九月的陽光相關作文20篇
九月的陽光 篇1
高一作文 ,726字九月,秋高氣爽的季節,告別曾經的天真、稚氣,又是一個新的開始,整裝待發,奔向新的起點。
一切都變了,和曾經截然不同,新的環境,新的面孔,新的氣息,面前不再是那一張張熟悉的面孔,耳畔不再響起那爽朗的笑聲,所有的所有都是陌生的,陌生到讓人感覺恐懼。
獨自坐在窗邊的一隅,看著那幾位嬉笑的同學,卻不知如何融入他們,無奈地嘆了口氣,不禁陷入了深深的回憶之中:曾經,我們踏著上課鈴聲一齊進入課堂;曾經,我們手拉著手奔跑著上體育課;曾經,我們也發生過不少爭執。笑過,瘋過,哭過……點點滴滴。
我不禁望向窗外,太陽收起刺眼的光芒,天空一下子陰沉了許多,樹葉輕微搖擺,似乎有下雨的預兆。
那幾位同學仍在嬉笑著,我不敢直視他們的臉,不敢直視那歡樂的笑容。我獨自坐著,似乎被孤立了一般,內心像衍生了無數黑色的荊棘,刺扎著我的心靈。心中的最後一絲溫度也被無情地噬奪了。這充滿歡聲笑語的氣息讓人感到快要窒息了,我卻無法逃脫。
這時,一位同學朝我走了過來,我想,或許她也是同我一樣吧。漸漸地,我們的目光在緘默中相遇,又迅速地分離了,她走向旁邊的空位,慢慢地坐了下來。她的嘴角微微上揚:“你好,我叫XXX。”這時,我才意識過來,轉過頭和她打招呼,她笑得更燦爛了,嘴角露出兩個深深的酒窩,這時陽光也鑽出了雲層,露出了笑臉,內心似乎也撒滿了陽光,心中的冰冷孔隨之消逝了,一切似乎同曾經一般美好。
一個微笑,拉近了彼此的距離。因為一個微笑,開始了一段美好的友誼。
窗外,九月的陽光不再刺眼,照耀著大地,照耀著我的內心。九月,本應是傷感的季節,卻因這溫暖的陽光,讓一切都與平時不同了。九月的陽光,是否還能給我帶來下一段美好曾經?
九月的陽光,新的開始,新的起點,也許,一切會讓我記憶猶新。
九月的陽光 篇2
國三作文 ,846字九月是秋天中最美的,它象徵著收穫。九月是微涼的風和氾濫的思緒,在九月,我們再次揚帆起航,漂泊在書海之中,駛向充滿陽光的彼岸。
九月,陽光正好,熾熱而耀眼的陽光,透過綴著泛黃的樹枝,落在地上,斑駁的光影好似被打破的玻璃,好似經過重新分班的新學期與好友分別的我的心情,碎了一地,卻怎麼也拼湊不回原來的樣子。
我的心裡懷惴著不安,來到了新的班級,新的班級,什麼都是新的,可我總覺得新的再新,也沒有舊的好,裝著這樣的念頭,我坐到了座位上。
一會兒,“新的”班主任走了進來,我心裡暗暗地想著:啥都是新的,只有班主任不是,還是舊的好啊。在其他同學都在與新的同桌及前後桌交談時,我一個人靜靜地趴在桌子上回想著上學期與同學的點點滴滴,就這樣,我度過了新學期的第一個上午,並進行了“良好”的午休,以“飽滿”的精神狀態迎接下午。
我心不在焉的喝著水,一不小心將水杯打翻在了後桌的桌上,頓時,她的桌子上如同發生了水災一般,一片氾濫,還泛著微波,幾張無辜的卷子如小船一般在“湖”面漂盪,我心中暗道不好,急忙將桌子擦拭乾淨,將書本擦乾,可卷子咋麼辦啊,幹了以後皺皺巴巴的,她一定會討厭我的。
我的心情被一片巨大的陰雲籠罩著,隔絕了陽光,讓我感到陣陣寒意,這時,一陣腳步聲傳來,正是後桌,我膠盡腦汁的想著的所有能表達我歉意的詞彙,卻奈何“書到用時方恨少”,我一臉窘迫地看著她,腦中僅有的三個字就是“對不起”,我低下頭,臉直髮燙,我原以為她會很生氣,然後討厭我,但她卻釋然一笑,說了一聲“沒什麼大不了的,過會就會幹的”,我有些意外,錯愕地看著她,“幹嘛這麼看我,弄溼卷子而已,難道還要我吃了你嗎?”也笑著說,她的笑容如同九月的陽光溫暖著我,將心中的回憶的池水一點一點晒乾,露出池底那僅存的一顆對新學期充滿希望的種子,將它種到我的心田上,用微笑的陽光讓它慢慢的生根發芽,慢慢地長成參天大樹。
窗外絲絲遊雲,似碧海上的白帆,不停地做遠行的夢。心中你的那抹微笑,在陽光下,閃著熠熠的光。
友情像酒,愈久則愈醇。—後記
三月的陽光很暖 篇3
高二作文 ,1031字初春的陽光溫暖和煦,不像冬天那樣沒有沒精打采,也不像夏日那般迅猛酷烈。有一個人,他就像這三月的陽光,灑滿大地,令人感到溫暖親切,他幫助別人,不求回報,送人太陽,不求餘輝。他,就是雷鋒,那個伏在車前,面對鏡頭笑得陽光的大男孩。
雷鋒,一個普通的農家孩子,用他短暫的22年的生命,留下了許多發人深省的感人故事,樹起了一座令人景仰的精神豐碑。
在雷鋒日記中,有這樣一段文字:今天,我從營口乘火車到兄弟部隊做報告。下車時,北風刺骨的颳著,地上蓋著一層厚雪,天氣非常寒冷。我見到一位老太太,沒戴手套,兩手捂著嘴,從嘴裡吹出一點熱氣暖暖手。我立即取下了自己的手套送給那位老太太。老人家望著我,滿含熱淚,半天說不出話來……,一路上,我的手雖然的像針扎的一樣,心中卻有種說不出來的愉快。
大雪天刺骨的寒冷,讓老太太凍得發抖,但雷鋒手套內的溫度,卻像三月的陽光,溫暖了老太太的手,也溫暖了我們的心。
“向雷鋒同志學習”是毛澤東主席對他的評價,“雷鋒這個光輝的名字和他崇高的精神品格,在歷史發展中始終煥發著耀人的光輝”是胡錦濤對他的讚揚。
雷鋒雖然犧牲了多年,但“雷鋒精神”卻依舊激勵,感召著世人。
郭明義,一個被稱為“雷鋒傳人”的普通工人,10多年來,他以雷鋒傳人為榮,助人為樂,不圖回報。在家庭生活並不富裕的情況下,為“希望工程”捐款十多萬元,先後資助百名特困生,為這些孩子送去溫暖、送去希望。
郭明義說,他家不困難。他和妻子女兒喜歡過這樣簡單的生活,他們很滿足。在外讀書的女兒來信說,一想到那不足40平方米的家就感到特別的溫暖,郭明義克己奉公,捨己為人,正是沿著雷鋒走過的路,一步一個腳印,邁步今天,邁向明朝。
一個普通的80後女孩。10多年來,省吃儉用,用他那雙佈滿老繭的雙手,幫助上百個孩子實現了上學夢。她就是被譽為中國“最美洗腳妹”的劉麗。
在一次車禍現場,一位高三女生屈膝長跪在不相識的傷者邊安慰。當救護車到來時,她一言不發,匆匆離開人群。她就是被媒體稱為“合肥最美女孩”的錢錦。
……
這些讓我們耀眼,令我們感動,給我們啟迪的人,數不勝數。
他們沿著雷鋒走過的路,一步一個腳印,將這條路走得更遠,他們用行動抵制冷漠,用奉獻播灑陽光,用熱忱弘揚精神。
雷鋒的精神在傳承,我們青少年應是雷鋒精神的傳承者。我們要像雷鋒那樣,把有限的生命,投入無限的服務中去。
三月,是雷鋒月,道德月,溫暖月。三月的春光照耀著每一個人,在三月溫暖的春光裡,讓我們一起,學雷鋒,做有道德的人!
