倾全球創作相關作文20篇

全球合作與世界融合篇1

高二作文 ,963字

“世界”這個詞，輕輕讀過，便消失於腦海。慢慢品嚼，又深覺蘊含奧祕，在宇宙間，她是一顆富含神祕色彩的水球，在人類眼中便是主宰。如今在世界的任一角落裡，都可以看到各種膚色的人，其中混血兒便讓人感覺到基因的奇妙，從世界角度看，不僅是區域的友好交往的憑證，更是區域種族的融合。這樣難得可貴的世界景象如同在黑夜中的霓虹燈一樣七彩繽紛，華麗絢目。

生命的長度是有限的，國與國之間的友誼長度是無限的。現階段，處處都是經濟全球化的身影，隨著科學技術的發展，各國之間的合作越來越頻繁，生產領域的國際分工與協作不斷深化加強。一輛汽車完美收尾是依靠許多國家互相協作完成的，推動了國際分工水平的提高。一個龐大的組織，最不乏的就是機遇與挑戰，也是一個國家快速發展的捷徑。加入世貿參與更多的國家間的合作，也有可能被狠狠地甩在後面。雖然這條路上開滿了荊刺之花，但也更堅定地走下去。

“要從世界看國家，不要從國家看世界”，當今世界還不是一片和平寧靜的方土，因資源爭奪，民族衝突，宗教紛爭等引發了科索沃戰爭，伊拉克戰爭等區域性戰爭，還有世界毒品日趨嚴重的威脅和艾滋病毒仍還沒有解決方案。這些擺在我們面前的問題，都是我們刻不容緩的。現在國際組織和有識之人努力取得了一些進展，更應該讓我們各國聯手合作，對付這些“大魔頭”。學會合作，在合作中成長和完美；學會合作，在合作中輝煌與燦爛；學會合作，在合作中琴瑟和鳴。讓我們試一把，未嘗不可。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”各國文化各具特色，五彩紛呈，如“唐朝玄奘西行學習佛學精粹，清末學子遠渡外國學習先進文化和日本學習中國唐朝的茶藝與文字、政治制度等等，他們促進了世界文化的交流與融合。文化不再是單一的色彩，融合起來拼接成一幅新奇的水彩畫。如今在各國文化的渲染下，中國必修文化課有英語，海外紛紛辦起了孔子學院等，各國的優秀文化促進了世界文化的融合與進步。

當歷史的雲煙劃破了歲月的眼眸，當歲月痕跡斑駁了記憶的面容，我們站在遙遠的遠方以後，記憶的深處還停留著我們手牽手的情。我國雖不是最出色的國家，可存在的地位卻不容忽視。讓我們拉起雙手，如堅拔不倒的山峰，讓世界成為一個堅固的水球，堅貞不摧。回頭看，我們身後留些這麼多各領域合作和各方面融合的腳印，把合作作建立在一個彼此信任的舞臺，為這個世界更添一份和正義的色彩吧！

全球合作與世界融合篇2

高二作文 ,1311字

在這千變萬化的世界中，生產一輛汽車或一臺飛機都需要各國之間的合作才能生產出來，可見合作已不是某一種商業運營方式，而是變成人們潛意識的精神。

合作無處不在。在自然界中，存在著許許多多動植物之間的合作。譬如，雁子飛行的時候就需要合作，每隻雁子都有自己的崗位，失去了工作，就有可能被襲擊。一群總在花叢中採蜜的蜜蜂也懂得分工合作，所以憑藉著它們的合作在自然界中生存了下來。

記得有一句話：“人”的結構就是互相支撐，“眾”人的事業需要每個人的參與。一輛汽車的生產，是通過多個部門合作才能實現。它們每一個部件，大到車身，小到車裡面的每一個部件都需要各個部門的精心合作才能生產出來的。譬如，世界著名的波音飛機的零部件分別在70多個國家生產，它的生產正是通過全球合作完成的。一架飛機，大到機翼，小到起落架上的一個螺絲，都需要維修師相互合作才能保證飛機起飛的安全。合作已經存在於我們生活中的點點滴滴，融入了世界的每一個角落。

合作源於信任。我們都熟知市場有一隻“看不見的手”，通過價格機制解決資源分配的問題。實際上，市場上“看不見的眼睛”也很重要，它使合作成為可能。這隻眼睛就是“信任的機制”。在諸多的國際組織與團體中，都是以合作為基礎的，這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎上。中國與孟加拉同是亞洲發展中國家，求同存異，靠的是信任與合作。孟方在人權、臺灣、西藏、新疆等涉及中方核心利益問題上一貫支援中國的立場；而中國在孟捍衛民族獨立和恆河分水等問題上對孟的支援，且不會因為國際形勢和孟國內政局的變化而受到影響。由於中孟兩國在政治方面的互相支援與信任，促使經貿關係有了較大發展，合作領域逐步擴大，在文化、科技、教育與軍事等方面的雙邊交往與合作更加密切。

合作是一種力量。如果僅用一隻筷子來夾菜，這十分難做到。但只要有了兩隻筷子的合作，美味的菜餚自然而然加入你的口中。可見，只有合作才能發揮個體不具有的力量，才能擁有大於個體的力量。

在這利益諸多的世界國際組織與團體中，也都是以合作為基礎，而這種基礎也建立在各國之間的相互信任中，如果不信任的話，那便不會相互合作，相互謀取自己想要的利益。譬如世界貿易組織中關於定期彙報簽約國財政狀況的規則，倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關資料，那麼，這種不信任的行為必然會導致合作的失敗。因此，不難看出，缺少誠意和信任的合作毫無存在的價值。只要人與人、國與國之間相互合作，那便會形成一股不可忽視的力量。

2003年受到國際經濟形勢的影響，世界經濟增長明顯減速，造成國際部分能源資源和資產價格回落，再加上美國、俄羅斯、巴西等非歐佩克國家的石油產量超過石油輸出國組織，石油資源供大於求，推高油價的力量也在減弱。然而，中國能源企業主動走出去，積極融入到全球能源合作之中，加大了與加拿大、俄羅斯等能源輸出國的合作。中國在國際能源雙邊和多邊合作中扮演了重要和積極的角色，合理開發利用國際能源資源，為世界其他國家帶來了諸多機遇。

合作看似遙遠，其實它們是緊密相連的。它源於大家的信任，也源於大家的通力合作。現代社會呼喚更多的合作精神，它是企業發展壯大的條件，它是推動國家發展的無限動力，也是做到共贏的前提條件。

全靠創新篇3

國二作文 ,850字

博納思李1990年發明網際網路，僅僅過了15年，全世界人民就已經離不開當初他的這個發明。

由此可見，創新固然重要，沒有創新就沒有未來，但傳播和普及同樣必不可少。試想一下，如果15年前，博納思李申請了專利，網際網路的使用者需要支付不菲的專利費，那麼，現在可能只有少部分高收入的人群才能夠享受網際網路所帶來的便捷。不然，網際網路怎麼可能會這麼迅速地傳播到我們的生活中呢？

美國在阿波羅登月計劃中，誕生了4000多創新和發明，至今已全部轉為民用，大到運輸與資訊科技，人工智慧等。小到我們冬天穿的羽絨衣、旅遊鞋等等。這些創新的傳播與普及，為美國經濟社會的發展推波助瀾，成就了“霸主”地位。

