何妨一搏相關作文20篇

何妨一搏 篇1

國三作文 ,761字

置之死地,未必後生。

是,多少人淹死在了那背水一戰中。不過,我卻挺不合時宜地想到張愛玲筆下一個騎自行車的孩子,在下坡路放開把手,任由自己穿行,張愛玲說,人生最可愛的當兒,便是在那一撒手的瞬間罷?

就那一撒手,孤單的街道上便多了一個自在的靈魂,何不快哉?就這麼一撒手,飛馳也好,跌倒也罷,只管交付給上天。

置之死地,未必後生。但我想,一切最可貴之處,就在於那放手一搏的勇氣。

沒有項羽的破釜沉舟,又何來那輝赫一戰?或許在我們堅定信念之後,一切就會變得簡單明晰起來。但我們最缺的,卻恰是那一瞬間的決絕。

我有這麼一個朋友,十分羨慕的一個。我們挺相似,重點高中湊湊合合過,也一樣地喜歡攝影。我們都曾談論過,如果能專業地學習攝影,作為職業是多麼美妙的事。但我只想想便作了罷,埋下頭還是泡回鋪天蓋地的練習裡。但她卻在最近告訴我,她要考中國美院的攝影系,去參加九個月的集訓,整個高三都只為此奮鬥。我訝然,她又告訴我,在一切尚未塵埃落定之時,她也同我一樣困惑彷徨,一樣害怕走上這條不歸路後的種種可能。但當她下定決心,將未來奉獻給所愛之事時,一切卻變得如此清晰。目標,以及奮鬥的方式,一切在下完決定後,覺得命運都只待被履行。

她說,她會想到《月亮與六便士》中的那個男人,不是她選擇了夢想,而是被夢想擊中了,她做的,就是那最堅定的一瞬間,“對,這就是我要一輩子追求的東西”。多麼美好。

置之死地,未必後生。僅那“死地”二字,就擊潰了多少人那道潰不成軍的防線。

退後的人有很多,有你,有他,也有我。我們總花太多時間去擔心生命延展的各種可能性。有人說,人這一生僅需遵守兩個準則:三十歲之前做事不猶豫,三十歲之後不後悔便可。那麼,趁著年輕,折騰一回吧。詩酒趁年華,為什麼要等到渴望殆盡,將自己活成比人的樣子呢?

置之死地,未必後生。但,那又何妨?

試一試又何妨 篇2

國三作文 ,614字

人生短暫,如若不好好把握,便會欣欣然溜走。為何我們不放手一搏?無論結局如何,輸贏是否,只要過程夠精彩,人生才會有意義,才算把握好了人生。

試一試,又何妨呢?

國慶長假,父母外出,為了弟弟和我的晚飯著落,無奈之中,我只能下定決心第一次嘗試做飯!

站在鍋前,我在腦海裡將過程全部理了一遍,便開始動手了,生疏的切著手裡的白菜,平時在家人手裡運用自如的刀,為何到了我的手裡竟然如此不聽話了,不過,我用耐心去“征服”它,熱了油,笨拙的把白菜,一片一片的向鍋裡投進去,擔心油會濺到自己,可是偏偏油也十分“配合”,準確無誤的濺到了我的手上。我不住的喊疼,可是為了成功的做好飯,我堅持拿起鏟子,開始搗動白菜。後來的幾樣菜都在我艱難的操作之下,一樣一樣出現在飯桌上,當然結局正如我想的一樣,儘管我做之前想的有多麼的完美。但焦的焦,鹹的太鹹,辣的太辣,我想這個應該是世界上最糟糕的一頓菜了,我有些抱歉地望著弟弟。卻不料弟弟笑眯眯地對我說:“姐姐,你成功了,第一次做成這樣,真的很棒!你看,都有模有樣的!”我乾笑了一下,無奈地掩飾了自己的心虛。

轉念一想—是的。誰沒有第一次,大家都要懂得—試一試,又何妨!聽了弟弟的話,我頗有感悟,不禁笑了,坐在位子上吃起了自己的勞動成果。雖然不那麼盡如人意,但是味道已經不那麼重要了。

我在人生的道路上,放手一搏。無論輸贏,結局如何,只為每一次的過程夠精彩,只為把握好人生。試一試,又何妨?

慢一點,又何妨 篇3

國三作文 ,873字

“快點起床,別磨蹭了!”

“趕緊吃,都幾點了!”

一大清早,我整個耳朵裡充斥著媽媽此起彼伏的催促,伴隨著魔音貫耳的聲音,我匆匆忙忙出門上學了。上學路上,急馳的汽車,逆行的電單車,飛奔的自行車和匆忙的行人都在與時間賽跑。到了學校,又是同學“快點交作業”的催促。

現如今,我們的生活節奏越來越快,到處都充斥著“快一點”的催促。“蛇口之父”袁庚提出的“時間就是金錢,效率就是生命”,確也催深圳奮進革新,而我卻想問:“慢一點,又何妨?”

慢,是一種細緻,專注的表現。正是這種細緻,專注,往往能給人帶來好的結果。學習時,如果一味追求速度,以十分快快的速度做事,往往心情浮躁,靜不下心,粗心大意。做學問不要淺嘗輒止,若是肯慢下來,靜靜地仔細鑽研,你會得到更多的知識,也會在做題中避免不必要的錯誤,並且你的知識將掌握得更牢固。

又比如說,廚師在製作美食時,慢一點,靜下來,細緻,專注的做好每一道菜品的每一道工序,出來的菜品或許會成為一道令人垂涎欲滴的大餐。

還有藝術作品的創作,也需要大量的時間。就比如說著名的雕刻大師羅丹,他雕刻塑像中的一處地方,都需要專注地刻上幾個小時,幾天,幾個月甚至幾年。因此,他留下了如《思想者》那樣著名的作品,正所謂“慢工出細活”。

慢一點,還可以欣賞平日被我們忽略的美。慢慢走,你總能看到每條街道不同的風景。而不是走馬觀花,略過了那花兒的鮮豔,那自然中最純樸的美。

慢一點,你能為自己的人身安全做一份保障。你可以注意到路上急馳的汽車,在過馬路時避免發生意外,釀成悲劇。你可以停下腳步,等等紅燈,不與汽車爭那點時間。開車的人,也可以注意到來自四面八方的車輛。

所謂“慢”,慢慢來,並不是不講效率,拖拖拉拉。而是不會因為“急”,因為想快,造成錯誤,造成更大的損失,是另一個角度的高效。譬如數理化基礎的定理概念,沒有弄清就急於做題,一味求速度,一錯錯一片,毫無質量可言,快又有何益?應做到“磨刀不誤砍柴工”,暫時的慢是為了以後的快,穩打穩紮,一步步來,才會獲得更好的結果。

慢既然有這麼多的好處,那我們慢一點,又何妨?

