他的背影最美相關作文20篇

他的背影最美 篇1

國小三年級作文 ,610字

當別人說起美的時候,幼小的我一直很迷惑,不知道美在何方?

後來,我開始在生活中留意美,我發現和小朋友一起在廣場上放風箏,歡笑成一片,那是快樂的美;和小朋友一起在足球場上,揮汗如雨,那是健康的美……可是,這些美都太短暫了,發生了,然後就消失了,忘卻了,不留一點兒痕跡。不過,後來的一件事讓我認識有了改變,我發現我錯了,美原來一直都在身邊,一直都無法令人忘卻。

那是一個陽光明媚的早晨,我走在上學的路上,對周圍行色匆匆的人產生了濃厚的興趣,我在揣摩他們的心思,不想,因為分心,腳下一滑,摔了一跤。腳上很快就流出了血,且鑽心的痛。

我沒有電話,無法聯絡家長,只能哼哼唧唧地坐在地上忍受著。就在這時,一位陌生的大哥哥走了過來,胸前的紅領巾告訴我,他和我是一個學校的學生。大哥哥走過來問我:“小同學,你怎麼了?”我回答說:“摔了一跤,走不了路。”大哥哥看了看我腳上的傷口,從書包裡翻出一個創可貼給我止血,並問我是要上學還是聯絡家長回家,本來就不算傷,加上有人安慰,和先前比起來,我感覺不那麼痛了,就說去上學吧。大哥哥聽後將我扶起來,攙著我,一直將我送到教室門口,然後才轉身走了,那時的我竟然忘記了對他說謝謝,只是呆呆地看著他離去的背影,說真的,我覺得他的背影真的很美、很美。

也就是那天、那時,我明白了自己苦苦尋找的美從來就沒有消逝,它一直都在身邊。

他的背影 篇2

國三作文 ,290字

桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再青的時候;燕子去了,有再來的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?

歲月匆匆,不會為誰單獨停留,在這時間的洪流裡,悄悄地捲入了父親的青春,也捲入了我們所有人的青春。我們隨著時間的流逝而成長,父親卻隨著它慢慢變老。是父親和父親相同的人們,用他們那堅實的肩膀托起了我們這些無知的小孩,也托住了我們通往光明的一片道路。

我們都是求學路上的孩子,我們孤獨地走在上面。在其中,我們會遇到形形色色的人們,但有了父親和父親有同一夢想的人關心、陪伴著我們,我們在求學路上的旅程就不會再孤獨!

他的背影 篇3

國二作文 ,799字

在已過去的時光中,腦海中有很多的背影。大街上的黃色背影,醫院中的白色背影,校園裡的充滿活力的背影,而他的背影是最難忘的。

朱自清父親的背影,是那樣的讓人傷感,是那樣的令他懷念,那樣的讓我們沉思。

他在風中吹不倒,在雨中淋不化,在心中永不變。可銀絲爬滿頭,遠遠看去像一朵雲彩。高大結實的身軀不知何時變得彎曲,是被歲月壓彎還是被兒女壓彎。時間已在他的身上留下了不可泯滅的痕跡。

天是陰沉沉的,寒風刺骨,我坐在大巴車上等著他幫我放好行李,然後讓我查詢有無遺漏,我翻了好一會兒,才答道:“沒有沒拿的!”可轉眼間暴雨傾盆而下。“拿傘沒?”“不知道!”我又翻了一遍,糟糕!沒帶。他看了看我說;“一看就知道沒帶,拿去。”他拿出一把傘遞給我。

“那你呢?”“我淋一點雨沒事,你注意別生病了。時間不早了,我走了,到姑姑那邊打個電話,再見!”他轉身衝進雨幕。我剛想下去為他遮雨,(就像小時候他為我遮雨一樣)可大巴車恰巧發動了。我只好呆呆看著他。

那是什麼?是雲朵嗎?不!那是他頭上的白髮。為何滿頭都是?在雨中像一片雲彩。他的身軀何時變得這樣彎曲?在雨中那樣渺小,當初為我遮風擋雨的高大身軀到哪去了?現在為何那樣矮小?看見他緩緩跑去,當初的健步如飛呢?是怎麼了?

還能是怎麼了。老了!為了我,為了這個家。他辛勤的工作,早出晚歸,就為了這個家。他的皺紋慢慢長出,他的雙鬢開始變白,他的雙眼漸漸昏花,身軀早已彎下。可作為兒女的我為何現在才發現,彷彿平時早已成為習慣。一點也不去尋問。

我猛地想起今天是他的生日,我卻連一聲祝福都還沒說,我真是太傻了。以前黏在他身邊的小女孩不見了,取而代之的是漸行漸遠的兩人。不!不能再這樣下去!我要讓他安心,讓他快樂。

我要永遠的愛他,讓他以我為驕傲!

“嘟---嘟---喂”“爸爸生日快樂!”

父親的背影已在我的我心裡揮之不去,是那樣的愛他,在那麼多的背影裡,我只記住他—父親。

他的背影 篇4

國二作文 ,681字

我坐在車上,望著他的背影,走了很遠。

小時候我經常住在爺爺家,一到放假我就嚷嚷著叫爺爺來接我。爸爸工作很忙,把我送到通往家的那條泥土路前,就要回去工作了。這時,那條小路中央會早早就出現一個人的影子,他似乎老早就來等待什麼人,沒錯,那便是我的爺爺。

我一到這裡,爺爺臉上就像開了花。用他的大手掌一把把我抱下車,背在背上。在與爸爸作別後,我就趴在爺爺寬大的背上,看著他堅挺的背影一直走。

上初中時,我去爺爺家的次數就漸漸的少了。只有到放長假時,我才會回去,我坐車到泥路前,爺爺仍在那兒像以前一樣。爺爺每次都會搶著拿東西。他拿上東西就快步往前走,我跟在他後面望著他有些佝僂的背影走了很遠。

