今天我當了老闆相關作文20篇
今天我當了老闆 篇1
國一作文 ,765字“老闆”這兩個字是多麼的神聖，我做夢都想當一名老闆，因為他們過著上帝般的生活。可我卻沒想到老闆其實也是很不容易的，我已深深的體會到了。
下午，天空陽光明媚，萬里無雲，我們早早的來到跳騷市場，那裡是老闆的天地。
我擺下了地攤子開始賣力的叫喊著，“《巴黎聖母院》原價32元，現價十元，快來搶購呀！”即使我再怎麼使勁的推銷書籍，仍然沒有一個人來買，我很是失望，就無奈的坐在地上打盹兒。
“噠噠噠”一陣腳步聲傳入了我的耳邊，好像正一步步的逼近我。我睜開眼睛一看，客人駕到了！我立即調整了下狀態，準備迎接客人。
“歡迎光臨！”我熱情地對他說，他笑了笑，這應該就是他的迴應吧。
“這個玩意兒多少錢？”他盯著像珍珠般的玩具笑著問道，“五塊錢！”“什麼？那麼貴！”他驚訝的把嘴張成了o型，轉身一溜煙跑得無影無蹤。我很想賣四塊錢，但因為這是我十歲時媽媽送給我的。一塊錢雖然不多，但它蘊含著媽媽對我深深的愛。一直到活動結束了，我只單單賣了兩個玩具而且也沒有賺到多少錢。我心裡不禁感受到了父母賺錢的不易，因為我親眼目睹過。
那是一個寒冷的冬天，天上正下著鵝毛大雪也交雜著傾盆大雨，父母正在瓷磚店裡忙裡忙外。電話鈴響起了，原來是昨天那位客戶急著要瓷磚。爸爸看著外面的天氣十分惡劣，但是為了我們的家庭，他頂著厚厚的大雪和大雨的擊打，把倉庫中的瓷磚搬到送貨的卡車上。只見他一趟一趟的搬運著沉重的瓷磚，衣服已經完全溼透了，我看到這一幕後鼻子一酸，回想爸爸搬運瓷磚如此的辛苦，在心裡默唸著：爸爸為了家庭的幸福不顧一切，我一定要好好學習，長大了讓他和媽媽過上幸福的日子！
通過這一次的活動我深有感觸，老闆並不是過著上帝般的生活，他們賺錢也是十分不容易的，是用他們那勤勞的雙手過上幸福的生活的。幸福是來之不易的，只有我們用實際行動去付出，幸福就會悄悄的來到你的身邊。
今天我當小老闆 篇2
國小三年級作文 ,429字“兩塊錢，你買不買？”這是什麼聲音呢？告訴你吧，正在舉行菜市場活動呢！
今天，當我們來到教室。老師就宣佈：“今天，我們來舉行菜市場活動。要選四個老闆，其餘的都是顧客。”老師很快就選出老闆了，我就是其中一個。
開始賣菜了，有一個顧客走到我面前，問：“一根豆角賣多少錢？”“一角錢，你買不買？”“買！”那個人二話不說，把錢給了我，把豆角拿走了就去買其他的菜了。
這時，又有一個人走到我的面前，問道：“這個竹筍多少錢？”“三塊錢。”那個人聽了，凶巴巴地像獅子一樣大吼著：“怎麼這麼貴？”“好好好，兩塊錢，行了吧？”於是他把錢給了我，也把蔬菜拿走了。
這次菜市場活動讓我明白了錢的來之不易，也讓我明白了爸爸媽媽的錢不能亂花，這都是他們辛苦賺來的。
今天我當小老師 篇3
國小六年級作文 ,776字今天的第三節課，是我們六（2）班與一（2）班的小朋友一起上的。這40分鐘內，我當了一次小老師，教一年級的小朋友掛紅領巾。
