做布貼畫相關作文20篇
做布貼畫 篇1
國小五年級作文 ,488字又是一個無聊的星期天,該做點什麼來充實一下呢?咦,老師不是教我們做布貼畫嗎?那就做一下吧!
說幹就幹,我從媽媽的針線櫃裡找來一把鋒利的剪刀和幾塊碎布,再從書包裡拿出一瓶膠水和一張白紙,一切都準備好了,那就開工了。
嗯,該做什麼的布貼畫好呢?有啦!就做像我一樣可愛的小女孩。我現在一塊肉色的碎布上剪了幾下。看,小女孩的“頭”就完成了。接下來該做小女孩的“眼睛”,一大一小,怪難看的。於是我想了一個好辦法,用鉛筆在碎布上,先畫好“眼睛”的樣子,再把它剪出來。不一會兒,一雙水靈靈的“眼睛”就出來了。
我把“眼睛”放在一邊,用剛才的方法又剪了小女孩的“耳朵”、“軀幹”、“四肢”、“頭髮”等,我還用花布剪了一條美麗的花裙子。剪好了這些,我總覺得還差了些什麼,我定眼一看,原來,小女孩沒了“鼻子”。我趕緊剪了個“鼻子”彌補小女孩的“先天殘疾”。一切都剪好了,接著我用膠水仔細的貼上好,不一會兒,布貼畫就大工告成了。
我把它貼在牆上,哇,可真是太漂亮了。同學來我家玩,看見這布貼畫都說漂亮。看來想要得到美好的東西要充分發揮自己的想象力與創造力,收穫的將不只是作品,因為你的靈感更為珍貴。
我做樹葉貼畫 篇2
國小五年級作文 ,663字今天,我做了一張樹葉貼畫。
做樹葉貼畫並不難,只要找好要用的植物就可以。而我也出去找了。
我到了廣場,廣場旁邊的草坪上有許多奇花異草。我到樹底下撿了些綠色的落葉,又摘了些草坪上的一些小花,然後又摘了一些草坪上的小葉子。我的做樹葉貼畫的植物就找好了。
我把找到的植物材料放進了準備好的袋子裡,一起帶回了家。到了家,我把材料放在桌子上,去找了一張硬紙板,隨後拿了一卷雙面膠。我打算把材料粘在紙板上。我已經定好了要做什麼:海底世界。心動不如行動,我把植物材料從袋子裡全拿了出來。
我拿出了一片葉子,把它放在了紙板上,隨後又拿了幾片不同大小但顏色相同的葉子,把它們一一擺了上去,我準備做魚。擺好後,我立即拿出了雙面膠,撕下一小點,貼到了葉子的另一面。隨後我把我拿出的葉子都貼了雙面膠。擺好形狀後,我立即把後面的雙面膠的上面給撕了下來,做成功了一條魚。我又像之前的做法又做了兩條魚。但魚都沒有眼睛,我拿出白色的小花,在我做的魚的腦袋上貼了雙面膠,隨後把那朵小花貼了上去。
成功後,我想:這魚真好看。魚做好了,但是周圍什麼都沒有覺得空蕩蕩的,我就用綠色的小葉子圍著紙板的周圍貼了上去。編圈做好了。然後還剩下一些小樹枝,我就打算把它們擺在下面當水草。我把水草貼了上去,水草完成了。隨後,我又拿了一朵紅色的花做太陽,粘在了上面。於是,一張樹葉貼畫就做完了,望著自己做的這張樹葉貼畫,心裡有說不出的高興。
樹葉貼畫做完了,我迫不及待地把它拍了下來,上傳到微信裡。發完後,我感慨到,原來做樹葉貼畫也這麼有趣。
這些葉子原來也能給人帶來許多樂趣呢!