而現在,在得到我的高中錄取通知書時,爺爺很高興,幫我準備這個準備那個。由於爸爸媽媽工作忙,爺爺便來送我。下車之後,爺爺搬著東西走在我旁邊,他的背越發的彎,在那條並不算長的一段路里走了很久很久。

到了校園,我報了名便要留在學校,我叫爺爺趁天黑之前趕緊回家,爺爺說:“我就回,我就回。”我看著爺爺彎彎的背,走的很慢,漸漸消失在人群中。

我回到宿舍,不經意往窗外望了一眼,結果又發現了爺爺的背影。他躲在在人群中,一直看著樓上。爺爺的眼睛一直不太好,他雖然看不到我,卻還是在那裡待了許久。他在人群中是那麼小。他的臉好像老樹皮一樣皺,還有那深邃的眼,努力的想看到我。

他在那裡站了很久,望了很久,人群已經稀疏,爺爺慢慢的轉過身,一步,兩步,三步,慢慢的向校外走去。

爺爺的背不再挺拔,他的動作不再靈活,他的心不在年輕,他的身材不再高大,一切的一切都變了,但他那顆愛我、關心我的心仍沒改變。

他的背影 篇5

高二作文 ,1057字

我們往往很容易對那些美好的事物產生感恩之心,就如那夜空中盛放的煙火,雖然動人心魄,卻總是剎那間消失無蹤。但有些平常事、平常人就如同冬日的暖陽,平淡、樸實,安靜的陪伴著我們度過日日月月,以至於我們很難以對其投注太多的關注,卻又在不知不覺中溫暖著我們,讓我們在平淡、樸實中學會感恩,在感恩中學會成長。

關於初見張老師的情形,我至今仍舊記憶猶新。那是個陽光燦爛的上午,他提著一個大大的單手包,不緊不慢的踱進教師。精緻的衣著,時尚的髮型立即吸引了大家的注意。緊接著便聽見一個洪亮而高亢的聲音響起,大概是在做自我介紹吧。只可惜那時候我的聽力水平太差,他那流利而好聽的英語我一句也聽不懂,只得“呵呵”傻笑著像個白痴。大多數同學也是一樣的茫然無措,面面相覷。就見他的臉漸漸繃緊,眼睛瞪得如銅鈴般,很是嚴肅。地下嗡嗡的聲音立刻停了下來,課堂一片寂靜,就連一分鐘前還在神遊天外的同學也忽地坐得筆直,認真起來。他給人的第一映象便是這樣嚴肅認真、一絲不苟,以至於那書寫黑板時的背影都令同學們有些懼怕。

開學第一週,他仍舊是這般嚴肅,淡隨著時間推移,張老師好似也慢慢顯得和藹起來,偶爾甚至臉上閃現出絲絲笑意。同學們上課也慢慢不那麼拘束,發言也大膽起來,課堂也愈發活躍。我這才發現,張老師並不像初見時那般嚴厲,他其實詩歌友善而幽默的人。他不死板,總鼓勵大家積極發言,只要和課堂有關,說錯了也沒關係;他喜歡大家活躍,只要不違紀,就算犯了些小錯,他也從不批評;他為人幽默,時常講些小笑話,逗得全班鬨堂大笑,而他自己卻總是能發現那些沒聽明白而發呆的同學,自己卻笑得比同學們還開心。此時再看那背影,便已滿是親切與活潑了。

起初,我的英語並不是太好,偶爾被抽到回答問題,也總是答得磕磕巴巴,甚至於因為口音問題引來大家的鬨笑,終於有一次我又被抽到後,我站起來漲紅了臉,卻一言不發。張老師看著我微微笑著,並沒有多餘的表情,只是讓我下課後到辦公室去找他。當我忐忑不安的去到辦公室時,卻並沒有迎來想象中的狂風暴雨。張老師只是溫和的鼓勵了我大膽的開口,不要太在乎對錯,並讓我將練習冊與筆記本都交給他,第二天便退還給我。我很詫異,開啟一看,才發現以前許多的遺漏與不盡詳實的地方都被他用紅筆訂正了,後面還列舉了一些鍛鍊口語和聽力的方法與資料。自此我再也不敢懈怠,英語成績從此突飛猛進。張老師的背影,在我心中也越發偉岸。

“輕盈數行字,濃抹一生人”,也許當有一天所有的經歷都已成為背影,我們只有懷著感恩的心一路前行。唯有發奮圖強,長成為參天大樹,才是將感恩身體力行。

面對他的背影,我流淚了 篇6

國二作文 ,1017字

我的爸爸中等個子,由於人到中年,可能有點兒發福,原本筆挺的後背也稍微有點彎駝。

但是爸爸最近正在努力減肥中,用他的話說:“我可不想在胖子的道路上一去不復返,不然,我怎麼好意思去接你呢?”我咧開嘴笑了笑,但鼻子卻有一些酸酸的。

爸爸年輕時在部隊當過兵,平時不善言辭,脾氣也有點急躁,但是對我卻很溫柔。小時候經常把我舉過頭頂,扛著我在家裡瘋跑,用他有些扎人的鬍子蹭著我的臉頰,逗得我咯咯直笑……

小時候的我特別喜歡惡作劇,像個假小子。爸爸也並不生氣,因為只要我開心,他就高興。做遊戲時,他是我的戰場;上學時,他是我的交通工具;傷心時,他是我的依靠;快樂時,他是我的天堂。曾經無數次地在他的背上和他私語,無數次猛撲上去和爸爸擁抱,無數次……

有時我故意逗他:“你為什麼不繼續在部隊當兵呢?”他也笑嘻嘻地說:“因為我想你了呀,我要接丫頭放學呢。”說罷,我倆哈哈大笑。

上小學時,爸爸總是牽著我的手帶我回家,有時我嘴饞,爸爸就笑咪咪地給我買一些零食並小聲地對我說:“不要告訴你媽,不然我倆都會挨批!”“好!”我開心地笑著。後來,爸爸為了更方便接送我上學就買了輛自行車,每次坐在後面都有一種要飛起來的感覺,十分快活!看著爸爸的後背,我認為那是天下最寬廣的後背。

