值得留戀相關作文20篇
值得留戀 篇1
國二作文 ,848字在家鄉長治縣羊頭嶺座落著一個公園，名叫黎都公園。傳說遠古時期，華夏始祖炎帝率部落登上太行山，進入現在長治縣境內，定羊頭嶺為都。於是我在春節其間，去欣賞了這華夏文明的根基，重溫曾經的歷史。
初入黎都公園，簡單自然，而帶有清新的感覺便映入眼簾，深深地將我吸引，兩旁的青松翠柏，端莊挺立。彷彿將人拉回了遠古時期：一個人率領著浩浩蕩蕩人群，來到了這河澤縱橫，林茂草豐，動物密集之地。便在此嘗百草，識五穀，傳農耕，開創了農業種植之先河，固人尊稱“神農氏”。走在山頂羊頭嶺上，一座高大的炎帝雕像矗立眼前，那雕像雕刻的栩栩如生。雕像上炎帝兩鬢垂肩，長鬚垂於胸前，左手執穀穗，神采奕奕。滄桑的眼中更刻畫出他的堅定，執著。
一陣風吹過，周圍的樹木都在搖曳，更為這雕像增添了一份意境之美。眾多鳥兒圍著雕像飛翔，顯出了炎帝與自然的和諧之感，鳥兒輕叫，此起彼伏，為雕像增添了一份神祕氣氛。草木蕭蕭，就像一首歌的主旋律，鳥鳴聲聲是伴奏，彷彿回到千百年前，那個人與動物、自然的和諧時代，那位老者傾聽大自然的樂章，尋覓百草，造福千萬百姓。我置身其中聽著這和諧的曲調，留戀其間，無法自拔。
曲徑通幽，前方必有佳境，通過一叢叢草木。只覺“山光悅鳥性，潭影空人心”。走向前去，牆上有一副精美而龐大的壁畫，造型逼真，呼之欲出。只見壁畫上的一個牛身老者揹著竹筐，採集百草，尋尋覓覓，不為自己，只為那方百姓。我走上前去，觸控那一個個稜角，歷史的一幕幕出現在眼前，草木與炎帝容在一起，歷史的足跡瞬間穿過指間。我就是在與歷史對話，在與歷史握手，輕輕撫過石壁，歷史的厚重，使我震撼。我感受到了古代人民辛勤的耕耘與收穫的喜悅，讓我留戀，讓我難忘。
羊頭嶺四周溝壑相間，九條嶺脊像九條巨龍。嶺南有眾多泉水，至今尚存，水質甘甜。嶺上有凸起的土丘一座，相傳土丘上埋有一顆金羊頭，羊頭嶺因此而得名。
從遊牧到定居，從魚獵到農耕，一座座雕像與壁畫是歷史的重溫。我們因我們是山西人而驕傲，這裡是我們的祖先起源之地，作為華夏兒女，炎黃子孫，這裡永遠是我的驕傲。
那些值得留戀的時光 篇2
國一作文 ,903字“咚咚！”房門輕輕地打開了。
“君君，媽媽現在有點事兒。你之前要買什麼來著？我把錢給你，自己出去買吧！”媽媽說著，便把錢放在我桌子上。我剛想張口說話，媽媽前腳已經跨出了房間，匆匆走了。
我拿著冰冷的錢出了門。樓下安靜得出奇，秋風掀起了我額前的碎髮，我不禁打了個哆嗦，原來是外套忘記帶了。要是換做以前，媽媽肯定提醒我帶外套，可現在……
一陣香氣直鑽進我的鼻子。天哪，這不是甜點的味道嗎？我環顧四周，居然真的有甜品店。“瞧你那饞人的小眼神！走吧，媽媽帶你去看看！”我被門前一對母女所吸引，不由得想起了以前……
那天，拉著媽媽的手路過一家甜品店，我用力吸了一口氣，終是掩飾不了內心的饞蟲。正想撒嬌要買蛋糕，媽媽就先開了口：“就知道你想吃的了，媽媽帶你去買！”她摸了摸我的頭，笑著嗔怪道。
走進去，琳琅滿目。我掃視了一圈，發現了誘惑我的東西——香濃細滑的巧克力奶油蛋糕。如果能吃到這蛋糕，再加上酥脆的餅乾，哎呀，那真是此生足矣！媽媽眉頭都沒皺一下就買了下來。我端著慕斯蛋糕，挖了一大勺塞入口中，冰涼的奶油一下子化了，溫暖了我的胃，啊，真是美味呀！我又挖了一大勺，踮起腳尖，想將奶油送入媽媽口中。我說：“真好吃！媽媽，你也吃！”媽媽彎下腰配合我，吃了這勺奶油。她笑著說：“真的好吃！你多吃點哦！”望著媽媽的笑容，那一刻，我覺得自己是世界上最幸福的女孩子。
“唰唰唰……”一陣風吹過，把我從回憶中拉回到現實。看杏葉漫天飛舞，冬天也不遠了。還有多少個這樣的冬天啊。
又看了一眼甜品店裡的母女，她們也正吃著蛋糕。她們和當初的我們好像啊！如今媽媽因工作忙，很少陪我了，唉！
媽媽只想拼命工作，盡她所能給我最好的生活。而我只想要簡簡單單的陪伴啊！就像之前那樣，媽媽帶我品嚐世界上最甜的甜點，這樣就足夠了！
唉，只可惜，有些時光值得懷念卻回不來了！
一件值得留戀的事 篇3
國小五年級作文 ,703字童年裡，有許多值得我們留戀的趣事：摘柿子、打棗子、挖紅薯……當我開啟記憶的閘門時，我還真找著了這麼一件值得留戀的事。
記得在“五一”放假的時候，我們一家人來到泰順，一起摘桑葚。
一進果園，我瞬間被那濃濃的果香吸引住了，我上前一步，仔細尋找，竟在前方找到了一塊“桑葚勝地”！瞧，那一個個紅紫紅紫的桑葚矮矮地掛在樹上，一伸手，就可以摘到。
我盯著那誘人的桑葚，口水都要掛下來了，忍不住伸手一拔……“啊！”誰知，那桑葚太脆弱了，被我這麼一拔，不僅破了“皮”，還噴出了“血”，把我的衣服噴得這一滴，那一塊……
“怎麼了，怎麼了？”聽到叫聲的老爸跑了過來，先是一愣，然後便大笑起來：“哈哈，你這兒，哈哈，一定是手法不對！”老爸把我拉到桑樹邊兒，說：“你看，手要……”說著，他把手伸到一顆桑葚邊，用大拇指的指甲把桑葚的根用力一摳，一個完整的桑葚被摘下了。我看著：哼，這麼簡單？於是，我學著老爸的樣兒，摘了起來。可是，無論我怎麼摘，都摘不出來像樣兒的。
