柳依依過,雨雪霏霏來的女子,任憑等待將淚定格,化作石!

成長中的懷念 篇12

抒情作文 ,460字

我最喜歡的是雨過天晴後那一抹陽光的綻放,“啪,啪……”,彷彿整個世界都清亮了起來。教學樓旁邊那塊坡地長滿了大樹,陽光透過層層樹葉,對映到地面,彷彿是天上雲朵的微笑。總有三三兩兩幾個人,鞋一扔坐在溼漉漉的草上面,暢談著未來。我喜歡以旁觀者的姿態,扶在欄杆邊,看著他們愜意的笑。陽光盛滿在臉頰上,不經意間便感染著周圍的空氣,盪漾出歡樂的漣漪。

反思自己短短十幾載,恍惚間時光已老去,我便要失去青春的雨季。從下一刻起,身邊會不再有一群人,陪你嬉笑怒罵,陪你縱情高歌。他們在歲月的掩映下離你遠行。到最後,你就要獨自長大。身邊只有“對影成三人”的寂寥,在風雨時,連影子都不再出現,那時的我們,就真的沒有什麼可失去的了。

人總要學著長大,人也總要長大。無論渴望還是留戀,過往就像是呼嘯的風,風過,什麼也留不下,唯獨散落一地的心事。

不知道為什麼人們總是在成長中不斷地回首,不斷地懷念。雖然那些記憶那麼真實地存在著,我們卻再也觸控不到了。夢裡,回到那堵牆邊,梔子花旁,斑駁的痕跡還在,缺少了一個清秀如雲彩的少年,是否是一場終端的虛妄?

永遠的懷念 篇13

高一作文 ,617字

終身奉獻,男兒無悔。

那個年代,是黑暗的年代,那條東方巨龍不得已靜靜盤臥著。與你同批出國留學的人,有不少都留在了美國。你卻向教育你的導師深鞠一躬,義無反顧地回到了生養你的地方,回來後,便是漫長的苦苦等待。

那一年,等待最終有了結果。“兩彈一星”的命令如同大石砸進了你的心湖。你告別了妻子,告別了幼小的兩個兒女,奔赴那荒涼的戈壁,紮根在了馬蘭。

就在那片戈壁,深藏著你殷切的期望,滿腔的熱血,無限的決心。那裡的砂礫中,擠滿你滴落的汗水。落滿你辛勞的足跡。黃沙卷的布衣寒,你卻從不言退,因為有一個你的夢,萬名工作人員的夢,這個東方國度的夢,兩彈一星的夢,國家富強的夢。堅守著它,你這一干就是28年。

隨著無邊戈壁中一朵蘑菇雲的升騰,許多人留下了激動的淚水,你迅速穿上防護服,進入爆破現場,採集第一手樣本,不畏危難。

二十八年,白了英雄頭折了英雄腰,不變的是你那顆為國的心。

可惜上蒼無眼,最終還是讓這具英雄的軀體倒在了病床上,昔年同窗的探望,問起獎金。你驕傲道:十元錢。頓時震驚。最終病魔還是奪取了你的生命,最終留下了一句無悔。

一位英雄終究朽滅在歷史車輪下,但這種精神,將永遠屹立在時間長河中,萬世不滅。我無法以多麼華美的詞藻來讚美你,我只能在此表明決心:一生為國鞠躬盡瘁,兢兢業業,無怨無悔。

永遠懷念,鄧稼先,遠渡重洋,灑然回國。

永遠懷念,鄧稼先,淚別妻兒,奔赴戈壁。

永遠懷念,鄧稼先,終生為國,無怨無悔。

你是我們永遠的懷念。

偶爾停下來 篇14

高二作文 ,1329字

人生,如一列匆忙的列車,在生命的軌道上向著光明前進。我們就像是坐在列車裡的乘客,有時是被動的,無目的的隨波逐流。

我們是一艘輪船,人生就是我們出海遠航的帆;我們是快樂的小鳥,人生就是我們自由翱翔的藍天;我們是棵棵綠樹,人生就是孕育我們的土壤;我們是剛出生的嬰兒,人生就是我們的甜甜的乳汁!

