使我感動的人相關作文20篇
風雨中使我感動的人 篇1
國小五年級作文 ,621字經過了幾個月的拼搏，我終於從四十位選手中脫穎而出，擠進了決賽，可就在那場決賽中，我失利了，與冠軍失之交臂。
我輸了，輸得一塌糊塗，只留下滿身的傷痕與同學們的唾棄，“切，這麼弱還來參加決賽。”嘲笑的話語久久地迴繞在我耳邊。
獨自漫步在綠茵的操場上，自嘲地冷笑起來，心裡不免有些許的失落與不解。天開始變黑了，烏雲開始集結了，雨水也開始三三兩兩地滴落，打溼了我的衣裳，穿透了我的身體，滲入了我的心田，點點滴滴的雨水冰涼了我的軀體，禁錮了我的思想，抽走了我的靈魂。
就在我心灰意冷之時，一個黃澄澄的影子闖入了我眼簾……他徑直向我奔來，他的身影漸漸變得清晰，原來是我以前的發小。
“哥哥，快過來。”麻木不仁的我還沒反應過來，他厲聲喊道“哎，哥哥快來，別淋著雨了。”身手敏捷的他硬是將我拉到了雨傘下，這下他才安心，對我笑了笑：“你怎麼一副失魂落魄的樣子，不用說，肯定遇到不開心的事情了。沒事，我媽媽說遇到不順心的事，笑一笑就好了，雖然我不知道管不管用，但你試試唄。”我點了點頭，勉強地擠出一絲笑容。看到了我的笑容，他似乎被我的笑容融化了一般，也肆無忌憚地笑了起來。
這席話宛若一縷柔和的陽光，刺入我心中隱晦的空間裡，讓冰寒的內心變得溫暖。
“遇到不順心的事，笑一笑就好了。”這句話成了我永遠的人生格言。
使我感動的人 篇2
國小五年級作文 ,517字我經歷過的事情大大小小，就像天上的繁星一般，數也數不清。但是有一件事情，我一直記憶猶新，這件事讓我深深地感受到人的美好心靈。
那件事發生在一個寒風呼嘯的星期六早上。那天早上，我八點鐘要上英語培優班，早上起床時，已經七點二十了。我尖叫了一聲，然後一個鯉魚打挺，從床上蹦起來，穿好衣褲，洗漱完畢，又以百米衝刺的速度乘公交車去培優班。可能是因為是週六，公交上的人特別多，我費了好大力氣才擠上去，卻聽見司機聲音從人群中傳來：“現在車門已經關不上了，請一個人下去！”我頓時慌了，我是最後一個上來的，當時我離車門最近，所有人的目光都投向我。我身邊一位頭髮花白、駝背的老爺爺說：“我下吧，孩子上學要緊，我反正也沒什麼要緊事，走一站也沒有關係。”說完，老爺爺便顫顫巍巍地下了車。
車子開動了，我看見老爺爺在寒風中等下一輛車，我的眼睛溼了，不知是被風吹的還是怎樣，眼睛澀澀的……。正是因為老爺爺及時下車，公交車立即開動，才讓我那天上課沒有遲到，我非常感謝那位老爺爺。
生活中有許多讓我感動的人，就是這些讓我感動的事和讓我感動的人，使我在人生道路上不斷地收穫，也學會了付出。
使我感動的一個人 篇3
國小五年級作文 ,731字“起床啦！”清晨，我被媽媽迷迷糊糊的從夢中拉了出來，“再睡一會兒嘛？”我哀求道，“不行，快起來，去樓下買碗豆腐湯吃吧！”我無奈地接過錢，揉揉睡意惺鬆的雙眼，慢悠悠地走下樓。
屋外陽光明媚，樹葉在樹枝上搖搖擺擺地跳著舞，小鳥在枝頭歡快地唱著歌。一切都是那麼美好，彷彿是有位畫家擺動著畫筆畫出的一幅活靈活現的畫。
“賣豆腐啦，賣豆腐啦！”我又聽見了那位臉上長著一顆顆“炸彈”的大娘的吆喝聲，我不知不覺中走到了那已經營了十年的攤前。
“來碗鮮豆腐。”我說：“好。”只見那位大娘邊回答邊麻利地抽出袋子套在了一個不大不小的保鮮盒裡，她將勺子舉起，熟練地往保鮮盒裡盛入豆腐並蓋住盒子後，邊遞邊說“五元。”我接過豆腐，把錢遞了過去。
這時，一枚1角錢的硬幣掉在了地上，我見了，一腳把它踢出去好遠，那位大娘見了，忙跑去撿起了那一角錢硬幣，遞給了我，嚴肅地說：“別看一角錢少，平時父母辛辛苦苦地工作，父母的辛苦錢不就白費了嗎？還有你看一個一角是一元，越積越多，要珍惜呀！”
我接過錢，有點不耐煩了，正要走，哪知手一滑，那一袋豆腐就掉到了地上，豆腐的汁濺了一地。那位大娘見了，說：“沒事，我再給你盛一碗。”