“心急吃不了熱豆腐哦！”老爸突然說了一句。心急……對！不能急！我靜下心來，慢慢地摘，沒過幾秒，竟然摘成了！我把那顆桑葚放進嘴裡：嗯，不愧是自己摘的，真好吃！
霎時，我的腦中閃過一行字：
心急，永遠幹不成事。
值得留念 篇4
國一作文 ,680字又是春光。
記憶中的老屋是臨河的。門前長著兩棵娉娉嫋嫋的垂柳，微風撫過枝頭，勾起少女的幻想。有那麼一個桃花源，河邊依偎著翠柳搔頭；一座簡單的農舍，有那桃紅柳綠、蓴菜醋魚。門外是春光正好，那煙波嫣然一笑，流溢金光；又是那嫋嫋的炊煙，便是女孩子們的第一個幻想。
我的故鄉雖沒有成片的桃林，卻總有那麼一群可愛的人，那麼一群可愛的朋友。鄉里人好客，見我來了，便是招一招手，眨眼間耳畔溢滿鄉音。村口的劉奶奶養了不少的鴨鵝，她愛鵝如命，於是小河上便常有白鵝成群結隊，浮過綠水。每次路過她家，總能看見那微駝的背，那刻下歲月溝渠的手上捧一隻潔白的鵝蛋，溢滿笑容向我走來。家鄉的人們總是那樣淳樸地笑，那笑容刻在我心上，每每留念。
最活潑的自然是孩子們，我很少回鄉，每次踏上故土，總有朋友們圍上來，請我吃各家的米麵，各家的瓜豆。如是在暑假，就是追隨迅哥兒的腳步，在某一個夜裡，摸到某個朋友的家，趁著看瓜老漢熟睡了，便一頭扎入瓜田，東摸摸、西摸摸，抓著藤，摸著瓜，沿著瓜蒂輕輕一擰，便落下一隻西瓜。誰摸到一隻大的，便立刻呼喚起朋友們，把瓜給剖開，大夥一起享用。那時的瓜經常沒有熟透，但夥伴們總是樂此不疲，只為嘗一嘗偷瓜的趣味。常常，朋友們也都是爭執著要大夥到自己家去偷，大人們也總是準的，畢竟鄉里瓜果多的是呢。
如今的我在城裡，望著窗外春光，高樓大廈，心中對故鄉總有些懷念。那樣的景，那樣的人，那樣的村頭巷尾，那樣的淳樸民風。
高塔入雲，藤葛如髯，桃花源去遠了。
茅簷低小，春韭黃粱，喧鬧去遠了。
不見垂柳桃花，村口人家，夥伴淳樸無邪，只期盼有朝一日，阡陌尋訪，土地上鑽出新芽。
值得懷戀 篇5
國一作文 ,817字彼岸花開，天各一方，母親，只有你值得我懷戀。——題記
“孩子，再試試吧，也許，也許會好些。”你總是小心翼翼地問詢。而我卻也總坐在破損不堪的輪椅上，默默望著窗外用黑布層層堆起的烏雲。暗暗嘆息，為窗外，為自己，為現在。
聽著你聲聲勸導，暗自卻下定決心不再嘗試任何一種方法去讓我重新站起。你知曉家裡窮的叮噹響，只得去尋偏方，但這卻害人不淺，我的痛苦難忍換來的卻是醫生口中的無可救藥。20歲的年少輕狂被我在輪椅上揮霍殆盡，從不感到悔過的我流下了不知名的眼淚，對你吐露實情，我，想當作家。你的內心悲甜交織，好不容易擠出微笑，“行，當作家也掙錢，出幾本書掙掙稿費。”我也只是笑笑。
這條路並不易，轉眼間，秋風涼涼襲來，院中的花——當年我與你種下的希望。你為我而奔波，只望我能出去走走。而我卻固執地坐在那愛恨相融的輪椅之上，呆呆靜靜，無聲無息，淚滴滴落下，這世界，我不想面對，不敢面對，你每日順著皺紋流下的淚花與汗水相交但卻無法感化的鋼鐵之心。
“你母親過世了！”我終於頓悟到了什麼，問道：“那她，最後說了什麼？”這句，冷冷地不帶一絲情感。“她最後只念叨了‘我還有一個兒子，他……’”我內心抖動著，對妹妹說：“帶我出去走走。”看到了院中的花，如此嬌豔，執著地生長。我，受到了鼓舞。
但當，我獲獎時，你已離開人世多年了。每到秋日，鳳舞輕輕，花葉搖曳，總也想起你。你的陪伴值得懷戀。
是你，母親，讓我漸漸成為人人皆知的作家，經常聽說書店的工作人員講“每一次說新進了史鐵生的書，人們就會搶購一空。”我欣慰，也疚於心中，只因是你助我重翱天際。
一位母親，口口言語，句句真情，值得懷戀。
值得留存心間 篇6
國三作文 ,766字“日夜的風，把山脊、山坡塑成波盪，那是極其款曼平適的波。”
彼時的我讀罷餘秋雨《文化苦旅》中的鳴沙山，心中倏然升起一絲嚮往。
見你
初踏鳴沙山，一陣熱浪撲面而來，手剛接觸到熾熱的沙子，頓時一陣燒灼之痛蔓延全身。向前邁出一步，定倒退半步；用力向前邁，卻發現半條腿陷在沙裡。看看旁邊騎駱駝的遊客悠閒的身影和自己的頹唐，頓時一陣挫敗感瀰漫全身。我堅持著，忍住手腳的傷痛，像一隻真正的爬行動物一樣，手腳並用。雙腿顫顫，筋疲力盡。已到半程，這裡的沙突然沒有了那份灼熱，大漠的風時時刮過，竟帶來一絲清涼。我索性躺在沙上，像因思念故土而不能入眠的遊子回到家鄉一般，任憑風沙漸漸掩埋我；地為席，天為蓋，我願時間永遠停止。那一次，我未登頂。
不見你
後來攀登過險絕雄奇的華山，登過煙雨迷濛的青城山，白雪覆蓋的岷山……它們或險峻或清新淡雅，可那茫茫沙漠一灣清泉的景象仍在我腦海中揮之不去。無邊的金色大漠中，擋眼的鳴沙山環抱著一泓纖瘦婉約的清泉，按它的品貌，該坐落在富春江畔雁蕩山間，可它卻出現在這漫天飛沙中。我多麼想登頂鳴沙山，俯瞰月牙泉，體味大漠中如此一灣，風沙中如此一靜，荒涼中如此一景。那給浮囂以踏實，給躁急以平和，給粗獷以精美的景色始終令我神往。
你都在那裡
漸漸的，鳴沙山、月牙泉，在我心中不再是一座沙山一泓清泉，而是留存心中的一份美好。見，或者不見，你都在那裡。人生很多時候也是如此，不必刻意追尋所謂的遠方，也不必追悔遺失的美好。只要心中留存一份美好，留存一份牽念，留存一座永遠尋不到卻又早已尋到的“鳴沙山”，那人生的“月牙泉”也就透明而澄澈了。