做樹葉貼畫 篇3
國小二年級作文 ,278字星期六,我和其他兩個小朋友一起去了山隱新村東區的河邊,一起去採集樹葉,用來做樹葉貼畫。
這天,陽光明媚,萬里無雲。我們一同開始採集樹葉。我們先採了一點小葉子和小花,等走到一半的時候,又採了大概有一個手掌那麼大的一朵花。然後,我們在一座亭子旁邊的一棵樹上發現了一根中指那麼粗、那麼長的毛毛蟲!它披了一件黃綠色的衣裳,倒掛在樹枝上的時候,猶如一片半黃半綠的樹葉。
繼續向前走,等走到小路盡頭的時候樹葉和花朵已經裝了整整一箱了!等到我們覺得樹葉差不多的時候,就開始製作樹葉貼畫了。
用這些材料做了一條比目魚、動畫人物,還有一條翻車魚。這樣的樹葉貼畫可真有意思啊!
做秋葉貼畫 篇4
國小一年級作文 ,464字秋天的樹葉很漂亮,用來做樹葉貼畫,是非常有意思的。
星期天,我和爸爸到小區裡尋找有意思的樹葉。我們先來到了樟樹下,陽光透過樹冠,照射在落葉上,非常的好看,落葉成了我的袋中物。爸爸指著銀杏樹葉,對我說:“你看這葉子,有點意思吧?”我說:“真不錯,像一把小扇子。”
遠處的一片紅色映入了我們的眼簾。我們不約而同地飛奔了過去。這有好多楓樹,葉子紅得好豔麗,尖角的花邊葉子,靠在一起,像一頂紅寶石做的皇冠,非常的美麗。我們又撿了些黃楊葉、小紅葉、小紅果等,到太陽落山時,我和爸爸滿載而歸。
吃過晚飯,我們準備好了紙、膠帶、雙面膠,剪刀等物品。我和爸爸將袋子裡的樹葉,呼啦一下全倒在了桌上。我在媽媽的指點下,先用鉛筆在白紙上畫了同個點,計劃好該在哪兒貼個圖案,整體規劃了一下。若直接將葉子放在紙上,會掉落。我和爸爸就合作用雙面膠,將選定的葉子貼在預定的位置上。再根據圖案設想,選擇好顏色和形狀,進行不同葉子的顏色搭配,拼出了兩隻蝴蝶,還有一棵大樹和各種花草。我畫了太陽和樹幹,想讓貼畫變得更有活力。
秋天是個美麗的季節,我要走進秋色裡……
我用五穀做貼畫 篇5
國小一年級作文 ,355字我喜歡的美術課又到了,這節課美術老師要求我們用五穀做貼畫。昨天一回來,我就早早地做好了準備了,從姥姥家找到了紅豆、綠豆、黃豆、粟米,大米、芝麻、瓜子等一些五穀,用塑料袋裝在書包裡,第二天早上來到學校,同學們個個興高采烈,都在分享別人帶了一些什麼東西。
第四節是美術課,課前我們每個同學都把自己帶的一些五穀展示到課桌上來。老師先讓我們確定一個主題。我決定用五穀貼一隻老虎。
首先,我用鉛筆在硬板紙上畫了一隻老虎的圖案。接著,我用膠水均勻地塗在老虎的圖案上。緊接著我把黃豆貼在老虎的身體上,再用瓜子在臉上貼一個王字。然後用黑豆把老虎的眼睛貼上,最後我用紅豆貼老虎的尾巴。一隻栩栩如生的老虎就這樣貼成了。
老師還把我的畫當作範畫,給其它同學欣賞,我不僅得到了老師的表揚,還得到了同學的誇獎,我的心裡像吃了蜂蜜一樣甜。
做樹葉貼畫 篇6
國小五年級作文 ,716字【篇一:母愛的力量】
張月姣
母愛,在我很小的時候就已經感受到了。於是我準備做一幅關於“母愛”的樹葉畫。