而縱觀我國，中國古代的四大發明，指南針、造紙術、印刷術、火藥對我國古代文明有著深遠影響。宋代就製成了世界上最早的火箭，並有一段時間的輝煌。直到十三世紀，火藥、火箭技術才傳入西方。然，之後的古中國留下卻是一張白紙，反觀歐美，在科學家們的努力下，火藥、火箭的技術迅速突破，並以此打開了中國大門，將舊中國淪為半殖民地半封建的國家。

然創新了之後，不去改善也終究會被他國超越。眾所周知，我國宣紙是世界一絕，在國際上被譽為“紙中之王”、“千年壽紙”。日本人對此也是垂涎三尺，他們通過各種途徑，千方百計掠取我國宣紙的“祕方”，最終以出人意料的結果宣佈成績—佔據了大部分國際市場。日本區區一島國將我們的宣紙學去，加以改善，就可超越我國。那我們堂堂中華民族何不能稱霸世界？

且古代人民也沒有正確利用創新：外國用火藥製造子彈禦敵，中國卻用它做爆竹敬神；外國用羅盤針航海，中國卻用它來看風水；外國用鴉片看病，中國卻用它來當飯吃。

再則如果中國創新後能繼續的傳播和普及，而不是如清朝一樣的閉關鎖國、故國自封，那麼，也許我們的中國夢或許早已實現。

但現在的中國才正式意識到創新的重要，注重在航天技術與高科技尖端領域的發展，提升了我國的軍事能力，同樣，創新後及時的傳播和普及，也將會使我國的國力蒸蒸日上。

警惕全球變暖篇4

國小六年級作文 ,932字

最近這幾年，大家覺得天氣一下子就變熱了，原本涼爽的秋天現在幾乎要到10月下旬才開始，8月份最熱的天居然達到了40度以上。這是為什麼呢？原來，是人類自己惹的禍。

隨著人類高科技發展程序越來越快，科學隨之產生的副作用逐漸體現出來，全球變暖就是一個例子。天氣炎熱，在酷暑裡泡空調成為了一項新的“業餘愛好”，但人們可曾想過，空調會帶來什麼負面影響呢？答案當然是肯定的，空調排放的氣體中含有大量的甲烷，輸送到外面，甲烷也是導致全球變暖的氣體。同時，空調還會浪費掉許多電，所以要儘量避免用空調，適當即可。

而另一個原因就是：二氧化碳！汽車尾氣與工廠廢氣中含有大量二氧化碳，而二氧化碳最可能導致溫室效應（即全球變暖）現在汽車逐漸增多，據有關方面統計，到21世紀，汽車在全世界已有7億輛，大量的尾氣嚴重影響著我們，咳嗽，喉嚨發炎……最重要的是全球變暖。有人統計，美國人均二氧化碳排放量已達到了20噸一年！中國每年的二氧化碳排放量人均排放量也有2。51噸一年！我們周圍的環境在惡劣地變化。

更重要的原因就是：森林銳減，水資源破壞，生態鏈嚴重被破壞，大量土地貧瘠，水汙染嚴重，據統計全世界10%的河水被汙染，新鮮的淡水供應成了問題，同時由於礦物質被大量使用，燃燒出的CO2氣體導致了大氣汙染，同時臭氧層被嚴重破環，南北極出現臭氧層洞，加劇了環境的惡化。這樣惡性迴圈的話，最終會導致人們的生活被嚴重影響。

這樣一來的悲劇是什麼呢？當然是顯而易見了！天氣加熱，海平面上漲，南北極冰川融化，海濱城市，島國被淹。這一切，都嚴重影響了人類的生存，實驗證明，以後300年，海平面將上漲半米多，這還是最樂觀的資料。再過7年，全球變暖將會無可逆轉地持續。更可怕的是，由於北極冰融化，降雨量加強，大量淡水匯入北大西洋，破壞了墨西哥暖流，一旦墨西哥暖流被切斷後，歐洲西北部溫度將會下降58度之多，從而造成的影響，很可能引發新的冰河時期！想必大家一定看過《後天》這部電影，劇中的情景正是幾百年後對我們地球的一個真實寫照：龍捲風，冰層斷裂，溫度急劇下降，冰風暴，凍雨，地震，洪水，海嘯……這並不是瘋狂的幻想，如果人類不停止毀壞環境的話，這將成為現實！全球變暖不僅僅是天氣變熱，更會牽連出許多負面影響！

地球城作文篇5

想象作文 ,5683字

【篇一：地球城】

這是一顆發達的星球。

我叫阿星，是一位生活在5017年的高中生。

很久以前，我們的星球頒發一項巨集偉的政策《告別農村，全球城鎮化，人類致富》。從那開始，人們就瘋狂的虐奪，經過幾代人不懈的努力，終於完成了這項巨集偉的工程，人類引以為很驕傲。

我們有著高效率的生活，人類的許多幻想到現在得已實現，列如；蟲洞技術，人的空中懸浮等等。在這樣的時代裡，人們為了生存而不懈的努力工作，當權者以自己創造的“新星球”而驕傲，他認為人們過的十分幸福，在他的掌控下。

我們家在很多年前是農村出來的，祖祖輩輩都流傳著關於鄉村的故事，我從小聽著奶奶叫故事長大，她說：“很久以前有一個地方，叫做鄉村，我們的祖輩都是它養育的，哪裡有著花叢裡翩翩起舞的蝴蝶，有著田間追趕雜孟的小孩，也有哥哥帶著弟弟追趕蜻蜓，生活十分美好，更美的是夏季的夜空下，那漫天飛舞的螢火，如同夢境一般。哦！對了，它的四季是變化的，有著春季的勃勃生機，夏季的風和日麗，秋季的碩果累累，冬季的雪花漫天。阿星啊，奶奶是十分嚮往那樣的生活，你了？”這個想法在我內心紮根。

直到今天，我決定去尋找鄉村，哪怕踏過千山萬水。

這天風和日麗，萬里晴空，一出門，就迎來了拂面的微風，送來點點微涼，令人內心微顫，充滿力量，不過這都是科技製造的，並非自然。不過我暗自說到：“一定找到鄉村，帶給奶奶看。”

出門前我就在網上查詢過關於鄉村的痕跡了，首先要去的是叫“蝴蝶林”的地方，我開啟蟲洞之門，輸入了地址，眼前一黑，我就來到了“蝴蝶林”的門口，門旁兩顆高大碩壯的樹，屹立在那，好像守衛兵，一來到這裡我感覺充滿了生命的氣息，心裡暗想，這應該就是“鄉村”吧！買了門票，我興奮的走了進去，首先映入眼簾的是一片茂密的森林，林間長著盛開的花朵，一朵朵嬌豔盛開，高傲無比，彷彿覺的自己就是王者，突然眼前飛過一隻帶著美麗花紋的蟲，聽過奶奶的描述，我一眼就認出了她是蝴蝶，我追趕它而去，跑著跑著，我就進入了森林深處，當我停下時，才發覺自己身邊蝴蝶纏繞，各自都在翩翩起舞，我試著揮手去抓一隻，帶回家給奶奶看，卻發現我的手從它們身上穿過，根本無法捉住。後來，工作人員帶我們進去儲存房，說去見真的蝴蝶，外面的只是電腦模擬而已，聽到這話，我重新燃起了希望，可進入之後我才明白，那所謂的真蝴蝶，不過是科學家在很多年前，用福爾馬林泡製的標本而已，真的蝴蝶早已滅亡。我失望的離開了“蝴蝶林”，內心滿是是失望，但我告訴自己不能放棄。