慢慢來,比較快!

何妨做一做白日夢 篇4

高二作文 ,1005字

經常聽到有人說別做白日夢、痴心妄想了。然而白日夢就一定是痴心妄想、不切實際嗎?一代車王舒馬赫的女兒吉娜·瑪麗亞小時候在一篇夢想的作文裡寫自己要當一名女牛仔,老師給了她不及格,諷刺她是做白日夢,她卻不為所動,堅持分數隨你,夢想歸我,最終實現了她的白日夢,奪得冠軍。因此做白日夢並非百害無一利,只是大多數人不能正確對待利用罷了,如果能正確對待並善加利用,那麼做一做白日夢,又何妨?

請給白日夢一點溫度。當你發現你的孩子有了所謂的白日夢,不要只是一味斥責,認為他沒出息,而是耐心與他溝通,傾聽他的想法,或許你會發現他的白日夢並非所想的不切實際,而是隱藏了一個令你拍案叫絕的奇妙新意。白日夢也是夢想的一種,而夢想決定著一個人前行的方向,決定著人一生的命運。並非所有的白日夢都是痴心妄想,它也是一個人思想源泉的靈感噴湧,按照個人的審美和價值取向否定了一個孩子的夢想,或許會將他的奇思妙想扼殺在搖籃裡,會讓一塊璞玉就此埋沒,變成一塊瓦礫,碌碌無為。所以請正確對待白日夢,給孩子的白日夢一點溫度,一份尊重,讓他能駕夢想之舟駛向夢的遠方,一路長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

請給白日夢一點自信。不要別人說你是痴心妄想或者老師說你這麼寫作文得不了高分,你就認為自己的夢想不切實際、不能實現而黯然放棄。所謂三百六十行,行行出狀元,天生我材必有用,我們的夢想是由自己掌握,不是為分數而生,正如吉娜·瑪麗亞所說,分數隨你,夢想歸我。堅信我輩豈是蓬蒿人?傾聽自己的心,循心而往。一直向前跑,迎著冷眼和嘲笑,為了心中的夢想,堅信自己直到變老,即使在灰頭土臉的日子裡也一直堅信夢想之花終會開遍天涯,堅信自己的白日夢不再是痴心妄想,堅信自己有朝一日能夠春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。

請給白日夢一份實踐。若只是有夢想卻不付諸實踐,那才是真正的白日做夢,痴心妄想。而夢想一旦被付諸行動,就會變得神聖,變得激昂澎湃,哪怕前路艱險重重,我自巍然不動。千磨萬擊還堅勁,任而東西南北風。生命是無數次的裂岸駭浪,只為練習出一次完美的驚濤。任何夢想與成就都需要實踐的積累,必須在實踐上下功夫,不識此理所取得的勝利,往往只是曇花一現。只有經過無數練習換來的勝利,才能長耀天頂,而非只流星一瞬。

所以不妨做一做白日夢,正確對待白日夢,正確面對自己的夢想,讓夢想隨你把千山萬水走遍,看滄海桑田,雲舒雲卷,扶搖直上,展萬里鵬程。

走一段彎路又何妨 篇5

國一作文 ,844字

當黎明咬破黑夜的脣,我記得陽光就會代替黑暗,那是一種灑脫,一種釋然,是一種痛徹心扉的大徹大悟……

每個人都有著自己的一條路。有的人正欣賞沿途盤根交錯的虯枝,又或是淺吟流淌的溪水,而我還正奔跑著,奔跑著,我在追趕什麼?

當天空變得紫紅的一霎那,我的心裡感受到了一種巨大的壓迫感,我感受到了黑暗的無情,彷彿有什麼東西將我禁錮,我拼命地想要掙脫,卻被其禁錮得無法喘息。

年少的我,愚昧無知,在學校裡不懂得好好學習,卻嚮往那些不良少年的生活方式,漸漸地我所喜歡的不良少年的名字也被放在了我的身上,也許是懦弱亦或是異想天開,我覺得自己這樣很帥,很與眾不同,每天和幾個朋友稱兄道弟,勾肩搭背,每天“打抱不平”。終於,我“暴露”了,被我弄傷腿的人找到了我們家裡。父親得知我的所作所為後,狠狠地打了我,我摔門而去。“你怎麼變成這個樣子了!你還要不要你的未來!”淚水模糊了雙眼,父親嚴厲的斥責一遍又一遍迴響在我的耳邊。天空竟然飄起了雪花,風吹雪成畫:畫面裡一個扎辮子的小女孩撲在父親的懷中述說著什麼:“我有夢想,我想要開一家公司!可現在的我已經做不到了吧。是我親手將我的夢想撕碎了。我放聲大哭,一個溫暖的手臂將我擁入懷中,“寶貝,知道錯了就好,你還小,一切都還來得及,爸爸相信你。”

我追趕著天邊的紫紅色,為了不讓黑暗吞噬整個天空。我一路追趕,一塊塊岩石是擋不住我前進的腳步的。終於黑夜無情地張開了他的血盆大口,吞併了整個天空。我停了下來,我還是沒能改變什麼。靜靜地,輕輕地,我的世界又下起了細雨。慢慢地我也不再喘息,正想離開,啊!天邊一輪明月,它用它的光亮點燃了整片天空,原來無情的夜也不是可怕的,也會變得溫柔它會給你開啟一扇明亮的窗,直到陽光再次迴歸。

回首往事,回望來時的路,雖然曲折,但是我看到了一條條平坦寬闊的路在等著我,等著我去追趕。

走一段彎路又何妨!

