你是我們的驕傲相關作文20篇
你是我們的驕傲 篇1
國二作文 ,652字在進行曲中，我們迎來了一年一度的運動會。風柔柔地吹，柳條悠悠地輕拂，秋光照在身上，暖在運動員心裡。清爽的秋天總會有涼風吹來，也吹來了同學們對運動的熱情。
跑道上的運動員們像離弦的箭一樣衝出起跑線，引體向上的男同學們躍躍欲試、胸有成竹，所有同學整齊劃一，穿著校服，此起彼伏地吶喊著，為自己班的運動員加油。我將目光移到跳遠比賽中的你，你付出了淋漓的汗水，你收穫了轟鳴的掌聲，你的永不屈服、你的自我挑戰都在為自己拼搏，你成為我們班的驕傲——潘姝蓉，這位跳高健兒。
“加油！加油！”在這激勵的話語中，你失敗了兩次，只剩下最後一次機會了。你並沒有放棄，猛吸一口氣，大步向前，如同一匹矯健的汗血寶馬，英姿颯爽地朝那高高的杆子飛奔而去，眼看要靠近杆子了，所有人都為你捏一把汗。你以熟練的技巧不緊不慢地踮起腳，縱身一躍，兩條長腿在空中勾勒出一條優美的弧線，身子微微一側，順利地跨了過去。同學們的目光立刻轉移到杆子上去，那個杆子像一個受了驚的孩子，抖了三抖，穩住了。那一刻，同學們緊張不安的心情消失得無影無蹤，留下了無窮無盡的喜悅和興奮。全場一片歡呼雀躍，擁擠的同學們如眾星捧月般圍繞著比賽場地，每個人都敞開了嗓子，為你喝彩！
天空下有你跳高的身影，熱鬧的操場上有你奔跑的步伐。那一剎那屬於你，只要你拼搏奮鬥了，生命已放出光彩，那一刻你就贏了，你就成功了。加油吧，為了那輝煌的一瞬間。
進行曲的聲音漸漸弱了，運動會也就這樣在同學們的歡聲笑語中、在運動員們的較量中結束了。
中華民族——我們的驕傲 篇2
高二作文 ,1124字在世界民族之林中，有一個偉大的民族，她發源於黃河流域，有著五千年的文化和歷史，她經過滄海桑田，時代更遷後，仍然屹立在華夏這片生機勃勃的土地上。五千年的風風雨雨，五千年的艱難困苦，從未使她倒下，她是我們的驕傲，是我們的靈魂，她的名字，是那麼地響亮，那麼地雄壯，她就是中—華—民—族。
中華民族是我們的驕傲，是因為她堅強。從堯舜禹到夏商周，從春秋戰國到三國鼎立，從貞觀之治到閉關鎖國。這漫長而艱難的道路，沒有使中華民族失去鬥志。鴉片戰爭，《南京條約》，以及一系列的侵華戰爭，使中國逐漸淪為半封建半殖民地社會，但中華民族憑藉著自己堅強的毅力，“過關斬將”，歷盡了一切艱難險阻，渡過了危機。三十年的改革開放，突破前人，史無前例，更是使她標新立異，譜寫新章。如今，中華民族正帶領著華夏子孫勤奮致富，奔走在全面建設小康社會的康莊大道上。
中華民族是我們的驕傲，是因為她創新。自中華民族呱呱墜地那一天起，中華民族便一直在革新奮鬥。從上古結繩而治到倉頡造字，從青銅的鑄造到鐵的冶煉，從四大發明到世界八大奇蹟之一的萬里長城，從絲綢之路到鄭和下西洋，以及二十世紀六七十年代的兩彈一星，和如今的載人航天，神舟七號，科技奧運。這一切文明和科技的成果，都是中華民族勇於創新的結果。由於中華民族的創新精神，推動了自己和世界發展，提高了自己在國際上的地位，使自己得到生生不息的發展，使自己成為世界創新方面的領軍人物。創新是民族的動力和靈魂，我們必將解放思想，科學發展，致力於民族的繁榮興旺。
中華民族是我們的驕傲，是因為她熱愛和平。從唐朝的鑑真東渡，玄奘西遊到民族大融合，從四大發明的傳播到馬可波羅來華，從反法西斯到抗美援朝，這無一不是中華民族熱愛和平的表現。如今，中國已是聯合國常人理事國，在國際各項事務中發揮著舉足輕重的作用。中華民族正為世界和平貢獻著自己的一份綿薄之力，中國一直奉行獨立自主的和平外交政策，對於朝核問題，對於中東問題，一直主張和平解決，同時，中華民族為和平實現大統一，而實行一國兩制。因此，一個和平的中華民族的形象為國際社會所公認，如今提出構建和諧社會的理念，國家改善民生，使我們這一講究文明和平的國度更受到國際社會的歡迎。