這節課最令我難忘的是掛紅領巾環節。當主持人說：“請六年級的大哥哥大姐姐為一年級的弟弟妹妹們掛上紅領巾”時，我轉過頭，從脖子上輕輕解下紅領巾，放在胸前，兩隻手握住紅領巾的兩端，聲音激動得略微有點顫抖：“先將領口翻起，將紅領巾抵在胸前，向內折兩到三次，再披到肩上。”我把紅領巾披在小弟弟的肩上，一邊念口訣，一邊熟練地做著每一個動作。雖然只有短短几個步驟，但我卻做了好久，手心都微微出汗了，一摸手掌心有點溼。“會繫了嗎？”我問小弟弟。他一臉茫然地看著我，搖了搖頭。於是，我重複了一遍又一遍，他終於有點學會了。接著，輪到他給自己掛紅領巾了。我目不轉睛地看著他，哪一步少做了，哪一步多做了，哪一步做錯了，我都一一指出讓他改過來。
最後，輪到他給我掛紅領巾了。只見他顫顫巍巍地把紅領巾放在胸前摺好，手臂略微發顫，將紅領巾小心翼翼地披在我肩上，一雙大眼睛中流露出一絲不苟的神情。看著他那嚴肅的臉，我不由地輕笑一聲，想起了曾經的自己：我給一個大哥哥掛紅領巾時，一樣的嚴肅，一樣的認真，一樣的激動。“姐姐，繫好了。”小男孩稚嫩的嗓音把我從回憶的世界裡拉回了現實。望著小男孩額頭上細密的汗珠，再看了看胸前那不忍直視的紅領巾，我的心中充滿了難以言狀的喜悅。我笑了笑，揉揉小男孩的頭髮，笑著說：“掛得不錯，繼續加油！”然後，我又細心地指導他重新整理了紅領巾。
之後，我們又教了小朋友們敬隊禮，呼號，儼然是一個不折不扣的小老師。臨近結束時，我們還贈送了包含了我們祝福的書籤，在退旗的音樂聲中，我們依依惜別，回到了教室……
今天我當了一回小老師。在課堂上，一年級小朋友們的精彩表現，讓我看到，星星火炬的光芒依舊是如此耀眼，希望的火炬依舊在傳遞著，散發著朝氣！
今天我當小老師 篇4
國小二年級作文 ,304字今天，當清晨的第一縷陽光照向大地，同學們都興奮地出門了。
今天曾美美她們班輔導一年級小朋友。因為一年級只有5個班，所以她們分成了5組來輔導。曾美美教他們怎麼畫蘋果。曾美美在黑板上一邊演示一邊說：“先畫一個圓，上下要陷下去，然後在最上面的凹凸槽上畫一個豎條，接著豎條上畫上幾片葉子，最後塗上色就好了。”
午休時，小老師們覺得又餓又渴。
賈聰明教小朋友們堆雪人，他說：“先滾一個大圓球和一個小圓球。”小朋友們開始做筆記了。賈聰明接著說：“把兩個雪球放一起，小上大下，然後用樹枝做手臂，用石子做嘴巴和眼睛。最後給它戴上帽子和手套就行了。”
太陽漸漸向西邊沉去，小老師們都回家了，路上他們都在想，我怎麼才能做地更好。
今天我當小老師 篇5
國小六年級作文 ,477字我有一個上二年級的表妹，她還不會寫作文。她的媽媽，就是我的舅媽，聽說我的作文能力不錯，就讓我過去教她，我當仁不讓，當起了“小老師”，可把我累壞了。
一開始，我就先讓她寫給我看，我看著她寫，可是她還沒寫一會兒，就不會寫了。我就教她說：“你這件事是怎麼發生的？途中有什麼經歷？結果怎麼樣？有什麼感悟？全部都寫下來，就可以了。”可是她還是不會寫，既然如此，那好吧，我又把思維導圖畫給了她看，她用眼瞄了一下，就撅著嘴，說：“這我會不知道，你說我寫吧！你這樣畫我看不懂。”我當場就氣暈了，我寫作文可以是“槓槓的”，她居然說我教得不好，她學不會。我一氣就說：“你寫吧，寫完我就來幫你改正！”結果她只寫了一百多字，而她媽媽還要求她寫四百五十字以上，害得我給她修補了一大堆字，一邊修補還得一邊解釋給她聽。真是累死我也，當老師真是辛苦啊！