慢一步又何妨 篇6

國二作文 ,1079字

當代社會,人們彷彿都進入了一個‘快生活’的節奏,做事似囫圇吞棗,只求‘明白大概’,卻不求甚解。但靜心思考,慢些有何不好?

兵家雲:‘欲速則不達’。這也正是快生活的最大弊端,做事愈快則其質愈不精,快的行事風格難免導致‘事倍功半’,甚至會功虧一簣。法蘭西第一帝國的皇帝拿破崙,一代天才軍事家,他以強硬而迅速的方式聯同下屬和擁護者們發動‘霧月政變’,建立法蘭西第一帝國。他又同樣迅速且勢不可擋地擊敗了反法聯軍並發動了對俄國的遠征。這場戰爭的初期,法國的部隊勢如破竹般攻佔了俄國首都,但拿破崙的大軍,隨後便因為皇帝的行事過快,考慮欠周密而近乎全軍覆滅。在當時極寒的天氣狀況下,士兵衣服上的錫做的鈕釦發生“錫疫”碎成了粉末,士兵的軍服也因鈕釦的變化而敞開,士兵不得不在寒風暴雪中敞胸露懷,最後葬身在寒冷的俄國。

拿破崙若是在出徵前昔放慢腳步,仔細研究極寒天氣的影響而不急於求成,他的大軍也不至於覆滅。

行事速度過快,短時間內可能會有好的結果,但其所帶來的巨大的耗損也不容忽視。二戰時,希特勒對波蘭發動閃電戰,成效甚佳,僅在一月之內便將波蘭攻佔。但德軍的坦克部隊也受到重創,這導致了在諾曼底的戰役中坦克部隊火力不足,終使諾曼底失守,整個戰局也隨之逆轉。

希特勒若是放棄閃電戰,而是慢慢的對波蘭進行蠶食,那麼德軍的損失也未必會如此慘重。

慢些何妨?慢的生活態度不僅能使我們做事‘事半功倍’,消耗甚少,也能夠讓我們在漫漫歲月中更好地品味生活之趣。陶潛在那‘草盛豆苗稀’的田間‘復得返自然’,他離開官場的同時,也拋棄了那“久在樊籠裡”的不適和那‘池魚思故淵’的憂愁,終能‘雅詠不綴’,體驗那‘造飲輒醉’的快樂,品味那‘採菊東籬下,悠然見南山’的閒適。

慢也是一種韜光養晦,劉備與曹操青梅煮酒,又獨自於花園中侍弄花草,在靜候中使得他積蓄了力量;慢亦是一種對時機的等待,謝安在東晉危難時任職,智退苻堅百萬雄兵,諸葛武侯‘受任於敗軍之際’,在劉備屬下一展胸中之才,他們都在慢慢等待,慢慢積蓄,才可在關鍵時刻發揮自己的才能。

慢些何妨?讓我們放慢腳步,緩慢地腳踏實地地前行,慢慢豐滿自己的羽翼,才可展翅飛向更美好的未來。

何為一個家 篇7

國一作文 ,593字

家,一個熟悉的字,可它其中的含義卻是深奧的。先給大家講一個故事:一個富翁喪妻喪子,一天他喝醉酒倒在的家門口的馬路邊上。保安看見了,趕緊去扶他起來並問:“您為什麼不回家去呢?”富翁說:“家,我的家在哪呢?”“那裡,那個別墅不就是你的家嗎?”“那是家嗎?那只是一個空蕩蕩的住處,何為一個家?”

我們都不是冷血動物,聽了這個故事我們很難體會到和感受到的。我感受到了,何為一個家?家是避雨的港灣,是生命的搖籃,是一生的幸福,只要一家人在一起平安快樂的生活那就是一個家。家是生活的支撐點,如果一個人沒有一個家,那他的生活將是一片空蕩蕩、白茫茫。

長期以來,在人們的思想中家就是一個住處。現在我要把這個天大的錯誤糾正過來。家是一個溫馨的,令人嚮往的地方。在這裡,家的溫暖可以撫平在外所受的一切創傷,家的力量足以讓你迷途知返,讓你再一次去想你的夢想拼搏。家的寬容可以使你又一次鼓起信心,使你重新做人。而住處只是一個極其普通的地方,它與家的差距簡直是天差地別。它的豪華比不上家的簡陋,它的全部比不上家的一點。

無論在何時何地,一家人在一起是最重要的。要記住一句話,生活空間再小,生活水平再差,只要一家人和和美美在一起,那就是一個家。反之,一個人擁有宇宙那麼大的生活空間,享受皇帝般的待遇,那也只是一個臨時的住所,根本不能與家相提並論。

何為一個家,一家人平平安安的在一起就是一個家,一個完整的幸福的家。

坦然面對,意外又何妨 篇8

國二作文 ,767字

世界觀上的事情,總是瞬息萬變。意外就在這變幻多端的時空裡,此起彼伏的上演。面對他們,坦然的接受,樂觀的處理。意外又何妨?

在一次演講比賽中,一位選手由於太激動而在上講臺時摔倒了,面對這樣的意外,她機智應對,說道:“從哪裡跌倒,就從哪裡爬起來!”她立刻得到熱烈的掌聲。可見,機智面對意外,它就成為你成功的機遇。

有一位頗有才華的年輕的服裝設計師,由於沒有資金,只是開了一家衣店。不想商場險惡,初次交易就被人騙了,一批牛仔褲全是殘次品,膝蓋上都有破洞,面對這樣的意外,年輕人坦然面對。他積極思考補救的方法,黃天不負有心人。他從補丁中找到靈感,把這批褲子的破口處加上補丁,這一下子成為了時尚,他也獲得者了事業的成功。可見勇敢面對意外,冷靜地接受它,分析它,找出解決的方法,才是最明智的。

相聲有一門科目叫做“現掛”。就是說在出現特殊狀況,沒有準備下,說出精彩的片段。這需要演員有很深的功底。在一次春節晚會上,馬季正在和搭檔說“吹牛”這個段子。突然會堂的吊燈滅了,觀眾上一陣騷亂。就在這時,馬季立即高聲喊道:“我比你能吹,你看我把會場的燈都有吹滅了。”觀眾認為這是晚會的故意設計,都開懷大笑。可見,意外是可以利用的,只要你能臨危不懼,處驚不變,變壞為好,化被動為主動,峰迴路轉,只在一瞬之間。

當意外來到時,不要驚慌失措,因為事情已經發生了,你的意願無法改變它,你能做的只有改變自己。如果你想讓事情變得好一些,你就要著手改變現狀的工作,如果你想讓心情變得好一些,你就要樂觀地面對眼前的結果。“塞翁失馬,安知非福”!