中華民族是一個強大而具有凝聚力的民族。她那光輝的歲月，那舉世矚目的成就，並不是三言兩語能說完的，她是偉大的。她讓我們華夏兒女挺起胸膛做人，她是我們華夏兒女的驕傲，我們每個華夏子孫都有責任有義務為振興中華而努力。今天我們處於青春的金色年華，更應該珍惜這個偉大民族給我們提供的成長機會，更應該學會感恩，用知識與文化武裝自己，鑄就本領，明天，成熟的我們才能回報民族、貢獻社會！我們的民族才會長盛不衰！
漢字我們的驕傲 篇3
國一作文 ,713字一年一度的《開學第一課》於9月1日21時在央視綜合頻道播出，今年的主題是“中華驕傲”。
在中華五千年的歷史長河中，有許多足以讓我們自豪和驕傲的東西，比如我國古代的四大發明、古代絲綢之路、漢字的起源與發展、唐詩宋詞、中華武術……這裡面，我認為最有代表性的就是漢字的起源與發展。因為漢字是一種載體，它承載了中華五千年的文化，我們能從漢字的一筆一畫中感受過去，思考未來。漢字，是我們先人的智慧結晶，是人與人思想感情交流的工具，更是中華五千年傳統文化中不能缺失的根基。
中華上下五千年，漢字就存在了四千多年，它經過了多少年的風雨吹打，是多少代人心血與智慧凝結成的結晶啊！從幾千年前的倉頡造字，漸漸演變成甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，最後才變成我們現在使用的簡體字。在幾千年的歷史中，它的發展隨時可能被中斷，它經歷了戰爭的磨鍊、歲月的洗禮，一路走來。可以說，漢字是一種跨世紀的文化！
今年的《開學第一課》中，王寧教授講解了“正直”這兩個字的由來，“正”就是目不斜視，“直”就是朝著目標走，合在一起就是目不斜視，看到正前方的意思。王教授還說：“在幾千年的發展史中，漢字給我們積累下數不清的文化，它甚至能讓我們直接和先人對話。”
漢字，不僅僅是一種文字，同時還是一種文化，是一種中國特有的文化。它融入了古代勞動人民的心血與智慧，包含了古人全部的思想情感。近年來，漢字發展迅速。美國等許多國家都建立了“孔子學院”，有成百上千的外國人學習中國的漢字，學習中國的傳統文化，體驗漢字的無限魅力。
漢字，是我們的先人流傳下來的，正是它的存在，才使我們的生活多姿多彩。今天，我們要將先人的智慧更好地傳承發展下去，將中國的漢字文化發揚光大！
詹天佑，我們的驕傲 篇4
國小六年級作文 ,664字我們乘坐的火車，慢慢地，慢慢地，停在了青龍橋火車站。
登上站臺，站在詹天佑的銅像前，我久久地凝視著他。他的額頭上，被歲月刻下了淺淺的皺紋。一雙眼睛裡，閃爍的是鐵路貫通的欣喜嗎？脖子上打了一個小領結，衣服上別了許多勳章。這身裝束，是去參加鐵路竣工的慶典吧！
1909年8月11日，那是個多麼重要的日子。京張鐵路全線竣工，全國上下一片歡騰，帝國主義者氣急敗壞，驚得下巴都掉到了地上。而你，在背後默默付出著。面對帝國主義者的挑釁，面對艱鉅的工程，你毅然接受任務。你的心裡，一定全是祖國吧。你不畏艱險，終於將鐵路修築成功。無論對當時的祖國而言，還是對現在的祖國來說，這都是一個令人振奮的大成就！
時隔一個世紀，穿越時空，拂去歷史的塵埃，啊，我看到了！你挑著水桶，身上滿是泥漿，臉上全是大顆大顆的汗珠，帶著隊伍到隧道里排水。那咬緊牙關、皺緊眉頭的你，就是受人愛戴的詹天佑！晚上，其他同志們都已進入夢鄉，沉沉地打著呼嚕，你的房間卻亮著一盞燈，你正專心地畫著圖紙……
