做怎樣的自己相關作文20篇
做怎樣的自己 篇1
國一作文 ,705字隨著年齡的增長,體會到的也就慢慢變多了,越來越能深刻體會到生命的脆弱及生活的無奈。
當今世界,生活的重擔壓在無數成人的身上,他們為了追求物質上的富足,而放棄了與家人共處的時間,雖換來了生活的輕鬆,卻帶來了親情的隔閡。這只是現代生活的弊病之一,如此的漏洞,還有更多,它們折磨著人們。活在如此的時代,人們如何能快樂呢?
“我該做一個怎樣的自己?”這個問題無時無刻不再困擾著我,在別人的眼光中生活,人似乎永遠得不到滿足。我往往會因為別人的動作,一句話乃至一個眼神,就會變得心神不寧,懷疑自己做錯什麼。有時候,本來很高興的活動也會因此讓我喪失所有興趣。
我該怎樣改變呢?我無數次的嘗試著探尋這個問題的各種答案,但無一例外的都失敗了。原因不在答案本身,而在於我的心態,我發現自己沒有能力去完成他們,往往成功就在眼前,我卻喪失了堅持下去的勇氣,我又開始擔心。改變後的我會變成怎樣,就這樣,我喪失了一次又一次的機會,與一個個解脫束縛的方法擦肩而過。我仍活在別人的看法下,日復一日的順應別人的看法而改變自我,將真實的自我封存起來,把一個偽裝的自我推出,疲憊的重複每天的工作,知道我越來越累,越來越累,甚至疲於改變別人的表情,整天以笑臉示人。即使內心早已鬱悶萬分,還是要用那死板的笑去看待任何人。
我相信這不是我一個人的問題,全球無數人中當然會重複,我們都會有一樣的感受,我們都想改變,但是社會卻不允許,生活也不允許,金錢更是不允許!人們打著為了未來的幌子,卻是為了金錢。因此,我們不能改變。但我們卻可以去適應,我們為了自己的夢想,目標的實現。必須要付出成倍的努力。而這些,都只是成長路上的過程罷了。
做別樣的自己 篇2
國一作文 ,825字不喜歡現在的自己,因為……現在的我,真不討人喜歡。
不喜歡自己的膽怯,就如一個縮頭烏龜,把自己躲進硬邦邦的殼,不與外界接觸。不敢直視對方的眼睛,彷彿他(她)會把我吃了,就連和隔壁張阿姨,李叔說句話都會低頭臉紅,他們這麼說我::“這小姑娘真羞!”我要改變,改掉這個毛病。
改變大方的性格,與人交流,能直視對方,與陌生人交流也無障礙,輕鬆自如地與人對話,這樣才令人滿意。
不喜歡自己的猶豫,兩件物品,一檔電視節目,甚至在一本書和娛樂之間,我時刻都在兩者間徘徊。明明決定好了買這個,走到商品前卻猶豫這個與那個到底哪個好,之前的決定又默然消散,陷入無限的糾結。在一個最愛的電視節目與電腦上一個摯友的聊天,總在躊躇,看電視?聊天?大腦一片空白。或許,在一本極有趣的書與朋友之間的玩樂,我也在考慮……看書?去玩?他們是這麼說的:“你怎麼磨磨唧唧的。”我要改變,改掉這個令人頭痛的毛病。
換成一個爽快的我,決定好了就去做,不要躊躇,面對節目與朋友,我要選擇朋友,讓那些無關緊要的事離我遠點,做個果斷的自己。
不喜歡自己的懶惰。面對作業,我總會不負責任地拋下一句:“今天累了,明天再寫。”一拖再拖,直到暑假的最後一天,夜以繼日地趕作業,痛苦抱怨:“怎麼那麼多,寫不完的!”交作業時,那作業便是一塌糊塗了。對於家務來說除了住校期間,在家連拖把、掃帚看都不看一眼。“這不是我乾的。”拋下冷冷的一句,開啟電腦。做飯、打掃之類的,向來都是媽媽承包的,我只負責吃,不負責做。父母總這麼說:“女孩子要賢惠。”我要改變掉這個令人羞恥的毛病。
改成一個勤勞、刻苦、努力的學生,改成一個能幹的女兒。對於功課,每天都完成,讓那些“明天再寫”、“時間多的是”“今天不寫了”從我身上消失。閒著無事時,拿起掃把、幹活的人不單是母親,還有我,一個嶄新的少女正在誕生。這樣的我,才是個優秀的青年。
與其在黑暗中擔心心中的燈火熄滅,不如把它擰滅,放下擔子往前走。我相信明天的自己一定是個全新的自己。
怎樣的自己 篇3
國一作文 ,818字生命是一襲長袍,爬滿了蝨子。
——題記
穿過幾萬年的時光,我,看到了,看到了他們,也看到了他們自己。
不為五斗米折腰
“採菊東籬下,悠然見南山。”這是多麼輕鬆閒適的一幅山水田園圖啊!幽幽菊香與你為伴,下地耕耘自給自足。閒暇時,便以清泉沏上菊花茶,細細品味;農忙時,便與菊花相枕相依,樂在其中。但,你也曾熱衷官場,想在仕途一展自己的抱負。可當你瞭解了官場的黑暗時,你便毅然摘下頂子,辭官回鄉,你是絕不會為了那五斗米而折腰的。掛印歸田園,種豆南山下,你忘卻官場上的失意,忘卻了仕途的不達,卻記住了自己的願望,你是絕不會違背自己的願望的,即使露水弄溼了你的衣裳,你卻“衣沾不足惜,但使願無違。”