說著，她又盛了一碗，遞了過來，我無動於衷，“拿嘛，難道你就這樣空手回去嗎？”我紅著臉接過那位大娘遞過的豆腐。
這一次，我徹徹底底對這個大娘改變了看法，她的一舉一動使我心中的暖流湧起，此刻我覺得它是那麼的美。
一件使我感動的事 篇4
國小六年級作文 ,611字“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當聽到《遊子吟》這首古詩，我就會想起那件令我感動而永生難忘的事。
那是週末的晚上，媽媽放假有空，就做了一頓豐富的晚餐，我們都吃的撐的不行了，不得已要出去散步。因為今天天氣很涼爽，所以我只穿了短袖短褲，走的時候，媽媽擔心地問我：“女兒啊，你穿那麼少，小心著涼！”我看了看外面，繁星滿天，心想，天氣那麼好，不會冷的！於是，我不以為然的說：“不會的啦！”然後拉著媽媽趕緊走了。我們正在鐘樓公園的石凳上休息，剛才還是繁星滿天，神清氣爽，忽然涼風一吹，下起了毛毛小雨，又颳起了大風，我只覺得像到了北極一樣，身體都凍僵了，媽媽見到我的樣子，連忙脫下自己的外衣給我穿上，滿眼擔心，說道：“女兒，趕快回家吧。天氣涼了，再這樣下去會生病的！”“好。”因為當時很慌張，而我也沒有多想，直到回到了家門口，我才看清媽媽的樣子：因為把外衣給了我，媽媽只剩下一件背心，渾身都被雨淋溼了，嘴脣也凍得發紫，像雨中的落湯雞一樣，卻還在不顧自己，擔心的問我有沒有被雨淋溼，有沒有被凍著……我頓時感到眼睛發漲，鼻子發酸，咽喉也哽咽了，有一種叫“感動”的暖流，緩緩流入我的心田……
媽媽，您就像蠟燭，燃燒自己，只為在黑暗中給我指導明路！媽媽，您就像園丁，含辛茹苦，只為讓我在您的呵護下健康快樂的成長！媽媽，您就像一把金鑰匙，為我開啟通向未來的大門！
這就是一件令我永生難忘的感動的事！
那個讓我感動的人 篇5
國小五年級作文 ,584字人們常說：“世上只有媽媽好！”。然而我卻我說“世上還有劉老師好！”
那還是上三年級的時候，劉老師接了我們這個班。她給我們印象最深的是：長頭髮、大眼睛，從你身邊走過的時候會有一種香味，給人一種和藹可親的感覺。我清楚地記得劉老師給我們上的第一節課是《我們的民族小學》。劉老師站在講臺上，柔順的頭髮披在肩上，含著微笑看著我們，說：“同學們好！”那聲音很是清脆，鑽進你的耳朵，心裡就會豁然開朗。我忽然發現我的目光再也無法從劉老師的身上移開了！
劉老師很愛學習，在課下總是捧著一本書，看得很入迷，記得老師對我們說過：“我和你們在一起很是開心，課下讀書是把學的知識輸進腦子裡，課上給你們上課是把知識輸出來的時候。”劉老師讓我知道了什麼叫“活到老，學到老！”
常言道：“良師益友”，在課上劉老師是我們的良師，在課下，劉老師是我們的益友！
老師對我們很是親切，教我們跳廣場舞，一起製作精美的班級文化。老師請過我們去“餃子屋”吃餃子，給我們買過手套。做韻律操時，老師總會細細的觀察我們，動作做的不到位的時候，劉老師會手把手的教。劉老師讓我們在學校也能感覺到家的溫暖了！
在劉老師的帶領下，我們班裡養滿了吊蘭、蘆薈等常年綠色植物，我感覺我們的班級更像一個桃花園，我們這些小桃花們在好學的園丁的培養下，總會開花、結果，長成參天大樹，但我們也不會忘記那個細心培養我們的園丁！
老師，我們愛你！
一個令我感動的人 篇6
國一作文 ,843字在我的人生道路上，見過許許多多的人，大多數都被時間給沖淡或徹底的從我的腦海中沖刷掉。但還有少數人深深地印在我的腦海中。如：家人、同學、老師和兄弟。兄弟有兩種，一、哥哥與弟弟。二、朋友好到如同兄弟。這兩種都是能與我互相相信，互相傾訴，互幫互助，共同進退，共同……
別問我為何如此覺得，因為我早已有這樣的兄弟—陳億凱。
他似乎是上帝特意安排來幫助我的。因為他出現在我人生道路上第一次摔跤的時候。
