來到魔法世界相關作文20篇

來到魔法世界 篇1

想象作文 ,454字

在一個陽光明媚的週末,我和好朋友一起去樹叢玩捉迷藏。我躲在樹叢裡,朋友們一直都沒發現我,我就無聊地摘起了樹葉。樹叢被我弄出了一個洞,透過小洞我看見了一座小木屋。那上面掛滿了蜘蛛網,看起來應該有許多年了。

我好奇的開啟門,小心翼翼地鑽了進去,在我的面前突然出現了一根魔法棒。我拿起來揮了揮,瞬間出現了一位鬍子又長又白的老爺爺,他對我說:“歡迎來到神奇的魔法世界,這根魔法棒是我送給你的,你拿著它,心裡想著一件事情,它就能幫你實現這個願望,祝你好運!”

我揮了揮魔法棒,想著要回到恐龍還沒滅絕的時候。我開啟門,一轉眼就看見了一群恐龍,有霸王龍、三角龍、翼龍……突然火山噴發,我嚇得心砰砰直跳,趕緊關上了門,還好有驚無險!

我又揮了揮魔法棒,想著給我的考試卷改正錯題的機會。我開啟門,來到了學校,老師正在改試卷,我想:糟了!馬上要改到我的了。我趕緊用魔法棒把自己變成了一隻小蒼蠅,鑽進去把我的試卷偷了出來,改正了錯題再放了回去。

最後我開啟門,回到了原來捉迷藏的地方,神奇的魔法世界之旅結束,我期待下次奇妙的邂逅!

共享時代正溫柔地來到這個世界 篇2

國三作文 ,1109字

隨著越來越多的共享資源與我們每個人產生密切關聯,共享時代便悄然而至,帶給人們內心點點欣喜,點點感動……

窗外細雨霏霏,我慌忙躲進圖書館,這才找到一個落腳的地方,一時間六神無主,卻發現圖書館內許多人都捧著一本書看,安靜閒適,一列列叢書,似乎在接納我,撫平了我歸家的心切。我邁開步子,走到書櫃旁,卻感覺在我身邊流過的時光都顯得不緊不慢了。

這時,我注意到,在圖書館的一角,有個類似書攤的地方,一旁標示“共享圖書”,我心生疑慮,禁不住駐足,原來這裡是人們拿出自己的書與別人共享的地方。

於是挑了一本我其中尤為感興趣的《梵高傳》,隨意翻動了幾頁,掉出一張卡,上面寫著“借閱記錄”,我的目光緩緩掃下去,猛地發現有人借過這本書,並標註了自己的見解,僅僅是那一瞬間,我像是天真的孩子在海邊拾到了貝殼,或是慵懶的考拉抱住了溫暖的陽光下的樹。在這潮溼的天氣,一個孤單的心卻感受到了人與人之間的善意,於是整個世界,春暖花開。

我一頁一頁,翻動著這也有人喜愛的書籍,彼時的天空的陰雲逐漸散去,我驚喜地發現書旁清秀的標註,恰好天空第一縷陽光鑽進來。在“我害怕空白的畫布”這句話旁,寫著“空白的畫布同樣也害怕狂熱與藝術、敢於冒險的畫家”,和著溫柔的陽光,我看著這句話笑了,我於是忍不住往下看,不僅是為了瞭解梵高,更是為了瞭解這批註的人。

在梵高給提奧的信中,梵高寫到:每個人心中都有一團火,路過的人只看到煙。我真切地感到他的孤獨,他的無奈,他的執著。但卻有一行字堅定地寫道“但是總有那麼一個人,會看到這團火,向你跑來……”就像孤獨的靈魂終於被人理解,於是緊緊相擁而泣,傾訴著這一生的坎坷。

書中的一句句批註,似明媚的陽光,照得我心下澄明。梵高37歲那年,他在田野中,帶著不被世人看好的一顆心,舉槍自盡了。似乎結束一切的句號,使我悲傷嘆息。卻見一旁寫道:“問餘何適,廓而忘言,華枝春滿,天心月圓”,我微笑著,合上了這本書,屬於梵高的世界,不會被人遺忘,因為我知道有許多人沒有忘記他,他的一生,他的藝術,他帶給我們的感動。我也寫上了自己的批註:“梵高是去了屬於他一個人的世界,那個世界的天空是他自己的星空,畫板是他自己的畫板,藝術,是屬於梵高一個人的藝術……”,最後我填寫了借閱卡,放回書堆中,我相信會有更多人願意共享書籍,收穫感動。

共享圖書,是幾個有趣的靈魂,不曾相遇,卻彼此心照不宣,彼此相知。或許只是在一個寧靜的午後,陽光明媚卻不刺眼,茶水香醇卻不苦澀,那似乎依舊帶著溫熱的筆跡恰巧說中了我的心事,如此而已。

共享圖書、共享籃球、共享單車……共享時代正溫柔地來到這個世界,在隨時隨地,都帶給我們一份欣喜,帶給我們人與人之間不曾遠離的小確幸。

我的魔法世界之旅 篇3

國小四年級作文 ,538字

洗漱完,我又如往常一樣捧起了我最心愛的《哈利波特》,享受這每晚的閱讀時刻。

看著看著,突然我聽到窗戶上傳來了“撲稜、撲稜”的聲音,定睛一看,一隻貓頭鷹叼著一封信在那扇著翅膀呢。我趕緊走過去接過信,貓頭鷹衝我點了點頭在空中一個迴旋飛走了。信封上寫著霍格沃茨四個大字,我開啟一看,果然是我盼望已久的魔法學校入學通知書。

在倫敦的國王十字車站我十分輕鬆地找到了九又四分之三站臺,在這裡我碰到了我的好朋友圓圓,原來她也和我一樣接到了入學通知。我們一樣都是哈迷,對魔法世界嚮往不已,現在夢想終於成真了!

我們順利地在霍格沃茨特快列車上找到了座位,對面坐的竟然是哈利波特、羅恩韋斯萊和赫敏格蘭傑,原來他們也是今天入學。天哪,我們簡直樂瘋了!理所當然的哈利三人組從此就變成了五人組。高入雲天的霍格沃茨城堡比我想象中的還要壯觀,分院儀式上我們如願以償地都進入了格蘭芬多。

第一節課是飛行課,哈利波特在這節課中表現出了驚人的天賦。我努力了很久,掃帚雖然飛了起來卻不是很聽我的話,圓圓和赫敏也是一樣的情形。熱心腸的哈利過來把他的心得體會一一教給我們,終於我們都順利地飛了起來!