漸漸地,我長大了。有時我想自己走,但他卻不同意,說是不安全。

暑假裡的一天,我上完輔導課己是中午,天又熱又悶,爸爸還沒有來接我。我在樹陰底下等的心急,汗順著臉頰嘩嘩的往下淌,心裡十分煩悶。過了一會兒,爸爸才滿頭大汗的騎車趕來。我有些不耐煩:“怎麼這麼晚才來!”他歉意地說:“有事情耽擱來晚了,等急了吧。”並把頭上帽子拿下來戴在我頭上。有一段上坡路,他漸漸顯的有些力不從心,不得不放慢騎車的速度,但他並沒有停下,仍在繼續努力的蹬著自行車。汗水浸溼了他的後背,面對他的背影,我流淚了。

一直以來,我都認為他像一座大山一樣為我遮風擋雨,呵護著我。卻不知,大山也有風蝕雨損的時候,他也在慢慢地變老,不知何時,他的頭髮已經發白,寬廣的後背已經慢慢地彎了下去。而我卻毫不在意。看著一天比一天衰老的爸爸,我的心裡真不是個滋味。

於父母而言,疼愛子女是件正常的事情,是作為父母應盡的責任。但作為子女我們有沒有做到我們應該做的呢?我們有沒有體會父母發自內心深處的愛呢?我們應該怎樣去回報父母對我們的愛?

日月如梭。爸爸可能早已忘記了這件事。但他那彎駝著的溼漉漉的後背卻時時出現在我的眼前,令我鼻酸眼熱。

他的背影 篇7

國一作文 ,799字

他是一個偉大的人,他是一個默默無聞的人,他是一個努力拼搏的人,為了家人,他早出晚歸,他是誰?這就是父親!

有一次,我的數學題不會,我去請教他,因為我的數學不好,所以我有許多數學題不會,他接到了數學書,仔細的看了一會兒,然後把紙拿來了,一張當草稿紙,父親的學歷並不高,但他為了我,一道道的寫草稿,列算式,求得數,以及許許多多,計算出一道講一道,不會的查出的數了也要弄懂………

父親是多麼的負責啊!

“哈哈……”笑聲是從哪裡傳來的?“哦”——那個足球隊輸掉了這場比賽,一位父親正在講笑話,猜謎語,真是一個會安慰人的父親啊,那是誰的父親?我自豪的說那是我的父親!

父親是多麼幽默啊!

那次是一個雨加冰雹的一個惡劣的天氣,我的母親去接弟弟啦,那時我上小學一年級放學,我等了許久,父親終於來了,我問父親為什麼來的這麼晚,父親只有我說了一個對不起並沒有說原因,直到有一天我才知道父親因為下樓著急摔倒了,迷茫了一會兒終於醒了,但他還是衝了過來接我,聽到了這裡我的眼淚就流了下來。

父親是多麼溫暖啊!

爸爸,媽媽你們在哪裡?那次使我終身難忘,我迷路了,我到了一片農田裡。在夜晚陰森森的十分恐怖,我不想走了,我坐在一個楊樹旁邊,我看了看那個楊樹就像千孔百洞的妖怪,“兒子你在哪裡?”我聽到了這個聲音,我就尋聲過去,“爸爸!”我緊緊的抱著爸爸,我們離開了,我又回頭看著那棵楊樹就像一個堅強的臉面,父親一路也上一直在教導。

父親是多麼教導有方啊!

父親到底是一個怎樣的人,他不像母親那樣有無私的愛,那您是一個教導有方,不,那您是一個溫暖人心的人,不,也不是,您還是一個人認真負責的人,不,都不是!我想您只是一個默默無聞的人吧!

他的背影 篇8

國二作文 ,710字

他的背後曾是我溫暖的避風港。小時候我總是喜歡被他背在背上,到處玩耍,像只鳥兒在天上飛翔,隨著我一點一點長大。也就在也沒有回去過從前的日子……

有一年暑假我到他打工的地方去玩耍,他每一天都會過我做好吃的,一放假都帶我去好玩的地方去玩。但,愜意的時光只有幾天,踏遍要玩耍值班,在工廠裡睡覺,我覺得一個人在家裡不好玩,就死皮賴臉的賴著他,藉口說要跟著他去,去看看他上班的地方。他也只好答應了,“哈哈”,我的心裡瞬間樂開了花……

我們到了他工作的廠裡,我的第一印象就是“這裡好大,好冷清,因為這裡只有一盞微弱的燈,在冰冷的夜晚裡,瑟瑟發抖,讓我不禁打了個冷戰,心想;著需要多大的毅力才能待在這裡過夜啊!正當我看著這工廠發呆,他就像主人在招待客人一般,給我講講這個說說那個,而那時的我是一個十萬個為什麼,對那個感到驚奇,多這個感到詫異,而他不厭其煩地給我解說。我慢慢地走在他的背後,摸摸這個拿拿那個,似乎怎麼也玩不夠,而他也就笑著看了看我,也沒有多我的行為進行制止。不知怎地,我突然淘汰看著他的背影,我頓住了,卻看了他,越走越遠卻只有小炮著跟著他。走近仔細看,發現他的背已經有些微駝,不如年輕時那樣筆直,連走路也不如以前穩健,也許是他腳受過傷的緣故吧!他的背影讓我不禁地進入了沉思,歲月在他的身上刻下了多少印記,讓他盡顯蒼老……

如今,我已慢慢長大,而對他我最愛的爸爸,我我應該用我的一份孝心賴溫暖她,感謝他,但我的能力現在太微弱,只希望歲月能夠幫我善待他,不要讓他老得太快……

他的背影 篇9

國三作文 ,1366字

夕陽欲頹,終要沒入黑暗。一縷暮色中朦朧的煙霧縈繞在萋萋芳草、隱隱笙歌邊,昏鴉站在好似一筆粗勒勾畫的枯枝上,時不時發出一聲嘶啞又寂寥的鳴叫。我注視著慢慢沉淪於黑幕的世界,恍然想起那個縈繞在夢中的背影,好似那時他的背影也是被這樣的黃昏所拉長,再被一點點吞噬。