我先找了十幾片葉子,有楓葉、草叢裡的葉子等。我準備用草叢裡的葉子做小雞的頭,用修剪好的楓葉做身體,最後剪好之後用雙面膠粘在紙上。
畫面上有一隻母雞,它在為雞寶寶們覓食,一旦發現一些食物,母雞就會“嘰嘰喳喳”地叫,從而呼喚小雞們去吃她尋找到的食物。
我的媽媽就是這樣,每當有了好吃的東西,她總是一聲不吭地讓我吃。有一次我拱手相讓,但媽媽還是不捨得吃,一直給我留著。她就像老舍寫的文章《母雞》中那無私無畏的母雞,時時刻刻陪伴在我的左右,不時還用那粗糙的手撫摸一下我。
我希望,我用心做的這幅樹葉畫,可以寄託我對媽媽發自內心的感激與深深的愛,讓媽媽看到、體會到、感受到我的心意,讓她,不要總為我操碎了心,也要考慮一下自己的身體,讓她,能經常可以放鬆一下心情。
【篇二:小松鼠找松果】
柳昊軒
今天老師交給我們一個特殊的任務,是做一幅樹葉畫。
我來到公園的草地上,找到了許許多多的楓葉,然後選了一兩片最滿意的放到了袋子裡。又從灌木叢裡摘了十多片小葉子,去楊樹底下摘了幾片大葉子,就這樣,我拿著鼓鼓囊囊的一個袋子,開心地回到了家裡。
回到家便忙活了起來,不一會兒,一張美麗的樹葉畫便做好了,這其中還有一個有趣的小故事。
一天,小松鼠出來找松果。它走啊走,找到了一顆又粗又壯的松樹,樹上長滿了松果。
小松鼠開心極了,飛快地爬上了松樹,摘下了一個大大的松果,便津津有味地吃起來。一邊吃一邊心裡還想:既然這裡有這麼多好吃的松果,那我不如就在這裡建個家吧!
從此以後,小松鼠每天起床就都能吃到一個美味的大松果了。
小松鼠的心裡啊,簡直樂開了花!
做樹葉貼畫 篇7
國小五年級作文 ,612字今天,我興致勃勃地找來了一些紅花和綠草,並把它們粘在一張紙上,一幅美麗的樹葉畫就完成了。我給這幅畫取名為“真正的美麗”,是因為這幅畫中有一個發人深省的故事。
鮮花和綠草本來是一對好朋友,它們生活在同一個花園裡,每當春天來臨之際,花園處處都流露出勃勃生機。
這一天,太陽公公早早地從雲層中跳了出來,放射出耀眼的光茫。鮮花舒舒服服地一伸懶腰,沐浴在春光之中,小草也醒來了,陽光下,整片鮮花都充滿活力,處處鳥語花香,鶯歌燕舞,好一派和諧景象。
鮮花看著許多遊客都對她駐足痴望,心中十分得意,高興地大喊:“我是花園裡最漂亮的!”這時,作為朋友的小草也從心底替她高興。誰知鮮花一下子變了臉色:“誰是你朋友,那麼醜,走遠點,走遠點,別想破壞我的美麗。哼!”
小草聽懂花的意思後,傷心地離開了,看著小草離去的背影鮮花心想:“走的越遠越好,你真是一點也不配和美麗的我呆在一起!”
鮮花整天洋洋得意,卻也發現遊客越來越少了,因為最美的花失去了綠草的陪襯,美麗的花變得不再美麗了。
這時,天下起了春雨,不知為何在鮮花看來,卻十分淒涼,因為她失去了朋友!明白了一切的鮮花冒著雨找回了綠草,並誠心誠意地向他道了歉。小草原諒了鮮花,在驚奇中,人們發現鮮花變得更紅了,綠草變得更綠了。
是啊,真正的美麗不是一枝獨秀,也不是亭亭玉立,而是珍惜友情,愛護友誼,這才是真正的美麗!