我們騎著飛天掃帚在天空中自在的翱翔,突然一陣狂風吹來,我一個沒抓住從飛天掃帚上掉了下來,猛地睜開眼一看,原來是個夢呀!

我的魔法世界之旅 篇4

國小三年級作文 ,538字

洗漱完,我又如往常一樣捧起了我最心愛的《哈利波特》,享受這每晚的閱讀時刻。

看著看著,突然我聽到窗戶上傳來了“撲稜、撲稜”的聲音,定睛一看,一隻貓頭鷹叼著一封信在那扇著翅膀呢。我趕緊走過去接過信,貓頭鷹衝我點了點頭在空中一個迴旋飛走了。信封上寫著霍格沃茨四個大字,我開啟一看,果然是我盼望已久的魔法學校入學通知書。

在倫敦的國王十字車站我十分輕鬆地找到了九又四分之三站臺,在這裡我碰到了我的好朋友圓圓,原來她也和我一樣接到了入學通知。我們一樣都是哈迷,對魔法世界嚮往不已,現在夢想終於成真了!

我們順利地在霍格沃茨特快列車上找到了座位,對面坐的竟然是哈利波特、羅恩韋斯萊和赫敏格蘭傑,原來他們也是今天入學。天哪,我們簡直樂瘋了!理所當然的哈利三人組從此就變成了五人組。高入雲天的霍格沃茨城堡比我想象中的還要壯觀,分院儀式上我們如願以償地都進入了格蘭芬多。

第一節課是飛行課,哈利波特在這節課中表現出了驚人的天賦。我努力了很久,掃帚雖然飛了起來卻不是很聽我的話,圓圓和赫敏也是一樣的情形。熱心腸的哈利過來把他的心得體會一一教給我們,終於我們都順利地飛了起來!

我們騎著飛天掃帚在天空中自在的翱翔,突然一陣狂風吹來,我一個沒抓住從飛天掃帚上掉了下來,猛地睜開眼一看,原來是個夢呀!

魔法世界 篇5

國小三年級作文 ,1135字

這天,我很天心,走在路上,狠狠地朝地上的一個空塑料瓶踢了一腳,沒想到,瓶子發出了“哎喲”的一聲。天哪,這到底是怎麼回事?難道我踢中了……太不可思議了!

“你怎麼會說話?”我害怕得額頭都冒出冷汗。

“我在這裡躺著好好的,你為什麼要踢我?”他非常生氣。

是啊,剛才那一腳確實很用力,因為我是校足球隊的,我一腳踢過去的力氣可是非常厲害的。我心裡有些愧疚,臉也不知不覺紅了。

“我曾經是一個人,但是中了一個巫婆的詛咒,變成了一個空塑料瓶。”

這難道是真的嗎?“我救你!”我想了想說,彌補剛才的錯失吧。

“不過,那個巫婆十分邪惡,她養了許多凶惡的寵物,去找她的時候,需要通過三條路,你要選擇其中一條路。”

“你待在這兒等我回來。”

“好的!”

於是,我便上了冒險之旅。我往左邊走,發現那裡有一片茂密的樹木,瓶子告訴過我,那三條路,只有一條是可以走到巫婆家旁邊的柵欄旁的。然後,我更開始試探第一條路,為了安全起見,我每走一步都會小心翼翼地觀察著四周,以防那怪物會從後面竄出來。

我走到了第一條路,感覺有一股冷嗖嗖的氣息,我有些猶豫,不敢進去。可是,我已經答應了瓶子幫他變回人形,可不能半途而廢啊。我找回一點勇氣,邁開步子向裡面走去,走到了一棵樹旁,忽然從樹叢間躥出來一條巨大的眼鏡蛇。它挺著身子,吐著信子,好像馬上要噴射毒液。我的手中瞬間變出一面巨大的盾牌,眼鏡蛇吐出的毒液,只噴射到了盾牌上。不過,盾牌立馬就化掉了。糟糕,毒液有腐蝕性,我趕緊變出一塊用肥皂水煉製的高階盾牌。現在眼鏡蛇的毒液我就不怕了,我一步步向眼鏡蛇逼近,變出一把長刀,狠狠地劈了下去。眼鏡蛇被劈成了兩段,然後斷氣死了。

我往回走,走到了第二條路。我漸漸地往深處走去,這是一片枯樹林,怪物應該沒什麼地方好躲的。可是,我剛走在一片沙子上,忽然蹦出來一隻巨型蠍子,一雙巨大的鉗子和那鋒利的尾刺,讓人瑟瑟發抖。可是,我依然十分鎮定地變出了兩個魔法球,魔法球發出致命的閃電攻擊,只聽“吱吱”兩聲,蠍子便應聲倒地。它那醜陋的腳爪在不停抖動,我再給它一擊,它便徹底死去了。

走到第三條路,突然,一個頭像牛,身子像龍,腳像老虎,翅膀像蝙蝠、尾巴像蛇的一個怪物向我撲來。我的手中頓時變出了一把刀,那把刀十分鋒利,是用世界上最好的寶石—金剛石做成的。上面雕刻著兩個字—必殺。我拿起必殺,一刀劈下去,怪物居然分成了兩隻,我再拿起必殺向怪物劈了100次,怪物變成了黑壓壓的一片,我使出了必殺技—召喚神龍。我騎著神龍來到巫婆家上方,神龍噴出的火焰立馬把巫婆給消滅了,在她的家裡我找到了解毒藥水,我帶好藥水,飛快地飛了回去,把解毒藥水給瓶子喝,瓶子變成了一個小朋友,我們成了朋友。

這次可真是一個冒險。

如果皮卡丘來到這個世界 篇6

國小三年級作文 ,461字

一天,我們津津有味地上著音樂課。

下課了,一陣風從視窗吹來,同學們快速衝出教室。過了一會兒,皮卡丘急急忙忙地跑到了我面前,我一看:“呀,這不是皮卡丘嗎?怎麼到這裡來了?”我不敢相信地揉了揉眼睛,原來皮卡丘真的來了!我又驚又喜,問道:“你怎麼了來了呀?”皮卡丘跳了跳說:“我來跟你們玩的!”

我把皮卡丘帶回了家,趕緊把作業寫完,就和皮卡丘玩了起來。這時,媽媽突然對我說:“小乖,我去接你姥姥,你在家裡打掃一下衛生呦!”就這樣,我和皮卡丘一起幹起家務來。“哎呦媽呀,疼死我了!”皮卡丘趕緊湊到我的耳旁,關心地問我:“怎麼了?”“我的腳扭傷了,好疼。”只見皮卡丘抬起頭,閉上眼睛,用它可愛的小手捂住我的腳,嘴巴里念出一串話語,我的腳頓時不疼了!

