二分之一的姿態相關作文20篇
二分之一的姿態 篇1
國二作文 ,849字二分之一的姿態，不卑不亢
——題記
人生如歌，永不絕響地唱著，有高亢，但隨處都低調；人生如河，永不停息地流著，有順流，但無處不有暗礁；人生如畫，綿延不斷地伸展著，有那熠熠生輝的亮彩，但無處不點綴著暗淡。
在低調、暗礁、暗淡面前，請以二分之一的姿態面對，比“一”的姿態謙卑，比“零”的姿態闊首，恰如其分。正如站在山腰看世界，以低姿態看向美好的高處，以高姿態俯瞰山腳的萬態，心中頓感：這個世界真美好。同樣，以二分之一的姿態，在順境之中，雲淡風清，雖為成功而喝彩，但不驕傲；在逆境之中，堅守信念，勇往直前，以大無畏的勇氣披荊斬棘，雖為挫折而失落，但不氣餒。
滾滾長江，淘不盡那千古風流人物，而蘇軾，卻能站在浪尖高唱“大江東去浪淘盡”，茫茫人生，幾多顛蕩幾多感慨，你卻悠然低吟“一蓑煙雨任平生”。面對無厘頭的“烏臺詩案”，面對接二連三的貶謫，你始終以二分之一的姿態，站在半山腰處遠望，笑看過去的挫折苦難，淡看未來的風霜雨雪，終峰迴路轉，用苦難築就輝煌。挫折為墨，苦難作筆，信心領起，你的姿態描繪成一篇篇千古流傳的奇詩散文。
零八奧運，百年一夢，可劉翔，面對中國人那十三億雙期盼的眼睛，黯然退場，面對網站論壇上的辣評與質疑，你始終以二分之一的姿態，站在半山腰看世界，俯視以前的輝煌，昂首明天的燦爛。終於，你又以驚人的成績重新出現在賽場上，重樹昔日雄風，重拾往年風采。
家父臨終，託他大業，可司馬遷，面對遭受宮刑的打擊，面對朝臣的鄙視，他始終銘記最初的目標，以二分之一的姿態，站於半山腰之上，博覽群書，探尋歷史規律，尋訪名人遺蹟。“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，著成信史，終成為光照千古的金子，在歷史的天空閃爍輝煌耀眼的光芒。
誠然，逆境困難會打擊我們，但若以二分之一的姿態，立於半山腰，終會走過月黑風高，走過雨雪冰霜，不卑不亢。
共享生命的二分之一 篇2
國一作文 ,619字2016年開始，“共享”成為熱門話題。不論是通過電視廣告，亦或是來自現實生活中所看到的，與“共享”掛鉤的事物，早已充斥了我們的生活。這無非是巨大的便捷，對所有人包括我來說。我見識了許多，大多都是打著“共享”的名號，來滿足我們填不完的慾望。
初見小黃車，雖不能騎著它各處遊玩，但那陳舊的傷疤，壞死的鏈條，就連黑色的坐墊上都粘了塊口香糖。我怔住，更多的是失望地離開。我們所謂的“共享”就是這樣的？
前期有一則新聞，大量共享單車堆在路邊，並且是倒著的。路人嬉笑的圍觀和滿頭大汗的修理人員形成嘲諷的對比。我看了這則新聞，斬釘截鐵地在心裡對“共享”二字畫了大叉。我們所謂的“共享”就是這樣的？
我的心底深處傳來哀傷的嘆息，蔓延至全身。赫胥黎在《美麗新世界》裡警告人類：人們總是擅長毀滅自己所熱愛的東西。共享某種東西給我們帶來了方便，也差點被我們搞砸。我其實更想說的是，共享真正的意義並不在這兒。是生命，是那些需要幫助的生命。你可曾為電視上那些失明缺肺的人感到過心痛嗎？你可曾想過要為他們做些什麼？他們的生命需要我們給予。只有我們才能使他們有活下去的希望，人生的光明。我看見那些失明的小女孩兒，燦爛的笑容似陽光，又隱藏著流不出眼淚的悲傷。我有幸閱覽過海倫。凱勒女士的《假如給我三天光明》，裡面的故事是真實而感動的。我願分給他們二分之一的光明，令他們能看見陽光的絢爛。
共享的本質是溫暖美好的，且讓我們與之共享生命的二分之一，讓世界的光明不再是稀有的。
走過童話的二分之一 篇3
國二作文 ,757字風華流沙，一紙年華，在夢想的指引下，在浮光掠影中，我走過了我童話的二分之一。
拉開記憶的窗簾，過往的點點滴滴如幻燈片在我腦海中浮現，在學校這個黑木匣子中，收納了我的二分之一童話。
時光荏苒，曾經的我們已經長大，走過了青澀與懵懂。看著以前的相簿，翻開第一頁，那是我們在桌上偷畫數學教師的場景，你添幾點麻子，我加一撮鬍子，然後將這幅驚世駭作惡作劇的貼在前桌那個胖胖男生的背後，最後，在全班的鬨笑中，那個男生被請進辦公室“喝茶”去了。現在都記不得那個男生了，又翻開一頁，那是我們不顧被發現的危險在數學老師眼皮子底下偷看我們省吃儉用買的《白雪公主》，那時，可謂風靡全校。可是，最終在數學老師凶狠的眼神斷送了它的生命，收進了那個黑黑的抽屜。據說，這本書成了他女兒的玩物，不過，這都是後來的事了。風吹拂起頁面，那是我罰站的情景，原因就是前天晚上熬夜看《黑貓警長》，上課睡覺被老師發現，最後光榮接受了老師的唾沫洗禮。關上相簿，拂去灰塵，發現那時的我活得很明白，知道自己想要什麼，現在卻一直在迷茫……
流年染指，清風不在，半夢花開的世界，懷著虔誠的心，循著時光的輪印，我的童話正在豐富。