一幅簡單的樹葉畫,引伸出小作者的一篇童話故事。告訴我們要珍惜友情,愛護友誼。
做樹葉剪貼畫 篇8
國小三年級作文 ,444字終於放假啦!放假期間,我們的作業其中有一項是做一幅樹葉剪貼畫。
要完成一幅樹葉剪貼畫,首要任務是準備原材料——樹葉,可是去哪兒撿呢?我和媽媽來到了雲龍湖,媽媽說為了保護花和樹木,我們只撿地上的落葉。我和媽媽分工,不一會兒就撿了很多樹葉,有長長的柳葉,有像火一樣紅的楓葉,還有像針一樣尖細的松樹葉。
提著滿滿一袋子的收穫,我們回到了家,開始迫不及待的製作樹葉畫。首先媽媽找出一張白紙,並在紙上畫出圖案,然後我和媽媽按照畫好的圖案在撿來的樹葉裡挑選出合適的樹葉。因為有的樹葉很髒,所以媽媽交給我一個艱鉅的任務,就是把樹葉擦乾淨。我小心翼翼的拿著布,一片一片的把它們擦乾淨,如果擦乾淨的樹葉和圖案一樣,媽媽就把它交給我,由我抹上膠水後貼在紙上。如果樹葉和圖案不一樣,就要把它交給媽媽,由媽媽來修剪,修剪好後再由我把它抹上膠水貼在紙上。
經過我和媽媽一個下午的努力,一幅美麗的樹葉畫終於出現在了我和媽媽眼前,我覺得這幅樹葉畫是最漂亮的,因為這是我和媽媽共同完成的作品!
做樹葉貼畫 篇9
國小四年級作文 ,476字今天老師給我們帶來了滿滿一袋子各種顏色、各種形狀的樹葉。我們要把這些樹葉貼在素描紙上,做成漂亮的貼畫。
拿到這些葉子之後,我開始細緻地觀察。有一張破損的樹葉,讓我想起了魷魚的觸手,我又找了一片寬寬的樹葉做它的身體,魷魚的大體形狀就做好啦。這時我發現葉子上有一個小洞,我認為可以把它畫成魚的眼睛。於是我二話不說,在小洞裡點了個黑點。這條魷魚就用眼睛瞪著我,像活了一樣。我又用一片細長的葉子做了一條帶魚和兩條小魚,它們都長了會說話的眼睛,好像在對我說:“來啊,和我們一起遊啊!”於是我想:既然它們都有了那麼傳神的眼睛,我為什麼不給這幅作品取個名字——“畫魚點睛”呢?
該欣賞一下其他同學的作品了,有些想法還真是稀奇古怪呢,有一組同學做了一張超大的撲克牌,還有一副叫做“葉落歸根”,畫面很美,詩情畫意的,誰也想不到它是出自一個男同學之手吧?還有一副是兩條大鯨帶著它們的孩子,在大海里暢遊。一幅比一幅生動。
我們用眼睛發現美,並用手把心中美麗的圖畫展示給大家。
有趣的樹葉貼畫 篇10
國小四年級作文 ,507字一片樹葉可以製作出一幅美麗的貼畫。今天,老師讓我們大家回家做一幅樹葉貼畫。
一放學,我就迫不及待地跑回家,在網上查了一些其他同學製作的樹葉貼畫。真是讓人看了讚歎不已啊,只能用四個字形容“栩栩如生”。有的同學做的是一幅樹葉版的孔雀開屏,有的是海底世界,一條條魚兒在水中嬉戲。
這時,我的眼前彷彿出現了這樣的一個美麗的情景:在一棵鬱鬱蔥蔥的蒼天大樹下,長了一株美麗的花,他長著五顏六色的花瓣,還不時散發出陣陣清香。引來了一隻又一隻小蜜蜂,小蝴蝶。它們圍著小花翩翩起舞,小花笑紅了小臉。
這個想法真好!於是,製作樹葉貼花就開始了!我來到外邊,直見樹葉紛紛飄落,地面像一層厚厚的毯子。摘了各種各樣的樹葉,有銀杏樹葉,東青葉,香樟樹葉……他們就像翩翩起舞的蝴蝶,可愛的小精靈。真是數不勝數啊!我又找來一把小剪刀,一卷雙面膠,還有幾支油畫棒。
我把一片葉子粘上雙面膠,然後貼在圖畫本上。又相繼剪了五片同樣的樹葉組成一隻蝴蝶。然後又用五片同樣大的葉子但顏色不相同的葉子做了一朵小花,還做了一根綠油油的大樹,都貼在圖畫本上,我還用油畫棒給蝴蝶畫上一雙黑乎乎的細細的觸角。看著自己的勞動作品,我心裡美美的。
製作樹葉貼畫,真有趣啊!