“叮叮叮……”原來是一場夢啊,怎麼回事,我怎麼掉床下面了?

我來到海底世界想象作文 篇7

國小五年級作文 ,4767字

【我來到海底世界】

謝昀含

是昨夜夢中的經歷吧!我剛剛夢醒!

朦朧中,我變成了一條美人魚,在大海里自由自在地遨遊。

我來到珊瑚叢中,看見不可計數的珊瑚,有紅的、黃的、橙的……密密麻麻地長在一起,有的像美麗的鹿角,有的像綻放的花朵,有的像許多手指頭合在一起,有的像雪白的珍珠,有的像一串串葡萄……成群結隊的海底小動物們游來游去,讓我看得眼花繚亂。它們種類繁多:有憨態可掬的海馬,有凶猛的鯊魚,有黑白相間的海蛇……有的小魚在嬉戲玩耍,有的鯊魚在捕殺獵物,有的海龜在海水裡自由自在地游泳……

我悄悄地扒開一個紅珊瑚,哇!一隻粉紅的小魚正躲在裡面耶!

看著她那粉嘟嘟的樣子,我疑惑不解地問:“小魚你在玩什麼呀?”

小魚小聲地說:“我們在玩捉迷藏呢!”

我不由地一愣:小魚怎麼會玩捉迷藏呢?它們是怎麼捉迷藏的?

我問小魚:“我可以加入嗎?”

“當然可以!”小魚熱情地說。

於是,我們在藍藍的大海深處玩起了捉迷藏的遊戲,玩得開心極了!

正當我玩得高興時,突然一傳來媽媽聲音:“含兒,快起床!”

於是,我依依不捨地離開了這個海洋夢境。

【我來到海底世界】

林鑫燁

我新設計了一種特殊泳裝,只要穿上它,它會出現一個資訊,可以讓我選擇海底的各種生物。選擇完,跳入海里就成了我想變成的海洋生物。更神奇的是,我能聽懂各種海洋生物的話。一出水,嘿,我還是原來的我。

一天早上,我來到了海岸邊,穿好特殊泳裝,選擇海底生物——章魚,接著我就成了一隻大大的章魚來到海底。

我在海底游來游去,我游到哪兒,魚兒們就逃走,不敢接近我,我很傷心,也很難過。正當我垂頭喪氣時,從我身旁遊過許多小魚兒,一隻紅魚招呼同伴說:“鯊魚來了,夥伴們天敵來了,我們快跑吧!”別的小魚聽見了也忙呼叫其它小魚。我感到莫名其妙,回頭一看,呀!果真有幾隻鯊魚。看見它們嘴裡正叼著幾隻小魚兒,我無比憤怒,一口氣衝了上去,正好撞到一隻鯊魚的頭。那隻鯊魚疼得直叫同夥們進攻。四比一,我也沒太大機會勝,但逃跑了,會害其它小魚的!

我不顧自己,又一口氣衝了上去,這次把兩隻鯊魚給撞飛了,我興奮極了。可剩下兩隻鯊魚生氣了,向我發起了進攻,撞得我到處都是傷痕。我想了個主意,於是用自己的“吸盤”把兩隻鯊魚纏住了。可鯊魚的牙齒太鋒利了,咬得我鬆了手。我不放棄,繼續纏。終於我纏住了兩隻鯊魚,我開心極了,接著我用力一甩,兩隻鯊魚被甩出十萬八千里。魚兒們看了這情景可高興了,圍在我身旁又唱又跳。

原來,幫助別人也能贏得別人的讚揚啊!

海底世界這麼神奇,我一定要經常來這兒玩!

【我來到海底世界】

六年級

豐富的海洋世界裡有無窮無盡稀奇的事,如果說我們所知道的知識是一塊四角天空,那麼海底的事就是遼闊的天地。

今天,我夢見自己變成了一條虎鯨。首先,我試了試鯨魚獨特的呼吸浮到海面上只聽“噗”的一聲。一道又粗又斜的水柱從海面上聳起,就像曇花一現一樣,又落了下去。我來到下層水域,向海面上衝去,騰出水面轉個身,浪花四濺,路邊的小船可就遭殃了,我畢竟不是跳水運動員,水花沒壓穩。我張開嘴巴,吸了一口,許多的魚兒如海納百川一樣吸進了我的嘴裡,這大概就是所謂的鯨吞吧!我走到哪,大家見了我,都躲地遠遠的,聽見它們都嘟嘟囔囔的。有的小魚,還直接游到我面前挑釁我,“你過來啊!你這隻怪物。”海底的珊瑚礁都彎曲了,海草不再搖擺了,而是低著頭。

我自己在海里,傷心地遊著。我聞到海里有一股淡淡的血腥味,順著那股味道,遊了過去。我看見一條遊艇上的人類,正拿著魚槍射向我的夥伴們,我見了,十分惱怒。不管三七二十一,衝向遊艇。用自己的身體撞在了遊艇上,可是那遊艇只是略微顫動了一下,而我感到了背部那火辣辣的疼。“用水浪!”我聽見同伴們在喊。於是便跳出水面,壓在水面上,水浪將船推了出去,但是可惡的人類對我的腹部射上一劍,我負傷逃走了。一路上,都能聽見小魚們的讚美和羨慕的目光。

人類的貪婪讓那個充滿稀奇事的海洋,變得充滿血腥,充滿垃圾,讓海洋生物不得不瀕臨滅絕。

【我來到海底世界】

胡鑫怡

有一天,我做了一個奇怪的夢。我夢見我來到了海底世界,可以自由呼吸,還能聽見各種動物說話。

清晨,我來到海岸邊,充滿著期待猛地跳入海水中。海底可真奇妙,有幾隻海豚結伴而行,為剛出生不久的小寶寶覓食。還有一大群馬哈魚,奮力向淺海游去,準備在那裡繁衍後代。我跟著那群馬哈魚游去,只見到處都是盜獵者佈下種種陷阱。我不由得倒吸一口涼氣,馬哈魚的生活充滿了危險,而我們人類卻為了這些利益大量捕殺魚類。於是,我對著這些魚兒大聲疾呼:“這是陷阱,不要靠近!”可是有些魚兒已經闖入了陷阱。忽然我眼睛一亮,想了一個好辦法:讓每條含著一根長長的海草,將海草的一端綁在陷阱的繩子上,然後往外使勁拉,把陷阱破壞掉。我將這些想法告訴了它們,魚兒們一致同意,終於將陷阱裡的魚兒們救了出來。