那天黃昏,絢爛的晚霞鋪滿天空,落日的餘暉驅不走一絲絲寒意。他用他佈滿皺紋和老繭的手拉著我,故作神祕地說要帶我去個地方。好奇心被勾起的我卻沒有留心他那雙歷盡滄桑的手不再似往日的溫暖,竟變得有些冰冷刺骨。他就這麼拉著我的手,慢悠悠地往前走著。驀然發現他的頭髮只剩幾縷青絲。一身棉衣也不知何時被勾破,向外翻著,微微發黃,裹著被寒冷刺得發紫的手。褲管捲了起來,一雙不大合腳的鞋子費力包裹著他那雙已被磨破皮的腳。仔細望去,腳背上竟佈滿了大大小小,粗細不一的血管,向外突起,猶如拔地而起的樹根,腿也不似從前那般有力,走路時顫抖著,似乎下一秒就要倒地,不免讓人膽戰心驚。他的背駝得那麼厲害,彎得好像手都要著地了似的。像一節即將被吹倒的葦杆,挪著腳,走兩步就喘口氣。我恍然發覺,那個曾經強壯挺拔的背影不知何時竟變得如此單薄,好像枯折了的樹幹在風中不堪一擊。夕陽將他的背影無限拉長,顯得淒涼而孤寂。看到這裡,我的眼眶酸脹得厲害,可偏倔強地仰著頭,望著天,不讓眼淚流出來,許是他的背影太過悲涼,許是想起了我們這件的過往種種,但答案許是拂過他面上的風才知道。風吹起來了田間的稻田,劃開一片翻著麥浪的金色的海洋,有時也調皮得穿梭在他那泛著銀光的白髮中。

海浪拍擊岩石和沙灘的聲音永無休止地喧囂著,似乎在歌頌生命的謳歌。廣闊無垠的大海上泛著一片薄霧,隨後被浪花衝散,調皮的浪花跑到黃沙上,投擲著雪白的泡沫。他站在海邊,背影似乎要與這水天融為一體,竟有種說不出來的滄桑感,他看著這幅景色,嘴角勾起微笑,很輕很輕,黃昏下他的背影被日暮拉長,又被日暮吞噬。

那個黃昏。我和他在海邊待了很久,很久。我站在他背後,忽然聽他用嘶啞的嗓音對我說:“萱萱,以後我還帶你來這裡玩好不好?”我忙不迭地點頭,那落日的餘暉打在他臉上,竟沒有讓我發現他蒼白又憔悴的臉。

正當我還沉浸在那天的情景中時,突如其來噩耗猶如在我頭上澆了一盆冷水。大人們說他時日不多了。當自己聽到這個訊息,難過嗎?自然。但更多的是恨。恨他沒法遵守他的承諾,恨自己為什麼那天竟沒有一絲察覺,更恨命運竟那麼無情,為什麼要這麼早奪去他寶貴的生命,想著想著,心中思緒萬千,洶湧地翻滾著,縱使心中淚流滿面,可面上卻絲毫不減,為什麼?是因為他不喜歡我哭?還是想起了與他的歡樂往事?應該都有吧。

記得小時看見公園的鞦韆想去玩,他怕我摔著,就不讓。我哭鬧著,撒潑著,許是被我淚眼汪汪的模樣打動了,他無奈地牽起我的小手,將我放在鞦韆上,詢問道:“坐穩了嗎?”隨著我堅定的應下後,他便緩緩地推動了鞦韆,隨後,他和我的歡笑聲灑滿了整個公園。又記得當我每次打電話給他時,他總在電話另一邊對奶奶說:“你看,我孫女給我打電話了。”他那高興得耀武揚威的模樣卻無端讓我生起一種落寞感。

憶起往事,想笑,卻發現淚水早已模糊了雙眼,那天的景象又浮現在我的眼前:夕陽下,晚霞,落日,餘暉,清風,還有他那被拉長的背影。

他的背影讓我肅然起敬 篇10

國小四年級作文 ,779字

他,戴著五彩繽紛的假髮,鼻樑上挺著滑溜可笑的紅鼻子,一雙修長得手不停地做著讓小朋友們尖叫的奇形怪狀的氣球……

那是一個寧靜的夜晚,我們逛完超市正準備回家,忽然發現前面的人擠得水洩不通,好像在搶什麼東西,我懷著好奇心費了九牛二虎之力才擠進去,奧,原來是淘氣包小丑叔叔在送氣球呀。

我趕忙擠到跟前,說:“叔叔,請幫我做一把槍吧!”“沒問題,請稍等一會”小丑叔叔回答道。只見他緊閉眉頭,又舒展開來,左手翻翻,右手摺折,把一根細長的氣球變成一把帥氣的槍!哇,果然名不虛傳,明人不會做槍,而他輕輕鬆鬆就完成了,別人都叫他“大哥”,果然不是徒有虛名的!

有人叫他:“喂,下班了,快走吧!”,“再等一會兒”他忙得頭都沒抬,為了滿足小朋友的願望,竟然放棄了悠閒的下班時間,雙手不停歇地折著,把一個個美麗的氣球送給小朋友,把一個又一個美好的快樂送給大家……

終於,他送走了所有小孩,他一屁股坐在凳子上,看到我還站在這裡,他驚奇又沙啞地問道:“你怎麼還在這兒?”我問他:“每到週年慶,你都得這樣嗎?”,“是的,我這樣做,只希望世界上多一點兒歡笑和幸福,這樣,我就滿足了。”多麼樸實的願望啊,望著他那張親切,令人感動的笑臉,我輕輕地說:“小丑叔叔,我代表所有被你送過歡樂的小朋友向您說聲謝謝!”