婉約憂傷的背影
“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”你只是一個羞澀單純的少女;“捲簾西風,人比黃花瘦”你只是一個普通寂寞的思婦;“生當人作傑,死亦為鬼雄。”你也只是一個時代的見證者。用一地的黃花,研成疊音的胭脂:“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。”自己的國家被滅,自己的夫君早亡,身在逃亡的路上,卻沒有放棄,只因,你想要讓你的生命有價值,有意義。但如若換做是我,恐怕早就抑鬱而終了吧!是你在宋詞的時光裡,身披婉約的身影,一直向前。
豪放灑脫不慕名利
放浪形骸,狂歌醉飲。一壺濁酒“歌遍山河八萬裡”,一葉輕舟,“唯見長江天際流。”你的才華是那樣的高貴,力士脫靴,貴妃捧硯,在八王之亂時你支援了一個不該支援的皇子,便這樣錯過了一生,可你終是不屑那官場的利祿,站在大唐的江山上,站在詩仙的位置上,任清風滌盪心胸,隨月揮起舞弄影。
可歷史中還有那麼多的他們,卻為何不能像他們一樣豪放,灑脫。只因,他們是最真實的自己,擁有最華麗的生命。
我想做這樣的自己 篇4
國二作文 ,791字窗外,一朵朵桃花如同在樹枝上歇腳的粉蝶。微風拂過,一片粉瓣落下,落在了我的心上。
那時的我心情煩燥,總是對關心我的媽媽大呼小叫。每每這時,媽媽只是收斂起微笑,眉頭緊蹙,眼神閃爍。她一言不發地走出房門,留給我一個落寞的背影。而“始作俑者”的我也不禁內疚地低下頭,媽媽如此關心我,我卻如此地不領情。抬起頭,正望見含苞待放的桃花,我不禁暗下決心,一定要做一個感恩的人。
春意漸濃,花苞也綻開了一個小角,偷偷地欣賞著斑斕世界。
我開啟房門,媽媽正半縮著身子躺在沙發上,眯著眼睛。我放輕腳步,走到媽媽跟前。媽媽發出均勻的呼吸聲,眼角的皺紋舒展著,是那樣的恬靜淡然。我心頭一動,從櫃子中抱出一條被子,輕輕地蓋在媽媽身上。媽媽轉了轉身子,發出一聲綿長的呼吸聲,嘴角微微揚起。我看著媽媽的模樣,淡淡的喜悅躍上心頭。
夜幕下,桃花瓣沐浴著月光,舒展著自己的腰肢。
我望著堆積如山的複習資料,不禁嘆了口氣,雙手拖著下巴。就在這一剎那,一陳微風拂過,安撫著我煩燥的內心。嫋娜的花香夾雜著蒸騰的熱氣在我身邊散開。我睜開因疲憊而耷拉下的眼皮,站在我面前的,是媽媽那熟悉的身影。只見她的發間還隱隱閃著銀光,眼角有著條條縷縷的深刻皺紋。我有一絲錯愕,媽媽輕聲喚我,我這才注意到桌上多了一杯熱牛奶。我的眼眶一下溫潤了,假裝著看複習資料,忍著淚。媽媽柔聲叮囑後走出房間,我的淚水湧出了眼眶,滴在了作業本上,也滴在我的心上。門外,傳來媽媽的幾聲咳嗽,我沒有猶豫,拿起桌子上的水杯,走出門外,鄭重其是地倒滿水,緩慢地邁著步伐,來到媽媽跟前,伸出雙手將杯子遞給媽媽。媽媽接過水杯,笑意撫平了她眼角的皺紋,一絲欣喜躍上我的心頭。我勇敢地直視媽媽,鼓起勇氣說:“媽媽,謝謝你”。那一刻,我如釋重負,也被愛所環繞。
我會努力成為一個感恩的人,讓媽媽那如桃花般桀然的笑永遠綻放。
我想做這樣的自己 篇5
國一作文 ,852字大雁春去秋來,匆匆遷徙。草履蟲趨利避害,謀求生存。開在懸崖邊的野花選擇用夾縫中求生的痛苦來拒絕被人摘取的不甘……。大自然中適者生存、劣者淘汰,每個人都會被生活磨成一面光滑的鏡子,無稜無角,剛剛好。所以,堅強,至關重要!
風雨中,一個男孩摔倒在地上。人們來扶他,他卻擺開那善意的雙手,毅然地從地上爬起來,艱難地行走著。風雨中的男孩讓我想到,應做一個堅強自信的自己。
天上烏雲密佈,陰沉的天空壓抑著我,讓我喘不過氣兒來……。
試卷發下來後,我真是不敢想象。看著滿是鮮紅相交線的語文試卷,淚,像決了堤的洪水流下來。走在回家的路上,獨自撐著傘,感到非常絕望。但,風雨中的男孩給了我力量,給了我自信。讓我開始變得堅強。
回家後,我開始刻苦鑽研它。總會遇到難題,集中精力思考,把手裡的筆放在嘴裡咬來咬去,眉頭緊鎖;另一隻手不停地翻書來尋找答案。一分鐘,十分鐘……沉重的筆桿已經在指尖劃過了幾百個弧度,眉毛也隨著時間的流逝越皺越緊,我開始焦躁不安。但不會放棄!