所以我又帶著期盼，來到了“田園風光”，因為網上說：“在這裡，你可以見到水果、植物的整個生長過程。”奶奶也說：“雜孟，蜻蜓之類的都屬於昆蟲，並且他們喜歡水果，植物。”所以我選擇了這裡。來到之後，在導遊姐姐的帶領下，我來到了一個巨大的棚子裡，棚子上方是聚集了無數的燈泡，發出強烈光芒，足以媲美小型太陽。我移開了視線，以免損傷眼睛，緊接著，我就看到了無數個玻璃球，裡面培養著一顆顆植物，有大有小，形狀各不相同。導遊姐姐就開始給我介紹，這是什麼植物，那是什麼果實，是通過怎樣的技術培養等等，但我一句都沒聽進去，我頓時懵了，“為什麼這裡沒有昆蟲，小動物了？”我不經意脫口而出。導遊姐姐一愣，半天才回過神來說到：“昆蟲？書上有介紹過，但現在科技發達，不需要它們的幫助，人類也能自己創造食物了，所以這裡沒有。”我內心瞬間崩塌，但我還是有禮貌的說道：“那謝謝姐姐，我來錯地方了，不好意思。”我疲憊的轉身，準備離開，突然導遊姐姐拉住我說：“想看昆蟲？我知道一個地方。”

在導遊姐姐的介紹下，我來到了，也就是奶奶說的最美的地方。這個地方叫；”夏夜螢火“，相傳，這裡每到夏天，就會有漫天的螢火飛舞，十分美麗，我懷著好奇心等待著，直到夜幕降臨，天上果真出現了一個熒光，慢慢上升，隨後有逐漸暗淡的消失，在夜空中劃過一道美麗的弧線，我一躍而起，潮光源的地方衝去，越近看到的熒光就越多，一明一暗，交相輝映，快到時，我已淚溼眼底，但當我真切看到光源時，我擦乾了淚，無力的軟座地上，因為我看到一個個光源，從孩子們手中飛起，隨而又降下，留下一道嘲諷的光暈。

不知什麼時候我回到家中，一看到奶奶，我就抑制不住內心的痛苦，飛撲而上，抽泣道：“奶奶，我找不到“鄉村”，奶奶我找不到“鄉村”。”

上帝創造了鄉村，人類創造了城市，如果人類用自己的創造去排擠上帝的創造，那就是褻瀆。

我更愛夏天的夜晚，螢火飛舞，留下的那一個個夢，依枕大人身邊，聽著那一個個美麗的故事。

【篇二：地球城】

目擊眾神死亡的草原上野花一片，遠在遠方的風比遠方更遠。

黑暗，陰冷，潮溼……這裡沒有歡聲笑語，這裡也沒有交流和聚會，抬起頭來望見的是冰冷的石質蒼穹，常年積累在上面的只有每天不停往下面滴落的水珠，這裡像是未經開化的石器時代的洞穴，魔鬼的巢穴也遠比這個地方要美好一百倍，而在這個地方生活著的，是一群被遺忘的人，像這裡一樣的地方如同蟻穴一樣遍佈整個城市，而這種地方有一個統一的名稱，外面的人將它稱作回憶城。

石昊伴隨著悠遠的鐘聲醒來，他胡亂披好自己的“衣裳”，說是衣裳，其實也就和麻布袋差不多，石昊急匆匆地叫醒自己的父母，他們的臉上沒有享受天倫之樂的幸福微笑，他們的臉上只有驚慌。是的，驚慌，在每天早晨醒來之後臉上出現的第一個表情，在今天，他們臉上的驚慌之色更加明顯。石昊和他的家人生活在回憶城裡面，“說得好聽是叫回憶城，其實就是貧民窟，外面那些人可真虛偽！”石昊一邊拉著家人急速奔跑一邊腹誹道。雖然石昊年紀輕輕就顯現出過人的才華，當上了回憶城裡的領頭人，但毫無疑問，在今天，他同樣也需要奔跑。

為什麼在清晨就會出現這種亂象呢？原來這個日子是創世紀日，每到這天，外面的人就會給回憶城裡的人發放足夠他們生活一年的食物，他們以此紀念自己在數十年前將數塊分散的大陸合在一起建造成一個巨大的城市--地球城的功勳。

石昊拉著父母不斷穿過擁擠的人群，他們像不知道累似的奔跑，奔跑，好像在這一瞬間就要將這個人生的旅程走完。突然，一束強烈的光燒灼著眾人的雙眼，石昊知道，他們終於趕到了，創世紀日的恩惠可以得到了。這也就是大家都趨之若鶩地奔赴那個地方的原因，這個場景，像極了1942年的那場蝗蟲過境。

遠遠地，透過邊界看著那“另外一個世界”，那個世界是另外一幅光景，天上有一隻巨大的眼睛，這隻眼睛叫做“智慧系統”，而地球城裡的人，什麼事情都是由這隻“眼睛”處理，他們甚至不用自己吃喝拉撒，任何事都可以讓智慧系統幫助完成，智慧系統像一個母體一樣，下屬的子體分佈千一個角落。但是在今天，這隻眼睛怎麼好像閉上了。

“今年，沒有創世紀日，食物無法發放。”一個莊嚴的聲音出現在每個人的耳中，讓偌大的人群安靜下來。“什麼？沒有食物了？那今年可怎麼過啊！”“老天爺，讓我去死吧！”反應過來的人群哀鴻遍野，彷彿世界依然崩塌。石昊大著膽子拉了拉前方不遠處的一個地球城裡的人，問到：“請問，親愛的大人，今年為什麼沒有食物啊？”“去去去，我們都自身難保了，還怎麼照料到你們？給我滾一邊去”……在與地球城裡的人的對話中石昊知道了事情的前因後果，原來是因為地球城賴以維繫的智慧系統崩塌了，地球城裡的人現如今自顧不暇，他們現在沒了智慧系統，同樣無法再獲取食物了。

“親愛的大人，我有解決你們危機的辦法！”石昊對著前方大聲喊到，希望自己的聲音能被聽到。“什麼？這個地方有人能修好智慧系統？”地球城的人聽到這個話，不免疑惑。很快，石昊的周圍被一道光圈包圍，緊接著出現在他眼前的是另外一幅景象，周圍的人變成了一群陌生人，原來，他已經穿過邊界來到了地球城。“孩子，你說你有辦法解決我們的危機，你說，你有什麼辦法？”一個頭發花白的人對著石昊說道。“辦法很簡單，智慧系統崩塌了，沒有了食物來源，那就自己動手種糧食唄。”“什麼？自己種？他說自己種？這些可是隻有智慧系統才能做到啊。”人群中一時間議論紛紛，“大人們，我知道你們心裡有疑惑，在很多年前，你們還沒將整個地球合併在一起的時候，我們都是自己種糧食的，而那時候我們也不是回憶城的人，我們快樂的生活在我們的鄉村裡，可後來全被你們帶到這個地方，被安放在回憶城中，可那些知識，我們依舊有傳承下來。”“既然這樣，我們將我們之前都是由智慧系統管理的的牧場農地都交給你，你就帶著你的人，幫我們獲得糧食，做出改變，你只有一年時間，我們的糧食只夠吃一年。”一個看起來像主事的人做出了決斷……