他被我的舉動震驚住了,緩緩地說:“不用謝,我希望全世界的兒童也像他們醫院無憂無慮,快樂的生活”,說完,他就走了。

望著他漸漸遠去的背影,不禁讓我肅然起敬……

認真的身影最美 篇11

國一作文 ,744字

有人說:“我喜歡你,喜歡你認真的樣子。”我說:“世間有一種美,它的名字叫認真。一個人的魅力,存在於認真之中。”

走進圖書館,沉浸在書海的感覺非常充實,非常美好。手隨意劃過書脊,那些或嶄新或老舊的紙張微微碰觸著指端,內心的激動之情便洇染開來,慢慢擴大,直至整個心胸。或隨意翻閱,或查詢資料,或探尋未知,只要懷著一種認真的心懷,身畔便是最美的風景。夕陽從窗玻璃上斜照進來,照在一排排整齊的書上,倚著書架,翻閱其中的一本,陽光照射在身上,暖洋洋的,而身影投在地上,長長的,斜斜的,與時光慢慢相融。

走進高三樓,看著那些為學業奮力拼搏的學長,教室裡總是響著筆尖劃紙的沙沙聲,總是聽見高聲誦讀,低聲探究的聲音,總是看見學長埋身於書山題海之間,直至忘卻了吃飯,忘卻了光陰。他們認真備考的身影深深地印刻在我的腦海中,我們亦能在身影中獲得奮進的力量,他們的不懈努力與付出,定能收穫美好的人生。

我承認,我是那個懶惰的人,也是那個很少認真做事的人,我總是會在自己敷衍了事之後產生悔意,所以我一直在與自己做鬥爭,想變得優秀。認真的人,做事情的同時,會使自己處於一個忘我的境界,當事情很好地完成後,會有一種深深的成就感和喜悅感。而不認真的人,做事情時,往往是一種頹廢的狀態,當事情完成時,它僅僅是完成。其實,敷衍了事,往往不會得到認可,整個人也會籠罩在失落的陰霾中,那身影,定然不能用美來形容。

我一定要改變我的學習方式,成為一個認真的人。平時認真複習,考場上認真答卷,在眾人苦心追求、汲汲進取的身影中,我也要成為埋首耕耘的人。當我從知識的叢林中披荊斬棘,從知識的海洋中乘風破浪,那種神清氣爽,那種收穫滿滿的感覺,真是妙不可言,我也相信,那認真的身影,最美。

合作的身影最美 篇12

國三作文 ,905字

碧藍的天空,微風遊走在樹梢間,地上光影變幻,我靠在搖椅上,一浪勝過一浪的熱風撲面而來。樹葉沙沙作響,看著眼前校園熟悉的風景,我思緒神飛。

我的小學成績,幾乎無人超越,帶著這種得意上了初中,才發現人外有人,天外有天。記得那個開學季,站在學校門口的廣場上,剛想環視校園,一個孤獨而又倔強的女生的影子映入眼簾,沒有人和她搭話,沒有家長幫她拿行李……等後來,發現她竟然坐在自己班上,於是主動打招呼,算是先結交了朋友。

誰知,這種關係到開學不久就發生了翻天覆地的變化,我們倆成績不相上下,是旗鼓相當的對手,她是班長,我是學委,又都是老師的左膀右臂,彼此暗暗較勁。第一就一個,大家都像延續小學的風采,所以暗暗較勁變成了明裡詆譭。

在我們二人不良的競爭中,成績反而一落千丈,離第一名的目標漸行漸遠。老師憂慮,家長著急,我們也失了方寸。

最後,還是班主任老師幫我們化解矛盾。老師將我們叫來,分析了我們失敗的原因,特別強調如果兩人老是互相拆臺,互相詆譭,不但失了風度,還影響心情,更影響成績。我們低著頭,老師的話語如千斤重錘,敲擊著我們的內心。老師頓了頓,語重心長地說:“希望你們能夠精誠合作,團結在一起,誰哪方面有優勢,就去做,另一個人學習學習,也算是一種自我提升。良好的班風建設也需要你們……”我們彼此看了一眼,衝對方露出善意的微笑,真是一笑泯千“仇”。

隨後,我們放下成見,精誠合作。班級事務,我們商量著來,誰有好策劃,拿出來一起分享,樓道里,操場上常見到我們並行商量問題的身影;在學習上,也互相幫助,合作探討,課下,經常能看見我們伏在桌上交流知識的身影;運動場上,我在奮力地向前奔跑,用眼角的餘光發現她的影子,原來她一邊移動著步子,一邊大聲為我加油,我受了鼓舞,步伐邁得更大了……

期末,我們倆以極其細微的差距分獲班級第一第二,但是分數卻是有史以來最高的。原來,精誠合作遠比不良競爭收益更多。

微風撩動兩個女孩兒的髮絲,餘暉將她們的影子拉得好長好長,又在交流什麼呢?合作的背影最美哦!

最美的背影 篇13

國一作文 ,885字

有人感嘆“夕陽無限好,只是近黃昏”,只知道夕陽留下的美麗瞬間,卻不知夕陽留下美麗的同時,更多的是帶給人們無限的遐想、無限的懷念。

夕陽下,媽媽的瘦小的背影總是拉得很長很長,幼小的我,總會故意藏在媽媽的背影裡,看那淡淡而去的夕陽。

長大後,媽媽的背影似乎矮小了很多很多,只好離開媽媽的背影,獨自去領略那落日的餘暉……

記得那是一個漆黑的夜晚,窗外是一輪皎潔的月亮。房間裡,書桌前,那鵝黃色的燈光下,正是一個冥思苦想的小女孩,那女孩就是“可憐”的我。對我來說,“數學難,難於上青天!”,數學是所有學科當中,最難啃的硬骨頭。時間一點一滴地流逝,可是透過窗戶,照射進來的月光與房間的燈光還是那麼的不協調。心裡只剩下焦急與煩躁,汗珠也從額頭滲出。

“吱”的一聲,房門被推開了,我隨聲望去,一張熟悉而又滄桑的臉出現了。鄰居都說我是媽媽這個模板印出來的,可我在媽媽的臉上找不出一絲一毫的相似點。我時常在問自己,難道三十年後的我,就是現在媽媽的樣子?我不想去想,更不敢去想。

“媽媽……”我有些詫異,這個時候,媽媽怎麼還沒睡?看著媽媽慈祥而又疲憊的臉,頓時,鼻子酸了起來。我輕聲地問,“怎麼還沒有睡?”