梧桐樹下，操場前，我們雙手合十，許下諾言，埋藏過往，清風徐來，吹開書篇的一角，這時，我的童話世界多了一個你—閨蜜。我不再那麼調皮，變得安靜沉默，默默地做著功課，在樹下回憶我們的曾經，任風吹起髮絲，空氣中飄過淡淡的桅子花香，那是青春的味道，攤開日記本，上面記錄著我們的點滴。有運動會上我們班得了第一歡呼雀躍的場景，一次我們沒有拿到流動紅旗的沮喪畫面，還有老師把“發揮”念成“發灰”的畫面，考試沒考好內疚而默默流淚的情景，還有很多很多……
天還藍，花還紅，草還綠，我們還好。我的童話正在成長，青春的旋律正在奏響，願時光駐留，我們不老。
親情二分之一 篇4
國三作文 ,678字“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮……”電視又開始工作了，這是爸爸先開啟的。好吧，搶不過他，只好任他選臺了。
“又是音樂頻道，你能不能換換臺看啊？”終於忍不住了，我喜歡看電視劇。“睡覺去，誰叫你天天起得那麼晚。”然後又對著電視笑著唱起歌來。聽到他唱得不成調的歌，我都不知道說什麼好。唉，遙控器在他手裡，我只好硬著頭皮聽著這如唐老鴨般的歌聲。
爸爸總愛和我搶電視看，我也老愛和他鬥嘴，可每次都說不贏他，他就得意地在一旁嘻嘻地笑著。媽媽說爸爸像小孩子，老愛和我吵個不停，倆人像上輩子有仇似的。老爸老說肯定是我上輩子欠他錢沒還。我說才怪，是你欠我的才對。他聽了還會編造出無聊的上輩子的故事，真佩服他那“天才”的想象力和滔滔不絕的嘴巴。
老爸很黑，屬牛，髮質不好，還沒到四十歲，額前的髮絲就掉光了。他經常會在各種報紙、書籍、電視上尋找治療脫髮的廣告看，還經常買回來各種各樣的藥來“治”他的脫髮，可就是沒效果。有一次，他買了一個名為“魔法梳”的工具，試用了一個月還是不見效，老爸說：“騙子，騙子……”嘮叨個不停，而下次再看到這類廣告時，又忍不住想往“坑”裡跳。
我覺得我的家庭很特別，同學們的爸爸一般無比嚴厲，而我的爸爸卻是整天嬉皮笑臉的，人家的媽媽比爸爸會嘮叨，而我的爸爸比媽媽會嘮叨。每次上學，老爸總是說個不停，問我衣服裝齊了沒，梳子帶了沒，文具都帶好了沒……我每次都會說：“老爸，我又不是小孩子了，你煩不煩啊？”而老爸卻又作出一個超人的樣子，說：“我是全家人的保姆，這是我應盡的責任！”我真是哭笑不得。
老爸總是笑著，我也跟著他笑。親情二分之一，我們一起走。
十億分之一的文明讀後感 篇5
讀後感 ,557字老師的話：屹洋通過一部電影《流浪地球》，對作者劉慈欣產生了好奇，於是找到一本他寫的《十億分之一的文明》來看，獲得了很大的啟示，看到了人類的智慧、勇敢、不服輸、善戰以及捨己為人的精神。我們就來一起分享他的這篇讀後感吧……
在看過《流浪地球》這部電影之後，我就對作者劉慈欣產生了好奇，於是我又找到一本他寫的書來看，就是《十億分之一的文明》。
小說講的是：人類從波江星人那兒得知世代飛船“吞食者”來了，便做好了充分的準備。其實，“吞食者”上的居民就是當時地球上的恐龍，因怕生態不平衡而移民到“吞食者”上。後來使者大牙訪問地球，勸人類投降，但人類不肯。之後經過最後一場史無前例的星戰後，人類輸了。但是恐龍都讚歎人類的勇敢。之後，地球被“吞食者”吃了，人類也被恐龍飼養。地球吐出來後就像它剛形成時的那樣。等地球冷卻後，倖存者回到了家園，他們犧牲自己救了地球。之後，被飼養的人類回到了地球上。他們證實太陽要閃爍一次，地球將再次毀滅。人類便想方設法通過科技，把一些人變成了微人。微人只有一個普通人的十億分之一大。最終，微人生存了下來，人類文明儲存了下來。
讀完這本書我看到了人類的智慧、勇敢、不服輸、善戰、捨己為人。人類的這些行為令別人都讚歎不已，這本書也體現了作者豐富的想象力，作者給出了恐龍滅絕的新想法，以及有外星人的想法。
夢的四分之一旅行 篇6
國小五年級作文 ,764字夢迴夢醒，片刻的清明使得一切被我看得通透，那些似夢非夢的人和事讓我恍惚間驚醒一般跳脫，一絲明悟瞭然於胸。
今天，我學習了分數，就是那些所謂的二分之一、三分之一之類的東西。一回家我就躺在床上，昏昏沉地睡著了。
當我睜開眼睛時，發現自己躺在海灘上。“謝天謝地，你終於醒了。”一個沉悶的聲音說著。我往周圍一看，原來我在一個小島上。我再向大海望去，發現海里竟有許多石灰柱。“你不覺得這裡太荒涼，太恐怖了嗎？”我仔細一聽，原來是石灰柱在和我說話。“對啊！”我一邊說著一邊贊同地點頭。“可有了我們，地球就活了，因為…”
話沒說完，我就醒了，發現那原來是一個夢。