“男生總學不好文科”?我並不這樣認為!老師說過:“文科也需要有理性思維;在語文的學習中,更要學會用邏輯思考以推知判斷”。這句話重新整理了我的常識,使我整個人都解放了。是的,困難不可怕,付出就一定能戰勝它。在學習生涯中,需要堅強,需要自信,需要踢開絆腳石。為了這個目標,我在奮鬥、在努力、在拼搏。因為樂觀,我總是一次又一次地渡過難關,也不知流下多少汗水,花費多少努力,但換來了堅強,這一切都是值得的。
烏雲散開,太陽依舊煥發光芒照耀著大地。晴空萬里,一隻小船停在河邊彷彿在準備著什麼……。
果然,一次又一次的語文考試中,我不再害怕,以優異的成績換來了優異的名次。因為有了鼓勵,有了動力,我不再恐懼,變得堅強、勇敢。
如果說自信使我能夠立足,那麼堅強將帶我揚帆遠航……
十分鐘做不一樣的自己 篇6
國一作文 ,467字課堂上我們是不折不扣的好學生,認真聽著老師的講解,踴躍地舉著高高的小手。隨著時間的飛逝,轉眼就快下課了,“三、二、一,下課了!”我心裡默唸著,“叮鈴鈴”這鈴聲如雷貫耳,同學們歡呼雀躍。
老師右手一揮,這最美麗的姿勢告訴我們:“下課了,你們自由了。”老師前腳跨出的那一刻,教室還是安靜的。然而,當老師的後腳踏出教室時,教室瞬間翻了天,真有一種冰火兩重天的感覺,心臟不好的,恐怕還負荷不了這種狀態。
教室立馬變成了舞臺,形形色色的人在扮演著另一個自己的角色,有的在伸著脖子,臉漲得緋紅引吭高歌;有的擺弄著身姿展現著優美的舞姿;有的兩兩相對互相抓著胳膊,你不讓我,我不讓你,彷彿在進行摔跤;還有的頭也不抬的埋頭苦讀……真是千姿百態。
每次下課都是我與閱讀相約的時間,我總是迫不及待的拿出我心愛的課外書,完全沉浸在書的世界裡,為跌宕起伏的情節而心潮澎湃;為英雄人物而心生崇敬;為美麗動人的景色而心生神往。
十分鐘,一起來做個不一樣的自己。
做真實的自己,不與別人相比 篇7
高一作文 ,749字我們生活在社會的這個大家庭中,各有各人的長處,各有各人的差異。我們要做最真實的自己,不與別人攀比,不要在乎別人的看法。
材料中拿金盃玉喝水得人覺得自己富貴,那瓷碗泥杯喝水的人覺得自己貧賤,而有些哀傷。喝水就是為了解渴,喝得痛快。而這兩個人都沒有達到這種效果。唯有那個用手捧水喝的人才體會到了解渴的感覺。所以說不要與別人去比較,做最真實的自己就好。
陶淵明使我們大家所熟知的。他們“不為五斗米折腰”的事蹟更是被人們傳頌。陶淵明被貶後,沒有自暴自棄,傷心欲絕。而是過著隱居悠遊自在的生活。他不與人攀比,淡泊名利,不追名逐利才過得這樣悠閒自在,快樂自足。所以說不要與別人比較,追名逐利,做最真實的自己就好。
著名的《永州八記》是柳宗元寫的。這是他被貶後所著作的。雖然著名,但其中仍有表現悲傷,憂愁的詩句。劉宗元對自己被貶的事一直不能忘懷最後還是抑鬱而亡。他希望過宮場生活。所以說不要去追名逐利,不去與別人比較,做最真實的自己,體會內心最真實的感覺就好。
郭敬明所著作的《小時代》為廣大讀者所喜愛,最後被拍成電影。郭敬明本是個作家,突然變成導演,有些業內人士就會瞧不起他。當拍完《小時代Ⅰ》時,許多人就評價這部電影是個爛片,不符合現在的生活。但郭敬明沒有被這些流言所擊垮,也沒有去和那些受到好評的電影作比較,或是更改自己的作品。而是應廣大觀眾的需求又拍了《小時代Ⅱ》《小時代Ⅲ》。最終票房依舊持續上升,還打破了記錄。郭敬明成功了。因為他沒有去追逐別人,沒有和別人進行比較,只是按照自己真實的想法所以他成功了。所以說不要與別人比較,做最真實的自己就好。
現代社會中有太多愛攀比得人,去追逐名利,在乎別人的看法,而忽略了做真實的自己。所以我們要跟隨內心的感受,不要去和別人比較,做一個輕鬆、快樂、最真實的自己!
做最好的自己 篇8
高二作文 ,899字當我和世界不一樣,那就讓我不一樣。是葉,就該凋零歸根,留下“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的感動;是雨,就該輕盈飄灑,裝點“隨風潛入夜,潤物細無聲”的寧靜;是沙,就該滿天狂舞,築造“大漠孤煙直,長河落日圓”的巨集偉。所以,讓我們做最好的自己!
“獨上高樓,望盡天涯路。”做最好的自己,我們應懷抱理想。理想是薪,化作星星之火;理想是火,點燃前進的燈;理想是燈,照亮拼搏的路;理想是路,引我們通往成功。懷抱著理想,帶著前進的動力,一步一個腳印,在蒼茫大地上發出鏗鏘有力的傳響—讓我們一路高歌—做最好的自己!
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”做最好的自己,我們要執著奮鬥。成功的花兒,人們只驚歎於它那豔麗的芽兒,然而它的成功背後,浸滿了奮鬥的汗水與血淚。我們要奮鬥,面對狂風暴雨,要如鷹擊長空;面對滿路荊棘,要不畏滿身的傷痕;面對怒濤卷霜雪,我們要乘風波浪;面對茫茫黑夜,我們要獨守心靈的亮光……在奮鬥的同時,堅強、勇敢、持之以恆、信念也應常駐於我們心中,與奮鬥一起,構成一道燦爛的虹,開出一朵絢麗的花,譜成一段美妙的曲。讓我們銘記不忘—做最好的自己!
“眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”做最好的自己,我們會收穫許多感動與領悟。選擇做最好的自己,我們會明白風雨後的彩虹的美麗意義在於它的成功,它將自己最美、最好的一面展現在世界萬物的眼前。選擇做最好的自己,我們就會明白,成功之路不是一條康莊大道,它彎曲、陡峭,有荊棘叢生,有高山險阻,一路走來,我們看見了不同的風景,拾得了不同的記憶,擁有了不同程度的成長。選擇做最好的自己,我們才能站在世界的頂端,欣賞綿延千里的崇山峻嶺;我們才能在夜空中大放異彩,光芒萬丈。讓我們相信自己的選擇—做最好的自己!
相信自己,從我們降臨世界的那一刻起,我們就是人生的主角,戲裡戲外,我們都是最美麗的;做最好的自己,用心作繭,破蛹化蝶,用最美的舞姿去詮釋生命的感動,不必擔心永恆,天空不曾留下鳥的印跡,但它已飛過,完美地飛過。
做最好的自己,懷抱理想,執著奮鬥,收穫感動,使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
專心只做最好的自己 篇9
高三作文 ,819字有時候,生活就像一場戰役。凜冽的寒風中,總會有人在你前方指揮金戈鐵馬;傾盆的大雨中,總會有人在你後方運籌帷幄;酡紅的夕陽中,總會有人站在你遙不可及的城牆上,睥睨這血流成河的悲壯。
如花般的夢境碎了,似水般的心境破了。你只是一名士卒,聽由指揮的士卒;你只是一名士卒,湮沒在千萬大軍中默默無聞的士卒。
可士卒也有士卒的驕傲!我奮勇殺敵,刀光劍影中砍下所有能砍下的敵人的頭顱。我相信旌旗飄揚的城下,我是一名最優秀的士卒!
不去在意那屹立於山巔者的建樹,也不去注重旁人比較的喃語。你便是你,你所能做的就是做最好的自己。
四川東南部的山中,居住著一位山路交通指揮員駱建國。因為山路急彎多且難行,他每天都要工作十多個小時指揮往來車輛行進。村子裡的年輕人陸續外出打工過上了富足的日子,唯有他拖著傷殘的腿已堅持指揮交通十八年。每月他回村領取微薄的工資時,許多村民對他投來或不解或同情或嘲諷的眼神,對此,他不以為然,仍是每日兢兢業業地堅守在工作崗位。不論颳風下雨,但凡有車經過,他就會站在路邊打起手勢,甚至生病時也不缺崗。
年過半百的他面對記者的鏡頭時,憨厚地說:“我沒文化,腿腳也不好,就想在這兒好好幹活,保證車子不出事故。”最淳樸的表情,最簡單的回答,表露出的是最真摯的情感和最深切的道理。他沒別的本事,也不奢望其它,一心一意的做好指揮工作,對得起天地,對得起自己。
駱建國的話令人動容,然而這世間始終堅持做好自己的人又有多少呢?政府高官利慾薰心,一心想平步青雲,卻丟失了最本職的工作,甚至犯下貪汙行賄的罪行,愧對群眾,愧對良心;企業職工惡性競爭,不滿別人升職而暗中做動作,損害了公司利益,甚至丟掉飯碗;學校中有些學生因承受不住父母老師的壓力而情緒低落……其實,太多的太多我們都不需要考慮,放平心態,專注地做最好的自己。
無法成為將軍,就做最優秀的士卒。身披鎧甲,手握利劍,廝殺過後,踏在沙場,酣暢淋漓的雨中,我主宰這世間萬事萬物,我,是最優秀的士卒!
找回做強者的自己 篇10
高一作文 ,854字強者,藐視困難!弱者,仰視困難!—馬克吐溫
無盡的黑夜無聲的流淌在城市的每一個角落,黑夜籠罩著一切,而我的視窗依然放射著悠悠的白光,如鑲嵌在哈德斯斗篷上一顆耀眼的水鑽。
此時,白亮的燈光下,我正坐在凌亂書桌前,埋頭於題海之中,擺在我面前的是一摞摞厚厚的參考資料,房間裡很安靜,只能聽得到筆尖飛快劃過草紙的聲音,我正在孤立無援的與一道化學題周旋。
“我累了,想睡了。”《傾城戀人》裡白流蘇的這句話用於此時的我真是在適合不過了。我真的很累,擺在我面前的已經是第三十四張草稿紙,可是我還是一點頭緒湊沒有。我也真的想睡了。客廳裡的鐘表已經敲過了十二下,窗外的夜色正鼓動我的上下眼皮快速地打架,還有書桌旁那精緻柔軟的床,正用溫暖的被窩和軟軟的床墊向我發出睡意的號召……
但今夜,我註定無眠。
還有幾天就參加競賽了,怎麼可以在比賽之前就認輸!雖然沒到睏倦難熬之時我總是這樣勉勵自己,可是腦海中又時不時的會響起另一種聲音:“停下吧!不就一道題嗎,再說,這題那麼難,他們怎麼可能安排這樣一道難題呢,放下筆吧!”