那是還在小學的時候。我在一次期中考試中，因為粗心大意使我瞬間從前20名到95名。我得知此事後，因為要面子，一直強顏歡笑地面對他人，不希望被別人發現我內心的痛苦。但還是被他發現了。他等到我身邊沒有熟人的時候，走到我身旁，小聲地問道：“沒事吧，謝？”我假裝灑脫地說道：“我能有啥事。不就是這一次沒考好嗎，下次努力趕回去不就得了。”他不再想揭穿我的偽裝，只是說：“你能這麼想就好了，我還有點事就先走了。”我當時以為已經瞞過了他。到了半夜，我回想起這次我的年級排名，淚水就情不自禁地流了下來，我並沒有有發出聲音。就當我以為天衣無縫地哭一次沒人發現時，他發現了。他拿起紙，假裝去上廁所，並且悄悄地塞了幾張紙給我。我當時無比的感動，或許就是因為這件事才使我們的關係更加地牢固。
還有一次，就在上學期。當時我與老付了發生了一些不愉快的事，使我無比的痛苦。那一次也是我第一次當著同學們的面哭。後來我走回宿舍，他也默默地跟了我一路。當我情緒穩定下來時，他便來安慰我。後來從別的同學那得知我們各扣了一分，我以為他會責備我幾句，可他卻裝作無所謂，對此一笑而過。
還有許許多多的事，都是他在幫助我，可我卻很少幫助他。我曾問過他為什麼要這樣幫我，他卻只用一句話來回答我：“因為我們倆是兄弟。”
億凱，我非常感謝有你出現在我的人生道路上。感謝你對我的寬容與諒解。是你讓我在學校有人可以傾訴，是人一直默默地幫助我，是你讓我懂得了什麼是兄弟，是你讓我的人生旅程變得更加精彩。我對你的千言萬語只融成了一句話：謝謝你！
讓我感動的人 篇7
國小四年級作文 ,434字鄰居李奶奶，有一個很特別的愛好，就是愛幫助別人。我們樓上、樓下的人，幾乎都被李奶奶幫助過。李奶奶的女兒在外地打工，平時不在家。
李奶奶，她的頭髮有些白了。不知道為什麼？李奶奶的眉毛有些稀疏，厚厚的嘴巴，臉上有些皺紋。每當放學回家時，總能聽到李奶奶笑咪咪地問：“放學了呀！”每當聽到李奶奶的問候，我就感到很溫暖。
一天，父母要去外地出差，可是我卻要上學，該怎麼辦呢？於是父母商量之後，決定委託李奶奶照顧我幾天。
父母出差之後，李奶奶就住進了我家，她每天給我做飯、燒水，陪我睡覺，我每天中午回家，都能吃到李奶奶為我做的飯。有一次，我中午回家，李奶奶拿給我一個我最喜歡的烤紅薯。李奶奶說：“家裡停電了。我就出去買了一個烤紅薯。”我問李奶奶：“你怎麼知道我喜歡吃烤紅薯的呢？”李奶奶說：“呵呵，上次看見你媽媽給你買過烤紅薯，我就知道你喜歡吃烤紅薯了。”吃著李奶奶買來的烤紅薯，我很感動，很溫暖，熱乎乎的食物溫暖著我的胃，李奶奶的話溫暖著我的心。
鄰居李奶奶，成了我最感動的人。
最讓我感動的人 篇8
國二作文 ,798字在我人生的道路上，有許多讓我感動的人。例如：書籍中的人物，老師，同學，旅途中的遊伴……但最讓我感動的人是母親。她雖然是個平凡的人，但她的真情與溫暖讓我為之感動。
記得那次放學，我高興地出了校門，可是沒有看見她來接我。我心裡很納悶，每天沒晚過？今天怎麼回事？我站在校門口外，冷風撲過臉龐，冷颼颼的，站了很久，腿都麻了，不知怎的，天突然變了臉，下起了細微的小雨，我有些著急了，媽媽怎麼還不來，會不會出什麼事了。突然間，烏雲密佈，電閃雷鳴，頓時下起了傾盆大雨。
我就像熱鍋上的螞蟻，正在這時，在雨中我聽見一個聲音，一個稍顯胖，走路蹣跚的身影向我走來，在瀰漫著白灰色的霧中，我看見了她是媽媽，但她走路的樣子不像她。漸漸的從霧中走來，清晰的看見，她就是媽媽。我高興的跑過去，抱緊媽媽。媽媽很疲憊的樣子，我撫摸她的額頭，好燙，媽媽發燒呢！