恍惚間，我又到了一個地方，這裡到處是金色的“小蝌蚪”，我自己也變成了他們中的一員，我想了想，發現我是在一個媽媽的體內！在這我立刻就交上了一個朋友—小滿，她是一隻漂亮的金色“小蝌蚪”，我聽她說過幾天就要舉行一年一季的“游泳大賽”。在比賽中，我和她都奮力向前遊，小滿遙遙領先果然拿到了第一名。我和她鑽進了個肉球裡，之後肉球外便形成了一層薄膜，誰也進不去了。後來我才知道沒有進入子宮的精子都會死亡，正當我為他們痛哭流涕時，我又進入了另外一個時空，這裡的天空是那麼藍，世界是那麼和平，沒有殺戮的世界對我們來說是多麼遙不可及的天堂呀！白天，街道上來來往往的人多得數不勝數。集市裡的吆喝聲是那麼響亮。晚上，紡織娘唱著歌，青蛙在一旁一邊悠閒地為紡織娘伴奏一邊享用著，美味的害蟲們。一陣風拂過，落葉翩翩起舞……忽然，眼前一片白光閃過，我似乎到了科技發展的22世紀…
我醒來了，我是帶著微笑醒來的。
在上學的路上，我想起我經歷的那些，明白那些只是一個夢，我多麼想和家人一起生活在那和平的世界，幸福地生活在一起。遠離那殺戮的世界。
如果我還能做夢，我還想去那和平的世界，寧願永遠不醒來。
夢的四分之一旅行 篇7
國小六年級作文 ,1080字“咦！這是哪裡呀？”周圍都是糖果，就連天空也是各種各樣的糖果做成的。我一直走，一直在，走到了一座用奇形怪狀的糖果做成的城堡。城堡的正中間刻著“糖果王國”四個字。這是一位白髮蒼蒼的老人笑著對我說：“我是糖果世界的使者。歡迎來到糖果世界，從現在開始就由我來帶你參觀一下糖果世界吧！”
首先，使者帶我來到了，糖果世界的居民樓，大大小小的居民樓都是用五顏六色的糖果做成的。這種糖果房可以達到既可以吃有可以住的效果，果真是一舉兩得呀！走進房子，裡面的傢俱擺設也都是糖果做成的。在走向糖果世界的街道。那些汽車和一些交通工具都是糖果做的，街道隨處可見糖果的身影，讓人看的眼花繚亂。正當我想要詢問下一個地點是哪裡時，使者恭敬的說：“您的糖果世界旅行即將結束！歡迎再次來糖果世界做客！”說著一道刺眼的金光把我送回了我的房間。
當我還在回味糖果世界奇妙之旅的時候，有一道金光把我送到了另一個世界……
迷迷糊糊的我走向森林，下一秒我看到的場景著實把我下一跳，因為我看到了—恐龍。這麼說我來到了恐龍世界？這時，我的腦海裡閃過在電影裡出現恐龍那鋒利的牙齒，撕扯獵物的樣子的情節我打了一個寒顫，就當我準備離開的時候，一隻凶狠的恐龍站在我的身後，用它那惡狠狠的眼睛瞪著我，我二話不說趕緊逃，可那隻恐龍緊追不捨，突然又一隻恐龍擋在我的前面兩隻恐龍向我漸漸逼近，正當兩隻恐龍向我撲來時，我回到了我自己的房間。
在房間裡我半天沒有回過神來，頭上還直冒冷汗。心裡在想這次的旅程真驚險！可是旅程還在繼續……
“我竟然來到了海洋王國。”我興奮地歡呼道。海洋世界真的很漂亮，五顏六色的小魚在浩瀚的海洋裡自由自在的遊著，我早也忘記我是人類了，我彷彿自己也是海洋世界成員中的一員，彷彿我已經和小魚兒成為知己。可不知為什麼小魚兒都一鬨而散了，正當我不解時，一隻大白鯊張開了它的血盆大口，看到了上千顆牙齒，每一顆牙齒彷彿像鋒利的匕首，讓人看著毛骨悚然！
“啊—啊—”我又回到了自己的房間，剛才的畫面好似一場噩夢，又好似一場美夢……
畫面突然變得和諧起來，原來我來到了“童話世界”我看見裡一個熟悉的背影，走近一看原來是“白雪公主”白雪公主的美貌果然名不虛傳。白雪公主向我走來對我說：“你就是國王說的童話世界的客人吧？”我還沒來得及回答白雪公主又說：“我來帶你認識一下童話世界的經典人物吧！”“嗨！你好！你叫我灰姑娘就好。”“很高興見到你灰姑娘！”我熱情的回答。接著我還看到了楚楚可憐的賣火柴的小姑娘、還見到了英俊瀟灑的王子……
“啊！好痛啊！”原來這都是一場夢，是一場奇妙的夢！
夢的四分之一旅行 篇8
想象作文 ,954字我們家可真是深藏不露，琴棋書畫，樣樣“精通”，因為我們家庭的每一位成員都有著自己的特別，特殊的稱號是……，然而，這些也是我從一次“偷夢”經歷中才知道的。
突然，我搖身一變，成為了一位有著皇家血統的公主，再加上我的大大咧咧，自然也是一位瘋瘋癲癲的公主，很快，我迎接了我18歲的成人禮，可以幹自己想幹的事情，有了一切，豐收了快樂，收穫了自由，還親自接手了掌管王國的權利，但現實往往是殘酷的。每天雞還未打鳴，就要起床；在吃早餐時，我忍不住在打瞌睡；與公民交談時，我也哈欠連天，這或許只是第一步的殘酷。處理公事還得處理到深夜，我真想好好地大睡一覺，於是我連夜整理包裹，逃離了這可怕的地方。
我翻山越嶺，好不容易把行李搬進弟弟的夢境中，可我真不敢相信我的雙眼，我用雙手揉了揉眼睛，眼前看到的居然是；裝的滿滿的一袋硬幣，竟“睡”在投幣機旁，他人呢，卻坐在木馬上發呆，我對他，也真是無話可說了，他的無聊，已經達到了堪稱一絕的地步了，還真是名副其實的“二郎神呀”中，我又和他道了聲再見，就尋找新的世界去了……
“我們先談談日本吧，安蓓得到了使用軍隊的權利，我國必須得提高一個階級的防禦。又有誰，能打敗日本人心中的自大？狂妄？只有我們堅決抵制日貨，不給日本製造軍事武器的一丁點兒利益，如果我們不買日貨，最起碼就贏在了起跑線上……”，我對爸爸的這一番話讚不絕口，現在爸爸在我的心中就是一位偉大的軍事家。爸爸所訪談的節目播出後，有不少人都紛紛留言，點贊，我再一次為爸爸驕傲起來，後來，我又懷著激動的心情，邁向了一個新的世界……