人生列車前進是永無止境的,我們也不得不逐次遷徙。但時間久了,我又不得不被迫停下來,因為我是鮮活的生命,我同樣需要運動,需要呼吸,需要吮吸大地的甘露,地球母親的乳汁,正所謂—我要扼住命運的咽喉。

偶爾停下來,也是一種溫馨,也是一種享受。

又是一週的週末,我彷彿就要窒息。寫了一上午的作業,還有很多沒完成,生物更是丈二的和尚—摸不著頭腦。

院子裡的幾盆花,競相開放,爭奇鬥妍,享受著陽光的滋潤,吮吸著大地的精華。

幾盆菊花,更是讓我如痴如醉,那幽深的黃色彷彿穿透了我的心房,直逼我的內臟,讓我在短時間內嗅到菊花的芬芳,感受到句菊花的魅力。

現在的月季都已凋零,只剩下枯枝,卻又是一派莊嚴的景象。葉兒晶瑩透亮,早晨的霧露給它們鑲上了金邊,為這初冬的景象又增添了一份色彩,點綴其中。

偶爾停下來,生命中的一切還在繼續進行,所以生活中不要隨便太抬高自己的身價,自己的那一份色彩只是微不足道的。抬頭仰望上空的明月,思念起一個個歷史故事,是《嫦娥奔月》是《后羿射日》還是那《牛郎織女》?一個個引人遐思的神話故事,使我的想象插上了翅膀,飛上了月球,飛進了太空,飛入了神祕的宇宙星空。

偶爾停下來,撫摸那輕柔的海水,她無情的咆哮著,使我的手心觸到了從未有過的感覺,哦,那是獲獎後的感覺嗎?那是被老師表揚的感覺嗎?哦,不是,不是,只是從未有過的神奇的感覺,有著藍天下空氣的潔淨,花草的芬芳,還有我心中那一份永久的徜徉。我盡情的陶醉在海的謳歌裡,陶醉在大海的懷抱裡。一種從未而有過的輕鬆,募然而來,使我的心頭一震,原來大自然的生活是這麼風趣。

偶爾停下來,擁坐在綠色的草地上,一片幽幽的綠色,一望無際的天空,在海天相吻的弧線上,夕陽的餘暉映照在藍天,彷彿是火燒雲一般的景色。小草頑強的生命力令我歎服我油然而生一種欣慰—一年之計在於春。春是一年的開始,應該把一年要做的事安排好。一天之計在於晨,我們應把握大好時光,努力學習,為以後走向社會,奠定雄厚的基礎。

我從深思熟慮過生命到底是什麼?但總也找不到確切得答案。生命好像沙堆中一粒罕見的珍珠,帶給我們無窮的財富,有的知識百分之一的機會,生命是可貴的;但有時生命又好像與人生開了一個巨大的玩笑,讓人琢磨不透,生命是荒唐的,是滑稽的,是可笑的。是令人無法捉摸的。但只要你慘淡經營,用心付出,生命又可以回贈給你無盡的財富,不僅是物質上的,更多的是精神上的。

在生活中,偶爾停下,感覺生命的美好,去傾聽大自然的心聲,去聆聽鳥兒的傾訴,去想想花兒的蜜語,去猜猜生命的資訊!

生命,無可把握的悲哀;生命,美好的青春年華;生命,譜寫人生的題材!

讓人生的列車偶爾停下來,用綠色裝點心情,用快樂包裹煩躁,讓自然的懷抱容納世俗的憂愁。在天的那一邊,有一個聲音在呼喚—停下腳步,歇歇吧,年輕人,看,天上的雲多美麗!

秋天的懷念 篇15

記敘文 ,886字

還記得那個秋天,隨風飄落的瑟瑟黃葉在空中亂舞,我的心情就像這雜亂無章的五線譜一樣,彈奏著一首首悲哀的離別。撿起一片枯葉,不禁感嘆這人生苦短,看著那凋零的枝條,就像爺爺一樣,已然失去了那蓬勃的生命力了!

那個黑色的清晨,已然刻在我腦海的深處。家裡寂靜一片,我因為這突如其來的安靜嚇了一跳,踮著腳,小心翼翼的在家裡走動著,呼喚著爸爸媽媽,卻無人迴應。我緊張起來,連忙撥通了媽媽的電話,但媽媽的反應卻讓我匪夷所思,不知道究竟所為何事。哽咽的聲音,帶著哭腔,我的心突然揪了起來……