那時，建成京張鐵路，是一件轟動全國的事。現在，我們的國家已經有了最先進的高鐵，要是沒有你，沒有你修築的鐵路，哪會有今天中國的成就？你經常想：一定要把鐵路修好，給予中國工程師信心。因為，有了信心，就可以完成更偉大的任務。是的，鐵路修好了，我們已經信心滿滿，因為，我們有偉大的你！
微風輕拂，吹起我的衣角，陽光透過樹林照射進來，星星點點地灑在你身上，熠熠生輝。我情不自禁地舉起右手，緩緩地，敬了一個莊重的隊禮，久久地肅立在那裡。
詹天佑，永遠是我們的驕傲，永遠是中華兒女的驕傲！
美麗校園，你是我們的好夥伴 篇5
國小六年級作文 ,489字美麗的校園，你是我六年以來的好夥伴。不論風吹雨打，還是陽光明媚，你依然陪著我，不離不棄……
清晨，同學們踏入校園，準備把知識帶回家。踏入校門後，你把五顏六色的鮮花盛開在一條條綠蔭小道上，你又把一排排整齊又綠得發光的小樹變了出來。你變出的鮮花真堅強啊！不管寒風怎麼吹，它都不動搖，依然保持著笑臉。
你還安排了一個美麗的“天使”在我們身邊，那位“天使”是誰呢？她就是—我的老師。上課鈴響了，同學們總是用朗朗讀書聲等待著那美麗的“天使”到來。老師如春風化雨般的把知識傳授給我們，而我們就像乾渴的土地，盡情地吸收著這知識之雨……
下課後，同學們盡情地玩耍，有的同學下課後就沉迷在知識的海洋裡，無法自拔，有的同學總是結伴一起玩遊戲；跳繩、踢毽子……有的同學三兩群湊在一起聊聊天……看吧！同學們的課後活動多麼豐富啊！
體育課，同學們來到操場，充滿激情的跑道往往是最受歡迎的，成群結隊的同學們在跑道上大展身手，他們的速度可不是一般的快，遠遠望去就像快要飛起來一樣，無影無蹤。在陽光的照耀下，顯得同學們更有活力……
這一天又匆匆過去了，我們揹著書包，帶著滿足與它告別！明天見，校園！
我們的驕傲 篇6
國小五年級作文 ,447字週末，媽媽有事，出門不在家，便叮囑我要把前幾天換掉的髒衣服都洗了。雖然我滿口答應，可心裡卻有100個不願意，看著那堆得像小山似的衣服，我發起愁來……
正當我不知如何是好時，突然靈光一閃：對啦！我可以用洗衣機呀！
說幹就幹，我急忙抱起一堆衣服，拼命往洗衣機裡塞，再倒點洗衣粉兒，關上蓋子，按一下開關鍵，就這樣，洗衣機就替我接受了這個“重要的使命”，開始幹起活來啦！
看著洗衣機，我不禁感慨：科技正在騰飛，正在進步！回想以前，每戶人家收入也不是很多，天天靠著幹農活來維持生活，十分辛苦。而現在，我們的生活卻過得如此精緻，有掃地機器人幫我們掃地，有洗衣機替我們洗衣服，有空調可以吹，別提多幸福了。
而這一切又是從哪裡來的呢？當然是我們偉大的祖國用不懈的努力，為我們換來的。我們的祖國創下了數不清的奇蹟：神舟五號發射成功、蛟龍號下海、神舟九號發射成功、嫦娥三號月球探測儀發射成功……每一件事都受世人矚目，令國人自豪。這一切足以證明我國經濟實力和科學技術，在不斷進步！讓人們津津樂道。
祖國，我為你驕傲！
我們的驕傲 篇7
國三作文 ,1123字“開學第一課，用心起跑”，心懷夢想，心懷中華，在陽光的照耀下，驕傲地向前奔跑。
中華驕傲，我們的驕傲！
漢字之源
源，是漢字的起源，也是漢字的淵源。
從甲骨文說起“正直”一詞，呈現“目不斜視，奔向目標”的意義；從美國的“漢字叔叔”對漢字數十年的痴迷，表現漢字的無窮魅力；從“人體擺字”的小遊戲，體現漢字的字形柔美……中華漢字源遠流長，博大精深，是中華民族的源頭活水，一步步的演變，一步步的簡化，中華漢字的歷程，如同一汪清泉，源源不斷，流向我心，滋潤我心。
琴棋之情
情，是對藝術的情感，也是對藝術的情誼。