“我要！”瘋狂的媽媽用她的三寸不爛之舌打響了，“加1元搶購大賽”，她衝向“加1元搶購大賽”的現場，與主持人撞了個滿懷，把自己身上的所有零錢塞到了主持人的手中，提起一大袋洗衣粉和菜籽油下臺，可媽媽剛邁出“勝利”的一步，就被主持人叫了回來，媽媽害羞地衝主持人笑了笑，不好意思地說：“美女，有什麼事”只見主持人指著螢幕上的幾道問答題。媽媽一下就明白了主持人的意圖，腦洞大開的媽媽再次利用她的三寸不爛之舌與主持人對答如流，因此，媽媽也獲得了雙倍的豐厚獎勵。
不知不覺，我的身體好像在搖晃，慢慢睜開我的雙眼，原來是媽媽。我還看見了溫暖而又“慈祥”的太陽公公在呼喚著我，我立馬坐了起來，心想：“這原來只是一場夢”。
夢的四分之一旅行 篇9
國小五年級作文 ,707字滴答、滴答、滴答……
伴隨著這個奇怪的聲音，我來到了一片霧濛濛的森林，這裡的霧好大好濃啊，放眼望去，只能看到黑壓壓的一片，正當我感到懼怕的時候，遠處傳來了一閃一閃的幾點亮光，我好奇而又小心翼翼的走過去，透過那層層疊疊的樹葉，我驚訝地發現：原來是揮著翅膀的小精靈。我激動地跑過去，迫不及待的跟她們打招呼，小精靈友好地對我笑了笑說：“你好！朋友，我們可以實現你一個願望。”我高興的說：“我想要一雙翅膀，能像你們一樣飛翔。”小精靈用她的魔法棒，輕輕一點，突然間，我也變成了一個小精靈，翱翔在天空上。
突然間，狂風大作，我還沒有享受飛翔的樂趣就被捲進了狂風裡，等我醒來的時候，發現這裡全部都是外國人，我問了一個小男孩：“請問你叫什麼名字？”“你好，我叫高爾基。”小男孩回答說。聽到這個名字，突然回想起來，他就是我在語文課本里學到的高爾基。我激動地說：“你好，高爾基，我們可以做朋友嗎？”小男孩點了點頭，拉著我在田野裡奔跑，可是，跑著跑著，我莫名其妙地掉進了一個黑洞裡，出來的時候看到了一條小河，這裡的河水真清澈，還有魚農在打魚呢！我問了一個伯伯：“請問伯伯這裡是哪兒？”伯伯自豪地說：“這裡是長江啊！小朋友。”我聽了之後，興奮不已，原來這裡就是我做夢都想來的長江。長江真美，我也隨著魚農去打魚，稍有不慎，我掉進了河裡，我遊啊遊，突然發現自己游到了一個華麗的城市，裡面全是燈籠和吊飾，可美了。突然一輛汽車開了過來，當時我看見它的時候，汽車已經離我很近很近了，我急得不得了，大叫起來“啊、啊、啊”。突然一個冷顫，我坐了起來，環顧一下四周，熟悉的桌臺、熟悉的被單，原來我做了一場美美的夢。
同學們，這就是我的奇妙之旅，你們的呢？
夢的四分之一旅行 篇10
國小六年級作文 ,908字陽光明媚的早晨，我收拾好行李，出發去火車站，準備乘車去遠在天邊的雲境。到達火車站時，載滿旅客的第一輛火車即將出發，我只好上了第兩輛車。當火車開到花瓣小鎮時，突然停了下來，被告知說火車沒有燃料了。車廂裡頓時騷動起來，乘客們紛紛議論：“還沒到呢？”“車再不開就退票……”車長見這情景，也十分著急，一邊安撫旅客，一邊向花瓣小鎮求救。
透過車窗望去，花瓣小鎮的房子是用各種花朵做的，有玫瑰花房、有荷花房、有菊花房、還有梅花房……這美麗小鎮深深地吸引著我的眼球，讓我不由自主的想留下來遊覽一番，於是我拿著行李下了車。我坐著僱來的花車遊覽了花海和花香皇宮，玩得不亦樂乎。還從熱情的花瓣居民那裡得知，花瓣小鎮最美的地方是郊外的花瓣河。花瓣河裡有許多形態各異的花瓣，運氣好的話，還能遇上花精靈，它會給善良的人實現一個願望。我決定去試試運氣。
來到花瓣河，河裡確實有許多形態各異的花瓣，漂亮極了。我沿著河水順流而下，花瓣越來越少了，出現了一個急灘，湍急的水流彷彿瞬間能把你沖走。這時突然聽到呼救的聲音。是誰在喊“救命”呢？順著聲音找去，原來在河中間的石頭上，有一個長著翅膀的小人。它雪白的翅膀上，有一處血紅，它受傷了。我不由分說的想去救它，可半天邁不開腿。我害怕，害怕那急流會把我沖走。“還是算了吧，我又不認識它，當做沒聽見，沒看見吧。”我這樣想著，繼續順流而下。可我的步子卻依舊邁不開，我這是怎麼了？聽見了，看見了，就不可能當做沒發生。我站在原地開始張望四周，發現了河邊樹上有樹藤，靈機一動，有了，我把樹藤綁在自己身上，先摸索著下水，然後一步一步挪向河中的石頭。接到了小人後，我緩緩的向岸邊走，最終順利的回到了岸邊。瞬間，我癱倒在地，雖然很累，但卻很開心。雖然害怕隨時會被急流沖走，但我還是克服了恐懼，勇敢的戰勝了困難。小人非常感謝我，並說它就是花精靈。它問我想要什麼，它都能幫我實現。但我卻對它說：“謝謝你！你已經給了我非常珍貴的勇氣和善良的心。”
最後我把花精靈送回了家，花精靈作為感謝送了我一張去月光鎮的車票，讓我去開啟新的旅程。於是，我又上路了。突然，聽到媽媽的聲音：“起床了，上學要遲到了。”我睜開雙眼，原來剛剛是個夢呀。