我來回踱步,焦急的等待著媽媽,我心中似乎已經有了一個結果,但是我不相信,也不敢去相信……

但等來的訊息卻如同晴天霹靂一樣,狠狠的給了我一個五雷轟頂。爺爺,沒了!面對第一次的至親離去,我顯得有些手足無措,我的淚奪眶而出,思緒飛到了曾經的點點滴滴……

還記得爺爺住院那段期間,我前去探望,爺爺看見我,喜笑顏開,高興之情,溢於言表。爺爺結束了一天的治療,拉著我的手,在醫院的花園裡靜靜的走著。我們似乎都有一種莫名的默契,一路上,我們一句話也沒有說,只是看著路邊的風景,爺爺似乎有所感觸,不時會停下來,若有所思的在想一些問題,我安靜的在旁邊,安靜的陪伴著。夕陽揮灑在我們身上,拉長了我們的背影。這種溫馨,這種簡單的幸福,用任何華麗的語言都詮釋不來,我依稀記得我那時的心境,總希望時間凝固在那一刻,停留在幸福的地方。

直到現在,我都不敢相信爺爺已離我而去。想起他生前慈祥的笑容,開朗的心態和他生病時截然不同的狀態,我想,爺爺恐怕已經對自己的身體有了足夠的瞭解與判斷。這該承受著多麼大的壓力,爺爺深邃的眼睛,似乎看透了人生,看透了自己。

記得我掀起蒙罩在爺爺臉上的白單時,我的手在顫抖,心似乎抖的更加厲害,看到爺爺緊閉的雙眼,臉上的大滴汗珠,讓我親眼目睹了爺爺的痛處,我無法想象爺爺與死神鬥爭時的無助與孤獨。

按照爺爺的遺願,把他的骨灰埋在了他的根。故鄉的土啊,爺爺在這裡經歷了生與死,請不要讓他在深沉的地下盡嘗那無邊的黑暗,不要讓他的靈魂獨自在冰冷的地下抽泣。

轉身離去,淚已打溼了臉,心卻似乎變得麻木了……

懷念下雪的日子 篇16

國二作文 ,616字

小時候,每到冬天總會下雪,緩緩地,悠悠的,給大地披上一件新衣,幫樹木戴上一朵簪花,為孩子們帶來無窮無盡的快樂。

這樣的雪,怎能叫人不喜愛,不懷念?

我懷念下雪的日子,懷念那份安逸。雪,一朵一朵從天空悠閒地飄落下來,像羽毛般輕悠。一點一點的為大地裝扮。落到一處,就在那裡安家,直到陽光將他們融化。是雪將世界淨化,讓世界同她一般安逸。

我懷念下雪的日子,懷念那份喜悅。“下雪嘍,下雪嘍!”孩子們終於迎來期盼已久的這一天,高興的歡呼,在雪中跳躍。我也不例外,忙穿好衣服,飛奔下樓,奔跑在雪地裡,抓起一捧雪灑向天空,快樂的歡呼,就算滑倒了也是那樣開心。雪花漫天飛舞,像一個個跳傘運動員一般,她們好似知道我們的想法,紛紛降落,為我們製造更多的歡樂。我忍不住用手去接,她們便融化在掌心裡。大家都開心的奔跑在雪地中,笑聲不絕於耳。

我懷念下雪的日子,懷念那份童趣。下雪的感覺總是那樣好,我們有各種各樣的遊戲等著下雪時進行。“啪”一個雪球從我身上綻開,接著便是一陣嬉笑,我也不甘示弱,迅速彎下腰滾出一個雪球,向其他人砸去。大家你追我打,每個人都成了小雪人,但笑容依然在臉上盪漾。不僅我們玩的開心,大人們有時也會陪著我們玩。他們總能在雪球間,躲閃時,被砸時露出少有的燦爛的笑容,彷彿回到了童年一般。

現在那輕悠的,歡樂的,美麗的雪卻很少出現在眼前了。即使下,也只有一星半點,再也沒有童年時那種紛紛揚揚的感覺了,容不得我們肆意玩鬧。

我懷念下雪的日子!

懷念童年的日子 篇17

國二作文 ,1640字

【篇一:懷念童年的日子作文】

窗外的雨還一直在下,水汽給這個世界又添了一份神祕感,寒風襲來,我不禁打了個寒戰,心中暗歎:像這樣的天氣,應該沒有人傻到會去淋雨吧……

“呵呵……”我隱約聽到了幾聲清脆的歡笑聲,在好奇心的驅使下,我忍不住向窗外望去,“噢”原來是幾個住在附近的小孩子,眼下他們正光著腳丫在踩剛剛形成的小水坑呢,只見他們在水坑裡推推打打,就算跌得滿臉是泥也無所謂,臉上依舊掛著那稚嫩可愛的笑容。“就等著回家捱罵吧!”我心中這樣想著,暗笑他們的傻。突然,我愣住了,我的心中有一個聲音在反問我:“你又有多久沒有像他們一樣“傻”過了呢?”