我抬頭望著她，她把傘舉在我頭上，雨水落在她的臉上，讓她原本溫柔和藹的臉變得僵硬，微微揚起嘴角，對我微笑，她的眼睛看著我，表情專注的看著我。我扶著顫顫悠悠的母親，但是她努力地把傘放在我頭上。自己卻露在外面，衣服都溼透了，我忍住了眼淚，媽媽用那冰冷的手來撫摸我的手，雖然很冷，但卻感覺到溫暖，媽媽抱緊我，怕我著涼！我的眼淚再也忍不住了。媽媽說：“你哭什麼？媽媽沒事的。“我擦了眼淚，看見媽媽已經變白的頭髮，這些都是為我勞累，擔心的見證，她非常辛苦，為我操心，我都深深的體會到了。
年輕時，母親就有一個夢想，當一名畫家，她畫畫畫的非常好，但是自從有了我，她不在畫了，是她讓我感受到什麼是真情。她為了我放棄了夢想，為了我上下學接送我，為了我操心，勞累。
母親就是讓我最感動的人，她的真情，溫暖，對我的付出都使我感動，她為了我做的每一件事雖是平凡的事，但對我來說意義重大。我只想說一句：“媽媽，我愛您，您是最讓我感動的人！是您讓我在人生的旅途中快樂成長，讓生命之花，燦爛綻放……
一個讓我感動的人 篇9
國小五年級作文 ,933字她，擁有一頭烏黑亮麗的、像瀑布似的頭髮，清澈的眼眸像西湖水一樣明淨，秀麗的眉毛像雙燕飛過長江的劃痕，端莊的嘴像棲霞山上的紅葉。她，就是我們的老師—陳曉莉。
陳老師為人追求完美，對學生要求嚴格，但，我們班同學都打心底知道：陳老師是為我們好。
記得有一次，陳老師端著早飯來到了教室，那清秀的臉上帶著些許疲憊。我大吃一驚：陳老師這是怎麼啦？平常都不像這樣的！只見陳老師環視教室四周，教室裡講話的大有人在，一片狼藉。陳老師叫停下早讀了，隨後陳老師講起了她昨天晚上的事：她為了給我們批改作業，熬夜熬到了凌晨……講著講著，陳老師的眼眶浸滿淚花，我的心彷彿在滴血，陳老師為什麼對我們這麼關心啊？她完全可以自己先享受啊！可她為了我們學好的語文的太多太多了，陳老師就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人，真是一位讓人感動的老師！
最令我感動的是我受傷的那件事，吃中飯的時間到，我迫不及待地舀了一砣骨頭津津有味地啃起來，完了我想把骨頭渣吐進垃圾桶，我吐了骨頭渣子回座位的時候，腳一滑，摔了個“狗吃屎”，腦袋“砰”地撞到了桌子下面的鐵片上，當時覺得不痛，於是就爬了起來，結果，回到座位上正欲繼續吃飯，突然，潘鈺研同學對我說：“王隸銘，你腦袋怎麼了？”我一摸，滿手都是血，陳老師連忙跑過來把我擁入懷中，輕輕地撫摸著我傷口，小心翼翼地擦拭血跡，火速送我到醫務室進行了簡單的包紮，然後和我爺爺取得了聯絡，說陪我去醫院，經商量，爺爺堅決不讓陳老師送我去醫院，陳老師留在教室繼續為其他同學上課，爺爺陪我去醫院。為了節約時間，爺爺往學校趕，陳老師將我送到爺爺奶奶的手裡。一路上，陳老師一直頂著烈日，牽著我的手，大汗淋漓，馬不停蹄地走在大街上，直到把我送到我的家長手裡才離去，汗水早已浸透了陳老師的衣衫，我望著陳老師離去的背影，我卻找到了一種久違的感覺—母愛。
暑假休息時候，陳老師每天給我們班的《論語》背誦打卡，並進行監督，提醒，糾正，每天晚上都10點到12點，總看見她在檢查打卡情況，打卡結束，才去睡覺。我多麼想變成一隻蝴蝶，飛到您的窗前，與您共同守護那期盼的燈光。
陳老師，您是我們敬愛的班媽媽，您那認真工作的精神使我欽佩，您那關心人的態度令我感動！陳老師，不，陳媽媽，我愛您！
令我感動的人 篇10
國小四年級作文 ,571字看到這個標題，估計很多同學都會想到：警察、軍人等那些高大的形象；而最令我感動的人就是那身材矮小、柔弱的媽媽。
記得去年暑假，媽媽正好七月懷胎。為了能讓我多學幾項本領，媽媽挺著大肚子，頂著酷暑在烈日下每天來回七八趟送我上圍棋班、籃球班。有一次，下大雨，媽媽送我去上學。突然，一輛大卡車疾馳而來。媽媽在慌亂中一不小心把車子駛到了泥潭中。眼看車子就要翻了，媽媽連忙雙腳踮在地上，一轉身將我抱著，車子倒在泥潭中，我一點事也沒有；媽媽卻因為重心不穩摔倒在地，渾身溼漉漉的！嚇死我了，也嚇壞了媽媽，還好妹妹在肚子裡安然無恙！