人生如秋風，吹皺悠悠歲月，飄落幾多感慨，幾多惆悵。人生如白駒過隙，有些美，值得留存心間。
論出國留學值得嗎 篇7
高一作文 ,1817字如今，出國留學，已成常態，不再是像以前那樣，轟轟烈烈，如今就業的人群中，許多人，就是所謂的海歸。隨著海歸的日益增多，問題也隨之產生，出國留學就真的好嗎？
有人支援出國留學，認為這不僅可以讓自己接受更好的教育，也可也開闊自己的眼界；然而還有的人說，國內教育也是一流的為什麼總要崇洋媚外呢，上學就是為以後工作做鋪墊的，與其花更多的錢讓自己的孩子出國留學，不如讓孩子上國內大學，反正都是為找工作做準備的。對此，我贊成第一種觀點，出國留學，值得。無論從知識的豐富性，個人的能力，還是對世界的認知，接觸方面都有顯著的作用。
首先，出國留學，可以讓你學到一些在國內學不多的東西。中西方文化不同，因而，對待同種事物的看法就有不同。出國留學，這大大促進了一個人對同種事物的認知，以及從多個角度去看待。中西方的教育也是不同的，比如說，外國人注重學習的過程，而許多中國的學校只注重成績，認為成績好就能代表一切。出國留學，可以讓你體會到不同的學習生活，豐富你的知識面。這豈不妙哉？還有的就是，國外的學術氛圍比過內的好，我這裡說的不是學術能力，而是學術風氣。中國人做學術想要學美國，做學術的風氣成了做生意，可做學術的能力卻又不如美國；所以只是學到了美國學術表面的東西。而歐洲做學術，更像是做藝術，精雕細琢。這就是差別。我的一位留學美國的老友，就時常和我談起這些差別。有一次他告訴我，他在美國學了有半年了，可是，他感覺自己學到的東西，在以前中國老師的課堂上最多4個月就可以講完。在他感嘆一番之後，我問他，那你又何苦要花這麼多的錢，千里迢迢跑到那人生地不熟的地方學習呢，他馬上笑道，“兄弟，這你就錯了，我只是說這裡學的慢，但考試的難易程度不亞於中國的啊，同樣的東西，在中國一下子教完，但學到後面又忘了，這還不如我這在美國，紮紮實實的學好，最重要的是，我這樣很快樂啊，不像中國那邊，壓力這麼大。我覺得這裡的孩子笑的才是最純真的。”事後想想，我在中國這邊，沒錯，講的很快，忘得也很快，我不是那些天才，那些好學生，他們過目不忘，老師所說的反覆記憶，很美好，但不是人人都能時時刻刻的做到，與其如此，不如出國留學。
第二，個人能力。當你獨自一人來到異國他鄉，語言又不是那麼精通，那該怎麼辦。若是在國內，家裡有父母，出門有朋友，一切都竟在掌握之中，你根本就不會考慮這些。在國外，你要自己租房子，自己弄飯吃。不像在國內的時候，大眾食堂保證你的生活。所以，在留學期間，我是能夠有更多的獨立自主性，有更多的自我因素的體現。而不是在國內“一切向著黨，一切跟著大眾走”的姿態。這樣的生活，畢業後回過頭來看，才能夠讓人覺得人生還是很有個人意義的。這就是對自己很好的鍛鍊，相對於那些只會讀書，考試，以及那些表面上的家務。這不管你是在哪裡應聘工作，都會是你的一大亮點。比如說，我媽媽的同事的孩子，他就是那種含著金鑰匙出生的，但有很努力，成績也很優秀。但可惜是個書呆子，為人不愛說話，沒有什麼朋友，整天沉浸在自己的世界。大學畢業後，他去了美國讀書，我很羨慕他，畢竟，這也是我的夢想。不過，出乎意料的是，一年後，他居然回來了。我很詫異，以為他居然只用了一年就讀完了四年的課程，後來才聽說，他是因為受不了那裡的環境，自己跑回來的。
相比之下，我姐姐就強多了。她也是一位高材生。不同的是，她的自理能力和交際能力強一些，出國留學3年，她堅持住了，回來之後，人變得非常開朗，自理能力很強，什麼事都是做的穩穩當當的，不需要別人提醒。很快，她就找到了一份好工作，過起了令人嚮往的生活。以她的話來說，是那異國他鄉鍛鍊了她，當一個人無依無靠時他就會想方設法讓自己活下去，更好地活下去。在一次次鍛鍊中，昇華自己，出國留學，就是給你提供了也麼一個平臺。
第三，讓你更好的地認識這個世界，並接觸它。出國留學能夠讓你瞭解到各種文化，各種看法；交往到各種國際朋友。讓人對世界的看法更加全面，有更開放的資訊與資源。這一點不可否認。相比於窩在國內，過著平平淡淡的生活，我相信，絕大多數人都會選擇去追求，去認知，去觸控這個多姿多彩的世界。有一個外國的朋友，在閒暇時和你聊著各種有趣的事，這難道不是一種享受嗎？而出國留學就能給你提供這些機會，畢竟，你身在異國他鄉，學習著不同於自己的家鄉的文化。這何樂而不為呢？
總的來說，我認為出國留學很有價值，它對人的鍛鍊，對人的學習，見識的增長，對世界的認知，都有數不盡的好處，這，很值得。
出國留學到底值不值得 篇8
高一作文 ,883字“出國留學回國找工作，拿著和在國內讀書的人一樣的工資”，這便引起了大家的爭論，出國留學到底值不值得？“出國留學”“海歸”每當大家提起這些名詞都讓人覺得很洋氣，也有很多人羨慕渴望能夠出國留學，那出國留學真的值得嗎？
我只能說，它值得，它又不值得。而這兩種定論是不同人身上不同情況所體現的。說它值得。出國留學無疑是給年輕人多見世面提供了很好的機會，到了國外新的環境，有利於培養自己的獨立和打理自己生活起居的能力，到了新的圈子遇見各種各樣的陌生人，需要自己去融入新的集體，這便更考驗自己的膽量鍛鍊自己的交際能力。在國外，不再像在中國父母陪伴在身邊不再是溫室的花朵，而是要去自己解決生活學習人際上的各種問題，這可以說是一個很多提高完善自己的機會。