這是多麼懦弱而僥倖的聲音!於是我總是用搖頭來否定他,妄圖把他甩到腦後;可每次搖頭之後,下一次他總是響的更強烈。
我終於被他說服了。我絕望的跺到床前,伸了一個大懶腰,懶洋洋的走進洗刷間洗刷,完畢後,我開啟櫥子,拿出了盒子裡最後一塊法國蝴蝶餅,準備吃掉它之後就去睡覺。
每塊蝴蝶餅乾裡都會藏著一句箴言,這塊也不例外。我習慣的拿起字典,翻閱起來。
強者,藐視,困難,弱者,仰視,困難。咦?這句話好熟。奧對了,是馬克吐溫在《致友人書》裡的那句“強者,藐視困難!弱者,仰視困難!”
驀地,我像受了電擊一般,騰的站了起來,坐回到書桌前。鐘敲過兩下的時候,我的視窗釋然的暗了下去。
那次競賽獲得了讓自己比較滿意的成績,我高興地拿著三十多張草稿紙,我贏了自己!沒錯,每個人都是天使,每個人都會有屬於自己的光芒,沒有人可以為自己妄下定語。
強者,藐視困難!弱者,仰視困難!找回做強者的自己!
做最好的自己 篇11
高一作文 ,704字無論從生物學的角度,還是從人文科學的角度,每個人都是獨一無二的,都是不可複製的。做最好的自己,實現自己的價值。
像《紅樓夢》裡的麝月丫頭。
麝月不是怡紅院的尖子生,無論溫柔賢惠,她不如襲人;論美貌手巧,她趕不上晴雯。沒有太多可以憑恃的東西。這讓她平凡的近乎平庸,然而在某些時候,她會悄無聲息的顯示出自己的重要性。
春燕的娘,墜兒的媽鬧起來的時候,是麝月給震嚇走的;晴雯“急紅了臉”對付不了的,機關槍一樣言語的是麝月;一流的拌嘴功夫在身,卻不和冷嘲熱諷的晴雯辯駁,是她肯讓人,更是她漫不在意,在賈家落到“白茫茫大地真乾淨”之後,陪伴在寶玉身側的最後一個侍婢是麝月。善良溫和,心地寬厚,安守本分,息事寧人。她無聲從容的過著屬於自己的安寧日子,儘自己的能力和職責,直到有一天,有需要的時候,身體裡的潛能和人性才爆發出來,成為一種力量,一種支撐。
像現象學家胡塞爾。
胡塞爾曾有近十年的時間“幾乎什麼也沒有發表”,他把自己獨立於所有的外在的東西,積聚全部的思想能量,去衝擊具有里程碑意義的巨集大哲學理論:現象學。這種長達數十年甘於寂寞,遠離名利,在一種寧靜隱退狀態下一再現身哲學問題,是一種怎樣的境界和精神啊!他給我們留下的除了現象學外,還有:“我們切不可為了時代而放棄永恆。”
像科學教袁隆平。
前不久,有媒體稱袁隆平身價過億,這種用金錢來衡量一個人的價值的方式,未免也太庸俗了吧。中國科學院院士,“雜交水稻之父”,即便拋卻所有的獎金,從現在起隱退,也夠袁老吃幾輩子了,而他卻一心致力於水稻研究,解決了全世界的溫飽問題,這是一種怎樣的奉獻與堅持!造福人類,創造燦爛,淡泊名利。
做最好的自己,每個人都是獨一無二的。
做最好的自己 篇12
高三作文 ,803字別人的始終都是別人的,與其羨慕不已,不如退一步做最好的自己。
身邊總有人感慨,他多好,優異的成績,忠誠的朋友,富裕的家庭……我總是微微笑,因為一切其實都是別人擁有的,一味感慨,懊悔自己的失敗,一味羨慕,渴望他人的美好,只是自己內心怯懦,懶惰的體現。
不過是在幻想現實之外的東西而已,真的想擁有,只有做最好的自己。
就像一條小溪,它如果效仿大海的寬闊,那它最終只能滋潤岸邊的幾棵小草,而無法彙集成河流,唱著歌奔向更遠的地方。或者說翱翔的雄鷹,一旦它羨慕魚兒的暢快扎身水中,也就只能成為游魚腹中之餐,還談何自由自在,哪來鷹擊長空的壯麗。再說那隻愚蠢的青蛙,終日祈禱像人一樣直立行走,或許他實現夢想的那一天還在向同伴炫耀,再也看不起同類的俯首稱臣,熟不知,背後的雙眼再也無法給它正確的指示,於是他用他日思夜想的雙腿越走越遠,終於背離了自己的夢想,飢渴而死,還說什麼高階,優雅,瀟灑。不現實的夢想只會被現實遺棄。
而我們每個人,更該懂得如何把握自己。就如同駕船渡河,對岸是我們的終點,河水又急又猛,如果你一上船就開始觀望別處的風景,羨慕別人的船隻如何華麗,結實,感慨自己船隻簡陋,破舊,那你只會被急流越衝越遠。但你只要下定決心,奮力搖動雙漿,向對岸駛去,別人華麗的船隻最終會被你拋在身後。當你登岸時,會看到身後帆星點點。
生活總是會善待勤勞,誠實的人。堅持做自己,把自己該做的做到最好,你就是最優秀的。別人的成就對我們不過是過眼雲煙罷了,只要肯付出,我們就會收穫豐盛的果實。
突然想起了那隻坐井觀天的青蛙,同這隻夢想直立行走的青蛙相比,他還是現實的,他眼中的天至少是自己看到的,儘管太小,但有一天他離開井底,他會看見一個全新的世界,一片廣闊無垠的天空。即使再渺小,他是真實的自己,沒有落下背離自己,飢渴而死的悲哀。
把你的幻想,羨慕都收起來,淡忘掉吧!找回真正屬於自己的,向著你該努力的方向,做回一個最好的自己吧!