“就睡……就睡……”媽媽目光中有些不安,似乎怕打擾了我的學習。但當她準備離開時,眼光掃過桌面,又似乎放心不下,“不要擔心,沒有解決不了的困難。你先去洗個澡,讓媽媽來試一試。”媽媽的聲音似乎又讓我回到了小學時光。多少次當我遇到學習難題時,媽媽總會跟我說“讓我試一試”,思緒讓煩躁的心慢慢地平靜了下來,我拿起衣服,走出了房間。

當我再次推開房門時,燈光下,媽媽正拿著筆,全神貫注地計算著。燈光中媽媽的背影,很瘦小,很瘦小。這個背影是何其的熟悉啊!放學時,媽媽那瘦小的身影總是從遠遠走來;生病時,媽媽的背影總是忙忙碌碌,跑上跑下;散步時,還有那個幼小的我,總會拉著媽媽的手,藏在媽媽的身影裡。

窗外的月光斜射進來,照在媽媽的背影上,淡淡的、白白的,在鵝黃的燈光映襯下,像一朵綻放的美麗的花兒,很美,很美!時光彷彿在那一刻停滯,那是美麗的背影,如一道美麗的風景,刻入了我的腦海裡,揮之不去!

最美的背影 篇14

國一作文 ,504字

考試前夕,我匆忙地準備著一切需要的東西,媽媽的嘮叨在我耳邊迴繞。“笨笨,帶好考試的用品沒?”“行了行了,別嘮叨了!一分鐘99+,讓我心累啊!”

踏上學校的路,進入了考場……

“請考生進入試室,請監考員進入試室!”去到自己的座位,我瞄了一眼,哎?我後面的不是我們班最差的那個小柴麼?算了算了,考我自己的。“請監考員紛發試卷,請監考員紛發試卷。”試卷發下來了,居然有美術實踐題,要畫圖!我瞄了我帶來的文具,慘了慘了,說什麼來什麼,居然沒帶水彩筆!

想著想著,我頓時恍然大悟,前些日子我弟弟借去亂畫還未歸還我。我頓時急的想熱鍋上的螞蟻。為什麼這樣講呢?因為這次體藝測試非常重要,如果不及格,那後果不堪設想!正當我心急如焚時,坐在我後面的小柴似乎看穿了我的心思,拍拍我的肩膀說:“嘿,笨笨,是不是沒帶水彩筆呀?看你急成啥樣啊!蛋定”我嗯的一聲,粗略地迴應了。小柴又說:“別急,有我在,天塌下來我都不怕。我把我的水彩筆分你一半吧!”我驚訝地問:“那你用什麼?”他說:“沒事,雖然美術課上只有一半顏料不方便,但我非常樂意幫助你!”話音剛落,小柴就把他一半的水彩筆遞了過來。我呆住了,我感動了,這一幕,是世界上最美的背影!

留給母校最美的背影 篇15

高三作文 ,1205字

站在生命的每個路口,回顧總是個不可少的致敬方式,又是一年畢業季。我回望肥東一中,那裡有歡笑也有淚水,有成長也有感動,是我揮灑青春的土壤,也是我追逐夢想的殿堂。現在,就讓我以最簡單的文字寫下對母校最真摯的感情。

首先,我最要感恩是我的父母和老師,以及輔導員、保安、環衛工等那些為我的學習生活的默默奉獻的人。高中的生活很苦,尤其是高三,每一天都有新的挑戰,起早貪黑,挑燈夜戰,要不斷接受新的知識,不斷訓練自己達到高考的要求,但是,每一天也有新的收穫。我在不斷的進步,不斷的靠近自己的夢想,最重要的是我在不斷的成長。當然,這一切離不開那些在背下支援我的人,我的生活雖然被簡化為兩點一線,卻並不單調,有深夜看書時母親為我披上的外套,有高考日曆上父親寫下的“有志者事競成”,有冥思苦想時老師的巧妙引導,有考試失利時班主任的暖心安慰,還有校領導的認真巡視,作業本上鮮紅的“已閱”,環衛工的辛勤打掃等等數不過來的事例,都是母校對我無盡的關愛,請允許我深情地對他們說“您辛苦了!”

其次,我還想將我的心得體會和學習經驗分享給一中的學弟學妹們,希望能幫助他們解決學習上的問題。第一,課前預習很重要,無論是初中還是高中,無論是老師還是家長都應該強調過這個問題。但很多學生卻很難做到甚至從心理上就是一種不以為然的態度,其實課堂預習是幫助學生迅速掌握知識的一種手段,看似浪費時間,但實際上是幫你節省了課後二遍、三遍的複習(next88)時間,我是高二開始養成預習的習慣,這對幫助我理解晦澀難懂的知識有很大幫助。第二,上課一定要認真聽講,記筆記,請記住一心不能二用,上課時間一定要專心,尤其要準確捕獲老師的一字一句、篩選、提煉,然後迅速記到筆記本上,在這一個手寫的過程中,實際上你已經在大腦中對這個知識點反覆回憶了好幾遍,只要課後再翻看一下,相信記憶對你來說已經沒有問題。第三,複習對知識點的掌握至關重要,因為高中的學習都是一環扣一環,尤其是物理,如果上一節的內容模糊不清,那麼何談下一節的學習?如若不重視複習,很有可能之前所做的努力全部白費,所以一定要及時複習。第四,錯題本,我在高三做了很厚的幾本錯題本,這對我的高三複習有很大幫助,不要總覺得做錯題本很浪費時間,要麼是由於方法不當,要麼就是自己懶惰,在這裡,我推薦大家使用活頁本,既可以將錯題分類,又易於整理。第五,勤問老師同,可能往往回答的不只是這個問題,他會為你將問題拓寬加深,同時讓你更瞭解自己的問題所在,這可能是與同學交流時達不到的效果,所以一定要勤問老師。