又是很多年過去，這時候的地球，還是隻有那一座城市，但是那隻“眼睛”卻不復存在，回憶城也不復存在，地球城也不像以前那樣，被鋼筋水泥智慧語音所包裹，大自然被人們重新“建造”出來，現在的地球城是大自然裡的地球城。而做出這一切改變的石昊，看著現在這種情景，心裡暗自想道：看來當年從地球城逃離的決定並沒有錯，這個世界僅有智慧系統是不行的，大自然才是我們生存的根本。

去吧，人類，但願你一路平安，願橋都堅固，隧道都光明，遠在遠方的風比遠方更遠，但是，要有風。

【篇三：地球城作文】

幾百年過去了，上帝想再次去欣賞他引以為傲的作品。他從睡夢中醒來，著上衣裝，他摸著自己潔白的鬍鬚，抖動了一下自己整齊的白色長袍，對著天宮的湖水照了照，確認無誤後，便迫不及待地跳上了自己的五彩祥雲向那許久未見的作品而去。他滿懷期待，腦海裡不停想著作品的模樣。幾百年未見了，他也有些模糊了，只隱約記得那是一片綠色一片藍色之中夾雜著朵朵白色，有他的愛寵鳥兒、熊貓、老虎……當初他可是忍著淚把這些愛寵留在他的“作品”上，不願讓作品變得孤獨。想到這裡，上帝喃喃了一句：“不知道他們還好嗎？我真有點想他們呢。”上帝又整理一下衣襟，加快了速度。

跨越宇宙又從那遙遠的地方而來的他滿懷成就感，要知道，在他的作品中，他花費了許多心思，迄今為止，這可是宇宙中第一件上宇宙國際展覽的的作品，因為它是有生命的，上帝賦予了他生命，上帝經常在眾神面前炫耀它，每逢天堂重大聚會，這作品便成為主角。可眾神雖聽了幾百年關於這件作品的描述，但從未真正見過它。這次正逢上帝的生日，於是眾神向上帝建議說帶他們去欣賞一下，開拓自己的眼界。聽了這麼多的誇獎，又恰逢生日，上帝於是欣然地答應了。於是便與眾神跨宇宙去欣賞自己的作品。

上帝一行人經過長途奔波而來，每與作品相近一分，心裡便急切十分。“你們看是不是那個有一個大洞的那個啊？”一位天神說道。眾神於是紛紛向那看去，上帝也睜大了眼睛看，他看了一下，便用手揉了揉眼睛再看，再三確定。“咦，這不是它吧，我怎麼認不出來了，不是它……”上帝嘟噥著。“可是我們是按照這路線來的啊。”一位神仙把地圖拿給上帝看。上帝也不知怎麼辦才好，便硬著頭皮說：“那我們先去探探情況吧。”

“怎麼連自己的作品都不認識，他會不會騙我們的啊。”幾位神仙在一旁竊竊私語道。上帝聽到了鬍子都氣得鬥了幾下，便一人向前飛去。

“到了，就是它，大家看看怎麼樣？”上地指著這地球說道。地球是這作品的名稱，它可不得了—宇宙國際唯一的一個獎項。上帝眯著積極的鬍鬚，眯上眼，正等眾神的讚美之詞，好不意氣風發。

“上帝，你能跟我們說說為什麼你的作品要全部採用灰色，而且這些表面高聳不一，凸凸凹凹的是什麼東西，還有光呢？”

什麼？灰色？反光？咦？我記得我沒用灰色啊，不是綠、藍、白三種顏色？他們一定是看錯了。上帝睜開眼，可他不得不承認了，一時也找不到理由，便答非所問：“現在由我帶領大家去參觀一下吧，請。”上帝非常禮貌的邀請眾神。

他們一行人便變換了便裝，從那個“大洞”飛了進去，進去時大家都感覺好熱，對那紫色的光線。這一進去著實把眾神嚇了一大跳，這表面上全是密密麻麻的，像天空的沙子一樣，眾神都找不到地方停腳。上帝一個勁兒地說：“我的作品是鄉村與自然和諧相處的村莊，怎麼樣美吧？”眾神腳下傳出了轟隆的聲音，很是刺耳，隨著與地面越來越近，眾神一件件皓白的神袍籠上了灰色，喉嚨也越來越不舒服。知道上帝咳嗽了出聲，大家才停下來。一位神實在忍受不了了，便飛到上帝面前詢問怎麼回事，上帝自己也實在是弄不清楚了，自己腦海中不是這樣的啊，可是這就是地球啊。

上帝讓眾神都變成了自己作品中的樣子，一個個神仙似故人，他們收起了翅膀降落到地球表面。他們看到一座城池，是用很高的圍牆砌的，上面掛了一個扁叫地球城。他們進了城，城裡的人用驚詫的眼光看著他們，走到路中間看見許多四個輪子的生物在奔跑，還有它所發出的怒吼，讓他們感到害怕，一路上路邊的人都用奇異的眼光打探著他們，上帝一路上心不在焉她的眼光在四處搜尋，綠色、白色、藍色呢？我的愛寵去哪了？我的人類去哪了？

走了許久，仍不見上帝所期盼的，反而是越走越害怕：一路上灰濛濛的天，渾濁的空氣，愛寵一個都沒看見，這是我的作品嗎？

眾神實在是累了，於是便停下來歇息，想要喝水。這些高大的“山”反射的光是在是讓他們睜不開眼睛。

於是上帝便提議帶他們到森林裡去休息，找水喝。

可他們站在這十字路口，看著那些發光的東西一下閃爍紅光，一下綠光，不敢邁出腳步，眼前這高大的“山”擋住他們的去路，路上的人川流不息，氣溫讓人喘不過氣來。找了許久也未見到那一抹綠色，眾神無可奈何便只能進了一家博物館，在哪裡上帝見到了自己的愛寵，它們都定格在了牆上，表情一動不動，它們那些曾在森林裡奔跑的瞬間變成了短暫的永恆。在那裡他見到了自己心中的綠色，在哪照片下寫著世上最耀眼的顏色（幾百年前的古人所留）。

上帝一下子衝出了博物館，他在天空上飛翔，他幾次差點撞“山”，他辨不清方向，他看著下面熙攘的人群，曾經他所創造的他們如今卻是這般模樣，他落下了淚，他想念自己的愛寵，自己的綠色鄉村。環繞了地球一圈，滿眼都是淚水與灰塵，他曾引以為傲的作品一去不復返，再無當年模樣。

上帝一行人一路上不語，默默地回到了天堂，大家扔掉了自己的衣服。

幾天後，上帝取消了“宇宙國際第一大獎”。自此那位置再無人坐。眾神都勸他再創在一幅作品，上帝委婉的拒絕了。如果“作品”都不愛自己本身，終將會毀滅，失去它最初的模樣。