母愛是三月的陽光 篇4
國二作文 ,864字世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
—題記
黑夜中的呼喚
小學三年級的我,已經是個獨立的女孩,上、下學不用父母接送。由於家離學校很遠,所以每天不得不起早貪黑趕公交車。天有不測風雲,碰巧有一天堵車,天空由明亮亮的變成黑漆漆的夜幕,心裡也由高高興興回家去變成擔擔心心坐車上。司機急得破口大罵:“前面的,還不動!再不走我撞了。”前面才動了一點兒,望著黑布般的夜空,我突然想起母親那焦急的面容。不行!我不能再等了,我要下車走回家,要不然要等到什麼時候啊!“師傅,師傅,我要下車,麻煩開下門。”我匆匆地下了車,奔跑在回家的路上。“司機,你有沒有看見一有一個那麼高的小女孩?”這聲音好熟悉。是媽媽,“媽,我在這!”我叫喊著,媽媽急忙跑過來抱著我,在燈光下,我隱約囈見媽媽眼角有一絲晶瑩。“孩子,你嚇死媽媽了!”說著媽媽用她那粗糙的手撫摸著我的頭。“媽!對不起!讓您擔心了。”媽媽,您就如三月的陽光,在黑暗中那麼柔和那麼溫暖。
雨中的呼喚
天空灰濛濛的,像一張醜陋邪惡的臉,烏雲密集,電閃雷鳴。糕了,我沒帶雨傘,怎麼辦!就在這時,耳邊突然傳來“XXX地到了,請做好準備……”啊!這麼快就到了,車外早已下起傾盆大雨。唉!搏一把,衝回家。我走下了車,豆大的雨點打在臉上,脖子上冰涼冰涼的。在這瓢潑大雨中,我好似一隻落湯雞孤獨無助,母親!母親你在哪?“孩子,孩子到這邊來。”在馬路的對面,一位憔悴的女人右手推著自行車左手拿著雨衣,雨水順著她的臉頰滑落下來。在這道雨簾的對面是母親,不知是淚水還是雨水從我的臉上墜落下來……天晴了,彩虹出來了,太陽公公露出笑臉。
雪中的呼喚
處在青春期的我們,有時會有叛逆的心理。記得有一次我與母親為一件小事吵架,我氣得破門而出,狂奔在潔白的世界。媽媽緊跟其後,生怕我出了什麼事。一切都靜靜悄悄的,耳畔一直迴盪著“孩子,孩子!回來,回來!”只有母親的呼喚聲……
母親的笑容,是世界上最和煦的春風;母親的皺紋,是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕;母親的汗水和眼淚,是世界上最名貴的珍珠;母親!你是三月的陽光!
在四月的陽光下 篇5
國小六年級作文 ,690字二月的寒冷,帶來三月的清風,四月的暖陽。
鄉間一條條蜿蜒小路,夾雜著一種特有的氣息,那是花香與蝶影的味道。沒有腥臭,而是甜絲絲的味兒。駐足聆聽,一片片嫩綠的新葉扇走了城市裡的喧譁與熱鬧。在這樣靜的山林裡,隱隱傳來了鳥兒的歡歌。我不覺得放慢了腳步,放輕了聲音,只為那在四月的午後為我奏響甜美音樂的小鳥。這種奇妙的樂曲,還夾著泉水的伴奏,無疑是天籟之音。
踩著軟軟的草地,偎在樹旁,拉住那鋸齒的細葉,用它撫慰稚嫩的手掌,閉上眼睛,享受陽光的沐浴。
探著幽祕的點點陽光,尋找自己的影子。太陽並不刺眼,閃著迷離的光芒,甚是柔和,微風輕輕拂過髮梢,一種淡淡的愜意湧上心頭。
樟樹嫩綠的葉子透過陽光,好像一個個調皮的小孩,不安分地向我招手。我拋給它一個微笑,默默地在心裡道一聲:“你好!”它們輕輕柔柔地落在地上,一層又一層,雜在一起,甚是熱鬧。在潮溼的地裡,輕輕拾起一塊棕色柔軟的土,那微微帶著潮溼的泥土,像一塊散發著山林味道的巧克力蛋糕,輕輕捏一下,手感比橡皮泥好多了。
在綠葉繁茂的瓜地旁,有一塊荒地。它沒有主人的精心照顧與保護,本應是“塵土飛揚,寸草不生”。偏偏在這裡,有片花卉。紫色的外瓣,漸變到內部成了純純的白色;嬌小的黃色花蕊,散發出淡淡的清香。綠葉拖著花兒,更顯得淡雅高貴。在花海中,簇擁著美麗的芬芳,欣賞它的氣質,這就是“無心留地花成海”吧。
繼續前行。一片片竹子用細長的手臂圖畫天空,再低頭看偎著高大竹子的筍尖兒,尖尖的角,頑強又牛氣沖天地頂著,在陽光的潤澤下,似乎像一片片閃閃發光的小金子,盡情地展示著生命的奇蹟。
暖風又吹過,在四月的陽光下,一點一滴,都是那麼明亮美好。
花季歲月裡的陽光 篇6
國三作文 ,1321字最美的詩篇藏在心靈裡,它永遠溫馨。
最深的愛藏在心靈裡,它永遠不會忘記。
即使是一米陽光,它也能照徹一方冰霜。
—引子
那一年春天,在寧靜的小鎮上到處都能聞到淡淡的花香,布穀鳥在歡快地歌唱,一條小溪在山谷中流淌。透過清澈的漣漪,溪底的碎石子彷彿在顫動。遠處,天地相交的地方,依稀可見一條大河的碧波……這一切在小男孩眼中是多麼的美!