唉,為什麼人類會有自私自利的人呢?我們應該呼籲人們:我們人類和地球上的任何動植物是平等的,都是地球媽媽的孩子,我們要和諧的生活在地球媽媽的懷抱裡。

【我來到海底世界】

嚴巖

我新設計了一種特殊泳衣,而且都是根據海底生物設計的,想變哪種海底生物就變什麼,神奇的是穿上它還能聽懂海底動物的話,只要一上岸,我又是我,一點兒都沒變。

一天早上,我穿好小丑魚泳衣,走到岸邊,夢寐以求的願望——去海底世界探險終於實現了,我迫不及待縱身一躍,跳進了水中。

我正興高采烈地遊著。突然發現小魚們都慌張地四散而逃,我抬頭一看,一隻龐大的鯊魚正要吃掉一條小魚。我看了這局面,情不自禁地說:“大欺小算什麼英雄好漢?有本事咱倆單挑!”“什麼,你是吃了熊心豹子膽吧。你看你這小身板,我可是海中霸王,我看你還是放棄吧。”鯊魚輕蔑地說。“別廢話,開始大幹一場吧!”眾魚見我勇敢,就把鯊魚的致命弱點——腹部告訴了我。我全神貫注地看著鯊魚,小心翼翼地遊動著,這時,鯊魚不管三七二十一就張著血盆大口向我咬來,幸虧我敏捷,躲過了一劫。第二次的攻擊也躲過了,但事不過三,第三次攻擊時我沒反應過來,它就把我的左手劃破了。我依然不放棄,從哪裡跌倒就從哪裡站起來。“到我反擊了!”我說。我瞄準了鯊魚的腹部,像離弦的箭一樣,飛快地遊了過去,一個“神龍擺尾”,打中了鯊魚的腹部,鯊魚痛得嗷嗷直叫,它怒氣衝衝地說:“你完蛋了!”我若無其事,挑釁地說,“那有本事你再打我一下呀。”我又扭了扭屁股。鯊魚徹底被我激怒了,用仇恨的眼神看著我。當時我的心裡慌里慌張的,很害怕,但也鼓起了勇氣,面對困難。鯊魚擺動著尾巴,向我快速地撲來,我就向下游去躲過了。就在這時,我使出了九牛二虎之力,又瞄準鯊魚的腹部,極力向上衝刺。“看我鐵頭功。”“嘭”打中它了腹部,這次的攻擊鯊魚應該挺不住了吧!果然,鯊魚被打中後,就逃走了。

眾魚們見了,馬上迎面而來,都來為我祝賀。

幫助人真是一件快樂的事呀!

【我來到海底世界】

羅嘯

“功夫不負有心人。”在付出了無數的心血和汗水後,2034年我終於發明出了“萬能泳衣”。穿上萬能泳衣後,只要你說出一種魚的名字,就可以擁有這種魚的樣子和特徵,而且可以聽懂魚類的話。一出水,脫下泳衣,我還是原來的那個我。

一天,我來到海岸,大喊一聲:“劍魚!”於是,我就變成了世界上游得最快的魚??劍魚。“撲通”一聲,我跳進了海里。我自由自在地遨遊在數不勝數的魚群中。突然,我聞到了一股血腥味。我放眼望去,原來是一隻海馬在欺負小丑魚。我大喊一聲:“路見不平,拔刀相助。”我迅速向前衝,刺了一下海馬,海馬氣鼓鼓地瞪著我:“你誰呀?原來是劍魚呀。你來幹什麼?”“我……我當然是來除強扶弱啦!”“多管閒事,兄弟們,上!”

這時,只見海馬尾巴一搖,幾隻螃蟹驟然向前,抓住了我。海馬上前遊幾下,猛然咬了我幾口。“啊!真痛。”說完,海馬和那幾只螃蟹就走了,留下了若有所思的我和瑟瑟發抖的小丑魚。

我想:是不是可以……

過了一會兒後,前面又圍了一大群魚。我定睛一看,原來又是那幾只海馬和幾隻螃蟹在橫行霸道了。我冷哼一聲,衝上前去,二話不說,直接刺了它們幾下。為首的海馬吃痛,陰陽怪氣地說:“喲,你又來找打啦。上!”說著,那幾只螃蟹正要上前,我卻大喊一聲:“水母!”然後我就變成水母把它們電暈了。周圍的魚兒們用奇怪的眼神看向我,我這才意識到自己的變化對魚兒們的震撼很大,然後就又變成劍魚飛快地逃走了。

路見不平,拔刀相助的感覺太痛快了!

【我來到海底世界】

庹佳琦

暑假中,我來到海邊,想體驗一次潛水。所以我特意買了科學家最新研發的海豚泳裝。這種泳裝特別神奇,因為它可以讓人在水中變成真的海豚,還可以聽懂任何動物說的話呢!

到了海邊,我迫不及待地穿上泳衣,乘上了小艦艇,向深海駛去。

到了目的地,我便立刻跳進了海里。彈指間,我變成了一隻活蹦亂跳的海豚。當我剛剛適應了這個環境,就看見了許多魚兒四處逃竄。“怎麼了?怎麼了?”我一臉茫然地問道。這時我聽見了來自身後的求救聲:“救命啊!誰來救救我呀!”我轉身一看,便瞧見了一隻章魚正惡狠狠用觸角纏住一條小丑魚,打算將它吃掉。我用盡全身力量向章魚撞去。“啊!好疼呀!”那章魚竟被我撞到了五米以外的岩石上。小丑魚慌忙地逃走了。這時那隻章魚清醒了過來。“喲,好一個見義勇為的小海豚呢。”它充滿了惡意向我緩緩靠近。“很可惜,你將會成為我的食物!”它剛說完就一下子衝了上來,用觸角打擊我,剛開始我被打得頭暈目眩,在原地直打轉。接著,章魚趁火打劫,將我牢牢地纏住,想讓我“上西天”。我被纏得上氣不接下氣,正準備放棄自己時,模模糊糊聽見了那隻小丑魚躲在岩石後面為我賣力助威:“不要放棄啊,恩人,相信自己!快呀,踢它頭部!”我一聽,突然感覺身體內有一團火焰,得到了一種不可阻擋的威力,有了巨大的自信心。我抓住了時機,用盡了全力踢那章魚一腳,然後趁它還沒反應過來又連續地打擊章魚的頭部。到了後來,那章魚實在招架不住了,趁機溜進深海去了。

“我贏了,太不可思議了!”我驚奇地自言自語道。這時,小丑魚,向我遊了過來:“謝謝你救了我,恩人。”“我還要謝謝你呢,小丑魚,要不是你給我的鼓勵,我或許早已成了那章魚的口中餐了吧?”我情不自禁地笑了起來。

今天真開心呀!通過這一次潛水讓我感到了:友誼的威力不可阻擋啊!