第一次創作小說篇6

國一作文 ,706字

我從小就有當文學家作家的夢想，所以我總喜歡創作一些作文或者故事，但是看見他們那長篇小說，我還是有點心虛，我能寫的出來這麼優美，而且連續性這麼強的故事嗎？試試吧！

剛開始創作小說的時候，我的信心非常的足，讓他媽端來牛奶的時候，我一口回絕：“我的作家夢想還沒有實現呢，現在不應該享受更應該努力的學習，努力的寫作，將我的作文水平提高！”媽媽笑了笑。“你就是稀罕這幾天，等過幾天你馬上就忘了，這馬上跟沒有過似的，你不信就看著吧！”我重重地搖了搖頭。

小說的創作，我非常的認真，每一筆每一畫每一個故事情節，每一個人物刻畫都寫得非常動之以情，曉之以理。而且對文中情節的構思，我也是不思茶飯，對文中人物的刻畫我也顯得非常的專心。每過幾天約二十頁就出稿了，看著自己辛辛苦苦得來的成果，我有些欣喜，有些激動，卻也在暗中有了一些驕傲。再過幾天我感覺自己已經寫的差不多了，所以也漸漸的放慢了步伐。

媽媽目睹了這一切，他說“孩子做任何事都不能知難而退呀，也不能半途而廢，三天打魚，兩天晒網，你既然開了這個門，就一定要堅持下去，把你的小說創作完成，到時候看著你辛辛苦苦得來的成果集也是歡欣的，是喜悅的，是滿足的，也是充實！”

沒有落下步伐，沒有放棄，我重新起筆，繼續刷刷點點的修改著，創作者自己的第一本小說集。有些時候寂寞無聊的時候，我仍沉浸在小說所帶給的快樂中，有些是驕傲的時候，我總安慰自己一定要靜下心來，進行創作，才是創作本道。就這樣日復一日，到了第二月的時候，我的小說終於創作完成了，約有兩萬個字，故事情節都非常的精彩，眾人看了連連稱讚。

小說創作靠的不是文學才華，也靠的不是才華橫溢，更靠的是一種耐心的態度和平心靜氣的寫作精神！

我是創作控篇7

國小六年級作文 ,812字

講到小發明小創作，那可是我的特長。記得二年級時，我創作的“雙用膠帶機”還獲得過鼓樓區一等獎呢！

一年暑假，媽媽帶我參觀了一個南京中小學生髮明創造成果展。他們的作品貼近生活，裡面展出的有：定時服藥提醒器、怎樣減少洗手液的使用等等，讓我受益匪淺。於是，有個自己也想動動手的念頭。

對於我的這個小創作，製作靈感來自一個美好的夢。那是一個星期五的晚上，我早早地就上了床。半夜醒來，我想到自己經常做剪紙，每次撕雙面膠時，滿手都粘乎乎的，很不方便。怎麼辦呀？突然，我想到爸爸幫我買的膠帶機，輕輕一撕，一節膠帶就在鋸齒處斷開了。那我就再製作一個雙用膠帶機吧。

說幹就幹。第二天我起個早。我在自己的整理箱中找到了它，膠帶機。我將它放在我的書桌上，然後去工具箱裡找了一節裝修沒用完的電線，找來一卷沒用完的雙面膠和一卷細膠帶。一切都準備好了，我仔細想了想我的操作步驟。首先，我要在膠帶機上戳個小洞，我請來爸爸幫我的忙。“爸爸，你可以幫我在膠帶機上燒個洞嗎？”“好呀，你去幫爸爸拿把十字起來。”我看見爸爸開啟煤氣，將十字起放在火上燒。幾分鐘後，爸爸將燒得滾燙的的起子在膠帶機我指定的位置輕輕一戳，一個小洞就完成了。接下來又用同樣的方法完成了第二個洞。下面的工作由我來完成。那根電線經我的小手三繞兩繞，就成了那捲小膠帶的固定物。我把雙面膠套在膠帶機的軸上，大功告成。我迫不及待的試了一下，還真好用。撕雙面膠時，手也沒那麼黏了。

我看到媽媽煲雞湯時，喜歡放些木耳，可是每次媽媽從水裡撈泡好的木耳時，它好像跟媽媽捉迷藏似的，有時還會從媽媽的手裡滑下來，落進下水道里。於是，我看在眼裡，決定幫媽媽解決這個問題。我用一個裝德芙巧克力的塑盒子，用小十字起燙了十幾個小圓洞，媽媽洗菜專用瀝水盒誕生了。這個小製作為媽媽洗菜節省了時間，得到了媽媽的誇讚。她表揚我是個細心的孩子，懂得廢物利用。

我就是這麼一個小小的“創作控”，我以後一定能做出更好，更實用的好作品！

風靡全球的“共享時代” 篇8

國一作文 ,882字

“共享”兩字已成為現在這個科技發展時代的流行詞，也漸漸地融入到我們的生活中。在這個大千世界中，“共享”兩字已經隨處可見。人們上下班騎共享單車，閒暇時間去共享書店，健身時用共享籃球。它已經成為我們生活的一部分，正在逐漸改變著人們的生活理念。任何事物都有兩面性，共享單車有很多好的方面，但也有不足之處。

近幾年共享單車發展非常迅速，數量多如牛毛，可以用“不計其數”來形容。馬路兩旁隨處可見，非常容易尋找，每天都有成千上萬的人在使用，種類繁多，讓人們可以隨意選擇。它不光有好找的優點，使用也非常的方便，只要用手機掃一掃車身上的二維碼，它就會自動開鎖，多麼簡單方便啊！有些人們開車上班覺得停車不方便，路程也不是很遠，就會選擇共享單車，既環保又能鍛鍊身體。當人們下班，走出公司，一排排共享單車是你們的最好選擇。騎上自行車、哼著歌、吹著風，共享單車已經成為上海的一道美麗風景線了。

共享單車給人們帶來便利的同時，也有很多的煩惱。例如，投放數量太多，給道路帶來了擁堵。共享單車被人們肆意破壞的現象也是隨處可見，經常會看到被拆掉輪子、坐墊和把手，缺胳膊少腿的“躺”在路邊。有些自私的人還故意把鎖給拆了，或者是給它再加把鎖，變成自己的私有財產，可惡的方法層出不求。還有些人騎共享單車格外奇葩，在路上東倒西歪，像個“醉漢”，還能騎出個“S”型，讓我看了冒出一身冷汗。有些地方共享單車氾濫了，“裡三層、外三層”真是水洩不通，讓我們寸步難行啊。

如今，共享單車還走出了國門，面向世界。網上經常看見老外騎共享單車，它已經成為了一種時尚，一種潮流，如今已經是“共享時代”了。但中國的共享資源的發展是最最迅速地，如果我們要讓它向著美好繼續走下去，就要進行不斷地改進。例如提倡共享管理，共享維護……

共享時代風靡全球，不光是共享單車，它還可以涉及到很多方面，比如學校可以有共享圖書館，讓同學們分享有趣的圖書；社群的共享冰箱，可以讓有需要的人獲得食物。我們要繼續推進“共享時代”的發展，把共享資源運用的更加合理，幫助那些真正有需要的人們。讓我們共同開動腦筋，如何把“共享”兩字做的更精彩，更完美呢？