是啊,自從上了初中我就被一股無形的壓力包圍著,沉重的課業,升學的壓力,父母的期望……這些東西壓得我幾乎喘不過氣來。身邊的人總是說“長大了,該懂事了。”之類的話,漸漸地我也認為自己已經長大了,已經不能像一個小孩子一樣任性了。可是,我真的長大了嗎?

小時候,我是那麼的頑皮,做過許多“蠢事”,例如:把市場買來吃的雞蛋偷偷藏進被窩,想要一覺過後孵出小雞來,可結果往往是醒來後發現雞蛋破裂,蛋液把被子弄得溼漉漉的,最後免不了媽媽的一頓暴打;我也會傻傻的把爺爺家的大黃狗當成我威武的“坐騎”,騎著它去“打仗”,最後弄得狗一見了我就跑;我還會叫上幾個哥們去小溪裡撿石頭,還把撿來的石頭當成價值連城的“寶石”,堆的家裡滿地都是,最後無一例外都被當“垃圾”給扔出去了,可我卻依舊樂此不疲地做著“收集寶石”的工作,讓媽媽哭笑不得。回憶像決堤了的洪水噴湧不止,往事的一幕幕浮現在我眼前,心中有一個念頭縈繞不去—或許那時的我才是真正快樂著的吧……

“大哥哥下來一起玩吧!”一聲稚嫩的童音打破了我的思緒,頓時我彷彿豁然開朗,“對啊,為什麼要在意別人的眼光呢?放下包袱做回自己不就好了嗎?”“啪”我一拍桌子猛然起身衝出門外,屋內響起媽媽疑惑的聲音“你去哪裡啊?”我頭也不回的大喊一聲—“去玩”!

代表時間的沙漏在不停流逝,曾屬於我們的天真年華也不再依就,但我們的童心依舊,我們的回憶永恆。朋友,你還在猶豫什麼,放下那讓你疲憊不堪的“包袱”再去“傻”一次,“瘋”一回吧!

雨一直在下,仍舊未停……

【篇二:懷念童年的日子作文】

童年,是每個人生命中最純真、最自由,最快樂的日子。陪伴我們成長的父母、老師、同學,都是我們最真摯的朋友。

在我沒上小學的那段日子裡,是美好、自由的。我總是無拘無束地奔跑在樓後的“小田野”中。青草佈滿大片土地,再加上有花朵的相稱,顯得格外美麗。說的出名的,說不出名的,我每一樣都很喜愛。兒時的玩伴很多,總是聚在一起,開個“大會”,然後像瘋丫頭一樣玩耍。

小時候最喜歡抓昆蟲,像螞蚱,蟋蟀,螳螂之類的。“他”們都喜歡躲在草叢裡非常不好找到,但我還是很有耐心的找啊找。每次都滿載而歸,餵給我養的小黃雞,小白雞,小綠雞……蝴蝶,蜻蜓飛得好快啊,不太好捉,但對我來說,卻不是件難事。一路奔跑到樓道里,我拿起幾把大掃把,分給我的小夥伴們。我們左拍拍,右拍拍。蝴蝶飛到哪裡,我們就跟到哪裡。捏著它們的翅膀,看它們掙扎的樣子,我最終還是不忍心看它們受苦,便放了它們。看著它們歡快飛舞的樣子,心裡很是高興。在別人眼裡,也許那是很平常的事,現在我卻很懷念。長大後,也許是覺得太幼稚了,就不會再做那些事情了。

上小學後,我和同學們相處的不錯。當時,我們都像是一張白紙,天真,純潔,無憂無慮,也不會嫉妒。女生坐在鞦韆上,後面一群男生在用力地推,推得很有技巧,我們都很穩當的坐在上面。那個場面回想起來,心裡暖暖的,感覺很溫馨。現在的我坐在鞦韆上,自己蹬一下,鞦韆擺了起來,閉上眼睛,什麼感覺都沒有,雖說那個時光回不去了,但永遠刻在我的心中,可以時不時拿出來回想,也可以看其他小朋友玩,嗯,感覺還不錯。

童年的記憶,是美好的,是幸福的,是溫馨的,是難忘的。我們無拘無束,自由快樂地奔跑在那片“小田野”中。“明月幾時有?”童年又何嘗不是這樣呢?