我的魔方世界 篇8

國小五年級作文 ,572字

說起魔方,媽媽就會說我兩眼放光。呵呵,其實我和魔方有著不解之緣。現在它已經成了我生活中不可缺少的好夥伴,它見證了我的成長!隨著階數的不斷增加,我也看到了一個全新的魔方世界。

我第一次接觸魔方,是在媽媽的朋友家,那時我一進門就看見了茶几上的魔方,我便一下子喜歡上了它,心裡在想:這個怎麼玩呀?旁邊的小哥哥彷彿看穿了我的心思,拿起魔方,打亂之後三下五除二就把它拼好了,我還沒來得及看清呢。我很崇拜這個小哥哥,也想做到像他一樣。回家後,媽媽看出了我的心思,就帶我到超市買了一個三階魔方。回到家,我便愛不釋手,但是怎麼也捨不得打亂它。這時,爸爸走了過來,看見這種情形,微微一笑,說:“每一個魔方高手學之前都要把自己的魔方隨意擰亂,你想成為一名魔方高手嗎?”我點頭說想,便一咬牙,把魔方擰成了一個“四不像”,擰亂之後,我便開始鑽研魔方。後來,爸爸在網上給我找了一個叫“魔方小站”的視訊,我很高興。我一週看一集。我的進步很快,很快就學會了整個魔方的還原方法。然後隨著三階的熟練操作,我媽媽又給我買了四階、五階,跨過六階直接買了七階魔方,後來我相繼都學會了。再後來,我又學會了鏡面魔方、斜轉魔方、金字塔魔方、風火輪魔方和五魔方。

我覺得魔方世界很大,它既豐富了我的業餘生活,又給了我諸多信心和麵對困難的勇氣,我願意伴它一直走下去,去迎接未來的每一次新的挑戰!

未來的人類世界 篇9

國小四年級作文 ,1096字

每當休息的時候,我就會想:嗯?未來的世界到底是什麼樣子的呢?他和現在相比會有什麼樣的變化呢?會不會比現在更好、更先進呢……這一個個大問號常常在我的腦海裡閃現,於是,我便寫了這篇文章《2049年—未來的人類世界》。接下來,我將為大家展現我眼中的未來世界—2049年的每一個地方的變化吧!

農民伯伯會為自己在田野裡生長的莊稼擔憂會不會被晒死或被凍死,哎呀,別擔心,別擔心,因為呀,科學家們,已經研製出了新的機器—全新一代的防晒防凍莊稼保護器!這種機器會根據天氣的溫度來施展自己的本領,如果天氣溫度在30攝氏度以上的話,這種機器會伸出它的大手,拉開一層防熱布,還會自動給植物澆水、施肥。如果天氣冷或者要下雨的時候,會自動的給植物撐開雨傘,這種傘,可不是一般的傘,雨落在上面,非但沒有響聲,而且還會轉換成乾淨的水澆灌植物。唉,這發明這臺機器的人可真貼心呀!

城市裡的空中、地上有許許多多的車輛,同學們肯定會問了,這空中只有飛機,哪裡來的車啊?嘻嘻,你忘啦?現在是2049年—未來的人類世界呢!人們從蝴蝶那兒得到啟發,於是,發明了既簡單,又好看,還實用的一種車輛,這種車小巧可愛,裡面可以做1至3個人。駕駛起來就像一隻正在翩翩起舞美麗的蝴蝶一樣,在空中自由自在地飛翔。所以叫做輕型蝴蝶車。嘖嘖嘖,快瞧瞧,這名字,多威風!誰取的,真有才!大家肯定還有問題,這車有啥用?你看,我們現在的生活交通方便了,但是,常常會堵車,有時候一堵就是幾個小時,甚至十幾個小時,這樣,既影響了我們的生活規律,還打擾了城市的秩序,多不好呀。

還有啊—做飯機器人,一聽名字,你肯定知道我要講什麼了吧。但這個機器人並不單單隻會做飯,不信你看:每天上班族們累了一天,回到家,只想吃到一桌可口的飯菜,但父母又不在家,只好“苦上加苦”“累上加累”呀!“哈哈哈……做飯機器人來也!”這時,做飯機器人笑了。這些事在它看來都是雞毛蒜皮兒的小事。“可能嗎?”“一個小機器人能幹些什麼?”……這些疑問在同學們的心中都成了謎。這時,做飯機器人發話了:“都說麻雀雖小五臟俱全,別看我個兒小,本領多著呢!只要你在手機上下載APP繫結我,就能使用了!在手機上調好選單和煮飯時間,每天回家時就能吃到美味、可口的飯菜啦!另外,如果飯菜不夠吃,不用擔心,我會自動聯絡賣家,收購大米、蔬菜等等,用微信付款,這樣是不是非常省力呢!看!我說的沒錯吧!”

每當休息的時候,我就會想,嗯,未來的世界將會更加美好,它和現在相比,有著巨大的變化。它比現在更好更先進……閃爍在我腦海裡的一個個大問號,終於揭開了答案。

未來的糖果世界 篇10

國小四年級作文 ,478字

現在是2040年的一天,我駕著飛船來到了宇宙中的糖果遊樂園遊玩。

剛到遊樂園門口,陣陣誘人的糖果香味兒撲鼻而來,我已經垂涎三尺了。開啟用餅乾做的大門,踏著巧克力石板鋪成的小路向園子深處走去,綠色的奶油和草莓奶混合而成的花花草草裝扮著整個園子。一條銀白色的小溪在陽光的照耀下閃閃發光,邊上寫著“銀子溪”。走近一看,其實裡面根本沒有銀子,小溪裡流趟著荔枝的果汁,乍一看,銀光閃閃,炫人眼目,真如銀河一般。小溪的盡頭建造了一個蜜汁做的涼亭。登上亭子,棉花糖做的雲彩在腳下翻騰著。哇!多麼神奇的世界呀!