敢於創作的心靈篇9

記敘文 ,1488字

我從小喜愛繪畫，有時一畫便能消磨好幾個小時，等到逐漸長大之後，隱隱約約意識到：小時候不僅僅是喜歡那繪畫給予我鮮豔悅動的色彩，我更喜愛那腦中思緒、靈感，它們時而像迸發出來的源泉，時而又像寧靜的潺潺小溪慢慢地流淌著。所以即便小時本領不強，卻有一種說不出的自豪感。但如今卻再也尋不回先前畫畫的熱情了。有了更好的技藝，再也沒有令我心動的感覺了。現在的我只會依樣畫葫蘆，那模仿出來的精緻線條缺少了本色—情感。

世上的人們活著無不為了同件事：找到自己價值。即使遠古時候的人們工具簡陋，對世界懵懂無知，但他們仍舊努力尋找創作的途徑，或許只是簡簡單單的圖畫記號，他們卻在歷史中留下了自己濃墨重彩的一筆。中世紀時，人們的知識漸漸豐富起來，久而久之，這些日漸豐富的知識也成為創作的地基。牛頓設想：“假如蘋果會往地球上掉，那麼月球不是也會往地球上掉嗎？”由此提出了萬有引力；梵高的繪畫舉世矚目，但誰也料想不到早年的他不被美術界理解，生活困苦，甚至沒有人欣賞他的畫，但他沒有就此放棄，在艱難中堅持自己，才創作出《星夜》這樣偉大的作品；柳宗元為了追求文學的解放，讓創作不受辭藻、格式的約束，便領導了古文運動，將“文以載道”的思想，用樸實的語言告訴整個社會；范仲淹才高八斗，看一眼友人送的描繪的岳陽樓《洞庭晚秋圖》，便能洋洋灑灑地寫出《岳陽樓記》，甚至能夠千古流傳……當時的人們條件說不上艱難，但他們的經歷仍然困難重重，他們不僅能看清世界，還能看清自己，尋求創作的本意。

這些點點滴滴的創作，都容納了先人許多心血，沉澱出不一樣的科學和文化底蘊。有些至今都使我們受益匪淺，祖先們獲得的功業和成功越積越多，今天的人們卻依仗科技的進步逐漸變得不思進取。

不得不說，古人們遺留下的思想寶藏確實是太多了，有些人開始利用廣泛的資料做“抄寫工”，將老套的想法，隨隨便便包裝一下，便將作品丟到文壇中自生自滅去了，至今那些肥皂劇仍舊以千篇一律的故事填滿許多人的空閒，許多企業“借鑑行為”層出不窮，大到行業內的版權，小到一個商標都經歷了各種洗劫；各類小說故事情節開始“程式化”，令人望而生畏……為什麼會頻頻出現如此“拷貝”、“複製貼上”的現象呢？由我看來，現在的人們不僅僅是因為懶得思考，更有一大讓人深思的原因，就是盲目地追名逐利，他們開始為了方便，選擇利益，增大自己慾望，不擇手段地達成自己的目的。看中了別人的創意，便原模原樣地搬過來，隨便改改，就草草完成了，甚至有些人為了個人虛榮，毫不羞恥地投到網路上……

綜上各種原因，造就了部分人懶得思考，毫無想法，沉浸在前人締造的高枕無憂的靈感中，摒棄了人類創新的本能，逐漸泯滅良心的認知，拋棄了對人生價值的探索。

雖然社會上抄襲現象頻頻發生，但人民群眾的眼睛還是雪亮的，一部名為《機器人與弗蘭克》的電影便是從機器人的角度出發，將老人與機器人之間的種種故事細膩地描繪出來，有令人會心而笑的陰差陽錯，又有令人傷感動容的感人片段，讓觀眾不由得懷疑，在科技的迅猛發展中，人類到底是得到的多，還是失去的多；在未來的社會中，人類是更清楚地認識了自己，還是更徹底的迷失了自我。而網友們也感嘆道：“有的機械活得像人，有的人活得像機械。”

科技正在以人類無法預測的發展速度不斷躍進，人們開始擔心計算機向人類一樣思考，憑藉自身超強的計算能力，超越人類，從而主宰世界：但我認為一切還尚早，人們沒有意識到為了圖方便、計算機那種死板、毫無變通的運作方式逐漸統領我們的思想，讓我們變得怠慢。

想到這裡，我擁有了信心。現在我的畫筆再也不迷茫於之後的色調，就算遇到了褶皺、遇到了黯淡，也任它暢想吧。

童話創作《古老的預言》篇10

童話作文 ,722字

曾經有一個古老的預言，說有一個擁有超能力的少年會當上國王。國王非常討厭這個預言，因為他嫉妒那些比自己能力強的人，他更不想失去無上王權。

因為害怕失去王位，國王便下令全軍尋找那個傳說中的孩子。有一天，有士兵來報，他所尋找的村莊裡聽說了一件奇怪的事，說有個孩子出生時村莊被祥雲籠罩，三天三夜村莊如白晝，每位村民都聞到了一股沁人的幽香。國王聽說後，喬裝後立即來到了那個嬰兒的家，發現家徒四壁，便偽善的對孩子的父母說：“你們家如此貧困，孩子恐怕難有一個好生活、好前途，不如我出二十兩銀子給你們，讓孩子跟我一起，我會讓他過上好的生活”。孩子的父母聽了面露難色，但想為了孩子有個好生活，還是依依不捨的把孩子交給了國王。國王抱到孩子後，立即裝到江邊的木箱中，扔入滔滔江水。

箱子漂漂盪盪到了裁縫作坊的江邊，裁縫看到後，抓住箱子弄開，發現裡面躺著一個可愛的嬰兒，睜大眼睛朝他笑，於是就把這個嬰兒收養了。日復一日，年復一年，嬰兒在裁縫的精心養育下，在友善村民的關心下，漸漸成長為健壯善良的青少年。有一天，少年驚奇的發現，他居然能呼風喚雨！於是他讓小村莊風調雨順，大獲豐收。國王見此地如此富庶，便多加賦稅，少年又更努力的調控天氣，村莊還是如此富庶。國王很疑惑，便派人多次調查，得到的結果幾乎一致：村莊有個少年，能呼風喚雨，說陰就陰，說晴說晴，說風就風，說雨就雨。國王聽到後，心裡大驚，他聯想到那個可怕的預言，便親自去看，國王一看，大驚失色，心想寧可錯殺一萬，不可錯放一人，便以少年使用妖法為由，下令將少年斬首，少年心中大怒，頓時天空電閃雷鳴，狂風大作，一道閃電從天而降，劈死了國王。

國王死後，少年在眾人的推舉下當上了新國王，賢明地統治著王國，人們過著幸福的生活！

雪球大作戰篇11

想象作文 ,602字

今天下雪了，我推開門一看“嚯”，竟然下的這麼大，雪竟然直接積到了半米，我最期待的雪來啦，我歡呼雀躍的下了樓。

我一下樓，雪直接漫過了我的小拇指（嘎嘎嘎），我喊下了Myfriend下樓，他一下樓，我就一個大喊：“雪遁大雪球之術”（火影）就照著他一個雪球打了過去，他被我打翻在地。