然而,在這美的背後,卻隱藏著莫大的悲哀。小男孩的父親在一場車禍中永遠地離開了這個世界。母親接受不了這個殘酷的現實,狠心地拋下小男孩遠走他鄉,音訊全無。這突如其來的變故使小男孩措手不及。從此,他再也看不見美,聞不到花香,聽不見布穀鳥的歌唱。在他的眼裡,小鎮的天空,永遠是一抹灰色,陽光永遠照不到小鎮的角落。
轉眼間,小男孩變成了大男孩,由於缺乏管教,他經常逃課,東遊四蕩。為了不被人欺負,他模仿電視中拳擊手凶狠的樣子,每天在沙包上苦練拳頭。在同學眼中,他是一個可怕的“危險人物”,少惹為妙。在老師眼中,他是個叛逆心理極重的孩子。直到有一天,教室裡出現了一位汪老師,這一切都在悄然地變化著。汪老師有雙明亮的眼睛,亮得像沒有微塵的海水。但也能從她眼中看出一股倔強,永遠都目不斜視。大男孩第一次看見她,並不覺得她有什麼與眾不同,不屑一顧。可他並不知道,這個不被他看在眼裡的老師,卻改變了他的一生。其實,汪老師在課堂上就已經看出了大男孩的桀驁不馴,也明白在大男孩的灰色空間裡應該有些什麼。那天放學後,教室裡只剩下了他倆,汪老師讓他完成昨天沒做的作業。不一會兒,大男孩就不耐煩地起來。這在以前,他可是從來都不做作業的。因為他的不可救藥,這一切竟然也慢慢地被默許了。汪老師放下手中的課本,嘴角邊揚起了微笑,向他問道:“你認為你是最慘的人嗎?”這個問題,他從來不曾考慮過。大男孩眼睛裡閃過一絲疑惑。於是,汪老師把他帶到了貧民區,那裡有一個比他小几歲的孩子。他同樣是個孤兒,連一個月的愛都沒有感受到。母親為了保全他,分娩後失血過多而死,父親在礦場裡發生意外也離開了他,他連一個親人也沒有……回來的路上,大男孩沒有說一句話,汪老師也沒有說一句話,夕陽的餘輝灑在小鎮的小道上,把兩個人的身影拉得好長好長……
汪老師又把大男孩帶去看可愛的花兒,天上的流雲,樹上的雛鳥,黑夜的星空,香得使人睏倦的草地,小溪邊戲耍的小孩……大男孩似乎發生了微妙的變化,小鎮上響起了他吹口哨的聲音,他的臉上開始有了微笑,他的眼神彷彿是秋天明淨的湖水,漸漸地,球場上出現了他和夥伴踢球的身影……小鎮上的人們的臉上也似乎多了一些笑容,陽光朗朗地照在小鎮上。
大男孩牢牢地記住了那天在溪水河畔汪老師對他說的話。那天汪老師說:“生活本身就充滿酸甜苦辣,快樂和痛苦本是同根生,一個人的快樂不是因為他擁有得多,而是因為他計較得少。快樂總是藏在痛苦的背後,幸福總在不幸的旁邊。人生就是這樣充滿離奇的法則,關鍵是需要一雙發現美的眼睛。只要你具備這樣的一雙慧眼,你的生命中就沐浴著燦爛的陽光。”那一刻,他第一次感覺到他的空間不再是灰色的,那一抹抹溫柔地陽光讓他感受到了整個世界的溫暖和明亮。汪老師就是他花季歲月裡的那一縷陽光,她用慈母般的愛拯救了一個灰色的少年。
屬於秋季的陽光 篇7
國三作文 ,950字秋天的燦爛陽光,依然反反覆覆。而這幾天的心情,比任何時候都舒暢。
睡在我對面的嘉明都睡著了。長長的睫毛依附著平日裡閃爍的大眼睛。睡得那樣香甜,臉上滿是幸福感。我欣慰的嘆了口氣:“這孩子,真有意思!”