最後,就讓我再多看一眼母校吧,多看一眼那青磚黑瓦,亭臺樓閣,多看一眼碧綠的水池和青翠的鮮草,多聽一會那伴了我們三年的起床號,上課鈴,在一曲《夜的鋼琴曲》中的淡淡哀愁中我們懷著不捨與感恩離開母校,再宣談一次誓詞吧:我自豪,我是一中人……

我相信,我們這一屆高三畢業生,一定會在未來擼起袖子加油幹,留給母校最美的背影。

世間最美的背影 篇16

國三作文 ,769字

現在很多人用“丰姿倩影”來形容美麗女子的身影。而我發現了我生活中的一個美麗背影。

孩提時,家境並不富裕,如果出去玩耍或者探親,要麼是騎一輛“小毛驢”要麼就是走路。而我們多是選擇走路的,因為那樣可以欣賞一路的風景,聆聽一路的歡聲笑語。記得那時父親總是走在最前面,只留下一個背影給我們,而我們就得快步追上他。那時我常常抱怨父親為什麼要走那麼快。終於有一次我忍不住問他:“為什麼每次你都走在最前面?而且從不回頭?”父親蹲下來撫摸著我的頭,道:“你要記住,只要走上了一條路就要堅持走下去,絕不回頭。之所以走得快的原因嘛,是因為我的腿比你長。”那時的我只聽懂了後半句話,十分生氣地說道:“我將來肯定會比你高!”父親只是笑了笑。

人生旅途上,您就是明亮燈火,永遠閃爍在心中。時時帶著掛念,刻刻給我溫暖,把寒冷驅散,把溫馨裝滿。父親節,祝您快樂安康!

如今想起這件事,只是覺得好笑。父親原來也是那麼的逗,竟然用這件事來教我道理。如今家境富裕了,我們卻很少出去了,大家或是圍著電腦,或是手裡拿著手機,少了當初的無話不說,也少了當初的笑聲。不知從何時開始見到對方都覺得煩,只有偶爾的飯後散步時間我們才會一起出去走走,然後又馬上回來。

現在的我,已經可以輕鬆地跟上他的步伐,而他也好像是特意放慢了腳步,讓我與他並排走。有時我會故意走到他前面,把我的背影留給他,而他又會馬上趕到我前面。他像一個小孩,不服輸;又像一個老頭,十分頑固。他的背影跟他的年紀成了反比,年紀越大,背影越小。曾經滿頭青發,如今白了半邊天。

看著眼前那佝僂的背影,我不禁紅了眼眶。曾經我認為我這輩子最煩的人,也許就是這個喜歡站在我前面的人。但現在我才發現,這輩子最愛的正是這個不服輸的倔老頭。我多麼希望我是一個畫家,可以把眼前這副美麗的景象畫下來,讓世人來欣賞這世間最美的景色,最美的背影!

最美的背影 篇17

國小四年級作文 ,398字

星期六下午,我與媽媽去逛街。驕陽似火,我實在熱得受不了,跟媽媽說:“媽媽,我可不可以休息一會兒?”媽媽說:“再忍一忍很快就可以回到家了。”我愁眉苦臉地說:“好的。”忽然媽媽加快了腳步,像是趕著回家,總是走在前面,不管我怎麼加快,就是趕不上媽媽。這時我發現媽媽有點駝背,那是因為媽媽為了生活經常去搬鐵才導致的。為了養育我們三個孩子,媽媽的衣服總是買最簡單的款式,甚至是補了又補,更別提什麼時尚感。走著走著,似乎吹來了一陣涼風,我竟不再感到熱了,汗水也奇蹟般地消失了。突然我看見了媽媽的頭上有無數個頑皮的小汗珠兒。原來並不是太陽降了溫,而是媽媽以她的身軀來幫我遮擋烈日。

我還記得,生病時,母親總會為我熬藥,在總是飄出飯香的廚房裡,或是在寒冬的工地上……這樣的畫面還有很多。正因為如此,歲月在媽媽身上留下許多痕跡。想著想著,我的眼淚不禁掉了下來。

母愛默默無言,圍繞著我,令我在幸福溫暖的環境中成長。

最美的背影 篇18

國二作文 ,982字

記憶裡,是一抹清瘦的身影,在川流不息的車群與人潮、此起彼息的飛揚的塵灰中緩步行走。恍惚中,我想起了她,那個背影便清晰了,我的思緒也清明瞭起來。

“滴答、滴答……”肅穆的白牆上,鐘錶轉動的聲音在我耳中無限放大、加快。還有半個小時就要上課了,原本答應提早一小時給我送飯的母親卻遲遲不見蹤影。我煩躁地在門口走來走去,不斷打過去的電話總是一陣忙音。我心一橫,心想幹脆不吃飯了,直接去樓上上課,也省得遲到挨老師的白眼。

剛剛提步欲走,我身後忽而響起了急促的腳步聲,一隻有些粗糙卻分外溫暖的手拉住了我。我正生著悶氣,只一聲不吭地接過母親手中提著的盒飯,然後邁著大步走向家長休息室。我故意走得很快,母親在身後有些氣喘地跟著我,明明是累的,但卻不停地問著我:“上午上的課聽懂了嗎?作業有沒有寫錯的?如果不懂一定要去問你們老師,那些題目我不會,也教不了你……”我仍一言不發,尋了個位置坐下,低著頭自顧自地吃飯。但眼見母親的嘮叨並沒有停的趨勢,我很不耐煩地打斷她:“行了行了,我知道了,我現在很餓。”母親愣了一下,然後張了張嘴,卻什麼也沒說出來。於是也一同靜默在休息室裡。