在世界圍棋冠軍柯潔的演講中，他敘述了從小到大對圍棋的感情之獨特，之深沉，敘述了當自己獲得夢寐以求的世界冠軍獎盃時內心是多麼激動與欣喜，敘述了與“阿爾法圍棋”人工智慧pk的緊張以及失敗的不甘。最後他大聲喊出“永不服輸”令我無限震撼。在洗耳恭聽人工智慧與人類的鋼琴pk和合奏中，特奧完美展現了人類科技的先進，而鋼琴演奏者則完美表達了其對鋼琴的深情。郎朗、徐子航、特奧的一曲《彩雲追月》帶給我們一場聽覺盛宴，更令我感慨萬千。人類對藝術的純粹情感，人工智慧無法替代。我們富有的感情，才是最珍貴的。
漢語之路
路，是傳播漢語的路，也是傳播中華文化的路。
我喜歡任嘉綸唱的《中國話》，特別是“多少年我們苦練英文發音和語法，這幾年換他們卷著舌頭學平上去入的變化”。中國話，是全世界的中國話，是我們的語言，平日裡的一詞一句，一聲一調，無不彰顯著漢語的音韻與表意之美。我們為它感到無比驕傲和自豪！我喜歡巴基斯坦“漢語之母”米斯巴那飽含深情的漢語演講，這段美好的中巴師生情感人至深，也讓我們對那些傳播漢語工作的人們產生無窮的敬意。
漢語之路，延伸成了絲綢之路。絲綢之路為傳播中國文化作出了偉大貢獻，促進了中國與其他國家的文化交流。現在，“一帶一路”架起了中國與各國友誼的橋樑。這些已與中國結下深厚友誼的國家，用他們自己各不相同的語言，以充滿意境的視訊的形式，將絲綢之路的主旨很好的完美的呈現出來，不僅使大家對一帶一路建設的必要性和重要性更加深入的瞭解，也使我充分領略的文化交流的活力與美好。
我與好友約定，長大以後，一起沿絲綢之路走一趟，親身感受這條瀰漫文化韻味的古路，一定會有一番不一樣的體驗，期待著，期待著……
中華文化，我們的文化！中華驕傲，我們的驕傲！
我們是祖國的驕傲 篇8
國小四年級作文 ,606字惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發揚起來，中國才有進步。—題記
祖國，是我們的第二位個母親。祖國，她養育了千千萬萬位華夏兒女。我國的著名作家巴金曾說：“我愛我的祖國，愛我的人民離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作！”
中國的漢字，成為我們華夏民族的驕傲。它是目前出現最多的文字，在漢字中大有百分之八十是形聲字。形聲字一般半邊的字音跟整個字讀音差不多。神奇的很。除此之外，還有同音字、多音字、形近字……這可讓“歪國仁”傷透了腦筋。
中國的歷史，是我們的驕傲。我國有文化遺產21處，自然遺產4處，自然文化遺產4處。我國著名文人李少白，讚歎祖國的錦繡山川時所說：九曲黃河讓我們懂得百折不回，莽莽崑崙使我學會頂天立地。黃河是我們的母親河，她養育了許多兒女。她洶湧澎湃，讓各國人民都讚歎。巍峨的崑崙象徵著我們新的志向，我們心中樹立著為國爭光的高遠目標！
我們是祖國的未來，我們要熱愛祖國，成為中國的驕傲。周恩來總理曾說過：“為中華之崛起而讀書。”讀書，就是為了我們的祖國，讓祖國變得強大。少年強，祖國強；少年弱，祖國弱。我們是祖國的未來，讀書，讓我們有文化、有成就，為祖國去創造一個美好的未來。好好讀書，就是我們現在的任務，長大，我們每個人都要成為祖國各行各業上一顆顆璀璨的“明星！”
我們生為中華兒女，炎黃子孫，身為“龍的傳人”，要懷著一顆熱愛祖國的心，為美好的命明天努力拼搏，稱為未來的“中國驕傲”。
你是我們最愛的人 篇9
國二作文 ,728字屋子裡黑漆漆的，唯有兩束火苗在黑暗中竄動。我們圍著火苗為最愛的你唱著歌：“祝你生日快樂……祝你生日快樂……”
今天是你的生日，太陽為你露出了格外燦爛的笑容，風兒為你吹來了花朵的芬芳，我們為你帶來了美好的歌聲。今天是你的生日，你的面龐被火光照得通紅，我能看清楚歲月在你臉上刻下的痕跡，我能看清楚你眼中抑制不住的興奮。致我們最愛的人，你辛苦了！