坦然面對意外,它是你心靈的磨刀石,在無數次意外的磨練中,你的心將如無堅不摧的利劍,衝破一切比鐵還沉重的黑暗。坦然面對意外,它是你心河的支流,在無數次意外的經歷後,你的心將如大海一樣廣闊,容納百川,容納一切汙跡,成就包容的永恆。

有時,我也想努力一搏 篇9

國二作文 ,889字

初二了,學習任務又加重了,周圍的許多同學都在為了考取一個好一點的高中而不惜犧牲休息時間,挑燈夜戰。我是一個農村的孩子,家裡並不富裕,可我還像以前那樣懶散,無所事事,在他們的面前,我是顯得多麼的不懂事啊。作為一個農村娃,現在不努力搏一搏,又何談有出息呢?我也真的想努力一搏。

“懶散是愚者的休暇,拼搏方能成就事業的輝煌”,我將這句話書寫在課本上,發誓要成為學習的贏家。可是,以前和我一樣懶散的同學又時不時潑我冷水,我沒有退縮,堅信只要付出一份汗水,總有一份收穫的道理。犧牲了課餘時間,換來的是一本本被自己用態度填滿的作業。我不禁感慨,原來課餘時間是如此之充足,只要認真把握,勤奮利用,定會為自己以後的人生增添燦爛的一筆。

上課時,我把一個個知識點烙印在腦海裡,老師佈置的任務,我也一絲不苟的去完成,考試時,我更是嚴肅認真,始終堅信自己能夠考取一個滿意的成績。甚至幻想自己就是第一。可是,命運總是在開我的玩笑,事與願違。當那一份份考試試卷發下來後,我傻眼了,其實自己的成績並不優異,與優等生比較起來,那真的是可望而不可及。我已經如此努力了,可為什麼還有這麼大的差距呢?不由得對自己的智商大打折扣。曾經幻想在鮮花和掌聲的光環下奮發圖強的我黯然沮喪,周圍的同學眼光有些異樣,也許是可憐、蔑視,也許是關切,總之,很複雜,我有些洩氣了。

老師開始提及這些事了,我被叫去私下談話。同學們也東一句西一句的警告我一定會捱罵,連我自己也覺得是這樣。腦海裡頓時一片空白,心也開始怦怦地跳起來。

我懷著一顆糾結的心走進老師的辦公室,老師好像早已洞穿了我的心思,生怕一句話不好就會刺激到了我,她不僅沒有板起面孔嚴厲斥責,而是和顏悅色地誇獎我有了一些進步,還指出了在學習方法上有哪些不當,頓時,我的臉漲紅了,支支吾吾不知說什麼好,一顆懸著的心終究是放下了,此時的我暗自欣喜並向老師做了要繼續拼搏努力的保證。

是啊,有時,努力一搏,儘管看不見多大的成就,但總不會給自己留下遺憾,或許,更多的是帶給自己一份好心情,好回憶。因此,我告訴自己,只要人生中具備了更多的有時想努力一搏的決心和勇氣,生活便是多姿多彩的。

思維何妨轉個彎 篇10

國二作文 ,935字

人生在世,不如意事常八九。面對困境、艱難,普通人想到退縮、抱怨或是乾脆放棄,而那些真正偉大的人們,會停下腳步,轉變思維,最終獲得成功。可見,在關鍵時刻,轉變思維是最後取勝的決定性因素。

轉變思維,可以改寫歷史。

想必大家都瞭解美國前總統羅斯福,他的新政,使美國逐漸走出經濟危機的陰影,為日後的崛起創造了條件。可當羅斯福還是孩子時,被查出患有小兒麻痺症,他整日向上帝哭訴命運的不公,為何自己如此不幸。他的母親雖然也同情兒子,但有一天她對兒子說:“兒子,不要再為身體的殘疾而悲傷。上帝在關閉一扇門後,又為你打開了一扇窗,你自己的人生只有自己去創造。”羅斯福聽後中,漸漸領悟了母親的話。的確,殘疾不算什麼,我還有敏捷的大腦,直面不幸不如發奮圖強。他雖歷經坎坷,卻最終成長為一位舉世聞名的總統。

思維何妨轉個彎?你一樣可以改寫歷史。

轉變思維,可以引領時代。

一九九七年,矽谷的一家公司因產品缺乏競爭力,業績不斷下滑,接連換了幾位總裁也無濟於事。董事會無奈只好請來了原先被驅趕出門的一位創始人。他面對公司所處的困境,大刀闊斧地精簡機構,下令只為消費者打造四類產品。面對困不其然,幾年後該公司成為全球市值最大的公司—蘋果,而那個創始人正是喬布斯。喬布斯在困境面前轉變思維,堅持自己的判斷,使公司重獲新生,同時引領了一個時代。思維何妨轉個彎?你同樣可以引領時代。

轉變思維,可以書寫人生。

“當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺,當別人還在嘆息命運的悲哀,我卻用雙腳固執地在琴鍵上寫下:相信自己!”無臂鋼琴師劉偉帶給我們多少感動,苦難經歷帶給他的不是悲傷與哭泣,而是樂觀與堅強。在無臂的現實面前,他轉變思維,堅信雙腳同樣可以書寫美麗的人生。終於,他成功了,他讓世界看到了中國男孩的奇蹟。在他傳奇人生的背後,分明是一個不屈的靈魂對人生的執著吶喊。

思維何妨轉個彎?你一樣可以書寫人生。

個人如此,國家亦是這樣。鄰國日本經歷明治維新從一個島國變成一個資本主義經濟強國;三十多年前,面對深刻變化的國際形勢,我市領導人提出“要改革開放,建設中國特色社會主義”,三十多年後,中國經濟突飛猛進,持續增長,正朝著實現中國華民族偉大復興的“中國夢”而不懈努力。

思維何妨轉個彎?羸來人生豔陽天。

如何做一個好學生 篇11

國一作文 ,974字

老師經常教導我們:“要多讀書,愛學習,做一個好學生。”那怎樣才算是一個好學生呢?