在我的印象裡,接手這個班時就有老師在我耳邊唏噓:你們班最難搞啊?淡淡一笑,我選擇了沉默。也有老師曾告訴我,你們班的嘉明最活躍,特別好動,中午從不喜歡睡覺……聽了這些,我將目光鎖定眾人皆知的嘉明身上。報名時,我特別關注了這個孩子:小小的個子,挺有靈氣,但和他們口中的調皮似乎掛不上邊。然而,開學前幾周就讓我見識了他的“厲害”:課堂上任何一件物品都能吸引他的眼球,不是和這個同學說話就是找那個同學耳語,課堂也經常能聽到他請假上洗手間的聲音,更讓人頭疼的是午休時他根本無法入睡……幾個老師反映的情況讓我黯然失色。
我利用調床位的機會,仔細地觀察一陣,發現他並不是不愛睡覺,而是有太多東西讓他分心了:風吹動窗簾的聲音,孩子們熟睡後輕輕地呼吸聲,牆壁上的斑點……該用什麼法子分散他的注意力,集中思緒進入夢鄉呢?我思考著,決定讓他先睡在我休息的床位對面。第一天,在我的“監視”下,他還是半睜著眼,不曾入睡。但我發現他雖然半睜著眼,卻不去打擾別人。利用這一點,我找他談話,告訴他是個聰明的孩子。但如果午休不能有充足的睡眠,下午的學習就沒有充沛的精力。我十分慎重、仔細地觀察了他的眼睛,然後鄭重其事地告訴他,睡眠不足,可以從人的眼部觀察到,比如:眼角周圍顏色較暗,說明睡眠不足,這樣的情況,輕則傷害眼睛,重則影響智力的發展。最後,我還列舉了幾個有說服力的例子。聽完我的話,他似乎挺緊張,於是主動向老師保證:我一定睡覺。果不其然,第二天,他真的慢慢睡著了,我心裡一陣溫暖。
可是,沒過幾天,他的老毛病又犯了,還是有輾轉反側的表現。我再次找到他,再一次表揚他前幾天良好的表現,告誡他這說明他完全可以剋制自己,安然入睡。當他躺在床位上時,我便輕輕地告訴他:“閉上眼睛,努力剋制自己,一會兒就睡著了,試試看。”他乖乖地閉上眼睛,不到三分鐘就睡著了。我微笑著搖搖頭,看著這張熟悉的小臉蛋,長長地舒了一口氣。
以後的每天,他都能按照我的建議,閉上眼,一會兒工夫就能聽到他均勻的呼吸聲……
在這個特別的季節裡,秋日的陽光依然燦爛。
愛的陽光 篇8
國三作文 ,810字記憶裡那是個農耕的季節,爸爸媽媽在田間耕作,我在田間小路上奔跑著,揮灑著內心的歡愉。遠處的野花開得正豔,散發出絲絲香氣,誘惑著我前去採摘。年幼的我只為摘得美麗的花兒,卻未看腳下的路,結果摔了一個大跟頭。忙碌的爸爸立即停止了手中的耕作,旋風般將我抱起,嘴裡愛憐說:“不哭不哭,爸爸在。”那一刻小小的我發現,一向以嚴厲示人的爸爸,眼裡竟閃過了一抹慌張。幼小的我第一次懂得了“愛”的含義,心裡是滿滿的幸福。
夕陽緩緩的來了,耕作完,我拉著爸爸回家,在道路的拐彎處,卻被小販手中的冰糖葫蘆吸引的停住了腳步,我扯著爸爸的衣角,扮了一個鬼臉,央求他給我買一個。”你呀!小饞貓!”。爸爸的語氣裡帶著溫柔的無奈,那寵愛的目光彷彿溫暖的陽光將我包裹,在我的身上鍍上愛的光芒。我拿著冰糖葫蘆,拉著爸爸在小路上盡情地奔跑。爸爸眼角的笑意好似星辰絢爛了我的童年,我的幸福感因愛而滋張。
時光匆匆,細沙般從指隙被風拂成一簾薄暮,光陰將童年歲月鐫刻成曾經。然而愛的陽光卻未曾逝去。
媽媽生病住院的那段時間,巨大的壓力落在爸爸肩上,可他默默承受著這一切,不曾抱怨過半分。不爭氣的我在那種時候把成績弄得一團糟,我的成績忽高忽低。那是一個細雨綿綿的夜晚,爸爸坐在沙發上抽菸,茶几上卻放著我慘不忍睹的數學試卷,我不禁疑問:爸爸是在為我分析錯題嗎?昏暗的燈光下,爸爸的眼神黯淡了幾分,我知道,我讓爸爸失望了。瀰漫在空氣中的煙霧是憂愁的味道,我感到了莫名的心酸,加快腳步回到自己的房間。
夜已深,我還躺在床上沉思,這些年,爸爸對我的愛我又怎能道盡萬分之一呢?也許父愛是最難以言說的感情,因為他偉大且深沉。門“吱”的響了,爸爸小心翼翼的進來為我掖好了被角,月光皎潔,不知何時,爸爸的黑髮被歲月染成了霜發,他不再年輕,卻多了一份平靜與安詳。我的心裡暖暖的,那種感覺便是幸福。
風吹碎了流年,駝鈴搖碎了記憶,愛的陽光灑過心田蔚然成冰,而那縷縷幸福亙古不變,永駐我心!
九月的雨,盡頭是回憶 篇9
高一作文 ,751字後來我發現,你是留在我心裡的一個倒影,輕輕淺淺,讓我可以在某些時候想起。你是我最最溫暖的想念,或多或少,讓我在某些時候不覺孤單。
—題記
玻璃窗早已在入夜時分便被層層輕盈的雨霧緊緊依附,偶有數顆璀璨欲滴的雨珠乘風而來,旋轉落地,絢麗了天空,風帶著秋雨,淅淅瀝瀝的打在院子裡那棵冬棗樹上,葉子隨雨滴飄然而落,樹枝上還掛著幾顆紅彤彤的棗,孤零零的呆在那裡不忍離去,給樹裝飾著最後的風景。空氣中彷彿還夾雜著絲絲縷縷棗香,雨就這麼下著,整個世界卻充溢著一種難以言表的寧靜。
我靜靜地舉手觸控窗戶,一股沁涼順著指尖直達心底,不斷地在心裡蔓延,氾濫成災。似乎每個下雨天,心思都要百轉千回,總有一股突如其來的傷感縈繞心際,久久不散。似乎每個下雨天,某些過往都要出來摻和一番,總有一份莫名的愁思能勾起熾熱的淚滴,無聲落下。也許,雨的盡頭,亦是寄放思念的地方。
“我想你了……”我拿起話筒,又想著這句不知在心裡唸了多少次的話語,而始終沒有那份勇氣,微張的嘴,似乎蘊含著太多沉澱的淚。
曾經的我們,是那樣的快樂,那樣的肆無忌憚,我們可以一起煩惱,一起歡笑,那段日子,我依然記得,不知,伊人可否記得?也許一切都像那句歌詞“我懷念,別懷念,懷念也回不到從前”。
有人說,喜歡淋雨的人一定很寂寞。記得,那時的我們總是在下雨天丟掉雨傘,在雨中走或跑,彼此間都不說話,但只要一個眼神就都明白了,都說雨是無味的,可那天的雨裡有太多莫名的味道,你說,你喜歡雨,一種沒道理的喜歡。