一種向上的姿態 篇11
高二作文 ,689字每一個人一定擁有自己獨家的姿態面對生命，故有詞語“積極”與“消極”之分。
首先，來看看孔老夫子的交友態度。“視其所以，視其所由，察其所安”方能與之交友。我們要做到“躬自厚而薄責於人”，多要求自己而不是一味的要求別人，以一顆人愛的心對待朋友，相信他們能做到“有則改之無則加勉”的。“以直報怨，以德報德”其實大部分人肯定做不到這點，那就儘量包容他人，做些讓步。
我們與朋友的交往要適度，即所謂的“朋友數，斯疏矣”，與朋友交往太頻繁反而會帶來更多的麻煩。當然我也不反對“感情也是需要保鮮的”這個觀點。還有就是“忠告而善道之，不可則止”，對朋友的確該忠言相告，不聽便罷。從孔老夫子的交友態度見得，孔老夫子那種向上的姿態。與什麼樣的人交朋友，如何與之交往，他都有自己一套積極的方法。
我們不僅從孔老夫子的交友態度中見得他那種向上的姿態，並且能從他的政治觀點中看到他那亮麗的風采。
子曰：“苟有用我者，期月而已可也，三年有成”。這不但體現出了孔子渴望建功立業的思想，更為閃耀的是孔子強烈的從政自信，他想用他的才能使社會安定，百姓安康。
子曰：“天下有道則現，無道則隱”。孔子的這個思想歸結起來就是說君子應該信仰堅定，不去危險的國家，離開動亂的國家，天下太平就出來做事，天下不太平就應該隱遁起來。這種基調其實仍是進取的，因為是以便將來“達則兼善天下”。這是一種積極的態度，是一種向上的姿態。
孔子“待賈而沽”，因而發出了“沽之哉！沽之哉！我待賈者也”的感慨。孔子懷才不遇，但沒有放棄，始終以他那向上的姿態昂首面對。
我想，用到我們現在也一樣的，無論在怎樣的逆境中我們都要用一種向上的姿態面對！
夢的四分之一旅行 篇12
國一作文 ,919字“歡迎您來到上海迪士尼樂園。您現在乘坐的是時光穿梭機，請您繫好安全帶，選擇按鈕，準備出發。”
我立即整理好安全帶，按下了“三疊紀”按鈕。只聽見機器“哐當”一聲啟動了，遠遠的，我看到了密林裡，有一群龐然大物，劍龍、腫頭龍、翼龍……它們正親密地聊天、嬉戲呢！突然一隻霸王龍朝我走來，難道它發現我了，我的心砰砰直跳，天呀！它就要踩到我了，我屏住呼吸，不敢睜開眼睛，手趕緊胡亂按了一個按鈕。
機器再次啟動了，飛快執行起來。我的耳邊想起了一個女子的哭泣聲。我循聲望去，只見一個白衣女子正站在長城上，放聲痛哭，悲傷剛剛去世的丈夫呢！我還看到秦始皇正站在將軍臺上，正在欣賞自己修築的萬里長城，一副得意洋洋的樣子！我跑過去對他說：仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。你實在太殘暴了，你應該像秦穆公那樣，仁慈愛民，這樣你的子民才能真正擁戴你，你的江山才能真正穩固哦！”秦始皇一聽，龍顏大怒，“你是何許人也，如此膽大妄為，給我拿下！”只見兩個將士朝我飛奔而來，我只有一個念頭，趕快逃。
去哪呢？我還沒有回過神來，就看到了金碧輝煌的皇宮，一個大臣正慷慨激昂地說話。說啥呢？幸好我堅持經典誦讀好幾年了，所以我能大概聽懂—“陛下，竭澤而漁，雖然能捕到魚，則來年卻無魚可捕；請收回成命吧！”皇帝開始很生氣，可聽了他的話，慢慢平靜了下來……哦，原來這是傳說中的諍臣魏徵！再看另一個宮裡，一群妃子正在跳舞呢，青衣羅扇，白白胖胖的，手臂都是肉肉的。哈哈，我也有點嬰兒肥，要是回到這唐朝，應該也算是個小美人吧！這應該就是我在電視裡看到的驚鴻舞吧？我和她們開心地舞起來……
轉著轉著，我的身子越來越輕，慢慢向上飄動，越來越高，我往下一看，這不正是我和媽媽每天上學要走的韶山路嗎？哇！排隊的車子越來越多，好像要堵車了！只見我前面一臺車，突然伸出兩個“翅膀”，然後輕輕地拍動了兩下，汽車就飛起來了，直接穿過了車流，看得我目瞪口呆。再看看前面廣告屏上的時間：2050年1月1日。
我猛地睜開眼睛，我怎麼躺在媽媽的車裡？這時廣播里正在播放新聞：據報道，上海迪士尼樂園將於2016年6月16日正式開門迎客……
啊？原來是一場夢啊，不過，上海迪士尼樂園會不會真的有時光穿梭機呢？
美，一種生活的姿態 篇13
國小六年級作文 ,660字春日，眼前是一片美麗的景象。
河邊的柳樹已經泛出綠意，遠遠的望去。長長的枝條從高處垂下來，像是綠色的瀑布，飛流而下；一顆顆嫩嫩的綠綠的芽兒綴在枝條上，像是一隻只小小的紙鶴站立在枝頭，一陣春風拂過。這些紙鶴彷彿在扇動著翅膀，跳著歡快的舞蹈，可愛極了。
小草不知何時從土地裡冒了出來，綠油油鋪展開去，這裡一片，那裡一片，就像是一塊塊綠色的地毯。在陽光的照耀下，草地上亮閃閃的，又好似一塊塊碧綠的翡翠，輕輕的悠悠的，彷彿是在醞釀著一首春的詩。看著看著，我心中彷彿潺著一汪碧綠的湖水，讓人沉醉在其中，久久回味。