我認為做一個好學生,首先一定要講文明,講禮貌。中華民族一向被稱為禮儀之邦。個人的道德品質,不僅關係到個人的顏面,更重要的是,作為祖國的未來,我們的言行舉止更關係到國家的顏面。如果一個人不講文明,不講禮貌,就會使人心生厭煩,甚至會因為言語而發生衝突,進一步想,如果當今社會每個人素質都是如此,那麼整個社會又會變成怎樣呢?曾今的中國以禮儀而著稱,而今,為什麼在外國的旅遊場所,會特意用中文標明“請不要隨地吐痰”“垃圾桶在此”。我們這一代青少年是祖國未來的棟樑,祖國的尊嚴需要我們去捍衛。講文明、講禮貌應當從我們每一個人做起。如果我們每個人都有了講文明、講禮貌的意識,那麼人與人之間的相處就會變得很融洽,整個社會也會變得更加美好。所以,要想做一個好學生,講文明、講禮貌是必不可少的的。

做一個好學生,除了要講文明、講禮貌之外,還要培養健康的、良好的心理素質。俗話說:先成人再成才。一個人再有才,可是假若沒有良好的心理品質,沒有正確的人生觀、價值觀,那麼他將成為社會的“蛀蟲”。比如,多年前震驚國內的馬加爵案。所以說,具有良好的心理品質,對於個人、社會來說,都是至關重要的。

當然,除了擁有良好的心理品質之外,還需樹立自信。我相信大家都知道著名的主持人何炅。他是我們的學長,我曾今在他的一本書中看到這樣一段話:很多人問我為什麼我的主持這麼受大家的喜歡,我回答說,我認為作為一名主持人,不僅僅在於他的話語是否有水準,更重要的是他在面對話筒,面對觀眾時候的自信,我認為只有這種自信,才能吸引觀眾,才能讓自己的主持發揮到極致。沒錯,就是這一種自信,伴隨著他越走越精彩。作為一個學生,自信是個人進步源源不斷的動力。

青年敢擔當,志當存高遠。有了理想,就有了前進的方向;有了理想,就有了前進的動力;有了理想,就有了成功的希望。詩人流沙河說過:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點讓熄滅的燈;理想是燈照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。要想做一個好學生,文明禮貌、心理健康、自信陽光,是成為好學生必不可少的品質。前方還有許多知識需要我們去探索,還有更廣闊的世界等待著我們去見識。俗話說:一份耕耘,一份收穫。成功的結果來源於點滴的過程。同學們,讓我們攜起手來,用雙手去譜寫人生的樂章!

粗暴何妨,有效便好 篇12

高三作文 ,937字

鄧小平主席說過:“不管黑貓白貓,捉到老鼠就是好貓。”近日,廈門大學的學生做了一個實驗,結果為簡單粗暴的標語比傳統標語讓行人橫穿率降低,效果最好。所有就像鄧主席說的一樣,我認為粗暴無妨,有效便好。

現實生活中有不少這樣粗暴做事的人,但無論如何我們不能否定他們,因為這樣確實有效。

粗暴無妨,有效便好,是對實用主義的肯定。在現實生活中有很多的觀賞品,空有其美妙的外表,卻無任何用處。在生活中也有很多的實用品,雖然簡單粗暴卻也實用有效。當人們面對死亡的時候需要的是救命稻草而非色彩豔麗的花,當人們需要砍材時用出粗暴的斧而非精巧的劍。粗暴無妨,有效便好正是對於這種實用之物的肯定。青蛙皮表光滑,好看,蟾蜍表皮佈滿毒漿,但青蛙卻被捕食或捉來觀賞,而蟾蜍則自由快活。所有粗暴無妨,有效便好正是對這種實用主義的肯定。

粗暴無妨,有效便好,是對傳統觀念的創新。粗暴簡單如一隻小小的鉛筆也能發揮出巨大的價值。在美蘇爭霸期間,美國、蘇聯都在航空航天方面有巨大進展,但由於天空中沒有空氣和重力的影響。如何在太空中寫字成了一個難題,為了解決這個難題,蘇聯花了五萬美元研製出了一種新型筆,而美國只花了幾美分買了一根鉛筆。用鉛筆在天空寫字看似有些簡單粗暴但卻是最有效的方法。美國突破傳統觀念的束縛,成功地實現了一個創新,而蘇聯因為認為航空需要的是新事物所以空花了大量時間和金錢。所有粗暴無妨,有效便好也是對傳統觀念的一種創新。

粗暴無妨,有效便好,是對人民審美的糾正。在現代生活中,人民都追求事物表面的美,而忽略內在的美。精美的語言是美,但粗暴有效的語言更美。那些最打動人的語句不是美麗的描寫而是深入的抒情。那些最具感染力的文章往往不是喜劇而是悲劇。雖然簡單粗暴,卻能讓人民找回美德,不是比精美語句更美嗎?美不能只看外表更應注重內在,而這種粗暴何妨,有效便好的思想便是對人民審美觀的一次有效糾正。

一場由粗暴有效的語句引起的爭議,我們應該正視其結果,明白其中所含有的深意。“你醜你橫穿”代表的是你橫穿馬路最真實的描述,也是對這種行為最有效的阻止,這才是最美的標語。

讓我們共同明白和接受這個事實吧,粗暴何妨,有效便好,因為深圳在鄧主席的關懷下成了大都市,穿馬路現象在“你醜你橫穿”的提示下有了大的改善。

不妨一試 篇13

高三作文 ,851字

人生就像命運之手為你洗的一副牌,在你翻開下一張前你永遠也不會知道它是什麼。在這牌局中,“試”就是你唯一的王牌。

覽古觀今,多少人膽小怯懦,縮手縮腳,在人生的迷局中低下了頭,習慣了彎腰行走,不敢一試,終在凡俗之路上平庸一生。又有多少人,信馬由韁,不留後路,最後功虧一簣,淪為世人笑柄。