如今,只有我一個人,獨自站在雨裡,任憑這纏綿不斷的細雨,淋溼我的回憶,有誰知道,我在等你,一次次問自己,是不是我們本不該相遇,相遇在這個季節裡。在雨中,和著淚滴,一起順著臉龐滑落。
你的離開像這九月的雨,不留一絲痕跡,留下的除了回憶,還是回憶。
在父愛的陽光下 篇10
國三作文 ,867字回望成長的道路,有一種力量始終激勵著我,那就是—父愛。他如金色陽光般燦爛,陪我一路前行。
每年夏初,我最盼望的就是爸爸帶我上山摘桑葚了。迎著明媚的陽光,呼吸著新鮮的空氣,享受著誘人的香味,滿懷喜悅的心情,使盡全身力氣直奔桑樹,一會兒工夫就趕到了一棵順著陡坡長出的桑樹旁。一顆顆晶瑩的桑葚在金色陽光下,有的白裡透紅,有的紅得發紫,有的紫得發黑。看著眼前瑪瑙似的桑葚,我迫不及待地靠了上去,用力踮起腳跟,兩眼緊緊地盯住陽光下一顆紫紅的桑葚,像是一個淘金者發現了寶貝,全然忘記了腳下的陡坡。糟糕!腳下一滑,即將滑落下去。我盯著爸爸,腳奮力地瞪著心想:壞了,壞了,我要去天堂報道了。天彷彿也漸漸暗了下來。在這千鈞一髮之際,爸爸有力的大手緊緊地抓住了我,我也緊緊地抓住了爸爸。那一瞬間,爸爸傳遞給我愛的力量,如潮水般湧來。我彷彿擁有了巨大力量,使勁一蹬,又回到了原地。我抬頭望著爸爸,陽光彷彿都照射在爸爸的身上,爸爸的身影在金色陽光的映襯下,那麼高大。
我不禁想放棄。一抬頭,金色陽光下的桑葚,一顆顆如紫色小精靈一般,它們躲在樹葉下,露出一顆小腦袋,彷彿在說:“來啊,來啊!”我又振作了起來。這時爸爸提議用肩扛著我去摘,我興奮極了。爸爸寬廣的肩膀牢牢地扛著我,手也緊緊地拽住我,還不時地喊著:“這顆!這顆!”我順著爸爸的指點,雙手不停地摘著桑葚,一顆,兩顆……偶然間,我一低頭,發現爸爸的額頭早已滲出了密密的汗珠。我急忙找了個藉口,從爸爸的肩膀上下來。一落地,我趕緊將最大的桑葚塞到爸爸嘴裡,爸爸也將他摘到的好桑葚送到了我嘴裡。金色的陽光灑在我們身上,我們的臉上洋溢著幸福的甜蜜。是啊,這哪裡是一顆桑葚,這是我們父女間濃濃的愛啊!
現如今,爸爸的額頭又多了幾道皺紋,我與爸爸的點點滴滴早已深深烙在我心裡。永遠忘不了春光裡,爸爸帶我栽下希望小樹;雨雪天,爸爸為我遞上雨傘;遊戲時,爸爸是永遠不敗的將軍……爸爸給予了我太多的愛。
父愛如濃茶,需細細品味。我從爸爸寬大有力的肩膀中,品味到了他給予我的一切。在父愛的陽光下,我正一天天長大。
冬日裡的陽光 篇11
國三作文 ,72字心靈的陽光 篇12
高一作文 ,904字一剎那,陽光佈滿了整個心房。
—題記
“這次考試怎麼考的!數學這麼差,你整天心思都放哪去了……”
考試成績剛下,又一如既往的看見了母親那充滿怒意的臉龐。記憶中,這已經不知道是第幾次了。耳邊傳來了母親一慣的嘮叨,我無奈地吐了吐舌頭。
不知從何時開始,我的成績一落千丈,數學更是差得一塌糊塗,唉,真得不想再上學了啊……母親嘮叨了好長時間,終於,她說夠了。我說了一句:“沒事了吧,我先去玩電腦了。”我悠哉悠哉地踱到了電腦旁,開啟了電腦。我不知道,我無意中的行為,竟將她的怒火再次點燃了起來。結果呢,我摔門而出,她氣得流出了眼淚……
漫步在無人的街道上,風兒徐徐地吹著,讓我的心不由得開心了一點。可是,寂靜的環境卻給了我一種壓迫感,讓我有種想逃離的衝動。
天空中開始飄灑著雨滴,雨不疾不徐地滴落著。不知不覺,我竟走到了公園。因為下雨的緣故,裡面並沒有什麼人。望著滴落在地面上的雨滴,思緒不禁又回到了那個夏天……
那時的我學習很好,是典型的乖乖女,我不會像同齡的孩子們一般整天瘋玩,陪伴我的,只有那成堆的書本。
但是在那個夏天,家裡來了一位新成員。弟弟的出生讓我感覺父親母親不再像以前那麼愛我了,他們的注意力也全部放在了弟弟的身上。我不甘心,我想要變成壞孩子,這樣他們的注意力才會放到我的身上。
從那以後,我變壞了,我不想學習,整天和別人打架。我從一個人人稱讚的好學生淪為了一個所有人提到就會搖頭的壞學生,他們的注意力也終於放在了我的身上。可是,我卻高興不起來了……
夜已經深了,我踱著步子,沿著路邊上的石頭慢慢地走回了家。家裡一個人都沒有,黑漆漆的房間,只有那倒映在牆上的樹影在微微搖晃著。我縮在房間的一角,享受著這屬於我的一個人的孤獨。
外面突然傳來了鑰匙開門的聲音,隨之而來的是媽媽哭泣的聲音及爸爸的安慰聲。“她怎麼能就這樣跑出去了,我知道她不喜歡弟弟,可我只是想讓她有個伴啊,我知道她是想用變壞來引起我的注意,可我沒有忽略過她啊……”
聽著母親的話語,心中的那扇門似乎崩塌了,淚水斑駁了我的雙眼,心中的冰冷,被溫暖給取代了。我的心中,又充滿了陽光。
有了陽光的溫暖,我站起身來,向那扇門走了過去……
堅強的陽光執著的彼岸——讀《菱子的抉擇》有感 篇13
讀後感 ,1030字成長,千道坎萬道坡;少年,不拋棄不放棄;堅強是最溫暖的陽光,執著是最光明的彼岸。
—題記
剛買到這本書的時候眼前一亮,封面上寫了這麼一句話:“成長,千道坎萬道坡;少年,不拋棄不放棄;堅強是最溫暖的陽光,執著是最光明的彼岸。”因為這句話,我徹底喜歡上了這本書,毫無保留的將整本書一字一句的看完,它讓我明白了成長,就要堅強和執著。
書中以描寫少女成長為主題。她們艱難而又勇敢地面對成長時期的種種困惑與難題,歷經磨難,找到了各自化解的辦法,終於安然涉過了青春之河的急流險灘。
這本書揭示了成長的艱辛與美好,故事具有新穎的詩意結構。成長的路,曲折蜿蜒,一路上充滿了坑坑窪窪,你沒有辦法你阻止一次又一次的摔倒在坑裡,但你可以保證怎麼在坑中堅強的爬起來,走到下一個障礙面前,怎麼在一次又一次的摔倒中繼續前進,面對更大地挑戰。成長之路,需要堅強,也少不了一顆執著的心。