同時，在國外，接受新的教育瞭解當地不同的文化，不斷的豐富個人的知識，提高自己的人生閱歷，在語言能力上的幫助可謂是最顯著。從前一位朋友出國留學一年回國，已經非常好地掌握了當地語言，很自信地說出一口地道的英語，他說道，在當地的語言學習和在學校老師教的感覺完全是不一樣的，在當地時時刻刻都需要用到英語，可以說每天都在鍛鍊自己的口語，實踐的機會會有更多，對當地的口語習慣也有更深刻的瞭解。
說它不值得。在我們的朋友圈裡，在我們上學在我們週末的時候都能看到那些出國留學的同學時時更新他們在國外各種的活動。比起留學他們似乎更像失去國外遊玩，我認為，出國留學最主要的意義所在還是學習，學習西方文化，體驗與中國不一樣的教育方式，而並非花高價出國留學一年甚至更久只是荒廢在玩樂上，這樣出國留學便失去了它的意義。
出國留學很多人都很嚮往，但絕不能盲目跟風，每個人能力不同，有的人能夠受益，有的人卻並非能夠。近幾年來，留學生在國外出事的新聞頻頻能夠看到，如果學生的自立能力自我保護能力尚不夠，那麼出國不但不是件好事，也許還會釀成不可挽回的後果，那就真的是不值得的。
論出國留學值不值得，我認為對於不同人不同做法是會有不一樣的答案的，所有東西值不值得關鍵是在於人自己本身，如果能夠利用好它，一定對自身有很大的提高，如果不能，只會浪費了時間又一事無成。
出國留學是否值得 篇9
高一作文 ,786字“出國留學回國找工作，拿到的工資和在國內本科畢業的人拿的工資一樣”這個話題引起了熱議。有人不禁提出了疑問：出國留學到底值不值得。有人認為不值得、有人認為值得。在我看來，出國留學是值得的。
出國留學可以讓自己接觸到新的事物。人們從小便在國內生活，接觸到的人、事物都基本上是國內的。受父母的影響，孩子在小時候培養出來的思維方式、看待問題的角度也是與自己父母相似、與其他人無異，可以說是一種屬於中國人的想法。而去國外留學給學生提供了一個接觸外面的世界的機會。在那裡，一切都是不一樣。在學校，學生是自由的，在中國，高中及其以下學習都是緊張的，每天最少5點放學。但是在國外學生一般都是3點就放學，在課餘時間他們可以做自己喜歡做的事情。這使得國外的學生都有自己的特城在課堂上，國內的老師總是在灌輸知識點。國外的老師則喜歡讓學生自由討論。學生們思維的碰撞，相互的辯論，這些都能鍛鍊學生的自主思考能力和辯證能力，區別於國內學生的“紙上談兵”、刷題。所以在國外，學生能瞭解到國外的學習方式，可以跟國內的相互比較、結合。取其所長、讓自己學習更加有效率。
同樣出國留學能鍛鍊學生的獨立生活能力。在國內，雖然也有住宿，但很多時候都是父母準備好在交給孩子帶去學校，並不算是學生的獨立生活。但是去到國外，學生是真真正正地一個人長時間的生活，父母都遠在他方，唯一能給予孩子的只是自己對他的加油和期盼。孩子需要自己做飯、搞衛生，自己控制開銷，所有的東西都要自己做。這樣學生的自主能力就能得到很大的提升。
有的人認為出國留學不值得，因為工資跟在國內畢業的相差無幾。我只能說這些人膚淺，在國外，一個人能接觸到不同的人文風情、不同的生活同時也將自己方方面面的能力鍛煉出來、讓自己能夠更快地適應以後出來社會時遠離家鄉工作時的生活。這種種難道是用金錢就能衡量的嗎？不能！
所以總的來說，我認為出國留學是完全值得的。
出國留學值得與否 篇10
高一作文 ,827字如今國內畢業找工作的大學生眾多，其中不少還是海外歸來的留學生，但大部分留學生的年薪與國內畢業生相同，便有人想到，出國留學到底值不值得。值得與否，大家心裡都有自己的觀點，我認為，若是從工作上來看，出國留學並沒有特別值得的地方。若是對個人經驗來講，出國留學是值得的。
隨著社會生活水平的提高，現在出國已經不是什麼困難的事，於是社會上的“海龜”越來越多了，並不像以前那樣，出國是一件高階的事，留學生是一種稀少的、很了不起的生物。再說，如今很多專業在國內學習到的東西並不比國外差，所以在找工作這個僧多肉少的局面，留學生也並沒有很多優勢。我想，應聘這一方面，比起學識，更重要的是為人處世這一方面，與你競爭的人，簡歷背景應該與你不會有太大的差別，於是除了比拼學歷，更多在於比拼自己的能力，處理事情與人交往的能力。我想很多人都聽過那個西紅柿的價格的故事，老闆讓兩個年輕人去調查西紅柿的價格，一個人只是單純的問了西紅柿的價格就回來了。而另一個年輕人不但調查了所有的西紅柿，還對比出哪個是最為物美價廉的，還因為老闆無意中提出要榨番茄汁，瞭解了榨汁機的價格與榨汁技巧。如果你是老闆，你會選擇哪一個員工？答案不言而喻。還有你的性格習慣，都可能成為決定你的因素。