他站起來說：“行你啊，看我不打翻你！”說著，他也大喊了一聲：“星爆氣流雪球！”（刀劍）說著，就是一個大雪球照著我打了過去，我也被打翻了。

我爬起來，拍了拍身上的雪，向他走過去，我說：“現在咱們倆都被打翻了，平了，咱們現在要玩陣地戰。”“行，怎麼個玩法？”“咱們各自堆一個牆作為陣地，互相攻擊，怎麼樣？”“可以！”

我先回去找了一個地方作為我的陣地，而他找的陣地在我對面，我去挖了一大堆雪鋪平、踩實，漸漸地、一堵牆成型了，這就是我的陣地，看著我的陣地，我的心中充滿自豪。

這時，我看見他也堆好了自己的陣地，我說：“開始我們的戰爭吧！（約戰）”

戰爭打響了，我大喊一聲：“雪雪帝嗜雪之城（約戰）”我拿起事先堆好的大雪球朝他扔了過去，他躲閃不及，被打倒了。

他又站起來，大喊一聲“超雪磁炮！（超炮）”也對我扔了一個雪球，我躲過去了，之後，我不斷的的朝他扔雪球，後來，他認輸了。臨走前，他還對我說：“給我等著！”我看到這一幕，沒有說什麼，只是一個“雪分身之術”把他幹翻了。（怎麼樣，這些動漫看過沒？嘎嘎嘎）

《全球風暴》觀後感篇12

觀後感 ,422字

今天我看完了之前上映的電影《全球風暴》，電影的內容和效果自然是十分的震撼，尤其是影片中對於災難的展現，可謂是驚悚，海嘯，風暴這一系列災害讓人觸目驚心。

影片主要講述了勞森兄弟一同拯救地球的故事。這部影片充分地向我們展示了在災難面前人類的不堪一擊，結尾女孩的一句話讓我感觸頗深，“同呼吸，共命運，我們有責任一起保護這個地球”，在重大的災難面前，早已經無法用國界來劃分，我們都是地球的居民，我們應該共同攜手來保護這個地球。

現在，隨著人們環保意識的增強，各國也開始治理地球的環境，再也不去走那些“先汙染，後治理”的老路子，因為大家都已經意識到，地球的保護早就已經刻不容緩，之前由於為了發展經濟而造成的大規模環境破壞，已經造成了很大的影響，我們絕對不能夠讓影片中那些恐怖的災難現身於人間。

就像影片中傳遞的思想那樣，我們全體人類是一個整體，我們有責任也有義務去保護好這個共同的家園，作為地球的主人，我們要守護好地球，給子孫後代留下一個美好的生活環境。

球球“大作戰” 篇13

國小五年級作文 ,688字

傍晚，風停了，彩霞裝點了碧藍的天空，空氣中沒有半點兒風，樹葉兒不再在風中颯颯歌唱，草兒不再在風中搖頭晃腦，花兒也不再隨風仰望天空，低下了頭，彷彿要進入夢鄉。

正因為沒風，於是，此時此刻，廣場上開始了一場激烈的角逐。

“呼咻—1：0耶！”隨著羽毛球落地，我旗開得勝。嘿，對了，我們在打羽毛球呢。爸爸不灰心，又生一計，他還沒開始，便為自己的妙計“仰天長笑”。我警惕起來，只見爸爸只輕輕地一挑，球便慢慢悠悠地飛了過來。“這種雕蟲小計還想難倒我？”說完便一個扣殺，想給老爸一個下馬威。可老爸並不像失策的樣子，只是嘿嘿一笑，“不好！”我大驚失色，明白了老爸的“雄偉計策”，他先挑了個“小球”，我定會接，跑到了前面，然後，他發個遠的……，“不好，球來了！”我邊後退邊跳起來接球。可球寶寶似乎不站在我這邊兒，他一躲，閃過了我的天羅地網，與我插肩而過。“什麼！”我大叫，可話音剛落，球也隨之落下了。“1：1！”爸爸笑道。

我們倆都是羽毛球高手，強強對決，可謂是棋逢對手，不相上下，我擅長高球，一球過來，我一個扣殺，對手還沒有反應過來，就“陣亡”了。爸爸則是相反，一個小球，你來不及跑來，球就落地了。

經過一番角逐，比分成了19：20，老爸先拿到了賽點，再來一球我便要敗了。於是我冷靜下來，應對爸爸的“連環扣殺”，爸爸每一球我對都接了回去，終於發現了爸爸的弱項，之後每一球我都應對自如。“20：20，20：21，20：22，砰！”隨著最後一球落地，我終於反超了，我興奮極了，顧不上滴下的汗水，歡呼起來。

太陽又向西靠近了一步，我們也披著落日的餘暉回家了。真是一次有趣的球球大作戰呀！

球球大作戰篇14

國小五年級作文 ,498字

球球大作戰，看到這個題目，你可能毫不猶豫就想到有一段時間火爆得不得了的遊戲—《球球大作戰》，哈哈，讓我告訴你，我可不是講這個遊戲，而是本姑娘與球迷老爸的pk事件。

羽毛球

本姑娘籃球、乒乓球、羽毛球、足球、溜溜球啥都會，這些本領可都是從我的百變球迷老爸那學來的。這些本領中我最拿手的就是羽毛球，每次我和爸爸打羽毛球打時候，我一使力，球一飛得老遠，爸爸還呆呆地沒反應過來，簡直不敢相信這是我打的球，當我還在暗暗自喜的時候，爸爸放大招了，球直衝我的腦袋，我一不留神，“啊！”羽毛球重重地砸在我的腦袋上。接下來的幾局老爸一如既往地放大招，我被打得落花流水。

這一局，爸爸勝。

溜溜球

Yo-Yo我玩得可不比那些男生差，所以我暗下決心要扳回一局，就向爸爸發起挑戰，爸爸欣然地接受了。或許爸爸溜溜球玩得太少，顯得有點生疏，手不夠靈活，溜溜球在爸爸手上根本玩不起來，手一放開，骨碌一掉就不會動了。再看看我，手上的溜溜球時而上時而下，不停地變換著位置和花樣，跟爸爸手上的溜溜球有了鮮明的對比。爸爸見了，不得不甘拜下風。

這一局，我勝。

哈哈，見識到我的厲害了吧！你喜歡玩什麼球，敢不敢和我PKPK？

我希望我能吃遍天下，遊遍全球篇15

國小四年級作文 ,518字

也許你看見這個題目，你會認為我是不務正業，做白日夢，但是，這就是我的夢想。

因為，我不是為了吃而吃，我喜歡吃，不僅是為了品嚐美食，而是為了一一去了解它們背後的故事，文化以及異國風情。要吃遍天下，就得要遊遍全球，有美食又有美景，何樂而不為呢？

我希望，在我以後的旅行中，我有勇氣，有勇氣跨出第一步；我希望，我有動力，有動力去做這事。做這件事看似簡單，卻要真的去實現，卻是無比困難的，因為，首先我要努力成為一個有識知、有學問、有能力的人。

要做這件吃遍天下、遊遍全球的事，是苦與樂交織在一起的：樂在於，可以去吃德國香腸，吃美國熱狗，吃日本壽司，吃法國蝸牛，吃澳洲海鮮…。可以去看埃菲爾鐵塔，看盧浮宮，看聖馬克廣場，看法爾賽迴廊…。而苦在於：為當地的風俗、語言、法規等等而苦惱。即使如此，我還是願意去做，並且我有信心我能做到的，