其中所反映的,無非是人們對於“試”這一字理解不透,拿捏不準。姜尚以釣試明君,終得千秋偉績,萬代功名;孔明以三顧試仁帝,才能三分天下,名冠古今。這些古代賢臣正是憑看似微小,卻可見人心的“試”,才走到了一人之下、萬人之上的位置。由此看來,人們只有敢於試,才有機會擺脫凡俗。倘若空懷八斗之才,卻無“試”的膽識和氣魄,縱如太公武侯,也不過漁家山野。

當然,也有燕丹遣荊軻一試刺秦,反而“始速禍焉”的憾事;馬謖以兵法一試退敵,竟招致痛失街亭的悽景。你能說這些人不敢試嗎?當然不能,可為何結果卻是國亡身滅?我只是嘆惜他們的空有魯莽而非勇氣。試,不是無謂的衝鋒陷陣的悍勇,不是面對千尺深潭縱身一躍的悲壯,而是謹慎思慮後用一小步棋去洞悉未知,是永遠留有退路的謀略。人們只知空城計、背水一戰的“搏”的妙處,殊不知真正讓人贏下人生的,乃是“試”這顆問路之石。

所以說“試”全然不是所謂的冒險之舉,而恰恰是穩中求進的一種方法。當你真正為自己謀好“試”的後路,那麼自然,現在唯一所需的,就是不妨一試的膽魄。

而“試”之所謂妙處,又遠不止讓一個人功成名就或是為我們鋪平人生的道路,其對於一個社會乃至世界的貢獻都是無法估量的。袁隆平窮盡畢生精力,試驗前人未曾問津的雜交水稻,才有了我們現在衣食無憂的生活;百廢待興的新中國,憑著嚴謹與探索,試水航天事業,才有了東方紅迴響宇宙的驕傲。正是有了前人這些自信又不失謀略的試,才敲開了如今我們昂首挺進的大門。所以敢於一試的民族,必會是傲立世界的民族。

反觀現今,不少人怯於試,莽於試,對於革新,改變,或聞詞色變,或貪功冒進。如此種種,又如何傲視群雄?

不妨一試,是一個人處世的氣魄,更是一個民族無上的智慧。

奮力一搏才是良策 篇14

高二作文 ,736字

在生活中,我們努力地付出,揮灑汗水,奔波各處,所得到的結果卻不是如我們所願,我們懊惱,我們低落,但是我們又能如何呢?當一切的付出與收穫不成正比時,我們能做什麼呢?是苦苦埋怨,還是默默承受,或是選擇再次奮力一搏,追求更好的收穫呢?哪一個才是良策呢?我以一個過來人的身份來與大家分析一下。

如果我們選擇埋怨,那麼,可能一時之間,我們會感覺到一絲的輕鬆與釋然,但是久久埋怨後,苦悶會越發地強烈。痛苦會更加的大,你的埋怨只是在不斷地提醒你,喚起你的失落感罷了,對事情的發展與內心的寬慰沒有絲毫的幫助,顯然,以我為鑑,苦苦埋怨實在是不可取。

那麼,默默承受又如何呢?當失落、傷感襲來,一個人會受到強大的壓力,這需要很大的勇氣與毅力去接受。並且要有積極樂觀心態的人才能夠說服自己去面對去接受。而對於很多人,面對不成正比的結果,他們都難以以積極樂觀的心態去面對。故,由此可見,默默承受也並非良策。

面對如此,奮力一搏可能就是衝出低谷,攀上高峰的唯一途徑。不成正比的結果,可能就暗示我們要更加的努力去做好事情,以獲得更好的結果。對於此,我們選擇去更進一步的拼搏,很可能會擁抱成功,愛拼才會贏,成功是屬於那些勇於拼搏的人的。顯然,當我們遇到付出與收穫不成正比的情況時,我們把其看做是一種激勵,一種推動力,去拼搏一次,成功可能就在你的拼搏路上,與你相遇。

付出與收穫不成比例的事情常在發生,這並不值得我們重視。值得讓我重視,值得讓我們去思考的是,如何對待,如何去應付。不同的方式往往會導致不同的結果。在我看來,與其埋怨,倒不如重整旗鼓,再次出發,與其默默承受,倒不如即刻啟程,去追尋成功的腳步,把苦澀的淚化作欣喜的淚,不是更好嗎?

如果付出與收穫不成正比,再奮力一搏吧!你會有意想不到的收穫。

何妨吟嘯且徐行 篇15

高二作文 ,756字

有陽光的地方就有陰影。社會的陰影存在於陶淵明躬耕過的晉代,存在於歐陽修吟詠過的北宋,也存在於我們身邊。生活就像個玩笑,於是王安石發出了“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛”的感嘆;生活也像個雙面人,既讓你獲得美味的糖果,又令你遍嘗苦澀。

如何對待社會中的黑暗?陶淵明種豆南山下,借飲酒賞菊忘卻生活中的痛苦;歐陽修兼濟天下,獎掖後進,讓我們深刻領悟到“天空越是黑暗,星星就越發璀璨”的道理。我也許無法像歐陽修那般將生活釀成一壺美酒,但我會始終保持著蘇子“何妨吟嘯且徐行”的從容淡然。

托爾斯泰有言:“人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構成”。誠如斯言,光暗兼程的人生旅途才走得出滋味,一成不變的成功最後只剩下寂寞。但有多少人能真正明白?或杞人憂天,或退避三舍,從什麼時候開始我們成了一隻“鴕鳥”?

反觀七八十年代的人們,為了改革開放與社會主義工業化建設,即使誤入“大躍進”的沼澤中,仍頑強拼搏,他們身上的那股拼勁和血性,難道在我們這代人身上蕩然無存?