我覺得，出國留學更多的是為了自己的興趣與經驗，出國可以開闊自己的眼界，認識和體驗不同的風土人情，可以學習到不同的思維方式與理念，同時因為環境的不同，不得不抓著自己改善生活習慣，或許可以改掉懶散和沒有時間觀念的習慣，此外，一些在國內養成的在公共場合不文明的行為都可以改掉，最重要的是，更容易生活獨立，國內比起國外，相對還是父母方便照顧的，自立的生活能力。出國留學能很好的培養學生吃苦的精神，而這些特質利於學生的未來的。也許幾年的時間就可以讓學生擁有一輩子都收益的品質和原則。而國內的學生也許就要到真正工作和進入社會以後遇到更大的挫折才會領悟。
出國留學沒有什麼絕對的值得不值得，它改變的只是你某些方面成長的快慢罷了。
出過留學值得嗎 篇11
高二作文 ,784字當今社會講究國際化。不僅僅東西文化是國際化的，就連人也要國際化。出國留學成了一種熱潮。然而多數海歸回到國內收入與國內畢業大學生收入差不多，因此有人提出了質疑：出國留學究竟值不值得。在我看來，出國留學不能只是為了就業，這應該是一個鍛鍊自己的機會。
如今，許多父母的想法都與以前不同了。過去父母砸鍋賣鐵送孩子上大學，隨著時代的發展，很多父母不惜花幾十萬送孩子在國外留學。在我們很多人眼中，留學回來的人彷彿就鍍了金一樣，應該得到很多公司的重用而得到高工資。我認為，我們不應該把留學的好處只放在錢的方面。
首先，留學可以使我們開闊眼界。曾經我很反感留學，直到我去去了學校組織的一次英語夏令營。外邊美麗的世界給我留下了永遠美麗的回憶。英倫風情的房子、公園裡的松鼠和天鵝、古老歐洲的建築，讓我知道世界上除了中國以外還有別的這麼美的國家。
留學不僅僅是可以瞭解外國的美景，還可以學習外國的先進的科技。改革開放以來，中國的飛速發展讓世界驚歎，但我們依然還有可以向國外學習的東西。中國也需要海歸們引進先進的技術。
其次，留學在一個完全陌生的國家，身處一個完全陌生的環境，語言也不一定了解的情況下，可以很好的鍛鍊留學生們的社交能力、語言能力，培養他們對陌生環境的適應。因此，儘管回國以後不一定很快就能有高薪的工作，但是留學時培養的能力在工作時也能很好的體現。所以雖然留學的好處不能很快就顯現，但是它已經深深滲透在海歸們平時的表現裡了。
歷史上出國留學過的偉人數不勝數。他們在外國學習到了當時優秀的知識，回到祖國後運用這些知識，為國家作出了巨大的貢獻。如鄧小平，運用在國外學到的在中國進行了改革開放。這才有了今天的中國。
總的來說，我認為留學是值得的。我覺得我們要將眼光放長遠，不能只著眼於當下的工資的問題。
如果你對國外的文化感興趣，或者想要提升自己，那麼留學對你來說還是一個不錯的選擇。
留學值得一試 篇12
高二作文 ,868字高大上的留學，花費不菲，風光無限；歸來後的就業，薪資不變，心酸落淚。留學與否，沒啥區別？可我卻認為，留學的價值不在薪資。留學，值得一試。
留學，收穫的是經歷，不是“金子”。俗話說得好，“讀萬卷書，行萬里路。”能把“讀萬卷書”與“行萬里路”相結合並取得良好效果的，莫過於出國留學了。與來自世界各地的知己交流碰撞思想，互相圍坐一團，談笑風生；聆聽著老師用自己不熟悉的語言和藹的講述那一個個晦澀難懂的概念；漸漸習慣了當地風俗的同時淡淡的過著自己國家的節日……這些未嘗不是自己人生中全新的經歷，可不是用單純的薪資可以衡量的。只有出國留學，可以讓你在認真求學的同時，也體驗著在國內體會不到的新事物。因此，留學值得一試
留學，有了經歷，首先收穫的就是眼界。眼界眼界，說白了，就是需要多出去看，去體會才可提高。我以為，提升眼界，就是在無形之中培養自己的世界觀和價值觀，從而拓寬思維的廣度與維度，對於自己人生的追求也會有新的瞭解。“子非魚，安知魚之樂”。你又怎知多少海歸是不是心甘情願呢？國內與國外實在相差太大，國外的社會制度、思維方式都能無形之中塑造一個人，這是薪資所衡量不了的。
留學，能從內心磨練一個人。處於完全陌生的環境中，終於體驗到了何為“月是故鄉明”，何為“真正的孤獨”，何為“一個人的戰爭”。在磨鍊自己內心的同時，也一點一點的忍受人生中的掙扎、彷徨、失望、無助……更多的是堅持與成長，給自己的內心塑造了一層有力量的防護罩，與之相平等甚至更難受的困難，打得倒回國後的其他人，但是打倒不了自己的。留學，是精神上的收穫。
當然，留學對於社會來說，也是有收穫的，國外人才的流出與流入，帶來的是社會思想的悄然改變，新型的社會模式，就如留學博士石嫣，她從美國帶來了中國所沒有的CSA，欲創新中國的農業發展模式。相反，若是一直停留在國內，接觸的都是早已熟悉的事物，有多少人能在此基礎上改造社會呢？
這便是留學的收穫，我們不能僅僅用薪資的多少來衡量留學究竟值不值，而是要以更加長遠的目光，從內到外的審視留學帶來的改變，這樣就能發現，留學，實在是值得一試。
總有一種記憶值得珍藏 篇13
高一作文 ,970字琴絃，微撥，音律從出，高山流水，情意萬年湧。記憶像一個個音符，林林總總，不知那最後的樂譜，是否醇香，令人回味無窮。
七月的雨，總是帶著淡淡的愁，絲絲入扣。是分離的季節了。我小小的世界裡瀰漫著一種悲傷的味道，籠罩著淚雨朦朧的憂。為什麼這麼多的愁？就像那婉約多情的女詞人，怕“載不動許多愁”；為什麼要現在就走？就像這連綿的細雨，欲走還留。
櫻花拂過的年華，總有一天會飄走；富士山的雪呀，也不會總是停留。美好的情愫，如今只剩天各一涯的思物。在夢中重現，往日的音影面容。