不遠處的迎春花一片燦爛，從上到下密密的，綻開在枝頭。像是滿天的繁星垂落下來一般。我快步走近，湊到他們的身邊，迎春花有著六片小小的黃色花瓣，完全舒展開了的花朵兒，在陽光的照射下，就像一個甜甜的笑臉。看著看著，耳邊彷彿聽到一陣“咯咯咯”的笑聲，也許是迎春花仙子的笑聲吧，又或是春姑娘的笑聲？
這時候如果有人問我，生命是什麼？我一定會告訴他，生命是經歷了一冬後，柳樹新出的那隻只千紙鶴般的嫩芽；是綠的蔥鬱，像詩一樣的片片綠草；是從上而下，開得如此燦爛的迎春花的黃；更有那靜美地綻放在枝頭如雪的白玉蘭……
正是因為在這個季節中，在這種生命最初的狀態裡，他們每一個都綻放了自己的勃勃生機，讓我們看到了如此美的存在。這是它們的美，其實，我們不也正處在這個充滿朝氣的年齡季節嗎？我們不也正像是眼前的這棵柳，這片草，這樹花，正處大好青春的歲月嗎？那我們是不是更應該在此時，努力綻放出自己的生命之美？
因為，美，應該是一種生命的姿態！
美，一種生命的姿態 篇14
國小五年級作文 ,544字春天，是一個萬物復甦的季節，是一個充滿生機的季節，植物都綻放了自己最美麗的光芒。
看，公園裡、樹林中、馬路上，一片片的草兒都從土裡冒了出來，這一叢，那一簇，就像給土地蓋上了碧綠的毛毯。它們在陽光的照射下顯得更加晶瑩剔透，就像一片片的翡翠，在那滴滴露珠的襯托下，閃耀著點點光芒。
馬路邊，一棵棵櫻花樹也綻放出了美意。樹上那一朵朵小白花，像一隻只白蝴蝶，靜靜地停在枝丫上，一陣微風吹來，它們就翩翩起舞，這一朵朵小櫻花，在陽光下閃閃發光，就像剛剛下了一場大雪，樹上還時不時飄落幾片花瓣，在空中飛舞著，慢慢的飄落在地。他是在寫一首詩，一首生命的詩。
眼前的一株迎春花，它們把它們那六片花瓣伸展到極限，展示著自己那無限的生機，那一朵朵小花就像一張張笑臉，還有那一個個花骨朵，迫不及待，要綻放自己，在春光的照射下，就像一顆顆黃寶石裝在枝丫上。
如果有人問我：“生命是什麼？”我就會說：“生命是土地上那一片片碧綠的小草；是路邊那一簇簇潔白的櫻花；是草叢上那一些綻放的迎春花……
是的，正是因為在這個季節中，在這種生命最初的狀態裡，它們每個都綻放出自己生命中最燦爛的光芒與生命的無限活力，這樣的生命才值得我們去讚頌，才值得我們去尊重。美，是一種生命的姿態，而我們，不更也應該綻放生命的美，在這個季節裡嗎？
青春，是一種奮鬥的姿態 篇15
高三作文 ,866字青年者，國之魂也。正所謂“少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立”。而青春則是一個人一生中最難忘的時光，最能努力奮鬥的時光。所以，青春之時，當以奮鬥的姿態去面對。
青春易逝，當以腳踏實地的奮鬥去細細打磨。
習近平總書記曾寄語青年學生：“青春不是靠天馬行空的幻想，青春是靠腳踏實地的奮鬥；青春的成長不是一蹴而就，青春是靠在事上打磨的成長，青春是心中永遠不凋零的花朵。”當代青年要立志，立鴻鵠志，做奮鬥者，不應在最能吃苦的年紀選擇安逸。當今的“熒屏霸主”孫儷，她的成就不是一天形成的。小時候每天的練舞，後又進入到部隊文工團，都為她的演藝事業奠定了良好的基礎。在某次採訪中，孫儷表示自己從事演藝事業十年來，從沒有休息過一天，這比以前的生活都累的多。但她十年的付出，換來了身價的暴漲，她完全可以靠顏值取勝，卻偏偏拼才華。現在的青年目前有兩條道路：要麼吃苦十年，精彩五十年；要麼安逸十年，吃苦五十年。
風華正茂，青年學生應刻苦學習，拼一個錦繡前程。
辛夷塢說：“在時間和現實的夾縫裡，青春和美麗一樣，脆弱如風乾的紙。”青春是一個美麗的年紀，而美麗過後又是什麼呢？這是由你自己決定的。現在的學生談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。龍應臺在給兒子的一封信中寫到：我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。如果你努力學習，變得足夠優秀，你便有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。有了機會，才有了成功的可能。
年少有為，青年者立鴻鵠之志，以熱血燃燒青春。
雨果有言：“誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們。”而立志常是砥礪奮進的精神支柱，周恩來年少便立志“為中華之崛起而讀書”，便有了現在的新中國；袁隆平立志使世界人民擺脫飢餓，然後研發了雜交水稻；科比為了夢想，永不低頭，才成就了一代球王。少年不墜青雲之志，逆流而上，眼前一片江海波瀾。
少年之人應以遼闊的胸懷，高昂的鬥志來實現青春的價值。以奮鬥的姿態，踏上新時代的征程！
給我一個優雅的姿態就好了 篇16
國三作文 ,900字嘈雜與汙穢包圍著我。我正欲伸手推開這令我窒息的人群，卻忽然發現我動彈不得。