陀思妥耶夫斯基說過:“事情是很簡單的人,全部祕訣只有兩句話:不屈不撓,堅持以底。”當你走過了成長路上的一道又一道困難,懂得了怎麼在風雨中學會堅強,還有一點很重要,就是執著,選好了一條路,就要走下去,無論有多大的風雨,無論要重複跌倒爬起多少次,都要懷著一顆堅持執著的心,努力的走下去,堅信:付出汗水了就會有收穫。
記得我剛剛學習平衡板的時候。一開始認為這個東西很簡單,一下子就站了上去,結果不知道怎麼操作從滑板上直接摔了下了,我不敢再輕視它了。此後的每一天傍晚,完成功課的我,抱著滑板來到樓下小公園,扶著花牆一點一點向前移動,一次又一次的從滑板上摔下來,擦破了胳膊和腿,一次又一次的重新站到滑板上去。
有次磕破了膝蓋,傷口一直在流血我絲毫不知,重新從地上爬了起來,用手拍了拍衣服上的灰塵,扶著花牆又一步一步的往前滑,我在能控制滑板的情況下,放開了扶著花牆的手,結果我自己滑出去了好長,當時我真的開心極了,覺得風中似乎摻雜著花香,甜甜的,我抱著滑板跑回了家,才發現腿一直在留血,已經滴到了鞋子上面。
但我依然很開心,因為我在疼痛面前學會了堅強,不像以前磕到一點就哇哇大哭,在一次又一次的摔倒後重新站起來,執著的努力著,也得到了回報。
成長的路還要自己走。
如果成長是一條曲折的山路,而我們每一個成長的孩子都是一位登山者,希望你能在堅強的藍天的陪伴下到達飄渺著雲霧的執著的山頂。
如果成長是一片廣闊的大海,而我們每一個成長的孩子都是一葉小舟,希望你能在堅強的陽光的陪伴下到達閃耀著光芒的執著的彼岸。
愛如冬日裡的陽光 篇14
國小五年級作文 ,731字在我眼裡,《拇指姑娘》既是童話,又是詩,因為它的清潔美麗動人,同時又有很濃厚的詩意。拇指姑娘雖然身材小得微不足道,生活環境也很艱苦,但她卻具有偉大的理想:她嚮往光明和自由。此外,她還有一顆非常善良的心。
它講述了這樣一個故事:從前有個女人,她非常想要一個孩子,就去找巫婆,巫婆幫她實現了這個願望,只不過這是一個跟拇指差不多大小的姑娘。一天夜裡,一隻癩蛤蟆跳了進來,看到拇指姑娘,把她背到了一片大荷葉上。水裡的魚兒聽到了拇指姑娘的哭泣聲,說:“讓我們來幫你。”魚兒們齊心協力地咬斷了葉梗。大荷葉漂走了。一隻金龜子飛來了,他抓住拇指姑娘,飛到樹林裡了,便不再理她。一天,她非常餓,田鼠收留了她。田鼠讓她嫁給鼴鼠,鼴鼠挖了一條地道,地道里有一隻死燕子,拇指姑娘救活了燕子,拇指姑娘不想嫁給鼴鼠,就跟隨燕子遠走高飛了。
當我讀到“毯子編成後,拇指姑娘把它蓋到了那隻凍死的燕子身上。”我體會到拇指姑娘很有愛心,有同時告訴我們:身體的大小並不是幫助人的障礙,即使身體再小,他也有權力幫助別人。當我讀到“拇指姑娘的朋友燕子知道了這件事情,飛來對拇指姑娘說:“離開這黑暗的房子,跟我一起遠走高飛吧。”我體會到燕子有一顆報恩的心,所以我們也應該有恩報恩,不能忘恩負義,也不能見利忘義。
拇指姑娘是幸運的,她的幸運源自於善心。她友善的救活了凍僵的燕子,因此才會有燕子的幫助。拇指姑娘的幸運還源自於她對美好生活的追求,因此她才會勇敢地脫離鼴鼠找到自己的幸福。
愛如冬日裡的陽光,溫暖自己,照亮別人。如果我們也像拇指姑娘一樣有愛心—在公交車上為老人、孕婦讓座,在貧困人民面前伸出援手;如果我們也像拇指姑娘一樣有對美好生活的追求,愛生活,那麼我們的生活是多麼的和諧幸福快樂呀!
沐浴戲曲的陽光 篇15
國小六年級作文 ,906字爺爺是個“老戲迷”,受他的薰陶,我從小就是個“小戲迷”。沒事的時候,我總喜歡對著鏡子有板有眼地唱上幾句京劇,自我陶醉一番。一次,我聽到了一個好訊息:學校藝術周安排我登臺表演戲曲節目。聽到這一喜訊,我不禁心花怒放!
我理所當然地選擇表演我最喜歡的戲曲—京劇《智取威虎山》中的《我們是工農子弟兵》選段。俗話說臺上一分鐘,臺下十年功。要想唱好,談何容易。熟知這些道理的我暗下決心:一定要刻苦練習,唱好這段戲曲。於是,我反覆看視訊,聽原唱錄音,仔細推敲每一處唱腔,每一個動作,並抓緊時間練習,寫完作業練,上下學路上練,課間休息也練,同學們調侃道:“李參謀長,您歇會吧!”我則想:戲曲大師們都是靠著刻苦的練習才使技藝爐火純青的,就像音樂王老師說的—“拳不離手,曲不離口”。
在一次排練後,王老師皺了一下眉頭,和藹地對我說:“偉琛啊,你要知道,做一件事,只有領會它的內涵,才能真正做好。你的唱腔基本上還能到位,你的表情、動作和對角色的把握還不夠到位。你並不明白這段戲曲的故事背景,對嗎?”王老師的話道出了我的心聲,我忙不迭地點頭。王老師便滔滔不絕地講起來:“解放戰爭初期,國民黨收編的土匪武裝,到處燒殺搶掠,擾亂後方,人民恨之入骨,解放軍進入深山老林,動員群眾,消滅土匪,解救人民脫離苦難。這段戲曲正是表達瞭解放軍消滅反動派的堅定決心啊!”聽了這席話,我胸中豁然開朗,心底油然升起對解放軍參謀長的敬佩之情,也對角色的把握有了更深刻的理解,在接下來的排練中,我逐漸有了進步,更明白了不但要知其然,還要知其所以然。
演出的日子很快到了,面對臺下的觀眾和鏡頭,我從容不迫地登上了舞臺,隨著熟悉的伴奏,舞臺上的我雄姿英發,唱唸做打、字正腔圓,我彷彿與救人民於苦難中的參謀長融為一體了,儼然一名革命鬥士:堅定不移的眼神、豪邁有力的動作、飽含愛國熱情的話語……“人民的軍隊與人民共患難,到這裡為的是,掃平威虎山!”音樂緩停,熱烈的掌聲在耳畔響起。
看到臺下鼓掌的同學們,為戲曲所感動,也為戲曲的魅力而折服,我更感覺戲曲如暖暖的陽光,讓我感悟生活的真諦,在中華“國粹”的薰陶下茁壯成長!