你是我們家中最重要的人，爸爸需要你為他揉肩捶腰，弟弟需要你為他檢查作業，我需要你每天早晨喚我起床。你是我們家中最辛苦的人，客廳裡有你跪著擦地的身影，廚房裡飄蕩著你切菜炒菜的美妙合奏，還有你在陽臺上澆花施肥時的安靜神色。你是我們家中最美麗的人，你每天早起晚睡，整日勞作卻從來不埋怨；你在我們遇到困難時，耐心地教育我們，直到我們成功跨越坎坷；你在我們遭遇失敗時，親切地鼓勵我們，直到我們再次充滿信心……
爸爸說，你是我們家的功臣；弟弟說，你是他心中最偉大之人；我說，你是輪船，載著我們駛向成功；你是雨傘，為我們遮風擋雨；你是糖果，使我心中洋溢著幸福。你是我最愛的那個人！
今天是你的生日，你勞作了數不清的日日月月，為我們付出了你的青春。今天，你就歇一歇吧。你臉上洋溢著幸福與快樂，就連皺紋都顯得美麗。你雙手抱拳握在胸前，你對著蠟燭閉上雙眸許了一個願望。許完願你為我們切蛋糕，切著切著，我輕輕地說道：“停！別動！”我走上前去，從你頭上拔去了一根白髮，拎到你前面，笑著說：“這是你第一根白頭髮，當然也是最後一根白頭髮，生日快樂啊！”你眼中溢滿了淚水，抱住我喃喃說道：“這是最好的生日禮物！”
你是一堵高牆，為我們遮住了風雨擋住了烈日；你是一把傘，為我們撐起了一片晴空。你是我們的依靠，你是我們最愛的那個人！媽媽！我們愛你！
我是父母的驕傲 篇10
國小五年級作文 ,983字花兒以它的美麗作為大地的驕傲，樹木以它的偉岸作為雨露的驕傲，雄鷹以它的英武作為藍天的驕傲，而我則以良好的品行、優異的成績作為父母的驕傲。
從小時候起，我在父母的眼裡就是個小乖乖。晚上睡覺時，我可不像其他寶寶那樣一直哭，只要躺上床，我就非常安靜，一點也不用父母操心。就算弟弟在半夜三更哭鬧，也不會把我吵醒，我是爸媽貼心的“小棉襖”。
上了幼兒園，弟弟每次看到媽媽就要離開了，就會嚎啕大哭地跑向媽媽……而我雖然心裡也很不捨，但還是乖乖跟著老師進學堂，儘管一步三回頭。可我對知識的渴望猶如魚兒渴望水，像鳥兒渴望在藍天下自由飛翔；像萬物離不開陽光。在幼兒園裡，我總是乖乖地聽老師的話，常常受到老師的表揚，誇我是個乖孩子。
一年一年時間飛跑，我已成為一名小學生，我要學會獨立了！為了減輕媽媽負擔，我學會洗衣、拖地等家務活了。每天放學回家，我都會挽起袖子主動幫忙幹活。已經勞累了一天了的媽媽、爸爸，總是忍不住撫摸我的頭，然後情不自禁地豎起大拇指：“孩子，你真是媽媽、爸爸的驕傲！”
轉眼到了五年級，學習更是辛苦，但這並不會阻擋我前進的方向。為了不讓媽媽、爸爸為我操心，我不但有條有理地安排好個人生活，還努力抓緊了在校學習的分分秒秒，從不懈怠。通過不懈努力，在學習上取得的進步成績也如上臺階，級級高。在努力奮鬥了一年後，我終於在小升初考試中取得非凡的成績——全免！得知這個好訊息，爸爸媽媽掩飾不住內心的喜悅：“孩子，你真是媽媽、爸爸的驕傲！”我也忍不住笑開了花，嘴角高高揚起。
現在，即將成為一名初中生的我，不驕不躁，也從不懈怠。這個暑假我報名了輕鬆閱讀與作文班，利用假期繼續充電。我是一個比較文靜的女孩，課餘時間要麼看書，要麼就是寫作。雖然，在文學的世界裡我只是一顆渺小的草，但是媽媽、爸爸一直都在鼓勵我。他們給我買來最好的名著，並不斷鼓勵我不怕困難、勇往直前。每次，我在寫作上稍有懈怠，他們都會都會這樣告訴我：“孩子，你真是媽媽、爸爸的驕傲！”聽了他們的話，我就會渾身都充滿力量。我一定要勇敢地走下去，用實際行動證明我是爸爸、媽媽的驕傲。
如今，花兒依舊綻放，樹木依舊向上，鳥兒依然翱翔，而我，依然是父母的驕傲，永遠的驕傲。