我想要逃離，卻也發不出一絲聲響。只得放棄了掙扎。
直到被父親喚醒，才知道又是夢魘。不知為何，心中總充斥著令我恐懼的黑暗。
無奈。雖說是已經摸爬滾打慣了，卻也免不了思索——有什麼能驅散心中的陰霾？
如往常一樣，被人群簇擁著走進了公交車。睏倦不已的我眼前現出了層層疊疊的重影。一幀一幀的影象恍恍惚惚的——跛腳的老爺爺劇烈地咳嗽著，那個叔叔在抽菸了；兩個小學生打鬧著；差點在晃晃悠悠的車上摔上一跤；那個大媽也又在罵髒話，不知是哪個不孝的兒女惹了她這般生氣。叫罵聲和汙濁的空氣讓我有些頭暈，正找了個位子坐下，便看到了她——
一位萬分優雅的女子，只與我一面之緣，卻讓我那樣想擁有一份如她一般的，那樣優雅的姿態。
她一頭烏黑的秀髮，如瀑布一般傾瀉而下。兩邊的碎髮被輕輕挽在腦後。明亮的雙眸痴痴地望著窗外，嘴角微微上揚，帶一抹嫵媚而端莊的笑容。一件白色長裙正好襯托她婀娜的身段，她坐的筆挺，白皙的雙手輕輕攀著一旁的扶手。
她不見嘈雜，只戀清光。
那樣的優雅。應說是荊棘叢中一捧開得明豔的花兒。
我似乎很久都沒有見過這樣優雅的人兒了。在這忙碌的城市中，她就像一個天使，不染世俗，皎月般素美。
心上一陣清風徐來，卻興起一陣不小的波瀾，漣漪泛泛不止。
這一陣清爽正合我意。就像在繁忙的生活中，心中永存的一片淨土。不自我，不悲觀，空氣中也不乏愛與快樂。它能陪我走過最難熬的歲月——也能保持我對生活最本真的愛。
給我一個優雅的姿態就好了，如她一般的優雅。
我痴痴地望著她出神。
她似乎發現了我的目光，莞爾，眼裡盡是對一個陌生人的和善。我看到了極美的優雅姿態，那是對這個世界，對每一個人的熱愛。
樹影重重疊疊，她不動，像是正在森林中俯瞰的一個仙子，她用她清明的眼眸瞧這世界的每一個角落——無論是晴空還是陰霾。
好不容易穿越了霧水的陽光跳躍著，我想日子似乎沒那麼令人厭煩了。
給我一個優雅的姿態就好了，我何嘗不希望時刻沐浴春風？
轉身是一種生命的姿態 篇17
國三作文 ,1023字前進，還是前進。時代的高速發展，推著人不斷向前。人說，要想適應這個社會，就要跟得上它的步伐。然而，你可曾疲憊？尼克曾有過力不從心？這時，最好的便是停下來歇息，調整調整心態，舒緩舒緩心情。然後轉身去看看你前進時遺落的風景，這便是一種生命的姿態。
五一小長假，爸爸決定全家一起去爬小廟山。登山時，由於小廟山的山路陡峭曲折，揚言要一口氣登頂的我在半山腰變體力不支，只好坐在一塊巨石上休息，等待著爸爸媽媽。
因為前半程全速前進的我喘的厲害，好一會兒才平穩了呼吸。我聽到似有“嘩嘩”的水聲。便轉身尋找過去。走過大樹，一條蜿蜒的小溪從山頂流下，水清亮的很，在陽光的照耀下閃著粼粼的光。石子也被溪水沖刷的光滑白潤。對面的山峰連綿成群，清俊而又挺拔，與藍天白雲交相輝映，別有一番韻味，令人心境開闊。向山下望去，樹木成一列向下延伸著，棵棵樹上的白花連成一片，零零星星的清新美麗。我看的有些入迷，這山巒的縱橫，吸水的清流，連片的花色交織在一起，不言而喻的美就是這樣了。仔細想來，登山中的自然哪處不是景色呢？而大多數人為了登山而登山，全然忘記轉身去欣賞這些美好的景色。又何曾想到，在登頂這一筆當然條件下，沿途的風景才是最寶貴的。
登山的人們啊，看一看你們腳下的石板路，是否在夾縫中有一朵頑強美麗的花朵？看一看你身邊的綠蔭，是否在枝椏間有一隻藍尾高貴的灰鳥？看一看你身後的山峰，是否連綿成片，風景如畫？登山的過程一定會是艱難的，當你想山頂全速奔進時，請記得，若是累了，不要勉強，只要停下來，休息一下，只是一個轉身，那裡便是一片繁華如夢，帶給你的舒適與輕鬆是安撫你奔向目標那顆急躁的心，生命以這種姿態才會令人真正領略人生的價值。
生命就是一場旅途，我們都在路上，為了心中的理想而全速前進，因為拼搏和奮進是生命的常態，而轉身，便是是生命中最重要的姿態。在旅途中我們總需要體會到除了成功之外的其他感受，比如幸福，驚喜，舒適。這些感受就如同路邊的風景，不去轉身回望便會遺失和錯過。
每個人生命中都會有許多不同的姿態，我們每個人都不想讓這短暫而僅有的一次生命平淡而又苦澀地度過，正因如此，生命才應該是多彩波瀾，美好而又豐富的。生命的這種意義和價值，不僅僅是通過獲得滿滿的成功而富有的成就感體現的，更多的其實是對人生的體驗，細細感悟的美好便是通過“轉身”這一姿態得以實現，或許當你在轉身後，才會真實感受到屬於你生命的最寶貴的姿態。
美是一種生命的姿態 篇18
國小五年級作文 ,685字五月的陽光，讓身邊的一切都熱烈起來了，眼睛所看到的都展現出了自己最美的一面。
柳樹已經脫去了早春時那嫩綠的外套。此時的它們，枝繁葉茂，整齊地站在道路的兩旁，婀娜地舞在美麗的大公園，蓬勃地立在滿是讀書聲的校園裡；連成了一段綠綠的長廊，舞出了一段優美的旋律，配著我們朗朗書聲，和出了一支生機盎然的歌謠；美麗了我的眼的同時，也潤澤了我的心，悠悠地蕩起一片歡樂的漣漪。