媽媽不僅是個偉大的母親，而且是個孝順的兒媳。奶奶得了一種罕見的面板病需要用中藥洗。媽媽為了讓奶奶早日康復，挺著大肚子在高溫下為奶奶煎藥，並將藥水倒在木桶裡給奶奶洗澡。每次隔著門總能聽到媽媽低聲地詢問奶奶：“這水燙嗎？這樣擦可以嗎……”我很奇怪地問：“媽媽，您為什麼總要貼著奶奶的耳朵說話？她聽不見，您可以大聲點啊！”媽媽說：“聲音大了面部表情不好看，她聽不清的時候就會觀察你的臉色，臉色不好的話，她就有想法—以為我們不高興了，你懂了嗎？”我終於明白為什麼媽媽總說：“孝順、孝順，就是要順著老人。”
曾經聽爸爸說過：“一個好女人富三代！”我到現在也不懂是什麼意思，可我知道我媽媽是世界上最好的媽媽！也是最令我感動的人！
最讓我感動的人 篇11
國小三年級作文 ,532字這次寒假作業老師佈置了一個作業，讓我們找尋身邊的感動，我思來想去，絞盡腦汁也想不出身邊有這樣的偉人，正在我為之煩心的時候爸爸說：“能讓人感動的不一定是大事，那些在平凡崗位上默默地做好本職工作，熱心為人民服務的人都是讓我們感動的人，爸爸單位就有許多這樣的人，要不明天你去親自體驗一下？”我說“好，那明天我親自去考察一下。”
第二天，我早早的來到公交車站，第一個坐上了公交車，那輛公交車可真乾淨，不一會人多了起來，汽車也發動了，正要起步時，汽車又停了下來，原來又來一個老人，等老人坐穩後汽車才緩緩起步開出車站。
到了下一站，座位都座滿了，這時上來一個抱著孩子的阿姨，司機馬上大聲說，“請大家讓個座！”我剛想站起來，已經有個叔叔給阿姨讓座了，阿姨一個勁的說謝謝，車上洋溢著一股溫暖的氣息。
車到站了，等所有的乘客下車後，司機叔叔馬上拿起抹布，水桶，搞起衛生來，我上去問：“叔叔，你又打掃衛生了，不是要下班前才搞衛生嗎？”叔叔笑笑說：“一趟跑下來，車上有不少垃圾了，我把它弄乾淨，乘客坐著這樣的車，心情也會好點了。”聽了這句話，我對這個普通的公交車司機不由的肅然起敬了。
現在我知道了，一個人不一定要做出豐功偉績才能贏得別人的尊敬，只要把本職工作做好，同樣能感動身邊的人。
一位讓我感動的人 篇12
國小三年級作文 ,506字感動是什麼？感動就是在困難是向你伸出手幫助你，感動就是老師孜孜不倦的講課，感動就是感冒時父母對你無微不至的照顧……今天我要說的不是有名的人，也不是我熟悉的人，而是一個陌生女子。
某天，我一個人在樓轉悠，這時已經是春天了，兩旁的小草綠油油的，有一種“青青河畔草，鬱郁園中柳”的好感。恰恰附近就有漣水河相伴，這樣的美景真是美不勝收，我情不自禁地跑起來。因為地面潮溼，再加上這幾天一直下雨，一不小心我摔了一跤。摔倒後，我只好忍著疼把褲腳捲起來，一看，原來只摔破了一點皮，沒有出血，這才放下心來。正當我要離開時，一位阿姨看到了，說：“小妹妹，你摔倒了嗎？”“嗯。”我輕輕地說。“我剛好有創口貼，給你貼一個吧。”，說完，她從隨身攜帶的手提包裡拿出一個創口貼i給我。“不用了，謝謝阿姨。”我笑著說。這時我才注意到她的面孔，有棕色瞳孔的眼睛旁已有少許細紋，溫柔可親的笑容使她看起來很親切，應該也有30歲了。“不行，要是細菌感染了怎麼辦呢？”思量片刻後，我說“好吧！”說完便接了過來，貼在傷口上，並補上一句“謝謝！”看我貼好了，她說“不用謝”就離開了。
許多天過去了，我依然記得這個故事，每一次回憶起來，我的心都很感動，很溫暖！
令我感動的人 篇13
國小三年級作文 ,492字在我們身邊，感動的事隨處可見，最令我難忘的是，去年聖誕節的前一天，媽媽帶著我參加了一個非常有意義的愛心團隊公益活動，去特殊學校看望貧困智障兒童，捐贈聖誕禮物。
特殊學校位於三大橋尾部，勵志城邦小區的後面。之所以取名為特殊學校，是因為裡面都是貧困的智障兒童。雖然他們和我們不一樣，幸運的是，卻有許多愛心人士為他們送去一份溫暖，一份關愛。