忽然,雲彩深處閃爍著五顏六色的光芒,我趕緊駕駛著飛船趕到那裡。只見兩棟冰雪大樓上懸掛著一個牌子,上面鑲嵌著櫻桃做的“無敵冰雪世界”六個大字。這裡的人真多啊!我也趕快跑到大樓去玩。裡面有冰雪滑滑梯、冰雪球滾舞和冰上摩天輪……。這些都是用雪糕、冰糖、冰淇淋製作的。遊客們在這裡一邊品嚐著美食,一邊健身鍛鍊。

不知不覺,天快黑了,我依依不捨地返回到地球。躺在床上,我想我要好好學習,當一名科學家,在家鄉安康建造一座自己的糖果世界,吸引全世界的朋友都來安康參觀、遊玩。

未來的雲朵世界 篇11

國小四年級作文 ,510字

陽光明媚,一朵朵白雲懸掛在高高的藍天。那雪白的雲朵曾引起人們多少美好的遐想!白雲是從哪裡來的?上面能住人嗎?它上面有什麼東西?……古往今來,科學家一直在探索著。

“光陰似箭,日月如梭。”現在已是55世紀的今天,在科學家們的努力探索中,人類終於踏上了雲朵世界。我猜,大人們肯定要問:“雲朵不是很輕嗎?人類怎麼能上去呢?”是的,雲朵雖輕,但科學家們造出了一種既可以漂浮在空中,又可以支撐雲朵的彩雲。這樣,人類就可以安安全全地生活在雲朵上。

“那游泳池呢?有可能會融化。”這個問題不難辦,科學家們發明出了一種防水玻璃,只要在雲上鋪上這樣的玻璃,雲朵就可以防水了。

“可這還不夠,要是雲朵上整天都是太陽,糧食該怎麼辦?”沒關係,科學家們研製出了一種藥水,只要你在雲朵上滴一小滴,你想要的糧食、蔬菜、水果、棉、麻、毛絲等就會自動蹦出,多方便呀!

“但云朵上沒有土,人們想在雲朵上種花該怎麼辦?”這再簡單不過了,科學家們又發明了一種超級泥土。只要在雲上撒下這種泥土,再撒下種子,幾秒鐘,花兒就發芽了。

難題解決了,人們安安心心地登上雲朵,倖幸福福地在雲朵上過日子了。而科學家們還在鑽研,這次鑽研的內容是“怎樣能讓人們生活在星星上。”

神奇的魔方世界 篇12

國小三年級作文 ,486字

今天是端午節,媽媽說:“今天我們去看一個神奇的粽子。”我想:媽媽是不是要帶我去吃一種從來沒吃過的粽子來過節呢?我帶著疑惑和媽媽出發了。

我跟著媽媽走了很久,突然,媽媽說:“到了。”我看到大門上“魔方”兩字,奇怪地說:“媽媽,你走錯路了。你不是帶我來吃粽子的嗎?”媽媽說:“沒錯,就是這裡。”

媽媽領著我走到一個展臺前,指著一個粽子型的魔方對我說:“瞧,這個就是神奇的‘粽子’。”我這才恍然大悟,原來媽媽是帶我來看魔方展覽的。

我被展臺裡各種各樣的魔方吸引住了,沒想到魔方的形狀除了常見的立方體以外,還有其他很多形狀呢!展臺裡的魔方有球形、蘑菇形的,還有多面體魔方……其中粽子魔方像一個小金字塔,跟粽子真有幾分像。

魔方不僅形狀各異,大小也不同。展廳裡放著世界上最大的魔方,邊長約200釐米,重2噸,真讓人歎為觀止。最小的魔方邊長卻只有8毫米,重1克左右,只有在放大鏡下才看得清楚。

最吸引眼球的是機器人復原魔方,它先把六個面掃描一遍,然後算出步驟最少的方法,迅速地復原好。機器人還把魔方高高舉起,向觀眾炫耀一番,真是太厲害了!

魔方世界真神奇啊!我過了一個不一樣的端午節。

魔方世界 篇13

國小六年級作文 ,633字

我這個年齡,正好是一生中最貪玩的時候,對任何事都只有好奇心,卻沒有足夠的耐心,就在這個是時候,一個小玩具卻徹底改變了我—魔方。

我是從2017年才開始玩魔方的。當時,我在一次活動看到其他人玩魔方,覺得很酷,就下定決心,一定要學會魔方。

買來魔方的那天下午,我就開始琢磨魔方的玩法。最初,我以為魔方很簡單,就沒看魔方說明書自己玩,結果魔方越來越亂,一面也沒拼出來,於是,我想到了按商品說明書來,於是就按說明的圖示拼。

開始,我學得還挺順利的,可是後來,由於有一步怎麼都轉不好,我拼來拼去,還是沒拼出來,還急得滿頭大汗,把之前拼好的步驟也弄亂了,我很生氣,把魔方往床上用力一摔,說:“不玩了。”

這時我聽見爸爸對我說,“不要氣餒,找出網上的視訊,我和你一起學。”於是,我拿起魔方,接著學習,終於我找到了問題所在:視訊上講的是左、上、右、下,而我轉的是上、左、下、右。然後,我繼續往下學習魔方,就連媽媽叫我吃飯我都沒聽見,最後,我終於能拼好魔方了。

然後,我又反反覆覆練習了十幾次,一次比一次好,最後,我終於能夠熟練地把魔方轉下來了。

之後,我又在之前的基礎上練習更高難度的魔方,如:四階魔方、五階魔方、三角魔方等。雖然在過程中有些困難,但我都堅持了下來,戰勝了它們。品嚐到了成功的喜悅。

“世上無難事,只怕有心人。”在成功的道路上,總會經歷種種挫折,關鍵是我們如何面對它。相信自己,勇者無敵,困難總會“屈服”於強者腳下!