做最好的自己 篇13
國三作文 ,653字俗話說“人無完人,金無足赤”,每個人都有這樣那樣的不足,人非聖賢,孰能無過?重要的是發現自己的不足,改善自己的不足,而不是整日裡為此鬱鬱寡歡,只羨慕的看著他人在舞臺上大放光彩是遠遠不夠的。
牆角的牽牛花又一次早早的迎接太陽,在太陽冉冉升起的時候就已經綻開來花,我早早的就起了床,準備去上美術班,看到這樣一幕充滿生機的畫面,我就忍不住用手機拍了下來,想著在美術班裡能讓老師指導著在畫紙上呈現出這樣的一幅美麗的景象。
等我到班裡,已經有人在了,我說明了我的想法,老師匆匆忙忙交代了幾句,就讓我和另一個同學一起作畫,我點了點頭,心裡卻有些不大樂意,也許是我真的想的太多了,我對這位和我一起作畫的同學關係並不是很好,她在作畫方面所展現出的天賦在我們班無人能及,是位很有天賦的學生,因此老師經常關注她,她是一個待人接物都處置妥當的人,偶爾幾句幽默詼諧的話總能使氣氛變得很融洽,而我的畫總是被老師拿來與她作比較,說我要向她好好學習,而我和班裡的每一位同學關係都很一般,不像她交際能力那麼強,因此我很是羨慕她。
一次美術班內畫展,老師選來我畫的一幅畫,說是讓她再修改一下,我問老師怎麼不選她的,老師詫異的看著我,似乎不明白我為什麼這麼問,老師說“因為這方面的畫你畫的比她好啊”。那一刻我似乎明白了什麼,我之前的鬱悶不甘和羨慕全部一下化為了烏有。我一直以來自己莫名的一些想法只是自己臆想造成的。每個人都有每個人的閃光點。
別再總把目光放在別人身上,學習他人長處,吸取精華,棄其糟粕,方能更好的使自己成長,才能做最好的自己!
做最好的自己 篇14
國三作文 ,775字金無足赤,人無完人。每個人都有這樣或那樣的缺點,但是你要做最好的自己。
或許你會羨慕別人能夠繪畫出一幅栩栩如生的圖畫;或許你會羨慕別人能夠寫出龍飛鳳舞的字型;或許你會羨慕別人擁有引以為傲的成績。但是,請你不要忘了自己也有閃光點。
一直以來,我總覺得自己一直活在別人的世界裡,心裡總想著:“為什麼別人擁有的,自己卻沒有。”在我眼中別人的一切都是那麼完美,一到自己身上就好像矇蔽了雙眼,完全看不到自己的閃光點。
這樣的想法一直陪我走過了十幾個春秋,直至一次考試總結中才打開了我心裡的那個結。天空陰沉沉的,下著朦朧細雨。班主任向家長以校訊通的形式發了各科成績及名次,媽媽就同我一起分析原因。分析著,我卻衝媽媽發了脾氣,還哭了起來,衝媽媽吼道:“為什麼別人有引以為傲的成績,可我呢什麼也沒有。”說完我哭著跑回臥室,重重的鎖上了門。
一個晚上,我都難以入睡。我羨慕別人的成績、家境、長相等。可我卻什麼都沒有,感覺一文不值。第二天早上,媽媽敲門,我還是一副不開心的樣子,一切表情都過掛在了臉上,媽媽看出我還是沒能解開心結。
吃過早飯,我和媽媽坐在客廳。媽媽似乎看穿了我的心思,問道;你是不是覺得別人的一切在你眼中都是優點,可你卻什麼都沒有,我點了點頭。媽媽笑著說:“孩子,你這樣就錯了,你知道什麼是尺有所短,寸有所長嗎?每個人都有值得別人學習的羨慕的地方。比如:你有一顆善良的心,而你的爸爸媽媽也從沒有因為你的成績而批評過你,也從不以成績的優劣來對你進行評判,我們總是遵循一個原則,先成人,後成才……”
聽了媽媽的一番話,我的心結解開了,當你羨慕別人的時候,殊不知他們也在羨慕你呢,正如卞之琳《斷章》中所寫的:你站在橋上看風景,看風景人在窗前看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。
做最好的自己,不需要羨慕任何人。努力使自己閃閃發光,綻放出自己獨特的光芒。
遇見不一樣的自己 篇15
高一作文 ,930字人一旦有了期望值,就會對即將要發生的一切充滿遐想,總盼著事情能夠像自己想得一樣發展和進行。於是,在這種心理作用下,我們常常會自動忽略一些東西,自動忽略一些不在計劃之中的美。然而,我們是否想過,某些時候,意料之外比意料之中更能讓我們收穫,讓我們獵奇,讓我們遇見不一樣的自己……
“校門口集合”,“乘高鐵去貴陽”,這些白紙黑字上的內容已經看得滾瓜爛熟。但是誰又能想到,竟然會有少買票的事故發生,繁雜的手續和所剩不多的時間,無一不考驗著在場的每一個人。因為沒有人希望掉隊,也沒有人希望落空。而此時,我想我們心中的另一個自己就不約而同地出現了:出現問題的人,內心必然掙扎和忐忑,但為了不影響大家的情緒,還需要強裝著鎮定,這或許是一個以前從未遇見的慌亂、但又有集體感的自己;沒出現問題的人,也總會記掛著這件事,甚至會有“出門不順”的想法,而這個自己,又是緊張、有些迷茫的了。當然,“柳暗花明”是必然的,問題解決後,也不過是我們眼中的一個笑料罷了。
可細想來,這樣的自己雖有些滑稽可笑,但卻是前所未有的,是獨一無二的。
天氣預報的陰雨天氣,其實我們也早已心知肚明。可在長長的車程裡,暴風雨過後竟然晴空萬里,被洗滌過的天是平常陰陰霧霾中難得一見的湛藍,用照片記下這個瞬間,是當時所有人想到的第一件事。的確,這超出我們所想的範疇,但卻更加美不勝收。
顛簸之中,黃果樹瀑布群不知不覺地就到了。按部就班的參觀,拍照,提問,沒有什麼波瀾卻也沒有什麼震撼。“天無三日晴”,貴州的天氣總是善變,雨過天晴後,有的不是彩虹,只是再一次的瓢潑大雨。在這樣的情況下,集體照拍得很匆忙,我們都顯得很侷促,又是沒想到的事。大家還是決定避雨,一個個躲在本就不大的亭子裡,熙熙攘攘吵吵鬧鬧,卻沒有像在集市或是菜市場的感受,反倒有一種話家常的風味。這場美麗的意外,讓我們能做聽雨的人,做尋樂的人,做“既來之,則安之”的人。以上種種,何嘗不是又一個自己?