那天上午，長沙仁樂公益、湘鋼幫幫團和湘鄉志願者愛心協會都參加了這次活動。大家一起給特殊學校的學生送去了：棉襖、鞋子、圍巾、聖誕帽、生日蛋糕……還有很多精彩的節目，其中有我們的武術表演。這可是我們的第一次演出，我的心情十分緊張，也很激動。輪到我們表演時，同學們一個個都精神抖擻，不再像平時那麼搗蛋了。動作一致，誰都不敢出一點兒差錯，表演完畢，我們博得了陣陣掌聲，特殊學校的學生們臉上也露出了可愛的笑容。
所有的節目表演完畢，愛心協會的叔叔、阿姨、伯伯們切開雙層生日蛋糕，一碟一碟地端到特殊學生面前，然後一口一口地餵給他們吃，好像愛心人士把他們當成了自己的孩子，沒有嫌棄他們，這真讓我感動！
這次活動讓我懂得了：只要人人都獻出一點愛，世界會變得更美好！
那個令我感動的人 篇14
國小三年級作文 ,499字每天都會發生很多事情，遇見很多人。在這些遇見的人中有不少令我感動的人。雖然他們中的有些人，連姓名都不為人知，但是這並不影響他們在人們心中的形象。今天，一張在網上刷屏的交警雨中讓傘圖感動了我。
一個下雨天，某馬路路口，一位交警站在雨中，指揮著來來往往的車輛。身後，你的崗位傘亭下，擠滿了躲雨的人們。看看雨中你忙碌的聲影，身上溼透的衣服，再看看傘下躲雨的人們，恍如我置身這雨中，感動的淚水奪眶而出。多麼樸實的一位叔叔啊！烈日下，你讓出了傘下的陰涼，給路過的行人歇歇腳；雨天裡，你為路人撐起了一片晴空。儘管你一再表示：自己只是做了自己本該做的事情，但是一時間網友們依然好評如潮。是的，我們都要學習你的這種精神：忠於自己的本職工作，樂於奉獻的精神。
在我們的生活中，還有千千萬萬的人們，正如這位警察叔叔，在自己的工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨。你們猶如蠟燭，燃燒自己的光熱，照亮了別人。你是千千萬萬愛崗敬業人的縮影。正因為有千千萬萬個你們的無私奉獻，生活中的感動每天都在上演。正如“生活中不是缺少美，而是缺少發現沒得眼睛”，生活中還有很多令人感動的人和事，正如這樸實的交警雨中讓傘圖，感動了網路，也感動了我。
令我感動的人 篇15
寫人作文 ,883字社會很大，個人很小，但卻是一個個小的個人堆砌了整個社會。每一個人都依存於社會，所以我們都應該為社會做出一份貢獻。而你，亦或是農民，工人；亦或是官吏，富賈，而你卻讓我們銘記，因為，你讓我感動，讓社會感動！
—題記
高壓輸電線上的“特種兵”
你的相貌很普通，放到人群中很難有人能容易的找到你：一對蠶眉橫臥在寬大的額頭下面，眼睛不大不小，卻流露出堅定。鼻樑挺拔，鬍鬚颳得乾乾淨淨。你就是鄭璐。
你曾經是一名光榮的武警戰士，現在成為了一名行走在大漠戈壁上的高壓電路檢修員。你為了不讓母親擔心，你在這十年間從未向家裡提起過自己的職業。
你十年如一日，用腳陪伴著高壓電走過這一千四百多千米的長路，使得這些調皮的小傢伙，在4069天中從未搗過一次亂。
你不僅僅是一名盡職盡責的檢修員，還是一名工程師。你不但研製了“矽橡膠絕緣清掃器”，還使得電路檢修工作更加標準化、流程化，為我們日常用電提供了充分的保障。
正是一個個“鄭璐”，他們在一線的兢兢業業，才有了我們現在安全、穩定、舒適的生活。但是再好的工人也需要有人領導，上行下效，只有領導者帶好了頭，才能讓整個整體都變得優異。
不是在基層，就是在去基層的路上
廖俊波長相普通，可是內心卻不平凡。你出生於一個普通的家庭，當過平凡的中學老師、基層幹部，在群眾之中打拼許多年，瞭解百姓疾苦，心繫天下蒼生。你把群眾當作自己的親人，用心用情為百姓辦實事，解難事，願意用自己的“辛勤指數”換群眾的“幸福指數”。