自信是最美的陽光——讀《自信的孩子有擔當》有感 篇16
讀後感 ,852字這幾天,我認識了一個新朋友,他的名字叫妥妥,是《自信的孩子有擔當》這本書中的主人公。我非常喜歡這個新朋友,因為從他身上我重新認識了一個好品質—自信。
生性靦腆的妥妥在開學第一天就出了大糗事:自我介紹時緊張得一個字也說不出來。第二天上課,老師提問的問題妥妥明明知道答案卻不敢舉手回答。第三天,妥妥終於鼓起勇氣站起來回答問題,卻因為太緊張而溜出了家鄉話。這又讓妥妥更加不自信了……後來,在爸爸媽媽和老師的幫助鼓勵下,勇敢的妥妥逐漸戰勝各種困難,成為了一個自信優秀的孩子。看到這些,我真想大聲對妥妥說:“你真棒!”
以前,我也像剛上學時的妥妥那樣,是個靦腆、膽小的孩子。一到陌生環境就緊張,遇到困難就想放棄,希望和別人交朋友,卻又不敢主動和別人打招呼……新學期班裡的一次班幹部競選演說讓我戰勝了自己,增強了自信:原來我也可以很棒!
那天,老師說班裡要競選班幹部時,同學們眼睛都亮了,我也躍躍欲試。可一想到有那麼多優秀的同學都要競選,我又有點膽怯。回到家,媽媽看出了我的心思,知道我的想法後,媽媽鼓勵我說:“不試試怎麼知道自己行不行?”於是,我堅定了自己的想法,我也要參加競選!
終於到競選演說的日子了:同學們一個一個精神抖擻地走上講臺,有的要競選班長,有的要競選軍體委員,有的要競選大組長……聽著大家的演說,我的心“怦怦”直跳,手心都冒汗了。終於到我了,我深吸了一口氣,信心滿滿地走上講臺,告訴大家我要競選勞動委員。然後我說了自己為什麼要競選勞動委員,當上勞動委員會怎麼做。演說完以後,教室裡爆發出熱烈的掌聲。最後,我終於如願以償,和另一名同學一起當上了勞動委員。公佈結果的那一刻,我高興得差點蹦起來。
這次班幹部競選,是我相信自我,戰勝膽小邁出的一大步。通過這次競選,我明白了,有時候打敗我們的不是對手,而是自己。只要願意改變,我們每個人都可以像妥妥一樣變得自信。
自信是最美的陽光!我們今天的成長是為了明天成為那個更好的自己,面對任何事,我們都要努力爭取,努力嘗試,自信地對自己說:“我能行!”
在親情的陽光下 篇17
國三作文 ,762字每當想起這個故事,我總會被一位偉大的母親深深感動,親情如陽光般分外燦爛、溫暖……
那是汶川地震中的一幕,那是一位令人欽佩的母親,當救援人員發現她時,她已經停止了呼吸,卻保持著一種最偉大最經典的姿勢:雙膝跪地,整個上身向前匍匐,雙手扶地支撐著已經僵硬的身體,像一座完美無瑕的工藝石拱橋。救援人員在她身下摸索,卻意外發現,她的身下竟有一個三、四個月大的嬰兒。因母親的庇佑,他還在夢中甜甜酣睡,而在嬰兒的小花被中有一部手機,存有這位母親對孩子最後的話:“親愛的寶貝,如果你能夠活下來,一定要記住,媽媽愛你!”
看到這一幕,我不禁熱淚盈眶。一位年輕的母親,用自己瘦弱的身軀為孩子撐起了一片天;用自己的生命為孩子續寫了一首親情的史詩;用自己最無私的愛感動了無數中國同胞的心……而在睡夢中的嬰兒,還不曾知道這一切,因為他的母親,用最溫暖的愛與雙臂,為他化作了一縷縷陽光,普照在幼小的孩子身上。
作為初中生的我們,每天沐浴在親情的陽光下,卻不曾想過,我們擁有的愛實在很多很多。年幼的孩子,還不曾記起母親的模樣便永遠與母親分離了,而我們卻因青春的無知或叛逆,而一次又一次的傷害已經逐漸蒼老的母親,我想,如果那個孩子沒有失去母親,他一定會盡其所能去愛他的母親,去回報母親無私偉大的愛。
已經是夜晚十一點鐘了,抬起頭,看到還陪我寫作業的母親,我似乎一下子懂得了很多:為了愛我的親人,我要努力!