在這個多情的季節，我遇見了你，穿著略大的白色校服，在那裡，展現笑容。意料之中的意料之外，我們成為彼此最好的朋友。
時光荏苒，卻抹不去那年冬天。那麼冷那麼冷的天氣，那麼滑那麼滑的地，卻讓我遇見了那麼溫暖的你。那天因為大雪遲到的我很著急，就在雪地上跑了起來，怎料一不小心滑倒了，身子整個陷入了路邊的雪堆中。冬天臃腫的身子怎麼也爬不出來，空曠的校園沒有一個人，凜冽的風像刀子似的刮在臉上，我急得差點沒哭出來。就在這時，你像拯救我的天使一樣降臨在我身邊，你伸出你那溫暖的手用力將我拉了起來，卻因用力過猛一屁股坐到了地上。你那火紅的外套彷彿將整個冬天都燃燒了起來，溫暖了我的心。友情，就是這麼簡單，有時，一眼萬年。
高山流水的情意，銘情萬古，一如我和你之間的默契，不需要重複。你曾說過，你最愛的就是七月，因為七月的雨，如絲如霧。你說這話時眼裡有一層霧，不知道為什麼，看著你想哭。上天派我們相遇，大概也早就準備好了這場別離，讓我們在下世，能夠穿越時空，成為伯牙和子期，將高山流水，亙古流傳。
我和你的友情，就像一場轟轟烈烈的夢，夢醒了，自己的路還要自己走。就像許仙與白娘子的情寇，也因這細雨，定情定扣。曾經的白衣舞動，如今只化為塔下那斯斯念動。思念，能否化為雨，流向你的心房。還有，不要忘了接收。
昔日的夢，是否不應回首。誰能讀懂未來的萌動？告訴自己不在回首，卻在深秋，踏著你曾經的足跡，走路。
你知道嗎？
你知道嗎？曾經篤定不會剪短髮的我，現在也已剪了短頭。時間不會為誰停留，我最親愛的朋友，希望有一天在世界的某一角落，你會再擦身而過的那一刻認出我，也許那時，我們都實現了自己的夢。
記憶的琴絃繼續撥動，在雨聲中，飛向那片片天穹。
珍藏的記憶，將變成陳年好酒，在友情的釀造下，窖藏永久。
留戀你的芳香 篇14
高一作文 ,932字仰望藍天，希望見到你誦經的身影；觸控清泉，期盼聆聽你口中的真言；升起經幡，渴望得到你精神的傳遞；輕嗅曇花，期待領悟你生命的芳香，品味你的一點一滴。
盛夏的夜晚，偶然讀到你的文字，如一襲清涼之風，讓我分外喜愛，便一發不可收拾的迷戀上你。
在夜深人靜的夜裡，我讀你，你離我近三百年。時間在我們中間畫出一道寬闊的銀河，你在河對岸，足踏蓮花而來。我彷彿看見曾經的你。拉薩，淑氣漸生。一名消瘦的有些孱弱的青年男子呆立於雪山前，我想你也在嚮往雪山後面的世界，我想你也被這世俗拘束了太多太久。你會見到雪蓮吧？在夜色中瀰漫的香氣愈加濃烈，竟像酒的味道讓人沉湎。還是忍不住去讀你的詩，那一句“世間安得雙全法？不負如來不負卿”像被打翻的糖果罐，我驟然看見潛伏的五彩斑斕的情感，在一個活佛身上得到映現。
遇上了那個穿著世俗的衣飾，行在拉薩的街市的你，左瞧瞧右看看，就連那普通的撥浪鼓也使你愛不釋手。你放在耳邊搖了搖，又搖了搖，眼裡的憂愁淌了出來。我品出你平凡和超拔，信仰和自由，入世和出世間，你一生寧靜的生命的芳香。
留戀你的芳香，卻也為你抱不平你不能自由的一生。戒律清嚴的環境和多情的內心世界，角色和天性的衝突，你終於在二十六歲那年不可遏止的爆發了。你前往接受比丘戒時，一路上滿臉陰雲密佈，步履很慢，彷彿在思考著什麼。嘴脣都被你抿的發青了，你對班禪的勸導沉默以對，毅然起身，奪門而去。雙膝跪在殿外，磕著頭，反反覆覆只說一句話“違背上師之命，實在感愧”。念念叨叨黯然離去。留給我們的背影孤獨悲涼。你把雪地踩出很深的雪痕，大步不回頭的走了。我品到你生命中深墜的希望，獨特的芳香。
忘不了你吟詩的樣子，修長的眉毛也因欣喜而跳動，嘴角微微上揚，一襲俗衣飄起，你摸摸那雪蓮，眼中滿是歡欣。不時飛雪落下，你伸手去觸碰那些精靈，你皺眉，可是又想起你的心事。
我迷戀你，不是因為你高貴的身份；我歌贊你，不是因為你英俊的面容；我敬畏你，不是因為你傳揚的浮名；我追隨你，只是因為你的情，你的詩，綿長的傷，無止盡的淚。你不是個好達賴，在我心中，你是我所愛的阿旺諾布—一個永存的情聖。
倉央嘉措，我心中的佛，你知否，今天我搖動所有的經桶，亦不為超度，只為觸碰你的手尖，為品味你灑脫不羈的生命芳香。
以值得為題 篇15
國二作文 ,820字天陰沉沉的，不時吹過一陣刺骨的北風，零星的雪花在空中飛舞。發燒的我搖搖晃晃地走在冷清的人行道上，一步一步艱難地挪向公交車站。
上車後，我的身體不受自己控制，顫顫巍巍地倒向了一個座位。迷迷糊糊中，我感到脖子處越來越冷，徹徹底底地打了一個寒戰，不由自主地打了一個噴嚏。司機並沒有注意到我，車廂內一片默然。恍惚中，我看到旁邊的玻璃破了。“超低溫”的元凶，原來是它。本能讓我要遠離它。
這時，上來一位裹在棉衣內的中年乘客，連叫兩聲“好冷”，然後他就蜷縮在一個座位裡。我能看到他拿手提包的手在發抖。緊跟著，上來一個穿著很單薄的小女孩，小臉蛋凍得紅紅的，流著一小段清涕。她連續咳嗽了好幾聲。每咳一聲，我的心揪一下。此時，我的心中竟然出現了一個不可思議的念頭：用身體堵住破碎的玻璃。我挪了挪身體，毫不猶豫地緊緊貼在玻璃上。
車緩緩地啟動了，我感覺一陣寒氣衝進了身體，不禁哆嗦了幾下。車在加速，風在增大，我與寒風開始了一場戰鬥。寒冷刺骨的風不停拍打著我的後背，寒氣在我體內慢慢擴散，感覺像冰塊直接放在我後背的肌膚上，針扎一樣的疼。隨著時間的推移，痛疼加劇，像刀割一樣，我的身子有些經不住風的侵蝕了。我的心裡卻默默的念著：決不能讓風吹進車廂裡，不妥協，要堅持。