面對全省第一的貧困縣—政和縣，你既不打“退堂鼓”，又不當“太平官”，用勤奮、實幹、嚴謹創造了“政和速度”。離開政和縣時，全縣的財政總收入翻了兩倍多，連續三年進入全省十佳，完成了貧困縣脫胎換骨般的蛻變。
你敢於創新，勇於創新，有承擔責任的膽氣。你常常勉勵下屬：“只要是為了發展，為了群眾，就大膽去幹，有責任我來擔。”
同事朋友都稱讚：“他渾身陽光，清澈透亮，滿滿的都是正能量”。
“行為與德性之美，永遠勝於顏色與體型之美。”我們奉獻給社會，終有一天社會也會反哺給我們。
你們都是我們學習的榜樣，是令我最感動的人。
一個讓我感動的人 篇16
國小六年級作文 ,455字在我生活中有著一個讓我感動的人，他就是我的父親。
記得有一次，我向母親抱怨父親每次回來都十分晚，母親聽了說：“兒子，你得知道農民盼雨，螞蟻盼晴，各有各的難處啊！”
緊接著母親說道：“你父親之所以每天工作都那麼晚，難道不正是為了咱們這個家嗎？”我緊閉著眉頭想了一下：印象中的父親總是在太陽還沒升起時上班，月亮升起到半空時，父親才拖著他那疲倦的身體回到家中。但我想到父親每天很晚才回家，連我的生日也很少陪我，就十分氣憤便一副板正了的臉說：“但他本來就……”“我知道你十分生氣你父親每天很晚才回來，但是呢，你必須記住，以前我們很貧窮，你每天都要喝牛奶，但我們沒有錢買啊，你父親就每天去撿瓶子，給你換牛奶。”我的心裡浮現出父親每天不顧自己尊嚴去撿瓶子給我換牛奶，我強忍著淚水說：“我去睡覺了。”
出了臥室後，我泡了杯茶，等待著父親回來……
令我感動的人 篇17
寫人作文 ,369字在這個世界上，讓我感動的人有很多。比如：有可愛的媽媽，偉大的爸爸和辛勤的老師。
說到令我感動的人，我首先想到的就是我的媽媽。是她給予我無私的愛和美麗的心靈，是她讓我來到這個世界上，是她……她在我有困難的時候幫助我，她在我傷心的時候安慰我，她在我鬱悶的時候哄我開心，還教會我很多大道理。她怎能不是令我感動的人呢？
是，媽媽令我感動，但我的爸爸也令我感動。他是維和英雄，他是感動浙江的人物，他是安吉的驕傲，他舍小家為大家，他保障著世界和平，他是偉大的爸爸。他怎能不是令我感動的人呢？
媽媽和爸爸確實令我感動，但是老師更令我感動。她帶我在知識的海洋裡遨遊，她讓我們開闊眼界、豐富知識，讓我的生活更加美好，所以我要更加努力地學習，不讓老師失望。
生活中，有很多令我們感動的人，我們要用一顆感恩的心，去發現更多美好。
使我感動的一件事 篇18
敘事作文 ,971字從小，我們就學會了享受，享受著親人的關懷，享受著朋友的友愛，享受著自然的饋贈，享受著所有人對我們付出的愛。
我也曾想過要如何付出，可這一課，沒有人能教會我。
我有一個表姐，她文靜、漂亮。不善於和別人溝通，所以沒有多少朋友。表姐喜歡竹子，很翠很翠的竹子。她總會在我耳邊說，她以後要種一大片竹子，然後在林中建一座小木屋，自己一個人在裡面住著。我也常問她為什麼那麼喜愛珠子，可她總是笑而不答。
表姐的母親，也就是我的阿姨很早就去世了，那時的表姐還小。表姐從不跟我提這件事情，可能是不願回憶起那段傷心的過往，所以才把它埋在心底。表姐和姨父的關係一直不是很好，總而言之，他們之間，好像隔著一層薄紗一樣，但無論如何，他們兩人都不願去揭開它。
我還記得那天，表姐哭著跑到我家，然後坐在我身邊，抱著我不停地抽泣著。我知道，表姐一定和姨父吵架了，姨父脾氣不好，一定又打她了。表姐哭了好一會兒才停下來。她坐在我的床上，心中滿是傷心地對我說：“妹妹，你說我是不是總會給人帶來厄運，我是不是一個掃把星。”我聽表姐這樣說，驚訝極了，心想著是不是又和姨父有關。“其實我七歲那年得了一種傳染病，那病十分嚴重，只要被感染了就有可能離開人世。當時我的媽媽特別著急，她不停地帶著我看醫生，帶著我四處奔波，沒日沒夜地照顧我；後來，我的病好了，可她卻倒下了。再後來的她由於太過操勞而被我感染了病毒，終於還是走了。我爸爸一直認為我是災星，開始討厭我，甚至打我，可我不敢反抗，因為他是我爸爸。”“那你恨他嗎？恨他用這種方式和理由來傷害你嗎？”表姐聽了，突然目光變得鋒利起來。“當然，我當然恨他。”看著表姐那種目光，鋒利得有些虛假、甚至有些像是強裝的一樣。