冬天的懷念 篇18

國小六年級作文 ,805字

冬天,是最美的季節,樸素的像白布,晶瑩的像一雙眼睛,隨便什麼色彩,隨便什麼聲音,都能使我們飛出笑聲……

窗外雪花飄飄,寒風刺骨,屋內盪漾著我和外婆的爭吵聲。那年寒假,我被媽媽送到了鄉下外婆家。外婆生活十分簡樸,平時爸爸媽媽給她的生活費,她都攢了起來,對這點當時的我很不理解。過了沒幾天,我吵著要外婆給我買本新字典,順手把那本舊字典扔到地上。外婆慢慢地撿起舊字典說:“孩子,舊字典陳舊,但還能用,你爸媽掙錢不容易,湊活著用吧!”“憑什麼,我爸媽給你錢,你連本字典都不給我買。再說,他們掙錢又不是我要他們去的。”可能當時的話太重了,外婆聽了氣急了,抬起手打了我一耳光。我哪受過這種委屈?頓時,眼淚像斷了線的珠子落了下來。我仇視地盯著外婆,看見外婆那飽經風霜的眼裡閃著淚光,我奪門而出,一直跑到村口。

等我停下腳步,才發覺四周黑漆漆的,伸手不見五指,彷彿張牙舞爪的怪獸猙獰地向我奔來。一陣寒風吹過,凍得我直打哆嗦,我害怕極了,不敢往遠處看,用手緊緊地抱住頭。這時,黑暗中傳來外婆喊我的聲音,那聲音由遠而近,帶著幾縷哭聲,我似乎看到外婆那憂慮焦急的眼睛裡充滿了淚水,被嬌寵壞了的我此時犟勁未消,也沒吱一聲,直到那聲音消失了。我才有些後悔。不一會兒,那焦急近似哭聲的呼喚又重新迴盪在我的耳邊,只是我實在忍不住了,便鼓起勇氣慢慢朝家走去。沒走多遠,我突然發現村頭橋上站著一個矮小的身影,是外婆!他站在凜冽的寒風中,望著無邊無際的夜空,在等待我的歸來。“外婆—”我禁不住喊出聲來。外婆轉過身來,擁抱著我說:“外婆不該打你,疼嗎?”我抬起頭,眼睛正好撞上了外婆那淚盈盈的目光……

不久噩耗傳來,外婆因病去世。聽到這個訊息,我哭了。在這個冬天,外婆永遠地離開了我們。每當去外婆的墳地,我就會帶上一朵梅花,因為它象徵著純潔和高尚,也象徵著外婆的品質。

外婆,我以前做過很多對不起您的事,請您原諒,願您在天堂一切安好……

我最懷念的母校 篇19

高一作文 ,1214字

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,離開母校已經有17個年頭了。前幾日,聽家鄉的朋友談起母校的現狀,一種深深的眷戀之情從心頭油然而生,也許是一種留戀,更是一種記憶。

十幾年來,母校奮力書寫華彩篇章。母校先後榮獲“長豐縣文明單位”、“長豐縣依法治校先進單位”、“合肥市平安校園”、“合肥市綠色學校”等榮譽稱號,受到了上級和周圍群眾的充分肯定,這些成績的取得與老師們的努力工作密不可分。

當我開啟記憶的閥門,六年學習的喜怒哀樂,像天鵝扇動著雙翼,從記憶深處翩翩飛來,漫步在母校的每一個角落。

曾幾何時,我們這一群未諳世事的孩子,從跨入校門的那刻起,就感受到了學校那種尊師重教、教書育人的風氣與氛圍,感受到了學校博大的胸襟氣度、凝重的文化積澱和深厚的學術底蘊。

回想母校,內心激動難掩,我們彷彿又回到了母校。由於學校的發展需要,現已由“長豐縣左店小學”更名為“長豐縣合肥光彩希望小學”,但是,熟悉的大門,熟悉的校園佈局,熟悉的一草一木,早已清楚地刻在了心底!母校的一切依舊是那麼熟悉和親切……