正當大戰如火如荼的時候，一位白髮蒼蒼的老者走上了靠站的公交車。車中已無空座，老者慢騰騰地走到我身邊。我從他的眼中看到了無助。此刻我猶豫了，但轉念一想，為了老者，為了整個車廂的乘客，這座不能讓。我向玻璃靠了靠，並回以老者無奈的眼光。車廂中有乘客小聲議論，對我指指點點。我的臉上不自覺出現了一抹紅暈，但我穩住了心緒，為了大家被誤解，又如何。在顛簸的車上，我忍不住朝著老者的方向打了一個噴嚏。他“哼”了一聲，轉身而去。我只有默默地看著他的背影。
晚上，我發高燒40度，但我沒有絲毫悔意，也沒有向父母訴說被人誤解，因為公正自在人心中。每當想起我的付出給大家帶來了溫暖，我就堅信我做對了，我的付出是值得的。
值得我尊敬的一個人 篇16
國小五年級作文 ,678字我認識的人有許多著呢，可只有一個人值得我尊敬，那就是我家旁的一個修鞋攤裡的一位修鞋老人。說來有愧……
聽鄰居叔叔阿姨們說：“個體商販愛騙人，他們把土豆包上土當松花蛋，給雞肚子裡充水賣給顧客，買一斤香蕉只給七兩。”因此，我對個體戶沒有好感，我也從不去買他們的東西。但是，就是這個修鞋老人改變了我對他們的印象，讓我至今難忘。
那是一個寒冬的下午，我上體育課時，覺得腳底透風，於是一看，原來是棉鞋破了，放學後，我讓爸爸補補棉鞋，爸爸就去那個修鞋攤了。
這時，太陽已經偏西了，老人面對著寒風刺骨的天氣正想回家，爸爸趕緊追上去，問：“大爺，我孩子的鞋破了，請你給修修。”老人看著西北風“呼呼”地颳著，猶豫了一下，再看到我穿著破棉鞋，點了點頭。老人重新開啟修鞋箱，拿起我的鞋，看了看，便補了起來。我仔細地端詳著這位老人，他花白的頭髮，古銅色的臉，一雙炯炯有神的眼睛，額頭上佈滿了皺紋。由於長年補鞋，雙手佈滿了厚厚的繭子。他一手拿著鐵錐子，一手拿著線，一針一針地縫補起來。天氣很冷，老人不時地停下來哈哈氣。又一個個把那裂口的地方拉開，重新縫上，並自言自語：“孩子穿的鞋不結實不行。”又仔仔細細的縫補起來，可我在想：“哼，你還不是要多掙錢嗎？”
鞋補好了，老人顫抖著把鞋給我。爸爸問：“多少錢？”老人回答：“兩毛。”我震撼了。爸爸又問：“一天能掙多少錢？”老人說：“什麼錢不錢的，還不是為了大家方便！”老人的話像錘子一樣砸在我的心上，我羞愧地回家了……
這個人就是我最尊敬的人，他不是萬人崇高的明星，也不是領導，他只是普普通通的一個修鞋老人，但是他幫助別人的品質令我敬佩。
值不值得生氣 篇17
國三作文 ,774字這是一個很難說的話題。值不值得？這樣的問題只有自己才能給出答案，有時甚至連自己的內心都無法做出明確的回答。生氣，是一個人自己的事，毫無疑問，生氣於身體健康無益。那看來為別人的煩心事來作踐自己的身體是一件非常不值的事了。但如果生氣的結果有益於改善社會不良風氣，能為媒體、社會帶來正能量呢？這就要因事而異了。
不必在雞毛蒜皮的小事上過多計較。生氣要生對地方，別人不小心撞到了你要面紅耳赤地吵上半天；自己手滑摔壞了東西也要慪半天氣。這樣的生氣會挽救什麼錯誤，獲得什麼結果呢？反倒因為這樣弄糟了一天的好心情，把日子過得一團糟。你見過九十多歲的大爺和人說話拔高過嗓門嗎？真正能做到享受生活的人大多是平淡如水的。如道家的無為忘我之境，大抵是平淡致遠的。不為不必要的事計較，生氣，因為這不僅僅是“懲罰”自己，也是折磨他人。
然而如果生氣的物件關乎到社會，集體，那在需要時生氣也不是不可取的。人是群居動物，每個人都應為自己所處的集體作出一些奉獻，有的時候“生一下氣”就能有所幫助。這時的“生氣”不再是一般意義上的“情緒起伏”，而是一種表態，一種姿勢，一種態度。為不道德的社會現狀“生氣”，不是一種斤斤計較的表現，而是一種社會正能量的體現。你“生氣”，不是為了自己獲得什麼利益，而是想要社會能更好。在合適的情景下作出這樣的一種強勢的表態，能夠引起社會的關注，重要的是，引起社會對良知的關注，在恰當的環境下，需要有人站出來制止，需要有人帶頭行動起來呼籲得到改善。有了第一個，便有第二個，第三個……走的人多了，地上自然會形成路，作為法治社會的公民，我們有義務引領大家走上正軌。
值不值得生氣？這是一個人生觀，價值觀的體現，不應該有一個絕對的答案。對這個問題的判斷應該出於集體利益的角度。身處於社會集體中，我們應該儘可能多的傳遞正能量，也應該適時表達一下“怒火”逼退黑暗。
這樣做，值得 篇18
國二作文 ,623字掩卷，合眸，作憩。走馬觀花地拂過你們的生平，揣測著那一個個非凡的決定後是怎樣的你們。這樣做，值得？
—題記
你才華橫溢，滿腹詩情。衣袋飄袂的長安，你的不羈肆意遊走。金鑾殿上，貴妃研墨，力士脫靴，你指點江山，激揚文字，可曾在風中嗅到仇恨的氣息？你本可以入仕，得玄宗重用，又為何橫眉冷對，不屑一顧？終致不願為“蓬蒿”的你落寞地走進了蓬蒿鄉野，以酒澆愁。你說：“安得摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”但，這樣做，值得？