親情如微風,在和煦中吹去紛飛的朔雪;親情如細雨,在纏綿中滋潤乾涸的心田;親情如陽光,在溫暖中留下無限希望。在親情的陽光下,我懂得應如何感悟這份愛;在親情的陽光下,我懂得要好好珍惜這份愛;在親情的陽光下,我還懂得,在沒有失去這片陽光之前,要及時去愛,不留遺憾。
誰言寸草心,報得三春暉。現在,我正在這片溫暖的陽光下幸福成長,將來,我會讓親人們為我驕傲。
微笑是心靈的陽光 篇18
國二作文 ,960字生活需要微笑如同生命需要陽光。
—題記
微笑是心靈的陽光。它跟貧富、地位沒有必然的聯絡。一個富翁可能整天憂心忡忡,而一個窮人可能心情舒暢;一位四肢健全的人可能時常鬱鬱不樂,一位殘疾人可能坦然樂觀;一位處境順利的人可能會愁眉不展,一位身處逆境的人可能會面帶陽光般的微笑……
一個人的情緒受環境的影響,雖也難免,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子,對處境並不會有任何的改變,相反,如果微笑著去生活,那會增加親和力,別人更樂於跟你交往,得到的機會也會更多。
只有心裡有陽光的人,才能感受到生活裡的陽光,如果連自己都常苦喪著臉,那生活如何美好?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像,當我們哭泣時,生活在哭泣,當我們微笑時,生活也在微笑。
微笑發自內心,不卑不亢,既不是對弱者的愚弄,也不是對強者的奉承。微笑是對生活的真誠,生活永遠厭惡一切虛假的笑,偽裝的面具是不會長久的,在生活的試金石面前,一切偽裝都會原形畢露的。
微笑表現在臉上,不媚不諂,無論是對老師對同學,還是對名星對專家,那笑容都是一樣,微笑是對他人的尊重,也是對生活的尊重。微笑沒有“功利”目的,但是有"共鳴"作用,人際關係就像物理學上所說的力有共振、聲有共鳴一樣,你怎樣對別人,別人就會怎樣對你,你對別人的微笑越多,別人對你的微笑也會越多,你也會看到更多陽光般的微笑。
微笑是一種境界。在受到別人的曲解後,可以選擇暴怒,也可以選擇微笑,通常微笑的力量會更大,因為微笑會震撼對方的心靈,顯露出來的豁達氣度讓對方覺得自己渺小,醜陋。清者自清,濁者自濁。有時候過多的解釋、爭執是沒有必要的。對於那些無理取鬧、蓄意詆譭的人,給他一個微笑,剩下的事就讓時間去證明好了。
微笑是一份情懷。保持“微笑”的心態,人生會更加美好。人生中有挫折有失敗,有誤解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那麼首先就應清除心中的障礙。微笑的實質便是愛,懂得愛的人,一定不會是平庸的,而他的心靈也一定是陽光的。
微笑是最美的語言。一個自然流露的微笑,勝過千言萬語,無論是初次謀面也好,相識已久也好,微笑能拉近人與人之間的距離,如同陽光另彼此之間倍感溫暖。誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心。
願微笑永遠是生活的常態,讓心靈的陽光,折射生活的美麗!
藏在心中的陽光 篇19
國二作文 ,747字甘霖是花草的陽光,因為只有甘霖的滋潤,花草才能茁壯成長;清風是風箏的陽光,因為只有清風,風箏才能“展翅”高飛!
我的人生中也有陽光,但是,我把它們藏在心中!
“啊,終於可以回家了!”今天是星期五,所以,我格外興奮!我蹦蹦跳跳地走在去車站的路上,想一隻快樂的小鳥,抬頭仰望湛藍的天空,披上了橘色薄紗。
到了車站,等了大約三十分鐘,終於來了一輛車,它的出現,讓我開心極了!但是,我定睛一看,車上已經擠滿了人,似乎整個車廂都快要爆了,我做好了心理準備,等待它的到來。車“撲哧”一聲停了下來,門緩緩地打開了,我鼓起勇氣,拼命地往人群縫裡鑽,但是,好難!這時我聽到責備的聲音:“這麼多人,還停車帶人啊,都快擠死了!”正當我生氣的時候,司機站起來望著那個人說:“你要回家,別人也要回家,做人怎麼可以這麼自私呢!”那個人頓時啞口無言了。忽然,我感覺到有一股力量在拉我上車,我抬頭一看,是善良的司機叔叔在幫我。在他的幫助下,我順利上了車,真心地對他說了聲:“謝謝。”
回想司機叔叔的言行,一縷陽光駐進我的心中,讓我感到溫暖,幸福!從此那縷陽光藏在了我的心中!
快要下車了,這時我已經坐在一個年輕女孩的身旁。我把放在腿上的書包往背上背,可不知怎麼,一個背肩帶死活都不聽使喚,不到我的肩上來,這時,我旁邊的女青年向我伸出她的援助之手,讓我背上了書包,我轉頭對她說:“謝謝。”她沒說話,給了我一個甜甜的微笑。她和我一起下了車。“不會吧!”一個場面是我非常驚訝—那個女孩在跟一個人打手語。原來,她是一個殘疾人。
那個甜甜的微笑無時不刻不浮現在我的腦海中,她雖然不會說話,但是她有一顆善良的心,她的善良如一縷陽光駐進我的心裡,我把它藏在了心中!
一縷又一縷的陽光被我藏在心中,一份又一份的真情填滿了我的心田!
我的陽光裡需要你 篇20
國三作文 ,783字煦風在氤氳的空氣裡兀自飄零,越過窗櫺,無力地翻動著書頁。窗外,陽光旖旎,明亮的氣息浸潤著每一個埋頭苦讀的身影,可此時我的思緒卻開始了飄忽的遊離,朝家的方向游去。
媽媽,請原諒女兒這片刻的分心,因為沒有您的陽光裡,我找不到自己的定點。就讓這遊離的思緒穿過迢迢的歸途,與您共享短暫的溫存,好嗎,媽媽?
媽媽,十七年了,十七年的風雨兼程,您給了我太多太多。太多太多溫馨的呵護,太多太多柔情的愛撫。您告訴我,要做一株堅強的水藻,在溫暖的水域開心地搖曳。我相信,我會做到的,在您給予的陽光裡,總是有那麼多適合我的營養,在這裡我會健康地生長。正如您所期望的那樣—在溫暖的水域裡開心地搖曳。
十七年,我無法定義它是短還是長。十七年後的我,仍然是那株快樂的水藻,十七年後的您卻過早的染上了風霜。
媽媽,還記得暑假裡您等我回家時的情形麼?那天,無知的我一味的沉浸在舊友重逢的歡愉中,卻忘卻了家中還有一雙盼歸的眼睛。當我踏著月光走進家門的時候,被眼前的一幕震撼了:黃暈的燈光下,您半蹲在餐桌前,睏倦的臉上,寫著絲絲焦慮。不知何時侵上額頭的皺紋肆無忌憚的張顯著他們猙獰的面孔,在您那原本光潔的臉上挖下歲月的溝痕。頭裡的銀絲在燈光裡發出刺眼的白……
直到那天我才明白您給予的陽光裡消耗的是您全部的青春。而我呢,千山暮雪的昨日今日明日,如履薄冰,許多的可能無限迫近,一步花開,一步花落,一切都還是一個未知數。可您不曾埋怨過我什麼,撫平失落的心,只為全新愛我。
有一次我在書上看到這樣一句話:“他們總是會先走一步的,我們在這個世界上,終究會變成孤兒。”媽媽,您知道麼,看到這句話是我的心真的好疼好疼。我害怕我的陽光裡會突然間失去了您,失去了您照耀下的那片溫暖水域。
所以我真的要做一株堅強的水藻—身姿優雅。即使在不再有您的陽光裡,也始終能朝著水面的光亮勇敢而堅強地生長。