這次試當小老師，不僅讓我體驗到當老師的辛苦，也讓我明白，不管是什麼職業，不是表面看起來那麼容易，特別是老師，更是辛勤的園丁。經過今天我當了一回小老師，我決心從今以後在學校我要更加尊重老師，尊重老師們的勞動，做一個名副其實的三好學生。
今天我當小老師 篇6
國小三年級作文 ,474字清晨，陽光明媚，曾美美和賈聰明要去學校當老師啦，他們倆帶著興奮的心情早早地到了一年級的班級，等待著學生的到來。
上課鈴響起，看，曾美美老師上課了，曾老師耐心地教小朋友們怎樣畫蘋果呢！她一邊畫一邊說：“先畫一個像圓盤一樣形狀的小圓，塗上紅色。接著畫兩片樹葉塗上綠色，再畫一個弧線，最後畫一個梗。”不一會兒，一個紅彤彤的蘋果就畫好了。說完曾老師不禁鬆了一口氣“唉，終於畫出來了！”
到中午的時候，太陽火辣辣的，像一個滾燙的大火球，把小草烤焦了，把雲朵烤化了。小老師們都口乾舌燥，卻不喝一口水繼續給小朋友們上課。
到賈聰明教小朋友堆雪人，賈聰明先堆了兩個圓圓的雪球，然後把兩個雪球上下放在一起，又找了兩個石頭充當雪人的眼睛，兩個樹枝當手臂，最後給雪人戴上帽子和圍巾。一個可愛的雪人就完成了。同學也都堆的很開心。
下課後，小老師們在回家的路上，他們一邊走，一邊對自己說：“當老師可真不容易啊，我以後上課一定不開小差了，也不說話了。”同學們都若有所思……
今天我當老闆 篇7
國小五年級作文 ,601字“來來來，看一看，走過路過不要錯過。”咦？哪裡來的吆喝聲呀？我來告訴你吧，是我們小桔燈正在舉行一次跳蚤市場的活動。
一大早我們就早早地來到了小桔燈，今天我當老闆，這兒的商品琳琅滿目，應有盡有。
我懷著激動的心情開始吆喝，我深情並茂地吆喝著：“來來來，看一看，這裡的商品應有盡有，走過路過不要錯過呀，過了這個村沒了這個店。”
可無論我怎麼吆喝就是沒有人來，我很失落，這時我眼珠子骨碌一轉，想了個好辦法，我不一定要這樣乾等啊，我要主動出擊。
我拿著商品到處轉悠，這時人太多了，人山人海，要我找一個顧客太難了，這時一個顧客來了，我眼前一亮，“小朋友你要買什麼？這隻蘭博基尼嗎？還是這本書呢？這可都是物美價廉的好商品。”我立刻吆喝起來，我看到他對這兩輛車模型非常感興趣，緊緊的盯著，愛不釋手，我高興極了，第一筆生意上門了！“兩輛車，一輛五元，兩輛十元，既然是新顧客，那就八元吧。”他開口了，失落地說：“可我沒有八元，能不能便宜點兒？”“行，你開個價。”“五元。”“成交。”
通過今天的事，我明白了錢的來之不易。再想想那些工人，以後我一定要珍惜。因為我才做了一次最後也才有了十元，而我們花的那都是用父母的汗水換來的。
今天我當老闆 篇8
國小四年級作文 ,522字今天早上，我剛和媽媽一起到店裡，圓通速遞的小曹阿姨跑過來說：“邵一諾，幫我看一下店，我帶小果去上興趣課。”“好啊！”我開心地點點頭。
剛坐下來休息，就有一個人來拿快遞，他說：“老闆，拿快遞。”我問他：“叫什麼名字？”“木子。”我左尋右找，終於找到了交給他。又有一個人來了，他是來寄快遞的。我說：“你帶身份證了嗎？”他說：“帶了。”接著，我把他帶來的東西開啟檢查，發現這是一個用陶泥做的陶罐，我告訴他說：“這個不能寄。”他說：“為什麼？”我說：“對不起，這個東西容易破損不能寄。”他聽了拿著東西遺憾地走了。過了一會兒，又一個人來了，說：“拿快遞，紅芳。”我聽了趕緊找了起來，可是找了好久也沒有找到。這時，媽媽走了過來，幫我找了起來，可媽媽也沒有找到。媽媽只好打電話給小曹阿姨，打過電話之後就找出來了，他拿到之後就走了。