做樹葉畫 篇11
國小三年級作文 ,361字星期六,我和媽媽到法制廣場散步。一陣風吹過,樹上的葉子飄落下來,如同蝴蝶翩翩起舞。我靈機一動:要是做一幅樹葉畫裝飾教室該有多好啊!
心動不如行動。我把這一想法告訴了媽媽,媽媽也拍手叫好。於是,我們倆帶上一些銀杏樹葉和其它不知名的葉子回了家。
一到家,我先用毛巾把葉子清理乾淨,然後挑了兩片形狀差不多的銀杏葉子,用雙面膠把它們固定在白紙的右下方。這樣,一對蝴蝶的翅膀就做好了。接著,我又選了一片褐色的葉子做成蝴蝶的身子。沒有葉子可以做蝴蝶的觸角啊?我靈機一動,拿來鉛筆給蝴蝶畫上了一對長長的觸角。哈哈,還挺像的呢,我越看越喜歡。
光有一隻蝴蝶有什麼意思?蝴蝶要與花作伴啊!我又用八片長條狀的綠葉貼成盛開的花, 最後在綠葉的交錯處插上一朵小野花。大功告成了!
我要把這幅樹葉畫貼在我的教室裡,希望它能把我的教室裝點得更加美麗!
樹葉貼畫 篇12
國小三年級作文 ,465字秋天到了,秋姑娘帶著魔法棒來到了我們的小區,我看著那像蝴蝶一樣飄落的樹葉,就想起了做樹葉貼畫。
吃完午飯,我和媽媽就一起去採集落葉。它們有的紅的似火,有的黃的賽金,有的白的如雪,真漂亮!它們不僅顏色多,而且形態各異。有的像一條條可愛的小魚,有的像一個個小朋友的手掌,還有的像一隻只小船,真有趣!
回到家後,我就迫不及待地開始製作小魚樹葉貼畫。我先拿來一片又扁又長的葉子當小魚的身體。接著,拿來一片又大又紅的楓葉當小魚的尾巴。然後,找出一片顏色最深的葉子從上面剪下來兩個小圓圈,當小魚的眼睛。最後,拿來幾根綠色的小草,貼在小魚附近,當“水草”,再拿來幾片黃色樹葉,從上面剪下來幾塊當作“石頭”,貼在水草下面。就這樣,我一連做了許多“小魚”、“水草”和“石頭”,不一會兒,一副完整的樹葉貼畫就做完了。這些小魚栩栩如生,如同一群頑皮的小精靈在水裡盡情地玩著。有的躲在石頭後面吃著美味的食物,有的在玩捉迷藏,還有的在玩吐泡泡大賽,真頑皮!
我把做完的樹葉貼畫拿給爸爸媽媽看,他們臉上露出了欣慰、驕傲的笑容,連連誇獎我是個心靈手巧的好孩子。
樹葉貼畫 篇13
國小四年級作文 ,382字星期六的早上,老師帶我們來南茶公園做樹葉貼畫。南茶公園可真大呀,這裡有五顏六色的花朵,還有形狀各異的樹葉。
老師帶領我們來到一個蔭涼的地方,大家坐好後就開始樹葉貼畫了。我想了想,決定貼一個冰雪公主。我用剪刀把樹葉剪成公主的裙子,小心翼翼地貼在卡紙上,然後再塗顏色。快要塗完的時候,我不小心把顏色塗到了紙的空白處,我著急了,這下該怎麼辦呢?旁邊的同學看到我著急的樣子,微笑著說:“沒關係的,你把樹葉剪成一個愛心,把它貼在這裡就行了,而且還很漂亮呢。”我感激得連連點頭。我拿起剪刀剪出一個愛心,在我準備貼時,旁邊的同學提醒我:“你先把葉子塗上顏色,再貼在紙上,這樣就不會塗到紙上了。”“謝謝你提醒我,今天你真是幫了我很多忙呢。”我感動地說。不一會兒,我的冰雪公主就完成了,老師還幫我拍了照。
今天來到南茶公園,我很開心,也體會了友誼的溫暖,希望以後還能參加這樣的活動。
樹葉貼畫 篇14
國小二年級作文 ,302字一陣陣秋風吹來,一片片落葉在空中跳起了自由舞,紛紛回到大地母親的懷裡。
我撿起地上的落葉,這麼美的樹葉做什麼呢?對!樹葉貼畫!做一隻小蜜蜂!