那些迎春花也要把美麗，盡情地往五月懷裡送。它們沿著小小的山坡垂掛而下，從一些人的陽臺往天空裡揚起笑臉，順著路邊的小路綿延向前，金黃一片。燦燦的陽光下，它們時而像是一道黃色的瀑布正從雲霄上飛瀉下來；時而似一片雲彩向藍天飄去；時而又像一段錦緞，柔順絲滑。那一朵朵小巧玲瓏的迎春花，像是一位位精靈舞者，一陣風拂過，翩翩起舞，掀起一片激情。
在這個都可以美的季節裡，最不起眼的小草也毫不羞澀。你瞧，他們已經不再是早春時那稀疏模樣。路邊，小山坡上，空曠的田地裡，一大片一大片，都是它們綠綠的身影。它們給這些地方披上了一條條紗巾；織成了一塊塊毯子；匯成了一條條流動的小河。它們潤在我眼裡，輕輕地讓我心裡，漾起生命的溫暖。
在這熱烈的五月裡，若是有人問我：“生命是什麼？”我會毫不猶豫地告訴他：生命，是一片片延向前，綠得像一首首如詩的草兒；生命，是迎春花樹上綴著的一朵朵醉人的燦爛；生命，是那洋溢著生命激情的柳樹上迷人的翠綠……
是啊，美，是一種生命的姿態！
在應該蓬勃的季節，積極向上的生命，才是真正美的生命。這樣的生命，才能感染生命，才能詩意生活，才能溫暖人生！
不一樣的姿態 篇19
國小六年級作文 ,553字選修課上，老師神祕地說要帶我們去看一個奇觀。
一下樓，推開門，冷風直往我衣服裡鑽，凍得我又緊了緊身上的外套。風像刀子一樣刮在我的臉上。
我看向道路兩旁的風景，往日“風光”的海棠樹上之前掛滿了紅紅的海棠果，還有濃密的綠葉作點綴，而如今卻只剩下一個光禿禿的樹幹。草地也都成枯草了，不時還有兩三隻麻雀飛過，這時候的校園看起來十分荒涼。
我在心裡抱怨著：這麼冷的天，還下來採風，沒有采著風，先被風狠狠“踩”了一腳。不過，好奇心驅使著我向前繼續行進。
忽然，我眼前一亮，遠處牆上出現了星星點點的粉紅色，我感到詫異又不敢相信，這是花！我立馬擠上前去，仔細觀察起來：有的花朵開得很茂盛，雖不如春季時那般充滿生機，但它還是挺立在枝頭上，好像在向我們宣告：寒風並不能把我們打跨！有的把頭探出窗，好奇地打探著欄杆外的進界。有的還是花骨朵，它含苞待放，頂著寒風在努力的開放。我驚奇地看著它們：它們難道不冷嗎？明明我感覺自己快要凍僵了。
這時，連小鳥都被吸引過來了，一隻灰中帶點藍色的小鳥，圓溜溜的眼睛出神地盯著這一牆開得正旺的花，彷彿也在讚歎著它們。
我看著這一牆在寒風中挺立的花朵，敬佩著它們這不畏嚴寒、不怕困難、堅持做自己的精神，我不禁感嘆道：這可真是冬天裡不一樣的姿態！
以自信的姿態前行 篇20
國三作文 ,907字人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人踏出來的，自信讓你的人生更精彩。－－題記
“我總是懼怕別人的目光，像螢火蟲害怕日光一樣，我害怕站在別人面前表達自己的想法，總是躲在角落裡望著別人光彩照人的表演，心中羨慕而只是暗暗嘲笑自己的懦弱。”一日，一個女孩在日記裡悄悄記下她的心聲。
她望向窗外，夜已深，日光給大地鋪上層銀毯，幾隻鳥挺著胸脯唱著歌，葉子跳著圓圈舞去吻它的影子，大樹也搖擺著，顯示它英俊的身姿。“哎。”女孩嘆了口氣，她似乎連那片葉子的勇氣也沒有，她望著萬物自信的表演出了神：什麼時候我可以像它們一樣？
在女孩的日記裡，班長大選的日子悄然來臨，她在日記裡表達著她對這個崗位的憧憬，稚嫩筆記裡夾雜著激動、喜悅，她能感覺到她的內心對她說：“去試試吧。”每當這時她總能感到她不安分的內心敲打著她的胸膛，她握握被汗浸溼的手，合上了筆記本。
班長大選的日子如約而至，她晃動的瞳孔中映著小小的三尺講臺，她的眸子如被石子打破了平靜的水，她望望手心裡寫下的密密麻麻的競選詞，它們已被汗浸得模糊了。
她被同學們的掌聲拉回了現實，湘已經從講臺上走下，她笑得那麼燦爛，那麼自信。“還有誰想當班長？”班主任問道，他的目光與女孩的目光相撞，她急忙低下了頭，她沒自信做好。
“沒有了？那開始投票了。”“不，還有我。”牆角里那個女孩小心地舉起手，班上笑成一團。班主任示意她上講臺，她低頭向前走，腳步小小的，臉已通紅。“我也想競選……班長。”她用極小的聲音說出，手已握成團。“那你說說，你為什麼能當班長？”“因為……”她努力想著背誦的稿子，可一個字也想不起來，“仔細想想。”老師撫摸著她的頭。“我可以幫助大家一起學習，可以管好班級的紀律，還可以和大家分享我的故事書……”她漸漸說得越來越流利，緊握的拳頭舒展，她越發自信起來，帶著自信的笑。“謝謝大家。”她離開講壇，微笑而去。最有實力的湘還是當上了班長，而她沒有低下頭，她用她的微笑和掌聲祝福湘。
那日，她在日記裡畫了大大的笑。那個女孩就是我，那場競選中我也是贏家。
人生並非是一帆風順，它是一條充滿挑戰、充滿挫折的旅途。我戰勝了自己，贏得了自信，生活因自信而精彩。