魔方世界,變幻無窮,我們的世界亦然。

魔方世界 篇14

想象作文 ,970字

太空站,宇航員正想打盹。

突然,“咚咚咚”的急促敲門聲響起來了。

宇航員忽然睜開了即將閉合的眼睛,轉念一想,這敲門的會是誰呢?是外星人,是大怪獸,還是同胞?無數念頭出現在宇航員腦海中。最終,他懷著好奇之心,利索地穿上宇航服,急忙跑到門前,開啟門又趕緊關上,抬頭定睛一瞧,眼前赫然出現一副壯麗的景象。宇航員驚訝得說不出話來,嘴巴張得能吞下一個大西瓜。

原來,宇航員看見的是一座懸浮島,這座島高得望不到頂,面積有地球的十分之一大,實在是匪夷所思。宇航員向前一躍,來到懸浮島的門前。突然門吱呀作響,自行打開了,裡面傳來一陣清脆、有力的聲音:“歡迎來到魔方世界,在這裡你可以盡情暢玩。”宇航員大跨步地走過去,眼前一陣光亮,便來到另外一個世界中。

在這裡,人民安居樂業,衣食無憂,可就是有一個壞毛病:愛說謊。一會兒張家說李家偷他的雞,一會兒李家說張家偷他的鴨。而且一天到晚沒完沒了。

一天,兩個小孩說起謊來,說一個大人偷他們的耐克鞋,這時碰巧被宇航員瞧見了,他就裝成和事佬調解糾紛。宇航員問:“小朋友,你們有依據說這位叔叔偷你們的鞋子嗎?”小孩理直氣壯地答道:“他鬼鬼祟祟的,還不是偷了我的鞋子。”結果,宇航員便掏出自己剛買的耐克鞋,問:“這是你們的嗎?”小孩答道:“當然是的,還給我們。”宇航員又問:“你們在哪個商店買的?帶我去看看。”這下一問,兩個小孩神色忸怩起來。宇航員笑道:“既然你們沒買,這位叔叔也就沒有偷你們的咯。”兩個小孩點點頭,說:“我們再也不說謊了。”……因此,宇航員帶動起所有人不說謊,這個地方文明多了。

接著,宇航員又來到另一個地方,這裡看不見什麼陽光,因為這裡的人都愛吹牛皮,一張張牛皮直往天上飛。

宇航員在街道正散步,看見一塊人頭攢動的地方,便去瞧瞧,原來正舉行吹牛大賽,參賽的人一個個一副傲視天下,吹牛勁十足的樣子,這一切讓宇航員十分氣惱,這裡怎麼有這樣不謙虛的人哪!便自己走上舞臺,說:“我什麼都不怎麼擅長,但卻謙虛。你們呢?只會吹牛,不會有真本事,這有什麼用呢?”在場的人聽了這些話十分愧疚,臉頰通紅,各自反省。

宇航員在魔方世界走了二十七遭,感染了無數民眾,使他們改正缺點。自己也懂得要謙虛,誠實……這可真是雙贏哪。

宇航員回到飛船,想:我一定要帶地球上的百姓來看看魔方世界,修養他們的身心,讓地球人相處得更加和諧。

魔術世界 篇15

國小三年級作文 ,578字

“哇哦,天吶,這太神奇了!”“啪啪啪!”一陣陣掌聲和尖叫聲像波浪一樣從四號教室傳出來,不用說,他們一定是舉辦了什麼活動,眼神裡充滿著期待的你,快跟我一同步入這魔術的海洋吧!

上課了,同學們一個個滿懷期待的眼神投向小講臺,只見老師一聲令下,“魔術”大賽就正式開始了。同學們有的摩拳擦掌,有的躍躍欲試,有的恨不得一個箭步衝上來立刻就表演。

首先是陳逸偉和尹紅祥兩匹“黑馬”殺了出來,他們倆表演的是“消失的球”。他們微笑地在“舞臺”上站定,先拿出了一個黃色的小酒杯,打開了上面的蓋子,一個紅色的小球脫穎而出。陳逸偉把小球放在了尹紅翔的兜裡後,開啟小酒杯的蓋子,裡面又出現了一個小紅球。同學們都連聲叫好,似紅蘋果的臉上紛紛洋溢著笑容。

等李文宇表演了科學小實驗和魔術後。就輪到壓軸大戲—我的“穿鈔神筆”了。

首先我把已經穿好了的鈔票和筆拿上了臺,之後,我突然把筆從鈔票裡撥了出來,鈔票卻沒有壞。同學們的注意力“唰”的集中在了我這裡。他們一看,立刻就七嘴八舌地議論起來。我不禁沾沾自喜。最後我把這個魔術揭了祕,所有人大吃一驚,原來,我這個筆有兩個筆尖,一個是固定的,一個是可以拔下來的,表演時只要把可以拔下來的那頭拔下來,中間夾上鈔票就像真的把鈔票穿透了。

從這次的魔術會上,我有了很大的啟發,表演魔術也好,不要怕演不好,只要敢於嘗試,就會有嶄新的體驗。

走進書法世界 篇16

國小六年級作文 ,600字

漢字,是世界上最古老的文字,它的寫法也衍生出許多不同的形式,比如隸書、行書、楷書等;漢字,也是世界上最美的文字,書法,是我們的國粹。今天,王老師帶我們走進了美麗神奇的書法世界。

第一站,我們穿越到了古代,欣賞了古人的書法作品,聆聽了古人練習書法的故事。熊文靜、許澤宇等同學為我們帶來了一系列著名書法家的故事,其中令同學們印象最為深刻的就是左千可同學講述的王羲之的故事:王羲之兒時發奮練字,用家裡的水池洗筆,沒過幾天就把池水全染黑了。大家聽後都連連稱讚王羲之堅持不懈的精神,怪不得他能成為“書聖”。

第二站,我們回到了課堂。我們班的“小小書法家”們向我們交流了他們的心得體會。徐梓涵說:“學習書法後,為了寫好一筆一畫,我能夠控制好自己的手,管好自己的心了。”林新力說:“學習書法後,我更細心了,不浮躁了。”周薔薇也說:“學習書法後,我能寫得一手好字,變得更加自信了。”看來,同學們都從書法中受益匪淺。

最後一站,我們進行了課堂小結。通過全班同學的討論,我們總結出練習書法有三大益處:一、練習書法能夠使我們靜下心來,戒驕戒躁;二、練習書法能夠讓我們變得自信,學會自律;三、練習書法能夠使陶冶我們的情操。

同學們,書法是中華民族的瑰寶,我們應該傳承它、發揚它。讓我們一起練習書法吧!

未來的環保世界 篇17

國小四年級作文 ,489字

未來的世界環保嗎?讓我們乘坐時光機去未來看看吧!

第一站,我們來到了一座森林。高聳入雲的大樹一棵挨著一棵,鬱鬱蔥蔥,蒼翠挺拔。樹林裡散發著花草的香氣。你聽,小鳥在樹上快樂地唱歌;你看,蝴蝶在花叢中愉快地舞蹈;你聞,花草散發著淡淡的清香……多美的森林!