人的一生那麼長,生活總是要笑著繼續。我們是不能沒有目的沒有計劃的活著,但卻也不能成為所謂的絕對掌控者。學會接受隨時可能會發生的事,學會參悟每一個被視為意外的意義,學會順其自然地去面對,學會在不被看好的一切中遇見不一樣的自己,說不定,下一秒,就是驚喜。
做最好的自己 篇16
國三作文 ,600字我就是我,再怎麼差勁也找不出第二個我。即使我們是獨一無二的,還是要做最真、最善、最美的自己。
最真是什麼呢?最真是指無論什麼情況下我們都要真材實料。說謊者付出的代價永遠不止自己內心的混亂,而是根本沒人相信他。最真是指無論什麼時候,都不要虛假。考試即使考不好也不應該摻水分。相反的,有些人抄了別人的,但也是一個低分。所以我們應該要誠信考試。最真是指我們不要向別人掩飾自己的缺點。人不可能是十全十美的,即使做得最好,也還是會有缺點。如果我們掩飾身上的一個缺點,那就會暴露另一個缺點。
最善是什麼呢?善是指我們要與人為善,要有寬大的胸襟和容人的肚量。不應該為了一點小事就和別人爭吵不休,爭吵只會兩敗俱傷,退一步才會海闊天空。善是指我們為人要善良。我們對待別人不應冷冷清清,漠不關心,甚至麻木不仁,而是要樂於助人。善是指我們要做善事不做惡事。我們要多接濟窮人,有愛心,堅決不做傷天害理的事。好人始終有好報,壞人只能自食惡果。
最美是什麼呢?美不是表現為簡單的華麗外表,美麗的容貌,而是表現為一顆美麗的心。張麗莉,黑龍江佳木斯第十九中學沒有編制的女教師,2012年5月13日在一輛失控的汽車即將撞向學生的危機關頭,她挺身而出,蓄力拉開兩名學生,自己被車碾軋,雙腿截肢。她雖然殘疾了,但贏得眾人的讚美。由此看來,是否美,主要取決於你是否擁有一顆美麗的心。
總而言之,我們要做最好的自己,就要做到最真、最善、最美。
做最好的自己 篇17
國一作文 ,660字曾聽過:“你就是你,你不是別人,先做自己,再做別人。”這句話當被我聽到時,心中便有一種塵煙飄飛的感覺,那裡充滿著迷惑與不解,有宛如蔚藍的天空被蒙上了一層厚厚的紗帳。今日提筆寫來卻頗有感觸。
“人之初,性本善。”是的,人一生下來並非都是邪惡的,世界本應充滿善良和友愛,但由於生存環境的變化,人的心也就有了慾望,進而產生了非正義之感,好比那天空中皎潔的月亮被烏雲所籠罩,以至於人們看不清他的本來面目。可是那些烏雲只是暫時的呀!只要撥開雲霧就能看到青天,不是嗎?在我們的生命中,並非每一個人都能做到善良的對待每一件事,我自己就是這其中的一員。當看到野外有如天使般絢爛的花朵,雙手就會不聽使喚的去把它們摘下,心中還在暗暗自慶的時候,手中的花正在一點一點地流失它的生命,就像鳥兒失去了天空,不能飛翔;魚兒失去了清水,不能嬉戲;馬兒失去了草原,不能自由的賓士。而這花兒只有無可奈何等待著死神的來臨,我卻不以為然。現在想想該是如何的羞愧!
做最好的自己,善良地對待他人,當然也包括了寬恕。當心中充滿了善良的思想時,任何的怒火,任何的苦惱,任何的不安,對你來說都像一粒塵埃,它只會隨風而去,不會在你心裡佔據哪怕一丁點的位置。“人心如海,世事如煙。”但只要在你心中留下一片淨土。你就會是一個善良的人,就好比有人嘴邊常掛著“為中華之崛起而讀書”,而心裡卻想著”為將來吃香喝辣而讀書”。這就是一種人心,一種世事。善良乃人之根本,相信只不過是被世事所掩埋罷了,只要自己肯去挖掘,肯去尋找,善良也將會是你的化身。
善良—做最好的自己!