媽媽讓我把表姐送回去。在路上，我們經過了一片竹林，在夜色的映襯下有些淒涼，就像表姐現在的心一樣。
到了表姐家，我們發現姨父早已睡下，表姐要我幫她把床上的衣服拿去給她，她要開始洗衣服了。突然我在表姐的枕頭下面，發現了一張照片，那照片上的內容讓我驚訝——她和姨父姨媽站在一起，後面是一片翠綠翠綠的竹林，照片的背面寫著：爸爸，其實我不恨你。
從那時，我才懂得，什麼才叫默默地付出愛……
那使我感動的一瞬間 篇19
國小五年級作文 ,834字記憶長河中，有件事給我的感動最深刻，最給我啟示。在我被感動的一瞬間裡，我真正在領悟到了人生的意義和真諦！
雨，還在下著，雨霧籠罩在屋頂上，飄散在天際間。這霧，薄得像一層紗，似乎輕輕地一碰就能把它弄破……雨停了，悶熱乾燥的天氣變得涼爽許多；天空經過雨水的洗刷變地更澄澈；空氣也被雨水過濾得更清鮮，雨後的陽光也顯得格外燦爛，格外溫暖，照得人們的心扉暖暖的。
我走著走著，目光落在了牆的一角：這是個中年人，大概有五六十歲了，頭髮亂蓬蓬的，臉上全是灰塵，髒得已經看不出原來的膚色。眼睛裡佈滿了血絲，還不時用粗糙的手揩去一滴滴淚水。他的衣服已經破得不能再破了，並且是個殘疾人。我看到他這副模樣，一種憐憫之心油然而生。我很想幫幫他。但掏出口袋裡的錢，我又有些許不捨。因為我想到了沉浸於書中那無法言喻的快樂，溫馨與充實感。我又把錢放進口袋裡：“唉，算了吧，別打腫臉充胖子了，我這點錢最多也只能解決他一頓飽飯，給不了他多大幫助。”可他太可憐了呀，我又有些於心不忍……正當我猶豫之際，一位衣衫襤褸的老奶奶牽著小孫女走過來，她掏衣兜，掏了許久，才掏出一卷揉得皺皺的零鈔，剛想把錢給中年人時，小孫女在後面拉了拉她的衣角：“奶奶，我餓。”老奶奶動搖了，龜裂的手攥著錢，手心都攥出了汗。良久，老奶奶不捨地將這好不容易才賣廢品掙來的錢給了中年人，中年人接過錢，正要道謝，老奶奶已經一聲不吭地牽著小孫女走遠了。中年人望著老奶奶遠去的身影，看著這身影從清晰到模糊，從模糊到消失，不多時，他的眼裡已噙滿了淚水。而我此刻，淚水已在不知不覺中悄悄爬上心頭，在眼眶裡打轉了，不僅僅是我，周圍的每一個人都流下了眼淚。
這感動，難忘；老奶奶這顆善良的心更難忘。這善良的心如金子般閃閃發光，這心與太陽同輝，比太陽更耀眼，更奪目，願這心永存在人們的胸膛之中，發出這人世間最燦爛，最耀眼，最奪目，最輝煌的光芒！
一個令我感動的人 篇20
寫人作文 ,546字一元錢可以感動一位流浪的乞丐，一杯水可以感動一位陌生的路人，一滴水可以感動小草，一片雲朵可以感動藍天，一份愛心可以感動世界，而令我感動的是那位素不相識的阿姨。
記得那年冬天，我放學回家，寒風猛烈地吹著，我站在候車廳焦急地等公共汽車，心想：為什麼公交汽車還沒來呀！我巴不得早點回到那暖和暖和的家，路上的行人們都急匆匆往家返，而我卻一人在公共汽車站上等候公交汽車。
過了好一會兒，一輛公交車緩緩駛來，我急忙登上了公交車上，心想：車廂好暖和呀！我看到車上?]有位子了，我就靠著後門欄杆上站著，這時一位素不相識的阿姨對我說：“來，小朋友，你坐在這裡吧！”我說：“謝謝阿姨，我不坐，您坐在這吧！”阿姨又說：“小朋友，我馬上就要到站了，你坐這裡吧！”我說：“真是太謝謝您。”我懷著感激的心坐在這個位置，而阿姨卻站著，我說：“阿姨您不是這個站下車嗎？”阿姨說：“你們上學也好累呀！還要趕回去寫作業。”不知不覺車已經到了我家門口的站，我說：“阿姨您坐吧！謝謝您。”
這就是令我感動的人，我也要向那位阿姨學習，讓社會充滿文明和諧的正能量。