不!有這樣一群人,他們沒有多麼出類拔萃,但他們保持著獨有的一份恬靜,笑對人生黑暗。他是《站在北大上》的甘相偉,從沉寂的北大保安變為一名莘莘學子;她是盲者歌魂張玉霞,用有聲歌喉打破無邊黑暗;他亦是昔日“飛人”劉翔,面對傷痛,淡然決擇。他們正如康德所言:生得偉大者,笑對無常。不是生活選擇了他們,而是他們掌握了生活;不因黑暗而退縮,不因炙手而焦燥。

遍觀中華五千年,歷史的影片晦明變化。中國共產黨的星星之火燎遍大地,改革開放之明星熠熠閃光。先人用光明的火把驅散黑暗,現在我們手握這把光明,無愧於先人與來者,我們也應用自己的方式點亮黑暗:放眼於冬小麥,做心靈的獨行者,樂於與黑暗為伍,讓一簌簌流光溢滿黑暗。堅信詩人西川之言:在一個晦暗的時代,你是唯一的靈魂。

如何做一個優秀的人演講稿 篇16

演講稿 ,611字

同學們,老師們大家好,我今天演講的題目是如何成為一個優秀的人。

第一,我認為是讀書,常言道“讀萬卷書,行萬里路”,書是我們一生的伴侶。書可以把我們帶到遙遠的過去,還可以把我們帶到遙遠的未來。他教會了我們做人的道理與人生的真諦。讀一本好書,如同跨越千年,與歲月對酌。每當我們遇到不愉快或者挫折時,書可以給我們慰藉。我們在學數理化感到疲憊時,不妨去讀一讀古今中外的名著

第二,我們需要經常鍛鍊身體。身為青少年的我們,適當進行體育鍛煉有利於骨骼、肌肉的生長,增強心肺功能,改善血液迴圈。體育鍛煉不僅可以增強體質,他還對心理方面有積極作用。體育鍛煉可以調節人的緊張情緒,能改善心理狀態。可以舒展身心,有助於安眠以及消除讀書帶來的壓力。

第三,學會寬容。寬容失去的是過去,而刁鑽失去的是自己的將來。“海納百川,有容乃大”,寬容是中華傳統文明的結晶。它使我們的生活變得更加和諧。寬容不是一味地退讓,它是一種風度,一種內涵。我們擁有寬廣的胸襟可以讓我們成為一個優秀的人。

第四,我們需要廣交良友。人生在世不可能不與人交流、接觸。朋友可以幫助我們度過困難,可以和我們分享歡樂。假如我們沒有朋友,那麼我們的生命就如同鮮花沒有了綠葉的愛撫,皓月沒有辰星的陪伴。一個好的朋友可以在我們走錯路時將我們撥正。擁有廣闊的人脈網也可以讓我們的人生之路不再孤獨。

如果做到了這些,我認為你的生活會越來越美好,你會變得越來越優秀。

我的演講完畢,謝謝大家。

停停又何妨 篇17

國二作文 ,641字

時間以一種安靜的姿態在我身邊肆意地流淌,這個寒冬的尾巴,即將把我甩向第十五個年華,時光如此之快,咿呀學語彷彿還在昨日,有時我總想告訴自己,停停又何妨。

有人告訴我這樣一個故事,一個缺了角的圓再也不能像以前一樣快速奔跑,於是它一直渴望找回那個遺失的角,終有一日,它又變回到從前的圓滑,卻發現它不能再像缺失角的日子一樣放慢腳步,聽風聲,聞花香……於是它放棄了那個角,去追求它想要的生活。

生活總是把我們打磨得更圓,使我們時刻都在奔跑,但朋友啊,停停又何妨?成長的路上,真的很美。

步入校園,大步向前走,停下來看看吧,身後焦急的目光,一直,一直都在注視著你的前行,無論你多麼迷茫,請停下看看吧,那裡,一直都是你的避風港。

小時候,依偎在外婆懷中,在她身邊奔跑,抬頭望望她滿頭的皺紋,長大以後,外婆滄桑的身影更加瘦小了,使我看到一個全新的視角,銀絲縷縷,兩鬢斑白,停下來看看吧,一絲一縷,亦是對兒女的牽掛。

大人們都說,成長的道路上朋友很多,只有初中時期的友情最為珍貴,因為我們一步步走向青春,逐漸懂事,但是,請停下看看吧,懵懵懂懂的十三年的友情,不要因為步入初中而忘記……

時間,從一出生就開始飛速流轉,與時間賽跑一樣的生活真的會壓得使人喘不過氣來,有時候,捨棄生命中的那個角,放下腳步,聽風聲,聞花香,又有何妨?

時間,從生命的伊始出現,在青春的末尾被我珍藏,這一次,我開始學會放慢腳步,這都源於那個圓的故事……

成長,是一陣化蛹成蝶的傷痛,但放下腳步,停停又何妨?成長路上真的很美……

我願放手一搏 篇18

國一作文 ,721字

雙手托腮,坐在窗臺上,仰望蒼穹,繁星點點,突然間一顆流星劃過,轉瞬即逝。我由此聯想到人生的短暫,是啊!人生在世不過短短數十年,與地球的“年齡”相比,簡直可以忽略不計了。那我們又為何不像流星一樣放棄在宇宙中平平庸庸地度過千年,而是義無反顧地將生命化作瞬間的輝煌呢?雖然很短暫,但很精彩。

初三了,是到了該放手一搏的時候了,人們不是常感慨道:“人生能有幾回搏?”面對人生的第一場挑戰,我們需好好地迎接,慎重的去對待。不要再為了沒有寫完作業而僥倖逃脫出老師的“法眼”竊竊自喜,不要再放任大把的時間與網友閒談,十四年了,我已在人生的長河中漂泊了十四年,驀然回首,我似乎從未想過去為了一件事拼搏一下,仍一直迷戀幼時舒適的搖籃,一直依賴於父母已創設好的優越家庭環境,如果一直這樣下去,我將如何獨立生活?古人云:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”正值青春年少的我們,應該把握住時間,不要等到白了頭的時候,才來為此感到惋惜。然而,只有在平時日積月累之中學到越來越多的知識與本領,來豐富自己,生活才變得有意義。比如,覺得自己哪門功課不好,經過努力仍不好時,就應該設法向那些優秀的同學請教,思考一下為什麼他們能學好,自己的問題到底出在哪裡,這樣學起來就輕鬆多了!