下面我就把小蜜蜂樹葉貼畫的製作過程說一下:第一步,找來一張白紙,把撿來的樹葉用衛生紙擦乾淨。第二步,拿一張大點兒的葉子剪成一個圓形,做小蜜蜂的頭部;再用卡紙剪出小蜜蜂的眼睛和嘴;用樹葉的主葉脈做小蜜蜂的觸角,分別把頭、眼睛、觸角貼在準備好的白紙上。第三步,用筆在紙上畫出小蜜蜂身體的輪廓,分別用黃色、綠色的樹葉按輪廓剪好,然後貼上。小蜜蜂的身體完成。第四步,用黃色的小樹葉做小蜜蜂的翅膀,把它粘在小蜜蜂身體的兩側。
一幅小蜜蜂樹葉貼畫做好了。你也來動手做一做吧!
樹葉貼畫 篇15
國小四年級作文 ,578字星期六的晚上,我來到作文班,嶽老師組織我們做樹葉貼畫,我們個個像出籠的小鳥一樣,在教室裡“嘰嘰喳喳”,高興極了!
我坐到位子上,從書包裡拿出剪刀、膠水、水彩筆和樹葉等等。同學們帶的葉子真多呀!各式各樣,真是漂亮。那細緻的脈絡,有的像天上美麗的仙女,有的像波濤洶湧的大海,有的像一張漁網。我的心裡,既興奮有激動!
貼畫活動開始了,我選了一個自己喜歡的小魚簡筆畫,仔細的尋找著合適的樹葉。首先我把一張像桃子一樣形狀的樹葉,修剪成了小魚的身子,我把修剪好的小魚身子貼在了簡筆畫上;其次,我找來一片樹葉,修剪完成小魚的尾巴,也用膠水貼上;然後,我用剪刀把紅色的葉子剪成小圓圈,做小魚的眼睛;接著把樹葉剪成幾條波浪形做小魚身上的花紋;就留下小魚吐出來的泡泡了,我又用樹葉剪了幾個大小不一的圓形貼了上去;最後,我用藍色的水彩筆畫上了海水和波浪,用綠色的水彩筆畫上水草,這樣一幅美麗的樹葉貼畫就完成了。
我看著自己的做的這隻小魚,它栩栩如生,像活過來了一樣,那雙圓溜溜的小眼睛和露出微笑的嘴巴像在對我說:“謝謝你,就讓我成為你的朋友吧!”我給我的樹葉貼畫起了一個非常好聽的名字叫—魚兒戲水
看著自己的作品,我不禁這樣感嘆到:“哇!我也有一雙靈巧的手。其實,正如羅丹說的:生活中並不缺少美,因為美就在我們的身邊,我們缺少的是善於發現美的眼睛與和創造美的雙手。”
樹葉貼畫 篇16
國小四年級作文 ,590字星期天的下午,在作文課上,老師叫我們做一幅樹葉貼畫。我很興奮,心裡像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
我們準備了剪刀,膠水,水彩筆,最主要的是,我們還準備了一大堆各種各樣的樹葉,那漂亮的葉子,有的像扇子,有的像愛心,還有的像小腳丫。
貼畫活動開始了,我選擇了一張公雞的簡筆畫,首先,我仔細的找了一片最大的葉子,做公雞的尾巴,剩下一點空缺的地方用幾片較小的樹葉添了上去;然後,我拿了一瓶膠水,開啟膠水蓋,把膠水塗在了葉子的背面上,貼在紙上。這樣一個大大的尾巴就做好了。
接著,我要做公雞的身體。我選擇了一片不大不小的葉子,用剪刀進行修剪,也將葉子貼在紙上,大大的公雞翅膀就做好了。就差最重要的身子了,我拿了幾片綠色的葉子,剪成半圓形,用膠水一個一個貼上去,大公雞的身體也做好了,要給公雞做了小嘴巴嘍。我找出一片紅色的葉子,拿起剪刀,把葉子一頭剪成尖尖的,另一頭剪成圓圓的,這樣嘴巴也做好了。再用楓葉做一個雞冠,雞冠也完成了,我在圖畫上面寫上我的名字:劉進捷。
最後,我給貼畫取了一個名字《大公雞》。這個大公雞就這樣誕生了。我非常開心。
我要把這個樹葉貼畫大公雞放在我的房間裡,貼在牆上。每當我要睡覺的時候,它好像在對我說話,:“晚安”。我早上醒來時,它好像在對我說:“喔喔喔!早上好。起床了!”