今天，我嚐到守店做老闆的滋味，發現了這老闆也不是很好當的。
今天我當老闆 篇9
國小三年級作文 ,625字今天上學，我們小桔燈學校里人聲鼎沸，人山人海，叫賣聲，討價還價聲，聲聲入耳，原來學校正在舉行跳蚤市場。
我正在走廊中叫賣，引起許多人走來圍觀，有的拿著物品左瞧瞧右看看，有的正在問價，還有的正討價還價呢！我的小攤兒看來很受歡迎嘛！有一個大姐姐走過來問：“老闆，這一對兒手鐲多少錢？”我拿起這對手鐲說：“這原來是30一對的呢，現在只要十塊錢一對。”大姐姐計算著想了想：既然一對10塊，一支6塊，未免有些貴了。這個大姐姐說：“這個有點貴了吧？”我猶豫不決：到底該降價呀？這可是30一對，最終我斬釘截鐵地說：“好吧，八元一對吧！”這位大姐姐爽快地答應了，我終於賺到了八元，我喜滋滋的，我想去別的攤位看看有沒有我喜愛的。
我來到了隔壁的教室，我轉了好幾圈都沒有心儀的物品，看見別人臉上掛滿了笑容，手裡抱著喜歡的物品，而我卻沒有，我好掃興，最後的幾分鐘，我回到了教室，正巧看見一位大哥哥手裡捧著一本歷史書，我看了看這本書歷史書，翻了翻裡面，覺得很好看，就問了問價格，“五元。”我很喜歡這本書，但覺得很貴，就故意找茬說：“這部書很舊，封面已經髒了。”大哥哥很不情願地說：“三元，這是最低價了。”我從我的腰包中掏出了三元，頓時就喜笑顏開地回了座位。
我還沒當過老闆呢，跳蚤市場，你快再來一次吧！
今天我當老師 篇10
國小三年級作文 ,643字老師是一個受人尊敬的職業，老師就像一個園丁，無私的培育著祖國的花朵，這是多麼讓人驕傲的事啊！
而今天我就要去做這份驕傲的事，你們相信嗎？
為什麼我會當老師呢？哈哈！事情是這樣的：早上，我們得知數學老師有事來不了，同學們聽到這個訊息，有的高興的大呼小叫，有的失望的低著頭。正在這時，我們的教導主任周老師過來了。他讓我們這節數學課由大家選個人出來當回老師！這時，臺下立馬熱鬧起來了，同學們都各自報著自己心裡理想人選的名字！經過篩選，老師最後把這個任務交給了我。
周老師走後，我走上臺，學著老師平時的樣子跟同學們說：“大家現在把作業全部交上來檢查批改。”話音剛落，臺下響起了一陣陣嬉笑聲。看著同學們不認真的樣子，我又一次大聲叫了起來：“上課要認真，不許開玩笑，哪位同學再不認真，我就記錄下來交給老師嘍！”看來這句話起效果了，同學們都乖乖的把作業一一交上來了。
收齊了作業，我分配了幾份任務讓同學們自由做，而我就開始認真的批改大家的作業。看著每個同學的作業，字跡潦草的也有，一頁錯了半頁的也有，全對的也有。還沒改幾本，我就皺起了眉頭不耐煩了，想想平時老師看著我們的作業是不是也和我此刻一樣的表情呢。
雖然改的有點不耐煩，但我還是堅持了下來，全部改完一節課也差不多結束了。我摸摸自己痠痛的脖子，心裡百感交集……
原來我們的老師平時這麼辛苦的培育著我們，我現在做的這些只是老師們工作的一小部分，他們平時肯定更辛苦更累。通過作這節課的臨時小老師，我下定決心以後一定要認真學習來報答老師們的付出和努力！