你驍勇善戰，正氣凜然。在陰暗的牢獄裡，夢中仍是兩個字：抗元！醒來後，淚，無聲滴落。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。但今朝卻“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁”，鋃鐺入獄。你本可以接受忽必烈的勸降，苟全性命，又為何不為所動，笑看生死？你的毅魄或許俯瞰著神州吧，元統一中國，日益鼎盛，你的希望會碎在何方？你說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”但，這樣做，值得？
你多愁善感，嚮往春天。在鐵軌上躺著仰望高遠的藍天，絢爛的飛霞流雲，你想起了什麼？你相信這是天國的階梯，會帶你進入一個只有春天的世界。你本可以揮斥方遒，享譽詩壇，又為何摒棄塵俗，冷眼旁觀？火車軋過的瞬間，是夢的幻滅，還是另一個起點？你說：“面朝大海，春暖花開”。但，這樣做，值得？
過去的歲月打馬而過，你們是否仍在天際守望？為了心中的夢，你們，義無反顧。你們所做本不是為了後人的評論，我，又該說什麼？但，望著你們漸行漸遠的背影，我已在淚光中明白：這樣做，值得……
這樣做，值得 篇19
國二作文 ,729字破繭成蝶，正是你的堅守，這樣做值得。
—題記
我夢見我成了一條毛毛蟲，從枝葉中探出頭來，我的旁邊是一隻奄奄一息的老蝴蝶，它正微微顫動著翅膀，輕輕地對我說：“孩子，你一定會成為一隻好看的花蝴蝶的。不管經歷多少困難和痛苦，他們只會讓你更有價值。請相信，這樣做值得。”說完老蝴蝶就死去了。
我不懂得老蝴蝶死前說的那番話，但我能感覺到這番話裡的無盡辛酸。我開始慢慢地移動，“瞧，一隻多醜的毛毛蟲啊”那停在枝頭的烏鴉忽然開口了，“醜得我都難以嚥下你，快滾吧。”烏鴉飛過來，用雙爪抖動著枝條，直把我狠狠地掉下來為止。我還來不及撫平傷口，我就聽見一旁的花大姐在罵我：“醜死了，髒死了，真倒黴，看到這種東西。”我終於理解了老蝴蝶的那番話，遇到困難只有堅守，才能看到美好的明天，只有這樣，生命才有意義，才值得。
一個月過去了，我還是一隻醜醜的毛毛蟲。
兩個月過去了，我依然是一隻醜醜的毛毛蟲。
寒冬已經來了，我結好自己的繭，悄悄地睡了。我的夢裡，有一隻最美的蝴蝶在飛舞著。當我醒來的時候，我感到身子劇烈的發痛，那是撕心裂肺的痛。我想我會不會就這樣死去？不，我決不能死，再痛苦也要堅持下去，因為這樣做，我的生命才有意義，才值得。慢慢地，我痛得毫無知覺了，不知過了多久，我破繭而出，我看到了花花綠綠的世界，我站在枝頭上，怯怯的看著下面。
“看，好漂亮的一隻蝴蝶啊！”人們指著我說。我不禁飛了起來，當我從小溪上空飛過的時候，我看見自己美麗的身影，我甜美的笑了，我相信，凡我飛過的地方都會留下美的痕跡。之前的痛苦，之前的堅守，值了。
我笑著從夢中醒了過來，我明確了今後的方向，將來無論遇到什麼困難，我一定要堅持下去，因為只有這樣，生命才更有價值，更有意義。這樣做，才值得。
有一種記憶值得珍藏 篇20
國二作文 ,856字兒時最真最純的友誼，兒時最美，最甜的回憶，都值得我們用一輩子去珍藏。
漫步在小路上，一陣風吹來，夾雜著一絲絲寒意，令人不禁產生一種錯覺：現在是春天嗎？突然間，一陣淡淡的馨香撲鼻而來，猛地抬起頭來，遠遠望去，前言的樹如燃燒的火把，熊熊的火焰似乎要吞噬著整個世界，地上火星點點，如像在醞釀著一場大火。似乎只要稍稍靠近，就會魂飛魄散，但，卻讓人忍不住一點一點地走近它，去享受好溫暖，趕走那絲寒意。
一點一點的靠近，站在木棉花下，望著滿地的花，隨手撿起一朵花，它沒有玫瑰妖嬈，沒有太陽般刺眼，但卻滲透出一種令人安心的踏實。思緒回到了木棉花下兒時的我們。
兒時，男女平等，沒有過多的拘禁，就僅僅是最純的友誼。那時，我們笑著，鬧著，玩著，走到木棉花樹下，鳥兒的歌聲如風鈴般清脆悅耳，陽光柔柔地灑到地上，爬到我們身上傳遞著友誼的溫暖。
經過了激烈的商討，我們決定玩“瞎子捉人”這個遊戲，又是一場驚天動地的“世界大戰”—石頭剪刀布之後，決定了誰是“瞎子”，所謂的瞎子就是用布蒙著雙眼，看不到東西，通過耳朵來辨別別人的位置，然後去捉人。遊戲在眾人期待下終於拉開序幕了，如鈴鐺般動聽的笑聲，歡樂的叫聲，急切的腳步聲，響成一片，“喂，我在這呢！”“左邊啊，笨蛋！”“那邊沒人了！”“再走就要撞樹了！”“哈哈！”又一陣笑聲，當“瞎子”的人每走一步都小心翼翼的，胡亂地探出手試探前方是否有障礙物，是否有人，那可愛的樣子惹得眾人哈哈大笑……
玩累了，就坐到樹一起休息，時而撿起一朵花，貪婪地吸著淡淡的香氣。時而撕下一片花瓣，悄悄地放在別人的手上，極力地裝成若無其事的樣子，然後跑得遠遠地，大聲地告訴那個人，被捉弄的人生氣地追趕著，想捉到你……或者有時叫男孩們爬到樹上摘最漂亮，開得最大的花，然後插在頭髮上，無關愛美，只是單純地覺得好玩。
時間把我們扯大，我們不能再像兒時那般無憂無慮地在一起玩鬧了，或許是因為學習，或許是因為男女有別，或許是因為長大了，不再天真，但，無論世界如何改變，時間如何飛逝，兒時的回憶值得用一輩子去珍藏。