我準備去上學時。它好像在對我說:“再見”。
通過這次的樹葉貼畫活動,我發現我有一雙非常靈巧的手。
樹葉貼畫 篇17
國小四年級作文 ,460字今天下午,在作文班裡,嶽老師組織我們們舉行一個有趣的活動—樹葉貼畫。我的心裡如同翻騰的海浪,非常激動!
我拿出剪刀,白乳膠,水彩筆和樹葉。各種各樣的樹葉真是美麗。那細緻的脈絡,有的像仙女,有的像波濤洶湧的大海,有的像漁網。
活動開始了。我首先畫好松樹的輪廓;其次,我精心挑選了一片橢圓形的樹葉,把樹葉壓平翻到另一面,塗上白乳膠,把它貼在松鼠的尾巴輪廓上,當松鼠的尾巴;接著從葉子從中選出一片類似心形的葉子塗上白乳膠,貼在松鼠身體的輪廓上當松鼠的身體;然後,取出一片橢圓形的葉子,剪下葉柄貼在松鼠頭的輪廓上做松鼠的頭,用兩片大小相同的葉子當松鼠的耳朵,最後給小松鼠貼上鼻子,手和腳,一張樹葉貼畫就完成了。
我用水彩筆給這幅作品添了一些背景圖案,還給它取了一個名字—小松鼠。我望著這幅作品,滿意的點點頭,這時,小松鼠彷彿在對我說:“謝謝你帶我來到這個世界,還給我創造出這麼美麗的景色,謝謝你。”
這次活動真的太好玩了!通過這次活動我明白了,美麗就在身邊,要學會創造,我們要善於觀察,做生活中的有心人。
有趣的樹葉貼畫 篇18
國小四年級作文 ,470字星期六,作文班嶽老師組織我們做了一個活動,名叫樹葉貼畫,我的心情非常的高興。
嶽老師叫我們拿出三樣東西,一樣是剪刀,一樣是白乳膠,還有一樣是樹葉。樹葉有的像扇子,有的像傘,還有的像劍,真是形狀各異,五顏六色啊!
嶽老師拿了幾張白紙給我們,我們在上面畫了小動物的輪廓。有的畫小鳥,有的畫小魚,還有的畫大象……而我畫的是松鼠。等我們畫好了,嶽老師叫我們用合適的樹葉貼在畫的輪廓上。
活動開始了,首先我仔細的翻找,找到了適合小松鼠尾巴的葉子了,我非常高興,感覺旗開得勝一般,我連忙拿出白乳膠,在葉子的反面塗上白乳膠,貼在松鼠尾巴的輪廓上,貼完了,其次我拿了一個較小的橢圓形的葉子在後面貼上白乳膠,貼到松鼠頭的輪廓上,小松鼠的頭就粘好了。接著我找到適合松鼠爪子、身子、鼻子、耳朵的樹葉,依次貼在松鼠各個輪廓上,一幅活靈活現的松鼠樹葉貼畫就完成了。
最後,我在樹葉貼畫旁邊裝飾了一下,有幾朵白雲和一個太陽,還給它取了一個名字叫松鼠。
這次的活動真是太有趣了,沒想到秋天的落葉可以拿來做這麼美的事,讓我深深體會到生活其實不缺少美,缺少的是發現美的眼睛!