第二站,我們來到了一條河流。河水清澈見底,像一條藍色的絲綢,輕輕起舞。小魚小蝦在水裡追逐嬉戲,絲綢上彷彿繡滿了美麗的圖案,讓人忍不住想立刻親近她,投入到她的懷抱!多美的河流!

第三站,我們來到了一座城市。這裡的天空湛藍湛藍的,雲兒飄在空中像一團團的棉花糖,真想咬一口啊!這裡的馬路上跑著的全是最新的太陽能汽車。它們有個神奇的功能:能吸入灰塵,轉化成電能!這樣,就不怕天氣不好沒太陽了。這裡的每個家庭都有垃圾分解機,每天產生的垃圾只要放在裡面,就會立即分解掉,不會給大自然帶來傷害。多美的城市!

乘著時光機,我們還來到了工廠、農村、大山、峽谷……沒有可怕的黑煙,沒有髒亂的垃圾山,沒有化肥、農藥,到處都是生機盎然,美麗富饒的景象。

啊,真希望留在未來這美麗的環保世界。

未來的環保世界 篇18

想象作文 ,352字

今天,我展開想象畫了一幅《未來的環保世界》科幻畫。

我先用鉛筆環保機器畫了樹、草坪、小河、白雲,畫完這些,又畫了太陽、火星、木星、金星、天王星、月亮等星球。然後,我開始勾邊,塗色。我們人類的地球受到了嚴重汙染:有汽車尾氣,各工廠的煙囪冒著黑黑的濃煙,河裡被倒入汙水、垃圾、紙片、塑料袋等,在大城市裡,空氣很不新鮮,散發著難聞的氣味。我恨透了這樣的環境,我要畫一幅保護環境的“世界”。

我畫的太陽能發電器是靠幾個大屏來發電,第二個風力發電是由三片大扇葉轉動來發電的,第三個是空氣淨化器是用上面的吸汙氣口和下面的出口空氣口來產生電力。最後一個是水源淨化器,它是由兩個管道吸水和出水,把汙水轉換成乾淨水來生產電力。

這就是我畫的科幻畫—《未來的環保世界》希望大家都喜歡。

蕭江未來的科技世界 篇19

國小五年級作文 ,631字

未來科技一定非常高階!到底是怎麼樣的呢?我帶著重重的好奇心,坐上時光機,穿越時光。

我開啟門,一片繁華的景象映入我的眼簾,高大樓房,酷炫的車身,還有繁榮的街道!咦?這不是蕭江嗎?此時的蕭江甚至比紐約還大!

摩天大樓

瞧!那遠邊的大樓,頂部穿過雲霄!走上頂樓,明明就是一片森林!空氣清新甜潤!啊!太美了!接下來更是讓我吃驚,大樓只用了兩種材料!玻璃和鋼鐵!地板也是玻璃!看來可以對著地板照鏡子呀!呵呵!而且這些玻璃薄若紙,但怎麼樣也踩不碎,一萬噸放在地板上也不碎!

水能汽車

比摩天大樓更了不起的就也算汽車了。這汽車不是用汽油發力的,而是用水發力的,發好力後,還是水,這水一直在迴圈,直到完為止。這一升水可以開車八千公里!八千公里!水,箱可以裝五百升水!天哪,能開一箇中國了!

這車奇妙的是車沒輪胎!這底盤是全平的,好像被巨型大刀切了似的。未來居然沒磁鐵?噢,原來馬路全是磁鐵!汽車底盤也是磁鐵,原來是用同級相斥的原理呀!

駕駛倉,真是總統座駕!靠在椅背上,猶如躺在棉花上。裡面更是了得!有床,有臥室,有廚房,還有客房等,一應俱全!

廣場

這裡的廣場顯然是一個兒童天堂!過山車、激流勇進。特別是過山車,居然有斷開的軌道,坐上去,非嚇出心臟病來。還有機器幫助,叫它幹嘛就幹嘛,真自由!

現在,該逛的都逛了,該玩的,都玩了!這次參觀讓我知道:我們應該加倍努力,讓祖國的未來更加美好!我乘坐時光機,戀戀不捨地上了時光機,回到了現代,但我的心,還在未來的美好的回憶中。

鷗鳥銜來的美麗世界 篇20

國一作文 ,765字

一個炎熱的夏天,我跟爸爸媽媽去鴿子窩遊玩。

鴿子窩風景秀麗,我最先看到的也是我印象十分深刻的就是鴿子樓。鴿子們在景區工作人員的精心照料和馴化下,與人親近,在鴿子樓前面的空地上,這些象徵純潔與和平的小精靈包圍著我,讓我的心靈彷彿昇華。我靜靜的享受這美好的時刻,不被任何事勿打擾。

沿著海邊走,一塊挺拔險峻的巨石映入眼簾,巨石上佈滿著各種走向的裂縫,彷彿一張飽經滄桑的面孔上佈滿的累累皺紋。沒有人知道它曾歷經過多少世間的滄桑,接受了多少風雨的打磨,承受了多少輪迴的苦難。到最終,它仍挺立在這裡,像一座豐碑佇立在我們眼前。

不知不覺,我們來到了鷹角巖,我們在鷹角巖上的鷹角亭休息一下,據說這些巨石形成於新太古時代,距今約有25億年了,撫摸它們一下,不知它們是天上墜落的隕石,還是有誰刻意打磨,我一邊思考,一邊向四處眺望。

金燦燦的沙灘,海上的白帆,碧藍的天空和海上連成一片,還有那一隻只天空打旋的海鷗,形成了一幅自然美景。再看看鷹角亭,採用石柱玻璃瓦建成的,亭上的那塊是由公益會創始人朱啟鈐先生髮起修建的,我想朱啟鈐先生一定是看這些巨石伸入海中,像只展翅欲飛的雄鷹,而這個亭子又建於巨石之上,所以才以鷹角亭命名吧。

我們又直奔毛主席塑像去了,這塊塑像是為了紀念我們中華人民共和國優秀領導人毛澤東誕辰100週年而建立的,充分體現了我們中華民族對這位領袖的懷念之情。再看看另一側的大理石,那大理石就是毛主席第二次來到這裡,因這一天連降大雨,觸景生情,於是寫下了《浪淘沙·北戴河》這首著名的詩詞。這首詩詞語段優美,抑揚頓挫充分展現了毛主席的文化底蘊和鴿子窩的迷人之處。

我們走到了靠海一側,在望海長廊稍作休整,美麗的渤海和蓬勃發展的海港區盡收眼底,讓人流連忘返。

於是,歲月輪轉便在此時停住,美麗的鴿子窩在我的心裡成了永恆。