吃完飯,我收拾好飯盒和桌子就頭也不回地離開。到了教室,看著還早我便習慣性地拿出了手機,誰知有父親的三個未接來電,我撥過去,很快就通了,然後我才明白了原委:母親上午做家務活做到很晚,為我做完午飯後發現超過了約定的時間,一路開車過來火急火燎,好幾次在隧道里還超速了,父親擔心母親一個不仔細半路出事,這才打電話向我確認她是否安全。

我心中一陣抽痛,忙掛了電話飛奔到樓下去,正好看見母親提著袋子過馬路。她一向是注重整潔的人,但此時冬風吹亂了她的頭髮,就連一向平整的黑暱大衣也攥出了褶紋。母親一向提醒我不要駝背,然而我看得清楚母親的脊背很疲憊似的佝僂著,隔著外衣也看得出母親的身材分外單薄。她緩慢地行走在來來往往的車群中,忽而雙手卻抓著裝了飯盒的袋子寶貝似的護在身前,腳步不太穩地漸行漸遠,不時側過頭躲避揚起的塵土。我一直望著她的背影,直到眼中蓄的淚水模糊了視線。

母親啊,我也願在餘生的歲月裡以那般堅強的姿態同背影守護你,做你踽踽行走時的柺杖,做你漫步時的同行人,不斷地追逐著你的背影。

最美麗的背影 篇19

國小六年級作文 ,837字

她總是那麼瘦,似乎一吹就倒。她又總是那麼好,讓人心裡如灌甘泉。

——題記

風吼得嚇人,天陰得駭人,雨下得驚人。我徘徊在學校大廳,不敢衝出,也不敢去借傘,那雨很放肆地撥弄著我的心絃。

學校的操場與大門那兒,滿是五顏六色撐開的傘,而我的手中卻是空蕩蕩的,嘆一聲,不該不聽媽媽的話。

“小朋友,你沒傘嗎?你爸媽呢?你還好吧?”一個人拍了我的肩膀,一連串的問題問得我臉直髮燙,手不停地搓著衣服,搓著那已被我搓黑的衣服。

我緩緩轉過身,“曼!”我驚了,“怎麼是你啊!”

曼她笑了,兩隻又黑又大的眼睛眯成一條縫,兩嘴旁陷下了兩個小酒窩。對啊!怎麼沒聽出是曼的聲音呢?

曼又拍了拍我的肩膀,突然目光落在了我的手上,我慌忙將手往後一放。但,晚了。“哈!我就知道你沒帶傘,諾,給你。”她變戲法似的拿出一把雨傘。

我伸出手,剛想接,但卻一想:曼怎麼辦?我又趕緊收回手,但,還是晚了,她以快到驚人的速度將傘塞到我的手中。

“那,那你怎麼辦?”我慌了,想把傘又塞回去。她早有準備,手一背,怎麼也不肯拿。雨小了點,還蹦來一束陽光,照在她臉上。

“我有傘,沒事!”她朝我一笑,兩顆白白的大門牙雖露了出來,但,總感覺那笑好勉強。我狐疑地掃描了她一遍,這麼瘦,那一把已經很吃力了,還會有第二把傘嗎?她似乎看出了什麼苗頭,拍拍胸脯:“快走吧!”

我撐著傘,走出廳子,快接近大門時,聽到了踏水聲——曼!未等我回頭,她已經衝到了我前頭,頭髮溼漉漉,雨水無情地拍打著她。“曼回來!”她沒有停下,留下的是那瘦弱而美麗的背影……

她真的很瘦,但不至於弱小到無法幫助我。在記憶的海洋裡,會永存她的背影——這世上,最美的背影。

最美麗的背影 篇20

國一作文 ,762字

談起背影,你會想到什麼?是老師在黑板寫字時的背影,還是同學們奔向校園的背影?是馬路邊環衛工人們清理垃圾的背影,還是交警指揮交通時的背影?我想到的,是每天清晨,媽媽在廚房裡忙碌的背影。

步入初中的我,如同向南飛卻迷失方向的大雁,失去了航標。每天回到家沒有計劃,弄得我團團轉。作業完成的一塌糊塗,時常惹得媽媽火冒三丈,不停地教育我。我卻不以為然,總是“左耳朵進去,右耳朵又出來了”,一點也不重視,反而每天抱怨自己太累,嫌媽媽太嘮叨,晚睡早起,沒精神。

直到那一天的早晨,我看到的背影,才感覺到,媽媽比我還累。

“起床了,起床了,別睡了,快起來換衣服吃飯,趕緊上學去。”多麼熟悉的一句話,每天我都在朦朧的早晨中不情願地爬出了溫暖的被窩。我換好衣服,拿起眼鏡,走出臥室,看到了廚房裡忙碌的背影,是媽媽。她將雞蛋在鍋邊敲了敲,打開了它,又在左邊的案板上有條不紊的忙活著什麼。雖然媽媽站在這裡,動作十分麻利,可我卻看不到媽媽的一點精神,而是拖著一身的疲憊,在給我坐著早飯。又看了看餐桌,上面早已放著一盤水果,上面扎著幾根牙籤,水杯放在桌上,我掂了掂它,很重,已經灌好了水。我的腦海裡似乎記得早上不知何時,媽媽進到過我的臥室,把乾淨的衣服放在了我的床上,又離開了。昨天晚上,媽媽為了讓我明白卷子上錯的題,給我講了許多的知識,11點才睡覺。既然我睡得那麼晚了,就更不要提媽媽了,媽媽每天還要洗衣服,又要關好窗,鎖好門,很多的事情她都要完成,我心中想到:媽媽也許凌晨才睡覺吧。

我的注意力又回到了媽媽那個忙碌的身影上,眼眶裡打著淚水,心中就像吃了蜜一樣甜。

“愣什麼呢?都幾點了,快去洗漱!”媽媽的催促聲喚醒了我。看到媽媽又走進廚房,我發現,那是世界上最美麗的背影!