樹葉貼畫 篇19
國小四年級作文 ,718字今天下午,在作文班上,嶽老師組織我們做樹葉貼畫的活動,我的心裡就像翻騰的浪花一樣,激動不已。
在活動開始之前,我們先拿出剪刀、白乳膠,水彩筆和樹葉。這些樹葉五顏六色,形態各異,大小不一。各種各樣的葉子真是精美,那細細的脈絡,有的像仙女一樣,有的像波濤洶湧的大海,還有的像漁網。我的心越來越激動了,狠不得活動馬上就開始。
活動開始了,我首先用鉛筆在白紙上畫了一個我喜歡的動物—鯊魚。其次拿起一片非常大的樹葉,用剪刀把葉子剪小,壓平,在葉子的一面塗上白乳膠,貼在鯊魚龐大的身體輪廓上。接著給鯊魚貼魚鰭,我找來一片比較細的葉子,把它剪成類似尖刀的形狀,也塗上白乳膠,貼在鯊魚的背上,我又惡作劇了一下,把鯊魚的胸前也貼了一個鰭。還在鰭上加了一個刺。然後我就開始貼鯊魚那鋒利的牙齒了,我把一片樹葉剪成一個個小三角形,這個就是鯊魚的牙齒了,我發現剪牙齒可真難啊!因為牙齒特別的小,一不小心就剪砸了,但更難的還在後面—給鯊魚貼牙齒。因為在塗白乳膠的時候,很容易塗到手上,貼的時候,牙齒還會貼歪掉。我費了九牛二虎之力總算把鯊魚的牙齒貼好了。這一步可真難啊,我抹去額頭上的汗珠再給鯊魚貼上一顆小菊花做的眼睛。最後貼鯊魚的尾巴,我把樹葉剪成一個三角形,貼在鯊魚身體的後面。這樣,一個鯊魚貼畫就完成了!
嶽老師還讓我們給畫加上背景,我加上了海底的背景並寫上了名字。我又給這幅畫取了一個霸氣的名字—非常變態菊花殺人魚。鯊魚張著大嘴,好像在說:“小朋友,謝謝你給了我生命!”
活動結束了,看著這隻栩栩如生的鯊魚,我忽然領悟了一個道理:其實美一直在生活中的每一個地方,生活也不缺少美,只是我們缺少一雙發現美的眼睛和創造美的雙手。
製作樹葉貼畫 篇20
國小三年級作文 ,491字秋天風景最迷人,一片片金黃的樹葉從枝頭洋洋灑灑地飄落下來,像蝴蝶般自由地翩翩起舞。落葉不僅漂亮,還可以製作漂亮的樹葉貼畫呢,下面跟我一起去了解制作過程吧。
首先,要準備好材料和工具。包括一把剪刀、種類不同的樹葉若干、白膠、白紙一張、鉛筆、彩鉛。
下面,我來講解制作過程:
第一步:在白紙上勾勒圖形,繪製圖形輪廓。根據你喜歡的圖案,用鉛筆繪製圖案輪廓。要注意:勾畫時筆觸要輕,能看出輪廓即可。
第二步:裁剪樹葉。根據圖形的大小和所需要的顏色,選擇樹葉。比如,我要貼一隻小金魚。那麼,我就可以用較大的樹葉來做金魚的身體,用較小的樹葉來做金魚的尾巴。另外,還需要用剪刀剪出較小的圓形,來製作金魚的眼睛。注意:在使用剪刀剪裁樹葉時,動作要小心翼翼,否則會把樹葉剪碎。
第三步:張貼樹葉。在剪好的樹葉背後塗白膠。注意:白膠不能塗得太多,這樣會溢位來,弄髒畫面。也不能塗得太少,這樣樹葉會掉下來,貼不牢固。
第四步:裝飾畫面。可利用剩下的零碎樹葉貼出一些小花。也可以用彩色鉛筆在紙上的空白位置畫一些裝飾圖案。
這樣,一幅樹葉貼畫就做好了。想不到吧,平時不起眼的小樹葉還能製作出一幅漂亮的圖畫呢!