做最好的自己 篇18
高一作文 ,773字我們成為不了更優秀的別人,卻可以做最好的自己。
—題記
現實生活中的我們總是羨慕他人,羨慕他人優越的生活,羨慕他人優良的成績,羨慕他在別人眼裡有多光鮮,卻常常忘了自己的初心,做最好的自己。
做最好的自己,意味著不隨波逐流,面對世俗,陶淵明選擇了隱居於山水田園之中,感受“心遠地自偏”的意境。面對繁華的都市,劉禹錫選擇了居身陋室,享受“調素情,閱金經”的閒適。面對世人追求富貴,甚愛牡丹,周敦頤獨愛蓮之“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚節操。由此觀之,山石何必嘲笑卵石的肌理瑩潤,卵石又何必羨慕山石展現出的自然粗狂?羨慕終究是羨慕’因為那份美好是屬於別人的,而我們要做的,不是更風隨大流,而是做最好的自己。
做最好的自己,意味著不一味地效仿他人,而應該抓住事物的本質,東施效顰不僅沒有達到自己理想的結果,反而被眾人恥笑,窮書生效仿螳螂用樹葉遮住自己的眼睛,卻不知螳螂能用樹葉隱蔽自己是因為螳螂的身體比樹葉小。當著名的演員王路丹被問到是如何考入北京電影學院的時候,她說“我並沒有學所有的考生一樣唱一首歌,然後跳一支舞,因為跳舞不是我的強項,所以我唱了一首搖滾”說這話的時候,王路丹顯得有點得意洋洋。因為如果當時她和其他人一樣地跳了舞,反而不一定能夠選上。量的積累才能達到質的變化,只有抓住了事物本質才能探求真理,若一味效仿他人,漂浮於表面,結果只會適得其反。
當然,做最好的自己也不意味著標新立異,獨樹一幟。我們的行為行動都應與自己的身份、地位相適應。若是小小年紀就染髮燙髮,穿奇裝異服別人看了豈不視之為怪物?所以,我們在追求做最好的自己的同時,也應該做一個跟完美的自己。
發現自己的長處,努力追逐自己的夢想,我們便可以不用羨慕他人。就像大海不用羨慕天空的寬廣。便我們成為不了更優秀的他人,卻可以做更好的自己。(文字/高195班鄧羅輝)
做最好的自己 篇19
國三作文 ,72字做最好的自己 篇20
高一作文 ,1163字青春是一個無比美妙的詞語,她意味著黑髮紅顏、陽光活力、理想鬥志等等。如何做才能不辜負她?奧斯特洛夫斯基借保爾之口說要把整個生命獻給壯麗的革命事業。在書香校園裡的我們如何做才能不負青春?我認為是對自己負責,做最好的自己。
做最好的自己,首先要知道自己該做什麼。作為教師,教書育人是我們的工作,讓每一個學生成為最優秀的自己是我們的追求。作為學生,學會生活與求知是我們的本職,將這些事情盡力做好,才不枉度美好歲月。什麼是最好的自己?不同人有不同標準。我想跟大家分享兩點我的看法。
首先,做陽光向上,文明高雅的自己。不管每個青年的個性如何迥異,他們都應該共有一些青春特質。在我看來就是精神富有、舉止文明、情趣高雅。在這裡,我看到的是衣無褶臉無垢,乾淨漂亮的你們;是有朝氣有活力,自信純真的你們,不但課堂表現積極活躍,而且興趣廣泛,既能辯論會上顯睿智,也能運動場上展英姿。和你們相處,總讓人無限緬懷自己的青年時光,感嘆青春的美好。
不過,遺憾的是我也看到了這樣的你們:有人把低俗的話語吐向傳授知識的老師,有人把野蠻的拳腳揮向朝夕相處的同學;有人不聽勸告隨意破壞校園設施,肆意喧鬧影響他人學習。這樣粗魯自私的你們讓人心痛。有時我還會在校外看到一群吞雲吐霧的男孩子與濃妝豔抹的女孩兒,他們想用與眾不同彰顯個性美麗,殊不知青春的純真在他們肆意揮霍當中漸行漸遠。同學們,青春是短暫的,在合適的年紀做合適的事情吧,青春時期文明高雅、陽光向上的你是我們所期待的。
其次,做努力求知,追趕夢想的自己。英國學者培根說:“讀書足以使人怡情,使人博採,使人長才。”高爾基也說:“你學習吧,這是最需要的事。”在我們學校,絕大多數同學正在一心求知。他們在課堂上全神貫注,眼神發亮。我為這些同學感到驕傲的同時,也為另一些同學感到汗顏。他們面對書本昏昏欲睡,面對考試兩眼無助,面對成績目光呆滯。青春時,大家在都追趕夢想,他們卻把時光獻給了被窩與昏睡、遊戲與發呆。等到時光飛逝,歲月回報給他們的,除了年紀,我想只剩下無知。臺灣作家龍應臺給兒子安德烈寫過這樣一段話,我想把它轉送給同學們:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是,我希望你將來擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。”
也許有人會說:“是啊,想想過去,錯了太多錯過太多。好像來不及了。”那麼就讓泰戈爾用他的詩句喚醒我們吧:“我曾經錯過太陽,但不哭泣,否則我將錯過星星和月亮。”先賢也說:“亡羊補牢,為時未晚”,還說:“知錯能改,善莫大焉。”同學們,青春不是用來揮霍的,它應該是武裝思想、錘鍊能力、準備未來的港灣。做最好的自己,不悔過去,不畏將來,就是成功。