所以，平時在看書時，我就把那些描寫食物的句子抄寫了下來，將根據自己的想像去把它們畫下來。有人說是我一個吃貨，沒錯，我是。只不過我是吃，並不是單純吃，而是為更多去了解更多的文化，這是我的愛好！

世界的美食們，等著我！請記住，有一個叫唐嘉明的吃貨，會帶著她的吃貨格言：吃遍天下，遊遍全球！

志同道合的朋友們，一起吧！

“毛球”大作戰篇16

國小四年級作文 ,554字

毛茸茸的身子，圓溜溜的眼睛，粉嫩嫩的小爪子。沒錯，這就是我家的兩隻可愛的“小毛球”—倉鼠。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”我手中的小鬧鈴提醒我這兩隻小倉鼠的開飯時間到啦！一聽到鈴聲，兩隻倉鼠就一骨碌地滾到了飼料箱前。只見它倆意味深長的對視兩眼，一股莫名的硝煙就在籠子中瀰漫開來。沒錯，這不僅是兩隻倉鼠的開飯時間，也是他們的“掐架”時間。喲，你瞧！他們這就要掐起來了！一塊小小的蘋果，不偏不倚地落到了他倆中間。他倆立即扭在一起，你咬我一口，我啃你一口，拳打腳踢，毫不相讓！粉嫩嫩的小爪子也變成了利器，上下揮舞，兩顆大門牙像兩把大板斧，毫不留情地向對方“砍”去。經過一番激烈的爭鬥，兩隻小倉鼠終於簽了“停戰協議”，它倆望著對方的傷口，似乎浮現出一絲愧疚之情，好像在說：“別打啦，咱倆一起吃吧！”接著，它倆便心滿意足地啃起那份屬於自己的可口香甜的美食。

這樣的場景我早已看了千百遍，但我永遠也看不厭，因為每天的“掐架”都那麼妙趣橫生，也包含著我對兩隻“小毛球”濃濃的喜愛，這一切的一切都讓我心滿意足！

兩隻圓滾滾的“小毛球”不僅給小作者帶去了難忘的歡樂時光，也為讀者帶來的愉快的閱讀體驗。小作者細心觀察，有一雙發現美的慧眼，又有一支生動傳神的筆，讓我們感受到了“小毛球”的憨態可掬，也感受到了它們勇猛好鬥的一面。

我的小創作篇17

國小三年級作文 ,440字

我的小創作—不倒翁。

做不倒翁需要用到的材料有：雞蛋、錐子、碗、鉛筆、雙面膠、小米、筆蓋、蠟燭、打火機、一張紅色的熒光紙、剪刀。

從冰箱裡拿出一個矮胖的雞蛋，先將那個雞蛋沖洗乾淨，用力搖晃，再用錐子在雞蛋上小心翼翼的戳一個小洞，把蛋清蛋黃倒在碗裡，接著把雞蛋裡裡外外沖洗乾淨，我在沖洗雞蛋時，水往雞蛋的小洞裡面衝，我將雞蛋裡的水倒出來一不小心，那雞蛋像頑皮的小猴，從我手裡溜走了。雞蛋就有了一個小裂縫，就不能用了。失敗乃成功之母，我並不灰心，照樣從頭幹起，這一次我小心翼翼的沖洗，我終於成功了。

接著我用筆蓋把小米灌到雞蛋殼裡，然後用打火機點燃蠟燭讓蠟燭油流到雞蛋殼裡，將小米封在雞蛋殼裡。拿起紅色的熒光紙，先對摺成長方形，把開的一頭朝上，再用鉛筆在不開頭的地方畫一個半圓形，接著用剪刀沿著畫好的半圓形剪下，再用雙面膠把小帽子粘在雞蛋殼上面的小洞上，不倒翁的小帽子就做成了。最後我在雞蛋殼上用鉛筆給不倒翁畫上了眼睛和鼻子、嘴巴，我的不倒翁就做好了，萌萌的，你看可愛吧！

鬼臉創作會篇18

國小五年級作文 ,519字

今天，潘老師為我們帶來了一個好玩的遊戲：《鬼臉創作會》。大家玩得很開心。

遊戲開始了，老師把全班同學分成兩組，男生一組，女生一組，先進行討論，看看設計什麼樣的鬼臉。然後，在小組裡挑選出表演得最好的同學，到臺上表演。老師宣佈表演時間到了，大家你看看我，我看看你。老師選了一位高個子黑色面板的小男生上臺。他身穿綠色運動襯衫，搭配著一條黑色的短褲，顯得十分精神。他走上臺，先用左右手的小指鉤住嘴，使勁地往外拉，嘴變成了一條線，伸出了一條又紅又長的舌頭，再用食指按住下眼臉，往下拉，露出了白色的眼球和紅色的血絲，真是一張“血盆大口”。臺下，同學們的表情十分豐富，有的嚇得魂飛魄散，有的笑得肚子疼，還有的……老師高興地表揚他，說他表演得生動形象。

潘老師還請了好幾位同學上臺表演，其中有一位讓全班捧腹大笑。

他的個子矮矮的，穿著灰色的上衣搭配一條米色的短褲。他先用左右手的小指鉤住嘴，使勁向外拉，再用中指按住下眼臉，往下拉，最後用食指和大拇指捏住耳朵，用力向外拉，十分的滑稽。大家的笑聲連續不斷，所以在最後評選鬼臉大師時，很多人投他票，因此獲得了最具人氣獎。

這次鬼臉創作會，我看到了同學們豐富的想象力，和千奇百怪的鬼臉，讓我覺得童年是多麼的快樂。

氣球大作戰篇19

國小六年級作文 ,522字

今天我們班舉行了一場夾氣球的比賽。比賽規則是兩位同學背靠背，在背部放一個氣球，夾著氣球從起點跑到終點，中途氣球不掉落且最先到達終點則贏了，如果氣球中途掉落便要回到起點，重新開始。那場面熱鬧極了，我帶你去看看吧！

比賽開始前，我在人群中尋找著，對照著和自己身高差不多的標準找隊友，找了很久，終於找到了一位同學—小涵。我們成為了一對組合。老師要我們排好隊，各組商量著怎樣才能使氣球不掉落，又能最快達到終點。

比賽開始了，我和隊友緊緊地靠著背，卻又擔心氣球被夾爆，我們兩人就一步一步橫著走，活像兩隻大螃蟹。就在這時，氣球不聽話的扭來扭去，哎呀！要掉了，我便扭一下腰，氣球便又被我“擒”住了，但它卻一點兒都不服氣，又發出了摩擦的聲音。我回頭望了望，怕氣球被擠。可就在我回頭的空隙，其他組已經超越了我們。哼！好一個”裡應外合”，我正準備奮力衝向終點時，隊友突然像一匹脫了韁繩的野馬，抱著我是一頓跑啊！在我楞住時，第一名竟然已經產生了，氣死我了，剛剛真不該走神啊！

但是失望在下一秒的吶喊聲中就已經消失了，因為我想到還有其他組在比賽呢！於是我為他們加油助威！

這次比賽雖然沒有獲得第一名，但我從中懂得了做事要團結，專心合作，這樣才能把事情做好！