沿著石砌的通道,穿過鬆柏婆娑的花園,來到了寬敞明亮的教室。當我從記憶中再踏進陪我學習了六年的教室時,心中不由得升起一股暖流,難忘啊,六年朝夕相處的夥伴!不去說守著班級公約,面紅耳赤的爭論過;不去說在期末考試在即,披星戴月暗暗使勁地超越著;更不去說當年,為了集體的榮譽,我們代表全班去參加運動會,最後取得了好成績,大家高興得蹦啊,跳啊,雖然嗓子喊啞了,心裡卻甜蜜蜜的……最難忘的還是那些可敬的老師們!是他們使我對學習產生了興趣,是他們在不經意間傳授了我人生智慧!他們用智慧的甘露,滋潤出了滿目的翠綠。他們引導我們在人生的階梯上,孜孜以求,堅韌前行。為了我們,他們甚至忘記了自己的孩子、自己的父母、自己的一切……無悔的信念,無私的奉獻,怎能不令我們肅然起敬呢!“師者,傳道、授業、解惑也”這句古訓,離開學校踏上社會以後才明白了它全部的意義和內涵。老師為我們講解真理,為我們傳授學業,為我們釋疑解惑,更教我們如何為人,用行動為我們樹立了做人的楷模!

六年的小學學習,使我們從不懂事的孩子,逐漸走向成熟。畢業後,為了理想,我們繼續深造,也經歷過很多的教室,換了很多的老師,但留在記憶深處的,還是母校整齊的教室和滿頭白髮老師們,想起他們,總是倍感親切。後來我有幸做了小學教師,有了自己的講臺,但我一直牢記老師們的教誨,用自己的所學,用一根根充滿靈性的粉筆,搭起了一層層華美的樓梯,每一個方塊字,每一個英語單詞,每一個方程式,引領著孩子們一步步走向知識的殿堂。我們品味著教學的樂趣,我們探索著真理,我們尋求著夢想……

母校依舊靜靜的立在那裡,幸福回想的最後,我的心裡都有無數的話語想向母校表達,這些話語化作無窮的力量,促使自己的工作從一個成功走向另一個成功。

離開母校已有數年,而我的心卻沒走遠,伴隨著母校事業的蒸蒸日上,請允許我用最純最真最美的音符為你歌唱。

秋天的懷念 篇20

國一作文 ,788字

陽光緘語的掀開秋縹緲的遮面希紗。夏天的炎熱隨秋風飄散而去,曾經的烈日枯殘的落葉遮蔽了雙瞳。我依稀能看那深藏秋霞的點星迴憶。

—題記

夢醒時分,我搓捻著朦朧的雙眼,輕悄悄地開啟窗子。或許是秋的到來,陽光也變得沉默柔弱,秋天,既熟悉而又陌生,我記憶的角落被觸動了。秋對於我來說如同一片枯葉來也來,去也無戀。但是,在這個秋風迎面的季節裡卻發生了令我無法將其抹去的記憶,亦同烙印一樣,既寒冷又帶著絲絲心酸和傲氣。

那天立秋,我也不過七歲出頭,在朦朧的記憶中我是個稚氣未減的小孩。輕捷的步伐在我腿上邁開,我帶著欣然迷濛的心情走在田野間,走在長著嫩綠青草的黃土小道上,去尋找我的朋友。路似乎很長,但也終於到了我朋友家門口。

氣喘吁吁的我顧不上禮節推門而入,然而碩大的屋子裡靜悄悄的,唯有水滴滴在盆子裡的“嘀耷”聲,我不經毛骨悚然,不會有什麼事吧?我顫顫地想,手也止不住的哆嗦,我望向大廳,竟然看到一個黑色的背影扒在桌子上。我小心翼翼前行,漸漸看清了那人的面容—原來是我朋友。既然如此,一不作二不休,嚇他一嚇,我瞅準機會撲向我朋友,嘴邊還打叫著,但我朋友依舊不動聲色反而專心致志地在描畫著什麼。罷了,我望向他,只見他手持著筆正畫得十分起勁,見他畫得這麼自如,我心神一動,也拿了紙筆在一旁自顧地畫了起來。我“奮筆疾書”後,二話不說便抱起我自認為無與倫比的畫秀給我朋友看,本以為我朋友不對我甘拜下風也點贊有加吧,可隨之而來的是一陣令我頭皮麻的冷笑,還沒等我回過神,我的朋友便抱頭大笑,他還意猶未盡地說:“笑死我了,這是什麼鬼東西,人不像人,鬼不像鬼的……”

這件事,也許隨著時間的推移,在我的記憶會慢慢退卻但卻改變我的人生目標,逐漸的,我在畫畫和人生的途上越走越遠。如今,回到老家,牆上、屋子裡,似乎只要我能碰到的地方到處都有我的傑作。

筆尖微動,畫出的亦然是青春年華。