“與其碌碌一生而善終,不如拼搏一生而無果。”但我相信,拼搏一生定會有所成。商鞅被五馬分屍了,但他是中國歷史上第一個大膽的改革家。而我作為一個初三的學生,在這中考來臨之際,堅持不懈,勇往直前,是成功的必要條件。

總而言之,為了自己能在未來的人生道路上,走得更加輝煌和精彩,唯有靠自己堅強的毅力意志與不懈的奮鬥拼搏。這也是我們實現自我價值,邁向成功的唯一途徑,不論結果如何,只為中考過後不留下任何的遺憾。

勇敢需要放手一搏 篇19

國三作文 ,918字

在困境中走出來需要勇敢,在走向成功的路上需要勇敢,在戰勝自己的畏懼的也需要勇敢,所有的一切都需要勇敢,勇敢需要放手一搏。

在困境中走出來需要勇敢:一路走來的人生難免會遇到困難,當第一次遇到困難時,很低沉,而不敢面對去逃避。有了親人的鼓勵勇敢的走出來,不再畏懼,不再被困難嚇倒,勇敢的存在需要我們放手拼搏,在小學時,因為自己的無知,跟別人一起出去玩,被別人騙到懸崖邊去,在自己被景物的迷惑下,別人走了都不知道,當自己發現時,不知所措,我該怎麼下去啊!恐高,在急促之下,想到了自己讀過一篇文章,也在同樣的狀況下,他最後也下去,我是否可以也這樣啊,慢慢的彎下身子,邁出了最害怕的步踩著了,心中不覺像火一樣燃燒,我做到了,小心翼翼的下去了,邁開了第一步,從此我不再害怕,第一步,需要勇敢,邁開了你就成功了。

在成功的路上需要放手一搏,每個成功人士的背後都有堅守,都需要勇氣才能成功,[初三的生活,真的很不一樣,每天都是緊張的氣氛,離中考的日子也越來越近,整天的作業都是鋪天蓋地,最後會成功嗎?我經常在想,作業這麼多,還看處得書嗎?有一天我在看電視,裡面有學生說,只要鼓起勇氣,不要害怕作業的多少,只要帶著愉快的心情去學,都會成功,聽了這句話,我想是真的嗎?我開始試著做,沒想到,還不錯,我不再害怕作業的多少,該做的才做,每天按時看書,不到5天我就養成了習慣,放手去做,不怕艱難,克服心裡的害怕5點的鐘聲,讓我開始,成功在前面向我招手,我一定能成功的,因為已經放手去做了。信心給人以勇敢的力量。

在戰勝自己所畏懼也需要勇敢,勇敢戰勝畏懼,是我最深刻的,它在我成長給了我力量,從小怕冒險的人,一直面對生活都很膽怯,一次我和姐姐們在椅上玩,橋裡有很深的水,她們都在那打鬧,追追跑跑,只有坐在那裡,動也不敢動,姐姐來拉,我腿都軟了,站起來直髮抖,“你跨過來啊!沒事,很容易的,”我挪動小腳,深吸一口氣,開始一動,沒想到跨過了,當時就呆了,我不知道怎麼過來的,心裡十分高興,慢慢的試著,走過去走過來,那第一次跨過,讓我失去了心中的害怕,在生活中我不再畏懼,冒險一搏,放手一搏給人以成長的東西。

朋友們,鼓起勇氣,放手一搏吧,成功,需要鼓起勇氣,放手一搏。

何妨吟嘯且徐行 篇20

高三作文 ,968字

“春也百草榛榛焉,感其生而悼其死;夏也萬物熙熙焉,見其盛而知其闌。”時光匆匆,歲月無情,大自然卻依舊在我們身邊綻放絢爛的風景。人生是一場旅行,重要的不是終點,而是在這過程中修行頓悟。

從前的日色慢,車馬慢,而今人們的生活又快了好幾個八拍?人們過分地重視人生的輸贏,好像人生下來就是為了成功。“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。”當社會中的人們都拿著計算器衡量值不值錢,都成了錢理群先生所言“精緻的利己主義者”,社會的各種問題也開始凸顯,精神淪陷,道德滑坡……我們拼命地向著終點趕路,卻將靈魂甩在了身後。

人生只剩下了結果,風景都成了應付,生活都成了將就。

梭羅,寧願花一天的時間坐在樺樹林間,傾聽林中馬車駛過的聲音;蘇軾被貶黃州,人生當處逆境,可他在山中吟詩作賦“寧可食無肉,不可居無竹”,盡情享受舒適愜意的田間生活…。比起當下整天在城市中碌碌奔波的人們,他們更懂得過程於人生重要的意義。當我們放下紛繁的世俗雜念,放下那所謂巨大的“人生志向”時,而是懂得於過程中提升自己的品格,鍛鍊自己的修養,那一切的結果,都可以風輕雲淡。

《金剛經》有言:“一切皆有法,如夢幻泡影;亦如雙雷電,應作如是觀。”浮生若夢,人生幾何?數千年前曹操“破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,荊旗蔽空。”那是何等的輝煌?“而今安在哉?”時間會將一切所謂的“結果”抹去,在曹公當年的豐功偉績如今也只能在歷史書上窺其大概,那如今無數平凡者們“小我”的追求又會有什麼結果呢?許多年輕人將一生的結果壓在一套房上,而今產權證的期限只有70年,這所謂的結果與豐富多彩的人生相比,究竟孰輕孰重呢?

蘭德有言:“我與誰都不爭,和誰爭我都不屑。我愛大自然,其次就是藝術。我雙手烤著生命之火取暖,火萎了,我也該走了。”人生應當如此,於歲月中感悟,於旅程中修行。周夢蝶先生一生無慾無求,於臺灣繁華世象中,“一畝田地七顆豆苗”,不高聲叫喊以譁眾取寵,再混入人群以追名逐利,只這樣平淡過完一生。

如果在前行的路上感到疲倦,不如讓一本書來安撫你浮躁的心靈。錢鍾書說:“大抵學問是荒江野老屋中,二三人屋中談論心事。”文學的目的便是讓人看見原本看不見的東西,讀書更是讓我們品味人生。

何妨吟嘯且徐行?停下匆匆的腳步吧,將禪心亡水,泡成一壺閒茶,於品味的過程中發現“人生有味,有味是清歡。”